計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇一

德育工作是一項(xiàng)很重要的工作,，得按部就班的有計(jì)劃的來,，只有做好計(jì)劃這樣才能提高的工作效率。下文是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目小編給您帶來的德育工作計(jì)劃范文,，希望對要寫德育工作計(jì)劃的朋友有所幫助,。更多德育工作計(jì)劃的內(nèi)容敬請收藏本站，留意本站的更新,。

本學(xué)期作為進(jìn)入高三前的最后一個學(xué)期,，在班級工作中必須要時刻注意學(xué)生的全面發(fā)展,，積極促動學(xué)生珍惜高中生活與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中的積極性,，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

活動目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人，做成功的人,，過幸福的生活

活動原則：以人為本,，德育為先;

從最后一名學(xué)生抓起，讓每個學(xué)生成才

關(guān)注成長,，關(guān)注發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立,。

班級構(gòu)成：班級內(nèi)共有53人，其中住宿生37年,，走讀生16人,。男生25人，女生29人,。

教師組成：班主任,，孫興起;副班主任，季偉;小班班主任,，吳曉霞,、管穎真。

計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

二,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對住宿生的特點(diǎn)，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三,、強(qiáng)化生活教育

加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的.“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德、智,、體多方面的發(fā)展,。

四、強(qiáng)化主題班會的功效

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀。在主題班會的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持,。利用主題班會，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),，利用主題班會，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會,，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

五,、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展,。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇二

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德育工作計(jì)劃德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用,。為了加強(qiáng)德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展,，個性突出，高素質(zhì)的人才,。特制定此計(jì)劃,。

一.指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育,，樹立全員育人意識,，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),，寓德育于教學(xué)之中,，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展,，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

二.具體實(shí)施

1.加強(qiáng)班級管理

1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀,、晨訓(xùn),、班會和隊(duì)會的作用。

3)加強(qiáng)班級日常管理,，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行,，形成良好班風(fēng),。

2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

1)、進(jìn)行禮貌待人,，講文明,、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語,。

a,、能主動地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。

b,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰，不折花草等,。

2),、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

a,、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣,，關(guān)心小朋友,，

b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),，講道理，不動手,、不罵人,、。

c,、相信自己的力量,，做事有信心，學(xué)會自我保護(hù),。

d,、講實(shí)話，做錯了事敢承認(rèn),。

3)、愛父母,、愛教師,、愛集體

a、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母,、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事,。

b,、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,，幫助老師,，聽從老師教導(dǎo)。

c、知道自己是集體一員,，積極主動參加集體活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感,。

4),、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的'性格

a,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法,。

b,、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤，不恥笑別人,。

5),、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念,。

a,、“三月十四”植樹節(jié)，進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)草坪,，不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”,、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,，如：垃圾分類、不用一次性筷子,、袋等,，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步推動我市師德建設(shè)工作再上臺階,，營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍，以師德建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),，塑造一支師德高尚,、敬業(yè)樂業(yè)、知識淵博,、愛生奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，努力辦好人民滿意教育。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動和我市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見,。

一,、目標(biāo)和任務(wù)

樹立“強(qiáng)教先強(qiáng)師”的理念，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展多渠道,、多層次、多形式的師德宣講活動,，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，切實(shí)解決師德方面存在的突出問題，建立師德考核長效機(jī)制,，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。同時加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)工作,。

二,、內(nèi)容及措施

(一)開展多種形式的師德教育活動，提升教師職業(yè)道德素質(zhì),。

開展“師德示范?！眲?chuàng)建活動。在鞏固20xx年和201師德活動成果的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展“師德示范?！痹u選活動，對已掛牌的師德示范校實(shí)行動態(tài)管理,，對年終考核不合格的單位進(jìn)行摘牌處理,。通過“師德示范校”創(chuàng)建活動,，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力，提升教書育人水平的目標(biāo),，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),、促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng),，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模,。

2.以“中國夢,、教育夢,、教師夢”為主題，開展青年教師演講活動,。通過主題鮮明的演講比賽活動,，以點(diǎn)促面，豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵，推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展,，增強(qiáng)廣大教師執(zhí)業(yè)理念,。

3.結(jié)合州教育局部署尋找“最美教師”活動，扎實(shí)開展“做最美教師”征文活動,。利用《教育月報(bào)》設(shè)專欄,，廣泛征集，深入挖掘宣傳新的典型,，弘揚(yáng)師德模范的先進(jìn)事跡,。通過征文活動尋找“最美教師”推薦參評“最美教師”。

4.認(rèn)真組織第三十一個教師節(jié)慶祝表彰活動,，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，開展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn),、比自律,、比質(zhì)量”活動，積極營造全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、和諧的濃厚氛圍，推動廣大教師依法執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教,、廉潔從教、文明執(zhí)教,，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。在全市教育系統(tǒng)中挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)工作者,，通過表彰，進(jìn)一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng),、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,，使全市的師德水平有大幅提升。

5.開展教師紀(jì)律整頓活動,，塑造教師良好的社會形象,。通過不定期抽查，重點(diǎn)狠抓在工作日中午飲酒現(xiàn)象;在上班時間從事網(wǎng)上聊天,、玩游戲,、炒股等與工作無關(guān)的活動;無故遲到、早退,、脫崗問題;課上不敬業(yè),，課后亂辦班,、從事第二職業(yè)等不良現(xiàn)象。通過開展教師紀(jì)律整頓活動,，對違紀(jì)違規(guī)行為的自查自糾,，抓出學(xué)校新氣象，振奮教師新狀態(tài),，樹起教師新形象,。

6.倡導(dǎo)各校開展給教師“減負(fù)”活動。通過評優(yōu)選先,、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，提高他們的職業(yè)榮譽(yù)感進(jìn)而提高他們的幸福指數(shù)，削弱職業(yè)倦怠心理;減輕教師過重的的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)和心理壓力,，給教師創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作環(huán)境,。

7.組織學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，有計(jì)劃地進(jìn)行師德滿意度測評,，開展家長評學(xué)校,、學(xué)生評教師的“雙評活動”，堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評與群眾評議,、社會評議結(jié)合起來,，將學(xué)生滿意、家長滿意,、社會滿意作為衡量師德建設(shè)活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決遏制教師無理上訪，實(shí)行一票否決制,，并適時將測評結(jié)果予以公示,。師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為考核評先,、表彰獎勵和績效考核的依據(jù)，學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時,，取消該校校長和學(xué)校集體當(dāng)年的評優(yōu)資格,，從而切實(shí)解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。

(二)采取有效措施,，建立師德考核長效機(jī)制,。

抓好機(jī)制建設(shè)。一是要實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”,。認(rèn)真貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，規(guī)范從教行為,，對師德不合格的教師實(shí)行“一票否決制”。二是建立教師學(xué)習(xí)體系,。在繼續(xù)教育中,，更要把師德作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容強(qiáng)化教育。三是建立師德評價評估體系,。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師考核評先的主要內(nèi)容,，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子。

2.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,。建立健全各項(xiàng)

規(guī)章制度

3.建立師德評價機(jī)制,。各校要明確分工,，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)和責(zé)任追究制度,，完善考核辦法,，建立師德考核檔案，對教師進(jìn)行年度師德考核,，如實(shí)記錄教師的師德表現(xiàn),。考核結(jié)果作為優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師評選和職稱評聘等各項(xiàng)工作的重要依據(jù),。對師德不佳者，要及時戒勉;對師德總體評價不合格者,，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為,、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者撤消教師資格并予以解聘,，同時追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

今年，我市的師德師風(fēng)建設(shè)工作要真抓實(shí)干,，務(wù)求實(shí)效,。市教育局將加大對師德評價的監(jiān)督、檢查力度,，加大對先進(jìn)人物的宣傳力度,，加大對違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度，并適當(dāng)以通報(bào)批評等形式曝光,，提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,，通過獎優(yōu)懲劣進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。各單位要按照要求,，緊密結(jié)合實(shí)際,，采取有效措施，迅速掀起全市師德師風(fēng)建設(shè)高潮,，并作為一項(xiàng)長期性工作抓緊,、抓實(shí)、抓出成效,。

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性，力爭使我校德育工作上新臺階,。

1,、序列化的工作?！耙粋€目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”,、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個重點(diǎn)(精神狀態(tài),、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室,、操場、衛(wèi)生區(qū),、食堂)”,、“五個渠道(課堂教育、班會,、升旗演講,、板報(bào)、廣播)”,、“六種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范、實(shí)踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束)”,。

2,、常規(guī)工作及要求。

(1)編制好本學(xué)年,、學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。

(2)開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有記錄,。事務(wù)性工作隨時解決,。

(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決,。課間操班主任跟操,。

(4)德育處每天抽查班級的課間秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、用具使用擺放、花草完好情況,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,，通過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,，政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用,、“班級量化考評”的自查自檢工作,。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部,。把班干部,、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,，開展各類活動,，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會,，提高自我約束能力和自我管理能力,。

精神狀態(tài)、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜,、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長,，寬容待人的習(xí)慣,。

6、修訂符合實(shí)際,，具體可操作的師德考核辦法,，提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核,。

7,、改進(jìn)班級量化考評方案，突出德育處在整個管理中重要作用,，讓“日清周結(jié)”和簡報(bào)更有實(shí)效性,。

二月份

2、重新明確《班級事務(wù)分工》

3,、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書情況

4,、觀看xx感動中國頒獎晚會

5,、更新梁村中學(xué)升旗儀式

6,、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計(jì)劃與實(shí)施

7、布置班主任個別學(xué)生訪談,，學(xué)困生,、問題生檔案及班級周記

8、檢查學(xué)生服裝,、發(fā)型及個人衛(wèi)生

9,、召開各學(xué)科組教研會，按課改要求聽一輪課

10,、完善衛(wèi)生檢查方案

三月份

1,、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查

2、學(xué)校工作思路“四個強(qiáng)化”

3,、規(guī)范兩操

4,、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī),、學(xué)期常規(guī)

5,、進(jìn)行文明美德教育

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動

7,、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽

8,、“寫好中華文字，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽

9,、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽

10,、上報(bào)學(xué)生近視率

四月份

1、中小學(xué)德育工作評估

2、班級事務(wù)分工檢查

3,、班主任培訓(xùn)

4,、問題生、學(xué)困生工作檢查

5,、中小學(xué)生籃球賽

6,、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評比

7、班級特色檢查

8,、教師讀書成果展示(論文,、

讀書筆記

9,、班級周記檢查

10、多媒體課件制作評比

11,、校運(yùn)動會

五月份

1,、主題班會比賽

2、做時代青少年演講比賽

3,、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

4,、陽光體育，教師體育活動比賽

5,、少年宮興趣小組展示

6,、培養(yǎng)名師，系列評選活動

7,、中考體育測試

8,、母親節(jié)活動

六月份

1、三好少年表彰會,、推薦上報(bào),、做好總結(jié)

2、優(yōu)秀生和特長生評選

3,、德育博客匯總

4,、期末考試

5、收主題班會記錄及工作總結(jié),、師德師風(fēng)

演講稿

6,、教師成長檔案檢查

一、工作依據(jù)

《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》,、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》,、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《xx縣中小學(xué)師生呼喚誠信,、共鑄誠信教育活動實(shí)施意見》,、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《一中德育綱要》,、《一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。

二、工作對象――高一年級學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來看，理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,，抽象思想能力有所提高,，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng),，個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng)。

三,、工作的基本原則

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則,。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書,、輕育人的問題,，個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……,。”

2,、熱愛,、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,，要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道,。辨別是非的能力不強(qiáng),，個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚,。

3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),，啟發(fā)自覺，調(diào)動內(nèi)在的積極性,，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,，教師要盡可能地化消極因素為積極因素,，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。

四、工作的主要內(nèi)容

1,、黨員雙培,、雙帶、雙管,、雙評工作的規(guī)范與落實(shí),。

2、教師德育工作目標(biāo)與考核,。

3,、學(xué)生鞏固率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級德育工作的目標(biāo)與考核。

5,、簽定班級,，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書

6、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動,。

7、觀摩班會教育主題：

(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高;

(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;

(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

8,、安全知識自測與競賽,。

9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。

10、心理健康教育咨詢活動的安排與實(shí)施,。

11、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動,。

12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。

13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。

14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。

15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。

五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體,。

(一)在施教中常用到的方法

1,、說服教育法――講解與報(bào)告、談話,、討論,、訪問、調(diào)查,。

2,、情感陶冶法――以情動情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶,。

3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。

4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、勞動煅煉。

5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動進(jìn)行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望,，激勵自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來,。

本學(xué)期我擔(dān)任初三年級學(xué)校課程教學(xué)工作,，德育在初中學(xué)校課程教育中的起著非常重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，特制定了學(xué)校課程學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo),，以初三學(xué)校課程教科書為內(nèi)容，對初三級學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育,、智育、體育幾方面都發(fā)展,，為上一級學(xué)校輸送品德高尚的,，基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。

二,、德育目標(biāo)

以造就有理想,，有道德，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo),，通過初三級學(xué)校課程教學(xué),，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,，思維能力和空間觀念,，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn),。

三、基本做法

(1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段,，弄清各章節(jié)的概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂,，并能運(yùn)用這些基本概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理、定理計(jì)算有關(guān)題目,，推導(dǎo)有關(guān)題目,，使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W校課程來源于實(shí)踐,，又返過來作用于實(shí)踐。認(rèn)識學(xué)校課程中的辯證關(guān)系，從而受到初步的辯證唯物主義教育。

(2)初三學(xué)校課程的教學(xué),，使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進(jìn)行運(yùn)算,、作圖或畫圖和進(jìn)行簡單的推理,。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,，實(shí)事求是的態(tài)度,。

(3)通過相似形、正多邊形,、圓等的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、實(shí)驗(yàn),、比較,、分析、綜合,、概括的能力,，以及會用歸納演繹和類比進(jìn)行合乎邏輯地進(jìn)行推理、論證,、闡述自己的思想和觀點(diǎn),，用學(xué)校課程中的概念原理、思想方法辯明學(xué)校課程關(guān)系,，從而形成良好的思維品質(zhì),。提高學(xué)生的邏輯思維能力,，特別是通過勾股定理的教學(xué)，介紹我國古今學(xué)校課程成就以及勾股定理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，社會生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,。從而進(jìn)一步激勵學(xué)生為國家富強(qiáng)，人民富裕而刻苦鉆研努力學(xué)習(xí),。

(4)通過一元二次方程,、二次函數(shù)、因式分解在實(shí)際計(jì)算中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的興趣,，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)學(xué)校課程的實(shí)際意義,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的自信心,，樹立科學(xué)和世界觀和人生觀。

(5)嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè)，解題進(jìn)行檢查,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(6)通過一題多解，一題多證的學(xué)校課程教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神,。

(7)每教完一章，進(jìn)行一次測試,，以便發(fā)揮學(xué)生才能,，鼓勵學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí),，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),。從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)校課程素質(zhì)的不斷提高。

(8)結(jié)合教材的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，滲透愛國主義,，集體主義觀的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識,。

一,、指導(dǎo)思想

以中共xx屆三中全會對教育改革提出的要求，在“立德樹人”理念的引領(lǐng)下,，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。遵循教育規(guī)律,，依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),，增強(qiáng)德育工作科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,。結(jié)合我校教育實(shí)際情況，制定本計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo)

1.努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的計(jì)劃設(shè)計(jì),，努力克服德育工作的盲目性,、隨意性、零碎性,，增強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性,、系統(tǒng)性、實(shí)效性,。

2.打造德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，大力提升班主任基本功,。加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，把班集體作為社會主義核心價值觀教育的主陣地,。

5.協(xié)力推進(jìn)家校合作,。創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作,。進(jìn)一步完善校務(wù)委員會,、家長委員會工作。

三,、工作重點(diǎn)

1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

以“守規(guī)矩”為重點(diǎn),，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究。聯(lián)系我校實(shí)際,，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,，以新學(xué)校行動研究為切入點(diǎn)，逐步推動德育活動課程化,，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

3,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié),，開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

4,、開展班級值周工作。降低學(xué)生衛(wèi)生勞動量和時間成本,，清理外圍,，堵住缺口， 把學(xué)生的精力和時間聚集到教室中來,。

5,、做好班級事務(wù)分工。在做事中培養(yǎng)學(xué)生的品行,。

四,、具體安排

上半年

三月份

1、制定德育工作計(jì)劃,，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計(jì)劃

2,、布置班級日志,、學(xué)生成長記錄本、學(xué)生道德考核表,。

3,、值周班級開展工作。

4,、查發(fā)型,、服裝、吃零食等違紀(jì)現(xiàn)象,。

5,、以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動,。

6,、開展“陽光運(yùn)動一小時”活動。

7,、開展季節(jié)性疾病防治宣傳教育活動和健康校園創(chuàng)建工作,。

8、心理培訓(xùn)試行,。

四月份

1,、中小學(xué)德育工作評估

2,、班級事務(wù)分工檢查

3、班主任培訓(xùn)

4,、問題生,、學(xué)困生工作檢查

5、中小學(xué)生籃球賽

6,、清明節(jié)祭掃烈士墓

7,、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得,、演講)

8、班級日記檢查

9,、春季運(yùn)動會,。

10、4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,，

五月份

1,、主題班會比賽。

2,、做時代青少年演講比賽,。

3、14歲青春儀式,。

4,、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

5,、少年宮興趣小組展示,。

六月份

1、學(xué)生品德考核匯總

2,、班級日志,，學(xué)生成長記錄本匯總

3、“美德少年”評比,。

4,、初中畢業(yè)典禮。

下半年德育工作

仍然以抓養(yǎng)成教育的常規(guī)工作為主,。除此以外,，9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。9月份進(jìn)行“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,，總結(jié)心理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，爭取建設(shè)學(xué)校心理咨詢室。10月下旬參加中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽,。

體育工作

9月上旬參加全縣中小學(xué)體育工作會,。

9月中旬參加中學(xué)生異程長跑接力賽,，組隊(duì)參加市中學(xué)生異程長跑接力賽。

10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成我校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

10月參加全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽，爭取組隊(duì)參加xx市中小學(xué)生跳繩比賽,。

10月參加全縣體育教師參加xx市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽,。

10月-11月份舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動會。

11月迎市教育局關(guān)于“一校一品牌,，一生三愛好”檢查督導(dǎo)工作,。

11月迎市局督導(dǎo)檢查各縣(市、區(qū))落實(shí)學(xué)生每天一小時校園體育活動

11月下旬做好中小學(xué)大課間操評估活動,。

12月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任初三年級學(xué)校課程教學(xué)工作，德育在初中學(xué)校課程教育中的起著非常重要的作用,。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù)，提高學(xué)生的思想素質(zhì),，特制定了學(xué)校課程學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下：

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo),，以初三學(xué)校課程教科書為內(nèi)容，對初三級學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育,、智育、體育幾方面都發(fā)展,，為上一級學(xué)校輸送品德高尚的，基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生,。

以造就有理想,，有道德，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo),，通過初三級學(xué)校課程教學(xué),，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,，思維能力和空間觀念，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn)。

（1）以啟發(fā)式教學(xué)為手段,，弄清各章節(jié)的概念,、法則,、性質(zhì)、公式,、公理,、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂，并能運(yùn)用這些基本概念,、法則,、性質(zhì)、公式,、公理,、定理計(jì)算有關(guān)題目，推導(dǎo)有關(guān)題目,，使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W校課程來源于實(shí)踐,，又返過來作用于實(shí)踐。認(rèn)識學(xué)校課程中的辯證關(guān)系,，從而受到初步的辯證唯物主義教育,。

（2）初三學(xué)校課程的教學(xué)，使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進(jìn)行運(yùn)算,、作圖或畫圖和進(jìn)行簡單的推理,。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真，實(shí)事求是的態(tài)度,。

（3）通過相似形,、正多邊形、圓等的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、實(shí)驗(yàn)、比較,、分析,、綜合、概括的能力,，以及會用歸納演繹和類比進(jìn)行合乎邏輯地進(jìn)行推理,、論證、闡述自己的思想和觀點(diǎn),，用學(xué)校課程中的概念原理,、思想方法辯明學(xué)校課程關(guān)系，從而形成良好的思維品質(zhì),。提高學(xué)生的邏輯思維能力,，特別是通過勾股定理的教學(xué)，介紹我國古今學(xué)校課程成就以及勾股定理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，社會生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用,。從而進(jìn)一步激勵學(xué)生為國家富強(qiáng),，人民富裕而刻苦鉆研努力學(xué)習(xí)。

（4）通過一元二次方程,、二次函數(shù),、因式分解在實(shí)際計(jì)算中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的興趣,，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)學(xué)校課程的實(shí)際意義,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的自信心，樹立科學(xué)和世界觀和人生觀,。

（5）嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè),，解題進(jìn)行檢查,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（6）通過一題多解,，一題多證的學(xué)校課程教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神。

（7）每教完一章,，進(jìn)行一次測試,，以便發(fā)揮學(xué)生才能，鼓勵學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí),，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)校課程素質(zhì)的不斷提高,。

（8）結(jié)合教材的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，滲透愛國主義，集體主義觀的教育培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇五

《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》,、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信,、共鑄誠信教育活動實(shí)施意見》,、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作計(jì)劃考核通報(bào)》、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育責(zé)任書考核扣分記實(shí)》,、《臨澤一中德育綱要》,、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》高一年級教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生思想和德育水準(zhǔn)。

二,、工作――高一年級學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感,，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想,。但從狀況來看，理性認(rèn)識的成份代替和超過感性認(rèn)識,，抽象思想能力,，的思想方法日趨成熟，但的思想,、仍天真幼稚的痕跡,，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng),。

三、工作的原則

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相和原則,。市高中工作會議指出：“我市高中階段教育重智育、輕德育,、重教書,、輕育人的問題，學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,，甚至還了犯罪的事件,。是有些教師精神空虛、道德滑坡……要把握德育工作的方向性,。實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀);要體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從抓好道德教育;注重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……”

2、熱愛,、尊重和要求相的原則,。在德育過程中，對學(xué)生的要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護(hù)起來,，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺。高一新生的特點(diǎn)充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿幻想與自信,，但的思想仍天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng)，個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，易召喚,。

3、正面教育與相的原則,。在德育過程中,，往年的工作總結(jié)，吸取精華,，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),，調(diào)動內(nèi)在的性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,，督促學(xué)生,。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡地化消極因素為因素,，前進(jìn),。學(xué)年率95%的，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵,。

四,、工作計(jì)劃的主要內(nèi)容

1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評工作的規(guī)范與,。

2,、教師德育工作與考核。

3,、學(xué)生率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級德育工作計(jì)劃的與考核。

5,、簽定班級,，防止學(xué)生傷害與安全教育責(zé)任書

6、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動,。

7、觀摩班會教育主題：(1)尖子班演講主題：競爭超越,、;(2)班主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

8、安全知識自測與競賽,。

9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎?wù)?,。

10,、心理健康教育咨詢活動的安排與實(shí)施。

11,、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。

12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。

13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。

14,、和界定違紀(jì)學(xué)生的程序。

15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。

五、工作的主要方法與實(shí)施載體,。

(一)在施教中常用到的方法

1,、說服教育法――講解與報(bào)告、談話,、訪問,、調(diào)查。

2,、情感陶冶法――以情動情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶,。

3,、榜樣示范法――自身教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。

4、日常實(shí)踐法――的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、勞動煅煉。

5,、自我教育法――學(xué)生自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加活動自我煅煉,，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力,，善于把個體的自我教育與集體的自我教育起來。

(二),、工作實(shí)施的載體與

1,、學(xué)校黨組織劃分的責(zé)任區(qū)，以黨員教師為骨干,，將年級德育工作到人,，把年輕黨員培養(yǎng)成德育工作主教學(xué)工作的骨干，每個黨員教師善于把所帶班級實(shí)施德育工作的實(shí)驗(yàn)田,，開拓創(chuàng)新,，率先由單純教書管理人轉(zhuǎn)變到教育而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍馈?/p>

2、每位課任教師都要掛靠班級德育工作的陣地,，與年級組簽定德育工作責(zé)任書,，考核結(jié)果納入年終“教師思想政治考核”中。

3,、年級組與政教處簽定“學(xué)生三率”考核責(zé)任書,。

5、在藝術(shù)節(jié)期間高一年級承擔(dān)全校文藝匯演的任務(wù),，五月前在學(xué)校匯演評比,，優(yōu)秀節(jié)目在教師節(jié)期間面向社會演出。

6,、年級組要和培養(yǎng)學(xué)生會干部和班委會干部的工作,，在創(chuàng)建文明室舍的活動、課堂活動課間文明休息督查等活動中學(xué)生會干部工作,，學(xué)生自制,，自管的能力。

7,、家長學(xué)校教育渠道,，組織問題學(xué)生家長返校，與教師問題,，探討解決問題的途徑,。

六、克服和糾正的幾種錯誤傾向

1,、德育工作是政教處和班主任的事情,。

2、德育工作是軟任務(wù),，可做可不做,。

3,、只要教好書教師。

4,、德育責(zé)任書是一紙空文,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇六

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

四,、活動安排:

9月：利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短。

10月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲

軍訓(xùn)

11月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

為進(jìn)一步推動我市師德建設(shè)工作再上臺階，營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,，以師德建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),，塑造一支師德高尚、敬業(yè)樂業(yè),、知識淵博,、愛生奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意教育,。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動和我市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況,，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見。

一,、目標(biāo)和任務(wù)

樹立“強(qiáng)教先強(qiáng)師”的理念,，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展多渠道,、多層次,、多形式的師德宣講活動,，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實(shí)解決師德方面存在的突出問題,，建立師德考核長效機(jī)制,，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。同時加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)工作,。

二、內(nèi)容及措施

(一)開展多種形式的師德教育活動,，提升教師職業(yè)道德素質(zhì),。

開展“師德示范校”創(chuàng)建活動,。在鞏固20xx年和201師德活動成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“師德示范?！痹u選活動,，對已掛牌的師德示范校實(shí)行動態(tài)管理，對年終考核不合格的單位進(jìn)行摘牌處理,。通過“師德示范?！眲?chuàng)建活動，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,，提升教書育人水平的目標(biāo)，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),、促進(jìn)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化行風(fēng)，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模,。

2.以“中國夢,、教育夢、教師夢”為主題,，開展青年教師演講活動,。通過主題鮮明的演講比賽活動，以點(diǎn)促面,，豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵,，推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展，增強(qiáng)廣大教師執(zhí)業(yè)理念,。

3.結(jié)合州教育局部署尋找“最美教師”活動,，扎實(shí)開展“做最美教師”征文活動。利用《教育月報(bào)》設(shè)專欄,，廣泛征集,，深入挖掘宣傳新的典型,，弘揚(yáng)師德模范的先進(jìn)事跡。通過征文活動尋找“最美教師”推薦參評“最美教師”,。

4.認(rèn)真組織第三十一個教師節(jié)慶祝表彰活動,，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，開展“比敬業(yè),、比奉獻(xiàn),、比自律、比質(zhì)量”活動,，積極營造全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、和諧的濃厚氛圍,，推動廣大教師依法執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。在全市教育系統(tǒng)中挖掘,、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)工作者，通過表彰,，進(jìn)一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng),、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用，使全市的師德水平有大幅提升,。

5.開展教師紀(jì)律整頓活動,，塑造教師良好的社會形象。通過不定期抽查,，重點(diǎn)狠抓在工作日中午飲酒現(xiàn)象;在上班時間從事網(wǎng)上聊天,、玩游戲、炒股等與工作無關(guān)的活動;無故遲到,、早退,、脫崗問題;課上不敬業(yè)，課后亂辦班,、從事第二職業(yè)等不良現(xiàn)象,。通過開展教師紀(jì)律整頓活動，對違紀(jì)違規(guī)行為的自查自糾,，抓出學(xué)校新氣象,，振奮教師新狀態(tài)，樹起教師新形象。

6.倡導(dǎo)各校開展給教師“減負(fù)”活動,。通過評優(yōu)選先,、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高他們的職業(yè)榮譽(yù)感進(jìn)而提高他們的幸福指數(shù),，削弱職業(yè)倦怠心理;減輕教師過重的的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)和心理壓力,，給教師創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作環(huán)境。

7.組織學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，有計(jì)劃地進(jìn)行師德滿意度測評,，開展家長評學(xué)校、學(xué)生評教師的“雙評活動”,，堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評與群眾評議,、社會評議結(jié)合起來，將學(xué)生滿意,、家長滿意,、社會滿意作為衡量師德建設(shè)活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決遏制教師無理上訪,，實(shí)行一票否決制,，并適時將測評結(jié)果予以公示。師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為考核評先、表彰獎勵和績效考核的依據(jù),，學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時,，取消該校校長和學(xué)校集體當(dāng)年的評優(yōu)資格，從而切實(shí)解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題,。

(二)采取有效措施,，建立師德考核長效機(jī)制。

抓好機(jī)制建設(shè),。一是要實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”,。認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，規(guī)范從教行為，對師德不合格的教師實(shí)行“一票否決制”,。二是建立教師學(xué)習(xí)體系,。在繼續(xù)教育中，更要把師德作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容強(qiáng)化教育,。三是建立師德評價評估體系,。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師考核評先的主要內(nèi)容，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子。

2.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,。建立健全各項(xiàng)

規(guī)章制度

3.建立師德評價機(jī)制,。各校要明確分工,，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)和責(zé)任追究制度,，完善考核辦法,，建立師德考核檔案，對教師進(jìn)行年度師德考核,，如實(shí)記錄教師的師德表現(xiàn),。考核結(jié)果作為優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師評選和職稱評聘等各項(xiàng)工作的重要依據(jù)。對師德不佳者,，要及時戒勉;對師德總體評價不合格者,，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果,、影響惡劣者撤消教師資格并予以解聘,，同時追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

今年，我市的師德師風(fēng)建設(shè)工作要真抓實(shí)干,，務(wù)求實(shí)效,。市教育局將加大對師德評價的監(jiān)督、檢查力度,，加大對先進(jìn)人物的宣傳力度,，加大對違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度，并適當(dāng)以通報(bào)批評等形式曝光,，提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,，通過獎優(yōu)懲劣進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。各單位要按照要求,，緊密結(jié)合實(shí)際,，采取有效措施，迅速掀起全市師德師風(fēng)建設(shè)高潮,，并作為一項(xiàng)長期性工作抓緊,、抓實(shí)、抓出成效,。

一,、工作依據(jù)

《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》,、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實(shí)施意見》,、《20xx年全縣學(xué)校思想政治

工作計(jì)劃

責(zé)任書

二,、工作――高一年級學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級學(xué)生剛升入高中,，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿著幻想,，有著迎接的高中生活的思想。但從狀況來看,，理性認(rèn)識的成份代替和超過感性認(rèn)識,，抽象思想能力，的思想方法日趨成熟,，但的思想,、仍天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，可塑性仍然很強(qiáng),。

三、工作的原則

1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相和原則,。市高中工作會議指出：“我市高中階段教育重智育、輕德育,、重教書,、輕育人的問題，學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,，甚至還了犯罪的事件,。是有些教師精神空虛、道德滑坡……要把握德育工作的方向性,。實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀);要體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,，從抓好道德教育;注重德育工作的實(shí)效性,，讓學(xué)生知法守紀(jì)……”

2、熱愛,、尊重和要求相的原則,。在德育過程中，對學(xué)生的要求與學(xué)生個人的尊重,、信任和愛護(hù)起來,，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺。高一新生的特點(diǎn)充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,，充滿幻想與自信,，但的思想仍天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng),，個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,，易召喚。

3,、正面教育與相的原則,。在德育過程中，往年的

工作總結(jié)

四,、工作計(jì)劃的主要內(nèi)容

1、黨員雙培,、雙帶,、雙管、雙評工作的規(guī)范與,。

2,、教師德育工作與考核。

3,、學(xué)生率,、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核,。

4,、班級德育工作計(jì)劃的與考核。

5,、簽定班級,，防止學(xué)生傷害與安全教育責(zé)任書

6、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動,。

7、觀摩班會教育主題：(1)尖子班演講主題：競爭超越,、;(2)班主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。

8、安全知識自測與競賽,。

9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎?wù)?,。

10、心理健康教育咨詢活動的安排與實(shí)施,。

11,、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動,。

12,、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。

13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)),。

14,、和界定違紀(jì)學(xué)生的程序。

15,、學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。

五、工作的主要方法與實(shí)施載體,。

(一)在施教中常用到的方法

1,、說服教育法――講解與報(bào)告、談話,、訪問,、調(diào)查。

2,、情感陶冶法――以情動情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶,。

3,、榜樣示范法――自身教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。

4、日常實(shí)踐法――的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、勞動煅煉。

5,、自我教育法――學(xué)生自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加活動自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望,，激勵自制能力,，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個體的自我教育與集體的自我教育起來,。

(二),、工作實(shí)施的載體與

1、學(xué)校黨組織劃分的責(zé)任區(qū),，以黨員教師為骨干,，將年級德育工作到人，把年輕黨員培養(yǎng)成德育工作主教學(xué)工作的骨干,，每個黨員教師善于把所帶班級實(shí)施德育工作的實(shí)驗(yàn)田,，開拓創(chuàng)新,，率先由單純教書管理人轉(zhuǎn)變到教育而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍馈?/p>

2、每位課任教師都要掛靠班級德育工作的陣地,，與年級組簽定德育工作責(zé)任書,，考核結(jié)果納入年終“教師思想政治考核”中。

3,、年級組與政教處簽定“學(xué)生三率”考核責(zé)任書,。

5、在藝術(shù)節(jié)期間高一年級承擔(dān)全校文藝匯演的任務(wù),，五月前在學(xué)校匯演評比,，優(yōu)秀節(jié)目在教師節(jié)期間面向社會演出。

6,、年級組要和培養(yǎng)學(xué)生會干部和班委會干部的工作,，在創(chuàng)建文明室舍的活動、課堂活動課間文明休息督查等活動中學(xué)生會干部工作,，學(xué)生自制,，自管的能力。

7,、家長學(xué)校教育渠道,，組織問題學(xué)生家長返校，與教師問題,，探討解決問題的途徑,。

六、克服和糾正的幾種錯誤傾向

1,、德育工作是政教處和班主任的事情,。

2、德育工作是軟任務(wù),，可做可不做,。

3、只要教好書教師,。

4,、德育責(zé)任書是一紙空文。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇七

1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤；

2,、確定個人勞動實(shí)踐崗,；

3、搞好期中操評量化及考核,；

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵；

5,、安全,、法制教育；

6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽,。

1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,，（完成班會方案和課件）,；

2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作,；

3,、組織好班委選舉或改選工作；

4,、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作,；

5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時性任務(wù),。

《手冊》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動,、記事等部分,。

做好年級期中總結(jié)分析工作,；

組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動（交一份教案）；

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時性任務(wù),。

1,、組織好學(xué)生操評、考核,、入冬前的安全教育,；

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作,；

3,、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作,；

4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽,；

5,、完成處內(nèi)及上級布置的各項(xiàng)工作,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇八

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中德育工作計(jì)劃范文ppt,，更多高中德育工作計(jì)劃范文ppt相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4.通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的.經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長會、開放活動等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

五,、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃。

2.召開期初家長會,。

3.慶祝20個教師節(jié),。

4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活,。

3.重陽節(jié)敬老活動

十一月

1.繼續(xù)開展讀好書活動。

2.開展愛國主義讀書活動,。

3.舉行寫字比賽活動,。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開展“感恩,、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動。

3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇九

以中共十八屆三中全會對教育改革提出的要求，在“立德樹人”理念的引領(lǐng)下,，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。遵循教育規(guī)律,，依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，增強(qiáng)德育工作科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,。結(jié)合我校教育實(shí)際情況，制定本計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo)

1.努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的計(jì)劃設(shè)計(jì),，努力克服德育工作的盲目性,、隨意性、零碎性,，增強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性,、系統(tǒng)性、實(shí)效性,。

2.打造德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，大力提升班主任基本功,。加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，把班集體作為社會主義核心價值觀教育的主陣地,。

5.協(xié)力推進(jìn)家校合作,。創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作,。進(jìn)一步完善校務(wù)委員會,、家長委員會工作。

三,、工作重點(diǎn)

1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

以“守規(guī)矩”為重點(diǎn),，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究。聯(lián)系我校實(shí)際,，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建,，以新學(xué)校行動研究為切入點(diǎn)，逐步推動德育活動課程化,，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

3,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié),，開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動,、充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

4、開展班級值周工作,。降低學(xué)生衛(wèi)生勞動量和時間成本,，清理外圍，堵住缺口,， 把學(xué)生的精力和時間聚集到教室中來,。

5、做好班級事務(wù)分工,。在做事中培養(yǎng)學(xué)生的品行,。

四、具體安排

上半年

三月份

1,、制定德育工作計(jì)劃,，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計(jì)劃

2,、布置班級日志,、學(xué)生成長記錄本、學(xué)生道德考核表,。

3,、值周班級開展工作。

4,、查發(fā)型,、服裝、吃零食等違紀(jì)現(xiàn)象,。

5,、以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動,。

6,、開展“陽光運(yùn)動一小時”活動。

7,、開展季節(jié)性疾病防治宣傳教育活動和健康校園創(chuàng)建工作,。

8、心理培訓(xùn)試行,。

四月份

1,、中小學(xué)德育工作評估

2,、班級事務(wù)分工檢查

3、班主任培訓(xùn)

4,、問題生,、學(xué)困生工作檢查

5、中小學(xué)生籃球賽

6,、清明節(jié)祭掃烈士墓

7,、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得,、演講)

8、班級日記檢查

9,、春季運(yùn)動會,。

10、4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,，

五月份

1,、主題班會比賽。

2,、做時代青少年演講比賽,。

3、14歲青春儀式,。

4,、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

5,、少年宮興趣小組展示,。

六月份

1、學(xué)生品德考核匯總

2,、班級日志,，學(xué)生成長記錄本匯總

3、“美德少年”評比,。

4,、初中畢業(yè)典禮。

下半年德育工作

仍然以抓養(yǎng)成教育的常規(guī)工作為主,。除此以外,，9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。9月份進(jìn)行“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,，總結(jié)心理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，爭取建設(shè)學(xué)校心理咨詢室。10月下旬參加中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽,。

體育工作

9月上旬參加全縣中小學(xué)體育工作會,。

9月中旬參加中學(xué)生異程長跑接力賽,，組隊(duì)參加市中學(xué)生異程長跑接力賽。

10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成我校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

10月參加全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽，爭取組隊(duì)參加某某市中小學(xué)生跳繩比賽,。

10月參加全縣體育教師參加某某市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽,。

10月-11月份舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動會。

11月迎市教育局關(guān)于“一校一品牌，一生三愛好”檢查督導(dǎo)工作。

11月迎市局督導(dǎo)檢查各縣(市、區(qū))落實(shí)學(xué)生每天一小時校園體育活動

11月下旬做好中小學(xué)大課間操評估活動。

12月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇十

又是一個新的學(xué)年的開始,，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)貫徹以人為本,，以德治班的管理理念,，不斷推進(jìn)我班德育工作向更高水平邁進(jìn),。為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，特?cái)M訂班級德育工作計(jì)劃如下：

目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

在本學(xué)期的德育工作中,，將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體。

（一）用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

1、組織班委會,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。

3,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立＂集體意識＂,、＂服從意識＂.

4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度,。定期培訓(xùn)主要班干部,，教給工作方法。

（二）開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

努力營造良好的集體輿論,、集體核心,、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細(xì)化,、規(guī)范化,、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)＂人人有事干,，事事有人管＂,，細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,，對作用不大的項(xiàng)目要取締。注重班級民主管理建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生干部,，組織好班級干部的選舉和述職，增強(qiáng)班集體的力量,。

（三） 重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助,、指導(dǎo),，深入了解學(xué)生的實(shí)際，采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法，使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。

（四） 發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。

（五）配合學(xué)校開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

（六）關(guān)注社會教育,，要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,，積極征求他們的意見和建議,。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,，增強(qiáng)相互溝通和理解,。

（七） 安全教育。安全問題是德育的核心問題,，特別是初三下學(xué)期,，學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活，什么心態(tài)都有,；再加上即將畢業(yè),，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,，將通過黑板報(bào),、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個人安全,、個人財(cái)物的安全、公物的安全及上課間操和體育課,、微機(jī)課過馬路的安全,，并制定了相應(yīng)的措施。

總之,，本學(xué)期我班德育工作在更加注重實(shí)效，注重過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上,，力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,，圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，盡力向?qū)W校,、家長,、社會交一份比較認(rèn)可的答卷。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的`同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

每班2名家長,，組建年級家長會，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等。

本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,，擬開兩次全年級家長會,，第一次計(jì)劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束），第二次計(jì)劃期末考試前,。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。

1,、學(xué)生會主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。

2,、體育部長一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運(yùn)動會等事宜,。

3,、學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議，年級教師民主評教,。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）

4、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級對外宣傳,、文藝活動的組織工作。

5,、衛(wèi)生部長正,、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓）,，公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況,。

6,、紀(jì)律部長正、副各一名,，成員10名,，每天早上7：00，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10）,，晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間,，晚自習(xí)第一節(jié)課間，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇十二

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

四、活動安排:

9月：利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。

10月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

11月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩。

12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

職業(yè)高中德育工作計(jì)劃篇十三

高二（五）總?cè)藬?shù)__人，其中女生__人,，男生__人,，男女生比例比較協(xié)調(diào)。從開學(xué)第一個星期的觀察來看,，本班班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,，以班團(tuán)活動為主陣地,，圍繞學(xué)校提出的“明確一個理念，形成兩個特色,，打造三個平臺,，落實(shí)四個目標(biāo)，推進(jìn)五項(xiàng)工作”思想有序開展,。通過廣泛開展愛國主義教育,、集體主義教育及理想、道德,、法制,、心理健康等方面的教育，努力營造全員育人,、全方位育人,、全過程育人的.德育氛圍,，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),，以突出針對性和實(shí)效性,，為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強(qiáng)有力的德育保證。

（一）抓好學(xué)生思想工作,。

1、建立以班級管理為核心的德育管理小組,。

堅(jiān)持把德育放在首位,，確立班級德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開展；以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教育活動之中,；以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性,。

堅(jiān)持級組管理的核心地位,。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置，而每個同學(xué)都有其個體特點(diǎn),，因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)本班的實(shí)際，大膽主動開展工作,，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,，要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理，制訂針對性的措施,，并做跟蹤,、落實(shí)，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個方面向班主任匯報(bào)。

2,、建立班級管理包干制,，落實(shí)班干部會議制，齊抓共管,。

建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,，以四人小組的形式明確管理工作，并從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、生活,、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤，并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報(bào),，對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵,。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況，根據(jù)實(shí)際開展工作,。

班干部會議制要定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，原則上每月一次并制度化,，班長是召集人和主持人，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足,，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施，并進(jìn)行分工落實(shí),。

3,、加大自主教育。

班委會的管理是否有效,、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí),，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘，因此從本學(xué)期開始,，班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度,。

（1）增強(qiáng)“主人翁”意識，爭做學(xué)校主人翁,。

（2）少一點(diǎn)強(qiáng)制教育,，多一點(diǎn)說理教育,，讓學(xué)生明白事理,，知道什么事該做，什么事不該做,；讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生,，少一點(diǎn)對抗,，多一分理解和配合。

（3）讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題,。

（4）改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”，“二人轉(zhuǎn)”形式,，讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計(jì),、主持、總結(jié)，變“要我做”為“我要做”,。

（5）讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己，從而在總結(jié)中提高,。

4,、學(xué)習(xí)法規(guī)，完善制度,，按章辦事

本學(xué)期班委會將把工作重點(diǎn)放在有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章，并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,，依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn),。

（1）制訂和完善本班《班級管理公約》，為貫徹落實(shí)德育工作提供保證,。

（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《__中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度,。

（二）抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn)，抓學(xué)生行為規(guī)范,。

人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點(diǎn),，要求衣著端正,，不穿奇裝異服，不留長發(fā),，進(jìn)入校園必須穿校服,，各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊，逐漸形成良好的行為習(xí)慣,，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

2、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃,，每周一大掃,、每月一清洗。基本做到地上無紙屑,，桌面無涂刻,，墻上無污跡，門窗無破損,，衛(wèi)生無死角,。

3、以住校生管理為重點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生行為,。

住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn),，制定了住校生管理的一系列制度,，并配合《班級管理公約》，加強(qiáng)寢室文明建設(shè),，注重樹立典型示范,，不斷強(qiáng)化管理，以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣,、“優(yōu)秀舍長”為模范,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

4,、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,，并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,，加強(qiáng)本班及寢室的安全工作,。堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育，法制教育,，防患于未然,，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。

5,、構(gòu)建立體校園文化,，豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),，每月進(jìn)行一次評比,。加強(qiáng)對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,，把好輿論導(dǎo)向,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。