制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇一

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福,，關(guān)系到學(xué)生的健康成長,，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校全體教師以“_”精神為指導(dǎo),，本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標,，扎實深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動,，確保全體師生和校園安全,。

一,、工作目標

以中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境,、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),，認真貫徹教育行政部門關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,，切實規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，增強廣大師生的法制觀念,、安全意識，提高安全防范和自護自救能力，從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,，努力改善育人環(huán)境,，維護學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序，使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,，家長放心,、社會滿意的和諧平安校園。

二,、工作要點

(一)全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制

強化學(xué)校安全主體責(zé)任,，堅持“誰主管,、誰負責(zé)”的原則,，明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負責(zé)人,，政教主任與班主任及課任教師,，班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,，樹立學(xué)校安全工作天天有人問,，處處有人查，層層有人負責(zé)的工作機制,，使學(xué)校各項安全制度,、安全措施落到實處。

(二)完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理條例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，結(jié)合學(xué)校實際,，進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處,。定期召開安全工作分析會,，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故,，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定,、青少年身心健康的重大事故，學(xué)校必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教育局,。

(三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標,，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,，重點抓好以下工作,，努力消除各種安全隱患。

1.檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備,。開學(xué)初,，學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室,、餐廳,、電路、消毒設(shè)備,、消防,、照明和體育設(shè)施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備,。同時學(xué)校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,，做到定期、不定期對校舍,、教室和校園周邊情況進行檢查,，特別是雨季、雪天,，發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除,。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強人防,、物防和技防,，加強學(xué)校特種設(shè)備的維護和安全管理。

2.切實加強安全教育和安全防范,。新學(xué)年開學(xué)第一天,，要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進行安全教育，要將品德教育,、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容,，要落實到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,，以及安全教育光盤,，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力,。

3.繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,，嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,，嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,，在學(xué)生中開展“拒超載”教育,。

4.在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電,、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護的基本知識和技能,。嚴禁學(xué)生私自下河游泳,。

6.安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合，促進安全工作的全面展開,。

7.積極落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認真做好宣傳和培訓(xùn)工作,。針對學(xué)生不同年齡段，科學(xué)地安排落實安全教育課程,、課時,，合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容，并認真開展教育宣傳工作,。

(四)加強領(lǐng)導(dǎo),，安全工作常抓不懈。

為切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,，并且分工負責(zé)有關(guān)工作,，責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈,，抓出成效,。

(五)強化責(zé)任，確保安全工作到位,。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),，細化安全責(zé)任，根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，進一步明確學(xué)校行政人員,、班主任、課任教師,、及學(xué)生本人等的責(zé)任,。同時，本著“誰管理,、誰負責(zé)”的原則,，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,，要從嚴追究責(zé)任人的責(zé)任。確保安全工作落實到位,。

三,、具體工作安排

九月份：

1.組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員對學(xué)校校舍,、教學(xué)儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查并做好記錄,，及時整改,，消除安全隱患。

2.利用開學(xué)儀式講話,，進行一次防傷害,、防火、防溺水,、防事故等的安全教育,，擬發(fā)告學(xué)生家長的一封公開信，增強學(xué)生家長的安全意識,。

3.制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃及月工作安排表,。將品德、法制,、安全“三項教育納入教育內(nèi)容,。

十月份：

1.做好學(xué)校值班和安全保衛(wèi)工作。

2.組織學(xué)生觀看安全教育光盤,，對學(xué)生進行安全知識教育,。

3.對校舍及學(xué)校周邊安全隱患排查。

4.邀請派出所干警對學(xué)生進行交通安全教育,。

十一月份：

1.各校利用黑板報,、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動,。

2.利用國際消防日11.9對全校師生進行安全用電用火和防火災(zāi)等安全知識教育,。

3.學(xué)校每月初組織校委會成員對學(xué)校消防設(shè)備、用電用火及照明線路,、安全疏散通道進行排查,。

4.組織學(xué)生觀看防火災(zāi)防震及逃生知識光盤。

十二月份：

1.開展法制宣傳日活動,。

2.聘請派出所干警對學(xué)生進行法制教育,。

3.對學(xué)校食堂進行食品衛(wèi)生及安全檢查。

一月份：

1.寒假值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

2.做好期末學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,，及學(xué)校安全隱患排查工作。

3.進行學(xué)校安全工作總結(jié),，發(fā)揮優(yōu)勢,，找出差距，完善管理,。

5.安排好寒假護校人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排表,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇二

安全的工作也是后勤部門需要重點關(guān)注的,，特別是學(xué)生們的安全，需要重點的去保障,，避免學(xué)生們在學(xué)校生活出現(xiàn)安全的事故,。

1.設(shè)施方面，要及時的檢查好消防設(shè)施是否沒有過期,，門鎖是不是可以正常的使用,，學(xué)校各個大門都是正常可以開合的,，消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的,。一些運動的器材是不是安全可以保障學(xué)生們能正常使用的，像一些老舊的體育器材則是需要及時的更換,，避免學(xué)生在使用體育器材的時候發(fā)生危險,。

2.安保工作方面，保安同事要每日做好巡查的工作,，檢查好監(jiān)控設(shè)備是不是完好,，無死角，同時在巡查中,，也是要及時的去查看,，是否有陌生人或者無關(guān)的人士出現(xiàn)在學(xué)校里面，門衛(wèi)處的保安對出入的車輛和人員要進行及時的登記和篩和,，避免一些社會不良人員進入校園,。同時也要配合老師在一些大型活動上維持秩序,，保障活動的安全正常舉行,，確保師生們的安全。

3.教育

對于學(xué)生們也是要做好安全的教育,，無論是校內(nèi)校外都是需要注意安全,，不能忽略，特別是初中生是處于叛逆期的,，有一定的逆反心理,，所以我們的安全教育更是不能夠忽視，要認真的做好,，并且監(jiān)督好,。

以上就是我們后勤的這學(xué)期工作計劃，尚有未完善和不足的地方也會在今后的工作中去完善和補足,，為了師生們更好的在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活,，我們后勤部門要把工作給做好。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇三

1.加強日常教學(xué)工作檢查,，各部下大力氣自查,、自糾,，緊盯教學(xué)過程運行的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學(xué)行為,，確保各項常規(guī)工作得到不折不扣的落實,。

2.加快青年教師成長步伐。堅持不懈地抓好教師基本功的達標與提升,，堅持教學(xué)教研并舉,，實施教師結(jié)對幫扶計劃，以老帶新,，以新促老,，全面提高，建設(shè)善學(xué)善思善教的教師隊伍,。

3.進一步強化教學(xué)過程管理,，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率,，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。切實落實好集體備課，抓好教研活動,。發(fā)揮骨干教師的示范作用,，倡導(dǎo)團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,。加強對電子白板使用功能的挖掘?qū)W習(xí),，最大程度的利用好網(wǎng)絡(luò)資源。

4.抓兩頭,，促中間,，有效控制兩極分化，穩(wěn)定并擴大優(yōu)生面,。積極探索適合不同學(xué)情的分層次教學(xué),、分層次作業(yè)、分層次考核,，建立優(yōu)等生培養(yǎng),，中等生提高，學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，特長生發(fā)展的有效機制,。

(二)以德育為基礎(chǔ)，塑造學(xué)生健康人格

1.結(jié)合學(xué)校工作重點,，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，教師在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育;加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

2.深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“品質(zhì)班級”等活動為載體，激勵學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我激勵。加強班級管理,，抓細,、抓嚴、抓實班容班貌檢查,。各部要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對新生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3.班主任要經(jīng)常同每位學(xué)生家長聯(lián)系,，特別要做好與學(xué)困生家長的聯(lián)系,。認真上好班會課和心理健康教育課。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，教育學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧,、電子游戲房等場所。

(三)以文化為根本,，提升學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵

1.繼續(xù)加強校園文化建設(shè),，充實校園文化內(nèi)涵，利用校園網(wǎng),、宣傳欄、qq群,、微信群,、廣播站等載體展示好、傳播好以開拓進取,、自強不息為核心的xx文化,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶，增強文化修養(yǎng),，形成文化自覺,。

2.積極參加xx市教育局體育,、藝術(shù)“一校一品一特色”評選活動，努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育,、藝術(shù)示范校和責(zé)任督學(xué)示范區(qū),，彰顯學(xué)校個性，提升學(xué)校品牌,。

3.做好學(xué)校正面宣傳工作,，積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫常態(tài)化。

(四)以科研為途徑,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

1.通過學(xué)校獎勵,、結(jié)題署名、職稱加分等廣泛發(fā)動,，引導(dǎo)教師積極參與到學(xué)?？蒲嘘犖橹小?/p>

2.加強管理,，確保課題按時結(jié)題,。定期對學(xué)校、學(xué)科組在研課題進度進行監(jiān)管,，確保從資料的收集整理,、報告的撰寫編輯、課題的中期評估等方面協(xié)調(diào)推進,。

(五)以黨建為龍頭,，依法治校確保穩(wěn)定

1.加強學(xué)校黨團工婦建設(shè)。以開展“兩學(xué)一做”活動為契機,，健全“三會一課”,，抓好黨建工作，組織全體黨員亮身份,、亮作用,、亮形象，建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,。加強工會,、共青團和婦女等工作，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,，組織開展豐富多彩的活動,，把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭,。

2.自覺依法治校,。積極實施校務(wù)公開、財務(wù)公開、教代會等制度,，健全民主管理機制,，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督的作用,，提高教師參與學(xué)校管理的主動性和積極性，增強學(xué)校的凝聚力,。

(六)加強后勤保障,，不斷改善辦學(xué)條件

1.規(guī)范收費管理。嚴格執(zhí)行收費工作責(zé)任制,、公示制及督查制,，及時公示收費項目、收費標準和舉報電話,，廣泛接受群眾監(jiān)督,，堅決禁止任何形式的亂收費。

2.做好各項后勤工作,。繼續(xù)抓好食堂,、公寓、維修和采購工作,。加強資產(chǎn)管理,。合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn)，定期清理學(xué)校固定資產(chǎn),，及時更新,、完善固定資產(chǎn)臺帳。

3.重點抓好安全工作,。

(1)一是加強管理,，規(guī)范操作。加強門衛(wèi)管理工作,，嚴格登記制度;調(diào)動護校隊工作積極性,，加強值班巡邏力度。食堂工作人員嚴格按相關(guān)安全標準進行操作,。二是預(yù)防為先,，居安思危。對校內(nèi)及周邊進行定期和不定期的全面排查,，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除,。定期開展管制刀具、手機等學(xué)校違禁物品的檢查收繳工作,。重視體育課、體育活動及課余活動的安全教育。

(2)加強對學(xué)生的交通安全,，防盜搶,、防拐騙、防勒索,、防校園欺凌的安全教育,，定期組織全校安全演練，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,。班主任對學(xué)生進行定期安全教育活動,。

(3)進一步完善學(xué)校安全監(jiān)管工作機制，明確責(zé)任,，層層簽訂安全責(zé)任狀,，嚴格落實一崗雙責(zé)和首見責(zé)任制，全力維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

(4)進一步健全學(xué)校安全長效機制,，健全安全預(yù)案并定期演練，全面加強健康教育,、禁毒宣傳教育和疾病預(yù)防等工作,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇四

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，抓重點、抓亮點,，求突破,，認真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實現(xiàn)新跨越,。

二、總體思路

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高效能和團結(jié)意識。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,，有針對性性開展人生觀,、價值觀教育，樹立為干是樸,、為干是勤,、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),，推行民主管理、科學(xué)決策,，堅持校務(wù)公開,，財務(wù)公開，重大事項公開,，堅持“分工不分家”部門互相“補臺,、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制,，將重點放在增強班子凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團結(jié)高效,、務(wù)實清廉,、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、加強制度建設(shè),，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,，根據(jù)學(xué)校實際,，強化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制,，健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量,。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量,。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來,。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度,，開展教師心理健康教育,，推行人文管理，體現(xiàn)依法治校,，使校園管理更加人性化,、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、強化師資培訓(xùn)、提高,，確保教學(xué)中心工作,。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),，實行骨干幫扶、以老帶新方式,，創(chuàng)造條件,，增加外出學(xué)習(xí)機會,，積極聯(lián)系專家到校講座,，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究,，鼓勵教師立足課堂,、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺,。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量,。

4、突出德育工作重點,、完善校園精神文化建設(shè),。以社會實踐活動為載體，扎實有效開展德育工作,，動員社會力量,，加強外部聯(lián)系，形成德育合力,，加強德育隊伍建設(shè),，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn),，作好指導(dǎo),，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇,。實行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長,、班主任工作的職責(zé),，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊伍,。加強校園精神文化建設(shè),，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，嚴格要求、嚴格管理,，各位教師要增強責(zé)任感,、使命感,，要嚴格自律，恪盡職守,，樹立良好師表形象,，形成熱愛學(xué)生，為人師表,，鉆研教法,，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建設(shè)勤奮努力,、積極向上、認真誠信,、充滿興趣,、樂于探究、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng),。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇五

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課做出總結(jié)，從網(wǎng)上搜集資料,，尋找更好的方法,。

二、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化,，準確化，條理化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三,、虛心請教其他老師,。

在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老教師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。

四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對性,，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。

六、做好檢測工作

加強平時的單元檢測和期中,、期末考試,，認真組題，適應(yīng)不同層次的學(xué)生,，做到公平公正,。樹立我校的誠信意識，嚴格考風(fēng)考紀,，對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測,。期中、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析,，針對不足制定改進措施,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇六

以群眾路線實踐教育活動為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校，質(zhì)量強校,、文化潤?！钡霓k學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨,，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展,，強基固本提內(nèi)涵，努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二,、總體目標

堅持學(xué)歷教育為主體,，開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,，注重六個關(guān)注點：師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。

三、重點目標

加強思想政治工作,。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,，以黨員干部為重點，全面加強思想政治建設(shè),，提升推進科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2.落實“三項規(guī)范”管理。加強教學(xué),、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查，扎實提升學(xué)校綜合管理水平,，同時注重重點,，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進一步深化課程改革,，全力推進專業(yè)課理實一體化教學(xué)，堅持以“做”為中心,，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準備工作，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率90%以上,，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作，采取切實舉措,，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破,。

4.加強師資隊伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽,、狀元大賽，促進教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉,，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷,。加強教科研工作,，鼓勵教師參加課題研究,，撰寫論文，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,，已申報省,、市級課題形成階段成果。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,，全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作,，實施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),，確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會,。

6.建立大賽長效訓(xùn)練機制。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量,、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,，大力開展社會培訓(xùn)工作,，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。

8.加強校園資產(chǎn)管理,。開展厲行節(jié)約活動,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚，通過責(zé)任管理,，制度規(guī)范，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型,、低碳型、綠色校園,。

四、主要措施

(一)強基固本,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作，要強夯根基,、探索高效課堂有效途徑,，采取切實可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量,，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進一步完善各項管理制度,，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實績,。

固化教學(xué)模式,。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,，實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,，堅持以“做”為中心，邊做邊教,，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué)，運用信息資源,，實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。

2.強化教研活動,。加強教研組建設(shè),，教研組長切實負起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討,、交流,、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材,、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力?；罨萄谢顒有问?，堅持形式多樣化，通過競賽、交流,、課堂觀摩等活動,，防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,，要在一定階段內(nèi)通過專題研究,，真正解決教學(xué)實踐中的問題。

3.優(yōu)化過程管理,。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處、系部,、專業(yè)負責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標準的完善,、授課計劃的制定,、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識,。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識，做到思想上位,，行動跟進,，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準備工作，及早努力,，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。

4.嚴抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認識20xx年對口單招新形勢，從政策支持中看到希望,，從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強信心,，從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂,。堅持“重點突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路，以明確的目標,、科學(xué)的過程,、足量的練習(xí)、及時的改評,，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實施動態(tài)管理,。進一步加強督促考核，量化對口單招各項指標,，并把各項指標,、責(zé)任落實到班級和個人，把準備過程量化到階段和節(jié)點,，借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測，找出不足,，制定預(yù)案,。

(二)抓住根本，培養(yǎng)合格人才

學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點,，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點。

樹立德育為先理念,。樹立人人都是德育工作者的理念,，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透,，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。同時鼓勵蹲點干部多深入班級,，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

2.抓好德育隊伍建設(shè),。進一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)工處主任、系部主任,、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)。一是加強班主任培訓(xùn),，認真抓好班主任傳,、幫、帶工作,，以老帶新，相互學(xué)習(xí),，促進班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化，了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,，提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養(yǎng)工程,。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機,，組織開展班主任專業(yè)能力大賽，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人,。三是鼓勵班主任學(xué)會研究,、善于反思、敢于創(chuàng)新,、不斷積累,，努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任,。

3.扎實開展育人活動,。要突出抓好陽光教育，感恩教育,，勵志教育的三大主題教育活動,，借助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),、特色社團等平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我,，欣賞自我;同時在開展社團活動中,，力爭將社團做活、做優(yōu),，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇七

1.提升教學(xué)質(zhì)量。夯實常規(guī)基礎(chǔ),，深入開展課堂督評工作,。

2.打造品質(zhì)德育。創(chuàng)新德育形式,，建成心理健康特色學(xué)校,。

3.推進教育科研。做好學(xué)校課題的申報,、研究和結(jié)題工作,。

4.豐富文化內(nèi)涵。推行閱讀教學(xué),辦好各項校園文化活動,。

5.貫徹依法治校,。以黨建為龍頭，重點抓好黨團工婦工作,。

6.做好后勤保障,。抓實后勤工作，啟動智慧校園建設(shè)工作,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇八

xx-xx學(xué)年是我校升格為一級達標高中的攻堅年,，是落實《x中xx-xx年發(fā)展規(guī)劃》的第三年,，在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義。本學(xué)期我校將全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，實踐“以德立校，以愛育人”的辦學(xué)理念,，深化課改研究,，加強內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧學(xué)校,。為更好地完成新學(xué)期的各項工作,，根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況,，特制定本學(xué)期工作計劃,，請遵照執(zhí)行。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面推進素質(zhì)教育，踐行“以德立校,，以愛育人”的辦學(xué)理念,，深化課堂改革，落實《x中xx-xx發(fā)展規(guī)劃》,，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)建文明學(xué)校和特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧高中。

二,、工作重點

1,、凝心聚力，實現(xiàn)達標晉級

認真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見,，制定整改方案,，強化落實責(zé)任，精整備檢材料,，優(yōu)化硬件設(shè)施,，以決戰(zhàn)狀態(tài)，迎接10月份的市專家組現(xiàn)場評估,，及明年初省專家組的評估驗收,，奪取創(chuàng)建一級達標工作的勝利。

2,、再接再厲,，四創(chuàng)省級文明學(xué)校

乘創(chuàng)建省一級達標高中之東風(fēng)，制定創(chuàng)建xx省第x屆文明學(xué)校規(guī)劃,，鞏固達標晉級和文明建設(shè)之成果,，進一步提升辦學(xué)內(nèi)涵，推動師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，鍛造學(xué)校品牌,，為建設(shè)“教育強縣”作出應(yīng)有的貢獻。

3.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，提升辦學(xué)水平

研究,、修改、制定學(xué)校制度文化,，精誠團結(jié),，育人為本，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，多元發(fā)展,，提高辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強隊伍建設(shè),，提高育人水平

明確分工,，落實責(zé)任，努力建設(shè)一支觀念新,、素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)強、實績硬的干部隊伍;凝心聚力,，激勵人心,，建設(shè)一支為學(xué)生健康成長服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為學(xué)校加快發(fā)展服務(wù)的師資隊伍,。

5、加強常規(guī)管理,，提高管理水平

常規(guī)管理必須持之以恒,，常抓不懈，抓出成效,。不僅要規(guī)范,，更要追求精細、高效,，要精細在每一方面,，每一個環(huán)節(jié)，每一個教育管理者的思想意識和工作行為上,。

6,、加強科研工作，提高學(xué)校教育內(nèi)涵

以課題為引領(lǐng),，充分理解“以德立校,，以愛育人”的內(nèi)涵,，開展群眾性教育科研，做好國家級,、省級,、市級課題的研究工作。

7,、加強安全管理,，確保校園平安

強化學(xué)校周邊治安環(huán)境治理，加大學(xué)生上放學(xué)時段安全監(jiān)控,，完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的學(xué)校安全綜合治理新機制,。

三,、工作要點

(一)德育工作

1、加強班主任的培訓(xùn),，提升班主任工作水平,。

2、做好德育常規(guī)工作,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、開展社會實踐活動,、社區(qū)服務(wù)和綜合素質(zhì)評價,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

4,、加強校園文化建設(shè),，營造育人氛圍。

5,、開展心理健康教育,，促進學(xué)生健康成長。

6,、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,，養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣。

7,、整合學(xué)校,、家庭、社區(qū)各方資源,，充實學(xué)生德育實踐內(nèi)容,。

(二)教學(xué)工作

1、突出一個中心，做到二個繼續(xù)加強,，力爭三個突破,。以教學(xué)工作為中心，繼續(xù)加強過程管理,，繼續(xù)加強教師間團結(jié)協(xié)作,。力爭在教學(xué)管理有突破，教師隊伍建設(shè)有突破,，教育質(zhì)量有突破。

2,、以制度為保障,，強化過程監(jiān)督，繼續(xù)扎實教學(xué)常規(guī)管理,。

3,、落實年級教學(xué)過程管理，確保各年級完成教學(xué)質(zhì)量目標,。

4,、以師為本，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),，架設(shè)教師專業(yè)成長舞臺,。

5、以生為本,，培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),，促成學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、加強和細化內(nèi)部管理,，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

(三)教研工作

1,、按一級達標校要求,，規(guī)范學(xué)習(xí)制度，強化理論學(xué)習(xí),。

2,、認真開展好立項課題的研究，醞釀申報新課題,。

3,、積極參加培訓(xùn)，壯大科研隊伍,。

4,、寫作形成習(xí)慣，提升論文質(zhì)量。

5,、規(guī)范教科研管理,，運用評估激勵機制。

(四)創(chuàng)安工作

1,、切實加強對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2、不斷加強思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),。

3,、認真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全,。

4,、采取有效形式，加大守法和安全宣傳教育力度,。

5,、加強學(xué)校門衛(wèi)管理，確保學(xué)校安全,。

6,、加強組織外出活動和學(xué)校大型集會、集體活動的管理,。

7,、加強學(xué)校及周邊的綜合治理工作。

(五)后勤工作

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面：

1,、投入290多萬元,，對3幢校安工程的四周及道路進行硬化、綠化建設(shè),。

2,、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。

3,、投入20多萬元,，對食堂進行二次裝修并購買廚房必需的設(shè)備。

4,、投入40多萬元,，對校園四個廣場進行綠化提升改造。

5,、投入20多萬元對地理園,、生物園建進行圍墻欄桿建設(shè)。

6,、投入65萬元對校園廣播系統(tǒng),、多媒體系統(tǒng)工程進行建設(shè)。

7、投入180萬元購買實驗室教學(xué)儀器設(shè)備,。

師生生活方面：

1,、不斷加強衛(wèi)生常識教育，提高防范疾病意識,。

2,、不斷加強食品衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改,。

3、不斷加強對學(xué)生食堂,、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督,。

4、不斷加強水電的管理,。

5、不斷加強校園花草的管理,。

財產(chǎn)管理方面：

1,、堅決按照上級規(guī)定的收費標準進行收費。

2,、堅持開源節(jié)流,，以節(jié)流為主的經(jīng)費使用原則。

3,、不斷完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,。

(六)工會工作

1、加強“教工之家——工會”自身建設(shè),。

2,、進一步深化校務(wù)公開工作，不斷推進學(xué)校民主政治建設(shè),。

3,、加強教職工隊伍建設(shè)，切實提高教職工隊伍整體素質(zhì),。

4,、加大送溫暖工作力度，使“送溫暖”工作常態(tài)化,、規(guī)范化,。

5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動,，促進教職工的身體健康,。

6、加強領(lǐng)導(dǎo)與宣傳，做好人口與計劃生育工作,。

(七)團委工作

1,、加強我校共青團的自身建設(shè)，努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團干部隊伍,。

2,、加強對團員青年的思想政治教育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、配合學(xué)校加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì),，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,。

4、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,，使團組織各項工作規(guī)范化,、程序化、實效化,。

5,、配合學(xué)校搞好“關(guān)愛學(xué)生，播散陽光”和“愛心幫扶結(jié)對”活動,，定期開展文明禮儀競賽活動和班級文明禮儀評比,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本,，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路,，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德,、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”,，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二,、工作目標

1,、實施師表形象工程,，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè),、奉獻,、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。

2,、加強校本教研,，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高,。

3,、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌,，掀起愛國愛黨的新高潮,。

4、把安全工作放在首位,，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想,，加強師生的安全知識教育,。杜絕事故隱患，確保師生安全,。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次,。

5、鞏固幼教成果,，使幼教工作上檔次,。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作宗旨：加強師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、師生共進,、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機感,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

二,、學(xué)校教師隊伍建設(shè)

1、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己,，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效,。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒,，更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”,，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè),，開展師德系列活動。學(xué)高為師,，德高為范,。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神,、不求索取的奉獻精神,。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書,，寫好

心得體會

三是加強教育理論的學(xué)習(xí),，因為沒有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的

學(xué)習(xí)計劃

3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處,。

三,、學(xué)校德育工作

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話,。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂,、差”,。

3,、努力辦好“家長學(xué)?！保粩嗉訌娚鐣?、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四,、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度,、備課內(nèi)容上課,，提前候課，準時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何啟發(fā)學(xué)生的思維,，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際,，有實招,、出實效。提倡教師合作備課,，形成集體智慧,。做到功在課前，利在課上,，思在課下,。抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程。

一,、指導(dǎo)思想

以群眾路線實踐教育活動為指針,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校,，質(zhì)量強校、文化潤?！钡霓k學(xué)思路,，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展,，強基固本提內(nèi)涵,，努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、總體目標

堅持學(xué)歷教育為主體,，開放教育,、培訓(xùn)教育為支撐，注重六個關(guān)注點：師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。

三,、重點目標

加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,，以黨員干部為重點,，全面加強思想政治建設(shè)，提升推進科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2.落實“三項規(guī)范”管理,。加強教學(xué)、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查,，扎實提升學(xué)校綜合管理水平，同時注重重點,，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理,。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進一步深化課程改革，全力推進專業(yè)課理實一體化教學(xué),，堅持以“做”為中心,，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準備工作,，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,，采取切實舉措,，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。

4.加強師資隊伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽、狀元大賽,，促進教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉，鼓勵青年教師在職研修,，攻讀研究生學(xué)歷,。加強教科研工作,，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,，已申報省、市級課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向，全面實施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,，實施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng)，確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會,。

6.建立大賽長效訓(xùn)練機制,。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量,、獎牌總量,、省參賽資格總量”均有突破。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,，大力開展社會培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。

8.加強校園資產(chǎn)管理,。開展厲行節(jié)約活動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過責(zé)任管理,，制度規(guī)范，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型,、低碳型、綠色校園,。

四,、主要措施

(一)強基固本，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作,，要強夯根基,、探索高效課堂有效途徑,，采取切實可行的措施,，提升教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進一步完善各項管理制度，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實績,。

固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,，實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,，堅持以“做”為中心，邊做邊教,，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué)，運用信息資源,，實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,。

2.強化教研活動,。加強教研組建設(shè)，教研組長切實負起責(zé)任,，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討,、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材,、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力,?；罨萄谢顒有问?，堅持形式多樣化,，通過競賽、交流,、課堂觀摩等活動,，防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,，要在一定階段內(nèi)通過專題研究,，真正解決教學(xué)實踐中的問題。

3.優(yōu)化過程管理,。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處、系部,、專業(yè)負責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定,、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,，做到思想上位，行動跟進,，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準備工作,，及早努力，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。

4.嚴抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認識20xx年對口單招新形勢,，從政策支持中看到希望，從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強信心,，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,，以明確的目標、科學(xué)的過程,、足量的練習(xí),、及時的改評，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實施動態(tài)管理,。進一步加強督促考核，量化對口單招各項指標,，并把各項指標,、責(zé)任落實到班級和個人,，把準備過程量化到階段和節(jié)點,，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,，找出不足,，制定預(yù)案。

(二)抓住根本,，培養(yǎng)合格人才

學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點。

樹立德育為先理念,。樹立人人都是德育工作者的理念,，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透,，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。同時鼓勵蹲點干部多深入班級,，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

2.抓好德育隊伍建設(shè),。進一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)工處主任、系部主任,、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)。一是加強班主任培訓(xùn),，認真抓好班主任傳,、幫、帶工作,，以老帶新,，相互學(xué)習(xí)，促進班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,，了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求，提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養(yǎng)工程,。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機,，組織開展班主任專業(yè)能力大賽，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人,。三是鼓勵班主任學(xué)會研究,、善于反思、敢于創(chuàng)新,、不斷積累,，努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任,。

3.扎實開展育人活動,。要突出抓好陽光教育，感恩教育,，勵志教育的三大主題教育活動,，借助秋季運動會,、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團等平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,，展示自我，欣賞自我;同時在開展社團活動中,，力爭將社團做活,、做優(yōu)，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，抓重點、抓亮點,，求突破,，認真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實現(xiàn)新跨越,。

二、總體思路

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高效能和團結(jié)意識。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,，有針對性性開展人生觀,、價值觀教育，樹立為干是樸,、為干是勤,、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理,、科學(xué)決策,，堅持校務(wù)公開，財務(wù)公開,，重大事項公開,，堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,，以形成團結(jié)高效,、務(wù)實清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,，根據(jù)學(xué)校實際，強化教學(xué)常規(guī)管理,、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制,，健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,，完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,，繼續(xù)完善師德教育考核制度,，開展教師心理健康教育，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校,，使校園管理更加人性化、科學(xué)化,，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍,。

3、強化師資培訓(xùn),、提高,，確保教學(xué)中心工作。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),，實行骨干幫扶,、以老帶新方式，創(chuàng)造條件,，增加外出學(xué)習(xí)機會,，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,，支持教師課題研究,，鼓勵教師立足課堂,、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺,。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量,。

4、突出德育工作重點,、完善校園精神文化建設(shè),。以社會實踐活動為載體，扎實有效開展德育工作,，動員社會力量,，加強外部聯(lián)系，形成德育合力,，加強德育隊伍建設(shè),，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn),，作好指導(dǎo),，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇,。實行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長,、班主任工作的職責(zé),，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊伍,。加強校園精神文化建設(shè),，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，嚴格要求、嚴格管理,，各位教師要增強責(zé)任感,、使命感，要嚴格自律,，恪盡職守,，樹立良好師表形象，形成熱愛學(xué)生,，為人師表,，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),。認真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建設(shè)勤奮努力,、積極向上、認真誠信,、充滿興趣,、樂于探究,、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇十

一,、完善教學(xué)質(zhì)量目標體系,、教學(xué)監(jiān)控體系與反饋評價體系。

1.強化“將學(xué)生作為關(guān)注焦點,，滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求,，讓每個學(xué)生獲得學(xué)業(yè)進步，促進學(xué)生全面發(fā)展;培養(yǎng)卓越教師，打造一流初中”的質(zhì)量觀念。使“質(zhì)量觀念”成為初中教師的共同的價值追求,。

2.在共同的質(zhì)量觀念下,，制定具體、可執(zhí)行,、可衡量、有時間限定的質(zhì)量目標。具體包括教師發(fā)展目標,，學(xué)生成長目標，學(xué)生學(xué)業(yè)成績目標,、學(xué)生家長滿意度目標等,。建立質(zhì)量責(zé)任制，層層分解目標,，目標到人,，責(zé)任到人。以《北外附校2017屆初三中考質(zhì)量目標方案》為抓手,，有目的,、有計劃地推進質(zhì)量目標建設(shè)的實施。

3.發(fā)揮北外附校初中質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)領(lǐng)作用,，進一步明確工作流程,、質(zhì)量監(jiān)控機制、反饋評價機制,、激勵與獎勵機制和懲戒制度,，并組織實施。進一步完善多維立體的教學(xué)監(jiān)控體系,，包括專家聽課,、教學(xué)干部聽課,、年級部主任巡課、教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)質(zhì)量分析會,、教師診斷談話、學(xué)生問卷調(diào)查(教學(xué)清晰性,、教學(xué)滿意度,、作業(yè)等)、學(xué)生座談會,、家長開放日等多種方式,，確保教學(xué)系統(tǒng)正常運行，能及時發(fā)現(xiàn)偏差并進行調(diào)整,。

二,、優(yōu)化《北外附校初中課程建設(shè)與實施方案》，完善各類課程的設(shè)置,，加大管理與指導(dǎo)力度,，提升課程質(zhì)量。

1.深入研究新中考改革方案,、義務(wù)教育課程改革方案,，北外附校初中課程建設(shè)與實施領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織優(yōu)化并完善《北外附校初中課程建設(shè)與實施方案》，在初一,、初二年級實施,，進一步提升課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力。在總結(jié)已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好“初中開放性科學(xué)實踐活動”與“初中綜合社會實踐活動”的組織,、實施與評價工作。

2.通過課程研發(fā)項目組(英語國際課程研發(fā)項目組,、英語外教課程研發(fā)項目組,、復(fù)語游學(xué)課程研發(fā)項目組、閱讀素養(yǎng)課程研發(fā)項目組,、科學(xué)課程研發(fā)項目組,、入學(xué)教育課程研發(fā)項目組、主題班會教育課程研發(fā)項目組)開展課程開發(fā)工作,。通過課程研發(fā),，整合課程資源，提高針對性與時效性,。通過復(fù)語課程建設(shè),，進一步強化復(fù)語特色。

3.定期召開課程管理會議，邀請課程專家共同研究課程開設(shè)的“可行性和科學(xué)性”,，充分開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,，有目的、有計劃,、有組織地開展校內(nèi)外教育活動,，逐步豐富完善我校目前課程內(nèi)容。

4.加強對英語校本課程(《劍橋青少英語》),、復(fù)語課程,、外教課程、校本選修課程的全面監(jiān)管,，邀請校外專家參與以上課程開發(fā)與實施,，提高課程的規(guī)范性和科學(xué)性,。進一步完善《校本選修課課程方案》,，加強校本課程管理，完善評價制度,。

5.教研組之間要加強合作,，積極開展學(xué)科內(nèi)與跨學(xué)科的學(xué)科實踐活動。學(xué)科實踐活動要做到有規(guī)劃,、有活動計劃,、有負責(zé)人、有目標要求,、有評價反饋,、有傳承延續(xù)。語文學(xué)科：古詩文誦讀,、成語大會,、課本劇展演等;數(shù)學(xué)學(xué)科：思維導(dǎo)圖、學(xué)生微課,、生活中的數(shù)學(xué)等;外語學(xué)科：每日新聞播報,、英文演講、戲劇等;理化學(xué)科：思維導(dǎo)圖,、科學(xué)實驗等,。

6.各教研組要積極組織學(xué)生參加各項學(xué)科競賽，擴大參賽規(guī)模,，優(yōu)選參賽項目,，提高比賽成績。要做到有規(guī)劃,、有負責(zé)人,、有目標要求。

7.體育教研組要落實《海淀區(qū)中小學(xué)校體育工作三年行動計劃》,，依據(jù)體育課堂教學(xué)標準,，實施中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提升計劃,。有計劃地開展“冰雪運動進校園”活動(室內(nèi)課)、校園足球工程和“陽光體育活動”,。

8.堅持普及與提高并重,，廣泛開展課外活動、社會大課堂,，舉辦科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)、微電影展示活動等,，提升青少年人文科技與藝術(shù)素養(yǎng),。

三、聚焦核心素養(yǎng),，全面提高課程教學(xué)質(zhì)量

1.各教研組要加強具有“深度學(xué)習(xí)”特征的課堂教學(xué)研究,。全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，每一位教師都要努力成為“適合一切學(xué)生的優(yōu)秀教師”,，打造更有學(xué)科魅力的課堂教學(xué),，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全員教師要將追求教學(xué)的有效性成為自覺行動,，使一切課堂教學(xué)都能做到“讓學(xué)習(xí)真實地發(fā)生”,，各個年級部、教研組始終要將“促進學(xué)生學(xué)習(xí),、提高學(xué)生成績,、幫助學(xué)生全面發(fā)展”作為第一要務(wù)。

2.組織海淀區(qū)骨干教師示范課觀摩活動(9月底前完成),。通過示范課觀摩活動,，聚焦核心素養(yǎng)，探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑,。在打造“簡約,、平實、直擊核心知識”的課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，追求“深刻”的課堂教學(xué),。

3.以“一師一優(yōu)課”課堂實錄與優(yōu)秀課例研討活動為抓手繼續(xù)推進初中教師基本功提升工程，開展學(xué)科有效教學(xué)研究,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。要求每位任課教師在第9周前完成一節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)實錄并上傳至云盤(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)錄像和課后反思),。以教研組為單位對優(yōu)秀課堂教學(xué)實錄進行課例研討,。

4.在各年級多學(xué)科(數(shù)學(xué)、英語、物理,、化學(xué))深入推進分層走班教學(xué)工作,。以研究學(xué)生學(xué)情為先導(dǎo)，以分層備課與授課為重點,，著力提高分層教學(xué)的針對性和實效性,。a層授課教師要在確保優(yōu)秀率的基礎(chǔ)上，在提高高分率(90%以上與95%以上)上下功夫,，出尖子,。b層授課教師要在確保及格率的基礎(chǔ)上，在提高優(yōu)秀率(85%以上)上下功夫,，出優(yōu)秀,。c層授課教師要在降低低分率的基礎(chǔ)上，在提高及格率(60%以上)上下功夫,，出成績,。

四、加強教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)發(fā)展

1.要積極參加重大項目的科研任務(wù),，完成海淀區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”,、“中國好教師”項目、教師評價項目及各類教科研課題研究,。鼓勵教師參加北京市開放型教學(xué)實踐活動,，繼續(xù)做好校本教師教育的各項工作，加強教師培訓(xùn)的管理,。進一步提高教師的專業(yè)水平,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，提供人力資源的保障,。

2.邀請海淀區(qū)教師進修學(xué)校各學(xué)科教研員到校聽課,、診斷教學(xué)，為教師專業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持,。推薦優(yōu)秀學(xué)科教師參加海淀區(qū)“教師風(fēng)采大賽”,。

3.建立專家聽課組，認真執(zhí)行專家聽課組與干部聽課制度,，認真執(zhí)行“教學(xué)診斷制度”,，加強對青年教師、課堂常規(guī)教學(xué),、初三備考工作的聽課指導(dǎo),，定期召開座談會進行反饋，特別是要突出專家聽課組指導(dǎo)、反饋,、監(jiān)控的職能,。

4.在現(xiàn)有的教研組長例會制度的基礎(chǔ)上，建立備課組長例會制度(每月一次),。加強教研組和備課組教學(xué)研究工作的指導(dǎo)與督促,，繼續(xù)堅持教學(xué)干部深入教研組和備課組主題教研活動的制度。教研組長要做好教研活動規(guī)劃：構(gòu)建教研組活動的有效模式,，圍繞“打造具有深刻學(xué)習(xí)特征的課堂”要求,，以課題形式開展教學(xué)研究。教研組長每學(xué)期要聽20節(jié)常態(tài)課,，聽課范圍覆蓋本組每位任課教師,，每月進行聽課反饋小結(jié)，提交《聽課反饋報告》,，在此基礎(chǔ)上做好教師的課堂教學(xué)能力考評,，切實抓好常態(tài)課課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教師幫扶工作。備課組長要加強學(xué)習(xí)與研究,，提高備課組的集體備課質(zhì)量,。教學(xué)干部與教研組長，定期參加各年級備課組活動,，指導(dǎo)備課組提高整體備課質(zhì)量,。

5.各教研組以申報成功的“海淀區(qū)十三五教育科學(xué)規(guī)劃課題”為抓手，提升教師的教研科研能力,。通過開展課題研究,，提高教師的教科研意識，提高教師的教科研水平,，促進教師專業(yè)成長,。

6.完善教師過程性考核評價制度(出勤等勞動紀律、課堂教學(xué),、作業(yè),、學(xué)業(yè)成績、教研：課題參與情況,、論文等)切實落實五次評價,，及時反饋評價數(shù)據(jù)，以發(fā)展性評價的方法促進教師發(fā)展,。

五,、加強教學(xué)常規(guī)管理與研究

1.加強日常檢查。校區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、年級部主任,、教研組長及各值班教師要認真填寫檢查反饋表,，如實反應(yīng)或者臨時解決巡視中發(fā)現(xiàn)的問題，對于不認真履行職責(zé)的值班教師,，要及時上報,。

2.教研組長要以《教研組長工作手冊》為依據(jù)，關(guān)注過程,，加強教師教學(xué)行為,，落實教學(xué)“五認真”的檢查。加強“備課,、上課,、批改、輔導(dǎo),、考試”各個環(huán)節(jié)教師能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。

(1)備課：加強集體備課。備課組長要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃,，要有具體的進度安排,、內(nèi)容安排和預(yù)期目標，抓好六個環(huán)節(jié)：備課,、講課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考試,、講評。集體備課要重點討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)策略和作業(yè)問題等,。集體備課由備課組長主持，要有記錄,。

(2)上課：第一，上好起始課,。介紹學(xué)科的性質(zhì),、目的、任務(wù);介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計劃;介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,、方法和習(xí)慣;提出學(xué)習(xí)要求：聽課,、筆記、作業(yè),、紀律,、提問、答疑,，等等;明確教育教學(xué)的基本理念,。第二,，改進授課方式――讓學(xué)習(xí)發(fā)生。體現(xiàn)有梯度的課堂教學(xué)模式,，注重課堂生成效果,。激發(fā)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，避免滿堂灌,。既重視知識技能目標,，也重視情感態(tài)度價值觀目標。重視教學(xué)起點與終點的落差,，消除落差的方式不是單靠教師告知答案，而是引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)科知識經(jīng)過親身體驗內(nèi)化為自己的東西,，實現(xiàn)由錯誤到正確的轉(zhuǎn)變,，提高對自我潛能的認識，促進學(xué)生的自我覺醒,。

(3)作業(yè):學(xué)生作業(yè)量要科學(xué)合理,。處理作業(yè)做到有發(fā)必收，有收必判,，有判必講,，有錯必糾，有漏必補,。落實“分層作業(yè)”，切實減輕學(xué)生過重負擔(dān),。

(4)輔導(dǎo)：教師能利用課間,、自習(xí)課,、晚自習(xí)等時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行及時輔導(dǎo),，幫助學(xué)習(xí)解決疑惑，提高自信,。

(5)考試：利用“大數(shù)據(jù)”評價系統(tǒng)及《快樂學(xué)》網(wǎng)站建立各科題庫，提高命題的質(zhì)量,，通過評價系統(tǒng)生成的學(xué)生個體和群體的考試數(shù)據(jù)查找教學(xué)中存在的問題,，做好針對性分析和改進工作。本學(xué)期將推出在此方面做的較好的教師和集體進行專項交流,。

3.年級部要進一步落實“管理出成績,、出質(zhì)量”的工作要求,實行年級教學(xué)目標管理責(zé)任制。各年級部以目標管理,、過程性管理為主線,，制定管理目標和工作措施，提高年級教學(xué)管理能力,，找準教學(xué)著力點，提高教學(xué)加工力,，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,。初一、初二年級部要深入研究《2018年中考改革方案》,，以中考新要求為標準,，及時調(diào)整教學(xué)策略，提升政治,、歷史,、地理、生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展好開放性綜合實踐活動課等工作。初三年級要深入研究《中考說明》與中考試題,，把準方向，調(diào)整復(fù)習(xí)策略,，優(yōu)化復(fù)習(xí)方法,，在分層教學(xué)的基礎(chǔ)上設(shè)定適合的教學(xué)目標,、科學(xué)設(shè)計教學(xué)流程與內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率,，提升學(xué)生解決問題的綜合能力與學(xué)科核心素養(yǎng),，使學(xué)生成績穩(wěn)步提升。

年級部主任要做好以下常規(guī)工作：

(1)制定本年級教學(xué)工作計劃,，明確學(xué)期主要教學(xué)活動，在例會時總結(jié)匯報本年級教學(xué)工作開展情況,。

(2)每日巡課，及時掌握和處理本年級教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,、學(xué)生出勤,、聽課情況,。

(3)組織本年級單元測試(月考)，協(xié)助組織期中,、期末年級考務(wù)工作,，在期中期末考試結(jié)束一周內(nèi)進行成績統(tǒng)計分析并上報;在年級組范圍內(nèi)進行考試質(zhì)量分析、學(xué)生總結(jié)表彰大會,，肯定成績，找準問題,，制定對策,，提高教學(xué)成績。

(4)定期召開學(xué)生座談會,、學(xué)生大會,，了解年級教學(xué)情況，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

(5)年級內(nèi)有計劃性地開展學(xué)法指導(dǎo),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等主題活動。培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和自覺性,。對學(xué)困生，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生建立個人檔案,，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，學(xué)習(xí)成績，教師輔導(dǎo),，家教溝通等過程,，幫助每個學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)水平,。

(6)落實自習(xí)課,、午自習(xí)和晚自習(xí)的管理，提高效率,。

4.加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,，每月一次集中檢查，督導(dǎo)各項教學(xué)常規(guī)的落實,。8月底開學(xué)檢查教師第一周教案,，第5周檢查作業(yè)批改情況，第11周檢查試卷講評課教案,，第15周抽查作業(yè)批改情況,。

5.加強教務(wù)工作制度建設(shè)，優(yōu)化工作流程,，提高工作效率,。進一步明確教務(wù)人員工作職責(zé),，發(fā)揮其主動性，提升教學(xué)服務(wù)意識與工作能力,，為教學(xué)工作的有序開展提供支持與保障,。

6.進一步規(guī)范學(xué)籍管理、成績管理與檔案管理工作,。組織教務(wù)員認真學(xué)習(xí),、落實北京市教委關(guān)于學(xué)籍管理的新規(guī)定;梳理、形成學(xué)生成績分析,、歸檔,、開具成績證明系列規(guī)范文件和流程;提高教務(wù)人員的檔案意識，落實北京市教育主管部門關(guān)于教學(xué)檔案管理規(guī)定,。

六,、研究中考，總結(jié)經(jīng)驗,，注重實效,，高質(zhì)量完成初三備考工作

1.開學(xué)初召開初三年級工作會，明確本學(xué)期的重點工作安排和工作要求,，精心制定本學(xué)期工作計劃,，在認真總結(jié)20_屆中考成績的基礎(chǔ)上提出新的目標要求。

2.更深入地開展對畢業(yè)年級工作的研究,，包括優(yōu)秀生培養(yǎng),、學(xué)法指導(dǎo)、備考策略,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、復(fù)習(xí)課的效率、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容,，針對這些重點內(nèi)容開展有針對性的專題研討,，認真總結(jié)這些年來取得的經(jīng)驗，提煉成功的做法,，并在此基礎(chǔ)上形成成果,。

3.完善例會制度，定期召開年級部,、備課組,、班級三個層面的學(xué)情分析會與學(xué)生座談會，及時進行反饋矯正,，有的放矢的解決工作中存在的問題,。