每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇一

1. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會(huì)很快的,。

2. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng),，動(dòng)手能力強(qiáng),，喜歡自由空間，不喜歡吃虧,，對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對(duì)知識(shí)充滿欲望,，精力充沛,，獨(dú)立能力強(qiáng)，對(duì)他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!

3. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

4. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動(dòng)腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng),，成績(jī)也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多,，如：虛心接受他人批評(píng),，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的,。

5. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松,，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,，利用暑假期間,，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取出好成績(jī),。

6. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),，你一定會(huì)取得好成績(jī)的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

7. 你話雖不多卻很聰明,，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對(duì)于作業(yè),，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí),，你的生活,，你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢裕阈?

8. 你做事認(rèn)真,，字寫得很好,，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,，不夠堅(jiān)強(qiáng),。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇二

你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的男孩,，從不放松自己，熱愛勞動(dòng),，同學(xué)之間友好相處,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成，比以前寫得好,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做人好學(xué)生,。

你誠實(shí),、善良，從不惹事生非,。熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,，但跡不太工整,，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)誠實(shí)的孩子,，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè),，同學(xué)之間友好相處,，由于你的努力，成績(jī)不繼提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取與人并肩同行。

你是個(gè)誠實(shí)的孩子,，你熱愛集體,，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處,，但學(xué)習(xí)自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jī)雖有進(jìn)步,，但不算大,，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

活潑,，開朗是你的天性，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生,。對(duì)人有禮貌，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希今后改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

在老師眼里,，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),，你都完成的較出色,。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

你是一個(gè)天真可愛的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課認(rèn)真聽講,，積極思維，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色,。

在老師眼里,，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),，你活潑,、好動(dòng)。值得欣慰的是,，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

翻開你的筆記本,，一行行娟秀的跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的

作文

你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，見到老師、同學(xué),，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

在老師心目中,，你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩,。

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受同學(xué),、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色,。

在老師心目中,，你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動(dòng)，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個(gè)文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動(dòng),，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。

你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取獲得更大的豐收,。

你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會(huì)非常出色,。

在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。不過,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

在老師心目中,，你是個(gè)可愛的男孩,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng),。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”,。

在老師心目中,，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心。說真的,，老師對(duì)你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的,。

在老師眼里,，你是一個(gè)非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇三

在平時(shí)的學(xué)習(xí),、工作或生活中,，要用到評(píng)語的情況還是蠻多的，評(píng)語于細(xì)微之處肯定被評(píng)價(jià)對(duì)象的進(jìn)步,，鼓勵(lì)其自信,。那么你有真正了解過評(píng)語嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)學(xué)生評(píng)語,，歡迎閱讀與收藏,。

你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn),，正視自己的優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

你是一個(gè)懂事,、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個(gè)性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚,。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，真討人喜歡,。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好,，發(fā)言熱列,，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時(shí)常拖拉,。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，勞動(dòng)積極,，臟活、累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯(cuò)別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！?/p>

你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔,，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字,。

你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作,，自控能力較差,，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績(jī)也差,，希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。

你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游,。

你是一個(gè)性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng),。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

你是一個(gè)活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足。

你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達(dá)能力。

你見到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

你是一個(gè)性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識(shí),，學(xué)習(xí)刻苦,、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。

你是一個(gè)思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞,，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處,，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔,，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問,，積極動(dòng)腦,，收獲益匪淺。

你機(jī)靈,、調(diào)皮,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的'聰明才智。

你是個(gè)老實(shí),、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績(jī)。

你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的孩子,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強(qiáng),，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用,，正因如此,，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績(jī),。

你開朗、樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，獨(dú)立,、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心,，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高，成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

你聰明可愛,，活潑調(diào)皮，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上,，溫習(xí)功課,，因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時(shí)穿戴整潔,，對(duì)人很有禮貌,，在老師和同學(xué)的幫助下能完成，活動(dòng)中,，興趣較濃,，愛唱歌，但上課不專心,，注意力不集中,，愛開小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。希你上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

你性格內(nèi)向,，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),，提高記憶力。

你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動(dòng)腦,，舉手積極，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,，多想，多練,，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個(gè)更出色的班干部。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇四

1． 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績(jī)也有所進(jìn)步,。但由于你的性格內(nèi)向，使你對(duì)班級(jí)和學(xué)校的熱情不夠,。同時(shí)也缺乏與同學(xué)和老師的交流,。如果你在今后的學(xué)習(xí)和生活中更活潑些，你的成績(jī)將會(huì)更上一層樓,。希望你能成為老師和父母的驕傲,！

2． 你在數(shù)學(xué)方面的天賦令我吃驚，是老師眼中的好學(xué)生,。如果你學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確些,，學(xué)習(xí)的動(dòng)力和恒心更強(qiáng)些，與老師的交流更多些,，對(duì)于同學(xué)和集體的事更熱心些,，你的成績(jī)將會(huì)全面提升，老師和同學(xué)也會(huì)更加欣賞你,。

3． 熱愛運(yùn)動(dòng)是你最大的特長(zhǎng),，與同學(xué)和睦相處是你最大的優(yōu)點(diǎn)。雖然你的智力不是很高,，但你用你的勤奮在彌補(bǔ),。如果你在上課的時(shí)候能更加主動(dòng)些，在學(xué)習(xí)方法上更進(jìn)一步的話,，你前途無量。

4． 熱情是你最大的優(yōu)點(diǎn),，你美妙的歌聲給我留下了美好的回憶,。如果你的熱情能更多的傾注在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的興趣更濃些,，主動(dòng)性更強(qiáng)些,，你將會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。

5． 你活潑好動(dòng),，性格開朗,，聰明好學(xué),，能友善待人。如果你的自控能力更強(qiáng)些,，學(xué)習(xí)的恒心更強(qiáng)些,，態(tài)度再端正些，老師將更加喜歡你,，父母也會(huì)更加引你為豪,。

6． 你是老師和父母的驕傲，是其他同學(xué)的榜樣和追趕對(duì)象,。希望你能保持一顆平常心,，對(duì)自己更苛刻些，改掉跟同學(xué)說悄悄話的習(xí)慣,，繼續(xù)努力,，因?yàn)槌晒Σ艅倓傞_始。老師相信,，你的未來的更加光明,。

7． 籃球場(chǎng)上的你，拼勁十足,。如果你在學(xué)習(xí)上一樣努力的話,，你一定是個(gè)強(qiáng)者。希望你今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，加強(qiáng)自我管理,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和恒心更強(qiáng)些。明年的你將會(huì)是老師的驕傲,，同學(xué)的榜樣,。

8． 看到你對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，老師很高興,。如果你在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，能敞開心扉，多與同學(xué)和老師交流,，上課時(shí)更加認(rèn)真聽講和思考,，課后積極參與各種活動(dòng)，老師相信,，一切皆有可能,。

9． 可愛乖巧的男生，老師真高興你進(jìn)步了,，看到你能獨(dú)立思考問題,，老師真的很開心，你平時(shí)很乖,，這是我們大家都知道的,，老師就喜歡乖的學(xué)生,，但是，如果你能在上課的時(shí)候更積極的思考問題,，更認(rèn)真的聽講,，多多表現(xiàn)自己，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

10． 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí),，是老師的得力助手,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。如果你能積極思考，大膽發(fā)言,，相信你一定會(huì)成才,！

11． 你是一個(gè)聰明的學(xué)生，熱愛體育運(yùn)動(dòng),，有較強(qiáng)的組織能力,，獨(dú)立性強(qiáng)，遇事講道理,，有興趣時(shí),，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。假如你的競(jìng)爭(zhēng)心,、學(xué)習(xí)的恒心和自主性再強(qiáng)一些,，多重視一下文科的學(xué)習(xí)，相信你一定會(huì)是一位非常出色的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)更加優(yōu)秀,。

12． 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)大方的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,。你為人坦誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有合理的生活習(xí)慣。如果你能多與老師和同學(xué)交流,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,，相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

13． 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，與同學(xué)和睦相處?？墒悄愕某煽?jī)?cè)谕瞬?，因?yàn)槟愕淖⒁饬偸遣患校瑢W(xué)習(xí)不夠刻苦,，還老是喜歡和同學(xué)講話,。老師贈(zèng)你一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟,。

14． 課堂上你總是出人意料說出驚人妙語,，可是卻破壞了美好的環(huán)境；你在藝術(shù)方面的成就令我驚訝,，可是不能因此而影響學(xué)習(xí),；你有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，卻缺乏刻苦的精神和學(xué)習(xí)的恒心,；你活潑可愛,，卻缺乏對(duì)自己的控制。記住魯迅的那句話：世上本沒有路,，走的人多了也就成了路,。

15． 希望你夯實(shí)基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印,，走出屬于自己的康壯大道來,。

16． 你是一個(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué)，你的主持能力讓我驚訝;你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別欣賞你,，把事情交給你，老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,；在課堂上，你能積極思考,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，在課后，常看見你刻苦拼搏的身影,。如果你在學(xué)習(xí)的方法上有所突破的話,老師相信,，你一定能成為師長(zhǎng)們的驕傲！

17． 你以自己優(yōu)異的成績(jī)告訴我們:你是個(gè)強(qiáng)者!你學(xué)習(xí)總是那么刻苦,老師發(fā)現(xiàn)你不再沉默了,你學(xué)會(huì)了與同學(xué)的交流,但與老師的交流卻不多.老師還發(fā)現(xiàn),自修課你有時(shí)會(huì)不專心.希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,不斷鉆研,以更好的成績(jī)向父母匯報(bào).

18． 你很聰明,，老師很佩服,，但是你的聰明缺乏表現(xiàn)，不妨上課試著多舉幾次手,，老師相信你是最好的,；你也很愛勞動(dòng)，輪到你值日你總能很好的完成;你關(guān)心集體,，班級(jí)里的事情你總會(huì)積極參加.不過有時(shí)也會(huì)有講話,不專心的小毛病.新學(xué)期希望你一切都能變得更好,！

19． 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn),，但是上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎,，自覺性不強(qiáng),，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)??！。還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)很多，但只要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生,。

20． 你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢,？讓老師高興的是,你開始在慢慢改變.如果你能再放開些,多與同學(xué)和老師交流,對(duì)自己都點(diǎn)自信,相信的明天不再是夢(mèng).

21． 活動(dòng)課上的你激情四射,課上的你卻沉默寡言. 你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)又尊敬老師,，這令老師很喜歡你,，可是老師不喜歡你上課無精打采的樣子，也不喜歡你老是側(cè)著坐的樣子,，那樣影響自己也影響別人.今年你退步了許多,，如果你學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確些,對(duì)自己再嚴(yán)格一點(diǎn),課上積極思考,注意力集中,相信你一定會(huì)拿回屬于自己的東西.

22． 你的成績(jī)一直在提高,老師很高興.但你不愿與同學(xué)交流就是你的不好了.敞開心扉,接受同學(xué)和老師的關(guān)愛.才華是需要舞臺(tái)的,但更需要觀眾.希望你鍥而不舍,成績(jī)更加優(yōu)秀,同時(shí)更希望你多與大家交流,讓同學(xué)和老師分享你快樂和智慧.

23． 老師知道你是一個(gè)非常懂事,，非常想進(jìn)步的同學(xué)，但是光想是沒有用的,，必須付出腳踏實(shí)地的努力,。勞動(dòng)中你積極肯干，活動(dòng)的時(shí)候你激情四射,，然而你在學(xué)習(xí)上卻得過且過，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，成績(jī)也不見起色,，在新的一年里，望你能以嶄新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí),。

24． 你活潑好動(dòng),，與同學(xué)關(guān)系融洽。對(duì)于班級(jí)的事能放在心上,，勞動(dòng)的時(shí)候能看到你勤奮的身影,。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏刻苦鉆研的精神，缺乏正常學(xué)習(xí)的方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,。希望你能嚴(yán)格要求自己，給自己一點(diǎn)壓力,，成功必將屬于你,。

25． 你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，為人真誠,。做事有條不紊，踏踏實(shí)實(shí)的自主學(xué)習(xí)讓老師和家長(zhǎng)放心,。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，但是不夠拔尖，需要繼續(xù)努力,。我想,，以你良好的心理素質(zhì)，良好的思維理解能力,，只要處理好學(xué)習(xí)休息的時(shí)間安排,，通過勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng),，你一定能取得成功,。

26． 在老師印象里，你是個(gè)沉默寡言的人,，性格的內(nèi)向阻礙了你與其他同學(xué)與老師的交流,。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但是又不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但是又缺乏刻苦的精神,，為此你停下可前進(jìn)的腳步。其實(shí)我想,，依你良好的思維理解能力,，只要刻苦努力，你的成績(jī)一定能突飛猛進(jìn),，不辜負(fù)父母師長(zhǎng)的期望,。

27． 你是個(gè)大方，簡(jiǎn)樸,，守紀(jì)律的好學(xué)生,。唯一的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，很穩(wěn)定,。希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，與老師多多交流。找到最佳學(xué)習(xí)方法,，那么成功必將屬于你,。成長(zhǎng)其實(shí)就是掙扎向上，多方進(jìn)?。浩鸩綍r(shí),，也許冷清孤單，然而,，越過了曲折考驗(yàn),，成就就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇五

1. 你尊敬師長(zhǎng),，積極參加勞動(dòng),，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，上課認(rèn)真聽課,，作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,，在學(xué)習(xí)上頭腦靈活，思維敏捷,，學(xué)業(yè)成績(jī)較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

2. 你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的,。老師知道這和你的努力是分不開的,。不過在其他方面你做的還不夠,，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性,，幫助同學(xué)方面,。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí),，學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力,，大家好才是真得好!

3. 你是一個(gè)文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。你要多與同學(xué)溝通，相互交流,，相互學(xué)習(xí),，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

4. 你活潑好動(dòng),，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事,，但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),。

5. 優(yōu)秀的成績(jī),，雋秀的書法，逼真的繪畫,，娓娓動(dòng)聽的聲音,，博得師生的好評(píng)，是我們班的驕傲,，并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心,。要是你發(fā)言講話,，聲音再大一些，就更好了,。下學(xué)期,，愿你更加出色!

6. 你聰明、文靜,，興趣愛好廣泛,，同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起,。每天每科的作業(yè)書寫工整,，認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,，雖然平日你不張揚(yáng),，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無愧于“三好學(xué)生”的稱號(hào),。

7. 學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心，看一看你本期得的那么多紅星,，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。你喜歡作文，寫得文采飛揚(yáng),，一定是未來的“小作家”,。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言，想一相,，能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂的事啊!

9. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識(shí)的心靈,，你在課堂上聚精會(huì)神的聽講，保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步,。要是你能大膽發(fā)言,，與同學(xué)和老師交流你的所思想，那就更好了,。

11. 你是一個(gè)懂事,、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，經(jīng)過自己的不懈,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。課堂上,，要是思維能活躍些,，作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓的,。

12. 你是一個(gè)聰明,、富有想象力的好學(xué)生,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時(shí),，不免有點(diǎn)粗心,，希望你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

13. 你是個(gè)活潑,、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué),，寫字認(rèn)真,，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14. 你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰,，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績(jī)有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

15. 你是個(gè)踏實(shí),、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇六

陸俊豪：很高興這個(gè)學(xué)期你的壞習(xí)慣改變了許多,，要管好自己別讓它們?cè)俜?。其?shí)老師是喜歡你的。喜歡你的聰明,，對(duì)老師,，同學(xué)的熱情,，你的成績(jī)不理想是由于活動(dòng)時(shí)間占據(jù)太多，如果你上課專心傾聽,，作業(yè)認(rèn)真完成,，相信你一定進(jìn)步會(huì)進(jìn)步很快的。加油,！孩子,，你是最棒的！

焦安宇：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過的得力助手,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧,，能愛護(hù)花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng),，如果學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺,，上課積極思考大膽發(fā)言的話，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。加油,！

王磊：你聰明可愛，這段時(shí)間的表現(xiàn)真是不錯(cuò),，有很大的進(jìn)步,，比如：上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫進(jìn)步最大,。老師真的為你高興。老師相信你一定能行,，繼續(xù)好好表現(xiàn)哦,！。

丁永康：你是一個(gè)活潑聰明的男孩，學(xué)習(xí)上比較努力,，作業(yè)也能按時(shí)完成,，因此你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，取得可喜的成績(jī),。天才出于勤奮,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，能和同學(xué)友好相處，一定能成為一名出色的學(xué)生,。老師相信你,，加油！

張康琦：你是一個(gè)比較聰明的孩子,，或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師心里,，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò),。上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手，有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問題,。如果你的書寫再漂亮些,，衛(wèi)生習(xí)慣再好點(diǎn)，你將是一位非常出色的孩子。加油,！老師相信你是最棒的。

張炳真：你是個(gè)白凈帥氣的男孩,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，上進(jìn)心很強(qiáng),。老師一直都很喜歡你,。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差,，有時(shí)還完不成作業(yè),。這讓老師很傷心，希望你以后做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男子漢,，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家,。加油哦,！

陳福康：你平時(shí)不愛表現(xiàn),，習(xí)慣于默默無聞,，老師布置的任務(wù)都能完成，可喜的是你的作業(yè)書寫進(jìn)步很大,，最起碼字寫的比以前漂亮多了,。不足之處是在課堂上很少聽到你的發(fā)言，課間也很少見你向老師提出疑問,，這可能是你成績(jī)一直進(jìn)步不大的原因,，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，不懂就問,，大膽地問,，相信你一定會(huì)做到的！

吳婷慧：你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

徐夢(mèng)萍：你是個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，講文明，懂禮貌,。課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，如果你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，活潑大方，我們就更喜歡你了,！

盧凡萍：你是一個(gè)比較沉默,，內(nèi)心世界豐富的女孩。雖然沉默但你尊師,，守紀(jì),，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點(diǎn),，但自信與勇氣，與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力,。相信你一定知道怎么做,。

劉夢(mèng)迪：你是一個(gè)乖巧聰明的孩子，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，特別是最近兩個(gè)月，你的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些,，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步,！

尚曉菲：你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子,?？晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講悄悄話，開小差,，不過你的書寫越來越漂亮哦,，因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明的孩子，把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來說并不困難,。所以,，你的進(jìn)步很大，加油,！你是最棒的,！

劉飛：老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,，作業(yè)一絲不茍,；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于幫助人,，但是你的膽子太小,，上課發(fā)言不踴躍,。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò),，你應(yīng)該相信自己,。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，把自己照顧的好好的,，你一定行的,！

丁永康：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。相信聰明的你能約束住自己的,。

程家樂：老師眼里你是一個(gè)乖巧,，懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,，成績(jī)良好,，關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,，思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽的參與班級(jí)管理，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的小干部。

王茹：在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了！老師期待著......

丁相超：你是一個(gè)聰明,，活潑,，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。老師一直都很喜歡你。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差,，有時(shí)還不講衛(wèi)生。這讓老師很傷心,，你辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任,。老師希望你能改掉這些缺點(diǎn)，重新找回自我,，贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任,，爭(zhēng)取再當(dāng)我們的副班長(zhǎng)。

高翔：你已在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能在班級(jí)工作中再大膽潑辣一點(diǎn),，那么你將更加出色,，更加完美！

王雨：你是一個(gè)聰明,，活潑,，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你跟同友好玩耍的身影。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講悄悄話,，開小差，作業(yè)不能按時(shí)完成,。老師希望你以后能按時(shí)獨(dú)立的完成作業(yè),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

龐魯豪：你是位既聰明又可愛的小男孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

李浩燃：知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊,！你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的,。

馬瑞：你是位既聰明又可愛的大男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。

李匯川：你是個(gè)聰明乖巧的帥氣男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是按時(shí)完成老師的作業(yè),，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。不過，你的書寫有點(diǎn)退步了,，加油,，寫出你的漂亮字來,，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

尹從光：憨厚老實(shí)的大男孩,，你深得老師和同學(xué)們的喜愛,，聰明的你也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。加油吧！相信你是最棒的,！

凌玉強(qiáng)：你是個(gè)白凈帥氣的男孩,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，上進(jìn)心很強(qiáng),，。老師一直都很喜歡你,。不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)開小差，,。這讓老師很傷心,，希望你能再接再厲，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家,。

陳祥文：小巧玲瓏的聰明男孩,，自從你進(jìn)入我們班老師就非常喜歡你，你課堂上發(fā)言踴躍,，敢于大膽提問,，進(jìn)步很快，希望你能再接再厲,，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家,。

吳晨：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。相信聰明的你能約束住自己的,。

李剛：你是一個(gè)比較聰明的孩子，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體。特別是書寫越來越漂亮了,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的進(jìn)步會(huì)更大，成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。老師相信你一定行的,！

許宸銘：你是一個(gè)活潑聰明的孩子，上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,，有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問題,。書寫也有了很大的進(jìn)步。老師對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意,。希望你能再接再厲,，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家。

于慧：你是一個(gè)聰明,，活潑,，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你跟同友好玩耍的身影,。老師一直都很喜歡你，那是因?yàn)槟闵险n講悄悄話,，開小差的時(shí)候越來越少了,，作業(yè)書寫潦草的情況也再減少。老師看到了你的努力和取得的進(jìn)步,。真為你感到驕傲,。加油！你會(huì)更棒的,！

盧興：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。

王琳艷：你性格開朗，活潑大方,，總能看到你燦爛的笑臉,，。老師一直都很喜歡你,?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。相信聰明的你能約束住自己的,。

袁溪：你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動(dòng)，愛班級(jí),，但獨(dú)立性不夠,，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,，不要?jiǎng)e人來管理你,，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

高建國(guó)：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，還不講衛(wèi)生,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

王信豪：你生性好動(dòng)，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體,。

王磊：你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績(jī)還不是非常理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的！

陸俊豪：你是一個(gè)聰明的孩子,，在這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課既能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫也有很大進(jìn)步,，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓,！

張新博：你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子，也是一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作,，得到同學(xué)的信任和支持,。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。希望繼續(xù)努力,，不斷有好消息,！

王永：你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。熱愛集體,，上課時(shí),，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你生龍活虎,，喜動(dòng)干戈。其實(shí),，你挺能干,，也挺可愛的，老師也很喜歡你,?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油,！

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇七

1.你是一個(gè)熱情,、誠實(shí)、體貼的女孩,，上進(jìn)心強(qiáng),，表現(xiàn)欲強(qiáng)，課堂上樂于發(fā)言,，但輕于思考,。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考，多關(guān)注些細(xì)節(jié),，相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步很大,。希望你能明白，學(xué)習(xí)是需要靜下心來鉆研的,，加油!好嗎?相信菲兒不會(huì)讓老師失望的!

2.張藝瀟是個(gè)好學(xué)、細(xì)心的好學(xué)生,，對(duì)待作業(yè)總是一絲不茍,。你的細(xì)心和耐心是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)表揚(yáng)，但你也要向別人學(xué)習(xí)愛說愛唱的能力,，通過與別人交流,，鍛煉自己的語言表達(dá)能力;通過找學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高自己做事的速度。記著,，老師每時(shí)每刻都在為你加油!

3.乖巧,、可愛的小張影,，像一個(gè)小天使似的在咱們班飛來飛去,，想想都覺得幸福,。這段時(shí)間你進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)也比以前認(rèn)真很多,，用功很多，這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎”這個(gè)頭銜,，你什么時(shí)候甩掉，老師知道你也很討厭它，教你一個(gè)方法:別人做一遍的事情,，你做兩遍,。保證很快就能變得細(xì)心起來!加快速度，老師多想看看細(xì)心,、認(rèn)真的小天使是什么樣子,。

4.你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長(zhǎng),，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲,，堅(jiān)持不懈,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

5.張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,，溫柔可人的你很少惹老師生氣,，細(xì)心認(rèn)真的你對(duì)問題總是刨根問底，老師就喜歡這樣的你,。張笑楠以后要相信自己,，相信只要肯努力，自己一定會(huì)是最棒的,。努力加自信,，才能成就更為優(yōu)秀的你。

6.你的知識(shí)面很廣,，無論是森林,、海洋、地球,、歷史,，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱“小博士”,。這也是你日積月累的結(jié)果,，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,，具有一定的組織能力,，又有責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí),，是老師的得力助手,。在此,，老師誠心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步,。成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!

7.這學(xué)期,，你好像一下子長(zhǎng)大了很多,，做起事來干脆利落，變得懂事勤奮多了,，老師真為你高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人前面，我相信,，要求上進(jìn),，不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，千里之行,，始于足下,。從現(xiàn)在開始，一步一個(gè)腳印,。努力吧,，希望你能成為班中最棒的學(xué)生!

8.胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事,、體貼人,。你的努力換來了優(yōu)異的成績(jī)。老師欣賞你細(xì)心,、認(rèn)真的好品質(zhì),，也喜歡你開心、樂觀的模樣,。老師希望你再接再厲,，學(xué)會(huì)探究,、學(xué)會(huì)合作,、努力學(xué)習(xí)，為今后更優(yōu)秀的你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。自信好學(xué)的你,，一定會(huì)成功!

9.你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,，字跡工整,。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.你是一個(gè)溫柔,、細(xì)膩的女孩兒,，也是班里最文靜、懂事的女孩兒,。同學(xué)老師都很喜歡你,，你熱心助人，愛勞動(dòng),。最近老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上積極舉手發(fā)言了,，課堂練習(xí)完成較好，學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了,，老師希望你繼續(xù)努力,，回答問題再響亮些、自信些,，相信自己可以做到最好,，老師也相信你會(huì)進(jìn)步的!加油!

11.你開朗活潑、不甘示弱的性格給我留下很深的印象,。你很愛讀書,，在《三國(guó)演義》交流會(huì)中，發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看,。希望你能繼續(xù)堅(jiān)持，讓這個(gè)興趣陪伴你的金色童年,，它也將會(huì)為你鋪好未來之路,，使你的道路越來越寬，眼界越來越遠(yuǎn),，知識(shí)越來越豐富!

12.你性格活潑開朗,，待人真誠有禮貌，而且樂于助人,，不求回報(bào),，你早已成了老師同學(xué)最喜歡的小男孩，但是在學(xué)習(xí)上卻不夠?qū)Ｐ闹轮?，課堂上常開小差,，于是作業(yè)錯(cuò)誤較多，成績(jī)還需要提高,。知道嗎?其實(shí)老師心里面,，一直很欣賞你，如果上課聽講再認(rèn)真些,，課后作業(yè)完成的再好些,，讓“興趣”陪伴著你,，“勤奮”陪伴著你，“進(jìn)步”一定成為你的伙伴,，努力吧!孩子,。你不會(huì)讓老師失望的!等著你的好消息!

13.看到張一灑這三個(gè)字，浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音,。你在音樂與朗誦方面的天賦，老師暗暗感到驚喜,，希望你能堅(jiān)持下去,，朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩,，只要不停止你前進(jìn)的腳步,，定將擁有一片屬于自己的天空。

14.你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15.蔡培龍,，知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養(yǎng)成一條氣勢(shì)軒昂的中華龍,，所以你要努力學(xué)習(xí)一切文化知識(shí)，把自己培養(yǎng)成上通天文,，下知地理的人,，還要寫一手好字，才不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)你的期望呀!乖,，你的責(zé)任重大,，只要你肯下苦工，你一定會(huì)成功的,。

16.在班里,，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成各科作業(yè),。下課后,，也能看到你活潑的身影,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色!

17.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。一份耕耘一份收獲,，希望你努力向前，使自己能更棒!

18.你和認(rèn)真交上了朋友,，你和禮貌從不分離,，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你,。你的小手多次在課堂上高高舉起,，那是一個(gè)自信的你!繼續(xù)努力吧，自信會(huì)幫助你取得成功!

19.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認(rèn)真,、細(xì)心了,，總能看到你專注地聽講，一絲不茍地做作業(yè),。在學(xué)習(xí)上,，你種下了勤奮的種子，所以字跡更端正了,，正確率更高了,，當(dāng)然成績(jī)也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧,，希望下學(xué)期你的收獲更多,，更大!

20.看到你一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步,，真讓人高興?，F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整，速度也比以前快多了,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進(jìn)步感到高興。繼續(xù)努力,，你一定會(huì)取得更好的成績(jī),。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇八

1,。嘹亮動(dòng)聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你，你是我們班的驕傲,。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,，相信你會(huì)有更多的收獲，此外,，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,，這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。

2,。你是個(gè)單純文靜有點(diǎn)內(nèi)向的男孩,。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步！

3,。你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，成績(jī)有一定的進(jìn)步,。但你學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高，要老師提醒的次數(shù)太多,。希你今后重新塑造一個(gè)良好的自我形象,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的突破。我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

4,。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取,，再多一分堅(jiān)強(qiáng)，多一分毅力，多一分思索,，多一分拼搏,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

5,。對(duì)音樂的酷愛和擅長(zhǎng)，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì),。你美麗乖巧,，笑意常掛臉上，帶給同學(xué)和老師以歡樂,。你人小志大,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大合唱比賽中,，你焦急而執(zhí)著的面孔,，忙碌的身影使老師對(duì)你另眼相看。愿你在未來的路上,，永遠(yuǎn)快樂奮進(jìn),，取得你最好的成績(jī)。

6,。善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是,；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！努力,！

7,。水你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體。學(xué)習(xí)中,，由于你的勤奮,，取得了不小的進(jìn)步，但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì)有開小差,，說小話的壞習(xí)慣,，這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中,，要明確目標(biāo),，專心聽講，認(rèn)真作業(yè),，多提問題,，堅(jiān)持努力，相信你會(huì)有更佳表現(xiàn),。

8,。你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

9,。你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，課上認(rèn)真聽講,，積極動(dòng)腦,，課后認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績(jī)略有上升,，但阻力不小。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

10,。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績(jī)也在進(jìn)步,。做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師看到你是努力的,，不要?dú)怵H！相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的,。

11,。你是個(gè)聰明懂事的好孩子，能虛心接受老師和同學(xué)的意見,，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),，讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng)，而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹,。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng),。老師相信，如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫,，一定能成為了不起的男子漢,。

13。憨厚的外表,，憨直的個(gè)性——你其實(shí)挺可愛待人熱情,，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，老師同學(xué)都喜歡你,！可你對(duì)學(xué)習(xí)太懶散了些，馬虎的作業(yè)走神的課堂,，這都是導(dǎo)致你成績(jī)不盡如人意的原因,。不過本學(xué)期略有進(jìn)步,，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,！

14,。松人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮,。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力,。然而,，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣,，學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

15,。你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差,，失去信心？其實(shí)你不比別人差,。人前自信,，人后努力，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的,！

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇九

1. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的'每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

2. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng),、頭腦靈活,，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影,，藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,，學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī),，但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,，應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。

3. 要知道,，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

4. 生活中你溫文爾雅,、待人和善,，但并不保守，平靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,。課堂上你專心聽講,，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫工整,，字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好?？傊?，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

5. 俗話說的好,，世界很大,，也很精彩，在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,，相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩,。

6. 學(xué)習(xí)中的你自覺主動(dòng)，沒有老師的三令五申,，你一樣能做得很好,，這一點(diǎn)很是讓老師放心,。就性格而言，你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流,，和睦相處,，這也是你最大的進(jìn)步。

7. 不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪,。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

8. 學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),，一學(xué)期來你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),，并能較好的配合老師，做好課代表工作,。生活中你能與同學(xué)和睦相處,，熱情、樂于助人也是你的一大特點(diǎn),。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,，同樣需要講究方法，希望下學(xué)期,，你能很好的調(diào)整自我,，爭(zhēng)到更上一層樓。

10. 思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn),，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時(shí)常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美,，富有豐富的想像力,，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí),，你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,。

11. 一學(xué)期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾,，但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無用的布;理想不付諸行動(dòng),，是一團(tuán)虛無的霧,。記住這句話,，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn),。

12. 活躍,、靈巧、好動(dòng)的你在班級(jí)頗有一定的影響,，課堂紀(jì)律因?yàn)橛辛四愕姆e極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問題,，如果能夠改進(jìn)一下工作方法,，相信效果會(huì)更好一些。對(duì)于學(xué)習(xí),，這一學(xué)期,，你也提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)一些課程也抓得緊多了,，但仍存在許多不如意的地方,。

14. 我曾經(jīng)許多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，讓老師放心的學(xué)生,。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,，特別是你的日記,，書寫工整，內(nèi)容充實(shí),，深愛老師的喜愛。另外,，你音樂方面的特長(zhǎng),，也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光，我很感謝你為班級(jí)所做的一切,。

15. “知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處,，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景,。

16. 你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮,，時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當(dāng)注意增加與老師,、同學(xué)的交流，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

17. 要知道,，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做,，而可能僅僅是他比你敢做,。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

18. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。在你的交際圈內(nèi),，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員,。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,，你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

19. 與其仰視高山,，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績(jī),。

20. 轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里,，老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手。生活中的你熱情,、樂于助人,、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。如果你能在工作上大膽潑辣一點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn)，就更是錦上添花了,。

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇十

一份好的評(píng)語,應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分肯定學(xué)生,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,。你知道要怎么樣寫好

學(xué)生評(píng)語

1. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔,，尊敬師長(zhǎng),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足,，思維反應(yīng)不快,，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問,，積極動(dòng)腦,，收獲益匪淺。

2. 老師知道你非常懂事,，非常勤快,，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律,。

3. 你善良，活潑好動(dòng),，是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專心聽講,，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,，課上多動(dòng)腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的,。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能,。

4. 你是個(gè)懂事,，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處,，按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更優(yōu)秀的,。

7. 對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底,，你的

日記

8. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望,，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園。

9. 在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺,、活潑好動(dòng),，在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過硬,，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾,。

10. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

11. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,，讓人很容易受你的青春氣息所感染,。有時(shí)的你看起來漫不經(jīng)心，但老師知道,，你的心底正在蓄積力量,。課下的你與同學(xué)相處的相當(dāng)融洽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也時(shí)常見到你矯健的影,，運(yùn)動(dòng)上你也為班級(jí)出了不少力,。在此老師向你道一聲：謝謝。

12. “人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作,。否則，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

13. 你是一個(gè)很可愛的女孩,，有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,，有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。年齡不大,，但很成熟,，你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個(gè)學(xué)期來,，給老師留下印象最深的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的那種勇于拼搏,，不服輸?shù)木瘛０嗉?jí)輝煌成績(jī)的取得有你不可磨滅的功勞,。學(xué)習(xí)方面,，態(tài)度端正，能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，但在行動(dòng)上卻始終慢半拍,。

14. 活潑、開朗是你的天性,，你熱愛集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌,，由于你的努力,，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊(duì)伍的前列去,。

1. 老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律。

2. 你善良,，活潑好動(dòng),，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能,。

3. 你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處,，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò),。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更優(yōu)秀的。

6. 對(duì)待老師彬彬有禮,，對(duì)待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底,，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心,，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生,。

7. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度,。真誠的希望,，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園,。

8. 在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺,、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良,、素質(zhì)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,，實(shí)在是令人感到遺憾。

9. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪,，令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

10. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你,。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件,。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影，藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,，學(xué)習(xí)上,，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī)，但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,，應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題,。

11. 要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

12. 生活中你溫文爾雅,、待人和善,，但并不保守，平靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,。課堂上你專心聽講,，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫工整,，字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好?？傊?，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

13. 你是一個(gè)天真活潑,、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí),、成績(jī)優(yōu)良,，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,，多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生,。

14. 你是個(gè)天真,、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成,，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈,，成績(jī)有所提高,，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

15. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,，你勤奮好學(xué),，寫字認(rèn)真，一絲一茍,，上課積極動(dòng)腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16. 你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

17. 你是個(gè)聰明,、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

18. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦,，發(fā)言熱烈,，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮,，希今后改掉這點(diǎn)小毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

19. 你是個(gè)聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

20. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

1. 你是個(gè)聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的男孩,，主動(dòng)為班級(jí)買花草,。在書香校園活動(dòng)中你帶來了好幾本書。最近,，你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，上課能大膽舉手發(fā)言，課后基本能按時(shí)完成作業(yè),。愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問的習(xí)慣,，來年取得更好的成績(jī)!

2. 你是一個(gè)聰明、勤奮,、上進(jìn)心強(qiáng)的好孩子,。特別是你愛讀書的習(xí)慣，讓老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事有些丟三落四,。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,。因此,，應(yīng)該馬上改掉它，讓“認(rèn)真”陪伴著你,，“成功”也就會(huì)成為你的伙伴,，老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

3. 你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常常”,、“天天”嗎?真希望能常?？匆娔闩e起小手。

5. 你是個(gè)尊師守紀(jì),，誠實(shí)善良的男孩,，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫端正，刻苦學(xué)習(xí),，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!

6. 在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩,，溫柔文靜，平和真誠,，老師很喜歡你,，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真，執(zhí)著,，少一點(diǎn)不求甚解,，課堂上多一點(diǎn)專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,，你一定會(huì)成為我們班的佼佼者,。老師很看好你，加油吧!

7. 你純真直率，尊敬老師,，思維敏捷,，好學(xué)上進(jìn)，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會(huì)是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。

8. 小朋友,，你思維靈活，資質(zhì)可佳,，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性,，下課和大家友好相處,，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。

9. 文靜,，秀氣的小姑娘,，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時(shí)真誠,、寬容,。學(xué)習(xí)上，你比較認(rèn)真,，但成績(jī)不穩(wěn)定,。課堂上，你能注意聽講,，但有時(shí)會(huì)走神,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤思多問的精神,，提高速度,，相信你的成績(jī)一定有所進(jìn)步。

10. 你是個(gè)懂事的孩子,，你的努力老師看在眼里,，我由衷地為你感到高興。但你還有不足,，老師建議你多讀書,，提高自己的語言表達(dá)能力。老師相信,，只要你繼續(xù)努力,，會(huì)有更大的成功在等著你。

11. 你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

12. 你是一個(gè)聰明的孩子,，天真中蘊(yùn)藏著智慧,，活潑中透著可愛。說到學(xué)習(xí)以外的事,，你都能津津樂道,，但對(duì)自己的成績(jī)又常常視而無睹。好不容易對(duì)學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久,。態(tài)度決定高度,。孩子，要想提高成績(jī),，你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，然后再堅(jiān)持不解地努力!相信你能做到得!

13. 你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∧泻?。平時(shí)興趣廣泛、知識(shí)全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信,，只要你上課專心致志，做事精益求精,，你一定會(huì)是最棒的!

14. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧上課時(shí),，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

二年級(jí)學(xué)生評(píng)語篇十一

2.瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上,。學(xué)習(xí)勤奮,，聽課認(rèn)真，有很強(qiáng)的求知欲,，雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些,，這是以后我們生活所必需的,。

3.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,。學(xué)習(xí)中,，由于你的勤奮，取得了不小的進(jìn)步,，但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì)有開小差,，說小話的壞習(xí)慣，這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果,。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中,，要明確目標(biāo)，專心聽講,，認(rèn)真作業(yè),，多提問題，堅(jiān)持努力,，相信你會(huì)有更佳表現(xiàn),。

4.詮世上沒有一個(gè)人甘于落后，也沒有誰愿意墮落,。其實(shí)從內(nèi)心講,，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī)，也想得到同學(xué)的羨慕,，老師的贊許,。從現(xiàn)實(shí)上講,，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進(jìn)步,，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信,。不是嗎?期末這段時(shí)間，你有了目標(biāo),，有了自信,，成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,，老師想告訴你,，智詮，自己的命運(yùn)掌握在自己手中,，只要你付出足夠多,，就會(huì)有收獲，有回報(bào),。堅(jiān)持努力,，老師支持你。鴻偉,，一個(gè)很潛力的同學(xué),，你具備做班長(zhǎng)的素質(zhì)，也有這個(gè)能力,，但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣,。學(xué)習(xí)上你有無限的潛能,，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jī)不能突出,。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,，忘了趕路?！薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,，不進(jìn)則退?！?/p>

5.儀一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué)，你有工作的能力,，但缺少靈活的方法,，你有良好的素質(zhì)，但有時(shí)又有些韌性,，你有一個(gè)高大的身軀,，但有時(shí)又不太自信,。在生活中，學(xué)習(xí)上,，要有自己的原則和底線,，不能因?yàn)閯e人影響了自己的前途，要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。玉儀,，再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。希望你能一如既往地堅(jiān)持努力,，相信自己，你會(huì)成為一個(gè)很棒的女孩子,。

6.松人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),，就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心,，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,，讓老師感到欣慰的你,，最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,，真讓人開心,。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。

7.晴一位長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣的女孩子,。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能完成好老師交給的任務(wù),，受到大家的一致好評(píng)，這就是你,，一個(gè)勤學(xué)善良的好孩子,，初二以來，你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門,，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,，尤其是數(shù)學(xué)科,，取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅(jiān)持下去,，達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物,。到時(shí)老師給你慶功。

8.逸你是一位個(gè)性活潑,，開朗,，大方的女孩。平時(shí)總是不見其人,，先聞其聲,，作為一個(gè)小孩子，這本沒有錯(cuò),，然而,，在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來,，你的進(jìn)步確實(shí)很大,，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些,，讓自己的個(gè)性和成績(jī)一起來一個(gè)雙豐收,。努力，老師會(huì)支持你的,。

10.安,，一個(gè)活潑開朗陽光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有集體榮譽(yù)感,，樂于為集體做事，勞動(dòng)里,，不怕吃苦,。進(jìn)入八年級(jí)來，在學(xué)習(xí)上依然刻苦,，上課聽講認(rèn)真,，能積極思考問題，作業(yè)完成很優(yōu)秀,。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導(dǎo),，不斷地完善自身不足。xx年,，老師期待你,，陽光生活，潛心學(xué)習(xí),，獲得更大進(jìn)步!

11.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)也在進(jìn)步,。做事善始善終,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,，不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的,。

12.本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,，偶爾控制不住自己的行為,，在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級(jí)的各種工作安排,。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真,，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步,。

13.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇,，辦事認(rèn)真,，表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的,。

14.宙你是一個(gè)為人隨和，誠實(shí)正直的男孩,。能夠虛心接受老師的建議,，學(xué)習(xí)方面,，上課認(rèn)真聽講，成績(jī)穩(wěn)步提高,。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習(xí)上，從細(xì)節(jié),，小處多做些文章,，你的成績(jī)應(yīng)該會(huì)更好。付出一定會(huì)有回報(bào)，只要你有一份容納百川的心,，相信你會(huì)和同學(xué)相處融洽，老師會(huì)一直支持，相信你,。慧聰明可愛性格開朗的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答,，流利的談吐，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕?；刍邸吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,，面對(duì)生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”成功者之所以偉大,，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求,。不論什么時(shí)候,，你一定要保持一個(gè)旺盛的精力，生活上,，工作中，學(xué)習(xí)上均要嚴(yán)格要求自己,，精益求精，這樣你以后的人生會(huì)更加精彩,。

15.權(quán)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽光般的朝氣與熱情?！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中踏實(shí)起來,，以一種認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)生活，不要浮躁,，那有幾個(gè)人敢與你爭(zhēng)鋒。

16.南你是一個(gè)懂事熱情的孩子,，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己,，廣南,，要知道“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，”。進(jìn)入初二以后,，你變得更加懂事,，成熟了,，學(xué)習(xí)上也較前有很大的進(jìn)步，老師真的很滿意,，希望你能堅(jiān)持下去，讓自己的脾氣小一點(diǎn),，尤其是對(duì)同學(xué),。相信你會(huì)越來越棒的。

17.澤你是個(gè)誠實(shí),，正直的孩子，幽默可愛是老師特別喜歡的一點(diǎn),，進(jìn)入初二以后,，你似乎長(zhǎng)大了不少,，做事更加成熟了,。老師想送你一句話銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。

18.初二以來的變化，我有想象,，但沒有想到變化這么快，你的個(gè)性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了,，你的學(xué)習(xí)意識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)也發(fā)生了歷史性的突破,，成績(jī)也有明顯的提高,，尤其是數(shù)學(xué)科。這一點(diǎn)充分說明,，學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事，只要你努力,，沒有實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。老師希望你在接下來的生活和學(xué)習(xí)中，明確任務(wù)目標(biāo),，充滿自信，堅(jiān)持自己,，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn),。

19.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你坦然面對(duì)，奮起直追,，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型,。望你能堅(jiān)持不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步,。