在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇一

各位老師,、各位家長,、各位同學(xué)：

大家上午好！

我是xxx的家長,，首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師表示衷心的感謝,，正是你們的辛勤勞動(dòng)，才使得xxx的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。

按照李老師的安排,，在今天的家長會(huì)上發(fā)言，感覺有些惶恐不安,，從各方面講,，總覺得自己沒有資格交流，在座的有教育戰(zhàn)線的行家,，有尖子生的家長,，我既不懂教育，孩子成績(jī)也不突出,。但話說回來,，既然李老師安排了，就當(dāng)分配給我的一項(xiàng)任務(wù),，在這里零星說一下自己的做法,，不對(duì)的地方，請(qǐng)各位老師和家長批評(píng)指正,。

1,、多鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子的自信心,。七年級(jí)處于小學(xué)向初中的轉(zhuǎn)型階段,，也是初中學(xué)習(xí)生活的開始，是否有十足的信心,，對(duì)孩子新的三年的學(xué)習(xí)與生活特別重要,。而xxx又個(gè)性膽小，還有點(diǎn)口吃,，為了讓她鼓足信心學(xué)習(xí),，在開學(xué)初，我就多次鼓勵(lì)她,，這是一個(gè)新的開始,，不論你以前學(xué)習(xí)怎樣，都已成為過去,，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),，以前的尖子生同樣會(huì)倒退，如果你加把勁,，以前成績(jī)不太理想的,，同樣可以成為好學(xué)生,。這樣，排除了孩子心理上的自卑情緒,，很快地融入一個(gè)新的集體,，有了一個(gè)良好的開端。第一次月考結(jié)束后,，成績(jī)不太理想,，班上是32名，全級(jí)89名,，其中語文成績(jī)比較低,，只有79分。當(dāng)時(shí)孩子情緒比較低落,，我沒有批評(píng),，而是主動(dòng)和她交流，對(duì)取得的成績(jī)給予充分的肯定,，并且?guī)椭治雒块T課程存在的問題,，讓她自己思考需要在哪些方面改進(jìn)。當(dāng)時(shí)我建議她,，自己定一個(gè)下次的奮斗目標(biāo),，要切合自己的實(shí)際情況。這樣,，她又信心十足地投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了,。這次考試結(jié)束后，總成績(jī)是641分,，班上名次是19名,，全級(jí)是44名?；蛟S在大家看來,，又不是全班的前幾名，算不上理想,。但在我個(gè)人看來,，特別高興，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大,，并且沒有思想負(fù)擔(dān),，能夠輕松地學(xué)習(xí)。所以,，決定給她獎(jiǎng)勵(lì),，第二天就在網(wǎng)上買了一套中國四大古典名著，現(xiàn)在還沒收到。當(dāng)時(shí)她就告訴我一個(gè)秘密：本次考試自己的目標(biāo)是班上20名,，全級(jí)50名,，都實(shí)現(xiàn)了。

２,、多交流，拉近與孩子的心靈距離,。在平時(shí)的生活中,，自己盡量避免對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)肅的說教，即使不讓她做的事,，也不是立即喝止,，而是先認(rèn)真聽取她對(duì)這件事的真實(shí)想法，然后給她講明為什么不能這樣干,，如果干了,，會(huì)有什么樣的不良后果，讓她從內(nèi)心深處覺得你說的是對(duì)的,，是為她好,。再一個(gè)就是經(jīng)常與孩子溝通，交流她感興趣的事,，取得孩子的信任,。比如，在接她回家的途中,，她會(huì)告訴我今天班里發(fā)生了什么事,，老師表揚(yáng)了誰，批評(píng)了誰,，自己哪些方面老師表揚(yáng)了,，哪些方面做得不夠，她自己和誰意見不一致了等等,，這樣,，作為家長，就能全面了解孩子的心理動(dòng)向,，適時(shí)給予開導(dǎo)和幫助,，讓孩子以后遇到難題時(shí)，會(huì)把你當(dāng)作朋友,，主動(dòng)征求家長的意見,，取得你的支持。說真的,，不是我有意夸獎(jiǎng),，這個(gè)孩子很懂事，很少花不該花的錢，很少做出格的事,。另外,，不只是一味地關(guān)心學(xué)習(xí)，而忽視其他方面,。比如,，當(dāng)她有空時(shí)，有選擇地叫她看電視,，或者周末陪她出去玩等等,，從各方面增進(jìn)與孩子的交流，讓其感覺到無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都有父母的愛作為其強(qiáng)大的精神支持,。

3,、勤接送，關(guān)心孩子的來去安全,。本來,，起初是出于讓孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，準(zhǔn)備在剛開學(xué)的幾天晚上放學(xué)接她回家,。但是,，中途遇到了幾次學(xué)生打架的事情，她自己有些膽怕,，作為家長,，也覺得不放心，所以就克服各種困難,，堅(jiān)持下來了,，截止目前，基本做到每天晚上準(zhǔn)時(shí)到校門口接她回家,。同時(shí),，在天氣進(jìn)入深秋后，早上上學(xué)時(shí)天還沒亮,，為了安全起見,，每天早上五點(diǎn)四十起床，送孩子上學(xué),。我覺得,，這不單純是一個(gè)安全的問題，也是一個(gè)關(guān)心孩子,，讓其覺得被重視,、被關(guān)心的過程，會(huì)對(duì)孩子今后的生活產(chǎn)生一定的影響,。就拿我自己來說,，上小學(xué)時(shí),，麥黃六月，勞累的父親總堅(jiān)持中午用自行車送我去學(xué)校,，我至今深深感覺那份父愛的偉大,，當(dāng)然這是題外話，但是,，我要說的是,，愛的力量是無窮的。

以上所說僅僅是我個(gè)人的一些簡(jiǎn)單做法,，說的不對(duì)的地方,，希望各位老師和家長不要見笑。其實(shí)作為家長,，我深知道自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，比如，平時(shí)很少給各位老師打電話,，交流孩子的學(xué)習(xí)情況等,，我將在今后的家校配合中，努力改正,?？傊⒆铀〉玫倪@些進(jìn)步,，是各位老師的辛勤工作的結(jié)果,，是各位同學(xué)無私幫助的結(jié)果，是孩子本人認(rèn)真努力的結(jié)果,，當(dāng)然,，也是我這個(gè)家長殷切期盼的結(jié)果。為此,，讓我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了,！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂,！同時(shí)祝各位家長孩子爭(zhēng)氣,，心情愉快，祝各位同學(xué)更加懂事,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇二

大家上午好！我是707班的馮思揚(yáng),，我十分感謝老師能給我這次站在這兒發(fā)言的機(jī)會(huì),。

秋風(fēng)颯爽，我懷著激動(dòng)和興奮的心情踏入了我仰慕許久的三中校園,，面對(duì)著無比陌生的環(huán)境,、陌生的老師、陌生的同學(xué)時(shí),，我的心里激起了絲絲恐懼的浪花,，因?yàn)檫@兒是與我的小學(xué)生活截然不同的、是莊嚴(yán)的,、是有壓力感的,。

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,，我的那種恐懼感逐漸消失,，這得感謝我的老師們，是你們的和藹可親,、教導(dǎo)有方,、誨人不倦讓我們更好的融入了初中生活。自從我們來到這個(gè)學(xué)校,，老師們的認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、敬業(yè)深深打動(dòng)了我,，你們放棄了自己的午休時(shí)間,，到教室里來督促關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，只為了多批改一份同學(xué)們的作業(yè),，這樣好讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,。在此時(shí)此刻我將代表707班全體同學(xué)向老師們道聲：老師，謝謝您,，您辛苦了,！從此刻起，我們將會(huì)爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們,。

叔叔阿姨們,，未來的日子里,，你們將頂著炎炎烈日，冒著凜冽的寒風(fēng),，不辭勞苦的接送我們,；為了我們的成績(jī)而操碎了心，四處走動(dòng),，只為給我們買一本好的學(xué)習(xí)資料,，找一位好的老師，為了給孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境,，為此,，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向你們致敬。在過去的日子里,，你們是我們的避風(fēng)港,，打個(gè)理著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)的我們懵懂無知,，但現(xiàn)在,，我們長大了，也開始懂事了,，不會(huì)再像從前一般任性,。我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了,，從今往后我們會(huì)努力做一位懂事聽話的孩子,。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)們向爸爸媽媽們道一聲：爸爸媽媽,，辛苦了,！爸爸媽媽，謝謝您們,！

上了中學(xué)總會(huì)有一些目標(biāo)去不斷激發(fā)我的潛能,，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，我的目標(biāo)就是：在中學(xué)這三年中去磨練自己的品格和意志,，使自己變的越來越向上,、堅(jiān)強(qiáng)；各個(gè)科目的成績(jī)都可以達(dá)到自己所期望的分?jǐn)?shù),，以及考上野中,。在完成這些目標(biāo)的前提是認(rèn)真聽老師們講課，以及改掉自身的壞習(xí)慣,。

美麗的校園,，這兒的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息，校園前的書型雕塑立在那兒,，第一次看見它,，心中便響起了一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯,；書籍后的筆架山上早已被同學(xué)們提起，寫下篇篇優(yōu)美富有詩意的文章,，記下各個(gè)知識(shí)點(diǎn)我也想提起這支筆,，記錄下我的中學(xué)生活的每一個(gè)拼搏的腳印。

尊敬的老師,，敬愛的叔叔阿姨們,，今天我們相聚在這里，愿三年后,，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，愿我們成為你們想要的樣子，成為你們的驕傲,，成為三中的驕傲,。

最后祝老師們事業(yè)有成，桃李滿園,；叔叔阿姨們?nèi)f事如意,，心想事成。

謝謝大家,！

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇三

尊敬的各位家長,、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!

我是708班的班主任何曉艷,。作為教師代表在此發(fā)言,，我倍感榮幸，同時(shí)心里也有些許忐忑,。不瞞各位,，我只比七年級(jí)同學(xué)提早幾天來到望道中學(xué)，對(duì)這所學(xué)校的了解可能遠(yuǎn)不及各位家長來得多,。然而通過這近兩個(gè)月的工作與生活,，望道中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都駐進(jìn)我的內(nèi)心。

首先,，我最想向全體七年級(jí)同學(xué)說聲謝謝,。因?yàn)樵谶@里，我每天都可以接收到無數(shù)次來自于你們的問候,，一聲聲“老師好”清脆悅耳,，動(dòng)聽無比。在問候的同時(shí)很多同學(xué)還會(huì)向我行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，真的讓我感動(dòng),，也很欣慰。在此,，也謝謝各位家長培養(yǎng)出如此淳樸,、可愛,、熱情、有禮的孩子,。

其次,，我為我們學(xué)校一系列規(guī)章制度驚嘆。雖然望道中學(xué)才建校四年,，但不可否認(rèn)已形成了一套非常細(xì)致而又健全的管理制度,。其中24字的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)尤其令我印象深刻：平平安安、干干凈凈,、整整齊齊,、安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩,、認(rèn)認(rèn)真真,，簡(jiǎn)潔明了，全面,、可行,。我們所有七年級(jí)的班主任也正朝著這個(gè)目標(biāo)在不斷努力。

再者,，我要為我身邊這一群兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)的同事大力點(diǎn)個(gè)贊。雖然相處時(shí)間短暫,，對(duì)他們了解也不多,，但是上到金校長、徐副校長,、年級(jí)部柯主任,，下到班主任還有各任課教師,，從早上的六點(diǎn)到晚上九點(diǎn),，從周日下午到周五下午，操場(chǎng)上,、教室里,、餐廳內(nèi)、寢室中,，我都可以看到我們老師匆忙的身影,。為了讓您的孩子盡早適應(yīng)初中生活，培養(yǎng)各種良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，所有老師披星戴月,，無怨無悔。美國哈佛大學(xué)前校長科南特曾說：學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),，而在于一代一代教師的質(zhì)量,。望道中學(xué)有這么一批愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的老師，相信一定會(huì)蒸蒸日上,，越來越好!雖然每個(gè)老師教學(xué)方法不同,，行為處事風(fēng)格也有差別，但對(duì)您孩子的心意是一樣的,，希望他們一步一步走向成功的期盼是一樣的,。可能有些同學(xué)一時(shí)無法理解老師的某些做法,，但我相信各位家長一定會(huì)理解,。你們的信任和支持是我們?nèi)w七年級(jí)教師不斷努力、永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的源泉和動(dòng)力,。如果說,，對(duì)各位家長有點(diǎn)什么希望的話，那就是理解我們,，信任我們,，支持我們!

謝謝大家!

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇四

尊敬的各位家長：

你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),！同時(shí)對(duì)各位家長長期以來對(duì)珠泉中學(xué),、對(duì)17班工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意,。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。我希望也相信,，從這個(gè)目的出發(fā),，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：（下面有請(qǐng)家長會(huì)的主持人李勝藍(lán),、唐華艷同學(xué)介紹一下）

一是我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)，并對(duì)這一階段學(xué)生的情況作一反映,；

二是※首先是家長交流教育孩子的方法,；xx的家長。

※接著是由兩名學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法,。

三是學(xué)生與家長的交流活動(dòng),；

1．家長讀學(xué)生給自己的信。

2．觀看學(xué)生在學(xué)校興趣活動(dòng)小組的才藝展示,。

※先是由李依潔表演獨(dú)奏巴烏 （全國總決賽銀獎(jiǎng)）

※李勝藍(lán)獨(dú)奏電子琴,。 ※ 學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈,。

四是家長與班主任的交流。（先發(fā)期中信息表,。再發(fā)放問卷,，可帶回家填寫。）

每次當(dāng)我與各位家長懷著同樣的心情坐到一起的時(shí)候,，我的心情就無法平靜,。看到你們,，我不由得想起每到星期六的上午,，家長們紛紛來接孩子時(shí)的情景，學(xué)生三個(gè)一伙,、四個(gè)一幫,，走出校門，才是初一的孩子呀,，正是愛玩,、戀家的年齡。為了求學(xué),，小小年紀(jì),，克服了離家在外的種種困難，和同學(xué)一起住在學(xué)校,，從早上6：30起床到晚上9：00回宿舍洗漱,，一整天的時(shí)間幾乎全都待在教室里學(xué)習(xí)，這需要多么大的毅力呀,！公立學(xué)校收費(fèi)低,，可你們卻選擇了我們這所收費(fèi)相對(duì)較高私立學(xué)校；有的學(xué)校離你們的家很近,，可以讓孩子天天回家,，可你們卻克服了重重困難，選擇了我們這所全寄宿制學(xué)校,。面對(duì)這份沉甸甸的信任,，著實(shí)讓我感到責(zé)任的重大,。我沒有理由不關(guān)心每一個(gè)孩子,，沒有理由不讓他們接受最好的教育，最大的關(guān)愛,，因?yàn)槲也幌?、不愿也不能讓我們的家長失望。

真的,，在我?guī)н@個(gè)班級(jí)的這一段時(shí)間里,，領(lǐng)導(dǎo)信任我,，特別是有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰,，也感到自己身上責(zé)任的重大,，在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對(duì)我班的有些事項(xiàng)做一簡(jiǎn)單的介紹,，如有不當(dāng)之處我真誠地懇請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正,。

【學(xué)校介紹】首先歡迎各位家長把孩子送到珠泉中學(xué)就讀，珠泉中學(xué)已是嘉禾的一所名校,，目前擁有輝煌的業(yè)績(jī),，連續(xù)兩年保送上市縣一中、市二中的人數(shù)位居全縣首位,，我來珠泉中學(xué)四年,，目睹了珠泉中學(xué)這四年來飛躍的發(fā)展，幾乎年年創(chuàng)新高,。各位家長把你的孩子送到珠泉中學(xué)就讀是一個(gè)正確的選擇,，因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師。

【科任老師】我們17班的課任老師組合是非常優(yōu)秀的,，幾位主課老師是都是中青年教師,，都是意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,。有經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的數(shù)學(xué)老師雷老師,、英語老師詹老師,，我擔(dān)任本班語文學(xué)科的教學(xué)。大多家長都認(rèn)識(shí)我,，也聽孩子們談起我,，我?guī)мk主任兼語文課，參加工作已是第四年,，在管理教學(xué)個(gè)方面也有自己的一些做法,，但更多的應(yīng)該是對(duì)學(xué)生和工作的熱情，開學(xué)這兩個(gè)月相處下來,，對(duì)于每位同學(xué)的思想品質(zhì)學(xué)習(xí)情況乃至家庭狀況都有了基本的了解,，和他們相處得很融洽。也正如我們班的一個(gè)學(xué)生在周記中也這樣寫道：欣賞語文老師課堂的輕松與風(fēng)趣,，喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé),，鐘情英語老師的一口流利的口語與偏偏風(fēng)度。這樣說明我們幾個(gè)老師的課都得到了學(xué)生的認(rèn)同，我們相信,，我們七年（17）班師生一定能攜手并進(jìn),，不斷前行。

科任老師介紹完了之后我們?cè)僖黄鹂纯次覀?7班的情況：

1,、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,，喜歡插話，好動(dòng),，注意力難集中,。

2、作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂,，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正,。

3,、不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記,，如何融入新的課堂,。

4、粗心馬虎,，常丟三拉四,，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,，忘記帶課本,，需要家長送過來。

【我的治班策略】根據(jù)班級(jí)目前的這種情況,，我提出的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié),，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，所以,，現(xiàn)在在家長的手中就有一張本班要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這些習(xí)慣的養(yǎng)成都是針對(duì)目前班級(jí)學(xué)生存在的現(xiàn)狀,，比如說：早上的收作業(yè),，第一周過來，整個(gè)班級(jí)非常的混亂,，15分鐘的時(shí)候也收不好作業(yè),，后來，我進(jìn)行分組,，學(xué)生過來之后把作業(yè)放到小組長桌頭,，右組長進(jìn)行分類，再大組長收,，這樣的話,，速度就非常快,，基本上5分鐘左右就能處理完畢,，所以，現(xiàn)在班級(jí)的早讀時(shí)間都比學(xué)校規(guī)定的提早10－20分鐘,；所以講,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期我的班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成,，班級(jí)現(xiàn)在制定的一日常規(guī),，百分競(jìng)賽，應(yīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都是針對(duì)這一策略而定的,，讓學(xué)生在近一個(gè)月中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來。

下面重要講講【第一次月考和期中考試情況】

1．第一次月考進(jìn)入年級(jí)前60名的學(xué)生有23名,。全年級(jí)第一,。

略

2．期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是可以的,。

進(jìn)入年級(jí)前100名的學(xué)生有30人,。全年級(jí)最多人數(shù)。名單附下：

略

但期中考試也反映了一些問題,，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重）,，要引起重視。希望家長配合教育,。

上面介紹的是學(xué)習(xí)情況,。17班不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出,，而且在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也能群策群力團(tuán)結(jié)一致取得令人鼓舞的成績(jī)。

※多次榮獲優(yōu)秀班級(jí)和文明寢室稱號(hào),，如男生205幾乎每周都是文明寢室,。

※校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分是年級(jí)第二并獲精神文明隊(duì)。4×100男女混合接力賽是全校第四（初一年級(jí)第一）對(duì)于初一的學(xué)生來說這成績(jī)很不錯(cuò)了啦,。在此特別表揚(yáng)為此作出重大貢獻(xiàn)的李強(qiáng),、尹凱賢、雷豐艷,、胡詩琴同學(xué),。是他們用汗水換來的。還是表揚(yáng)雷橋娟,。胡維韜,。李龍。謝佳英,。雷鳴,。雷詩楓。他們雖然沒有拿到名次但他們的意志卻鼓舞了我們?nèi)嗤瑢W(xué),。

※每月也有30——40元不等的助學(xué)金,。用來獎(jiǎng)勵(lì)那些讀書認(rèn)真成績(jī)突出，家卻貧困的寒門學(xué)子,。

※學(xué)校設(shè)特等獎(jiǎng)年級(jí)1—4名是獎(jiǎng)1850元,。 年級(jí)5—10名是獎(jiǎng)1100元。 年級(jí)11—20名是獎(jiǎng)700元,。 年級(jí)21——40名是獎(jiǎng)400元,。 年級(jí)41—60名是獎(jiǎng)300元。

※在剛剛舉行的中學(xué)生全能競(jìng)賽活動(dòng)中我們班的兩名代表都載譽(yù)歸來,。李勝藍(lán)單項(xiàng)朗誦榮獲全校第一名,。李依潔榮獲全校第四名。

※拔河比賽勇創(chuàng)佳績(jī),。

※乒乒球賽,。籃球賽,。

下面我再對(duì)這71個(gè)孩子做以下整體評(píng)價(jià),。

（一）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異：（會(huì)學(xué)習(xí)，講究方法 ,，不偏科）見期中考試前100名名單,。

（二）學(xué)習(xí)積極性高：（積極發(fā)言，勤于動(dòng)腦）

略

（三）關(guān)心集體 勞動(dòng)積極

略

（四）集體榮譽(yù)敢強(qiáng),，活動(dòng)積極參加,。

略

（五）誠實(shí)守信,，做事認(rèn)真

略

（六）成績(jī)、表現(xiàn)進(jìn)步明顯的：

略

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【初中小學(xué)區(qū)別】初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中,，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不 少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長,。

初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多,、難度大,、要求高，作業(yè)量大

【學(xué)習(xí)】中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段,。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來越少,，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性,、邏輯性越來越強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)方法上,，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),，學(xué)起來吃力,，有時(shí)不能完全消化吸收,，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化,、深刻化,、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論,、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程,；不滿足于會(huì)解題,，要窮究為什么這樣解,；不孤立地學(xué)知識(shí),，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變 從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變,；不局限于課本,，還要拓展到課外。另外,，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,，有計(jì)劃，有重點(diǎn),。

正因?yàn)槌踔信c小學(xué)的眾多差別,，我們常遇到這樣一種情況：初一新生帶著新奇和愉悅邁進(jìn)了中學(xué)大門，但半個(gè)月或一個(gè)月后,，不少新生便出現(xiàn)各種消極的心理癥狀,，如討厭上學(xué),，對(duì)成績(jī)失望，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮情緒,，對(duì)老師反感和對(duì)立,，與同學(xué)不合群等等。這是為什么呢,？由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)不僅是上學(xué)地點(diǎn)的改變，還有隨年齡的增長帶來的自我意識(shí)的增強(qiáng),。有的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)好,，在班里做學(xué)生干部,，步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N種原因沒有能再當(dāng)班干部，感到失望,；有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績(jī)不理想，與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感,；有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,，希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同，可實(shí)際情況卻事與愿違,，等等,。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生上述心理問題。

【家長建議】

一,、做一個(gè)榜樣型的家長,。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),，共同進(jìn)步,。

二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長,。

a作業(yè)督促：

每周六晚上檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò),，看是否改正,，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀,。孩子的上網(wǎng)情況,，問題比較大，迷戀網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè),，性格。

b孩子的作息時(shí)間,。

※周六上午11：30前離校 周日下午5：30回校,。

※周六在家晚上看電視節(jié)目的時(shí)間也是否與學(xué)校的作息時(shí)間一致。這樣的小孩子的生物鐘才不致打亂,。據(jù)觀察每周日晚上自習(xí)學(xué)生的狀態(tài)不好,。還有周一上午也是如此,。

三、做一個(gè)細(xì)心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,，對(duì)癥教育,；并將情況通報(bào)班主任。

四,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子,；讀書需要心靜，做家長的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

五,、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,，如果能常到校查看,，效果會(huì)更好。我們學(xué)校全天每天都是家長的接待日,，歡迎家長來校交流,。

【家長感受】

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力,，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，力爭(zhēng)把工作做的更好,。我有信心三年后把這71個(gè)孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,，我有信心,，還是那句話，有百分之一的希望,，我們也決不會(huì)放棄,。

請(qǐng)家長談?wù)劯惺芎吞釋氋F意見。

最后,，祝各位家長工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展,，愿我們的學(xué)生各方面都能更上一層樓,。

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇五

敬愛的老師、各位叔叔,、阿姨：

下午好,！

我是七年級(jí)1205班的學(xué)生，我叫沈xx,。今天我很榮幸的代表我班的全體同學(xué)，歡迎各位叔叔,、阿姨前來參加今天的家長會(huì),。這兩天我一直在想，在今天的家長大會(huì)上,，作為學(xué)生代表發(fā)言,，我說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過冥思苦想,，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧,！

小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中,，我說城東,，其實(shí)為什么，當(dāng)時(shí)我也說不清楚,。但自8月28日開始,，我就真正融入了城東這個(gè)大家庭，成為了七年級(jí)1205班的一員,。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,，我感受到了來自于老師的關(guān)注,、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶,，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí),、成長,。

上初中后，明顯感到課程多了,、內(nèi)容多了,、難度大了、作業(yè)多了,、要求高了……總之,，一切都多了！這令我們一時(shí)很難適應(yīng),，我們一度滿腹怨言,、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個(gè)字——累,。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,，爸爸總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點(diǎn),，告訴我應(yīng)該怎樣去做,，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷,，光發(fā)牢騷是沒有用的,。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí),。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們,，而不是溺愛我們,。我們的要求并不高，只希望你們能有時(shí)間,，能靜下心來和我們說說心里話,，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,，都能給我們以指點(diǎn),，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長,，盡快的成熟,，盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問題。

老師,，叔叔阿姨們,，我相信，在你們欣賞的目光中,、在你們關(guān)心愛護(hù)中,，在你們正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂的成長,，我們一定努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人,，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為家長長臉，為自己爭(zhēng)氣,。

謝謝各位叔叔阿姨,！

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇六

各位家長：

大家好。我是該班學(xué)生×××的爸爸,，今天有幸與大家一起討論孩子們的學(xué)習(xí)問題,，如何提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，是我們家長共同的心愿,。當(dāng)然,，孩子的成績(jī)并不是單純用考分來衡量，過度追求高分,，對(duì)孩子來說可能是一種負(fù)擔(dān),。孩子每次考試后，我并不是單純問問多少分,，而是詢問“你是否盡力了？你是否滿意,？”我家孩子這次考試成績(jī)比較突出,，都出乎孩子自己的意料之外。偶然中帶有必然,，我想這跟孩子平時(shí)的表現(xiàn)多少有點(diǎn)關(guān)系,。這次我主要針對(duì)我的孩子，主要提兩個(gè)方面,，希望能與各位家長共勉,。

知識(shí)的接受主要在課堂，而孩子在課堂中的學(xué)習(xí)卻不是我們家長所能替代的。但我們家長可以在孩子在家的過程中了解孩子在課堂的情況,，以便針對(duì)孩子的課堂表現(xiàn)提出作為家長的見解和建議,。我的孩子經(jīng)常在家跟我聊學(xué)校的課堂情況，說老師在上課的間隙,，有同學(xué)愛做小動(dòng)作,，愛講話，不聽老師上課,。那么作為家長,，你發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這種情況，就應(yīng)該堅(jiān)決地制止這種行為,，有則改之,，無則加勉。否則,，當(dāng)老師在重點(diǎn)講解,，剖析難點(diǎn)時(shí)，孩子怎么可能掌握,？學(xué)習(xí)效率當(dāng)然就更無從談起,。在課堂的學(xué)習(xí)，要求孩子要緊跟老師的講解思路,，在課前最好能預(yù)習(xí),。

孩子知識(shí)的接受，主要在于課堂?，F(xiàn)在孩子所學(xué)的知識(shí),，也許對(duì)于部分家長來說，自己都不能夠理解了,。換句話說,，也許孩子懂的知識(shí),，家長卻未必懂了,，如物理，生物等等,，我也未必全懂,。那么是否就是說家長對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)就沒有作用,？其實(shí)不然。知識(shí)我們未必如學(xué)校老師所灌輸?shù)暮?，但是家庭教育中孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣確實(shí)可以培養(yǎng)和樹立,。古語說：習(xí)慣成自然。當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)作為一種日常生活的習(xí)慣,，跟吃飯睡覺一樣,，那么他學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得是一種負(fù)擔(dān),。

當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的,，需要家長耐心的因勢(shì)利導(dǎo),，它是一種潛移默化的過程。比如,，當(dāng)你的孩子在房?jī)?nèi)作業(yè)時(shí),，作為家長的你就不要經(jīng)常去打攪他，（如果發(fā)現(xiàn)孩子在干其他事,，可以進(jìn)行督促）不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿東西吃,，因?yàn)檫@樣會(huì)打斷孩子的學(xué)習(xí)思路，攪亂孩子的學(xué)習(xí)情境,。當(dāng)孩子作業(yè)不會(huì)完成而需要你幫忙時(shí),，你不要直接給出答案，要引導(dǎo)他完成,，當(dāng)你也不會(huì)時(shí),，可以借助工具，如上網(wǎng)查也可,，但一定要在孩子在完成后弄懂它,，若還不能的話，第二天就應(yīng)該要請(qǐng)教老師,，而不能聽之任之,。

孩子在學(xué)習(xí)中成長，需要家長在孩子的成長過程中能留下濃濃的一筆,，當(dāng)孩子健康長大后,，而無愧于一個(gè)家長的心。

因時(shí)間關(guān)系,，我就提這么兩點(diǎn),，希望能對(duì)大家有益，能引起共鳴,，有機(jī)會(huì)大家再一起探討,，講得不好，也希望大家勿噴,。謝謝,！

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇七

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好,！首先有我來介紹一下出席這次家長會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。召開這次家長會(huì)的目的是為了中考,。加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我相信,，這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

首先作為班主任,，我向家長們匯報(bào)一下我們九年級(jí)1班目前的基本情況：

1,、學(xué)校十分重視，各班各學(xué)科教師也將承包學(xué)生,，實(shí)行“人盯人”的策略,。在畢業(yè)班有任何困難的情況下，學(xué)校都會(huì)在第一時(shí)間和九年級(jí)老師在一塊分析問題,、解決問題,，并保障在人力、精力,、物力上充分的支持,。

2、教師認(rèn)真教學(xué),，管理有方,。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),，我們的老師都是傾注滿腔心血,，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、成長,。

3,、再說說咱們班級(jí)吧，一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、充滿活力的班集體,！從七年級(jí)確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn)，到八年級(jí)達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識(shí),，直到九年級(jí)我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言,！從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確，無不把學(xué)習(xí)放在重中之重,！我們班共有學(xué)生39人,，其中男生人，女生人,；住宿生共人,。這半學(xué)期,，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話,，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長李登發(fā),、副班長王天瓊,、生活委員馬玉虎，學(xué)習(xí)委員及各課代表等同學(xué)表現(xiàn)積極,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，都很能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作,。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,，這半學(xué)期以來,，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草,，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍,。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,，保持衣服的整潔,。尤其是住校生，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。

最后,，祝各位家長身體健康、萬事如意,；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,、中考成功,。對(duì)你們的到來，再次感謝,！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

謝謝大家,！

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇八

各位家長朋友們：

大家好,！

首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì),！來參加今天的家長會(huì),，就是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持！在此,，我代表七年級(jí)所有的任課教師,，對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。從中我們也看到了你們隊(duì)孩子殷切的期望,，我們老師也感覺到肩上的擔(dān)子更加沉重了,。

我們今天先集體開會(huì)，然后各位再回到學(xué)生所在的班級(jí)中跟班主任交流,，由各班班主任就本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活及期中考試等情況向你們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，各位家長有什么問題直接跟班主任和任課老師交流,。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初中學(xué)校,，學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)班,、近1300名學(xué)生,，七年級(jí)有10個(gè)班、460名學(xué)生,。

學(xué)校的布局合理,，投入很多資金新建了教學(xué)樓、宿舍樓,、實(shí)驗(yàn)樓,、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、水沖式廁所,，改造了綜合樓,、餐廳等；實(shí)驗(yàn)室,、功能室,、教室配套設(shè)施較先進(jìn)；學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,、四季常綠,、三季有花,，特別適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,，為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量居全縣一流，連續(xù)多次調(diào)研,、中考全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一,；學(xué)校活動(dòng)豐富多彩,，運(yùn)動(dòng)會(huì)全縣前茅,，其他賽事（足球、籃球,、乒乓球,、跳繩、踢毽子）穩(wěn)居全縣前列,；學(xué)校文藝活動(dòng)異彩紛呈,，參加縣比賽都能取得較好名次，前一段時(shí)間剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì),，非常成功,。

學(xué)生住宿條件較好。

學(xué)生在餐廳集體用餐,，省事實(shí)力,，科學(xué)營養(yǎng)，干凈衛(wèi)生,。

1,、重抓經(jīng)濟(jì)，輕教育,，混淆學(xué)校教育和家庭教育,。

認(rèn)為把孩子送到學(xué)校，教育全是學(xué)校的責(zé)任,。家長到學(xué)校說的最多一句話就是“俺說了他不聽,，他就聽老師的”，把教育孩子的責(zé)任全部壓在老師的身上,，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的,，從這句話就可以看出你作為家長的失敗。家長的素質(zhì)直接決定了孩子的素質(zhì),、影響了他的一生,。孩子們的學(xué)習(xí)主要靠的是老師，但孩子的教育更是家長的問題，因?yàn)榧也攀呛⒆幼畛醯纳瞽h(huán)境,，父母才是孩子最早的老師,，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用,。家庭氛圍對(duì)孩子的影響是巨大的,。優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀人才背后，家庭一定是溫馨,、和諧的,；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格,，也一定可以從家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。比方說,，長大后靠打打殺殺過日子的,，從小生活的家庭環(huán)境也一定充滿暴力。再比如,，父母經(jīng)常當(dāng)著孩子吵架,、打架的，孩子在生活中一定會(huì)有暴力傾向,。

在我們現(xiàn)在家長中,，存在相當(dāng)多這樣的情況，一年到頭從來不到學(xué)校,，一旦到學(xué)校就是學(xué)校這不對(duì),，老師那不是，雞蛋里挑骨頭,。你這樣的家長是絕對(duì)不合格的家長,。還有，你的孩子在學(xué)校出了事,，被打了,，你比誰跑的都快；打人啦,，怎么催都不來,，不愿意承擔(dān)責(zé)任。其實(shí)從這點(diǎn)來看,，學(xué)生不愿意承擔(dān)責(zé)任就是跟你學(xué)的,。

因此，各位家長要重視這一點(diǎn),。孩子的教育是家庭,、社會(huì)、學(xué)校教育的結(jié)合體，學(xué)校更側(cè)重文化教育,。

2,、僅僅關(guān)注生活需要，忽視孩子素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

（1）過分縱容,、溺愛孩子（亂花零錢、要手機(jī),、買電腦,、家庭上網(wǎng)、買摩托車等）,。

疼愛孩子還要注意方式方法,，如果單純的說疼愛自己的孩子連動(dòng)物都會(huì)，因?yàn)檫@是一種本能,。侍候好了孩子的吃,、喝、穿,、花費(fèi)等,，這不能說明你就是一名好家長，如果僅僅做到這一點(diǎn),，那就說明你作為家長太失敗了,，想著的只是每周給多少生活費(fèi)、吃好,、穿暖,。

（2）部分家長不能進(jìn)行品行、品德,、素質(zhì)教育,。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女特別的多，孩子在家里衣來伸手飯來張口,，我們農(nóng)村的獨(dú)生子女大多都是在溺愛中長大的,，全部以自我為中心，不管干什么,，從來不替別人著想,，不懂得禮讓，缺乏集體意識(shí),、大局意識(shí),、很難融入集體。

不會(huì)待人接物,，缺少基本的禮貌,。（家訪不說話、集體場(chǎng)所大聲喧嘩、說話不知天高地厚,、鮮明,，起哄、）個(gè)人素質(zhì)不高,。

經(jīng)不起挫折和打擊,，一遇到什么問題就想打退堂鼓，吃苦的年齡必須要吃苦,。

（3）僅關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,，不關(guān)注學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能從自身找原因,。

我們現(xiàn)在的家長很多都贊嘆自己的孩子跟城里的孩子不能比,。我不知道各位是否曾經(jīng)想過這樣的問題，城里的孩子回家都干什么,？家長關(guān)注的是什么,？城里的孩子不上晚自習(xí)，回家后哪個(gè)家長不輔導(dǎo),？城里的孩子回家后家長問的通常是：今天老師布置的什么作業(yè)？今天老師講的什么,？你聽懂了嗎,？老師提問你了嗎？你的作業(yè)在學(xué)校里完成了嗎,？試問：我們?cè)谧母魑挥姓l問過孩子這樣的問題,？你回家后問孩子的是什么問題？城里的孩子跟鄉(xiāng)下的孩子相比,，城里孩子回家后家長輔導(dǎo)孩子,，我們的孩子回家后在干什么？可能有很多家長說俺的孩子在家從來不干活,，但又有多少人注重孩子在家里的學(xué)習(xí)情況,？又有多少家長關(guān)注過孩子的學(xué)習(xí)？我們現(xiàn)在的家長年輕化了,，大多都接受過初中以上的教育,，都是明事理的人。在原來的時(shí)候,，很多家長在孩子的整個(gè)初中階段都沒有進(jìn)過學(xué)校,，連孩子的老師是誰都不知道，即使偶爾有一個(gè)到學(xué)校的也是找事的,。然而在城里呢,？在城里，開家長會(huì)的時(shí)候，有很多科級(jí)甚至局級(jí)的干部,，他們都被老師說的無體投地,，被老師訓(xùn)的無地自容，甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,?？墒窃谖覀冟l(xiāng)下呢？毫不客氣的說,，老師要是跟在座的哪一位說幾句大話,，你都光想揍他。

對(duì)孩子一些不良的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣我們作為家長要給予制止,。像學(xué)生在家里邊看電視別寫作業(yè)的現(xiàn)象,，一心不可二用，邊看電視別寫作業(yè)能完成好嗎,？還有孩子假期睡懶覺的現(xiàn)象,，很多家長認(rèn)為，放假了沒有事,，睡一會(huì)就睡一會(huì)去吧,，然而我們卻忽略了一點(diǎn)，給孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很難,，但放縱孩子卻只需要幾天的時(shí)間,。

還有行為上的不良習(xí)慣，我給各位舉個(gè)這樣的例子,，等孩子到了縣城上高中以后,，打耳眼、戴耳釘,、留長發(fā),、染頭發(fā)等等的，90%以上的全是鄉(xiāng)下去的孩子,，這說明什么問題,？鄉(xiāng)下的孩子連最基本的玩都不會(huì)，把一些痞子流氓習(xí)氣作為崇尚的目標(biāo),。這很值得我們深思,。鄉(xiāng)下孩子犯罪進(jìn)監(jiān)獄的不知是城市孩子的多少倍。現(xiàn)在在城里機(jī)關(guān)家庭,，家里有上大學(xué)這個(gè)年齡段的孩子的,，差不多個(gè)個(gè)是大學(xué)生，而我們呢,？哪一個(gè)村出了一個(gè)大學(xué)生都感覺是祖墳上冒青煙了,。這就是差距,。孩子在生下來都是好樣的，只是在后來的養(yǎng)成教育中有著很大的差別,。因此,，作為家長，我們需要反思,。

3,、輕信孩子的話，不能辯證的分析,。

做家長的對(duì)孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚,，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評(píng)時(shí)不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚,，孩子畢竟是孩子,，要充分相信老師，相信老師的為人,，相信老師處理問題的能力,，千萬不要在孩子面前流露出對(duì)別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子,。

老師管的（打）太嚴(yán),；在校受欺負(fù)；伙房吃不上飯,、飯不好吃,、喝不上熱水、老師講課聽不懂等,。

4、正確理解老師的工作,。

教師只是一個(gè)職業(yè),，是老師們謀生的職業(yè)，老師也是凡人,，不要過高的要求,。

老師不可能每分每秒都在學(xué)生跟前，不要雞毛蒜皮的小事就麻煩老師,。

1,、榜樣的作用是無窮的。

家長應(yīng)該知道你不僅是孩子的家長,，還是孩子的老師,。你的所作所為都在影響著孩子，如果你在家經(jīng)常喝酒,、打牌,、抽煙等,，那你的孩子很容易就能學(xué)會(huì)這些。作為家長千萬不要說你讓孩子怎么做了,，他沒有做到,，你應(yīng)該反省，這不是孩子的問題,，是你沒有做好榜樣,，沒有教育好。別說是孩子,，就是我們大人,，僅聽別人幾句話也不可能記住多長時(shí)間。你在看電視,，你要求孩子去寫作業(yè),，別說孩子覺得不公平，你覺得你忍心吧,。當(dāng)你家里聚了一桌打牌喝酒,，你對(duì)孩子說你去寫作業(yè)，你覺得這可能嗎,？孩子能寫安心嗎,？因此，我們作為家長一定要給孩子做一個(gè)好榜樣,。

2,、教育孩子要成仁。

教育孩子要有責(zé)任心,、懂得感恩,。

教育孩子尊重他人。尊重學(xué)生,、尊重老師,、與人為善。不要只以自我為中心,，否則不利于孩子的健康成長,，走上社會(huì)后遲早要吃大虧的。

重視孩子良好的態(tài)度的培養(yǎng),。

理智愛子的問題,。如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn),。我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,，教子吃苦、教子成材更是愛,。不給過多的零花錢,，從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣,、奢侈浪費(fèi)，這不是好事,；不滿足過分的要求,，做什么要有底線。

該吃苦的年齡就要吃苦,，正確對(duì)待孩子的吃苦,，要進(jìn)行挫折教育（宿舍帶厚被子，影響內(nèi)務(wù)整理）,；孩子自己的事就盡量讓他們自己做,，家長不要包辦。

3,、正確的對(duì)待學(xué)生的成績(jī),。

好多家長都想問問自己的孩子在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)成績(jī),。首先可喜可賀的是你還是比較關(guān)心自己孩子的,。作為學(xué)生，固然成績(jī)是主要的,，學(xué)生首當(dāng)其沖的就是搞好學(xué)習(xí),。但我們也都知道，不可能所有的學(xué)生都考上大學(xué),，因此,，我們要正確的對(duì)待孩子的成績(jī)，相信孩子,，即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望,！如果連我們家長都放棄了希望,，那孩子還有什么希望可言呢？至少學(xué)生在學(xué)校里接受到的教育不會(huì)是反動(dòng)的,，如果未成年人一旦流向社會(huì)，由于他們的分辨能力不強(qiáng),，學(xué)壞的機(jī)會(huì)就多了,，我們周圍這樣的例子太多了。

對(duì)孩子要多做分析,，考砸了要分析原因,，找出差距，迎頭趕上,，不要只關(guān)注結(jié)果,。要認(rèn)為孩子考差了,，你把他批評(píng)了一頓就是教育他了，其實(shí)那起不了什么作用,。

4,、常與老師溝通、交流,。

作為家長,，你是不是在開家長會(huì)的時(shí)候，才知道自己的孩子在哪個(gè)班,？才知道孩子的班主任是誰,？才知道孩子老師的電話？其實(shí),，現(xiàn)在在座的各位知道班主任的電話的又有多少,？你的孩子在家有異常的表現(xiàn)，你有沒有及時(shí)的和老師進(jìn)行溝通,、交流,？教育，不僅僅是學(xué)校的事,，更是我們家長的事,。孩子，是我們?nèi)康南Ｍ图耐?，我們雖然不能更改孩子的意志,，讓他們將來到底能達(dá)到什么程度。但至少我們應(yīng)當(dāng)更多的為孩子著想,！所以我們不僅僅是要管孩子的吃喝吃喝拉撒睡,，現(xiàn)在的孩子不缺這個(gè)。缺的是精神,、是教養(yǎng),。和孩子溝通不僅是老師的事，也更是家長的事,。

5,、重視安全教育。

學(xué)校為走讀生義務(wù)聯(lián)系萬達(dá)公司統(tǒng)一組織乘車,。

學(xué)生在校期間學(xué)校采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全,，雖然在學(xué)校里的安全得到了保障，但是,，同時(shí)也希望各位不要讓孩子騎摩托車或者電動(dòng)車上學(xué),，學(xué)生在路上也可能出現(xiàn)問題。尤其是周末,，嚴(yán)禁騎機(jī)動(dòng)車外出,，這就要求我們學(xué)校和家長共同教育,，共同努力，保證學(xué)生的人身安全,。

再一個(gè)就是集體就餐,，我們學(xué)生住校的較多，要求在餐廳統(tǒng)一就餐,，價(jià)格便宜,、干凈衛(wèi)生，更重要的是減少外出避免安全事故的發(fā)生,。有很多一部分學(xué)生由于家庭條件比較好,，零花錢多，經(jīng)常買一些冷飲之類的東西飲用,。飲食也存在安全隱患,。希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

最后,，再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,，積極配合為把孩子教育好我們共同努力！

以上講的不當(dāng)之處會(huì)后我們繼續(xù)交流,。

接下來請(qǐng)各位家長回到教室,，注意帶好學(xué)生的凳子。

七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇九

尊敬的各位家長,，親愛的同學(xué)們：

七學(xué)年召開這次家長會(huì)非常及時(shí)和必要,，經(jīng)過一個(gè)多月的初中學(xué)習(xí)和生活，師生之間,、學(xué)生對(duì)新環(huán)境,、新學(xué)科有了一定的了解，再結(jié)合剛剛結(jié)束的月考成績(jī),，這次家長會(huì)既是對(duì)開學(xué)來學(xué)習(xí)生活的總結(jié),，更應(yīng)該為今后的教與學(xué)提供借鑒、增加動(dòng)力,、確定方向,。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，七年級(jí)的這一年是初中三年中起到奠基作用的重要一年,。

一方面,，學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，由于新班級(jí)的組建,、學(xué)科的增加、教師的更換等等因素的影響,，如何做好身心的調(diào)整和角色轉(zhuǎn)換,、盡快融入到新的集體并適應(yīng)新學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常重要,。而家長、老師和學(xué)生之間建立起良好的溝通渠道,，是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決這些方面存在的困擾和問題的前提,。溝通方式除了家長會(huì)這樣集中方式之外，還有電話,、短信等等很多種,，關(guān)鍵在于經(jīng)常和及時(shí)。

另一方面,，由于學(xué)習(xí)科目的增加,、知識(shí)容量、難度的加大,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法都提出了新的要求。

所謂學(xué)習(xí)態(tài)度,，其實(shí)就是回答你為誰學(xué)習(xí)的問題,。親愛的同學(xué)們，每個(gè)父母和老師都希望你們有一個(gè)美好的未來,，正因如此,，他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造各種生活和學(xué)習(xí)條件，就是想要看到你們?cè)趹?yīng)該發(fā)奮讀書的學(xué)生時(shí)代不荒廢,、不虛度,，為將來自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)槔蠋熤荒芘惆槟闳?，即使父母也終有一天會(huì)老去,。而只有擁有知識(shí)才能改變命運(yùn)，你們的命運(yùn)終究還是要靠自己把握,，只有當(dāng)你們掌握了獨(dú)立生存的本領(lǐng),，才有資格談感恩父母老師、貢獻(xiàn)社會(huì)和報(bào)效祖國,。

有人說過：好習(xí)慣是一生享用不盡的財(cái)富,，壞習(xí)慣是一世償還不盡的債務(wù)。作為學(xué)生,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握更多知識(shí),、取得優(yōu)異成績(jī)的前提。初中階段除了要做到課上認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言,，按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)之外，還應(yīng)該注重培養(yǎng)有計(jì)劃地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣、記錄和整理課堂筆記的習(xí)慣,、有問題及時(shí)詢問老師的習(xí)慣,、課外閱讀的習(xí)慣等等。當(dāng)然,，初中階段對(duì)于學(xué)生良好的生活,、飲食、衛(wèi)生和健康習(xí)慣的培養(yǎng)同樣重要,。

另外,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法則是提高學(xué)習(xí)效率的保障，正所謂“工欲善其事必先利其器”,。由于學(xué)科的不同,，各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡也相同。比如,，數(shù)學(xué)要注重定理,、公式的準(zhǔn)確掌握和靈活運(yùn)用，語文要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和讀寫練習(xí),，英語要做好單詞,、句型的理解、記憶和運(yùn)用等等,。當(dāng)然,，再好的學(xué)習(xí)方法也需要同學(xué)們確保每天一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這個(gè)前提才能發(fā)揮作用。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。今年剛剛畢業(yè)的這屆學(xué)生中,，中考取得前三名的同學(xué)初中入學(xué)名次分別為64,、13和18。三年的初中生活看似漫長,，實(shí)際上也是稍縱即逝,，你們目前的成績(jī)和名次只代表現(xiàn)在，今后的每一天,、每節(jié)課都將決定你今后的發(fā)展空間和未來的人生走向,。

相信在家長、老師和學(xué)生的密切配合下,，每個(gè)孩子都能健康成長,、學(xué)有所成，擁有屬于自己的美好未來,！