確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過(guò)制定方案,,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇一
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。
紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)
低年級(jí)(1-2年級(jí)):
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2,、知道“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
3,、學(xué)會(huì)自己穿衣服;
4,、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,,每班上交兩份,。)
中年級(jí)(3-4年級(jí)):
1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2,、清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等);
3,、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等;
4,、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;
5,、在父母的協(xié)助下,,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等,。(將勞動(dòng)成果拍成照片,,每班上交兩份,。)
高年級(jí)(5-6年級(jí)):
1、知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,,積累到積累簿上;
2,、清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子,、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等);
3、“我和媽媽換一天崗”,,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),,每班上交五份;
5,、寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,,b5稿紙每班上交五份,。
( 注:材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)
xx小學(xué)少先大隊(duì)部
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇二
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小品表演,、文具書(shū)包等,。
(一)、全體集合,,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,,實(shí)到xx人,,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢,。)
(二),、全體立正,出旗敬禮,。唱隊(duì)歌,。
(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下,。
1,、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
2,、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
3、小品表演
4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))
主持人:同學(xué)們真能干,!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。
5,、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”,、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì),!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。
6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。)
主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
主持人:退旗,敬禮,!
主持人:我宣布xxxx“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束,!
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇三
4月30日下午2:30
小學(xué)
男子定位投籃:
裁判:
每人每輪投5粒籃球,,每投中一粒球,,獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。
男子,、女子定位投鐵環(huán):
裁判:
每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),,每投中一環(huán),獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品,。
女子夾珠子比賽:
裁判:
1,、分組進(jìn)行,每組10人,,每輪比賽時(shí)間3分鐘;
2,、每組按夾珠子量分:
一等獎(jiǎng)2人,獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3人,,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5人,,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊,。
趣味游戲:
裁判:
1、背靠背夾氣球比賽,,走10米往還的距離,。
2、各校選派兩隊(duì)參賽;
3,、按速度分:
一等獎(jiǎng)2隊(duì),,獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5隊(duì),,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊,。
1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;
2,、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工,。
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以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),,我光榮”為主線的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),,知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),,讓學(xué)生體會(huì)到爸爸,、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,。
20xx年4月28日――5月3日
一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,,根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名,。
二,、精彩展示
1、 “創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
三――六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),,假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),,將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》,。
2、 “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。
三,、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”,。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包,、疊衣服,;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽,;五六年級(jí)套被套,、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,,銀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù)),。
1,、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程,。
2,、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑,。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎,?趕快行動(dòng)起來(lái)吧,!
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,;
2,、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜),;
3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶,。
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇五
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),,去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),,知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),,讓學(xué)生體會(huì)到爸爸,、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內(nèi)容]
一,、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,,推選出“快樂(lè)小能手”兩名,。
二、精彩展示
1,、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2,、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師,。
三,、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶,、理書(shū)包,、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套,、炒菜比賽,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)5名,,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
1,、各中隊(duì)要高度重視,,注重活動(dòng)過(guò)程。
2,、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))
孩子姓名:
班級(jí):
家長(zhǎng)簽名:
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇六
1,、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),,我光榮,;我創(chuàng)造,,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的'由來(lái),,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),,從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3,、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
我勞動(dòng),,我光榮,;我自理,我能干
我是勞動(dòng)小能手
1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、做飯,、洗碗,、掃地、拖地等
3,、知道“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜),;
1,、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等,拍成照片,貼在a4紙上,,在照片下面爸爸媽媽寫下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià),。
2、 三——五年級(jí)同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,,貼在a4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),,和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師,。
3、以上材料5月5日前上交班主任,,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng),。
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇七
為進(jìn)一步牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高,、勞動(dòng)最偉大,、勞動(dòng)最美麗的觀念,我校將組織開(kāi)展以“水之創(chuàng)——快樂(lè)勞動(dòng),,幸福成長(zhǎng)”為主題的校園勞動(dòng)周教育系列活動(dòng),,積極探索具有本校特色的勞動(dòng)教育模式,大力傳承弘揚(yáng)勞模精神,、勞動(dòng)精神,、工匠精神和浙江精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,注重教育實(shí)效,實(shí)現(xiàn)知行合一,,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
具體方案如下:
“水之創(chuàng)”——快樂(lè)勞動(dòng),,幸福成長(zhǎng)
在新時(shí)代勞動(dòng)教育及“雙減”政策背景下,以秋季豐收為契機(jī),,全面遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,有目的、有計(jì)劃地組織開(kāi)展以“水之創(chuàng)——快樂(lè)勞動(dòng),,幸福成長(zhǎng)”為主題的“六個(gè)一”系列活動(dòng),,通過(guò)在學(xué)校,、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,讓學(xué)生勤于動(dòng)手,、樂(lè)于出力流汗,勇于接受鍛煉,、磨煉意志,,形成基本勞動(dòng)能力,養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣,,努力培養(yǎng)勤儉,、奮斗、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神,,切實(shí)把勞動(dòng)教育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),,大力推進(jìn)勞動(dòng)教育,,充分發(fā)揮勞動(dòng)教育樹(shù)德、增智,、強(qiáng)體,、育美的綜合育人價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日---12月4日
1.召開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)
各班以“快樂(lè)勞動(dòng),,幸福成長(zhǎng)”為主題召開(kāi)班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)新時(shí)代勞動(dòng)教育,、新時(shí)代勞模精神等內(nèi)容,,讓學(xué)生全面了解勞動(dòng),感知?jiǎng)趧?dòng),。通過(guò)講述勞動(dòng)模范故事,,號(hào)召孩子們向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),從小做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。
2.舉辦一次技能比賽
一年級(jí):
1.清薄外皮,,妙手剝蛋(剝雞蛋比賽);
2.巧系鞋帶,指尖生花(系鞋帶比賽);
二年級(jí):
1.豆趣橫生,,粒粒珍貴(剝毛豆比賽);
2.系紅領(lǐng)巾,,最美隊(duì)員(系紅領(lǐng)巾比賽);
三年級(jí):
1.速削土豆,生活能手(削土豆比賽);
2.衣襟飛揚(yáng),,疊出精彩(疊衣服比賽);
四年級(jí):
1.削果如泥,,得心應(yīng)手(削蘋果比賽);
2.整理書(shū)包,自理我行(整理書(shū)包比賽);
五年級(jí):
1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盤比賽);
2.穿針引線,,縫制紐扣(縫紐扣比賽);
六年級(jí):
1.餃子飄香,,包住幸福(包水餃比賽);
2.設(shè)計(jì)標(biāo)牌,,愛(ài)綠護(hù)綠(校園植物標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)比賽),。
3.組織一次勞動(dòng)實(shí)踐
學(xué)校組織一次研學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)農(nóng)田,、果園,、工廠、銀行開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,豐富勞動(dòng)體驗(yàn),。
4.開(kāi)展一次校園清掃
組織全校師生開(kāi)展對(duì)校園公共區(qū)域內(nèi)及校園周邊進(jìn)行物品整理、衛(wèi)生清掃,、墻壁清潔,、雜草清除、服務(wù)體驗(yàn)等日常生產(chǎn)生活勞動(dòng),。
5.組織一場(chǎng)種植體驗(yàn)
學(xué)校將舉辦種植體驗(yàn)活動(dòng),,組織學(xué)生親身種植花草,既美化環(huán)境,,又能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。
6.開(kāi)展一周家庭勞動(dòng)
根據(jù)學(xué)校下發(fā)的家庭勞動(dòng)崗位清單,各年級(jí)學(xué)生積極參與家庭勞動(dòng)崗位實(shí)踐,,并撰寫實(shí)踐體會(huì),。通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià),做到學(xué)生人人會(huì)過(guò)關(guān),、人人都掌握,、人人有收獲。
1.制定一份勞動(dòng)計(jì)劃(11月29日之前完成)
每位同學(xué)可根據(jù)自身的實(shí)際,,根據(jù)學(xué)校提供的勞動(dòng)清單,,制定一份勞動(dòng)計(jì)劃,以一周為一個(gè)循環(huán),,制定好一周中每天的勞動(dòng)安排,。可圖文并茂,。
2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)勞動(dòng)技能(整個(gè)主題活動(dòng)月)
每位同學(xué)利用居家的時(shí)間,,像父母、長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)原本不會(huì)的一項(xiàng)勞動(dòng)技能,。
3.介紹一個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目(12月1日之前完成)
每位同學(xué)把自己已經(jīng)掌握的一個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目在家長(zhǎng)的幫助下或請(qǐng)教老師,,通過(guò)小報(bào)、錄制微課等方式向大家做介紹,。
4.拍攝一個(gè)勞動(dòng)視頻(12月2日之前完成)
每位同學(xué)在家長(zhǎng)的配合支持下,,把自己的一次居家勞動(dòng)過(guò)程或把幾次不同項(xiàng)目的勞動(dòng)過(guò)程拍攝成視頻,,配上相關(guān)的勞動(dòng)感受和大家分享。
5.撰寫一篇?jiǎng)趧?dòng)體會(huì)(12月2日之前完成)
中高年級(jí)的同學(xué)還可以通過(guò)參加各種勞動(dòng),,撰寫一篇?jiǎng)趧?dòng)體會(huì),,抒發(fā)自己的勞動(dòng)感悟,在勞動(dòng)的體悟中獲得更多的成長(zhǎng),。
6.評(píng)選一批明創(chuàng)少年,。
根據(jù)同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)勞動(dòng)教育月中各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容的參與情況與表現(xiàn),評(píng)出一批“水之創(chuàng)勞動(dòng)標(biāo)兵”,,屆時(shí)進(jìn)行校級(jí)表彰,。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)周活動(dòng)策劃,、組織,、實(shí)施和總結(jié),小組成員由教導(dǎo)處和政教處領(lǐng)導(dǎo)組成,。
2.班主任老師布置學(xué)生勞動(dòng)周活動(dòng)項(xiàng)目,,精心組織,活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照,、評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),,并做好活動(dòng)過(guò)程資料整理和年級(jí)活動(dòng)報(bào)道上傳。
3.為激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)興趣,,勞動(dòng)周期間學(xué)校將開(kāi)展競(jìng)賽表獎(jiǎng)活動(dòng),,各個(gè)項(xiàng)目具體事項(xiàng)將會(huì)有一些補(bǔ)充通知。
4.校園勞動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)安全由政教處具體負(fù)責(zé),,班主任按照學(xué)校要求嚴(yán)格落實(shí),,確保勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)順利圓滿完成。
現(xiàn)將大賽實(shí)施辦法作如下通知:
分班時(shí)間:
20xx年11月30日(周三)下午第一節(jié)課,。
全校時(shí)間:
一至五年級(jí):
20xx年11月30日(周三)下午第三節(jié)課,。
六年級(jí):
20xx年11月30日(周三)下午第一節(jié)課。
分班比賽:
一至五年級(jí)各班教室;
六年級(jí)學(xué)校食堂,。
全校比賽:
一至五年級(jí)活水廣場(chǎng);
六年級(jí)學(xué)校食堂,。
一年級(jí):
1.清薄外皮,妙手剝蛋(剝雞蛋比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,花時(shí)少,、雞蛋完整的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,,第二名為9分,第三名為8分,,第四,、五名為7分,,第六、七,、八名為6分,。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,次之為9分……保底分為6分,。
2.巧系鞋帶,,指尖生花(系鞋帶比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,花時(shí)少,、鞋帶系得美觀的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,,第二名為9分,第三名為8分,,第四,、五名為7分,第六,、七,、八名為6分。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,,次之為9分……保底分為6分,。
二年級(jí):
1.豆趣橫生,粒粒珍貴(剝毛豆比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,每個(gè)選手3兩毛豆,,花時(shí)少、毛豆粒完整且豆粒干凈,、變質(zhì)豆的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。
用時(shí)分:八名選手,第一名為10分,,第二名為9分,,第三名為8分,第四,、五名為7分,,第六、七,、八名為6分,。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,次之為9分……保底分為6分,。
2.系紅領(lǐng)巾,,最美隊(duì)員(系紅領(lǐng)巾比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,花時(shí)少、紅領(lǐng)巾系得規(guī)范的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,第二名為9分,,第三名為8分,,第四、五名為7分,,第六,、七、八名為6分,。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,,次之為9分……保底分為6分。
三年級(jí):
1.速削土豆,,生活能手(削土豆比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,花時(shí)少、土豆皮削得厚薄均勻的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,第二名為9分,,第三名為8分,,第四、五名為7分,,第六,、七、八名為6分,。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,,次之為9分……保底分為6分。
2.衣襟飛揚(yáng),,疊出精彩(疊衣服比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,花時(shí)少、衣服疊得規(guī)范的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。衣物要求:穿秋季校服,,疊冬季校服、校褲,。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,第二名為9分,第三名為8分,,第四,、五名為7分,第六,、七,、八名為6分。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,,次之為9分……保底分為6分,。
四年級(jí):
1.削果如泥,得心應(yīng)手(削蘋果比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,花時(shí)少,、蘋果皮削得厚薄均勻的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,,第二名為9分,第三名為8分,,第四、五名為7分,,第六,、七、八名為6分,。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,,次之為9分……保底分為6分。
2.整理書(shū)包,,自理我行(整理書(shū)包比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,花時(shí)少、學(xué)習(xí)用品整理干凈,、合理者的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。學(xué)習(xí)用品數(shù)量要求:語(yǔ)文書(shū)這樣規(guī)格的大書(shū)8本,小的書(shū)8本;鉛筆盒一個(gè),,筆8支,,橡皮一塊;試卷八張,馬克筆24色一盒(選手自行準(zhǔn)備上述東西,,不夠自己在班級(jí)借好,。比賽前由評(píng)委打亂到同樣程度)。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,,第二名為9分,第三名為8分,,第四,、五名為7分,,第六、七,、八名為6分,。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,次之為9分……保底分為6分,。
五年級(jí):
1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盤比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2組(每組兩位)學(xué)生參加,,時(shí)間30分鐘內(nèi),造型美觀的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。水果自行購(gòu)買,,種類不限,數(shù)量不限,。
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,第二名為9分,,第三名為8分,,第四、五名為7分,,第六,、七、八名為6分,。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,,次之為9分……保底分為6分。
2.穿針引線,,縫制紐扣(縫紐扣比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,,每生訂三粒紐扣,花時(shí)少,、針腳整齊,、紐扣縫制美觀且牢固的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。(紐扣和針線由學(xué)校提供)
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,,第二名為9分,第三名為8分,,第四,、五名為7分,第六,、七,、八名為6分。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,次之為9分……保底分為6分,。
六年級(jí):
1.餃子飄香,,包住幸福(包水餃比賽)
比賽規(guī)則:各班選出2位學(xué)生參加,每生包10個(gè),,花時(shí)少,、水餃造型美觀且餡大不漏的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。(水餃材料由學(xué)校提供)
用時(shí)分:八名選手,,第一名為10分,,第二名為9分,第三名為8分,,第四,、五名為7分,第六,、七,、八名為6分。
質(zhì)量分(評(píng)委判定):最優(yōu)者為10分,,次之為9分……保底分為6分,。
2.設(shè)計(jì)標(biāo)牌,愛(ài)綠護(hù)綠(校園植物標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)比賽)
比賽規(guī)則:各班選送5個(gè)作品參賽,,以資料準(zhǔn)確,、內(nèi)容精彩及畫(huà)面美觀的為最優(yōu)。
1.分班比賽由各班評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,,全校比賽分年級(jí)分項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名(校園植物標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)比賽另定),。將每位學(xué)生比賽成績(jī)納入勞動(dòng)課程評(píng)價(jià),。
2.學(xué)生自帶比賽材料工具等如下:一年級(jí)一雙干凈帶鞋帶的鞋子;二年級(jí)將紅領(lǐng)巾洗干凈;三年級(jí)冬季校服一套、削土豆用的刨子;四年級(jí)削蘋果用的刨子,、學(xué)習(xí)用品;五年級(jí)水果,、盤子、切刀,。
3.注意活動(dòng)過(guò)程的衛(wèi)生,,各班在比賽前班主任組織學(xué)生排隊(duì)洗手,確保食品安全衛(wèi)生,。
4.注意活動(dòng)過(guò)程的安全,,尤其是刨子和刀子的使用和管理。
1-6年級(jí)家庭勞動(dòng)清單
一年級(jí)家庭勞動(dòng)清單
1.衣物洗滌:學(xué)洗襪子。
2.衛(wèi)生清理:學(xué)習(xí)用掃把掃地,,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的垃圾分類,。
3.學(xué)會(huì)自理:堅(jiān)持每天自己洗漱,并會(huì)將洗手盆和地面上的水漬擦干,。
4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)習(xí)疊衣服,、褲子、襪子等,。
5.廚房技能:飯前擺放餐具,,飯后收拾桌子。
6.加工食品:會(huì)洗水果,。
7.物品規(guī)整:會(huì)整理書(shū)包和學(xué)習(xí)桌,,分類整理玩具。
8.照顧家人:給父母或長(zhǎng)輩做些表達(dá)孝心的事:剝水果吃等,。
9.種植養(yǎng)護(hù):愛(ài)護(hù)花草,,學(xué)會(huì)正確給花澆水。
二年級(jí)家庭勞動(dòng)清單
1.衣物洗滌:自己的小衣物自己洗,。
2.衛(wèi)生清理:會(huì)用拖把拖地,,學(xué)習(xí)垃圾分類的常識(shí)。
3.學(xué)會(huì)自理:學(xué)會(huì)系鞋帶,,打繩結(jié),。
4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)會(huì)疊被子,整理床鋪,。
5.廚房技能:飯前幫家人盛飯,、擺碗筷,飯后收拾,、擦桌子,。
6.加工食品:幫父母擇菜、洗菜,。
7.物品規(guī)整:學(xué)會(huì)整理書(shū)桌,、書(shū)柜。
8.照顧家人:學(xué)會(huì)給長(zhǎng)輩捶背,。
9.種植養(yǎng)護(hù):學(xué)會(huì)管理植物,,定期澆水、修剪等,。
三年級(jí)家庭勞動(dòng)清單
1.衣物洗滌:手洗自己的簡(jiǎn)單衣物,,用洗衣機(jī)洗衣服。
2.衛(wèi)生清理:堅(jiān)持掃地,、拖地,,進(jìn)行垃圾分類,。
3.學(xué)會(huì)自理:學(xué)會(huì)自己洗澡、梳頭,。
4.內(nèi)務(wù)整理:會(huì)洗自己的鞋子,。
5.廚房技能:學(xué)習(xí)制作水果拼盤。
6.加工食品:學(xué)會(huì)擇菜,、淘米,,會(huì)清洗蔬菜和水果。
7.物品規(guī)整:每天整理書(shū)桌,、書(shū)柜和書(shū)架,。
8.照顧家人:給父母或長(zhǎng)輩洗腳表達(dá)孝心。
9.種植養(yǎng)護(hù):學(xué)習(xí)花草養(yǎng)護(hù)技巧,,會(huì)進(jìn)行無(wú)土栽培,。
四年級(jí)家庭勞動(dòng)清單
1.衣物洗滌:學(xué)習(xí)用洗衣機(jī)洗大件衣服。
2.衛(wèi)生清理:幫助父母做好大掃除,,堅(jiān)持垃圾分類,。
3.學(xué)會(huì)自理:自己洗澡、打掃衛(wèi)生間,。
4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)習(xí)用針線縫扣子,。
5.廚房技能:準(zhǔn)備菜單,和父母一起準(zhǔn)備食材,。
6.加工食品:參與烹飪,,在父母幫助下準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐。
7.物品規(guī)整:歸類整理書(shū)架和家中常用物品,。
8.照顧家人:能自己洗鞋,、穿鞋帶,幫家人擦皮鞋,。
9.種植養(yǎng)護(hù):養(yǎng)護(hù)花草,,定期修剪整理。
五年級(jí)家庭勞動(dòng)清單
1.衣物洗滌:學(xué)習(xí)分類清洗衣服,。
2.衛(wèi)生清理:堅(jiān)持每天打掃房間并保持整潔,帶動(dòng)全家進(jìn)行垃圾分類,。
3.學(xué)會(huì)自理:自己洗澡,、梳頭,用完衛(wèi)生間后及時(shí)打掃,。
4.內(nèi)務(wù)整理:學(xué)會(huì)整理?yè)Q季衣服,,做到衣物擺放整齊。
5.廚房技能:收拾餐桌,、洗碗,,每周清理灶臺(tái),、冰箱。
6.加工食品:學(xué)習(xí)制作涼拌菜,。
7.物品規(guī)整:堅(jiān)持每天進(jìn)行書(shū)桌,、書(shū)柜和物品整理。
8.照顧家人:學(xué)習(xí)給長(zhǎng)輩泡茶,,孝敬長(zhǎng)輩,。
9.種植養(yǎng)護(hù):養(yǎng)護(hù)一盆植物,并記錄種植過(guò)程,。
六年級(jí)家庭勞動(dòng)清單
1.學(xué)會(huì)基本的做飯技能:學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的炒菜,、煮湯等簡(jiǎn)單烹飪技能;能用電飯煲燒出軟硬適中的米飯,和父母合作完成較難的菜品,。學(xué)會(huì)清洗部分食材(部分魚(yú)類,、肉類和貝類等)。
2.學(xué)會(huì)合理分類:書(shū)籍,、衣物,、家中物品能主動(dòng)分類擺放,掌握衣物洗滌分類,、垃圾分類,,并逐漸成為習(xí)慣。
3.學(xué)會(huì)較難操作:學(xué)會(huì)換洗床上用品;學(xué)會(huì)給家人泡茶等;能根據(jù)說(shuō)明書(shū)使用家用電器,,小問(wèn)題能及時(shí)處理;能掌握一項(xiàng)手工技能,,例如能縫制比較簡(jiǎn)單的布藝品、編織,、貼繡,、剪刻手工裝飾等。
4.學(xué)會(huì)主動(dòng)服務(wù):隨時(shí)擦桌子,、拖地,、擦玻璃;飯前飯后做好擺放、收拾餐桌用品;學(xué)會(huì)幫父母照顧小弟弟,、小妹妹,、老人等。
5.學(xué)會(huì)初步分辨:能辨識(shí)蔬菜質(zhì)量,,辨識(shí)家庭常用生活物品使用日期和保修日期,,能及時(shí)清除變質(zhì)或過(guò)期的物品,能幫助家人購(gòu)買常用的物品,。
6.學(xué)會(huì)定時(shí)養(yǎng)護(hù):學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)常見(jiàn)綠色植物,、小動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),為家里的綠植澆水施肥和修剪,,喂養(yǎng),、幫小動(dòng)物清理衛(wèi)生逐漸形成習(xí)慣,,有審美能力。
7.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單防疫:掌握衛(wèi)生清理方法和流程,靈活使用衛(wèi)生工具,,定期清理家中衛(wèi)生,,掌握消毒通風(fēng)等居家防疫技能,每日自測(cè)體溫,健康出行,。
8.學(xué)會(huì)自我管理:學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的理財(cái),、管理時(shí)間,學(xué)會(huì)有計(jì)劃完成想要做的事;學(xué)會(huì)制定個(gè)人購(gòu)書(shū)支出,、策劃生日邀請(qǐng)等事務(wù),。
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇八
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小品表演,、文具書(shū)包等
(一),、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),,報(bào)告完畢,。)
(二)、全體立正,,出旗敬禮,。唱隊(duì)歌
(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始
(四),、具體活動(dòng)
支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下,。
1,、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
3,、小品表演
4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))
支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)
5,、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣
6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》
(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。)
(六)呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
(七),、退旗,敬禮
(八),、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,!
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇九
通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,,弘揚(yáng)民族精神,,使同學(xué)們懂得我們的'幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),,為紅領(lǐng)巾添光增彩,。
4月30日下午
大操場(chǎng)
1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2,、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4,、參賽班級(jí)自備伴奏帶,、伴奏碟,不得清唱,。
5,、演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。
6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)力和感染力。
8,、提倡每班全體學(xué)生都參加,。
9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1,、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分)
2,、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象,。(20)
3,、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰,。(20)
4、服裝統(tǒng)一,、整潔,、美觀。(20分)
5,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。