總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

到村任職期滿工作總結(jié)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰荏苒,，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已來營口中海油天然氣半年,?；厥走@半年，無論在生活上還是工作中,，公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都給予了我很大的幫助,，順利完成了由一名剛邁出校門的學(xué)生向一名合格的企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變，雖然這并不是我的第一份工作,，但是在此期間,，我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過,。這半年的時間里有苦有甜,，是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，值得我用一生回憶,。

在崗試用期間,，我被分配到生產(chǎn)部門工作。生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)雖然是我以前從未接觸過的,，但和我的專業(yè)知識具有一定聯(lián)系,，因此對其具備基本的理論基礎(chǔ)。初入職場的我有一顆積極的心態(tài),，相信自己在工作中一定會出色的發(fā)揮,！但事與愿違，隨著工作任務(wù)一天天的變化和加重,，我逐漸感到了困難,，工作根本沒有我想象的那么輕松，時時刻刻都有很多問題等著你去解決,，我的心態(tài)也慢慢的平靜了下來,，不再那么急于求成，好高騖遠,，一切得從實際出發(fā),。遇到不懂的地方就向工人師傅們請教，再不懂的就查資料,，非得弄個水落石出不可,。就憑著這股韌勁，我感覺工作逐漸走向了正軌,，工作開始變得得心應(yīng)手,，在處理一些事情上游刃有余。同時,，我也開始變得沉穩(wěn),，變得縝密。在此我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我在生產(chǎn)部這個一線工作部門任職,，可以讓我學(xué)到很多工作技能,，迅速成長起來。

俗話說,，活到老,，學(xué)到老。生命不止,，學(xué)習(xí)不止,。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),；在對待專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題都會虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻。六個月的時間里,，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)同事先后完成×××,，從中學(xué)習(xí)到很多。初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,；但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。

不過,，在工作中我還有很多不足。處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。在此,，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的`入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這三個月來,，我逐漸體會到企業(yè)文化的內(nèi)涵,，同時也學(xué)到了很多，感悟了很多,?？吹街泻Ｓ吞烊粴獾难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，公司對于我來說有深深的吸引力,，更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值,，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一起展望美好的未來,！

我于2015年8月通過競爭上崗成為農(nóng)業(yè)局副科長，在局辦公室先后負(fù)責(zé)后勤,、安全,、行政審批、信訪維穩(wěn)等工作,。一年來,，我恪盡職守、真抓實干,，努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)工作,，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級單位交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：

一,、理論與實踐相結(jié)合,，學(xué)習(xí)和運用相促進

在政治理論方面，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場,、觀點和方法-論,，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非,，堅持真理,，堅持正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在重大問題上旗幟鮮明,，在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗,，在思想上、政治上,、行動上始終與中央保持高度一致,。具體工作中，能夠堅定不移地貫徹組織和領(lǐng)導(dǎo)的決定和工作部署,，不折不扣地完成組織賦予的工作任務(wù),。

訓(xùn)的做法。今年5月,，我參加了由市政府組織的政府信息依申請公開的培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)《中華人民共和國政府信息公開條例》、《行政許可法》等法律法規(guī),。通過培訓(xùn),，明確政務(wù)公開的意義和作用,，掌握了規(guī)范政府部門工作中信息公開的有關(guān)程序、內(nèi)容,、形式,，對公民向政府部門申請公開信息如何回復(fù)等,。6月,，按照黨校和組織部門的安排，我參加了黨校組織為期三周的科級干部任職培訓(xùn)(脫產(chǎn)）,。在短短的十多天時間里,，我在政治理論、業(yè)務(wù)技能,、安全生產(chǎn),、應(yīng)急處理以及交流溝通等方面進行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，通過現(xiàn)場模擬演練,，學(xué)員交流互動,，到江西革命老區(qū)開展體驗式學(xué)習(xí)，自己的思想境界上得到很大提升,。培訓(xùn)班特別注重對實地考察調(diào)研,，對工業(yè)、農(nóng)業(yè),、服務(wù)業(yè)等行業(yè)全面地考察,，有大型企業(yè)、高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園,、農(nóng)業(yè)園區(qū),，還有街道和村居管理等都有涉及，讓我學(xué)會在處理工作中從更高層次和更全面去思考,，從細微處去解決問題,，極大地提高了自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二,、創(chuàng)新信訪維穩(wěn)工作,，打開維穩(wěn)新局面

上的目標(biāo)要求，我從接手這項工作后,，就主動與市信訪局,、市維穩(wěn)辦等單位聯(lián)系溝通，共同研究推進農(nóng)業(yè)系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作,。

上半年開始,，通過建立機構(gòu)、健全機制,、完善制度,、督導(dǎo)宣傳等一系列工作舉措,，打造了我市涉農(nóng)穩(wěn)定專項治理工作的良好格局，首先是確定“三大目標(biāo)”,，其次是落實“四大責(zé)任”和突出“四類治理”,，加強內(nèi)外并舉，嚴(yán)密建立多層治理網(wǎng)絡(luò),。目前,，已建立了由農(nóng)辦牽頭的涉農(nóng)穩(wěn)定問題專項治理工作聯(lián)席會議制度。每季度組織召開一次會議,，分析工作形勢,，研究工作對策。建立了完善工作臺賬制度,。對排查出的突出矛盾糾紛,，市、區(qū),、鎮(zhèn)各有關(guān)單位分別建立工作臺賬,，按月做好臺賬登記工作。建立了信息報送和督查通報制度,。市,、區(qū)、鎮(zhèn)各有關(guān)單位之間加強信息溝通傳遞工作,，按月報送工作情況信息和滾動報送數(shù)據(jù)報表,。切實做到“一個責(zé)任單位、一班化解力量,、一套化解措施,、一定期限化解”四個一制度的落實。

通過開創(chuàng)新的工作方式方法,，我局信訪維穩(wěn)工作取得了較好成效,。今年1至8月份，全市共排查涉農(nóng)一般性矛盾糾紛155宗,，已化解129宗,，化解率為83%；排查突出矛盾糾紛45宗,，已化解20宗,，化解率為44.44%。今年5月,，維穩(wěn)辦刊登了我撰寫的文章,，同時抄報了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三,、嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定,，樹立清風(fēng)正氣榜樣

在廉政自律方面，我嚴(yán)格遵守機關(guān)效能建設(shè)規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和“四條禁令”,，強化廉潔從政意識，做嚴(yán)格自律,，廉潔從政的表率,。在實際工作生活中，能頂?shù)米⊥崂?，不受外界的誘惑所影響,。由于利益主義,、拜金主義,、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行,，我經(jīng)常提醒自己必須提高覺悟,，堅定信念，錘煉意志,，增強免疫力,，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂,。能耐得住清貧,，不為利欲所俘虜。公務(wù)員是以為群眾服務(wù),，為社會大局服務(wù)的職業(yè),，特別是農(nóng)業(yè)部門這種傳統(tǒng)中的“清水衙門”，與經(jīng)濟,、財務(wù)接觸得較少,，但由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢需要，農(nóng)業(yè)部門還會與農(nóng)業(yè)項目資金,、工程建設(shè)等有接觸,，也可能涉及到資金的審批等事項。在這方面我能切實規(guī)范自己的言行,，不該去的地方不去,，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做,，以良好的形象取信于組織,、取信于民、取信于同事，為農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建風(fēng)清氣正的辦事環(huán)境樹立良好的榜樣,。

四,、存在的問題和不足

要進一步加強。希望在今后的工作中,，同事們能批評和督促我,，使我更清醒地意識到自身缺點，做到有則改之,，無則加勉,。

回顧一年來的工作，我在業(yè)務(wù)上更上一層樓,，與同志們的關(guān)系更為融洽,，協(xié)調(diào)和溝通能力有所提高。今后,，我必將盡力而為,，揚長避短，刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,，期待著百尺竿頭更進一步。

2015年8月31日

到村任職期滿工作總結(jié)篇二

六年來,，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著,。在全面推進素質(zhì)教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求,。為此,，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，豐富自己的知識面,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況，有計劃,、有組織,、有步驟地開展教育教學(xué)工作。沒有總結(jié)就談不上反思,，進步,！為今后更好的`工作，現(xiàn)對近六年的工作總結(jié)如下：

六年來,，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實際,，選擇合適的教法，設(shè)計課型,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松、活躍,、幽默的課堂氣氛,，師生、生生親切互動,，合理并創(chuàng)造性的運用教學(xué)教法,，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，做到精講精練,。在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報,，所教學(xué)生期末成績總是名列前茅,，為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學(xué)生；20xx年9月,，在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競賽中成績優(yōu)異,，榮獲初中組數(shù)學(xué)競賽二等獎；20xx年3月,，在全市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎；20xx年4月,，指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽中,，榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。

六年來,，我一直擔(dān)任班主任工作,，結(jié)合不同年齡段的學(xué)生，摸索出自己管理班級的理念,，在學(xué)習(xí)和生活上,，我都像學(xué)生的太陽一般照耀著孩子們成長，在德育上下功夫,，創(chuàng)建了一個又一個健康活潑,，積極向上的班集體，為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生,，我的努力也得到了學(xué)校,、老師和學(xué)生的肯定，20xx年9月,，被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號,；20xx年9月，被學(xué)校授予“三育人，優(yōu)秀班主任”榮譽稱號,；20xx年6月,，被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號；20xx年6月,，獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽稱號,。

六年來，我堅持課后認(rèn)真?zhèn)湔n,，平時多與有經(jīng)驗的老師交流教育心得,，堅持寫教學(xué)反思，我是一名數(shù)學(xué)教師,，課下多做奧賽題,，中考題，這些一直都沒有中斷過,，只有通過這些,，才能一直保持黨員教師的先進性，課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文,，20xx年7月,，參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》（高二數(shù)學(xué)）的編寫，并擔(dān)任副主編,，由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,，全國公開發(fā)行；20xx年4月,，論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上,；20xx年10月，論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》（社會科學(xué)版）上,；20xx年10月,，論文《探究錯源，遠離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》第12期,，第2版上,；20xx年3月，論文《等差（比）數(shù)列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等,。

六年來,，我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校安排,，堅持出滿勤,、站滿崗，從不無故遲到,、早退,，更無曠課,。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定會揮灑我人生的激情,，讓教學(xué)成績,，學(xué)生工作更上一層樓！

到村任職期滿工作總結(jié)篇三

任職以來,，該同志牢記自己是一名人民教師,，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策,，努力學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想和鄧-小-平理論，努力實踐“三個代表”重要思想,，牢記“八榮八恥”,，樹立社會主義榮辱觀，政治立場堅定,、遵紀(jì)守法,、廉潔奉公，擔(dān)任一名班主任,，有很好的教育學(xué)生能力,，有獨特的管理特長和豐富的經(jīng)驗，注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生,，加強前途理想教育，使學(xué)生懂得怎樣做人,，怎樣樹立自己的人生觀,、價值觀，怎樣去求知,，創(chuàng)設(shè)一種民-主,、平等、團結(jié),、進取,、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感,，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。該同志是一名骨干教師,，具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)知識,，教育教學(xué)能力強,，教學(xué)上講究方法，刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，有藝術(shù),，深受學(xué)生歡迎，教學(xué)成績顯著,。任職以來,，關(guān)心學(xué)校、工作主動,。分內(nèi)分外工作很熱心,，教育教學(xué)論文富有指導(dǎo)意義,，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,、各方面工作能力強,，知識深廣，是個謙虛好學(xué)的好同志,。

綜合上述,，我們考核審議小組全體成員一致認(rèn)為該同志已履行了小學(xué)高級教師的職責(zé),，已符合申報小學(xué)高級教師職務(wù)資格的條件,，其提供的一切申報材料全部屬實,，公示后群眾無異議。經(jīng)審議，特此推薦該同志評審小學(xué)高級教師職務(wù)。我清醒的認(rèn)識到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,，而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo)，以教科研為動力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,，由教研室牽頭負(fù)責(zé),，學(xué)科組長分工協(xié)作,，課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡(luò)，力求避免教科研工作流于形式,，保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級課題《倡導(dǎo)全方位的.激勵教育,，促進學(xué)生全面健康成長》，共有6人論文獲獎,。《初中語文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與,。在市級課題《促進中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報,，得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。7個校級課題進行了階段展示。

本學(xué)期,，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學(xué)上,，倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法，總結(jié)有效課堂的特征,，組織了形式多樣的公開課交流活動,，以促進課題的開展。

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年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外,，還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距,，但不可太過,，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等,。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白,，拉長篇幅的同時,，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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到村任職期滿工作總結(jié)篇四

近三年,，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想,，也不抱有僥幸心理,，努力、用心,、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事，為了更好地做好今后的工作,，吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，本人從德,，能,，勤，績,、廉方面嚴(yán)格要求自己,，力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務(wù)教育制,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表，20xx年我被襄陽市評為“學(xué)生最滿意教師”,，我時刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，用心及時解決學(xué)生和家長關(guān)心的問題，細心管理好所帶的班級,，主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的每項任務(wù)。對于學(xué)校的榮譽,、利益,，我也能積極維護，有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做,。

我不斷地聽課,，向經(jīng)驗豐富的老師多請教，看專業(yè)書籍,，進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，很快就掌握了一些先進,，科學(xué)的教學(xué)方法，對于授課也有了自己的思路和見解,。教育教學(xué)成績突出,，20xx年被襄陽市授予“青年教學(xué)能手”榮譽稱號。功夫不負(fù)有心人,，在同事的幫助和支持下,，在加上我的努力，我的教學(xué)成績有了穩(wěn)步提升,。

三年過得可真快,，轉(zhuǎn)眼間，我都和我的孩子們從七年級走到了九年級,，還有100天,，我的孩子們就要踏入中考的考場了。在近三年的班主任工作經(jīng)歷中,，我深刻地體會到,，我比以前更善于積累了，更科學(xué)管理了,，更愛學(xué)生了,。開始更深層次地揣摩如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心,、有恒心與愛心,，而且要細心，學(xué)生才會喜歡,，領(lǐng)導(dǎo)才會認(rèn)可,，班級才會優(yōu)秀。在我的不斷努力下,，20xx年我被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”,。

在這三年中，學(xué)校黨小組二組的信息上傳下達任務(wù)由我負(fù)責(zé),，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力,，讓我明白了作好連系紐帶的作用，明白了與同事們的協(xié)調(diào),，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。在這三年里，學(xué)校的各項工作也在不斷取得新進展,，其中雖沒有什么大的貢獻,，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助,，三人行必有我?guī)熝?，跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則,，是我教育教學(xué)成長過程中的寶貴財富。

生活上,，不鋪張浪費,，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決,。平常的學(xué)習(xí)工作生活中,，與人為善、助人為樂,，不管是學(xué)生或是家長,，還是同事或是領(lǐng)導(dǎo)，我始終保持有助人為樂的心態(tài),，我內(nèi)心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂,，我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo)，更是應(yīng)該長者關(guān)心愛護幼者,，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則,。

作為黨員教師,，三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，遵守紀(jì)律，熱愛黨,，熱愛人民,，團結(jié)教師、學(xué)生,。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉,，并且在工作中能夠服從安排,，顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成各項任務(wù),。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力,，爭取使自己更加出類拔萃,。

這三年的.生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格地要求自己,，發(fā)揚不計得失的奉獻精神,，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己,，更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次，提高自身的能力,，力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正、師學(xué)勤,、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師,。

到村任職期滿工作總結(jié)篇五

本人忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,。在工作中服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，無論在什么崗位上,，都能盡職盡責(zé)的努力做好。團結(jié)同事,，樂于助人,，為實驗中學(xué)打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。

一,、在教學(xué)方面

1,、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,，利用各種資源,，整理了高一至高三的教案及試卷，會考復(fù)習(xí)資料,，制作了幾十個課件,，不斷總結(jié)所教知識，形成自己的教學(xué)體系,。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,，從中了解最新的教學(xué)動態(tài)及教法學(xué)法，不斷豐富自己的閱歷,，使自己的教學(xué)理念不斷更新,。

2、我積極探索教法學(xué)法,，認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,，雖然教無定法，但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,，在經(jīng)過幾年的探索,，我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,，其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》，2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,，得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可,。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽，這也得益于新的教學(xué)理念,。

3,、在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,，要想讓學(xué)生喜歡這門課,，首先讓學(xué)生喜歡老師，除了認(rèn)真?zhèn)湔n,，讓知識的魅力來吸引學(xué)生之外,，我特別注重激勵學(xué)生，學(xué)生的每次好的表現(xiàn),，我都會抓住機會表揚學(xué)生,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會投桃報李,，不僅喜歡教師,，而且也對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在2007年的學(xué)生問卷中,，我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,，我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二,。在2007年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎。

4,、我注重教學(xué)反思,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),，也正因為如此,，我在教學(xué)中不斷的反思，不斷的進步,，我將自己所上的公開課都精心的進行整理,，總結(jié)自己在各個階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法，對每一節(jié)公開課都進行反思,，不僅總結(jié)成功之處,，也指出不足之處，我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,，希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用,。

二,、在教育科研方面

研究方向：

1、以學(xué)生的平時成績?yōu)檩d體,，對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進行全方位評價,，評價以激勵為主，關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,，力爭通過積極的評價達到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

2,、研究教法,。

取得成果：

1、形成了一套行之有效的評價方法,，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進明顯,。

2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式：課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升,。

3,、第一屆實驗學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。

4,、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流,。07年，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報,。

5,、在學(xué)校上了2節(jié)實驗課的公開課，對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用,。

資料收集：

研究方向：主要從加強與學(xué)生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

取得成果：

1、2008年,，在克拉瑪依教育第3期上,，發(fā)表了兩篇課題論文

2、2008年2月28日,，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報,。

3、2008年4月29日,，在市教研所組織的教研活動中,，向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實驗課。

資料收集：

1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料,。

2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)

研究方向：

以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性進行評價。

取得成果：

1,、2008年8月,，在教研所組織的教師培訓(xùn)時，向全市數(shù)學(xué)教師進行了課題研究匯報,。

2,、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。

資料收集：

1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料,。

2、學(xué)生的問題本

3,、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等,。

除了課題研究工作，我還積極主動的配合教研員進行教師培訓(xùn)工作,，在2008年2月,，對高一數(shù)學(xué)教師進行了教材培訓(xùn)。

二,、其他工作

1,、分校校長工作

06年2月至07年7月，我擔(dān)任分校校長的工作,，在分校管理方面,，我能夠領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念，對學(xué)生大力提倡激勵教育,，評選每周進步之星,，年級家長會以表彰學(xué)生為主，積極組織學(xué)生進行有益的團隊訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座,。督促各班建立班級合作小組,，調(diào)動所有教師及家長的積極性，形成三位一體的教育結(jié)構(gòu),。對教師體現(xiàn)人文關(guān)懷，利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,，為教師送上熱氣騰騰的粽子,，會考前夕，每天給教師一盒牛奶,，組織教師到白楊河大峽谷散心,。分校的各項工作有條不紊。

在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上,，我代表學(xué)校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學(xué)的實體”,。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學(xué)實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書”收錄，并被評為全國一等獎,。

2,、教研室工作

07年至08年,，我擔(dān)任學(xué)校教研室主任，主抓學(xué)校教育科研,、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作,。

在學(xué)校教科研方面

我清醒的認(rèn)識到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心，而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),，以教科研為動力來提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量，由教研室牽頭負(fù)責(zé),，學(xué)科組長分工協(xié)作,，課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡(luò)，力求避免教科研工作流于形式,，保證教科研工作的開展有序有質(zhì),。我校研究的國家級課題《倡導(dǎo)全方位的激勵教育，促進學(xué)生全面健康成長》,，共有6人論文獲獎,。《初中語文綜合學(xué)習(xí)策略研究》,、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》,、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,，10篇論文,，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎,。1節(jié)課堂實錄獲獎,，共10位教師參與。在市級課題《促進中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》的課題匯報會上,，我進行了階段匯報,，得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個校級課題進行了階段展示,。

本學(xué)期,，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學(xué)上，倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,，積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,，總結(jié)有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動,，以促進課題的開展,。

2、在青年教師培養(yǎng)方面

對青年教師培養(yǎng)，教研室每學(xué)期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃,，按計劃,，有步驟的對青年教師進行培養(yǎng)，通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,，通過課例研究提高青年教師的實踐能力,，通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師,。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,，我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔，其中,，4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué),、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,，另有一名教師或二等獎,。

3、在校本教研方面

我針對學(xué)校青年教師多的特點,，積極推行精細化集體備課,，讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗，給青年教師創(chuàng)造平臺,，教研室拿出了精細化集體備課的具體流程,，并結(jié)合各學(xué)科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學(xué)科組長手冊,、教案本模版,。

教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材，于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材,、高中語文誦讀教材,、初中英語口語教材、高中英語口語教材,、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊和高中歷史會考復(fù)習(xí)等校本教材,。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中，我積極與廣告公司聯(lián)系,，商討封皮設(shè)計,、插圖設(shè)計，對每一本教材,，都與出版社的工作人員一一校對，這些工作大多都是在周末完成,。

教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,，并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》，讓善于反思的教師獲得成就感。

三年的任職期間,，我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,，積極參與各種教學(xué)研究活動和培訓(xùn)活動，不斷反思,，不斷進取,，使自己的專業(yè)水平不斷提高，同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻,。

今后我將一如既往地工作,，為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。

本人忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生。在工作中服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，無論在什么崗位上,，都能盡職盡責(zé)的努力做好。團結(jié)同事,，樂于助人,，為實驗中學(xué)打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。

一,、在教學(xué)方面

1,、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,，利用各種資源,，整理了高一至高三的教案及試卷，會考復(fù)習(xí)資料,，制作了幾十個課件,，不斷總結(jié)所教知識，形成自己的教學(xué)體系,。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,，從中了解最新的教學(xué)動態(tài)及教法學(xué)法，不斷豐富自己的閱歷,，使自己的教學(xué)理念不斷更新,。

2、我積極探索教法學(xué)法,，認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,，雖然教無定法，但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,，在經(jīng)過幾年的探索,，我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,，其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》，2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,，得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可,。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽，這也得益于新的教學(xué)理念,。

3,、在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,，要想讓學(xué)生喜歡這門課,，首先讓學(xué)生喜歡老師，除了認(rèn)真?zhèn)湔n,，讓知識的魅力來吸引學(xué)生之外,，我特別注重激勵學(xué)生，學(xué)生的每次好的表現(xiàn),，我都會抓住機會表揚學(xué)生,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會投桃報李,，不僅喜歡教師,，而且也對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在2007年的學(xué)生問卷中,，我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首,。在當(dāng)年的高考中，我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二,。在2007年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎,。

4、我注重教學(xué)反思,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)，也正因為如此,，我在教學(xué)中不斷的反思,，不斷的進步，我將自己所上的公開課都精心的進行整理,，總結(jié)自己在各個階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，對每一節(jié)公開課都進行反思，不僅總結(jié)成功之處,，也指出不足之處,，我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯，希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用,。

二,、在教育科研方面

研究方向：

1,、以學(xué)生的平時成績?yōu)檩d體，對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進行全方位評價,，評價以激勵為主，關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,，力爭通過積極的評價達到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

2,、研究教法,。

取得成果：

1、形成了一套行之有效的評價方法,，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進明顯,。

2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式：課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升,。

3,、第一屆實驗學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。

4,、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流,。07年，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報,。

5,、在學(xué)校上了2節(jié)實驗課的公開課，對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用,。

資料收集：

研究方向：

主要從加強與學(xué)生情感交流和加強課堂表現(xiàn)評價來促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

取得成果：

1、2008年,，在克拉瑪依教育第3期上,，發(fā)表了兩篇課題論文

2、2008年2月28日,，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報,。

3、2008年4月29日,，在市教研所組織的教研活動中,，向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實驗課。

資料收集：

1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料,。

2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評價表(原始資料)

研究方向：

以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性進行評價,。

取得成果：

1,、2008年8月,，在教研所組織的教師培訓(xùn)時，向全市數(shù)學(xué)教師進行了課題研究匯報,。

2,、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。

資料收集：

1,、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料,。

2、學(xué)生的問題本

3,、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等,。

除了課題研究工作，我還積極主動的配合教研員進行教師培訓(xùn)工作,，在2008年2月,，對高一數(shù)學(xué)教師進行了教材培訓(xùn)。

二,、其他工作

1,、分校校長工作

06年2月至07年7月，我擔(dān)任分校校長的工作,，在分校管理方面,，我能夠領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念，對學(xué)生大力提倡激勵教育,，評選每周進步之星,，年級家長會以表彰學(xué)生為主，積極組織學(xué)生進行有益的團隊訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座,。督促各班建立班級合作小組,，調(diào)動所有教師及家長的積極性，形成三位一體的教育結(jié)構(gòu),。對教師體現(xiàn)人文關(guān)懷,，利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，為教師送上熱氣騰騰的粽子,，會考前夕,，每天給教師一盒牛奶，組織教師到白楊河大峽谷散心,。分校的各項工作有條不紊,。

在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上，我代表學(xué)校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學(xué)的實體”,。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學(xué)實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書”收錄,，并被評為全國一等獎。

2,、教研室工作

07年至08年,，我擔(dān)任學(xué)校教研室主任,，主抓學(xué)校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作,。

在學(xué)校教科研方面

我清醒的認(rèn)識到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,，而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo)，以教科研為動力來提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,，由教研室牽頭負(fù)責(zé)，學(xué)科組長分工協(xié)作,，課題組長組織落實的多級教科研網(wǎng)絡(luò)，力求避免教科研工作流于形式,，保證教科研工作的開展有序有質(zhì),。我校研究的國家級課題《倡導(dǎo)全方位的激勵教育，促進學(xué)生全面健康成長》,，共有6人論文獲獎,。《初中語文綜合學(xué)習(xí)策略研究》,、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》,、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,，10篇論文,，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎,。1節(jié)課堂實錄獲獎,，共10位教師參與。在市級課題《促進中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》的課題匯報會上,，我進行了階段匯報,，得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個校級課題進行了階段展示,。

本學(xué)期,，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學(xué)上，倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,，積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,，總結(jié)有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動,，以促進課題的開展,。

2、在青年教師培養(yǎng)方面

對青年教師培養(yǎng),，教研室每學(xué)期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃,，按計劃,，有步驟的對青年教師進行培養(yǎng)，通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,，通過課例研究提高青年教師的實踐能力,，通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師,。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,，我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔，其中,，4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué),、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,，另有一名教師或二等獎,。

3、在校本教研方面

我針對學(xué)校青年教師多的特點,，積極推行精細化集體備課,，讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗，給青年教師創(chuàng)造平臺,，教研室拿出了精細化集體備課的具體流程,，并結(jié)合各學(xué)科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學(xué)科組長手冊,、教案本模版,。

教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材，于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材,、高中語文誦讀教材,、初中英語口語教材、高中英語口語教材,、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊和高中歷史會考復(fù)習(xí)等校本教材,。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中，我積極與廣告公司聯(lián)系,，商討封皮設(shè)計,、插圖設(shè)計，對每一本教材,，都與出版社的工作人員一一校對,，這些工作大多都是在周末完成。

教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,，并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》,，讓善于反思的教師獲得成就感。

三年的任職期間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,，積極參與各種教學(xué)研究活動和培訓(xùn)活動,，不斷反思，不斷進取,，使自己的專業(yè)水平不斷提高,，同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。

今后我將一如既往地工作,，為克拉瑪依教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力,。

到村任職期滿工作總結(jié)篇六

自xx年6月被聘為小學(xué)高級教師，在任職期間,，本人以同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以“三個代表”為指導(dǎo)思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當(dāng)中,，服從大局,，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則,，堅持改革開放。

忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè),、勇于奉獻,、任勞任怨、盡職盡責(zé),、自覺積極參加學(xué)校組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種社會活動,，自覺抵制封建迷信活動。教育學(xué)生不能相信封建迷信活動,；相信科學(xué),，積極參加有益的活動，本人熱愛自己的本職工作,，熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,。熱心于社會的各種公益活動,，為貧困學(xué)生、受害家庭,、傷殘病人等捐款捐物進行資助,。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動，遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、依法執(zhí)教、以身作則,、為人師表,。

任職以來，本人擔(dān)任語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以及小學(xué)品德,、安全課程的教學(xué)、學(xué)校政教工作,。在教學(xué)當(dāng)中,，注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，一直堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),，“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”,。明確每個單元的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)重點,、教學(xué)難點。對每個單元所需的課時,、練習(xí),、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排,，設(shè)計每個單元的詳細教案,，課后對教學(xué)效果作及時詳細的分析。在課堂教學(xué)當(dāng)中,，堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者,、只是起到引領(lǐng)者的作用,。

以教材為主線的教學(xué)思路，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,。把技能訓(xùn)練和思想教育有機結(jié)合起來組織教學(xué),，在加強教學(xué)工作的同時也加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，曾閱讀過很多有關(guān)教學(xué)方面的書籍,，吸取別人的良好的教學(xué)方法,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教,，使每個層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高,，有所進步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,，積極恰當(dāng)?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,，耐心細致地幫助差生，不歧視他們,，再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫：首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,，引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點,，樹立他們的自信心,，學(xué)會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向,；幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用他們的閃光點與學(xué)科特點有機結(jié)合,，教給他們正確的思維方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果，對他們的點滴進步及時給予肯定,、表揚,、鼓勵,，使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際情況降低學(xué)習(xí)難度,，矯正他們的原來的學(xué)習(xí)方法,，循序漸進，逐步提高要求,，通過不懈的努力,，在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果。

針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,，重視教法改革,，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，寓教于樂，使原來枯燥無味的學(xué)習(xí)生動起來。配合學(xué)校的工作,，多次進行家訪,，使學(xué)校、教師,、家庭之間達成共識,。共同完成對學(xué)生的教育工作，使每一個學(xué)生都學(xué)到一定的知識文化,，而且能夠把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際生活當(dāng)中去,，使知識不斷的進行體驗、升華,，使每一個學(xué)生都不感覺到難,，而是很愉快地投入到學(xué)習(xí)中來。任職期間,，本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)在全鎮(zhèn)內(nèi)名列前矛,，數(shù)學(xué)奧賽有6名學(xué)生獲獎，在家長的印象中留下了很好的的印象,，也得到了學(xué)校的好評,。

任職期間，本人沒有忽視提高自己的業(yè)務(wù)水平,，20xx年5月參加了全國成人高考,，以優(yōu)異的成績考入了咸寧學(xué)院，在學(xué)習(xí)期間從不逃課,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真筆記，對自己在教學(xué)當(dāng)中有用的知識更是作好了詳細記錄,，寫了很多心得體會,，將學(xué)到的新知識融合于自己的教學(xué)當(dāng)中來，以理論指導(dǎo)實踐,。20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于咸寧學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),，xx年參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”教師培訓(xùn)。對自己的教學(xué)基本功時時刻刻沒有放松訓(xùn)練,，課堂內(nèi)外堅持說普通話,、認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，普通話等級考試獲得二級乙等,，使普通話以及其他各項技能考試均獲得良好的成績,。

在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求，對學(xué)生進行思想品德教育,，滿腔熱誠地愛護學(xué)生,、全面關(guān)心學(xué)生,，注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育，不分時間,、地點對學(xué)生的任何情況留心觀察,，及時批評指正，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,，樹榜樣,，對學(xué)生進行正面教育。培養(yǎng)學(xué)生作四有新人,。

教研方面,，本人與數(shù)學(xué)教師討論研究，確立主題,，在教研組長的安排下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，我們數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識以及新課程標(biāo)準(zhǔn)，各自提出一些教學(xué)當(dāng)中有探索,、有創(chuàng)新的見解,，幾年以來在工作當(dāng)中從沒有遲到、早退,、隨便缺席,、隨便離開課堂；沒有耽誤教育教學(xué)工作,，很少有請病假,、事假。認(rèn)真塌實的工作在自己的工作崗位上,，堅守自己的崗位,。

到村任職期滿工作總結(jié)篇七

上午好！首先借此機會向各位并通過各位向全村的父老鄉(xiāng)親表示新年的問候,，祝你們在20xx年心想事成,、平安幸福、吉祥如意,！

本人上半年工作在姜堰八中,，不折不扣地完成了一名普通教師的應(yīng)完成的各項事務(wù),。暑假期間,，參加了泰州組織部選拔機關(guān)干部到村任職的活動，獲得組織的認(rèn)可,，并順利于9月3日到任,。來到俞莊的四個月中，在上級黨組織和全村黨員同志的攙扶下,，在全體村組干部和全村父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛中,，本人做了一點力所能及的事件,，現(xiàn)向各位匯報如下：

團結(jié)了一套班子。來到俞莊我慶幸的是我村有著一套素質(zhì)良好的班子基礎(chǔ),，他們每一位同志都有著自己的專長,，每一個人都能獨擋一面，且都勝任自己所分管的工作,。來到這里我虛心向每一位同志學(xué)習(xí),，誠心和每一位同志交朋友，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的四個月,，到現(xiàn)在,，我可以自豪的講我們七個人已經(jīng)形成了一個團結(jié)的整體，大家心往一處想,、勁往一處使,，為俞莊今后的發(fā)展奠定了堅實的班子基礎(chǔ)，也從根本上改變了俞莊的外部形象,。

完成了一些任務(wù),。從一到任的當(dāng)天到現(xiàn)在，中心任務(wù)一個接著一個,，讓我這個在學(xué)校習(xí)慣于忙一事的人目不暇接,，從土地流轉(zhuǎn)到溝塘整治，從發(fā)展新農(nóng)保到秋季秸稈禁燒,，從村莊環(huán)境整治到社會撫養(yǎng)費征收……好在有全體村組干部協(xié)同作戰(zhàn),，好在全村百姓的大力配合，我們的工作一直走在全鎮(zhèn)的前列,，受到了上級黨委政府的一致好評,。

熟悉了一點情況。經(jīng)過四個月來的走訪調(diào)研,，排查出我村的主要矛盾是村民進一步發(fā)展的需要和薄弱的集體經(jīng)濟之間的矛盾,，而這一矛盾下又最突出的體現(xiàn)在老百姓對道路改造的呼聲極高。如何狀大集體經(jīng)濟,，如何改變落后局面,，如何實現(xiàn)俞莊的可持續(xù)發(fā)展？這些問題時時困擾著我,，讓我寢食難安,，我真的害怕三年后有違上級組織的期望，有違俞莊百姓的期待,。但請大家相信,，再難我也會努力去嘗試，我會在三年中不斷鞭策著自己只爭朝夕,，踏實做好俞莊的這份事業(yè),。

收獲了一點煩惱,。四個月中，最令我心痛的和無助的是鄰里之間的矛盾,。在旁人看來是雞毛蒜皮,，他們卻斗得你死我活；在旁人看來是無關(guān)緊要,，他們卻似神圣不可侵犯,。家里鬧得雞飛狗跳，村里弄得干部里外不是人,，鎮(zhèn)里整得提到俞莊不寒而栗,，市里搞得俞莊“聞名遐邇”。他們只顧自己不亦樂乎,，從不顧及集體與他人,，到現(xiàn)在都不知這些人何時是個盡頭……我希望在座的各位多為我提供破解問題之策，多幫我做做這些人家的思想工作,，因為他們的長期糾纏到頭來不光是傷害了他們自己,，也損害了俞莊的整體利益。

但,，四個月來,，我也深知自己的不足：走近群眾時間仍然太少；了解的情況還不夠細,；關(guān)心弱勢群體還不夠多,；問需于民問計于民做得還不夠好等等，對于這些不足,，我表態(tài)在新的一年我會盡快補上這些課程的,。

到村任職期滿工作總結(jié)篇八

20xx年3月14日，我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《xx委辦公室關(guān)于做好20xx年同步小康駐村和集團式部門幫扶工作的通知》（雷黨辦通﹝20xx﹞17號）文件精神決定選派我為xx單位幫扶西江鎮(zhèn)xx村的駐村干部,，3月16日參加了縣委辦的全縣駐村干部會議后我于3月17日到西江鎮(zhèn)政府報到正式下駐xx村開展了駐村工作,，今年6月12日被縣委組織部任命為xx連村第一書記，在白連村開展駐村工作我深感責(zé)任重大,，肩負(fù)組織的重托和群眾的厚望,。駐村開展工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持幫助下,，按照縣委組織部和xx鎮(zhèn)黨委的工作部署和要求,，牢記宗旨，克服困難,，講究方法,，扎實苦干,，努力維護團結(jié)與穩(wěn)定,，加強基層組織建設(shè)?，F(xiàn)將我近一年駐村的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下，請領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo),。

深入調(diào)查研究,，制定發(fā)展幫扶計劃。駐村后,，我從熟悉情況入手,，首先，要找準(zhǔn)農(nóng)村工作的著力點和突破口,，在最短的時間里完成了角色的轉(zhuǎn)變,。全面貫徹落實“鑄廉行動”活動的開展，以“四在農(nóng)家,，美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)為核心內(nèi)容,，以群眾致富為目標(biāo)，結(jié)合本村實際,，組織村支兩委仔細研究,，制定了《xx村集體經(jīng)濟規(guī)劃》及《xx村后備干部培養(yǎng)方案》、《xx村村兩委值班制度》等一系列制度,，按照相關(guān)工作制度對村里各項事務(wù)逐一正常的開展,。

（一）迅速擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色,。

現(xiàn)在回頭看看角色的轉(zhuǎn)變很重要,，剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r間是很關(guān)鍵的，由一名職校教師到成為一名駐村干部的轉(zhuǎn)變要求我必須改變自己,。首先明確自己的定位,，端正態(tài)度，虛心向原我校駐喬兌村駐村干部xxx,、水電村駐村干部xxx兩位同志學(xué)習(xí)在村里怎樣開展工作,、同時積極向群眾學(xué)習(xí)，在組織部門和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,，我及時調(diào)整了心態(tài),，完成了對駐村干部角色的轉(zhuǎn)變。作為縣里選派第一批第一書記,，這是組織上對我的信任,，我不應(yīng)該辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，堅定信心,，樹立“為官一任,，就要造福一方”的信念。現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作和生活,，與村兩委班子成員相處融洽,，和村民相處和諧,，這為我在村里的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）了解基本情況,，掌握村情,，共謀未來發(fā)展之路。

xx村位于西江西北部,，地處排樂公路與雷西公路交叉處,，距州府凱里34公里，距縣城29公里,，鎮(zhèn)人民政府西江千戶苗寨5公里,，地理位置優(yōu)越，交通便利,。全村共有常住人口236戶,，1058人；資源條件的不足,，地少人多,，因修建凱雷高速公路征用了部分村民的農(nóng)田，導(dǎo)致現(xiàn)有的耕地逐漸減少,，再加上現(xiàn)有的土地貧瘠,，產(chǎn)量低，部分農(nóng)民缺糧,；發(fā)展的種植業(yè)有獼猴桃,、楊梅、茶葉,、蔬菜等,，同時村里有養(yǎng)雞場1個，養(yǎng)豬場2個,，發(fā)展稻田養(yǎng)魚200余畝,；村里有42名正式黨員，1名預(yù)備黨員,。村民主要經(jīng)濟來源：一是茶葉種植及稻田養(yǎng)魚,，二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。人均年收入4300元,。

（三）扎實開展本村的黨建工作,。

嚴(yán)格按照上級要求，加強基層組織建設(shè),、黨員活動陣地建設(shè),，抓好“三會一課”活動、做好黨員發(fā)展工作。今年“七一”前夕,，一名發(fā)展對象通過組織培養(yǎng)后具備了黨員的基本條件,，入黨動機單純、政治過硬,、作風(fēng)正派已發(fā)展為預(yù)備黨員,。每個月組織一次村支部書記給黨員上一次黨課,、我給支部黨員上過三次黨課,，按照三會一課的要求做好黨員集體討論村里重要事項，完成相關(guān)的監(jiān)督工作,，做好村里三公經(jīng)費的公示工作,、要求兩委班子做好村務(wù)、黨委公開工作,，同時,，完善和健全村里各種規(guī)章制度，將制度上墻,，要求駐村干部和村兩委班子要嚴(yán)格遵守執(zhí)行,。

（四）按照同步駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的每月工作要點，認(rèn)真開展好本村的工作,。

每月按照州委,、縣委和西江鎮(zhèn)黨委的工作指導(dǎo)要點結(jié)合村情，認(rèn)真做好每月工作的大小事,。凱雷高速公路穿過xx村腳下,，修建高速路時征用了很多村民的土地，土地是農(nóng)民最重要的財富,，失去了土地意味著他們將會產(chǎn)生一定的矛盾,。在實際的工作中我主要是與村支兩委耐心把國家的相關(guān)補貼政策宣傳到位，對于修通高速路后對我村是利大于弊的優(yōu)勢做好分析,，搞好維穩(wěn)工作,，協(xié)助凱雷高速公路項目部征地組做好征地、遷墳工作,，已于今年6月初完成了我村所有的征地工作,，使得凱雷高速公路能夠如期按照施工進度完成工程，年底如期通車,。

（五）深入體察民情,，為民辦理實事。

1,、積極排解矛盾糾紛,，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，農(nóng)村也得到了積極健康的發(fā)展，但也面臨著各種各樣的問題,，各種矛盾層出不窮,。為此，我真誠地對待每一個反映問題的村民,，面對矛盾不回避,，積極幫助他們化解矛盾、解決困難,。

現(xiàn)國家很多惠農(nóng)政策,，對農(nóng)村進行大力支持，給老百姓的帶來很多實惠政策,，尤其是加大了對困難農(nóng)民的照顧政策,。今年低保又提標(biāo)了，執(zhí)行政策的時候必須遵守公平,、公開,、公正的原則，連同村委領(lǐng)導(dǎo)以及各組組長深入貧困農(nóng)戶家里實地了解情況使得提標(biāo)和增加補助的這部分資金真正的落實到那些特別困難,，需要得到更多幫助的農(nóng)民,，更好的幫助他們是政府的目的，也是我們村兩委共同的希望,。

3,、防汛搶險救災(zāi)，降低村民損失

6月8日及6月21日我村連續(xù)遭受了兩場暴雨的洗刷,，導(dǎo)致凱雷高速路進入我村的進村公路全部被沖毀,，同時還要很多溝渠都已經(jīng)沖斷使得農(nóng)田無法灌溉，部分農(nóng)戶的稻田被沖垮塌方,，財產(chǎn)損失及其嚴(yán)重,。汛情發(fā)生后，我村第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,，村委迅速組織包括駐村干部在內(nèi)的防汛應(yīng)急隊深入到全村各受災(zāi)嚴(yán)重的農(nóng)戶家中處置險情,，對農(nóng)作物、道路交通,、房屋,、電力、地質(zhì)災(zāi)害等查實核準(zhǔn),，科學(xué)估價,，快速準(zhǔn)確向鎮(zhèn)政府上報災(zāi)情。組織受災(zāi)群眾開展抗災(zāi)自救,，防止災(zāi)情進一步擴大,，災(zāi)后積極開展自救工作,，組織村民投工投勞自行修通毀壞的溝渠，同時和村委領(lǐng)導(dǎo)到政府及縣里相關(guān)部門尋求幫助解決進村公路沖斷后的修復(fù)問題,，經(jīng)過幾個月的努力協(xié)調(diào)工作,，現(xiàn)在凱里東南公司已經(jīng)把進村公路進行了場平修整，開挖水溝做好相關(guān)的基礎(chǔ)工程,，后期將對進村公路進行硬化工作,。

4、搭服務(wù)百姓平臺,，做暖心秘書,，提人口計生質(zhì)量

整合村級群眾工作室、便民服務(wù)站資源,，深化便民服務(wù),，推行以“民事代辦,、民事約辦,、民事巡辦、民事集中辦”為主要內(nèi)容的“四辦制”暖心秘書服務(wù)百姓的平臺,，進一步優(yōu)化服務(wù)群眾環(huán)境,，提高為群眾辦事效率，建立健全服務(wù)群眾長效機制,，做好暖心秘書服務(wù)工作,。同時為了構(gòu)建和諧的人口環(huán)境和計劃生育環(huán)境，進一步提高村級計劃生育工作服務(wù)水平,，我村的計劃生育工作在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)下有序的進行，同時完成了年度考核工作,。

5,、加強防火安全的宣傳檢察工作，保民安居樂業(yè)

在村干部的配合下,，每月開展一次防火消防安全檢察工作,，牢固樹立“以人為本”的安全工作理念，堅持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的方針。認(rèn)真宣傳用電用火安全,，做好防火安全宣傳員工作,，同時強化道路交通工作責(zé)任，提高群眾道路交通安全意識,，有效預(yù)防道路交通安全事故,。

6、助貧困學(xué)子圓大學(xué)之夢

通過深入村里對今年考入大學(xué)的學(xué)生家庭情況的了解得知村一組里的xx、xxx兩位同學(xué)家里特別貧困,，我把這一情況同村領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)都匯報,，最后村里決定對這兩位同學(xué)進行慰問和資助、同時我校領(lǐng)導(dǎo)討論研究決定對這兩位學(xué)生進行慰問工作,，8月23日我校黨團辦工作人員代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同村領(lǐng)導(dǎo)一起對這兩位同學(xué)開展了慰問,。