使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
高中生三分鐘演講稿幽默篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸,。今天我演講的主題就是自信,。
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本,資本需要積累,,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,坎坷,,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時,,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,,其實都會過去的,,并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧,。他說:“假如我的理論是錯的,,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零,?!?/p>
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,,面對困難,面對挫折,,或許前面有很多的機(jī)會在等著我們,。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心,!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作,?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀,、喪夫,、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
我一直都堅信,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅持的力量,。無論身處順境,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,,平靜地面對人生,有了自信,,生活便有了希望,。“天生我材必有用”,,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學(xué)們,,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿幽默篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讓青春飛揚
沒有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,,用自己稚嫩的翅膀收擴(kuò)八方風(fēng)云;沒有垂云之翼,,我們是一只輕巧的燕鷗,,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。
飛得更高,,所以看得更遠(yuǎn),,在湛藍(lán)的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!
青春是一本太倉促的書,,書中有我們年輕的詩,。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,,為賦新詞強(qiáng)說愁;有時意氣奮發(fā),,糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒,。 環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,,千千萬萬的我們匯在一起,,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝,。
昂起少年的頭,,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,,我們才能做得到,。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn),。
征途綿綿,,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,,背起一份責(zé)任,我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向,。
眼下,,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn),。在這展開雙翼的時節(jié),,讓我們凌空展翅、掠羽高翔! 青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。人世間有許多東西失去了還可以得到,,惟有青春,,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,,只道是白駒過隙,、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,。
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,,高爾基說過苦難才是真正的大學(xué),??嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時候,,要勇敢的面對,。
高中是人生的煉獄階段,,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的,。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長,。 當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,,因為苦難會給你插上理想的翅膀,,助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿,。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,,卻不知道他那孤獨的,,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人,、極富煽動性的演講,,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷,、侮辱的時刻,。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿幽默篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,,我演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅持,。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,,凡是功成卓絕之人,,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持,!
堅持是取得成功的必備素質(zhì),。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn),?!膀U驥一躍,不能十步,;駑馬十駕,,功在不舍。鍥而舍之,,朽木不折,;鍥而不舍,金石可鏤,!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,,再簡單的事也做不成,。
總覽古今中外,大凡有成就的人,,無不具有堅持的精神,。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,,無韻之離騷”,,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,,不顧宮刑的折磨,,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,,屈原洞中苦讀,,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,,何必三更五更睡,,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理,。他們用行動告訴我們,,只要有滴水穿石的精神,,持之以恒,,成功不會遙遠(yuǎn)。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻時,,就曾對他的國民說過:“不要屈服,,永遠(yuǎn)不可屈服。”這不但是一句振奮人心的豪言壯語,,也是他最重要的人生總結(jié),,體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,,愚公之所以能夠感動天帝,,移走太行、王屋二山,。正是因為他具有鍥而不舍的精神,。可見,,成功離不開堅持,。
學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少,。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,,就失去學(xué)習(xí)的興趣,,就變得懶惰。究其根本,,就是缺乏持之以恒的精神,。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒,。在任何條件下,,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力,永不退縮,。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績,。在學(xué)習(xí)中,,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,,堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿,。學(xué)習(xí)很苦,,卻又不苦,,只要有堅持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,,如果遇到困難就放,,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù),;愚公堅持而讓山移。只有堅持,,才能開啟成功的大門,,我們要學(xué)有所成,就要堅持學(xué)習(xí),。同學(xué)們,,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,,相信“鍥而不舍,,金石可鏤?!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上,,堅持到底,永不言棄,。珍惜初中剩下的時光,,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
高中生三分鐘演講稿幽默篇四
夏天是一個多姿多彩的季節(jié),,它給我們小朋友帶來無比的歡樂,,因此我愛夏天!
我喜歡夏天
在一年四季中,我最喜歡的是夏天,,因為夏天景色怡人
樹是大自然的榜樣它是那么挺拔,,那么粗壯,那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著,,好像充滿自信挺直腰桿的士兵,,在等待著出征的號令,真是令人佩服呀!
在夏天中,,翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,,也許,它們是雙胞胎兄弟姐妹,,要不然怎么那么親密呢!
夏天
夏天是炎熱的,,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,,可以分為初夏盛夏和殘夏
盛夏里,,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中描繪盛夏,,離不開描繪盛夏的太陽,,離不開描繪太陽的炎熱給大自然人類帶來的種種后果。
高中生三分鐘演講稿幽默篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。我先問大家一個問題,。
你喜歡自己嗎,?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,,甚至愿意自己也成為他嗎,?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,,每一朵花兒都有它獨特的香味,,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,,沒有兩個人是完全一樣的,。
我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,,別人可以比我好,,也可以比我差,但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼,,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),,拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,,能跟常人一樣上學(xué),,甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰,??夏岬纳敲利惖?、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí),?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都會帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,,使你獲得新的感受,、新的驚喜。
另一方面要正確認(rèn)識自己,。不要只從不同的方面平價自己,,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,,某某的書法比我好,,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,,也能夠看到不足之處,,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短,。
臺灣作家瓊瑤,,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,。有一次,,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,,要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒*,,幸虧搶救及時,,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,,分析了自己的長處與短處,,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作,。父母默認(rèn)了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,,真正追求自己的事業(yè),,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,,只要我努力,,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我每天都有進(jìn)步,,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,,努力的我最美麗,!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:
我的人生是非常有價值的,,我是最棒的,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
高中生三分鐘演講稿幽默篇六
智慧大臣,,嘆了口氣,就自己獨自出游了,。
走著走著,,來到一處偏遠(yuǎn)的山林,忽然從山上沖下一隊臉上涂著紅黃油彩的蠻人,,三兩下就把他五花大綁,,帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月,,這一帶有一支原始部落,,每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲,,這下子真的是沒救了,。其實心里卻很想跟蠻人說:“我乃這里的國王,放了我,,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,,連話都說不出口,。
當(dāng)他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,,更是臉色慘白,。大祭司現(xiàn)身,當(dāng)眾脫光國王的衣服,,露出他細(xì)皮嫩肉的龍體,,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無瑕的祭品!
原來,,今天要祭祀的滿月女神,,正是“完美”的象征,所以,,祭祀的牲品丑一點,、黑一點、矮一點都沒有關(guān)系,,就是不能殘缺,。就在這時,大祭司終于發(fā)現(xiàn)國王的左手小指頭少了小半截,,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,,忍痛下令說:“把這個廢物趕走,另外再找一個!”
脫困的國王大喜若狂,,飛奔回宮,,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設(shè)宴,,為自己保住一命,、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。
國王一邊向智慧大臣敬酒說:“你說的真是一點也不錯,,果然,,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天連命都沒了,?!?/p>
智慧大臣笑著對國王說:“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界?!边^了一會兒,,國王忽然問智慧大臣說:“我僥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,,可是你無緣無故在監(jiān)獄里蹲了一個月,,難道這也是最好的安排?”
智慧大臣慢條斯理喝下一口酒,才說:“大王啊!您將我關(guān)在牢中,確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想,,今天我若不是在牢中,,陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發(fā)現(xiàn)國王不適合拿來祭祀滿月女神時,誰會被丟進(jìn)大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以,,我要為大王將我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄而向您敬酒,,您也救了我一命啊!”
有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,,那也就沒什么好擔(dān)憂的了。猶太人認(rèn)為,,擁有積極思想的人,,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,,積極者也會認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗,。所以,,他們凡事都永遠(yuǎn)想好的一面,。他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。
高中生三分鐘演講稿幽默篇七
大家好,,我是來自xx班的,。今天我國旗下演講的題目是《參與我們,弘揚公益精神》,。
伴隨著和暖的春風(fēng),,我們又迎來了3月,一年一度的學(xué)雷鋒月,。遠(yuǎn)離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們,,只能在傳頌中認(rèn)識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神,。
在這個互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時代,,物質(zhì)生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化,學(xué)校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑,。自上個學(xué)期開始,,學(xué)校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意,,展示集體的才藝,,陪他們聊聊天,拉拉家常,。與此同時,,社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊也不曾停下公益的步伐,定期組織學(xué)生利用周末時間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。
作為校紅十字會的一員,,我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動,。這一年任期以來,從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動,,到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動,,再到后來的為流浪動物開展的義賣活動,說實話,,一開始涉足這方面活動,,是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮?,身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中,,疲倦的趴在你的肩頭,渴望與這個社會有更多的交集,,渴望不孤獨,;第一次,看見兒女不在身旁的老人,,天南海北的向你訴說自己的曾經(jīng),,聽你講述你的青蔥歲月,內(nèi)心突然變得格外溫柔,;第一次,,看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結(jié),,它讓人性中的美好與溫存得以傳遞,,讓這個快節(jié)奏的社會變得溫暖。做公益,,不是單方面的給予,,也是一個收獲的過程。它們在你心底扎了根,,讓你的生活充滿責(zé)任,,讓你的每一天,都活得比前一天更遼闊,。
與此同時,,也要避免公益活動流于形式化。做一些沒有實質(zhì)意義的所謂公益活動,,來搏得名義上的噱頭,,是極不負(fù)責(zé)任的做法。
梁啟超先生說過:故今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年,。參與我們吧,弘揚公益精神,。讓愛與感動充斥這世界的每個角落,,讓雷鋒精神代代相傳。
高中生三分鐘演講稿幽默篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好,!
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,感謝大家給我一個上臺的機(jī)會,!
俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
一個人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,,經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在,。因此,,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,,他們是天才,、神童,不是天生的,,而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究,,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已,。所以說,,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),,牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點,。有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,,他走訪了許多地方,,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,,是我種下的,?!泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會,。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
我的演講完畢,,謝謝大家,!