演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,,要有快有慢,,有張有弛。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
紀律班長競選演講稿篇一
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好。今天能站在這個大舞臺上,,我十分自豪,!我對于紀律班長這個職務,有我自己的看法,。首先,,紀律委員的任務就是要能夠管理好班級的紀律,讓班級的'紀律井然有序,,使整個班級看上去井井有條,。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,,以身作則,,這樣才能有理由去管理好整個班級。我認為我平常很遵守班級紀律,,自我約束能力強,,我覺得我能勝任這個職位,。我有一個好脾氣,對于那些紀律有點差的同學,,我會慢慢的教他做好,,我會對紀律好的同學給予獎勵,讓他接著感染其他人,,讓更多的人紀律也好起來,。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,,我有我自己的優(yōu)勢,。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想接下來應該怎么做,,突破常規(guī),,這樣會常常得到一些預想不到的效果。
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,,不成方圓,。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認同,。雖然,,我也存在一些缺點,也沒有什么當紀律委員的經(jīng)驗,,但我相信我能為大家服務好,,不能說我是最合適的,但可以說我是最努力的,,為班級服務我有勇氣,,有信心。我會感謝那些同路人,,是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的,。如果我競選成功,我一定全心全意地做好,。把班級管理得井井有條,。我會嚴格要求自己,讓自己做得更好,。如果我的競選失敗,,我也不會氣餒。爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點,。
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紀律班長競選演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是,我這次想競選的是紀律班長.而我這次的競選,,并不是那么神圣的語言,,而只是一份真誠,。
而我也比較有經(jīng)驗,在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度,。相信我一定能行的`!
1,、有時好忘記記錄。
2,、有時我也犯錯誤,。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣,。但我會盡最大的努力去做,。
1、維持上下課紀律,。
2,、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。
3,、認真寫好沒一周的工作總結,。在此我也想說:其實有時候,我們幾個點名一些同學,。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴,,在我們的心里,。也不是很好受的。是的,,有時我犯錯誤,,有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做,。
1,、讓老師和同學們多多向我提意見。
2,、我可以讓班里的紀律更好,,爭取每一次都拿到流動紅旗。
3,、我也會嚴格以身作則,,上課認真聽講,下課文明禮貌,。
4,、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂,。
5,、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難,。
6,、彌補去年的錯誤,不要再犯,。
如果我競選不上,,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,,一個讓老師滿意的好學生,。不過,我有信心競選上紀律班長,。請投上你寶貴的一票吧!
紀律班長競選演講稿篇三
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天,,我能站在紀律班長競選的大舞臺上,,心里既高興又自豪。
我叫張xx,,我以前活潑好動,,膽子有點大,做事總三心二意,,特別是在考試做題時容易分心,,回頭檢查時,大大咧咧,,也檢查不出錯題來,,可見我有多么的馬虎。隨著年齡的增長,,現(xiàn)在,,我已經(jīng)不像以前那樣了。今天,,我就想通過這次競選班長來檢測自己,,從而有機會鍛煉自己,使自己變得更加細致,、周密,、一絲不茍,讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復返,。希望同學們相信我,,讓我獲得這個鍛煉的機會。我想說:如果有機會,,我會做好準備,,努力為班級增光添彩,!
假如我當選了紀律班長,我會充分利用我好脾氣這一性格,,對不遵守紀律的同學循循善誘,,耐心開導,適時還可以用用我的激將法,,讓他的紀律好起來,。當他成為遵守紀律的典范時,我會適當加以獎勵,,以此帶動別的同學也能遵紀守法,,這樣,我們的班級紀律就會越來越好,。
假如我當選班長,,我會團結其他班干部,同心協(xié)力一起管理好班級,,抓好班級紀律,,讓267班班級紀律井然有序。同時積極維護班級榮譽,,組織有特長的同學開展豐富多彩的活動,,增強同學們的集體榮譽感。我還會動員學習成績好的同學,,主動與成績稍差的同學手拉手,,結對子,形成一對一的幫扶關系,,讓大家的成績共同提高。
假如我當選班長,,我會成為老師和同學溝通的橋梁,。有時候,同學們對老師有一些想法,,但苦于不敢與老師正面溝通,,而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處,久而久之,,師生之間有了隔閡,,這樣既影響了師生之間的關系,又大大降低了學生的學習效率,。假如我是班長,,這個時候,我就會及時把同學們的意見反饋給老師,,也會及時把老師的想法傳達給同學們,,這樣,,我們的班級就會逐漸變成一個優(yōu)秀的積極向上的班級。
總之,,我會盡自己的力量,,和大家一起努力,把我們班建設成為一個優(yōu)秀的班級,!
假如這次競選我被淘汰了,,說明我還有許多不足,我將不斷自我糾正,,爭取更大的進步,,決不氣餒,下屆再競選,。
最后,,我真誠地希望同學們選我當班長,讓我為同學們貢獻自己的力量,!謝謝大家,!
紀律班長競選演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!從一年級起,,我就沒有競選過班干部,。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,,在紀律上,,也應該自己努力一點,學習也不怎么好,。但現(xiàn)在,,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻,。所以,,我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員,,我想:
1,、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部,。
2,、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗,。
3,、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,,下課文明禮貌,。
4、我會與同學們和睦相處,,用幽默的語言跟他們講道理,,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5,、我還會成為老師的好幫手,,為老師分憂解難。
如果我競選不上,,也沒關系,。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生,。
不過,,我有信心競選上紀律委員。
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紀律班長競選演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,,我今天參加競選班長職務,,我相信憑著我的'熱情跟才干,一定能夠取得競選的成功,。
我是一個“三心二意”的學生,,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,?!叭摹笔侵高M取之心、平跟之心,、寬容之心,;“二意”指的是創(chuàng)意跟詩意。因為有了“進取”之心,,才能使我不斷進步、不斷完善自我,、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作,。有了“平跟”之心,無論成功與失敗,,我都會用一顆平常心來對待,。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣,、虛懷若谷,,接受同學的意見,,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢,?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,,臨亂不慌,,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,,我又將如何做呢,?首先,我認為,,一個好班級必須要做到合理分工,,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體,。其次,,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助,、征求同學們的意見,,增強班隊內(nèi)部的凝聚力跟向心力,增加班級工作的透明度,。最后,,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,,在最短的時間內(nèi)做到最好,。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃跟實施方案,,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌,。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,,有了同學們對我的信任,,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我,。
希望大家支持我,,謝謝!
紀律班長競選演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學:
大家好,!
從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,,我認為自己還沒有管別人的.能力,,在紀律上,也應該自己努力一點,,學習也不怎么好,。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,,也想為五五班作出一些貢獻,。所以,我決定競選紀律委員,。
1,、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部,。
2,、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗,。
3,、我可以管住自己,也可以管住別人,。上課認真聽講,,下課文明禮貌。
4,、我會與同學們和睦相處,,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂,。
5,、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難,。
如果我競選不上,,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,,一個讓老師滿意的好學生,。
不過,我有信心競選上紀律委員,。
紀律班長競選演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,我是xxx,,我這次想競選的是紀律委員,。俗話說,沒有規(guī)矩,,不成方圓,,但現(xiàn)在,我想:我也是五2班的一員,,也想為五2班作出一些貢獻,。所以,我決定再一次競選紀律委員,。而這一次也是一個艱難的決定,!如果我競選不上,也沒關系,。我會嚴格要求自己做一個好學生,,一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法,,學校有校規(guī),,班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長,,因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了,,所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點:
1,、上課有同學說話,,有時候要必要提醒。
2,、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況,,而且每節(jié)下課都是如此。
3,、做老師的好幫手,。
4、跟同學講道理,。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處,,而且有時候很難管,所以請同學們都諒解一下,。
紀律班長競選演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
我是xx,,我這次想競選的是紀律班長,。而我這次的競選,并不是那么神圣的語言,,而只是一份真誠,。
而我也比較有經(jīng)驗,,在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的,!
1,、有時好忘記記錄。
2,、有時我也犯錯誤,。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣,。但我會盡最大的努力去做,。
1、維持上下課紀律,。
2,、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。
3,、認真寫好沒一周的工作總結,。在此我也想說:其實有時候,我們幾個點名一些同學,。遭來的不是好好表現(xiàn),。而是頂嘴,在我們的心里,。也不是很好受的,。是的,有時我犯錯誤,,有時我不稱職,。但是我也盡我最大努力去做。
1,、讓老師和同學們多多向我提意見,。
2、我可以讓班里的紀律更好,,爭取每一次都拿到流動紅旗,。
3、我也會嚴格以身作則,,上課認真聽講,,下課文明禮貌。
4,、我會與同學們和睦相處,,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂,。
5,、我還會成為老師的好幫手,,為老師分憂解難。
6,、彌補去年的`錯誤,,不要再犯。
如果我競選不上,,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,,一個讓老師滿意的好學生,。不過,我有信心競選上紀律班長,。請投上你寶貴的一票吧,!
紀律班長競選演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
從一年級起,,我就沒有競選過班干部,。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,,在紀律上,,也應該自己努力一點,學習也不怎么好,。但現(xiàn)在,,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻,。所以,,我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員,,我想:
1,、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部,。
2,、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗,。
3,、我可以管住自己,也可以管住別人,。上課認真聽講,,下課文明禮貌。
4,、我會與同學們和睦相處,,用幽默的語言跟他們講道理,,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5,、我還會成為老師的好幫手,,為老師分憂解難。
如果我競選不上,,也沒關系,。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生,。
不過,,我有信心競選上紀律委員。
紀律班長競選演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學們:
國家有國法,,學校有校規(guī),班里有班規(guī),。而我就想競選一個紀律班長,,因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了,所以我還想連任紀律班長,。
1,、上課有同學說話,有時候要必要提醒,。
2,、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此,。
3,、做老師的好幫手。
4,、跟同學講道理,。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處,而且有時候很難管,,所以請同學們都諒解一下,。
紀律班長競選演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,,我叫楊也,,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情跟才干,,一定能夠取得競選的成功,。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,,隨隨便便的意思,?!叭摹笔侵高M取之心、平跟之心,、寬容之心,;“二意”指的是創(chuàng)意跟詩意。因為有了“進取”之心,,才能使我不斷進步,、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作,。有了“平跟”之心,,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待,。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣,、虛懷若谷,,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好,。那“二意”呢,?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采,;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,,臨亂不慌,從容不迫,。
對待班內(nèi)活動,,我又將如何做呢?首先,,我認為,,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,,從而建立一個合理有序的班集體,。其次,我會努力做到將大家團結在一起,,互相幫助,、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力跟向心力,,增加班級工作的透明度,。最后,我將力求提高工作效率,,使班級各項工作都有效的進行,,在最短的時間內(nèi)做到最好,。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃跟實施方案,,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌,。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,,有了同學們對我的信任,,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我,。
希望大家支持我,,謝謝!