演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
女性穿衣自由的演講稿篇一
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好！
自由是大眾所渴望的,。人們肯定會(huì)認(rèn)為,，自由就是為所欲為。事實(shí)并非如此,。自由是在不影響他人的情況下,，在法律和道德標(biāo)準(zhǔn)下，合理地控制自由,。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常在心里抱怨父母老師對(duì)自己的限制太多：沒有游戲,，沒有挑食，沒有瘋狂的游戲,，沒有……作為一個(gè)學(xué)生,，作為一個(gè)孩子，我經(jīng)常抱怨：為什么我不能這樣那樣,？我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,，這樣我就可以做我想做的事情。但實(shí)際上,，長(zhǎng)大后,，你不一定能隨心所欲。為什么,？因?yàn)楦改负屠蠋煘榱俗屛覀兘】党砷L(zhǎng),，給了我們有限的自由，但卻對(duì)我們充滿了無(wú)限的愛和責(zé)任,。
不允許我們挑食,，這樣才能擁有健康的身體，獲得成長(zhǎng)所需的各種營(yíng)養(yǎng),。我們不允許玩游戲,，因?yàn)楹ε掠绊懸暳Γ加锰鄷r(shí)間來(lái)耽誤學(xué)習(xí),。不允許我們瘋狂的追來(lái)追去,，怕我們受到傷害，可能會(huì)造成終身遺憾,。從小到大,，父母和老師給了我們自由，也約束了我們自由,，讓我意識(shí)到什么才是真正的自由,。
自由是想象力的刺激。我們可以在學(xué)習(xí)和研究中發(fā)揮無(wú)限想象的自由,，使我們?cè)谒囆g(shù),、文學(xué),、科學(xué)、醫(yī)學(xué),、娛樂等方面都有新的研究和發(fā)展,。這是腦力自由發(fā)展的結(jié)果。
所以,，他們雖然有自由,，卻像天上的鳥，水里的魚,。它們似乎能自由飛翔和游泳,。然而，隨著季節(jié)的變化,，鵝會(huì)向南飛,，魚會(huì)根據(jù)洋流游回來(lái)。在一定規(guī)范下的自由可以創(chuàng)造一個(gè)開放,、創(chuàng)新,、溫暖的和諧社會(huì)。這樣的社會(huì)足夠我們安居樂業(yè)了,！
女性穿衣自由的演講稿篇二
同學(xué)們：大家好!
有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下,，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣,。越是這樣,，女孩追它的決心就越大。
終于,，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾桶跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰,、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。綠樹紅花，朗朗的讀書聲,，暖人的話語(yǔ),，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面,。所以當(dāng)有人離文明去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
女性穿衣自由的演講稿篇三
在同學(xué)們眼中,，我似乎是最快樂的,、最自由的！沒有父母的管束,，我想在外面野多久就野多久,；沒有父母的嘮叨，我想怎么犯錯(cuò)就怎么犯錯(cuò),；沒有父母的打罵,，我可以一直墮落；沒有父母的照顧我可以每天吃快餐,；沒有父母的監(jiān)督,，我可以考試交白卷、不做作業(yè)依舊相安無(wú)事,！這些事在同學(xué)們眼中代表著自由,，是啊,！這的確很自由,！可是這種自由來(lái)得太過于廉價(jià)了，也太悲哀了,！如果,，晚歸后，家中漆黑一片；犯了錯(cuò)不改正,，引來(lái)更多的麻煩,；墮落后沒人拯救；吃快餐吃出胃炎,；考試交白卷,、不做作業(yè)引來(lái)別人異樣的眼光??這些都算自由的話，我寧可不要,！我一點(diǎn)都不稀罕,！
天知道，像我這樣的留守兒童的內(nèi)心有多么渴望有父母在身邊嗎,？至少,，回家不是冷冷清清；至少,，受了欺負(fù)也不必忍氣吞聲,；至少，心里的苦水有地方倒,！很顯然,，家中冷冷清清；萬(wàn)事忍氣吞聲,；心事放心里埋著,，這些都是所謂“自由”帶來(lái)的后果！這種后果,，好可怕,，好可惡！
偶爾,，一個(gè)人晚飯后去馬路上游蕩,，看見同學(xué)和他的父母一家三口，其樂融融的散步,。和他們打招呼時(shí),，和他們擦肩而過時(shí)，我的心臟中跳動(dòng)著羨慕,，血液中流動(dòng)著羨慕,，呼吸散發(fā)著羨慕。那一霎那,，我覺得我是一個(gè)被遺棄的孩子,，對(duì)于現(xiàn)狀只能默認(rèn)，不能反抗,?？墒牵矣衷撛趺醋瞿兀课抑荒軌蜻h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那三個(gè)幸福的背影,，默默嘆氣和流淚。和他們相比,，我的形單影只,，是那么的孤獨(dú)，是那么單薄,，更顯得一絲狼別和落魄,。或許,，孤獨(dú),、落魄以及狼狽都是自由給我的代價(jià)吧！這個(gè)代價(jià)好沉重,，我稚嫩的雙肩早已被它壓變了形,，仿佛我的呼吸也變成了微弱的氣息。
自由,！我真是越來(lái)越討厭這一個(gè)詞語(yǔ)了,！要不是因?yàn)樘^自由，我永遠(yuǎn)不會(huì)覺得自己的人生如此凄涼,、悲慘！
對(duì)于生活我并沒有奢求太多,，我只希望父母都可以在我身邊看著我長(zhǎng)大就可以了,！對(duì)于自由，我只要它離我越遠(yuǎn)越好,，它離我的幸福越遠(yuǎn)越好,！ 自由不重要，重要的是不自由,！
女性穿衣自由的演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好,！
我想要是在以前的時(shí)候，我是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想到有一天我居然會(huì)跟我媽媽說(shuō)你有對(duì)象,，我沒有的這種話,。
難道在同學(xué)們的催促下和大家的嘲諷之下，我真的變得這么俗不可奈了嗎,？
我從來(lái)都沒有否定過我是一個(gè)庸俗的人,。從一開始我就大大方方的承認(rèn)我就是一個(gè)庸俗的人啊，我從一開始就看得清楚,，我喜歡錢帶給我的自由和快樂并不是因?yàn)橐揽磕骋粋€(gè)人,，而給我的安全感并不是因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后，那種隨著其他人去飄搖的不安全感在作祟。
我只是希望無(wú)論以后還是現(xiàn)在我的生活都能一直掌握在自己的手中,，無(wú)論是一個(gè)人獨(dú)立,，還是和其他人一起群居生活，都能有著自己所要的生活狀態(tài),。
而不是一直以來(lái)為了達(dá)到某種目的,，都要始終看著別人的臉色行事。
不是想要這種奴隸一般的生活,。
或者是那種卑微到讓別人瞧不起的生活,。
在這里我最喜歡的都是我的自由，我想要的是最大限度的自由,，不需要任何人去管,，不需要那種各種禁錮和束縛的生活。
女性穿衣自由的演講稿篇五
自由是一只被關(guān)在動(dòng)物園里的老虎,。在別人眼里,，它過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可自由卻不這么想,，它覺得自己除了吃就是睡,，活得一點(diǎn)都不快樂。
這天,，是國(guó)慶節(jié),，許多人來(lái)動(dòng)物園。自由爬到護(hù)欄上,，朝人們大喊：“放我出去!”但是人們聽到的是好幾聲怒吼,，以為自由得了狂躁病，連忙叫獸醫(yī)來(lái),。
自由被連打了幾針鎮(zhèn)定劑后,，最后安靜下來(lái)，它喃喃自語(yǔ)道：“我雖然叫自由,，可卻一點(diǎn)也不自由,，我必須要逃出這個(gè)鬼地方!”于是自由開始制定起“越獄”的計(jì)劃來(lái)。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,，自由準(zhǔn)備出逃了,，它來(lái)到大門前揮了幾下利爪便弄開了門鎖，迫不及待地推開門,，像一陣風(fēng)似的沖了出去,。“阿!最后逃出去了!”自由高興地在地上打了幾個(gè)滾后又不免擔(dān)憂起來(lái)：“我吃什么?住哪里呢?”可一會(huì)兒這樣的憂慮就煙消云散了：“我都獲得自由了,，我能夠到森林里找吃的,，肯定比動(dòng)物園里那些豬食好吃一百倍!”
之后,，自由漫無(wú)目的地走在大街上，一向等到天亮,。這天風(fēng)和日麗,，讓自由的情緒更加好起來(lái)。但人們卻害怕得要死——誰(shuí)親眼看到有一只老虎在街上不會(huì)嚇得尿褲子?人們紛紛尖叫起來(lái),。自由聽著心里很不舒服,，撲到人群中“嗷嗚”一口吃掉一個(gè)人，盡顯王者風(fēng)范,，卻不想自己會(huì)使警方出動(dòng)。
自由看到大炮,，一下子驚慌失措,，竟跑回了動(dòng)物園。自由心不甘地叫道：“阿!為什么!難道我不配擁有自由?”
如果你在動(dòng)物園里聽到幾聲怒吼,，那肯定就是那只叫自由的老虎在“向往自由”了!
女性穿衣自由的演講稿篇六
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好！
我想做一個(gè)歡樂的人,，想鳥兒一樣在空中飛翔,；我想做一個(gè)自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔,；我想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,，像魚兒一樣在水中游來(lái)游去。
自由,，一個(gè)充滿歡樂,，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂,，代表著人生中的坎坎坷坷,，自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,，渴望家長(zhǎng)防守,，可是，從小到大,，家長(zhǎng)從來(lái)都不會(huì)給我自由的空間,，把我的時(shí)間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。
任務(wù)越來(lái)越重,，時(shí)間越來(lái)越緊,，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了，好不容易挨到了周末,，先好好休息一下,，卻得上家長(zhǎng)安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),，總覺得自己是籠子里的“囚鳥”，沒有屬于自己的天空,，沒有歡樂,，更沒有自由。
蟋蟀的歡樂是能夠盡情的歌唱,，泥土的歡樂是能夠滋養(yǎng)花草樹木,，花兒的歡樂是能夠裝點(diǎn)蒼茫的大地，而我的歡樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,，凈土,。
每一天沉重的書包，書本上密密麻麻的字跡,，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),，讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由,，我會(huì)騎車到田野里去玩耍,，到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲，或是躺在田野中仰望天空,，看空中飛翔的小鳥,，大聲呼喚：“我擁有自由!”
我真的渴望自由，我理解父母那望子成龍的夢(mèng)想,，但他們應(yīng)當(dāng)給我們自由,，放開我們的手讓我們自己去搏，自己去闖,，僅有真正的放手,，才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
我渴望我的自由,，要是我擁有它,，我就要變成一只鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔,，去世界上最遠(yuǎn),，最高的地方，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),，在風(fēng)雨中,，我會(huì)傲然飛翔，不管有多大的困難,，我都會(huì)去做最好的自己!
女性穿衣自由的演講稿篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
窗外的天空中沒有一點(diǎn)云彩，藍(lán)藍(lán)的一片像一面平靜的湖泊,，又像一面被洗滌明鏡,，照映著大地上的事情,。一切都是那么的美好，但在這美好時(shí)光時(shí)似乎少了些什么——是那些陽(yáng)光下的歡樂的笑聲,。
而窗內(nèi)的我正被作業(yè)之海壓得喘不氣了,，我感覺我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓著。有時(shí)需要浮上去喘口氣,。于是我就放下了手中的筆,，那些笑聲忽然傳來(lái)耳畔。
小時(shí)候在奶奶家,，我們幾個(gè)小伙伴最喜歡一起跑到田野里在一片金黃的稻子中用稻草搭一個(gè)小窩,，這種小窩四周由稻草堆成，不透風(fēng)十風(fēng)暖和,，里面可以坐四五個(gè)人,，外面看不到里面，但里面可以看到外面,。若有人從外面經(jīng)過也看不出一點(diǎn)蛛絲馬跡,。有時(shí)我們干了“壞事”都會(huì)跑來(lái)躲一躲,。有幾次到天黑以后我們還在田野里小聲地說(shuō)著話,，四處都飄蕩著歡樂的笑聲。
一天午后我們幾個(gè)小伙伴決定去田里摘甜瓜回來(lái)吃,，我們這幾個(gè)小賊看中李大爺?shù)奶鸸?。李大爺?shù)墓嫌执笥謭A，而且村上人都對(duì)他種的瓜和種瓜的技術(shù)贊不絕口,。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸,，爬到瓜田邊，左看看右看看,，不久就發(fā)現(xiàn)目標(biāo),，一只最大最圓的瓜，把它小心的摘了下來(lái),。我們排成一排,，像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應(yīng),，可能因?yàn)樾奶?，竟然沒接住，“撲通……”河里濺起一些水花,。小伙伴們聽見“撲通”一聲以為李大爺來(lái)了,，嚇的一下子四處亂跑，好似打了敗仗的士兵一樣,。我們跑回小窩看看四周沒人,，才知道是虛驚一場(chǎng)于是我們都不約而同的笑了,，邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。
突然間我的回憶像鏡子一般裂了,，我的神思一下又回來(lái)了,。拿起筆看著身邊的作業(yè)嘆了口氣。想到現(xiàn)在兒童的童年已經(jīng)沒有了,，要么就被作業(yè)之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空;要么就沉浸在游戲之中無(wú)法自拔;要么就是被父母這個(gè)不放心那個(gè)不放心地關(guān)進(jìn)了所謂的安全世界里,。他們將來(lái)對(duì)于童年的回憶將是作業(yè)于游戲，沒有應(yīng)當(dāng)?shù)男β?，沒有自由的快樂,。
窗外的天空還是那么的藍(lán)，一切都好像什么都沒發(fā)生但又好像發(fā)生了什么,。我一頭扎進(jìn)了那深不見底的作業(yè)之海,。
女性穿衣自由的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
有一次,，一位科學(xué)家畫了一個(gè)形狀，他主要是想了解一下學(xué)生的想象能力,。首先,，他把畫帶到一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的教室里，問他們圖上畫的是什么,，同學(xué)們?yōu)榇藸?zhēng)論不休：有的說(shuō)那是香蕉,，有的說(shuō)那是月亮，還有的說(shuō)那是切開的西瓜……隨后,，他又把畫拿到初中生的教室,，問了同樣一個(gè)問題，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是月亮,，科學(xué)家聽后很懊喪,。
我想科學(xué)家懊惱是因?yàn)槟切┖⒆拥男撵`被塵封，沒有得到自由,。就如同八股一樣,，只有廢除了它，才可能有進(jìn)步,，有新的發(fā)現(xiàn),，新的精神的誕生。
我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記秦始皇焚書坑儒給社會(huì)文明造成的嚴(yán)重后果,。禁錮的心靈,，就好像斷線的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空,。
我喜歡看人痛哭失聲,，喜歡聽人狂聲怒吼,，喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說(shuō)苦難,，我喜歡明星失寵后凄然一笑,，英雄暮年時(shí)忍痛回首，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶,。因?yàn)檫@些東西是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,，是一份真誠(chéng)，更是一種難能可貴的精神,。
小草要想獲得自由,，就要積蓄力量，等待破土而出的一瞬間,；脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力,；心靈要想獲得自由,，就要經(jīng)過一番努力,，一番勤奮，等待“守得云開見月明”的時(shí)刻,。
青春歲月里,，我們應(yīng)該像舞蹈家一樣，盡情舒展自己的情懷,，把自己最美的一面,，心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾,。
青春歲月里,，我們應(yīng)該向鋼琴家一樣，借助動(dòng)聽的旋律來(lái)釋放自己的心靈,，將生命中最響亮的一刻獻(xiàn)給有愛心的人,。
拋棄世俗的觀念，忘卻世俗的冷落,，如但丁所言：“走自己的路,，讓別人去說(shuō)吧！”讓自己的心靈徹徹底底,、清清楚楚,、完完全全得到自由。
女性穿衣自由的演講稿篇九
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》青春是什么?難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘，舉步探索的毅力,。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月,。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們,，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),，催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人,。青少年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望,，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青少年一代的旗幟!生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 我的演講結(jié)束，謝謝大家!
女性穿衣自由的演講稿篇十
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《青春的使命》青春是什么？難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎,？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎,？難道是無(wú)休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想,；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘，舉步探索的毅力,。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。
時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月,。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心！
青春是美好的,，沒有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴,？？他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命,！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇,！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,！作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),，催人奮進(jìn)！我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能歷練人,，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望,，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青少年一代的旗幟,！生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星,！
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！我的演講結(jié)束,，謝謝大家！
