計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務,，并設定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

研究生研究計劃書篇一

入學已經(jīng)接近三個月了,，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變,。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關鍵時期，有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成,。為此,，需要制定好自己在本階段的人生和學業(yè)的整體計劃，并在實踐中不斷摸索和改進,，盡可能好地完成計劃中的各項任務,。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,，還望老師能夠批評指正：

（一）課程安排

第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習,。其中第一學期公共課有政治和英語?；A課有衛(wèi)生統(tǒng)計學,，分子生物及免疫學。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學安排在第二學期,。

（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了,，而英語，因為通過了免修考試,，所以我是不要求上課的,。然而，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足,。從大學開始到現(xiàn)在,，很少主動用英語開口說話。聽力方面,，盡管已經(jīng)過了六級,，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學英語書,，每天都會堅持讀幾篇英語文章,，聽1-2小時的voa或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,，相信我只要堅持下來總會有成效,。

所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

（3）腫瘤學課程安排在第二學期,，但是考慮到進入臨床后的繁忙,，學習時間會相對減少，所以我在這個學期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課,，并基本把腫瘤學課本看完一遍,。

（4）在課程學習時間之外，計劃大量閱讀文獻資料,，并且弄清楚文章的精華所在,、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎,。

（5）準備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗,，制定切實可行的復習計劃,，循序漸進的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭取一次性通過,。

（二）掌握各種學習工具

（1）加強英語的學習,。英語是一個工具，與世界接軌的工具,。結合自己口語和聽力方面的不足,，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,，時常瀏覽與專業(yè)相關,、權威的英文網(wǎng)站、英文文獻或期刊,，既能提高閱讀,，又能提高專業(yè)方面的知識。

（2）多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習慣,，提高自己書面表達能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,，沒東西可說,。

（3）熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、pubmed等檢索的應用,。雖然大學期間已通過計算機二級,，但長年不用早已生疏word、excel,、ppt等軟件的運用,，現(xiàn)在需熟練掌握。

（三）未來規(guī)劃

（1）第二學期以后就進入臨床階段,，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了,。在這一階段，應該是確定自己研究方向,，研究選題,，并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,，在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,，了解該領域知識，定出論文框架,。我想在研三的時候,，應該會花費很多時間在擇業(yè)方面，所以在研二的時候,，就要多練練筆,，多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,，其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,，我熱愛臨床工作，所以我會積極學習臨床中的一切知識,，扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生,。

（2）三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯,。當然,，還有重要另一方面，便是開始進行擇業(yè)的思考,。如果說前幾年的基礎打得扎實,，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難，相信自己若能腳踏實地地走下去,，最后的收獲會是豐碩的,。

結語：

從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學習規(guī)劃,。我知道范老師要我寫下這篇學習規(guī)劃,，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學習,、生活中更好地給我提供指導,。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學習的深入,，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐，遇到的困難或者需要學習的還會更多,，都說計劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進的總體方向,，將每個階段都落實好,，踏踏實實的前進。而在前進的過程中,，真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助,。

研究生研究計劃書篇二

一個人能對自己有一個全面透徹的.認識幾乎是不可能的，但我們能結合他人對自己的評價從多個角度分析自己的優(yōu)缺點也是難能可貴的,。找準自己的定位,，從深處發(fā)覺自己的潛力，然后厚積薄發(fā),。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹慎,，做事之前都會考慮事情的來龍去脈和自己處理行為的后果，找到最佳解決途徑,。能對突發(fā)緊急的事沉穩(wěn)應對,，冷靜處理。當然人無完人,，我也有不少缺點,，譬如有時不夠自信，辦事偶爾會猶豫,，想法過于復雜,，不喜歡在眾人面前說話等等。專業(yè)優(yōu)點就是跨專業(yè)考研使自己能同時得到兩個領域的知識灌輸,，具有當前社會需要的綜合性能力,。缺點是法律知識基礎薄弱，相關法律知識有待進一步學習,。

法學專業(yè)在目前的大環(huán)境下,，特別是強調全面依法治國的今天，已經(jīng)成為一個人才需求量越來越大的專業(yè),。法學畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統(tǒng)的專業(yè)學習后能夠勝任很多社會崗位,，比如檢察機關、審判機關,、行政機關,、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。以下我們對幾項法學生可能從事的職業(yè)進行分析：

1,、律師：

律師是法學生最向往和從事最多的職業(yè),。隨著國家經(jīng)濟社會文化的發(fā)展，律師的社會地位在一步步提高,，從事律師職業(yè)通常被認為進入較高的社會階層,。在中國加入wto以后，律師的就業(yè)面進一步拓寬,，懂英語和國際法的律師職業(yè)前景一片光明,。并且隨著同世界各國貿易量的增加，律師的案源質量和收入都有了很大一部分提升,。但根據(jù)經(jīng)濟法,、勞動法、知識產權的專項不同,，收入也會有差別,。目前我國對律師的從業(yè)資格采取的是嚴格準入制度，必須通過全國司法考試,。

2,、進入公﹑檢﹑法﹑司部門公務員序列,。

現(xiàn)在要進入國家司法機關的必須通過國家司法考試,，雖然國家通過司法考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,，由于司法改革使得這一部分職位承擔更重的責任,，所以準備這方面的同學比例偏小。

3,、法律顧問：

目前各個公司均設有法律事務部,、法律咨詢部以及知識產權部等部門，這為法學生們提供了一個寬廣的就業(yè)道路,，另外目前政府部門紛紛設立政府法律咨詢部門,，會向社會招聘法律顧問。

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4,、從事科學教研工作

有一部分同學立志做學問,，研究法律科學，所以會從事科學教研工作,，其好處是穩(wěn)定,，生活有規(guī)律。但是收入可能會不及律師等工作高,。

5,、從事金融房地產等其他行業(yè)

有一部分同學積極參加cpa及其他一些專業(yè)資格證書的考試，有同學積極加入投行實習，還有同學會從事其他方面的工作,，總之,，法學生的就業(yè)領域還是比較大的。

因為本人本科期間專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),，轉專業(yè)考研學習法律就是想結合兩專業(yè)特長,，學以致用從事相關法律工作。當前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛,，電子商務行業(yè)更是風生水起,，不斷創(chuàng)造新的輝煌。但相應也會產生很多的糾紛和矛盾,，對知識產權方面的律師需求量與日俱增,，但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務行業(yè)發(fā)展時間短及結構性差異存在，這方面優(yōu)秀律師少之又少,。雖然自己有跨專業(yè)的相關優(yōu)勢,，但是對于法律知識的學習半路出家，基礎薄弱,，所以本人要竭盡全力通過司法考試,，努力學習知識產權相關法律知識，積極參加相關律所的實習,，鍛煉自己扎實的實務能力,，盡早成長為一名優(yōu)秀的知識產權法律人才。

法學是以“以人為本”的科學,，所以學生絕不能脫離社會,，否則就是閉門造車。只要不斷地努力學習,，多參加一些實踐活動,，把法學的基礎知識打牢，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠所應該具備的法律素養(yǎng),，這樣,，就一定會離目標越來越近。

1,、良好的法律修養(yǎng)

從事司法工作所必備的守法,、公正、廉潔等道德品質和博愛,、耐心等性格特征,。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁,。

2,、專業(yè)的法律實務素養(yǎng)

從事法律實務工作所必須具備有法律專業(yè)知識,、法律實踐經(jīng)驗、洞察力,、判斷力,、寫作能力、交往能力等專業(yè)技能,。專業(yè)知識是從事法律工作的起碼要求,，是職業(yè)能力的基礎。多參加實踐才能將法律知識從書本轉移到實務中,，才能提高自己的法律實務素養(yǎng),。

3、成熟的交往能力,，良好的抗壓能力和心理素質

法律工作是面向人的工作,，要面對各種各樣的當事人甚至法官、檢察官等,，這就要求必須具有成熟的人際交往能力,，應付形形色色的態(tài)度和面孔，有強大的抗壓能力和良好的心理素質,。

根據(jù)當一名律師所應該具有的素質來對照,，我有很多方面需要進一步提高。

我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專業(yè)素質和能力還有很大的差距,，特別是法學的專業(yè)基礎知識,、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業(yè)弱點,，我絕對不能逃避,，而要認真對待,，從各個方面向最終目標看齊,。由于法學是一門實踐性很強的學科，我想,，法學專業(yè)的學生在充分學好本專業(yè)理論知識的情況下,，還要深入生活，參加各種實踐活動,，如到公,、檢、發(fā)機關以及律師事物所等實習,，學習實務操作,，獲得一些經(jīng)驗，并檢驗理論知識的正確性,。

所以我要對自己提幾點要求：

1,、充分利用好圖書館這一平臺,，博覽群書，認真學習本專業(yè)本領域法律知識,，將空余時間充分利用起來,。多向自己的導師請教，對本領域的案例認真研習,，從量變到質變把自己的基礎知識和處理實務的能力提高上去,。

3、學好英語,。隨著中國改革開放的進一步加深,，英語的重要程度已經(jīng)上升到一個新的高度，不僅一些高端律所傾向英語水平高的畢業(yè)生,，很多大型企業(yè)對畢業(yè)生英語方面的要求也在進一步提升,，如果以后有機會進外企就更需要把英語水平提高上去，聽說讀寫樣樣精通才行,。

4,、培養(yǎng)抗壓能力和強大的抗打擊能力。現(xiàn)代社會工作節(jié)奏快,，各行業(yè)壓力都非常大,，律師業(yè)尤其如此，律師的自殺率是比較高的,，因此不僅要注重知識的學習,，能力的鍛煉，對于心理也要能適當合理發(fā)泄,，保持健康狀態(tài),。

通過以上對本人，本專業(yè),，本領域等各方面的分析以及對自己今后一段時間的規(guī)劃,，我基本能有一個比較清晰的路線。在以后的研究生生涯中,，我知道了怎樣向著我的既定目標前行不脫軌,，我會有意識關注知識產權法律行業(yè)的新動態(tài)和新風向，從現(xiàn)在起對自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應,，讓自己在畢業(yè)的時候從容不迫的面對hr和競爭者,，步入自己夢想的行業(yè)。

研究生研究計劃書篇三

研究生是國民教育的一種學歷,。一般由具有碩士和博士學位的普通高校開展,。畢業(yè)后，它也可以被稱為研究生,，這意味著有研究生教育的人,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！

【篇一】研究生計劃書

不覺中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,，總感覺在今后的學習和研究生活中,，應該努力做點什么，努力思考點什么,，應該做出點想自己能夠滿意的東西,。

人家都說，好的開始時成功的一半,，而針對自己的自身特點,，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規(guī)劃,，又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向,。

總的來說，在研究生的學習過程中,，應該在學好基礎課程和專業(yè)課程的基礎上,，多讀書，勤思考,，能夠有自己觀察事物獨到的角度,，理解問題獨到的見解，能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破,。

1,，在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門基礎課程和專業(yè)課程為主,，在過老師的指導和幫助下,，靜下心來，認真讀幾本書,。另外,，要勤加學習英語，因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,，我們可以借助英語,，多了解國外先進的設計理念以及設計方法。

2,，在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下,，開始逐步進入自己所要研究的領域,，多讀，多思,，多做,，通過閱讀和研究的積累,，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創(chuàng)作,。在論文創(chuàng)作的同時,，依然要積極閱讀，善于思考,，勇于探索,，不斷夯實自己的理論基礎，豐富自己的思想內涵,，培養(yǎng)自己愛讀書,，愛思考的優(yōu)良習慣。

3,，在最后的半年時間里,，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優(yōu)異的成績取得碩士學位,。

在剛開學的這段時間里,，我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學習，在英語課程學習的同時,，網(wǎng)上瀏覽國外設計網(wǎng)站,，在學習專業(yè)知識的同時，更能提高自己的英語水品,。最近,，寫過《情感化設計》的donalda。norman又新出了一本《未來產品的設計》,，我正準備買來閱讀,。同時也在網(wǎng)上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學習產品的同時,，擴大自己的興趣,，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目,，更有針對性和目的性,。

希望自己能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活,。

【篇二】研究生計劃書

要做好正確的人生規(guī)劃,、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識,。結合實際情況,，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結：

首先，英語口語和聽力不怎么好,。從大學開始到現(xiàn)在,，很少主動用英語開口說話,。聽力方面，可能因為聽得少,，也有可能是因為男生的先天不足,，找不到感覺。

其次,，知識基本上只是停留在理論上,，缺乏實踐的經(jīng)驗。這可能是應屆生的一個通病,。一不小心,，可能就犯了教條主義的錯誤。所以,，我在把握時代發(fā)展的脈搏,，作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足,。最后,，性格上略顯低調，口頭表達能力有待提高,。

學習目的：

我了解到,，研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習，主要是通過研究為手段來掌握知識,、運用知識的,，同時也更加強調是以其專業(yè)方面的知識為主。

我從以下幾個方面來明確自己的學習目的,。

1,、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,，我絕不弄虛作假,，做人誠信，胸懷理想,，與人為善,，不浮躁，多向導師,、專業(yè)課老師以及同學,、室友學習，既要有“仰望星空”的遠見卓識,，也要有“腳踏實地”的實事求是,。

2、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應用,，掌握學科基本知識,，深入了解學科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢,。

3,、學會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,，這是研究生和本科生的區(qū)別,。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域,，沒有獨立的思維,，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學的研究方法,，是很難出成績的,。

所以，盡量多的學習各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟,，解決實際問題，這是我研究生階段學習另一個目的,。

4,、學會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文,，二是口頭表達（包含英文口頭表達能力）,。在導師的指導下，培養(yǎng)自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力,，將自己所學跟現(xiàn)實相接,，多寫，多分析實際問題,，真正將所學的知識加以轉化為自身,。

人是社會的人，來自于社會,，終究要回歸于社會,。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,，我希望在劉老師的指導下,，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄,、不盲目的指引下,，通過自己的努力去完成，去實現(xiàn)。

在確定了自己目標的前提下,，我對自己三年的時間作如下細分與管理：

研一階段：

確定自己研究方向,。“興趣是最好的老師”,，因為有了興趣,，才會產生想象力。多與導師溝通自己的想法,，讓導師能多了解自身的情況,，然后在導師的指導下，確定研究領域或者方向,。

多讀書,。拋開某些雜念，不兼職,，調整好心態(tài),，保持學習熱情，打牢金融學基礎知識,，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧,、多讀文獻和熟練掌握經(jīng)濟計量工具（因為數(shù)學還行，所以看計量沒什么困難）的運用,。為了擴大知識面,，除了修讀課程之外，對于推薦書目上1/2的書,，用心去讀完,。學會在書中提取知識，學會在書中發(fā)現(xiàn)問題,。充分認識到自身的不足,，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方,，及時向導師,、師兄師姐請教。

多參加各類學術報告,。這樣可以讓我站在學術的前沿,，與時代同步前進。

加強英語學習,。英語是一個工具,，與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力,。閱讀方面,，用現(xiàn)代信息工具，時常瀏覽與專業(yè)相關,、權威的英文網(wǎng)站,，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識,。

多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習慣,，或者定期寫點blog,，提高自己書面表達能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,，沒東西可說,。

如果有機會，我想試著接觸到導師的一些課題,，非常希望與導師,、師兄師姐一起合作，一起攻關,，共同完成,，早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。

經(jīng)常和導師保持聯(lián)系,，將自己階段性的情況反饋給導師,，并虛心接受建議或意見。生活養(yǎng)成規(guī)律,，多鍛煉身體,，不抽煙，少喝酒,，使自己時常保持比較旺盛的精力,，更好地投入到學習與科研。

研二階段

不管怎么樣,，任何時候都不能停止學習,、讀書。

研二還沒有開始,，但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段,。但是說到具體會做些什么，現(xiàn)在還是有點疑惑,。

我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,，多寫，常寫,，形成自己的寫作風格,，同時與師哥師姐各位老師多多交流，規(guī)范自己的研究過程，用數(shù)字說話,，由定性到定量,，每一個結論都言之有理，每一個論據(jù)都來源真實可靠,，這些如果都能做到,，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業(yè)”，現(xiàn)在預見不到太多,，但如果順利的話,，相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。

如果可以,，我想多實踐,，多調查，多做課題,，把自己的所學運用到現(xiàn)實中去,，為自己以后工作做準備。

還有,，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表,，2012年3月份會有中期考核，5月份會有開題報告,，所以任務還是比較重,。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導下,，在師兄師姐的幫助下,，這些應該都沒有問題。

研三階段

人說,，計劃趕不上變化,。要預測兩年后的事情，絕非易事,。但從獲得的信息來看,，這一年主要的任務是學位論文的寫作。

編筐編簍重在收口,，如果說前幾年的基礎打得扎實,，相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,，最后的收獲會是豐碩的,、喜人的。

結語：

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來沒有寫過學習規(guī)劃,。我知道劉老師要我寫下這篇學習規(guī)劃,，是為了更好地了解自己，以致在以后的學習,、生活中更好地給我提供指導,。

三年的時間是短暫的，這是人生的黃金時段,，這是改變自己命運的時期,，這是一次充滿希望的遠航。

總之,，我要做的,，在明確以后的學習目標和方向，在規(guī)劃未來就業(yè)目標基礎上,，提升自己的綜合能力和價值,，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準備。

【篇三】研究生計劃書

作為一名參加工作的研究生,，我深深認識到讀書生活的寶貴，兩年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長,，而該階段又是我人生和事業(yè)的關鍵時期,，有許多重要的任務和目標需要完成。為此,，需要制定好自己在本階段的人生和學業(yè)的整體計劃,，并在實踐中不斷摸索和改進，盡可能好地完成計劃中的各項任務,。特此,，我就研究生階段做出如下計劃，還望老師能夠批評指正：

（一）總體愿景：建立自己的知識結構體系

盡量廣地涉獵土地管理專業(yè)基本知識,，深地了解所研究領域的方方面面,、過去和現(xiàn)在。但是生也有涯,，知也無涯,，為此我應該在博覽的基礎上盡可能集中時間和經(jīng)歷自己所關心的領域的知識，選取學科中一些經(jīng)典著作仔細研讀,，逐漸形成你知識樹的主干,，此后的東西都以此為依托，都可以參照這一個架構,，然后把不相干的東西暫放一邊,，經(jīng)過長期的積累建立自己的知識結構體系，以便為未來自己的職業(yè)生涯或者學習生活奠定堅實的基礎,。

（二）掌握各種學習工具

一是加強英語的學習,。當今我們處于全球化時代,，學科一些前沿知識都是用英語書寫。為了關注土地管理學科最新研究進展,、發(fā)展趨勢以及研究動態(tài),，具有國際化視野，學好英語是必不可少的,。

次分析,、主成分分析法等各種方法，結合計量軟件解決實際中遇到的問題,。

（三）階段性總體安排

第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習,。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習,，由于兩年的工作對專業(yè)的一些知識有所遺忘,，所以第一年還應該自學專業(yè)基礎課程。在課程學習時間之外,，計劃大量閱讀文獻資料,，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法,，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。在閱讀文獻的基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,，以便對這一領域多更進一步的深入研究,。有了大量文獻的閱讀和摘抄，多模仿和練習,，爭取在研究生階段發(fā)2-4篇文章,。

第二學年主要是參加專業(yè)碩士的校外工作實踐以及撰寫畢業(yè)論文。在此階段應該深入企業(yè)和工作崗位,，積極將所學知識與實踐緊密結合,，遇到問題及時查閱相關資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教,。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累,，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。

總之,，研究生生涯是人生的又一大轉折點,，是我提升自己的最佳時光，有計劃地把握好這段光陰,，將有利于我今后人生的發(fā)展,。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激-情投入到新的學習與生活中,，從各方面提高自己,，努力實現(xiàn)目標,。

研究生研究計劃書篇四

一,、報考條件

(一)參加全國統(tǒng)一招生考試,，須符合下列條件：

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產黨的領導,，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好,，遵紀守法,。

3.年齡一般不超過40周歲，報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限,。

4.身體健康狀況符合國家和招生專業(yè)規(guī)定的體檢要求,。

5.已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。

6.考生的學歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生,；

（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員,；

（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2012年9月1日,，下同）,，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力人員。

同等學力人員報考前必須提前向我校研招辦提供如下材料：1）英語cet-4成績達425分以上,；已取得報考專業(yè)六門以上大學本科主干課程成績單,；五千字左右相當于本科畢業(yè)論文水平的論文或以第一作者在雜志上發(fā)表過的論文。經(jīng)我校批準后方可報考,。

（5）已獲碩士,、博士學位的人員,；

自考生和網(wǎng)絡教育學生須在報名現(xiàn)場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意,。

7.報名參加工商管理碩士,、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理專業(yè)學位研究生招生考試的人員,，須符合下列條件：

（1）符合1,、2、3,、4,、5各項的要求。

（2）大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員,；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員,；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員,。

(二)單獨考試

取得國家承認的大學本科學歷后在相關行業(yè)連續(xù)工作4年或4年以上，業(yè)務優(yōu)秀,，已經(jīng)發(fā)表過研究論文（技術報告）或者已經(jīng)成為業(yè)務骨干,，具有較強的'科研能力，經(jīng)考生所在單位同意,、兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦并經(jīng)我校初審后,，可參加由我校自行命題的單獨考試。

我校單獨考試考生只接受英語考生,，且只接受委培考生,。報名、考試時間和統(tǒng)考考生一致,，屆時登陸中國研招網(wǎng)上報名,，并且在教育部規(guī)定時間內攜帶所在單位介紹信和畢業(yè)證書原件到北京化工大學考點確認。

(三)推薦免試

我校接受經(jīng)國家教育部批準,、有權推薦免試碩士生的全國各校的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生來我校攻讀碩士學位,。除工商管理碩士、工程管理碩士,、工程碩士中的項目管理外,，其他各學科、專業(yè)均可接收推免生,。具體要求見“北京化工大學接收推薦免試碩士研究生招生辦法”,。

二、報名

報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段,。

1.考生按教育部規(guī)定時間在研招網(wǎng)進行網(wǎng)上報名（網(wǎng)址：）,。填報前請認真閱讀教育部有關報名的指導材料,，準確填寫網(wǎng)上報名信息。

2.考生按教育部規(guī)定時間到報名點確認,。報考我校在京參加全國統(tǒng)一考試的考生,、報考單獨考試、工商管理碩士及工程管理碩士的考生須選擇北京化工大學作為報名點,，一律按北京市考試院要求實行網(wǎng)上交費,，具體安排屆時上網(wǎng)查詢；報考我校的外埠考生報名注意事項請按所在考點的要求辦理,。

3.考生必須如實,、準確提交報名信息，不得弄虛作假,。一旦發(fā)現(xiàn)考生提交的報名信息不實,，立即取消考生報考資格或錄取資格，后果由考生本人自負,。

4.我校審查考生網(wǎng)上報考信息后,，對符合報考條件的考生發(fā)放準考證。

5.報考“少數(shù)民族高層次骨干人次計劃”的考生,，請于11月15日前將“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”碩士研究生考生登記表郵寄至我校研究生招生辦公室,。

6.我校將在復試時對考生身份證、本科課程學習成績登記表,、非應屆考生學歷,、學位證書(無學位者不提供)、應屆生學生證等報名材料原件及考生資格進行再次審查,，對不符合有關規(guī)定者,，不予錄取。

對弄虛作假者（含推薦免試生）,，不論何時，一經(jīng)查實,，即按有關規(guī)定取消報考資格,、錄取資格、入學資格或學籍,。

三,、考試

1.入學考試分初試和復試，初試具體時間由教育部統(tǒng)一公布,。

2.初試地點：選擇我校報名點的考生在我校參加考試,；選擇外埠報名點的考生在報名點指定的考試地點參加考試。

3.復試工作方案在復試前通過我校研究生院網(wǎng)站公布,。工商管理碩士,、工程管理碩士的思想政治理論考試在復試中進行,，成績計入復試總成績。同等學力考生在初試合格后,，復試時須加試兩門報考專業(yè)本科基礎課程（考試時間為三小時）,，加試科目詳見我校研究生招生網(wǎng)頁。

四,、體格檢查

體檢標準參照教育部,、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和學校有關規(guī)定執(zhí)行,，具體時間,、地點、要求在復試前見我校研究生院網(wǎng)站通知,。體檢不合格者我校不予錄取,。

五、錄取

學校根據(jù)考生的初試成績,、復試成績,、思想政治表現(xiàn)、健康狀況確定錄取名單,。

六,、其它

1.我校的招生信息實行網(wǎng)上發(fā)布，請考生注意查詢我校研究生院網(wǎng)站,。

2.2012年研招網(wǎng)（網(wǎng)址：）開通網(wǎng)上下載打印《準考證》系統(tǒng),，考生可憑網(wǎng)報用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)查詢考試信息，下載打印《準考證》,。具體操作辦法參見研招網(wǎng)相關說明,。

3.我校研究生院網(wǎng)站開通《考生報名個人信息修改系統(tǒng)》，考生報名時登記的地址或聯(lián)系方式有變動時,，可進行更新,，具體要求見網(wǎng)站通知。如因考生地址或聯(lián)系方式不詳?shù)仍斐傻暮蠊?，由考生本人負責?/p>

七,、專業(yè)目錄中公布的招生人數(shù)僅供參考，錄取時按教育部下達的招生計劃和各專業(yè)實際上線人數(shù)確定錄取人數(shù),。

八,、本簡章中如有內容與教育部或北京市考試院最新政策相沖突，我校將按照上級單位最新政策執(zhí)行,。

九,、聯(lián)系方式

北京化工大學碩士研究生招生專業(yè)目錄及有關注意事項可登錄研究生院網(wǎng)站（/enroll/）查詢。

單位代碼：10010地址：北京市朝陽區(qū)北三環(huán)東路15號

聯(lián)系部門：研究生招生辦公室郵政編碼：100029

咨詢郵箱：yzb@

各學院聯(lián)系方式：

研究生研究計劃書篇五

根據(jù)《北京交通大學關于博士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》、《北京交通大學關于學術型碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》和《北京交通大學關于全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》的對于制定研究生個人培養(yǎng)計劃的要求,，研究生應在入學后兩個月內,，在指導教師的指導下，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案,，完成研究生個人培養(yǎng)計劃的編制工作,，并在通過學院審核后，在以后的學習過程中嚴格執(zhí)行,。

二,、個人培養(yǎng)計劃的系統(tǒng)錄入與維護

1、學生在指導老師的指導下,，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案(培養(yǎng)方案以《研究生教務系統(tǒng)》中指定的為準,，學生登錄系統(tǒng)后能夠看到與本人對應的培養(yǎng)方案)，完成個人培養(yǎng)計劃的編制,。

2,、在開學第7周之前，將個人培養(yǎng)計劃錄入到《研究生綜合教務系統(tǒng)》中,。

具體操作如下：

(1)登錄《研究生綜合教務系統(tǒng)》,，點擊“培養(yǎng)計劃”進入個人培養(yǎng)計劃維護頁面。

(2)點擊“編輯”,，按要求填寫相關內容,，完成后點擊“保存”提交。

(3)點擊“編輯培養(yǎng)計劃課程表”,，進入培養(yǎng)計劃課程維護頁面,。完成上述(2)，第一次進入本頁面時,，呈現(xiàn)的是所有培養(yǎng)方案課程,。《研究生綜合教務系統(tǒng)》默認將對應培養(yǎng)方案中的所有課程添加到學生的個人培養(yǎng)計劃中,。

培養(yǎng)計劃維護的任務就是,，去掉培養(yǎng)計劃課程列表中多余的課程，添加列表沒有而導師指定必修或自己想修的課程,，將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的,。

頁面下方，系統(tǒng)提供了兩種方式允許學生將課程列表中沒有的課程加入到列表中,。

列表課程的右側操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇，允許學生從列表中刪除該課程,，或修改該課程的屬性,。

只知道課程名稱，不知道課程編號的課程可以利用下方的“查詢課程”進行查詢，也可以到“課程信息”功能欄查詢,。

三,、研究生個人培養(yǎng)計劃的具體管理規(guī)定

1)研究生入學后，應在兩個月內,，在指導教師的指導下,，根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)方案，編制完成個人培養(yǎng)計劃,。研究生個人培養(yǎng)計劃必須符合培養(yǎng)方案的要求,。

2)研究生可以在就讀期間隨時對培養(yǎng)計劃進行調整和修訂。建議同學們在每學期的開學第1—第6周進行培養(yǎng)計劃維護,。

3)列入培養(yǎng)計劃的各門課程的課程性質和課程屬性應符合培養(yǎng)方案的要求,。

4)學生可以調低培養(yǎng)計劃中課程的課程性質和課程屬性，但不能調高,。研究生公共課(外國語課,、政治理論課)的課程性質和課程屬性不允許調整、改變,。

5)已修課程的課程性質和課程屬性不能修改,。

6) 每學期第7周開始，該學期所選課程的課程屬性不能再行修改,。

7) 原則上,，列入培養(yǎng)計劃的課程必須修完，并取得及格或通過以上成績,。

四,、重要提醒

(1)因個人未按時修訂培養(yǎng)計劃引起的不良后果，由學生自行承擔;

(3)指導教師要求,，需將培養(yǎng)方案以外課程作為學位課列入培養(yǎng)計劃的,，需按規(guī)定程序填寫《個人培養(yǎng)計劃變更表》，并由學院提交經(jīng)主管院長簽字并蓋學院章的“學位課程認定”報告,，研究生院方予受理,。

有關個人培養(yǎng)計劃編制方面的問題可發(fā)郵件到研究生院培養(yǎng)辦公室辦公郵箱：尋求幫助。

研究生研究計劃書篇六

一,、招生人數(shù)

20我校面向全國招生,，招生計劃暫定為900名(含專業(yè)學位指標150名)，包括非定向,、定向,、委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費四種類型。非定向,、定向比例約70%,。

每個專業(yè)招生人數(shù)一般為該專業(yè)導師數(shù)的兩倍,，熱門專業(yè)可適當增加招生指標，其中校本部及直屬附屬醫(yī)院專業(yè)學位招生人數(shù)原則上不少于該專業(yè)招生數(shù)的1/4,，非直屬附屬醫(yī)院及聯(lián)合培養(yǎng)點專業(yè)學位招生數(shù)原則上不少于該專業(yè)招生人數(shù)的2/3,。

二、報考條件

(一)符合下列條件的,，可以報考我校：

1.擁護中國共產黨的領導,，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好,，遵紀守法,；

2.考生的學歷必須符合下列條件之一：

(1)國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生；

(2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的`人員,；

(4)已獲碩士學位或博士學位的人員,，只能報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費的碩士生；

3.年齡一般不超過40周歲,，報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限,；

4.身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的體檢要求。

三,、報名手續(xù)

按教育部規(guī)定程序報名,。

專業(yè)學位側重于臨床實踐能力培養(yǎng)，只面向公共衛(wèi)生一級學科,、臨床醫(yī)學一級學科及下屬二級學科,、針灸推拿學、中西醫(yī)結合臨床,、口腔臨床醫(yī)學等專業(yè)招生,。

四、考生資格審查

學校審查考生網(wǎng)上報考信息后,，對符合報考條件的考生發(fā)放準考證,。學校將在復試時對考生學歷證書等報名材料原件及考生資格進行再次審查，對弄虛作假,、不符合教育部規(guī)定者,，不予復試。

對弄虛作假者(含推薦免試生),，不論何時,，一經(jīng)查實，即按有關規(guī)定取消報考資格,、錄取資格或學籍,。

五、入學考試科目

入學考試科目詳見招生專業(yè)目錄,。專業(yè)課考試在復試中進行,。政治,、英語、西醫(yī)綜合,、中醫(yī)綜合、數(shù)學(一),、心理學專業(yè)基礎綜合為全國統(tǒng)考科目,，其它科目由本校命題。

統(tǒng)考科目復習資料以教育部發(fā)行的考試指南為準,；我校自命題科目復習資料以我校公布的參考書目為準,。

六、費用標準

住宿費每年每人1500元,，按年度交清,；

教材費自理。

七,、說明

(一)考生按專業(yè)報名,，可以不確定導師，復試后由各科室和考生雙向選擇確定導師,；如需確定導師,，請在備用信息一欄中填寫導師姓名。導師姓名及研究方向可在我校研究生學院主頁上查詢,。

(二)考生填寫通訊地址時一定要詳細準確(包括城市,、街道、單位名稱等),，以便及時發(fā)放準考證和錄取通知書等,。

(三)非定向、定向學生按學校規(guī)定擇優(yōu)錄取,，并從中按一定比例選拔碩博連讀生,。研究生在校學習期間成績優(yōu)秀者可提前轉博。

(四)考生初試成績,、復試通知,、復試成績、擬錄取方案以及相關信息一律在我校研究生學院主頁發(fā)布,，不再郵寄書面通知,。

(五)聯(lián)系方式。

聯(lián)系人：王華峰老師

電話：(020)61648482

傳真：(020)61648365

email：yjs@whf@

主頁：/

通訊地址：廣州市沙太南路1023號南方醫(yī)科大學研究生學院招生科

郵政編碼：510515

研究生研究計劃書篇七

2）掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟,；

3）學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性,，論文體例雖是八股,，但卻是整理思路,、與他人溝通的有效結構，不可不尊重,。

1）人文與技術相結合

2）理論與實踐相結合

3）淵博知識與獨立思考相結合

4）理想精神與務實態(tài)度相結合

個人時間管理（ptm）

個人知識管理（pkm）

個人心理管理（ppm）

1）個人時間管理（ptm）

1,、目標

2、事先規(guī)劃好的行動是成功的關鍵

3,、分析的工作,。將事情一一列出來

4、沒有清單,，所有遇到的事情都會改變你自己的運行方向

5,、設定優(yōu)先次序

6、專注力

7,、時間期限和獎勵,。做完一件事情后給自己一點獎勵。強迫自己設定期限

8,、工時記錄,。將時間分配和使用情形記錄下來

9、注意拖延的現(xiàn)象,。重要的事情和緊急的事情,。對自己說：“立刻去做！立刻去做,！立刻去做,！”

10、會議,。a會議有目標,；b有議程；c準時開始準時結束,。

11,、關鍵成果領域。導師或者上級期待你完成什么,？

12,、分批作業(yè)。相同的事情累積起來一起做,。

13,、整潔。清理工作環(huán)境,，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料,。

14、連續(xù)的工時,。60分鐘,、90分鐘的時間,。一大早起床5點左右的時候可以連續(xù)工作幾個小時，可以做一些創(chuàng)造性的工作,，如寫報告等,。

15、利用零碎的時間,。只要花出代價就總會有收獲,。額外的零散時間，比如上班的路上的時間,。

16、準時,。

17,、簡化工作。

a,，做久一點,；

b，做快一點,；

c,，做重要的事情；

d,，做自己拿手的事情,；

e，少犯錯,；

f,，發(fā)揮團隊合作的力量。

18,、學會說不,。

19、平衡,。真正重要的事情：身體健康,、年輕的心靈、良好的人際關系,。

2）個人知識管理（pkm）

其實質在于幫助個人提升工作效率,，整合自己的信息資源，提高個人的競爭力,。通過個人知識管理,，讓個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價值的知識,，從而最終利于自己的工作,、生活,。從個人的角度講，需要管理的知識資源無外乎以下的內容：

1,、人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄,、每個人的特點與特長等）

2、通訊管理（書信,、電子信件,、傳真等）個人時間管理工具（事務提醒、待辦事宜,、個人備忘錄）

研究生研究計劃書篇八

培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導,，擁護社會主義制度,，遵紀守法，品德良好,，具有服務國家服務人民的社會責任感,，掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和從事科學研究,、教學,、管理等工作能力的高層次學術型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術或管理工作,、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才,。

二、招生專業(yè)及人數(shù)

我校有體育學,、醫(yī)學和文學三個學科門類的7個學術型專業(yè)及全日制體育碩士專業(yè)學位,預計招收攻讀碩士學位研究生328名,，詳見我校《2012年碩士研究生招生專業(yè)目錄》,。

三,、報考條件

報考我校并參加碩士研究生招生全國統(tǒng)一考試的人員，須符合下列條件：

1.中華人民共和國公民,。

2.擁護中國共產黨的領導,，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好,，遵紀守法,。

3.年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者）。

4.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求,。

5.已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生,。

6.考生的學歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生。

（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2012年9月1日,，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,，且符合我校的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員,。

（4）國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學歷教育）應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考,。

（5）已獲碩士,、博士學位的人員。

自考本科生和網(wǎng)絡教育本科生須在報名現(xiàn)場確認截止日期（2011年11月14日）前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考,。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意,。

（四）我校是經(jīng)教育部審定可以開展推免生工作的高等學校，可以推薦我校規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免初試,，并在2011年10月25日前直接到報考單位參加復試和辦理接收手續(xù),。被接收的推免生須在國家規(guī)定的`報名時間內到報考點辦理報名手續(xù)，且不得再參加統(tǒng)考,。到2011年10月25日仍未落實接收單位的我校推免生不再保留推免生資格。

四,、報名手續(xù)

報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段,。應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在省（區(qū),、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù),。其他考生應選擇工作或戶口所在地省（區(qū),、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù),。

（一）網(wǎng)上報名：報考2012年碩士生一律采取網(wǎng)上報名方式。

2.考生登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//,，教育網(wǎng)址：,，以下簡稱研招網(wǎng)）瀏覽報考須知，按教育部,、本人所在地省級教育招生考試管理機構,、報考點以及我校的網(wǎng)上公告要求報名，凡不按要求報名,、網(wǎng)報信息誤填,、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔,。在上述報名日期內,，考生可自行修改網(wǎng)報信息。

3.網(wǎng)上報名填寫報考信息時注意事項：

（1）考生只能填報我校的一個專業(yè),。待考試結束,，教育部公布進入復試基本分數(shù)要求后,，考生可通過研招網(wǎng)調劑服務系統(tǒng)了解其它招生單位的生源缺額信息并根據(jù)自己的成績再填報調劑志愿。

（2）同等學力的報考人員,，應按我校要求如實填寫學習情況和提供真實材料,。

（3）考生（含推免生）要準確填寫個人信息，對本人所受獎懲情況,，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試,、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違規(guī),、作弊所受處罰情況,。對弄虛作假者，我校按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令〔第18號〕）和《2012年招收攻讀碩士學位研究生管理規(guī)定》進行處理,。

4.國家按照一區(qū),、二區(qū)確定考生參加復試基本分數(shù)要求，一區(qū)包括北京,、天津,、上海、江蘇,、浙江,、福建、山東,、河南,、湖北、湖南,、廣東,、河北、山西,、遼寧,、吉林、黑龍江,、安徽,、江西、重慶,、四川,、陜西等21省（市）,；二區(qū)包括內蒙古,、廣西、海南、貴州,、云南,、西藏、甘肅,、青海,、寧夏、新疆等10?。▍^(qū)）,。

5.已被我校接收的推免生，不得再報名參加統(tǒng)考,。否則,，將取消推免生資格，列為統(tǒng)考生,。

6.現(xiàn)役軍人報考我校,，應事先認真閱讀了解解放軍及我校有關報考要求，遵守保密規(guī)定,，按照規(guī)定填報報考信息,。不明之處應事先與我校聯(lián)系。

（二）所有考生(含推免生)均須到報考點現(xiàn)場確認網(wǎng)報信息,，并繳費和照相,。

1.報考點現(xiàn)場確認時間

2011年11月10日至11月14日。逾期不再補辦,。

2.現(xiàn)場確認地點

本人戶口或工作所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點進行確認報名。

3.現(xiàn)場確認程序

（1）考生提交本人有效身份證件（限“居民身份證”,、“軍官證”,、“文職干部證”、“軍校學員證”）,、學歷證書（普通高校,、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學歷教育應屆本科畢業(yè)生持學生證）和網(wǎng)上報名編號,，由報考點工作人員進行核對,。

自考本科生和網(wǎng)絡教育本科生須憑已經(jīng)取得的國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可辦理網(wǎng)上報名現(xiàn)場確認手續(xù)。

考生本人對網(wǎng)上報名信息要進行認真核對并確認,。經(jīng)考生確認的報名信息在考試,、復試及錄取階段一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔,。

（2）考生按規(guī)定繳納報考費（考生辦理報考手續(xù)繳納報考費后,，不再退還）。

（3）報考點按規(guī)定采集考生本人圖像信息。

五,、考生報考資格審查

我校將對考生網(wǎng)上填報的報名信息進行全面審查,，并重點核查考生填報的學歷（學籍）信息，符合報考條件的考生準予考試,。

對考生的學歷（學籍）信息有疑問的,，須在規(guī)定時間內提供權威機構出具的認證證明后，再準予考試,。

在審查考生資格時,，發(fā)現(xiàn)偽造證件情況時，我?？煽哿魝卧熳C件,。

六、初試

（一）2011年12月25日-2012年1月9日,，考生可憑網(wǎng)報用戶名和密碼登錄研招網(wǎng)下載打印《準考證》,。《準考證》正反兩面在使用期間不得涂改,。

（二）考生憑下載打印的《準考證》及有效身份證件（限“居民身份證”,、“軍官證”、“文職干部證”,、“軍校學員證”）參加初試,。

（三）初試日期和時間

2012年1月7日至1月8日。

不在規(guī)定日期舉行的研究生入學考試,，國家一律不予承認,。

（四）初試科目

1月7日上午思想政治理論

1月7日下午外國語

1月8日上午業(yè)務課一

1月8日下午業(yè)務課二

每科考試時間為3小時。

初試方式均為筆試,。

（五）考試大綱及命題

我校碩士研究生招生全國統(tǒng)考科目為思想政治理論,、英語一、英語二,、俄語,、日語、西醫(yī)綜合,、中醫(yī)綜合,。

全國統(tǒng)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織；統(tǒng)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制,。

（七）考生在每科考試開考15分鐘后不得入場,。初試交卷出場時間不得早于每科考試結束前30分鐘，具體出場時間由省級教育招生考試管理機構規(guī)定,，交卷出場后不得再進場續(xù)考,，也不得在考場附近逗留或交談,。

（八）報考我校的考生初試成績由我校負責通知。

七,、復試

（一）我校將在復試前對考生的有效身份證件,、學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查,，對不符合教育部規(guī)定者,，不予復試。

對考生的學歷（學籍）信息仍有疑問的,，考生必須在規(guī)定時間內提供權威機構出具的認證證明,。

（二）復試時間、地點,、考試科目及考試方式另行通知,。

（三）外國語聽力及口語測試在復試進行，成績計入復試成績,。

（四）對以同等學力身份（以報名時為準）報考的考生復試時,，須加試兩門本科主干課程。加試方式為筆試,。

（五）我校按照差額120%的比例確定復試名單,。復試名單將在我校研究生部網(wǎng)址公示。

八,、調劑

報考學術型和報考專業(yè)學位研究生之間的相互調劑政策,，待初試結束后，視第一志愿生源上線情況而定,。調劑工作的具體要求和程序由我校按教育部錄取政策確定并公布,。屆時，考生可通過研招網(wǎng)調劑服務系統(tǒng)填寫報考調劑志愿,。

九,、體檢

體檢工作由我校在復試階段組織進行，體檢在我校附屬醫(yī)院進行,。我校按照教育部、衛(wèi)生部,、中國殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔〕3號）及《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）的規(guī)定進行體檢,。

十、錄取

我校根據(jù)國家下達的招生計劃,，考生入學考試的成績（含初試和復試）并結合其平時學習成績和思想政治表現(xiàn),、業(yè)務素質以及身體健康狀況確定錄取名單。思想品德考核不合格者,，不予錄取,。

招收定向培養(yǎng),、委托培養(yǎng)碩士生均實行合同制。我校,、用人單位,、擬錄取為定向培養(yǎng)、

研究生研究計劃書篇九

研究計劃書范文怎么寫?研究一個項目,，就要先擬定一份計劃書,，情況下面的研究計劃書范文吧!

研究計劃書范文：博士研究計劃書

20**年*月*日，****博士學習生活,。

萬事開頭難,，但是，我也懂得良好的開端是成功的一半,。

為了給博士學習生活開好頭,，不斷學習和提升自己，增強學術研究能力,，特此制定本學習計劃,。

本計劃共分為兩個層次：總計劃和總目標;周計劃和周目標。

總計劃和總目標明確了本學期學習和生活的總體“輪廓”,，周計劃和周目標則明確了以周為單位的分目標,，指出了具體的執(zhí)行策略。

另外,，制定控制的策略和方法,，以確保計劃和目標的實現(xiàn)。

一,、總計劃和總目標

1,、課程和學習目標

以經(jīng)濟學前沿和高等數(shù)學為學習重點，以計量經(jīng)濟學等課程為依托,，在打好基礎的前提下,，再次對方法論等課程進行學習，并嘗試用計量方法進行學術文章的寫作,。

(可以用計量方法完成經(jīng)濟學前沿課程的科研訓練,。

)具體要求如下：

經(jīng)濟學前沿課程

完成大部分文獻的閱讀，明確大部分文獻內涵主旨,，了解經(jīng)濟學理論的脈絡,，通過科研訓練掌握計量等研究方法。

高等數(shù)學課程

完成老師課程要求的作業(yè),，并利用課余時間做習題鞏固所學知識,，嘗試將所學知識與經(jīng)濟學前沿和計量課程中涉及的數(shù)學方法結合起來。

計量經(jīng)濟學

依據(jù)英文教材和課件完成曾衛(wèi)紅老師雙語教學的計量經(jīng)濟學學習,，利用計量完成經(jīng)濟學前沿中的科研任務,。

重點學習計量方法的應用,。

管理理論前沿

主要是確保每節(jié)課都能夠聽懂，并能夠根據(jù)老師所講內容提出兩到三個學術問題,，把握與不同領域老師的溝通和交流的機會,。

通過該課程拓寬學術視野，了解其他學術領域的研究現(xiàn)狀，學習研究方法的使用策略和技巧。

2,、科研目標

科研能力重在訓練，通過不斷的試錯和嘗試來積累經(jīng)驗,。

主要的目標包括：扭轉思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領域的文獻脈絡，發(fā)現(xiàn)并總結可能的研究問題;進行科技論文的寫作,。

具體措施如下：扭轉思維方式

通過閱讀文獻,、參與課程學習、進行科研文獻寫作,、與同學老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉變成以問題為中心,，以條件為基礎的科研研究的思維方式上來。

掌握研究方法和技巧

重點掌握計量方法的使用,，利用課程學習的機會,，完成課程科研訓練的學習要求;通過經(jīng)濟學前沿的學習，梳理關鍵節(jié)點文獻之間的邏輯關系,，并學習在其他研究領域查找關鍵節(jié)點文獻;通過文獻閱讀和課程學習,，學習英文文獻寫作的一些基本技巧，掌握常用語法和句法,，并嘗試翻譯重點文獻的關鍵內容,。

理順科技管理領域的文獻脈絡

加強文獻閱讀和積累，通過關鍵文獻的閱讀和理解,，掌握科技管理領域的研究脈絡和研究現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)研究問題并對研究價值和可行*作簡單分析，整理和總結研究問題,。

進行科技論文的寫作

管理文獻學習的基礎上,，嘗試進行科技論文的寫作。

學習研究問題與研究方法的融合,，掌握以問題為中心的研究基本方法,。

了解現(xiàn)階段國內優(yōu)秀期刊的學術研究范式，并掌握科技管理較為前沿的研究信息,。

3,、生活目標

博士學習生活漫長而艱*,，不僅需要提升自身的科學文化素養(yǎng)和能力,，也需要堅持身體鍛煉,、確保身體健康，并尋求適合自己的發(fā)泄情緒和緩解壓力的方式和途徑,。

鍛煉身體

堅持每天早晨起來作30個俯臥撐,，每天晚上進行半個小時的跑步等運動。

有時間的話參加班級每周組織的羽毛球活動,，每月參加兩到三次的游泳鍛煉,。

緩解壓力

除了利用運動來緩解壓力外，與同學進行溝通交流,，組織或者參加一些集體活動也是有效的途徑,。

利用多余的時間培養(yǎng)興趣愛好，堅持積極陽光的生活態(tài)度,。

二,、周計劃與周目標

要落實總的目標和計劃，就需要對總計劃進行細致的劃分,，明確每個部分完成的任務量和節(jié)點時間,。

1、各周的計劃和目標

注：1)

課程學習是每周的基本學習任務,，科技論文寫作貫穿在整個學期過程之中,。

2)在整體目標和規(guī)劃不變的條件下，學習計劃和任務會隨著具體情境有所調整,。

2,、每周的學習計劃和課程要求

20**年秋-學習計劃與課程表

注：1)

課程學習以課節(jié)為準(一天共為11課節(jié));學習計劃以時間節(jié)點為準(將早晨8:00至晚上22:00的時間分成不同的時間區(qū)段)。

(在目標明確的前提下,，努力及時的去完成目標和任務,，是緩解壓力的最佳途徑。)

一.調研活動

1.小型調研活動

在工作開展初期進行一次小型調研活動(主要集中在校本部),，主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項,，為后期大型調研活動的順利開展做準備。

活動時間：4月7日——4月30日

具體時間：調研主題：4月7日——4月11日

調研問卷：4月12日——4月18日

調研報告：4月19日——4月25日

報告審改：4月26日——4月30日

最新學校調研工作計劃書范文

2.大型調研活動

作為調研部的代表*活動,，在以上小型調研活動以及各種準備的前提下,，計劃將開展全校*的大型調研活動，特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手,，加強兩校區(qū)的交流與合作,，將調研工作全面展開。

活動時間：5月3日——6月6日

具體時間：調研主題：5月3日——5月9日

調研問卷：5月10——5月16日

調研過稱：5月17日——5月23日

調研報告：5月24日——5月30日

報告審改：5月31日——6月6日

二,、調研之窗

每周出一期調研之窗,，具體內容由黨團委指派任務或內部自行考

慮決定，內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活,，學習息息

相關的方面,。

時間安排：第7周——第14周每周一期(共8期)

形式安排：a3版兩張

流程安排：1.例會(周六晚)確定主題,。

2.周三定初稿。

3.周四老師審批,。

4.周五根據(jù)老師意見修改,。

5.周六印刷、例會后張貼,。

人員安排：采用分組負責制,。

a、b兩組輪流負責,。

內容安排：社會熱點及與同學們息息相關的話題

三,、調研報告征集活動

暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐，暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,，做好暑期社會調查報告的評選和表彰優(yōu)秀調查報告的工作,。

四.與其他部門合作及其其他活動

配合其他部門開展工作，負責信息收集,，反饋和預測工作,，協(xié)助其它部門做好事前調查、事后研究,。

加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作,，支持和幫助各二級學院開展與調研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動,。

五.人員培訓問題(特別是東校區(qū)調研部)

針對工作需要,，本學期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng)，加強實戰(zhàn)鍛煉,，讓其有更多的機會展現(xiàn)自己,。

并且上個學期新老校區(qū)調研部內部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位,。

本學期,，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流,，每次會議都有一段時間是內部學習的時間(包括自由例會),，與會者分享學習、工作,、生活中的心得,，領悟做人處事的道理。

六.擴大調研部的影響力

本年度應繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作,，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學對調研部缺乏了解。

研究生研究計劃書篇十

研究生教育要面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來，培養(yǎng)有理想,、有道共濟

德、有文化,、守紀律的醫(yī)學高級專門人才,，研究生應做到：

1.熱愛中國共產黨和社會主義祖國，努力學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，堅持四項基本原則，遵紀守法,，為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)貢獻自己的才能,，全心全意為人民服務。

3.具有健康的體魄和良好的社會適應能力,。正門對面

二,、學制及時間安排

三、課程設置及要求

(一)課程設置：

(二)學習要求：

1.為研究生開設的課程,，在內容與水平上應與大學本科課程有明顯的區(qū)別,，研究生的課程應能反映出本學科專業(yè)國內外的新知識、新理論和新技術,。

2.按照拓寬知識面的要求,，研究生的專業(yè)必修課要按一級或二級學科開設。同一個二級學科的研究生應學習相同的專業(yè)必修課,。其專業(yè)課的任課教師,，由教研室指定一名導師負責，組織研究生統(tǒng)一學習,、統(tǒng)一考試,。

3.除研究生部統(tǒng)一安排開設的課程外，其余課程只下達教學任務,，不排入課表,。這類課程的開課時間、上課方式及所用教材均由教研室和任課教師安排,。不論上課研究生人數(shù)的多少,，任課教師均應按規(guī)定填寫教學進度表。教學方式可靈活多樣,，講授與自學相結合,，定期組織講座與輔導。要在下達教學任務的學期內組織考試，并及時將考試成績與試卷送交研究生部,。

專業(yè)必修課9-10學分,，選修課9-10學分。

5.研究生要求免修培養(yǎng)計劃中的某門課程,，如在入學前已學過并且成績合格,，可由本人提出免修申請，經(jīng)導師同意和研究生部審批后,，參加免修考試,，成績合格者，可以取得學分,。

研究生研究計劃書篇十一

入學已經(jīng)接近三個月了,，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關鍵時期,，有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成,。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學業(yè)的整體計劃,，并在實踐中不斷摸索和改進,，盡可能好地完成計劃中的各項任務。特此,，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,，還望老師能夠批評指正：

第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語,?；A課有衛(wèi)生統(tǒng)計學，分子生物及免疫學,。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學安排在第二學期,。

(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語,，因為通過了免修考試,，所以我是不要求上課的。然而,，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足,。從大學開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話,。聽力方面,，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段,。所以每周的英語課我基本不會缺席,，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學英語書，每天都會堅持讀幾篇英語文章，聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語,。英語貴在堅持和積累,，相信我只要堅持下來總會有成效。

所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足,。

(3)腫瘤學課程安排在第二學期,，但是考慮到進入臨床后的繁忙，學習時間會相對減少,，所以我在這個學期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課,，并基本把腫瘤學課本看完一遍。

(4)在課程學習時間之外,，計劃大量閱讀文獻資料，并且弄清楚文章的精華所在,、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法,，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和

畢業(yè)論文

(5)準備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗，制定切實可行的復習計劃,，循序漸進的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,，爭取一次性通過。

(1)加強英語的學習,。英語是一個工具,，與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力,。閱讀方面，時常瀏覽與專業(yè)相關,、權威的英文網(wǎng)站,、英文文獻或期刊，既能提高閱讀,，又能提高專業(yè)方面的知識,。

(2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習慣,，提高自己書面表達能力,，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說,。

醫(yī)學研究生學習計劃書

(3)熟悉并運用論文寫作工具,。掌握比如google scholar、pubmed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,，但長年不用早已生疏word,、excel、ppt等軟件的運用,，現(xiàn)在需熟練掌握,。

(1)第二學期以后就進入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了,。在這一階段,，應該是確定自己研究方向，研究選題,，并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,，在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領域知識,，定出論文框架,。我想在研三的時候，應該會花費很多時間在擇業(yè)方面,，所以在研二的時候,，就要多練練筆，多花點時間在論文上,。但同時也要注重臨床技能的學習,，其實我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作,，所以我會積極學習臨床中的一切知識,，扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生。

(2)三年級,，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯,。當然，還有重要另一方面,，便是開始進行擇業(yè)的思考,。如果說前幾年的基礎打得扎實，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難,，相信自己若能腳踏實地地走下去,，最后的收獲會是豐碩的。

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來沒有寫過學習規(guī)劃,。我知道范老師要我寫下這篇學習規(guī)劃，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學習,、生活中更好地給我提供指導,。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學習的深入,，我想這也是一個不斷完善的過程,。如果落實到實踐，遇到的困難或者需要學習的還會更多,，都說計劃是趕不上變化的,，但是我會以此作為自己前進的總體方向，將每個階段都落實好,，踏踏實實的前進,。而在前進的過程中，真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助,。

研究生階段用來學習的時間已經(jīng)不到一年,，研三要寫論文、找工作和參加各種考試,，是繁忙的一年,。也就是說真正用來學習的時間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學習和鍛煉,，現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累,，不再是研一的盲目階段,。所以,，時間的緊迫和經(jīng)驗的積累要求我們每個人都應該從現(xiàn)在開始，進入最后的學習沖刺,，定下硬性目標,，拿出成果。

20xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候,，我負責過一次論文的匯編,。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了,。由此有感而發(fā),，給自己制定必須完成的目標鞭策自己。

醫(yī)學研究生學習計劃書(2)

完成兩篇論文,，讀兩本分別職業(yè)教育魅力構建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書,。其中，一篇論文為年會論文準備,，一篇論文為廣東職教雜志社準備,。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向,。

用全部的精力認真做課題,，完成研究會的日常工作,。為核心論文做準備，做研究勤思考,，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文,。

1.看行測申論及其輔導員考試的書籍

2.撰寫畢業(yè)論文《增強職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究,，弄清楚三大策略是什么,，搞清楚其中的關系的基礎之上完成畢業(yè)論文。

3.研究會的籌備工作

4.參加相關考試

5.小論文的撰寫

以上三階段的目標是我必須完成的任務,，我必須自己尊重自己,，嚴格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,，杜絕網(wǎng)絡游戲,、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務,，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!