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中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇一
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,,關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校全體教師以“_”精神為指導(dǎo),,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),,扎實(shí)深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),,確保全體師生和校園安全。
一,、工作目標(biāo)
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,、安全意識(shí),,提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,,努力改善育人環(huán)境,,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,,家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的和諧平安校園。
二,、工作要點(diǎn)
(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,,班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,,處處有人查,,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度,、安全措施落到實(shí)處,。
(二)完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,、青少年身心健康的重大事故,,學(xué)校必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教育局,。
(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),,繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,,重點(diǎn)抓好以下工作,,努力消除各種安全隱患,。
1.檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄,。特別加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室,、餐廳,、電路、消毒設(shè)備,、消防,、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備,。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,,做到定期、不定期對(duì)校舍,、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,,特別是雨季、雪天,,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防,、物防和技防,,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2.切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范,。新學(xué)年開學(xué)第一天,,要利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育,、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容,,要落實(shí)到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,,以及安全教育光盤,,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力,。
3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育,。
4.在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水,、防觸電、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能,。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。
6.安全工作與優(yōu)良班集體評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開,。
7.積極落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作,。針對(duì)學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程,、課時(shí),,合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認(rèn)真開展教育宣傳工作,。
(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,安全工作常抓不懈。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,,責(zé)任到人,。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效,。
(五)強(qiáng)化責(zé)任,,確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),,細(xì)化安全責(zé)任,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員,、班主任,、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任,。同時(shí),,本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,。對(duì)因工作失職,,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,。確保安全工作落實(shí)到位。
三,、具體工作安排
九月份:
1.組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員對(duì)學(xué)校校舍,、教學(xué)儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查并做好記錄,,及時(shí)整改,,消除安全隱患。
2.利用開學(xué)儀式講話,,進(jìn)行一次防傷害,、防火、防溺水,、防事故等的安全教育,,擬發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開信,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),。
3.制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃及月工作安排表,。將品德、法制,、安全“三項(xiàng)教育納入教育內(nèi)容,。
十月份:
1.做好學(xué)校值班和安全保衛(wèi)工作。
2.組織學(xué)生觀看安全教育光盤,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,。
3.對(duì)校舍及學(xué)校周邊安全隱患排查。
4.邀請(qǐng)派出所干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。
十一月份:
1.各校利用黑板報(bào),、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),。
2.利用國(guó)際消防日11.9對(duì)全校師生進(jìn)行安全用電用火和防火災(zāi)等安全知識(shí)教育,。
3.學(xué)校每月初組織校委會(huì)成員對(duì)學(xué)校消防設(shè)備、用電用火及照明線路,、安全疏散通道進(jìn)行排查,。
4.組織學(xué)生觀看防火災(zāi)防震及逃生知識(shí)光盤。
十二月份:
1.開展法制宣傳日活動(dòng),。
2.聘請(qǐng)派出所干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。
3.對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生及安全檢查。
一月份:
1.寒假值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。
2.做好期末學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,,及學(xué)校安全隱患排查工作。
3.進(jìn)行學(xué)校安全工作總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,找出差距,,完善管理。
5.安排好寒假護(hù)校人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排表,。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇二
安全的工作也是后勤部門需要重點(diǎn)關(guān)注的,,特別是學(xué)生們的安全,需要重點(diǎn)的去保障,,避免學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活出現(xiàn)安全的事故,。
1.設(shè)施方面,要及時(shí)的檢查好消防設(shè)施是否沒有過期,,門鎖是不是可以正常的使用,,學(xué)校各個(gè)大門都是正常可以開合的,,消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的,。一些運(yùn)動(dòng)的器材是不是安全可以保障學(xué)生們能正常使用的,像一些老舊的體育器材則是需要及時(shí)的更換,,避免學(xué)生在使用體育器材的時(shí)候發(fā)生危險(xiǎn),。
2.安保工作方面,保安同事要每日做好巡查的工作,,檢查好監(jiān)控設(shè)備是不是完好,,無死角,同時(shí)在巡查中,,也是要及時(shí)的去查看,,是否有陌生人或者無關(guān)的人士出現(xiàn)在學(xué)校里面,門衛(wèi)處的保安對(duì)出入的車輛和人員要進(jìn)行及時(shí)的登記和篩和,,避免一些社會(huì)不良人員進(jìn)入校園,。同時(shí)也要配合老師在一些大型活動(dòng)上維持秩序,保障活動(dòng)的安全正常舉行,,確保師生們的安全,。
3.教育
對(duì)于學(xué)生們也是要做好安全的教育,無論是校內(nèi)校外都是需要注意安全,,不能忽略,,特別是初中生是處于叛逆期的,有一定的逆反心理,,所以我們的安全教育更是不能夠忽視,,要認(rèn)真的做好,并且監(jiān)督好,。
以上就是我們后勤的這學(xué)期工作計(jì)劃,,尚有未完善和不足的地方也會(huì)在今后的工作中去完善和補(bǔ)足,,為了師生們更好的在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活,我們后勤部門要把工作給做好,。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇三
1.加強(qiáng)日常教學(xué)工作檢查,,各部下大力氣自查、自糾,,緊盯教學(xué)過程運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié),,規(guī)范教師教學(xué)行為,確保各項(xiàng)常規(guī)工作得到不折不扣的落實(shí),。
2.加快青年教師成長(zhǎng)步伐,。堅(jiān)持不懈地抓好教師基本功的達(dá)標(biāo)與提升,,堅(jiān)持教學(xué)教研并舉,,實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,以老帶新,,以新促老,,全面提高,建設(shè)善學(xué)善思善教的教師隊(duì)伍,。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理,,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。切實(shí)落實(shí)好集體備課,抓好教研活動(dòng),。發(fā)揮骨干教師的示范作用,,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,。加強(qiáng)對(duì)電子白板使用功能的挖掘?qū)W習(xí),,最大程度的利用好網(wǎng)絡(luò)資源。
4.抓兩頭,,促中間,,有效控制兩極分化,穩(wěn)定并擴(kuò)大優(yōu)生面,。積極探索適合不同學(xué)情的分層次教學(xué),、分層次作業(yè)、分層次考核,,建立優(yōu)等生培養(yǎng),,中等生提高,學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,特長(zhǎng)生發(fā)展的有效機(jī)制,。
(二)以德育為基礎(chǔ),,塑造學(xué)生健康人格
1.結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,教師在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2.深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭(zhēng)創(chuàng)“品質(zhì)班級(jí)”等活動(dòng)為載體,激勵(lì)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我激勵(lì)。加強(qiáng)班級(jí)管理,,抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí)班容班貌檢查,。各部要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對(duì)新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
3.班主任要經(jīng)常同每位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,特別要做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。認(rèn)真上好班會(huì)課和心理健康教育課。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,,教育學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房等場(chǎng)所。
(三)以文化為根本,,提升學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵
1.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,充實(shí)校園文化內(nèi)涵,利用校園網(wǎng),、宣傳欄,、qq群、微信群,、廣播站等載體展示好,、傳播好以開拓進(jìn)取,、自強(qiáng)不息為核心的xx文化,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶,,增強(qiáng)文化修養(yǎng),,形成文化自覺。
2.積極參加xx市教育局體育,、藝術(shù)“一校一品一特色”評(píng)選活動(dòng),,努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育、藝術(shù)示范校和責(zé)任督學(xué)示范區(qū),,彰顯學(xué)校個(gè)性,,提升學(xué)校品牌。
3.做好學(xué)校正面宣傳工作,,積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫常態(tài)化,。
(四)以科研為途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1.通過學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),、結(jié)題署名,、職稱加分等廣泛發(fā)動(dòng),,引導(dǎo)教師積極參與到學(xué)??蒲嘘?duì)伍中。
2.加強(qiáng)管理,,確保課題按時(shí)結(jié)題,。定期對(duì)學(xué)校、學(xué)科組在研課題進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管,,確保從資料的收集整理,、報(bào)告的撰寫編輯、課題的中期評(píng)估等方面協(xié)調(diào)推進(jìn),。
(五)以黨建為龍頭,,依法治校確保穩(wěn)定
1.加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)工婦建設(shè)。以開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),,健全“三會(huì)一課”,,抓好黨建工作,組織全體黨員亮身份,、亮作用,、亮形象,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,。加強(qiáng)工會(huì),、共青團(tuán)和婦女等工作,發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,,組織開展豐富多彩的活動(dòng),,把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力,、積極向上的大家庭。
2.自覺依法治校,。積極實(shí)施校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開、教代會(huì)等制度,,健全民主管理機(jī)制,,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督的作用,,提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,。
(六)加強(qiáng)后勤保障,,不斷改善辦學(xué)條件
1.規(guī)范收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任制,、公示制及督查制,,及時(shí)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話,,廣泛接受群眾監(jiān)督,,堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi)。
2.做好各項(xiàng)后勤工作,。繼續(xù)抓好食堂,、公寓、維修和采購(gòu)工作,。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,。合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn),定期清理學(xué)校固定資產(chǎn),,及時(shí)更新,、完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳。
3.重點(diǎn)抓好安全工作,。
(1)一是加強(qiáng)管理,,規(guī)范操作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,,嚴(yán)格登記制度;調(diào)動(dòng)護(hù)校隊(duì)工作積極性,,加強(qiáng)值班巡邏力度。食堂工作人員嚴(yán)格按相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,。二是預(yù)防為先,,居安思危。對(duì)校內(nèi)及周邊進(jìn)行定期和不定期的全面排查,,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除,。定期開展管制刀具,、手機(jī)等學(xué)校違禁物品的檢查收繳工作。重視體育課,、體育活動(dòng)及課余活動(dòng)的安全教育,。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,防盜搶,、防拐騙,、防勒索、防校園欺凌的安全教育,,定期組織全校安全演練,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期安全教育活動(dòng),。
(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全監(jiān)管工作機(jī)制,,明確責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任狀,,嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)和首見責(zé)任制,,全力維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
(4)進(jìn)一步健全學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制,,健全安全預(yù)案并定期演練,,全面加強(qiáng)健康教育、禁毒宣傳教育和疾病預(yù)防等工作,。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇四
以黨的xx大精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),,求突破,,認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階,,實(shí)現(xiàn)新跨越,。
二、總體思路
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,,有針對(duì)性性開展人生觀,、價(jià)值觀教育,樹立為干是樸,、為干是勤,、為干是苦的觀念,,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),,推行民主管理、科學(xué)決策,,堅(jiān)持校務(wù)公開,,財(cái)務(wù)公開,重大事項(xiàng)公開,,堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺(tái),、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制,,將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團(tuán)結(jié)高效,、務(wù)實(shí)清廉,、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
2,、加強(qiáng)制度建設(shè),,創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評(píng)價(jià)機(jī)制,,健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量,。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量,。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長(zhǎng)班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來,。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,,開展教師心理健康教育,,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,,使校園管理更加人性化,、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
3,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),、提高,確保教學(xué)中心工作,。積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),,實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,,創(chuàng)造條件,,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極聯(lián)系專家到校講座,,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,,支持教師課題研究,鼓勵(lì)教師立足課堂,、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量,。
4,、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè),。以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,,扎實(shí)有效開展德育工作,動(dòng)員社會(huì)力量,,加強(qiáng)外部聯(lián)系,,形成德育合力,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),,提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí),。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng),、班主任工作的職責(zé),,構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),,集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,,樹立良好師表形象,,形成熱愛學(xué)生,為人師表,,鉆研教法,,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,建設(shè)勤奮努力,、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信,、充滿興趣,、樂于探究、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng),。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇五
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),從網(wǎng)上搜集資料,,尋找更好的方法,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量
使講解清晰化,,準(zhǔn)確化,條理化,,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三,、虛心請(qǐng)教其他老師,。
在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老教師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。
四,、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對(duì)性,,有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。
六,、做好檢測(cè)工作
加強(qiáng)平時(shí)的單元檢測(cè)和期中,、期末考試,,認(rèn)真組題,,適應(yīng)不同層次的學(xué)生,,做到公平公正。樹立我校的誠(chéng)信意識(shí),,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對(duì)于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測(cè),。期中,、期末檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,針對(duì)不足制定改進(jìn)措施,。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇六
以群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,,質(zhì)量強(qiáng)校,、文化潤(rùn)校”的辦學(xué)思路,,以服務(wù)為宗旨,,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力,,緊緊依靠全體教職工,,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,,開放教育,、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn):師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。
三,、重點(diǎn)目標(biāo)
加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,,以黨員干部為重點(diǎn),,全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。
2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理,。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查,,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時(shí)注重重點(diǎn),,攻克薄弱環(huán)節(jié),,真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理,。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),,堅(jiān)持以“做”為中心,,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好20xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,,力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅,。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,,高級(jí)工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破,。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽、狀元大賽,,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),,下企鍛煉,鼓勵(lì)青年教師在職研修,,攻讀研究生學(xué)歷,。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師參加課題研究,,撰寫論文,,要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,已申報(bào)省,、市級(jí)課題形成階段成果,。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場(chǎng)專業(yè)發(fā)展方向,,全面實(shí)施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,,實(shí)施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng),確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì),。
6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制,。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組,,舉辦全校師生技能大比武,力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量,、獎(jiǎng)牌總量,、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,,大力開展社會(huì)培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。
8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理,。開展厲行節(jié)約活動(dòng),,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,,制度規(guī)范,,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型,、低碳型,、綠色校園。
四,、主要措施
(一)強(qiáng)基固本,,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校基礎(chǔ)性工作,,要強(qiáng)夯根基,、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,,提升教學(xué)質(zhì)量,,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,,規(guī)范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績(jī),。
固化教學(xué)模式,。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,,實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,,堅(jiān)持以“做”為中心,邊做邊教,,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,。
2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè),,教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流,、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,?;罨萄谢顒?dòng)形式,堅(jiān)持形式多樣化,,通過競(jìng)賽,、交流、課堂觀摩等活動(dòng),,防止教研活動(dòng)走過場(chǎng),。教研活動(dòng)要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題,。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處、系部,、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),,著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計(jì)劃的制定,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識(shí),。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),做到思想上位,,行動(dòng)跟進(jìn),,全力做好20xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,及早努力,,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),,力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅。
4.嚴(yán)抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)20xx年對(duì)口單招新形勢(shì),從政策支持中看到希望,,從學(xué)長(zhǎng)的輝煌成績(jī)中積聚更強(qiáng)信心,,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂,。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo),、科學(xué)的過程,、足量的練習(xí),、及時(shí)的改評(píng),全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對(duì)口單招各項(xiàng)指標(biāo),,并把各項(xiàng)指標(biāo),、責(zé)任落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),,借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測(cè),找出不足,,制定預(yù)案,。
(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才
學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),,以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn)。
樹立德育為先理念,。樹立人人都是德育工作者的理念,,努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。同時(shí)鼓勵(lì)蹲點(diǎn)干部多深入班級(jí),,持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)工處主任、系部主任,、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,認(rèn)真抓好班主任傳,、幫、帶工作,,以老帶新,,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長(zhǎng),定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,,了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要求,,提高班主任工作的針對(duì)性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),,組織開展班主任專業(yè)能力大賽,,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵(lì)班主任學(xué)會(huì)研究,、善于反思,、敢于創(chuàng)新、不斷積累,,努力做一個(gè)科研型,、創(chuàng)新型班主任。
3.扎實(shí)開展育人活動(dòng),。要突出抓好陽光教育,,感恩教育,勵(lì)志教育的三大主題教育活動(dòng),,借助秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺(tái),,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,,欣賞自我;同時(shí)在開展社團(tuán)活動(dòng)中,,力爭(zhēng)將社團(tuán)做活、做優(yōu),,真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇七
1.提升教學(xué)質(zhì)量。夯實(shí)常規(guī)基礎(chǔ),,深入開展課堂督評(píng)工作,。
2.打造品質(zhì)德育。創(chuàng)新德育形式,,建成心理健康特色學(xué)校,。
3.推進(jìn)教育科研。做好學(xué)校課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作,。
4.豐富文化內(nèi)涵。推行閱讀教學(xué),辦好各項(xiàng)校園文化活動(dòng),。
5.貫徹依法治校,。以黨建為龍頭,重點(diǎn)抓好黨團(tuán)工婦工作。
6.做好后勤保障,。抓實(shí)后勤工作,,啟動(dòng)智慧校園建設(shè)工作。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇八
xx-xx學(xué)年是我校升格為一級(jí)達(dá)標(biāo)高中的攻堅(jiān)年,,是落實(shí)《x中xx-xx年發(fā)展規(guī)劃》的第三年,,在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義。本學(xué)期我校將全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,實(shí)踐“以德立校,以愛育人”的辦學(xué)理念,,深化課改研究,,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧學(xué)校,。為更好地完成新學(xué)期的各項(xiàng)工作,,根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,踐行“以德立校,,以愛育人”的辦學(xué)理念,,深化課堂改革,落實(shí)《x中xx-xx發(fā)展規(guī)劃》,,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,創(chuàng)建文明學(xué)校和特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧高中。
二,、工作重點(diǎn)
1,、凝心聚力,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級(jí)
認(rèn)真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見,,制定整改方案,,強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,精整備檢材料,,優(yōu)化硬件設(shè)施,,以決戰(zhàn)狀態(tài),迎接10月份的市專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,,及明年初省專家組的評(píng)估驗(yàn)收,,奪取創(chuàng)建一級(jí)達(dá)標(biāo)工作的勝利,。
2、再接再厲,,四創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校
乘創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中之東風(fēng),,制定創(chuàng)建xx省第x屆文明學(xué)校規(guī)劃,鞏固達(dá)標(biāo)晉級(jí)和文明建設(shè)之成果,,進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵,,推動(dòng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),鍛造學(xué)校品牌,,為建設(shè)“教育強(qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),,提升辦學(xué)水平
研究,、修改、制定學(xué)校制度文化,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,育人為本,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),,多元發(fā)展,,提高辦學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高育人水平
明確分工,,落實(shí)責(zé)任,努力建設(shè)一支觀念新,、素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)強(qiáng)、實(shí)績(jī)硬的干部隊(duì)伍;凝心聚力,,激勵(lì)人心,建設(shè)一支為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),,為學(xué)校加快發(fā)展服務(wù)的師資隊(duì)伍。
5,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提高管理水平
常規(guī)管理必須持之以恒,常抓不懈,,抓出成效,。不僅要規(guī)范,更要追求精細(xì),、高效,,要精細(xì)在每一方面,,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)教育管理者的思想意識(shí)和工作行為上,。
6,、加強(qiáng)科研工作,提高學(xué)校教育內(nèi)涵
以課題為引領(lǐng),,充分理解“以德立校,,以愛育人”的內(nèi)涵,開展群眾性教育科研,,做好國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)課題的研究工作,。
7,、加強(qiáng)安全管理,確保校園平安
強(qiáng)化學(xué)校周邊治安環(huán)境治理,,加大學(xué)生上放學(xué)時(shí)段安全監(jiān)控,,完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的學(xué)校安全綜合治理新機(jī)制,。
三、工作要點(diǎn)
(一)德育工作
1,、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),,提升班主任工作水平。
2,、做好德育常規(guī)工作,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、社區(qū)服務(wù)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造育人氛圍,。
5,、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
6,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣,。
7,、整合學(xué)校,、家庭、社區(qū)各方資源,,充實(shí)學(xué)生德育實(shí)踐內(nèi)容,。
(二)教學(xué)工作
1、突出一個(gè)中心,,做到二個(gè)繼續(xù)加強(qiáng),,力爭(zhēng)三個(gè)突破。以教學(xué)工作為中心,,繼續(xù)加強(qiáng)過程管理,,繼續(xù)加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作。力爭(zhēng)在教學(xué)管理有突破,,教師隊(duì)伍建設(shè)有突破,,教育質(zhì)量有突破。
2,、以制度為保障,,強(qiáng)化過程監(jiān)督,繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。
3,、落實(shí)年級(jí)教學(xué)過程管理,確保各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。
4,、以師為本,塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),,架設(shè)教師專業(yè)成長(zhǎng)舞臺(tái),。
5、以生為本,,培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),,促成學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理,,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
(三)教研工作
1,、按一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,規(guī)范學(xué)習(xí)制度,,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),。
2、認(rèn)真開展好立項(xiàng)課題的研究,,醞釀申報(bào)新課題,。
3,、積極參加培訓(xùn),壯大科研隊(duì)伍,。
4,、寫作形成習(xí)慣,提升論文質(zhì)量,。
5,、規(guī)范教科研管理,運(yùn)用評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,。
(四)創(chuàng)安工作
1,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2,、不斷加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),。
3、認(rèn)真做好安全防范工作,,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。
4、采取有效形式,,加大守法和安全宣傳教育力度,。
5、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,,確保學(xué)校安全,。
6、加強(qiáng)組織外出活動(dòng)和學(xué)校大型集會(huì),、集體活動(dòng)的管理,。
7、加強(qiáng)學(xué)校及周邊的綜合治理工作,。
(五)后勤工作
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面:
1,、投入290多萬元,對(duì)3幢校安工程的四周及道路進(jìn)行硬化,、綠化建設(shè),。
2、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓,。
3,、投入20多萬元,對(duì)食堂進(jìn)行二次裝修并購(gòu)買廚房必需的設(shè)備,。
4,、投入40多萬元,對(duì)校園四個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行綠化提升改造,。
5,、投入20多萬元對(duì)地理園,、生物園建進(jìn)行圍墻欄桿建設(shè)。
6,、投入65萬元對(duì)校園廣播系統(tǒng),、多媒體系統(tǒng)工程進(jìn)行建設(shè)。
7,、投入180萬元購(gòu)買實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備,。
師生生活方面:
1、不斷加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)教育,,提高防范疾病意識(shí),。
2、不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,立即整改。
3,、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂,、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督。
4,、不斷加強(qiáng)水電的管理,。
5、不斷加強(qiáng)校園花草的管理,。
財(cái)產(chǎn)管理方面:
1,、堅(jiān)決按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
2,、堅(jiān)持開源節(jié)流,,以節(jié)流為主的經(jīng)費(fèi)使用原則。
3,、不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,。
(六)工會(huì)工作
1、加強(qiáng)“教工之家——工會(huì)”自身建設(shè),。
2,、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),。
3,、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),。
4,、加大送溫暖工作力度,使“送溫暖”工作常態(tài)化、規(guī)范化,。
5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動(dòng),,促進(jìn)教職工的身體健康,。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳,,做好人口與計(jì)劃生育工作,。
(七)團(tuán)委工作
1、加強(qiáng)我校共青團(tuán)的自身建設(shè),,努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍,。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育工作,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3、配合學(xué)校加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),,提高他們的綜合素質(zhì),,促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。
4,、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化,、實(shí)效化,。
5、配合學(xué)校搞好“關(guān)愛學(xué)生,,播散陽光”和“愛心幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng),,定期開展文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)和班級(jí)文明禮儀評(píng)比。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
以“以人為本,,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,,提高質(zhì)量”為工作思路,,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,,使他們相輔相成,,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校,。
二、工作目標(biāo)
1,、實(shí)施師表形象工程,,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè),、奉獻(xiàn),、爭(zhēng)先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵。
2,、加強(qiáng)校本教研,,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高,。
3,、開展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,,掀起愛國(guó)愛黨的新高潮,。
4、把安全工作放在首位,,牢固樹立“安全無小事,,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育,。杜絕事故隱患,,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次,。
5,、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次,。
主要工作及措施
一,、學(xué)校管理工作宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本,、依法治校,、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城
3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,,激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),,不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范,。
二,、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)
1、干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實(shí)效,。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,,更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,,工作上“合力”,,行動(dòng)上“合拍”
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè),,開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,,德高為范,。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號(hào)召每位教師讀一本好書,,寫好
心得體會(huì)
。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),,教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,,而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
寫好學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)校將定期檢查,。3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。
三,、學(xué)校德育工作
1、在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會(huì)說話。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開始,,從一點(diǎn)一滴做起,,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂,、差”。
3,、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保粩嗉訌?qiáng)社會(huì),、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,,提前候課,,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。“以教學(xué)為中心,,質(zhì)量為核心,,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,,使教研工作能夠重實(shí)際,,有實(shí)招、出實(shí)效,。提倡教師合作備課,,形成集體智慧,。做到功在課前,利在課上,,思在課下,。抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié),,優(yōu)化教學(xué)過程。
一,、指導(dǎo)思想
以群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,,秉持“以德立校,,質(zhì)量強(qiáng)校,、文化潤(rùn)校”的辦學(xué)思路,,以服務(wù)為宗旨,,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力,,緊緊依靠全體教職工,,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,,開放教育,、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn):師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。
三,、重點(diǎn)目標(biāo)
加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,,以黨員干部為重點(diǎn),,全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。
2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理,。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查,,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時(shí)注重重點(diǎn),,攻克薄弱環(huán)節(jié),,真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理,。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),,堅(jiān)持以“做”為中心,,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好20xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,,力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅,。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,高級(jí)工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,,采取切實(shí)舉措,,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破,。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽,、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),,下企鍛煉,,鼓勵(lì)青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷,。加強(qiáng)教科研工作,,鼓勵(lì)教師參加課題研究,撰寫論文,,要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,,已申報(bào)省、市級(jí)課題形成階段成果,。
5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場(chǎng)專業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng),確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì),。
6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制,。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組,,舉辦全校師生技能大比武,力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量,、獎(jiǎng)牌總量,、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,,大力開展社會(huì)培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。
8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理,。開展厲行節(jié)約活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,,通過責(zé)任管理,,制度規(guī)范,,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型,、低碳型,、綠色校園。
四,、主要措施
(一)強(qiáng)基固本,,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校基礎(chǔ)性工作,,要強(qiáng)夯根基,、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,,提升教學(xué)質(zhì)量,,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,,規(guī)范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績(jī),。
固化教學(xué)模式,。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,,實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,,堅(jiān)持以“做”為中心,邊做邊教,,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,。
2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè),,教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流,、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,,重視研究教材、研究教法,,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,。活化教研活動(dòng)形式,,堅(jiān)持形式多樣化,,通過競(jìng)賽,、交流、課堂觀摩等活動(dòng),,防止教研活動(dòng)走過場(chǎng),。教研活動(dòng)要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題,。
3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處,、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),,著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等)的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),,做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn),,全力做好20xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),,力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥悓W(xué)校中名列前茅,。
4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)20xx年對(duì)口單招新形勢(shì),從政策支持中看到希望,,從學(xué)長(zhǎng)的輝煌成績(jī)中積聚更強(qiáng)信心,,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂,。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確的目標(biāo),、科學(xué)的過程,、足量的練習(xí)、及時(shí)的改評(píng),,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對(duì)口單招各項(xiàng)指標(biāo),,并把各項(xiàng)指標(biāo),、責(zé)任落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),,借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測(cè),找出不足,,制定預(yù)案,。
(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才
學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),,以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn)。
樹立德育為先理念,。樹立人人都是德育工作者的理念,,努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。同時(shí)鼓勵(lì)蹲點(diǎn)干部多深入班級(jí),,持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)工處主任、系部主任,、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,認(rèn)真抓好班主任傳,、幫、帶工作,,以老帶新,,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長(zhǎng),定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,,了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對(duì)性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),,組織開展班主任專業(yè)能力大賽,,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵(lì)班主任學(xué)會(huì)研究,、善于反思,、敢于創(chuàng)新、不斷積累,,努力做一個(gè)科研型,、創(chuàng)新型班主任。
3.扎實(shí)開展育人活動(dòng),。要突出抓好陽光教育,,感恩教育,勵(lì)志教育的三大主題教育活動(dòng),,借助秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺(tái),,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,,展示自我,欣賞自我;同時(shí)在開展社團(tuán)活動(dòng)中,,力爭(zhēng)將社團(tuán)做活,、做優(yōu),真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),,求突破,,認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階,,實(shí)現(xiàn)新跨越,。
二、總體思路
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí),。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,,有針對(duì)性性開展人生觀、價(jià)值觀教育,樹立為干是樸,、為干是勤,、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理,、科學(xué)決策,,堅(jiān)持校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,,重大事項(xiàng)公開,,堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作”,,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制,,將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,,以形成團(tuán)結(jié)高效,、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體,。
2,、加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評(píng)價(jià)機(jī)制,,健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,,辦好興趣特長(zhǎng)班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,,繼續(xù)完善師德教育考核制度,,開展教師心理健康教育,推行人文管理,,體現(xiàn)依法治校,,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,,確保教學(xué)中心工作,。積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實(shí)行骨干幫扶,、以老帶新方式,,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,積極聯(lián)系專家到校講座,,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,,鼓勵(lì)教師立足課堂,、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺(tái),。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量,。
4、突出德育工作重點(diǎn),、完善校園精神文化建設(shè),。以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效開展德育工作,,動(dòng)員社會(huì)力量,,加強(qiáng)外部聯(lián)系,形成德育合力,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),,作好指導(dǎo),,提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí)。并逐步提高班主任待遇,。實(shí)行兩周一次的班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng),、班主任工作的職責(zé),,構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),,集中體現(xiàn)在校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,要嚴(yán)格自律,,恪盡職守,,樹立良好師表形象,形成熱愛學(xué)生,,為人師表,,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,建設(shè)勤奮努力、積極向上,、認(rèn)真誠(chéng)信,、充滿興趣、樂于探究,、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇十
一,、完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)體系,、教學(xué)監(jiān)控體系與反饋評(píng)價(jià)體系。
1.強(qiáng)化“將學(xué)生作為關(guān)注焦點(diǎn),,滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求,,讓每個(gè)學(xué)生獲得學(xué)業(yè)進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;培養(yǎng)卓越教師,,打造一流初中”的質(zhì)量觀念,。使“質(zhì)量觀念”成為初中教師的共同的價(jià)值追求。
2.在共同的質(zhì)量觀念下,,制定具體,、可執(zhí)行、可衡量,、有時(shí)間限定的質(zhì)量目標(biāo),。具體包括教師發(fā)展目標(biāo),學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo),,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)目標(biāo),、學(xué)生家長(zhǎng)滿意度目標(biāo)等,。建立質(zhì)量責(zé)任制,層層分解目標(biāo),,目標(biāo)到人,,責(zé)任到人。以《北外附校2017屆初三中考質(zhì)量目標(biāo)方案》為抓手,,有目的,、有計(jì)劃地推進(jìn)質(zhì)量目標(biāo)建設(shè)的實(shí)施。
3.發(fā)揮北外附校初中質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)領(lǐng)作用,,進(jìn)一步明確工作流程,、質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制、反饋評(píng)價(jià)機(jī)制,、激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲戒制度,,并組織實(shí)施。進(jìn)一步完善多維立體的教學(xué)監(jiān)控體系,,包括專家聽課,、教學(xué)干部聽課、年級(jí)部主任巡課,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、教師診斷談話,、學(xué)生問卷調(diào)查(教學(xué)清晰性,、教學(xué)滿意度、作業(yè)等),、學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)開放日等多種方式,確保教學(xué)系統(tǒng)正常運(yùn)行,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行調(diào)整,。
二、優(yōu)化《北外附校初中課程建設(shè)與實(shí)施方案》,,完善各類課程的設(shè)置,,加大管理與指導(dǎo)力度,提升課程質(zhì)量,。
1.深入研究新中考改革方案,、義務(wù)教育課程改革方案,北外附校初中課程建設(shè)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織優(yōu)化并完善《北外附校初中課程建設(shè)與實(shí)施方案》,,在初一,、初二年級(jí)實(shí)施,進(jìn)一步提升課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力,。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好“初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”與“初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的組織,、實(shí)施與評(píng)價(jià)工作。
2.通過課程研發(fā)項(xiàng)目組(英語國(guó)際課程研發(fā)項(xiàng)目組,、英語外教課程研發(fā)項(xiàng)目組,、復(fù)語游學(xué)課程研發(fā)項(xiàng)目組、閱讀素養(yǎng)課程研發(fā)項(xiàng)目組,、科學(xué)課程研發(fā)項(xiàng)目組,、入學(xué)教育課程研發(fā)項(xiàng)目組、主題班會(huì)教育課程研發(fā)項(xiàng)目組)開展課程開發(fā)工作,。通過課程研發(fā),整合課程資源,,提高針對(duì)性與時(shí)效性,。通過復(fù)語課程建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)語特色,。
3.定期召開課程管理會(huì)議,,邀請(qǐng)課程專家共同研究課程開設(shè)的“可行性和科學(xué)性”,充分開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,,有目的,、有計(jì)劃、有組織地開展校內(nèi)外教育活動(dòng),,逐步豐富完善我校目前課程內(nèi)容,。
4.加強(qiáng)對(duì)英語校本課程(《劍橋青少英語》)、復(fù)語課程,、外教課程,、校本選修課程的全面監(jiān)管,邀請(qǐng)校外專家參與以上課程開發(fā)與實(shí)施,,提高課程的規(guī)范性和科學(xué)性,。進(jìn)一步完善《校本選修課課程方案》,加強(qiáng)校本課程管理,,完善評(píng)價(jià)制度,。
5.教研組之間要加強(qiáng)合作,積極開展學(xué)科內(nèi)與跨學(xué)科的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)要做到有規(guī)劃,、有活動(dòng)計(jì)劃、有負(fù)責(zé)人,、有目標(biāo)要求,、有評(píng)價(jià)反饋、有傳承延續(xù),。語文學(xué)科:古詩(shī)文誦讀,、成語大會(huì),、課本劇展演等;數(shù)學(xué)學(xué)科:思維導(dǎo)圖、學(xué)生微課,、生活中的數(shù)學(xué)等;外語學(xué)科:每日新聞播報(bào),、英文演講、戲劇等;理化學(xué)科:思維導(dǎo)圖,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。
6.各教研組要積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,擴(kuò)大參賽規(guī)模,,優(yōu)選參賽項(xiàng)目,,提高比賽成績(jī)。要做到有規(guī)劃,、有負(fù)責(zé)人,、有目標(biāo)要求。
7.體育教研組要落實(shí)《海淀區(qū)中小學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃》,,依據(jù)體育課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)施中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。有計(jì)劃地開展“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)(室內(nèi)課),、校園足球工程和“陽光體育活動(dòng)”,。
8.堅(jiān)持普及與提高并重,廣泛開展課外活動(dòng),、社會(huì)大課堂,,舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),、微電影展示活動(dòng)等,,提升青少年人文科技與藝術(shù)素養(yǎng)。
三,、聚焦核心素養(yǎng),,全面提高課程教學(xué)質(zhì)量
1.各教研組要加強(qiáng)具有“深度學(xué)習(xí)”特征的課堂教學(xué)研究。全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,每一位教師都要努力成為“適合一切學(xué)生的優(yōu)秀教師”,,打造更有學(xué)科魅力的課堂教學(xué),著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。全員教師要將追求教學(xué)的有效性成為自覺行動(dòng),,使一切課堂教學(xué)都能做到“讓學(xué)習(xí)真實(shí)地發(fā)生”,各個(gè)年級(jí)部,、教研組始終要將“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),、提高學(xué)生成績(jī)、幫助學(xué)生全面發(fā)展”作為第一要?jiǎng)?wù),。
2.組織海淀區(qū)骨干教師示范課觀摩活動(dòng)(9月底前完成),。通過示范課觀摩活動(dòng),,聚焦核心素養(yǎng),探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑,。在打造“簡(jiǎn)約,、平實(shí)、直擊核心知識(shí)”的課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,,追求“深刻”的課堂教學(xué),。
3.以“一師一優(yōu)課”課堂實(shí)錄與優(yōu)秀課例研討活動(dòng)為抓手繼續(xù)推進(jìn)初中教師基本功提升工程,開展學(xué)科有效教學(xué)研究,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。要求每位任課教師在第9周前完成一節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)實(shí)錄并上傳至云盤(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)錄像和課后反思),。以教研組為單位對(duì)優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)錄進(jìn)行課例研討,。
4.在各年級(jí)多學(xué)科(數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué))深入推進(jìn)分層走班教學(xué)工作,。以研究學(xué)生學(xué)情為先導(dǎo),,以分層備課與授課為重點(diǎn),著力提高分層教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,。a層授課教師要在確保優(yōu)秀率的基礎(chǔ)上,,在提高高分率(90%以上與95%以上)上下功夫,出尖子,。b層授課教師要在確保及格率的基礎(chǔ)上,,在提高優(yōu)秀率(85%以上)上下功夫,出優(yōu)秀,。c層授課教師要在降低低分率的基礎(chǔ)上,,在提高及格率(60%以上)上下功夫,出成績(jī),。
四,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.要積極參加重大項(xiàng)目的科研任務(wù),,完成海淀區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!薄ⅰ爸袊?guó)好教師”項(xiàng)目,、教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目及各類教科研課題研究,。鼓勵(lì)教師參加北京市開放型教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)做好校本教師教育的各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)教師培訓(xùn)的管理,。進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,提供人力資源的保障,。
2.邀請(qǐng)海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各學(xué)科教研員到校聽課,、診斷教學(xué),為教師專業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持,。推薦優(yōu)秀學(xué)科教師參加海淀區(qū)“教師風(fēng)采大賽”,。
3.建立專家聽課組,認(rèn)真執(zhí)行專家聽課組與干部聽課制度,,認(rèn)真執(zhí)行“教學(xué)診斷制度”,,加強(qiáng)對(duì)青年教師、課堂常規(guī)教學(xué),、初三備考工作的聽課指導(dǎo),,定期召開座談會(huì)進(jìn)行反饋,特別是要突出專家聽課組指導(dǎo),、反饋,、監(jiān)控的職能。
4.在現(xiàn)有的教研組長(zhǎng)例會(huì)制度的基礎(chǔ)上,,建立備課組長(zhǎng)例會(huì)制度(每月一次),。加強(qiáng)教研組和備課組教學(xué)研究工作的指導(dǎo)與督促,繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)干部深入教研組和備課組主題教研活動(dòng)的制度,。教研組長(zhǎng)要做好教研活動(dòng)規(guī)劃:構(gòu)建教研組活動(dòng)的有效模式,,圍繞“打造具有深刻學(xué)習(xí)特征的課堂”要求,以課題形式開展教學(xué)研究,。教研組長(zhǎng)每學(xué)期要聽20節(jié)常態(tài)課,,聽課范圍覆蓋本組每位任課教師,每月進(jìn)行聽課反饋小結(jié),,提交《聽課反饋報(bào)告》,,在此基礎(chǔ)上做好教師的課堂教學(xué)能力考評(píng),切實(shí)抓好常態(tài)課課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教師幫扶工作,。備課組長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,,提高備課組的集體備課質(zhì)量。教學(xué)干部與教研組長(zhǎng),,定期參加各年級(jí)備課組活動(dòng),,指導(dǎo)備課組提高整體備課質(zhì)量。
5.各教研組以申報(bào)成功的“海淀區(qū)十三五教育科學(xué)規(guī)劃課題”為抓手,,提升教師的教研科研能力,。通過開展課題研究,提高教師的教科研意識(shí),提高教師的教科研水平,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
6.完善教師過程性考核評(píng)價(jià)制度(出勤等勞動(dòng)紀(jì)律、課堂教學(xué),、作業(yè),、學(xué)業(yè)成績(jī)、教研:課題參與情況,、論文等)切實(shí)落實(shí)五次評(píng)價(jià),,及時(shí)反饋評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),以發(fā)展性評(píng)價(jià)的方法促進(jìn)教師發(fā)展,。
五,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與研究
1.加強(qiáng)日常檢查。校區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)部主任,、教研組長(zhǎng)及各值班教師要認(rèn)真填寫檢查反饋表,如實(shí)反應(yīng)或者臨時(shí)解決巡視中發(fā)現(xiàn)的問題,,對(duì)于不認(rèn)真履行職責(zé)的值班教師,,要及時(shí)上報(bào)。
2.教研組長(zhǎng)要以《教研組長(zhǎng)工作手冊(cè)》為依據(jù),,關(guān)注過程,,加強(qiáng)教師教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查,。加強(qiáng)“備課,、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考試”各個(gè)環(huán)節(jié)教師能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。
(1)備課:加強(qiáng)集體備課,。備課組長(zhǎng)要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃,要有具體的進(jìn)度安排,、內(nèi)容安排和預(yù)期目標(biāo),,抓好六個(gè)環(huán)節(jié):備課、講課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試,、講評(píng),。集體備課要重點(diǎn)討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和作業(yè)問題等。集體備課由備課組長(zhǎng)主持,,要有記錄,。
(2)上課:第一,上好起始課,。介紹學(xué)科的性質(zhì),、目的、任務(wù);介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計(jì)劃;介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,、方法和習(xí)慣;提出學(xué)習(xí)要求:聽課,、筆記、作業(yè),、紀(jì)律,、提問、答疑,,等等;明確教育教學(xué)的基本理念,。第二,改進(jìn)授課方式――讓學(xué)習(xí)發(fā)生,。體現(xiàn)有梯度的課堂教學(xué)模式,,注重課堂生成效果。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,避免滿堂灌,。既重視知識(shí)技能目標(biāo),也重視情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo),。重視教學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn)的落差,,消除落差的方式不是單靠教師告知答案,而是引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)科知識(shí)經(jīng)過親身體驗(yàn)內(nèi)化為自己的東西,,實(shí)現(xiàn)由錯(cuò)誤到正確的轉(zhuǎn)變,,提高對(duì)自我潛能的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生的自我覺醒,。
(3)作業(yè):學(xué)生作業(yè)量要科學(xué)合理,。處理作業(yè)做到有發(fā)必收,有收必判,,有判必講,,有錯(cuò)必糾,有漏必補(bǔ),。落實(shí)“分層作業(yè)”,,切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。
(4)輔導(dǎo):教師能利用課間,、自習(xí)課,、晚自習(xí)等時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo),,幫助學(xué)習(xí)解決疑惑,提高自信,。
(5)考試:利用“大數(shù)據(jù)”評(píng)價(jià)系統(tǒng)及《快樂學(xué)》網(wǎng)站建立各科題庫(kù),,提高命題的質(zhì)量,通過評(píng)價(jià)系統(tǒng)生成的學(xué)生個(gè)體和群體的考試數(shù)據(jù)查找教學(xué)中存在的問題,,做好針對(duì)性分析和改進(jìn)工作,。本學(xué)期將推出在此方面做的較好的教師和集體進(jìn)行專項(xiàng)交流。
3.年級(jí)部要進(jìn)一步落實(shí)“管理出成績(jī),、出質(zhì)量”的工作要求,實(shí)行年級(jí)教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制,。各年級(jí)部以目標(biāo)管理、過程性管理為主線,,制定管理目標(biāo)和工作措施,,提高年級(jí)教學(xué)管理能力,找準(zhǔn)教學(xué)著力點(diǎn),,提高教學(xué)加工力,,提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。初一,、初二年級(jí)部要深入研究《2018年中考改革方案》,,以中考新要求為標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,提升政治,、歷史、地理,、生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,開展好開放性綜合實(shí)踐活動(dòng)課等工作。初三年級(jí)要深入研究《中考說明》與中考試題,,把準(zhǔn)方向,,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,優(yōu)化復(fù)習(xí)方法,,在分層教學(xué)的基礎(chǔ)上設(shè)定適合的教學(xué)目標(biāo),、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程與內(nèi)容,,提高課堂教學(xué)效率,,提升學(xué)生解決問題的綜合能力與學(xué)科核心素養(yǎng),使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升,。
年級(jí)部主任要做好以下常規(guī)工作:
(1)制定本年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,,明確學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng),在例會(huì)時(shí)總結(jié)匯報(bào)本年級(jí)教學(xué)工作開展情況,。
(2)每日巡課,,及時(shí)掌握和處理本年級(jí)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,、學(xué)生出勤、聽課情況,。
(3)組織本年級(jí)單元測(cè)試(月考),,協(xié)助組織期中、期末年級(jí)考務(wù)工作,,在期中期末考試結(jié)束一周內(nèi)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析并上報(bào);在年級(jí)組范圍內(nèi)進(jìn)行考試質(zhì)量分析,、學(xué)生總結(jié)表彰大會(huì),肯定成績(jī),,找準(zhǔn)問題,,制定對(duì)策,提高教學(xué)成績(jī),。
(4)定期召開學(xué)生座談會(huì),、學(xué)生大會(huì),了解年級(jí)教學(xué)情況,,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
(5)年級(jí)內(nèi)有計(jì)劃性地開展學(xué)法指導(dǎo),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等主題活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和自覺性。對(duì)學(xué)困生,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生建立個(gè)人檔案,,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)成績(jī),,教師輔導(dǎo),,家教溝通等過程,幫助每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),,提高學(xué)業(yè)水平,。
(6)落實(shí)自習(xí)課、午自習(xí)和晚自習(xí)的管理,,提高效率,。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,每月一次集中檢查,,督導(dǎo)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。8月底開學(xué)檢查教師第一周教案,第5周檢查作業(yè)批改情況,,第11周檢查試卷講評(píng)課教案,,第15周抽查作業(yè)批改情況。
5.加強(qiáng)教務(wù)工作制度建設(shè),,優(yōu)化工作流程,,提高工作效率,。進(jìn)一步明確教務(wù)人員工作職責(zé),發(fā)揮其主動(dòng)性,,提升教學(xué)服務(wù)意識(shí)與工作能力,,為教學(xué)工作的有序開展提供支持與保障。
6.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,、成績(jī)管理與檔案管理工作,。組織教務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)北京市教委關(guān)于學(xué)籍管理的新規(guī)定;梳理,、形成學(xué)生成績(jī)分析,、歸檔、開具成績(jī)證明系列規(guī)范文件和流程;提高教務(wù)人員的檔案意識(shí),,落實(shí)北京市教育主管部門關(guān)于教學(xué)檔案管理規(guī)定,。
六、研究中考,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,注重實(shí)效,高質(zhì)量完成初三備考工作
1.開學(xué)初召開初三年級(jí)工作會(huì),,明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作安排和工作要求,,精心制定本學(xué)期工作計(jì)劃,在認(rèn)真總結(jié)20_屆中考成績(jī)的基礎(chǔ)上提出新的目標(biāo)要求,。
2.更深入地開展對(duì)畢業(yè)年級(jí)工作的研究,,包括優(yōu)秀生培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo),、備考策略,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、復(fù)習(xí)課的效率,、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容,,針對(duì)這些重點(diǎn)內(nèi)容開展有針對(duì)性的專題研討,認(rèn)真總結(jié)這些年來取得的經(jīng)驗(yàn),,提煉成功的做法,,并在此基礎(chǔ)上形成成果。
3.完善例會(huì)制度,,定期召開年級(jí)部,、備課組、班級(jí)三個(gè)層面的學(xué)情分析會(huì)與學(xué)生座談會(huì),,及時(shí)進(jìn)行反饋矯正,,有的放矢的解決工作中存在的問題。