依法治校是依法治教的重要組成部分。近年來,，隨著教育法制建設的逐步完善,，各地依法治校工作有了一定程度的進展,，創(chuàng)造了一些好的經(jīng)驗和具有地方特色的依法治校工作思路,。下面是小編給大家整理的學校最新依法治校活動方案,，僅供參考希望能夠幫助到大家,。

學校最新依法治校活動方案 1

為貫徹落實好“六五”普法規(guī)劃,，切實做好青少年普法教育工作,，按照縣府開展“法制進校園”教育活動的安排，結合本校實際,，特制定以下實施方案,。

一、指導思想及目標任務

貫徹落實“中國夢”實踐教育活動,，按照“六五”普法規(guī)劃要求,，以增強針對性、有效性和普遍性為原則,，在廣大青少年特別是校園青少年群體中開展法律法規(guī)的宣傳教育,，增強他們的法制觀念，使他們養(yǎng)成自覺學法,、懂法,、守法、用法的習慣,。

二,、活動時間

20_年4月至20_年12月

三、活動內(nèi)容

1、開展法制進校園教育宣傳行動,。重點加強對學生的《憲法》,、《刑法》、《民法》,、《治安管理處罰條例》,、《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪》,、《義務教育法》,、《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育，邀請服教人員現(xiàn)身說法,。結合青少年特點,，還要舉辦好一期法制板報、圖片展,，為廣大青少年送上精彩的法制課,，以大量極具震撼力、反映犯罪惡行惡果并最終受到法律嚴懲的案例圖片,，配以警醒的說明文字,，提示犯罪的危害，告誡孩子們學法,、懂法,、守法，防微杜漸,。

2,、繼續(xù)加強開展法制副校長(輔導員)進校園活動。聘請法制副校長,，努力采用青少年喜聞樂見的形式對大中小學生開展交通,、消防、食品藥品,、產(chǎn)品質量,、消費者保護等法制教育，教育青少年知法,、守法,、護法。

3,、開展形式多樣的法制教育主題班會,。各班組織開展一次“法律在我心中”的主題班會活動，結合團日活動與班級實際,，有針對性地舉辦各類講座,、系報,、調查問卷、討論等形式,，對學生進行生動,、直觀的法制教育。

4,、開展觀看電影電視教育活動,。為提高青少年的思想道德水準和法律意識，組織部分青少年學生觀看一場有意義的電影電視活動,，以激勵學生愛人民,、愛祖國、愛科學的學習熱忱和爭做遵紀守法的.示范生,。

四,、活動要求

1、加強領導,，周密部署,。青少年法制教育事關國家長治久安是關系青少年健康成長和提高青少年法律素質的一項重要工作，要進一步提高認識,，切實加強對青少年的法制宣傳教育,，加大對青少年法制宣傳教育工作的支持力度和投入力度，不斷推進青少年法制宣傳教育工作,。

2,、突出重點,，創(chuàng)新形式,。針對不同的對象開展多種形式的法制宣傳活動。創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,，探索開展宣傳教育的新方式,。要積極運用動漫、視頻,、音樂等載體,，創(chuàng)新宣傳教育方式，增強教育實效,。

3,、加強宣傳，營造氛圍,。要結合自身實際,，充分利用校園廣播網(wǎng)、黑板報,、電子屏,、宣傳欄等,，加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關法律法規(guī)的宣傳力度,，推進青少年法制宣傳教育深入開展,，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，努力養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣,，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境,。

學校最新依法治校活動方案 2

為進一步貫徹落實依法治校方針,，扎實開展“法律進校園”活動,，切實加強中小學校法治宣傳教育工作，結合我鎮(zhèn)實際,，特制定本方案,。

一、指導思想

以“弘揚法治精神,，普及法律知識,，共建和諧社會”為主題，堅持以提高學校法治化管理水平為目標,，以提高青少年法律素質和法律意識為重點,，堅持品德教育與法治教育并重，法治教育與法治實踐相結合,，大力開展“法律進校園”活動,，教育全鎮(zhèn)師生自覺學法律、講權利,、講義務,、講責任，全面提高學校依法管理,、依法辦事,、依法治教、依法辦學的水平,。

二,、工作目標

結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導廣大師生依法維權,，把法治宣傳教育與學校文化建設相結合,，培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責任感，深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動,，進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念,，提高依法執(zhí)教的能力與水平，提高依法管理的水平;進一步增強廣大師生的法律意識,，提高兒童少年法律常識水平,，提升師生的法律素質,，進一步完善法治教育網(wǎng)絡，形成學校,、家庭,、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。

三,、普法內(nèi)容

“法律進校園”是指普通高校的學生,、中學生和有接受法治教育能力的小學生都要進行法律知識教育學習。每年的法治教育學習時間,，各校管理人員和教師不少于40小時;學生完成一定的學習時間,。

學校法治教育學習的主要內(nèi)容是：牢固樹立社會主義法治理念，組織師生學習宣傳《憲法》,、《教育法》,、《義務教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),，進一步增強師生的法治觀念和法律素質,。

四、普法任務

一是組織全體教職工帶頭學法用法,，提高依法決策,、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學習社會主義法治理論,，重點組織師生學習《憲法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護法》,、《禁毒禁賭條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī),、工作條例,、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,，進一步增強教師的法治觀念和法律素質。以依法治校為重點,，完善機制,，推行責任制，全面推進依法治教進程,。牢固樹立教職工的社會主義法治理念,。各校管理人員和教師每年的法治學習時間不少于40小時。教育學生完成一定的學習時間,。

二是結合課堂教學大力開展法律知識的宣傳學習和社會主義法治理念教育,，使法治理念深入學生心中。

三是大力開展以“學法律,、講權利,、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動,，引導廣大師生依法維權,，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益,。

四是把法治宣傳教育與學校文化建設相結合,，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質,。

五是進一步完善法治教育網(wǎng)絡,，形成基層政法部門、學校,、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制,。

五、活動內(nèi)容及要求

(一)開展普法骨干培訓,。充分利用校長會,，組織中小學校長進行相關法律法規(guī)知識培訓，切實提高學校領導的法律意識,，牢固樹立依法辦學,、依法治校的觀念，不斷提高學校領導法治宣傳教育的能力和水平,，把法治教育作為領導培訓和任職的必修內(nèi)容,，把依法治校作為評估領導作用和實施素質教育情況的重要指標。

(二)加強學校教職工的法治宣傳教育,。利用教育工作大會,，組織全體教職工進行相關法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓,、考核的重要內(nèi)容,，結合師德建設和育人實踐,，組織教職工學習各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識,，著力提高教職工指導學生學習法律,、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平，促進廣大教職工依法執(zhí)教,，始終堅持社會主義教育方向,，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，為人師表，愛崗敬業(yè),，教書育人,。

(三)加強兒童少年學生的法治宣傳教育。

1,、每學年至少組織兩次學生法律知識講座,。鎮(zhèn)黨委、政府普法領導小組在每年的春秋學期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動,。

2,、抓好課堂法治教育。學校充分發(fā)揮課堂教育的功能,，讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,，普法做到計劃、教材,、師資,、課時“四落實”。積極開設《法治教育》等專門課程,，每學期課時數(shù)量不少于6節(jié),。課堂法治教育滲透到相關學科教學中，與道德教育,、心理教育,、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結合,，與交通安全,、禁毒、國防,、環(huán)境等專題教育有機整合，適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,，不斷提高法治教育的針對性和實效性,。

3,、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學校通過升旗儀式,、主題教育,、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽,、法治黑板報宣傳,、法律咨詢等多種形式，生動,、活潑,、切實有效地搞好對學生的法治宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識,，增強法治觀念，成為愛國守法,、明禮誠信的`合格人才,，養(yǎng)成依法行使權利、履行義務,、自覺用法律規(guī)范自身行為的習慣,。

4、各中小學校建立和完善學校,、家庭,、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡，以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,，拓寬教育渠道,。各中小學校要形成學校、家庭,、社會相互配合,、相互促進的教育新格局，在學校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告,，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,，提高家長的法律意識和法律素質，配合學校對學生進行法治教育,。高度關注留守兒童和進城務工人員未成年子女等重點人群,，確保青少年學生健康成長。

(四)加強校園法治文化建設,。各中小學校通過設立法律書櫥,、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識,，不斷加強校園法治文化建設,，努力營造學法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體,，加強學校法治化管理,。建立健全學校教育、教學日常管理制度,，使各項規(guī)章制度不與相關的法律法規(guī)相抵觸,。學校的重大決策和重要活動要依法進行，形成嚴格的工作程序和制度,。

六,、工作措施

(一)加強領導，健全組織

1,、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領導小組,。

組 長：

副組長：

組 員：

(二)提高認識，整體推進

各中小學校要充分認識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性,，增強責任感與使命感,，要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體，給予必要的物質保障,，加大推進力度,。學校作為“法律進校園”的具體實施單位，要建立健全協(xié)調運作的責任機制,，做到領導有力,、職責明晰、規(guī)范有序,。各相關部門要積極配合,，協(xié)調合作，整體推進,。

(三)制定計劃,，組織實施

鎮(zhèn)普法工作領導小組要結合實際，制定“法律進校園”具體實施方案,、細則,，明確目標任務和實施措施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,，并且要把工作做細,、做實,，要注重資料的積累,，定期總結、反思，加強工作的實效性,。工作中要指定專人負責,，抓好落實,，建立學校法治宣傳教育責任制,，把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，與“師德建設活動”相結合,，并將法律學習作為教師考核評議的重要內(nèi)容,，創(chuàng)造性地開展工作，真正將“法律進校園”工作落到實處,。

(四)加強指導,，樹立典型

鎮(zhèn)普法工作領導小組要對學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導,，做到有計劃,、有措施,、有總結。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題，探索解決問題的新方法,、新途徑，增強工作的實效性,。要及時發(fā)現(xiàn)典型,，樹立典型，推廣典型,，注意總結典型經(jīng)驗并及時上報材料,。普法領導小組辦公室要根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動，促進“法律進校園”工作的全面落實,。

(五)充分發(fā)揮媒體作用

利用廣播、電視,、板報專欄,、新聞簡訊等媒體，及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗,，吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來,，創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍。

學校最新依法治校活動方案 3

為進一步貫徹落實依法治校方略,，切實加強學校普法工作,，根據(jù)《_縣依法治校領導小組關于“法治進校園”》的工作要求，結合學校工作實際,，制定本實施方案,。

一、指導思想

以“弘揚法治精神,，普及法律知識,，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治進校園”活動,，教育全校師生自覺學法律,、講權利、講義務,、講責任,，進一步增強師生的法律意識，全面提高學校依法管理,、依法辦事,，依法行政，依法指教,，依法辦學的水平,。

二、加強“法治進校園”工作領導

加強“法治進校園”的領導工作,，成立學校“法治進校園”活動領導小組,。

組長：

副組長：

組員：

三、主要工作

1,、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員,。

2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設,。充分利用宣傳櫥窗,，定期張貼宣傳標語，通過校園廣播,，國旗下的講話,，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育,。

3,、組織學生學習《中學生法律知識讀本》，并根據(jù)不同階段青少年的特點,，分類施教,，同時要求學生寫一篇法制教育體會,。

4、上好法制教育課,，要求每月授課一次,，做到有計劃、有課時,，教材以《中學生法律知識讀本》,、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規(guī),，從而提高學生法制觀念,，增強法律意識，樹立正確的人生觀,。

5、結合學校特點,，通過課堂教學,、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽,、法律咨詢等多種形式,，生動、活潑,、切實有效地搞好法制宣傳教育工作,，使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,，增強法制觀念,，成為愛國守法、明禮誠信的合格人,。

6,、邀請法制副校長、派出所民警或關工委老干部做法制講座,，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽,、電影教育片，參加實踐活動等,，內(nèi)容適合學生年齡熱點,，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護,、道路交通安全,、國防教育、疾病預防等,，以實例來教育學生,。

7,、結合班級實際情況，召開法制教育為主題班會,，圍繞《未成年人保護法》,、《教育法》、《環(huán)境保護法》,、《交通法》,、等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動,，激發(fā)學生學法用法的積極性,，充分認識學法、知法,、守法的重要性,。通過運用與青少年相關的案例，對學生進行形象生動,、形式多樣的法制宣傳教育,。

8、舉辦法制圖片展活動,。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片,，在學校展出，組織全校學生觀看,，并寫一篇觀后感,。

四、主要措施

1,、提高思想認識,。組織一次全校動員會，討論完善《法治進校園》工作方案,，部署工作分工和要求,，明確工作職責，確保每項工作有人抓,、有人管，同時還要相互協(xié)調配合,，形成合力,。

2、根據(jù)工作方案,，精心組織實施,。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并要把工作做細,、做實,，不追求表面文章,，不搞花架子,，要注重資料的積累，定期總結,、反思,，加強工作的實效性。

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