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學校心理健康教育工作計劃 學校健康教育工作計劃(匯總9篇)

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學校心理健康教育工作計劃 學校健康教育工作計劃(匯總9篇)
時間:2023-09-19 05:52:09     小編:筆硯

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

學校心理健康教育工作計劃篇一

2011年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,,積極提高學生的自己保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施,。

一,、進一步加強學校健康教育工作。認真組織各校以多種形式開展健康教育活動,,對學生重點進行預防傳染并食物中毒,、碘缺乏病及控煙等宣傳教育,不斷增強學生衛(wèi)生與健康意識,。

二,、健全健康教育工作機構,。要求各校健全健康教育工作領導小組,;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責任制,。

三、切實上好健康教育課,。要求各校按要求開足健康教育課時,,做到有課程安排、有教案,、有教材,、有評價,并建立健康教育資料檔案,。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,,鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率。

四,、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學生基本健康行為形成率,。要求各中小學要認真抓好學生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲,、頭發(fā),勤洗頭,、刷牙,、洗澡換衣服等。)的教育和檢查,,教育學生勤洗手,,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。抓好控煙宣傳教育工作,,采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率,。

五,、要進一步加強校園“四化”(綠化、美化,、凈化,、藝術化)建設,健全校園內外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,,徹底清除衛(wèi)生死角,,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,。

六、進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作,。要求各校要切實,、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,各學校要制定食品衛(wèi)生安全應急預案,。要嚴格管理,,加強督查,。

七,、配合做好學生體質監(jiān)測工作。負責配合衛(wèi)生部門做好學生體檢等各項體質監(jiān)測工作,,建立健全學生體質健康檔案,,并根據體檢數(shù)據分析,引導學校,、家庭落實學生健康保護工作,。

八、加強學生視力保護工作,。高度重視青少年兒童近視眼的預防工作,,學校要定期檢查學生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,,努力提高眼保健操的質量,;大力改善學校衛(wèi)生基礎設施,保證教室采光和照明符合國家標準,。

九,、做好傳染病和地方病等預防控制工作。

積極配合縣疾病預防控制部門做好傳染病預防監(jiān)測工作,。落實好校園消毒,、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預防措施,,建立有效免疫屏障,,嚴防校園傳染病病爆發(fā)流行,。在傳染病流行季節(jié),要嚴密關注學生健康,,嚴格認真執(zhí)行信息報告制度,,發(fā)現(xiàn)疫情,及時報告,,并啟動應急預案,。

配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲并碘缺乏并結核病的預防控制工作,。認真落實各類地方病教育培訓要求,,通過學校教育宣傳,逐步在全社會形成重視預防控制地方病的良好氛圍,。

學校心理健康教育工作計劃篇二

學校教育要樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育,、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學生強健的體魄、較強的活動能力,、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要,,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務。為向學生有計劃地進行健康教育,,使小學生了解衛(wèi)生保健常識,,根據國家頒發(fā)的《中小學健康教育基本要求(試行)》和小學生健康教育的有關文件精神,扎實有效的開展健康教育工作,,結合我校實際情況,,制定本計劃。

一,、指導思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導,,堅持育人為本,根據小學生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,,提高學生健康水平,,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展,,為學生一生的幸福奠定基礎,。

二,、工作目標

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,對學生進行健康教育,,使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,,改善學校的衛(wèi)生與教學條件,,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療,。

2,、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學生的自我保健能力,。

3,、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務。

4,、增進學生身心健康,,不斷提高其健康水平。

5,、積極參加體育鍛煉,,增強體質,保證學生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學習,。

6,、促進兒童少年心理健康發(fā)展,、預防心理衛(wèi)生問題。

三,、做好預防工作,。

1、做好常見病的防治工作,,以取得好的效果,。

2、加強學生視力保護工作,。以“防近”為中心,,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,及時掌握學生視力動態(tài),,努力提高眼保健操的質量,,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明,。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),,不疲勞用眼,按時下課,,保證學生課間休息時間,,學生每天在校時間不超過6小時。

3,、做好傳染病控制工作,。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,嚴防傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,,應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調查處理,。

四,、具體防病措施

近視、沙眼,、蛔蟲,、齲齒、營養(yǎng)不良,、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良,、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正,。

促到醫(yī)院治療。

2,、齲齒,、使用保健牙刷、氟化牙膏,,注意刷牙方式,,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,,堅持氟化泡沫治療,,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

3,、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療,。

4,、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,,一經查出便為其進行驅蟲治療,。

5、營養(yǎng)不良:建議家長調整飲食結構,,葷素搭配,,重視早餐,多參加體育鍛煉,。

6,、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,,可引起缺鐵性貧血,,而動物的肝臟、腎,,瘦肉,、血,以及蛋黃,、豆類里均含有豐富的鐵,,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

五,、加強健康教育,。

1、認真上好健康教育課,,做到有計劃,、有教師、有教材,、有課時,、有教案。

2,、為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務,。各年級開設心理健康講座,,培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

3,、重視學生心理,、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座,,并配合錄像,、掛圖等,使講座內容豐富多彩,,通俗易懂,。

4、提高預防疾病的意識和能力,,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5,、堅持每周"大掃除"制度,,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,,勤換衣,,勤剪指甲,不喝生水,,不隨地吐痰等,,確保學生健康行為形成率達80%以上。

六,、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

1、在硬件上,,校舍,、采光、廁所,、桌椅配置等均達到國家標準,。在軟件上,政策落實,,制度到位,,急救、防災有預案,,衛(wèi)生服務優(yōu)良,,檔案資料齊備,實行依法管理。

2,、通過宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進行體育活動等。

3,、學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無異味;指甲勤剪,;面,、耳、頸干凈,;衣服鞋帽整潔,、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙,、不酗酒,、遠離毒品。

敦化職業(yè)技術學院

2012年9月1日

學校心理健康教育工作計劃篇三

本年級學生都來自不同的單位,,受到不同的家庭教育,,身體素質各不相同,學習習慣不同,,衛(wèi)生習慣也不同,,因此,學生的健康成績有很大的.差異,,為了上好健康教育,,課增強學生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習習慣,,使每個學生的身體素質都有不同程度的提高,,特制定本學期的教學計劃。

1,、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用,。

2、增強兒童"我是小學生了"的意識,,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣,。

3,、使學生知道坐、立行的正確姿勢,,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,,從而促進身體的健康發(fā)育。

4,、通過教學,,使學生在列隊做到快、靜,、齊,。

5、通過教學,,讓學生重視保護眼睛視力,,養(yǎng)成正確的姿勢,做到"三個一",。

6,、通過教學,使學生知道飲食與健康的重要性,。

7,、通過教學,讓學生了解安全知識,,增強自我保護意識,。

8、通過教學,,讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害,,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。

為了達到以上目標,,完成這一學期的教學任務,,讓學生真正有所得,有所獲,,,。我制定了以下幾條措施:

1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,做到有教案上課,。

2、采取多種教學手段,,吸引學生參與到課堂教學中來,。

3,、列舉大量事實例子,與課堂教學相結合,。

爭取每堂課小結時,,讓學生說說自己的想法或感受。

健康教育計劃第1周:手的衛(wèi)生(1課時)

健康教育計劃第2周:刷牙(1課時)

健康教育計劃第3周:教室要清潔(1課時)

健康教育計劃第4周:早睡早起習慣好(1課時)

健康教育計劃第5周:正確的坐,、立,、行姿勢(1課時)

健康教育計劃第6周:用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認真做好眼保健操(1課時)

健康教育計劃第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)

健康教育計劃第8周:早餐要吃好(1課時)

健康教育計劃第9周:不吃變質的食物(1課時)

健康教育計劃第10周:少吃零食不偏食(1課時)

健康教育計劃第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時)

健康教育計劃第13周:水果與健康(1課時)

健康教育計劃第14周:膳食要合理(1課時)

健康教育計劃第15周:家庭安全(1課時)

健康教育計劃第16周:小學生防火自救安全教育(一)(1課時)

健康教育計劃第17周:小學生防火自救安全教育(二)(1課時)

健康教育計劃第18周:小學生防火自救安全教育(三)(1課時)

健康教育計劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。(1課時)

以學生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,,評價標準如下:

1,、學生能積極動腦思考,敢于大膽提問,、發(fā)言,,參與到健康教育的學習中。

2,、在學習中,,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真,、公正地評價,。

3、能積極參與到健康教育活動中,。

學校心理健康教育工作計劃篇四

工作計劃網發(fā)布學校2019年健康教育工作計劃,,更多學校2019年健康教育工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

這篇關于《學校2019年健康教育工作計劃》的文章,,是工作計劃網特地為大家整理的,,希望對大家有所幫助!

2019年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,,積極提高學生的自我保健能力,。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

一,、指導思想

二,、健康教育的任務:

1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

2,、降低學校常見病的發(fā)病率;

3,、提高生長發(fā)育水平;

4、促進兒童少年心理健康發(fā)展,、預防心理衛(wèi)生問題;

5,、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6,、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

三,、健康教育的目的:

1,、健康教育是以傳授健康知識,,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,,改善環(huán)境為核心內容的教育,也是貫徹教育方針,,實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分,。

2、健康教育是培養(yǎng)學生德,、智,、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力,。

3,、一年級學生通過上述內容的學習:

(1)培養(yǎng)學生在飲食、學習,、生活等方面的衛(wèi)生習慣,。

(2)懂得均衡的營養(yǎng),對生長發(fā)育的.影響和幫助,。

(3)初步了解感冒,、眼結膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法,。

4,、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用,,并且知道運動前,、中、后的安全注意事項及保健常識,。

四,、健康教育的內容:

1、通過課堂內外的教育,,向學生傳授衛(wèi)生科學知識,,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德,。

五,、教學措施:

1,、指導學生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,,不偏食,、挑食、不過多吃零食的好習慣,。

2,、引導學生用自己學到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,,加以克服和解決。

3,、啟發(fā)學生在學好書本知識的基礎上,,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,,積極探索未知世界,,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。

學校心理健康教育工作計劃篇五

根據自己的實際情況,,比如工作職責,,確定一下工作目標,這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃,,可以先確定一個總的方向,,在按時間分段完成。下面是小編給大家整理的學校健康教育工作計劃,,歡迎大家查閱,,希望大家喜歡!

一、指導思想

緊密圍繞讓生活更健康的總體目標,,結合學校實際,,通過多途徑、多形式,、全方位的教育活動,,全面推進我縣學校健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,,傳播健康信息,,增強師生健康意識和自我保健能力,倡導有益健康的行為和生活方式,,促進經濟社會的全面進步和人的全面發(fā)展,。

二、總體目標和工作原則

(一)總體目標

傳授健康知識,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和生活方式,,監(jiān)測學生健康狀況,,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強學生常見病的預防和控制,,提高學生的健康素質,。師生的健康知識知曉率達到95%以上,健康行為形成率達到85%以上,,各項健康教育工作指標達到國家有關標準,。

(二)工作原則

1、面向全體,。在教育對象上面向全縣各學校及全體師生,。

2、身心兼顧,。在內容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

3,、統(tǒng)籌結合,。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學校工作,把健康教育滲透到各種教育教學活動之中,,堅持以學校教育帶動家庭教育,。

4、知行轉化,。在效果上注重將健康知識內化為學生的健康習慣和文明生活方式,,既關注學生健康教育知識知曉率,又關注健康行為形成率,,為學生的可持續(xù)發(fā)展提供保障,。

5、互相促進,。在目的上,,擺正為學生服務與為創(chuàng)建服務的關系,做到服從大局,,服務師生,。

三、工作措施

1,、加強組織領導,完善網絡建設,。建立健康教育工作協(xié)調小組,加強組織領導,。各中小學,、幼兒園按照要求建立相應的健康教育組織(機構),健全健康教育工作網絡,。建立工作聯(lián)動機制,,形成領導重視,,一級抓一級,人人參與的局面,。要認真研究,、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,,量化細化工作指標,,落實人、財,、物,,確保健康教育工作的順利開展。

2,、明確工作目標,,落實工作責任制。按照健康教育工作目標要求,,建立目標責任制,,層層落實責任,把健康教育納入各級工作目標考核,。嚴格執(zhí)行學校疾病信息報告制度,。學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉,、食物中毒以及麻疹、腮腺炎,、肺結核等傳染性疾病時,,應及時書面報縣教育局和縣疾病預防控制中心。

3,、加大工作力度,,扎實推進健康教育。學校要通過豐富多彩的校園文化生活,,改善學生的習慣,,陶冶學生的情操,愉悅學生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理,,重點抓好學校食堂,、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐,、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,,強化學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師和衛(wèi)生技術人員,,建立學校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡員隊伍,,組織培訓學習。

4,、加大經費投入,規(guī)范工作檔案,。各校(園)應逐條對照《學校健康教育評價方案》,配足教材教具,,改進教學衛(wèi)生條件,,優(yōu)化教學過程,提高教學效果;改善工作環(huán)境,,配備必要的宣傳器材,,建立和鞏固健康教育宣傳陣地,營造健康環(huán)境,。各中小學要有一名學校領導具體分管健康教育工作,,搞好學校組織協(xié)調關系,結合學校的具體情況,,制訂學校健康教育工作計劃,做到有計劃,、有記錄,、有總結。同時做好各項活動材料的收集,、記錄,,規(guī)范健康教育工作檔案。

5,、建立考核機制,,加強督查。根據《學校健康教育評價方案(試行)》要求,,實事求是地做好健康教育評價工作,。學校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學校工作的一項內容。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,,教育局給予表彰,、獎勵。

四,、學校開展健康教育的基本途徑和要求

1,、以《體育與健康》課程教學為重點,確保每周0、5課時的課堂教學時間,,系統(tǒng)開展健康教育,。

2、在體育與健康教學中,,積極實施《學生體質健康標準(試行方案)》,,以全面提高學生身心健康為目標,將體,、衛(wèi)工作密切結合起來,,在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

3,、建立學生健康管理制度,,配合衛(wèi)生部門和家長做好學生的年度體檢工作,重點做好入園(托)幼兒和中小學新生的體檢,。建立學生體質健康卡片,,納入學生檔案,對特異體質學生應在學校體育等各項活動中予以照顧,。

4,、積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度,。學校要利用健康教育櫥窗,、廣播站、圖書館,、專題講座,、主題班會、網頁,、電視課堂,、印發(fā)資料等多種形式對師生進行健康宣傳教育。各校應設置健康教育專欄櫥窗(黑板報),,每月至少更換一次,。有條件的學校應在網站上設立健康教育專欄。

5,、學校應設立咨詢室,,利用校醫(yī)(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(含心理咨詢)。

6,、以貫徹落實《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機,加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,,引導學生遠離不健康的生活,、學習方式,,追求文明的學習、生活方式,,學會自律和自我調節(jié),。

健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,、《小學中學健康教育指導綱要》,,進一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,,特制定20__年學校健康教育工作計劃,,請各小學中學根據本工作計劃的內容和要求,努力推進健康教育工作,,增強學生健康認識,,提高學生健康水平。

一,、指導思想

以提高師生健康素質為目標,,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”,、“健康”,、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,,治標兼治本,,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素,、規(guī)范公共衛(wèi)生行為,、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,,努力促進校園健康、環(huán)境健康,、人群健康,,實現(xiàn)學校全面協(xié)調發(fā)展。

二,、工作目標

1,、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求,。在組織發(fā)展、政策保障,、物質環(huán)境,、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能,、健康服務等各方面達標,,力爭辦出特色。

2,、樹起健康認識,,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,,健康的生活方法。

3,、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,,努力做到整潔、優(yōu)美,、安全,、愉快和富有教育性。

三,、工作措施

1,、加強組織建設,提高健康管理水平

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,,組織學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境,,使學生健康地成長,。

成立“健康校園”網絡,主動調動學校建立各班衛(wèi)生工作制度,,重點對學生青春期生理及心理健康教育,,擴大宣傳力度,建設文明健康校園,。

2,、加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課,,已成為學校重要的一部分,。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,,形成優(yōu)良效益,。學校主動開展健康教育課,,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,,主動要求增加健康教育活動,,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,,能夠把上課,、宣傳、活動等內容融為一體,。做到學生有教材,,有筆記,有年終考核成績,。另一方面使學生能夠身心健康,,減輕學習壓力。使健康教育多層次,、渠道廣,、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分,。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境

響應號召,,主動開展綠化,、凈化、美化學校環(huán)境,。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔,、文明,、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操,。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生,。

4、加強健康教育,,提高健教質量

每年因氣候,季節(jié),,危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作,。加強預防接種認識,,確保學生健康,。

(1)定期檢查學校黑板報、畫廊,,宣傳衛(wèi)生保健知識,,做到有檢查有記錄。

(2)每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課,,傳授季節(jié)性,、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識,。

(3)主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作,。

5、認真做好學生體質監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作

每年的體質監(jiān)控工作與上半年完成,,根據有關部門規(guī)定,,學校應做好體質監(jiān)控(即體檢)提前準備工作,要求教室領導做好學生體檢思想準備工作及通知工作,,讓大家了解體檢的重要意義,,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統(tǒng)計工作,,及時準確上報相關表格,。

6、主動開展學生常見病防治工作,,增強學生體質,。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,,治療為輔,,”主動開展“六病”防治工作,一預防齲齒,、沙眼,、近視為重點。主要開展工作:

(1)關于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,,飯后漱口,,睡前不吃零食的優(yōu)良習慣,定期檢查口腔和牙齒,,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療,。

(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,,要經常殺菌消毒,。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療,。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防,,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延,。

(3)教育學生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操,。做好眼保健操質量監(jiān)督檢查工作,,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,,嚴格控制近視率,。

(4)督促學校對有疾病的學生及時通知父母帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,,注意學生運動負荷,,防止意外事故的發(fā)生。

7,、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

督促學校衛(wèi)生老師,,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),,早治療,提高學生出勤率,。認真做好學校治療收集匯總工作,,及時上報疾控中心。

20__年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,,積極提高學生的自我保健能力,。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

一,、進一步加強學校健康教育工作,。

認真組織各校以多種形式開展健康教育活動,對學生重點進行預防傳染病,、食物中毒,、碘缺乏病及控煙等宣傳教育,不斷增強學生衛(wèi)生與健康意識,。

二,、健全健康教育工作機構。

要求各校健全健康教育工作領導小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責任制,。

三,、切實上好健康教育課。

要求各校按要求開足健康教育課時,,做到有課程安排,、有教案、有教材、有評價,,并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,,鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率,。

四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。

提高學生基本健康行為形成率,。要求各中小學要認真抓好學生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā),,勤洗頭,、刷牙、洗澡換衣服等,。)的教育和檢查,,教育學生勤洗手,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。抓好控煙宣傳教育工作,,采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。

五,、要進一步加強校園“四化”,。

(綠化、美化,、凈化,、藝術化)建設,健全校園內外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,,徹底清除衛(wèi)生死角,,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,。

六、進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作,。

要求各校要切實,、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,各學校要制定食品衛(wèi)生安全應急預案,。要嚴格管理,,加強督查。

七,、配合做好學生體質監(jiān)測工作,。

負責配合衛(wèi)生部門做好學生體檢等各項體質監(jiān)測工作,建立健全學生體質健康檔案,,并根據體檢數(shù)據分析,,引導學校,、家庭落實學生健康保護工作。

八,、加強學生視力保護工作,。

高度重視青少年兒童近視眼的預防工作,學校要定期檢查學生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,,努力提高眼保健操的質量;大力改善學校衛(wèi)生基礎設施,,保證教室采光和照明符合國家標準。

九,、做好傳染病和地方病等預防控制工作,。

積極配合縣疾病預防控制部門做好傳染病預防監(jiān)測工作。落實好校園消毒,、殺蟲,、防鼠和疫苗接種等預防措施,建立有效免疫屏障,,嚴防校園傳染病病爆發(fā)流行,。在傳染病流行季節(jié),要嚴密關注學生健康,,嚴格認真執(zhí)行信息報告制度,,發(fā)現(xiàn)疫情,及時報告,,并啟動應急預案,。

配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲病,、碘缺乏病,、結核病的預防控制工作。認真落實各類地方病教育培訓要求,,通過學校教育宣傳,,逐步在全社會形成重視預防控制地方病的良好氛圍。

一,、指導思想

健康教育是學校教育的重要組成部分,,向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識,,是培養(yǎng),、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,,對學生進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),,使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎。

二,、本年度健康教育主題

__學年度,,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂,、勤奮,、和諧"。

三,、具體工作

1、加強組織領導

建立由學校領導,、職能部門,、年級組長組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任,。建立健全健康教育教研組,,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,,確保健康工作有序開展,。

2.健康教育,傳授知識

(1)認真抓好教學工作,。認真制訂教學計劃,,鉆研教材,加強師資培訓工作,。學校將通過培訓班,、教材講座、觀摩課,、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,,確保授課教師平均每人每學期接受兩節(jié)以上的培訓,提高健教教師的專業(yè)知識水平,。

(2)積極開展健康教育宣傳活動,。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,,每兩周出一期專題板報,,班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛(wèi)生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單,。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵,、噪聲等)中進行體育活動,、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

心理健康講座,。密切結合學生的心理健康實際,突出心理素質教育主線,,普及心理健康知識,,培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關系、良好的合作精神,,進一步推動學校精神文明,、健康校園和和諧校園的建設。

(4)提高預防疾病的意識和能力,,讓學生了解流行性感冒,、甲型h1n1流行感冒、艾滋病,、病毒性肝炎,、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病,、癌癥,、糖尿病、遺傳性疾病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施,。

(5)在辦公室、公共場所,、醒目位置設置明顯的控煙,、勸阻吸煙的標志、標識,。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,,讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內任何公共場所吸煙,。

(6)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),,嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方,。

(7)每學期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié),,上課要有三定:定內容、定人員,、定教材,,學期結束后上交備課筆記。

3.衛(wèi)生環(huán)境,,加強監(jiān)督

(1)在硬件上,,采光、飲用水,、安全,、廁所、桌椅配置等均達到國家標準,。在軟件上,,政策落實,制度到位,,緊急救護、防災有預案和演習,,衛(wèi)生服務優(yōu)良,,檔案資料齊備,實行依法治理,。

(3)每學期開展眼保健操比賽,,以提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,,近視新發(fā)病率控制在1%以內,。

(4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。學校明確劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(5)利用"世界愛滋病日",、"愛牙日",、"愛眼日"、"中國學生營養(yǎng)日",,開展宣傳活動,,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區(qū)的健教活動,,倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為,。

一、指導思想

緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),,堅持預防為主,,學習,、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質,。定期監(jiān)測學生的健康狀況,,加強對傳染病、常見病的預防和治療,,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

二、工作目標

1,、加強學校的衛(wèi)生常規(guī)工作,,加強學生健康教育,開展食品衛(wèi)生,、健康教育專題講座,。

2、開展紅十字教育活動,,培養(yǎng)學生“人道,、博愛、奉獻”精神,,提高學生健康素養(yǎng),。

3、繼續(xù)落實好六病防治工作,,增強學生體質,。

4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作,。

三,、具體措施

(一)加強健康教育

1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,。

2,、制定有關制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度,、控制吸煙制度,、防止意外傷害制度等)。

3,、依據中小學《健康教育指導綱要》,,健康教育課做到有教師、有課本,、有課時,、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上,。

4,、利用宣傳欄,、家長會、主題隊會,、廣播,、衛(wèi)生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳,、控煙宣傳及預防艾滋病教育,。

5、重視學生心理,、生理健康教育,,利用講座、錄像,、掛圖等形式,,使內容豐富多彩,通俗易懂,。

6,、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,,做好疾病控制工作,,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,,爭取各項指標有所下降。

7,、加強學校公共衛(wèi)生管理工作,。

(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,,做好學生病假統(tǒng)計工作,。

2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。

3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生工作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續(xù)開展防近工作,,及時掌握學生視力動態(tài),,對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),,不疲勞用眼,,按時下課,,保證學生課間休息時間。

2,、提高眼保健操質量,,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,。

3,、根據傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,、消毒隔離工作,。

4、做好學生計劃免疫工作,。

5,、開展對近視、沙眼,、齲齒,、腸道蠕蟲、腸道傳染病,、貧血等疫病的防治,,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

6,、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率,。

學校心理健康教育工作計劃篇六

以教育部,、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,,堅持健康第一,、育人為本的思想,根據小學生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,,提高學生健康水平,。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展,。

為切實加強學校健康教育的領導,,學校成立了健康教育工作領導小組,具體成員如下:

組長:

副組長:

組員:

小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,,最終目標是促進學生全面發(fā)展,。依據教育部及省,、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,,結合學生實際,,確立我校的具體工作目標如下:

1、依據教材和實際,,對學生進行健康知識教育,。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,。

當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,,因此,,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

3,、促進學生身體的全面發(fā)展,。

健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調發(fā)展,,使每個學生有較強的健康意識,。

(一)加強健康教育

1、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求,。

2,、認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%,。

3,、充分利用隊會、黑板報,、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。

4,、做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

5,、對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,,加強心理健康教育。

(二)做好學校衛(wèi)生工作

1,、認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,,確保學生有一個潔凈、優(yōu)美的學習生活環(huán)境,。做到校園環(huán)境優(yōu)美,,衛(wèi)生保潔好,,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。

2,、做好每周五下午校內外責任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動,。

3、認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,,加強對食堂的管理,,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

4,、加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。

5,、按上級要求做好除四害工作。

6,、重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育,。充分利用紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣,。

(三)開展傳染病防治工作

1,、根據傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育,。認真做好晨檢,、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯(lián)系,,堅持傳染病疫情報告制度,,防治傳染病在校園蔓延。

2,、根據傳染病在不同季節(jié)的流行特點,,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作,。

學校心理健康教育工作計劃篇七

學校開展健康教育是學校教育的一個重要組成部分,,是全面貫徹教育方針、深化素質教育,、提高學生整體素質的需要,,也是提升人民生活素質的一項重要內容。

本年度的健康教育工作,,在結合本校實際情況的基礎上,,認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,切實加強健康教育的教育和管理力度,認真規(guī)范健康教育,,探索健康教育的規(guī)律,,為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,,不斷改進和完善學校健康教育,,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道。現(xiàn)本著科學,、全面,、可行性原則,制定本計劃,。

一,、加強對健康教育的領導,進一步完善健康教育網絡,。

1,、完善健康教育工作領導小組,由分管領導負責,,切實配備好專職健教教師,,安排和實施好健康教育工作。

2,、制定各項健康教育制度,。

3、加強學校的領導,,將健康教育納入學校工作計劃之中,,使全校教師思想上重視、行動上落實,。

二,、繼續(xù)重視和加強健康教育課的開設,進一步強化學生健康行為的訓練,。

1,、開滿/上好的健康教育課,開課率達100%,。

2,、健康教育教學:采用多種方式的健康教育方法,讓學生在活動中學習,,學習后養(yǎng)成好習慣,。學生的個人衛(wèi)生加強,,知道用手帕擦眼睛,,用流水洗手。手指甲長了知道馬上剪掉,。整體環(huán)境明顯改善,。

3,、做好健康教育宣傳:采用授課,、講座,、心理咨詢,、宣傳衛(wèi)生保健知識,、個人衛(wèi)生檢查,、安排,、眼保健操等各種形式開展有有關防近,,沙眼的矯治及預防,預防慢性病,,加強碘鹽的攝入,,氟保護的意義等知識的宣傳。

4,、做好康教育考核等,。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

5,、做好課時計劃:根據健康教育安排編制健康教育課時計劃,,規(guī)定教學內容、教學方法,,預測教學效果,。中低年級開設健康教育課,結合學生得年齡特點,,傳授衛(wèi)生,、安全、營養(yǎng),、青春期生理及心理,、心理健康等相關知識,常見病的預防,,意外事故的處理等方式方法,,促使學生從小建立大健康的概念,養(yǎng)成良好的行為習慣,,增強自我保護的意識和能力,。面向高年級學生舉辦健康知識講座,宣傳普及心理健康,、病毒性肝炎,、流感的防治、健康生活方式等相關知識,,促進學生身心健康全面成長,。

6、繼續(xù)開展心理健康教育工作。本學期參與心理課程的編寫,。上好心理健康教育課,,做到隔周一次,課課有內容,,課課以活動為主,,深受學生的歡迎。

7,、完善學生心理健康咨詢工作:針對輕微心理問題的學生開展集體咨詢,,配合班主任對一些問題學生進行個別咨詢和輔導。

8,、認真落實健康宣傳陣地,,進一步加強健康教育宣傳工作,出好每月二期板報,,4期廣播,。

學校心理健康教育工作計劃篇八

以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,,堅持樹立“以人為本”,、“健康”、“安全第一”的指導思想,,注重預防為主,,治標兼治本,綜合治理的原則,。以干預和控制影響師生健康的危險因素,、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方法為重點,,以開展各種健康促進活動為載體,,努力促進校園健康、環(huán)境健康,、人群健康,,實現(xiàn)學校全面協(xié)調發(fā)展。

1.主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學校,。認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展,、政策保障,、物質環(huán)境、社會健康環(huán)境,、社會關系,、個人健康技能,、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色,。

2.樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法,。

3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,,努力做到整潔、優(yōu)美,、安全,、愉快和富有教育性。

1.加強組織建設,,提高健康管理水平

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,,組織學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,才能創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境,,使學生健康地成長。

成立“健康校園”網絡,,主動調動學校建立各班衛(wèi)生工作制度,,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,,建設文明健康校園,。

2.加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課,,已成為學校重要的一部分,。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,,形成優(yōu)良效益,。學校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,,在中低年級開展健康教育,,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,,以提高健康知識掌握程度為目標,,能夠把上課,、宣傳、活動等內容融為一體,。做到學生有教材,,有筆記,有年終考核成績,。另一方面使學生能夠身心健康,,減輕學習壓力。使健康教育多層次,、渠道廣,、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分,。

3.加強環(huán)境衛(wèi)生,,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境

響應號召,主動開展綠化,、凈化,、美化學校環(huán)境。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,,推進學校的整體衛(wèi)生水平,。努力創(chuàng)設整潔、文明,、優(yōu)美的學習環(huán)境,,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生,。

4.加強健康教育,,提高健教質量

每年因氣候,季節(jié),,危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作,。加強預防接種認識,,確保學生健康。

(1)定期檢查學校黑板報,、畫廊,,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄,。

學校心理健康教育工作計劃篇九

為推進素質教育,,貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》,我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分,,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,,幫助學生提高心理素質,,健全人格,增強承受挫折,、適應環(huán)境的能力,。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,,根據學生成長過程的需要,,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能,、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我,、悅納自我,、調控自我、實現(xiàn)自我,,超越自我,。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

1,、通過心理健康教育,,引導學生認識自己,增強調控自我,,承受挫折,,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質,。

2,、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,,友善待人,,學會溝通,誠實守信,,開拓創(chuàng)新,,追求向上,不畏艱難的健全人格,。

3,、通過心理健康教育,使學生善于控制調節(jié)自己,,排除心理困擾和行為偏差,,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力,。培養(yǎng)學校,、家庭,、社會適應能力和人際交往能力。

4,、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,,調節(jié)自我,,增強自我發(fā)展能力。

1.加強心理健康教育的組織管理,,建立以班主任和團委,、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,,全體教師共同參與心理健康教育工作體制,。

2.加強對教師的學習和培訓,以班主任,、兼職心理輔導教師為主,,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識,。

3.開展心理健康教育的教科研,,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4.設立心理咨詢信箱,,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作,。

5.開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,,掌握學生心理狀況及動態(tài),。

6.每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7.開展心理健康活動課,。結合初中學生的青春期成長,、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,,做到有計劃,,有教案。

8.追蹤調查在校學生中接受過咨詢學生,,看其在心里,、人際交往、學習等方面的變化,,及時總結經驗教訓,。

9月

1、上好心理健康第一課《走進心理世界》,、第二課《撥開心靈迷霧 適應高中生活》;

2,、啟動xx級學生心理健康普查工作;

3,、制定心理社團招新以及新學期工作計劃;

4、做好日常心理輔導,,并做好記錄;

5,、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;

6、家校通:家庭教育知識宣傳,。

10月

1,、高一年級室外心理活動+室內課程;

2、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;

3,、做好日常心理輔導,,并做好記錄;

4、心理社團活動;

5,、完善高一新生心理普查工作,,建立心理檔案;

6、高三心理月報第2期,。

11月

1,、高一年級心理課程;

2,、心理櫥窗宣傳;

3,、做好日常心理輔導,并做好記錄;

4,、生活老師心理沙龍;

5,、高三心理月報第3期;

6、心理社團活動,。

12月

1,、高一年級心理課程;

2、做好日常心理輔導,,并做好記錄;

3,、高二年級心理講座《生命的色彩》;

4、高三心理月報第4期;

5,、心理社團活動,。

1月

1、高一年級心理課程;

2,、做好日常心理輔導,,并做好記錄;

3、高三心理月報第5期;

4,、心理社團活動總結,。

2月

1、高三月報第6期;

2,、學期末工作總結,。

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