人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇一

作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作評(píng)價(jià)如下,，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足,，精益求精,。

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng)）中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自我介紹音樂，表達(dá)自我藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),，這也使學(xué)生的本事得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對(duì)初三,、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂,。

為了使學(xué)生能簡便,、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤而有恃無恐。所以,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子,、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，按學(xué)校的計(jì)劃,，在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的,。沒周一,、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。每兩周的周末排練,。

在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)（器樂專場(chǎng)）；組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出,；舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng),；在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。

不足：沒能實(shí)此刻高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)（包括幾所重點(diǎn)）都有學(xué)生的管樂隊(duì),。報(bào)告已遞交,，相信不久我校也能組建自我的管樂隊(duì)。沒有參加市里的合唱比賽,，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì),。心里著實(shí)愧疚,。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格，從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,，哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的,，應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,，以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作,。如：場(chǎng)地,、音響,、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排,。

為了是音樂考試不流于老套,、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,，表達(dá)自我對(duì)音樂的理解,，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：（寶賢初一,、附中初三）讓學(xué)生選擇一種表演方式,，即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。（附中高一）每人寫一篇500字左右的文章，資料是關(guān)于音樂的,，能夠是鑒賞,、評(píng)論，音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等,。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,，還能夠讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,，我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如：參加市里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能,；閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志,；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得十分不足的是聽課太少,，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

自覺做事還算細(xì)心，但研究太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì),、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng),。凡事都要有計(jì)劃，重要的得做詳細(xì)計(jì)劃,。還有一個(gè)較重要的是,，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí),。處理事情要靈活,。這寫本事都有待提高。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的資料產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。

2,、對(duì)自我的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇二

自我鑒定

學(xué)校安排的任何學(xué)習(xí)和活動(dòng),。一直以愛國心,，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,，全身心投入

心向同仁學(xué)習(xí),，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己,，使自己成長進(jìn)步的速度加快,，注重研究

來，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不

研,，自己覺得收獲很多,。對(duì)于學(xué)生，遵循授人以魚不如授人以漁原則,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

護(hù)教育，在生活工作中給予最大的關(guān)心和幫助,，當(dāng)實(shí)習(xí)生與用人單位出現(xiàn)矛盾沖突時(shí)及時(shí)進(jìn)

可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁，需要有更多的耐心,。我相信在今

后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。***

成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還

細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘,、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙

虛謹(jǐn)慎,、以身作則、嚴(yán)于律己,、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容

充實(shí)、豐富,，能吸收學(xué)科新知識(shí),、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大

養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有

能力,。新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作

提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面,，結(jié)

與此同時(shí),，我也努力增強(qiáng)自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)常與同事交流,，虛心向其他教

務(wù)水平，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計(jì)

與此同時(shí),，我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常與同事交流,，虛心向其他教

作更上一層樓,。，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。深入學(xué)生,，親切交 教師評(píng)職稱自我鑒定

行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課

政治水平和教育業(yè)務(wù)能力新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對(duì)我們教

組織,、有步驟地展開教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教

學(xué)方法,；與此同時(shí)我也努力增強(qiáng)自己的上課技能提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)常與同事交流虛心向其他教

師請(qǐng)教有針對(duì)性地布置作業(yè)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況深入學(xué)生親切交談營造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

教師自我鑒定范文

規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。在大學(xué)期間就成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要

嚴(yán)格約束自己的言行,。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長,，必須言傳身教相

意提高自身的素質(zhì),，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，跟老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。

擔(dān)任班主任期間，積極探索班級(jí)管理新路子,。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)端正，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、啟智、育人的教風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會(huì),、愛他人的時(shí)代青年。在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。篇5：

教師個(gè)人自我鑒定教師個(gè)人自我鑒定

云干中學(xué) 王啟弼

歲月匆匆，一年的生活就這樣過去了,，這些日子曾有喜悅,，也有彷徨,。這一年里我擔(dān)任

七年級(jí)和八年級(jí)六個(gè)班的地理教學(xué)工作,，我經(jīng)過這段的時(shí)間的嘗試和實(shí)踐，確立了明確的努

力方向,。

重因材施教,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學(xué)論文“論農(nóng)村課堂教學(xué)改革背景中的校長”獲

育”榮獲貴州省教育學(xué)會(huì)等論文競(jìng)賽三等獎(jiǎng),。在思想上,，思想端正，能吃苦耐勞,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色的社會(huì)理論體系,，以中共員黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提升自己對(duì)世界觀,，人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),，為獻(xiàn)身教育奠定思想基礎(chǔ)。

種社會(huì)活動(dòng),，鍛煉了自身能力并且學(xué)到了很多做人的道理,。堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自

己的人格。

在社會(huì)工作方面,，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),，傳播先進(jìn)文化，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)

自己的一份力,。積極參加各類培訓(xùn),，除了學(xué)習(xí)科技知識(shí)，還培養(yǎng)了自己實(shí)踐能力以及動(dòng)手能

力,。

無論何時(shí)何地都要奉行嚴(yán)于律己的信條,，并且切實(shí)的遵行它。

教師工作能力自我評(píng)價(jià)

一,、概況

我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,，是一所公辦的初級(jí)中學(xué),，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中,。我們數(shù)學(xué)組更是在xx區(qū)的二期課改中走在了前列,。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐,，搞好新教材的試點(diǎn)工作，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行,。近二年來我們具體做了如下工作：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，研究課題，積極參與教學(xué)改革

松江七中是二期課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，作為七中的第一大組,，數(shù)學(xué)組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學(xué)效率方面,，數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行了課堂教學(xué)策略,，數(shù)學(xué)教學(xué)模式等方面研究，也取得了一定成果,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，在初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面,，也作了積極的探索,。例如：孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級(jí)刊物《新課程》（2008）第五期“有效教學(xué)：變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作：有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習(xí)方案,，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高教師教研能力取得了一定的效果。2007年12月汪曉慧老師的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實(shí)施的誤區(qū)及策略》獲xx區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng),；沈華萍老師獲xx區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng),；李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機(jī)》在xx區(qū)2008年度教科研成果評(píng)獎(jiǎng)中，榮獲三等獎(jiǎng),。

向四十分鐘要質(zhì)量,，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二,、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉,、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉,、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等，積極汲取教科研的知識(shí),，投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去,。

調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練等狀況,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2．做好教研組的常規(guī)工作 教研組每月開展一次教研活動(dòng),，有主題,，有主備人?；顒?dòng)內(nèi)容豐富,，既有科研方面的理論學(xué)習(xí)，又有主題研討,。針對(duì)區(qū)教育局,、學(xué)校提出全面提高合格率要求，我們數(shù)學(xué)教研組重點(diǎn)研討了“如何進(jìn)行分層教學(xué),，全面提高合格率”,，“加強(qiáng)作業(yè)研究,，提高作業(yè)有效性型”,，“轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的對(duì)策”。加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,，提高課堂教學(xué)有效性“,，“加強(qiáng)命題研究，提高命題能力”,。為此,，數(shù)學(xué)組教師形成了以下幾點(diǎn)共識(shí)：（1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情,。（2）培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，傳授正確的學(xué)習(xí)方法，提高他們的解題能力,。（3）關(guān)愛學(xué)生,，給予學(xué)困生更多的尊重和信任，做學(xué)困生的知心朋友,。（4）改進(jìn)教學(xué)方法是關(guān)鍵,。面向全體學(xué)生，采取分層教學(xué),，在教學(xué)中實(shí)行“低起點(diǎn),、多歸納、勤練習(xí),、快反饋”的課堂教學(xué)方法,。

備課組每周活動(dòng)一次,。每學(xué)期初，由四個(gè)備課組長主持討論并制訂教學(xué)計(jì)劃,。平時(shí)在一起討論研究備單元教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的把握，對(duì)教學(xué)過程中的爭議問題進(jìn)行認(rèn)真探討,，討論期中,、期末的考試命題，分析學(xué)生的問題和解決問題的具體,、有效措施,。討論教學(xué)過程中教學(xué)模式的研究，探討問題解決等教學(xué)策略在實(shí)施過程中的優(yōu)勢(shì)和不足,。同時(shí),，每個(gè)備課組積極準(zhǔn)備并研討每個(gè)月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言，提出本備課組的意見和看法,。

我們?cè)诩訌?qiáng)教研活動(dòng)的組內(nèi)交流的同時(shí),，又注重了校際交流學(xué)習(xí)。只要區(qū)里有教學(xué)公開課,，組內(nèi)成員爭著去聽課,，并做好聽課記錄以及評(píng)課工作。另外,，我們也加強(qiáng)了兄弟學(xué)校間開課評(píng)課交流活動(dòng)等,。如近二年，我們先后與張澤學(xué)校,、五厙學(xué)校結(jié)為對(duì)子,，兩校老師經(jīng)常開展聽課、評(píng)課活動(dòng),，切磋教學(xué)技藝,。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教，他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)教師一起開展教學(xué),、研討,，帶動(dòng)泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績穩(wěn)步上升，使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅,，多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰,。

在教學(xué)過程中大家精于教材的鉆研，勤于教書,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。同組的教師各有所長，難免所短,，所以我們互相尊重,，以誠相見,，充分發(fā)揮了集體的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成合力,，展示出教育優(yōu)勢(shì)。全組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,，充分發(fā)揮群體作用,，全力研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法，大家經(jīng)常共同鉆研教材,，探討教學(xué)難題,，不論是集體備課時(shí)間，還是其他時(shí)候,，只要一人有疑問,，就會(huì)提出來大家一起討論，以求釋疑,；只要一人得到一份好的資料,，就拿出來大家共享；只要一人有一個(gè)好的想法,，就提出來大家一起使用,，大家發(fā)揮集體智慧，以求共同進(jìn)步,，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)，在備課過程中,，大家都積極收集資料，做好資料的積累工作,，以提高課堂教學(xué)效率,。

2．加強(qiáng)師生合作與師師合作

新教材試點(diǎn)工作中，由于工作量大,，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)也多等,，因此，在教學(xué)中,，要求教師之間信息互通有無,，相互配合，各有分工,，促成了師生合作與師師合作,，形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式。在師師合作中獲得許多成果,，如：在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評(píng)比中,，初二備課組教師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

3．加強(qiáng)教學(xué)合作，進(jìn)行各年級(jí)連貫性教學(xué)的探索

每一門學(xué)科,，在不同階段都有特定的適合該階段學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)容,，但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性,、系統(tǒng)性,、連貫性有為突出,。因此,，與同一學(xué)科其他年級(jí)組教師的合作，對(duì)提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性起到不可小視的作用,，尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段,，我們?cè)S多教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點(diǎn)陌生,，這就要求我們不能滿足于教材、教參,，而應(yīng)互動(dòng)起來切實(shí)加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作,。加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作，除了定期進(jìn)行教研組的活動(dòng)外,，更多應(yīng)在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行,。

四、青年教師的培養(yǎng)

數(shù)學(xué)教研組特別注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，是開展校本培訓(xùn)的重點(diǎn)。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長的沃土,。全組教學(xué)研討氛圍濃厚,，組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助，結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,，0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,，青年教師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí)，老教師對(duì)他們悉心指導(dǎo),，使他們能順利地度過教學(xué)生涯的第一關(guān),，早日成為一名合格的教師。例如,，本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開課的任務(wù),，備課組決定讓青年教師孫寶妍上。為了上好這節(jié)區(qū)級(jí)公開課,，備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽了七節(jié)課,，每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)問題、甚至每一句話精心設(shè)計(jì),、精心指導(dǎo),，終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功、順利,。在組內(nèi)教師的積極參與下,，數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年教師骨干，他們大膽嘗試,，勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新，在教育,、教學(xué)中脫穎而出,。在07學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上，李玉婷老師獲得二等獎(jiǎng),，08學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上,，張暑萍老師獲得一等獎(jiǎng)。2007——2008年相艷娓獲xx區(qū)優(yōu)秀新教師,。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評(píng)審中,，青年教師沈華萍、張暑萍,、汪曉彗,、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號(hào)。2007——2008年孫亞琴老師獲xx區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師,；2008——2009年王武老師獲xx區(qū)指導(dǎo)老師,。

五、眾人齊心開大船

全組教師加強(qiáng)師德建設(shè),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。組內(nèi)開展活動(dòng)大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團(tuán)結(jié)一心前提下,，數(shù)學(xué)組各方面的成績穩(wěn)步提高,。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年xx市“金愛心”教師獎(jiǎng)，07學(xué)年封錦文老師獲得xx區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),，08學(xué)年沈華萍老師獲得xx區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),，唐靜老師獲得2008xx區(qū)“中國人壽杯”園丁獎(jiǎng),。

在全組老師的共同努力下,，全校學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高，各年級(jí)的數(shù)學(xué)成績?cè)诿看螀^(qū)統(tǒng)考中名列同類學(xué)校前茅,。

當(dāng)然,，在取得成績的同時(shí),，我們清醒地看到存在一些不足。如一些青年教師的業(yè)務(wù)能力,，教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高,，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高,。

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教師自我評(píng)價(jià)

作為一名教師,，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，堅(jiān)決 執(zhí)行黨的方針,、政策，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體,，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師 教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電,，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

二、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的,，喜怒哀樂,。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么,。其次,，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,，使家長的教育更具理性,。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

回顧以往來的工作，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,！

教師自我評(píng)價(jià)

時(shí)光飛逝，一學(xué)期很快即將過去,，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要評(píng)價(jià)和總結(jié)。

一．工作能力方面

1．在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,，合作，探究的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生參與教學(xué),，讓課堂充滿新活力。

2．嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

3．把教學(xué)過程視為師生合作,，共同發(fā)展的互動(dòng)過程,，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,，有效的提高了教學(xué)能力,。

二．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1．加強(qiáng)理論，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),，2．認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),，并認(rèn)真做好記錄。

3．觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。

4．多專研,，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。

5．認(rèn)真做好教學(xué)反思,，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,，記錄自己的不足之處和待提高的部分,，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,，爭取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6．增加了閱讀時(shí)間,，多讀書,，多記錄。在課余,，我堅(jiān)持經(jīng)?？?用手機(jī)掃此二維碼繼續(xù)閱讀:

教師自我評(píng)價(jià)范文

好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn) 代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步,。

工作之余,，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電,，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

二、做一個(gè)富有愛心的教師

孩子的方法,，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,，使家長的教育更具理性。

三,、做一個(gè)理念新的教師

活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情

境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。使

學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

一步,！

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇三

受“車到山前必有路”的影響,，我選擇了汽車專業(yè)。而這個(gè)專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展,。

進(jìn)校到現(xiàn)在,，我一直堅(jiān)信“成功屬于有預(yù)備的人”這句話勤奮努力，不斷自我完善,。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,，在知識(shí)的熏陶中,，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

在校兩年,，我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外，還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)進(jìn)步自己的能力,。課余時(shí)間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,，并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識(shí)使我有充足的自信。時(shí)刻布滿xxx,、做好拼搏的預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”,。

暑假期間，為了個(gè)人的德智體能更全面的發(fā)展,，我在汽車公司做臨時(shí)銷售,，車展的時(shí)候也往做促銷，趁此機(jī)會(huì)我不進(jìn)迅速地了解了汽車的性能,，也能讓個(gè)人能力得到了很好的發(fā)展,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑，我始終相信“一份耕耘,，一份收獲”,。勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),，xxx的家庭培養(yǎng)了我樂觀,、自信的性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力,；兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào),、溝通和開拓的能力。

“車到山前必有路”在未來的學(xué)習(xí)與生活中,，我相信任何困難都難不倒我,，由于就算眼前的困難再大，我也會(huì)想辦法開出一條路來的,，這就是我,！在黨的號(hào)召下茁壯成長的我！

光陰荏荏,，短短三年的大學(xué)生活即將過往,。在菁菁校園中，老師的教誨,，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,，使我獲得了很多知識(shí)，懂得了很多道理。

面對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,，為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在把握好學(xué)校課程的條件下,，充分利用課余時(shí)間,，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面,。在校期間,，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，所修專業(yè)成績優(yōu)異，曾榮獲07—09學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,，并于xx年通過高考成人高考。并且于xx年下半年報(bào)考了自學(xué)考試（行政治理專業(yè)）,，目前已通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基儲(chǔ)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程,。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)處理能力與計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)能力,。我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，因此，我自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操縱,，如word,、excel等辦公軟件，autocad,、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,，internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,，并能運(yùn)用dw制作網(wǎng)頁,、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計(jì)算機(jī)硬件方面,，我熟悉其組成原理,，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障,。

我熱切期看用自己所學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做出自己的微薄之力,。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神,，我將憑自己的能力克服各種困難,，更好地勝任將來的工作。

工作能力與個(gè)人自我評(píng)價(jià)

個(gè)人簡歷通用自我評(píng)價(jià)范文

業(yè)務(wù)助理自我評(píng)價(jià)

外貿(mào)業(yè)務(wù)自我評(píng)價(jià)

行政文員個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇四

自我評(píng)價(jià)的發(fā)展一般規(guī)律是評(píng)價(jià)他人的行為到評(píng)價(jià)自己的行為再到評(píng)價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì),。以下是小編整理的工作能力自我評(píng)價(jià)范文,，一起來看看,。工作能力自我評(píng)價(jià)范文一

在即將過去的一年里，晝夜四季,，春風(fēng)秋雨,，只有時(shí)間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會(huì)成為過眼云煙,，飄拂而去,。

關(guān)于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮,。自從這個(gè)設(shè)想提出來之后,，只是短時(shí)間稍作分析，覺得不合乎具體實(shí)際,。因事設(shè)崗,，以崗定人是合乎科學(xué)的，但是因人設(shè)崗卻有違常規(guī)且于理不合,。真若如此,，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質(zhì)量更是無從說起,。從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng),，目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里,，一切以生產(chǎn)為中心,，一切都服務(wù)于生產(chǎn)，“生產(chǎn)”與“服務(wù)”兩者并不矛盾,，關(guān)鍵是如何更好的服務(wù)于生產(chǎn),，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務(wù)。輪崗,，對(duì)于自己來說,，顯然是一個(gè)新的嘗試，但是兩個(gè)崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象,，部分職責(zé)也存在重疊,。雖說有其可行性，卻因?yàn)樽陨淼木壒?，最終沒有付諸行動(dòng),。

主觀的自我評(píng)估能否真正客觀的認(rèn)識(shí)自己、了解自己,？自從草擬《崗位流程細(xì)解方案》開始,，這個(gè)問題就一直困惑著我。真實(shí)的情況應(yīng)該是這樣的：距離工作最近的人應(yīng)該是最了解工作的，那些做第一線工作的人對(duì)如何把事情做得更好,，往往有一些很有分量的看法,。因此，以自身經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn)和參考標(biāo)準(zhǔn),，把崗位設(shè)計(jì)和工作分析融為一體的用語言表達(dá)出來,，似乎有些困難，以致于我剛開始進(jìn)行構(gòu)思的時(shí)候總是顯得過于拘謹(jǐn),，顧此失彼,。但是細(xì)想一下：與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比，我這點(diǎn)困難又算得了什么,。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字,，都是關(guān)于方案的表述。夜有所思,，日有所為,，不斷的補(bǔ)充完善，直到可行,。一切都是按照自己預(yù)先設(shè)定的績效指標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所做的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)估,，這姑且算是對(duì)一年來的個(gè)人工作總結(jié)和自我評(píng)估吧。畢竟這個(gè)流程凝聚著整個(gè)部門及同事的勞動(dòng)成果,，但愿日后對(duì)他人能有所指導(dǎo)與幫助，力盡自己的一份綿薄之力,。但凡每個(gè)體系,、每種制度從建立之初到編制階段，再到不斷補(bǔ)充,、完善要經(jīng)歷多個(gè)階段,，還要與時(shí)俱進(jìn)、隨時(shí)更新,，還要符合大多數(shù)人的利益,，才能付諸實(shí)施。

以上所作的工作總結(jié)與自我評(píng)估,，整體說來,，有臨陣磨槍，不快也光之意,。只是一年工作光景中的一個(gè)概括縮影,，但也是經(jīng)年累月的沉淀，沉淀過后,，就必能有所收獲,。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情，也是如此,。

歲月磨礪與社會(huì)閱歷在告訴我一個(gè)道理：花瓶易碎,，紅顏易老，唯有我們自身的內(nèi)涵,，歷久彌新,，經(jīng)久不衰。

本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級(jí)別的職務(wù),。本人有著近15年的工作經(jīng)驗(yàn),，其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的pcb制作經(jīng)驗(yàn)，熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,，對(duì)iso9000,，qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用，對(duì)工藝流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神,，希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場(chǎng)問題處理的經(jīng)驗(yàn)，本人有信心利用自己的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力,。

在這10多年以來,，本人一直從事著計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),，本人熟練掌握了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識(shí),，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去。同時(shí),，通過這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，耐心細(xì)致,，善于與客戶溝通，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒,、婦產(chǎn),、骨外、手外,、急診,、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)格律己,，提旱到科室、不早退,、不曠工及擅離工作崗位,。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親,，經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng),。

努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),，經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫,、會(huì)診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見,、多發(fā)病人的診治,；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對(duì)各類危、重,、急病人的緊急處理,。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和事故,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,，將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,，使我自己對(duì)未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,。

自工作以來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力,，無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。

在工作上,，責(zé)任心強(qiáng),、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱,、做事細(xì)心,，具有*年以上企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和*年會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗(yàn)，良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,，善于交際,，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；在性格上,，誠實(shí)守信,、忠誠、和善,、謙虛,、樂觀；在業(yè)務(wù)上,，具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力,，擅長財(cái)務(wù)分析，精通財(cái)務(wù)稅務(wù)制度,，可獨(dú)立完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,。熟悉使用國稅、地稅,、財(cái)政,、銀行、工商,、統(tǒng)計(jì)的報(bào)表及防偽稅控軟件,，熟練使用計(jì)算機(jī)解決財(cái)務(wù)的實(shí)際問題。

本人自人認(rèn)為是一個(gè)有責(zé)任感,，積極向上,，認(rèn)真勤奮的人，因?yàn)橄矚g英語,，所以從事工作,，希望能運(yùn)用自己的所學(xué)運(yùn)用到工作中去，在提高自己的同時(shí),，給公司帶來利益,！并在工作總結(jié)中善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正。

三年的業(yè)務(wù)銷售教會(huì)了我與人交流的基本理念,，微笑待人,，真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái),，我會(huì)不斷的鍛煉完善自己,。我希望用我亮麗的青春,，去點(diǎn)燃周圍每一位客人，為我們的事業(yè)奉獻(xiàn),、進(jìn)取,、創(chuàng)下美好明天。

在xx網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來,，已經(jīng)過去了半年多,，回顧這半年來的工作歷程，工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短，更好的做好技術(shù)工作,。

在工程中,，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事,，做好人,，要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,，不懂的東西要善于學(xué)習(xí),，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,，只有通過不斷地學(xué)習(xí),，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，方能勝任自己的工作崗位,。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

工作中我不怕苦不怕累,，放下管理人員清高的姿態(tài),，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,，有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,，我感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,，但更多的是對(duì)我的今后工作的鞭策,，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我所有的言行要符合特級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。

我通過半年來的工作,，找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力,，加強(qiáng)工作責(zé)任感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之,，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步,、共同成長,。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任,，以顧客滿意為宗旨,，立足本職、愛崗敬業(yè),、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作,。

以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平,，強(qiáng)化思維能力,，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己,。

1,、注重克服思想上的“惰”性,。堅(jiān)持按制度，按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),，其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2,、注重理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,，以理論的指導(dǎo),，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇五

xx年以上國內(nèi)外通信行業(yè)營銷經(jīng)驗(yàn),，深刻了解國內(nèi)外電信市場(chǎng),。勇于挑戰(zhàn)自我，能夠承受在壓力下工作,，更善于團(tuán)隊(duì)合作,。在競(jìng)爭情報(bào)、市場(chǎng)分析,、營銷管理方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),。

多年的人事工作經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)人力資源工作的程序、管理方法等相關(guān)工作有了深入的了解,；熟悉招聘,、檔案管理、社保辦理等人力資源管理工作,；熟悉國家的各項(xiàng)勞動(dòng)政策法規(guī),，能在人事上設(shè)計(jì)很好的管理流程；成功處理過幾個(gè)工傷事件,，能自如應(yīng)對(duì)諸多突發(fā)事件的處理,；通過自身的努力，各方面均取得了不錯(cuò)的成績，普遍受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與重視,。

我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng),；思維嚴(yán)謹(jǐn),，并具有較高的組織能力和溝通能力；日常工作中能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，善于調(diào)動(dòng)周圍同事的積極性,，具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)識(shí)到行政的定位應(yīng)該是“參與政務(wù),、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”,。主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司內(nèi)部的事務(wù),，聯(lián)絡(luò)外部部門，為員工提供舒適的工作環(huán)境,，創(chuàng)造和諧的工作氛圍,，為公司的穩(wěn)步、持續(xù),、高速發(fā)展提供保障,。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇六

工作一段時(shí)間以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助、密切配合下,，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，對(duì)工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，堅(jiān)持以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式,，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為病人服務(wù)。

工作學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,，落實(shí)制度，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語,，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。

對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,，做好護(hù)師職責(zé),，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn),、差錯(cuò),，認(rèn)真總結(jié)、分析,、查找工作隱患,，防患于未然。

在工作過程中,，我深深感到自身不足,，對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性,。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇七

自我評(píng)價(jià)1：

在日常工作中，本人自覺端正工作作風(fēng),，緊系聯(lián)系群眾,，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時(shí)和施工工人交流,，提出整改要求,。整改到位后，能夠及時(shí)

總結(jié)

自我評(píng)價(jià)2：

有扎實(shí)的專業(yè)功底,，做事有條理,，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,，善于與人合作,，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，有較強(qiáng)的組織能力,，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,，不斷完善自我 踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績.自我評(píng)價(jià)3：

最基礎(chǔ)的保證,，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,，品質(zhì)意味著精工,。

自我評(píng)價(jià)4：

本人對(duì)任職以來思想、工作成績,、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定 本人自從事教育

教學(xué)

七,、八的進(jìn)步成績，學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步,。

崗 位 合 格 證 書 考 核 申 報(bào) 表

工 作 單 位 資質(zhì)證書號(hào)碼 姓 名 申報(bào)崗位職務(wù) 施工員 申 報(bào) 時(shí) 間

年 月 日 證書編號(hào)

福建省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 篇四：工作能力及自我評(píng)估范文

工作能力及自我評(píng)估范文

在即將過去的一年里,，晝夜四季，春風(fēng)秋雨,，只有時(shí)間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段,。而這一切將很快就會(huì)成為過眼云煙，飄拂而去,。關(guān)于近日所說的輪崗一事,，自己還沒來得及多做考慮。自從這個(gè)設(shè)想提出來之后,，只是短時(shí)間稍作分析,，覺得不合乎具體實(shí)際。因事設(shè)崗,，以崗定人是合乎科學(xué)的,，但是因人設(shè)崗卻有違常規(guī)且于理不合。真若如此,，這不僅打破了控制總量的上限,，而且提高質(zhì)量更是無從說起。從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng),，目的性很明確,。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里,，一切以生產(chǎn)為中心,，一切都服務(wù)于生產(chǎn)，“生產(chǎn)”與“服務(wù)”兩者并不矛盾,，關(guān)鍵是如何更好的服務(wù)于生產(chǎn),，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務(wù),。輪崗，對(duì)于自己來說,，顯然是一個(gè)新的嘗試,，但是兩個(gè)崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象，部分職責(zé)也存在重疊,。雖說有其可行性,，卻因?yàn)樽陨淼木壒剩罱K沒有付諸行動(dòng),。

候總是顯得過于拘謹(jǐn),，顧此失彼,。但是細(xì)想一下：與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比，我這點(diǎn)困難又算得了什么,。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字,，都是關(guān)于方案的表述。夜有所思,，日有所為,，不斷的補(bǔ)充完善，直到可行,。一切都是按照自己預(yù)先設(shè)定的績效指標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所做的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)估,，這姑且算是對(duì)一年來的個(gè)人工作總結(jié)和自我評(píng)估吧。畢竟這個(gè)流程凝聚著整個(gè)部門及同事的勞動(dòng)成果,，但愿日后對(duì)他人能有所指導(dǎo)與幫助,，力盡自己的一份綿薄之力。但凡每個(gè)體系,、每種制度從建立之初到編制階段，再到不斷補(bǔ)充,、完善要經(jīng)歷多個(gè)階段,，還要與時(shí)俱進(jìn)、隨時(shí)更新,，還要符合大多數(shù)人的利益,，才能付諸實(shí)施。

工作態(tài)度自我評(píng)價(jià) 積極進(jìn)取,、工作態(tài)度認(rèn)真,、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng),、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力,、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立,、性格開朗,、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng),。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識(shí),，注意細(xì)節(jié),，有很好的心理承受能力。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇八

畢業(yè)之后,，師母語重心長地對(duì)我們說,，要繼續(xù)做科研,，不要從學(xué)術(shù)圈子里消失了。師母的這番話幾乎說給了師門的每一個(gè)人,。我也擔(dān)心自己不爭氣,，但是后來轉(zhuǎn)念一想，也許我的擔(dān)心是多余的,，因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)在的我來說,，應(yīng)該關(guān)注的不是如何使自己不從圈子里消失，而是如何進(jìn)入這個(gè)圈子,。如果未曾進(jìn)入,，那么何談消失？至少現(xiàn)階段,，我自我評(píng)價(jià)還沒有進(jìn)入,。

數(shù)年的熏陶和磨煉，多少使我掌握了一些科研的皮毛,，但是對(duì)于有些東西,，可能恰恰皮毛才是最值錢的。今天在這里給自己的科研能力做一個(gè)自我評(píng)價(jià),，純屬自娛自樂,，因?yàn)椴]有明確的比較基準(zhǔn)。評(píng)價(jià)的內(nèi)容是以下十個(gè)方面（認(rèn)識(shí)所限,，取十為整）：文獻(xiàn)檢索,、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)整理,、數(shù)據(jù)分析,、文字表述、邏輯思維,、批判意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、興趣愛好和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

文獻(xiàn)檢索是搜尋和下載相關(guān)文獻(xiàn)的能力,。我覺得這方面自己還是不錯(cuò)的,，只要網(wǎng)上有的，我就能下載,，不受數(shù)據(jù)庫權(quán)限制約,。因此我也積累了不少文獻(xiàn)。但是我對(duì)他們的閱讀是相對(duì)較少的,，做得不夠好,。有什么文獻(xiàn)是一方面，閱讀什么文獻(xiàn)是另一方面,，閱讀到什么程度又是一個(gè)方面,。

數(shù)據(jù)整理是指對(duì)原始數(shù)據(jù)的初始處理能力,。我還是比較笨拙的，主要依賴excel,，其實(shí)只要用習(xí)慣了,，什么都一樣。我的數(shù)據(jù)分析能力并不強(qiáng),，掌握的統(tǒng)計(jì)軟件也有限,，雖然接觸了好幾種，但是沒有一種精通的,。

文字表述是論文的語言組織能力,，自我感覺我的論文語言還是比較符合學(xué)術(shù)規(guī)范的，邏輯思維也是清晰的,，容易理解,，并沒有大幅度的跳躍，對(duì)問題的思考也是相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

批判意識(shí)就是挑毛病,，這方面也還可以,。一些審稿經(jīng)歷（包括替人審稿）可以證明：沒有一篇論文直接通過。當(dāng)然,，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的偏愛也是批判思維的源泉,。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新活動(dòng)也是兩個(gè)概念，想到的并不一定都能做到,。我的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。創(chuàng)新也是需要付出代價(jià)的,，尤其是年輕人,。

我對(duì)所屬科研領(lǐng)域的興趣愛好是毋庸置疑的，我也希望自己能做出用實(shí)際意義的東西,。我的發(fā)展?jié)摿σ矐?yīng)該還可以,，但是如果自己一直不去發(fā)展，也就那么回事了,。

做一個(gè)圖標(biāo)顯示一下上述十個(gè)方面（百分制）,。總體來說,，本人尚處于實(shí)證會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究偉大事業(yè)的初級(jí)階段,，因此需要允許讓一部分能力先強(qiáng)起來，還做不到和諧發(fā)展全部方面,。如本人善于干臟活累活并保證質(zhì)量,，對(duì)技術(shù)性較強(qiáng)的部分則很有自知之明。

主要科研工作：

1.在上海市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院參與國家科委“八五”攻關(guān)課題“軟堅(jiān)清脈方抗肢體缺血的臨床與實(shí)驗(yàn)研究”,；該課題獲國家中醫(yī)藥管理局科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和上海市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),。

3.參與湖北省科委科研課題一項(xiàng),，省衛(wèi)生廳課題一項(xiàng)，院級(jí)課題二項(xiàng),。其中省衛(wèi)生廳課題07年8月已鑒定為國內(nèi)先進(jìn)水平,。

4.現(xiàn)參與國家級(jí)課題“糖尿病足的預(yù)防和治療”

5.主持湖北省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目：中醫(yī)臨床實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的研究

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇九

掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)，還要懂得怎么提升自己的溝通技巧,，如果你跟客戶談不上兩句話,，就開始冷場(chǎng)的話，那么是很難真正向客戶成功銷售你的產(chǎn)品的,。所以你要盡快鍛煉好你的口才,，讓自己不僅頭腦一流，而且溝通能力也要快速提升,，這樣才有跟別的競(jìng)爭對(duì)手比拼才更有優(yōu)勢(shì),。

一個(gè)人想要讓自己盡快獲得成功，就要知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)分別都有哪些,，如果我們對(duì)自己了解得不深,、不透，那么我們所從事的領(lǐng)域很有可能就不是我們所擅長的,，這樣可能會(huì)導(dǎo)致我們要走更多的彎路,。所以想要盡快提升自己的能力，就要加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí),，不斷去挖掘自身的潛能,。

你跟別人相比，或許你們的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)是差不多的,，此時(shí)你唯一擁有的優(yōu)勢(shì)就是你個(gè)人所擁有的一些附加值,，如你對(duì)事情的認(rèn)真、對(duì)客戶的誠信,、對(duì)他人的正直……等等這些優(yōu)良的品格,，很有可能就會(huì)成為客戶選擇購買你們產(chǎn)品的直接考慮因素。因此,，一定要懂得運(yùn)用你身上所擁有的閃光點(diǎn),，來吸引客戶的目光。

如果你只是單純的了解了你的產(chǎn)品知識(shí),，而對(duì)其他的一些行業(yè)知識(shí)了解不多的話,，也會(huì)成為你與客戶溝通的一個(gè)障礙。此時(shí)的你應(yīng)該多去接觸一些技術(shù)知識(shí),，完善自己的產(chǎn)品知識(shí)架構(gòu),，才能夠更好的來解答客戶的各種疑惑，滿足客戶對(duì)產(chǎn)品的需求,。

不管是別人成功的經(jīng)驗(yàn),，還是自己失敗的經(jīng)驗(yàn),，都要善于抽時(shí)間及時(shí)做出總結(jié)，然后經(jīng)過一番思慮后,，再對(duì)自己的銷售計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,，這樣才能夠不斷適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需求。否則一成不變的銷售計(jì)劃,，是很難迎合客戶的胃口的,。建議做業(yè)務(wù)的銷售人員，記得要定期做好工作總結(jié),，努力學(xué)習(xí)一些值得分享的經(jīng)驗(yàn),。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇十

不管自己自身是有文化的還是沒有文化的，我覺得都應(yīng)該活到老學(xué)到老,，知識(shí)的力量是無窮無盡的,，只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能更加提升自己的能力?？臻e的時(shí)候多看看書,，可以學(xué)到很多文化，還可以從中學(xué)會(huì)一些工作技巧,，增長自己的見識(shí)和智慧,。多看書對(duì)工作有很大的幫助。

自己初入公司,，對(duì)公司各方面都不是很了解,，平時(shí)要多和自己的同事溝通交流，這樣可以不但可以增加自己對(duì)公司的了解,，還能更好的處理同事關(guān)系,，向他們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。有些人會(huì)認(rèn)為自己的學(xué)歷很高,，有些人在公司的資歷比不上自己就有種高高在上的感覺,，不愿意低頭向他人學(xué)習(xí),，這種做法是最愚蠢,，這樣到頭來不但工作起來很困難，而且還學(xué)不到任何東西,。

有些人覺得自己是大學(xué)畢業(yè)的,，為什么要做這些臟活累的活，什么都不想做,，這樣只會(huì)讓你在公司和單位越來越?jīng)]有立足之地,，自己剛進(jìn)公司雖然有學(xué)歷，但是沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),，那就應(yīng)該不怕辛苦,，從最底層做起,，不管臟活累的活都嘗試著去做，這不但給你以后的工作提供幫助,，還能讓自己學(xué)會(huì)吃苦耐勞,，這對(duì)于自己以后創(chuàng)業(yè)有很大的幫助的。

在工作當(dāng)中眼睛要學(xué)會(huì)看,，初入這個(gè)行業(yè)什么也不懂,，要多觀察其他的同事是怎么做的，多想想別人為什么這么做,，要怎樣做才做的最好,，要經(jīng)常動(dòng)腦子想問題，而不是安于現(xiàn)狀,，怎樣就在怎樣,，這樣你不會(huì)得到任何人的認(rèn)可。

不管自己有什么想法都要大膽去嘗試,，大膽去創(chuàng)新,，唯唯諾諾只會(huì)讓自己的才華得不到施展，哪怕這個(gè)創(chuàng)意得不到肯定,，但是自己都為之付出努力了,，這是在工作當(dāng)中邁出了一步，也讓自己更加自信,。

不管工作大小,，在每一次成功和失敗中吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成總結(jié)的,。的習(xí)慣,，只有總結(jié)我們才能看出紕漏，才能從中得到經(jīng)驗(yàn),，這個(gè)對(duì)工作非常有幫助,，只有不斷的創(chuàng)新，不斷的總結(jié)才能進(jìn)步,，離成功才能越來越近,。

不管你從事哪一種職業(yè)，都不能沒有信心,，不但自己有信心還要對(duì)自己的從事的職業(yè)有信心,，那是對(duì)自己一種能力的肯定，也是對(duì)他人的肯定,，有信心那是必不可少的一種能量,。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇十一

在加入了“郭英名師工作室”這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到了這個(gè)集體給我?guī)淼臍g樂與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長,。這一年我并沒有取得值得夸耀的榮譽(yù)和成績,，但工作室領(lǐng)導(dǎo)師及伙伴們好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新,、勇于開拓的精神給予我很大的動(dòng)力,，讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。成長是一個(gè)過程,，是一份快樂,。一年來我收獲了很多，同時(shí)也看到了自身的不足,，現(xiàn)將一年的工作自評(píng)如下：

一,、政治思想、師德方面

一年來,，我時(shí)刻以郭英老師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。思想上要求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，注重自己的師德形象，以身作則,，為人師表,，教書育人，循循善誘,。

二,、融入團(tuán)隊(duì)，分享智慧

參加名師工作室后,，我認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)和面臨的問題,，并根據(jù)工作室的目標(biāo)制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,，明確了專業(yè)發(fā)展方向,。為了能在名師工作室的培訓(xùn)中盡快成長，我在平時(shí)注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,，不斷的充實(shí)自己,，積極參加市和學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，珍惜每一次教師培訓(xùn),，尤其是名師工作室的培訓(xùn),，其中有外出聽課學(xué)習(xí)與本校聽課,、也有對(duì)某一專題內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教研等,。

名師工作室給我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里幾個(gè)成員有理想、有追求,、有干勁,、有智慧，每月都有一天,，我和他們?cè)谝黄鹛接懏?dāng)前教育熱點(diǎn)話題,。我們會(huì)探討課堂上小組合作的形式與方法，會(huì)探討關(guān)于識(shí)字寫字的問題,，會(huì)探討關(guān)于語文課堂的“語文味”與工具性融合……常常在討論的時(shí)候,，忘記了時(shí)間的流逝，忘記了我們身處何方,，我們沉浸在語文教育的世界里,，自由地表達(dá)，快樂地享受,。每每在那時(shí),，聽著他們一個(gè)個(gè)富有智慧的發(fā)言，我的心就會(huì)一下子充滿了激情,，對(duì)教育,，對(duì)語文教學(xué)，有了前所未有的熱愛,。

三,、盡職崗位，提高能力

名師工作室同時(shí)給了我壓力和動(dòng)力,。我深知,，能夠成為名師工作室的成員，既是一種榮幸,，更是一份責(zé)任,。一年來，無論是在班級(jí)管理還是教育教學(xué)方面,，我都能夠盡己所能做好每一件事,。作為名師工作室學(xué)員，我也能按照導(dǎo)師要求制定了個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,、年度鑒定,，建立了個(gè)人博客并上傳了相關(guān)資料。做好了工作室研修基地活動(dòng)的組織工作,，以及工作室文字材料的撰寫和收集工作,。

四、走進(jìn)書本,，豐富思想

教師閱讀是專業(yè)成長過程中必不可少的一條途徑,。一年來，我閱讀了教育教學(xué)理論書刊、時(shí)事政治報(bào)刊雜志以及一些文學(xué)方面的書籍,。除了傳統(tǒng)的閱讀,，網(wǎng)絡(luò)閱讀也成為重要的一個(gè)方面。

五,、對(duì)工作的反思

近來對(duì)名師工作室的工作,，我覺得進(jìn)步不小，但是也存在著不足,。在科研方面,，自己努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離工作室的要求,，還有一定的距離,。我將會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),，努力改正自己的不足,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力爭使自己在教學(xué),、班主任工作,、科研上，都取得更大的進(jìn)步,。名師工作室,，為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并為我搭建了展示自我,、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),。

個(gè)人業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)篇十二

時(shí)光飛逝，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,，來公司工作也已經(jīng)三年了，在公司工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,，也有因不足帶來的遺憾和愧疚,。

公司是一個(gè)以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個(gè)研發(fā)型企業(yè)，它是國內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè),，是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè),。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的，因?yàn)樗缲?fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試任務(wù),。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作,，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,，對(duì)工作有了的自信,。過去的三年，我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試工作,，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，對(duì)動(dòng)機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),，我認(rèn)真工作,，堅(jiān)持自學(xué)，提高了理論水平,。

我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,，20xx年畢業(yè)。首先,，參加公司的培訓(xùn)工作,。了解了公司的基本情況，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù),。作為一名新員工,，同時(shí)，我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn),，學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識(shí)和理念,。正式進(jìn)入工作崗位后，起初,，感到一切都很茫然,，我雖然是學(xué)機(jī)械專業(yè)的。

在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,，車間是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到車間后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,，工作起來非常困難,，在工地我就向工人師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問,。對(duì)這些設(shè)備圖紙看起來都是很忙然,，只有走上工作崗位后，才知道自己的學(xué)識(shí)很膚淺,，要學(xué)習(xí)的東西很多,，所以，我就虛心向師傅請(qǐng)教,，多問,，多看圖紙,，立足于崗位工作，從基本做起不怕不會(huì),，就怕不學(xué),，不問。在見習(xí)期間,，由于我勤奮好學(xué),，加上師傅的指導(dǎo)有方，很快,，就對(duì)公司的設(shè)備有了基本的了解,。見習(xí)期，我的工作主要是協(xié)助師傅裝配,，到庫房領(lǐng)零部件,，同時(shí)，也是對(duì)零部件有一個(gè)認(rèn)識(shí),，在裝配中,，知道它在整個(gè)設(shè)備中所起的作用。在裝配工作中,，只能做一些基本的工作,，攻絲，鉆孔之類的,。雖然這些工作看起來不起眼,，但是，它也是做一個(gè)裝配工作應(yīng)有的基本功夫,。所以,，我對(duì)這些小的工作，做的也是特別仔細(xì),，做不好的話就要?jiǎng)e人來返工,，同時(shí)也是浪費(fèi)別人的工作時(shí)間。

在工作的同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)械制圖能力不是很好,，我結(jié)合工作的需要和我個(gè)人的實(shí)際情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了autocad制圖方面的有關(guān)知識(shí),。使得自己在機(jī)械制圖方面的基本功有了很大的提高,。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。

通過這一年的工作實(shí)習(xí),，使我在機(jī)械知識(shí)和工作方面,，都有了很大的提高。

經(jīng)過一年多工作的錘煉,，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變,，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,，我開始考慮如何在工作中取得新的成績,，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的,，從來都是不甘落后的,，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴,。通過這一年的摸打滾怕,，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì),，而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素,。

由于我們的見習(xí)工作結(jié)束后,，就是正式參與設(shè)備的裝配了。也就是要獨(dú)立的去工作了,，師傅只是起指導(dǎo)的作用,，關(guān)鍵在于自己。由于我在實(shí)習(xí)期間的好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，練就了很好的基本工,，所以工作起來就很順利，識(shí)圖能力也很不錯(cuò),，很快就適應(yīng)了獨(dú)立裝配的這份工作,，而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于我在實(shí)習(xí)期見,，一直在箔繞機(jī)小組,，所以，獨(dú)立工作后,，也就是跟著師傅們一起繼續(xù)裝配箔繞機(jī),。由于箔繞機(jī)是一個(gè)液壓元件比較多的設(shè)備，它主要靠液壓驅(qū)動(dòng)來完成工作,。所以,，它就有很多液壓閥和油管。由于液壓是一個(gè)比較麻煩,，也是一個(gè)比較難搞懂的問題,，剛開始，老是搞不清每一個(gè)液壓閥的原理和它所控制的部件,，不是裝反就就是把進(jìn)油與回油弄反,，后來在師傅的耐心的講解和指導(dǎo)下,，慢慢的掌握了它的竅門，加上平時(shí)多和設(shè)計(jì)人員溝通,，這些問題也就慢慢的隨之解決,，現(xiàn)在覺的它也沒有什么難的，只是,，沒有掌握竅門而已,。還有就是，箔繞機(jī)有一個(gè)眾所周知的難題,，那就是硬路油管的彎制,。由于以前采用膠管連接，時(shí)間長了,，就容易出現(xiàn)老化現(xiàn)象,，漏油現(xiàn)象嚴(yán)重。為了解決這一問題,，采用無縫鋼管連接,。由于膠管軟可以任意布置，可是硬管就不行了,。硬管必須在連接前采用氣焊加熱后,，將它彎制成各種不同的角度，難就難在角度的控制上,，大了或小了都不行的,。彎制成型的油管既要外觀漂亮美觀，還要保證焊接的地方無砂眼,，不漏油,，這就憑的是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。由于,，我剛開始,，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，對(duì)管子的角度控制不好,，不是大了就是小了,。彎制出來的管子老是裝不到位，或者就是長了,，短了,，在設(shè)備上無法布置，很多管子都報(bào)廢了,，在這時(shí)候,，我就及時(shí)向師傅請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)他們?cè)趶澲朴凸軙r(shí)的一些方法,，看他們彎制時(shí)是如何控制角度的,，我再自己結(jié)合師傅們講的,，以及參照他們的方法，先彎制一些角度簡單的,，在其中慢慢的摸索經(jīng)驗(yàn),，熟能生巧，終于在我的刻苦努力下,，攻克了這個(gè)難關(guān),。

經(jīng)過兩年的裝配工作，平時(shí)在實(shí)踐中的積累,，以及從師傅身上學(xué)到的東西,，多多少少也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。由于公司是生產(chǎn)設(shè)備,，我們生產(chǎn)部的工作不光是裝配,，更重要的設(shè)備的調(diào)試工作。調(diào)試工作經(jīng)驗(yàn)是最重要的,。從07年開始,，我就慢慢接觸設(shè)備的調(diào)試工作,，當(dāng)然剛開始,，還是跟著師傅一起調(diào)試。調(diào)試就是在設(shè)備裝配工作完成后,，通電,，檢查設(shè)備的各部分傳動(dòng)是否正常，并對(duì)設(shè)備進(jìn)行空運(yùn)轉(zhuǎn),，檢查,，排除一切異常情況，并完成設(shè)備的合格出場(chǎng),，給現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試工作提供更好的便利條件,。

由于在平時(shí)的裝配工作中注意積累工作經(jīng)驗(yàn)，知道每一部分的控制元件,，每一部分的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,。所以，學(xué)起來并不是很難,，由于很多零部件都是外協(xié)加工的所以難免會(huì)存在一些問題,。調(diào)試時(shí)，稍不細(xì)心,，就很難發(fā)現(xiàn)問題的所在,，哪一個(gè)部分不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，或是沒有動(dòng)作,，或是著是動(dòng)作不靈活,，就會(huì)走很多的彎路,，找不到問題的所在，不能及時(shí)處理問題,。平時(shí)我跟著師傅慢慢的學(xué),，看著他們?cè)鯓尤プ觯龅矫恳粋€(gè)問題,，怎樣處理,，把每一個(gè)問題都細(xì)心的記下來，等自己獨(dú)立調(diào)試的時(shí)候,，遇到同樣的問題就容易解決了,。

自己獨(dú)立開始調(diào)試了，剛開始的時(shí)候,，也是很不順利,，問題很多，每次遇到問題,，我都能把它記下來,，有些問題就是在裝配時(shí)，由于沒有安裝好,，所造成的,，比如油泵裝配不正，噪音大,?；蚴且簤洪y進(jìn)出油管接反，或是部件配合過緊,。等原因造成的,。發(fā)現(xiàn)了這些問題，以后在裝配中就會(huì)注意這些問題,，避免在調(diào)試時(shí)帶來麻煩,。有些問題時(shí)因?yàn)橥鈪f(xié)件的不合格所造成的，運(yùn)裝不正常等,，這些問題在以后裝配工作中可以提前排除的,，就可以排除，不能排除的,，在以后的調(diào)試的工作中,，發(fā)現(xiàn)這些問題，就知道原因在那了,，如何去解決了,。通過一段時(shí)間的調(diào)試，慢慢的設(shè)備調(diào)試經(jīng)驗(yàn)積累了一些。就到現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試,。剛開始每次也是跟著師傅去現(xiàn)場(chǎng),，主要工作還是協(xié)助師傅完成設(shè)備的安裝調(diào)試工作。但是,，更重要的工作是學(xué)習(xí)如何順利完成現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備安裝調(diào)試,，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試工作如何去做。不到現(xiàn)場(chǎng)是不知道,，設(shè)備是如何工作的,，在公司的每次調(diào)試，都是空載運(yùn)行,，只知道各部分的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，無法了解到每一部分的具體的工作情況。只有到現(xiàn)場(chǎng)才能看到,。同時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)不光是看到公司的設(shè)備,，同時(shí)，還可以看到同類設(shè)備,，可以學(xué)到的機(jī)械方面的知識(shí),。看到別人的優(yōu)點(diǎn),。箔繞機(jī)主要是生產(chǎn)低壓線圈的繞制,。同時(shí)，因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)要完成驗(yàn)收工作,。就要生產(chǎn)成品,。調(diào)試時(shí),，會(huì)遇到在公司調(diào)試所不能以到的問題,，主要問題就是跑偏，收料不齊的現(xiàn)象,，我就協(xié)助師傅查找原因,，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比較多，遇到問題就很快就解決了,，每遇到一個(gè)新的問題,，我都把它記下來，為自己積累工作經(jīng)驗(yàn),。

等到我自己獨(dú)立現(xiàn)場(chǎng)安裝時(shí),，我就憑借著平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)，遇到問題及時(shí)都能解決,，或是及時(shí)和設(shè)計(jì)人員溝通,。在這一年里，我獨(dú)立的完成了公司分配的各項(xiàng)安裝調(diào)試工作，順利的拿回了設(shè)備驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,！獨(dú)立完成了國內(nèi)多條生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作,，并隨國際市場(chǎng)部遠(yuǎn)赴阿聯(lián)酋，順利完成了單雙層箔繞機(jī)的安裝調(diào)試工作,，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和用戶的好評(píng),。

過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,，經(jīng)過不斷努力,，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力,，但是仍存在著一些不足,，需要我引以為戒。比如：我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng),?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說,，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要與別人溝通,。在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、克服缺點(diǎn),，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到,，為適應(yīng)油田建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì),，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù),、新理論的學(xué)習(xí),，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長,，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，我將抖擻精神,，開拓進(jìn)取,，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。

我們常為失去機(jī)會(huì)或成就嗟嘆,，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩,。

有位作家也這么說過,，機(jī)遇是什么就是知足，為你所擁有的感到知足,，否則你永遠(yuǎn)得不到機(jī)遇,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老板交付給我們的任務(wù)能鍛煉我們的意志，上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性，企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校,，工作能夠豐富我們的思想,，增進(jìn)我們的智慧，所以,，在此我要感謝公司,，感謝我的同事，感謝在工作上幫助支持我的每個(gè)人,，本在公司我學(xué)到了很多東西,，使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握，也豐富了我的知識(shí)面,，了解其他方面的知識(shí),，如一些禮儀培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，營銷培訓(xùn),，人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度,，更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，在這三年里，公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo)：公司文化對(duì)我的熏陶,，溝通的方法技巧,，思考思維的方式，方法,，為人處事的道理,，績效團(tuán)隊(duì)等等使我自己學(xué)習(xí)了許多，提高了許多,，成長了許多。