“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

暑假調(diào)查報(bào)告篇一

好不容易盼到暑假了,，本想痛痛快快的玩一場(chǎng)，可媽媽又在催我去補(bǔ)習(xí)班,，補(bǔ),、補(bǔ),、補(bǔ),，我暈。其實(shí)飽受補(bǔ)課之苦的又何嘗我一人呢,？每到雙休日和假期同學(xué)們就趕集似的奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可又有幾人愿意補(bǔ)習(xí)呢,？為此我做了一個(gè)關(guān)于補(bǔ)課的調(diào)查報(bào)告。

我在補(bǔ)習(xí)班調(diào)查了63人,，結(jié)果有56人說(shuō)不愿意補(bǔ)課，只有7人是自愿的。我把同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)課班的表現(xiàn)歸為三類(lèi),。

1、云中漫步者 迷迷糊糊上學(xué),，稀里糊涂放學(xué)。

2,、地下工作者 老師上面講，他在下面玩,。

3、逍遙逃學(xué)者 老師和家長(zhǎng)稍有疏忽,，他便溜之大吉,。

同學(xué)們?yōu)槭裁催@么反感補(bǔ)課呢,？我分析了幾點(diǎn)原因：

1,、家長(zhǎng)不根據(jù)孩子的興趣需要出發(fā)，不尊重孩子的意愿,，強(qiáng)迫孩子去補(bǔ)習(xí)班,。我認(rèn)為這樣做對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是太殘忍了，只能讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,，孩子享受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，最后會(huì)喪失學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、家長(zhǎng)們送孩子去補(bǔ)習(xí)班,，剝奪了孩子們玩的時(shí)間,，讓雙休日,、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學(xué)還累,，孩子們沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間，孩子們會(huì)受不了的,。

1,、家長(zhǎng)們應(yīng)還給孩子雙休日和假期,，鼓勵(lì)孩子們多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這樣既拓寬了孩子們的視野,，也讓孩子們的生活更加豐富多采。

2,、家長(zhǎng)在為孩子選擇

補(bǔ)習(xí)班時(shí),，應(yīng)尊重孩子的意愿,，從孩子的興趣出發(fā),，興趣是熱愛(ài)的前提，這樣才會(huì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。如果強(qiáng)行給孩子增加營(yíng)養(yǎng),，反而會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。

家長(zhǎng)們,，好好反思一下吧,，讓孩子們盡早從補(bǔ)課大軍中解放出來(lái)吧,！還孩子們一個(gè)金色的童年,。

為了完成這次調(diào)查報(bào)告，在20xx年的七夕節(jié)即將到來(lái)之際,，我特意走上街頭去賣(mài)花，這樣可以讓我更好地完成這次作業(yè),，使自己的社會(huì)調(diào)查作業(yè)不必過(guò)于空洞,，脫離實(shí)際。更可以讓作為一名學(xué)生的我親身體驗(yàn)掙錢(qián)的不易與生存的艱辛,，從而更加努力地學(xué)習(xí)。

調(diào)查內(nèi)容：

情人節(jié),，這個(gè)西方社會(huì)的舶來(lái)品從20世紀(jì)末期開(kāi)始為中國(guó)人所了解,，并以出人意料的速度得到了追求時(shí)尚、浪漫的新生代的鐘愛(ài),，迅速傳播開(kāi)來(lái)，成為繼圣誕節(jié)之后又一在中國(guó)大受歡迎的西方節(jié)日,。但是,，人們對(duì)于情人節(jié)的了解程度卻不盡如人意：

90%的市民知道2月14日情人節(jié),，但僅有24%的市民同時(shí)知道2月14日和農(nóng)歷7月7日為西方情人節(jié)和我國(guó)傳統(tǒng)情人節(jié)；83%的市民會(huì)選擇在2月14日送禮物給自己的愛(ài)人或親人,；95%的孩子不知道“牛郎織女”的傳說(shuō),；86%的孩子不知道“七月七日”要吃巧果……以上是我在調(diào)查中得到的結(jié)果。

就在我們已經(jīng)將西方的情人節(jié)再也過(guò)不出新意的時(shí)候,，竟然還有一半以上的人不知道，在我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,，也有情人節(jié)，那就是每年的農(nóng)歷7月7日,。最早相傳：每年農(nóng)歷七月初七,，也就是中國(guó)傳統(tǒng)的七夕節(jié)，牛郎織女就會(huì)搭著鵲橋在天上相會(huì)……中國(guó)情人節(jié)所推崇的內(nèi)斂性和含蓄性相比于西方情人節(jié)缺少了熱情開(kāi)放和輕松刺激的內(nèi)容,，卻另有一番韻味。

西方情人節(jié)雖然是舶來(lái)品,，但市民卻對(duì)它情有獨(dú)鐘,，商場(chǎng)、花店,、禮品店紛紛打造出了情人節(jié)時(shí)尚。年輕人對(duì)西方情人節(jié)趨之若鶩,、對(duì)傳統(tǒng)情人節(jié)卻日趨淡漠,，有人說(shuō)，“七夕節(jié)”是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔?；有人說(shuō)，洋節(jié)的特性商品更明顯,，符合現(xiàn)代人的生活節(jié)奏,；也有人說(shuō),，七夕節(jié)太土了，不夠時(shí)尚,；還有人說(shuō)，洋節(jié)的盛行是不是有崇洋媚外的心理在作祟,。

自身感想：商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化的速度不斷加快,，伴隨著這一時(shí)代的到來(lái)，西方商及文化在中國(guó)暢通無(wú)阻,，經(jīng)濟(jì)文化上的侵略,，比起軍事侵略,，更甚,。這并不是閉關(guān)鎖國(guó),，而是,，在全球經(jīng)濟(jì)日趨一體化的今天,，在東西文化不斷交融的今天，切記——我們的——根,！

我是福建的所以我不知道

暑假調(diào)查報(bào)告篇二

系 部

專(zhuān) 業(yè)

2013年 6月 15日

石家莊的連鎖超市營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

調(diào)查時(shí)間：2013年6月1——6月15日 調(diào)查地點(diǎn)：石家莊沃爾瑪黃興南路分店,、新一佳通程店、家樂(lè)福芙蓉店,、步步高井灣子店、家潤(rùn)多朝陽(yáng)店,、大潤(rùn)發(fā)高橋店。 調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查,、訪談法,、觀察法,、二手資料收集法等 調(diào)查目的：

本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表100份,，收回有效調(diào)查問(wèn)卷表88份,。其中：男性40%、女性60%,。

摘要：

據(jù)中國(guó)商務(wù)網(wǎng)，全省目前已擁有包括國(guó)有,、集體、民營(yíng),、等多種形式不同規(guī)模的超市門(mén)店800多家，銷(xiāo)售額約占社會(huì)消費(fèi)品總額的5％ ,。

省內(nèi)的零售業(yè)、特別是以便利連鎖店和倉(cāng)儲(chǔ)式大賣(mài)場(chǎng)為代表的超市業(yè)也不再有過(guò)去政府保護(hù)下的高枕無(wú)憂(yōu),。尤其在最近世界零售業(yè)第一位的沃爾瑪和家樂(lè)福等獲準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)增開(kāi)超市連鎖店，超市之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈化程度開(kāi)始加劇,，人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到在銷(xiāo)售業(yè)態(tài)進(jìn)行變革的同時(shí)，還應(yīng)在物流方式上進(jìn)行變革,。作為連鎖經(jīng)的核心技術(shù)，物流成為超市經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),，物流技術(shù)與物流管理成為連鎖超市提升利潤(rùn)的一道門(mén)檻,。然而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中亦有如步步高一樣的連鎖超市在石家莊本土生根發(fā)芽,，成長(zhǎng)為石家莊超市的主力軍。同時(shí)石家莊超市的發(fā)展遠(yuǎn)不夠成熟和完善,，發(fā)展之路任重道遠(yuǎn)。

對(duì)于連鎖超市來(lái)說(shuō),，他們直接面對(duì)廣大的消費(fèi)者,，可得性、便利性,、經(jīng)濟(jì)性都是追求的目標(biāo)。連鎖經(jīng)營(yíng)零售企業(yè)的物流系統(tǒng)具有地域跨度小,、運(yùn)用距離短,；動(dòng)態(tài)性強(qiáng),、復(fù)雜多變,；物流大量化,、規(guī)模化,；二律背反現(xiàn)象成尤為突出等特點(diǎn),。而且，連鎖店進(jìn)出貨量較大的主要是食品以及日用品,。因此，采購(gòu)物流是連鎖超市物流的根本,，與供應(yīng)商達(dá)成至關(guān)重要,，否則供應(yīng)商不及時(shí)供貨或者掐斷貨源，超市就成無(wú)源之水,。但是,，連鎖超市作為供應(yīng)鏈上極有控制權(quán)的一員,，其物流是否順暢呢,？在石家莊,，當(dāng)前連鎖超市物流主要存在如下問(wèn)題：

1,、即時(shí)配送率低

石家莊連鎖超市企業(yè)目前物流管理和物流效率尚有欠缺,，即時(shí)配送率低,，配送的差錯(cuò)主和殘損率也較高,，供應(yīng)鏈不暢。

其中8月7日22點(diǎn)至8日8點(diǎn)更是每?jī)蓚€(gè)小時(shí)推出衣食住等方面不同種類(lèi)的瘋狂超低價(jià)商品 價(jià)格有的低至五折,。 沃爾瑪（中國(guó)）投資有限公司事務(wù)高級(jí)經(jīng)理劉石炎稱(chēng) ，“這是沃爾瑪進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)14年來(lái)的第一次,，非常驚爆,、非?？涨埃彩侨胂娴牡谝淮巍?。 無(wú)獨(dú)有偶，8月5日至8月8日,，家樂(lè)福芙蓉店為慶祝其重裝再造升級(jí)，也單店推出購(gòu)物滿(mǎn)300元即送50元現(xiàn)金券（團(tuán)購(gòu)除外）,，購(gòu)物滿(mǎn)58元可立減8元,，全場(chǎng)嬰兒奶粉等用品85折銷(xiāo)售,，兩大洋超市即將引爆石家莊的“超市大戰(zhàn)”,，業(yè)內(nèi)人士指出,，這絕不僅僅是一次促銷(xiāo),，背后深層次的原因是：超市正在搶占自己的份額,。

3,、庫(kù)存金額偏高,，周轉(zhuǎn)時(shí)間也偏長(zhǎng)

在我國(guó),，流通業(yè)還是國(guó)發(fā)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),，對(duì)國(guó)發(fā)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率僅為7.8%。而據(jù)商務(wù)部提供的數(shù)據(jù),，2009年，國(guó)內(nèi)流通業(yè)銷(xiāo)售收入的利潤(rùn)率僅為1.06%,，我國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中的流通企業(yè)流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)速度僅為2.3次，而發(fā)達(dá)國(guó)家流通企業(yè)資金周轉(zhuǎn)速度達(dá)到20次以上,。流通效率低、效益差是擺在國(guó)內(nèi)流通業(yè)前的直接問(wèn)題。

4、融資難,，導(dǎo)致連鎖超市擴(kuò)張難,，缺乏物流技術(shù)方面的動(dòng)力,。近年來(lái),，內(nèi)資連鎖零售企業(yè)由于不能與外資一樣利用其著名的品牌得到銀行的貸款,，只能采取“滾雪球”的方式擴(kuò)張，融資難束縛著內(nèi)資連鎖企業(yè)的發(fā)展,，他們與外資連鎖企業(yè)規(guī)模上的差距越來(lái)越大,。

暑假調(diào)查報(bào)告篇三

我的家鄉(xiāng)位于某某省西南邊陲的一個(gè)小山村---鶴峰縣五里鄉(xiāng)中坪村,。今年暑假放假回家,，坐著破舊的中巴車(chē)，沿著崎嶇的盤(pán)山公路,，一路顛簸，而同時(shí)我的心也隨之被顛簸的痛了起來(lái),，在大城市武漢呆了一年,，對(duì)于外面的繁華世界與家鄉(xiāng)的窮鄉(xiāng)僻壤，讓我的內(nèi)心不覺(jué)的閃過(guò)一絲寒意,。而整個(gè)暑假的親身經(jīng)歷加上自己十九年來(lái)在家鄉(xiāng)生活的回憶,，更令我寒從心起!

中國(guó)的農(nóng)村是貧窮落后的,，這一點(diǎn)對(duì)于在農(nóng)村長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),，印象更為深刻直觀,，家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀也仍然處于貧窮落后局面,，通過(guò)暑期的調(diào)查,，家鄉(xiāng)的貧窮可表現(xiàn)為以下諸多方面：

當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)來(lái)源主要為煙葉的種植，由于農(nóng)戶(hù)的土地面積本來(lái)就受到限制,，再加上耕作方式原始落后,，一年下來(lái),，收入相當(dāng)有限，對(duì)于大部分家庭來(lái)說(shuō)都是入不敷出,，尤其是有孩子上學(xué)的,，面對(duì)高中大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi),，許多家庭都望而卻步!另外，可以說(shuō)農(nóng)村的收入是一種“望天收”,，在自然災(zāi)害面前我們無(wú)能為力。今年暑假我就見(jiàn)證了這樣一起自然災(zāi)害：一日,，天氣突變,，風(fēng)雨交加,，豆大的冰雹打在煙葉上，玉米也倒在狂風(fēng)之下,，猶如石磙碾過(guò),，老百姓望著地里欲哭無(wú)淚,，一年的收成就在這一瞬間化為烏有!

雖說(shuō)現(xiàn)在大部分人家里都通了公路,，但是路況極差,，交通事故頻繁發(fā)生,，短短的一個(gè)暑期就發(fā)生了數(shù)起交通事故,，導(dǎo)致多人死傷,，許多家庭物是人非,，肝腸寸斷,。信息的不通體現(xiàn)的猶為突出,，雖說(shuō)電視電話(huà)都不算什么稀奇的東西,，但是對(duì)于當(dāng)今信息交流的主流---電腦來(lái)說(shuō)一竅不通,，猶如天外來(lái)物。下面就有一個(gè)案例體現(xiàn)出信息不通的危害性： 現(xiàn)在我們村隨處可見(jiàn)一片片樹(shù)苗(鵝掌楸---國(guó)家保護(hù)樹(shù)種),，均有三四米高,，那就是村民受害的見(jiàn)證,。幾年前,，國(guó)家植樹(shù)造林成風(fēng),，許多外地的商人就到我們村和村民協(xié)商培育樹(shù)苗,，頭兩年,，村民還賺了不少,，但是最后由于市場(chǎng)飽和,，而村民信息不通,，對(duì)于外界的變化一無(wú)所知,，又沒(méi)有與那些外地人簽訂合同，村民只有打掉牙齒望肚子里咽,，看著滿(mǎn)地的樹(shù)苗,，無(wú)能為力!

村里和附近的兩個(gè)村公用一個(gè)衛(wèi)生院,，整個(gè)衛(wèi)生院總共就幾個(gè)人,，藥品不齊全,，設(shè)備什么都沒(méi)有，因此村中很多人的病根本就得不到治療,，導(dǎo)致病情加重,。xx年8月20日，縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)陪同省協(xié)和醫(yī)院專(zhuān)家到村里義診活動(dòng)時(shí),，全村大部分鄉(xiāng)親紛紛前去檢查,，盡管醫(yī)生們什么設(shè)備都沒(méi)有帶,，但是鄉(xiāng)親仍然非常重視,，足見(jiàn)他們對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的不滿(mǎn)!

今年暑假中國(guó)東南部分省市遭遇臺(tái)風(fēng)侵襲,，造成罕見(jiàn)的水災(zāi)。而瀕臨重慶的家鄉(xiāng)卻遭遇了近幾十年來(lái)最大的旱災(zāi),。在我放假的近兩個(gè)月的時(shí)間了幾乎沒(méi)有下雨,，而由于往年的雨分充足,，大家都沒(méi)有作好抗旱的準(zhǔn)備,，除了偶爾的跑暴雨外，就很少下雨,，最后連吃飯的水都成了問(wèn)題，自來(lái)水管沒(méi)有水來(lái)了,，自家水庫(kù)的水用完了，最后只得挑水,，我也就挑了近一個(gè)月的水,，然而旱情還在繼續(xù),，不知何時(shí)是盡頭 縱觀家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素也是多樣的,，在我看來(lái)，在發(fā)展的道路上存在著一下的絆腳石：

據(jù)調(diào)查去年村委會(huì)干部換屆選舉的時(shí)候,，拉選票的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，競(jìng)選村支書(shū)的兩位候選人都使盡了渾身解數(shù)為自己拉選票,，而擁有選舉權(quán)的百姓們完全不看重自己所擁有的權(quán)利，別人一包煙.幾句好話(huà)就換給別人一張選票,，毫無(wú)疑問(wèn)，善于耍手段的楊某最終打敗了原村支書(shū)張某,。當(dāng)然,，在沒(méi)有政治民主或者缺乏政治民主的地方,，尤其實(shí)在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,，想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)又談何容易啊!

村中許多十幾歲的適齡學(xué)生都外出打工或者輟學(xué)在家，很多家長(zhǎng)都只將學(xué)生送到初中畢業(yè),，盡管有經(jīng)濟(jì)條件的限制，但是由于對(duì)知識(shí)的重要性沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí),，因此許多家長(zhǎng)和學(xué)生都對(duì)上學(xué)不感興趣。認(rèn)為沒(méi)有多大出路,，只會(huì)花冤枉錢(qián),。

由于鶴峰縣的主要經(jīng)濟(jì)作物主要為煙葉和茶葉,，而這兩種作物的烘干都需要木柴或者煤,，一直以來(lái),，各家都砍自己家的樹(shù)。然而經(jīng)過(guò)多年的砍伐,，有些人家的樹(shù)砍得差不多了,，就向別人購(gòu)買(mǎi),，如此一來(lái)就在近幾年掀起了一股瘋狂的砍伐風(fēng)暴，每年的冬春交季的時(shí)候,，農(nóng)用車(chē)拖著柴一車(chē)車(chē)的往外運(yùn),，而我的家鄉(xiāng)有許多大山,，所以成為產(chǎn)柴大村,，成為遠(yuǎn)近聞名的木材出口村之一,?？粗黄拇笊奖豢吵晒舛d禿的后,，我真心寒，這可破壞了生態(tài)環(huán)境啊。與此同時(shí),，這還是在吃子孫的東西,，如此目光短淺,，只為追求眼前利益,，不需幾年，必將遭受自然界的懲罰,，進(jìn)而也阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

結(jié)婚有喜酒,，生孩子有滿(mǎn)月酒，孩子考上大學(xué)有慶祝酒,，三十六.五十.六十`````都有生日喜宴,。一系列的喜宴,，雖說(shuō)都是喜慶的事情,，但是作為別人，每年的人情就是相當(dāng)大的開(kāi)支,，一年到頭，人情少則幾千,，多則上萬(wàn),，對(duì)于收入本來(lái)就微薄的老百姓來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是雪上加霜啊!但都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，如果不去的話(huà)臉上掛不住啊,?？墒窃趺崔k呢?那就自己也想著方法半喜事了,。如此的惡性循環(huán)，一年的收入都僅僅能夠應(yīng)付這些喜事了,。

如賭博。其實(shí)賭博在全國(guó)都是一個(gè)非常嚴(yán)重而又棘手的問(wèn)題,。雖說(shuō)老百姓都是比較忠厚的,，都勤勤懇懇的為農(nóng)事操勞,，但總有那么一些游手好閑的人,，經(jīng)常聚眾賭博，更有甚者以此為生,，常年流竄于各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)賭博,，輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)仍不罷休,，最終甚至走上了犯罪的道路,。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué),，在廣州去的時(shí)候，和別人賭博,，贏了8000多元仍不罷休，最終連老本都輸了才知道后悔,。這種事情在賭博中屢見(jiàn)不鮮,。 雖然家鄉(xiāng)是貧窮的，但是畢竟也有許多美麗的地方,，山清水秀,，氣候溫和，在武漢感受了酷熱后回到家就象一個(gè)避暑山莊,，讓我倍感親切和舒適,。家鄉(xiāng)人民淳樸無(wú)華,，勞動(dòng)勤懇,，在我長(zhǎng)大的歷程中受他們的影響很大，我也學(xué)會(huì)了淳樸和勤勞,。目前,，在國(guó)家“三農(nóng)”政策的影響下,，家鄉(xiāng)也有了許多發(fā)展,。絕大部分的家庭都裝上了電話(huà)或者用上了手機(jī)，部分村民還購(gòu)買(mǎi)了摩托車(chē),，公路也能到各家各戶(hù)了，政府投資幫助修建水庫(kù)和沼氣池,，來(lái)改變農(nóng)民的生活狀況?？粗亦l(xiāng)父老的日子在慢慢的好起來(lái),，我內(nèi)心也泛著一絲暖意,。只是由衷的希望家鄉(xiāng)的人民能夠群策群力，克服我在本調(diào)查報(bào)告中所提到的種種弊端,，改變貧窮落后的狀況,，奔上富裕的道路!!!

暑假調(diào)查報(bào)告篇四

根據(jù)省教育廳的要求，暑假期間不得為中小學(xué)生舉辦各種形式的補(bǔ)習(xí)班,，以減少中小學(xué)生的假期負(fù)擔(dān),。這個(gè)暑假應(yīng)該是廣大中小學(xué)生的最愉快的假日,。那么，在這兩個(gè)月的長(zhǎng)長(zhǎng)假期里我們的孩子們都在做些什么呢,？作為一名農(nóng)村中學(xué)的班主任老師,，筆者利用假期對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生的假日生活進(jìn)行了深入的調(diào)查,。

楊莊鎮(zhèn)是一個(gè)比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擁有中小學(xué)生接近四千人,。筆者走訪了本鎮(zhèn)的60多個(gè)自然村的300余名學(xué)生,，總結(jié)農(nóng)村中小學(xué)生的暑假生活不外乎以下幾種：

對(duì)于大多數(shù)性格內(nèi)向的學(xué)生來(lái)說(shuō),，呆在家里看電視是他們的主要的消遣方式,。北山村的學(xué)生張麗告訴筆者,，一天到晚就是看電視,，看累了就出去玩一會(huì)兒，然后會(huì)來(lái)接著看,，直到深夜?！拔颐刻於己碗娨曂粑裁\(yùn)?！彼缡钦f(shuō),。有線(xiàn)電視村村通以后，電視節(jié)目比以前豐富了許多,，學(xué)生們可以連續(xù)不斷的一直看下去,。

如果說(shuō)學(xué)生們?nèi)鄙僮灾屏?，那么家長(zhǎng)們是什么態(tài)度呢,？李家坡的張森同學(xué)的母親的觀點(diǎn)代表了許多家長(zhǎng)的意見(jiàn),。她說(shuō)：“暑假正值農(nóng)閑時(shí)節(jié)，沒(méi)有什么農(nóng)活要做,，老師布置的作業(yè)有很有限，不看電視也沒(méi)有什么事情要做,。再說(shuō)了,，孩子們整日里呆在學(xué)校里，學(xué)習(xí)勞累,?；丶铱袋c(diǎn)電視也就由著她們了,。”

對(duì)于絕大多數(shù)的留守兒童來(lái)說(shuō),，父母不在身邊，爺爺奶奶沒(méi)有能力約束他們。于他們來(lái)說(shuō),，暑假是真正的屬于自己的逍遙自在的好時(shí)光,。放了假,，他們便像脫了緊箍咒的孫猴子——無(wú)法無(wú)天了,。他們往往成群搭伙的外出玩耍。打牌,，上網(wǎng)，下水庫(kù),，成為他們最主要的活動(dòng)方式。許多的學(xué)生往往因?yàn)槿狈Ρ匾囊龑?dǎo),，一個(gè)暑假之后成為新的問(wèn)題學(xué)生。甚至,，因?yàn)樨潏D玩耍,，從而厭學(xué)，放棄學(xué)業(yè),。更有甚者,，被不良青年引誘，染上偷盜等惡習(xí)，走上犯罪的道路,。

另外,，由于對(duì)這些學(xué)生的管理不到位，安全隱患比比皆是,。暑期炎熱,，溺水事故時(shí)有發(fā)生,。暴雨無(wú)情，山區(qū)的防泥石流,，防雷擊等不被重視,，也造成了一些無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,，危及學(xué)生的生命安全。

還有一部分學(xué)生,，因?yàn)楦改付荚谕獾卮蚬ぃ环矫嫦ＭH近孩子,。另一個(gè)方面也希望孩子能夠多見(jiàn)見(jiàn)世面，開(kāi)闊眼界,。他們把孩子接到自己的打工的城市，讓孩子呆在自己的身邊,。

但是,，他們絕大多數(shù)，工作很忙,，沒(méi)有足夠的時(shí)間陪伴孩子。孩子們被帶到一個(gè)人生地不熟的世界里,，無(wú)所適從,。一些孩子因?yàn)槭懿涣宋镉麢M流的花花世界的誘惑,，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至輟學(xué),。我班劉艷艷同學(xué)的輟學(xué)就是這個(gè)原因,。每一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí),，老師們都要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去穩(wěn)定和轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生的情緒,。

還有一些孩子因?yàn)槿狈εc父母的溝通交流,，得不到父母的不到及時(shí)的疏導(dǎo)，由于孤獨(dú)而變得變得抑郁,，甚至自卑,，成為新的問(wèn)題學(xué)生,。正如我班的陳曉麗同學(xué)去年暑假就曾隨父母外出,，可是她今年說(shuō)什么也不去了,。原因就是無(wú)法忍受沒(méi)有伙伴的孤獨(dú),。

安全是一個(gè)怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分的問(wèn)題,，學(xué)生的暑假安全也絕不是一張安全責(zé)任書(shū)就可以搞定的事情,。它需要老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和整個(gè)社會(huì)的監(jiān)督,，這是一個(gè)社會(huì),、家庭、學(xué)校共同關(guān)注問(wèn)題,。作為從事教育工作的教師，要做好家訪,，做好各方面聯(lián)系的紐帶和橋梁,。

減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)并不是沒(méi)有負(fù)擔(dān),，獨(dú)立自主也并不是放任自流,。長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,，給學(xué)生布置適量的作業(yè)是非常必要的。溫故而知新,，讓學(xué)生在暑假里復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，不僅有助于學(xué)生記憶,，也利于學(xué)生深入的探索知識(shí)的奧妙,。預(yù)習(xí)新的知識(shí),，這不僅有利于新學(xué)期的教學(xué)也，有利于激發(fā)學(xué)生的探求新知識(shí)的熱情?，F(xiàn)在學(xué)生之所以懶于去做,，之所以無(wú)所適從,，很大程度上是因?yàn)橐郧皩?duì)老師的依賴(lài),，所以在放假之前教師有必要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法的指導(dǎo),。使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)的探索和自主的學(xué)習(xí)。

暑假把整日沉浸在教科書(shū)里的學(xué)生們解放了出來(lái),，他們需要利用暑假里的時(shí)間讀幾本好書(shū),，用虔誠(chéng)的心聆聽(tīng)大師的心聲,，感受博大的胸襟和高遠(yuǎn)的抱負(fù),。筆者一直的做法是把自己讀過(guò)的古今中外的名著,，擇其精華,，推薦給學(xué)生,。要求學(xué)生選擇其中的兩三部作為暑假閱讀的內(nèi)容,，并試著寫(xiě)出讀后感與自己交流,。這樣學(xué)生才能認(rèn)真的去讀書(shū),，并且會(huì)有獨(dú)到的體驗(yàn),。當(dāng)然這也給了老師以學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，一舉兩得,。

隨著我縣招商引資的廣泛開(kāi)展,，各種企業(yè)如雨后春筍似的建起來(lái)了,，這位當(dāng)?shù)靥峁┝舜罅康木蜆I(yè)崗位的同時(shí)，也為青少年學(xué)生提供了許多的參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。暑假期間有一小部分學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如東寨村的剛通過(guò)中考的任秀玉同學(xué),，就參加了當(dāng)?shù)赝婢邚S的勞動(dòng)實(shí)踐,。據(jù)她介紹,，這個(gè)暑假不僅讓她賺到了下學(xué)期的費(fèi)用，更讓她學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),，使她獲益匪淺,。

當(dāng)然,，比較傳統(tǒng)的社會(huì)調(diào)查,、義務(wù)勞動(dòng)等形式多樣的非書(shū)面作業(yè)也可以適量的有選擇的布置一些。社會(huì)調(diào)查可以更好的讓學(xué)生深入社會(huì)的各個(gè)角落,，全方位的了解社會(huì),，增加體驗(yàn),。寫(xiě)調(diào)查報(bào)告可以很好的聯(lián)系學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。各種義務(wù)勞動(dòng)的開(kāi)展有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生很好的愛(ài)惜教育,?？傊_(kāi)展形式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是與學(xué)校教育相輔相成的不可缺少的育人方式,。

總而言之,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假生活的引導(dǎo),，避免當(dāng)前學(xué)生在暑假里的“放羊”狀態(tài)是非常重要的,。它是當(dāng)前我省在素質(zhì)教育改革之際對(duì)于解放了的學(xué)生的引導(dǎo)，是應(yīng)試教育的轉(zhuǎn)型的一部分,。是我們當(dāng)前必需做好的工作,。

暑假調(diào)查報(bào)告范文匯總七篇

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學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告

2018暑假調(diào)查報(bào)告

暑假調(diào)查報(bào)告篇五

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在被調(diào)查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解,。數(shù)據(jù)顯示,，大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注，受教育的程度越高，對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深,。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,，認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,，但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,，對(duì)老百姓影響力有限的占31%,。這一方面說(shuō)明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜，另一方面也說(shuō)明,，我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離,。

這不能不讓我們擔(dān)心，電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,，而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),，問(wèn)題確實(shí)很多。

表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,，本科生僅占32%,，mba占80%,，大部分非經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,，僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過(guò)了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,，且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)生,?？梢?jiàn),，在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主,。在這方面,，經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占比例之少,，尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu),。

對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑，了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多,。經(jīng)分析,，除去開(kāi)設(shè)電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè)，大部分本科生是通過(guò)計(jì)算機(jī)類(lèi)的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來(lái)了解電子商務(wù)知識(shí)的,，從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報(bào)刊,，一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,，另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大，同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊尚未面世,，面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,，較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié)，系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多,。

在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》,、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》,、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶(hù)》,、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物,。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調(diào)查了解到，這些排名靠前的報(bào)刊,，在1999年都專(zhuān)門(mén)設(shè)立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或?qū)ｎ}講座,。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候，選擇系列刊載的報(bào)刊無(wú)疑是讀者的首選,。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%,。

最后，在沒(méi)有任何組織的前提下,，大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì),，從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,，不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù)，有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí),。但是，他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí),。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,，電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓，將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大,。

暑假調(diào)查報(bào)告篇六

隨著大一下學(xué)期期末考試的結(jié)束,，我也迎來(lái)了自己大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。漫漫的兩個(gè)月暑假,，如果選擇回家休息也著實(shí)浪費(fèi),，于是我選擇留在廣州打工，一方面鍛煉自己,，另一方面也為畢業(yè)后走向社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),。

很幸運(yùn)，去學(xué)校附近的一家正在招聘的全家便利店面試,，并且很順利地通過(guò)了,，緊接著就是去培訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)了。第一天是理論培訓(xùn),，那天來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)的員工大概有十幾個(gè),，大家都遵循全家的規(guī)章制度穿統(tǒng)一的白襯衫黑長(zhǎng)褲黑布鞋，一整天的理論培訓(xùn)雖辛苦也讓大家受益匪淺,。在這里先羅列一二,。首先，作為一名服務(wù)員,，儀容儀表非常重要,，干凈是必須,，熱情更不能忽視，隨機(jī)應(yīng)變同樣重要,。

再者,，作為全家的服務(wù)員，除了要熱情地為顧客服務(wù),，店里的所有情況都需要了解,，像wi（冷藏柜），冰柜,，蒸包機(jī)等店里的一切機(jī)器都要學(xué)會(huì)操控,，比如調(diào)節(jié)溫度等。及時(shí)地補(bǔ)貨,，及時(shí)地將店里快過(guò)期的食品下架等這些關(guān)乎顧客需要顧客健康的行為更是作為一名服務(wù)員應(yīng)盡的責(zé)任……理論培訓(xùn)完畢,，第二天便是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的培訓(xùn)了。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我們一群人來(lái)到了一家市中心比較大的全家便利店,，接著便開(kāi)始自己被分配到的工作,，有收銀，拖地,，補(bǔ)貨,，擦拭物品等。最讓大家頭疼的就是收銀了,，一方面是不熟,，另一方面也怕收錯(cuò)金錢(qián)。不過(guò),，大家還是順利地完成了一整天的實(shí)踐培訓(xùn),。工作不難，但要熟悉,，更要用心,。

培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，到店里工作才是考驗(yàn)的真正開(kāi)始,。首先是現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),。

培訓(xùn)結(jié)束，第二天我便領(lǐng)著工作證到店里上班,。雖說(shuō)通過(guò)了培訓(xùn),，但還是有很多問(wèn)題存在，必須在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐中才能逐漸得以解決,。工作看似簡(jiǎn)單,，可要真真正正做好卻是另一回事了。一些拖地,，擦拭物品等簡(jiǎn)單的工作當(dāng)然可以很好地完成,，不懶惰就足矣,。然而，有些卻不是,，比如下架過(guò)期的物品,，這就的確不是件簡(jiǎn)單的事情了。在全家便利店,，統(tǒng)一規(guī)定將還有兩天就過(guò)期的酸奶,，鮮奶全部下架。

這是,，面對(duì)冷藏室里一排又一排的牛奶瓶們,，要一個(gè)一個(gè)地“審視”它們的生產(chǎn)日期以及保質(zhì)期，然后把其中快要過(guò)期的拿下架報(bào)廢,。這是一件很考驗(yàn)人耐心和細(xì)心地工作,，而且，一旦做不好,，不僅是自己的失職,，同時(shí)也是對(duì)顧客的不負(fù)責(zé)。在全家工作的第一天,，就在我快要下班的時(shí)候,，店長(zhǎng)交代我把快過(guò)期的奶質(zhì)品下架。我由于趕著下班便草草地完成,，可第二天被店長(zhǎng)查出不合格的，免不了他的一頓說(shuō)教,。對(duì)此,，我感到很愧疚，也進(jìn)行了反思,！

除了下架物品,，收銀也是一個(gè)學(xué)問(wèn)。即使從一開(kāi)始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到后來(lái)能熟練地操控收銀機(jī),，收錢(qián)仍舊是個(gè)大問(wèn)題,。收錢(qián)時(shí)，要精神集中細(xì)心收錢(qián)還錢(qián),，還有機(jī)靈地應(yīng)付一些不法分子,，避免掉進(jìn)他們?cè)O(shè)計(jì)的迷惑的圈套……很開(kāi)心，隨著工作時(shí)間的加長(zhǎng),，我也逐漸學(xué)會(huì)去應(yīng)付各種問(wèn)題了,。

現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)在實(shí)踐中遇見(jiàn)在實(shí)踐中解決，而現(xiàn)實(shí)中的`各種壓力和煩惱也在不斷地考驗(yàn)著我的心理承受能力,。第一個(gè)暑假?zèng)]有在家輕松地度過(guò)而是身在異鄉(xiāng),，每一天忙碌地工作八個(gè)小時(shí),，偶爾沒(méi)有規(guī)律沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的三餐，讓工作了一段時(shí)間的我一度想放棄,。因?yàn)橛X(jué)得太辛苦了,，也因?yàn)樽约旱膽卸瑁珣c幸我還是堅(jiān)持下去了,，堅(jiān)持做這份的確有些枯燥的工作,！

這次暑假的兼職，獲益多多,。

（一）對(duì)待工作要有熱情和信心,。擁有了熱情，工作不再是一種勞累,，一種賺錢(qián)的工具,，而是一件能夠帶給我們快樂(lè)，能讓人激情四射的事情,。一個(gè)人充滿(mǎn)了激情,，在共事中也悄悄地感染著每一個(gè)與其接觸的人，同時(shí)帶給他人不一樣的感受,。擁有信心,，能讓我們做事不畏畏縮縮，不自卑,，在給他人留下好印象的時(shí)候,，也將工作推向更好的方向發(fā)展。

（二）用心做事,。無(wú)論做哪一份工作,，無(wú)論做的工作是高尚還是卑微，只有用心才能將工作做好,。如果沒(méi)有用心去做,，即使是做一件像拖地如此簡(jiǎn)單的事情也未必能夠做得好，更何況是以后做大事呢,？從小事開(kāi)始用心做起,，才能夠用心地做好大事。用心去做每一件事情,，才能做到最完美,。

（三）善于與人溝通，待人真誠(chéng),。社會(huì)是有人組成的,，在社會(huì)中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面，我依舊在學(xué)習(xí)中,。善于與人溝通,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作是起著很大的作用的?；蛟S,，社會(huì)真的是復(fù)雜的，在與人交流過(guò)程中看準(zhǔn)人說(shuō)對(duì)話(huà)是不容忽視的,，但是真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)值得真誠(chéng)對(duì)待的人才是更重要的,。

（四）要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。沒(méi)有一份工作是輕輕松松就能拿到工資的,，即使有那也是在經(jīng)歷一系列的艱苦所得到的。所以,，工作的艱苦是不可避免的,，想要獲取酬勞想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞是第一件必須學(xué)會(huì)做的事情,。

（五）具備良好的心理素質(zhì),。良好的心理素質(zhì)是做好每一件事情的基石,，讓自己的心理素質(zhì)隨著自己的年齡的增長(zhǎng)逐漸提高,。韜光養(yǎng)晦,，未雨綢繆,，未來(lái)才會(huì)更美好,。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,，除了要鉆研所讀專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的品德,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更是必不可少,。大學(xué)生在課外時(shí)間多多投入 調(diào)查報(bào)告中，通過(guò)的勞動(dòng)力獲取金錢(qián)時(shí),，也獲取無(wú)法用金錢(qián)衡量的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)走向社會(huì)做心理和生理的鋪墊,。大學(xué)生是祖國(guó)繁榮發(fā)展的主要力量之一，不斷地增加見(jiàn)識(shí)和鍛煉實(shí)踐能力是我們作為大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。

暑期調(diào)查報(bào)告讓我獲益匪淺，也是我邁入社會(huì)的第一步，接下來(lái)的考驗(yàn)更是數(shù)不清,，但我相信自己能夠盡力做到最好的！

暑假調(diào)查報(bào)告篇七

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作為一名學(xué)生,，我對(duì)書(shū)情有獨(dú)衷,，尤其上了大學(xué)，對(duì)知識(shí)更加渴求,。在學(xué)校，有圖書(shū)館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書(shū)海,。暑假回家,，書(shū)店自然成了我看書(shū)的最好去處,。起初,，我只是在家附近的一些小書(shū)店看看，找找,，搜索屬于我的書(shū),，在那一段時(shí)間，雖不如在校期間暢快,，但我也獲得了不少樂(lè)趣。

一次偶然的機(jī)會(huì),，我路過(guò)新華書(shū)店，看著那新裝修的門(mén)面和反射著神秘之光的玻璃,，使我忍不住想進(jìn)去看一下,，于是，我推開(kāi)了那扇玻璃門(mén),?！瓣幇担諘纭辟即蟮臅?shū)店整整齊齊的擺放著落滿(mǎn)灰塵的新書(shū)架,。只有進(jìn)門(mén)的幾排書(shū)架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書(shū)”,，全書(shū)店看不見(jiàn)幾個(gè)人,。所有者一切,，讓我只能用上面四個(gè)字來(lái)形容它,?；叵肫鹦W(xué)時(shí)買(mǎi)書(shū)的新華書(shū)店，雖不大,，但很溫馨,，充滿(mǎn)了書(shū)香之氣。書(shū)的數(shù)量雖然有限,，但總有那么多我想據(jù)為己有的書(shū),。而現(xiàn)在,，面對(duì)這一切,，我不禁想弄清楚,，在別的城市搞得像模像樣的新華書(shū)店，在別的城市搞得像模像樣的新華書(shū)店,，在我這個(gè)縣怎么就沒(méi)落到這種地步了。于是,，在店員們正“了有情趣”的竊竊私語(yǔ)時(shí),，我走出了那扇門(mén)。

第二天,，我便開(kāi)始了我的調(diào)查活動(dòng),，首先，我在新華書(shū)店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),，了解一下附近書(shū)店的情況,，同時(shí)，作為一名讀者,，我借機(jī)詢(xún)問(wèn)了店主一些書(shū)的情況,；另外，我還通過(guò)家人,，朋友打聽(tīng)一些情況,；最后，雖調(diào)查不夠深入,，但也總結(jié)出幾點(diǎn)原因：

書(shū)店附近小店林立,，規(guī)模雖小。但五臟俱全,，且屬于個(gè)人經(jīng)營(yíng),，自然投入很多心血，服務(wù)態(tài)度好,；而且可以侃價(jià),。但新華書(shū)店屬?lài)?guó)營(yíng)，店員拿死工資,，故服務(wù)態(tài)度不好,，就現(xiàn)在而言書(shū)少的可憐。既是有人買(mǎi)書(shū),，也從不打折,，但是又因?yàn)閷W(xué)校每年都從新華書(shū)店買(mǎi)

教學(xué)

盜版書(shū)猖獗。小書(shū)店里的正版書(shū)并不多見(jiàn),，盜版書(shū)卻隨處可見(jiàn),，正因?yàn)楸I版,，所以賣(mài)的便宜,，對(duì)一般的消費(fèi)者,，自然不在乎書(shū)是不是正版，于是從不進(jìn)盜版的新華書(shū)店更不會(huì)有人光顧,。

小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)剛剛起步,，人民生活還達(dá)不到小康。故精神需求并不強(qiáng)烈,，所以?huà)赍X(qián)的工人階級(jí)不會(huì)想把錢(qián)花在賣(mài)書(shū)上,。而買(mǎi)書(shū)的都是一些學(xué)生，但他們自己不掙錢(qián),，所以花錢(qián)時(shí)要一想再想,，計(jì)劃再計(jì)劃，“新華”自然不會(huì)是一個(gè)好去處,。

也許還有更重要的原因,，但我想這三點(diǎn)就足以斷送新華書(shū)店的前程，如果它還不思進(jìn)取,，不求改進(jìn),，幾年后，我想我們縣就沒(méi)有新華了,。

作為家鄉(xiāng)的一分子,，我自然希望它越來(lái)越好，但并非只是經(jīng)濟(jì)上的發(fā)達(dá),，精神上的富有更加重要,，所以書(shū)店必須列入改革之列。在此,，我僅以一個(gè)普通學(xué)生的身份,，從我的觀點(diǎn)出發(fā)，提出一下幾點(diǎn)：

書(shū)店實(shí)行責(zé)任制,。在國(guó)營(yíng)的前提下,，實(shí)行分工，店員從各自賣(mài)出的書(shū)中提成（除工資）,，以提高他們的積極性,，并樹(shù)立他們的主人翁的地位,。使他們把書(shū)店放在心里，把顧客放在心里,。

引進(jìn)新書(shū),，好書(shū)，充分利用新華的格局優(yōu)勢(shì),。最起碼讓顧客進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到自己進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。另外，針對(duì)學(xué)生,，可再另辟音像專(zhuān)柜,。音樂(lè)磁帶,，英語(yǔ)磁帶定能吸引很多學(xué)生,。

打擊盜版。盜版雖然便宜,，但對(duì)社會(huì)有害而無(wú)利,。另外，杜絕盜版,，有利于各書(shū)店的公平競(jìng)爭(zhēng),。當(dāng)然，更有利于發(fā)揮大書(shū)店的優(yōu)勢(shì),。

書(shū)店要適當(dāng)降低書(shū)的價(jià)格,，給顧客一些優(yōu)惠，顧客便愿意光顧,。

加強(qiáng)地區(qū)精神文明建設(shè),，宣傳知識(shí)的重要性，吸引更多的人加入讀書(shū)的行列,。

知識(shí)有限,，能力無(wú)限。只有能作這膚淺的調(diào)查,。但從中,，我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒(méi)有的,，學(xué)校里學(xué)不來(lái)的,。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,，注意它的每一個(gè)動(dòng)向,，從中汲取更多的知識(shí)。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

暑假調(diào)查報(bào)告篇八

一,、引言

在校大學(xué)生利用假期從事兼職的人數(shù)逐步增多,，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。由此引發(fā)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起我們的重視：大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何看待兼職,，應(yīng)當(dāng)如何處理兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。大學(xué)生兼職已成為一種普遍的現(xiàn)象，很多同學(xué)很早就涉及兼職,，甚至很多同學(xué)身兼數(shù)職,。針對(duì)這一現(xiàn)狀，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)其進(jìn)行了解,。從中發(fā)現(xiàn),，兼職不僅僅是一種賺錢(qián)的渠道，更深程度上是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在兼職過(guò)程中鍛煉自己,。同時(shí)大學(xué)生認(rèn)為假期兼職存在工資較低等不合理的問(wèn)題。本次調(diào)查將初步掌握大學(xué)生假期兼職的基本情況,，并尋找其中規(guī)律性的結(jié)論,，為打算兼職的大學(xué)生提供相應(yīng)的參考。

二,、調(diào)查項(xiàng)目分析

(一)大學(xué)生假期兼職目的

通過(guò)發(fā)放100份調(diào)查問(wèn)卷,，其中有效問(wèn)卷86份，對(duì)這些問(wèn)卷做了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和

數(shù)據(jù)分析,。從下表的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),，雖然每位同學(xué)的兼職目的不同，但主要還是集中于三個(gè)原因：提高自身能力,、增加社會(huì)閱歷,、解決生活困難。接近一半的人選擇兼職是為了提高自身能力,，只有少部分是為了解決生活困難,。兼職只要是為了賺錢(qián)，這顯然已經(jīng)不是主流,，大學(xué)生把兼職更看做是一種提升自己修養(yǎng)的表現(xiàn),。

表1 從事兼職的目的

由表1可以看出，大學(xué)生兼職,，更多是希望通過(guò)兼職,，走進(jìn)社會(huì)，深入了解社會(huì)和探究社會(huì),，為將來(lái)走向工作崗位作好準(zhǔn)備,。同時(shí)兼職也是大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身，鍛煉自我的一種方式。通過(guò)兼職,，大學(xué)生可以更全面的了解自己,，更正確地規(guī)劃人生。

（二）大學(xué)生兼職工資狀況

表2 大學(xué)生兼職工資調(diào)查表

由表2可以看出,，86人中有45人期望的工資在7-8元/小時(shí),，其次38人贊同的工資是8元/小時(shí)以上，只有少數(shù)幾人能夠接受5-6元/小時(shí),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，能夠接受的平均工資為7.27元/小時(shí)。一般來(lái)講,，這種工資水平是比較低的,。但在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此大的環(huán)境下，就算你不愿意做,，還有其他人愿意,。所以，大學(xué)生已失去對(duì)兼職工資的要求,。

（三）大學(xué)生兼職時(shí)間

表3 大學(xué)生兼職工作時(shí)間調(diào)查表

由表3可以看出,，將近一半的大學(xué)生選擇每周兼職時(shí)間在3-4小時(shí),，近90%的人選擇兼職3小時(shí)以上,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生兼職的平均時(shí)間為3.54小時(shí),，由此我們可以總結(jié)出,，大學(xué)生假期時(shí)間較為充沛，在學(xué)習(xí)和生活之余我們還是有較多的時(shí)間余下,，而兼職就成為了很多人的選擇,。

（四）大學(xué)生期望的兼職崗位

表4 期望的兼職職位調(diào)查情況

由表4可以看出，大學(xué)生最喜歡從事的.工作為家教,，比例分別占到總數(shù)的55.81%,。原因一，家教的工資普遍較高,，平均工資為20元/小時(shí),；原因二，家教的時(shí)間靈活度更大,，可以自主調(diào)控時(shí)間,，并且選擇教授時(shí)間的長(zhǎng)短，受制約性??；原因三，家教工作可以走出學(xué)校，更接近社會(huì),，達(dá)到鍛煉自己的目的,，實(shí)踐性強(qiáng)。

（五）兼職對(duì)學(xué)業(yè)的影響

表5 兼職對(duì)學(xué)業(yè)的影響

由表5可以看出,，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為兼職與學(xué)業(yè)并不沖突,，不會(huì)產(chǎn)生影響。

我們十分清醒的認(rèn)識(shí)到自己的能力,，知道怎么做對(duì)自己才是最好的,，能夠合理安排學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系，在不影響學(xué)業(yè)的前提下利用課余時(shí)間進(jìn)行兼職,，達(dá)到鍛煉自己的目的,。

三、調(diào)查結(jié)果分析及建議

大學(xué)不再是我們夢(mèng)想的象牙塔,，而是我們?cè)谔と肷鐣?huì)之前的過(guò)度,。在半開(kāi)放的大學(xué)我們能學(xué)到什么，了解到什么,，準(zhǔn)備什么,，以便確定未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和四年規(guī)劃。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,，也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的折射?，F(xiàn)在社會(huì)，每年都還是會(huì)有很多的應(yīng)屆畢業(yè)生找不到理想的工作?，F(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于工作的要求,、工資的要求都很高，導(dǎo)致沒(méi)有理想的工作而不愿意做,。因此,，越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始較早的接觸社會(huì)，希望未來(lái)不會(huì)太困難,。

暑假調(diào)查報(bào)告篇九

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

臨近放暑假的時(shí)侯，原計(jì)劃向其他一些同學(xué)一樣找一份工作,，但最后決定回到家鄉(xiāng),，幫久別的爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事情。這個(gè)假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情,，這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉(xiāng),，了解到農(nóng)村建設(shè)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦，還有家鄉(xiāng)教育事業(yè)得發(fā)展情況,，最后出于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),，我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況......

我的家鄉(xiāng)在甘肅省最南邊的一個(gè)小村莊,，所屬的縣城叫文縣.我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的大山里,，四周青山環(huán)繞，綠水長(zhǎng)流,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，大地一片沉寂，遠(yuǎn)處的稻田里傳來(lái)一陣陣青蛙和小蟲(chóng)子的嗚鳴聲,。這里空氣清新,、氣候宜人、民風(fēng)淳正,、鄉(xiāng)風(fēng)文明 這樣的環(huán)境 養(yǎng)育了我們村里質(zhì)樸勤勞的140多口人,，我們村小,人少，地也少,，但我們出產(chǎn)的東西可不少 ,，我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的，有時(shí)真會(huì)出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。就拿我家來(lái)說(shuō),，我家今年種了0.5畝地的番茄,，0.3畝地的辣椒，還有0.3畝地的西瓜,?？蓜e小看他們哦，采摘高峰時(shí),，番茄一次摘了1400斤,，辣椒一次摘了600斤。現(xiàn)在我主要介紹一下我在家?guī)兔Σ烧训倪^(guò)程,。

暑假剛回家,，我家的番茄就上市 了，收獲番茄的過(guò)程,，每隔兩天就要摘很繁瑣一回,，否則就會(huì)太紅容易軟也容易壞。采摘時(shí),，挑紅的(稍微青一點(diǎn)的也可以)摘下來(lái)放在一個(gè)比較結(jié)實(shí)不會(huì)變形的容器里,，比如放在桶里，而且要輕拿輕放,，這樣就不容易把它弄壞,。一邊摘一邊摘好的集中到一個(gè)地方。把所有的摘完后,，就開(kāi)始裝箱了,，我們每家都有用來(lái)專(zhuān)門(mén)裝番茄的自制木箱，可以防止把番茄壓壞,，但有一點(diǎn)就是比較笨重,。裝箱的時(shí)候，把比較青的放在最底下,，比較紅的放在上面,，一排排，一層層地?cái)[放上來(lái),?？蓜e小視裝箱這個(gè)工作哦，裝的好的話(huà),，長(zhǎng)的欠佳的都可以把它放的很好看,，很惹人愛(ài)。技術(shù)不好不會(huì)裝的話(huà),，好番茄也可以裝的亂七八糟,。裝的好的話(huà)而且可以裝很多，但不壓壞,。裝完后看著一箱箱成品的番茄，那種收獲的感覺(jué)只有當(dāng)時(shí)才能體會(huì),，而其中的辛苦也只有爸媽知道,，如果沒(méi)有之前的澆水施肥,，也不會(huì)有如此收獲。兩個(gè)月的假期,，我親身經(jīng)歷我家番茄的從有到無(wú),，從有到無(wú)，一共收獲一萬(wàn)多斤,，我想如果不會(huì)由于各種因素導(dǎo)致減產(chǎn)的話(huà),，產(chǎn)量一定可以達(dá)到兩萬(wàn)斤。這就是我們收獲番茄的全過(guò)程,，在這里我學(xué)到了很多,，叫我知道爸媽的辛苦，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,，感受也很多,，有一次我們正在頂著大太陽(yáng)辛苦的干活，同村的大叔送來(lái)了一個(gè)大西瓜,，那時(shí)我才懂得 雪中送炭君子少,，錦上添花小人多。求人須取大丈夫,，濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú) ,。 渴時(shí)一滴如甘露，醉后添杯不如無(wú),。 的真正含義,。

農(nóng)村中的教育問(wèn)題。教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。在中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),，農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人,，相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng)。因?yàn)閺娜昵稗r(nóng)村中就開(kāi)始執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策,即對(duì)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困學(xué)生實(shí)施 兩免一補(bǔ) (免費(fèi)提供教科書(shū),，免收雜費(fèi),，逐步補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)),，這走又一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民的好政策,，而且落實(shí)的比較到位.老百姓都說(shuō)這是一件好事啊。這是關(guān)系到子孫后代的利國(guó)利民的大事,。老百姓確實(shí)感受到了黨的溫暖,。 但其中我也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)問(wèn)題，就是師資力量以及教學(xué)設(shè)施的問(wèn)題,。第一,，教師分布不合理,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師調(diào)整權(quán)力在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理,，兩極分化嚴(yán)重,。村小,、條件差的學(xué)校教師緊缺，在職教師千方百計(jì)要求調(diào)出;城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)又人滿(mǎn)為患,。第二,，教師隊(duì)伍青黃不接，農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差,，條件也相當(dāng)困難,，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺,。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重,。一些生源少,、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教,，無(wú)論語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是其他科目,，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象,。

教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài),，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,，完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。還有,，教育教學(xué)設(shè)施落后 ,，很多農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,，音樂(lè)課是教師唱一句，學(xué)生跟著唱一句,，體育課要么是學(xué)生自己玩,，要么是體育教師拿來(lái)一個(gè)籃球，幾十個(gè)學(xué)生打上40分鐘 不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,，更別提教育現(xiàn)代化,、信息化了。舉一個(gè)例子,，我姐姐她今年剛上班,，所在的一個(gè)村小6個(gè)年級(jí)，只有4名教師,，而還有一位老師經(jīng)常不來(lái)上課,，學(xué)校就只有三位老師，就一個(gè)人帶了三,、四兩個(gè)年級(jí),，而且所有的科目都是她一人擔(dān)任。我想,，如此下去,，就算老師再盡力，學(xué)生再努力,，農(nóng)村教育仍然是一個(gè)大問(wèn)題,。

最后，出于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),，我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況,。我發(fā)現(xiàn)目前農(nóng)村里高血壓、心腦血管疾病的發(fā)病率逐日上升,，高血壓的病人沒(méi)有注意控制血壓升降,，在這個(gè)假期我知道最后發(fā)展為腦出血死亡的病人就有兩三個(gè)。近年來(lái),，國(guó)家雖然有新農(nóng)村合作醫(yī)療保障,，給農(nóng)民報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)，使他們生病不怕去醫(yī)院,，但是他們的知識(shí)依然很缺乏,，比如生了病那些東西該吃，那些東西不該吃,，他們不是很清楚,。我覺(jué)得應(yīng)該多向他們普及一些健康常識(shí)。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升.但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,，這次的我的收獲很大，我常常被有思想,、有遠(yuǎn)見(jiàn),、有決策的農(nóng)民所感動(dòng)，更被他們的勤勞,、樸實(shí)的品質(zhì)所折服,。感受也很多 。我也感受到了農(nóng)民的樸素和勤勞,?？傊ㄟ^(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我對(duì)中國(guó)的農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,，真正達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)的目的,。假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

暑假調(diào)查報(bào)告篇十

求成長(zhǎng)，促成功,，奠定成才觀

話(huà)說(shuō)昨日前八個(gè)班級(jí)到農(nóng)大果園揮汗,，可憐這些班級(jí)女多男少,，連班主任也多半是女教師。沒(méi)有抱怨,，沒(méi)有推諉,，沒(méi)有自憐，大家勇敢地拿起鋤鍬,，走進(jìn)自己班級(jí)的“責(zé)任田”,。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分，女孩子們也收起嬌弱,，發(fā)起狠來(lái)干,，不肯叫人恥笑了去。

昨天的成績(jī)有目共睹,，且按下休提,。今日后七個(gè)班級(jí)又奔赴另一片果園除草翻地，自然不愿做那落后的人,。14班勞力少,，領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,，視若等閑,，中午吃過(guò)飯就下地去了，寧可犧牲休息時(shí)間也不想合理化地推卸責(zé)任,。同樣的結(jié)果未必是相同的付出,，既然無(wú)法避免不公平，與其怨嘆,，不如先把自己變得更強(qiáng)大,。

“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚,，山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”，各位看官,，休要疑惑詩(shī)未引全,，實(shí)是半首足以道出今日一到八班學(xué)生實(shí)踐任務(wù)及路中所見(jiàn)。在基地出發(fā)之前,，基地老師宣布今天一到八班上午主要任務(wù)是到五里村進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀調(diào)查,，話(huà)音甫落，大家興趣大漲,?；诙嗄杲?jīng)驗(yàn)，基地老師正不厭其煩告訴學(xué)生應(yīng)注意事項(xiàng)，而同學(xué)們卻已按捺不住躍躍欲試了,，于是急吼吼似風(fēng)卷起,，呼啦啦如水泄地，一眾人等隨旌旗而出東門(mén),，走河堤,，轉(zhuǎn)小路,，直奔農(nóng)村調(diào)查地點(diǎn),。

一路上說(shuō)不得盡是桑肥樟綠，花紅鳥(niǎo)鳴,。進(jìn)得村來(lái),，只見(jiàn)小河蜿蜒，兩岸夾樹(shù),，綠柳照水,，水杉參天，屋舍儼然,，雞鳴犬吠,。河邊小路寂寂，時(shí)有村民路過(guò),，步履輕緩,，怡然自得。一見(jiàn)此景,，同學(xué)們也不禁放緩腳步,。走進(jìn)農(nóng)家，一聲聲“阿姨”,、“伯伯”此起彼伏,，笑臉問(wèn)候，熱情幫忙,，雖或越幫越忙,，但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常,，幾家農(nóng)戶(hù)走完,，同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”,，雖非珍饈玉饌,，卻是地道時(shí)鮮，別是一番好滋味,。食罷,，揮手告別，已是下午一點(diǎn)。滿(mǎn)載著收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地,，略事休息,，就又開(kāi)始新的活動(dòng)，參觀王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館,。

終于等到了激動(dòng)人心的拔河決賽,，最特別的莫過(guò)于老師們組隊(duì)進(jìn)行的巔峰對(duì)決?；氐乃欣蠋熀头中５綀?chǎng)的所有老師集中到一起,，混編成兩組角力，校長(zhǎng)主任悉數(shù)登場(chǎng),。此時(shí)此刻,，沒(méi)有職務(wù)差別，沒(méi)有老師的威嚴(yán),，大家都是選手,。全場(chǎng)都沸騰了，學(xué)生們把場(chǎng)地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，界繩形同虛設(shè),。外圍的同學(xué)急得到處鉆，奈何銅墻鐵壁似的人墻,，只好跳腳伸頸,，有的人甚至交換著騎到脖子上看。裁判由學(xué)生充當(dāng),，規(guī)則由學(xué)生制定,，只要公平，何時(shí)吹哨悉聽(tīng)尊便,。一聲哨響,，一片鼓噪，兩邊都是熟悉的師長(zhǎng),，加油時(shí)生怕遺漏任何一個(gè),，雖然有些自相矛盾，倒不失真情動(dòng)人,。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著到讓人窒息的對(duì)決,，不要說(shuō)幾個(gè)瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住，就是塊頭實(shí)足的幾位男老師都有些顫抖無(wú)力了,。這么一種角色換位,，讓師生更能彼此理解，心也貼得更近了,。

晚上各班進(jìn)行了總結(jié),，大家談體驗(yàn),、談發(fā)現(xiàn)、談感動(dòng),、談感受,。不過(guò)短短幾天而已，感覺(jué)每一個(gè)人變化都是那么大：心里不再只有自己,，還裝進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界,，那里有田野村莊，有許許多多人——為自己奉獻(xiàn)的人還有需要自己為之奉獻(xiàn)的人,。心中有愛(ài),，肩上有責(zé)，誰(shuí)還會(huì)飄飄忽忽呢,！

暑假調(diào)查報(bào)告篇十一

前言：上世紀(jì)90年代以來(lái),，隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市經(jīng)商或打工,，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。農(nóng)村留守兒童是伴隨著工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化進(jìn)程和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移出現(xiàn)的新的特殊群體,，農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著兒童整體素質(zhì)的提高,，關(guān)系著農(nóng)民群眾及其家庭的切身利益,，關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)農(nóng)村留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題,，需要國(guó)家以及全社會(huì)的關(guān)心和關(guān)注,。xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在xx省xx縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期間社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)xx縣xx鎮(zhèn)的留守兒童的現(xiàn)狀及其教育,、關(guān)愛(ài)和管理等情況等進(jìn)行了全面調(diào)查,。期間，我們走訪了村間集市,、家庭,，面對(duì)面的接觸了留守兒童的心靈。結(jié)合此次調(diào)查,，針對(duì)農(nóng)村“留守兒童”問(wèn)題的基本情況,、存在的主要問(wèn)題、原因分析及對(duì)策,，形成此份調(diào)查報(bào)告并提出了相應(yīng)的建議與對(duì)策,。

農(nóng)村留守兒童是指農(nóng)村流動(dòng)人口（其中80％左右是農(nóng)民工）在戶(hù)籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶(hù)籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體；具體是指與父母雙方或一方分離并留守在農(nóng)村的少年兒童,。近年來(lái),，隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工人數(shù)的增多,，農(nóng)村留守兒童的人數(shù)也在不斷增多。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,，中國(guó)農(nóng)村目前留守兒童數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人,。其中57、2%的留守兒童是父母一方外出,，42,、8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79,、7%由祖父,、祖母或外祖父、外祖母代為監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng),，13%的孩子被托付給親戚,、朋友，7,、3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù),。由于農(nóng)村留守兒童多由祖輩照顧，父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失,，對(duì)農(nóng)村留守兒童的全面健康成長(zhǎng)造成不良影響,，“隔代教育”問(wèn)題在農(nóng)村留守兒童群體中最為突出。據(jù)調(diào)查顯示,，父母外出打工后,，與留守兒童聚少離多，溝通少,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為法定監(jiān)護(hù)人的角色要求,，而占絕對(duì)大比例的“隔代教育”又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童“親情饑渴”,，心理健康,、性格等方面出現(xiàn)偏差,，學(xué)習(xí)受到影響。農(nóng)村留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠,、自卑懦弱、行為孤僻,、缺乏愛(ài)心,、缺乏交流的主動(dòng)性,，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,?？梢?jiàn)，出現(xiàn)在農(nóng)村留守兒童身上的問(wèn)題有很多，也很?chē)?yán)重,，已經(jīng)不是個(gè)案的問(wèn)題了,，而是關(guān)系到一個(gè)人數(shù)達(dá)5800多萬(wàn)的群體的問(wèn)題了,，而且這個(gè)群體還在不斷壯大,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,。而農(nóng)村留守兒童這一社會(huì)現(xiàn)象，無(wú)疑對(duì)中國(guó)日后的發(fā)展是不利的,。農(nóng)村留守兒童無(wú)論是學(xué)業(yè),、心理,、健康、前途都是值得我們關(guān)注的,，他們都是農(nóng)村的兒童,，是未來(lái)農(nóng)村建設(shè)的主力，如果不及時(shí)采取有效措施解決他們身上出現(xiàn)的問(wèn)題,，使他們?cè)谄降?、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，新農(nóng)村以及社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)都將受到極大的影響,。

xx鎮(zhèn)位于xxx縣東北部,，地處江蘇省xx縣、xx市,、xx縣兩省三縣交界處,。xx鎮(zhèn)地貌良好，平原廣袤,，全鎮(zhèn)東西15公里,，南北6公里，總面積82.5平方公里,，7.5萬(wàn)畝耕地,，10個(gè)行政村，4.8萬(wàn)人口,。xx鎮(zhèn)位于xx縣城北,，距縣城10公里，面積114.7平方公里,，人口3.2萬(wàn),。兩縣產(chǎn)業(yè)均以以農(nóng)業(yè)為主。

（一）,、對(duì)象

（二）,、方法

對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取，我們采用了到家庭隨機(jī)走訪,、街頭集市偶遇抽樣相結(jié)合的方法,，選取了36名農(nóng)村留守兒童作為調(diào)查對(duì)象。對(duì)選定的調(diào)查對(duì)象,，我們采取了個(gè)案訪談,、問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方法，對(duì)每一名農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了直接訪談和問(wèn)卷調(diào)查,。

（一）,、親情缺失嚴(yán)重，渴望父母關(guān)愛(ài)，心理發(fā)展異常

由于親情缺失嚴(yán)重,，農(nóng)村留守兒童缺少情感和心理關(guān)懷,，缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象，與外界不愿意接觸或接觸太少,，一些農(nóng)村留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉,、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征,，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙,。父母的關(guān)愛(ài)、良好的家庭環(huán)境和教育對(duì)兒童個(gè)性的健康發(fā)展起著無(wú)法替代的作用,。父母對(duì)子女的教育是一種天然的和諧的親子氛圍,，母愛(ài)是孩子身心發(fā)展的基礎(chǔ)，缺失母愛(ài)會(huì)使孩子心理缺乏穩(wěn)定感,，將產(chǎn)生情緒和人格上的偏異或障礙,；父親給孩子帶來(lái)安全感、權(quán)威,、崇拜,、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)等，缺失父愛(ài)的孩子比正常的孩子更易出現(xiàn)心理和行為上的適應(yīng)不良,。但是,，農(nóng)村留守兒童們由于其父母長(zhǎng)時(shí)間不在身邊，親情的缺失使他們無(wú)法享受到正常的親情關(guān)愛(ài),，生活中的煩惱無(wú)法向父母傾訴,，成長(zhǎng)中的困惑無(wú)法得到父母的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),，無(wú)助感,、失落感逐漸形成，嚴(yán)重影響著農(nóng)村留守兒童心理的健康成長(zhǎng),。調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見(jiàn)面，缺少溝通,。其中,，父母外出打工半年回家一次的比例占60％，一年回家一次的比例占40％,，農(nóng)村留守兒童幾乎半年甚至一年才能和自己的父母見(jiàn)上一面，而且相處的時(shí)間也很短暫,。盡管外出務(wù)工的父母會(huì)打電話(huà)給孩子,，但每次打電話(huà)的內(nèi)容多是問(wèn)問(wèn)家里的情況，有事情相互通告一下,。相當(dāng)一部分留守兒童非?？释改傅年P(guān)愛(ài),，渴望父母能陪在自己的身邊，與父母進(jìn)行溝通和交流,。在訪談和調(diào)查中有65%的留守兒童反映因父母不在家常常而感到?jīng)]有安全感,、寂寞、孤獨(dú)無(wú)助,。

同時(shí),，這部分留守兒童也表現(xiàn)出一些心理障礙，如不愿意與陌生人接觸,、交談,，刻意回避我們的問(wèn)題，時(shí)常還表現(xiàn)出煩躁等,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示農(nóng)村留守兒童的心理不健康比例明顯高于其他兒童,，88%的留守兒童在遇到不開(kāi)心的事情時(shí)會(huì)選擇獨(dú)處或者生悶氣，僅12%的兒童會(huì)選擇去找老師或者朋友傾訴,，親情的嚴(yán)重缺失使他們慢慢變得沉默寡言,，沒(méi)有了笑聲。他們渴望美好的未來(lái),，卻又常覺(jué)孤獨(dú),；他們?cè)敢馊ラ_(kāi)懷大笑，卻感覺(jué)無(wú)人陪伴,；他們夢(mèng)中呼喊著父母,，醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)仍是獨(dú)自一人。

（二）,、隔代監(jiān)護(hù),，家庭教育缺失，生活習(xí)慣欠佳

家庭教育是兒童接受教育的開(kāi)端,，對(duì)兒童身心健康發(fā)的展起著極為重要的作用,，是整個(gè)人生教育最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán),。我國(guó)是一個(gè)有著優(yōu)良家庭教育傳統(tǒng)的國(guó)家,，一直把家庭教育擺在非常重要的位置，特別是在教育已全面向縱深發(fā)展的今天,，放棄了家庭教育,，就幾乎葬送了孩子的前程；贏得了家庭教育,，就贏得了孩子輝煌的未來(lái),。從調(diào)查情況看，農(nóng)村留守兒童家庭由于父母外出打工，維持家庭生活,，79%的兒童由祖父,、祖母或者外祖父、外祖母代為監(jiān)護(hù)和教育,，這就是我們所說(shuō)的“隔代監(jiān)護(hù)”,。但由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低,，絕大多數(shù)是文盲或半文盲,，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通,，有的還要干農(nóng)活維持生活,，無(wú)時(shí)間照顧孩子，有的體弱多病無(wú)能力監(jiān)護(hù)孩子,，有的還要同時(shí)照看幾個(gè)孫輩,，加之缺乏科學(xué)的家庭教育知識(shí)，往往只滿(mǎn)足孩子物質(zhì),、生活上的需求,，僅滿(mǎn)足于讓他們吃飽、穿暖,，缺少精神,、道德上以及日常習(xí)慣和行為的教育引導(dǎo)以及管教約束，甚至對(duì)留守兒童嬌生慣養(yǎng),、放任自流,。在訪談過(guò)程中，我們也明顯的發(fā)現(xiàn)由于缺少父母關(guān)愛(ài)以及有效監(jiān)管,，留守兒童的生活習(xí)慣普遍欠佳,，他們不講究個(gè)人衛(wèi)生，身著臟衣服,，甚至不洗手就拿東西吃,，早上不洗漱就吃飯，晚上不洗漱就睡覺(jué),，這些不好的生活習(xí)慣嚴(yán)重影響著他們的身心健康和成長(zhǎng),。

（三）、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,，不當(dāng)行為時(shí)有出現(xiàn)

根據(jù)調(diào)查,，作為農(nóng)村留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的祖輩大都文化程度偏低，絕大多數(shù)是文盲或半文盲中,，對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)介入較少,，對(duì)兒童在學(xué)校情況如何,、學(xué)習(xí)情況如何、學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么,、作業(yè)是否完成、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真,、考試情況如何等幾乎不知或很少過(guò)問(wèn),。同時(shí)，農(nóng)村留守兒童在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)也無(wú)法及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,，這使得大部分農(nóng)村留守兒童的成績(jī)不佳,。也有一部分農(nóng)村留守兒童不遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，自由散漫,，遲到,、早退、曠課,。缺乏待人接物的基本禮貌,，和別的同學(xué)打架的現(xiàn)象也有出現(xiàn)，甚至有個(gè)別出現(xiàn)抽煙,、沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況,，嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)和生活。

（一）家庭方面

家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,，外出打工要三思而后行,，多為孩子考慮，多為孩子的前途考慮,，孩子的前途比金錢(qián)重要,。如果能就地務(wù)工，盡量不要外出打工,；如果家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,，可讓文化程度稍高的一方留在家中監(jiān)護(hù)子女，為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的親情呵護(hù)和家庭教育,。在外地務(wù)工且有條件的父母,，可以把孩子接到身邊，讓其在務(wù)工地接受義務(wù)教育,，為孩子的健康成長(zhǎng)提供條件,。若一時(shí)無(wú)法把孩子接到城市，就要拿出更多的時(shí)間與孩子聯(lián)系,，定期“溫馨對(duì)話(huà)”,，采取書(shū)信、電話(huà)等方式與孩子交流溝通,，讓孩子感到父母的關(guān)愛(ài),，家庭的溫暖,。經(jīng)常向老師和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人了解孩子學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,，對(duì)孩子的全面發(fā)展和精神需求給予更多關(guān)注,。

（二）學(xué)校方面

1、建立農(nóng)村留守兒童檔案,，加強(qiáng)溝通與交流,。學(xué)校要及時(shí)掌握學(xué)生父母外出務(wù)工情況和其家庭成員情況，建立“留守兒童檔案”,。記錄留守兒童的個(gè)人基本情況和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的基本情況,，以便有針對(duì)性的開(kāi)展教育和管理工作。班主任老師定期與留守兒童交流談心,，適當(dāng)進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)溝通與交流，詳細(xì)了解他們的學(xué)習(xí),、生活等情況,，幫助他們解決心理上的困惑，物質(zhì)上的困難,，學(xué)習(xí)上的疑難,。做他們生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人,，成長(zhǎng)的保護(hù)人,。

2、營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,，鼓勵(lì)留守兒童參加文體活動(dòng),。農(nóng)村留守兒童在學(xué)校的時(shí)間非常寶貴，學(xué)校要充分發(fā)揮教育主陣地的作用,，積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鼓勵(lì)留守兒童參與其中，讓他們?cè)诟黝?lèi)活動(dòng)中釋放煩惱,，獲取快樂(lè)和自信,，努力培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和文明習(xí)慣，幫助他們走出各種心理障礙,，幫助他們改正不良的行為習(xí)慣,，樹(shù)立正確地人生觀和價(jià)值觀。

3,、建立心理咨詢(xún)中心,，及時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)。學(xué)校要高度重視農(nóng)村留守兒童的心理健康,，建立心理咨詢(xún)中心,，配備專(zhuān)業(yè)心理健康老師,，開(kāi)展一些心理健康講座，對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題和心理障礙,，與他們進(jìn)行及時(shí)的交流，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的干預(yù),，及時(shí)排除他們心理上存在的問(wèn)題,。

（三）社會(huì)及各部門(mén)方面

1、加快本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，增加本地就業(yè)崗位。正是由于兒童父母外出打工,，隨之產(chǎn)生了農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,。政府應(yīng)抓住可利用資源大力發(fā)展和扶持本地經(jīng)濟(jì)，制定優(yōu)惠政策,，招商引資,，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，留住勞動(dòng)力在本地工作,，吸引外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),，讓日益興起的外出務(wù)工潮變成回鄉(xiāng)就業(yè)潮。從而,，從根本上解決留守兒童問(wèn)題,。

2,、社會(huì)各部門(mén)通力合作,，為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已成為一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題,，應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)和各部門(mén)的高度重視,，首先,，政府要號(hào)召全社會(huì)共同關(guān)注農(nóng)村留守兒童,，形成全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)留守兒童的合力,。其次,，作為教育的主陣地,，學(xué)校應(yīng)多承擔(dān)一些監(jiān)管責(zé)任與義務(wù)，讓留守兒童得到應(yīng)有的照顧與關(guān)愛(ài),。同時(shí),，派出所、工商,、文化等有關(guān)單位要協(xié)助管理,，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境和娛樂(lè)場(chǎng)所的整治，徹底根治精神垃圾對(duì)孩子的毒化,。

3,、政府加大對(duì)農(nóng)村教育的投入,，改革農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入體制。加強(qiáng)和完善農(nóng)村中小學(xué)寄宿條件,，大力發(fā)展農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，是解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題又一行之有效的辦法。但是,，目前農(nóng)村中小學(xué)尤其是小學(xué)普遍缺乏寄宿條件,，即使有寄宿制的中學(xué)，條件也很差,，各項(xiàng)制度也不健全,。這一狀況使農(nóng)村留守兒童在家庭教育缺失的情況下，學(xué)校和教師的教育功能不能更有效的得到發(fā)揮,。所以,，政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校寄宿基礎(chǔ)的建設(shè),，建立健全各項(xiàng)制度,，使學(xué)校和教師及時(shí)填補(bǔ)留守兒童家庭教育的空白，讓留守兒童得到更好的教育,。

“同在一片藍(lán)天下”,。我們xxxx學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在安徽省xx縣進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然告一段落，但是我們將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村留守兒童問(wèn)題,，為解決農(nóng)村留守兒童的教育,、生活、心理健康等問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。同時(shí),，我們真心的希望社會(huì)各界高度重視，相互配合,，營(yíng)造良好的氛圍,，關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的未來(lái),，為這一特殊群體建造一條共同關(guān)愛(ài),、共同呵護(hù)的橋梁，讓留守兒童的頭頂早日出現(xiàn)一片蔚藍(lán)的天空,，讓我們的國(guó)家和社會(huì)更加和諧,。

暑假調(diào)查報(bào)告篇十二

改革開(kāi)放二十多年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，農(nóng)村教育也取得了令人矚目的成績(jī),，但同時(shí)也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，在農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中,，教育還存在著許多不適應(yīng)的地方,，面臨著許多問(wèn)題和困難,。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,，師資力量薄弱,，教師待遇差，教育質(zhì)量無(wú)法得到保障,，用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張,，現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺，義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性,，學(xué)生輟學(xué)較多等方面的因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,。

——題記

時(shí)間如水，歲月如歌,，實(shí)踐終于劃上句號(hào),。對(duì)于經(jīng)常呆在涼爽的房間里，幾乎沒(méi)有受過(guò)苦的我來(lái)說(shuō),，實(shí)踐確實(shí)很辛苦，流了很多汗,，吃了不少苦,，皮膚也曬黑了很多，但大家沒(méi)有一個(gè)抱怨,，后悔的,。在短暫的實(shí)踐考察活動(dòng)中，我努力讓自己盡快融入到農(nóng)村,，成為他們中的一份子,。期間，我們也收獲不少,，既能把在校學(xué)到的理論知識(shí)發(fā)揮出來(lái),，學(xué)以致用，又磨練了我們的意志,，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,，還給了我們主動(dòng)積極地與疲勞和貪圖安逸的惰性作斗爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。而我們?cè)趯?shí)踐中,，心靈得到了凈化,；思想得到了熏陶；認(rèn)識(shí)得到了升華,；覺(jué)悟得到了提高,。

下面我從農(nóng)村教育方面談一下自己對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。在我們調(diào)查的幾個(gè)村子里義務(wù)教育存在的問(wèn)題仍很?chē)?yán)重,。

首先,，多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件與要求相差甚遠(yuǎn),，現(xiàn)代教育設(shè)備少，教育手段簡(jiǎn)單,，目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)在軟硬件方面還不具備,，要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學(xué)條件和師資力量的制約,，農(nóng)村中小學(xué)總體水平確實(shí)與城區(qū)存在較大距離,，而且農(nóng)村辦學(xué)思想、教育觀念方面還比較陳舊,。我曾和唐家村的一個(gè)初中生聊過(guò)幾句,，他告訴我，他們上初中后才開(kāi)始接觸電腦,，而城里呢,，小學(xué)生就已經(jīng)掌握電腦操作了，這就是差距,。

其次,，農(nóng)村辦學(xué)條件較差，加上教師工資偏低,，普遍存在吸引高素質(zhì)教師難的問(wèn)題,。農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀年輕教師和音樂(lè)、美術(shù),、體育,、英語(yǔ)教師十分缺乏，目前大多數(shù)學(xué)校還不能向城里的學(xué)校那樣采取高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀教師的辦法,。高水平的師資不足,，導(dǎo)致農(nóng)村教育質(zhì)量難以保證。在我看來(lái),，鄉(xiāng)村學(xué)校教師嚴(yán)重短缺,，但同時(shí)我們看到，每年有那么多大學(xué)生找不到就業(yè)機(jī)會(huì),，而鄉(xiāng)村學(xué)校又急需人才,，為什么大學(xué)生不去真正需要自己的地方呢，每年畢業(yè)生都擠向人才濟(jì)濟(jì)的大城市,，為了留在城市里,，他們甚至選擇專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作。我記得在唐家村小學(xué)開(kāi)

總結(jié)

如果有更多的大學(xué)生有這樣的意識(shí)和這樣的思想,，那么,，農(nóng)村還會(huì)缺老師么。不過(guò),，山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村。近日國(guó)家出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,，其中從今年起全國(guó)有六所師范大學(xué)對(duì)畢業(yè)有意愿去西部農(nóng)村支教的學(xué)生將免除一切學(xué)雜費(fèi),。這一舉措將使更多的大學(xué)生為西部農(nóng)村做貢獻(xiàn)。

暑假調(diào)查報(bào)告篇十三

炎炎夏日,，酷暑難熬,，各大中小學(xué)校早已放假，暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：旅游業(yè),。在眾多的學(xué)生中,，他們?yōu)榱诉^(guò)一個(gè)有意義的暑假，紛紛去各地,、各處游覽觀光,，以充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng),，拓寬自己的眼界,。因此，筆者來(lái)到省旅局,，對(duì)我省假日旅游做了詳細(xì)的調(diào)查：

去年以來(lái)，新的休假制度形成的春節(jié),、“十一”,、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”，極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,，國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,，自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,，接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮,。假日旅游有力推動(dòng)了我省旅游業(yè)及鐵道、交通,、民航和餐飲,、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，刺激了消費(fèi),，拉動(dòng)了內(nèi)需,，增加了財(cái)政收入，滿(mǎn)足了公眾的旅游需求，豐富了節(jié)假日生活,，對(duì)提高人們生活水平,、繁榮地方經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮了積極重要的作用,，受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注,。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，其主要表現(xiàn)在：

“五一”期間全省共接待中外游客320萬(wàn)人次,，旅游收入突破20億元人民幣,，日均近3億元，比去年國(guó)慶增長(zhǎng)12%,。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,，如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市廈門(mén)共接待海外游客58萬(wàn)人次，旅游總收入超過(guò)16億,；去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達(dá)到10.5萬(wàn)人次,，旅游直接收入5000多萬(wàn)元，均創(chuàng)歷史最高記錄,，調(diào)查報(bào)告《暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：旅游業(yè)》,。“五一”期間,，適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),，七天時(shí)間上島人數(shù)達(dá)12萬(wàn)人次。三明市有賣(mài)票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬(wàn)人次,，較去年比增200%,，收入5350元人民幣，比增215%,。過(guò)去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬(wàn)多人次,。由于假日旅游的迅速升溫，旅行社生意紅火,，各地賓館飯店頻頻告急,。

“五一”期間，廈門(mén)機(jī)場(chǎng)進(jìn)出港114343人次,，比去年同期增長(zhǎng)56%,；飛行航班837次，其中增加航班142次,。武夷山機(jī)場(chǎng)起降航班達(dá)170架次,。5月1日，進(jìn)出福州長(zhǎng)樂(lè)國(guó)際飛機(jī)乘飛機(jī)出游人數(shù)達(dá)4900人,。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出福建的各趟旅游專(zhuān)列整天持續(xù)高峰,，日均到發(fā)客流量達(dá)4萬(wàn)余人，超過(guò)春運(yùn)，全省增開(kāi)了30多對(duì)旅游專(zhuān)列,。福州,、廈門(mén)、泉州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿(mǎn),，其中觀光游客占80%以上,。福州至武夷山的“武夷之列”專(zhuān)列在原有基礎(chǔ)上又加掛四節(jié)車(chē)廂，仍超員30%,。節(jié)假日期間,，廈門(mén)火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次，比去年同期增長(zhǎng)57.85%,。公路客運(yùn)也不遜色,，如廈門(mén)特運(yùn)總公司節(jié)日客運(yùn)量達(dá)113065人次。據(jù)測(cè)算,，交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,，鐵路、民航,、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者,。

廈門(mén)、泉州等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上,，客流量比平日成倍增長(zhǎng),，其中一半顧客是來(lái)閩旅游的外地人。1999年全國(guó)的社會(huì)零售總額比1998年增長(zhǎng)6%,，但接節(jié)假日的銷(xiāo)售卻增長(zhǎng)了70%,。這就表明，假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,，消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣,。因此，假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn),。

“五一”到我省旅游的人數(shù)320萬(wàn)人次。這么多認(rèn)得吃喝必然給飲食業(yè)帶來(lái)巨大的商機(jī),，假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,，這將是一筆可觀的數(shù)目。無(wú)論是“五一”,、“十一”,，還是元旦春節(jié)，許多城市,、許多景點(diǎn),，出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面,，不少灑樓,、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約,。而且,，游人在飲食過(guò)程中，還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化,。

暑假調(diào)查報(bào)告篇十四

厚厚的土墻,，不高，但已經(jīng)斑駁的厲害,。我們的敲門(mén)聲,，迎來(lái)的是一張帶驚恐的臉，大眼睛怯怯的看著,，她叫宋雯靜———今天我們采訪的對(duì)象,，以了解在城市化進(jìn)程中教育的青海西寧當(dāng)?shù)氐乃健?/p>

進(jìn)屋后，看見(jiàn)的是一位和藹的老奶奶坐在屋檐下,，笑嘻嘻的看著我們,。我們和宋雯靜同樣做在屋檐下，隨意的說(shuō)著,，開(kāi)始了采訪,。家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一家，為了她和弟弟能夠受到更好的教育,，來(lái)到了多巴,。姐弟兩就讀于多巴一校，父母?jìng)兿Ｍ愕軆煽梢愿玫膶W(xué)習(xí),，有個(gè)更好的未來(lái),。宋雯靜緩緩地述說(shuō)著自己的故事，“以后,，我一定要考出去,，把爸媽也一起接出去，買(mǎi)個(gè)大房子,，過(guò)好日子,！”宋雯靜認(rèn)真的說(shuō)著，但是看到我們很仔細(xì)的盯著她,，有點(diǎn)不好意思的小臉紅了起來(lái),。

這時(shí)，我們也想去采訪她的奶奶,，但是卻沒(méi)有人聽(tīng)得懂藏語(yǔ),。宋雯靜告訴我們,，由于父母在農(nóng)閑時(shí)都出去打工了，只能拜托奶奶來(lái)照顧他們姐弟兩,，奶奶年紀(jì)很大了,。

“我現(xiàn)在努力讀書(shū)，不讓在外的父母擔(dān)心,?！彼析╈o輕聲說(shuō)，“像哥哥姐姐一樣,，以后在大城市讀大學(xué),。”純凈的眼眸里閃著希望,。結(jié)束時(shí),，我們大家一起圍著老奶奶合了影。送我們出門(mén)時(shí),，宋雯靜小聲地和我們說(shuō),，這是她奶奶生平的第一張照片?；仡^望了望老奶奶,，依舊笑盈盈在屋檐下，對(duì)著我們揮手送別,。

不知怎的,，眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了。

暑假調(diào)查報(bào)告篇十五

對(duì)蓬溪縣高升鄉(xiāng)四村11歲的楊譚而言,，長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的暑假,，既意味著不用上課的“自由”，又意味著幫家里做家務(wù)的責(zé)任,。

在楊譚三個(gè)月的時(shí)候,，媽媽就去世了，爸爸是一名先天性白化病患者,，為了給他賺取學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)，在楊譚很小的時(shí)候就遠(yuǎn)赴廣東惠州打工,。平常,，楊譚跟著奶奶生活。莊稼人一輩子有忙不完的活,。盡管已經(jīng)50多歲了,，楊譚的奶奶還是天天下地干農(nóng)活,。也因此,，楊譚早早就學(xué)會(huì)了“自我照顧”,，空余的時(shí)候自己也會(huì)爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩、下河摸魚(yú),。

中午,，群山環(huán)抱的小山村格外悶熱，楊譚仍然坐在地上撮玉米,?！澳棠桃粋€(gè)人干活太辛苦了，我不幫她,，就真沒(méi)有人可以幫她了,。”這些話(huà)語(yǔ)似乎不該屬于他這個(gè)年齡,。

記者得知,，楊譚7歲上一年級(jí)那年就開(kāi)始學(xué)做飯了?！皠傞_(kāi)始,，水總放不夠，老燒糊,?！睏钭T有些不好意思地說(shuō)，哪怕飯燒糊了,，奶奶也夸自己能干,，然后把上面的飯盛給孫兒，把焦飯留給自己,?！澳棠炭傉f(shuō)，自己的胃不好,，喜歡吃點(diǎn)焦鍋巴養(yǎng)養(yǎng)胃,。”今天的午飯就是楊譚自己做的,?！斑€是爸爸做的菜好吃，可只有過(guò)年才能吃到,?！?/p>

“他爸爸一年到頭就回來(lái)一次，他爺爺也出去打工了,，家里就我和他兩個(gè)人,，他不幫忙咋辦嘛，種了這么多的地!”楊譚的奶奶劉素瓊無(wú)奈的說(shuō)道：現(xiàn)在鄉(xiāng)下的人都出去了,，勞動(dòng)力太少,，讓孩子幫著干些農(nóng)活是不得已的,。

漫漫暑假，因?yàn)椤翱沾濉爆F(xiàn)象嚴(yán)重,，楊譚找不到一個(gè)玩伴,，唯有家里的那條大黑狗。

也因?yàn)楣陋?dú),，此刻也是他最想爸爸的時(shí)候,。“好希望爸爸天天都能在我身邊陪伴著我,，像其他同學(xué)一樣有一個(gè)溫暖的家”,。濕潤(rùn)的眼睛迷糊著這個(gè)孩子稚嫩的心，顯得有些悲涼,。

家住蓬溪縣金橋鎮(zhèn)土地丫村的梁睿,，今年7歲。對(duì)于這個(gè)暑假,，他說(shuō)自己過(guò)的很無(wú)聊,。早上寫(xiě)完作業(yè)后，他就一直待在家里看電視,。

梁睿的爸爸媽媽在城里打工,，每天很晚才回家。對(duì)于梁睿來(lái)說(shuō),，動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看,，但每天都只有他和奶奶兩個(gè)人在家，多少覺(jué)得有點(diǎn)孤單,?？戳艘粫?huì)動(dòng)畫(huà)片，梁睿決定去找村子其它的小伙伴玩,，可惜吃了個(gè)閉門(mén)羹,。梁睿也想去爸爸媽媽打工的地方，可是爸媽太忙沒(méi)時(shí)間照顧他,，他的奶奶希望他去參加補(bǔ)習(xí)班,，提高成績(jī)，可由于種種原因,，這個(gè)想法沒(méi)能實(shí)現(xiàn),。

在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假里，梁睿只能和奶奶呆在一起,，但奶奶又要忙家務(wù)和農(nóng)活,。記者和梁睿在村子里轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有看到其他小朋友玩耍的身影,。梁睿說(shuō),，其他小朋友要么被外地的爸媽接走了,，要么在家里寫(xiě)作業(yè)、看電視,。由于擔(dān)心孩子的安全，很多家長(zhǎng)只好讓孩子待在家里,。

鄉(xiāng)村的小路上冷冷清清,，偶爾有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，奶奶李蓮感嘆到,，現(xiàn)在家里都只有一個(gè)孩子,，生活條件好了，但孩子們開(kāi)心玩耍的機(jī)會(huì)卻少了,。不過(guò),，奶奶還是希望孫子老實(shí)一點(diǎn)，就算無(wú)聊也不能玩一些危險(xiǎn)的游戲,。

這個(gè)暑假,，船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村7歲的王政坤是和一大堆暑假作業(yè)度過(guò)的，由于期末考試成績(jī)不夠理想,，他的暑假被安排了厚厚的一疊作業(yè),，當(dāng)做懲罰。王政坤出生后,，父母就去了成都打工,，一年回家兩三次。7年時(shí)間,，王政坤一直和爺爺奶奶生活在一起,。“每天晚上,，我都會(huì)守在電話(huà)旁,，盼著媽媽打來(lái)電話(huà)?！?懂事的王政坤說(shuō),，他很想爸爸媽媽?zhuān)珵榱俗屗麄冊(cè)谕饷姘残墓ぷ鳎麖牟粫?huì)主動(dòng)給他們打電話(huà),。 這個(gè)暑假,，王政坤沒(méi)有約學(xué)校的小伙伴玩，而是天天在家呆著幫爺爺奶奶做家務(wù),、干農(nóng)活,、洗菜做飯，還有一項(xiàng)重要任務(wù)——照顧三歲的妹妹,。

“爺爺出去打工也不容易,，想多掙錢(qián)讓我來(lái)好好上學(xué),。”家住安居區(qū)東禪鎮(zhèn)7歲的袁橫民說(shuō),，暑期除了做些家務(wù),，其他時(shí)間就是看電視、打氣球玩,。捉迷藏,，是他和村里小朋友經(jīng)常玩的游戲，那也是袁橫民最開(kāi)心的時(shí)候,。

袁橫民的太奶奶告訴記者：孩子的母親是一名殘疾人,，完全沒(méi)有自理能力，在他剛出生三個(gè)月的時(shí)候,，父親因意外掉進(jìn)水庫(kù)里淹死了,。無(wú)能力撫養(yǎng)孩子的媽媽只得將其交給外公照顧，外公也是一位離異的單身家庭,，由于要照顧一家四口,，不得不遠(yuǎn)赴印度邊境打工，一年只能回來(lái)一次,。所以孩子只能跟著太爺爺太奶奶生活,。“我們都80幾歲的人了,，自己年齡大了,，在家看著孩子也只能做到讓孩子吃飽睡暖，其他的都無(wú)力去過(guò)問(wèn)了,。只希望他安全就好,，所以只能讓他在家看看電視”。

對(duì)船山區(qū)河沙鎮(zhèn)橋墩村的9歲孩子唐棟梁而言,，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假,，既意味著不用上課的“自由”，同時(shí)又只能呆在家里與奶奶爺爺為伴,。除了幫奶奶干活,，業(yè)余時(shí)間就是看電視?！拔易钕矚g何炅,，他到哪兒都能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，我也希望能成為這樣的人,?！碧茥澚旱哪樕希瑨熘唤z向往。

記者了解到唐棟梁出生后不久,，爸爸媽媽就離婚了,，媽媽走后，爸爸不務(wù)正業(yè),，扔下他和大三歲的姐姐離家出走了,，至今不愿回家照顧孩子。所以從10個(gè)月大,，他就跟著爺爺奶奶一起生活,。

農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。唐棟梁剛長(zhǎng)到灶臺(tái)高,，便開(kāi)始和姐姐學(xué)做飯。他左手中指上長(zhǎng)約一厘米的傷痕清晰可見(jiàn),?！斑@是8歲那年切菜時(shí)傷到的。剛開(kāi)始做菜時(shí),，不是鹽多了就是油少了,，奶奶卻總夸我們能干!”對(duì)于這個(gè)暑假，唐棟梁和姐姐是最忙的時(shí)候,，“奶奶手不好使,，爺爺生病長(zhǎng)期吃藥，根本就沒(méi)什么勞動(dòng)能力了,，所以只有我們幫著奶奶下地背玉米,，等這些玉米干了好拿去賣(mài)錢(qián)湊學(xué)費(fèi)?！碧茥澚焊嬖V記者,，“家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，姐姐馬上就上初一了,，雖然只是很少一部分的學(xué)雜費(fèi),、生活費(fèi)家里也拿不出來(lái)。爺爺,、奶奶說(shuō)要是爸爸再不管,，再不寄錢(qián)回家我們都快要得面臨輟學(xué)?！闭f(shuō)到此處,，唐棟梁揉扯著衣角，失落的站在墻角不說(shuō)話(huà)了,。而接下來(lái)幾天的暑假,，我想唐棟梁不是想著怎么去玩耍，最擔(dān)心的還是自己能否繼續(xù)上學(xué)的問(wèn)題。

船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村,，9歲的王東旭,，這個(gè)暑假是自己過(guò)得最有意義的。在這個(gè)暑假,，他和同學(xué)一起參加了校園足球隊(duì),，去廣元參加了四川省少年足球錦標(biāo)賽。

王東旭的父親在外打工,，自己是一位單親孩子,，媽媽在他6個(gè)月的時(shí)候就和爸爸離婚了。為了養(yǎng)家糊口,，王東旭的爸爸天天在外打工,。從那時(shí)起，王東旭一直在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大懂事了,。 這個(gè)暑假,，王東旭除了參加足球訓(xùn)練和比賽，就是在家做作業(yè),，還為奶奶當(dāng)幫手,，洗衣、做飯,、干農(nóng)活……“孩子現(xiàn)在不孤單了,，爸爸前幾年再婚了，后媽對(duì)她很好!” 王東旭的奶奶告訴記者,，孫子很聽(tīng)話(huà),，這個(gè)暑假孩子過(guò)得很有意義。

采訪中,，這些留守兒童暑期生活并不好玩,、多數(shù)孩子希望趕緊開(kāi)學(xué)，因?yàn)槟菢佑型瑢W(xué)相伴,，他們就不會(huì)無(wú)聊,。其實(shí)這也透露出憂(yōu)傷和無(wú)奈：缺少父母關(guān)愛(ài)帶來(lái)的孤單，缺少監(jiān)護(hù)導(dǎo)致人身傷害等隱患,。

記者走訪了安居,、蓬溪、船山多個(gè)村鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)我市農(nóng)村留守兒童暑假生活狀態(tài)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是保持原來(lái)的生活狀態(tài),，在家和老人一起生活，空閑時(shí)間和老人一起干農(nóng)活,，或玩耍,。二是暑期農(nóng)村留守兒童大多還是處于放養(yǎng)狀態(tài),，而暑期時(shí)間長(zhǎng)、空間多,，他們的監(jiān)護(hù)人年老或忙于其他事務(wù)缺少看管或根本無(wú)力看管,，這對(duì)于自制能力較弱的孩子來(lái)說(shuō)，易出現(xiàn)傷人或被傷事故,，安全隱患無(wú)處不在,。

對(duì)于農(nóng)村留守兒童的問(wèn)題，當(dāng)城里爭(zhēng)論“興趣班應(yīng)該是誰(shuí)的興趣”的時(shí)候,，很多鄉(xiāng)村留守兒童徘徊在田間,、山野、水邊,。這些從學(xué)校解放出來(lái)的孩子,，獲得的與其說(shuō)是“自由”不如說(shuō)是被“迷茫”,。如何填補(bǔ)農(nóng)村留守兒童這段特殊的“監(jiān)護(hù)空白期”?照常理說(shuō),，學(xué)校有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)——這里有孩子們能集中活動(dòng)的安全場(chǎng)所，學(xué)校通過(guò)安排少量老師值班和吸引志愿者支教等方式,，很容易給這樣的孩子一個(gè)安全,、快樂(lè),、充實(shí)的暑假,。

當(dāng)然，學(xué)校力量有限,，我們不能要求農(nóng)村教師放棄假期對(duì)這些留守孩子的安全和快樂(lè)負(fù)全責(zé),，而是吁請(qǐng)家庭、社會(huì)和政府主動(dòng)作為,，形成合力,。作為未成年人法定監(jiān)護(hù)人的學(xué)生家長(zhǎng)，不能只顧賺錢(qián)而對(duì)孩子不管不顧,，而理應(yīng)承擔(dān)起讓孩子安全度假的“第一責(zé)任”,。與此同時(shí)，基層黨委政府要在強(qiáng)化安全教育和防范溺水等方面積極作為,，并鼓勵(lì)文教衛(wèi)部門(mén)和工青婦組織為這些孩子多組織一些活動(dòng),，把孩子“團(tuán)”在一起，用興趣,、知識(shí)充實(shí)他們的暑假生活,，讓“一切為了孩子，為了孩子一切”落實(shí)得更真實(shí),、更深入,。