無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)周記匯編篇一

老師給我們布置了一個任務(wù)：泡大蒜,，觀察大蒜的`生長過程。

我一放學(xué)回到家,，就迫不及待得忙起來,，我先找來一個碗，再往里接水,，然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)?，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒,，只等大蒜發(fā)芽了!

第二天,，我一醒來就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長的柄變細(xì)變短了,，水也明顯減少了一半,，哈哈，大蒜在不停地喝水生長呢!

晚上,，我又去觀察它,，水變渾濁了，我很奇怪,，百度后得知,，這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜兊眠@樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長呢!

過了一天,，當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時,，驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽,，快來看,，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動的大喊,，媽媽聞聲趕來,，目睹了這神奇的一幕后，欣慰地說“真的呵,，多虧了你的悉心照料呀!”

沒兩天,，蒜芽兒就長到了4、5厘米,，大蒜底部長出了白白的“胡須”,，蒜瓣也開始變癟，變空,，媽媽說這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I養(yǎng),，所以它的身體就枯萎了。

看著蒜芽一天天長大,，長高,，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!

小學(xué)周記匯編篇二

一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始跟結(jié)束,。每年是一個新的開始,，每一天是一個新的開始，甚至每一分,、每一秒都是新的開始,。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它,。

我也迎來了我新的開始,，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

朋友知道后,，說：“你這又何必呢,？既來之，則安之嘛,！”可是,，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢,？有了新的開始,，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切,。

……就這樣度過了幾天,，開學(xué)的日子終于到了。

當(dāng)然,，變化還不僅僅是這些,。三門主科，有兩門換了老師,，由姚老師跟丁老師代替了馮老師跟錢老師,。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變,。

同學(xué)也有很大的變化,。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多,。更多的.是由于壓力大跟心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時這么愛玩了,?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,，像是多年未見的好友,。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙,，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了,！”看來，雖然老毛病沒改,，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的,。

新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新,。一切已成過往,，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已,。在新學(xué)期伊始,，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾,，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,，也是將要做的。來吧,，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我,！

小學(xué)周記匯編篇三

軍訓(xùn)是艱苦的，但也有一些快樂,，這三天的苦,、甜我都嘗過。現(xiàn)在回想起來,，腦子里全是快樂!我寫了三天的日記,，讓我們來好好回憶回憶吧!

第一天，我拎著桶,，背著旅行包,，氣喘吁吁地來到學(xué)校，抬頭發(fā)現(xiàn)門口站著一位教官,，我不管他,，先走到位子上坐了下來，接著才好奇地打量著那位軍官，只見他神情嚴(yán)肅,，心里不竟一緊,，心想：“完了!軍訓(xùn)一定會被整得很慘!”“哎，五一班的同學(xué)們,，上車了!”隨著教官的口令,，我們一個一個上了車，坐好位子后,，我滿腦子想的都是軍訓(xùn)基地是個啥樣子，是不是很恐怖,。

大約過了一個小時,，終于到了。下車后,，我們穿上軍裝,，頓時我感到有一股強(qiáng)大的力量注入我體內(nèi)，仿佛一下子長大了好多,，休息了下,，我們就開始進(jìn)行“化零為整”閃電行動，包括：一,，鋼鐵戰(zhàn)士;二,，啦啦隊(duì)比拼;三，閃電報(bào)數(shù),。

比賽開始了,，鋼鐵戰(zhàn)士比的是聲音，不要求速度,。我們班斗志高昂地報(bào)數(shù)：“一,、二、三,、四,、五、六……十七,、十八,、十九、二十……”!同學(xué)們撕心裂肺地喊著,，那聲勢真是驚天動地,，地動山搖。很快我們班拿了個第二名,。第二項(xiàng)比賽接著開始了,，輪到我們班了，“五(一)五(一)!團(tuán)結(jié)進(jìn)步!” “五(一)五(一)!永遠(yuǎn)第一!耶!”大家喊得震天響。這一回合,，我們得了個第三名,。最后一項(xiàng)比賽“閃電報(bào)數(shù)”，這次比的是速度不要求聲音,，開始,，“一、二,、三,、……十九、二十!”最終,，在這輪只拿了個第五名,，整個活動下來我們班只拿了個第五名，唉!強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊!

4月19日,，今天有個活動：“吸管建塔”,，要求用吸管擺成一個個三角形，然后用三角形堆成一個塔,，形狀自己想出來,，比的是高度、堅(jiān)固和美觀,。

比賽開始,，每一隊(duì)同學(xué)都做了分工，有的負(fù)責(zé)想圖形,，有的拿吸管三根三根地疊成一個三角形,，一個半小時過去了，我們的塔終于建好了,，我們給它起了個響亮的名字“希望之星塔”,。

接下來是評比，首先比高度,，五(1)班以微弱的優(yōu)勢超過四(2)班,，但不幸的是，六(2)班又以微弱的優(yōu)勢超過了我們,，唉!痛苦!第二看的是誰的更堅(jiān)固,，一個個塔從高空摔下來，一個塔都沒爛,，這一回合大家并列第一,。

最后一項(xiàng)評比開始了，比的是美觀,，讓同學(xué)們投自己最喜歡的塔一票,，我們的計(jì)劃是這樣的：得票越少的就投他一票,，得了很多票的就不投給他。三二一,，比賽結(jié)果出來了,，六(2)班得的票最多，我們才拿了第二名,，到底是高一年級啊,，不得不服!

最后一天，我們搞了個野炊,，把菜拎到野炊地點(diǎn),，開始了，放油,，放菜,，添柴，加水,，大家忙得不亦樂乎!我去撿柴,，到了一個小樹林,，不一會兒就撿了滿滿一手,，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有一大群蘑菇，長得很可愛,，就去摘了一把,，心想這想可以額外美餐一頓了，我喜滋滋地拿給教官看,，教官看了下,，說這蘑菇有毒，我一聽趕緊把蘑菇扔了回去,，唉,，真是空歡喜一場!

時間過得很快，這次的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,，通過這次軍訓(xùn)我學(xué)到了很多很多知識,，懂得了許多道理，下次和我一起來吧!

小學(xué)周記匯編篇四

“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,。哦,！原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子！

我們上完了課,，老師說帶我們玩?zhèn)€好玩的游戲——畫鼻子,。同學(xué)們聽后，都?xì)g呼雀躍,。

一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,，游戲開始了。

王志剛立刻舉起了手，自信滿滿地走上了講臺,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,，他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學(xué)們有的說：“往左往左,，往右往右,。”有的說：“可以了,，畫吧,。”于是,，他就畫在了黑板上,，同學(xué)們捧腹大笑，原來他把鼻子畫偏了,。王志剛羞愧的下了臺,。

下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,，他摸到了黑板。他想：我一定要畫對,。于是,，他鎮(zhèn)靜下來，不停地比劃著,，他很認(rèn)真,，但位置還是有點(diǎn)偏，這時,，同學(xué)們激動地涌上講臺,，有的說：“往左往左……?！庇械恼f：“往上往上……,。”伴隨著一陣歡呼聲,，他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上,。

頓時，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,。

小學(xué)周記匯編篇五

周末,，我和王嚴(yán)、媽媽捉迷藏,。

首先是我躲,。我吐吐舌頭,，轉(zhuǎn)身向書房沖去。爸爸知道了我的來意,，同意和我配合。

我一貓腰躲到了電腦下面,，爸爸裝著若無其事的樣子打電腦,。不一會兒，王嚴(yán)進(jìn)來了,。他開口就問：“吳蘊(yùn)淪進(jìn)來了嗎,？”爸爸很配合：“沒有?！蔽艺媸谴蛐难劾锔兄x老爸,。

媽媽又進(jìn)來了。她什么都沒說,，把書房搜了個遍,，就是沒發(fā)現(xiàn)躲在下面的我。她只好走了,。

這一局,，誰都沒有找到我，我贏了,！

接下來是王嚴(yán)躲,?？伤麤]有人配合,，我不費(fèi)吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結(jié)果,。我在這一輪中勝利了,！

捉迷藏真有趣！

小學(xué)周記匯編篇六

周記是對個人和某個團(tuán)體一周的所見,、所聞,、所思、所感,、所惑,、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事,。坦白的說就是,，周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大,，寫人,、寫事,、寫景、寫物,。什么題材都可以寫,，只是都要圍繞一件事來寫。

其實(shí)周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式,，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的,、聽到的、想到的,、經(jīng)歷的東西記下來,，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了,。

其實(shí)周記就是每周一記,，四年級也好，初中也好,，高中也好,，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,，就是每周把自己的所看到的,、聽到的、想到的,、經(jīng)歷的東西記下來,，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則,。

如果是一個片斷,，將事情寫清就行了，當(dāng)然,，時間充裕,，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整,，形成一篇文章,。不論無論，周記沒有什么特別的格式,，跟我們平時說話寫文章一樣,，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法,。

周記的關(guān)鍵是要真,，真事、真情,、真想,，不要虛構(gòu),。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,，對提高你的寫作能力是有幫助的,，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

同時,，周記交給老師后,，也可讓老師來了解你的生活、你的想法,，或許對你有幫助,。

去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面,，大家再看看,。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁,。

其實(shí)周記也好,，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事,。周記就是本星期內(nèi)的事,。

回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題,，班級里有什么新鮮事,，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫,，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了,，需要突出一兩個重點(diǎn)。

如果大腦里立刻就想起一二件事情,，記憶深刻,，那么恭喜,，你就有材料了,，將它們的前因后果，事情經(jīng)過,，個人感想寫清楚吧,。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天,，我印象里只記得吃了一次大餐,，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,，這些都沒有重要意義,，怎么能寫呢?告訴你,，既然你想到了，就說明是值得寫的,。有意義的事情,，不一定非得是意義重大，思想崇高,，自己的生活瑣事,，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受,。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁,，串起了我們的無聊,，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大,。

更有一些同學(xué)說,，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生,，沒什么可寫的,。再想想，再想想,，多個心眼,，仔細(xì)觀察，你會找到的,。實(shí)在不行,，從下周開始，你專門為寫周記做一件事情吧,。

經(jīng)過上一周的學(xué)習(xí)與生活,，我找到了自己的一些缺點(diǎn)：

一、做作業(yè)粗心大意,，總是沒有看清題目,。語文老是不記得打標(biāo)點(diǎn)符號，寫錯別字,。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號弄錯,，加法看成減法，乘法看成除法,，計(jì)算不記得進(jìn)位退位,。有時還忘記完成老師布置的作業(yè)。

二,、上課走神,，做小動作,，沒有認(rèn)真聽老師講課。

三,、上課不積極發(fā)言,，發(fā)言時聲音好小，對自己沒有信心,。

四,、在家不聽爸爸的勸導(dǎo)，老是給爸爸添麻煩,。

正是由于以上幾點(diǎn)的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步,，我從來沒有得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的喜愛。我很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),，所以我從今以后要改正以上四點(diǎn)的毛病,，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過自己的努力爭取在三年級考出好成級,，得一個學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。做一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個聽話的兒子。

小學(xué)周記匯編篇七

今天,，發(fā)期末考試成績了,，我很緊張又很怕，因?yàn)?，如果考得不好的話,，可要挨爸爸媽媽罵了！

試卷發(fā)下來了,，英語和數(shù)學(xué)還不錯,，可語文卻得了八十九點(diǎn)五，還好是優(yōu),，媽媽就不會罵我了,！

唉，我這次的語文成績好差呀,！

小學(xué)二年級周記300字

今天下午要大掃除,，我正在聽學(xué)校的廣播，郭晴雯叫我去幫林老師,，除了我還有其他三位同學(xué),。

來到辦公室，臨來時安排以后,，便干其他事了。

我們干完后,，林老師非常高興,，將獎給我們每人一個本子,，還請我們吃雪糕。

文老師說明天下午還來幫她（文老師）的忙,，我們都很高興,！

小學(xué)周記匯編篇八

我的家鄉(xiāng)在邵陽，那兒雖然沒有令人驚嘆的奇觀更沒有名勝古跡,，但是那里的人們能在那感受到快樂,。

早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光通過窗子射進(jìn)小屋里時,，你便能感受到它的溫暖,，你伸個懶腰推開陽臺的門，站在陽臺上深吸一口氣,，閉上眼睛你便能感受到大自然的味道——香草的氣味與田地特有的香氣,。再看看周圍便是連綿不斷的青山，坐落有秩,，一望無際,。

邵陽人吃飯的時間與城市不同，一般是在9點(diǎn)吃早飯,、2點(diǎn)吃中飯,、7點(diǎn)吃晚飯。飯后,，大人耕田,、聊天，小孩就嬉鬧,?？傊坳柕男『⑹菬o憂無慮的。

山和小溪在那便是孩子們嬉戲的最佳場所,。

孩子們在山上玩起“打仗”,，從樹上掉下來的果子便是他們嬉鬧的武器，他們笑著喊著滿山都回蕩著他們充滿快樂的聲音,。夏天,，小溪便是最受歡迎的地方，小溪清可見底水面平靜著,，是誰打破了這水面的平靜呢,？原來是那群可愛的天使，他們在里面捉魚摸蝦,，大膽的男孩們脫下衣服只往水里跳,。多么快樂啊！

小學(xué)周記匯編篇九

今天,，我很興奮,，早早的就起了床，應(yīng)為今天我的同學(xué)又要舉辦一次快樂的生日宴會,。

早晨,，我聽見有咚咚咚的敲門聲，立刻跑過去開門,，果然不出我所料,，我的壽星同學(xué)帶著一些祝壽的同學(xué)來找我去給他過生日，我萬分興奮,，馬上穿好鞋子,，帶著手機(jī)急匆匆的沖出了家門，踏上了去同學(xué)家過生日的旅程,。

我們艱辛的走著,，終于走到了同學(xué)家，我們一進(jìn)他的家門,，就立刻有禮貌的叫了叔叔阿姨,，隨后我們便吃起了飯來。我們吃著這一粒一粒香噴噴的飯和著些香噴噴的菜,，心理有一種說不出的甜,。

我們就在吃著香噴噴的飯中送走了涼爽的上午，迎來了炎熱的下午,，不過我們依然很快樂,。吃完飯，我們便吃起了生日蛋糕來,，大家一起為壽星祝賀,，唱生日歌，祝福他快樂,。接著就是最最精彩的一段,，大家吃完了甜蜜蜜的蛋糕，就玩起了蛋糕戰(zhàn)來,，大家東仍一下,，西扔一下，讓你無法躲閃,，不過我也全力反擊,，讓他們毫無力氣。

接著我們慢慢的走回了他的第二個房子,，我們一進(jìn)房子,，就看見了寬闊的客廳,，華麗的屋子，讓你大開眼界,，窗簾上掉著一些小蜻蜓,，小蝴蝶,，更顯出了一片生機(jī)勃勃,。隨后，我們打開電腦,，大家盡情的玩著豐富多彩的游戲,，有的同學(xué)在看電視，有的同學(xué)在打游戲,，還有的同學(xué)細(xì)心地觀賞著一個個漂亮的物品,，而我正在玩他們家的吉他，我隨手亂弄起來,，弄出了漂亮的歌聲,，好聽的旋律，讓我陶醉在漂亮的吉他聲之中,。

大家開心的玩了很久,，不過時間不等人，大家也依依不舍的離開了這個快樂的地方,。

小學(xué)周記匯編篇十

暑假,，我回到了我的老家——湖北武漢，剛踏進(jìn)家門,，看著周圍熟悉的人和物,，還沒來得及享受，就聽見一陣叫聲：“老姐,！老姐,！”原來是我的表妹。

我的表妹名叫：張靈熙,，大家都親切的叫她——熙熙,，現(xiàn)在9歲了。熙熙長得很瘦,，有一點(diǎn)兒黑,，個頭不高。額頭上蓋著一層厚厚的劉海,，長長的馬尾辮黑黑的,，摸起來非常柔軟。她帶著一幅粉色鏡框的眼鏡,，眼鏡下面,，一雙明亮的大眼鏡撲閃撲閃的,。她還有一個微微上翹的鼻梁，一個櫻桃小嘴,，十分可愛,。

在老家的幾天，每餐晚飯過后,，都是我和表妹一起洗碗,，這更讓我感受到了表妹的能干。在廚房中,，完全只能是表妹掌舵,，而我，只能當(dāng)助手,，我負(fù)責(zé)把餐桌上的鍋碗瓢盆兒,，運(yùn)進(jìn)廚房里，這時,，表妹便開始熟練的把盤子里的一些剩菜,、剩飯倒進(jìn)垃圾桶，我也在旁邊幫忙,，將碗都處理完后,，一看垃圾桶周圍，表妹那一邊的地上,，什么都沒有,，可我這一邊，地上滴了許多油,。

緊接著,，他又將一個大盆接滿水，然后把處理完的碗筷放進(jìn)盆子里,，盡管這些東西聽起來十分容易,，可我還是做的笨手笨腳，有一次因?yàn)槭稚险戳它c(diǎn)油,，還差點(diǎn)兒把一個盤子摔了,，接下來的事兒就比較簡單了，表妹開始為每一個碗擦洗潔精,，然后為它們清洗干凈,，而我就負(fù)責(zé)把洗潔精沖洗干凈。??！終于把碗都洗完并擺放好了。

就在我以為沒事兒的時候,，表妹突然叫道：“姐,，快來幫我洗鍋和電飯煲?。　卑パ?！這還要洗,，真夠麻煩的，我們又經(jīng)歷了一番波折,，終于大功告成了,。

瞧！這就是我的表妹,，人小鬼大,，做事能干,，對人又有熱情,，最后，我還是想祝福表妹：身體健康,，學(xué)業(yè)進(jìn)步,！

小學(xué)周記匯編篇十一

大年初四，陽光明媚,，我去了老界嶺滑雪場,。與其說是滑雪場，不如說是摔跤大本營,。在這里我見識了各種各樣的摔跤,，有嘴啃雪式，有翻滾式,，還有筋斗式等等,，總之是千奇百怪，式樣繁多,，不勝枚舉,。

下面就請大家跟隨我的鏡頭一起分享這些滑稽的場面，一定會讓你捧腹大笑的,。

鏡頭一：嘴啃雪式,。一位叔叔(可能是初學(xué)者)從一個陡峭的坡上飛流直下，眼看前方有一小朋友,，他驚慌失措,，身子突然前傾，雪杖好似一個頑皮的小孩不聽他使喚,，從他手中跑走了,。而他“嗖”的一聲又沖向另一個大坡，終于一頭撲在雪地上,，他拼命掙扎著起來,，嘴里還是進(jìn)了不少冰冷的雪,。

鏡頭二：翻滾式。瞧,，一位胖阿姨模仿教練的動作從一個大坡上滑下來,，姿勢還挺優(yōu)美，眼看勝利在望,，突然雪板交叉,，一個急剎車將他重重摔倒在地，這還不夠,，他又從傾斜的雪地上翻滾下去,，像滾水桶似的，直到平緩的地方,，才漸漸停下來,，太慘了，簡直就成了一團(tuán)白雪球,。

鏡頭三：倒栽蔥式,。一個教練正在為大家表演花樣滑雪，看著圍觀的人群驚訝佩服的眼神,，他有點(diǎn)沾沾自喜,，便想炫耀一下自己的高超滑雪技術(shù)。他選了一個大坡滑下,，速度極快,，使勁往上一跳，在空中做了一個180度轉(zhuǎn)身,?？删驮谒湎碌囊凰查g，雪板插在了雪里,，慌亂之中,，他身子往前一晃，一個倒栽蔥,，狼狽的他麻利的站起來,，羞愧的逃走了。

我左看右看上看下看怎么看也看不夠,，摔跤無處不在,，五花八門的摔跤讓我眼花繚亂，每時每刻都上演著精彩的花式摔跤,，這里充滿著人們歡樂的笑聲,。這里不僅是摔跤大本營，更像是快樂大本營,。

小學(xué)周記匯編篇十二

新生訓(xùn)練

新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時,，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間,，但是今天卻改成例假日,，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外,，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀,，有問題可以馬上向老師提問,，當(dāng)然最重要的.是，家長親自參與的話,，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊,，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法,！

行政實(shí)習(xí)

雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí),，由于開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事,，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五,、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。到了第二天由于臺風(fēng)的影響,，風(fēng)雨很大,，但是因?yàn)榇饝?yīng)過家長這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,，所幸有我們的堅(jiān)持,，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng),！這周雖然都很早到校,，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外,，也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán),，否則我真的會認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢！

第二件則是針對小一新生的座談會,，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任,，然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式,，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,，讓新生猜測影子后面人的體型,、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長,，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！

級務(wù)實(shí)習(xí)

返校日

我是帶四升五的年級,，必須要重新編班,，所以早上開完簡短的教師晨會后，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,，由于中,、高年級是位于新大樓（在我念書的時代并沒有），所以對于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚,。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后,，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了,。

中午時，教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,，當(dāng)時心中還有點(diǎn)害怕,，怕自己會沒時間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是臨時的突發(fā)狀況,，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論后,，當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,，最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活,，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽,，真是一舉兩得?。?/p>

與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處

這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師（翁婉琦老師）有密切的接觸,，婉琦老師她很棒,，不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理,，不大會請我?guī)兔?，而她也跟我說我需要什么盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因?yàn)樗f行政那邊一定會有很多事要我去做,。

不過在相處兩天后,，我開始認(rèn)為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動的等待老師請我?guī)兔?，所以我有主動跟老師說,，現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事，像是核對名單之類的事,，其實(shí)我可以幫忙,，如此我也可以對于班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之后就比較不會不好意思,，忙碌的時候會請我協(xié)助,，漸漸地，我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的,！

班級經(jīng)營

學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動,，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，婉琦老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對,、為什么不對,，然后再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤,，以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí),。

再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的,，但是最后想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話,，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形,，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,，邊分配邊說明工作內(nèi)容,，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,，我想這是因?yàn)橛幸粋€完美開始的緣故吧,！

由于是新班級的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中,，這個過程是很辛苦,、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個環(huán)境讓我見習(xí),，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的,。

教學(xué)實(shí)習(xí)

由于該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助,，所以我待在班上的時間不多,，又加上新的班級必須建立起新的常規(guī),，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動，但是我有看到重要的兩點(diǎn),，都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué),，第一，在還未有任何進(jìn)度前,，老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù),，甚至四位數(shù)的乘除法，先測量學(xué)生的程度,，然后在改作業(yè)的過程中,，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個班級的水平在哪,，接著再將程度較差的學(xué)生記下來,，找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。

第二,，老師剛開始上數(shù)學(xué)時,，步調(diào)很慢，希望等全班了解她的教法時,，再將步調(diào)逐漸調(diào)快,，而且因?yàn)閷W(xué)生在四年級時，是由不同的老師所教導(dǎo),，在計(jì)算的方式上,，一定會有所出入，婉琦老師會希望學(xué)生統(tǒng)一方式,，如此學(xué)生計(jì)算能力不會一直停留在建構(gòu)的方式下,，而且對于他們的計(jì)算速度也會有所提升，不僅如此,，老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，這兩點(diǎn)真的很值得我記下來。

周三研習(xí)

這次的研習(xí)營是「請假研習(xí)」,，會辦這個研習(xí)的原因是因?yàn)橐獙⑴f有的紙本請假方式,，改成在線請假的方式，因?yàn)橛猩贁?shù)教師不熟計(jì)算機(jī)操作,，而且多數(shù)人對于在線請假的方式生疏,，所以這個研習(xí)是很重要的，關(guān)系到很多老師的權(quán)益,。

實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會議

這次的會議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會議,，主要讓各個實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任、校長做個介紹，也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們,，或者與行政做配合,。

不過這次因?yàn)檎匍_的時間，與六年級畢業(yè)旅行的會議沖突,，所以四大主任只來了一位輔導(dǎo)主任,，所以這次的會議讓我對于輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時,，我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助,，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對于我們來說也比較彈性,，沒事的話就可以回班上實(shí)習(xí),，有事的話只要做完就可自行離開。

另外,，還有最重要的一點(diǎn),，就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問，因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁?，很少會主動告訴我們,，所以當(dāng)我們有問題時主動問，主任及組長們都會很熱心的為我們解答,，我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動」的確是我們該學(xué)習(xí)的重要課題之一,。

行政實(shí)習(xí)

行政事務(wù)處理

剛開學(xué)各個處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外,，所以這周我處理了不少的行政事務(wù),，像是影印、傳真…等事務(wù),，雖然這些事務(wù)較繁雜,，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒使用過傳真機(jī)呢,！另外,，我還協(xié)助做懇親會的紀(jì)錄簿，因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在,，所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過更新的動作，再送至教具室,，請管理的小姐影印就可,，故這項(xiàng)事務(wù)并不會很難！

制作緊急事件通報(bào)流程的冊子

這個部分由于沒有電子文件,，只有紙本數(shù)據(jù),，所以要修改的話必須使用計(jì)算機(jī)打印、手工編排的方式，來剪貼完成,，過程中遇到打印機(jī)墨水不足的情形,，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的,，印出來一定是黑白的,，所以我就挑較深的顏色代替，只要復(fù)印機(jī)印的出來就行,，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧,。

最后還有要做目錄與封面的部分，由于計(jì)算機(jī)的關(guān)系,，沒有非常好色或是其它繪圖軟件,，所以我就用word來制作封面，幸好在大學(xué)時知道網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖庫資源,，故在不用搜尋的狀況下,，全部我只花了三節(jié)課就完成，借著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,，我想在這實(shí)習(xí)的一年中,，一定會陸續(xù)用上，而派上用場的,。

小一闖關(guān)活動

因?yàn)殚_學(xué)第一周遇到臺風(fēng),，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始,，我的工作是負(fù)責(zé)時間的掌控,，提醒各關(guān)的關(guān)主在時間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動情況,，真的非常幸運(yùn),！

這次的闖關(guān)活動，主要是要讓新生認(rèn)識校園,，讓新生知道健康中心,、各大處室、合作社,、廁所…等的位置,，其中有幾個關(guān)卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng)，而且每個關(guān)卡都有有獎?wù)鞔?，可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會應(yīng)該知道的事情,，是個很棒的活動！

第一次的全校升旗

上周因?yàn)榕_風(fēng)停課的關(guān)系,，所以這周才有第一次全校的升旗,，這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師，除此之外,，連在校門口的替代役先生也有一起介紹,，雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說話,，這個感覺真的很不一樣,，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺,，真的使我們對于武林國小更有歸屬感了,！

反省

這周依然很長的時間待在輔導(dǎo)室行政見習(xí)，所以在班上觀看老師教學(xué)的時間真的很少,，常?；氐浇淌矣钟錾峡迫握n，看老師在學(xué)期初如此的忙碌,，就都留下來協(xié)助老師批改作業(yè),、整理級務(wù)…等，故在教學(xué)見習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少,。因此我做了一些思考,，我想是否先以教學(xué)為重，等有科任課時在去協(xié)助處室,，慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時,，我再去看看科任課或是其它班級的課，不過,，要如何與處室老師們溝通,、協(xié)調(diào)，這真是我要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大課題??！

小學(xué)周記匯編篇十三

今天正式上課，這天我很早就自覺起床（6：45分）,，穿上夏季禮儀服,，吃過早餐媽媽就送我上學(xué)去，這天是我上小學(xué)的第一天,，還有開學(xué)典禮,，（7：45分）來到學(xué)校門口我對一切都很好奇，我在校門口看到比我大的二三年級哥哥姐姐在列隊(duì)歡迎我們新生,，我背著我的新書包,，拿著裝有兩個飯盒的袋，開心又興奮地走入學(xué)校,，在路上我遇見了一個跟我同班的女同學(xué),，我門并肩一起上課室去，媽媽也送到我課室,，我提著被子,，認(rèn)真地坐在自己的座位上，聽老師講話,，這天我在校吃課間餐和午餐,，也在校午休，我跟媽媽說你記得準(zhǔn)時來接我,。

這周我學(xué)了aoe三個韻母的發(fā)音與音標(biāo),，放學(xué)一回到家我就先做作業(yè)，默寫和背拼音等,。而數(shù)學(xué)這周我學(xué)了12345,，每天做完作業(yè)我等媽媽檢查完簽名后，我才能看一會電視,，我告訴媽媽除了班主任,，我還記得數(shù)學(xué)老師姓謝，音樂老師姓黎,，電腦老師姓黃,，體育老師姓謝，英語老師姓陳,，我還告訴媽媽我認(rèn)識了不少新同學(xué)）

放學(xué)我告訴媽媽,，今天老師讓我給全班的同學(xué)派通知，我還自己去了兩趟wc在天臺的,，我自己去倒水喝,，午睡我是睡上鋪，但我睡不著,，這天早上我們吃面,，午餐是脆脆腸跟兩片瘦肉，我還吃了很多青菜,，我跟媽媽說飯?zhí)美锏娘埡苡?，像石頭！晚上我跟媽媽聊天我告訴她："上電腦課是不能帶水跟食物進(jìn)電腦室的,，因?yàn)槔蠋熣f如果不小心把水倒到電線或插頭里,，電線就會短路了，而帶食物就會惹老鼠來吃,，到時候它會把電線咬斷,。上不了課。

放學(xué)我自豪地告訴媽媽,，今天老師讓我當(dāng)我們組（第三組）的小組長,，負(fù)責(zé)給同學(xué)們派作業(yè),，要帶頭作用，如果成績不好就不能當(dāng)小組長了,，我跟媽媽說,，老師說過："表揚(yáng)你就是給你最好的禮物，今天老師表揚(yáng)我積極舉手發(fā)言"真棒"??！

我跟媽媽說："媽媽你不是說過"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后："嗎,？我記得你說過的話?。?/p>

寶寶：你現(xiàn)在是一年級的小學(xué)生,，媽媽希望你能再接再勵,，不恥下問，努力學(xué)習(xí),！做到最好,！

小學(xué)周記匯編篇十四

hi，我是一個剛滿十歲,，活潑開朗的小女孩,。

我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對炯炯有神的小眼睛,，鼻子和嘴巴都是小小的,，如同奇妙的卡通人物。我長的高高的,，班里的同學(xué)只有幾個比我高一點(diǎn)點(diǎn),，我愛穿帶花朵的衣服。你們猜猜我最喜歡的是什么顏色呢,？告訴你們吧,，我最喜歡的顏色是粉紅色的，喜歡穿的衣服是粉紅,，房間的墻是粉紅色的,，就連我蓋的被子也是粉紅色的。

我除了喜歡粉紅色的顏色,，還有很多的愛好,。如喜歡吃，喜歡運(yùn)動,。喜歡吃水果,，西瓜，哈蜜瓜,，美國堤子等等,，其中最喜歡吃的是美國堤子了,，真的好好吃的。我還喜歡運(yùn)動,，喜歡跳皮筋,，打電腦，跳拉丁舞,，我可是學(xué)習(xí)拉丁舞好多年了呦，每天回家我都要跳一會舞,，運(yùn)動運(yùn)動,。

我十歲的愿望就是爸爸能幫我買一輛自行車，我能騎著自行車去上學(xué),。不過爺爺奶奶說我太小了,，路上車子太多了，很是不放心我,。堅(jiān)決不讓爸爸幫我買自行車,，在他們的強(qiáng)烈反對下，我的這個小小的愿望最終落空了,，好失望啊,。

升入中年級了，我還有一個愿望就是我的學(xué)習(xí)能夠更上一個臺階,。語文的閱讀理解和作文還要我更努力,，還要多看書。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是我的一個薄弱點(diǎn),，通過更多的練習(xí),，希望能改變我的計(jì)算成績，從而在整體上提高我的數(shù)學(xué)的成績,。

這就是我,，一個性格開朗，活潑好動的十歲小女孩,。