心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇一
本文是黨員法制與紀(jì)律的心得體會(huì),,在今后的日子里,,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,。
1月13日,,在黨的第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上,,深刻分析了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),,并強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),,把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?!蓖瑫r(shí)也明確指出什么是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,我們黨有哪些紀(jì)律和規(guī)矩,,我們黨員應(yīng)該如何守紀(jì)律講規(guī)矩等一系列重大原則問題,。通過近期一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、深刻認(rèn)識(shí)講規(guī)矩守紀(jì)律的內(nèi)涵
對(duì)黨的政治規(guī)矩有過總體論述,。具體說來,,黨的規(guī)矩包括四個(gè)方面:第一,黨章是全黨必須遵循的總章程,,也是總規(guī)矩;第二,黨的紀(jì)律是剛性約束,,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向,、政治立場(chǎng),、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束;第三,,國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四,,黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,。
黨的規(guī)矩和黨的紀(jì)律之間有著密切的聯(lián)系,對(duì)此有詳細(xì)的論述:“紀(jì)律是成文的規(guī)矩,,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律,。黨內(nèi)很多規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,,經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),,約定俗成,、行之有效,,反映了我們黨對(duì)一些問題的深刻思考和科學(xué)總結(jié),,需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循?!奔o(jì)律是剛性的規(guī)矩,優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的,、相對(duì)柔性的規(guī)矩,同樣需要遵守,。
二,、清醒認(rèn)識(shí)到目前黨風(fēng)、政風(fēng)存在問題的表現(xiàn)形式
實(shí)事求是地講,,當(dāng)前黨風(fēng),、政風(fēng)方面仍然存在不少不容忽視的問題,究其根源,,很大程度上是由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部不懂規(guī)矩,、不守紀(jì)律造成的,具體表現(xiàn)形式為:
一是政治上理念不堅(jiān)定,。紀(jì)律意識(shí)淡薄,,政治紀(jì)律不實(shí),,原則問題和大是大非面前立場(chǎng)搖擺不定,對(duì)涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對(duì)意見,,甚至是對(duì)中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違,,口無遮攔,毫無顧忌,,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)妄加評(píng)論,,捕風(fēng)捉影,、傳播謠言,對(duì)黨組決策,,合意的執(zhí)行,,不合意的不執(zhí)行,,有選擇的執(zhí)行,,有的人上有政策下有對(duì)策,,當(dāng)面一套、背地一套,,遇大事,、難事事不關(guān)己高高掛起,,有明哲保身的好人態(tài)度,遇事先考慮個(gè)人,。
二是組織上自由散漫,。拋棄組織,、忘記組織,,沒有基本的組織意識(shí),、程序意識(shí),,有小山頭,、小圈子,,組織內(nèi)部不能互相支持,、工作溝通不到位,沒有真正做到下級(jí)服從上級(jí),,不聽從組織安排,,工作不請(qǐng)示,、不匯報(bào),該請(qǐng)假的不請(qǐng)假,,隨意外出不報(bào)告,,對(duì)組織不敬畏,,忘記原則為親朋好友打招呼,,不守規(guī)矩,,忘記原則,。
三是工作上不敢擔(dān)當(dāng),。承擔(dān)責(zé)任面前能讓則讓,、能拖則拖,,不作為,、慢作為,、隨意而為,立規(guī)矩,、守規(guī)矩態(tài)度曖昧,、認(rèn)識(shí)模糊,,工作不重細(xì)節(jié),、工作不實(shí),,工作無標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)為過得去就行,習(xí)慣當(dāng)二傳手,重大問題不敢負(fù)責(zé),、不愿、不想,、不會(huì)負(fù)責(zé),只追求做了,,不追求做好,謀人,、謀位在前、謀事在后,想當(dāng)官,,不做事。
四是廉潔上制己不嚴(yán),。廉潔清正,、依法行政、講規(guī)矩做事情等方面沒有形成原則意識(shí),總認(rèn)為腐敗離我們很遠(yuǎn),,反腐是上級(jí)的事情,法制觀念不強(qiáng),,不學(xué)法,、不執(zhí)法、不用法現(xiàn)象突出,,監(jiān)督工作存在不緊,、不嚴(yán),、不細(xì)、不實(shí)現(xiàn)象,,對(duì)規(guī)劃系統(tǒng)腐敗要案,、廉政風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不清,對(duì)履職行權(quán)上缺乏紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)嚴(yán)于律己,以身作則嚴(yán)守黨的規(guī)矩紀(jì)律
(一)樹立政治意識(shí),,維護(hù)黨的權(quán)威
在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,,不得陽奉陰違、自行其是,,不得對(duì)黨中央的大政方針說三道四,,不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。不搞本位主義,、個(gè)人主義,,堅(jiān)持小道理服從大道理,,個(gè)人利益服從大局利益,。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,,堅(jiān)持原則,,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者,,方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者,,政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,,確保始終沿著正確的方向前進(jìn),。
(二)樹立團(tuán)結(jié)意識(shí),,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志,團(tuán)結(jié)大多數(shù),,不得以人劃線,,不得搞任何形式的派別活動(dòng),。始終保持頭腦清醒,,自覺同局黨組保持一致,同組織保持一致,,做到聽招呼,、講規(guī)矩,、守制度,,令行禁止,,政令暢通,,決不能歪曲和變通,合意的就執(zhí)行,,不合意的就不執(zhí)行,,甚至搞“上有政策,下有對(duì)策”,。
(三)樹立程序意識(shí),,遵循組織程序
不擅作主張,、我行我素,,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,,該匯報(bào)的匯報(bào),,不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏,。規(guī)劃管理站負(fù)責(zé)配合工規(guī)科進(jìn)行審批工作,,在辦理業(yè)務(wù)中必須嚴(yán)格按照規(guī)劃管理相關(guān)法律法規(guī),、我局制定的行政審批細(xì)則規(guī)范行使審批權(quán),,認(rèn)識(shí)到法律規(guī)范即是一把利劍,,也是保護(hù)自己最好的盾牌,,遇事該溝通溝通,,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),,不能隨心所欲,亂了章法,。
(四)樹立組織意識(shí),服從組織決定
(五)樹立原則意識(shí),,守好自身生活工作底線
注意生活小節(jié),,無論衣著打扮,,還是言談舉止,,都要與自己的身份相適應(yīng),,不該有的想法堅(jiān)決不想,,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,,不該去的地方堅(jiān)決不去,,不做虧心之事,不動(dòng)害人之心,,不受無功之祿,,不貪無功之賞,,不失舉止之態(tài),、不失人格之于言,、不失行為之信,。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇二
第二段:守紀(jì)律的必要性和重要性
守紀(jì)律具有非常重要的意義,,首先,,它能夠保護(hù)我們的合法權(quán)益,讓我們的生命和財(cái)產(chǎn)不受侵害,。如果我們不守紀(jì)律,,就會(huì)導(dǎo)致各種不好的后果,例如違法犯罪,、被罰款或拘留,這些都是非常嚴(yán)重的后果,。其次,它能夠促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和安定,,為整個(gè)社會(huì)帶來良好的秩序和環(huán)境,。如果我們不守紀(jì)律,,就會(huì)破壞社會(huì)的和諧,,影響其他人的生活和平安,。
第三段:守紀(jì)律需要什么樣的心態(tài)
守紀(jì)律需要我們有正確的心態(tài),首先,,要有一顆感恩的心,珍惜所擁有的一切,,不讓自己陷入違法犯罪,、不良行為的泥沼之中,。其次,,要有一顆自律的心,,自覺遵守規(guī)則,,從自我做起,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,。最后,,要有一個(gè)正義的心,認(rèn)同公平,、公正,為人民服務(wù),,保護(hù)人民利益,。
第四段:加強(qiáng)法制紀(jì)律監(jiān)督和管理
守紀(jì)律需要社會(huì)各方面加強(qiáng)監(jiān)督和管理,,在工作,、學(xué)習(xí)及社交方面都要自覺遵守規(guī)定,不管是中小學(xué)生還是企業(yè)職工都是一樣的,。例如,,企業(yè)要做好員工教育,、公示條例,,監(jiān)督管理部門要做好執(zhí)法工作,、實(shí)事求是,警察機(jī)關(guān)要密切與群眾聯(lián)系,,做好社會(huì)治安維護(hù)。若各方都加強(qiáng)監(jiān)督,,法制紀(jì)律監(jiān)管才能更加有力。
第五段:結(jié)語
最后,,守紀(jì)律是我們每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。守紀(jì)律讓我們生活在一個(gè)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),、文明和諧的社會(huì)中,,讓我們感到更加安全和幸福,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我們要始終保持正確的價(jià)值觀和心態(tài),,誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法、不斷追求自我進(jìn)步和提升,。希望我們的國(guó)家法制紀(jì)律越來越完善,,大家在未來的日子里都能夠遵紀(jì)守法,,為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇三
2)法律用懲罰,、預(yù)防,、特定救濟(jì)和代替救濟(jì)來保障各種利益,,除此之外,人類的智慧還沒有在司法行動(dòng)上發(fā)現(xiàn)其他更多的可能性,。
3)法官是法律世界的國(guó)王,,除了法律就沒有別的上司。
5)立法者三句修改的話,,全部藏書就會(huì)變成廢紙,。
6)最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生,。
7)在民主的國(guó)家里,,法律就是國(guó)王;在專制的國(guó)家里,,國(guó)王就是法律,。——馬克思
8)法發(fā)展的重心不在立法,、不在法學(xué),,也不在司法判決,,而在社會(huì)本身,?!@?/p>
11)民眾對(duì)權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)法律來說,是一個(gè)壞兆頭,?!嫷?/p>
13)法律的真理知識(shí),,來自于立法者的教養(yǎng),。
14)法律是人類為了共同利益,,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果,?!獜?qiáng)森
15)法律乃是改革的主要力量,是解決沖突的首要渠道,。
16)系統(tǒng)的法典化可以是法律生活的有意識(shí)的普遍的重定方向的產(chǎn)物,,譬如作為外交部政治革新的成果,,或者作為希望達(dá)到政治實(shí)體內(nèi)在社會(huì)統(tǒng)一的各階級(jí),、集團(tuán)之間妥協(xié)的結(jié)果。
17)法律之內(nèi),,應(yīng)有天理人情在?!蔡岣昴?/p>
18)刑罰的嚴(yán)厲程度應(yīng)該只為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而絕對(duì)必需,。所有超過于此的刑罰不僅是過分的惡,而且會(huì)制造大量的阻礙公正目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的坎坷,。
19)官不私親,法不遺愛,,上下無事,,唯法所在,。
20)在忽視正義的地方,,在作為正義核心的平等在成文法條款中不斷遭否定的地方,,那里的法律就不僅僅是“不公正的法律”,,而是完全失去了法律的本性,。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇四
法制紀(jì)律是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一項(xiàng)制度,,它能夠維護(hù)社會(huì)的公平和正義,,而個(gè)人的遵守和遵循也是成就法制紀(jì)律的基礎(chǔ),。在我所屬的工作單位中,,法制紀(jì)律的重要性顯得尤為突出,。而我也在這個(gè)過程中深深地認(rèn)識(shí)到,,如果沒有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和堅(jiān)守法制的信念,,我們就無法有效地履行自己的職責(zé),。因此,,我個(gè)人對(duì)法制紀(jì)律有著必要的關(guān)注和提升,。
段落二:對(duì)遵守法律的了解和實(shí)施
法律作為我國(guó)政治生活的基礎(chǔ),,是我們建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要保障,。在工作中,我認(rèn)真了解了有關(guān)法律法規(guī),,在守法過程中較為成功地運(yùn)用了法律的手段,,為公司制定了必要的規(guī)章制度,,讓工作方方面面的安排有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我注意到,,遵守法律不僅要求我們了解有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),更需要將大道之行,、天下為公的理念貫徹到我們的日常工作中,,堅(jiān)決維護(hù)公平、公正的原則,。
段落三:工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決
在工作中,經(jīng)常會(huì)面臨各種復(fù)雜,、多變的情況,,法制紀(jì)律的意義就在于助我們保持頭腦清醒,,合乎規(guī)定地應(yīng)對(duì)各種問題,。我曾經(jīng)遇到過一次公司顧客對(duì)我因未能滿足其個(gè)人訴求的投訴,,起初我有點(diǎn)吃驚,,甚至有些不知所措,。然而,我及時(shí)聯(lián)系主管領(lǐng)導(dǎo),,向客戶真誠(chéng)道歉,,并通過各種手段積極主動(dòng)地尋找解決方案,,最終成功解決問題,,挽回了客人的信任,。這個(gè)過程,,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到法制紀(jì)律對(duì)于個(gè)人能力和職業(yè)生涯的提升有著不可估量的正向影響。
段落四:深度剖析法制紀(jì)律意義在工作中的體現(xiàn)
在我看來,,法制紀(jì)律所包含的意義遠(yuǎn)不止工作上的遵守和執(zhí)行法律規(guī)定,更體現(xiàn)在了個(gè)人的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感上,。這種道德和責(zé)任感,可以讓個(gè)人本著公正,、公平,、公開的原則,積極開展各項(xiàng)工作,。在落實(shí)法制紀(jì)律管理的基礎(chǔ)上,,在處理事務(wù)時(shí)要站在大局出發(fā),充分了解各種法規(guī),、制度,、辦事流程,,有助于事項(xiàng)的順利完成,。當(dāng)然,,尊重法律,、維護(hù)紀(jì)律也和培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)有關(guān),,有效培養(yǎng)理智,、勇氣和責(zé)任感,,是很重要的。
段落五:升華對(duì)于法制紀(jì)律的認(rèn)知與體悟
對(duì)于法制紀(jì)律的認(rèn)知,,新手需要時(shí)間積累,、深度學(xué)習(xí)才能真正領(lǐng)會(huì),。而在這個(gè)過程中,,我們應(yīng)該不斷探索,、不斷進(jìn)取,。必須始終牢記法制紀(jì)律的重要意義,,秉持理智,、堅(jiān)毅的追求,,根據(jù)制度和能力要求來判斷,、執(zhí)行和監(jiān)督自己的行為,。正如古人所言,,“因未廣其志、力量有所不及”,,我們不能因缺乏深入認(rèn)識(shí)和探討而降低自己的追求目標(biāo)。而且,,我們還需要在學(xué)習(xí)的過程中理智對(duì)比法律的適用條件和規(guī)定,從而發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),,在實(shí)踐過程中逐漸提高個(gè)人的法律素養(yǎng)水平,,更好地體現(xiàn)法制紀(jì)律,。
總結(jié):通過理解法制紀(jì)律,,我們可以深刻了解其在我們世界中的作用和意義,更加理性地看待工作和職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和變化,。在提升自身素養(yǎng)和職業(yè)技能上,堅(jiān)持培養(yǎng)法制紀(jì)律的意識(shí)是人類進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉之一,,也是工作中能夠得到深化的一大優(yōu)勢(shì)。因此,,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待法制紀(jì)律,讓它成為我們工作和生活的一部分,,促進(jìn)職業(yè)和社會(huì)的繁榮,。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇五
上星期,,全校師生在學(xué)校的安排下,,聆聽了市普法辦主任王關(guān)云和各分管法制領(lǐng)導(dǎo)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座,。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),,但我的感想?yún)s頗多,。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,,法律紀(jì)律觀念淡薄,,屢教不改,。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金,。”“小時(shí)偷油,,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),,隨意做損壞公物,,打人,,罵人,甚至偷竊等壞事,,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地,,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),,但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師,、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,,況且總有一天我們會(huì)離開父母,,離開學(xué)校,踏入社會(huì),,獨(dú)立生活的。所以,,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的,。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,,不能自己去惹事生非,,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,,事故也會(huì)隨之而發(fā)生,。到時(shí),,不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,,后悔也來不及了,。
相反,如果同學(xué)們都尊重別人,,互相謙讓,,真誠(chéng)待人,,這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”,。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語言得體,不說臟話,,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,,做事說話沉穩(wěn),,動(dòng)作不粗魯,尊重他人等,。這樣,,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象,。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,,漫罵別人等不文明的事呢!
總之,,我相信通過法制講座的學(xué)習(xí),,我們的學(xué)生與老師一定會(huì)學(xué)法、懂法,、用法,,用法律來武裝自己。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇六
本文是學(xué)生法制與紀(jì)律的心得體會(huì),,在今后的日子里,,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,,積極進(jìn)取,,銳意創(chuàng)新,。
前幾日,,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),,我受益匪淺,。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,,不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,,我們無時(shí)無刻不在做,,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,,美麗誘人,,但是會(huì)讓我們流血流淚,。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系,?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,,你說錯(cuò)了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火,、搶劫、投毒,、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,,我一定能抵制它,,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人,。但是,,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),,因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,,在無意中,,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。
與法律作朋友,,與犯罪作戰(zhàn)斗,。我們要知法、懂法,、用法,,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng),。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的,。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì),、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,,國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,,國(guó)無法則不能立足于世界,,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,,還是一個(gè)人,,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,,小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇七
我是一名幼兒園老師,在崗位上不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,逐漸深入領(lǐng)悟到幼兒教育工作中法制紀(jì)律的重要性。無論是對(duì)于維護(hù)教育的公正性和規(guī)范性,,還是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,依法依規(guī)是關(guān)鍵所在。在幼兒園工作中,,我們要時(shí)刻保持對(duì)法制紀(jì)律的敬畏和意識(shí),,做好職責(zé)義務(wù),為幼兒成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。
第二段:培育“法律意識(shí)”
幼兒正處于成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵期,我們應(yīng)該引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)并遵守規(guī)則,、學(xué)習(xí)規(guī)律,,培養(yǎng)他們的守法意識(shí)。同時(shí),,幼兒園應(yīng)該建立科學(xué)完善的管理制度,具體行動(dòng)起來,,例如制定園規(guī)園紀(jì),、管理制度等,,以法制紀(jì)律相關(guān)師德問題加強(qiáng)幼教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),通過開展講座,、演講、論壇等形式,,提高教師和家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),,做到知法,、懂法,、守法,、用法,、護(hù)法,。
第三段:強(qiáng)化“安全意識(shí)”
幼兒園教育的主要內(nèi)容是促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,,安全是首要保證,。幼兒園應(yīng)該建立健全安全管理制度,,制定詳細(xì)的安全規(guī)章制度,,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行安全監(jiān)督執(zhí)法,。此外,,還應(yīng)該積極開展安全教育,,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,,啟發(fā)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,減少事故發(fā)生的可能性,。
第四段:防治“侵權(quán)行為”
幼兒教育工作中,經(jīng)常出現(xiàn)因教育教學(xué)活動(dòng)的安排與幼兒家庭生活的不一致而產(chǎn)生的一些矛盾,。典型的如私自停課、強(qiáng)制收費(fèi),、亂收幼兒玩具等行為,,嚴(yán)重影響幼兒園的信譽(yù),。為了避免這些侵權(quán)行為的發(fā)生,,幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范幼兒教師的行為,,切實(shí)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益,。同時(shí),與家長(zhǎng)保持良好的溝通,,聽取他們的意見和建議,,為家長(zhǎng)提供法律咨詢,。
第五段:總結(jié)與展望
幼兒園的法制紀(jì)律建設(shè)是幼兒教育的重要基礎(chǔ),,保障幼兒健康成長(zhǎng)的必要條件。我們必須加強(qiáng)法制意識(shí)的建設(shè),,在日常的工作中,時(shí)刻謹(jǐn)記幼兒園法制紀(jì)律的要求,,確保幼兒園工作安全、規(guī)范,、有序、有效地進(jìn)行,。今后,,幼兒園應(yīng)該進(jìn)一步完善和強(qiáng)化法制建設(shè),,提高廣大教師和家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),為幼兒教育的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障,。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇八
本周星期三下午,,同學(xué)們?cè)谑薪逃值陌才畔?,聆聽了“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座,。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),,但我的感想?yún)s頗多,。在我們身邊,,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,,法律紀(jì)律觀念淡薄,,屢教不改,。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),,隨意做損壞公物,打人,,罵人,,甚至偷竊等壞事,,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地,,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤,。
如果你不能夠痛改前非,,繼續(xù)發(fā)展下去,,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重,。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),,便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)才干的時(shí)期,,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,,自控力不強(qiáng),,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路,。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的,。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),,但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師,、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的,。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,,挑起事端,,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。
到時(shí),,不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了,。相反,,如果同學(xué)們都尊重別人,,互相謙讓,真誠(chéng)待人,,這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”,。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語言得體,,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,,做事說話沉穩(wěn),動(dòng)作不粗魯,,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象,。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇九
幼兒園作為孩子們第一步接觸社會(huì)的地方,,是需要按照法律規(guī)定來進(jìn)行管理的。作為從事幼兒園教育工作的人員,,我們必須牢固樹立法制意識(shí),,遵守紀(jì)律規(guī)定,始終堅(jiān)持“為人師表”的師德標(biāo)準(zhǔn),,把幼兒園打造成為一個(gè)安全,、健康、和諧的教育環(huán)境,。
第二段:法制意識(shí)的啟蒙和培養(yǎng)
在幼兒園中,要讓孩子們了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家法律法規(guī),,提高孩子們的法制意識(shí),,必須從幼兒園教師的身上展示出來,。教師要通過語言,、身體語言等多種方式,,讓孩子們了解法律和規(guī)章制度的作用和重要性,,從而潛移默化中培養(yǎng)孩子們的法紀(jì)意識(shí)。
同時(shí),,在教師的示范下,孩子們也能夠從小做起,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),降低意外傷害的發(fā)生率,。
第三段:落實(shí)規(guī)章制度
作為從事幼教工作的人員,,必須深入理解和執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),,始終堅(jiān)持“依法治園”的原則,,從而確保幼兒園的正常運(yùn)作,、人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí),,規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行也有利于營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍和教育氛圍,,使每一位幼兒教師都能夠做到心無旁騖,,全身心投入到幼教教育工作之中,更好地為幼兒的成長(zhǎng)提供服務(wù),。
第四段:師德標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)
在從事幼兒教育工作的過程中,我們不能單純地把幼兒看成一個(gè)個(gè)圓滾滾可愛的小玩具,,沒有自我約束,,沒有職業(yè)操守,是無法勝任這一職業(yè)的,。
教育工作者必須要弘揚(yáng)師德精神,,尊重幼兒,,關(guān)愛幼兒,,親近幼兒,愛護(hù)幼兒,。通過言傳身教,,引導(dǎo)幼兒正確成長(zhǎng),從而讓孩子們?cè)诮】?、安全的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
第五段:總結(jié)
建設(shè)良好的法制紀(jì)律環(huán)境,需要每一個(gè)從事幼兒教育工作的人員共同參與,,團(tuán)結(jié)合作,、積極進(jìn)取,。通過不斷地加強(qiáng)本身的教育素質(zhì)提升,不斷完善教育規(guī)范和管理機(jī)制,,提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量和水平,,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供更有力的保障,,讓每一個(gè)孩子都能夠快樂,、健康地成長(zhǎng)。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇十
法制紀(jì)律是社會(huì)生活不可或缺的一部分,,也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志,。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識(shí),,培養(yǎng)法制觀念,,加強(qiáng)法制意識(shí),自覺遵守法律紀(jì)律,,做到言行舉止合法合規(guī),。本文將從我個(gè)人的體驗(yàn)出發(fā),,談?wù)勛约簩?duì)法制紀(jì)律的一些心得體會(huì)。
第二段:堅(jiān)守法律底線,保持良好的行為表現(xiàn)
作為一名大學(xué)生,,我們被期望成為知識(shí)分子的代表,應(yīng)該始終保持合法合規(guī)的行為表現(xiàn),。這就需要我們?cè)谌粘I钪袊?yán)格遵守法律法規(guī),,不做超越法律底線的事情,,堅(jiān)守正確的道德底線。遇到法律問題時(shí),,需要謹(jǐn)慎分析,、慎重決策,依法維護(hù)自己的權(quán)益,,保護(hù)社會(huì)的公共利益,。
第三段:自律,,合法合規(guī)做人
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自律,始終保持合法合規(guī)的人生態(tài)度。即便是在個(gè)人行為上,,也要遵守法律規(guī)定,擺脫不良的從眾行為,。在學(xué)生管理中,我們應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,做到依規(guī)行事,、合法合規(guī)、遵守紀(jì)律,,起到樹立良好學(xué)風(fēng)的作用。
第四段:敬重他人權(quán)利,,不侵害他人利益
在社會(huì)生活當(dāng)中,,我們需要注意尊重他人的權(quán)利,,不侵害他人的利益。這些行為包括但不限于詐騙,、竊取,、侵權(quán),、造謠等等不良行為,這些行為不僅會(huì)損害社會(huì)公共利益,,還會(huì)損害社會(huì)公正和公平,。因此,,大學(xué)生要始終保持對(duì)他人權(quán)利的敬重,,自覺遵守法律規(guī)定,,積極參與和維護(hù)法制紀(jì)律秩序,。
第五段:結(jié)語
法制紀(jì)律是我們一輩子不可逃避的問題,。作為大學(xué)生,,我們必須保持警覺和敏感,,不斷充實(shí)自己的法律知識(shí),,不斷增強(qiáng)自己的法律意識(shí),始終做到守法,、合法,、合規(guī)。通過加強(qiáng)法制教育和倡導(dǎo)法制紀(jì)律,,我們可以不斷提升自我素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任,在自我發(fā)展的同時(shí),,為發(fā)展社會(huì)大局作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇十一
在我接觸幼兒教育多年的經(jīng)歷中,,深深體會(huì)到了幼兒園法制紀(jì)律的重要性,。保障幼兒的權(quán)益,,確保教育教學(xué)的有序進(jìn)行,,是每位幼兒教師的責(zé)任與使命,。習(xí)得法制紀(jì)律意識(shí)不僅對(duì)教師職業(yè)發(fā)展有幫助,,也對(duì)開展幼兒工作有重要的影響,。在平常的工作中,,深感法制紀(jì)律是幼兒教育的保障和基礎(chǔ),。
第一段,講述法制的重要性,。在幼兒園,,法律法規(guī),政策和制度尤為重要,。教師要緊密圍繞這些制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和知曉,,同時(shí)也要告知給家長(zhǎng)和學(xué)生,使社會(huì)各界人士都認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和作用,。教育是社會(huì)化的行為,任何社會(huì)都必須要有一套有效的法律法規(guī)才能保證社會(huì)秩序和管理,。正是因?yàn)橛辛诉@些法律法規(guī)和政策,,才能使幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn),,老師們有規(guī)可循地進(jìn)行教育。這一點(diǎn)在教育工作者中尤其需要重視,,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)有序的系統(tǒng)、管控,,方能保證幼兒健康成長(zhǎng)。
第二段,,講述處罰的力量,。在教師與幼兒身體、生理,、心理各方面的交互過程中,,如果老師不能正確掌握某些事情,、規(guī)則和條款,,便可能會(huì)造成諸多后果發(fā)生。處罰,,可以是對(duì)身體狀況,、教育過程的補(bǔ)充和彌補(bǔ),。對(duì)于幼兒,,要做到細(xì)致入微,,避免對(duì)幼兒造成性格和身體上的傷害,,同時(shí)要從細(xì)節(jié)處著手,,提高教育質(zhì)量和教學(xué)準(zhǔn)確性,。這就拓寬了教師的思考和高度,,使其有更高的專業(yè)性,,更高的掌控力和認(rèn)知力。
第三段,,講述規(guī)律,、制度的規(guī)范性。教育過程中,,每個(gè)環(huán)節(jié)都有一些紀(jì)律和規(guī)律要遵守。在幼兒園,,這都是必須要嚴(yán)格執(zhí)行的,不能隨便改變或者忽略,。幼兒園教育是一個(gè)十分傳統(tǒng)繁重的工作,,在教育過程中充滿種種情況,這時(shí)候就需要教工積極地遵從規(guī)律,、規(guī)則,促進(jìn)教育工作和管理進(jìn)程,,推動(dòng)幼兒教育向前發(fā)展。這也是規(guī)范教育質(zhì)量的必要和保證,。同時(shí)也可以使幼兒擺脫過于成人化的約束和束縛,自由發(fā)展每一個(gè)身體部位,。
第四段,,講述培訓(xùn)和講座的有效性,。幼兒教師的工作繁忙,在工作上需要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,。這就需要更多的培訓(xùn)和講座來幫助教師提高專業(yè)水平,,創(chuàng)造成果和開拓思路。這些都是將過程和結(jié)果集合在一起,,使幼兒園教師的思維,、見識(shí)和理解力得到優(yōu)化和提升。讓教師得到及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和進(jìn)步的動(dòng)力,,引導(dǎo)和賦能老師,可以讓他們成為更好的引導(dǎo)者,。
第五段,講述團(tuán)隊(duì)的重要性,。幼兒園教師要保持良好的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干勁,,做到主動(dòng)合作,使教育過程讓孩子與教師之間形成一個(gè)親密的環(huán)境,。建立有利于創(chuàng)新和發(fā)展的團(tuán)隊(duì)環(huán)境,,就是讓每個(gè)幼兒園教師為幼兒產(chǎn)生足夠的支持和關(guān)注的具體實(shí)踐,。教師可以替代家長(zhǎng),,為孩子達(dá)成提升和領(lǐng)導(dǎo)性方面的目標(biāo),,同時(shí)也可以持續(xù)為學(xué)生調(diào)整和優(yōu)化存在的問題,。這樣教師的工作也變得輕松和自然,,教育質(zhì)量也有了穩(wěn)定和有效的提升。
綜上所述,,幼兒園法制的紀(jì)律意識(shí)對(duì)于保障辦園規(guī)范,、開展教育教學(xué)工作都有至關(guān)重要的作用。教師在工作中要熟悉法律法規(guī)和制度要求,,同時(shí)也要做到自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),遵照規(guī)律,、規(guī)則,,推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。出色的教育者需要聚焦與眼前和放眼未來,,向前推進(jìn),變得更加有創(chuàng)造性和有關(guān)系的同時(shí),,在行業(yè)中多追求成長(zhǎng)與發(fā)展。
法制與紀(jì)律心得體會(huì)篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)中,,法制紀(jì)律已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。作為一名在校大學(xué)生,,習(xí)得法制紀(jì)律已經(jīng)成為我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣。在過去的幾年學(xué)習(xí)中,,我對(duì)于法制紀(jì)律有了更全面的了解,也體會(huì)到了它的重要性,。
第二段:自律方面的體會(huì)
在大學(xué)校園中,,校紀(jì)校規(guī)是我們遵循的規(guī)范。我們需要保持宿舍的整潔,,遵守考試遲到、逃課等方面的規(guī)定,。而在日常生活中,,表現(xiàn)變得更加十分關(guān)鍵。平時(shí)自己的行為舉止,,言行舉止,,說話的方式也要有禮貌并符合社會(huì)公共道德。這樣不僅能夠自我檢討,,保持自律,還可以為他人提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。
第三段:公德方面的體會(huì)
大學(xué)生作為新時(shí)代的接班人,,不但要自律還要有良好的公德心,。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)中,,工作中,,應(yīng)該遵循公德心操守,。比如,我們?cè)诓蛷d排隊(duì)打飯,,不能在前面插隊(duì),。我們?cè)诠矆?chǎng)所,不能亂扔垃圾,、違規(guī)騎車等違反社會(huì)公德的行為。并且,,我們可以積極參與社會(huì)服務(wù),為人們提供服務(wù),,為社區(qū)、為家鄉(xiāng),、為國(guó)家做出貢獻(xiàn),。
第四段:法制方面的體會(huì)
法制建設(shè)既是國(guó)家、社會(huì),、也是每個(gè)人的責(zé)任。我們必須遵法守紀(jì),,自覺維護(hù)法制紀(jì)律,,不斷提高依法意識(shí)和法治素養(yǎng)。在大學(xué)生活中,,我們應(yīng)該積極維護(hù)自己的合法權(quán)益,,了解各種法律法規(guī),尤其是校規(guī)校紀(jì),;遵守學(xué)校的管理規(guī)定,,不違反紀(jì)律,,不自作聰明的利用漏洞,,學(xué)會(huì)依法化解各種矛盾。
第五段:結(jié)論
作為將來的中流砥柱,,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思自己的舉止言談以及處事方式,并嚴(yán)格要求自己,,自覺遵循法制紀(jì)律。紀(jì)律對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展極為重要,,而且遵守紀(jì)律可以讓我們獲得更多的收獲,。所以,,在大學(xué)生活中,,我們要建立紀(jì)律意識(shí),,保持純潔的思想,,做一個(gè)真正的大學(xué)生,,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。