演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

正能量國(guó)旗下演講稿十篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好,，我們的人性也并不總是那么的高尚,，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周?chē)际抢淠哪抗?于是,，有人沮喪,，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向,，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量,。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相,，并不是這樣!社會(huì)也好,，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面,，我們不要以為看到了一面就看到了答案,，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮,，有失望也有希望,。而這光亮與希望,，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上,。

我們?cè)趫?bào)道中看到,，當(dāng)護(hù)士拉開(kāi)窗簾，張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光,，不禁由衷地感嘆：“活著真好,。”而在張麗莉,、王世偉,、荊百歲、謝尚威,、高鐵成,、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,，那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒,，也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美,。大愛(ài)讀本》對(duì)于六位英雄的解讀,，在他們身上，都有著熱愛(ài)生活,、與人為善、心懷責(zé)任,、目標(biāo)堅(jiān)定,、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛(ài)的特質(zhì),，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,，而在危難時(shí)刻，便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量,。詩(shī)人說(shuō)：“在沒(méi)有英雄的年代,，我只想做一個(gè)人?！钡鋵?shí),，能把人做好了，就是的英雄,，就有無(wú)窮的能量,。

我們相信，無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣,，但最終的方向一定是向善向上,，而人性中最重要的品質(zhì),，也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠,，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人,。心懷善良的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露,，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷,。同善良的人接觸，智慧得到啟迪,，靈魂變得高尚,，襟懷更加寬廣?！倍谇皫滋?，教授易中天先生在來(lái)哈的講座中，也一再?gòu)?qiáng)調(diào),，與其空談信仰,，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,，就是惻隱之心,，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良,。這種人性的善良,，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類(lèi)都能輸?shù)膐型血”,，能夠拯救道德的淪喪,，能夠溫暖世道的寒涼。

無(wú)論是英雄挺身而出的義舉,，還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象,，這一切的一切，都讓我們相信,，只要社會(huì)中的“正能量”充足,，就一定會(huì)形成道德與愛(ài)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良,，也最終一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,，無(wú)盡的希望，像水融入著水,，像光簇?fù)碇狻?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家!

正能量國(guó)旗下演講稿十篇二

每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì)舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗,、唱國(guó)歌和老師或校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,。

接下來(lái)便開(kāi)始唱國(guó)歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲,，每個(gè)人都亮出自己的歌喉唱了起來(lái),，頓時(shí)郎朗國(guó)歌回蕩在校園上空。最后便是校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,。校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們,，我們今天能過(guò)上這么幸福的日子，是來(lái)之不易的,，所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書(shū),，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!”頓時(shí)掌聲密布,，大家紛紛叫好!

升旗完后大家有秩序的回到教室,，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來(lái)。

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正能量國(guó)旗下演講稿十篇三

尊敬的老師,、各位同學(xué)：

大家好！

什么是正能量,？在我看來(lái),，能讓我們?nèi)f豪積極有活力的，那就是正能量,。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,，無(wú)處不在,。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的,，那就是你所需要的——正能量,！

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),，科學(xué)研究表明,，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康,。誠(chéng)然,，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,，總是有益無(wú)害的,。

如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,，人類(lèi)更是無(wú)法生存,。我們?nèi)f豪就沒(méi)有動(dòng)力，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的,。

是的,！我們需要正能量，萬(wàn)豪需要正能量,，給自己充滿正能量,，給萬(wàn)豪充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量,！

正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從別人處汲取,，不如自己創(chuàng)造,。我們需要共同努力，一起傳遞正能量,，一起共建萬(wàn)豪夢(mèng),，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明！

正能量國(guó)旗下演講稿十篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是個(gè)特別的日子,，因?yàn)樵?9的今天,，為了徹底反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義，大批愛(ài)國(guó)青年走上街頭舉行了各種抗議游行,，從而造就了我們歷史上的“五四運(yùn)動(dòng)”,！五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)”精神被當(dāng)代年輕人所推崇。1939年,，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié),。

其實(shí)這種精神的倡導(dǎo)，這種正能量的傳遞沒(méi)有任何的限制要求,，只要你有一顆“向上的心”,，你就是最好的倡導(dǎo)者與傳遞者,。作為一名青年教師，我不敢說(shuō)自己是一名愛(ài)國(guó)人士,。因?yàn)椤皭?ài)國(guó)”這兩個(gè)字分量太重,。它不是一句口號(hào)，更多的是實(shí)際行動(dòng),！我最多只敢談“熱愛(ài)學(xué)?！保∥乙仓?，相比1919年的他們而言,，我的這種愛(ài)可能顯得渺小,！相比我們學(xué)校很多老師而言,，我這種愛(ài)的分量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！

那如何來(lái)詮釋這份“愛(ài)”呢,？“愛(ài)?！焙?jiǎn)單的兩個(gè)字，卻包含了無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié),。我來(lái)我們學(xué)校3年了,，這3年我遇到了不少我人生中的“好老師”，有些我們可能都沒(méi)有交流過(guò),，他們也有心煩意亂的時(shí)候,，有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得失落與茫然，這是生活給每個(gè)人的磨練,；但是他們始終不忘自己的“初衷”,，他們?nèi)粘９ぷ髦袩o(wú)意間流露出的“愛(ài)”的細(xì)節(jié)讓我觸動(dòng)與深思，教會(huì)了我很多,，我也會(huì)一直努力向他們看齊,！在這里非常感謝他們，是他們帶著我和一些年輕老師一步步向前邁進(jìn),，他們是當(dāng)之無(wú)愧的正能量傳遞者,！

同學(xué)們，你們也是這個(gè)大家庭的一份子,，有時(shí)候你會(huì)有不滿,、會(huì)有失落，也會(huì)有迷茫,，這些都是生活在教你如何自處,。這時(shí)候你只需要閉上眼睛,，思考一下爸媽的叮嚀,，回憶一下老師的教導(dǎo)，想一想自己的未來(lái)，再對(duì)比一下你現(xiàn)在的言行,。有些事情其實(shí)你們可以做得更好,！要知道你們身上正能量的感染力是非常更強(qiáng)大的！

我們這個(gè)家需要你我的正能量,，我們這個(gè)民族需要我們每個(gè)人的正能量,！只要每個(gè)人努力做好自己該做的，他就是在倡導(dǎo)與傳遞正能量,，相信這一股股“愛(ài)的細(xì)流”也終將匯聚成“一條愛(ài)的長(zhǎng)河”流得更深,、更遠(yuǎn)！

5月是一個(gè)嶄新的月份,，5月是一個(gè)花開(kāi)的時(shí)節(jié),，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天,，又迎來(lái)了一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的節(jié)日――五四青年節(jié),。你們可知道在1919年的今天，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最震撼人心的青春之歌。

當(dāng)時(shí),，一戰(zhàn)結(jié)束,，由帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)，不顧作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)的中國(guó)和國(guó)民的意志,，與日本帝國(guó)主義相勾結(jié),，把山東交給了日本支配，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,。消息傳到了國(guó)內(nèi),，3000多名北京學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家和民族利益，挺身而出高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),，內(nèi)懲國(guó)賊,，取消賣(mài)國(guó)的二十一條，拒絕合約簽字等等口號(hào),，與北洋政府和帝國(guó)列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。

此時(shí)此刻,，那飄動(dòng)的旗幟,、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影,、那激昂的呼喊,，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷,。但是五四運(yùn)動(dòng)留存下來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn),、熱忱與理想,、不屈與抗?fàn)幍木駞s從未逝去。記得有人說(shuō)過(guò),，“一種精神得以永恒,，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,，這才是其生命力強(qiáng)大所在,。”時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了95年,，一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時(shí)代的五四精神,，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索,，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī),。

現(xiàn)在的我們，擁有相對(duì)優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,，生活安寧富足,，精神卻匱乏了起來(lái)。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月,，還遺忘了那五四青年們骨子里的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們,，才更需要五四精神這種強(qiáng)大的動(dòng)力,，支撐著我們?cè)诋?dāng)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，揚(yáng)帆起航,，踏破長(zhǎng)空,！

然而令人費(fèi)解的是，肩負(fù)振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振,，一些青年玩物喪志,，意志消沉、沉迷于安逸的生活,，丟棄正確的價(jià)值取向,，迷失自己的人生方向。因?yàn)橥媸謾C(jī)和電子產(chǎn)品而無(wú)心學(xué)習(xí),；回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解,，一到上課就睡覺(jué)，偷懶應(yīng)付勞動(dòng)值日,，開(kāi)口就是難聽(tīng)的臟話……這些不良的行為,，不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，更為重要的是，也損害了我們這一代青年人的形象,。我們是青年，擁有著美好的青春,。青,，是綠色，是生命的顏色,，春,，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春就是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。我們?cè)鯓硬拍苁棺约旱那啻汗獠收杖?，怎樣才能?shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,？沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),。任何小事都是大事,。所以必須從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起,。

青春需要張揚(yáng)個(gè)性,，更需要承擔(dān)責(zé)任，愛(ài)國(guó)的責(zé)任最基本就是體現(xiàn)在愛(ài)家和愛(ài)學(xué)校,。舉一個(gè)例子,，如果我看到教室的地上有一張紙,，我不會(huì)說(shuō)不關(guān)我的事，而是自覺(jué)把它撿起來(lái)，因?yàn)檫@是我的責(zé)任,，為什么？因?yàn)樾@環(huán)境干凈與否,，本來(lái)就應(yīng)該是大家的責(zé)任,。這么大的一個(gè)校園，你不亂扔垃圾,，我不亂扔垃圾,，它會(huì)臟嗎？如果臟了,，如果人人有責(zé)任心都去弄干凈,，它還會(huì)繼續(xù)臟嗎？別說(shuō)：我來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的,，不是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的,。這是在推脫作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的最基本的責(zé)任,，學(xué)習(xí)為人處事，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎,？如果當(dāng)前小小的責(zé)任我們都想方設(shè)法逃避，試問(wèn)未來(lái)的責(zé)任我們?cè)撊绾螕?dān)負(fù)得起,？集小惡則成大惡,，集小善則為大善。從身邊事,、力所能及的事做起,，在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志,，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，我們更要懂得如何學(xué)習(xí)做人，讓自己成為一個(gè)守時(shí)守信,、文明禮貌,，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，恪守公德的青年,。冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們，是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們,，生命中有足夠多的云彩?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。

我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái),，五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)”,。讓我們以不畏艱難險(xiǎn)阻的決心,，勇敢地站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，發(fā)揮鮮活的智慧,，譜寫(xiě)出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?/p>

正能量國(guó)旗下演講稿十篇五

正能量國(guó)旗下演講稿要怎么寫(xiě),，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的正能量國(guó)旗下演講稿樣本能讓你事半功倍,，下面分享【正能量國(guó)旗下演講稿(優(yōu)秀8篇)】，供你選擇借鑒。

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一天正值用餐的高峰時(shí)段,，小小的快餐店里擠滿了人群。我找了好久才在遠(yuǎn)處的角落里發(fā)現(xiàn)了一小張空桌,，快步走過(guò)去,，心中暗喜：總算是有地方坐了。

我坐在座位上,，一邊享用著面前的美食,，一邊看著眼前熙熙攘攘的人們。他們大多都在端著托盤(pán)焦急地尋找座位,，四處走動(dòng)和張望著,，用期盼的眼神看著身邊快吃完的人,。

“小伙子,，來(lái)，坐這兒吧!”忽然,，在嘈雜的環(huán)境中,，一個(gè)和藹并清晰有力的聲音在我耳邊響起。我尋聲望去,，看到在離我不遠(yuǎn)處,，正有一位老人對(duì)站在身旁等位置的年輕人說(shuō)話。老人和他的老伴兩人坐了一張大桌,，旁邊還有空位,，便主動(dòng)把找不到座位的年輕人邀請(qǐng)到了自我的旁邊。

看到這一幕,，我的心一下子被老人的做法所溫暖了,。

這位老人的正能量，使年輕人,，甚至是在不遠(yuǎn)處的我都被深深地打動(dòng)了,，并讓不遠(yuǎn)處的我隱約領(lǐng)悟到了什么。他的這種正能量,，深深地印在了我的腦海里,。

我繼續(xù)一邊吃一邊玩弄著手機(jī)。不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)眼前有一位母親,，一手托著托盤(pán),，一手拉著她的孩子在擁擠的人群中舉步艱難地走著，想要找個(gè)位置坐下,。

老人的正能量閃過(guò)我的腦海,，我看著這對(duì)母女，有了一個(gè)想法,。

我迅速吃完手中剩的不多的食物,，起身收拾自我的東西給他們讓座,。我忽然看到遠(yuǎn)處的服務(wù)員所以刻是用餐高峰時(shí)段所以有些忙可是來(lái)，索性把自我的托盤(pán)放到了垃圾桶旁,。那位母親連說(shuō)了好幾聲多謝,，看著她臉上的焦急轉(zhuǎn)化成了欣喜時(shí)，我的內(nèi)心也是暖洋洋的,。

老者用他的正能量打動(dòng)了我,，而我又以不一樣的方式，把它轉(zhuǎn)化成了我的正能量,，用它來(lái)打動(dòng)更多的人,。

此刻的社會(huì)變得越來(lái)越冷漠，人們往往只關(guān)注自我,，而忽視了身邊的人,。人們還不愿與別人分享，不愿與別人分享自我所占有的資源,，哪怕是公共資源,。所以，此刻社會(huì)最為缺少的,，就是這種與別人分享和主動(dòng)幫忙別人的正能量,，而它卻又是人們最需要的。

我清醒老人把這種正能量傳遞給了我,，使得我有了我的正能量,，也期望我的正能量能夠傳遞給更多的人，轉(zhuǎn)化成他們的正能量,，使整個(gè)社會(huì)都被這種溫暖的正能量所包圍,。

為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,，云集天安門(mén),，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”,、“收回山東權(quán)利”,、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽”、“廢除二十一條”,、“寧肯玉碎,，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅,，引發(fā)“火燒趙家樓”事件,。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人,。

那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神,、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí),。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷史上的事件與人物,，是只過(guò)一趟的,，是只演一回的”，但“此一回的演行,，乃永久存在”,。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),。憶往昔,，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中,。

看今朝,，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們,，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代,。在這里我們擁有最美麗的青春,。青春是美好的，青春亦是短暫的,。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,，我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

有多少昨日已過(guò)去,，明日遙不可及,，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄,，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,，讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開(kāi)花謝,，讓我疲憊,，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴,，我也不會(huì)后悔!

銘記五四,，把握今日，只有這樣,，我們的青春才會(huì)無(wú)悔!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

感謝老師!在學(xué)校——這片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上,，一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色,，就熱烈奔放;是黃色，就明亮可愛(ài);是藍(lán)色,，就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,，有最適宜的氣候、最肥沃的土壤,、最清新的空氣,，這就是老師們的愛(ài)!孩子美好的人生是被愛(ài)所喚起的，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育,。

學(xué)校的每一位老師，用愛(ài)心叩開(kāi)了情感世界的每一扇窗子,，用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞,。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈，又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇,。我欣喜地看到,，在我們中學(xué)——這個(gè)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園里，教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法,、學(xué)法,，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對(duì)話,，智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦,。如果我們都能意識(shí),，教育是一項(xiàng)為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè)，那么,，有了這種溝通,、對(duì)話與碰撞，我們的教育現(xiàn)代化,，我們的民族復(fù)興也就指日可待了!

感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,，當(dāng)我用心感受老師們的思想，當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,，我的心靈,，一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,，一條條中肯的建議,，始于“愛(ài)”，又止于“愛(ài)”,?！皩W(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力”，每一位老師,，走進(jìn)中學(xué),，就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，為她的成就而鼓舞,，為她的不足而焦慮,，分析她的今天，策劃她的明天,。家人與家人之間,，有一點(diǎn)摩擦,，轉(zhuǎn)眼就會(huì)相視一笑;有一些分歧,，會(huì)力求達(dá)成共識(shí);有一些困難，會(huì)攜起手來(lái)共同解決,。我再一次深刻地體會(huì)到：學(xué)校,，首先是老師們的學(xué)校。沒(méi)有老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與,，沒(méi)有老師們的團(tuán)結(jié)合作,，就沒(méi)有真正意義上的學(xué)校!

感謝老師!日出日落，花開(kāi)草枯,，不過(guò)一年的時(shí)間,，每一位老師，用自己的青春和才華,，用詩(shī)人的靈感和悟性,，培養(yǎng)了一批又一批的人才,。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時(shí),，看到老師們最純粹的笑臉,，聽(tīng)到孩子們最快樂(lè)的笑聲，感受著陽(yáng)光下生命拔節(jié)的聲音,，我的心靈,，便純凈如水。沐浴在老師們的真誠(chéng)和執(zhí)著里,，我的心,，也年輕了很多。我們學(xué)校,，今天,，乃至于將來(lái)，會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好!

清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春,。充滿著力量，充滿著期待的志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此,，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章,，是摧枯拉朽的豪情,，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”,，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具力的話題,，又是一種感覺(jué),。于是,，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想,、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。

作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,，我們雙手握著夢(mèng)想,，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子,，在這里我們成長(zhǎng)了,，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，什么是自我奉獻(xiàn)。

來(lái)到這里,，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈,。也許我們年輕人的工作做的不是很好,，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,，但是我們從不氣餒,，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p,，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),，在風(fēng)雨雷電的洗禮中,，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢,，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著,。

“人過(guò)留名,，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,，青春就是我們前進(jìn)的腳印,，汗水就是我們奮斗的希望,，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,，我們很驕傲,，很自豪，但我們不高傲,，不狂妄,。

我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春,、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,，出過(guò)力,，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,，讓即墨熱電,，情暖萬(wàn)家!

擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃,、秋的浪漫、冬的深刻,。因?yàn)槲覀兡贻p,，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p,，所有我們不怕失敗,，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天,。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),，借著改革開(kāi)放的東風(fēng),，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,，在自己的平凡的崗位上閃耀奪的光彩,。

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好

有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。

終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰,、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹(shù)紅花,，朗朗的讀書(shū)聲,，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫(huà)面,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。

青春原本是美的,，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白,。青春需要正能量!

人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué)：逝去的總是美好的,，擁有的總是缺憾的，于是,，在眺望昨日的背影時(shí),，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從,，我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,，我們的生活需要青春正能量。

抽刀斷水水更流,，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁,。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌,，別說(shuō)過(guò)去有多美貌,，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留,，只能挽留住煩惱,，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝,。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,，抵不過(guò)歲月的滄桑,。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量,。

生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想,，假若真的傷了一條腿,，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,，能打垮你的只有你自己,。

凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極,、樂(lè)觀,、豁達(dá)、從容,、樸素,、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,，我們來(lái)到人世間,，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨,、仇恨,、無(wú)知、貪戀,、傲慢,、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,，它們能消耗我們的的精力,，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命,。

一輩子,，很累，真的不需要去苛求自己,，什么都要完美,，你的生活，有你的足跡,，有你的淚水,，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了,。對(duì)生活多些感恩,，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,，用一顆陽(yáng)光的心,，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,，我們需要青春的正能量!

困境即是賜予

——一個(gè)障礙,，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意,，任何一個(gè)障礙,，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。

有一天,，素有森林之稱(chēng)的獅子,，來(lái)到了天神面前：我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,，讓我有足夠的潛質(zhì)統(tǒng)治這整座森林,。

天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：但是這不是你這天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!

獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：天神真是了解我啊!我這天來(lái)的確是有事相求,。正因盡管我的潛質(zhì)再好,，但是每一天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒,。神啊!祈求您,，再賜給我一個(gè)力量,，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!

天神笑道：你去找大象吧,，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,，還沒(méi)見(jiàn)到大象,，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳,。

獅子問(wèn)大象：你干嘛發(fā)這么大的脾氣?

大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：有只厭惡的小蚊子,，總想鉆進(jìn)我的耳朵里,，害我都快癢死了。

獅子離開(kāi)了大象,，心里暗自想著：原來(lái)體型這么巨大的大象,，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也但是一天一次,，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象,。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了,。

溫馨提示：

在人生的路上,，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事,，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫忙我們度過(guò)難關(guān),。但實(shí)際上,，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣,，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值,。

尊敬的演講團(tuán)嘉賓，各位家長(zhǎng)朋友們：

上午好!

語(yǔ)文新課標(biāo)明確指出：口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力,。應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng),、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

為更好地落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)和落實(shí)“讓感恩先行創(chuàng)建和諧校園”德育活動(dòng),，在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,，我們開(kāi)展了這次活動(dòng)。從活動(dòng)的布置到組織比賽整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，各位老師和學(xué)生都付出了艱苦的勞動(dòng),。今天又有28名學(xué)生參加比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī),?；顒?dòng)很成功。讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們的精彩表現(xiàn)表示祝賀!

感恩是一種方式,，也是一種境界,，只有學(xué)會(huì)感恩，才能獲得幸福和快樂(lè),，也才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴,。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧!

學(xué)會(huì)感激——感激朋友,，因?yàn)樗麄兘o了你克服困難的力量;

學(xué)會(huì)感激——感激周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了你健康成長(zhǎng)的環(huán)境!

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈笪倚ｉ_(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)更為優(yōu)異，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

正能量國(guó)旗下演講稿十篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》,。

理想是風(fēng),，吹動(dòng)生命的船。理想是雨,，滋潤(rùn)生命的花,。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,，就是放飛未來(lái);放飛理想,，就是放飛生命。

在這理想的接力賽中,，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫,、教室里讀書(shū)的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,，把握著時(shí)間的脈搏,。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱?。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,，是成功的必由之路,。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),，最終他成為一代偉人,，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住Ｔ里w兒時(shí),，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,，實(shí)現(xiàn)了理想,。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,，不畏失敗,，勇往直前;只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo),，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生,，裝飾平淡的生活,。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù),。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說(shuō)：“有志者,，事竟成,。”同學(xué)們,，讓我們放飛自己的理想,，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄,，勇于挑戰(zhàn)自我,、超越自我,、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

謝謝大家!

正能量國(guó)旗下演講稿十篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!當(dāng)你捧起這本書(shū)的時(shí)候,，我知道，你一定想對(duì)這個(gè)世界,、你所在的行業(yè)或者僅僅是你工作的地方,，作出些許的改變了。也許你是一位一線員工,，希望提高你自身的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,，為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備；也許你剛剛得到升遷,，想著怎樣做一些事情,，來(lái)鞏固自己的地位和聲望；也許你是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,，想把你的團(tuán)隊(duì)的工作水平提升到一個(gè)全新的高度,；也許你已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)理人或團(tuán)隊(duì)“帶頭大哥”，希望你的團(tuán)隊(duì)更加高效且生機(jī)勃勃,。不管你的角色是什么,，如果你想改變，必須意識(shí)到擁有正能量團(tuán)隊(duì)的巨大價(jià)值,。毋庸置疑,，我們都樂(lè)于看見(jiàn)有那么一支充滿正能量的團(tuán)隊(duì)，它能夠超越一切障礙,，毫不動(dòng)搖,、堅(jiān)定不移，最終達(dá)到我們的目標(biāo),。

遺憾的是,，我們都知道，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要變得充滿正能量,，光靠團(tuán)隊(duì)成員自己,，成功的概率非常小。它必須有適宜的條件,。

雖然“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”這樣的名詞,，迄今為止只在全球流行了數(shù)十年之久，但是,，團(tuán)隊(duì)的概念,，早在我們的祖先一起狩獵猛犸象時(shí)就出現(xiàn)了。盡管人們對(duì)“建設(shè)團(tuán)隊(duì)”的關(guān)注一直在增強(qiáng),，但大多數(shù)團(tuán)隊(duì)卻無(wú)法達(dá)到應(yīng)有的效率,。其原因有很多,，比如缺乏組織、缺少溝通,、角色和職責(zé)劃分不明確,，但這些只是團(tuán)隊(duì)效率不高的一部分原因。與其他原因相比,，最大的原因就是：缺乏正能量,。

正能量，也許是一個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到最高水平的最重要因素,。一個(gè)正能量團(tuán)隊(duì),，在工作中擁有毫不動(dòng)搖的決心，每一位成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極向上,，并相信他們能夠完成任何擺在他們面前的任務(wù)。在內(nèi)心深處,，每個(gè)人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的愿景,、使命以及價(jià)值觀，因“實(shí)現(xiàn)共同理想的決心”而建立起了深厚的團(tuán)隊(duì)情誼,。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，接受工作并提出反饋，為使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大和高效而無(wú)私分享他們的經(jīng)驗(yàn)和資源,。

但是，我們?cè)鯓硬拍茏屛覀兊膱F(tuán)隊(duì)充滿正能量,？

團(tuán)隊(duì)是由人構(gòu)成的,，不是由物品構(gòu)成的。要打造正能量團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的“帶頭大哥”必須了解面對(duì)不同的環(huán)境時(shí)人們將作出何種反應(yīng),。“帶頭大哥”必須知道什么樣的條件可以深深地吸引人們,，并讓他們變得活躍,。也就是說(shuō)，什么讓人們迫切地想要參與進(jìn)來(lái),，什么讓人們反感,，導(dǎo)致人們離開(kāi)或者不再參與任何事情。

正能量國(guó)旗下演講稿十篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué) ：

大家好!

在生活當(dāng)中,，經(jīng)常會(huì)忽略了輕重，在前年的蘇州,，有一位小姑娘跟自己的母親吵架,，媽媽告訴她：“孩子,，你都上高中了，媽媽每天給人打工,，媽媽下崗給人做清潔工,，一個(gè)月才800塊錢(qián)，你考試考這么少的成績(jī),，你媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇枪室獾?，我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了，人家一分錢(qián)都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門(mén)一摔,，離家出走了!

多么小的一件事情,，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄,。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,，找不到這孩子，晚上__點(diǎn)鐘,，小姑娘一個(gè)人在街頭,，走在江邊，她又冷又餓,，流著眼淚恨著自己的媽媽?zhuān)?dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里,，酒店的老板,，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子,，是不是跟家里吵架了,，把這碗面條吃了，是不是餓了,，趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過(guò)面條,，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊,，你是我的恩人,，我要感謝你，你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō)：“孩子,，就憑你這句話,，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識(shí),，你連我姓什么叫什么都不知道,，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,，吃了那么多的辛苦,，你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔(dān)憂,，母行萬(wàn)里兒不愁啊!同學(xué)們,，你們要好好對(duì)待父母親，不要讓別人說(shuō),，可憐天下父母心啊!

就在這次汶川大地震中,，當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川，大家驚訝的發(fā)現(xiàn),，這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川,，戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回，突然聽(tīng)到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音：“救我!誰(shuí)來(lái)救我!”救援人員把那廢墟搬開(kāi),，用千斤頂把預(yù)制板掀開(kāi),，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的`小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜,，天就要亮了,，戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來(lái)，小姑娘奄奄一息：“叔叔,，快去救我的爸爸媽媽?zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了!”戰(zhàn)士們聽(tīng)到以后,，把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn)，下面躺著的是孩子的父親,，母親,，而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世,，媽媽面朝上,，支撐那塊預(yù)制板，父親背朝下,，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預(yù)制板,，就在父親母親手臂交叉的中間,，那個(gè)小小的空隙里，那位小姑娘幸存了,，那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)!

現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們：請(qǐng)您拉著家長(zhǎng)的手,，家長(zhǎng)也把手伸出來(lái)給他們，沒(méi)有不好意思,，同學(xué)們,，聽(tīng)我給你算筆賬，你現(xiàn)在是高中生呀,，再過(guò)三年,，你考上大學(xué),，你現(xiàn)在能和父母在一起，吃吃飯,，有的同學(xué)住校,，只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了,，每年只有兩次假期,，才能回家看到父母親，將來(lái)工作,，就剩下春節(jié)了,，所以你和父母在一起的時(shí)間，沒(méi)有多長(zhǎng)啊,，好好的珍惜今天下午在這里,，不要等到有一天，父母離去的時(shí)候,，你才恍然大悟,，喊著說(shuō)爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來(lái)不及了,，媽媽為你辛苦,，為你付出，為的是你有一個(gè)美好的明天!

同學(xué)們：在接下來(lái)的時(shí)刻里,，我讓每一位同學(xué),，完成人生一個(gè)偉大的作業(yè)，而這個(gè)作業(yè),，在國(guó)外,，連小孩都做過(guò)，我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)!請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng),，坐在那里不要?jiǎng)?，?qǐng)身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來(lái)，每位同學(xué)面朝自己的家長(zhǎng)站好,，站直了,，請(qǐng)我告訴你，在這個(gè)世界上,，有多少不孝敬父母的人,，一輩子都沒(méi)有正眼看過(guò)自己的爹媽!

所以第一件事，請(qǐng)你把頭低下來(lái),，看一看你的父母親,，看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽?zhuān)粋€(gè)年輕美麗的母親呀，只打你來(lái)到這個(gè)世界之后,，你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,，媽媽沒(méi)有再去唱過(guò)歌，也沒(méi)有再去跳過(guò)舞,，媽媽上班的路上想著你,，下班的路上也想著你，孩子：你小時(shí)候生病上醫(yī)院,，你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,，為了你，你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子,，可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,，手凍的通紅，你都沒(méi)有說(shuō)一聲,，媽!你辛苦了!這么多年,，媽媽為你做了那么多，你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲：媽!我愛(ài)你!因?yàn)槟悴缓靡馑肌?/p>

看一看你的父親,，一個(gè)剛強(qiáng)的男人,，爸爸像一座山，支撐著這個(gè)家,，愛(ài)著你和媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸的辛苦,，就沒(méi)有家里的幸福，可是你怎么做的,，你經(jīng)常抱怨你的父親,，你為什么不是老板，你為什么不是當(dāng)官的,，為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng),，孩子們，當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,，我告訴你,，我們當(dāng)爸爸的，還希望我們的孩子,，比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了,，爸爸在家里呀，非常的難,，他在家里給你的笑,，那是最真誠(chéng)的笑，現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里，經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢(qián)的壓力,，工作的壓力,，但是無(wú)論多大的壓力，在孩子面前,，從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪,，你還沒(méi)有在你爸爸最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲，爸!你辛苦了!你還沒(méi)有在你爸最累的時(shí)候,，問(wèn)候一聲,，爸爸!我愛(ài)你!

在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆,，有多少同學(xué)我要批評(píng)你,，你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢(qián)的傭人，你給我做飯,，你給我拿書(shū)包,，你給我洗衣服，孩子們,，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽?zhuān)稍谒麄兡贻p的時(shí)候,，吃沒(méi)吃到什么，穿沒(méi)穿到什么,，好不容易把孩子養(yǎng)大了,，今天替孩子看孩子，可是那孩子,，連個(gè)禮貌都沒(méi)有,，給你做吃的，連聲謝謝都沒(méi)有,，全是應(yīng)該的!所以我說(shuō)同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),，學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大，每個(gè)同學(xué)把頭抬起來(lái),，仰視天空,，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有不好意思,，做一個(gè)優(yōu)秀的人,，大聲的跟著我喊出來(lái)，用最大的音量喊出來(lái)：媽媽!你辛苦了!媽媽我愛(ài)你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛(ài)你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛(ài)你們!

親愛(ài)的同學(xué)們,，在接下來(lái)的時(shí)間里,，你把剛才學(xué)過(guò)的話，輕輕的告訴你的家長(zhǎng),，你可以用你喜歡的方式,，帶著中華兒女的習(xí)慣，給父母跪下都沒(méi)什么丟人的，你可以去擁抱,，你可以跪給你的家長(zhǎng),，把剛才的話告訴他，至少三分鐘,，“媽媽你辛苦了……,，”“爸爸你辛苦了……，”“我愛(ài)你們……!”

在這個(gè)話題結(jié)束之前,，每一位有父母親的同學(xué),，把我們最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,，送給全天下,，最辛勞的父親!母親!

正能量國(guó)旗下演講稿十篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》。

首先,，我要和大家介紹一個(gè)人,，她就是李娜，是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人,，對(duì)于她的光輝和榮耀,，大家一定都不陌生，但又有誰(shuí)知道,，她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過(guò)三次膝蓋手術(shù)呢?面對(duì)一次又一次的挫折,，她沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是默默用行動(dòng)向我們證明一切,。李娜在那種失敗中的堅(jiān)守,，或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。

是的,，行動(dòng)永遠(yuǎn)是最有力的語(yǔ)言,。那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢?高三來(lái)臨，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,，許多同學(xué)因此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但在實(shí)行時(shí)，卻往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄,。我想告訴大家,，行動(dòng)是通天的階梯，是過(guò)河時(shí)的橋梁,，只有牢牢地把握住過(guò)程,，勝利女神才會(huì)與我們?cè)絹?lái)越近。行動(dòng)是成功背后的大樹(shù),，是榮譽(yù)背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，只有努力走完過(guò)程,，我們才能體會(huì)到成功的快樂(lè)，享受成功給我們帶來(lái)的幸福,。

那么，我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢?剛才在上面提到,，許多同學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我認(rèn)為制定計(jì)劃是可取的。但首先我們的計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā),，不要盲目地增加學(xué)習(xí)量,，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，擴(kuò)展詞匯量,，培養(yǎng)語(yǔ)感比一味地做題效果要好得多,。其次，制定好的計(jì)劃一定要落實(shí),，你可以為自己尋找一個(gè)監(jiān)督者,，這個(gè)人可以是老師，也可以是你的好友,。我相信,，有了他人的督促，大家學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)更有動(dòng)力,。最后,，別忘了定期反思學(xué)習(xí)方法，假如經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力之后,，效果卻仍不顯著,，我們就應(yīng)該調(diào)整自己的計(jì)劃了。在這一點(diǎn)上,，我認(rèn)為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的,。總之,，目標(biāo)要清晰堅(jiān)定,，方法要挑最適合當(dāng)前狀況的，才能做到考無(wú)不勝,。

在高三這場(chǎng)旅途中,，重要的永遠(yuǎn)不是你說(shuō)了什么，而是你腳踏實(shí)地的做了什么,。誠(chéng)然,，在我們付諸行動(dòng)時(shí)，會(huì)遇到障礙與苦難,，但越是這個(gè)時(shí)候,，我們?cè)綉?yīng)當(dāng)全力以赴,。風(fēng)雨過(guò)后，眼前便是空明壯闊的水天一色,，登上山頂,，腳下便是積翠如云的空濛山景，走出荊棘,，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

同學(xué)們,，讓我們放下包袱，全力以赴吧!我相信,，只要大家勇于行動(dòng),，直面高考，在來(lái)年的六月,，必能沐浴成功的光芒!

謝謝大家!

正能量國(guó)旗下演講稿十篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量,，放飛青春》,。

可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)，是追求,，是前進(jìn),，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧,。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,，正能量就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀,。沒(méi)有正能量,，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去,。對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō),，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無(wú)限的潛力,，擁有無(wú)限的正能量,。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，感染身邊的同學(xué),，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程,。我們更是社會(huì)的一員,，為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,，對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小,，但足以溫暖人心。所以,，傳遞正能量,，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚,，改變整個(gè)社會(huì),。

在《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)了,，作者有個(gè)很妙的比喻,，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例,，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),，我們正青春!這樣充滿活力,，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福,，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射,。

人的一生很長(zhǎng),，不管做什么事情，只要不放棄,，總會(huì)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì),，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做,，就做到自己的!就像四季的鮮花,，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量,，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅,。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì),，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,，是正能量的代言人!作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀,，擔(dān)起我們的責(zé)任,，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!

謝謝!