人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇一

各位家長(zhǎng)：

首先,，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,，還有一個(gè)重要的任務(wù),，就是通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，達(dá)到彼此了解溝通,、共同合作,、努力打造一個(gè)“家校合一”的良好育人氛圍的目的。 “習(xí)慣養(yǎng)得好,，終身受其益,；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累,?！痹笧槿烁改刚叨寄苡涀∵@句話，給自己的孩子一筆終身的財(cái)富。有人說(shuō)孩子還是讓他自由發(fā)展為好,，不要刻意去雕琢,，這是對(duì)的。但自由發(fā)展不是“望天收”,，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì),、靈活的學(xué)習(xí)手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢？我們見(jiàn)議家長(zhǎng)在家庭教育中著重以下幾個(gè)方面,。

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括：

（1） 熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度；

（2） 善于動(dòng)腦,、學(xué)以致用的能力,；

（3）科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)開(kāi)始抓起,，學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地習(xí)慣做事時(shí)不干其他事情,。要讓孩子自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè),，家長(zhǎng)可采取抽查監(jiān)督的方法，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的習(xí)慣,。

在家庭教育中要嚴(yán)格要求,、耐心講解、仔細(xì)觀察,、隨時(shí)糾正,。一點(diǎn)一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的行為時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì),，使之鞏固,，逐漸形成習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

孩子們能否在未來(lái)的社會(huì)立足,，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè),，真正比拼的不是才藝,，而是“習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建成功人生的必要條件,，它如同基石,，只有在堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個(gè)人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習(xí)慣的形成就如播種一樣，應(yīng)把握最佳時(shí)期,，在孩子的幼兒時(shí)期,，就必須從其生活的點(diǎn)滴著手，給予正確的引導(dǎo),。這期間,，母親的責(zé)任重大，如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，不僅孩子會(huì)一輩子受用不盡,，而且做家長(zhǎng)的也會(huì)越來(lái)越輕松快樂(lè)。

（1）培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的五方面：

一要耐心,。不厭其煩地在各種場(chǎng)合提醒孩子的行為,，耐心等待他在不斷的積累中形成好習(xí)慣。

二要堅(jiān)持,。孩子的行為總會(huì)有反復(fù),，你一定要不為所動(dòng)，對(duì)孩子的要求應(yīng)持之以恒,，才會(huì)有成效,。

三要堅(jiān)信。千萬(wàn)別因?yàn)槟愕呐偛灰?jiàn)成效而表現(xiàn)出你已經(jīng)對(duì)孩子失去信心,，更要避免不負(fù)責(zé)任地對(duì)孩子的品行做消極的斷言,，如“你真是沒(méi)救了！”等,。

四要鼓勵(lì),。別太在意孩子的小錯(cuò)誤，只要看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,，就要表示贊賞,，這樣孩子才會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。

五要自律,?！跋冉逃约海俳逃⒆印?，要求孩子做到的事,，自己都做不到，就會(huì)威信掃地,，讓孩子產(chǎn)生懷疑心理,。

玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導(dǎo),，適時(shí)適地“狠一狠”,，壞習(xí)慣終將會(huì)被拋棄,，好的生活習(xí)慣自然會(huì)被鞏固下來(lái)。在這方面要求各位家長(zhǎng)要大力配合學(xué)校工作,，起居方面,，讓孩子從小就按時(shí)作息，上學(xué)風(fēng)雨無(wú)阻,，咱們學(xué)校早上7點(diǎn)20,，中午1點(diǎn)20開(kāi)大門(mén)，為了學(xué)生的安全,，不要讓他太早到校,，晚上必須按時(shí)睡覺(jué)，睡不著也得躺在床上,，孩子的生物鐘也就形成了,；衛(wèi)生習(xí)慣也要從小培養(yǎng)，勤洗澡,，勤換衣,，不亂扔垃圾。

（2）“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣,。

中國(guó)是個(gè)講究禮節(jié)的國(guó)度,，文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子,，日后才會(huì)綻放出美麗的花朵,。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所，家長(zhǎng)的榜樣作用很重要,。從小就要教他見(jiàn)熟人問(wèn)好,，分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，接受別人東西說(shuō)謝謝等最基本的禮貌,。家庭成員間也要特別注意這些,，尤其是需要孩子幫忙的時(shí)候一定不要忘記對(duì)他說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”。孩子大一點(diǎn)后,，就要充分利用各種機(jī)會(huì)各種場(chǎng)合對(duì)他進(jìn)行教育和鍛煉,，告訴他大人工作學(xué)習(xí)時(shí)不能打擾、別人說(shuō)話不要插嘴,、不要嘲笑別人,、要學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等，哪怕有些他還不太懂,，但只要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),，就一定會(huì)有收獲。有了這些做基礎(chǔ),，再培養(yǎng)他的愛(ài)心,、自信心,、豈不是簡(jiǎn)單多了？ 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是一脈相承的,，只要有了良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣只需稍加引導(dǎo),，加強(qiáng)監(jiān)督,，就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先認(rèn)真完成作業(yè),，其余時(shí)間自己支配,，先學(xué)再玩，先主要再次要,，作業(yè)做完先自己檢查,，第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好，不需大人多提醒,。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較輕松，這當(dāng)家長(zhǎng)的也就更輕松更快樂(lè)了,！ 此外利用還希望家長(zhǎng)要注意的幾件事：

1．多和老師聯(lián)系：我們可以通過(guò)電話,、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,。

2,、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門(mén)口設(shè)有意見(jiàn)箱和聯(lián)系電話,，希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督,，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處,，都可以提或者直接找我反映,，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

3,、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問(wèn)題：以前校門(mén)口是我校的一大難題,，校門(mén)口擺攤，學(xué)生家長(zhǎng)停留買(mǎi)東西吃,，再加上家長(zhǎng)接送車(chē)停放位置不對(duì),，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?，F(xiàn)在大家可以看到,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們建立了學(xué)生通道,，昨天第一次使用,，但是有些家長(zhǎng)還是不能夠做到自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定,。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊(duì)，出大門(mén)進(jìn)入學(xué)生通道,。家長(zhǎng)要告訴孩子自己接孩子的位置,，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口,，影響學(xué)生放學(xué),。以后為保證學(xué)生的安全，我們需要大家一起配合,，西邊的家長(zhǎng)在路口外,，東邊的家長(zhǎng)在路邊，把車(chē)子放遠(yuǎn)一點(diǎn),，只有大家合力了,，那么這個(gè)問(wèn)題也就不是問(wèn)題了。希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,，特別是上放學(xué)時(shí)在校門(mén)口小攤上購(gòu)買(mǎi)一些不潔食品,，我們不知道這些是否食品安全，地?cái)偟昙业纳眢w是否健康,，在制作食品的過(guò)程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入,，希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán),，零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校,，禁止在校外購(gòu)買(mǎi)不健康的小食品，但是有些家長(zhǎng)早上不做飯,，就是讓孩子在外買(mǎi)零食吃,，這樣是極其不負(fù)責(zé)任的，我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,，所以希望咱們家長(zhǎng)一定要把好關(guān),。飲食、起居,、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩,，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則，不能因?yàn)楹⒆拥某臭[而遷就妥協(xié),，否則前功盡棄,。一日三餐定時(shí)定量，杜絕零食,，寧可餓他一頓也不遷就他,，孩子自會(huì)長(zhǎng)得壯；學(xué)校也將對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,，希望大家支持,，對(duì)于這些攤販,，我們管不了，我們只有通過(guò)各位家長(zhǎng)和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子,。

各位家長(zhǎng)：一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望,，我們因此走在了一起,。相信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,，同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友,，在未來(lái)的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步,。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了,，反之學(xué)校進(jìn)步了,，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭,，孩子,、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。你們的孩子需要我們教育,，我們的`學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才,，為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子，讓我們合作愉快??！

最后祝各位家長(zhǎng)合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意,！

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情,、愛(ài)女之情,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。相互交流學(xué)生校在家的情況,，匯報(bào)半學(xué)期以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),。同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，共同探討學(xué)生的成才之路。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,，出于這樣的目的，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得園滿成功,。

借此機(jī)會(huì)，本人從四個(gè)方面和在座的各位作一個(gè)交流：

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚,，初三年級(jí)這一年,，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年,。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),，還要對(duì)三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),，又是為高一級(jí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，更是學(xué)生各方面能力飛躍發(fā)展的一個(gè)絕好時(shí)機(jī)。通過(guò)最后一年的學(xué)習(xí)和沖刺,，我們可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),、查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練,。這些都會(huì)為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這一年如此的關(guān)鍵,，就必然存在著大浪淘沙的考驗(yàn),。因此，我們必須站穩(wěn)腳跟，打好九年級(jí)這一仗,。

自從我們年級(jí)的孩子進(jìn)入到初三以來(lái)發(fā)生了極大的變化,，行為習(xí)慣規(guī)范了，學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)上互相幫助更多了,，特別是能更親近老師了。整體上已經(jīng)進(jìn)入了初三備考的正軌,，但從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,，存在的主要問(wèn)題有：

第一種是學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，缺乏目標(biāo)和動(dòng)力,，沒(méi)有時(shí)間緊迫感，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付,，甚至抄襲。對(duì)學(xué)習(xí)三分鐘熱度,，毅力不夠,，一遇攔路虎就放棄。

第二種是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué)，但學(xué)習(xí)不得法,。有的不重視各科知識(shí)的系統(tǒng)梳理,，做到融會(huì)貫通，以一勝百,；有的不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無(wú)用功,；有的平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),，不去深入鉆研，遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,，抄答案，或者只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,，似懂非懂,，不懂裝懂，能力水平老得不到提高,；還有的同學(xué)壓力過(guò)重,，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息,，往往上課無(wú)精打采,，這樣事半功倍，得不償失,。

第三種是偏科問(wèn)題,。我們都知道的“木桶理論”，決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破,，這一定要引起我們老師和學(xué)生的高度重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。（如選擇更好的彌補(bǔ)方式）

家長(zhǎng)同志們,，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)孩子都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,。從一定意義上講,，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)得法,，都能獲得成功,。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)孩子目標(biāo)的要求,。可以說(shuō),，初中的文化知識(shí)板塊,，學(xué)習(xí)就能達(dá)標(biāo)，努力就能良好,，刻苦一定優(yōu)秀,，起步晚了也能沖刺！

學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作,，首先是選派學(xué)校最優(yōu)秀的老師擔(dān)任班主任工作,，選任業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、兢業(yè)精神好的老師擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作,。我們五位班主任是學(xué)校來(lái)得最早的,、走得最遲的。王春芹,、秦以明,、徐宇在我們學(xué)校可以說(shuō)是年齡較大的老同志，他們能帶好頭,，做好榜樣,；呂智生同志家住建湖城，小孩小,，能天天早到校管理學(xué)生,；陳樓主任既要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作，又分管九年級(jí),，還是班主任,，事務(wù)多，但從未影響班級(jí)管理和教學(xué)工作,。各位老師敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn),，從不講報(bào)酬,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課,，作業(yè)精心設(shè)計(jì),，批改及時(shí)，對(duì)學(xué)生耐心輔助,。半學(xué)期來(lái)年級(jí)多次召開(kāi)不同類(lèi)型的會(huì)議,，研究和分析九年級(jí)現(xiàn)狀，想方設(shè)法使學(xué)生成人成才,。本學(xué)期年級(jí)上組織召開(kāi)了三次班主任會(huì)議,，兩次備課組長(zhǎng)會(huì)議，三次學(xué)生會(huì)議,，一次全體老師質(zhì)量分析會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,，全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,。

1、兩步走：

一是騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī),、思想動(dòng)態(tài),，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表,，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間,，讓他／她感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去,。切不可簡(jiǎn)單粗暴,。

二是家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作，給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨的氛圍中生活,，在輕松、自信,、健康中學(xué)習(xí),。特別是要關(guān)注孩子的每次考試，全面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。

2,、三方面：

一是思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力,，關(guān)鍵在于為與不為,；不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進(jìn)步。二是生活上貼心照顧：多關(guān)心子女的生活,，對(duì)學(xué)生不光是吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派,，拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng),。同時(shí)，思想高度緊張,，精力高度集中,，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，保證較充足的睡眠,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開(kāi)夜車(chē),，白天倒沒(méi)精神,，只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，身體也垮了,。這個(gè)時(shí)候,，家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合,，調(diào)整好孩子的'生物鐘,。（特別是每逢孩子周末回到學(xué)校，精神狀態(tài)都很差,。）三是心理上熱情疏導(dǎo)：（交流,、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的,、多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了,。

3、四注意：

一是切忌期望過(guò)高,。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,，愛(ài)把“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”之類(lèi)的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力,。因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了,！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，切記家長(zhǎng)不要包辦代替,，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

二是切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專(zhuān)職后勤”,，晚上絕不打開(kāi)電視等等,。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑,、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái),。明智的做法是,，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛，同時(shí),，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨,、寬松的家庭氛圍,。

三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,，當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時(shí),，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

四是切忌嘮叨,。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,，一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊,！”,、“你一定要考好呀！”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下。

尊敬的家長(zhǎng),，在教育培養(yǎng)孩子上,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生，你的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望我們能真正攜起手來(lái),，讓我們的孩子真正能健康,、快樂(lè),、活潑地茁壯成長(zhǎng)。最后衷心祝愿各位身體健康,，工作順利,，家庭美滿幸福。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!首先,，我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

轉(zhuǎn)眼,，學(xué)期已過(guò)大半，為了我們的孩子的發(fā)展,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力,，搭建更高效的教育平臺(tái)，于今天下午召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)作一個(gè)工作匯報(bào),。

首先，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校的辦學(xué)情況,。一年以來(lái),，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造,，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,，得到了來(lái)自于家長(zhǎng),、社會(huì)、上級(jí)的認(rèn)可,。我想從四個(gè)角度來(lái)講講學(xué)校的`辦學(xué)情況,。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，今年,，學(xué)校在辦學(xué)條件,、硬件建設(shè)上的工作有：

(1) 花費(fèi)三千多元維修了多媒體室。

(2) 花費(fèi)兩萬(wàn)多元升級(jí)了電腦教室,，鋪設(shè)了光纖,，開(kāi)通了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,。

(3) 花費(fèi)3萬(wàn)余元修繕了校門(mén),，裝修了小食堂。

(4) 為解決全校師生的用水問(wèn)題,，花費(fèi)兩萬(wàn)余元打了機(jī)井,。

(5) 為解決路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生的住宿問(wèn)題，學(xué)校努力爭(zhēng)取國(guó)家資金,，建造了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,，今年寄宿生的工作已全面鋪開(kāi)。

這樣,，孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高,。這一系列辦學(xué)條件的改善，是為了四個(gè)一流服務(wù),，只有一個(gè)目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),。

一年來(lái)，全體教師全力以赴,，齊抓教學(xué),，校園內(nèi)人人都在忙碌，領(lǐng)導(dǎo)忙著聽(tīng)課,、指導(dǎo)教師備課,、上課，教師忙著備好課,、上好課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生忙著充實(shí),、忙著提高。

(1)學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是：規(guī)范,。

管理規(guī)范,、備課規(guī)范、上課規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范,、考試規(guī)范。

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度,，明確備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,，從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)常規(guī)管理,。每日行政都巡查教師的課堂,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,。學(xué)校通過(guò)正面引導(dǎo)，樹(shù)立典型,，加強(qiáng)巡視,，來(lái)弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

(2)學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是：實(shí)效,。

教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個(gè)目的,，就是實(shí)效，要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，讓學(xué)生學(xué)有所得，關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn),，讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展,。努力做到五個(gè)優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),、優(yōu)化教學(xué)方法,、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,，從而提高課堂教學(xué)效益,。

學(xué)校采用了靈活多樣的形式對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查。如校內(nèi)教研課,、行政組隨堂聽(tīng)課等,，不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

學(xué)校建立了每月檢測(cè)、期中考試和期末考試的評(píng)價(jià)體系,，每月考一次,，讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測(cè)成為常態(tài)考核。每次檢測(cè),，老師都流水作業(yè),，封閉閱卷，認(rèn)真分析,，反思得失,。學(xué)校每次檢測(cè)后都集中全體教師召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，將各學(xué)科,、各年段,、各班級(jí)的推進(jìn)情況進(jìn)行通報(bào)，營(yíng)造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍,。

學(xué)校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,，深入、持久,、廣泛地開(kāi)展師德教育活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)，使教師人人樹(shù)立正確的教育觀,，把敬業(yè)、樂(lè)業(yè),、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上,，實(shí)實(shí)在在服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì),。

(1)、組織教職工學(xué)習(xí)并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。積極努力營(yíng)造干群互敬,、教師互學(xué)、師生互融的和諧氛圍,。

(2),、通過(guò)各種這些活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛(ài)生,，文明奉獻(xiàn)”的師德師表意識(shí),，學(xué)校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅(jiān)定，職業(yè)態(tài)度端正,，師德高尚的教師,，我們可以舉出許多關(guān)愛(ài)學(xué)生、以校為家,、帶病工作,、不計(jì)報(bào)酬、嚴(yán)格自律,、文明執(zhí)教的動(dòng)人事例,。學(xué)校形成了團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取,、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極向上的氛圍,。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生80人，教職工9人,，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷6人,。從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)上看,，小教高級(jí)職稱(chēng)2人，小教一級(jí)職稱(chēng)7人,。從年齡結(jié)構(gòu)上看,，中青年教師占的比例較大，有7人,，50歲教師2人,。從教齡結(jié)構(gòu)上看，教齡20年以上4人,，10至20年有2人,，5-10年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，能滿足新課程的實(shí)施需要,，教師教學(xué)評(píng)估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作,。我校的王臘娥,、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，為人師表,。同時(shí),，她們嚴(yán)格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。教育教學(xué)成績(jī)突出,，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng),。我校的武曉寧,、賈培文、劉淑會(huì)老師是我校教育的中堅(jiān)力量,，她們年富力強(qiáng),，在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面,，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng),。我校的郭麗,、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力,，工作熱情高,，個(gè)性鮮明，他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,。

20xx學(xué)年度,，我校所迎接的各級(jí)、各項(xiàng)檢查中成績(jī)突出,，被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”,、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校教育碩果累累,。教師方面：李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)；劉淑會(huì),、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲省級(jí)獎(jiǎng),；武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫(huà)獲市縣級(jí)獎(jiǎng),；武曉寧,、李紅英兩名教師編寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)獎(jiǎng)，王臘娥,、郭麗,、劉淑會(huì)三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩(shī)文誦讀表演獲縣級(jí)獎(jiǎng)；賈培文老師的教育論文獲縣級(jí)獎(jiǎng),，嚴(yán)金霞,、宮月玲、劉淑會(huì),、王臘娥四名教師的教學(xué)成績(jī)獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng),；宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)等等,。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次。學(xué)生方面,，分別獲國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)科技獎(jiǎng)8人13次,，縣級(jí)獎(jiǎng)9人15次,，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)14人28次。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次。

這些成績(jī)的取得,，與全體師生的共同努力和廣大家長(zhǎng)同志們的大力配合是分不開(kāi)的,。我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的大力配合表示感謝！

人們常說(shuō)：百年大計(jì),，教育為本,。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力,。因此我首先談一談學(xué)校教育,。

幾年來(lái)，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,，以科研為先導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),，以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流,、質(zhì)量領(lǐng)先,、全縣聞名的學(xué)校。并依此開(kāi)展工作,。

其次,，談一談家庭教育。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,，但家庭教育不能因此而削弱,，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢(shì)先于學(xué)校教育,，同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育,。我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅僅是履行固有的天職,，而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé),，父母應(yīng)透過(guò)家庭教育,，使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,，使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā),。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢(shì),，是奠基教育,，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，理解學(xué)校教育時(shí),，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。這些年來(lái),，有一種說(shuō)法頗為流行：“5＋2＝0”?！?”指的是學(xué)生5天在校理解教育,，“2”則指周末回家、走出校門(mén)接觸社會(huì),?！?＋2＝0”說(shuō)的是學(xué)校對(duì)學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對(duì)學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,，教育不僅僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事,，兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上持續(xù)高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事，老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識(shí),，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,。此刻,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只明白孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不明白孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長(zhǎng)做超多的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書(shū)包,、筆記，經(jīng)常與之談心交流,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī),。

2,、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)，父母必須要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。人常說(shuō),，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都就應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)中起著十分重要的作用,。父母的思想態(tài)度、興趣愛(ài)好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。

3、注意培養(yǎng)子女構(gòu)成健康的心理,。心理健康了,，才能產(chǎn)生用心向上的動(dòng)力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的用心性和自覺(jué)性,，樹(shù)立到達(dá)人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。因此，孩子的心理健康是成才的前提,。我們要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài),；鼓勵(lì)孩子去應(yīng)對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要,；對(duì)孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵(lì)；灌輸正直,、正義,、用心、勇敢,、頑強(qiáng),、友愛(ài)、互助等正面的思想,，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待家長(zhǎng)及老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),，與老師及同學(xué)和諧相處；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),，久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶,，孩子健康的心理因素就會(huì)構(gòu)成。

4,、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),，也不能苛求過(guò)度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

5,、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉,，體育不僅僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育,，它更是一切教育的基礎(chǔ),。用心配合學(xué)校,，做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故、防火,、防盜,、防溺水、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育,。

6,、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實(shí)踐證明：只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不侍定不變的,，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。

再次,，我談幾點(diǎn)推薦望各位家長(zhǎng)能做得更好：

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家,，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三透過(guò),，不要跑,。教育孩子注意防火、防電,、防煤氣中毒,。每一天到校接送孩子的家長(zhǎng)，接送時(shí)不要在校門(mén)口擁擠,，在大門(mén)外規(guī)定地點(diǎn)接送,，今冬明春是甲型h1n1流感的高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子,，作好配合,。

要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式能夠靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電話均可,，及時(shí)溝通，方便教育,，一切為了孩子,，坦誠(chéng)交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。

我堅(jiān)信,，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿活力、有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子必須會(huì)在蔡小健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展。

最后,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的推薦和意見(jiàn)，便于我們改善工作,。我們將不勝感激,。

謝謝大家的光臨！

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好,！

首先,，我代表全校師生對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育表示衷心的感謝,！

開(kāi)學(xué)以來(lái)，在各位家長(zhǎng)的密切配合下,，在各位老師悉心教育下,，在規(guī)范化的管理下，孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步,。特別是一年級(jí)的小班化教學(xué),，取得了前所未有的教學(xué)成果?！俺空b,、午讀、暮省”活動(dòng),，既豐富了學(xué)生的知識(shí)和校園生活，又滿足了孩子們的閱讀欲望,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,，就是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便咱們能更有針對(duì)性的實(shí)施教育,。更好的促進(jìn)孩子做人與成才,。同時(shí)，也請(qǐng)大家對(duì)我校的教育教學(xué),、教研教改等提出寶貴的意見(jiàn),。今天，我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法：

首先,，談?wù)劶彝ソ逃?/p>

家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根部和根本,。如果根扎得不穩(wěn)，孩子就無(wú)法健康成長(zhǎng),。大家都知道,，父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來(lái)看,，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)普遍提高,，對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感,、積極性顯著曾強(qiáng),。我們的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)民家庭，他們具有農(nóng)民純樸,、善良能吃苦耐勞的本性,，只要家長(zhǎng)與老師共同教育，定能成才,。對(duì)家長(zhǎng),，學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求：

1、希望家長(zhǎng)們能確保子女入學(xué),，不管家里再艱苦,，都不能讓孩子輟學(xué)，不管家務(wù)在繁忙,，都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長(zhǎng)空間,。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔Γ粊?lái)上學(xué),。

2,、家長(zhǎng)們有時(shí)間，就多陪陪孩子,，多與孩子交流,，多肯定和鼓勵(lì)孩子，多了解孩子的心聲和精神世界,。

其次,，和大家談?wù)剬W(xué)校教育

1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下，不斷學(xué)習(xí),，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),，已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,。在教學(xué)中,，我們不僅傳授知識(shí)，更重要的是言傳身教,，使學(xué)生懂得做人的道理,。

2、我校對(duì)學(xué)生有較全的評(píng)價(jià)機(jī)制,。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星,、文明之星,、勞動(dòng)之星、創(chuàng)作之星等,，讓孩子的努力立即得到肯定,，從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜,、文宇龍,、楊順鵬、鄭慶,、羅玉婷,、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。

3,、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),，是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現(xiàn),，我們目前能做到,、并且已經(jīng)做到的，是孩子負(fù)責(zé),、絕對(duì)負(fù)責(zé)的教育,，也希望各位家長(zhǎng)做一個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng),，家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的,。都是希望把孩子培養(yǎng)成才,。讓我們給孩子尊重和理解，真誠(chéng)到希望各位家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái),。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,。讓學(xué)校與家長(zhǎng)攜手共筑孩子成長(zhǎng)之路,。

最后，祝各位家長(zhǎng)生活愉快,、家庭和美,！

再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

晚上好,！

在孩子需要你們的時(shí)候,，你們來(lái)了，于百忙之中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),，不僅對(duì)我們工作是莫大的支持,，更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在兩個(gè)星期了,，孩子們已經(jīng)是名副其實(shí)的一年級(jí)的學(xué)生了,。我們一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭,。216位活潑可愛(ài),、爛漫天真的孩子，他們,，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員,。雖然我們一年級(jí)的孩子年紀(jì)最小，但是這兩個(gè)星期來(lái)取得的進(jìn)步卻是令人驚喜的,。

在學(xué)校,，孩子們的自理能力變強(qiáng)了，生活中開(kāi)始會(huì)照顧自己,，收拾衣物,；和小朋友們的交往更密切了，集體活動(dòng)中每個(gè)孩子臉上都是開(kāi)心燦爛的笑容,；學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,，課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,，每天課后固定的閱讀,、晚自習(xí)時(shí)按時(shí)完成的作業(yè)，都能讓每一位老師感到欣慰,。而在家里,，家長(zhǎng)們都在反映,，自己的孩子開(kāi)始主動(dòng)做家務(wù)了，會(huì)更關(guān)心體貼家人了......在udp課程中,，孩子們會(huì)有更多機(jī)會(huì)在真實(shí)情境中學(xué)習(xí),，在大量的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展他們的理解力和學(xué)習(xí)力，這一點(diǎn)絕對(duì)值得我們期待,！

面對(duì)由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎樣做來(lái)幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?

“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓,?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，比如主動(dòng)預(yù)習(xí),、獨(dú)立完成作業(yè)等,，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之,，再聰明,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后,。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,，是一輩子受用的。

我記得有這樣一個(gè)廣告,，你們肯定都看過(guò)：媽媽給兒子洗完腳后,，又忙著去給婆婆洗漱，??“言傳身教”是最成功的教育方式,，設(shè)想一下：一對(duì)父母,，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母,，如果事事馬虎,，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,，他肯定遲到;你撒謊,，他肯定撒謊;你愛(ài)發(fā)脾氣，他肯定愛(ài)發(fā)脾氣,。相反,，你尊老愛(ài)幼，他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,，他肯定聽(tīng)老師的話等等,。

天的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)校從創(chuàng)辦以來(lái),，一直致力打造書(shū)香校園,，各班級(jí)都致力營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，使每一個(gè)孩子成為書(shū)香少年。那在家的時(shí)間,，家長(zhǎng)們有必要陪伴孩子一起共讀書(shū)籍,，為孩子創(chuàng)設(shè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子一定是一個(gè)積極上進(jìn)的孩子,，在孩子心里播下閱讀的種子,，在豐沃的精神土壤里，我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量,。每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還會(huì)評(píng)選書(shū)香家庭，家長(zhǎng)重視閱讀,，孩子一定也會(huì)認(rèn)真對(duì)待閱讀,。

父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn),。

孩子小,，目前識(shí)字量不多，理解力不強(qiáng),，家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走,。做題目時(shí)幫著讀題，講解題目的要求,，但對(duì)他見(jiàn)過(guò)的題型不要包辦,，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過(guò)渡到讓他自己復(fù)習(xí),、自己預(yù)習(xí),、自己檢查作業(yè)。

我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，孩子們大多是周末回家,。在學(xué)校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況，在家父母就要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,。認(rèn)真完成作業(yè),，這不僅是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。只有家長(zhǎng)認(rèn)真督促和檢查,，孩子才會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在校五天,，回家兩天,，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不一致，很可能產(chǎn)生的效果就是5+2=0.

家長(zhǎng)與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,，多方面了解孩子的在家和在校的情況,，共同督促和引導(dǎo)學(xué)生,。可以采取電話,、面談,、微信等方式。同時(shí),，也因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校,，我們的家長(zhǎng)更要配合老師各方面的工作，比如學(xué)生信息的收集,、班級(jí)工作等等,，很多時(shí)候你在微信群里一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng)，就能省去老師很多不必要的麻煩,，不需要一個(gè)個(gè)去核對(duì)去確認(rèn),。

拼音、識(shí)字,、口語(yǔ)交際等,，都是可以很好地在生活中運(yùn)用和鞏固的，家長(zhǎng)們就要有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),，將所學(xué)到的學(xué)科知識(shí)真正運(yùn)用并融入到生活中,，這樣的知識(shí)才是活生生的知識(shí)，這樣的知識(shí)才真正能轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)技能,。同時(shí),，我們的很多活動(dòng)需要搜集各類(lèi)資料，在孩子還小,、不具備獨(dú)立搜索能力的時(shí)候,，家長(zhǎng)應(yīng)該積極幫助孩子一起翻閱書(shū)籍或使用搜索引擎查找資料。本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了第四周,，因?yàn)楹⒆觿側(cè)雽W(xué),，還需要一些時(shí)間適應(yīng)學(xué)校，并強(qiáng)化在校的行為規(guī)范,，所以我們第一個(gè)“校園”主題探究還進(jìn)行得比較緩慢,，更多的是與常規(guī)訓(xùn)練和適應(yīng)學(xué)校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)得更多,，更能發(fā)展孩子們的學(xué)習(xí)力和理解力,。

數(shù)學(xué)：孩子們需要在生活中鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，需要在生活中加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,，更需要在生活中運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),，才能更加深刻地明白，學(xué)數(shù)學(xué)是有用的,！數(shù)學(xué)是與生活緊密相連的,！因此,，在本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)的支持與配合,。

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇七

你們好!

首先,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、代表老師,、代表學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來(lái)，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。這是我們初中教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),。七年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，可以說(shuō)這一年將基本奠定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要與家長(zhǎng)一起探討家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題,。

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己,。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭、幼兒園,、小學(xué)到初中,，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,，始終離不開(kāi)正確的家庭教育的配合,，倘若沒(méi)有良好,、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰(shuí)在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家,。這樣,，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些,，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙,。我說(shuō),，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),，為孩子攢個(gè)房子,，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗,。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,，一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別學(xué)生中,，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,，對(duì)此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的.事，更是家長(zhǎng)的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車(chē),、人車(chē)分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格,，進(jìn)貨渠道正規(guī)),、安全保衛(wèi)。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力,，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心,。在歷年的學(xué)習(xí)中后來(lái)者居上的例子有很多,，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在期中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”,。同時(shí)對(duì)你的孩子要有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心,。

俗話說(shuō)得好：江山易改,，本性難移。對(duì)孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,，從小事抓起,。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。而常見(jiàn)的、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架,、斗毆,、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等,。對(duì)以上不良行為,，作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子課余上網(wǎng),、手機(jī)聊天,、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,，雙休日的活動(dòng)安排,。

要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長(zhǎng)真誠(chéng)的交流,。孩子跟你說(shuō)話,，是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說(shuō)話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺(jué)得自己行,，是好樣的,。事實(shí)上，孩子并不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃好穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力,。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成人成才。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,、您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

祝大家身體健康,、工作順利、家庭美滿,、萬(wàn)事如意,，謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

一、大家要明確召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

1,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、教師、學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作的情況需要一個(gè)面對(duì)面的了解,。

2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,，建立起一條“家校共育”的通道,，需要大家的共同商討，并不是像有些人說(shuō)的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢(qián),，這是錯(cuò)誤說(shuō)法,。

3、對(duì)于學(xué)生的零花錢(qián)問(wèn)題,，應(yīng)該是家長(zhǎng)有計(jì)劃給出的,，并不是孩子要多少就給多少的,，甚至有些孩子強(qiáng)打扼要,，我們說(shuō)什么都要有一個(gè)度,，要教育孩子不亂花零用錢(qián),，要遠(yuǎn)離零食,。當(dāng)然,，還有些家庭由于教育方法不妥,，造成孩子在家里隨便拿錢(qián)的,，一定要加強(qiáng)教育,，這也是我們還需要共同探討的一個(gè)重要問(wèn)題。

4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況,，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流,。

5、在新課程改革大環(huán)境下,，新理念,、新教材、新教學(xué),，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉,。

二、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)

1,、孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象,。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有的焦急萬(wàn)分,，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實(shí)，在今后的時(shí)間里,，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退,，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀,，心中有數(shù),，孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì),，不能毫無(wú)理智,，被動(dòng)急躁或者沖動(dòng)。告訴大家：急躁往往會(huì)讓事與愿違,、適得其反;沖動(dòng)是魔鬼,，冷靜似神仙。我們做家長(zhǎng)的要保持陽(yáng)光心態(tài),，在淡定中前行,。

2、孩子喜歡玩是天生的本性,。國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》里告訴我們：人之初,，性本善，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。也告誡我們：養(yǎng)不教，父之過(guò),，教不嚴(yán),，師之惰,，子不學(xué)，非所宜,。不少家長(zhǎng)埋怨自己孩子“只喜歡玩”,，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”哎。我們認(rèn)為：孩子喜歡玩都是正常的,，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備,，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái)，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書(shū),，也喜歡玩,。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍,，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩,。實(shí)際上,，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。

3,、孩子缺點(diǎn)不少,。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),，孩子不可能一下子齊備,，只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái)，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備,，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程,，欲速則不達(dá),，效果反而不好。

因此,，我要提醒大家“最傷孩子的十句話,，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)嗎?”：第一句“笨蛋，沒(méi)用的東西,?！薄＞瓦@樣給孩子貼上了“笨蛋”的標(biāo)簽,，讓他抬不起頭來(lái);我認(rèn)為應(yīng)該在平常之中賞識(shí)您的孩子,，翹起您的大拇指,，簡(jiǎn)單的一句贊嘆話,，或者一個(gè)豎起大拇指的小動(dòng)作,，也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴！你怎么就是不聽(tīng)話”;第三句“我說(shuō)不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分,，我就給你買(mǎi)……”;第六句“你可真行,，竟做出這種事！”;第七句“你又做錯(cuò)了,，真笨,！”;第八句“一看你就沒(méi)多大的出息，將來(lái)就撿破爛吧,！”;第九句“都是一樣的孩子,，你怎么就不如別人！”;第十句“就知道玩,，一提學(xué)習(xí)就沒(méi)了精神”,。這“最傷孩子心的十句話，提醒父母?jìng)冏煜铝羟椤?，今后不要再用這些語(yǔ)言去傷孩子的心,，斷送孩子的前程。同時(shí)告訴你們：平時(shí)生活中要多思考,，應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)什么,，應(yīng)該怎樣從正面的、積極的,、健康的,、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子,、表?yè)P(yáng)孩子,、激勵(lì)孩子，只有這樣你才能有機(jī)會(huì)看到孩子的閃光點(diǎn),。記?。耗愕暮⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說(shuō)的“揚(yáng)長(zhǎng)教育”,。所以,，我常常對(duì)學(xué)生說(shuō)了這樣一句話：“只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都是好樣的,，因?yàn)檫M(jìn)步這個(gè)詞本身就是‘優(yōu)秀’”,。

三、家長(zhǎng)現(xiàn)狀的分析

從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),，總的情況是好的,，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,。但還是有些情況我們認(rèn)為是不正常的,。

1,、認(rèn)為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)校了解孩子的情況,。大家都知道我們是家長(zhǎng)學(xué)校,，隨時(shí)歡迎你前來(lái)與老師和學(xué)校溝通交流，因?yàn)槟壳爸袊?guó)的基礎(chǔ)教育方式仍然是家庭,、學(xué)校和社會(huì)三方有機(jī)結(jié)合的教育,，缺一不可。

2,、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒(méi)有分清,，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任，其實(shí)教育是我們共同的責(zé)任,，大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理,。

3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識(shí),，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了,，不管他吃喝、不管他睡覺(jué),、更不管他學(xué)習(xí),。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找自己的孩子時(shí)，連孩子在學(xué)校的名字,、班級(jí)和老師姓名都不知道,，大家說(shuō)說(shuō)，這樣的家長(zhǎng)對(duì)孩子是否真正做到關(guān)心,、關(guān)愛(ài)或者關(guān)注的義務(wù),。

4、也有部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃,、穿,、消費(fèi))，而忽視了對(duì)孩子情感的投入,。

5,、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格,、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲,，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展,。

6,、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)比較淡薄，甚至不關(guān)注學(xué)校的安全管理工作,，比如：學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的,，接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門(mén)接送,，人、車(chē)盡量不要隨便進(jìn)到校園里來(lái),，不要穿越操場(chǎng),，而有些家長(zhǎng)視而不見(jiàn),，強(qiáng)硬進(jìn)來(lái),，你可否想到這樣給我們的安全管理帶來(lái)了多大的隱患。

四,、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求

1,、家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué),，提供物質(zhì)保障,，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問(wèn)題。

2,、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友,，(家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師,，更是孩子終身的教師,，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū),，知識(shí)面廣;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭,，孩子的牌技今后肯定高于父母，有時(shí)還在旁邊為父母的敗局救死扶傷),。家庭教育要正規(guī)化,，要持之以恒。(我在外出學(xué)習(xí)的時(shí)候了解到：國(guó)外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主),。而在我們外來(lái)工的家庭教育中,，還出現(xiàn)過(guò)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，不要一忙就是借口了。其實(shí),，現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高,。也就是說(shuō)，完全有能力輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還真不少,，就算在沒(méi)有能力輔導(dǎo)的情況下你也可以督促,、過(guò)問(wèn)。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,，孩子也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽(tīng)話,，其實(shí)是家長(zhǎng)自己“訓(xùn)練”出來(lái)的，好孩子不是訓(xùn)出來(lái)的,，而是培養(yǎng)出來(lái)的,。

3、家長(zhǎng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁,。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來(lái),，不愿與學(xué)校、教師溝通,、交流,，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。

4,、家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí),。我校所處的地理位置在城中村，前面大門(mén)外是交通要道,，車(chē)多人也多;學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家,，這就隱藏著許多安全隱患。因?yàn)椴糠謱W(xué)生每天都要和車(chē)輛,、河沖打交道,。我們要求學(xué)生按時(shí)放學(xué)回家，在路上不逗留,，遵守交通規(guī)則,，正確行走。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，遠(yuǎn)離零食,，特別是在路上不去光顧三無(wú)食品。

五,、掌握教育孩子的藝術(shù)

1,、學(xué)會(huì)與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,，是孩子最親的人,，從小對(duì)父母是無(wú)話不說(shuō)，訴說(shuō)所有高興的和不高興的事情,，為什么小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就不對(duì)父母說(shuō)實(shí)話了呢?設(shè)身處地的想一想,，我們大人與誰(shuí)講話，如果話不投機(jī),，或被挖苦一頓,，你還會(huì)再說(shuō)什么嗎?不少家長(zhǎng)很不注意對(duì)孩子說(shuō)話應(yīng)有的理智、尊重和講信用，要不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就不愿再對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)真話,，這是家長(zhǎng)的過(guò)失,。

那么學(xué)會(huì)與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢?

首先,，要理智客觀,。不能孩子報(bào)告好消息就樂(lè)于聽(tīng)，聽(tīng)到孩子說(shuō)退步就火冒三丈,。這種聽(tīng)喜不聽(tīng)?wèi)n的心態(tài),，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)告了,。

其次,，要樂(lè)于傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),。有的家長(zhǎng)只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),，其余的一概不聽(tīng)。孩子在學(xué)校會(huì)有各種喜悅,、苦惱和困難,，最初總是告訴父母，而有的家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子的話,，哪有時(shí)間聽(tīng),，所以孩子告訴什么總是“去去去，做作業(yè)”,，多幾次這樣,，孩子也無(wú)法再對(duì)父母訴說(shuō)什么了。還有的家長(zhǎng)成天忙于賺錢(qián),，或只顧自己玩樂(lè),，每天給孩子幾元錢(qián)吃飯，自己則東奔西忙,，或成天打牌,，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒(méi)有任何機(jī)會(huì)對(duì)父母說(shuō)什么,，這都是家長(zhǎng)自己在拒絕交流,。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)樂(lè)于傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)一切，孩子的話往往條理差,，內(nèi)容簡(jiǎn)單,，甚至幼稚可笑，但家長(zhǎng)的認(rèn)真傾聽(tīng),，就是一種極大的關(guān)注和尊重,。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽(tīng)孩子說(shuō)這說(shuō)那,，說(shuō)的事情都不重要,，但這種傾聽(tīng)真的很重要。

2,、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)使用表?yè)P(yáng),。孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的,，家長(zhǎng)如果一貫用批評(píng)去否定孩子這不對(duì)那不對(duì),，孩子容易對(duì)自己沒(méi)有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育,，都要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,，表?yè)P(yáng)多于批評(píng)。有的家長(zhǎng)說(shuō)“孩子缺點(diǎn)多,，只好多批評(píng)”,，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明,，鼓勵(lì)多,，則孩子求知欲高;批評(píng)懲罰多，則孩子學(xué)習(xí)興趣,、求知欲都低,。所以，盡可能用表?yè)P(yáng)的方法去糾正孩子的不足,。如孩子做作業(yè)分心,，家長(zhǎng)除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步,，哪怕孩子集中精力了五分鐘,，家長(zhǎng)就要給予衷心的表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,，主動(dòng)控制自己分心,。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長(zhǎng)耐心堅(jiān)持,，孩子就會(huì)在這個(gè)方面不斷進(jìn)步,。家長(zhǎng)只喜歡用批評(píng)，覺(jué)得批評(píng)孩子才是嚴(yán)格要求,，這不對(duì),。比如孩子不能按時(shí)睡覺(jué)，家長(zhǎng)老是批評(píng),，又急又催,，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺(jué)了,，家長(zhǎng)卻不表?yè)P(yáng),，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡，還表?yè)P(yáng)什么?這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動(dòng)性,，很難產(chǎn)生自信心,、自覺(jué)性，不能從根本上克服弱點(diǎn),。

好了,！家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伴隨同心同德的腳步,，一起感受快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福,，共同追尋我們同心的神韻，共同譜寫(xiě)更絢爛更美好的明天吧,！

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好,！

首先，我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,！你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法,，構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,，從這點(diǎn)出發(fā),，家長(zhǎng)會(huì)必須能到達(dá)預(yù)期效果，取得圓滿成功,！

下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，談幾個(gè)方面的問(wèn)題，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),。

首先,，給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。

我校是一所三星級(jí)完小,，校園環(huán)境優(yōu)美,，占地面積為15000平方米，校舍建筑面積為2700平方米,，綠化面積約占8000平方米,。學(xué)校現(xiàn)建有“潤(rùn)苗樓”、“博學(xué)樓”,、“才思樓”和150米環(huán)形跑道,、60米直跑道的田徑場(chǎng)一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室,、音樂(lè)室,、儀器室、圖書(shū)室,、體育活動(dòng)室,、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動(dòng)工具室,、多功能電化室,、廣播室、電腦室等,。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng),。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。

老師們干勁足,，理論水平高,，實(shí)踐潛力強(qiáng)。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,，也是您把孩子放心送到那里的重要因素,。

在辦學(xué)條件上，此刻比從前有了根本改變,。各位家長(zhǎng),，最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,，那里有音樂(lè)教室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,。傳達(dá)室給孩子們的安全帶來(lái)保障,。學(xué)校開(kāi)通校訊通，孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,，教師透過(guò)校訊通跟家長(zhǎng)聯(lián)系,。此外，我們此刻還在建設(shè)一個(gè)食堂,，11月份會(huì)完工,，所以我們的道路被卡車(chē)碾得很破碎。等食堂完工,，我們會(huì)盡快將路鋪好,，給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不便敬請(qǐng)諒解,。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道，預(yù)計(jì)投資要一百多萬(wàn),。這樣更利于學(xué)生的運(yùn)動(dòng),。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板，學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設(shè)備,。

在辦學(xué)宗旨上，創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校,、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,，制定了“愛(ài)國(guó)勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn)，構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng),。

較高的師資力量,、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力,。在發(fā)展的規(guī)劃上，接下來(lái)幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,，建立環(huán)境優(yōu)美花園式的,、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

其次,，給家長(zhǎng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況,。

我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,，狠抓學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境,，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。

在師德建設(shè)上,，建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛(ài)生”為主線,，從抓師德建設(shè)入手,，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué),。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。數(shù)年來(lái),，為了學(xué)生的安全,，無(wú)論寒暑冬夏,，老師們都輪流值日值周；數(shù)年來(lái),，為了教好課,，下班后，很多老師將備課本,、作業(yè)本帶回家加班,；數(shù)年來(lái)，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……能夠說(shuō)沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。

在教學(xué)管理上,，突出教學(xué)中心地位,，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課和計(jì)算機(jī)課,；學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,，追求高質(zhì)量的課堂教學(xué)，每年我們都要開(kāi)展教師全員賽課,，從備課到上課,，從上課到評(píng)課，不走過(guò)場(chǎng),，不搞形式,，腳踏實(shí)地地抓，一絲不茍地干,。在課堂教學(xué)中,，我們面向全體，因材施教,，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的用心性,，提高課堂效率，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。

我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，在抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),，注重抓好英語(yǔ),、微機(jī)、音樂(lè),、體育,、美術(shù)等各科教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。每周二,、四學(xué)校購(gòu)置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),。

在全校師生的共同努力下，教師善教,，學(xué)生樂(lè)學(xué),，全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),。近幾年六年級(jí)學(xué)生外出考試成績(jī)也是十分優(yōu)秀,。考上外國(guó)語(yǔ)李富山班級(jí),、公立,、育英等學(xué)生也很多。

為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊,、自愛(ài),、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,，我們透過(guò)設(shè)紅崗哨,、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,，評(píng)出先進(jìn)班級(jí),，極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。

教師節(jié),、中秋節(jié),、元旦、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)都開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng),。

那里，給家長(zhǎng)們一些不成熟的推薦：

1,、做孩子的榜樣,。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到,。比如,，我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書(shū)，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,、喝酒,，我們自己卻抽煙喝酒，當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力,。

2,、營(yíng)造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書(shū)架，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,，（最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）家庭語(yǔ)言禮貌,。

3、讓孩子盡量少看電視,，多閱讀課外書(shū),。課外書(shū)的選取也很重要，不好的書(shū)讀了對(duì)孩子成長(zhǎng)反而有害,。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書(shū)目供參考,。

4、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,。如,，每一天該穿什么衣服，紅領(lǐng)巾干不干凈,，鞋子是不是干干凈凈,，頭發(fā)梳理整齊沒(méi)有，水記住帶沒(méi)有,，書(shū)包是不是干凈,，書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽，鋼筆的墨水打飽沒(méi)有等等……孩子的精神面貌,，其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌,，或者說(shuō)是一個(gè)母親的精神面貌。

5,、及時(shí)和老師持續(xù)聯(lián)系,，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作,。

此外，有幾點(diǎn)要向家長(zhǎng)們承諾：

1,、等我們食堂建好,，將會(huì)滿足更多孩子吃中餐的需求；

5,、以后我們的圖書(shū)室將對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場(chǎng)，也會(huì)給家長(zhǎng)們帶來(lái)方便,。

各位家長(zhǎng),，這天，我們共同在一齊交流,、探討孩子的教育問(wèn)題,，期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見(jiàn),，我們?cè)敢獍呀逃ぷ髯龅酶谩Ｗ詈?，再次感謝您的光臨,。祝您及全家萬(wàn)事如意！

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

首先我代表盧河小學(xué)的全體師生對(duì)各位能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加本次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，表示衷心的感謝,。感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校的信任、理解,、支持,，同時(shí)誠(chéng)懇的希望大家通過(guò)各種渠道、各種方式,，對(duì)學(xué)校的管理,、教學(xué)等各方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議。這樣我們才能進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,，這樣才能使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,，讓我們的孩子在這里生活的更愉快。

1,、學(xué)校概況

盧河小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生323名，教師25人,。學(xué)校教師老中青搭配合理,，能夠很好的完成基本教學(xué)任務(wù)。

一年來(lái)我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下取得了較好的成績(jī),。xxxx年11月任貴友老師被評(píng)為贛榆區(qū)優(yōu)秀班主任,，五(1)班被評(píng)為贛榆區(qū)優(yōu)秀班集體；五名同學(xué)被評(píng)為贛榆區(qū)讀書(shū)小明星,；去年的江蘇省金鑰匙比賽活動(dòng)中,，諶耀爽同學(xué)獲得江蘇省特等獎(jiǎng)，朱昌琦同學(xué)獲得江蘇省一等獎(jiǎng),；王濤老師,、周明麗老師的區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)成功、苗明月老師區(qū)級(jí)教師基本功二等獎(jiǎng),、周明麗老師輔導(dǎo)學(xué)生參加原創(chuàng)作文大賽獲得二等獎(jiǎng)并獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),，王濤老師、軒興軍老師撰寫(xiě)的論文獲得省級(jí)師陶杯二等獎(jiǎng)等等,。以上成績(jī)的取得,，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，當(dāng)然這些成績(jī)離不開(kāi)我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)們的支持,，是我們家校共同努力的結(jié)果,。

2、以后發(fā)展愿景,。

取得的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,，我們要向前看。大家都知道我校建于上世紀(jì)90年代初期,，至今已有近30年,，學(xué)校的校舍比較陳舊，各種配套設(shè)施已經(jīng)跟不上學(xué)校的教育教學(xué)工作,。中心校領(lǐng)導(dǎo)積極整理資料上報(bào)鎮(zhèn)黨委及區(qū)教育局,，引起了鎮(zhèn)黨委政府及區(qū)教育局的高度重視，后上報(bào)區(qū)政府,。經(jīng)區(qū)政府黨委會(huì)研究決定投資1500萬(wàn),，為墩尚鎮(zhèn)三所完小新建教學(xué)樓。

現(xiàn)在手續(xù)已經(jīng)完成,，正在進(jìn)行招投標(biāo),，馬上就要?jiǎng)庸ぁＰ碌慕虒W(xué)樓完工后,，學(xué)生就在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),，在干凈整潔的校園里生活。我們的目標(biāo)是把學(xué)校建成美麗的花園,，學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,，全體師生的家園，有自己的內(nèi)涵,。學(xué)校不光要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)更要注重學(xué)生的健康成長(zhǎng),，下學(xué)期中心小學(xué)的千人太極活動(dòng)就要普及到我們學(xué)校了，太極龍藏功可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，我們將以太極的文化熏陶學(xué)生，讓學(xué)生成為一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)定,，有道德,，有理想的人。

1,、只管吃喝穿戴,，忽視孩子行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,，教會(huì)孩子怎樣做人,。

同樣的班級(jí)，同樣的老師，為什么有的孩子學(xué)習(xí)好,，有的孩子學(xué)習(xí)差一點(diǎn),？其實(shí)大部分的孩子的智商都是差不多的，一個(gè)孩子在一年級(jí)時(shí)就養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,，而另一個(gè)養(yǎng)成了上課不認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,，家長(zhǎng)再不去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,。那么這個(gè)學(xué)生的智商再高、在聰明也不會(huì)獲得成功的,。一個(gè)好習(xí)慣可以惠及孩子的一生,，只要養(yǎng)成好的習(xí)慣不管以后干什么都會(huì)獲得成功的。那么這一種好的品質(zhì)就需要教師,、家長(zhǎng)好好來(lái)培育,。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神，獨(dú)立精神和吃苦精神,。

2．要關(guān)心孩子的心理健康,。

心理健康問(wèn)題是最近幾年來(lái)熱起來(lái)的`話題，因?yàn)殡S著人們的物質(zhì)生活的日益豐富,，愈來(lái)愈多的人不斷追求精神生活的豐富,，另一方面，由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，心理疾病也越來(lái)越多,。做父母可能都說(shuō)過(guò)這樣一句話：只要你把學(xué)習(xí)搞好了，別的什么都不用管,。這種長(zhǎng)期以來(lái)的教育,，容易造成孩子成績(jī)優(yōu)異，但人格扭曲,。我們家長(zhǎng)要教育孩子正確面對(duì)困難,，面對(duì)挫折，形成健康,、積極向上的良好人格品質(zhì),。

3、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促,。

我們常聽(tīng)到有這樣的情況,，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎么怎么樣,，平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),。我想這種管理模式是不完整的,，效果也不一定會(huì)很好。我們的學(xué)生還小呢,，聽(tīng)到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),，今天會(huì)信心百倍，勁頭十足,，明天遇到困難我要堅(jiān)持,，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢,、兩周后呢，還是算了吧,，我沒(méi)希望了,，幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,，抓好了平時(shí)的點(diǎn)滴,，就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收。

“以人為本”是我們的教育理念,，如果一個(gè)人的人身安全都得不到保障,，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因此,，安全必須是第一位的,。目前安全問(wèn)題最突出的是以下幾個(gè)方面。

1.交通安全,。我們家長(zhǎng)務(wù)必經(jīng)常教育,、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上不逗留玩耍。途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,，禁止搭乘無(wú)證駕駛,、超載、車(chē)況差,、有安全隱患的車(chē)輛,。未滿12周歲學(xué)生禁止騎自行車(chē)。各位家長(zhǎng)同志們必須高度重視,。

2．教育學(xué)生按時(shí)回家,，不得走家竄戶，同學(xué)之間不得相互竄門(mén),，避免學(xué)生交友不慎,，相互影響。

3．嚴(yán)禁學(xué)生攜帶,、玩耍管制刀具,、鞭炮,、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品,。

4．飲食安全,。小學(xué)生正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,。禁止學(xué)生吃辣條等垃圾食品,、三無(wú)產(chǎn)品。

5.現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差,，諸如：低血糖,、貧血病等等，造成這種結(jié)果,，就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面，這些東西吃多了對(duì)身體不但沒(méi)有好處,，而且還不利于健康,。教育孩子每餐要吃飽飯菜，切不可以方便面,、面包,、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。再苦不能苦孩子,，再窮不能窮孩子?。?/p>

6．嚴(yán)禁學(xué)生戲水,、玩水,；嚴(yán)禁下水游泳、洗澡,，禁止學(xué)生到河邊玩耍,。

7．教育子女愛(ài)清潔講衛(wèi)生，勤洗澡,、勤換衣服,，預(yù)防各種傳染性疾病。

8．教育子女遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,，不做危險(xiǎn)性的游戲,，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況,。

不得有下列行為：

1,、曠課、夜不歸宿,；

2,、攜帶管制刀具禁入校園；

3,、打架斗毆,、辱罵他人；

4,、強(qiáng)行向他人索要錢(qián)物,；

5、偷竊,、故意毀壞財(cái)物,；

6、參與賭博或者變相賭博,；

7、干一些違背社會(huì)公德的不良行為,，

8,、吸煙、酗酒,。這就需要我家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好工作,，嚴(yán)防不良行為的出現(xiàn)。

1,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系,、溝通,，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、思想情況,，積極配合學(xué)校做好工作。

2,、正確對(duì)待孩子的成績(jī),，只要孩子成績(jī)進(jìn)步就應(yīng)該表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他，我們要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替,。要教育孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),，只有讀書(shū)才是他們的出路,，學(xué)習(xí)好，讀高中,、讀大學(xué),、將來(lái)才會(huì)有出息。

3,、多關(guān)心自己的孩子,，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，特別是雙休日學(xué)生在家的時(shí)候,，要過(guò)問(wèn)學(xué)生的作業(yè),，學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況,。

4,、做孩子的榜樣。每一位家長(zhǎng)都是你自己孩子的偶像,，孩子是你的忠實(shí)粉絲,，在小學(xué)階段你是孩子的啟蒙老師，你的一言一行會(huì)對(duì)孩子的世界觀產(chǎn)生影響,。所以希望家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)的生活中注意自己的言行,，要做好學(xué)生的榜樣，為自己的孩子樹(shù)立良好的形象,。

5,、對(duì)學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合,。

教師和家長(zhǎng)一樣都希望學(xué)生能夠成人成才,，所以說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠理解支持我們學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作。如果在今后日子里你對(duì)學(xué)校某些事情不理解,，可以及時(shí)的和老師取得聯(lián)系及時(shí)溝通,。

6、家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的培養(yǎng),，給孩子多買(mǎi)點(diǎn)書(shū),，擴(kuò)大孩子的知識(shí)面。教育孩子合理利用零花錢(qián),，上學(xué)期間禁止學(xué)生帶錢(qián)到學(xué)校,。可以讓學(xué)生攢下自己的零花錢(qián)買(mǎi)幾本必讀書(shū)目,，或者有用的學(xué)習(xí)用具,。下學(xué)期我們將開(kāi)展攢零花錢(qián)買(mǎi)必讀書(shū)目及太極服的活動(dòng)。

總之一句話,，一切為了孩子,，為了孩子的一切,。要想教育好孩子，需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方面相互合作。希望我們家校經(jīng)常聯(lián)系溝通,，為孩子的健康成長(zhǎng)攜手共進(jìn),，共同努力。