總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)值周教師總結(jié)篇一

回顧這一年度的語(yǔ)文教學(xué)工作，既忙碌,，又充實(shí)。本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,，全身心地投入到教學(xué)中,，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生的良性發(fā)展奠定基礎(chǔ)

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

針對(duì)學(xué)生的好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)評(píng)優(yōu)機(jī)制,，評(píng)選出學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生為班級(jí)之星，在班會(huì)及校訊通上進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí),，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天的早讀時(shí)間,，安排兩位“小老師”負(fù)責(zé)讀書(shū),，帶領(lǐng)八個(gè)小組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,，大大提高了早讀的讀書(shū)效率,，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自我管理能力。

2,、教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

“授之以魚(yú),，不如授之以漁”,，教學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽(tīng)課,，學(xué)會(huì)做作業(yè),。每學(xué)一篇新課文之前，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)預(yù)習(xí),，搜集相關(guān)資料,，補(bǔ)充對(duì)課文內(nèi)容的介紹。剛開(kāi)始有一些同學(xué)不知道怎樣預(yù)習(xí),，我就請(qǐng)預(yù)習(xí)做得好的同學(xué)講自己的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)這些同學(xué)是很大的促進(jìn)。有有部置就要有檢查,，及時(shí)的檢查對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是最有力的監(jiān)督,。“該說(shuō)是就說(shuō)”,，“該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng)”,，“該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”，認(rèn)真聽(tīng)課,，積極思考,，隨時(shí)記錄，這是對(duì)聽(tīng)者的要求,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,，提高作業(yè)美觀度，班級(jí)中涌現(xiàn)出來(lái)了許多書(shū)寫(xiě)清楚認(rèn)真的同學(xué),。

二,、提高課堂效率

1、注重新課的導(dǎo)入

“興趣是的老師”,，在教學(xué)中,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在導(dǎo)入新課中,，讓學(xué)生一上課就置身于一種輕松和諧的氛圍中,，我就要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,，時(shí)而講個(gè)故事,，時(shí)而圍繞課題發(fā)問(wèn)…采用激發(fā)興趣，設(shè)計(jì)懸念等形式更好地激起了學(xué)生的求知欲,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生積極探究，發(fā)展求異思維能力

在語(yǔ)文教學(xué)中,，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義,，語(yǔ)言情感,，語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,，知識(shí)積累,，理解水平有關(guān)。為此,，教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智,，大膽交流,，在交流中完善提高。此時(shí)老師的及時(shí)鼓勵(lì),，巧妙點(diǎn)撥,，會(huì)引起學(xué)生思維火花的碰撞，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā),。

三,、加強(qiáng)作文能力的訓(xùn)練

作文水平是語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)，從字,、詞到句,、段、篇,，都會(huì)展現(xiàn)出語(yǔ)文學(xué)習(xí),、積累、運(yùn)用的能力,。教學(xué)中,，充分發(fā)揮文本作用，一單元作文教學(xué)為主,，圍繞本單元的主題,，在學(xué)習(xí)單元中的課文時(shí)就注意引導(dǎo)學(xué)生把握例文的精彩之處。在引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作時(shí)就有理有據(jù),，有了很好的示范,，就能點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)作靈感的火花。

注重作文的修改,，“好作文是改出來(lái)的”,，學(xué)生寫(xiě)好作文后，先有自己修改,，再以小組為單位交流修改,，與此同時(shí)提出要求，學(xué)生結(jié)合要求再次對(duì)自己的作文進(jìn)行修改，完成后謄寫(xiě)有老師評(píng)改,，在反饋給學(xué)生，使學(xué)生清晰地明白自己的習(xí)作的得失,，這樣經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,，大部分同學(xué)的作文布局合理，選材準(zhǔn)確,，語(yǔ)句通順,，極少有錯(cuò)別字，作文水平大大提高,。

四,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

為了促進(jìn)每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上都有所提高,，我著重“抓兩頭,，帶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生幫助差生,。在班級(jí)中開(kāi)展“扶貧幫困”的活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)困生樹(shù)立信心，課內(nèi)多給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),，課外耐心輔導(dǎo),，以此激起他們學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，取得家長(zhǎng)的支持,，監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，由班干部們對(duì)背誦,，基礎(chǔ)作業(yè)進(jìn)行及時(shí)檢查,，幫助學(xué)困生盡量縮小與同學(xué)們的差距。

本年度里,，我不斷更新教學(xué)理念,，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意汲取他人之長(zhǎng),，彌補(bǔ)自己之短,，認(rèn)真的做好了語(yǔ)文教學(xué)工作，較好的完成了教學(xué)任務(wù),。同時(shí)亦有不足之處,，如，對(duì)學(xué)生語(yǔ)匯積累方面雖狠抓落實(shí),，但成效并不顯著;學(xué)生的閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力存在很大差異;知識(shí)運(yùn)用上不夠靈活;書(shū)寫(xiě)差等等,，在今后的教學(xué)中須加強(qiáng)這些方面的培養(yǎng)訓(xùn)練，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，做到收放自如,。

小學(xué)教師總結(jié)匯報(bào)

小學(xué)值周教師總結(jié)篇二

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

1,、 校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,，進(jìn)班后立即讀書(shū)學(xué)習(xí),。早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專(zhuān)心,。

2,、 衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位,，不怕臟,，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔,，優(yōu)美,，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、 大隊(duì)部值日生按時(shí)到崗,，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

4、 課余時(shí)間,，值日教師到崗盡職,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況,。

5,、 在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開(kāi)福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民”宣誓儀式,。在這里特別表?yè)P(yáng)20xx年級(jí)的同學(xué)在此次活動(dòng)中積極配合老師搬運(yùn)凳子，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)物歸原主,。

以下是幾點(diǎn)不足：

1,、 連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學(xué)會(huì)在地滑的地方打鬧追跑,，十分危險(xiǎn),。

2、 部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,，希望你們保管好校牌,，丟失以后即使補(bǔ)辦。

3、 仍有個(gè)別學(xué)生踩踏草坪,、亂涂亂畫(huà)及損壞公物,，破壞公共財(cái)物。

4,、 課間操時(shí)間有的班級(jí)不能及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地并快速站好,。

小學(xué)教師值周總結(jié)(七)

小學(xué)值周教師總結(jié)篇三

每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī),。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo),。

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周?，F(xiàn)在,，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的如下：

從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

　
1,、早自習(xí)時(shí)間,，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,，組織學(xué)生早讀,。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的,、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的,?？傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),，能按照常規(guī)有序活動(dòng),。

2、每天早上,，各班值日生打掃清潔也很及時(shí),、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好,。

3,、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕,。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課,、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),，共同提高的濃厚教研氛圍,。

1、上操的時(shí)候,，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快,、靜,、齊”。做操的質(zhì)量不高,，主要是動(dòng)作不規(guī)范,、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍,。不是快了就是慢了,，總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育,，并參與指導(dǎo),。

2、課間休息時(shí),，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想,。為了我們個(gè)人的安全,，請(qǐng)你放慢腳步,，輕輕走路!

3.校園內(nèi)，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué),。幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、果核,、瓜子皮、推把上掉的線頭,、塑料紙,、塑料袋等雜物，雖然并不多,，但看到了總讓人感到不舒服,。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,，一定要在水房里把拖把擰干,，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里,。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,。校園里出現(xiàn)了垃圾,，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),，放到垃圾桶里,。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧,。莫以惡小而為之,，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和-諧的校園環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛(ài)校如家,。同學(xué)們,，你們都能做到嗎。

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第五周,，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié),。

1,、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師積極響應(yīng),，集體研討,，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),，共同提高的教研氛圍,。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

1,、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好,。任課老師及時(shí)到位,，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

2、每天早上,，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好,，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,，率先示范，精神可嘉,。

3,、中午用餐,，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課老師積極參與,，督促學(xué)生洗碗,，管理到位，秩序很好,，無(wú)擁擠的現(xiàn)象,。

4、課間操,，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,，為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周,，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1,、中午用餐下樓時(shí),，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險(xiǎn)的隱患。

2,、幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、塑料紙,、零食袋等雜物，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了,，后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果,。

3,、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn),。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了,。為了我們學(xué)校的形象,，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家,。

1,、早上，部分班級(jí)人都到齊了,，但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著,，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),。

2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),，注意交通安全，不在路上逗留,，按時(shí)回家,。

同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返,。讓我們一起珍惜時(shí)光,，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)：六(一)班、三(二)班,、二年級(jí),。

優(yōu)秀宿舍：一號(hào)、二號(hào),、七號(hào),。

小學(xué)值周教師總結(jié)篇四

小學(xué)教師值周實(shí)施素質(zhì)教育，不僅要在課程設(shè)置,、教育方法等方面進(jìn)行改革,，而且在班級(jí)管理方面也需改進(jìn)。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于20xx小學(xué)教師值周總結(jié)的文章,，希望能夠很好的幫助到大家,。

從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,，也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓,、宿舍樓,、教師公寓樓周?chē)牟萜鹤鳛閯趧?dòng)的對(duì)象，通過(guò)以部門(mén)為單位對(duì)草坪進(jìn)行揀石子,、白色垃圾和除雜草,，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來(lái)之不易,，從而增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草,，還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子,、垃圾和雜草，大家爭(zhēng)先恐后干的熱火朝天,，雖然我們都干得滿頭大汗,，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏?，而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的,。

義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的,，義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好美德,。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,，塑造我們美好的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,，大多都是獨(dú)生子女,，對(duì)待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖,，也感到自身的不足。

這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,、正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,，在一些人的大腦中裝滿了利益,，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢(qián),，在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

義務(wù)勞動(dòng)是光榮的，可以從中學(xué)到東西,，又可以堅(jiān)定正確的人生觀,、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體,，這種一舉多得的事我們何樂(lè)而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn),，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì)。 在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私,。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興,，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬,、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,，大多都是獨(dú)生子女,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),，使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,，由于一切向錢(qián)看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián),，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),，而且能陶冶情操，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的公益勞動(dòng),，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的勞動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。

本周，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作,，現(xiàn)將值周

工作總結(jié)

一,、主要工作：

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓,。

2,、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二,、重點(diǎn)工作：

1,、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校,。本周一至周四,，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了,。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類(lèi)學(xué)生,，問(wèn)他為什么早來(lái)，那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍,，還不如來(lái)學(xué)校耍,。上周四，就有學(xué)生來(lái)早了,，在教室外走廊上打鬧,，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的,。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,。

三、主要成績(jī),。

1,、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用,。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的,。

2,、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。

3,、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,，幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,，他們親自拿起掃把,，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地,。

四,、主要缺點(diǎn)。

1,、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足,。

2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,，眼保健操不認(rèn)真,，說(shuō)話，打鬧現(xiàn)象較多,。

總的來(lái)說(shuō),，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，摒棄缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

在這春光明媚的早晨,，我們又迎來(lái)了嶄新的一周,。上周從總體上來(lái)說(shuō),，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一,、上周主要有七大亮點(diǎn)

1,、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀,、侯作春,、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),，一邊跑一邊

口號(hào)

2,、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好,。任課老師及時(shí)下班,，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的,、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的,。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù),，有的在與學(xué)生一起活動(dòng),。總之,，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3,、每天早上,，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),，校園的衛(wèi)生總體較好,，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅,、韓勇文,，四年級(jí)的馬承順,、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,，率先示范,，精神可嘉。

4,、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔,。

5,、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),，好多教師積極響應(yīng),，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討,，主動(dòng)聽(tīng)課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍,。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客,。

6、中午用餐,，由于班主任加強(qiáng)了組織教育,，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),，好多班主任與學(xué)生一起用餐,，督促學(xué)生洗碗，管理到位,，秩序很好,，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

7,、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,，如：跳皮筋、抽陀螺,、跳房子袋鼠跳,、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康,，又豐富了學(xué)生的課間生活,，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故,。

春天是播種希望的季節(jié),，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī),。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo),。

二,、四點(diǎn)不足：

1、做操的時(shí)候,，行走的秩序不是很好,，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高,，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,，加強(qiáng)教育,，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度,。

2,、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候,，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象,，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,，注意安全。樓梯口最多兩人同行,，不要擁擠,。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上,。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想,。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場(chǎng)合,，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。清潔的校園飄著幾張字紙,，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀,。其實(shí)保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛(ài)校如家,。

4,、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn),。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了,。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好,，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,，每一天,，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象,。因此,，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù),，為了我們學(xué)校的形象,，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家,。

三,、兩個(gè)建議：

1,、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了,，但所有的窗戶(hù)仍關(guān)閉著,，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,，因?yàn)槟沁€是上周的空氣,，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,，并搞好晨檢及消毒工作。

2,、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),，注意交通安全，不在路上逗留,，按時(shí)回家,。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里,，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑,。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,，燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候,。但是,，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)值周教師總結(jié)篇五

愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

天氣越來(lái)越冷了，可老師們,、同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉的熱情依然不減,，這表明大家都懂得：每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子!

上周是第17周,，由二號(hào)辦公室的老師們和6(2)班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù),。從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)較好,，大部分同學(xué)都能在7：50左右來(lái)到學(xué)校,，只有個(gè)別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來(lái)上學(xué),，顯然，這是睡懶覺(jué)的表現(xiàn),。

為了迎接本周的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),，在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下，二,、三年級(jí)的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周，其他學(xué)校的老師來(lái)到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,，同學(xué)們表現(xiàn)很好,，做到了文明守紀(jì)，這些都充分展示了大樹(shù)小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，為校爭(zhēng)光!

在值周巡查過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

1、盡管下午清潔總體上做得還不錯(cuò),，但是部分班級(jí)門(mén)外的欄桿,、過(guò)道的窗臺(tái)還是有灰塵，講臺(tái)與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,，內(nèi)操場(chǎng),、外操場(chǎng)的邊角處——尤其是外操場(chǎng)傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里,，這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,，而不是馬馬虎虎。而且,，有個(gè)別班級(jí)做清潔拖拉,，值周老師幾次去催促都不見(jiàn)效果，這得引起班主任重視,。

2,、在外操場(chǎng)，還有少許孩子躺在地上玩?！饕堑湍昙?jí)的孩子,，這很不衛(wèi)生，需要引起注意,。

3,、因?yàn)樵趶?fù)習(xí)階段，大家都比較忙,，因此,，總有些班級(jí)的同學(xué)排隊(duì)吃飯的時(shí)候不能一起來(lái)排隊(duì)，結(jié)果每天都有掉隊(duì)的同學(xué)中途來(lái)插隊(duì)，這種現(xiàn)象不大好,，希望以后每個(gè)班級(jí)排隊(duì)吃飯來(lái)得整齊一點(diǎn),。

4、在上周,，課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場(chǎng)跑步,，只是部分同學(xué)在做操時(shí)懶散、動(dòng)作不整齊;至于文明禮儀方面,，中低年級(jí)的孩子做得好些,。

最后，值得表?yè)P(yáng)的是秦浩同學(xué),，他在三年級(jí)教室外的過(guò)道拾到2元錢(qián)上交值周組,。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!

上周值周總結(jié)完畢，請(qǐng)行政值周補(bǔ)充!謝謝!

小學(xué)值周教師總結(jié)篇六

在考試將近的時(shí)候值周,，感慨很多,，收獲也很大。感謝大家,，在期末考試前給了我們班這樣一個(gè)換位思考的機(jī)會(huì),。在值周工作中，我們高二(21)班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn),，也更加堅(jiān)信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時(shí)走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠,。一周結(jié)束，我們就好象是照了一次鏡子,，正好了衣冠,，更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

同時(shí),，我們也想問(wèn)一聲，同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?那么讓我們?cè)僖淮螠亓?xí)一下學(xué)習(xí)定律：

定律二：讀不在三更五鼓,，功只怕一曝十寒。同學(xué)們,，當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過(guò)考前的漫漫長(zhǎng)夜時(shí),，請(qǐng)想想這句話。成功講求的是方法和毅力,，而不是三五天的突擊和廢寢忘食,，更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，把考前突擊當(dāng)成過(guò)關(guān)的法寶,。其次,，為了保證坐在考場(chǎng)中的你頭腦清醒，思維敏捷，我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時(shí)間調(diào)整到上午7：30——11：30,，下午1：30——5：00,，而不是晚上10點(diǎn)以后。

考試這座高山發(fā)出吶喊“我來(lái)了,，我看見(jiàn)了,，我征服了!”的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了,，先把我們平時(shí)在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)改正,，漏洞補(bǔ)好，不要讓細(xì)節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

今年的冬天不太冷,，今年的冬天又特別長(zhǎng),。這漫長(zhǎng)的期待是為了誰(shuí)?又為了什么呢?我想我們很快就會(huì)給出了答案了。同學(xué)們,，用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧!

小學(xué)值周教師總結(jié)篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好！時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了七周,，今天很高興能站在這對(duì)上周值周工作作一個(gè)總結(jié),。

上周，我校全體師生在學(xué)習(xí),，工作,，生活有良好的精神面貌。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序進(jìn)行,。

上周,，雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語(yǔ)多了,，不文明的現(xiàn)象少了,。愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng)，就餐排隊(duì)有序,，節(jié)約糧食多起來(lái),，吃零食少起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰,。

上周,，我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,，但是,，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,，每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),，檢查完又把她拿掉了,，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,，我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，做其他同學(xué)的好榜樣,，為紅領(lǐng)巾添光彩,。

我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,，不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,，古人語(yǔ)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,，早晨空氣清新,，頭腦清醒，記憶力好,。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以后的學(xué)習(xí)生活中,，能充分利用時(shí)間，表現(xiàn)得棒一些,，早上到在教室里靜靜的讀書(shū),。

個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等,。同學(xué)們,，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家,，我們同學(xué)要互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑,，可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映,。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度重視,。

同學(xué)們,，勤勞、刻苦,、積極進(jìn)取、認(rèn)真踏實(shí)這些好習(xí)慣好品質(zhì)好修養(yǎng),，我們認(rèn)識(shí)她做到她不復(fù)雜,，不抽象，不遙遠(yuǎn),，如果我們的同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多思考,、多舉手、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè),；在休息就餐的時(shí)候講紀(jì)律,、講秩序、少吵鬧,、不浪費(fèi),；在課間活動(dòng)中，積極參與活動(dòng),、上下樓不推搡,、不吃零食、不亂扔垃圾,，在日常生活中不攀比,，講文明、有禮貌,、講衛(wèi)生,、有愛(ài)心、多做好事,。我們的同學(xué)就是一個(gè)具備好習(xí)慣,、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，好好努力,，好好表現(xiàn)，讓我們的小學(xué)生活不留遺憾,。

通過(guò)上周值周評(píng)比,，獲得流動(dòng)紅旗的.有以下幾個(gè)班級(jí)：

一（2）班二（2）班三（3）班

四（2）班五（三）班六（1）班

值周總結(jié)結(jié)束，謝謝大家,。

小學(xué)值周教師總結(jié)篇八

上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周,，在主任的帶領(lǐng)下，由我和其他五位老師共同值周,，值周教師工作總結(jié),。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),，值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作,，起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,，有禮貌,，從儀表到言行，能以身作則,，出色地完成了值周工作,，看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗,，因?yàn)槲拿鞫鴾剀埃覀儽陡行牢?。下面是本周值周情況,，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、師生出勤,，教師工作總結(jié)《值周教師工作總結(jié)》。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,。每天早晨,，班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),。老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉,。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，注意力集中，對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極,、主動(dòng),、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是五班,，在班干部的組織下都能自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí),，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

3,、清潔衛(wèi)生,。在我校開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)以來(lái)，本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好,。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾,。

4、課間情況,。本周由于天氣不好沒(méi)有出操,，課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級(jí)的有極少同學(xué),，甚至爬到籃球架上玩耍,，這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足,。

5,、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,，服裝得體整潔,，用語(yǔ)文明，舉止得體,。我校戴首飾和染指甲,，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見(jiàn)，但留長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)還不少,，望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，做一名文明的學(xué)生。