無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇一

第一段：引入背景和目的（200字）

開(kāi)學(xué)消防第一課是為了增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),，提高校園的火災(zāi)防范能力而舉行的,。參加這堂課的我從小缺乏相關(guān)知識(shí),，不太了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，因此期待著在課堂上獲得一些有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我希望能夠掌握基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)，增加自我保護(hù)能力,，避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)產(chǎn)生恐慌和不知所措,。

第二段：課前知識(shí)的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備（200字）

在課前，我通過(guò)閱讀消防安全知識(shí)手冊(cè)和查詢(xún)相關(guān)資料,，對(duì)消防安全有了一定的基礎(chǔ)了解,。了解到火災(zāi)的起因有很多，常見(jiàn)的有電氣設(shè)備故障、明火的不慎等,。同時(shí),，我也了解到火災(zāi)的蔓延速度非常快,，逃生的時(shí)間非常有限,。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)，我購(gòu)置了一些必備的消防器材,，如滅火器和煙霧報(bào)警器,，以備不時(shí)之需。

第三段：課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐（300字）

課堂上,，我們首先學(xué)習(xí)了滅火器的分類(lèi)和使用方法,。老師詳細(xì)地介紹了各種滅火器的適用范圍和正確使用方法，比如干粉滅火器適用于電器火災(zāi),，泡沫滅火器適用于可燃液體等,。接著，老師還教授了正確的火災(zāi)逃生方法,，例如用濕毛巾捂住口鼻,、盡量沿著安全通道撤離等。為了更好地掌握這些知識(shí),，我們進(jìn)行了模擬演練,，學(xué)習(xí)如何正確操作滅火器滅火和如何疏散逃生。通過(guò)實(shí)踐,，我更加深刻地理解到了正確使用滅火器和逃生的重要性,，以及平時(shí)要保持冷靜和沉著應(yīng)對(duì)的態(tài)度。

第四段：感悟與收獲（300字）

通過(guò)這次開(kāi)學(xué)消防第一課,，我進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí),，提高了自我保護(hù)能力。我現(xiàn)在能夠正確使用滅火器,，知道如何逃生,，并且能夠及時(shí)報(bào)警和尋求幫助。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了一些在日常生活中容易忽略的安全隱患,，比如電線(xiàn)老化、電器過(guò)載等,。這次課程不僅僅是為了學(xué)會(huì)如何防范火災(zāi),，更重要的是讓我們養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣，時(shí)刻保持警惕,。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，提高自己的安全意識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備,，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過(guò)這次開(kāi)學(xué)消防第一課,，我收獲了寶貴的消防安全知識(shí)，并且在實(shí)踐中不斷提高了自我保護(hù)能力,。但是，消防安全是一個(gè)需要長(zhǎng)期重視和實(shí)踐的領(lǐng)域,，我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),，提高自己的消防安全意識(shí)和技能。同時(shí),，我也要積極宣傳和分享所學(xué)到的消防安全知識(shí),，讓更多的人了解并掌握這些在生活中至關(guān)重要的知識(shí)，共同建設(shè)一個(gè)安全,、和諧的校園和社會(huì),。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇二

這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),，而過(guò)去,，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。

來(lái)到學(xué)校,，眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,，生機(jī)盎然啊,！您是一位多么偉大的母親?。∥覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記……即使是我們長(zhǎng)大成人,，周游了全世界,，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中,。

走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué),，新的教學(xué)環(huán)境,，新的臺(tái)桌，新的老師,，新的同學(xué),，可真是百物一新呀！

很快,，一位斯斯文文的女老師來(lái)了,，原先她是我們的信任班主任周老師,。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處,，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了?？墒?，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò),，悲傷過(guò),，嘗試過(guò)心里不免有些難堪。

從此刻做起,，我要努力學(xué)習(xí),，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望,！

把握住這天,！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活,！抓住它,，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng),，明日的保證,！

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇三

開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期開(kāi)始的重要一環(huán)，對(duì)于我們初二學(xué)生而言,，這一課既是讓我們回憶起暑假的美好時(shí)光,，又是為了我們更好迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)而安排的。在這堂課上,，我深切地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)于生活的意義,。它喚起了我全身的力量和意志，使我從沉睡中覺(jué)醒,，為我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了明確的目標(biāo)和方向,。

在開(kāi)學(xué)第一課上，老師首先向我們展示了一段視頻,，視頻中的主人公正是一只蝸牛,。這只蝸牛本來(lái)是很懶散的，整天呆在殼中不愿出來(lái),。但是一天,，突然下起了大雨。車(chē)水馬龍,，人來(lái)人往,，而這只蝸牛卻一動(dòng)不動(dòng),。這時(shí)，一只兔子飛快地穿過(guò)蝸牛面前,，親切地提醒它要盡快逃走才能幸免于難,。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們，如果我們沉溺于舒適和安逸,，不主動(dòng)地追求進(jìn)步和成功,，最終我們將被周?chē)焖僮兓氖澜缢蕴Ｍㄟ^(guò)這個(gè)故事,，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,，我們才能獲得更好的未來(lái)。

接下來(lái),，老師向我們展示了一些成功的人物,，比如喬布斯、馬云等,。這些人物不僅是企業(yè)家,，更是思想家和領(lǐng)導(dǎo)者。他們的成功并不是偶然的,，而是通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷充實(shí)自己取得的,。他們的聰明才智并非與生俱來(lái)，而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才發(fā)展起來(lái)的,。他們的成功經(jīng)歷告訴我們,，只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)和努力，我們才能成為在社會(huì)上發(fā)光發(fā)亮的人,。通過(guò)這些成功人物的案例,，我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也給了我更大的動(dòng)力去拼搏,，去追求更好的未來(lái),。

在開(kāi)學(xué)第一課上，老師還對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行了具體的指導(dǎo),。老師告訴我們,，學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃，不能一拍即合,，臨時(shí)抱佛腳,。我們應(yīng)該制定長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后通過(guò)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和不斷地努力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。同時(shí),，老師還告訴我們,，學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，不能半途而廢,。只有始終保持學(xué)習(xí)的熱情,，持續(xù)地投入時(shí)間和精力，才能取得好的成績(jī)和成長(zhǎng),。這些指導(dǎo)讓我對(duì)于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了更清晰的認(rèn)識(shí),，我決心要做一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃,、堅(jiān)持不懈的學(xué)生,。

通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)于生活的意義,。它喚起了我全身的力量和意志,，使我充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。我決心要以這一課為契機(jī),，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)，并不斷充實(shí)自己,。我相信,，只要我用心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈,，努力奮斗,，我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了一個(gè)道理,，那就是只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。這堂課給予了我巨大的啟發(fā)和動(dòng)力，讓我為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活而激動(dòng)不已,。我期待著接下來(lái)的每一課,，每一天都能有所收獲，不斷成長(zhǎng),。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇四

在我們學(xué)校的每一次升旗儀式的時(shí)候,，看著那冉冉升起的五星紅旗，飄揚(yáng)在藍(lán)天下,，在太陽(yáng)的照耀下,，顯得異常的耀眼。我總會(huì)想象一個(gè)畫(huà)面：毛主席和我們國(guó)家的許多先輩站在天安門(mén),，向世界大聲宣布,，中國(guó)人民站起來(lái)了!而現(xiàn)在,，距離那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了70年。

在20_年9月1日,，我們學(xué)校的老師讓我們?cè)谕砩?點(diǎn)鐘和爸爸媽媽在電視機(jī)上收看一個(gè)叫做《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,，老實(shí)說(shuō)這是我們祖國(guó)送給我們的一份關(guān)于五星紅旗的禮物。我聽(tīng)到是一份禮物,，就開(kāi)始期待,，于是在八點(diǎn)鐘之前，我就叫上爸爸媽媽守在電視機(jī)前,，一遍聊天一遍等待節(jié)目的開(kāi)始,。

八點(diǎn)鐘整!節(jié)目里就緩緩飄出來(lái)一面五星紅旗，隨著音樂(lè)的想起,，主持人哥哥和姐姐慢慢地走上臺(tái),，為我們講解關(guān)于五星紅旗的意義。慢慢地開(kāi)始講完之后,，節(jié)目組邀請(qǐng)了五位特別的嘉賓,，這些嘉賓們都是和五星紅旗有關(guān)的。在我們國(guó)家的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,，有許多人為五星紅旗付出了各種努力和汗水,，所以我們這面五星紅旗如此鮮艷是因?yàn)闊o(wú)數(shù)中國(guó)人的付出,。

有一位叫做郭德賢的老奶奶,，在抗戰(zhàn)時(shí)期被敵人圍困之后，仍然和戰(zhàn)友們縫制了一面不規(guī)則的五星紅旗,，守護(hù)著我們的五星紅旗;有一位叫做夏伯渝的堅(jiān)強(qiáng)的叔叔,，在失去雙腿的情況下，仍然歷盡千辛萬(wàn)苦爬上珠穆朗瑪峰,，為的就是把我們的五星紅旗插上這個(gè)世界之巔;有一個(gè)叫做嚴(yán)冬的海軍,，為了在海洋深處守護(hù)我們的五星紅旗，不得不長(zhǎng)時(shí)間離家在外;有一個(gè)叫做孫澤洲的科學(xué)家,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了幾代人的努力,，就是為了把我們的五星紅旗帶上月球;有一個(gè)叫做杜嵐的老奶奶，和我們所有人一樣,，默默堅(jiān)持著每一次升旗,。

這些值得我們尊敬的人展現(xiàn)在我們的是聽(tīng)起來(lái)緩緩流入人心的故事，雖然沒(méi)有跌宕起伏,，但是卻最能打動(dòng)人心,。看完電視之后,，我感動(dòng)良久,，從這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始明白,，原來(lái)我們的五星紅旗是有這么的中國(guó)人在默默地守護(hù)著。為此,，我們作為小學(xué)生,，同樣需要好好學(xué)習(xí)，為著將來(lái)接過(guò)五星紅旗而做準(zhǔn)備!

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇五

開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,，它承載著希望和期待,。初二，作為初中學(xué)生的我,，在這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí),，也參加了開(kāi)學(xué)第一課。這節(jié)課讓我收獲頗多,，給我留下了深刻的印象,。下面我將從開(kāi)學(xué)第一課的主題、內(nèi)容,、反思,、收獲以及展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,，我想談?wù)勯_(kāi)學(xué)第一課的主題,。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)特定的主題,，以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生入學(xué),。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“成就未來(lái)，從今天開(kāi)始”,。這個(gè)主題鼓勵(lì)我們珍惜時(shí)光,，從今天開(kāi)始為未來(lái)做準(zhǔn)備。這個(gè)主題引發(fā)了我對(duì)自己的思考,，讓我開(kāi)始思索快速發(fā)展的社會(huì),，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈，只有不斷努力,，才能在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,。

接著，我想講講開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容,。這節(jié)課讓我了解到,，作為初中生，學(xué)習(xí)要緊,，自我管理也是十分重要的,。老師通過(guò)講解學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理，引發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的思考。我明白了學(xué)習(xí)不只是靠機(jī)械地記住知識(shí),，更多的應(yīng)該是理解和探究,。另外，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,。話(huà)雖如此,，但要做到并不容易。我決定制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，逐漸培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和時(shí)間管理能力,。

然后，我想談?wù)剬?duì)開(kāi)學(xué)第一課的反思,。通過(guò)這節(jié)課,，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理方面存在一些問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常拖延做作業(yè),，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。同時(shí)，我還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠理想,。這是我需要反思和改變的地方。我決心要改掉拖延的壞習(xí)慣,，堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),，并且要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

接下來(lái),，我想說(shuō)說(shuō)我從這節(jié)課中收獲到的東西。通過(guò)反思,，我明白了自己的不足,，并意識(shí)到只有不斷努力和改變,，才能取得進(jìn)步,。我還意識(shí)到，學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理對(duì)于我在學(xué)習(xí)上的發(fā)展至關(guān)重要,。這讓我明白到,，學(xué)習(xí)不僅僅是考試分?jǐn)?shù)，更重要的是積累知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。同時(shí),，我還學(xué)到了凡事都要腳踏實(shí)地，努力奮斗,。只有付出努力,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

最后，我想展望一下未來(lái),。通過(guò)這節(jié)課,，我明白了自己需要在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理上有所改進(jìn)。我會(huì)努力制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充分利用時(shí)間,，提升自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。我希望自己能夠不斷進(jìn)步,，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,，開(kāi)學(xué)第一課給我留下了深刻的印象,。它讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的重要性，同時(shí)也激勵(lì)我更加努力地奮斗,。通過(guò)這節(jié)課,，我反思了自己的不足,，并從中收獲了許多有益的東西。未來(lái)，我將努力改變自己,，提高自己的學(xué)習(xí)能力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇六

隨著暑假的結(jié)束,，我們迎來(lái)了新學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一課是重要的一課,，它為我們奠定了學(xué)期的基礎(chǔ)和方向,。回顧這一節(jié)課,，我深受啟發(fā)和感悟,。以下是我的心得體會(huì)。

一,、感受到教育的重要性

開(kāi)學(xué)第一課中,，老師告訴我們學(xué)習(xí)的奧秘不在于記憶，而是理解和認(rèn)識(shí),。這讓我認(rèn)識(shí)到,，學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更重要的是理解和掌握,。這也讓我感受到教育的重要性,，教育不僅僅是灌輸知識(shí)，更是培養(yǎng)思維能力和解決問(wèn)題能力。

二,、明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性

在開(kāi)學(xué)第一課中,，老師強(qiáng)調(diào)了班規(guī)的執(zhí)行和遵守。只有這樣,，班級(jí)才能有良好的紀(jì)律和氛圍,。這讓我明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性，只有堅(jiān)定地執(zhí)行和遵守規(guī)則,，才能保證班級(jí)的安全和有序,。

三、懂得了“跨越”成功的過(guò)程

開(kāi)學(xué)第一課的故事講了一個(gè)女孩子克服困難通過(guò)高空索道的故事,。這讓我懂得了“跨越”成功的過(guò)程,，即克服困難與挑戰(zhàn)。只有不斷地克服困難,，才能獲得成功,。

四、意識(shí)到“一分耕耘一分收獲”的道理

在開(kāi)學(xué)第一課中,，老師告訴我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，每天都要努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這讓我意識(shí)到“一分耕耘一分收獲”的道理,，學(xué)習(xí)不是一蹴而就,，而是需要一步步積累和努力。

五,、深刻體會(huì)到“團(tuán)結(jié)合作”的優(yōu)越性

在開(kāi)學(xué)第一課中,，老師要求我們?cè)诎嗉?jí)中要團(tuán)結(jié)合作。只有團(tuán)結(jié)合作,，才能完成各項(xiàng)任務(wù)和挑戰(zhàn),。這讓我深刻體會(huì)到“團(tuán)結(jié)合作”的優(yōu)越性，團(tuán)結(jié)合作可以匯聚各種力量,，創(chuàng)造出更好的成果,。

總之，開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了很多收獲和驚喜,。它讓我更加認(rèn)識(shí)到教育的重要性,，明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性,，懂得了“跨越”成功的過(guò)程,，意識(shí)到“一分耕耘一分收獲”的道理，深刻體會(huì)到“團(tuán)結(jié)合作”的優(yōu)越性,。我會(huì)牢記這些,，以此為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇七

以前,，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的,，可今天,，讓我們看電視，全班人都很高興,。不知道內(nèi)容好不好看,，我也在高興中期待著！

第一課開(kāi)始了,，班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái),，班主任問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？“豆豆回答：“我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌,?！熬o接著，老師也登場(chǎng)了,，他是——李連杰,！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止,。于是,，我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)！

李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,。

我很驚訝,！他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺牵r(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢,？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開(kāi)心,，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)00分讓我爸媽開(kāi)心。

但是,，隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大,，他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢,。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位?。±钸B杰卻堅(jiān)定的回答：“我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人,，我要保護(hù)3億中國(guó)人,！“多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊,！

后來(lái),，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想,。于是，他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),，不只是中國(guó),，而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華,，是一種無(wú)私的,、偉大的大愛(ài)啊,！是非常值得我們敬仰的,。

最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課,，里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡,。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè),，如果不是親眼所見(jiàn),、所聞，誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用“笨拙“的雙腳彈奏出來(lái)的呢,！真是不可思議?。】上攵?，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗?。∵@讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，必須要付出無(wú)數(shù)的汗水,、淚水，甚至是血水,；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗,、最?yuàn)Z目的！

楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已,。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍,，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力,。但是,，他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄,，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課,，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù),，他“硬“是把它“拿“了下來(lái),，考上了中山大學(xué),，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家,。這就是努力奮斗的結(jié)果,，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果！

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，我也有,。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康,，沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁,；一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息,，能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn),！我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難,！《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣,，只要我努力，只要我堅(jiān)持,，只要我不怕任何困難,，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇八

開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,，也是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的重要節(jié)點(diǎn),。開(kāi)學(xué)第一課通常是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師發(fā)表的一篇講話(huà)或演講，其目的是為了營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,，提高他們的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時(shí)為新學(xué)期的學(xué)習(xí)指明方向和目標(biāo),。在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)第一課中,，學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)品味,，把握好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

第二段：開(kāi)學(xué)第一課的主題

每個(gè)學(xué)校都有不同的開(kāi)學(xué)第一課主題，可能會(huì)關(guān)注當(dāng)前教育熱點(diǎn)問(wèn)題,，也可能會(huì)體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng),，或者傳遞一些名人人生重要的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是什么樣的主題,，我們都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取,，并深刻領(lǐng)會(huì)其中的精髓，從而使我們對(duì)學(xué)習(xí)有更深入的理解和認(rèn)識(shí),，幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)一步成長(zhǎng),。

第三段：開(kāi)學(xué)第一課中的經(jīng)驗(yàn)與啟示

在開(kāi)學(xué)第一課中,，老師可能會(huì)分享自己在教育管理、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，名人也可能會(huì)回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及成功之路等等,。通過(guò)聆聽(tīng)這些信息，我們可以從中學(xué)到知識(shí),，啟示有益的寶貴經(jīng)驗(yàn),，幫助我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，更高效地學(xué)習(xí)知識(shí),。

第四段：開(kāi)學(xué)第一課的作用

開(kāi)學(xué)第一課在學(xué)生們的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色,。它告誡我們，積極向上的心態(tài)和堅(jiān)定的信念是成功的關(guān)鍵,。同時(shí),，它也展示了學(xué)校和社會(huì)在教育管理方面的制度與成果，讓學(xué)生們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待和信心,，為自己的未來(lái)夢(mèng)想奮斗,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總之，開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)校的一個(gè)重要儀式,，也是我們面對(duì)新學(xué)期的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)與思考，我們可以從課程中汲取營(yíng)養(yǎng)力量,，更好地為自己的未來(lái)生活和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這一課的重要意義,，對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯充滿(mǎn)熱情和信心,。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇九

20xx年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀(guān)看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,，主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”,。

何謂夢(mèng)想？我問(wèn)高山,，高山不語(yǔ),，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折,；我問(wèn)森林,，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃,；我問(wèn)小鳥(niǎo),，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影,?？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),，什么是夢(mèng)想......

真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，成長(zhǎng)才會(huì)有意義,，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，登山者才?huì)征服一座又一座的高山,，鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔,，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力,、有方向。

所以,，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”,。

第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空,，他覺(jué)得天空很美,，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙,。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?，使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同,，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面,。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人,；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......

而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想,。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一道題,，認(rèn)真完成作業(yè),。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn),。我的夢(mèng)想很小我,，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大,，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩,！

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十

開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們邁入新學(xué)期的重要一課,。它既是對(duì)過(guò)去學(xué)期成績(jī)的總結(jié)，也是對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)立,。在這一課上,，老師往往會(huì)給學(xué)生們布置一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)傳達(dá)一些重要的教育理念,。通過(guò)認(rèn)真參加開(kāi)學(xué)第一課,，我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法進(jìn)行反思，同時(shí)也能夠開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)之門(mén),，為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活積累更多的能量和動(dòng)力,。

首先，開(kāi)學(xué)第一課給了我一個(gè)回顧過(guò)去學(xué)期學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),。在這一節(jié)課上,，老師會(huì)向我們展示上學(xué)期的成績(jī)單，使我們能夠清楚地了解自己在各個(gè)學(xué)科上的表現(xiàn),。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，我們可以看到自己在哪些方面表現(xiàn)較好，在哪些方面還需要努力,。實(shí)際上,，開(kāi)學(xué)第一課就是讓我們將目光重新投向自己，反思和總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，從中找出不足并制定改進(jìn)的方案,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這正是我檢視自己學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),，同時(shí)也啟發(fā)了我對(duì)新學(xué)期的期望和追求,。

其次，通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課,，我明確了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在這一課上，老師往往會(huì)給我們配發(fā)學(xué)習(xí)手冊(cè),，里面會(huì)明確列出新學(xué)期我們需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),。有了這些清晰明確的目標(biāo)，我們就能夠更加專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中去,，提升我們的學(xué)習(xí)效果,。對(duì)于我個(gè)人而言，我通過(guò)參加這一課程,，明確了自己想要在新學(xué)期中提高的學(xué)科和技能,，比如英語(yǔ)口語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)解題能力。有了這些目標(biāo)，我會(huì)更加有動(dòng)力去追求,，不斷進(jìn)步,。

另外，開(kāi)學(xué)第一課還傳達(dá)了重要的教育理念,。在這一課程中,，老師往往會(huì)介紹一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度或者人生價(jià)值觀(guān)等方面的知識(shí),，以傳授給我們更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。這些理念往往是經(jīng)過(guò)歲月沉淀而來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它們不僅有助于我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，也能夠指導(dǎo)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中做出正確的選擇,。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到教育的重要性和它對(duì)我們未來(lái)的影響,。我深信只有通過(guò)良好的教育,，我們才能夠成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng),、有智慧的人,。

最后，開(kāi)學(xué)第一課是開(kāi)啟新學(xué)期學(xué)習(xí)之門(mén)的重要一課,。它象征著新的開(kāi)始和全新的機(jī)遇,。通過(guò)參加這一課程，我們可以重新審視和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提前了解新學(xué)期的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)要求,，為以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。更重要的是,，它為我們注入了新的學(xué)習(xí)動(dòng)力和希望,，使我們更有信心地面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。對(duì)于我而言,，參加開(kāi)學(xué)第一課讓我充滿(mǎn)激情和熱情,，迫不及待地想要投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，努力取得更好的成績(jī),。

總之,，開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們迎接新學(xué)期的重要篇章。通過(guò)參加這一課程,，我們可以回顧過(guò)去學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，領(lǐng)悟和積累重要的教育理念,，同時(shí)也能夠?yàn)槲磥?lái)的學(xué)習(xí)生活注入新的動(dòng)力和希望,。開(kāi)學(xué)第一課的重要性不容小覷，它為我們的學(xué)習(xí)之路指引方向，為我們的成長(zhǎng)之旅注入動(dòng)力,。讓我們珍惜這一課程,，從中深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和努力的意義，成為積極向上的學(xué)習(xí)者,。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十一

金魚(yú)湖是白城市勞動(dòng)公園的一潭湖水,。湖水的形狀像一條大金魚(yú)，因此得名,。

春天,，湖水在陽(yáng)光的照射下閃現(xiàn)出多種的顏色，蘭色的,、白色的,、黃色的、綠色的,，五光十色,，瑰麗無(wú)比。一條條可愛(ài)的小魚(yú)在湖水中穿來(lái)穿去,，好象在給游客們表演呢,！

夏天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，碧綠的小草,，多彩的花朵，茂密的樹(shù)木為湖水穿上了一件多彩的衣裝,。湖水透明見(jiàn)底,，小魚(yú)在水里嬉戲。湖岸邊釣魚(yú),、,、下棋、休息,、參觀(guān)的人到處都是,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這番景象和圖畫(huà)一樣美妙,！

秋天,，落葉在湖水中蕩漾，一群群小螞蟻把落葉當(dāng)船在水中蕩漾,。太陽(yáng)的影子在湖水中閃現(xiàn)出了笑容,，它笑得是那樣的甜美。微風(fēng)吹過(guò),，湖水皺起了眉頭,。但湖水還是那樣的涼爽,，那樣的靜。

冬天,，湖水結(jié)成了一層厚厚的冰,。小朋友在冰面上滑冰、轉(zhuǎn)陀螺,、坐冰車(chē)……那歡樂(lè)的笑聲在空中飄蕩,。

啊,！多么可愛(ài),，美麗的金魚(yú)湖啊,！

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十二

愉快的暑假結(jié)束了,，新的學(xué)期開(kāi)始了，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,，吃過(guò)晚飯之后,，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲,，今年也不例外,。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄辏瑥男W(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,，每一次都學(xué)到不少新的知識(shí),，所以，每一年九月一日我都非常期待,，總會(huì)早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開(kāi)始,。也正因?yàn)槿绱?，爸爸媽媽都?huì)夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。

今年也不例外,，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),，中國(guó)強(qiáng)，拉上爸媽跟我一起看,，有時(shí)候我還會(huì)拉上比我的妹妹一起看,，我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等,。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì)按照老師的要求,，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái),，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀(guān)后感心得。老師說(shuō)這樣的話(huà),，我們會(huì)記得更加清楚,，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。

今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,，堅(jiān)持奮斗,，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的,。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”,、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),，藍(lán)得深沉而不蒼茫,。

生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,。而青春,，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫,，但是它劃破夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó),、中國(guó)的青春是這么美好,，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!

放眼未來(lái)。我希望,，十里荷塘,、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅,，到處飄著瓜果的芳香,。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房,，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代?，F(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧,，人們安康樂(lè)業(yè)!

青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫,。青春是活力的象征,，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,，活力四射,、朝氣蓬勃!所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任,。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!

實(shí)現(xiàn)民族振興,、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想,，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑,。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!

我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!

學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,，七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開(kāi)始,，等呀等，節(jié)目終于到了,，我津津有味地看了起來(lái),。

最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王，大珍珠從小就被查出有一種病,，叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥,，就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞we花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里,，父王也常常問(wèn)自己,，我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽(tīng)到，騎自行車(chē)可以保持平衡性,，我們也試試，有一天,，大珍珠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)父王說(shuō)：這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練呀!父王笑了笑,。就這樣，日復(fù)一日的過(guò)去了,，突然有一天,，大珍珠可以獨(dú)自騎那么一小段了，父王高興的哭了,，大聲地叫著自己的兒子,。

還有福利院的小女孩們,，她們跟我們差不多大，卻要遭遇著沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦,。

我收獲了很多,。同時(shí)，我知道爸爸媽媽很辛苦,，要多孝敬爸爸媽媽,。既然我們有緣相遇，你們會(huì)牽著我的手一起長(zhǎng)大,，我也會(huì)攙扶著你們一起慢慢變老,。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,。但是,，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力,。

廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,，但她并沒(méi)有放棄,，反而在家中不停地練習(xí)跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),，她居然能走了,，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里,，媽媽在前臺(tái)詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室,，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上,，他揮毫潑墨,，沙沙沙，幾行草書(shū),，龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上,。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏,，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感,。望著老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習(xí)書(shū)法,，一定要超過(guò)他!我走出房間,，到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字,。”媽媽爽快地答應(yīng)了,。

寫(xiě)字時(shí),，我端詳著手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍,，像鷹博,，像蒼石，更像一股清泉,，仿佛從石縫間直流下來(lái),。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對(duì),，粗細(xì)要控制好等等,，我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做，逐漸找到了快樂(lè),。

成為書(shū)法大師,，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,，我特別受啟發(fā),，我會(huì)像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的,。

縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí),，已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視,，而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線(xiàn)看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,，學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),，然后讓各班拷貝去播放。

思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,，但是這天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,，一個(gè)錄下了,，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái),。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,，下午時(shí),，問(wèn)了另一個(gè)老師,，他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多，于是請(qǐng)他幫忙,，結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度,，看如何從電視節(jié)目中下載的,，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了,，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話(huà)：此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查,，網(wǎng)上必須有你要的答案,。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏,、想到了下載一個(gè)人家下好的,，而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

從這次錄節(jié)目中,，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,，而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),，看來(lái)，要學(xué)習(xí)的真是太多了,。再一個(gè)就是變向思維,，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的,，查了很多網(wǎng)站,，也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,，甚至沒(méi)有去想第三種辦法,。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，能夠查到很多種辦法,，可我們都沒(méi)有這樣想,。

第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的，如果明白有這種方法,，不管會(huì)不會(huì),，也必須會(huì)去查找的,，找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,，從這件事中,，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，只要不會(huì)的,，就要去網(wǎng)張上查找,，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達(dá)上,，查找的結(jié)果也是不一樣的,，深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,，我們的知識(shí)就會(huì)更豐富,。

順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了,，同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，使自我更好的為大家服務(wù),。