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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用8篇)

最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 07:27:05
最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-11-22 07:27:05     小編:翰墨

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

今年的暑假來(lái)的很快,我還沒(méi)有來(lái)得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來(lái),,讓人措手不及,,三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。暑假真的來(lái)了,,從班長(zhǎng)通知我們學(xué)校開(kāi)始放假的那個(gè)時(shí)刻起它便來(lái)了,。雖然對(duì)校園生活有點(diǎn)戀戀不舍,我還是要去面對(duì)它,,它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個(gè)暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息,、有的選擇了外出旅游,、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研,有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活,,當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。而我呢,則選擇了后者,,我要讓我的暑假通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變的更加精彩!

火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬(wàn)水,,穿省過(guò)縣后,我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊,。汽車載著一個(gè)興奮馳騁于沙漠,、戈壁,、草原、雪山,,翻山越嶺后,,我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。

在家里稍作休息后,,我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會(huì)實(shí)踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng),。那是一個(gè)充滿神奇的地方,伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊,,伊犁河北岸,。總面積10.9平方公里,,總?cè)丝?3271人,,有維、哈,、漢等9個(gè)民族,,少數(shù)民族占91%,人均耕地不足0.7畝,。在伊犁這個(gè)地大物博的地方,,該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境,但在黨和國(guó)家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召下,,靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞,、善學(xué)、敢于實(shí)踐的精神,,該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),。通過(guò)幾年的艱苦奮斗,該鄉(xiāng)開(kāi)創(chuàng)了以溫室脫毒草莓,、香菇,、山藥、彩色辣椒,、圣女果,、蘆筍、牛蒡,、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,,該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市,,還遠(yuǎn)銷烏魯木齊,、石河子、奎屯,、克拉瑪依,、阿勒泰、塔城,、博樂(lè)等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場(chǎng),。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過(guò)上了富裕的生活。

一,、新的生活從這里開(kāi)始,。

我的實(shí)踐在該鄉(xiāng)的6村展開(kāi),,6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口,,沒(méi)有切身體驗(yàn)過(guò)它的成長(zhǎng),,這次真的可以過(guò)把隱了,。阿力木江大叔是這個(gè)基地的種植高手,他種植的香菇個(gè)大,、肉厚,、味美,深受客商們的喜愛(ài),,香菇一下架,,便被他們搶購(gòu)一空,。嘿嘿,看來(lái)跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),。我來(lái)得時(shí)候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好,筒膜中布滿了香菇的小蕾,,按照阿力木江大叔的指導(dǎo),,我開(kāi)始為每一個(gè)菌筒破膜,,以便于香菇的小蕾生長(zhǎng)不受束縛,雖然累的滿頭大汗,,但還是其樂(lè)融融,,至盡回憶起來(lái)依然回味無(wú)窮,。香菇的小蕾在生長(zhǎng)一周后便長(zhǎng)成了成品香菇,。這期間,在阿力木江大叔的指導(dǎo)下,,我按時(shí)給香菇補(bǔ)水,,以保證香菇有一個(gè)適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,,在我和阿力木江大叔的精心照料下,,香菇在一周后如期下架,??粗⒘δ窘笫甯吲d地?cái)?shù)著鈔票的情景,,我的心靈異常蕩漾,,這就是我們辛苦的結(jié)晶!

二,、生活從此變的豐富多彩,。

今年,,該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息,、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù),專門為每個(gè)基地安裝了電腦,,連上了互聯(lián)網(wǎng),,同時(shí)還為他們請(qǐng)了輔導(dǎo)老師,。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了,,沒(méi)有人再為他們教授電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識(shí),,阿力木江大叔把這個(gè)消息告訴了我??粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神,,我立即決定暫時(shí)充當(dāng)他們的“教師”,,于是我便把自己的想法告訴了他,。聽(tīng)到了我的建議后,他顯得異常興奮,,直說(shuō):“小謝同志,,亞克西,,小謝同志,亞克西,,!”就這樣,,我這個(gè)學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字,,所以剛開(kāi)始教授起來(lái)比較困難,,進(jìn)展也比較緩慢,但這并沒(méi)有影響我的熱情,。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個(gè)班,。下午這個(gè)班由接受能力比較好的學(xué)員組成,,根據(jù)他們掌握的情況,,我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識(shí),,比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息,,如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息,、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成,,而且這部分學(xué)員人數(shù)很多,,并且很多不會(huì)漢話,。于是,我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯,,阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語(yǔ)通,。雖然進(jìn)度比較緩慢,,但對(duì)于接受能力很差的叔叔,、大伯們,我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識(shí),,直到他們掌握為止,。熱心的阿姨們不停地往我手里塞蘋果,、塞雞蛋,,并用生硬的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“小謝同志,,你累了吧,,先休息休息”??创饲榫埃耶惓8袆?dòng),,我暗下決心,在實(shí)踐期間,,充分發(fā)揮自己的潛能,,把我所知道的知識(shí)都講授給他們,。一個(gè)星期后,,生病的輔導(dǎo)老師來(lái)了,看著操作熟練的學(xué)員們,,她顯得非常高興,,她用感激的眼神注視著我,沖我點(diǎn)著頭,。當(dāng)然,,我心里也是樂(lè)滋滋的,看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長(zhǎng)起來(lái),,我的內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,,本人積極報(bào)名參加了陜西教育學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,,并最終加入了學(xué)院赴咸陽(yáng)市淳化縣暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),。本次團(tuán)隊(duì)以“科技下鄉(xiāng),,教育下鄉(xiāng)”為主題,切實(shí)感受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展,。

(一)前期準(zhǔn)備工作

我們此次活動(dòng)分為四個(gè)版塊:宣講,、支教,、文藝,、社會(huì)調(diào)查。

宣講,,定了三個(gè)主題:“關(guān)愛(ài)女孩”,、“環(huán)境保護(hù)”、“甲型h1n1的預(yù)防”,。

支教,有很多主題,,比如有關(guān)于歷史、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、音樂(lè)、生活等等。大家每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備好自己各自的教案,,由組長(zhǎng)給大家分配授課 時(shí)間,我自己也給學(xué)生們上了一堂題為《蜂》的語(yǔ)文課,。支教組分為小學(xué)組和初中組。由于小學(xué)組學(xué)生人數(shù)比較多,,所以有眾多老師準(zhǔn)備的 課程,,隨時(shí)都可以給他們帶去新鮮又新奇的信息,。初中組主要有兩名歷史系的同學(xué)以討論形式給他們講授歷史,、政治和心理方面的知識(shí)。

文藝,,是我們事先排練好的一場(chǎng)演出,。當(dāng)然,在演出前一天,,我們也邀請(qǐng)并彩排了方里鎮(zhèn)小朋友所給我們表演的節(jié)目。文藝演出之前,,學(xué) 院團(tuán)委書記學(xué)校薛曉娟老師代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值xx余元的學(xué)習(xí)用具和體育器材。

社會(huì)調(diào)查,,分為四個(gè)問(wèn)題:農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生,、農(nóng)村留守兒童,、近年來(lái)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

活動(dòng)前期的主要工作是文藝節(jié)目的編排、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和宣傳資料的準(zhǔn)備,。還好,,宣傳組組長(zhǎng)很快就設(shè)計(jì)好了問(wèn)卷調(diào)查表和社會(huì)調(diào)查的主題,。而宣傳資料和板報(bào),,我們宣傳組的成員也很快做了出來(lái)。在文藝組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,,全體成員積極排練,、相互合作,使得演出的節(jié)目在出發(fā)前已經(jīng)相當(dāng)嫻熟,。所以,前期工作大家一起進(jìn)行的非常順利,。

(二)志愿服務(wù)ing

20xx年7月29號(hào),,我們一行21人浩浩蕩蕩的出發(fā)了,。坐在大巴車?yán)?,帶著興奮,,滿懷激情的我便開(kāi)始了三下鄉(xiāng)之旅,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉,我是農(nóng)村孩子,,就算是離西安比較近的農(nóng)村,但那里也并不是很富裕的地方,。這樣,一來(lái),,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于個(gè)人認(rèn)識(shí)社會(huì),,認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,,明確自己的歷史使命,,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,,鍛煉意志和毅力,,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。二來(lái),,也可以讓自己親身體驗(yàn)一下,不同環(huán)境下人們的生活狀況和經(jīng)濟(jì)水平,。此次能夠順利出行,使我更加珍惜這寶貴的機(jī)會(huì),,希望在此次行程中有所貢獻(xiàn),,有所收獲,。

剛到淳化縣城,就有相關(guān)人員熱情地接待了我們一行,,給我們點(diǎn)了一頓當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴w麥餄絡(luò),。雖然我們不是很習(xí)慣這個(gè)玩意兒,,但是大家都很愉快,。飯畢,我們又跟著給我們帶路的車在蜿蜒盤旋的公路上走了一個(gè)多小時(shí),,終于到達(dá)了目的地---方里鎮(zhèn),。我們?cè)谀抢锏闹行男W(xué)安頓了下來(lái),。學(xué)校沒(méi)有宿舍,,我需要將教室的桌子拼起來(lái)作床,,同時(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)給我們租來(lái)了很多被褥床單,。雖然大家一開(kāi)始有點(diǎn)沮喪,但是,,想到自己都是報(bào)名來(lái)吃苦的,,不能想著有什么優(yōu)厚的待遇,所以我們很快轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),,很快收拾好了我們的床鋪,還幫老師們也鋪好了,。

我們?cè)诋?dāng)天下午就展開(kāi)了此次活動(dòng)的組建支教班級(jí)的項(xiàng)目。原本定為50人以內(nèi)的名額,,很快就滿額。在家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求下,,我們又將名額增加了幾十名,。在往后支教的幾天里,,還絡(luò)繹不絕的有家長(zhǎng)帶孩子過(guò)來(lái)報(bào)名,??上覀冎荒芡裱灾x絕,。從報(bào)名的積極性來(lái)看,,我們看到了這里的人們對(duì)接受教育,、對(duì)接受知識(shí)的渴望之深,。

接下來(lái)幾天的宣講,、支教等工作,我們進(jìn)行得十分順利,。

當(dāng)然,,這些和這些孩子,,和這里的人的淳樸,是分不開(kāi)的,。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了很多這樣或者那樣的問(wèn)題,。

發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1 14歲女孩上小學(xué)三年級(jí)。

2 淳化縣最好的鎮(zhèn)上最好的中心小學(xué),,教室中沒(méi)有一套光滑整齊的桌凳,,全都陳舊的不像樣子,表面凹凸不平,,釘子和斑駁的漆皮成為顯而易見(jiàn)的歡迎者,。

3 操場(chǎng)上的體育器材只有乒乓球案、壞了的籃球架,,兩個(gè)晃晃悠悠的單雙杠,,一對(duì)足球門,,一只爬竿、一只吊環(huán)及都被鐵絲僅僅環(huán)繞的的秋千,。

4 大部分的學(xué)校部開(kāi)設(shè)電子信息課,,即使開(kāi)設(shè)了也從來(lái)不上,。

5 小學(xué)沒(méi)有圖書館,,初中即使有也不開(kāi)放,。

6 教師隊(duì)伍中有假的文憑,、以次充好現(xiàn)象,。

7 大部分的孩子都希望教師隊(duì)伍素質(zhì)能提高,,希望有更多的資料及課外時(shí)間,,同時(shí)課外活動(dòng)希望可以更豐富。

8 體育器材,、教學(xué)用品相對(duì)較少,,而且單一,。

9 多媒體教學(xué)根本在很多小學(xué)根本達(dá)不到,甚至有的中學(xué)也達(dá)不到,。孩子們基本沒(méi)見(jiàn)過(guò),。

10 教室里所擺放的電視機(jī)柜,,只是一個(gè)擺設(shè),,根本沒(méi)有電視。

11 普九教育中,,有的學(xué)校竟用歧視,、孤立等手段逼迫有些孩子退學(xué),。

12 家長(zhǎng)由于賺錢沒(méi)有時(shí)間,,不管孩子,,放任自流,。

額外問(wèn)題

13 單一經(jīng)濟(jì)收入,,總體經(jīng)濟(jì)落后,。

14農(nóng)村竟然存在住房問(wèn)題,,很多人沒(méi)有房基地蓋房居住,。(由于方里位于塬頂,必須有選擇的建房,。這也是不合理的分配房基地現(xiàn)象產(chǎn)生的一個(gè)原因。)

15 路成為人們出行的一大困難,。(方里村落遍地,星羅棋布,,除了鎮(zhèn)上,村子里的人們居住很分散)

好的現(xiàn)象

1 合作醫(yī)療比較落實(shí),。

2 當(dāng)?shù)刂С重毨Т髮W(xué)生助學(xué)貸款的政策,落實(shí)很好,。

3 “重男輕女”現(xiàn)象基本消除。

4 有的家庭有電腦,,小孩子有的也會(huì)玩,,而且有的還向我們請(qǐng)教關(guān)于計(jì)算機(jī)的問(wèn)題,。

在調(diào)查這些問(wèn)題的時(shí)候,,大家都很踴躍的把自己所能想到的都給我們說(shuō)。很感謝大家的信任,,他們真的很信任我們。

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),,是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),,是貫徹落實(shí)xx總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng),、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),,自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義,。此次三下鄉(xiāng),,本人始終保持了高度的熱情,,吃苦耐勞,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,與隊(duì)友們圓滿完成所有預(yù)定任務(wù),。通過(guò)實(shí)踐,使我得到了真切的生活體驗(yàn),,受到了當(dāng)?shù)氐拇緲愦迕駛兒秃⒆拥母腥荆刮业娜松^和價(jià)值觀有了不小的觸動(dòng),。我們成長(zhǎng)的路途多么平坦,而有些貧困地區(qū)的孩子和人們,,只是需要一個(gè)小小的愿望,一本課外書,、或者一條窄窄的可以通暢出行的馬路。這些,,深深的增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了我到去祖國(guó)最需要的地方支教,,將所學(xué)知識(shí)受之與人,,帶領(lǐng)孩子們走出貧困山區(qū)的決心,。

最后,,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):

l,、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,,深化了我們對(duì)新農(nóng)村、學(xué)?;A(chǔ)教育的思想,。社會(huì)應(yīng)該給予偏遠(yuǎn)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村,。而我們大學(xué)生,應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到我們身上肩負(fù)的責(zé)任,,到祖國(guó)最需要的偏遠(yuǎn)地區(qū)去,為祖國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)盡自己最大的努力,。

2,、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。我們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工合作的能力,,交際能力,組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了一專多能在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維,、新的活力,,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,,使平時(shí)所積累的知識(shí)與能力在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而社會(huì)實(shí)踐,,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3,、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)遠(yuǎn)作風(fēng),,體現(xiàn)大家一專多能的特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,,不怕苦,、不怕累,,堅(jiān)持做好任何一項(xiàng)工作,不計(jì)較,、不爭(zhēng)風(fēng)。雖然我們每個(gè)人都參加了各個(gè)組的好幾項(xiàng)活動(dòng),,但大家都聽(tīng)從各個(gè)組長(zhǎng)的安排調(diào)度,積極參加并順利完成,。

通過(guò)這5天的洗禮,從留守兒童到孤寡老人,,我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,,了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,,看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題。現(xiàn)階段,,我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫,。就我自己認(rèn)為,,教育是基礎(chǔ)性的問(wèn)題,,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育應(yīng)當(dāng)相輔相成,互幫互助的解決當(dāng)前存在在的問(wèn)題,。

在大家的依依不舍中,,我們離開(kāi)了那所校園,離開(kāi)了那些淳樸的人們,,看著那一雙雙依依不舍的哭紅的雙眼,我們又一次濕潤(rùn)了臉龐,。盡管在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了一些困難,,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決,。那里的人們很幫助我們,,那里的孩子很愛(ài)我們,其中的感動(dòng),,我想也只有我們自己才能體會(huì)到。希望,,我還有幸能參加下次的下鄉(xiāng)活動(dòng),再去見(jiàn)見(jiàn)那些可愛(ài)的孩子們,,再去融入到那些淳樸的人們的行列中,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,江漢大學(xué)法學(xué)院于xx年暑假開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),,鍛煉自我融入社會(huì)。假期開(kāi)始后,,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,,調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長(zhǎng),。

全院動(dòng)員,,體現(xiàn)重視程度,。

從xx年上半學(xué)期期末開(kāi)始,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),并通過(guò)法學(xué)院官方微博,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,,xx年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

師生聯(lián)動(dòng),,提高項(xiàng)目質(zhì)量。

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí),,采取師生直線聯(lián)系,、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量,。

統(tǒng)籌全局,堅(jiān)持突出重點(diǎn),。

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過(guò)電話,、短信、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,,指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時(shí),對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料,、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。

在全院上下的共同努力下,xx法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著,,筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

每個(gè)青春歲月里,,多多少少都會(huì)留下些回憶。在我大二結(jié)束的時(shí)候,,在xx小學(xué)三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個(gè)句號(hào),。

xx陽(yáng)光,感謝一路上有這些可愛(ài)的隊(duì)友們相隨,。作為一個(gè)地地道道的北方女漢紙,我的情感一向不細(xì)膩,。但是,,這些一起支教的日子,,確是真真實(shí)實(shí)的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開(kāi)始,,抑或是結(jié)束,。我們始終都在這里成長(zhǎng)了,。

上帝安排我們?cè)谶@里相遇,我們用各自的方式來(lái)遇上一群人,,這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人,,享受著彼此帶來(lái)的快樂(lè),。性格火星撞地球的人也不乏會(huì)遇到,這就讓我們學(xué)會(huì)自省與忍耐,。凡事都不能盡善盡美,因?yàn)槿毕?,所以美好?/p>

開(kāi)始的開(kāi)始,這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄,,我沉悶的開(kāi)始邊忍受邊計(jì)算離開(kāi)的日子。有各種蟲(chóng)子的小黑木屋寢室,,喝水要去山上挑泉水,洗澡沒(méi)有熱水,,廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋,,沒(méi)有蔬菜買,,更別提會(huì)有風(fēng)扇,。就是這樣的環(huán)境,我們慢慢的開(kāi)始適應(yīng)并開(kāi)始享受,。

我們都是孩子,我們開(kāi)始分組做飯,,天還沒(méi)亮就起來(lái)做早飯,。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯,。圍著那張破舊的圓桌子,在上了一早上的課后開(kāi)始狼吐虎咽的搶飯吃,。

夕陽(yáng)西下,,傍晚的江南水鄉(xiāng)寧?kù)o而涼爽。我們?cè)诓淮蟛恍〉牟賵?chǎng)上打羽毛球,,打籃球,一起坐在升旗臺(tái)前犯二的上演那些年,。有時(shí)候會(huì)把開(kāi)會(huì)變成某個(gè)人的批斗會(huì),。一起細(xì)數(shù)每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂(lè)。

最后的最后,,我們逐漸習(xí)慣每天早起教孩紙們打太極,,一聽(tīng)到哨聲就義無(wú)返顧的向食堂狂奔,。習(xí)慣每天黃白交替的隊(duì)服,。晚上在滿天星辰的夜幕下,,擠在廚房前的水龍前,等盆洗衣服,。寢室里各種惡搞,,讓及其淡定的學(xué)姐hold不住,,連連坐起,,笑的前俯后仰,。

渴望變成天使,是的,。我們都渴望變成天使,,一直永遠(yuǎn)的守護(hù)這群可愛(ài)的孩子們,在帶給他們知識(shí)的同時(shí),,更給他們帶來(lái)希望愛(ài)和感動(dòng)。我們不舍,,我們不愿分離,但是人生在世,,在遇見(jiàn)彼此的那一刻,,就注定會(huì)離別。但是,,至少我們彼此相遇過(guò),。這樣就足夠了。

歌謠的歌謠,,在這里,,教室里每天都會(huì)有歌聲傳出,。唱臉譜,鳳陽(yáng)花鼓歌,,稚嫩的童聲聽(tīng)起來(lái)真的很悅耳。沒(méi)什么不同,,偶爾我自己也常會(huì)哼上幾句,初中班的孩紙們都會(huì)唱,,記得劉大清也很愛(ài)這首歌。我是明星,,再加上秋月老師的手語(yǔ),只可惜我只會(huì)嘿喲的部分,。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊(duì)歌黃雷中學(xué)的日子,。我們班最最嘹亮的團(tuán)結(jié)就是力量。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀,。最后就是,思念是一種病,,真的會(huì)每天被我唱上無(wú)數(shù)遍。

孩子的孩子,,該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束,,不知道xx陽(yáng)光還能不能在以后的日子里再次相聚,。就像公管院和資環(huán)院的距離般,相隔那么近,,但能再遇上的幾率卻很小。再見(jiàn)到的時(shí)候,,會(huì)不會(huì)還有當(dāng)時(shí)的那種心境。抑或是成長(zhǎng)就是這樣,,一邊失去,,一邊在得到。

我們班孩子們和我的小胖們的故事,。

一下摘錄于他們給我的留言。

“秀秀姐,,我是小胖,你不要哭要記得笑”

“謝謝你,,我親愛(ài)的秀秀姐你第一個(gè)給我選的江南,可惜你未曾看到”

“你是我們永遠(yuǎn)的好老師”

“秀秀姐祝你早日找到你的相好,,我期待著我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)”

“老師,每當(dāng)我看見(jiàn)你和小胖玩耍,,我的心里都有一股酸味,,因?yàn)槲铱匆?jiàn)你的第一眼就喜歡上你”

“作為班主任,,你對(duì)我們是很好的,你一定要回來(lái)看我們”

孩子們的情誼用稚嫩的筆跡躍然紙上,,我又一次華麗麗的被感動(dòng)了。沒(méi)來(lái)得及和你們好好告別,,只希望你們可以快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),我很愛(ài)你們,,在你們身上,我看到了我的童年,。也看到了滿滿的希望。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

xx天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,,太多的感觸,太多的收獲,,太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

1、普通話:課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題,,包括卷舌音,翹舌音,,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,,因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足,很多時(shí)候都是在用xx話等方言交流,,練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題,因此xx同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。

2,、手語(yǔ):手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立,,為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的x年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,,顯得內(nèi)容不是很充實(shí),,但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),,一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),而且,,老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程,。

3、生活常識(shí):生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分,,但是,xx的課程以氣氛輕松活潑取勝,,很得到x年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò):建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí),。

4、英語(yǔ)角:英語(yǔ)角的.教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心,。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后,,我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮,,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果,。

5、溝通與交流:這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處,,但是,依舊被評(píng)為最成功的課程之一,,原因在于——從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,,因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深,,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息,。

6、帶動(dòng)唱:帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程,,本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變,,后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,,不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒,。

7、心理課程:課程準(zhǔn)備比較充分,,助教也安排的比較充分,,課程進(jìn)行的比較順利,。這是一個(gè)亟需的課程,因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要,。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程,,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),更加具有教育意義,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,,在xx年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,,文化,,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,,主要體現(xiàn)在如下方面:

第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐很多,。

第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效,,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,,通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。

第三:成效顯著,,雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,,但通過(guò)八天的實(shí)踐,,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。

第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在,。

我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,,表達(dá)了我們最真摯的祝福,,我們和孩子們一起做游戲,,嘮家常,,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心,。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),,難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,,收獲的喜悅,,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。

社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,,了解,,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),,從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的.啟發(fā)和教育,使思想得到深華,,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,,提高了認(rèn)識(shí)能力,,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,,回到了家里,有好吃的好喝的,,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,,很多人都嗤之以鼻,,笑我們作秀,,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,,知道我們的目的,知道我們的努力,,知道我們的收獲,。

快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,,不屈不撓,,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,,樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了小學(xué),,這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方,。出發(fā)前,,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案,、活動(dòng)宣傳資料,、晚會(huì)節(jié)目,。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,,一邊卻是無(wú)限的期待,,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子,,村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,,小朋友們會(huì)是怎么樣的,。在來(lái)到這里之前,,看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),,一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,,可是,,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔,,看到每一張臉,,就會(huì)回憶起他的名字,,他的性格,,我和他所發(fā)生的事,樂(lè)在其中,。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫,可是,,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙小學(xué)的每一天,,都是那么地有規(guī)律,,但又是那么地驚喜不斷,,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開(kāi)學(xué)典禮,,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,尋寶游戲,。每天晚上都要開(kāi)會(huì),排練節(jié)目,,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺(jué),,但我一大早便要起床,,開(kāi)始我們的新一天,上課,、買菜做飯、休息,、開(kāi)會(huì)、練,。

可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧,,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,,是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開(kāi)的日子。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

我們是微愛(ài)團(tuán)隊(duì),,為了“逐夢(mèng),,筑夢(mèng),助夢(mèng)”這個(gè)共同的理念而走到了一起,。記得當(dāng)時(shí)是經(jīng)過(guò)我們六個(gè)人的集體討論才確定這個(gè)主題的,我們此行的目的主要就是在于幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和凸鹿牙先藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,。為了這次活動(dòng)能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn),我們一起做了很大的努力,,終于皇天不負(fù)有心人,,我們成功了。

七月28號(hào)早晨我們一起開(kāi)始了這項(xiàng)準(zhǔn)備以久的活動(dòng),,經(jīng)過(guò)七八個(gè)小時(shí)的奔波,,我們終于來(lái)到了xx縣xx鎮(zhèn)xx村,在前往這里的過(guò)程中xx鎮(zhèn)的書記為我們提供了很多的便利,,她還親自過(guò)來(lái)接我們到xx村的。更令我們感動(dòng)的是:當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,,那里樸實(shí)而熱情的鄉(xiāng)親們都已經(jīng)聚集在一起,,等待著我們的到來(lái)。

盡管天氣炎熱,,但是一個(gè)小會(huì)議室里幾十個(gè)質(zhì)樸的笑臉給了我們最大的鼓勵(lì)。在鄉(xiāng)親們的積極配合下,,我們的開(kāi)幕式順利進(jìn)行了,,在開(kāi)幕式上x(chóng)x村的村長(zhǎng)介紹了我們整個(gè)的活動(dòng)安排并且動(dòng)員村民們積極參與我們的活動(dòng),xx鎮(zhèn)的書記給我們進(jìn)行的授旗,。開(kāi)幕式圓滿結(jié)束之后,,我們和村里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,,他們?yōu)槲覀儼才藕昧诉@幾天活動(dòng)的一切,包括我們的吃住,,這里熱情的人民又一次的打動(dòng)了我,。當(dāng)天晚上回去,我們進(jìn)行了分工,,安排好了第二天的采訪任務(wù)和晚上的安全知識(shí)講座,。

好在第二天的一切活動(dòng)都進(jìn)行的非常順利,。上午的采訪我們分為兩組,,每組都有一位當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶領(lǐng)著我們。在采訪的過(guò)程中我們有目的的選擇了各個(gè)方面的人進(jìn)行了采訪,,比如:留守兒童,,孤寡老人等等。通過(guò)和鄉(xiāng)親們的交流,,我們更深刻的了解了他們的生活狀況,,并且在采訪過(guò)程中告訴了他們,我們今天晚上的知識(shí)講座,,請(qǐng)他們參加,,鄉(xiāng)親們都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)臒崆椤2稍L過(guò)程中給我們做介紹的那個(gè)小朋友,,我們管他叫做小可愛(ài),,他和爸爸在家,媽媽出去打工了,,他性格開(kāi)朗,,很招人喜歡,在后面的活動(dòng)中,,當(dāng)然他積極的配合了我們,。也許是上午進(jìn)行宣傳的影響,晚上參加我們急救知識(shí)講座的人也是異常的多,,我們?cè)诨顒?dòng)中分別進(jìn)行了溺水,觸電,,煤氣中毒這三個(gè)方面的講座,大多是以一些簡(jiǎn)單的小話劇展開(kāi)的,,在活動(dòng)過(guò)程中為了鼓勵(lì)鄉(xiāng)親們積極的參與我們的知識(shí)競(jìng)答,我們給他們發(fā)了一些日常生活用品作為獎(jiǎng)勵(lì),。在我們大家的一起努力下,,活動(dòng)順利完成了。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會(huì)做準(zhǔn)備,。

第三天上午我們?yōu)閤x日?qǐng)?bào)收集了一些我們活動(dòng)的材料,并且在中午的時(shí)候,,我們采訪了村長(zhǎng),詢問(wèn)了他對(duì)我們整個(gè)活動(dòng)的一些看法,。當(dāng)吃過(guò)午飯,我們還在緊張的商量晚會(huì)的細(xì)節(jié)的時(shí)候,,出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò),??赡芪覀冏蛱斓闹v座是在下午五點(diǎn)開(kāi)始的,而今天我們的晚會(huì)本來(lái)宣傳的是晚上七點(diǎn),,但是鄉(xiāng)親們?cè)谖妩c(diǎn)的時(shí)候就已經(jīng)聚集在一起了,這下我們有一定慌了,,但是該做的還是得做,焱酷的天氣鄉(xiāng)親們不怕,,我們就更沒(méi)有理由退縮。在大家的一起努力下,,晚會(huì)玩的很high,,雖然參加游戲的都是些小孩子,,但是氣氛確實(shí)不錯(cuò)。就這樣我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在一片笑聲中結(jié)束了,。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我留下的將是永生難忘的回憶。盡管我自己也是農(nóng)村出來(lái)的,,但是xx村民給我的卻是另一種大山里人民的質(zhì)樸熱情,這點(diǎn)我們是不能比的,。并且這次活動(dòng)從策劃,,答辯,實(shí)施都是我們六個(gè)一步一步走過(guò)來(lái)的,,我們學(xué)到的也許只有我們自己深有體會(huì)了,這種難以表達(dá)的成就感將會(huì)是支持我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,,未來(lái)的路還很長(zhǎng),相信有了這次經(jīng)歷,,我們一定會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。前途無(wú)畏,,加油吧!

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