每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇一

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校園外的一種重要學(xué)習(xí)方式，通過實(shí)踐活動(dòng)可以增加學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,。然而,，由于疫情的限制，線下實(shí)踐活動(dòng)暫時(shí)無法開展,。為了讓學(xué)生繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐,，很多學(xué)校選擇了線上調(diào)查作為替代方案。我參與了一次線上調(diào)查,，通過這次經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到了線上調(diào)查的優(yōu)勢(shì)和不足。

首先,，線上調(diào)查具有時(shí)間靈活的優(yōu)勢(shì),。線上調(diào)查不再受限于實(shí)地的時(shí)間和地點(diǎn)，參與者可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由選擇參與調(diào)查的時(shí)段,，在家里或者宿舍都可以完成調(diào)查任務(wù),。這對(duì)于大學(xué)生來說尤為重要，他們通常有許多的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,，傳統(tǒng)的實(shí)地調(diào)查很難與學(xué)業(yè)時(shí)間相協(xié)調(diào),。而線上調(diào)查可以讓學(xué)生更好地平衡學(xué)習(xí)和實(shí)踐的需求。

其次,，線上調(diào)查便于數(shù)據(jù)整理和分析,。傳統(tǒng)的實(shí)地調(diào)查往往需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和人力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,，而線上調(diào)查則可以通過專業(yè)的軟件幫助自動(dòng)整理和分析結(jié)果。參與者只需要簡(jiǎn)單提交調(diào)查答案,，就可以獲得數(shù)據(jù)結(jié)果,，這極大地簡(jiǎn)化了調(diào)查過程，同時(shí)也提高了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度,。

然而,，線上調(diào)查也有一些不足之處。首先,，線上調(diào)查無法獲得實(shí)踐過程中的真實(shí)感受,。實(shí)地調(diào)查可以讓參與者親身感受社會(huì)環(huán)境的氛圍和情感，而線上調(diào)查僅僅是通過問題和答案的交互,，無法帶來實(shí)地調(diào)查帶來的獨(dú)特體驗(yàn),。此外，線上調(diào)查也無法獲得實(shí)地調(diào)查中的直觀數(shù)據(jù),，比如人們的面部表情,、語言交流等，這些細(xì)微的情感和細(xì)節(jié)無法通過線上調(diào)查獲取,。

另外,，線上調(diào)查也容易出現(xiàn)信息不真實(shí)的問題。在線填寫調(diào)查問卷的參與者并不需要提供真實(shí)身份信息,，也沒有監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)上調(diào)查的真實(shí)性進(jìn)行審查,，這使得有些人可能會(huì)提供虛假的答案，從而影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,。這是需要進(jìn)行線下調(diào)查的時(shí)候需要特別留意的地方,，需要通過其他途徑對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證和核實(shí)。

綜上所述,，線上調(diào)查作為線下實(shí)踐的替代方案，在一定程度上能夠滿足學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐需求,。它具有時(shí)間靈活,、數(shù)據(jù)整理方便的優(yōu)勢(shì)，但也存在無法獲得真實(shí)感受和信息真實(shí)性的問題,。因此,，在選擇線上調(diào)查時(shí)需要注意確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性，并結(jié)合線下實(shí)地調(diào)查等方式,，從多個(gè)角度獲取完整的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。希望在不久的將來，疫情得到控制,，我們能夠更多地參與實(shí)地調(diào)查,，獲得更豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇二

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，我感慨頗多,，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己，工作總結(jié)為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,！

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇三

通過這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西，覺得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知,。

完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè)，選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,，這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),，對(duì)于自己的任務(wù)都很用心,。

當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候，我覺得自己特別幸運(yùn),。

所以這也讓我知道,，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己,。

或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,，也才彰顯了我們的重要性和不或缺,。

相反，我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,，就會(huì)更加消極和自卑,，從而形成一種惡性循環(huán)。

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,，明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式,、調(diào)查內(nèi)容,、組員的任務(wù)安排等。

這些都是全體組員一起商討的,，當(dāng)然,，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法,，所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案,。

而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長(zhǎng),，充分利用自身資源,。

在做好前期準(zhǔn)備后，在這幾周的實(shí)踐中,，也出現(xiàn)了不合理的地方,，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容，又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等,。

實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,，它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就,。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。

我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷,，起初有些心灰意冷,，其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。

所以,，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖,，一邊一邊的微笑謝謝,。

其實(shí)，這讓我們知道,，我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿意,。

我們已經(jīng)是大學(xué)生了,，從某個(gè)程度說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。

而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷,。

這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上的東西,，而不能停留在純粹的理論中,。

盡可能的拓張自己的知識(shí)，為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,，讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受，體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,，都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板,，其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。

增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力,。

多的是經(jīng)驗(yàn),，社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟，同時(shí)也極大鍛煉我們的能力,。

本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,，現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二，我們也曾經(jīng)有過大一時(shí)候的迷茫與不知所措,，我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,，希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見，讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活,。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,，經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式,。

同時(shí)我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容,，我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問卷,。

經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,，個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,，畢竟個(gè)人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高,。

隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,，我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難，例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,，不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談,。

在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng)，有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白，這值得我反思，我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力,。

同時(shí)我也清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)查時(shí)候我們分工合作,，效率大大提高,，在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。

在未來社會(huì)工作中,，同樣很多事情需要我們的合作,，所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的。

緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析,，經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析,，我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對(duì)象中的很多同學(xué)感覺到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差，同時(shí)他們也會(huì)有著這方面那方面的煩惱,，對(duì)大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì)懷念起高中的生活時(shí)光,。

在我看來，大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活,，真誠交友,，多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動(dòng),，遇到問題事情可以多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助，努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，合理安排各項(xiàng)事情的時(shí)間。

希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題提供一些可行合理的意見與建議,。

由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足,，可能我們的調(diào)查分析不是很到位，但我們都在努力,，努力讓這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查更為完美,。

在此處社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，在某種程度上提高了我的各方面能力,，同時(shí)也提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí),。

做事方面，需要把各種因素考慮進(jìn)去,，做出合理的選擇,，從而提高做事效率,。

組織方面,，合理安排各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力,，同時(shí)作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的,。

與人交流方面，不卑不亢,，保持著禮貌隨和,，同時(shí)需要言語清晰，言簡(jiǎn)意賅,，說服力與親和力和威嚴(yán)同時(shí)存在是最好的,，不怒自威，不言自信,。

毛概課的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了,，但我們?nèi)匀灰３种P(guān)注社會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)社會(huì)相關(guān)問題,，積極融入社會(huì),，為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

同時(shí)積極鍛煉自己,，努力提升自己個(gè)人的實(shí)力,，增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在這個(gè)火熱的夏天,，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,，和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。

在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),，也有了許多的感悟,。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。

在此之前,，我并沒有參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷,，所以我并沒有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù),。

同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐調(diào)查中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否勝任面向社會(huì)的工作,。

想通過社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，找出自己的不足和差距所在。

從這次的調(diào)查活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到,，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生,，不僅要學(xué)好書本的理論，更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì)動(dòng)手,。

如果沒有了實(shí)踐，理論將會(huì)是一紙空文,，無用武之地,。

如果沒有了實(shí)踐，我們所學(xué)的知識(shí)也就不會(huì)再有發(fā)展,。

因此我非常重視這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),，因?yàn)檫@是一次難得的機(jī)會(huì)，可以檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識(shí),。

社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有投身到社會(huì)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì),、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),，這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。

尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。

通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。

通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

“天將降大任于斯人也,。

必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚”。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡(jiǎn)單,，而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,，但我們選擇了堅(jiān)持。

在短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,，我有了前所未有的收獲，也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后,，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題，當(dāng)然問題是多方面的,，但我們還是能在我們自己身上找到一些不足,。

社會(huì)是日新月異的，所以機(jī)遇無處不在,。

因此我們首先要學(xué)會(huì)的就是把握好機(jī)遇,，不要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。

同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì),、同國家有著緊密的聯(lián)系,。

因此我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心社會(huì)的最新動(dòng)向，千萬不要兩耳不聞窗外事,。

只有緊跟社會(huì)的動(dòng)向,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，才能為自己的人生做出正確的選擇。

在這次假期的.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,，我抱著提高自己社會(huì)工作能力的目標(biāo),，努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作能力,。

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少,，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。

但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,，我與人溝通的能力有所進(jìn)步,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。

二.在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。

在工作中,，我明白了自信的重要性,。

你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差,。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,。

沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

實(shí)踐活動(dòng)沒開始的時(shí)候，自己就害怕了,。

自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。

但其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。

幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了,。

如師兄師姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。

”有句話說得好：“只有征服自己才能征服世界,。

”我相信只要有勇氣，一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來,。

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。

知識(shí)猶如人體血液。

人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,，我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海，而且相互交織,。

我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，還需要許多其他的知識(shí)。

因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用,，因此我們需要查閱大量的資料,，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇四

光陰似箭,，日月如梭!轉(zhuǎn)眼之間，離開學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月開始了實(shí)踐生涯的旅程,。

實(shí)踐第一科就被分到兒科,，那一個(gè)叫慘啊!好在那三個(gè)星期的見習(xí)沒白費(fèi),，為我在兒科實(shí)踐打了點(diǎn)基礎(chǔ)!半個(gè)月以來跟著老師學(xué)會(huì)了做霧化,、做理療、打針,、配藥,、畫體溫單，老師提的問題都回答得上來,。帶教老師是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的師長(zhǎng),，做任何事情對(duì)我的要求都非常嚴(yán)格。我上班不遲到,、不早退,，做事隨叫隨到,、有問必答贏得了護(hù)士長(zhǎng)、帶教老兒科,，故名思義,，是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別,。用藥的方法,、劑量、濃度,，治療的方案與手段都與成人有著天大的差異,。所以，我都會(huì)很小心謹(jǐn)慎做好每一個(gè)操作,。

能否讓我順利地完成每個(gè)操作,，關(guān)鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。

在兒科,，認(rèn)識(shí)了溫柔可愛的戴子老師,，幽默可愛的覃老師，可愛又搞笑的雯姐,。她們都是兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守、愛崗敬業(yè),、有福同享,、有難你頂?shù)膰覘澚褐摹?/p>

通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核,，診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。

在兒科一個(gè)多月的實(shí)踐中，除了做好日常的臨床工作外,，還有各項(xiàng)體檢工作等等,，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難,，如新生兒工作,，我以前就沒做過，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,。

在兒科開展整體護(hù)理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。在兒科,，護(hù)理對(duì)象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,，由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,，進(jìn)行心理護(hù)理非常困難，很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的,，甚至還會(huì)達(dá)到相反的結(jié)果,。

當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女，一旦發(fā)病,，父母格外緊張,、焦慮，他們大都過分照顧,，夸大病情,，對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿的完成各項(xiàng)工作：

(1)認(rèn)真接待每一們病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人,，曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少,，就是沒診斷明白是什么病,，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,，病人原來就是常見腸結(jié)核,，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇五

通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實(shí)地調(diào)查,，我對(duì)污水處理工藝有了一個(gè)全新的了解和深入的體會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們?cè)诟脑焓澜绲耐瑫r(shí)也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境,。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲,。

黨的十九大提出了：建設(shè)生態(tài)禮貌,，基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式,、消費(fèi)模式,。循環(huán)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升,。主要污染物排放得到有效控制,，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時(shí)間的研究性學(xué)習(xí),，特別是對(duì)肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查,，讓我們深深體會(huì)到在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、科學(xué)規(guī)劃,，因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施

針對(duì)邵武市古鎮(zhèn)風(fēng)貌居多,，村莊數(shù)量少，規(guī)模小,，分布散,，經(jīng)濟(jì)狀況各異等特點(diǎn)，邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃,，務(wù)必從實(shí)際出發(fā),，因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點(diǎn),，兼顧農(nóng)村之間較大的差異性,，又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性,、互補(bǔ)性和協(xié)同性,，合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實(shí)推進(jìn)邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展,，全面打造旅游城市形象!

2,、就地處理，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)

秉著投資節(jié)省,、技術(shù)成熟,、工藝簡(jiǎn)便、運(yùn)行成本低、運(yùn)行過程簡(jiǎn)便,、便于維護(hù)保養(yǎng),、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際的原則，邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點(diǎn),，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù),，降低處理成本，提高資源利用率,。

3,、引污入地，大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)

處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機(jī)肥料,。其一部分可就地直接回用,，作為肥料用于園內(nèi)綠地，既解決了綠化灌溉必需的水,、肥問題,，還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害,、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復(fù)合肥的主要原料,。在農(nóng)作物需肥水季節(jié)，可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液,，用地埋管送到農(nóng)田,、果園、蔬菜大棚等處,，透過地下滲灌等方式,，為農(nóng)作物帶給氮、磷,、鉀和有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì),。

4、財(cái)政扶持,，促進(jìn)農(nóng)村生活污水的資源化處理

生活污水是我們身邊廉價(jià)而穩(wěn)定的水資源,。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺，防止水污染的一條重要途徑,，是利國利民的大事,。農(nóng)村生活污水治理是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,，也是一項(xiàng)社會(huì)效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程,，需要政府的用心引導(dǎo)、大力推動(dòng),，更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動(dòng),。本次我們團(tuán)隊(duì)還實(shí)地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線,，主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法，別有一番風(fēng)味!

5,、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，尋找所需的材料,，善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考,，我們是在老師的提議下選取這個(gè)課題的，開始甚至認(rèn)為沒有什么資料,，但隨著研究的深入,，才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究，而且研究得越深入,，資料越豐富;需要交流與合作,，這份報(bào)告的產(chǎn)生，聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時(shí)刻注意自己的言行舉止要大方得體,，不能擾民!學(xué)以致用,，將自己實(shí)地考察經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來，共同為我所用,。多多留意身邊的生活污水處理工藝,，以自己所能適當(dāng)提出合理建議。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)4

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇六

多的是經(jīng)驗(yàn),，社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,，同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。

本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,，現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,，我們也曾經(jīng)有過大一時(shí)候的迷茫與不知所措，我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,，希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見,，讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,，經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式,。

同時(shí)我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容，我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問卷,。

經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,，個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒，畢竟個(gè)人的力量是有限的,，眾人拾柴火焰高,。

隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了，我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,。

在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,，例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子，不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談,。

在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),，有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白，這值得我反思,，我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力,。

同時(shí)我也清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)查時(shí)候我們分工合作,，效率大大提高,，在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇七

下面是一篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)范文,，歡迎閱讀參考!

通過這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西，覺得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知,。

完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè)，選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,，這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),，對(duì)于自己的任務(wù)都很用心,。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候，我覺得自己特別幸運(yùn),。所以這也讓我知道,，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己,?；蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,，才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,，我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,，就會(huì)更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán),。

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,，明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容,、組員的任務(wù)安排等,。這些都是全體組員一起商討的,，當(dāng)然，在討論的過程中存在很多分歧,，我們采取了以少服多的方法,，所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,，我們也是各用所長(zhǎng),，充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,，在這幾周的實(shí)踐中,，也出現(xiàn)了不合理的地方,，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,，又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,，它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的.修改,，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷,。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷,，其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解,。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?，與他們耐心溝通,，并一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝,。其實(shí),，這讓我們知道，我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,，讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,，從某個(gè)程度說,，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,，這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷,。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,，多接觸社會(huì)上的東西,，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識(shí),，為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,，體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,，都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板，其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義,。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇八

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光,。在學(xué)習(xí)的我們,，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣,。生活,，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活,。

大二的我們,。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語的情感,。首先,，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型,，到編制憑證,。再過賬目中，然后是結(jié)賬,，對(duì)帳,，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,。一步一個(gè)流程過來,。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù),。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,，現(xiàn)由我一人來完成,，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn),，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),。其實(shí),，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),，當(dāng)時(shí)老師講的題,，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,，分析的題目總是有所來源點(diǎn)的,。可不管怎樣,，終是讓我受益匪淺,。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛,。

“只有經(jīng)歷過,，才明白其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活,，能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過,，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇,、遇過困境,，以前跌倒、以前失去,，經(jīng)歷過挫敗,、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心,。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，要不斷的修改，不斷的矯正,。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,，借貸方不平衡的時(shí)候,，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,，找賬。這樣的工作,，只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),，要明白失之毫厘,，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別,，有可能造成與實(shí)際很大的距離,。

雖說到本學(xué)期末，做的很累,，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),，所謂的，我們只有多做賬,，多熟悉,，才能游刃有余!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)5

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇九

通過這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,，覺得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知,。

完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),，選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,，這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng)，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),，對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,，我覺得自己特別幸運(yùn),。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠,，也不能讓別人的消極情緒影響到自己,。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,，才能讓一切有條不紊的運(yùn)行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,，我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,，就會(huì)更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán),。

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,，明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容,、組員的任務(wù)安排等,。這些都是全體組員一起商討的，當(dāng)然,，在討論的過程中存在很多分歧,，我們采取了以少服多的方法，所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案,。而在組員任務(wù)分配上,，我們也是各用所長(zhǎng)，充分利用自身資源,。在做好前期準(zhǔn)備后,，在這幾周的實(shí)踐中，也出現(xiàn)了不合理的地方,，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,，又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,，它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷,，起初有些心灰意冷,，其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。所以,，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖,，一邊一邊的微笑謝謝,。其實(shí)，這讓我們知道,，我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,，從某個(gè)程度說,，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,，這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷,。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,，多接觸社會(huì)上的東西，而不能停留在純粹的理論中,。盡可能的拓張自己的知識(shí),，為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇十

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,，我感慨頗多,，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),，我們要#from end#樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,！

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇十一

下面是為大家?guī)淼拇髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)范文，希望大家看完之后也能有所學(xué)習(xí)!

“吾嘗終日不食,，終夜不寢,，以思，無益,，不如學(xué)也,。”這是論語中的一句話,，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,，在這個(gè)路上,，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉,，在成長(zhǎng),，跌跌撞撞，且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),，更在一覽眾山之軀,。

我們實(shí)踐，我們快樂,。作為實(shí)踐,，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營,。從開始的確定主題,，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工,，任務(wù)的布置,，或許疏一看，甚易,。但實(shí)則不然,，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美,。孫中山說“人既盡其才,，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也,?！泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,，大膽的去想,，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,，真正做到了團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)。有激動(dòng),，有感動(dòng),，有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,，不論每天在外采訪村民的'隊(duì)員被烈陽曬傷,，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告,，寫日志,，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜,。每天的采訪,，吃飯，采訪,，總結(jié),，休息，成為了我們的主線,，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,，我們?cè)儐栔{(diào)查著,，目的只是完成實(shí)踐,，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦,。只因?yàn)槲覀冎?，孵化?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,，我們付出,，我們收獲，我們快樂,。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子,，農(nóng)民,，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中,，我們?cè)诟惺?，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過我們的采訪,，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí),，我們更多了一份寬慰,，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S,，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望,，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助,，建設(shè)的村鎮(zhèn),，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng),，高郵信息報(bào),，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪,。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實(shí),，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗,，sunshine這個(gè)詞,，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神,，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白,，什么是奮斗,，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。這樣的實(shí)踐,，這樣的我們，這樣的,，快樂,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇十二

在這個(gè)炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期11天，在這11天中,，我過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了 更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì),，對(duì)工作有了一定程度上的了解,，真是受益匪淺。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,，實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇十三

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西,，如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,，因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。下面是關(guān)于2019年社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

心得體會(huì)

通過這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,，覺得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知,。

完成一項(xiàng)實(shí)踐

調(diào)查報(bào)告

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,，明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式,、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等,。這些都是全體組員一起商討的,，當(dāng)然，在討論的過程中存在很多分歧,，我們采取了以少服多的方法,，所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,，我們也是各用所長(zhǎng)，充分利用自身資源,。在做好前期準(zhǔn)備后,，在這幾周的實(shí)踐中，也出現(xiàn)了不合理的地方,，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,，又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,，它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷,。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷,，其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解,。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?，與他們耐心溝通,，并一邊又一邊的說明我們的意圖,，一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí),，這讓我們知道,，我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿意,。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個(gè)程度說,，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,，這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,，多接觸社會(huì)上的東西，而不能停留在純粹的理論中,。盡可能的拓張自己的知識(shí),，為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,，讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,，體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,，都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板，其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義,。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力,。

關(guān)于“河南省東灣村的拆遷戶擔(dān)心什么”的調(diào)查實(shí)踐終于在我們毛概實(shí)踐小組5個(gè)成員的努力下結(jié)束了。在農(nóng)村里實(shí)地調(diào)查的時(shí)間雖然只有短短幾天，但是卻讓我們都難以忘懷,，能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心,。

此次調(diào)研,，我們走進(jìn)了村民們的家中進(jìn)行面對(duì)面的交流，不僅深入了解了當(dāng)?shù)厝藢?duì)拆遷的擔(dān)憂,，更加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和表達(dá)交流能力,。

一、其實(shí)被拆遷的農(nóng)民們對(duì)政府的拆遷安置總體上是持支持態(tài)度的,，但是他們也有一些他們的“安土重遷情懷”和“戀舊情結(jié)”,，如果政府不在思想上開導(dǎo)他們，不從根本上給予他們安慰與關(guān)懷,，而是一味的“強(qiáng)拆”的話,，可能會(huì)帶來適得其反的效果。

二,、農(nóng)民們對(duì)于拆遷仍然存在一些顧慮,，比如工作人員對(duì)原民房的丈量可能存在問題，使得他們無法分配本該分配到得份額,，還有安置房質(zhì)量無法保證,、拆遷后，臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)無法足額拿到,、購買不起安置,，將無處居住等一系列問題。而我認(rèn)為,，他們的這些顧慮都是很正常的,，為打消他們的這些顧慮,，讓拆遷順利進(jìn)行,，政府應(yīng)該不僅要在思想上引導(dǎo)他們,，更要用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,，拆遷是為社會(huì)做貢獻(xiàn),，同樣政府也不會(huì)虧待他們,，一定會(huì)積極的保障他們的利益,。

這次的調(diào)研不僅讓我了解了農(nóng)村拆遷的問題和農(nóng)民的疑惑，同樣也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,，提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及與人相處的能力,。這一路走來，我收獲很多：

第一,、團(tuán)隊(duì)意識(shí),。我們是來自不同個(gè)體的人，在一起工作,，一起生活,，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,，不論是做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想。

第二,、溝通交流,。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，我們經(jīng)常交流溝通,，不僅是對(duì)我們調(diào)研的成功有很大的幫助,，而且對(duì)于我們的感情也有很大的促進(jìn)作用，我們只有溝通交流,，才能共同進(jìn)步,。

第三、細(xì)節(jié),?！凹?xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作,，一次活動(dòng)，都要去精心計(jì)劃,，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。如果沒有詳盡的計(jì)劃的話,，肯定會(huì)忽略很多細(xì)節(jié),，以致顧此失彼，會(huì)造成諸多不便,，降低效率,。

對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。這次調(diào)研活動(dòng)很成功,，我們也從中獲益良多,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇十四

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步。

剛開始對(duì)于從未接觸的崗位,，我感到是那么的陌生和懼怕,，因?yàn)槲也幌胱霾缓茫俏蚁嘈胖灰行判?，就一定能做好?/p>

我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,，最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,，所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程,，自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程,。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃，有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

這四個(gè)月不僅僅是去工作,，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn),，一種面臨難題的解決思路,，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅(jiān)定,，中途有退出的想法,，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來了，總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少,。

我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排,，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,，從中收獲了毅力,，收獲了一份堅(jiān)持。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)600字5

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)篇十五

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。而另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。

因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就回越高,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中,、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,、表現(xiàn)自己,，取得勝利。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候,，我都要做一些工作以外的事情,，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,，明天該做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自己自覺的去學(xué)、去做,，而且要盡自己的努力做到,，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,。

究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,，但性質(zhì)變了,，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而一旦走入社會(huì),，要接觸各種各樣的同事，上司,，關(guān)系復(fù)雜,，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過的一切。記得有次看見一則報(bào)道,，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深,。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的,，可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上,。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多,，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問題,。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才,，選擇了師范類專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易,。平時(shí)在學(xué)校,，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里,，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查心得體會(huì)4