人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇一

作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作評價如下,，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足,，精益求精,。

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動（聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動）中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自我介紹音樂，表達(dá)自我藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,，這也使學(xué)生的本事得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

為了使學(xué)生能簡便,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識到自我的錯誤而有恃無恐,。所以，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，按學(xué)校的計劃，在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報名參加的,。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練,。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。每兩周的周末排練。

在這個學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會（器樂專場）,；組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出,；舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動；在校領(lǐng)導(dǎo),、教師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。

不足：沒能實(shí)此刻高一組建管樂隊(duì)的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。對于音樂課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,。市里很多所中學(xué)（包括幾所重點(diǎn)）都有學(xué)生的管樂隊(duì),。報告已遞交，相信不久我校也能組建自我的管樂隊(duì),。沒有參加市里的合唱比賽,，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，學(xué)習(xí),、鍛煉的計會,。心里著實(shí)愧疚。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,，哨顯冗長了,。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,，以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作,。如：場地,、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作,。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。

為了是音樂考試不流于老套、死板,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,，表達(dá)自我對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：（寶賢初一,、附中初三）讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱,、奏,、舞等來表現(xiàn)。（附中高一）每人寫一篇500字左右的文章,，資料是關(guān)于音樂的,，能夠是鑒賞、評論,，音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報告等,。

我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話，還能夠讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂教研活動,；練習(xí)專業(yè)技能,；閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志,；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得十分不足的是聽課太少,，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

自覺做事還算細(xì)心，但研究太多缺乏魄力,。還有不太會運(yùn)用學(xué)生會,、校團(tuán)委的力量開展活動。凡事都要有計劃,，重要的得做詳細(xì)計劃,。還有一個較重要的是，在交際方面,，還應(yīng)多學(xué)習(xí),。處理事情要靈活。這寫本事都有待提高,。

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,，特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的資料產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2,、對自我的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇二

自我鑒定

學(xué)校安排的任何學(xué)習(xí)和活動。一直以愛國心,，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入

心向同仁學(xué)習(xí),，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度加快,，注重研究

來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不

研，自己覺得收獲很多,。對于學(xué)生,，遵循授人以魚不如授人以漁原則，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

護(hù)教育,，在生活工作中給予最大的關(guān)心和幫助,，當(dāng)實(shí)習(xí)生與用人單位出現(xiàn)矛盾沖突時及時進(jìn)

可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,，需要有更多的耐心,。我相信在今

后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。***

成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還

細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙

虛謹(jǐn)慎、以身作則,、嚴(yán)于律己,、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)容

充實(shí),、豐富,，能吸收學(xué)科新知識、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大

養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有

能力。新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對我們教師的工作

提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面,，結(jié)

與此同時,，我也努力增強(qiáng)自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)常與同事交流,，虛心向其他教

務(wù)水平，豐富知識面,，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)計

與此同時,，我也努力增強(qiáng)自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，經(jīng)常與同事交流,，虛心向其他教

作更上一層樓。,，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。深入學(xué)生，親切交 教師評職稱自我鑒定

行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課

政治水平和教育業(yè)務(wù)能力新的時代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對我們教

組織、有步驟地展開教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計課的類型擬定采用的教

學(xué)方法,；與此同時我也努力增強(qiáng)自己的上課技能提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)常與同事交流虛心向其他教

師請教有針對性地布置作業(yè)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況深入學(xué)生親切交談營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

教師自我鑒定范文

規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,。在大學(xué)期間就成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要

嚴(yán)格約束自己的言行,。教師是學(xué)生的榜樣,，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相

意提高自身的素質(zhì),，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，跟老教師請教學(xué)習(xí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。

擔(dān)任班主任期間,，積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)端正,，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、啟智,、育人的教風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。篇5：

教師個人自我鑒定教師個人自我鑒定

云干中學(xué) 王啟弼

歲月匆匆,，一年的生活就這樣過去了，這些日子曾有喜悅,，也有彷徨,。這一年里我擔(dān)任

七年級和八年級六個班的地理教學(xué)工作，我經(jīng)過這段的時間的嘗試和實(shí)踐,，確立了明確的努

力方向,。

重因材施教，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。教學(xué)論文“論農(nóng)村課堂教學(xué)改革背景中的校長”獲

育”榮獲貴州省教育學(xué)會等論文競賽三等獎,。在思想上，思想端正,，能吃苦耐勞,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色的社會理論體系，以中共員黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，積極提升自己對世界觀,，人生觀和價值觀的認(rèn)識，為獻(xiàn)身教育奠定思想基礎(chǔ),。

種社會活動,，鍛煉了自身能力并且學(xué)到了很多做人的道理。堅持著自我反省且努力地完善自

己的人格,。

在社會工作方面,，積極參加學(xué)校開展的各種活動，傳播先進(jìn)文化,，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)

自己的一份力,。積極參加各類培訓(xùn),，除了學(xué)習(xí)科技知識，還培養(yǎng)了自己實(shí)踐能力以及動手能

力,。

無論何時何地都要奉行嚴(yán)于律己的信條,，并且切實(shí)的遵行它。

教師工作能力自我評價

一,、概況

我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,，是一所公辦的初級中學(xué)，又是二期課改的基地學(xué)校,，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中,。我們數(shù)學(xué)組更是在xx區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能,，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐，搞好新教材的試點(diǎn)工作,，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行,。近二年來我們具體做了如下工作：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究課題,，積極參與教學(xué)改革

松江七中是二期課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，作為七中的第一大組，數(shù)學(xué)組的教師也積極參與到教改中去,。在提高課堂教學(xué)效率方面,，數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行了課堂教學(xué)策略，數(shù)學(xué)教學(xué)模式等方面研究,，也取得了一定成果,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng),，在初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面,，也作了積極的探索。例如：孫亞琴老師,、封錦文老師分別發(fā)表在市級刊物《新課程》（2008）第五期“有效教學(xué)：變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作：有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習(xí)方案,，對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教師教研能力取得了一定的效果,。2007年12月汪曉慧老師的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實(shí)施的誤區(qū)及策略》獲xx區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎,；沈華萍老師獲xx區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎；李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機(jī)》在xx區(qū)2008年度教科研成果評獎中,，榮獲三等獎,。

向四十分鐘要質(zhì)量,，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng),。全組每年有十二,、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,。在教研組活動時一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉,、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,，積極汲取教科研的知識,，投入到向教科研要質(zhì)量的活動中去。

調(diào)接受學(xué)習(xí),、死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練等狀況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。2．做好教研組的常規(guī)工作 教研組每月開展一次教研活動，有主題,，有主備人,。活動內(nèi)容豐富,，既有科研方面的理論學(xué)習(xí),，又有主題研討。針對區(qū)教育局,、學(xué)校提出全面提高合格率要求,，我們數(shù)學(xué)教研組重點(diǎn)研討了“如何進(jìn)行分層教學(xué)，全面提高合格率”,，“加強(qiáng)作業(yè)研究,，提高作業(yè)有效性型”，“轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的對策”,。加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,，提高課堂教學(xué)有效性“，“加強(qiáng)命題研究,，提高命題能力”,。為此，數(shù)學(xué)組教師形成了以下幾點(diǎn)共識：（1）培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情,。（2）培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，傳授正確的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的解題能力,。（3）關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)困生更多的尊重和信任,，做學(xué)困生的知心朋友,。（4）改進(jìn)教學(xué)方法是關(guān)鍵,。面向全體學(xué)生，采取分層教學(xué),，在教學(xué)中實(shí)行“低起點(diǎn),、多歸納、勤練習(xí),、快反饋”的課堂教學(xué)方法,。

備課組每周活動一次。每學(xué)期初,，由四個備課組長主持討論并制訂教學(xué)計劃,。平時在一起討論研究備單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握,，對教學(xué)過程中的爭議問題進(jìn)行認(rèn)真探討,，討論期中、期末的考試命題,，分析學(xué)生的問題和解決問題的具體,、有效措施。討論教學(xué)過程中教學(xué)模式的研究,，探討問題解決等教學(xué)策略在實(shí)施過程中的優(yōu)勢和不足,。同時，每個備課組積極準(zhǔn)備并研討每個月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言,，提出本備課組的意見和看法,。

我們在加強(qiáng)教研活動的組內(nèi)交流的同時，又注重了校際交流學(xué)習(xí),。只要區(qū)里有教學(xué)公開課,，組內(nèi)成員爭著去聽課，并做好聽課記錄以及評課工作,。另外,，我們也加強(qiáng)了兄弟學(xué)校間開課評課交流活動等。如近二年,，我們先后與張澤學(xué)校,、五厙學(xué)校結(jié)為對子，兩校老師經(jīng)常開展聽課,、評課活動,，切磋教學(xué)技藝。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教,，他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)教師一起開展教學(xué),、研討，帶動泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績穩(wěn)步上升，使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅,，多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰,。

在教學(xué)過程中大家精于教材的鉆研，勤于教書,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。同組的教師各有所長,，難免所短,，所以我們互相尊重，以誠相見,，充分發(fā)揮了集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力,，展示出教育優(yōu)勢,。全組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，充分發(fā)揮群體作用,，全力研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法,，大家經(jīng)常共同鉆研教材，探討教學(xué)難題,，不論是集體備課時間,，還是其他時候，只要一人有疑問,，就會提出來大家一起討論,，以求釋疑；只要一人得到一份好的資料,，就拿出來大家共享,；只要一人有一個好的想法，就提出來大家一起使用,，大家發(fā)揮集體智慧,，以求共同進(jìn)步，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時,，在備課過程中，大家都積極收集資料,，做好資料的積累工作,，以提高課堂教學(xué)效率。

2．加強(qiáng)師生合作與師師合作

新教材試點(diǎn)工作中,，由于工作量大,，教學(xué)活動的設(shè)計環(huán)節(jié)也多等，因此,，在教學(xué)中,，要求教師之間信息互通有無,，相互配合，各有分工,，促成了師生合作與師師合作,，形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式。在師師合作中獲得許多成果,，如：在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評比中,，初二備課組教師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評為一等獎。

3．加強(qiáng)教學(xué)合作,，進(jìn)行各年級連貫性教學(xué)的探索

每一門學(xué)科,，在不同階段都有特定的適合該階段學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)容，但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的,。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性,、系統(tǒng)性、連貫性有為突出,。因此,，與同一學(xué)科其他年級組教師的合作，對提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對性起到不可小視的作用,，尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段,，我們許多教師對教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點(diǎn)陌生，這就要求我們不能滿足于教材,、教參,，而應(yīng)互動起來切實(shí)加強(qiáng)與其他年級組之間的合作。加強(qiáng)與其他年級組之間的合作,，除了定期進(jìn)行教研組的活動外,，更多應(yīng)在平時教學(xué)中進(jìn)行。

四,、青年教師的培養(yǎng)

數(shù)學(xué)教研組特別注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),，尤其是對青年教師的培養(yǎng)，是開展校本培訓(xùn)的重點(diǎn),。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長的沃土,。全組教學(xué)研討氛圍濃厚，組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助,，結(jié)對進(jìn)行傳幫帶,，0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師，青年教師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí),，老教師對他們悉心指導(dǎo),，使他們能順利地度過教學(xué)生涯的第一關(guān)，早日成為一名合格的教師。例如,，本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開課的任務(wù),，備課組決定讓青年教師孫寶妍上。為了上好這節(jié)區(qū)級公開課,，備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽了七節(jié)課,，每一個環(huán)節(jié)、每一個問題,、甚至每一句話精心設(shè)計,、精心指導(dǎo)，終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功,、順利,。在組內(nèi)教師的積極參與下,，數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年教師骨干,，他們大膽嘗試，勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新,，在教育、教學(xué)中脫穎而出,。在07學(xué)年度區(qū)青年教師評比課上,，李玉婷老師獲得二等獎，08學(xué)年度區(qū)青年教師評比課上,，張暑萍老師獲得一等獎,。2007——2008年相艷娓獲xx區(qū)優(yōu)秀新教師。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評審中,，青年教師沈華萍,、張暑萍、汪曉彗,、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號,。2007——2008年孫亞琴老師獲xx區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師；2008——2009年王武老師獲xx區(qū)指導(dǎo)老師,。

五,、眾人齊心開大船

全組教師加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。組內(nèi)開展活動大家都支持并積極參與群策群力,。正是在如此團(tuán)結(jié)一心前提下，數(shù)學(xué)組各方面的成績穩(wěn)步提高,。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年xx市“金愛心”教師獎,，07學(xué)年封錦文老師獲得xx區(qū)優(yōu)秀園丁獎，08學(xué)年沈華萍老師獲得xx區(qū)優(yōu)秀園丁獎，唐靜老師獲得2008xx區(qū)“中國人壽杯”園丁獎,。

在全組老師的共同努力下,，全校學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高，各年級的數(shù)學(xué)成績在每次區(qū)統(tǒng)考中名列同類學(xué)校前茅,。

當(dāng)然,，在取得成績的同時，我們清醒地看到存在一些不足,。如一些青年教師的業(yè)務(wù)能力,，教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等,，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高,。

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教師自我評價

作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)黨的號召,，堅決 執(zhí)行黨的方針、政策,，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè),，關(guān)心集體,，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個學(xué)習(xí)型教師 教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極投身于教科研工作,，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,，我都會寫下自己的反思,，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,，我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,，不斷給自己充電,，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

二,、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的,，喜怒哀樂。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,，我主動做好學(xué)生的思想工作,，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們真正需要的是什么。其次,，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性,。

三,、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,，我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

回顧以往來的工作,，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,，而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生,，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！

教師自我評價

時光飛逝,，一學(xué)期很快即將過去,，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結(jié),。

一．工作能力方面

1．在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐,。以自主，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力,。

2．嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3．把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程,，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力,。

二．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1．加強(qiáng)理論,，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),，2．認(rèn)真參加每一次的教研活動，并認(rèn)真做好記錄,。

3．觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。

4．多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。

5．認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正,，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)基礎(chǔ),。

6．增加了閱讀時間，多讀書,，多記錄,。在課余，我堅持經(jīng)?？?用手機(jī)掃此二維碼繼續(xù)閱讀:

教師自我評價范文

好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作,，大膽進(jìn)行現(xiàn) 代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思,，以不斷督促自己進(jìn)步,。

工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,，不斷給自己充電,，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

二,、做一個富有愛心的教師

孩子的方法,，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性,。

三,、做一個理念新的教師

活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情

境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。使

學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

一步,！

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇三

受“車到山前必有路”的影響，我選擇了汽車專業(yè),。而這個專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展,。

進(jìn)校到現(xiàn)在，我一直堅信“成功屬于有預(yù)備的人”這句話勤奮努力,，不斷自我完善,。同時在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中,，在實(shí)踐的砥礪上,，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

在校兩年,，我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,，還積極參加學(xué)校組織的各種活動進(jìn)步自己的能力。課余時間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,，并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識使我有充足的自信,。時刻布滿xxx,、做好拼搏的預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”。

暑假期間,，為了個人的德智體能更全面的發(fā)展,，我在汽車公司做臨時銷售，車展的時候也往做促銷,，趁此機(jī)會我不進(jìn)迅速地了解了汽車的性能,，也能讓個人能力得到了很好的發(fā)展。

實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑,，我始終相信“一份耕耘,，一份收獲”。勤奮踏實(shí),，積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),，xxx的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格,；十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力,；兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓的能力,。

“車到山前必有路”在未來的學(xué)習(xí)與生活中,，我相信任何困難都難不倒我，由于就算眼前的困難再大,，我也會想辦法開出一條路來的,，這就是我！在黨的號召下茁壯成長的我,！

光陰荏荏,，短短三年的大學(xué)生活即將過往。在菁菁校園中,，老師的教誨,，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了很多知識,，懂得了很多道理,。

面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在把握好學(xué)校課程的條件下,，充分利用課余時間,，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面,。在校期間,，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才,。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，所修專業(yè)成績優(yōu)異,，曾榮獲07—09學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎學(xué)金，并于xx年通過高考成人高考,。并且于xx年下半年報考了自學(xué)考試（行政治理專業(yè)）,，目前已通過了計算機(jī)應(yīng)用基儲政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財務(wù)處理能力與計算機(jī)軟件開發(fā)能力,。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代，因此,，我自學(xué)了多種計算機(jī)軟件應(yīng)用與操縱,，如word、excel等辦公軟件,，autocad,、photoshop等圖形設(shè)計軟件，internetexplorer,、outlookexpress等上網(wǎng)工具,，并能運(yùn)用dw制作網(wǎng)頁、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā),。在計算機(jī)硬件方面,，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,，獨(dú)立排除計算機(jī)的各種故障,。

我熱切期看用自己所學(xué)到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,，本著“迎難而上”的精神,，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作,。

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自我評價的發(fā)展一般規(guī)律是評價他人的行為到評價自己的行為再到評價自己的個性品質(zhì),。以下是小編整理的工作能力自我評價范文，一起來看看,。工作能力自我評價范文一

在即將過去的一年里,，晝夜四季，春風(fēng)秋雨,，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段,。而這一切將很快就會成為過眼云煙，飄拂而去。

關(guān)于近日所說的輪崗一事,，自己還沒來得及多做考慮,。自從這個設(shè)想提出來之后，只是短時間稍作分析,，覺得不合乎具體實(shí)際,。因事設(shè)崗，以崗定人是合乎科學(xué)的,，但是因人設(shè)崗卻有違常規(guī)且于理不合,。真若如此，這不僅打破了控制總量的上限,，而且提高質(zhì)量更是無從說起,。從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng)，目的性很明確,。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里,，一切以生產(chǎn)為中心，一切都服務(wù)于生產(chǎn),，“生產(chǎn)”與“服務(wù)”兩者并不矛盾,，關(guān)鍵是如何更好的服務(wù)于生產(chǎn)，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務(wù),。輪崗,，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試,，但是兩個崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象,，部分職責(zé)也存在重疊。雖說有其可行性,，卻因?yàn)樽陨淼木壒?，最終沒有付諸行動。

主觀的自我評估能否真正客觀的認(rèn)識自己,、了解自己,？自從草擬《崗位流程細(xì)解方案》開始，這個問題就一直困惑著我,。真實(shí)的情況應(yīng)該是這樣的：距離工作最近的人應(yīng)該是最了解工作的,，那些做第一線工作的人對如何把事情做得更好，往往有一些很有分量的看法,。因此,，以自身經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn)和參考標(biāo)準(zhǔn)，把崗位設(shè)計和工作分析融為一體的用語言表達(dá)出來,，似乎有些困難,，以致于我剛開始進(jìn)行構(gòu)思的時候總是顯得過于拘謹(jǐn)，顧此失彼,。但是細(xì)想一下：與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比,，我這點(diǎn)困難又算得了什么。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字,，都是關(guān)于方案的表述,。夜有所思，日有所為,，不斷的補(bǔ)充完善,，直到可行。一切都是按照自己預(yù)先設(shè)定的績效指標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)對所做的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行評估,，這姑且算是對一年來的個人工作總結(jié)和自我評估吧,。畢竟這個流程凝聚著整個部門及同事的勞動成果，但愿日后對他人能有所指導(dǎo)與幫助,，力盡自己的一份綿薄之力,。但凡每個體系、每種制度從建立之初到編制階段,，再到不斷補(bǔ)充,、完善要經(jīng)歷多個階段，還要與時俱進(jìn),、隨時更新,，還要符合大多數(shù)人的利益，才能付諸實(shí)施,。

以上所作的工作總結(jié)與自我評估,，整體說來，有臨陣磨槍,，不快也光之意,。只是一年工作光景中的一個概括縮影，但也是經(jīng)年累月的沉淀,，沉淀過后,，就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥,、操作乏味的事情,，也是如此。

歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理：花瓶易碎,，紅顏易老,，唯有我們自身的內(nèi)涵，歷久彌新,，經(jīng)久不衰,。

本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級別的職務(wù)。本人有著近15年的工作經(jīng)驗(yàn)，其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的pcb制作經(jīng)驗(yàn),，熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,，對iso9000，qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識及運(yùn)用,，對工藝流程有豐富的的經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神，希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理的經(jīng)驗(yàn),，本人有信心利用自己的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力,。

在這10多年以來，本人一直從事著計算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作,。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),，本人熟練掌握了計算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識，并能將其運(yùn)用到日常的工作中去,。同時,，通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升，本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，耐心細(xì)致，善于與客戶溝通,，有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。

按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi)兒,、婦產(chǎn)、骨外,、手外,、急診、五官,、皮膚性并中醫(yī)等科室實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己,，提旱到科室,、不早退、不曠工及擅離工作崗位,。對病人細(xì)心照顧,，和藹可親,，經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng)。

努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、病史書寫、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫,；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治,；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對各類危,、重、急病人的緊急處理,。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,，將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實(shí)踐，使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,。

自工作以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)下,，通過自身的不斷努力,，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。

在工作上，責(zé)任心強(qiáng),、適應(yīng)能力強(qiáng),、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,，具有*年以上企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和*年會計師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗(yàn),，良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際,，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,；在性格上,，誠實(shí)守信、忠誠,、和善,、謙虛、樂觀,；在業(yè)務(wù)上,，具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務(wù)分析,，精通財務(wù)稅務(wù)制度,，可獨(dú)立完成各項(xiàng)財務(wù)工作。熟悉使用國稅,、地稅,、財政、銀行,、工商,、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機(jī)解決財務(wù)的實(shí)際問題,。

本人自人認(rèn)為是一個有責(zé)任感,，積極向上，認(rèn)真勤奮的人,，因?yàn)橄矚g英語,，所以從事工作，希望能運(yùn)用自己的所學(xué)運(yùn)用到工作中去,，在提高自己的同時,，給公司帶來利益！并在工作總結(jié)中善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,。

三年的業(yè)務(wù)銷售教會了我與人交流的基本理念,，微笑待人，真誠以待,。為了有更好的實(shí)踐平臺,，我會不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,，去點(diǎn)燃周圍每一位客人,，為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取,、創(chuàng)下美好明天,。

在xx網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了半年多,，回顧這半年來的工作歷程,，工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,，更好的做好技術(shù)工作,。

在工程中，技術(shù)含量較高,，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,，做好人，要以踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精,，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位,。一切工程施工,，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),，它需要不斷在現(xiàn)場檢查,、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。

工作中我不怕苦不怕累,，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高,。身為公司的一員，有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,，我感到無比的自豪,，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策,，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,，我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),。

我通過半年來的工作，找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服,，同時還多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識,，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感,，及時做好個人的各項(xiàng)工作,。

總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我將不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步,、共同成長,。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨,，立足本職,、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作,。

以我堅持勤奮學(xué)習(xí),，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力,，注重用理論聯(lián)系實(shí)際,，用實(shí)踐來鍛煉自己。

1,、注重克服思想上的“惰”性,。堅持按制度，按計劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),，其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué),，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，擠時間學(xué),，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí),。

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐,，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo),，不斷提高了分析問題和解決問題的能力,，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇五

xx年以上國內(nèi)外通信行業(yè)營銷經(jīng)驗(yàn)，深刻了解國內(nèi)外電信市場,。勇于挑戰(zhàn)自我,，能夠承受在壓力下工作，更善于團(tuán)隊(duì)合作,。在競爭情報,、市場分析、營銷管理方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),。

多年的人事工作經(jīng)驗(yàn)使我對人力資源工作的程序、管理方法等相關(guān)工作有了深入的了解,；熟悉招聘,、檔案管理、社保辦理等人力資源管理工作,；熟悉國家的各項(xiàng)勞動政策法規(guī),，能在人事上設(shè)計很好的管理流程；成功處理過幾個工傷事件,，能自如應(yīng)對諸多突發(fā)事件的處理,；通過自身的努力，各方面均取得了不錯的成績,，普遍受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與重視,。

我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動,；思維嚴(yán)謹(jǐn),，并具有較高的組織能力和溝通能力；日常工作中能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，善于調(diào)動周圍同事的積極性,，具有不屈不撓克服困難的精神,。多年的行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到行政的定位應(yīng)該是“參與政務(wù),、管理事務(wù),、搞好服務(wù)”。主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司內(nèi)部的事務(wù),，聯(lián)絡(luò)外部部門,，為員工提供舒適的工作環(huán)境，創(chuàng)造和諧的工作氛圍,，為公司的穩(wěn)步,、持續(xù)、高速發(fā)展提供保障,。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇六

工作一段時間以來,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助,、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，對工作精益求精,，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，堅持以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會發(fā)展的新形勢,，積極參加一切政治活動,，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為病人服務(wù),。

工作學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,，落實(shí)制度，減少差錯事故的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，文明禮貌服務(wù),，堅持文明用語，落實(shí)到工作中的每個崗位,，工作時間儀表端莊,、著裝整潔、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范。

對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫,、帶，做好護(hù)師職責(zé),，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率,；對出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯,，認(rèn)真總結(jié),、分析、查找工作隱患,，防患于未然,。

在工作過程中，我深深感到自身不足,，對于各種傳染病知識了解很少,，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇七

自我評價1：

在日常工作中,，本人自覺端正工作作風(fēng)，緊系聯(lián)系群眾,，經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,，提出整改要求,。整改到位后，能夠及時

總結(jié)

自我評價2：

有扎實(shí)的專業(yè)功底，做事有條理,，能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力，善于與人合作,，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強(qiáng)的組織能力,，勤奮好學(xué),，能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我 踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.自我評價3：

最基礎(chǔ)的保證,，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量，品質(zhì)意味著精工,。

自我評價4：

本人對任職以來思想,、工作成績、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定 本人自從事教育

教學(xué)

七,、八的進(jìn)步成績，學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步,。

崗 位 合 格 證 書 考 核 申 報 表

工 作 單 位 資質(zhì)證書號碼 姓 名 申報崗位職務(wù) 施工員 申 報 時 間

年 月 日 證書編號

福建省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 篇四：工作能力及自我評估范文

工作能力及自我評估范文

在即將過去的一年里,，晝夜四季，春風(fēng)秋雨，只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段,。而這一切將很快就會成為過眼云煙,，飄拂而去。關(guān)于近日所說的輪崗一事,，自己還沒來得及多做考慮,。自從這個設(shè)想提出來之后，只是短時間稍作分析,，覺得不合乎具體實(shí)際,。因事設(shè)崗，以崗定人是合乎科學(xué)的,，但是因人設(shè)崗卻有違常規(guī)且于理不合,。真若如此，這不僅打破了控制總量的上限,，而且提高質(zhì)量更是無從說起,。從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng)，目的性很明確,。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里,，一切以生產(chǎn)為中心，一切都服務(wù)于生產(chǎn),，“生產(chǎn)”與“服務(wù)”兩者并不矛盾,，關(guān)鍵是如何更好的服務(wù)于生產(chǎn)，生產(chǎn)出的業(yè)績又如何反哺于服務(wù),。輪崗,，對于自己來說，顯然是一個新的嘗試,，但是兩個崗位之間的工作有同質(zhì)化現(xiàn)象,，部分職責(zé)也存在重疊。雖說有其可行性,，卻因?yàn)樽陨淼木壒?，最終沒有付諸行動。

候總是顯得過于拘謹(jǐn),，顧此失彼,。但是細(xì)想一下：與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比，我這點(diǎn)困難又算得了什么,。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字，都是關(guān)于方案的表述,。夜有所思,，日有所為，不斷的補(bǔ)充完善，直到可行,。一切都是按照自己預(yù)先設(shè)定的績效指標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)對所做的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行評估,，這姑且算是對一年來的個人工作總結(jié)和自我評估吧。畢竟這個流程凝聚著整個部門及同事的勞動成果,，但愿日后對他人能有所指導(dǎo)與幫助,，力盡自己的一份綿薄之力。但凡每個體系,、每種制度從建立之初到編制階段,，再到不斷補(bǔ)充、完善要經(jīng)歷多個階段,，還要與時俱進(jìn),、隨時更新，還要符合大多數(shù)人的利益,，才能付諸實(shí)施,。

工作態(tài)度自我評價 積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真,、塌實(shí)肯干,、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力,、注重工作效率,、個性獨(dú)立、性格開朗,、做事果斷有主見,、時間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,，富有開拓意識，注意細(xì)節(jié),，有很好的心理承受能力,。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇八

畢業(yè)之后，師母語重心長地對我們說,，要繼續(xù)做科研,，不要從學(xué)術(shù)圈子里消失了。師母的這番話幾乎說給了師門的每一個人,。我也擔(dān)心自己不爭氣,，但是后來轉(zhuǎn)念一想，也許我的擔(dān)心是多余的,，因?yàn)閷τ诂F(xiàn)在的我來說,，應(yīng)該關(guān)注的不是如何使自己不從圈子里消失,，而是如何進(jìn)入這個圈子。如果未曾進(jìn)入,，那么何談消失,？至少現(xiàn)階段，我自我評價還沒有進(jìn)入,。

數(shù)年的熏陶和磨煉，多少使我掌握了一些科研的皮毛,，但是對于有些東西,，可能恰恰皮毛才是最值錢的。今天在這里給自己的科研能力做一個自我評價,，純屬自娛自樂,，因?yàn)椴]有明確的比較基準(zhǔn)。評價的內(nèi)容是以下十個方面（認(rèn)識所限,，取十為整）：文獻(xiàn)檢索,、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)整理,、數(shù)據(jù)分析,、文字表述、邏輯思維,、批判意識,、創(chuàng)新意識、興趣愛好和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

文獻(xiàn)檢索是搜尋和下載相關(guān)文獻(xiàn)的能力,。我覺得這方面自己還是不錯的,，只要網(wǎng)上有的，我就能下載,，不受數(shù)據(jù)庫權(quán)限制約。因此我也積累了不少文獻(xiàn),。但是我對他們的閱讀是相對較少的，做得不夠好,。有什么文獻(xiàn)是一方面,，閱讀什么文獻(xiàn)是另一方面，閱讀到什么程度又是一個方面,。

數(shù)據(jù)整理是指對原始數(shù)據(jù)的初始處理能力,。我還是比較笨拙的,，主要依賴excel，其實(shí)只要用習(xí)慣了,，什么都一樣,。我的數(shù)據(jù)分析能力并不強(qiáng)，掌握的統(tǒng)計軟件也有限,，雖然接觸了好幾種,，但是沒有一種精通的。

文字表述是論文的語言組織能力,，自我感覺我的論文語言還是比較符合學(xué)術(shù)規(guī)范的，邏輯思維也是清晰的,，容易理解,，并沒有大幅度的跳躍，對問題的思考也是相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

批判意識就是挑毛病,，這方面也還可以,。一些審稿經(jīng)歷（包括替人審稿）可以證明：沒有一篇論文直接通過。當(dāng)然,，對統(tǒng)計學(xué)的偏愛也是批判思維的源泉,。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新活動也是兩個概念，想到的并不一定都能做到,。我的創(chuàng)新意識不強(qiáng),。創(chuàng)新也是需要付出代價的，尤其是年輕人,。

我對所屬科研領(lǐng)域的興趣愛好是毋庸置疑的,，我也希望自己能做出用實(shí)際意義的東西。我的發(fā)展?jié)摿σ矐?yīng)該還可以,，但是如果自己一直不去發(fā)展,，也就那么回事了。

做一個圖標(biāo)顯示一下上述十個方面（百分制）,?？傮w來說，本人尚處于實(shí)證會計與財務(wù)研究偉大事業(yè)的初級階段,，因此需要允許讓一部分能力先強(qiáng)起來,，還做不到和諧發(fā)展全部方面。如本人善于干臟活累活并保證質(zhì)量,，對技術(shù)性較強(qiáng)的部分則很有自知之明,。

主要科研工作：

1.在上海市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院參與國家科委“八五”攻關(guān)課題“軟堅清脈方抗肢體缺血的臨床與實(shí)驗(yàn)研究”,；該課題獲國家中醫(yī)藥管理局科技進(jìn)步三等獎和上海市科技進(jìn)步三等獎。

3.參與湖北省科委科研課題一項(xiàng),，省衛(wèi)生廳課題一項(xiàng),，院級課題二項(xiàng)。其中省衛(wèi)生廳課題07年8月已鑒定為國內(nèi)先進(jìn)水平,。

4.現(xiàn)參與國家級課題“糖尿病足的預(yù)防和治療”

5.主持湖北省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目：中醫(yī)臨床實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的研究

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇九

掌握了業(yè)務(wù)知識,，還要懂得怎么提升自己的溝通技巧，如果你跟客戶談不上兩句話,，就開始冷場的話,，那么是很難真正向客戶成功銷售你的產(chǎn)品的。所以你要盡快鍛煉好你的口才,，讓自己不僅頭腦一流,，而且溝通能力也要快速提升，這樣才有跟別的競爭對手比拼才更有優(yōu)勢,。

一個人想要讓自己盡快獲得成功,，就要知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)分別都有哪些，如果我們對自己了解得不深,、不透,，那么我們所從事的領(lǐng)域很有可能就不是我們所擅長的，這樣可能會導(dǎo)致我們要走更多的彎路,。所以想要盡快提升自己的能力,，就要加強(qiáng)對自身的認(rèn)識，不斷去挖掘自身的潛能,。

你跟別人相比,，或許你們的產(chǎn)品優(yōu)勢是差不多的，此時你唯一擁有的優(yōu)勢就是你個人所擁有的一些附加值,，如你對事情的認(rèn)真,、對客戶的誠信、對他人的正直……等等這些優(yōu)良的品格,，很有可能就會成為客戶選擇購買你們產(chǎn)品的直接考慮因素,。因此，一定要懂得運(yùn)用你身上所擁有的閃光點(diǎn),，來吸引客戶的目光,。

如果你只是單純的了解了你的產(chǎn)品知識，而對其他的一些行業(yè)知識了解不多的話,，也會成為你與客戶溝通的一個障礙,。此時的你應(yīng)該多去接觸一些技術(shù)知識，完善自己的產(chǎn)品知識架構(gòu),，才能夠更好的來解答客戶的各種疑惑,，滿足客戶對產(chǎn)品的需求,。

不管是別人成功的經(jīng)驗(yàn)，還是自己失敗的經(jīng)驗(yàn),，都要善于抽時間及時做出總結(jié),，然后經(jīng)過一番思慮后，再對自己的銷售計劃進(jìn)行調(diào)整,，這樣才能夠不斷適應(yīng)新時代發(fā)展的需求,。否則一成不變的銷售計劃，是很難迎合客戶的胃口的,。建議做業(yè)務(wù)的銷售人員，記得要定期做好工作總結(jié),，努力學(xué)習(xí)一些值得分享的經(jīng)驗(yàn),。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇十

不管自己自身是有文化的還是沒有文化的，我覺得都應(yīng)該活到老學(xué)到老,，知識的力量是無窮無盡的,，只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能更加提升自己的能力?？臻e的時候多看看書,，可以學(xué)到很多文化，還可以從中學(xué)會一些工作技巧,，增長自己的見識和智慧,。多看書對工作有很大的幫助。

自己初入公司,，對公司各方面都不是很了解,，平時要多和自己的同事溝通交流，這樣可以不但可以增加自己對公司的了解,，還能更好的處理同事關(guān)系,，向他們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。有些人會認(rèn)為自己的學(xué)歷很高,，有些人在公司的資歷比不上自己就有種高高在上的感覺,，不愿意低頭向他人學(xué)習(xí)，這種做法是最愚蠢,，這樣到頭來不但工作起來很困難,，而且還學(xué)不到任何東西。

有些人覺得自己是大學(xué)畢業(yè)的,，為什么要做這些臟活累的活,，什么都不想做，這樣只會讓你在公司和單位越來越?jīng)]有立足之地,，自己剛進(jìn)公司雖然有學(xué)歷,，但是沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),，那就應(yīng)該不怕辛苦，從最底層做起,，不管臟活累的活都嘗試著去做,，這不但給你以后的工作提供幫助，還能讓自己學(xué)會吃苦耐勞,，這對于自己以后創(chuàng)業(yè)有很大的幫助的,。

在工作當(dāng)中眼睛要學(xué)會看，初入這個行業(yè)什么也不懂,，要多觀察其他的同事是怎么做的,，多想想別人為什么這么做，要怎樣做才做的最好,，要經(jīng)常動腦子想問題,，而不是安于現(xiàn)狀，怎樣就在怎樣,，這樣你不會得到任何人的認(rèn)可,。

不管自己有什么想法都要大膽去嘗試，大膽去創(chuàng)新,，唯唯諾諾只會讓自己的才華得不到施展,，哪怕這個創(chuàng)意得不到肯定，但是自己都為之付出努力了,，這是在工作當(dāng)中邁出了一步,，也讓自己更加自信。

不管工作大小,，在每一次成功和失敗中吸取教訓(xùn),，養(yǎng)成總結(jié)的。的習(xí)慣,，只有總結(jié)我們才能看出紕漏,，才能從中得到經(jīng)驗(yàn)，這個對工作非常有幫助,，只有不斷的創(chuàng)新,，不斷的總結(jié)才能進(jìn)步，離成功才能越來越近,。

不管你從事哪一種職業(yè),，都不能沒有信心，不但自己有信心還要對自己的從事的職業(yè)有信心,，那是對自己一種能力的肯定,，也是對他人的肯定，有信心那是必不可少的一種能量。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇十一

在加入了“郭英名師工作室”這段時間的學(xué)習(xí),，我感受到了這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲,，也讓我在這個團(tuán)隊(duì)中成長。這一年我并沒有取得值得夸耀的榮譽(yù)和成績,，但工作室領(lǐng)導(dǎo)師及伙伴們好學(xué)上進(jìn),、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,，讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位邁著堅實(shí)的步伐,。成長是一個過程，是一份快樂,。一年來我收獲了很多,，同時也看到了自身的不足，現(xiàn)將一年的工作自評如下：

一,、政治思想,、師德方面

一年來，我時刻以郭英老師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。思想上要求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，注重自己的師德形象，以身作則,，為人師表,，教書育人，循循善誘,。

二,、融入團(tuán)隊(duì)，分享智慧

參加名師工作室后,，我認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題,，并根據(jù)工作室的目標(biāo)制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作計劃,，明確了專業(yè)發(fā)展方向,。為了能在名師工作室的培訓(xùn)中盡快成長，我在平時注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,，不斷的充實(shí)自己,，積極參加市和學(xué)校組織的各類教研活動，珍惜每一次教師培訓(xùn),，尤其是名師工作室的培訓(xùn),，其中有外出聽課學(xué)習(xí)與本校聽課、也有對某一專題內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教研等。

名師工作室給我們提供了一個交流的平臺,，在我們這個團(tuán)隊(duì)里幾個成員有理想,、有追求、有干勁,、有智慧,，每月都有一天，我和他們在一起探討當(dāng)前教育熱點(diǎn)話題,。我們會探討課堂上小組合作的形式與方法,，會探討關(guān)于識字寫字的問題，會探討關(guān)于語文課堂的“語文味”與工具性融合……常常在討論的時候,，忘記了時間的流逝,，忘記了我們身處何方，我們沉浸在語文教育的世界里,，自由地表達(dá),，快樂地享受。每每在那時,，聽著他們一個個富有智慧的發(fā)言,，我的心就會一下子充滿了激情，對教育,，對語文教學(xué),，有了前所未有的熱愛。

三,、盡職崗位,，提高能力

名師工作室同時給了我壓力和動力。我深知,，能夠成為名師工作室的成員,，既是一種榮幸，更是一份責(zé)任,。一年來,，無論是在班級管理還是教育教學(xué)方面，我都能夠盡己所能做好每一件事,。作為名師工作室學(xué)員,，我也能按照導(dǎo)師要求制定了個人發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃、年度鑒定,，建立了個人博客并上傳了相關(guān)資料,。做好了工作室研修基地活動的組織工作，以及工作室文字材料的撰寫和收集工作,。

四,、走進(jìn)書本,，豐富思想

教師閱讀是專業(yè)成長過程中必不可少的一條途徑。一年來,，我閱讀了教育教學(xué)理論書刊,、時事政治報刊雜志以及一些文學(xué)方面的書籍。除了傳統(tǒng)的閱讀,，網(wǎng)絡(luò)閱讀也成為重要的一個方面,。

五、對工作的反思

近來對名師工作室的工作,，我覺得進(jìn)步不小,，但是也存在著不足。在科研方面,，自己努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，離工作室的要求，還有一定的距離,。我將會在今后的工作中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，力爭使自己在教學(xué)、班主任工作,、科研上,，都取得更大的進(jìn)步。名師工作室,，為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，并為我搭建了展示自我,、體現(xiàn)自身價值的舞臺,。

個人業(yè)務(wù)能力自我評價篇十二

時光飛逝，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,，來公司工作也已經(jīng)三年了，在公司工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,，也有因不足帶來的遺憾和愧疚,。

公司是一個以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個研發(fā)型企業(yè)，它是國內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè),，是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè),。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的，因?yàn)樗缲?fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場安裝調(diào)試任務(wù),。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,，對工作有了的自信,。過去的三年，我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作,，從中受益匪淺,，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對動機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。同時，我認(rèn)真工作,，堅持自學(xué),，提高了理論水平。

我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,，20xx年畢業(yè),。首先，參加公司的培訓(xùn)工作,。了解了公司的基本情況,，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工,，同時,，我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn)，學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識和理念,。正式進(jìn)入工作崗位后,，起初，感到一切都很茫然,，我雖然是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,。

在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實(shí)踐的機(jī)會很少,，車間是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方,。到車間后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺，工作起來非常困難,，在工地我就向工人師傅虛心的請教,，有不明白的地方我就問。對這些設(shè)備圖紙看起來都是很忙然,，只有走上工作崗位后,，才知道自己的學(xué)識很膚淺，要學(xué)習(xí)的東西很多,，所以,，我就虛心向師傅請教,，多問，多看圖紙,，立足于崗位工作,，從基本做起不怕不會，就怕不學(xué),，不問,。在見習(xí)期間，由于我勤奮好學(xué),，加上師傅的指導(dǎo)有方,，很快，就對公司的設(shè)備有了基本的了解,。見習(xí)期,，我的工作主要是協(xié)助師傅裝配，到庫房領(lǐng)零部件,，同時,，也是對零部件有一個認(rèn)識，在裝配中,，知道它在整個設(shè)備中所起的作用,。在裝配工作中，只能做一些基本的工作,，攻絲,，鉆孔之類的。雖然這些工作看起來不起眼,，但是,，它也是做一個裝配工作應(yīng)有的基本功夫。所以,，我對這些小的工作,，做的也是特別仔細(xì)，做不好的話就要別人來返工,，同時也是浪費(fèi)別人的工作時間,。

在工作的同時,，我也發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)械制圖能力不是很好,，我結(jié)合工作的需要和我個人的實(shí)際情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了autocad制圖方面的有關(guān)知識,。使得自己在機(jī)械制圖方面的基本功有了很大的提高,。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。

通過這一年的工作實(shí)習(xí),，使我在機(jī)械知識和工作方面,，都有了很大的提高,。

經(jīng)過一年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,，我開始考慮如何在工作中取得新的成績,，以實(shí)現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,，從來都是不甘落后的,，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴,。通過這一年的摸打滾怕,，我深刻認(rèn)識到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì),，而融會貫通,、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。

由于我們的見習(xí)工作結(jié)束后,，就是正式參與設(shè)備的裝配了,。也就是要獨(dú)立的去工作了，師傅只是起指導(dǎo)的作用,，關(guān)鍵在于自己,。由于我在實(shí)習(xí)期間的好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度，練就了很好的基本工,，所以工作起來就很順利,，識圖能力也很不錯，很快就適應(yīng)了獨(dú)立裝配的這份工作,，而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。由于我在實(shí)習(xí)期見，一直在箔繞機(jī)小組,，所以,，獨(dú)立工作后，也就是跟著師傅們一起繼續(xù)裝配箔繞機(jī),。由于箔繞機(jī)是一個液壓元件比較多的設(shè)備,，它主要靠液壓驅(qū)動來完成工作。所以,，它就有很多液壓閥和油管,。由于液壓是一個比較麻煩，也是一個比較難搞懂的問題,，剛開始,，老是搞不清每一個液壓閥的原理和它所控制的部件,，不是裝反就就是把進(jìn)油與回油弄反，后來在師傅的耐心的講解和指導(dǎo)下,，慢慢的掌握了它的竅門,，加上平時多和設(shè)計人員溝通，這些問題也就慢慢的隨之解決,，現(xiàn)在覺的它也沒有什么難的,，只是，沒有掌握竅門而已,。還有就是,，箔繞機(jī)有一個眾所周知的難題，那就是硬路油管的彎制,。由于以前采用膠管連接,，時間長了，就容易出現(xiàn)老化現(xiàn)象,，漏油現(xiàn)象嚴(yán)重,。為了解決這一問題，采用無縫鋼管連接,。由于膠管軟可以任意布置,，可是硬管就不行了。硬管必須在連接前采用氣焊加熱后,，將它彎制成各種不同的角度,，難就難在角度的控制上，大了或小了都不行的,。彎制成型的油管既要外觀漂亮美觀,，還要保證焊接的地方無砂眼，不漏油,，這就憑的是一個經(jīng)驗(yàn)了,。由于，我剛開始,，沒有什么經(jīng)驗(yàn),，對管子的角度控制不好，不是大了就是小了,。彎制出來的管子老是裝不到位,，或者就是長了，短了,，在設(shè)備上無法布置,，很多管子都報廢了,，在這時候,，我就及時向師傅請教,，多學(xué)習(xí)他們在彎制油管時的一些方法，看他們彎制時是如何控制角度的,，我再自己結(jié)合師傅們講的,，以及參照他們的方法，先彎制一些角度簡單的,，在其中慢慢的摸索經(jīng)驗(yàn),，熟能生巧，終于在我的刻苦努力下,，攻克了這個難關(guān),。

經(jīng)過兩年的裝配工作，平時在實(shí)踐中的積累,，以及從師傅身上學(xué)到的東西,，多多少少也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。由于公司是生產(chǎn)設(shè)備,，我們生產(chǎn)部的工作不光是裝配,，更重要的設(shè)備的調(diào)試工作。調(diào)試工作經(jīng)驗(yàn)是最重要的,。從07年開始，我就慢慢接觸設(shè)備的調(diào)試工作，當(dāng)然剛開始,，還是跟著師傅一起調(diào)試,。調(diào)試就是在設(shè)備裝配工作完成后,，通電，檢查設(shè)備的各部分傳動是否正常,，并對設(shè)備進(jìn)行空運(yùn)轉(zhuǎn)，檢查,，排除一切異常情況,，并完成設(shè)備的合格出場,，給現(xiàn)場安裝調(diào)試工作提供更好的便利條件。

由于在平時的裝配工作中注意積累工作經(jīng)驗(yàn),，知道每一部分的控制元件，每一部分的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,。所以，學(xué)起來并不是很難,，由于很多零部件都是外協(xié)加工的所以難免會存在一些問題,。調(diào)試時,，稍不細(xì)心,，就很難發(fā)現(xiàn)問題的所在,，哪一個部分不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),，或是沒有動作,，或是著是動作不靈活,，就會走很多的彎路,，找不到問題的所在,，不能及時處理問題,。平時我跟著師傅慢慢的學(xué),，看著他們怎樣去做，遇到每一個問題,，怎樣處理,，把每一個問題都細(xì)心的記下來，等自己獨(dú)立調(diào)試的時候,，遇到同樣的問題就容易解決了,。

自己獨(dú)立開始調(diào)試了，剛開始的時候,，也是很不順利,，問題很多,，每次遇到問題，我都能把它記下來,，有些問題就是在裝配時,，由于沒有安裝好，所造成的,，比如油泵裝配不正,，噪音大?；蚴且簤洪y進(jìn)出油管接反,，或是部件配合過緊。等原因造成的,。發(fā)現(xiàn)了這些問題,，以后在裝配中就會注意這些問題,，避免在調(diào)試時帶來麻煩,。有些問題時因?yàn)橥鈪f(xié)件的不合格所造成的，運(yùn)裝不正常等,，這些問題在以后裝配工作中可以提前排除的,，就可以排除，不能排除的,，在以后的調(diào)試的工作中,，發(fā)現(xiàn)這些問題，就知道原因在那了,，如何去解決了,。通過一段時間的調(diào)試，慢慢的設(shè)備調(diào)試經(jīng)驗(yàn)積累了一些,。就到現(xiàn)場安裝調(diào)試,。剛開始每次也是跟著師傅去現(xiàn)場，主要工作還是協(xié)助師傅完成設(shè)備的安裝調(diào)試工作,。但是,，更重要的工作是學(xué)習(xí)如何順利完成現(xiàn)場的設(shè)備安裝調(diào)試，學(xué)習(xí)現(xiàn)場安裝調(diào)試工作如何去做,。不到現(xiàn)場是不知道,，設(shè)備是如何工作的，在公司的每次調(diào)試,，都是空載運(yùn)行,，只知道各部分的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，無法了解到每一部分的具體的工作情況,。只有到現(xiàn)場才能看到,。同時到現(xiàn)場不光是看到公司的設(shè)備,，同時，還可以看到同類設(shè)備,，可以學(xué)到的機(jī)械方面的知識,。看到別人的優(yōu)點(diǎn),。箔繞機(jī)主要是生產(chǎn)低壓線圈的繞制,。同時，因?yàn)樵诂F(xiàn)場要完成驗(yàn)收工作,。就要生產(chǎn)成品,。調(diào)試時，會遇到在公司調(diào)試所不能以到的問題,，主要問題就是跑偏,，收料不齊的現(xiàn)象，我就協(xié)助師傅查找原因,，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比較多,，遇到問題就很快就解決了，每遇到一個新的問題,，我都把它記下來,，為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)。

等到我自己獨(dú)立現(xiàn)場安裝時,，我就憑借著平時積累的經(jīng)驗(yàn),，遇到問題及時都能解決，或是及時和設(shè)計人員溝通,。在這一年里,，我獨(dú)立的完成了公司分配的各項(xiàng)安裝調(diào)試工作，順利的拿回了設(shè)備驗(yàn)收報告,！獨(dú)立完成了國內(nèi)多條生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作,，并隨國際市場部遠(yuǎn)赴阿聯(lián)酋，順利完成了單雙層箔繞機(jī)的安裝調(diào)試工作,，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和用戶的好評,。

過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,，經(jīng)過不斷努力,，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力,，但是仍存在著一些不足,，需要我引以為戒。比如：我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng),?；蛟S是性格的原因吧,，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來,，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要與別人溝通,。在今后的工作中,，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,。同時我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)油田建設(shè)發(fā)展的新形勢,，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),，勤奮工作,，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,，我將抖擻精神,，開拓進(jìn)取,，為公司的發(fā)展和個人價值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。

我們常為失去機(jī)會或成就嗟嘆,，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩,。

有位作家也這么說過，機(jī)遇是什么就是知足,，為你所擁有的感到知足,，否則你永遠(yuǎn)得不到機(jī)遇，我們應(yīng)該認(rèn)識到老板交付給我們的任務(wù)能鍛煉我們的意志,，上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,，企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校,，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧,，所以,，在此我要感謝公司，感謝我的同事,，感謝在工作上幫助支持我的每個人,，本在公司我學(xué)到了很多東西,，使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握，也豐富了我的知識面,，了解其他方面的知識,，如一些禮儀培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，營銷培訓(xùn),，人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度,，更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，在這三年里，公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo)：公司文化對我的熏陶,，溝通的方法技巧,，思考思維的方式，方法,，為人處事的道理,，績效團(tuán)隊(duì)等等使我自己學(xué)習(xí)了許多，提高了許多,，成長了許多,。