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最新幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班 幼兒園保育員大班工作總結(jié)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 01:45:11
最新幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班 幼兒園保育員大班工作總結(jié)(通用10篇)
時(shí)間:2023-09-19 01:45:11     小編:曼珠

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇一

時(shí)間過得真快,,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的.好評(píng),,為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛幼兒,,對孩子做到關(guān)心、耐心,、不歧視,、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,工作踏實(shí),、吃苦耐勞、對幼兒高度負(fù)責(zé),,末出任何責(zé)任事故,。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,,保持環(huán)境整潔,、美好、安靜、舒適,,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子,。

堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅(jiān)持餐前洗手,,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔,。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐,。餐后,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,,進(jìn)餐速度也比以前有提高。

堅(jiān)持消毒隔離制度,,保育員每天都要用”84”消毒液擦桌,、椅、門把手,、杯架,、床架等幼兒摸到的地方,玩具,、廁所,、地面,空氣消毒每天用”紫外線燈”″臭氧"消毒,,每天有記錄,,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng),,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。

定期,、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,,盡量減少不安全因素對幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,,如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲,,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險(xiǎn)物品等,。同時(shí),,還協(xié)助老師傳授一些防火、防水,、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等,。

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇二

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過去了,,在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),提高自我的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的`保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情景:

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。

在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自我的保育水平,。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助教師們的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我明白要搞好班級(jí)工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長提議,。

在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改善和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣貌,并甜甜地叫我一聲教師時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇三

光陰似箭,日月如梭,,時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了xxx幼兒園做保育員工作快有一年了,。望著漸漸成長的孩子們,,我有一種說不出的欣慰,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué),,到今天能高高興興上學(xué),,會(huì)和老師問早上好,和爸爸媽媽說再見,,能做到基本的常規(guī),,能知道一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中,,不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血,。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下:

每天一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、口杯的消毒工作,,以及各項(xiàng)工作,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí),,讓幼兒做到不講話,、不挑食、不偏食,。針對挑食的孩子給與引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí),,嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,,全心全意為幼兒服務(wù),,孩子的快樂是對我工作的鼓勵(lì),家長的滿意是對我工作的肯定,。

為了給幼兒一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,,能做到每天開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。每天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,做到每天一小掃,,每周一大掃,,保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,,我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室,、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,,保證隨時(shí)干凈整潔,。幼兒的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,,做到餐餐消毒,。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,給幼兒一個(gè)安全的,、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為有效防止意外事故的發(fā)生,,我們利用一切有利機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,,這都離不開老師的辛苦和家長的配合,。每天幼兒入園時(shí),我們都會(huì)對幼兒進(jìn)行檢查,,看看幼兒有沒有帶危險(xiǎn)物品入園,,無論是在集體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,,教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì),,上廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠,。

我們班的幼兒年齡比較小,,多半是剛?cè)雸@的,自理能力比較差,,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),,他們都有了很大進(jìn)步,從剛?cè)雸@的拉大,、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所,,有的小朋友還會(huì)自己擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服,、穿鞋子,;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中,,我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽,,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾,;培養(yǎng)幼兒不挑食,,進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈;睡覺時(shí)能安靜入睡,,玩具玩好放回原處,。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,,都有了很大的進(jìn)步,。

作為一個(gè)保育老師,我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好,,不僅是把衛(wèi)生,、安全工作做好,,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師,,根據(jù)老師的需要,提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品,,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀(jì)律,。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下,我班的教育教學(xué)工作,,能夠按原計(jì)劃順利開展,。

在本學(xué)期中,我們通過家長開放日,、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時(shí)間多與家長進(jìn)行交流溝通,,及時(shí)把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,,與家長共同探討幼兒的教育問題,。在家長的認(rèn)真配合下,我班的所有工作得以順利開展,。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),,讓家長對我們放心,對我們信任,,對我們多一點(diǎn)理解,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,,希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì),,做得更好,!

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇四

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任七班的保育老師,,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,,在這個(gè)學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé).本班情況較特殊,,不但兩位老師是新的,,連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來的。開始時(shí),,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,,都是亂成一團(tuán)。本人主動(dòng)參與組織孩子,,幫助兩位老師與孩子們,,共同把班級(jí)搞好,,常規(guī)搞好。有空的時(shí)候,,還會(huì)幫兩位老師布置課室環(huán)境,,講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學(xué)期中,,本人的角色雖然平凡,,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,,終于把七班搞得有聲有色,,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

對班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門,、窗,、臺(tái)面、燈,、柜,、書包架、玩具,、圖書等物品的浸泡,、蒸消,采用消潔粉消毒,、暴曬,、干抹、紫外線消毒,。平時(shí)注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時(shí),我都主動(dòng)問候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,,不怕麻煩,,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時(shí)候喝,,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼,、干燥的時(shí)候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),,本班的出勤率也比較高,。

在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒,,家長開放日時(shí),,我參與到區(qū)域活動(dòng)中,組織幼兒閱讀圖書,、講故事,、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,。

對于工作,,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇五

一個(gè)學(xué)期順利的結(jié)束了,我對自己這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,,首先是什么錯(cuò)誤都沒出現(xiàn)過,,這就很不錯(cuò)了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的一直認(rèn)可,。通過這一個(gè)學(xué)期的工作,,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識(shí),這樣我在以后的工作當(dāng)中,,我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長避短了,,一下就是我對自己這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):

作為一個(gè)保育員,,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,,不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),,幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),,給我們辦了一次培訓(xùn),,這次培訓(xùn),,是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問,, 都得到了指導(dǎo)老師的解答,,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,,剛?cè)雸@的我,,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,,他們對我是有距離感的,,但是這個(gè)學(xué)期是沒有的,這就是進(jìn)步,。

幼兒園是什么,,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,,我這個(gè)學(xué)期在工作中,,做到了絕對公平公正的,也做到了盡職盡責(zé),,從來都不會(huì)有任何偷懶的行為,,在我的幫助下,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,,比如會(huì)自己主動(dòng)的刷牙了,,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,,但是冬天的衣服多,,他們就有點(diǎn)搞不定了。

然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,,我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人,,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,,歪七倒八的桌椅擺放整齊,,然后在對合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭,,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的,。在他們還沒上課之前,還會(huì)將窗戶打開通風(fēng),,營造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為保育員,我不會(huì)忘了自己還有兩個(gè)同事的,每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師,,一個(gè)班主任的,,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對每個(gè)孩子的性格,,個(gè)人情況都了解,,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系,,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評(píng),。這份功勞是離不開他們二位的。

今后我在工作當(dāng)中,,我也不會(huì)自滿,,我將繼續(xù)努力,爭取成為更好的自己,。做一個(gè)讓所有家長都滿意的保育員,。

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇六

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫忙下,,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,,那里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一,、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛團(tuán)體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決,。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健教師的意見,經(jīng)常與保健教師交流,。

二,、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活,,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三,、每一天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,,廁所堅(jiān)持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰,。

四,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,,有的還主動(dòng)要求教師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙,,當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,爭取把工作做得更好,。

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇七

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請教,,耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,用溫和親切的態(tài)度對待孩子們,,在做好保育工作的同時(shí),,也讓孩子們喜歡和我在一起。現(xiàn)在總結(jié)如下:

一,、全面了解孩子們

孩子們是多元的,,為了更深入地了解孩子,,我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),,增進(jìn)對他們的了解,,摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,,有的放矢,因人施教,,這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,我就鼓勵(lì)他去做,,有時(shí)陪著他一起玩,,逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調(diào)皮,經(jīng)常搞得四鄰不安,,我就讓他當(dāng)小班長,,讓他自己約束自己,并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習(xí)慣不好,,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,,孩子們有了很大的進(jìn)步,我也越來越受到孩子的喜愛,。

二 ,、認(rèn)真做好保育工作

隨著家長對幼兒園保育工作的重視,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步,。我每天做好開窗通風(fēng)工作,,認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作,對孩子的口杯,、毛巾,、桌椅、飯碗每天消毒,,有效地預(yù)防了傳染病的傳播,。認(rèn)真做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,,以免蚊蟲的滋生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長環(huán)境,。在日?;顒?dòng)中,配合帶班老師,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織學(xué)生,,眼疾手快,,保證幼兒的安全。平日的教學(xué)中,,把培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,,每天晨談時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、安全,、德育教育,培養(yǎng)幼兒勤洗手,、洗澡、洗頭,,勤換衣服,,不在地面爬,飯前便后及時(shí)洗手;不攀爬危險(xiǎn)的地方,,不跟陌生人走,,過馬路注意安全,不到河邊玩耍;學(xué)會(huì)與人分享,,尊重他人,,懂禮貌,以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和道德水準(zhǔn),。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動(dòng)向老師問好,,向家長說再見;家長來接幼兒的時(shí)候,,向老師到別,向家長問好,。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步,。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,像媽媽一樣,,關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使他們健康快樂的成長。在幼兒活動(dòng)中我特別關(guān)注體弱幼兒,,比如一些不愛動(dòng)的孩子,,適當(dāng)讓他們增加活動(dòng)量,。天氣好的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走,、跑,、爬、蹲,、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,?;顒?dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康,、快樂地成長,。

三 ,、做好家園共建

我知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),,我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,,得到了家長的積極響應(yīng)。

在這學(xué)期的保育方面的工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康,、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師!

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇八

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,,一年又過去了,,在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),提高自我的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@一年的工作情景:

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自我的保育水平,。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助孫教師和胡教師的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級(jí)工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長提議,。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改善和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣貌,并甜甜地說一聲多謝時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇九

時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,那里,,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

認(rèn)真做好自我的保教工作,,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷提高,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自我力所能及,會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活本事,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自我的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,,整理自我的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病本事,。

教師們有高度的職責(zé)心,時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變本事,,開學(xué)前,,我會(huì)對桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。

本學(xué)期我經(jīng)過時(shí)間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為一名合格的保育員教師。

幼兒園保育員學(xué)期工作總結(jié)大班篇十

兩位老師輪流當(dāng)保育員,。班共有35個(gè)小朋友,,今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱,,針對這一情況,,兩位教師共同協(xié)商,把班的紀(jì)律及自力能力一起抓,。經(jīng)過努力,,班小朋友可以說進(jìn)步很大。自力能力方面:堅(jiān)持正面教育,,對幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他自我服務(wù)意識(shí),,改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚(yáng)和肯定,,使幼兒能夠更有信心,,更積極的做好事情,完成任務(wù),。紀(jì)律方面:對少部分幼兒的不良行為,,采取的及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢做到遵守紀(jì)律,。

小朋友學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,,共同努力下。有了初步的生活自立能力,。教學(xué)方面,,幼兒更是原來的基礎(chǔ)上有了不同水平的提高,特別在念兒歌,、講故事,、還有在英語等方面都有了很多的成果。

能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保育方面,。保證課室的衛(wèi)生,勤幫幼兒更換衣服,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,用我愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

經(jīng)常與家長堅(jiān)持聯(lián)系,,家園聯(lián)系是保證。工作中,。解幼兒在家的情況,。通過家園聯(lián)系手冊、晨間午間接待和電話時(shí)的談話,,及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,。

很高興我學(xué)到不少東西,,通過這一年的工作。業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的工作中我還缺乏主動(dòng)性,。將在新的學(xué)期里多學(xué)、多思,、多試,,努力把工作做得更好!

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