演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇一

這幾年，有一款大家都很熟悉的app,，叫“抖音”,。我在“抖音”上經(jīng)常會(huì)看到一些感人的視頻。有個(gè)視頻就令我印象十分深刻,。幾位熱心的年輕人,，來(lái)到偏僻的山村，看到有位老人,，一個(gè)人住在破舊的木屋里,，每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒(méi)有打掃,，有臭味,，于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后,，那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買(mǎi)了新的被子,，新的床單，等等,，他們幫老人鋪好床單,，整理好被子,，把木屋殘缺的地方修補(bǔ)好，還買(mǎi)了幾箱面包送給老人,。

我不知道這個(gè)視頻是真是假,，但我知道，它所要傳達(dá)的,，是一種正能量,，是對(duì)貧困人民的關(guān)心，是“愛(ài)”,！其實(shí),，“愛(ài)”，就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助,。因?yàn)橛袗?ài),，世界才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)與幸福！

“愛(ài)”,，不僅僅是關(guān)心與幫助,，為他人著想，不也是“愛(ài)”的體現(xiàn)嗎,？

去年發(fā)生的重慶公交車(chē)墜江事件，想必大家都知道吧,。當(dāng)時(shí),，人們把矛頭都指向了那名無(wú)理取鬧的女乘客，若她能冷靜點(diǎn),，理智點(diǎn),，為司機(jī)著想，為車(chē)上的其他乘客著想,，那么意外也不會(huì)發(fā)生,。

因此，設(shè)身處地地為他人著想,，將心比心,，這同樣也是“愛(ài)”！

愿愛(ài)永在我們身邊,，讓愛(ài)永駐心中,。

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》,！

自愛(ài)，不僅僅表現(xiàn)在人格尊嚴(yán)上,，它更多的是一種對(duì)自己的認(rèn)可與接納,，也是對(duì)他人的一種禮貌與尊重,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，做到自愛(ài),，尊重自己，讓愛(ài)永駐心中,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！當(dāng)有人問(wèn)我：什么是愛(ài)？”我無(wú)從回答,，因?yàn)槟鞘菬o(wú)法很難的,，是沒(méi)有限制的，是讓人溫馨的,。我只是知道：愛(ài)就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面,，讓你溫暖。愛(ài)是雪中送炭,，在你最需要幫助時(shí)的安慰,；愛(ài)像樹(shù)蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。

當(dāng)有人問(wèn)我：什么樣的愛(ài)最偉大,？”我也無(wú)從答復(fù),，因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛(ài)都很偉大。但是我想最偉大的愛(ài)可能是母愛(ài)吧,！小時(shí)候,，爸爸在外工作，所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的,，帶我上學(xué),，接我放學(xué)。長(zhǎng)大后,，上小學(xué)時(shí),，媽媽還怕我餓著，冷著,。匆匆的來(lái)到學(xué)校,，送飯，送衣,。再大一些,，上了中學(xué)，媽媽又擔(dān)心我沒(méi)吃飽,，便會(huì)盡量多給一些錢(qián),，或者是回家時(shí)給我炒幾盤(pán)我愛(ài)吃的菜和一碗香噴噴的白米飯，母愛(ài)伴我一生,。

記得小時(shí)候,，媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買(mǎi)菜,。她總會(huì)緊緊握著我的手，有時(shí)候,，我的手早很疼了,！于是，我便不高興地嚷嚷著說(shuō)道：媽媽?zhuān)业氖直荒阄仗哿??！眿寢寗t回道：我握緊了，如果你被壞人抓走了怎么辦,？”我低頭無(wú)言,，其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗，我很慚愧,，這是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀,！

如今，四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋,，鬢角又多了幾絲白發(fā),。是什么改變了他們的容顏？是歲月,，催她老去,。歲月不饒人啊,！但是她的愛(ài)沒(méi)有變,，她依舊那樣無(wú)私無(wú)畏，不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)我,。世間最珍貴的是此時(shí)”的愛(ài)，而最溫暖的話(huà)便是我愛(ài)你”,。

同學(xué)們,，讓我們懂得去愛(ài)，讓我們的愛(ài)永駐心中,！我的演講完畢,，謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇四

大家好,！

愛(ài)是那樣的抽象,，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),，給朋友一句真誠(chéng)的.祝福時(shí),，給鄰居一聲情切的問(wèn)侯時(shí)，你的心底就已有了愛(ài),。

讓友情在心中永駐,。試問(wèn)友情是什么,？是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友,？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟,？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》，是朋友見(jiàn)面一聲久違的問(wèn)候,，是急難中朋友的一只手,。但是無(wú)論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的,。

讓友情在心中永駐,。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔,，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲,？或者，也許她只是滿(mǎn)文軍的那首懂你,，陳紅的那首《?；丶铱纯础罚锹猛就饽莻€(gè)思念的電話(huà),，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,，是一句關(guān)切的叮囑,，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無(wú)論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你,，把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿，親情同樣永駐心中,。

讓愛(ài)情在心中永駐,。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)與小龍女幾十年的不離不棄,？是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！罚窟€是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,，是患難中的一句深情安慰,，或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧，但不管流行歌曲把愛(ài)情唱的多么美,，不管多么令人神往,，還是讓如今的我們將它永駐心中。

友情,，親情,，愛(ài)情三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒(méi)有愛(ài),，生活將變得索然無(wú)味,，了無(wú)生趣，讓我們珍惜身邊的愛(ài),。

愛(ài)是一點(diǎn)雨,，滋潤(rùn)焦躁的心靈，愛(ài)是一陣風(fēng),，吹走不平與煩惱,。愛(ài)是一片光，照亮黑暗的征途,。讓愛(ài)永駐心中,，心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇五

清晨的第一縷陽(yáng)光,，清晨的第一聲呼喚,。清晨的陽(yáng)光撒向了愛(ài)，讓愛(ài)永駐心間,！

愛(ài)本身就越過(guò)了一種境遇,，超過(guò)了一種記憶。無(wú)私偉大的愛(ài),，能透過(guò)心,，把這份愛(ài)永存下來(lái)。清晨太陽(yáng)升起,，第一縷陽(yáng)光放射到了我的房間我還沉浸在夢(mèng)境里無(wú)法自拔,，“無(wú)情”的媽媽硬生生的將我叫起來(lái)，“快點(diǎn)兒起床啦,，再不起床都趕不上啦,，你就等著遲到吧”然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用我依舊沉浸在自己的夢(mèng)里,。沒(méi)辦法,，我終究還是拗不過(guò)執(zhí)意的媽媽。

在車(chē)上,，媽媽可是把我一頓數(shù)落,?！皫c(diǎn)啦,，坐車(chē)半小時(shí)，再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽?zhuān)苣┐笤缟习盐矣采亟衅鸲鷼?。長(zhǎng)途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間,，媽媽拿著手機(jī)四處詢(xún)問(wèn)地方，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹,，終于到了老師家,。家長(zhǎng)們都已經(jīng)坐好了,，然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落，“你們咋回事,，孩子沒(méi)有時(shí)間觀念,，你這當(dāng)大人的也沒(méi)有了嗎？”一向自強(qiáng)的媽媽?zhuān)曇粑⑽㈩澏吨f(shuō)“對(duì)不起啊,，老師”我和媽媽坐下,，我把頭抬了起來(lái)看了看媽媽的臉，我在想媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻是什么樣的心情,，她是如何對(duì)著那么多家長(zhǎng)道出一聲對(duì)不起的,。為了我，他放下了多年的自強(qiáng),！愛(ài)若隱若現(xiàn),，心中多了一份感激，和一份內(nèi)疚,。

課上,，老師讓每位家長(zhǎng)看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來(lái),，他并沒(méi)有在意,，我在車(chē)上和他紅臉。而是輕聲的和我說(shuō),，回去好好練琴啊,，我看著你呢！她也并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我,，心中的內(nèi)疚和感激又多了一份,。第二天清晨的第一縷陽(yáng)光依舊如常的照進(jìn)了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔,！這次我并沒(méi)有和往日一樣,，久久不起。他都付出太多了,，他的愛(ài)太深了,。是該我回報(bào)的時(shí)候了，我認(rèn)真的練琴,，他的笑容在陽(yáng)光下徘徊,。

她的愛(ài)超越了自己，超越了萬(wàn)物,。此等愛(ài)怎能不讓我永駐心間,？

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇六

羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它人民的種種思想,、熱情和理想,。”

中華民族有著光輝燦爛的文明歷史,，一個(gè)又一個(gè)偉大智者的思想凝結(jié)成了無(wú)數(shù)國(guó)學(xué)經(jīng)典,。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，其價(jià)值歷久而彌新,。

為什么要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典?

首先,，從文化傳承與發(fā)展角度講，我們作為現(xiàn)代人,，不能不熟知傳統(tǒng);作為一個(gè)中國(guó)人,，更不能不了解國(guó)學(xué)?！对?shī)經(jīng)》中先民們的往來(lái)酬唱,，那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩(shī)句,，展示了黃河流域的平和,、安詳與先民們的樸實(shí)敦厚;《楚辭》中那些感情奔放，想象奇特的詩(shī)篇,，至今讀來(lái)屈原對(duì)祖國(guó)的深厚情感仍能深深浸潤(rùn)我們的心田;《論語(yǔ)》中“君子”所強(qiáng)調(diào)的社會(huì)價(jià)值與精神固守千百年來(lái)熔鑄著中國(guó)的脊梁,、中國(guó)的精神;唐詩(shī)中的四時(shí)吟唱、送別懷友,、田園野趣,、報(bào)國(guó)熱血、天涯羈旅,、憑欄吊古將幽深的思念,、真摯的傾聽(tīng)、豪邁地想象,，凝聚,、沉淀在唐詩(shī)的意韻中;宋詞則集抑揚(yáng)頓挫的音韻、長(zhǎng)短不齊的句式和真切感人的性情于一體,，讓曲折深藏的情感在吟詠間打動(dòng)著我們的心弦,。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典是有靈魂的，是有境界的,。雖然國(guó)學(xué)經(jīng)典浩如煙海,，終其一生都難通萬(wàn)一，但是國(guó)學(xué)經(jīng)典所蘊(yùn)藏的深刻文化,，能不斷增加我們的精神高度,，使我們對(duì)人生、對(duì)審美有著更加深刻的感悟與體會(huì),。

其次,，國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)于人格精神的塑造，道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義,，是數(shù)千年來(lái)中國(guó)人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),，是中國(guó)人信仰的天空和大地。中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，大致有四個(gè)層次,，即個(gè)人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系,、人與社會(huì)的關(guān)系,、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”,。這既是一種哲學(xué)原則,，也是一種社會(huì)秩序和理想，是和當(dāng)代社會(huì)追求個(gè)人健康,、家庭幸福,、國(guó)家安定、世界和平完全一致的,。國(guó)學(xué)提倡對(duì)理想人格的不懈追求,，這與功利主義、拜金主義是截然相反的,。處于這種精神熏陶之下的中國(guó)古代知識(shí)分子,，逐漸形成了“為天地立心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的使命意識(shí)，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”的憂(yōu)患意識(shí),，“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的濟(jì)世情懷，“修身齊家治國(guó)平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想,。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不僅能豐富我們的精神世界,，更能使我們骨子里的那份美德得以永存。

物欲橫流的社會(huì)里,，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)用精神文明充實(shí)自我,，建筑抵御的城墻,。小悅悅事件不是個(gè)案，老人對(duì)施救者反咬一口也是事實(shí),，此類(lèi)事件傳遞的無(wú)不是人性的缺失,、道德的滑坡。隨著中國(guó)改革開(kāi)放的深入推進(jìn),，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng),，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，社會(huì)上對(duì)物質(zhì)利益和個(gè)人享受的無(wú)節(jié)制追求,，對(duì)人們的道德底線和社會(huì)承載力帶來(lái)了巨大的沖擊,。缺乏社會(huì)責(zé)任感、違背道德理念,、違背社會(huì)公德的行為日漸增多,。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價(jià)值觀,，啟迪良知,，明心見(jiàn)性，為個(gè)人的全面發(fā)展提供前進(jìn)的動(dòng)力,。

國(guó)學(xué)文化,，是中華民族的高尚靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實(shí)都昭示我們：中華民族的偉大復(fù)興,，必將伴隨著中華文化的偉大復(fù)興,。讓我們一起沐浴國(guó)學(xué)清輝，以史為鑒,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，在中華民族偉大復(fù)興的征途上，讓中國(guó)這條巨龍騰飛在世界的東方!

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇七

今天非常高興,，跟大家來(lái)交談一下“愛(ài)”這一精神養(yǎng)料,。我今天演講的題目是：讓愛(ài)永駐心中。

“愛(ài)”充滿(mǎn)在我們生活的各個(gè)角落,。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,，這是愛(ài)；年輕人在公交車(chē)上給老年人讓座,，這是愛(ài),；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛(ài),?！皭?ài)”不一定要求大愛(ài)做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,，即使只是做一些微不足道的`小事,，這便也能稱(chēng)之為“愛(ài)”,。

可能有些同學(xué)還會(huì)問(wèn)：“講了這么多，愛(ài)究竟是什么,，體現(xiàn)在哪里,？”我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：著名運(yùn)動(dòng)員趙達(dá)裕報(bào)考省級(jí)專(zhuān)業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,，在趙達(dá)裕快放棄報(bào)名時(shí),，是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員胡登輝”的事跡講給兒子聽(tīng)，給予兒子鼓勵(lì)和支持,。在兒子取得初步收獲,，加入了足球隊(duì)，參加全國(guó)青年賽后,，此時(shí)他們父親卻因生病住了院,。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己,，讓他保持信心,，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵(lì)和支持下,，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國(guó)家隊(duì),，為中國(guó)足球“翻身”拼搏，實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想,。

從這件事情中,，我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。正是這種充滿(mǎn)愛(ài)意的鼓勵(lì),，讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),，滋潤(rùn)了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功,，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,，這就是愛(ài)的魔力啊,！

在現(xiàn)實(shí)中,，大多犯罪之人都是缺少愛(ài)的灌溉的人，那是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的照耀,，他們的心理逐漸扭曲,，變得黑暗，覺(jué)得沒(méi)什么人對(duì)他好,，就想報(bào)復(fù)社會(huì),；受到過(guò)愛(ài)的照耀人,，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽(yáng)光,，心理是正常的,，他們愛(ài)自己，愛(ài)他人,，愛(ài)社會(huì),，生活幸福甜美。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們應(yīng)多關(guān)愛(ài)他人,，在別人遇難時(shí)，向他或她甚至是它伸出援手,。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,，社會(huì)才會(huì)變得更加美好,。

讓愛(ài)永駐人們心中，讓愛(ài)意包圍世界的每個(gè)角落,。愿愛(ài)意的煙花絢爛綻放,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇八

愛(ài)，是一個(gè)用來(lái)表達(dá)情感的字,，比如我們對(duì)家人,，老師，朋友的情感,，都可以用愛(ài)來(lái)表達(dá),。愛(ài)，他可以是一個(gè)動(dòng)作,，一句話(huà),，甚至一個(gè)眼神。其實(shí),，每個(gè)人對(duì)愛(ài)的定義與理解都是不同的,。對(duì)于我而言，愛(ài)就是接納,、包容與感恩,。

接納，在我看來(lái)就是理解和接受,。當(dāng)一件事情的結(jié)果,，沒(méi)有達(dá)到你預(yù)期的高度的時(shí)候，由于你對(duì)它的熱愛(ài),，你會(huì)去坦然的接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,，這就是愛(ài),。就像父母對(duì)我們一樣，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,，但他們無(wú)限的愛(ài)接納了我們的錯(cuò)誤與失敗。

包容,。學(xué)會(huì)包容他人,，也就是學(xué)會(huì)了包容自己。其實(shí)包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),，懂得包容的人,，就學(xué)會(huì)了如何生活;懂得包容的人，才懂得如何去愛(ài)!“慈悲喜舍,、善良仁愛(ài)”這,，就是這門(mén)學(xué)問(wèn)的自然流露,。包容他人,，不是欣賞與成就，而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念,。求大同,，存小異，這就是我理解的包容,。

感恩,，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國(guó)》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國(guó),，同在一片藍(lán)天下,，同在一個(gè)地球上，因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大,，我們享受著安寧,，祥和，美好的生活,。其次,，我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩，最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,，感謝你們的包容與理解,，謝謝你們。

讓我們學(xué)會(huì)接納,，學(xué)會(huì)包容,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài),。讓愛(ài),，永駐心間,。

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇九

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!

黃河不放下奔騰,，才能萬(wàn)里流沙,，驚濤拍岸。長(zhǎng)城不放下堅(jiān)守,，才有蜿蜒雄奇,，屹立千年。珠峰不放下姿態(tài),，才可直插青冥,，俯視蒼穹。不放下是一種堅(jiān)守的信念,，是一種追求的姿態(tài)!

杜甫首重不放下的是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,，是天下情懷。在長(zhǎng)安困居十年,，為致君堯舜上,，在使民風(fēng)淳的政治理想，他過(guò)著朝扣富兒門(mén),，暮隨肥馬城的窘迫生活,。安史之亂爆發(fā)，他哭百姓之苦,，他痛國(guó)家之亡,。三吏三別，字字句句,，無(wú)一不是大悲憫,，大情懷。漂泊西南,，鬢滿(mǎn)塵,，病纏身，詩(shī)人口中吟唱的,，不是自己的困苦與不幸,，他迎著秋風(fēng)，長(zhǎng)嘆的是安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏!他的一生,，從青絲到白發(fā)，從清晨至黃昏,，朝朝暮暮,，歲歲年年，無(wú)不記掛著天下，無(wú)不憐憫著天下!他嘆諸葛亮,，道：出師未捷身先死,，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟，殊不知,，在千載百代后的今天,，又有多少英雄為他淚落滿(mǎn)襟!

文天祥不愿放棄的，是尊嚴(yán),，是氣節(jié),。二十五歲時(shí)，文天祥便請(qǐng)求去往仙道觀,，任個(gè)閑職,，意在退隱出世，年富力強(qiáng)卻隱于道觀,，不勝可惜?不,，文天祥說(shuō)，邦有道則仕,，邦無(wú)道則隱,。當(dāng)時(shí)的朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃寡で嗟奈奶煜椴辉笧榱艘幌鹞?，一石俸祿而放下自己的氣?jié)與尊嚴(yán),。他說(shuō),，時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn),，一一垂丹青。他說(shuō)天地有正氣,，雜然賦流形,。從奉職廟堂到身處囹圄，文天祥始終昂揚(yáng)的的,，是一顆頭顱,，始終高唱著的，是一骨正氣,。丹心照汗青!

李時(shí)珍不放下的,，是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與追求。李時(shí)珍小時(shí),，作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦,，地位之卑，不愿再看到兒子受苦,，一心希望他能考取功名,。但李時(shí)珍卻說(shuō)，望父全兒志，至死不怕難,。懷著對(duì)八股文的不屑與對(duì)自然科學(xué)的向往,，李時(shí)珍出發(fā)了,，他穿上草鞋,，背上藥簍，遠(yuǎn)涉深山曠野,，遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,，他叩響無(wú)數(shù)菜農(nóng)的'柴扉,。為了研究蘄蛇，他追隨村民翻山越嶺,。他不放下的,，不只是百姓的病痛，更是對(duì)科學(xué)的追求與執(zhí)著,。至死不怕難!

不放下東便意味著一定會(huì)失去西,。杜甫不放下他的天下情懷，便失去了開(kāi)心顏,，沉郁了一生，悲嘆了一生,。文天祥不放下他的氣節(jié)，便失去了榮華甚至生命,。李時(shí)珍不放下他的醫(yī)途,，卻早已將生死置之度外,。不放下的人早已放下了。他們?yōu)樽约旱膬r(jià)值取向去追求,，去擁有，他們是世間的行者,，他們亦是人生的智者!

白娘子若是放下了對(duì)許仙的情意，哪還有這千年等一回的美麗傳說(shuō)?李清照若是放下了對(duì)趙明誠(chéng)的思念,，怎還會(huì)有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對(duì)王弗的追憶,，便沒(méi)有了這縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面,，鬢如霜的淚濕眼眶。萬(wàn)物之逆旅里,，百代之過(guò)客中，若事事皆放下了,，短暫的人生又還有何求!

人生需要不放下，以追求夢(mèng)想,，以完善人格,。世間也需要不放下，以造福后人,，以書(shū)寫(xiě)佳話(huà),。不放下的愈多，失去的就愈多,，擁有的卻也愈多。這,，是定理!

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

愛(ài),，是一個(gè)用來(lái)表達(dá)情感的字,，比如我們對(duì)家人，老師,，朋友的情感,，都可以用愛(ài)來(lái)表達(dá)。愛(ài),，他可以是一個(gè)動(dòng)作,，一句話(huà),，甚至一個(gè)眼神,。其實(shí),，每個(gè)人對(duì)愛(ài)的定義與理解都是不同的。對(duì)于我而言,，愛(ài)就是接納、包容與感恩,。

接納,，在我看來(lái)就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果,，沒(méi)有達(dá)到你預(yù)期的.高度的時(shí)候,，由于你對(duì)它的熱愛(ài),，你會(huì)去坦然的接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,，這就是愛(ài),。就像父母對(duì)我們一樣,，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,，但他們無(wú)限的愛(ài)接納了我們的錯(cuò)誤與失敗。

包容,。學(xué)會(huì)包容他人,，也就是學(xué)會(huì)了包容自己。其實(shí)包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),，懂得包容的人,，就學(xué)會(huì)了如何生活；懂得包容的人，才懂得如何去愛(ài),！“慈悲喜舍,、善良仁愛(ài)”這,，就是這門(mén)學(xué)問(wèn)的自然流露,。包容他人，不是欣賞與成就,，而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念,。求大同，存小異,，這就是我理解的包容,。

感恩,，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國(guó)》這部紀(jì)錄片,。首先我要感恩偉大的祖國(guó),，同在一片藍(lán)天下,，同在一個(gè)地球上，因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大,，我們享受著安寧,，祥和，美好的生活,。其次,，我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩，最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,，感謝你們的包容與理解，謝謝你們,。

讓我們學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)包容,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)愛(ài),。讓愛(ài),，永駐心間,。

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇十一

馮騰玉

各位老師,，各位同學(xué),，大家下午好,。感謝大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述,，這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。

當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道，這篇

演講稿

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：一列火車(chē)上，一位女生握著座位旁的扶手站著,，不久列車(chē)員開(kāi)始查票了,，女孩卻向后退了幾排,，當(dāng)列車(chē)員請(qǐng)她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買(mǎi)的明明是坐票，列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位,，發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,，女孩說(shuō)：大爺年紀(jì)太大了，我怕他一直站著身體受不了,。等到列車(chē)員查老大爺?shù)钠睍r(shí),，大爺一邊拿一邊說(shuō)：我這是站票,，一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓,?？吹竭@我才明白，女孩之前向后退不是在逃票,，是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對(duì)話(huà)，維護(hù)老大爺?shù)淖宰?。這則公益廣告的標(biāo)題是：善行無(wú)跡，有些溫暖,，我們用心看見(jiàn),。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù)，在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò),、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景：公交車(chē)的等待,、撿起的一支筆、失誤后的諒解,，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著我們的每一天,。

相信在坐的各位都看過(guò)中國(guó)

詩(shī)詞

前不久，大家一定看過(guò)這樣一則新聞：美英法三國(guó)空襲敘利亞,，戰(zhàn)爭(zhēng)陰云再次籠罩。與此相關(guān)的還有兩張照片,，一張是導(dǎo)彈點(diǎn)燃敘利亞天空，孩子問(wèn)：那是什么,？父親只能安慰道：那是顆流星。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯(lián)合國(guó)大使賈里,，他獨(dú)自一人坐在聯(lián)合國(guó)大樓里，顯得十分的心酸和落寞,。身為一名外交官，當(dāng)自己對(duì)著全世界說(shuō)出敘利亞冤情的時(shí)候,，美英法代表聽(tīng)都不聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)提前離席；在聯(lián)合國(guó)中付出的種種努力,，仍然無(wú)法阻止美英法聯(lián)軍對(duì)自己的國(guó)家進(jìn)行導(dǎo)彈打擊，那種無(wú)能無(wú)力的心情,，是何等的悲愴！有人由此時(shí)聯(lián)想到了以前的中國(guó),，1920xx年巴黎和會(huì)上的顧維鈞當(dāng)時(shí)可能也想賈里一樣，歷史課上我們痛罵侵略國(guó)無(wú)恥,，為當(dāng)時(shí)弱小的中國(guó)悲憤萬(wàn)千。說(shuō)起戰(zhàn)狼2大家想必已經(jīng)是不能再熟了,，這部電影為什么那么火？為什么能在中國(guó)就有1,。4億的觀影人次,？因?yàn)槿紵臒嵫钭屓朔序v,，主角凌厲的拳腳間所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈責(zé)任感,，大無(wú)畏的英雄主義精神,，充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之美，真實(shí)的事件背景是我國(guó)實(shí)力的體現(xiàn),，而“祖國(guó)”這個(gè)關(guān)鍵詞,，更是激起了所有人心中的愛(ài)國(guó)熱情。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,，和平是需要珍愛(ài)的,，雖然現(xiàn)在歲月靜好，但請(qǐng)不要忘記我們不是生活在一個(gè)和平的年代,，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。只有用關(guān)愛(ài)溫暖社會(huì),，用熱愛(ài)點(diǎn)亮中國(guó)，那被所有人珍愛(ài)的和平才有希望繼續(xù)下去,！

讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)溫暖人間,！

同學(xué)們：

我想問(wèn)大家,，愛(ài)是什么？

我的回答是：愛(ài),，是情感的代言人，它詮釋著許多,。愛(ài)，存在我們的周?chē)?，永駐在我們的心中。

和大家講個(gè)故事,。

有一個(gè)小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚,。“孩子,，沒(méi)事吧,？”一位婦女走了過(guò)來(lái)，扶起了孩子,，“乖,，不哭，阿姨給你買(mǎi)糖吃,。”那個(gè)小男孩不哭了,，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點(diǎn)淚水,，和她烏黑的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面,。

那位婦女手上布滿(mǎn)了厚厚的繭，況且那是冬天都開(kāi)裂了,，泛著恐怖的紅暈,。

婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣(mài)部,，男孩幸福地笑著,，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里，又撥開(kāi)一顆糖,，放在嘴里，甜美地笑著,。這個(gè)婦女拽出一堆的錢(qián),，有一元的五角的，甚至有不多見(jiàn)的二角錢(qián),，婦女把數(shù)好的錢(qián)放在柜臺(tái)上,，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,，說(shuō)他對(duì)自己兒子多好,，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣,，真是一位好母親,。

那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中，抱著糖,，出了小賣(mài)部的門(mén),，那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái),，對(duì)小男孩說(shuō)：“回家吧,，以后小心點(diǎn),，腳擦破了皮,，沒(méi)啥大事的?！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,，向家里跑去。

八年后站在同樣的地方,，回想起那件事,，對(duì),，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我,，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想,，那些糖是那么甜又那么香。

愛(ài)是拉近人們距離的最好方式,。

追憶似水流年，歲月無(wú)痕,，只為讓愛(ài)永駐心中。

為了自己,，為了別人,，讓愛(ài)永駐我們的心中吧,！

陳思羽

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好,！我是初二學(xué)部陳思羽,，今天我要演講的題目是：愛(ài)永駐我心中。

愛(ài)是人世間最美好的一種情感,，愛(ài)就像一片照射在冬日的陽(yáng)光,，能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,。

父母的親情是濃厚的愛(ài),，血溶于水的愛(ài)；朋友間友情是純真的愛(ài),。在我無(wú)助時(shí)支撐著我；老師對(duì)我們是蠟炬成灰淚始干,，博大的愛(ài),。而今天我想講的是祖國(guó)對(duì)我的愛(ài),。

敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)迄今已經(jīng)持續(xù)了六年,，今日的敘利亞，正如1937的中國(guó),，別人欺負(fù)你時(shí)連招呼都不會(huì)打，何等的悲傷和無(wú)力,。

炮火的聲音震耳欲聾

你愿意聽(tīng)一聽(tīng)敘利亞的孩子

對(duì)世界的輕聲期許嗎？

一個(gè)10歲的孩子是這樣說(shuō)的：

希望你們能清掃出一片干凈的地方

以便我們上學(xué)

希望你們

在道路上植樹(shù)種花

而不是用硝煙廢墟來(lái)填補(bǔ)

在首都大馬士革一片廢墟中,，10歲盲童ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個(gè)被嚴(yán)重轟炸后的殘?jiān)袖浿频?，灰色的背景上點(diǎn)綴的卻是孩子們橙紅色的外衣，手中的鮮花,，五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲，歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,，而是希望——我們要變得更強(qiáng)。

看到敘利亞駐聯(lián)合國(guó)代表坐在會(huì)場(chǎng)外的那張照片時(shí),，你們真的懂得何為弱國(guó)無(wú)外交嗎？弱國(guó)無(wú)外交,，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。我們沒(méi)有生活在一個(gè)和平的年代,，只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家,。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,，歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,，每一張容顏都布滿(mǎn)了驚恐的陰霾,。然而，今天的祖國(guó),，猶如東方巨龍,，以驚人的速度向前飛奔,！在世界能源日益緊缺,、江河開(kāi)發(fā)與保護(hù)備受重視的今天,，三峽大壩橫空出世,，再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠(yuǎn)矚；青藏鐵路刷新世界多項(xiàng)鐵路史上的紀(jì)錄,；中國(guó)天眼，世界最大的望遠(yuǎn)鏡,；量子衛(wèi)星墨子號(hào)，世界獨(dú)一無(wú)二,；這一系列成功,，證明了今天我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力，中華民族像一個(gè)巨人,，屹立于世界東方。

同學(xué)們,！回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng),；盛世年華，我們信心百倍,；展望未來(lái),，我們豪情滿(mǎn)懷,。滄桑的歲月已留痕,，繁榮的祖國(guó)正興盛,。我們應(yīng)該感謝祖國(guó),，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)后能夠迅速?gòu)?qiáng)大,，給了我們干凈的教室,、安全溫暖的家園！我們應(yīng)該將祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)珍存在心里,，積極行動(dòng)起來(lái),，好好學(xué)習(xí),，扛起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng),、更美好,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

姚俐羽

在這個(gè)快節(jié)奏的世界里,，我們每天總會(huì)看到，社會(huì)上的各種負(fù)面新聞,，漸漸的,，我們可能開(kāi)始產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得社會(huì)是一個(gè)冷酷和麻木不仁的存在,。我們可能開(kāi)始忘記自我，忘記懂得感恩,，忘記這個(gè)社會(huì)也會(huì)有其溫暖的一面,。但是我們卻忘記不了愛(ài)，因?yàn)閻?ài)一直環(huán)繞在我們的周?chē)?，親情的愛(ài),，朋友的愛(ài),，同學(xué)的愛(ài),，哪怕是陌生人的愛(ài)，也會(huì)讓我們銘記,。對(duì)于愛(ài)的定義，每個(gè)人都有自己的理解,，但不可否認(rèn)，愛(ài)就像是一顆種子,，播種在每個(gè)人的心中，成長(zhǎng)成參天大樹(shù),，當(dāng)你陷入困境中時(shí),，愛(ài)更像是精神支柱，幫助你度過(guò)一次又一次的苦害,。

那么愛(ài)究竟從何而來(lái)呢,？愛(ài)從親情中而來(lái)，從古至今父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最無(wú)私的愛(ài),，它們沒(méi)有愛(ài)人間的海誓山盟,，也沒(méi)有朋友中的志同道合，但是父母的愛(ài)中卻包含了父母一生的青春年華,，也包含了父親肩上的家庭重?fù)?dān),，和母親10月懷胎的痛苦，也許不善言辭的父親不能給予你無(wú)微不至的關(guān)懷,，但那份父愛(ài)如山，語(yǔ)重心長(zhǎng)的愛(ài)意,，到化成了一個(gè)深沉的眼神，也許母親啰嗦的話(huà)語(yǔ)使你厭煩,，在那千言萬(wàn)語(yǔ),，最后也只是一句叮嚀,，父母的一個(gè)動(dòng)作,，一個(gè)眼神,，如不體現(xiàn)出父母的愛(ài)之深,，愛(ài)之切。

人們常說(shuō),，百善孝為先,，一個(gè)懂得孝順的人，自然也是一個(gè)心中有愛(ài),，并且懂得感恩的人,，他們常常付出的很多，卻能夠理解他人,，包容他人,。并且會(huì)在有限的生活中,，為最?lèi)?ài)也是自己最?lèi)?ài)的人,，做一些平淡應(yīng)做的事,。雖然事情很平凡,。但是卻帶給父母不平凡的大愛(ài)，親情的愛(ài),，當(dāng)中也包括了兄弟姐妹之間的愛(ài)。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,，一位16歲的女孩，在放學(xué)回家的時(shí)候,，看到六歲的妹妹，把糖果和女孩的抗抑郁藥放在了一起,，女孩問(wèn)妹妹在干什么,？妹妹看著姐姐說(shuō),，糖果可以使我開(kāi)心，所以我把糖果和你的藥放在一起,，這樣你就會(huì)特別開(kāi)心了,！這是我聽(tīng)過(guò)最可愛(ài)的一句話(huà)，六歲的孩子,，不懂什么是愛(ài),，也不懂人情世故,，但他只知道用他最真摯,，天真的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)，讓姐姐變得開(kāi)心,，放糖是一件平凡的，不能再平凡的事了,，但因?yàn)樗钢妹脤?duì)姐姐的愛(ài),，而變得有價(jià)值，而我相信,，姐姐也會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像里,，將這份愛(ài)也珍藏在心里，被他溫暖著,，也溫暖著他。

如果說(shuō),，親情的愛(ài)是無(wú)私的,，那么社會(huì)中陌生人的愛(ài)，就是自私的嗎,？當(dāng)然不是的,，在20xx年12月的一天凌晨，一名男子想跳橋自殺,，周?chē)鷽](méi)有任何人，黑暗籠罩著一切,，只有橋下路過(guò)車(chē)泛起的點(diǎn)點(diǎn)光芒。當(dāng)男子抓住防護(hù)欄,，正要向上站時(shí)，路過(guò)的14輛卡車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一特殊情況,，急忙自發(fā)的將14輛卡車(chē)在橋下排成一排,，為了阻止這位男子自殺。這雖然只是一件很小的事情,，但故事真正打動(dòng)我的,，不是男子獲救成功，而是自發(fā)的兩個(gè)字,，一個(gè)人的自發(fā),，可能是因?yàn)檫@個(gè)人的善良,。但兩個(gè)人,，三個(gè)人,，14個(gè)人的自發(fā)，這難道還是個(gè)人的善良嗎,？不,，這一定是因?yàn)檫@14位司機(jī),，心中懷存感恩,，心中有愛(ài),，才會(huì)在深夜凌晨中伸出援助之手,，幫助這位在，痛苦之淵是苦苦掙扎的人,。

如果每一個(gè)人多一份行動(dòng),，多一份醒悟，多一種信念,，盡自己的微薄之力去感染這個(gè)社會(huì),，讓別人感受到溫暖,，這個(gè)社會(huì)負(fù)面能量就會(huì)變少,，每個(gè)人的幸福指數(shù)就會(huì)升高,，而你獲得的不僅是社會(huì)對(duì)你的贊揚(yáng),，更是在追求生活的道路中，走得更有價(jià)值，更有生活的信心和快樂(lè),，讓我們用我們的孝心和愛(ài)心去感染每一個(gè)人，哪怕,，是對(duì)父母的一句我愛(ài)你，對(duì)朋友的一句加油,，對(duì)摔倒老人的一次伸手，都是讓愛(ài)的種子飄落得更遠(yuǎn)更廣,，并且讓它永遠(yuǎn)的收藏在記憶錄像的末尾處,，在每一次的重逢后，不斷回放,，雖樸實(shí)無(wú)華,，但回味良久。

陳優(yōu)優(yōu)

愛(ài),，是一個(gè)用來(lái)表達(dá)情感的字,，比如我們對(duì)家人,，老師,，朋友的情感，都可以用愛(ài)來(lái)表達(dá),。愛(ài),，他可以是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà),，甚至一個(gè)眼神。其實(shí),，每個(gè)人對(duì)愛(ài)的定義與理解都是不同的,。對(duì)于我而言，愛(ài)就是接納,、包容與感恩,。

接納,，在我看來(lái)就是理解和接受,。當(dāng)一件事情的結(jié)果,，沒(méi)有達(dá)到你預(yù)期的高度的時(shí)候,，由于你對(duì)它的熱愛(ài),，你會(huì)去坦然的接納這個(gè)不盡人意的結(jié)果,，這就是愛(ài),。就像父母對(duì)我們一樣,，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,，但他們無(wú)限的愛(ài)接納了我們的錯(cuò)誤與失敗,。

包容,。學(xué)會(huì)包容他人,，也就是學(xué)會(huì)了包容自己,。其實(shí)包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),，懂得包容的人,，就學(xué)會(huì)了如何生活,；懂得包容的人,，才懂得如何去愛(ài),！“慈悲喜舍、善良仁愛(ài)”這,，就是這門(mén)學(xué)問(wèn)的自然流露。包容他人,，不是欣賞與成就,，而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念,。求大同,，存小異,，這就是我理解的包容,。

感恩,，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國(guó)》這部紀(jì)錄片。首先我要感恩偉大的祖國(guó),，同在一片藍(lán)天下,，同在一個(gè)地球上,，因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大,，我們享受著安寧，祥和,，美好的生活。其次,，我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩，最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,，感謝你們的包容與理解，謝謝你們,。

讓我們學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)包容,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài),。讓愛(ài)，永駐心間,。

姜靜怡

各位老師，各位同學(xué),，大家下午好！

這樣中規(guī)中矩的開(kāi)場(chǎng)就好像是我們的生活一樣單一,。但也就是在這樣的生活中有這樣一群人在用他們的行為來(lái)為我們的生活增添色彩,。

相信大家都知道內(nèi)地歌手韓紅吧。提到她大家的第一反應(yīng)可能都是她唱的《天亮了》但我想到的卻是她所做過(guò)的公益,。韓紅從20xx年成立北京韓紅基金會(huì)以來(lái)共發(fā)起或參與過(guò)五十多個(gè)公益項(xiàng)目,。發(fā)起了百人援藏,，百人援疆,，災(zāi)后重建等多項(xiàng)公益,。每次活動(dòng)她都會(huì)本人親自參與,。也許有人會(huì)想她完全可以用她辛苦賺來(lái)的錢(qián)去享受生活,，為什么還要發(fā)起這么多的公益呢？我認(rèn)為理由很簡(jiǎn)單,。她是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)的人,，她心里充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)社會(huì)的愛(ài)。所以她才會(huì)來(lái)幫助平凡的人,，她用她的愛(ài)溫暖了那些需要被幫助的人們,。

再舉個(gè)例子吧，大家都知道有一類(lèi)人——志愿者,。百度上給他們的定義是自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益,，金錢(qián)，名譽(yù)的活動(dòng)者,。我的姐姐在去年暑假參加過(guò)一次他們學(xué)校組織的山區(qū)支教志愿者活動(dòng),，看她帶回來(lái)的照片那里的環(huán)境特別的艱苦，那里的教室和宿舍都沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的條件,。她只是去了一個(gè)月就感受到了志愿者和山區(qū)支教老師的不容易,。可是為什么還是有人加入志愿者這樣的行列呢,？說(shuō)白了都是費(fèi)力不討好的事情,，因?yàn)椴](méi)有報(bào)酬。那為什么這份職業(yè)還是這么受人尊敬呢,？也是因?yàn)樗麄儫o(wú)償?shù)臑槲覀兊纳鐣?huì)做貢獻(xiàn),，付出他們的時(shí)間和精力。他們也是心里充滿(mǎn)愛(ài)的一群人,。當(dāng)然我相信,，尊重他們的人也是心里充滿(mǎn)愛(ài)的一群人。

也許我們的一生并沒(méi)有機(jī)會(huì)去做志愿者,，更沒(méi)有機(jī)會(huì)去做那樣大型的慈善活動(dòng),，可是我們可以讓愛(ài)永駐在我們的心中，在我們平凡而渺小的生活中一點(diǎn)一滴的去感受愛(ài)的存在,。當(dāng)父母結(jié)束一天了工作,，如果你能為他端上一杯熱茶，這就是你對(duì)父母的愛(ài),。如果在朋友傷心難過(guò)的時(shí)候你能去安慰他，這就是你對(duì)朋友的愛(ài),。

我們?cè)賮?lái)設(shè)想一下如果一個(gè)人心中沒(méi)有愛(ài)了，他會(huì)變成什么樣,？我們且不談他會(huì)犯罪或報(bào)復(fù)這個(gè)世界。首先他會(huì)不尊重他的父母,，他對(duì)養(yǎng)育他長(zhǎng)大的父母并不會(huì)尊重和關(guān)心。其次他身邊會(huì)沒(méi)有朋友,，會(huì)對(duì)老師不尊敬。往大了說(shuō)他會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),，因?yàn)樗闹袥](méi)有了愛(ài)。捫心自問(wèn)你們會(huì)愿意與一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人做朋友嗎？我相信你們的答案是不愿意,。

我希望大家都能做到讓愛(ài)永駐在心中，如果人人都有愛(ài)那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣,？也許還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，還會(huì)有壓迫,，還會(huì)有欺壓,。但會(huì)不會(huì)比我們現(xiàn)在的社會(huì)好很多,。所以為了讓我們每個(gè)人的生活變得溫暖,，請(qǐng)大家從身邊的小事做起,，凡是多體諒別人的心情,，站在別人的角度考慮,，多幫助需要幫助的人，做有益于社會(huì),，不愧對(duì)于心的事情,，我相信世界會(huì)更加美好。讓愛(ài)永遠(yuǎn)的駐入我們的心中,！

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

王雅菲

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》,！

自愛(ài)，不僅僅表現(xiàn)在人格尊嚴(yán)上,，它更多的是一種對(duì)自己的認(rèn)可與接納，也是對(duì)他人的一種禮貌與尊重,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，做到自愛(ài)，尊重自己,，讓愛(ài)永駐心中！

張佳怡

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間,。

其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候，我思考了很久,，愛(ài)是什么呢？

愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,，讓貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉,。愛(ài)，永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài),，友情,。友情是一種純真的愛(ài),。下一刻,，我們都不曾知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)；下一刻,，我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),，那就是友情,。“人生得一知己足矣,！”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧,！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分,，相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,，友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月,。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài),，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,，琴兒彈給何人聽(tīng)呢,？高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,，香飄千里,，經(jīng)久不息！

接著就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛(ài)——師恩,。師恩是一種博大的愛(ài)。老師的愛(ài),，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般和煦,，如清泉般甘甜。這種愛(ài)是人世間最嚴(yán)肅的愛(ài),。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣一顆感恩之心,，懷揣的這份愛(ài)感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,。更感謝老師教給我們做人的道理,。

愛(ài)是世界上最美麗的事物，它讓疲憊的生命充滿(mǎn)活力,，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生,。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,，讓我們將愛(ài)珍存在心里吧,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

羅帥琪

我相信大家都看到過(guò)類(lèi)似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,，發(fā)生車(chē)禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些，我們總會(huì)感嘆一句,，這就是愛(ài)?。】墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，我們的身邊就有一些微不足道的愛(ài),，一直陪伴我們,，伴隨我們一起成長(zhǎng),。

我的外婆是一位60多歲的老人,。我每天回家都能?chē)L到美味的佳肴,，這些都是外婆親手做的,。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天,。就是這樣再平常不過(guò)的事，剎那間我看到了外婆,，外婆的眼中是說(shuō)不盡的慈祥和寵愛(ài)。那一瞬間我想,，我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人,，不知道從什么時(shí)候起，我們之間的交流少了,，我們之間的話(huà)題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,，如今我仍在奔跑,，而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了,。我們之間漸行漸遠(yuǎn)，她從和我一起前行,，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我,。我意識(shí)到，我留給外婆的或許只是一個(gè)背影,，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò),，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜,，花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,，為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì),，多么努力的工作賺錢(qián),。那一次,，我從外婆的眼神中讀懂了愛(ài),，在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道,。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜肴,，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,，一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，但這些都是愛(ài),。愛(ài),，由大愛(ài)和小愛(ài)組成,，大愛(ài)亦是由小愛(ài)組成,，小愛(ài)卻是填充了我們整個(gè)生活,。

在我們的生活中,，愛(ài)隨處可見(jiàn),。它是一份支持，一份鼓勵(lì),，一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑,。愛(ài)，很普通卻也很偉大,。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,，正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛(ài),，生活才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),，我們才不會(huì)畏懼,。在這里，我呼吁大家,，珍惜你身邊的每一個(gè)人，每一份愛(ài),，他們都是這世間不可多得,，獨(dú)一無(wú)二的珍寶。

你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,，讓愛(ài)永駐心中,，讓愛(ài)填滿(mǎn)世界，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮茫?/p>

趙思琪

你們還記得嗎,？——這是汶川大地震,。

在無(wú)情的災(zāi)難中,，人們是多么的渺小脆弱。但面對(duì)災(zāi)難,，一幕幕感人至深的情景在眼前上映,。

在倒塌的那一瞬間,，一位母親護(hù)住了身下幼小的孩子,。在廢墟下,，兩個(gè)人相互依存,。漫長(zhǎng)的救援等待,，母親將一切生還的希望留給孩子,。在生命的最后關(guān)頭,，她努力在手機(jī)打出“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著,，請(qǐng)一定要記住我愛(ài)你,。”一番樸實(shí)而感人的話(huà)語(yǔ),。

是什么支撐著母親,？是什么保佑著孩子,？——是愛(ài),。是一份深沉而偉大的母愛(ài),！

原本是充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室,，卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護(hù)住講桌下的孩子,，死前還用最后一分力量舉起即將砸在學(xué)生身上的天花板，最后倒在廢墟中,，守護(hù)學(xué)生,。

是什么使老師義無(wú)反顧？是什么讓學(xué)生們死里逃生,？我想,，還是愛(ài)，是一份師生間質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài),！

當(dāng)災(zāi)情發(fā)生，十萬(wàn)解放軍戰(zhàn)士接受命令奔赴災(zāi)區(qū),，進(jìn)行救援工作,。那時(shí)，天還下著雨,，悶熱而低沉的天氣,，空氣是那樣沉重,。他們身上肩負(fù)著一擔(dān)重任,；不顧艱難險(xiǎn)阻，不分日夜的搜救,，他們堅(jiān)定而盡力的前行,！

是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)定,？是什么讓災(zāi)區(qū)人民重獲新生？還是愛(ài),，一份負(fù)責(zé)堅(jiān)定的愛(ài),！

那時(shí)候，交通堵塞,。是因?yàn)槿珖?guó)人民競(jìng)相獻(xiàn)血,、捐款,；那時(shí)候,，領(lǐng)導(dǎo)人徹夜無(wú)眠。是因?yàn)樾南禐?zāi)區(qū),，憂(yōu)心忡忡；那時(shí)候,，中國(guó)為此默哀三天,，降下半旗，鳴響警報(bào),。

是因?yàn)樾闹械哪欠輴?ài),，支撐著汶川走出困境，支撐著受災(zāi)的人民涅槃重生,，支持著一切的一切。

或許對(duì)于14,、5歲的我們,，當(dāng)十年前的災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們還是懵懂無(wú)知的孩童,，但那份愛(ài)從未消滅,。直至今日，仍深深的感動(dòng),、激勵(lì)著我們,。

十年過(guò)去，廢墟上早已實(shí)現(xiàn)新的站立,。歲月如梭，漸漸地隨著時(shí)間推移,，很多東西都會(huì)被人慢慢的遺忘，但那災(zāi)難中的大愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)佇立在人們心中,，支撐我們努力前行！

鄧詩(shī)語(yǔ)

各位,，你們知道校園欺凌嗎？

幾年前,，蔡依林在臺(tái)北開(kāi)演唱會(huì),，唱完一首名為《不一樣又怎樣》這首歌后,，播放了一個(gè)痛失愛(ài)子的母親的故事視頻。這是一個(gè)怎樣的故事呢,？這是一個(gè)真實(shí)而又彰顯人性的故事。

時(shí)間定格在20xx年4月20日上午,，15歲的葉永志在下課前5分鐘去上廁所,，永遠(yuǎn)躺在血泊中?？墒菍W(xué)校沒(méi)有報(bào)警,，他們沖干凈血污，企圖掩蓋真相,。憤怒的葉媽媽把學(xué)校告上法庭,，然而得到的判決是“心臟病突發(fā)”?！皼](méi)有解剖怎么知道他有沒(méi)有??？,！”痛失愛(ài)子的葉媽媽像瘋了一樣的控訴,，她翻出小永志從小到大所有的體檢證明，沒(méi)有一項(xiàng)證明小永志有過(guò)心臟方面的病史,。然而沒(méi)有人被她的淚水所感動(dòng),，失去孩子的只是她一個(gè)人,，更多的人,，選擇了旁觀和緘默,。兒子死后,，葉媽媽開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)6年的上訴。難以想象那是一段怎樣的時(shí)光,。但，她勝利了,。

那些被欺凌的人他們有罪嗎,？看看有多少人因?yàn)楸黄哿柙谧詺ⅲ谔鴺?？沒(méi)有一個(gè)人在他們困難時(shí)愿意伸出援手。為什么,？因?yàn)榕卤粻窟B，而且,，這又不關(guān)我的事！但就是因?yàn)檫@樣的冷漠,，才會(huì)有人一個(gè)又個(gè)一的自殺。

在我們以后的生活中,，如果遇到了這樣的事,，我希望我們能夠向他們伸出援手,，或許，就能拯救一條鮮活的生命,！

李雪

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,。

今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

愛(ài)心是人類(lèi)最寶貴的財(cái)物,，如果人類(lèi)沒(méi)有愛(ài)心,，人們就會(huì)互不關(guān)心，冷漠,，甚至不在乎生命,。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)下面這篇故事：

有一個(gè)清潔工，家里有五個(gè)孩子,，生活的非常艱難,。一天，她在垃圾箱旁邊看到一個(gè)被遺棄的女?huà)?，孩子的嘴唇是裂的,。她抱著孩子喂了幾口奶，便走了,，因?yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起,。傍晚，她睡不著覺(jué),，便帶著一瓶奶來(lái)到了垃圾箱的旁邊,，女?huà)肴匀辉谔淇蕖Ｋ鹋畫(huà)胛沽艘黄磕?，然后將女?huà)牒逅耍愫菪牡淖吡恕?/p>

第二天,，她發(fā)現(xiàn)女?huà)脒€在那里,，便重復(fù)著昨天的所作所為。

第三天,，她再也狠不下心了,，講孩子帶回了家。

幾個(gè)月后,，有人告訴她城里有個(gè)“愛(ài)心”活動(dòng),。她便抱著孩子走了二十多里路,，來(lái)到了那里,。有位外國(guó)醫(yī)生問(wèn)她：“這是你的孩子嗎,？”她答道：“不是，是撿的,?！比缓笏歪t(yī)生講述了整個(gè)過(guò)程，醫(yī)生聽(tīng)后哭著說(shuō)：“你是神,！”她說(shuō)：“我不是神,，我是人，人都有愛(ài)心,，也正是它帶我來(lái)到這里的?！?/p>

是??！人都有愛(ài)心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),，就能創(chuàng)造就美好人間,。”其實(shí)愛(ài)心的展現(xiàn)不是一促急成的,，而是一步一步，一點(diǎn)一滴的,。

最后，我呼吁大家,，不要將愛(ài)心白白浪費(fèi)，要做一些有意義的事,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

讓愛(ài)永駐心中演講稿免費(fèi)篇十二

親愛(ài)的教師,、同學(xué)們：

大家好,！

今日我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。

因?yàn)閻?ài)著,，所以記得,。――題記

迷惘

搜索著過(guò)去的記憶，卻發(fā)現(xiàn)自我失去了他們,。原先那些自我認(rèn)為很深刻的事，此刻卻遺忘了,。

我有些迷惘。時(shí)光飛逝,，我卻好像什么都沒(méi)有收獲,，過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫(huà)卷，而我卻粗心的弄丟了它,。頹然坐下，懊惱地扯著頭發(fā),，卻突然想起了一件事。

憶起

那是一件很小的事情,，不知為什么記得。一年夏天,，爸媽教我騎車(chē),。騎車(chē)的要領(lǐng)我都記住了，爸爸也示范了,，可我就是學(xué)不上,。一次次跌倒，媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái),。父親好像有些不耐先走了,。我心里有些憎恨他的離開(kāi)。那一天,，車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì),，我有些沮喪地回家了,。在家里的桌上卻看到了一些紗布,，一瓶紅藥水和一張紙條,，上頭寫(xiě)著：“上一些藥水,，免得發(fā)炎,。”回身對(duì)上父親關(guān)懷的目光,，我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛(ài),。

收藏

打開(kāi)了記憶的閘門(mén),，一件件小事憶上心頭，才發(fā)現(xiàn)自我原先記得如此的多,，而那些以前自我認(rèn)為重要的.事卻忘了,。這是為何,？暮寢而思之：原先那些事雖小，卻充滿(mǎn)了愛(ài),，它們也因?yàn)榻钢鴲?ài)而有價(jià)值,。

拿一塊媽媽買(mǎi)的餅干,，喝一杯爸爸泡的茶,，才發(fā)現(xiàn)；因?yàn)閻?ài)著，所以記得,。今日我收獲了唯美,，因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳剩m樸實(shí)無(wú)華,，卻彌足珍貴,，我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,，不斷回放。

愛(ài),，無(wú)處不在,，許多事都值得收藏,。

多謝大家！