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幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉 幼兒教師年度考核個(gè)人總結(jié)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 14:11:06
幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉 幼兒教師年度考核個(gè)人總結(jié)(模板13篇)
時(shí)間:2023-09-19 14:11:06     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇一

快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,,當(dāng)在快樂(lè)中忙碌的時(shí)候,,就更讓人感受不到時(shí)間的流逝了。今年來(lái)的情況就是如此,。在幼兒們的簇?fù)硐?,我每天都過(guò)的非常的充實(shí),非常的開(kāi)心,。而在教育上,,我也一直在嚴(yán)格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時(shí)也能好好的保護(hù)他們的安全,,關(guān)注他們的健康,。

一年的時(shí)間下來(lái),我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步?,F(xiàn)在,,針對(duì)這一年來(lái)的情況對(duì)自己的做總結(jié)如下:

在教育上,我作為幼兒教師,,在教育上我善于引導(dǎo),,在課堂中寓教于樂(lè),利用與幼兒們的互動(dòng)交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習(xí),,并在生活中會(huì)多多引用,,讓知識(shí)的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中,讓幼兒們更簡(jiǎn)單,、更牢固的掌握學(xué)習(xí)下的知識(shí),。

此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育,。在這類(lèi)教育上,,我不僅利用圖書(shū)和多媒體引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)細(xì)菌,了解細(xì)菌的危害,。還配合保育老師,,在平時(shí)的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認(rèn)真使用洗手液等等,。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習(xí)慣,。

并且,除了知識(shí)教育外,,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫,。在日常的中保證了幼兒的基本運(yùn)動(dòng)量,認(rèn)真處理幼兒們運(yùn)動(dòng)后的出汗問(wèn)題,,保證了幼兒的身心共同發(fā)展,。

在班級(jí)的管理方面,,我通過(guò)在班級(jí)中找準(zhǔn)定位,認(rèn)真的融入到班級(jí)中,。并在班級(jí)里積極引導(dǎo),樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性,,讓xxx班成為一個(gè)優(yōu)秀,,團(tuán)結(jié)的小集體。盡管在班級(jí)中有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,,但在認(rèn)真的教育后,,幼兒們也能認(rèn)真理解自己的錯(cuò)誤,并能在團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相配合,,共同完成游戲和活動(dòng),。

在家庭方面,我會(huì)定時(shí)保持與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,,每天在家長(zhǎng)群發(fā)送教育時(shí)的影片和活動(dòng)場(chǎng)景,,并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見(jiàn)幼兒疾病的常識(shí)和預(yù)防知識(shí),提醒家長(zhǎng)們?cè)谏钪凶⒁庥變旱慕】当Wo(hù),。

并且,,在教育方面,幼兒家長(zhǎng)也積極的配合我們,,讓幼兒們能在生活中保護(hù)良好的習(xí)慣,,做到全面的教育和引導(dǎo)。

如今,,一年的時(shí)間下來(lái),,我對(duì)于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,,在下一年新學(xué)期的'工作中我會(huì)更加努力,為國(guó)家培育出優(yōu)秀的人才幼苗,!

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇二

一年的時(shí)間在恍惚間就結(jié)束了,,一年的教學(xué)時(shí)光也隨之告一段落,這兩個(gè)學(xué)期我的個(gè)人表現(xiàn),,自己還是非常滿意的,,無(wú)論是在學(xué)校給我的教學(xué)任務(wù)的完成情況,還是跟家長(zhǎng)的溝通方面我都做的很不錯(cuò),,也是獲得了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們,、學(xué)生的家長(zhǎng)們以及自己班上孩子們的一致肯定,沒(méi)有什么比這更讓我知足的了,,我的努力都得到了成果,,以下就是我對(duì)自己的個(gè)人總結(jié):

不管是對(duì)于幼兒而言,,還是我自己而言,我都是有著極為嚴(yán)格的要求,,因?yàn)槲沂智宄闹牢覀冇變簣@的高度,,我們是本市辦的最為成功的幼兒園,家長(zhǎng)想要孩子贏在起跑線上,,那肯定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著全面教育的幼兒園,,這樣才能讓孩子在幼升小的時(shí)候,過(guò)度的十分順利,。

首先我是對(duì)自己,,我永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己哪方面的能力以及到頂了,任何一個(gè)方面我都有進(jìn)步的空間,,可能有些方面我用來(lái)教這些幼兒的確是綽綽有余了,,但是可能我在教學(xué)方面還存在著問(wèn)題,或者就是還有我不知道的更好的方法,,我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來(lái)開(kāi)展培訓(xùn),,我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,,去全面的發(fā)展,,這一年里,幼兒園開(kāi)展了十次左右的培訓(xùn),,我沒(méi)有一次缺席,。

其次就是對(duì)待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,,然后按照他們的實(shí)際情況,,給他們制定了課程,舞蹈,、音樂(lè),、樂(lè)器、體育運(yùn)動(dòng)等等方面,,這都是有開(kāi)展課程的,,這樣只需要一個(gè)學(xué)期,就可以清楚的看出來(lái)孩子們的興趣愛(ài)好了,。

我有時(shí)候經(jīng)常會(huì)在監(jiān)控里面去看,,自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,,然后進(jìn)行反思揣摩,,我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進(jìn)步,而不是永遠(yuǎn)原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,,也會(huì)主動(dòng)積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗(yàn),,我想要的不過(guò)就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的,。

一個(gè)班的班主任,,要想自己的班變的更好,那么勢(shì)必是要讓學(xué)校,、班主任,、家長(zhǎng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的,,沒(méi)有任何的距離,而我作為中間人,,自然就是我去做這個(gè)工作了,,對(duì)于家長(zhǎng)們反應(yīng)的情況,我會(huì)第一時(shí)間回報(bào)給學(xué)校,,學(xué)校有任何的通知,,我也會(huì)第一時(shí)間的告知到家長(zhǎng),幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,,才能做到最好的`教育,。

我會(huì)以后的工作當(dāng)中,更加的努力,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取成為一個(gè)人人愛(ài)戴的老師。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇三

本年度,,本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(5),、(6)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,高一(5)班班主任工作,,高一英語(yǔ)備課組長(zhǎng);下學(xué)期擔(dān)任高二(3),、(4)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,高二(3)班班主任工作,,高二英語(yǔ)備課組長(zhǎng)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語(yǔ)組同仁的幫助下,圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù),。為使下一年的工作更加富有成效,,特將本年度工作總結(jié)如下:

一貫擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,一心撲在工作上,,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,。能夠模范遵守國(guó)家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)于律已,,寬以待人,實(shí)事求是,,任勞任怨,,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,,教書(shū)育人,。

教學(xué)工作

一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),, 突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變 “要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

班主任工作

作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

備課組方面

按照學(xué)校規(guī)定的備課制度,,按時(shí)完成本學(xué)期組長(zhǎng)備課活動(dòng)任務(wù),,利用備課組備課機(jī)會(huì),經(jīng)常和老師們研究,、探討教學(xué)方法,,虛心向大家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。自覺(jué)參加集體備課,、教學(xué)案編寫(xiě),、出單元考查題等教研活動(dòng),,積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動(dòng)的設(shè)計(jì)等問(wèn)題,。

在這一年的工作中,,我能出滿勤、干滿點(diǎn),,早出晚歸,,以校為家,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí),。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),,在教育教學(xué)方面也有一定的成績(jī),。其它方面的成績(jī)有:

1.20xx年2月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。

2.20xx年9月獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

3.20xx年9月獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng),。

一年來(lái),,我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行自己的職責(zé),。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù),。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

總之,,一年來(lái),,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過(guò)去,,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇四

“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真是有喜有憂,。

孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。

看著孩子們一張張活潑,,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),。

現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,只有反復(fù)的,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步,。

在這一個(gè)學(xué)期里,,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。

并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,,堅(jiān)持正面教育,,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。

提高依法從教的水平,,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。

二、保教工作,。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課。

以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。

通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,,想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。

但在合作、分享的方面還需加強(qiáng),,很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,,出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),改變他們的依賴思想,。

并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,,有了很好的成績(jī),。

在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,,做到手劃指到行,。

幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高,。

三、家園工作,。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們還通過(guò)多種形式:家訪、電訪,、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等。

向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑,。

并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。

所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。

我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨...

在過(guò)去的一年里,我始終能堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想鄧小平理論作為自己的指導(dǎo)思想,,在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,服從命令,,聽(tīng)從指揮,,工作積極肯干,兢兢業(yè)業(yè),,很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

無(wú)論你從事什么工作都需要激情,沒(méi)有激情就沒(méi)有動(dòng)力支持你前進(jìn),。

編輯工作需要激情,,耐心和細(xì)心。

編輯部的工作者們每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改,、編輯,,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四,、五個(gè)小時(shí),。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,,現(xiàn)如今滿載而歸,。

因而十分感謝xxx院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),,讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì),。

公務(wù)員年度考核個(gè)人自我總結(jié)我叫xx,*年*月*日出生,,**人,,*年*月入黨,*年*月畢業(yè)于*大學(xué),,獲學(xué)士學(xué)位,。

我到單位工作已經(jīng)半年了,,這半年是我人生旅途中的重要一程,,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助,、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府...

骨干教師自我總結(jié)(一)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的《幼兒園骨干教師綜合素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)能力提升》培訓(xùn)班的各專(zhuān)題學(xué)習(xí)與研討,我對(duì)骨干教師的綜合素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力有了更深的認(rèn)識(shí),。

為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),,發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國(guó)xx華誕《祖國(guó)在我心中》知識(shí)競(jìng)賽,,以 愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校為主題...

在這一次軍訓(xùn)中,,我們有苦有樂(lè),,有訓(xùn)練時(shí)的辛苦,有休息是的嬉笑打鬧,,當(dāng)然的是軍訓(xùn)生活中的收獲,。

我們?cè)谲娪?xùn)生活中收獲了曾經(jīng)流下的滴滴汗水。

一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫(xiě)出心得體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。

同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。

通過(guò)學(xué)習(xí),,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。

課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。

力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

課堂上,,我努力將所學(xué)的'課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4,、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五、繼往開(kāi)來(lái),,開(kāi)創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。

做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇五

本學(xué)年在學(xué)校計(jì)劃的安排下,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況展開(kāi)了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一年來(lái)的工作,總結(jié)如下,。

開(kāi)學(xué)初我根據(jù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出教學(xué)計(jì)劃,并按教學(xué)計(jì)劃實(shí)行上課,。在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都實(shí)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),,收到較好的效果,。

在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,對(duì)學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題實(shí)行了研究,,初步探索了解決的一些基本方法。合理的利用學(xué)生的興趣愛(ài)好,,使學(xué)生由厭學(xué)習(xí),、知學(xué)習(xí)、到愛(ài)學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí),。利用教師自制錄像實(shí)行自主學(xué)習(xí),提升學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作水平,。對(duì)學(xué)生實(shí)行信息素養(yǎng)教育使其融入到積極向上的教育氛圍中,。

教師在信息技術(shù)的實(shí)踐課中,,經(jīng)常會(huì)遇到過(guò)這樣的情況:學(xué)生在課堂上偶爾走神或者疏忽就跟不上老師上課的進(jìn)度,接下來(lái)的動(dòng)手操作中就不能很好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。在這種一般情況下,,如果聽(tīng)不懂的學(xué)生較多,老師則會(huì)重新操作一遍,,就會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間;如果聽(tīng)不懂的學(xué)生較少,,老師則會(huì)單獨(dú)輔導(dǎo);但因?yàn)橐恍┠懶〉膶W(xué)生即使聽(tīng)不懂也不向老師、同學(xué)請(qǐng)教,,這就意味著學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能很好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。所以課前我就在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫,在做好課件的同時(shí),,我還常使用屏幕錄像專(zhuān)家錄制一些上課時(shí)要使用到的視頻,,利用該軟件制作視屏教程并提供給學(xué)生學(xué)習(xí)?;蛘n堂上我在實(shí)行演示時(shí),,利用該軟件將實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程錄制下來(lái),然后共享給學(xué)生們學(xué)習(xí),,學(xué)生們?cè)谟龅讲欢牡胤骄涂赏ㄟ^(guò)錄像實(shí)行學(xué)習(xí),,尤其是在上計(jì)算機(jī)軟件課,,如:fireworks,、會(huì)聲會(huì)影等軟件課的操作使用的講解中,使用屏幕錄制專(zhuān)家就能將復(fù)雜的技能操作,,通過(guò)直接操作演示錄制下來(lái),,供再次使用。有了這些錄像,,授課時(shí),,我做到講解點(diǎn)到為止,留下更多的時(shí)間讓學(xué)生自由探索,,讓學(xué)生體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),。并取得了很好的效果。

在我們學(xué)校因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)教材課本的回收利用沒(méi)有得到很好的解決,,幾乎所有班級(jí)學(xué)生都沒(méi)有課本,。于是我制作一些錄像教程,在教學(xué)中學(xué)生邊看教程邊操作,,讓學(xué)生充分利用好已有的教學(xué)資源,,展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。

因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)間限制及學(xué)生操作水平差異,,有時(shí)候有的學(xué)生在課堂上完不成作品,。對(duì)于這種情況,,我要求未完成任務(wù)的學(xué)生即時(shí)把自己的半成品上傳到“博客”或發(fā)送到自己的郵箱中,課后繼續(xù)完成,,待在下節(jié)課時(shí),,教師再次組織實(shí)行展開(kāi)交流,以保證有一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程,。經(jīng)實(shí)踐,,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從中學(xué)到了很多其它的知識(shí),。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到很多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),,比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)qq聊天,,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書(shū),用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。

教學(xué)的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,,在教學(xué)之余,,增強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教材,探索新教育教學(xué)方法,,提升業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

信息技術(shù)是一門(mén)持續(xù)發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有很多知識(shí)要學(xué),,還有很多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇六

經(jīng)過(guò)這一年緊張有序的工作,我們的工作能力上了一個(gè)新臺(tái)階,,下面是小編搜集整理的2019幼兒教師年度考核個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,,我班是一個(gè)全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師

工作總結(jié)

如下:

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō),。家長(zhǎng)是非常重視的,。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),,并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,,保證知識(shí)的正確性,。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的,、掌握不好的,,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),,熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,,我園舉辦了消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,,這樣的演習(xí),,不僅使大家能真學(xué)、真會(huì),、真懂,、真用,學(xué)到了新知識(shí),、新方法,,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期目的。

本學(xué)期我班積極配合園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),,完成各項(xiàng)任務(wù),。在完成領(lǐng)導(dǎo)所交任務(wù)的同時(shí),發(fā)展了幼兒的能力,,也鍛煉了老師,,促進(jìn)了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。這每一項(xiàng)都是展示自己,,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn),、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),,我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,,需要老師和家長(zhǎng)精心,、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育,。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),,提出合理要求,,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),,采用多種方式,,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,,共同教育好幼兒,。

這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí),,我們也注意到了自身的不足,,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著急,,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫(xiě)出

心得體會(huì)

,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,,工作再苦,、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)

教案

,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,,運(yùn)用

課件

,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五,、繼往開(kāi)來(lái),,開(kāi)創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇七

轉(zhuǎn)眼間20__年即將結(jié)束,,回望這一年來(lái)的工作,,我的感受很多,收獲也頗豐?,F(xiàn)將這一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一,、一年來(lái),在公司、大隊(duì)以及小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)下,,較好的完成了本職工作內(nèi)容,。

嚴(yán)格按照公司要求,執(zhí)行公司守衛(wèi)崗管理制度,,著裝上崗,,認(rèn)真地完成了各項(xiàng)保衛(wèi)工作,不脫崗,,不遲到,,不早退,按時(shí)交接班并做好值班和交接班記錄,。每天早晨立崗,,微笑迎接領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)值班崗時(shí),,起立,、微笑、行注目禮或問(wèn)好,。看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)手拿重物時(shí),,主動(dòng)上前幫忙,。雨天為領(lǐng)導(dǎo)撐傘,送上車(chē),。冬天,,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出樓門(mén)時(shí),主動(dòng)上前為其開(kāi)關(guān)門(mén),。值班期間對(duì)進(jìn)入辦公樓的外來(lái)辦事人員禮貌熱情的接待,,同時(shí)做好詢問(wèn)、登記和電話預(yù)約工作,,經(jīng)允許后指引來(lái)訪者到相關(guān)辦公室,,以確保公司領(lǐng)導(dǎo)不受外來(lái)的干擾,公司的財(cái)物不受損失,。此外還協(xié)助班長(zhǎng)收取每個(gè)月的伙食費(fèi),,制做和復(fù)印值班工作中所需要的各種表格和文件,以及其他上傳下達(dá)工作,。工作之余積極參加公司和大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,。

二、工作中存在的不足,。

步學(xué)習(xí)和積累,,這些離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正,。

三,、明年的工作計(jì)劃

1,、工作中要認(rèn)真細(xì)致,盡職盡責(zé),,熱情周到的服務(wù),。

2、工作中要顧全大局,,遇到的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

3、工作中應(yīng)該注意自己的言談舉止,,處理問(wèn)題應(yīng)講求方式方法,,努力提高自身的服務(wù)質(zhì)量。

4,、要加強(qiáng)禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí),,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,爭(zhēng)取明年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

20__年即將過(guò)去,我將帶著對(duì)工作的責(zé)任感,,懷著對(duì)工作的敬業(yè)心,,滿懷信心地迎來(lái)20__年,新的一年意味著新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),,我堅(jiān)信在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們保衛(wèi)大隊(duì)的明天會(huì)更好。

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20__年__月__日

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇八

一年的時(shí)間過(guò)的真快,,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中x年也即將成為歷史,。作為一名幼兒園的教育工作者,在這一年的時(shí)間里,,為幼兒們盡心盡責(zé)的做好教育工作,。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,,我在工作中積極的提升了自己在教學(xué)上的業(yè)務(wù)能力,并認(rèn)真的做好教育計(jì)劃,,引領(lǐng)幼兒們?cè)趫@內(nèi)進(jìn)行開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),。

作為一名幼兒教師,我們要面對(duì)的是x幼兒園里一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們,,對(duì)于他們的教育,,可遠(yuǎn)比小學(xué)生要麻煩的多,但在教育方面,我不辭辛勞,,手把手的教會(huì)幼兒們禮儀,、習(xí)慣、以及這個(gè)世界的常識(shí)和知識(shí),。以下是我一年來(lái)的工作總結(jié):

一,、自我的定位和思想的調(diào)整

作為一名幼兒教師,我勵(lì)志要成為一名學(xué)生們都喜愛(ài)的老師,。為此,,我努力的在學(xué)校里與學(xué)生們打成一片,融入他們,,得到他們的認(rèn)可,,并進(jìn)一步的引導(dǎo)他們組成這個(gè)出色的班級(jí)。

為此,,在思想當(dāng)面我也一直在努力的鍛煉自己,,以自身的責(zé)任心和愛(ài)心的為基礎(chǔ),耐心的去做好每一件事,。此外,,我還利用下班的時(shí)間去閱讀了兒童方面的心理學(xué),從網(wǎng)上找了很多案例,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)并對(duì)比自己的情況,,從中找出自己的方向。

二,、教育工作方面

在一年里,我在教育上認(rèn)真的去了解幼兒,,并及時(shí)地制定好教案工作,。在學(xué)習(xí)上,我使用寓教于樂(lè)的方式,,靈活的使用教具,、多媒體的等方式讓幼兒們理解教學(xué)的意義,學(xué)會(huì)教導(dǎo)的知識(shí),。并且,,我還會(huì)在每周定時(shí)展開(kāi)活動(dòng)的游戲,讓幼兒們能在游戲中牢記知識(shí),,加深印象,。

此外,我還樂(lè)于在生活中現(xiàn)實(shí)教學(xué),,如,,在完成了關(guān)于洗手的課程后,我在每次的午飯前都會(huì)一起詢問(wèn)幼兒,將學(xué)習(xí)的知識(shí)帶入到生活中來(lái),,讓幼兒們徹底慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

三、與家長(zhǎng)的交流上

幼兒園是幼兒的學(xué)習(xí)樂(lè)園,,但家庭的教育能力也同樣不容小看,。為此,在每次的工作后,,我都會(huì)在家長(zhǎng)群中加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,發(fā)布一些幼兒一天的表現(xiàn),并倡導(dǎo)家長(zhǎng)們能在家中鼓勵(lì)孩子展現(xiàn)自己的所學(xué),,讓幼兒能更加喜歡學(xué)習(xí),,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

此外,,我還經(jīng)常發(fā)布一些常見(jiàn)幼兒疾病的知識(shí)科普,,讓家長(zhǎng)能做好預(yù)防和準(zhǔn)備,避免幼兒生病,。

回顧這一年,,在教育方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的提升,幼兒們也變得更加的出色了,。但在今后的一年里,,我會(huì)更加嚴(yán)格的鍛煉自己,培育幼兒,,讓x幼兒園充滿更多的歡聲笑語(yǔ)!

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇九

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,,在半年多的教學(xué)中,,我深刻地體會(huì)到了教師的辛苦與快樂(lè)。

在這短短的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著,,來(lái)到了新校,,我收獲了,也進(jìn)步了,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,下面我對(duì)自己在這一年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié)。

一,、德——扎實(shí)肯干

在思想道德認(rèn)識(shí)上,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思,,并在反思中不斷更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,,聽(tīng)后及時(shí)寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)感受,,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì)。

在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí),,我堅(jiān)持每周的新教師培訓(xùn)和市,、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),,認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,,做到愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,,平等公平對(duì)待每一位學(xué)生;做到堅(jiān)持教書(shū)育人的理念,,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

二,、能——努力提高

在教學(xué)工作及能力提高方面,,我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班和三年級(jí)級(jí)部的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教學(xué)法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。

為了提高自己的教學(xué)工作能力,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語(yǔ)教師用書(shū),在教師用書(shū)的指導(dǎo)下,,結(jié)合各班的基本情況進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,修改教學(xué)步驟,,以達(dá)到教學(xué)的最佳效果,。

為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí),我精心地進(jìn)行備課,,認(rèn)真按排每一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié),,注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí),,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。

授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)教后感,、教學(xué)反思。這半年多的時(shí)間里,,我積極參加教研活動(dòng),,收獲不小。我有幸還聆聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的活動(dòng),,在教研員評(píng)課議課中,,我受益匪淺。

不但感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,,同時(shí)也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對(duì)課堂掌控和帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn)。

課后,,我們英語(yǔ)組內(nèi)集體備課,,認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),,及時(shí)反思手段,,努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景,讓這種英語(yǔ)的氛圍感染學(xué)生,,從而全面提高學(xué)生的英語(yǔ)能力,。

通過(guò)這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我的英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)能力的提高,。同時(shí),,在日常教學(xué)中,,我努力做到在教中研,研中教,,教研相長(zhǎng),。

在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,,我會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),,不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,提高自我,。

三,、勤——任勞任怨

在作考勤方面, 我熱愛(ài)自己的教育事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各區(qū)聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,,不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),,得到進(jìn)一步的提升,。

在教學(xué)成績(jī)方面,我始終堅(jiān)持國(guó)家教育方針,,貫徹英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合,、全面的發(fā)展,。

我工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,能形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)上學(xué)期和學(xué)生的磨合,,和共同努力,,學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都得到了一定的進(jìn)步,并且在期末統(tǒng)考,,取得了比較不錯(cuò)的成績(jī),,我相信通過(guò)以后的努力,和與學(xué)生的共同合作,,會(huì)在今后的日子里,,取得更好的成績(jī)的。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇十

看著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我從思想政治、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)年工作做總結(jié):

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1.從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)年,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2.每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動(dòng)中,,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,,使幼兒得到發(fā)展,。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。

園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然,;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。

一次,,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀察,,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物,。“是不會(huì)搭房子嗎,?還是什么問(wèn)題呢,?”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了,,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休,。

因此,,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了,。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題,。

這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,,介紹育兒知識(shí)新書(shū)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

1.在下學(xué)年的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2.工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就愛(ài)他,。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇十一

“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的.轉(zhuǎn)動(dòng),,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛(ài)好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),,改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判模e極地做好事情,,完成任務(wù),。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,,有了很好的成績(jī),。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,,做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高,。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過(guò)多種形式:家訪,、電訪,、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,,細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,,努力把工作做得更好。

中班下期工作即將結(jié)束,,每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1,、保育方面:

做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,并及時(shí)記錄,。幼兒的毛巾、桌椅,、被褥每天一次紫外線消毒,。本學(xué)期我在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育。

2,、教育方面:

在教學(xué)活動(dòng)中:教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃,,在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),,使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行,。

(1)健康

針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn),除了開(kāi)展一些豐富有趣的體育游戲,,還增加了競(jìng)賽游戲,,完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo)。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,并從中懂得一些公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則意識(shí),。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,如上下樓梯時(shí)提醒孩子靠右邊走,,不推擠,,天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說(shuō)話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng),,雖然懂得其中的道理,,但沒(méi)有了老師的提醒還是不會(huì)自覺(jué)保護(hù)自己??磥?lái)健康教育不能只是靠談話,,靠說(shuō)教就能對(duì)孩子產(chǎn)生影響的,。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。

(2)語(yǔ)言

本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言,,樂(lè)意看圖書(shū)并邊看邊講,。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書(shū)時(shí)只有少數(shù)孩子能邊看邊講,,大多數(shù)孩子還處于安靜看書(shū)階段,,這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí),,老師方面,,我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透,而針對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境,,主動(dòng)和孩子交往,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受,。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛(ài)講話,我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些孩子大膽說(shuō)話,,并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。此外,還通過(guò)家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

(3)社會(huì)

這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則,樂(lè)意與人交往,,有初步的合作意識(shí),,有同情心。在這一學(xué)期中每個(gè)星期五孩子們都會(huì)帶來(lái)自己喜歡的玩具,,通過(guò)互相交換玩具孩子們的交往主動(dòng)性增強(qiáng)了,,有了初步的初合作意識(shí),還能在游戲中做到愛(ài)護(hù)別人的玩具,,而且通過(guò)這一活動(dòng),,不少孩子認(rèn)識(shí)了星期,知道一個(gè)星期有七天,,在幼兒園六天,,而且總會(huì)盼望著星期六的到來(lái),他可以用自己的玩具交換到自己家里沒(méi)有的玩具,。在其他活動(dòng)中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會(huì),,所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)了合作。在活動(dòng)中,,三位教師對(duì)孩子要求一致,,所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來(lái)好了許多,,但還是不太理想,好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒,,沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣,,有待我們繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成績(jī)。

(4)科學(xué)

這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三,。一是愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周?chē)h(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí),;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過(guò)程和結(jié)果,。因?yàn)槲覀冏叩氖侵黝}活動(dòng),,所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動(dòng)物朋友”中完成的,由于活動(dòng)比較集中,,所以孩子的活動(dòng)印象比較深,,特別是在主題“動(dòng)物朋友”以后,孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會(huì)積極主動(dòng)的告訴老師,,我們老師就會(huì)乘機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng),,快快長(zhǎng)大,找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動(dòng)中老師會(huì)盡量為幼兒提供交流探索的機(jī)會(huì),,增進(jìn)孩子之間的交往,,提高表達(dá)能力。現(xiàn)在孩子們做一些簡(jiǎn)單的記錄還是可以的,。而對(duì)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng),我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透,。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

(5)藝術(shù)

藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。這一學(xué)期我們通過(guò)教學(xué)活動(dòng),,區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒提供活動(dòng)機(jī)會(huì),大膽表現(xiàn)自己,。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒(méi)有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實(shí),,所以活動(dòng)進(jìn)行過(guò)了,但孩子的技能不扎實(shí),,所以在表現(xiàn)時(shí)心有余而力不足,。所以在下一學(xué)期中,教師要在技能技巧上下功夫,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

根據(jù)主題和孩子,、家長(zhǎng)共同創(chuàng)設(shè)。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放,。這一學(xué)期,,通過(guò)參加教研活動(dòng),我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響,,在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中在每個(gè)主題活動(dòng)中都能都按時(shí),、按質(zhì)、按量的去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相應(yīng)的指導(dǎo),。此外,,作為教師也沒(méi)有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo),盡管區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很成功,,但有個(gè)別孩子活動(dòng)時(shí)做的不太好,,希望在下學(xué)期,在老師的幫助下,,讓這些孩子的區(qū)域活動(dòng)表現(xiàn)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

4、家長(zhǎng)工作:

與家長(zhǎng)很好的合作,,能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行,,為了更好的搞好班上的家長(zhǎng)工作,我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(zhǎng),,對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心的回答,,對(duì)家長(zhǎng)的叮囑總是用心去完成。對(duì)需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子我,,們就通過(guò)個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。以上是我們班一學(xué)期的班級(jí)總結(jié),,在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,,繼續(xù)努力,對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

5、安全工作:

幼兒園里無(wú)小事,,安全責(zé)任重泰山,。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無(wú)任何事故發(fā)生,,使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全,、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天,。

1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由,、自我約束能力差,,還有個(gè)別幼兒膽量太小,見(jiàn)到生人不說(shuō)話,,不能大方與老師交談等等,。

2、進(jìn)餐存在兩極分化,,個(gè)別幼兒吃得特別快,,有的則吃的很慢。

3,、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,,有的很能干,有的依賴性很強(qiáng),,愛(ài)等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉,。

4、在幼兒園發(fā)生的事情,,不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決,,而是過(guò)后讓家長(zhǎng)告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。

在本學(xué)期做的好的方面我會(huì)繼續(xù)保持,。但我也會(huì)正視自已的不足之處,,針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)分析、解決,,在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,,提高班級(jí)管理水平,努力把今后的班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,。

班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,,在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,,不斷充電,,提高自身素質(zhì),努力完善自己,,爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓,!

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇十二

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時(shí)事政治,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論,,更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩教師上課,,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

一年以來(lái),,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)德教育,,開(kāi)展了《快樂(lè)小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事。別說(shuō)自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有,。針對(duì)這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力,,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽(tīng)故事、唱歌等方面,,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,,出勤率較高,。

在保育方面,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

作為一名教師不僅要管理好,有一顆愛(ài)孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,,榮獲三等獎(jiǎng),。

通過(guò)這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思、多試,,努力把工作做得更好,。

幼兒教師個(gè)人總結(jié)年度考核德能勤績(jī)廉篇十三

一年來(lái),我熱衷于本職工作,,嚴(yán)格要求自我,,擺正工作位置,,時(shí)刻堅(jiān)持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”,、“律己”的態(tài)度,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學(xué)習(xí),、進(jìn)取進(jìn)取,努力提高自我,,始終勤奮工作,,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí),、工作情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,,政治思想覺(jué)悟得到提高,。

一年來(lái),始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論,,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,。熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,與黨組織堅(jiān)持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,工作進(jìn)取主動(dòng),,勤奮努力,,不畏艱難,盡職盡責(zé),,任勞任怨,,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終堅(jiān)持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。一年來(lái),,在指導(dǎo)教師潘鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走村入戶,,參加村民代表會(huì)議,、座談會(huì)等各種會(huì)議,到生產(chǎn),、建筑實(shí)地考察,,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,,真正做到深入到群眾中去,。平時(shí),多看,、多問(wèn),、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。業(yè)務(wù)知識(shí)的.學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

二、努力工作,,認(rèn)真完成工作任務(wù),。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我,,勤奮努力,,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作,。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,,此刻的工作主要有兩大塊,,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,,另外還兼職安全監(jiān)督員,、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù),。一年的工作盡職盡責(zé),、任勞任怨,,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

(一)黨政辦工作,。能夠說(shuō)辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),,工作中要做到“三勤”即嘴勤,、手勤、腳勤:在接待群眾來(lái)訪辦事時(shí),,都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事,,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部,、經(jīng)辦人,,幫其查看檔案資料等,,使群眾能盡快辦好手續(xù),,樹(shù)立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送到達(dá)各辦公室,,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,,從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時(shí),全面,、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開(kāi)展情景,,及時(shí)總結(jié)、匯總,,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時(shí),能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),,一年來(lái)完成各種報(bào)告70余篇,。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理,、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作,。主要負(fù)責(zé)資料整理,、報(bào)告材料起草、各類(lèi)報(bào)表統(tǒng)計(jì),,同時(shí)還是公安員,、禁毒專(zhuān)管員、安全監(jiān)督員,、綜治中心成員,。綜治辦工作任務(wù)重,、職責(zé)大、業(yè)務(wù)性強(qiáng),,準(zhǔn)備的各種資料很多,,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報(bào)告20余篇,。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗(yàn)收材料,,理解了綜治、安全生產(chǎn),、禁毒工作半年度考核,。另外在治安管理、抓賭幫教,、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),,做好份內(nèi)之事。

回顧一年來(lái)的工作,,我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的提高,,成長(zhǎng)了不少,,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的本事還比較欠缺;其次,,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,,尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,,深入村里的時(shí)間過(guò)少,造成調(diào)研不夠,,情景了解不細(xì),,給工作帶來(lái)必須的影響,也不利于盡快成長(zhǎng);再次,,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),、請(qǐng)示的多,相對(duì)來(lái)說(shuō),,為領(lǐng)導(dǎo)出主意,、想辦法的時(shí)候少。

在以后的工作中,,我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作,、進(jìn)取進(jìn)取,、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,,為人民群眾做的更多,,貢獻(xiàn)做的。

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