總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生自我總結篇一

教師除了要鍛煉自己的班級管理能力外，還應該善于引導小學生進行自我管理自我管理的直接動力來源于小學生自我服務,、行為自律的需要,。真正的自我服務,、自我管理是小學兒童發(fā)自內心的行動，具有明確的目的性,、計劃性,，因此，引導自我管理首先要強化自我管理的意識,。為了增強學生的自我管理的意識,，我在教學中注意以下幾點：

隨著獨生子女社會的到來，現(xiàn)在的學生對成人的依賴性很強,。由于家長的溺愛,，這些“小太陽”們在家庭中失去了培養(yǎng)獨立性的機會，他們更多地需要成人的幫助和照料,。這種狀況是培養(yǎng)自我管理意識的最大障礙,。因此，我利用各種教育機會,，如晨會,、班會、班隊活動等,，向學生正面宣傳“自己能干的事自己干”,，讓學生從認識上加深對獨立性的理解。同時學生家長取得一致意見,，使學生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會,，保證學校、家庭,、社會影響的一致性,。

兒童的自我管理并不只是管自己，而是要對自己,、他人,、集體全面負責。引導兒童自我管理首先應該使他們樹立集體主義觀念,，克服個人本位主義,，使兒童的自我管理植根于集體中，具有集體的意蘊,。強化學生自我管理的意識,，一方面要求每位同學照顧好自己；另一方面,，還要求同學關心他人和集體,，認識到自己是班級的一員，管理好班集體是每一位同學的職責,。

一般來說,，少年兒童的心靈是純潔無瑕的,，他們樂于遵守紀律，樂于配合教師的工作,，也樂于為集體服務,。只要教育得法，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者,。那么,，如何愛護和調動他們自我管理的積極性呢,？基本的途徑就是給予正面強化,，使他們不斷看到自己自我管理的成就。心理學研究表明,，人們往往對自己可能成功的事感興趣,，而不愿去干不可能成功的事情。因此,，不斷讓孩子體驗到成功的快樂就成了調動積極性的最有效的手段,。

兒童的自我管理并不只是管自己，而是要對自己,、他人,、集體全面負責。引導兒童自我管理首先應該使他們樹立集體主義觀念,，克服個人本位主義,，使兒童的自我管理植根于集體中，具有集體的意蘊,。

一般說來,，少年兒童的心靈是純潔無瑕的，他們樂于遵守紀律,，樂于配合教師的工作,，也樂于為集體服務。

只要教育得法,，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者“自我管理”對我們來說并不陌生,。無論是小時候父母叮嚀“管好你自己就是乖孩子”，還是老師的教誨“老師在與不在一個樣”,，里面都包含了自我管理的思想,。而兩千多年前偉大的教育家孔子一語“君子日三省乎己”，就更是道出了自我管理思想的真諦,。所謂的自我管理,，嚴格的講是指學生對自己本身、自己的思想,、心理和行為表現(xiàn)進行的管理,。引導自我管理,，根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。在今后的教學中我將不斷探索,，為培養(yǎng)學生良好的自我管理習慣而努力工作,。

小學生自我總結篇二

自我總結

這個學期結束了。在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門功課,，都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,，我想,，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量,，或者向老師請教,。

第二，改進了學習方法,。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個

學習計劃

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經常拿出來看一看，復習復習,。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇

作文

第三,，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學習作文,、奧數(shù)、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎,。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課,，都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進一步，下學期還要取得更好的成績,。

轉眼這個暑假就要過去了,，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,，以便對以后有所幫助,。總結分生活方面和學習方面。

生活方面,。我已經上了五年小學了,，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己,，不再是衣來伸手,、飯來張口了。假期里,，當媽媽看到我自己洗衣服時,，很是高興，說我長大了,。我也十分高興,，自己通過在小學的學習，不但學習了書本知識,，還提高了自理能力,。還有，我的生活起居很有規(guī)律,，每天下午跑跑步,、打打球，把身體鍛煉的棒棒的,，為開學后的繁重學習提供健康的身體,。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤,。

學習方面,。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習,。雖然在假期里,，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是,，我覺得學習是一件很令人高興的事情,，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服,。如果我每天不學習幾個小時,，我都會感覺到空虛。當然,，我也有玩的時候,。有時我會看看電視，上上網(wǎng),，玩玩游戲,。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如,，我上了百度知道,，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答,，比請家庭教師方便多了,，還不花錢。我想以后考大學,，就要報考那方面的專業(yè),。為自己加油!

時光如逝，歲月如流,，一轉眼的時光,，1年的學習生活已經過去了。在小五學年的學期末,，特寫此文以總結一學期的學習好與壞,。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),。這一年來,。在老師和同學們關心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。

不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準備著，等待著機會的到來,。

日歷一頁一頁地翻過,，不知不覺，暑假過去一大半了,。坐下來回憶回憶,，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實,。仔細總結一下,，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧,。

一,、讀書使我的暑假充實而精彩。

暑假剛一開始,，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來,。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,，我已經讀完了《夏洛的網(wǎng)》,、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春),、《再被狐貍騙一次》,、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》,、《西游記》,、《三國演義》、《給我一個好名字》,、《梭梭拉拉最要好》,、《我的哥哥爸爸》,、《小牛頓科學館》系列,、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友,。

讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩,。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書,，卻只寫了很少的幾篇

讀書筆記

二、外出旅游使我在暑假開闊眼界

這個暑假,，我去過的地方可真不算少,。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,，博大深淵的中國文字博物館,，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山,，我也去了美麗的云臺山,，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內,。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,，體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人,、擠奶工,、電視臺播音員、郵遞員,、編織工人,、美發(fā)美甲等職業(yè),，還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天,，爸爸,、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢寐以求的事情,，我真期待呀!

三,、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。

四,、特長學習使我的假期充滿活力,。

7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的通過了考試,，我非常高興,，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續(xù)努力,，爭取明年考過七級,。我報的乒乓球班已經練習一個多月了，球技也有了很大進步,，在和教練對攻時,，一個球已經最多能打10板了，我要再接再厲,，爭取能一個球能打30板以上,。

暑假已經過完一大半，我的各項作業(yè)完成的不錯,，剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成,，把沒玩夠都玩夠，然后,，就可以靜靜地等待開學了,。

首先要對自己有信心，其次要把學習當成一種樂趣,，不要把它當成你的負擔。

我的學習方法有以下幾點：

一,，課前預習,。

課前預習對于學習新的知識十分重要，如果你上課前對即將要學的內容進行預習,，有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,，它是學習中重要的一環(huán)，預習時,，采用邊閱邊思考的方法,，把內容的要點,，層次，聯(lián)系劃出來或標上記號,，寫下自己的看法或不懂的地方與問題,，最后確定聽課時要解決的問題，這樣可以提高聽課的效率,。

二,，上課時認真聽

聽課的方法，除在預習中明確任務,，做到有針對性地解決問題外,，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,，聽課時,，一方面要理解老師講的內容，思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,，辨別哪些自己聽不懂,，并勇于提出自己的看法，聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,，以備復習用,。

三，課后復習

復習應和聽課緊密銜接,，邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看課學時記憶,，對學習的問題務必要弄懂，理解和掌握,，如果有問題經過長時間思考,，還得不到解決，就請教老師或同學,。

四,，課后做練習

課后做練習可以達到對知識的鞏固，加深理解和學會運用,，開發(fā)智力與提高能力,。例如，數(shù)學,，物理這兩科,，課后練習是十分重要的。

五,，勞逸結合

學習還需要勞逸結合,，下課時放松一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神,，更能集中注意力聽課,。

小學生自我總結篇三

時光如逝,，歲月如流，一轉眼的時光,，1年的學習生活已經過去了,。

在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞,。

期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

這一年來,。

在老師和同學們關心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。

將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期,。

曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力,，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何,，與其到時后悔,，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著,，等待著機會的到來,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友。

我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

小學幾年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，學習不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的'生活作風,，樂于助人,，關心國家大事。

在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。

由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

二年級就要過去了,，我們將迎來新的學年，升到小學三年級，繼續(xù)學習和成長,。

回顧走過的一年,，我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下,，有了很大的提高,。

一、品德方面：在學校我非常尊敬老師,，不論見到哪位老師,，我都能主動的向老師問好。

在班上我能團結同學,，主動的幫助同學,。

愛勞動，積極的參加勞動值日,。

不打人,，不說粗話，不損壞學校的公共財物,，愛護公共衛(wèi)生,。

二、學習紀律方面：上課的時候,，我都認真聽講,，不講小話，不做小動作,，把老師講的每一句話都記在心里,，對老師提出的每一個問題，我都認真思考,，然后舉手回答老師的問題,。

課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,。

所以，我各科學習的成績都有很大的進步,。

三,、衛(wèi)生方面：在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來,，扔進垃圾箱,。

每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈,，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈,。

中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈,，才出去休息,。

四、發(fā)言方面：在課堂上,，我專心聽講,，當老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋,，然后舉手,，認真回答老師的問題。

因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn),。

另外,，我想要參加品德，學習,、紀律,、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

小學生自我總結篇四

我叫xxx,，是xxx中心小學三年級的學生,。

在班里擔任副班長、團結委員等職務,。

我平時在言行舉止方面都嚴格要求自己,，尊敬師長，團結同學,。

平時在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務,，陪爺爺聊天、下象棋,。

在學校里我會幫助同學解決學習上的難題,，并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作，為老師分憂解難,，成為老師的左右手,。

我從小就喜歡讀書、看報,。

家里人都叫我“小書蟲”,。

這對我的學習是非常有幫助的。

可以讓我對各方面的知識都有所了解,，增長見聞,，從而可以使我在寫作時找到很多有用的題材。

我的作文經常在班里獲得老師的好評,。

最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者,。

在運動場上,，我也是一個活躍分子，因為我相信只有身體好才能夠保證學習的質量,。

在體育比賽中,，我雖然沒有取得像學習方面那樣優(yōu)秀的成績。

可是,，我沒有灰心,。

因為，我付出了努力和汗水,，并且在訓練和比賽中也感受到了“奧運健兒--劉翔”成功背后的艱辛和成功的喜悅!

今后無論學習多么困難,，訓練多么的艱辛，我也不會放棄,，再接再厲，勇闖高峰,，用優(yōu)秀的成績回報我的老師和家里的親人,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。

我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

小學幾年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，學習不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道 德品質,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人,，關心國家大事。

在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。

由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質,，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

時間轉瞬即逝,，我已經是小學五年級下期的學生了，回顧五年,，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起,，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。

所以,，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,，在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。

在老師的辛勤培育和父母的'嚴格要求下，加之自己的不懈努力,，這五年來我在各方面終于不負眾望,，取得了一些可喜的成績。

在行為道德上,。

我認識到個人形象代表班級形象的道理,，處處為班級著想。

因此,，我嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣,，并立志做一個有道德,、有愛心、有責任感的人,。

當同學們遇到困難,，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好,，并在同學們中有一定威信,。

同時，在思想上,，我積極要求進步,，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動,，比如運動會,、航模、機器人,、創(chuàng)意,、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校,、班級增了光,。

xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】,、美術專業(yè)【國畫五級】考評,。

xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】,。

在生活中,，我尊敬老師、孝敬父母,，自己的事盡量自己做,，減輕家長的負擔。

我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢,，不與別人攀比生活的奢華。

在日常生活中,，我也盡力去幫助別人,，奉獻自己的愛心。

無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,，為美化校園,，美化城市做些貢獻。

“一分耕耘,，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如,，純潔的友誼,，老師的贊許，家長的欣慰,。

在學習上,。

學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實,，學好基礎知識,，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會,。

因此,，在學習上，我一直非?？炭?、努力。

在難題面前從未有過任何退縮,、氣餒,，總是要將其解出才肯罷休。

在班上我是班干部,，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。

我作為大隊委,，不僅自己要學習好,，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友,，又要給老師當好小助手,。

當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題,，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學,。

同時我及時做好與各科老師的溝通,，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。

幾學期來,，努力為班級做了很多工作,，在大家的齊心協(xié)力下,，我們班級的成績在全年級里名列前茅。

在自己成績不斷提高的同時,，也帶動身邊的人取得進步,。

并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。

同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,，老師也夸獎我是他最得力的小幫手,。

xx—20xx年，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”,。

在體育方面,。

我知道身體是載體，如果沒有健康的載體,，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了,。

所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式,。

我從7歲就開始學習游泳,、羽毛球。

在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,，并獲得98男子組第二名,。

現(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,，我一周運動時間從不低于10小時,。

平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時,，從不喝可樂等不健康的飲料,。

更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高,。

以上的成績的取得,，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。

在此,，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,，因此，我不能止步不前,，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn),。

小學生自我總結篇五

總結在一個時期、一個年度,、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧,。那么總結有什么格式呢,？下面是小編收集整理的小學生自我總結,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

時光飛逝,，斗轉星移?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。

在過去半年的內,，通過不斷地學習成績，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過學習成績生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習成績上：我深知學習成績的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習成績現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的.頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調整好作息時間,，分配好學習成績、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習成績的前提與基礎，效率和方法更為重要,。

其次,，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,，具有很高的價值,，應認真完成。認真對待考試,，考前認真復習,。另外，積極閱讀有關書籍和資料,，擴大自己的知識面;經常提出問題,，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習成績一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習成績,。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習成績,。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物,。

小學生自我總結篇六

做為一名小學生,，我們必須清楚地認識到自己應盡的責任，并能嚴格要求自己,，認真執(zhí)行,。

上課認真聽講，積極思考,，大膽發(fā)言,，課后認真完成作業(yè)，搞好預習和復習是我們的主要責任,。我在上課時盡量克服精神溜號的.毛病,，跟上老師的思路，老師提出了問題我就積極思考,，有什么重點就在書本上記一記,。課后抓緊時間完成作業(yè)，抽出時間預習和復習,，學什么就要會什么,，不得過且過，不一知半解,。

遵守校內紀律,，尊敬老師，團結幫助同學也是我們的責任,。近來,，因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病，所以黑板上少了我的名字,。教室里,，老師在和不在我都一個樣，從不兩面派,。我和同學從不打架，也能夠互相幫助，我相信,，團結就是力量,。

認真清掃也是我們的責任。在輪到我值日時,，我認真清掃自己的分擔區(qū),，干完了，我還會幫助其他同學清掃,，從不偷懶,。當不是我值日時，我也會仔細撿自己周圍的垃圾,，方便值日的同學打掃,，減少他們的負擔。

盡好自己的責任,，不但會使我們自己在各方面不斷取得進步,，還會有助于我們的班集體獲得更多的榮譽。我會繼續(xù)努力,，堅守自己的責任,，力求做得更好。

小學生自我總結篇七

今天就要返校了,，在家的日子果然短暫呀,！

開學第一周，我在這里簡單的總結一下吧,！525的姐姐們和我一起搬到了414,，切！超破的一個宿舍不過還好將就能住,，唉,！

笨笨換了個和我以前一樣的頭型，呵呵顯得更小了,；延姐在忙著考會計證,；丟丟的愛情依舊要從新開始，祝她好運吧,！其他姐姐還都是老樣子,。

這幾日和嬌嬌去打羽毛球，心情還好,，運動讓我忘記很多東西,；周五還和嬌嬌師傅學習打乒乓球，呵呵瞎打了,。只是想讓自己忙起來,，麻木自己,，學會忘記。

開學后,，看到新生不免有些觸動,，自己真的老了，真的要畢業(yè)了,，年輕真好呀,！

老賈說的真對：“md進來物價飛漲呀！”食堂的飯菜由漲錢了,，真是想餓死我們呀,！該漲的漲了，不該漲的也漲了,，唉只有勒緊腰帶過日子了,！

下周要實訓了，好期待,、也好害怕,！管它呢，總要面對的,。開學后發(fā)現(xiàn)學校按了攝像頭,，唉太不人道了！整天提心吊膽過日子,，這日子沒法過了?。?/p>

在這里瞎扯了半天,，真是無聊呀,！外面好曬呀，一會吃飽了,，又要去自己闖蕩江湖了,！一切需要自己面對，受傷自己療傷,，痛苦自己忍受,，眼淚自己吞下。舍不得,，真舍不得,！

小學生自我總結篇八

一、　我認為自己有成績不突出,，上課思想不集中,，要改正。每次考試成績都很不好,，雖然復習很好,，但總考不好,，上課老走神。以后,，可以上課認真聽講,，每次考試不下80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,，對主課要做好復習，認真完成當天的作業(yè),，對有些問題不了解時,，多提問。我在家里愛做一些家務活：掃地,、拖地,、洗杯子等。一到星期五,，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事,。我最喜歡體育課，但每年成績對我是不滿意的,，我也要加強鍛煉,。另外，我還要做到對同學友好,，但一些學習困難的同學要鼓勵,，讓他們喜歡上學習，增添知識,，認真地上課每一門課,。

二、在學校,，我做得不好,。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩,。上課的時候不專心,，愛玩，40分鐘當中,，我只能聽上連20分鐘不到,，今后不跟同學買東西，上課要專心致志,，上課的時候,，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞,，今后我一定要改掉玩的毛病,，讓老師重新認識我,，不要在給老師留下壞的印象。我,，顧才虎,，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一,。

在家里,，一放學一進門就看電視，看完后,，再寫作業(yè),，今后，我一時門先寫作業(yè),，再看電視,，吃飯的時候，總愛挑三揀四,。今后,，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候,，我要忍,，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人,，不忍禍必招,，心字頭上一把刀。

四年級的成績還算可以,，但是,，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來,，有時候,，甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,，我的脾氣壞到了極致,，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么,。

小學生自我總結篇九

自我總結

時光飛逝，斗轉星移,?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。

在過去半年的內,，通過不斷地學習，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,。

回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調整好作息時間,，分配好學習、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要,。

其次,，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,，具有很高的價值,，應認真完成。認真對待考試,，考前認真復習,。另外，積極閱讀有關書籍和資料,，擴大自己的知識面;經常提出問題,，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物,。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

這個學期結束了,。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

總結這個學期的學習，我想,，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量,，或者向老師請教,。 第二，改進了學習方法,。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個

學習計劃

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經常拿出來看一看，復習復習,。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇

作文

第三,，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文,、奧數(shù),、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎,。

經過自己的不懈努力,，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進一步,，下學期還要取得更好的成績。

總結這個學期我表現(xiàn)一般,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一做作業(yè)方面：無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,，基本做到在規(guī)定時間內完成。

二課堂聽講方面：舉手的次數(shù)增多了，特別是在語文課上,，朗讀也更加的生動了,，有感情了。方面也有所提高了,。

三不足方面：我經常心情不好,，覺得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè),，正確率不高,。靜不下心來，自習課上經常說話,，便利貼上少不了我的名字,，我感到十分內疚，即影響了自己,，也影響了別人,。

我對以上方面好的繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正,。請老師和同學監(jiān)督我,。

小學生自我總結篇十

在這個最后一個學期里，我的心態(tài)還是和以前一樣,，并沒有因為小升初而感到困惑,。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話，端端正正地坐在那里,，我的心思也沒有飛到什么那大草原去,，而是總是聽不懂老師在講什么，自己也沒有去問,，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂,，但還是愁眉苦臉,，我之所以自己的成績提不起來，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味,，要么就是聽不懂?，F(xiàn)在這是最后一個學期了，原本打算這一學期要好好努力的,，可總是堅持不住,，我的毅力看來不行呀，但是對于這一學期我覺得比以前好多,，上課有好多時候都好好的保持著心態(tài),，認真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學期我也變得有些大膽了,。

對于我這個學期的成績,，我也不知道為什么成績一下子突飛猛進，我想應該是題很簡單吧,，但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話,，肯定考不到這么好的分，所以這一學期我對自己的評價還算一般,，為什么一般?因為這一學期我也沒有完全用功,，就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復習好，所以我這還不算成功,，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你,，所以還是得要好好復習，靠著自己的努力,，不是僥幸,，而是付出才能收獲好的成績。

所以我找到提高學習的方法了：

1,、在平時你要活潑開朗,，因為的你的心情關系到你上課是否認真聽講，只有好的心情上課學習才會有所效率,。

2,、在老師抽同學起來回答問題的時候，這時候你要專心聽那位同學說的答案,，也許你會從中想到些什么,。

3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目,，不要有任何的緊張,，因為那樣會打亂你的思維,。

4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時你會因為一道題而后悔一生呢,。

小學生自我總結篇十一

一轉眼,，半個學期過去了,?；仡欉@過去的半個學期，有喜有憂,，現(xiàn)總結如下：

在日常生活上：

以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了,。

在學習上：

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調整好作息時間,，分配好學習、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要,。

其次,，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,，具有很高的價值,，應認真完成。認真對待考試,，考前認真復習。另外,，積極閱讀有關書籍和資料,，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論,，向老師請教;搞好師生關系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的,。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習,。

以上是我對上學期期末一些方面的個人總結,，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

這個學期結束了,。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

小學生自我總結篇十二

這個學期結束了。在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門功課,，都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,，我想,，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量,，或者向老師請教,。

第二，改進了學習方法,。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經常拿出來看一看，復習復習,。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。