計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇一

以《新綱要》為指導(dǎo),，以準(zhǔn)確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),。以探索性,、研究性課程追隨教育課程，促動(dòng)孩子全面發(fā)展,。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí),、持續(xù)實(shí)踐、持續(xù)反思的過(guò)程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng),。

二,、主要目標(biāo)

2、努力以教育研究,、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;

3、做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;

5,、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象,、創(chuàng)造”為理念,，讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

6、有計(jì)劃的到班級(jí)聽(tīng)課,，組織教師相互聽(tīng),、評(píng)課，在商討中成長(zhǎng)自己,。

三,、每月工作安排

三月份：

1、各班制定各類工作計(jì)劃;

2,、安定幼兒情緒,，實(shí)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3、各班布置家園橋欄目;

4,、分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

5,、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

四月份：

1、結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒展開(kāi)各類特色活動(dòng);

2,、參加全園教師比武活動(dòng);

3,、測(cè)量幼兒身高體重;

4、各班舉行親子活動(dòng);

5,、幼兒床上用品翻曬;

6,、組織幼兒參加繪畫(huà)比賽;

五月份：

1、教研活動(dòng);;

2,、布置第二期主題墻飾;

3,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

4、幼兒體檢;

六月份：

1,、教案評(píng)比;

2,、各班交流幼兒的成長(zhǎng)冊(cè)，能在相互的欣賞中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;

3,、展開(kāi)慶六一大型運(yùn)動(dòng)會(huì);

4,、幼兒身高、體重測(cè)量;

七月份：

1,、寫(xiě)好幼兒的評(píng)語(yǔ),，做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;

2、奧爾夫音樂(lè)活動(dòng),、小星星英語(yǔ)匯報(bào);

3,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇二

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好預(yù)防青少年兒童溺水工作的通知》(馬預(yù)辦〔--〕1號(hào))文件要求,，為確保園區(qū)廣大學(xué)生生命安全,，預(yù)防青少年溺水事故發(fā)生，園區(qū)文教局結(jié)合園區(qū)實(shí)際,，提前謀劃了《示范園區(qū)--年預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,，并在校園及學(xué)生安全工作會(huì)議上對(duì)防溺水工作進(jìn)行了專題部署，要求各校高度重視此項(xiàng)工作,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，認(rèn)真開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”思想,，把預(yù)防學(xué)生溺水工作作為近期學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，明確責(zé)任,，為園區(qū)青少年?duì)I造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境,。

二、突出重點(diǎn),，進(jìn)一步落實(shí)防范措施

一是切實(shí)落實(shí)防溺水安全教育活動(dòng),。按照市教育局的統(tǒng)一安排，園區(qū)文教局嚴(yán)格要求各校認(rèn)真開(kāi)展了“六個(gè)一”防溺水和“四不一會(huì)”宣傳教育活動(dòng)?！傲鶄€(gè)一”防溺水宣傳：上一堂溺水教育專題課;集中開(kāi)展一次防溺水安全教育;組織一次防溺水和游泳安全知識(shí)展板宣傳;印發(fā)一份預(yù)防溺水宣傳手冊(cè);開(kāi)展一次防溺水工作家長(zhǎng)專訪;布置一篇防溺水安全教育作業(yè),。“四不一會(huì)”宣傳：向?qū)W生宣傳不在無(wú)成人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳;不到無(wú)安全保障的水域游泳;不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;學(xué)會(huì)基本的自護(hù),、自救方法,。

二是及時(shí)召開(kāi)防溺水教育主題班會(huì)。主題班會(huì)上,，要求各班班主任向每位學(xué)生傳達(dá)預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn)以及日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域，要求學(xué)生自我分析如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。部分學(xué)校還開(kāi)展了預(yù)防溺水集體簽名活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全工作的宣傳效果,。

三是積極營(yíng)造防溺水教育宣傳氛圍,。要求各校利用電子顯示屏滾動(dòng)播放防溺水宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校醒目位置張貼防溺水宣傳教育的提示語(yǔ),，在學(xué)校門(mén)前設(shè)立了固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,，開(kāi)辟預(yù)防溺水教育專題宣傳欄、宣傳櫥窗,，各班級(jí)出防溺水知識(shí)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,，營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

四是全面落實(shí)防溺水教育提醒制度,。堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行1分鐘的安全提醒教育,，嚴(yán)禁學(xué)生私自下水。讓學(xué)生時(shí)刻牢記防溺水安全事項(xiàng),，對(duì)重要時(shí)段和重要場(chǎng)所進(jìn)行針對(duì)性的預(yù)防和提醒。要求各校摸底排查出上,、下學(xué)經(jīng)過(guò)水域較多的學(xué)生,，重點(diǎn)提醒，并向家長(zhǎng)發(fā)出通知,，提醒家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起教育監(jiān)管責(zé)任,。

五是認(rèn)真開(kāi)展安全隱患的排查整改。要求各校成立安全隱患排查整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，集中力量,，對(duì)校園內(nèi)外及周邊環(huán)境存在不安全因素的水域展開(kāi)不定期的全面細(xì)致排查，及時(shí)消除安全隱患,，并在易發(fā)生溺水的地方設(shè)立警示牌,，安排專人看管，杜絕個(gè)別學(xué)生私自下水現(xiàn)象的發(fā)生。

六是組織開(kāi)展學(xué)生互幫互教制度,。要求各校督促結(jié)伴上下學(xué)的學(xué)生在途中做好“互相幫助,，互相監(jiān)督，互相教育”,，建立學(xué)生“上放學(xué)途中”互相管理和自我約束機(jī)制;一旦發(fā)現(xiàn)同伴有私自外出游泳,、戲水玩耍等不安全行為，要及時(shí)勸阻并告知迅速家長(zhǎng)或其他大人,，確保同伴安全,。

三、完善制度,，進(jìn)一步落實(shí)齊抓共管機(jī)制

一是落實(shí)學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)職責(zé),。要求各校印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并采取家訪,、短信,、電話聯(lián)系等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,，指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識(shí)，承擔(dān)家長(zhǎng)預(yù)防子女溺水的監(jiān)管責(zé)任,，特別是雙休日,、節(jié)假日的安全監(jiān)管。目前已發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》--余份,。

二是落實(shí)各部門(mén)齊抓共管協(xié)作機(jī)制,。預(yù)防中小學(xué)生溺水工作需要全社會(huì)的關(guān)心和支持，園區(qū)教育局組織和動(dòng)員了各部門(mén)力量來(lái)關(guān)注學(xué)生的生命安全,，形成合力,，齊抓共管。與學(xué)生所在的村(居)委會(huì)聯(lián)系,，進(jìn)一步加大對(duì)安全隱患水域的排查力度,，在水塘邊有安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌，及時(shí)完善防溺水安全設(shè)施,。

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇三

任職條件：

2,、具有獨(dú)立完成一些大型活動(dòng)的組織能力;

3、有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力;

4,、誠(chéng)實(shí)守信,，具有良好的教師形象;

5、喜歡孩子,，能容入孩子的生活學(xué)習(xí)中;

6,、有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力;

8、有較強(qiáng)的責(zé)任感和平和的心態(tài),，能承受較大工作壓力;

9,、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書(shū)，有園長(zhǎng)資格證,。

崗位描述：

1,、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設(shè)置;

2、組織新建幼兒園招生工作;

3,、組織新建幼兒園的日常管理工作,。

5、負(fù)責(zé)幼兒園的整體規(guī)劃和運(yùn)營(yíng),，提升品牌形象;

8,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)政治和教育理論,，密切聯(lián)系群眾,、秉公辦事，不謀私利,，發(fā)揚(yáng)民主,，勇于創(chuàng)新，勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。

任職條件：

1、中專以上學(xué)歷,，熟悉財(cái)務(wù)工作,，持有會(huì)計(jì)上崗證書(shū)。

2,、品德良好,，工作態(tài)度認(rèn)真細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng),。

崗位描述：

1,、 認(rèn)真貫徹國(guó)家“會(huì)計(jì)法”及園“會(huì)計(jì)制度”等相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。

2,、 負(fù)責(zé)資金核算，會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)編制資金收支計(jì)劃及預(yù)算核對(duì),。

3,、負(fù)責(zé)審核收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)開(kāi)支,、原始單據(jù)及工資,、獎(jiǎng)金發(fā)放,、辦理、代扣代繳個(gè)人所得稅的合法合規(guī)正確性;會(huì)同出納共同提取現(xiàn)金,，組織工資發(fā)放;負(fù)責(zé)專用基金及應(yīng)繳款項(xiàng)提取和繳納,。

4、 負(fù)責(zé)及時(shí)為有關(guān)部門(mén)提供各項(xiàng)收入,、支出的明細(xì)數(shù)字及對(duì)比,、分析、計(jì)劃完成情況等數(shù)字信息,，編制各種資金明細(xì)報(bào)表,，負(fù)責(zé)總帳報(bào)表，及時(shí)編制總帳科目匯總表,，并據(jù)以登記總分類賬,，并根據(jù)總帳科目余額進(jìn)行試算平衡。

5,、 負(fù)責(zé)審核各種對(duì)外會(huì)計(jì)報(bào)表,，會(huì)同會(huì)計(jì)主管、單位領(lǐng)導(dǎo)編寫(xiě)財(cái)務(wù)分析,。

6,、 負(fù)責(zé)管理好會(huì)計(jì)憑證和帳表，根據(jù)園長(zhǎng)要求,，每月終了,，要整理會(huì)計(jì)憑證和有關(guān)會(huì)計(jì)資料，按要求組織裝訂,、集中保管,。年終結(jié)算后，將全年會(huì)計(jì)資料收集齊全,、整理清楚,，按會(huì)計(jì)檔案管理要求排列、裝訂,，負(fù)責(zé)向單位檔案部門(mén)移交會(huì)計(jì)檔案,。

7、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)物資核算,，定期對(duì)固定資產(chǎn)清查,，填制盤(pán)點(diǎn)清單，對(duì)盤(pán)盈,、虧的財(cái)產(chǎn)物資及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),。

8、 負(fù)責(zé)往來(lái)結(jié)算工作,。

9,、負(fù)責(zé)各種報(bào)銷單據(jù),。

10、配合出納收費(fèi),，日清月結(jié),，帳物相符，不出任何差錯(cuò),。

任職條件：

1,。幼師及學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè);

2。具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3,。 具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),，親和力強(qiáng);

4。 熟悉兒童生活習(xí)性,，了解兒童心理;

5,。 具有一定的文藝表演能力，普通話標(biāo)準(zhǔn),，口齒伶俐;

6,。 熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng),、責(zé)任心強(qiáng);

7,。 有蒙特梭利教育經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)特長(zhǎng)者優(yōu)先錄用。

8,。英語(yǔ)教師要求有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),，口語(yǔ)良好。

崗位描述：

1,。負(fù)責(zé)本班的日常事務(wù)及管理工作,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜及家長(zhǎng)溝通工作;

2。負(fù)責(zé)日常教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施工作,，對(duì)本班各項(xiàng)制度的監(jiān)督考核工作;

3,。負(fù)責(zé)一日流程的實(shí)施。

任職條件：

1,、年齡22—45歲,，女性，學(xué)歷不限;

2,、身體健康,，會(huì)說(shuō)普通話;

3、有愛(ài)心,，性格和善,，責(zé)任心強(qiáng)，安全意識(shí)強(qiáng),，有合作意識(shí);

4,、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

5、熱愛(ài)幼教事業(yè),，喜歡幼兒;

6,、有保育證優(yōu)先。

崗位描述：

1,、負(fù)責(zé)照顧班內(nèi)幼兒一日生活（飲食,、起居等）

2、負(fù)責(zé)維護(hù)班內(nèi)幼兒的安全;

3,、負(fù)責(zé)打掃班內(nèi)幼兒活動(dòng)的環(huán)境衛(wèi)生;

4,、完成其它臨時(shí)性工作。

任職條件：

1,、政治思想好,，作風(fēng)正派;

2、具有初中以上文化程度,，年齡在45周歲以下男性;

3,、身體健康，需提供醫(yī)院的入職健康證明;

4,、退伍軍人及有武術(shù),、體育、保衛(wèi)專長(zhǎng)的優(yōu)先錄用;

5,、能接受夜間巡視工作,。

崗位描述：

1。 堅(jiān)守崗位,，注意防火,、防盜，保管好傳達(dá)室物品,，做好電話,、電

傳的`接、傳工作;

2,。 全面負(fù)責(zé)幼兒園門(mén)口安全,，做到隨時(shí)鎖好大門(mén)，防止幼兒走失和

陌生人進(jìn)入園內(nèi);

3,。 負(fù)責(zé)園門(mén)外的門(mén)前三包工作（包衛(wèi)生保潔,，包綠化，包安全秩序）

4,。 外來(lái)人員來(lái)園辦事,，要仔細(xì)詢問(wèn)、做好登記,，不得讓外人隨意進(jìn)

入園內(nèi);

7,。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)打報(bào)警電話,，會(huì)使用滅火器、報(bào)警器,，并及時(shí)向單位

領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

8,。 要有良好的師德，接待家長(zhǎng)要熱情,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映問(wèn)題;

9,。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成突發(fā)性和臨時(shí)性工作,。

任職條件：

1,、有相關(guān)學(xué)校、幼兒園或工廠廚房工作經(jīng)驗(yàn);

2,、身體健康,，有愛(ài)心、責(zé)任心;

3,、能適應(yīng)上早班的工作性質(zhì),，吃苦耐勞，思想品德端正;

4,、有廚師證者優(yōu)先錄用,。

崗位描述

1、清洗,、切配,、烹飪幼兒菜肴

2、做好餐具清洗,、消毒和廚房衛(wèi)生工作,。

任職條件：

1、具有衛(wèi)生資質(zhì)證書(shū);

2,、大專以上學(xué)歷,，醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);具有醫(yī)師、護(hù)師以上技術(shù)職稱;

3,、具有認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;具備良好的親和力和工作應(yīng)變能力;

4、有較強(qiáng)的管理能力與合作意識(shí),，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

5,、身體健康，年齡50歲以下,。

崗位描述

1,、負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)每天的晨、午檢工作，杜絕患傳染病及重大外傷幼兒入園;

2,、負(fù)責(zé)幼兒園每天的幼兒離園巡視工作,，對(duì)患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;

3,、做好保教人員衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn),、指導(dǎo)、檢查,、評(píng)估;

5、負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生保健,、生活護(hù)理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo);

6、制定科學(xué)合理的膳食計(jì)劃,，按時(shí)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算;

7,、根據(jù)膳食計(jì)劃制定每天的采購(gòu)計(jì)劃，認(rèn)真做好食品的驗(yàn)收及出入庫(kù)工作,，把好食品的質(zhì)量關(guān),。

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇四

一、對(duì)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏感性,。

二、在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力，促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展,。

三,、通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料的操作，培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力,。

分類教學(xué)目標(biāo)：

一,、繪畫(huà)

1、形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣,。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料（如彩色筆,、蠟筆、油畫(huà)棒）,，培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì),，手腿保持一定距離。握筆自然有力,。

2,、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力,。

3,、能利用多種繪畫(huà)工具和材料，通過(guò)多種形式：（手指點(diǎn)畫(huà),、棉簽畫(huà),、紙團(tuán)印畫(huà)、添畫(huà)）等不同技法表現(xiàn),，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣,。

4、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色：紅,、綠,、藍(lán)、黑,、黃,、褐等。

5,、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn),、豎線、橫線,、斜線,、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體，如樹(shù)木,、花草,、人、動(dòng)物等,，培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力,。

二、手工：

1,、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團(tuán)）,，知道它們的性質(zhì)是柔軟的,，可以塑造的。

2,、學(xué)會(huì)用搓,、團(tuán)圓、壓扁,、沾合等方法,，簡(jiǎn)單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。

3,、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱,，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法（如對(duì)邊折、對(duì)角折

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),，我們將以邊玩,、邊看、邊做的形式,，激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣,，在動(dòng)手繪畫(huà)的過(guò)程中，提高孩子的興趣,，在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力,、記憶力、想象力,、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),，并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果,。

針對(duì)上述目的，我對(duì)這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下：

課 程 內(nèi) 容

第一周： 認(rèn)識(shí)新伙伴,，老師,，學(xué)習(xí)畫(huà)姿 認(rèn)識(shí)直線 折線 波浪線 繪畫(huà)：仙人掌

第二周：我的小手能畫(huà)畫(huà) 學(xué)畫(huà)弧線：添畫(huà)：蘑菇

第三周：看誰(shuí)的線條最漂亮 用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合 繪畫(huà)：柳條：

第四周：太陽(yáng)公公和彩虹 練習(xí)運(yùn)用線條作畫(huà)，發(fā)揮想象（或剪紙：長(zhǎng)長(zhǎng)的面條）

第五周：鞏固線條畫(huà),，畫(huà)圓形 繪畫(huà)毛毛蟲(chóng)

第六周：裝飾畫(huà)：漂亮的小魚(yú) 練習(xí)運(yùn)用直線,、圓、波浪線進(jìn)行裝飾

第七周：裝飾畫(huà):美麗的蝴蝶 練習(xí)運(yùn)用畫(huà)線,、創(chuàng)造能力

第八周：手指點(diǎn)畫(huà) 美麗的花(水粉點(diǎn)畫(huà))

第九周：裝飾畫(huà)：手掌樹(shù) 形狀組合畫(huà)

第十周：彩色的傘

第十一周：添畫(huà)：熱氣球 學(xué)習(xí)使用兩種油畫(huà)棒涂色

第十二周：多姿多彩的樹(shù) 會(huì)畫(huà)小樹(shù) （或橡皮泥）

第十三周：小鳥(niǎo)和大樹(shù) 學(xué)會(huì)組合畫(huà)面

第十五周： 太陽(yáng)底下 小雞的樂(lè)園

第十六周：我愛(ài)我家 漂亮的蘑菇房

第十七周：造新房組合 用簡(jiǎn)單的圖形來(lái)表現(xiàn)房子

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇五

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料，保持正確的思想政治和方向,。

2,、經(jīng)常和老師們探討學(xué)習(xí)體會(huì)。

3,、無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象,。

4,、用心去關(guān)愛(ài)每一位幼兒。

5,、時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

二、常規(guī)方面

1,、讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師，見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼（早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說(shuō)再見(jiàn),，見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等）,！

2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（鈑前洗手，）

3,、鍛煉寶寶的自理能力（自己穿脫衣服,，自己吃飯等）

4、學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人（不爭(zhēng)搶玩具,，和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情）

三,、教育教學(xué)方面

1,、提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,。

2,、多看書(shū)、多看報(bào),，不斷充實(shí)自我,。

3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

4,、認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

四,、家長(zhǎng)方面

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，做一位優(yōu)秀的幼兒教師,。

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇六

快,，一年又過(guò)去了。在不知不覺(jué)中,，我又要迎來(lái)了新的一學(xué)期,。對(duì)于新的學(xué)期的工作，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接一切,。每當(dāng)我感到工作勞累的時(shí)候,，我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉，一雙雙懵懂的眼睛,，我的心里就免去了所有的不快感,。在大班里，是孩子們?cè)谟變簣@的最后的一個(gè)時(shí)期,，所以,，為了給孩子們傳授更多的知識(shí)，留下更多的美好的回憶,，也為了幫助做好銜接小學(xué)的工作,，我做了如下的總結(jié)：

一、班級(jí)情況分析

通過(guò)近段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生,。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)，會(huì)關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離,。有的幼兒，自制力較差,，?所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,，不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng),。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具,，努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,，使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己,，力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

二,、教育教學(xué)方面

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息,。開(kāi)展生成課程,，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,，提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,，自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平。勤練基本功,，多看多學(xué),、多想、多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)?為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,。幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

五,、保教方面

1、充分利用自然因素,，開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、運(yùn)動(dòng)前,，做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如?飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手,、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等。

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇七

1,、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系,。

2,、實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式，教學(xué)計(jì)劃備,。好自己的'教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn),。

1、認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,，不懂的事情就要問(wèn),。

2、跟主班老師搞好關(guān)系,，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境,。

1、注意觀察孩子的一舉一動(dòng),，如果孩子有什么異常行為,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

2,、樂(lè)于和家長(zhǎng)溝通,，家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)或疑問(wèn)要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

1,、盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃,，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。

2,、發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),，盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們。

3,、踏實(shí)努力做好本職工作,。

小班配班個(gè)人計(jì)劃篇八

我們班現(xiàn)有77名，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是,，由于我班男孩較多,，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛(ài)好，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，在學(xué)習(xí)韻語(yǔ)識(shí)字的同時(shí),，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┢匆簦购⒆觽兡軌蚴炀氄莆?。在教學(xué)方面,，除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看，多學(xué),，多想,，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng),，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五,、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話,，書(shū)信,，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,，因此,，在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍,，此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

七、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,，例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此,，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫(yī),，杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更好的成績(jī)。