計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇一
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。
這學(xué)期,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度,。
2.保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或.體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7.通過認知活動,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8.認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,學(xué)會看清交通標志,,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活的,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的'活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇二
1. 我們充分利用餐前,、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識,,例如:我們發(fā)現(xiàn)近段時間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里,個別幼兒乘大人不注意時總想往嘴巴里塞,,所以我們自編了《這些東西不能吃》,、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事,,并通過這些實際的案例對幼兒進行了安全教育,。同時,每天我們都會檢查幼兒的口袋(特別是班級內(nèi)的男孩子),,以防止幼兒帶一些危險的物品來幼兒園,。并通過談話的活動,讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆,、小棒等物帶來的,,更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。
2.利用圖片的形式培養(yǎng)幼兒的安全意識
針對班級內(nèi)幼兒愛看圖書的心理,,我們在語言區(qū)內(nèi)為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書,,內(nèi)容包括《當有陌生人來時》、《怎樣過馬路》,、《爸爸,、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容,,指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講述,讓幼兒了解了日常生活中可能會碰到的安全問題,。
3. 將一日活動中的要求細化,。
根據(jù)班級內(nèi)的實際情況,我們更是將一日的生活做到了細化,,把生活習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合起來,。在盥洗活動中,我們開始培養(yǎng)幼兒與幼兒之間的互相監(jiān)督,,讓幼兒先自己說一說在盥洗時小朋友該做到什么,,不應(yīng)該做什么,教師也對幼兒進行了分批的管理,。這樣就減少了幼兒在入廁時互相擁擠,、碰撞等一些安全的隱患。在進行戶外活動時,,我們兩位教師也是采用了分組帶領(lǐng)的形式,,每位教師帶領(lǐng)一半幼兒進行體能的鍛煉,這樣,,也就減少了活動中可能出現(xiàn)的一些安全的問題,,也保證了幼兒一日的戶外活動的量。
4.我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護身體,,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物,。我們注意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練,,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,,這樣,,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣。通過我們的努力,,幼兒在一日活動中的規(guī)則意識也明顯地增強了,,所以,只有一日活動中的每個細節(jié)有了安全的保證,,才能更好地開展各項活動,。
5.不折不扣地做好安全工作。
沒有安全就沒有教育,!戶外活動前,,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品,;外出行走時,暫時讓幼兒排成兩排齊步走,,一般由教師在周圍保護,。上下樓梯時,指導(dǎo)教育幼兒扶欄桿有序行走,。來到活動場地,,首先要檢查場地器材是否安全,并在活動中眼觀六路,,幼兒的一舉一動都要在老師的視線內(nèi),,另外,對身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特別關(guān)注,,活動后教幼兒學(xué)習(xí)收拾器材,。并及時為幼兒抹汗,、更換衣服,、等工作。
6.教育幼兒不玩教室里的抽屜,、門,、窗,以防夾傷,。
幼兒進睡房前,,教師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教育幼兒不能玩火,,玩水和玩電,。老師用完電器之后,一定要把電源隨手關(guān)掉,,防止幼兒用手去摸,。不給幼兒玩細小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M嘴巴,、鼻子和耳朵里面,。結(jié)合主題教育,還要對幼兒隨機進行安全意識教育和自我保護能力的培養(yǎng),。
如:幼兒上廁所時一定要告訴老師,,當然,老師要在旁邊指導(dǎo)協(xié)助,。盥洗時教育幼兒不能玩水,;幼兒玩耍時,攻擊性比較強的幼兒為什么沒有朋友?教育他們不能推別人和用玩具打人,。大小禮拜接送時,,教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具,不能跟陌生人走,;另外在家長來園接幼兒時,,我們一定要確認是幼兒的家人時,才可以讓其帶走孩子,。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇三
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的..體生活的,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。
這學(xué)期,,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。
2.保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或.體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7.通過認知活動,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,,學(xué)會看清交通標志,,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110,、119,、120》。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活的,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇四
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@中班安全教育的工作計劃,希望能幫助到大家!
安全工作是幼兒園工作的重中之重,,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,。
我班共計22人,,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,,他們的冒險精神也越來越強,。
為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,,在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、一日活動中的體現(xiàn)1.幼兒生活活動時,,老師時刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,,喝水時注意開水的冷熱,,避免燙傷,。
2.告訴幼兒不亂動電器、電源,、活動時不推不擠,,來園向老師問好,離園時說再見,,使老師心中有數(shù),,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110,、119,、120)。
3.進餐時的安全衛(wèi)生,,要求幼兒安靜進餐,,避免食物嗆入氣管,被熱菜,、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子,、珠子、拉鏈等),,發(fā)現(xiàn)并及時處理,。
4.戶外活動時,不擠,、不推,、不追打,,注意幼兒的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,以防摔跤,。
5.幼兒離園時,,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時處理。
二,、家長工作中的體現(xiàn)1.向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,電話號碼,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信別人。
三,、教師工作中的體現(xiàn)1.教師有很強的安全保護意識,,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,,保證每個幼兒的安全,。
2.及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。
總之,把安全放在首位,,對孩子要做到:"放手不放眼,,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,,防止事故的發(fā)生,,促進幼兒健康成長。
一,、指導(dǎo)思想:
要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護自己。因為幼兒是祖國的未來,,民族的希望,,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心,。 幼兒期的孩子活潑,、好動,有強烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二,、工作目標:
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險,。
三、具體措施:
(一)通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設(shè)計等活動,,加強幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,,以提高自我保護意識,。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
此外,,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,,讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,, 增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,,時刻提醒幼兒注意安全,。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。
孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,。還可以利用情景表演,,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。
四、具體安全事項教育:
(一)公共場所安全
1.. 認識日常生活中安全標志
(1)教育幼兒認識安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無”車輛,。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。
(2)了解緊急電話的用途
2.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。
(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
五、做好家長工作,,形成家園教育合力:
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。
將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。
一,、教給安全防護知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,,如讓幼兒認識交通標志,,知道遵守交通規(guī)則等。
2,、利用早談,、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育,。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片,,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生,、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼,、應(yīng)如何自救等,。
3,、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,,不能亂碰,,如小刀會割傷、開水燙傷,、玻璃會扎手等,。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。
4,、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施,。加強用水、用火,、防拐騙,、飲食、防流感h7n9,、用物及交通安全方面的知識教育,,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人的食物等,。
5、教師傳授自護常識,,以提高孩子們的自護意識和自護能力,。如:發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等,。
6,、組織幼兒進行消防、防震自救演練,,掌握逃生自救技能,。
7、教育幼兒上下樓梯靠右走,、不推不擠,、不跳臺階等安全知識。
二,、把好一日活動安全關(guān)
1,、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線,。
3,、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止,。
三,、家園配合
1、通過家長會,、家教欄,、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,,正確知識和方法,,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,,負責實施家庭中的安全教育,,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,。
2、發(fā)放致家長的一封信,、簽訂安全責任狀,。
3、嚴格執(zhí)行安全的接送制度,。托他人帶的電話告知當班教師,,得到確認、允許后方可帶孩子離開,。
一:教師應(yīng)做到:
1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,。
2.開飯時注意,,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。
3,、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準確,,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4,、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正,。
5.保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。
6.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄,,及時清點人數(shù)和物品,。
8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。
11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕,,把安全放首位,,眼睛不離開孩子,孩子到哪,,教師的眼睛到哪,。
二:在幼兒方面要做到:
1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,,能自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。
2.確保上下樓的安全,,幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7.知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不把異物放到嘴巴里,。
8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素,。
(一)教師應(yīng)做到
1、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。
2,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3,、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正,。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
(二)教育幼兒方面
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、通過認知活動,,知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8,、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,,學(xué)會看清交通標志,,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9,、教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10,、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11,、熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇五
時間流逝得如此之快,,我們又有了新的工作,,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢,?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班安全教育的工作計劃,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。
(一)教師應(yīng)做到
1,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度。
2,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3,、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。
5,、戶外活動時,,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的'使用剪刀。
7,、通過認知活動,,知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8,、認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,學(xué)會看清交通標志,,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
9、教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110,、119,、120》。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇六
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的,、體生活的,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨立自,、能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
這學(xué)期,,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的`指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下。
1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風,、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
3.嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或、體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7.通過認知活動,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,,學(xué)會看清交通標志,,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識,。
11.熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110、119,、120》,。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇七
安全教育計劃安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,為切實搞好這一工作,,特制訂本計劃:
以學(xué)校安全教育計劃,局教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。讓學(xué)生安全健康的成長,。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,,以及做好放學(xué)路對的管理。
2,、防溺水教育,,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。
3、防觸電的教育,,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4,、中毒的教育,,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
5,、防病、防體育運動傷害的教育,;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
6,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,,落實專人負責,,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
7,、防踏踩事件的發(fā)生的安全教育,;教育學(xué)生緊急疏散,。
8、網(wǎng)絡(luò)安全教育,,學(xué)會綠色上網(wǎng),。
1、交通安全教育:來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,,孩子們要提高警惕,,不打鬧玩耍。
2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存,。
3,、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識,。
4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天安全教育計劃天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生。
5,、開展簡單的自救常識和尋求求援的方式競賽,。
6、要求學(xué)生熟記自己家庭及父母工作單位或父母的手機,、座機等電話號碼,,遇事能及時向家長及老師取得聯(lián)系。
7,、每學(xué)期進行一次安全應(yīng)急疏散演習(xí),,使學(xué)生遇事能有組織、有紀律離開危險
8,、課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險性游戲,,不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧、摔交,,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求,注意安全,。
9,、配合學(xué)校組織好每次應(yīng)急的疏散演習(xí),并教育好學(xué)生按座位前后分正門,、側(cè)門出入,,養(yǎng)成不擁擠的好習(xí)慣。
11,、經(jīng)常檢查課室的'門,、玻璃窗,發(fā)現(xiàn)有損壞要及時修理或更換,。
幼兒園安全教育工作計劃中班十篇八
以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導(dǎo),,本著安全第一,健康第一的宗旨,,切實維護學(xué)生的利益,,保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全,讓學(xué)生有一個安全,、和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,特制定本計劃,。
1,、學(xué)校現(xiàn)狀:我校共有三排教室,,均為新建教學(xué)場所基本安全隱患較小,。
2、學(xué)生情況:大部分學(xué)生安全防范意識較薄弱,,缺乏起碼的安全常識,,加上正處于少年時期,好動,、好奇等心理集于一身,,很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,,甚至釀成悲劇。
通過安全知識的學(xué)習(xí)和了解,,使學(xué)生了解相關(guān)安全常識,,掌握一定的安全防范措施和技能。
1,、上好安全知識課,。
充分利用各種時間,向?qū)W生宣傳,、講解交通,、水、火,、電,、食品、藥品等相關(guān)安全知識,,是學(xué)生對安全知識有更多的了解,,認識到安全的重要性和緊迫性。
2,、開展好安全知識競賽活動,。
在本學(xué)期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學(xué)生對安全知識的認識和了解,。達到熟記于心,。
3、組織一次安全伴我行主題演講活動,。
4,、簽定安全責任狀。
在開學(xué)初,,學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全協(xié)議,,為了增強學(xué)生的安全意識,班級與學(xué)生個人需要簽定安全責任狀,,明確安全責任,,是學(xué)生樹立責任意識,增強其責任感,。
5,、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,及時排除安全隱患,。
6、充分利用電視,、互聯(lián)網(wǎng)等資源,,組織學(xué)生觀看安全知識講座,。
7、開展家長座談會,,與家長共同管理好學(xué)生,。
總之,在本學(xué)期中,,我班要想盡一切辦法,,采用一切措施,保障學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的安全,,杜絕一切安全事故的發(fā)生,使學(xué)生真正學(xué)得安全,、學(xué)得放心。