工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

教師基本功大賽活動總結(jié)篇一

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,，我單位黨總支從實際出發(fā),，早謀劃、抓創(chuàng)新,、重實效,，廣泛開展系列活動，進一步激發(fā)了干部員工立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁,，以優(yōu)異成績向黨的90華誕獻禮,。

從五月初開始，我們就成立了以黨總支書記為組長的慶祝建黨九十周年獻禮活動籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定下發(fā)了《關(guān)于開展中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念本站活動的安排意見》,，圍繞黨建、企業(yè)文化,、安全生產(chǎn),、經(jīng)營管理、科技創(chuàng)新,、穩(wěn)定發(fā)展,、職工生活等方面擬定了20項獻禮活動，唱響時代主旋律,，展現(xiàn)社會新風(fēng)采,，展望群眾美好的明天。

黨總支全面構(gòu)建了以黨總支負總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)抓主線,、職能組室抓協(xié)助、基層支部抓具體的責(zé)任體系,，在基層黨支部,、廣大黨員之間廣泛開展了亮身份、做表率主題實踐活動,，基層黨支部結(jié)合本單位實際,，確定了全年獻禮項目，讓每一名職工,、每一個崗位都融入到獻禮活動中，有力地推動了本單位各項工作的健康發(fā)展,。具體落實如下：

一是在黨員中深入開展以講理想,、講黨性、講奉獻為內(nèi)容的三講主題教育活動,。通過上黨課,、召開專題組織生活會等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績,，教育廣大黨員干部進一步堅定信念,、增強信心,、振奮精神、鼓舞士氣,，促進礦井健康穩(wěn)定和諧發(fā)展,。

二是開展黨員安全月活動。在全礦黨員中開展講理想,，重品行為主題的三查活動,，組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足，查找身邊還有哪些安全隱患,，查找班組管理還有哪些漏洞,，進一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，做到黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)無三違,、文明生產(chǎn)無事故,。

三是開展黨員先鋒一日行活動。由基層各黨支部結(jié)合礦井,、區(qū)隊的實際情況,，組織黨員開展義務(wù)奉獻、幫扶特困員工,、排查隱患等活動,，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。四是召開紀念建黨90周年,、創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流大會,。交流創(chuàng)先爭優(yōu)的活動經(jīng)驗，命名表彰先進黨支部,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、黨務(wù)工作者。同時,，組織以激昂奮進,，敢爭一流為主題的勞模黨員座談會，交流黨建工作的先進做法,，促進黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力建設(shè)。五是開展黨的光輝照我心紅詩誦讀比賽,。

歌頌黨,、歌頌祖國的`紅色經(jīng)典詩篇和在黨的領(lǐng)導(dǎo)下企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原創(chuàng)詩作，通過獨誦,、對誦,、群誦等比賽形式，表達愛黨,、愛國,、愛鐵能的熾熱情感,。六是開展在黨旗下成長青年紅歌比賽活動。唱響歌頌黨,、歌頌祖國,、歌頌新時代為主題經(jīng)久不衰、催人奮進的紅色歌曲,。七是舉辦慶祝建黨90周年知識競賽活動,。引導(dǎo)廣大黨員、干部員工加深課件下載對黨的歷史,、黨的知識,、黨的理論進行學(xué)習(xí)和弘揚。八是開展情牽煤礦寫忠誠黨員風(fēng)采有獎?wù)魑幕顒?。大力宣傳?yōu)秀黨員安全生產(chǎn)及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的先進事跡,，激勵廣大黨員立足崗位作貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒,。九是舉辦慶七一,、弘揚中華傳統(tǒng)文化書法、攝影作品展,。進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,，豐富員工業(yè)余文化生活，回眸建黨90周年風(fēng)雨歷程和光輝偉績,。

教師基本功大賽活動總結(jié)篇二

1,、策劃書

2、進度安排計劃表

本次大賽共收到30名同學(xué)的涉及各個主題的作品200余份,。

比賽評委介紹：

東校區(qū)年度攝影協(xié)會會長,。曾獲亞洲大學(xué)生攝影展冠軍，照片曾在巴黎展出,，影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學(xué)生電影節(jié)及土豆影像節(jié)多項提名,。

人類學(xué)博士，本科碩士期間攻讀攝影專業(yè),。

1,、中山大學(xué)東校區(qū)政治與公共事務(wù)學(xué)院管理學(xué)院院樓大廳展出

2、政務(wù)學(xué)院博客上展出：

活動隨著照片展出和頒獎的結(jié)束也暫時告一段落,。此次活動歷時20天,，從策劃、宣傳到收集,、評選，其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導(dǎo),。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,，并且認真的幫助我們分析問題,，排憂解難,。我們在老師的教導(dǎo)下,，不僅成功的’完成活動的各項任務(wù),，同時提高了自身的工作能力,，在此表示衷心的感謝,。

在本次攝影比賽過程中,，我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,，在此一并表示感謝,。當然,，還要感謝學(xué)生會主席李俊賢同學(xué),，他給了我們寶貴的意見和參考，使我們獲益良多,；最后我們要感謝所有關(guān)心此次活動的同學(xué)們,，正是有了你們的支持和鼓勵，此次比賽才能圓滿結(jié)束,。

教師基本功大賽活動總結(jié)篇三

1.活動背景：一年一度的日語演講比賽結(jié)束之后,，迎來了第三屆日語卡拉ok比賽，又正值校慶九十周年,、喜迎校慶,，作為日語的系列活動之一，其宗旨在于促進日語的交流,，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩,，通過校園日文歌卡拉ok比賽的形式，張揚個性,，表達自我,，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉大賽是日語社團的傳統(tǒng)活動,，秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動,，大賽活動口號是“我的青春我唱響！”

2.活動目的：在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時,，駐中發(fā)展自身的興趣,。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進的氛圍，提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng),，鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展,，展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動,，通過舉行卡拉ok大賽促進同學(xué)們對唱歌的興趣,，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺,。

3.活動過程：前期宣傳,，本次大賽采用海報,、橫幅對本次活動進行宣傳，確定好卡拉ok比賽的具體時間和地點,，及時邀請各位嘉賓,。決賽前準備，聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團體,，在比賽之前組織好表演人員對表演部分進行排練,，也對入選歌手進行簡單的彩排以保證決賽當晚節(jié)目的質(zhì)量，做好活動所需物資的購買和場地落實,；布置舞美燈光,。總結(jié)活動,，為了總結(jié)此次卡拉ok活動成果,，分析活動中存在的不足，以便進一步完善,，我們及時對活動效果,、活動意義進行了總結(jié)，以便進一步改進,，做到更好,。

4.活動自我評估：總的來說，本次“櫻之和”日語沙龍社團主辦的“櫻花飛舞”第三屆日語卡拉ok大賽,，各個階段都較為成功,，最終也比較圓滿地結(jié)束。成功的原因總結(jié)為以下幾點：

一,、準備較為充分：通過策劃書的形式對比賽進行了詳細的計劃和活動部署,。

二、密切配合：多方面的積極協(xié)助和努力,，是活動成功舉行的保證,。例如，會場布置和音響設(shè)備的處理是由同系的音樂表演班的同學(xué)幫忙完成,。還有日語老師的積極配合,。

三、分工具體,，安排合理：活動沒有開始之前,，將分工細化，落實到個人,，并且協(xié)調(diào)好時間,。

四、活動全面深入：從初期活動的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工,，一直到活動的全面開展,，后期總結(jié)討論，通過實踐升華理論,，提高了組織者的思想認識。

在成功背后,，我們也反思了活動部署的不足之處：

一：宣傳部分,，宣傳力度不夠大，沒有提高比賽知名度,，又因為天氣緣故,，并沒有保證到場人數(shù)。

二：比賽的時間地點的確定出現(xiàn)問題,，沒有考慮好詳細的實際情況,，并且不夠全面。以致

彩排的時間和橫幅方面出現(xiàn)問題,。

三：場面有些混亂,，雖然工作有具體安排，可有些工作落實起來,，因為人員較雜,，個別人員沒有完成自己的分工。

四：時間有些倉促,，因為圖書館報告廳6月7號下午有教育講堂,，一直到五點多結(jié)束，布置會場的時間緊湊,。

5.活動的結(jié)果及意義： 以“發(fā)現(xiàn)自信,，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性,、文化性,、娛樂性、欣賞性于一體的卡拉ok大賽,，取得預(yù)期效果,。社員通過日語卡拉卡拉ok大賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣，提高了同學(xué)的自信心,、展現(xiàn)自我,。比賽前期工作和過程中增進了同學(xué)之間、師生間的情感,；也為20xx年的90周年校慶增添了一份色彩,；本次活動，也充分鍛煉和教育了我社團主要負責(zé)人們；本次活動以較小的費用較為高質(zhì)量地完成卡拉ok大賽,。

6.活動經(jīng)費結(jié)算（共計503元）

獎品（臺燈,，電扇，沐浴露）320元

道具（插花）85元

橫幅32元

會場布置（氣球,，拉花）66元

7.附件

（活動具體分工）

1.活動策劃：黃楊楠

2.前期準備及動員：張璐璐,，王沖

3.活動過程攝影：楊洋

4.活動總結(jié)：黃楊楠

教師基本功大賽活動總結(jié)篇四

時至春日，為了繁榮我校同學(xué)們的課余生活,，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),，營造積極、健康,、高雅的和諧文化氛圍,，教育系團委學(xué)生會特舉辦以律動校園唱響青春為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導(dǎo)和團委學(xué)生會的努力下順利結(jié)束,。

現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1,、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒有充分調(diào)動07級同學(xué)的積極性,。導(dǎo)致參與者集中在09,、08級。沒有達到應(yīng)有的效果,。

2,、雖然在比賽的當天下午調(diào)試好音響，但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況,。音響是整場比賽的重點,，沒有合適的音響導(dǎo)致比賽的效果大打折扣。所以,，我們應(yīng)吸取教訓(xùn),，充分考慮音響的突發(fā)性，活動之前及早準備備用音響,。

3,、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況,，導(dǎo)致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面,。

4、由于準備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂,，主持人也出現(xiàn)了失誤,。

5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導(dǎo)致ppt無法播放,。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行,。臨時改為猜歌名，但由于沒有協(xié)調(diào)好，致使場面混亂,，游戲效果不佳,。

6、我們的現(xiàn)場可容納300人,，但由于到場觀眾遠不及這個數(shù)目,，從而導(dǎo)致現(xiàn)場觀眾席大片的.空位。影響現(xiàn)場效果,。

7,、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹，我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威,，鮮艷的氣球，繽紛的海報,，嘹亮的口號,。他們的熱情點燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣,。

8,、雖然在比賽進行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt，但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩,。

校園歌手大賽結(jié)束了,，雖然在活動進行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況，但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結(jié)果,。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn),，進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學(xué)生日常生活,，挖掘出了一批對音樂很有潛質(zhì)的學(xué)生,，相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務(wù)于同學(xué)們，并將文藝部工作推向高潮,。

我部衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)的支持，各部的積極協(xié)調(diào)配合,。同時,，預(yù)祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績！

教師基本功大賽活動總結(jié)篇五

緊張而又激烈的掰手腕大賽在同學(xué)們歡呼與吶喊聲中圓滿結(jié)束,。

由于時間與體力關(guān)系,，這次比賽分兩天進行。第一天首先進行抽簽,，根據(jù)抽到的號進行比賽,，在全體成員中進行24進12,12進6，決定前六名。第二天再由這六名進行比賽,，6進3,，3進2，選出冠亞軍,。

作為本次比賽的策劃人,，我強烈的感受到同學(xué)們積壓在內(nèi)心深處的激情，他們?yōu)榱苏故咀约旱膴Z得冠軍激情,，勇于挑戰(zhàn)的精神在比賽中凸顯的淋漓盡致,。從中我看到了新一代大學(xué)生如虎之傲視群雄，鷹之搏擊長空般的挑戰(zhàn)精神,。在這個充滿競爭的社會里,，我相信，只有這樣的人才能更好的適應(yīng)與發(fā)展,。

同時,，此次活動也讓我被那種如泉涌般溫暖而又強烈的同學(xué)情誼而深深地感動了，在比賽中,，他們一個個就像初生的牛犢,，用犄角頂著對方，誰也不肯服輸：而在比賽后,，他們又像失散多年的兄弟,，相互擁抱，噓寒問暖,，正應(yīng)了那句話：度盡余波兄弟在,，相逢一笑泯恩仇。這是一種什么感覺,？是友情,，又似親情?？傊?，有了這樣的情誼我相信我們的班級，我們的成員,，會更加的溫馨,。我們遠離家鄉(xiāng)，遠離父母,，只身在外,，有是我們會感到孤獨，有時會感到空虛,，但這時,，總有可愛的同學(xué)的熱心陪伴,，總有敬愛的老師的熱心照顧?！叭A水”一個佇立在中原大地上的璀璨明星,，我們有幸成為其中一員，享受她的呵護,。

此次活動圓滿結(jié)束,，達到了預(yù)想的效果，不僅豐富了我們的業(yè)余生活,，提高了同學(xué)們增強體質(zhì)的意識,，更重要的是，促進了我們班同學(xué)間的相互交流與溝通,，培養(yǎng)和增強我們班級成員間的凝聚力,，使我們的班級更加和諧和溫馨，為以后我們更好的合作奠定了牢固的基礎(chǔ),。

從這次活動中我覺得我們以后應(yīng)積極策劃此類活動,，讓同學(xué)們有興趣，并且從中受益匪淺,，而同學(xué)們也應(yīng)積極響應(yīng)號召，只有這樣,，我們才能使“華水”這源舞動的泉水更加燦爛輝煌,！

教師基本功大賽活動總結(jié)篇六

近日，大學(xué)生安全協(xié)會在大學(xué)生活動中心舉行了20__年度象棋大賽,，本次大賽一經(jīng)舉行即獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院同學(xué)的熱情參與,。

繼前幾屆活動的良好口碑和輝煌賽績，本次大賽在吸取以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上力求推陳出新,。比賽分為個人賽和社團團體賽兩部分進行,，經(jīng)過初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產(chǎn)生個人賽優(yōu)秀獎一二三四名、社團團體賽一二三四名等獎項,。本著公平,、公正、公開的原則,，比賽期間由安協(xié)所有工作人員層層把關(guān),、嚴肅賽場紀律，參賽選手也積極配合,、認真比賽,，賽出了水平，也賽出了風(fēng)格,。最終憑借高超的水平和強勁的實力王鵬獲得了個人賽冠軍,，心理安全協(xié)會摘得了社團團體賽的桂冠,。大學(xué)生安全協(xié)會并于5月23日晚7：00在大學(xué)生活動中心舉行了隆重的“安全月主題晚會暨象棋大賽頒獎晚會”，頒獎現(xiàn)場穿插了一系列的文藝節(jié)目表演,，現(xiàn)場氣氛熱烈,，觀眾興致高漲，整個活動在晚會的順利舉行中落下了帷幕,。

本次活動的順利舉行,，不僅有利于安協(xié)工作人員相互之間的了解，更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經(jīng)驗：

1,、流程計劃詳細,，責(zé)任到人。

比賽期間,，實行責(zé)任到人制,，為更好的維持秩序、嚴肅紀律提供了保證,。

2,、安排人員到位，團結(jié)合作,。

比賽期間對工作人員安排到位,，大家分工明確、齊心協(xié)力,，更好的避免了工作混亂,、無序局面的出現(xiàn)。

3,、工作一絲不茍,，吃苦耐勞。

比賽期間工作繁瑣,，但大家仍保持一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng),，為確保本次活動的順利進行提供了有力保障。

活動期間,，雖然在大家的共同努力下沒有出現(xiàn)大的問題,，活動整體還算順利，但仍然存在不盡人意之處,，總結(jié)起來有以下幾點：

1,、不能充分發(fā)揮主觀能動性，活動安排有些被動,。

由于工作經(jīng)驗不夠豐富,、活動期間難免出現(xiàn)了“卡殼”現(xiàn)象，工作人員不能很好的發(fā)揮主觀能動性與創(chuàng)造性,，造成了工作的安排有些被動,。

2,、工作人員不能及時的到達工作崗位，活動人員安排有漏洞,。

雖前期工作計劃安排詳細,，但由于部分人員未能及時、迅速的到達預(yù)定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失,，影響了局部工作的運行,。

3、工作人員相互之間缺乏交流,，合作有些困難,。

由于工作人員相互之間尚有生疏，溝通,、交流難免有些不便,，造成了默契度低、合作困難的現(xiàn)象出現(xiàn),。

以上即是對本次活動成功的經(jīng)驗與存在的問題作出的總結(jié),，雖然存在一些問題，但整體來看,，本次活動還是讓人滿意的,。我們將及時總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足,，爭取以后工作更加順利的舉行,。

教師基本功大賽活動總結(jié)篇七

為了豐富同學(xué)們的校園課余文化生活，貫徹落實我院黨委提出的培養(yǎng)學(xué)生“兩種素質(zhì),，兩種能力”的計劃，我系于20xx年12月5日下午在學(xué)校圖書館四樓報告廳舉行了“計算機系首屆原聲電影配音大賽”的決賽,。來自我系大一和大二的十個小組參加了比賽,，經(jīng)過評委評分，評選出一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名,，最佳人氣獎一名,。為了能夠更好地組織好類似的'比賽，今后更好地開展學(xué)生會的各項工作,，現(xiàn)主要就活動過程將本次活動總結(jié)如下：

本次原聲電影配音大賽是我系舉辦的第xx屆比賽,，具有創(chuàng)新精神，令人耳目一新,。由于沒有經(jīng)驗,，這次活動相對較難,。整個學(xué)生會下了許多工夫，尤其是活動策劃人,。雖然時間比較匆忙,，但活動如期進行了。從活動的策劃到宣傳再到舉行,，出海報,、截視頻、消音,、制作評分表,、布置比賽現(xiàn)場學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部,、學(xué)習(xí)部等部門分工協(xié)作,，為比賽的如期舉辦做出了貢獻，同時,，各部成員積極主動要求工作,，這樣的工作熱情感染了大家。

與第一次初賽相比,，本次決賽進步很大,，這是各組織人員和參賽人員共同努力的結(jié)果。首先,，宣傳板出得很漂亮,，吸引各系學(xué)生眼球；其次,，賽前分配任務(wù),，分工明確，并進行多次練習(xí),，彩排,，指導(dǎo)，消音效果也有所改善,，作品語言統(tǒng)一,，使得觀眾都能聽得懂，享受活動帶來的樂趣,，達到了預(yù)期效果,。

當然這當中仍然存在很多不足。

首先,，比賽評分規(guī)則沒有提前解釋清楚,，今后要寫好；

第三,，活動比賽過程中,，還是出現(xiàn)一些意外,，擾亂了正常秩序。主持人的串詞沒充分準備,，節(jié)目的銜接出現(xiàn)問題,，造成現(xiàn)場氣氛尷尬局面；文藝部的節(jié)目安排還是需要改進,，提前都必須準備好,。

今后得注意禮儀這一細節(jié)問題，我們會再接再厲,，繼續(xù)努力完善,！沒有最好。只求更好,！這次比賽已經(jīng)正式落下帷幕,，希望在以后舉辦此類比賽時，我們能夠繼續(xù)敢于勇于創(chuàng)新,，把視野擴大,，互相分工合作，爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的活動來調(diào)動同學(xué)們的積極性,。爭取把此活動范圍擴大,，帶動全院同學(xué)的參與積極性！

教師基本功大賽活動總結(jié)篇八

首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開幕式終于結(jié)束,，不能說圓滿,，但是還過得去，作為本次活動的領(lǐng)頭者,，自然受益匪淺,，這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有，這個活動的正常進行,，少不了老師們的支持與幫助,，在此，我代表本部門成員,，衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出,，謝謝你們!還有,，感謝同學(xué)們對我們工作的支持!

本次活動存在很多的不足之處：第一，為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處,，這是一個很嚴重的原則性錯誤,，不過，在會上,，我們請了周東主任到場參加開幕式并做了我們莫大的努力彌補了這個錯誤,，我相信,，學(xué)生宿舍管理中心不會怪我們的!第二，對于開幕式的前期準備工作,，這是最嚴重的錯誤,，對于與梁老師的溝通交流與匯報工作方面，我在這里做個深刻的檢討,，為我的不負責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快,，我感到深深的歉意!

1、開幕詞的制作,，這讓梁老師花了好多時間改了差不多一半的內(nèi)容,，這是我這邊把關(guān)的不對!

2、對于開幕式的議程,，沒有能好好的照著其它活動的議程制作,，導(dǎo)致得到梁老師一個很不正規(guī)的評論!

3、對于工作匯報方面,，沒有事先與匯報人溝通清楚,，導(dǎo)致一問三不知的情況

5、寢室文化節(jié)總策劃沒有認真改好格式就拿來大眾化,，朱老師的“說服”終于讓策劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒有認真把關(guān),，導(dǎo)致很多細節(jié)沒有能及時修改，直到通知下發(fā)都還有一些細節(jié)問題!

6,、寢室文化節(jié)的開幕式中主持措辭有些錯誤!

7,、扳手腕大賽前期工作沒有準備充分出現(xiàn)了很多失誤，開幕式結(jié)束之后沒有能及時安排比賽場地,，使得沒有能抓緊時間開始比賽,，還有比賽過程中出現(xiàn)現(xiàn)場混亂與勢均力敵的情況沒得及時處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準備好，有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場的參賽選手,，使得有些到場的選手沒能參加比賽8以上的種.種導(dǎo)致活動沒有高效性,，活動時間較長!

總之，不管怎樣,，作為寢室文化節(jié)的開創(chuàng)先驅(qū)者,，我們的驕傲的集體，大家為機械系而驕傲吧!這里將會有很多的驚喜等著大家!

感謝大家對機械系的關(guān)注,，對寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個腳印吧,，您的關(guān)注將是我們發(fā)展進步的動力!

大學(xué)寢室文化大賽活動總結(jié)(六)

新學(xué)期又開始了，按照慣例對大一新生開展“文明寢室”創(chuàng)建活動,。

寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn),，對每個大學(xué)生都會產(chǎn)生影響,。在我們周圍，有很多寢室無論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好,，寢室舒適溫馨,、文明和和諧，是真正的文明寢室,。

但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在,，如寢室灰塵漫布、異味濃烈,、生活用品擺放雜亂;在門窗,、墻壁等處亂寫、亂畫;隨意向樓下仍垃圾,、倒水;在寢室聚餐,、喝酒、吸煙;寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動武等等,。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象,。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象,，把學(xué)生寢室建成整潔,、友愛、和諧,、互助,、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力,。

文明寢室建設(shè)不是虛的,，而是要求實實在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的,，宿舍是什么風(fēng)氣,，環(huán)境怎么樣，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用,。文明寢室建設(shè),，既要在硬件方面，如設(shè)施,、安全等方面過得硬,，但更重要的是在軟件方面，如管理制度,、宿舍文化,、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境,，形成良好溫馨的寢室氛圍,，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷,、相互幫助,、共同進步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必然要求,。

寢室同時也是考驗我們社會參與度的重要方面?，F(xiàn)代經(jīng)濟的高速發(fā)展與信任機制的相對落后，帶來了社會高度流動性和匿名性,，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少,，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種.種社會疏離感,。逐漸走入社會的大學(xué)生同樣難以避免,，而這種社會疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨和焦慮，這對大學(xué)生們的心理健康,、人格形成以及社會融入造成了不良影響,。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場所，則是建立信任機制,，克服社會疏離感的第一場所,。

生活在寢室這樣一個集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認同感,，克服獨立獨行,，唯我獨尊的心理，要懂得我甚或在寢室中,，大家離不開我,，我也更離不開大家。室友遇到了困難,，要熱情的上去幫助他;不開心了,，要積極的給他關(guān)懷......以愛的心靈去對待人，每個人積極的融入這個集體中,，腦子里具有集體概念,，做事能從大家的角度考慮，奉獻出熾熱的心,，那么就能擁有一個團結(jié)友愛,、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

當然,，創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校,、園區(qū)以及每個學(xué)生的共同努力，我們認為可以從以下幾個方面著手：

一、加強創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度,，積極引導(dǎo),，活躍氣氛，讓同學(xué)樹立“團結(jié)友愛,、互助互信”的集體觀念,。

二、加強寢室團結(jié),，和睦共處,，學(xué)先進、比先進,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三、細化責(zé)任,，將工作落實到各班,、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員,、入黨積極分子,、學(xué)生干部的先進模范作用，并加強教師,、學(xué)生多條線的督促檢查力度,。

四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期,、不定期的抽查和普查,。在檢查中做到平時保潔與重點整治相結(jié)合，　建立反饋制度,，做好情況通報,，提出整改措施，進行跟蹤檢查,。

五,、根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約，　如：保持好衛(wèi)生,，人人有責(zé);愛護好公物,，保持整個寢室環(huán)境的舒心、整潔,。

六,、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對寢室文化的認同,，如：可以開展寢室文明建設(shè)標語征集活動,，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識,。

七、建立文明寢室評比制度,，進行文明寢室評比,，對優(yōu)秀寢室辦法流動紅旗。

總之,，寢室文明是學(xué)校基礎(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室,，以更好的構(gòu)建和諧校園,。

教師基本功大賽活動總結(jié)篇九

為響應(yīng)省團委"我的團日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢"團日活動，為積極推動軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展,，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才，提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,，在如今就業(yè)嚴峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我,，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績,。

軟件學(xué)院團總支與20xx級3，5,，7,，8班團支部舉辦這次團日活動。

用創(chuàng)意打開心扉,，開辟我們的it世界,；讓創(chuàng)意帶著夢想前進，實現(xiàn)我們的it夢想,。創(chuàng)意讓生活更美好,，正是一個個的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界,，一個小小的創(chuàng)意,，不僅僅實現(xiàn)了個人的價值，更為這個社會做出了貢獻,，還等什么,？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的it,，還是便利生活的亮點,，只要是創(chuàng)意就會在這里閃光,！

軟件學(xué)院20xx級全體同學(xué)

1，征集方式：

參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負責(zé)人處,。

2,，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書兩類

創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細思路；b）創(chuàng)新點

創(chuàng)業(yè)計劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務(wù)）b.運營方案c優(yōu)勢剖析d風(fēng)險評價

3,，創(chuàng)意評審：

由創(chuàng)意評審團（歷年挑戰(zhàn)杯獎項獲得者）評出一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,。并會發(fā)獎狀作為鼓勵,。優(yōu)秀作品報送院團委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項參考。

一等獎-20xx級4班李寧-愛的傳遞

二等獎 20xx級2班金穎-競走監(jiān)督幫手

學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識,，但由于沒有進入社會,，商業(yè)意識、社會經(jīng)驗,、企業(yè)管理,、財務(wù)及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動,，大家在思維中迸發(fā)靈感,，將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來?？傊?，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確,。

教師基本功大賽活動總結(jié)篇十

20xx年10月下旬,，在醫(yī)學(xué)院學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大同學(xué)的積極配合下，醫(yī)學(xué)院第五屆教室美化大賽取得了圓滿成功,，現(xiàn)將此活動總結(jié)如下：

為了更好的舉辦這次活動,，我部門對此做了大力宣傳，貼海報,，召開生活委員會議,。之后，各班生活委員將精神下達,，在各班緊鑼密布開展工作期間我部門的成員親自到各班所布置的教室去強調(diào)了注意事項,。

為了確保本次教室美化大賽的.圓滿成功，我部門特制定相應(yīng)的制度,，如“醫(yī)學(xué)院教室美化清潔評分表”及相應(yīng)評分規(guī)則,，盡量做到量化，做到有章可依,，有標準可參考,，杜絕了盲目打分的現(xiàn)象,，并且在評委會議上著重強調(diào)，讓每一位評委做到心中有數(shù),。

在籌備期已完之時,，我部開始評比工作，為使評比結(jié)果公平,、公正,，我部特邀請校及各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁和生活委員代表前來一同評比打分，此舉得到了各參賽班級的支持,。最后由我部工作人員總結(jié)評定的分數(shù),，將名次排出并予以公布，大賽評出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，并給予相應(yīng)的獎勵,，同時將其列入班級評優(yōu)重要條件。

此次教室美化大賽,，學(xué)生科給予了大力支持,，我部本著為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨，舉辦了此次有意義的活動,，在以后的時間里,，我部將一如既往的開展此類活動。

教師基本功大賽活動總結(jié)篇十一

為了進一步豐富校園文化生活,，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力,，我院舉辦了第八屆“金話筒杯”主持人大賽，旨在選出一批優(yōu)秀的同學(xué)去擔(dān)任我院各種活動的主持人,。經(jīng)過初賽,，復(fù)賽的選拔，我院共有9位選手脫穎而出,。決賽安排在西區(qū)圖書館報告廳,，對于決賽的現(xiàn)場情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先,，兩位主持人和9位選手唱著《夢想天空分外藍》上臺,，然后主持人致開場詞，介紹了到場的評委嘉賓,，決賽開始,，比賽共有五個環(huán)節(jié)，第一輪為選手的自我介紹和模仿,，各位選手全方面的展示了自己,，讓大家眼前一亮,。第二輪是現(xiàn)場抽一段時事或文字然后進行評論，這是一個考驗選手臨場應(yīng)變能力的環(huán)節(jié),，由此可以看出一名真正的主持人應(yīng)該具備的素質(zhì),。第三輪是選手們自行組隊，三人一組進行一段即興主持,，可以看出選手們臺風(fēng)表現(xiàn)以及團隊配合能力,。接下來一輪是個人模擬主持，最后一輪則是大家最期待的才藝展示,?？吹某鰜恚徽撌莗pt的制作還是前期準備,，選手們都很用心,。通過了一輪輪的精彩的比拼，各位選手都展示了自己獨具匠心的自我介紹,，標準優(yōu)美的普通話,，熱情自信的個性形象，精彩絕倫的才藝展示,，幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格,，讓比賽變得更加有看頭。主持人在評委嘉賓評分之前,，又和觀眾來了一次近距離的互動,，將比賽的氣氛推到了高潮。

臺上有我們選手的精彩表現(xiàn),，當然也離不開我們?yōu)榱诉@個比賽正常舉行而付出的工作人員,，這都是我們學(xué)院的學(xué)生干部，他們分工明確,，哪里缺人手也是主動站出來去幫忙,，可以看出來，他們都真正具備了學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì),。隨著比賽結(jié)果的公布,，優(yōu)勝獎，三等獎,，二等獎,，最佳臺風(fēng)獎，最具人氣獎,，銀話筒,，金話筒這些獎項也都有了得主。最后，輔導(dǎo)員米秋秋老師和學(xué)生分會主席左濤學(xué)長致大賽閉幕詞后,，本次活動就圓滿地拉下了帷幕,。但是，這次活動也有不足的地方,，有許多細節(jié)沒有處理好,，譬如環(huán)節(jié)時間的安排，迎賓的準備等,，我們會在以后的活動中改正,。

在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們會在以后的活動中繼續(xù)保持,，而那些不足之處我們部門也會在未來的日子里加以改正,。讓我們院的活動舉辦的更加完美！

化學(xué)與材料工程學(xué)院學(xué)生分會監(jiān)察部

20xx年12月1日

教師基本功大賽活動總結(jié)篇十二

xx年5月13日下午,，由共青團平頂山學(xué)院委員會主辦,，平頂山學(xué)院學(xué)生會承辦的"春意盎然服裝秀"在我校扇形廣場隆重開幕。各院系選手在舞臺上盡顯風(fēng)姿,，觀眾席上人山人海,，都在全神貫注享受這場視覺盛宴。

隨著肚皮舞的旋律拉開了此次大賽的序幕,，其中晚禮服的典雅,，休閑時尚服裝秀服裝秀讓人眼前煥然一新,，旗袍秀更是體現(xiàn)了中華文化的底蘊以及我國的民族特色,。各院系選手設(shè)計的服裝在舞臺上爭奇斗妍，其中,，最吸引人眼球的是來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院上場的休閑﹑時尚創(chuàng)意服裝秀,。作者利用慧眼將生活中市場見到的一次性筷子，塑料袋,，一次性飯盒,，塑料包裝紙。廢舊報紙等不同材質(zhì),，做成了十件體現(xiàn)不同風(fēng)格的服裝,，活力四射，富貴典雅,，并且講環(huán)保理念貫穿到每個觀眾的心中,，整場大賽形式新穎，內(nèi)容豐富,。服裝設(shè)計雖然花費了選手大量的時間和精力,。但在舞臺上極大的吸引了觀眾的注意力，不時博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩,，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院榮獲此次大賽的一等獎,。

此次大賽讓選手展現(xiàn)了自我,，同時也更豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛,，充分體現(xiàn)了大學(xué)生的文化修養(yǎng)和個人魅力,，展現(xiàn)了莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，此次服裝大賽為學(xué)生放松大腦,，放松心情,，施展才華，展現(xiàn)魅力,，張揚個性提供了舞臺,。

大賽還穿插了與觀眾的互動環(huán)節(jié)，使得觀眾和主持人之間進行了問答及走秀互動,，使大家對環(huán)保又增進了一層了解,，促進了各院系之間的交流，并且充分的講環(huán)保理念深入到每個人的心中,，教會我們要時刻注意生活中的細節(jié),，此次大賽在的院系的共同努力下取得了圓滿成功。

這些成績是對女生部工作的肯定,，更增加了我們工作的信心,，讓我們以越來越高漲的熱情全身心投入到工作中去，盡我們大家的努力,，將我們的學(xué)院建設(shè)的越來越美好,。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

陽光女生部

xx年5月21日

教師基本功大賽活動總結(jié)篇十三

一、活動初衷：

為了增強學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,，,，同時提供給學(xué)校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺,，舉辦了本次比賽,。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,，增進友誼,，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),，進一步提高棋藝，共同進步,。

二,、活動具體內(nèi)容：

比賽時間：20__年11月10日比賽地點：職教大樓操場

本次比賽共有六十四名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽,，采取淘汰制,，勝者晉級，進入第二輪比賽,。

第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負,，仍采取淘汰制，定出前十六名,。

前十六名循環(huán)對弈,，決出前九名進入決賽。

決賽采用單循環(huán)制,，積分最高為冠軍,。積分相同，則看相互對局,，誰勝誰就是冠軍,。

本次比賽吸引眾多初高中同學(xué)及部分老師觀戰(zhàn)。經(jīng)過歷時兩周的激戰(zhàn),，于十月十七日下午六點圓滿結(jié)束,。

三、活動準備工作：

比賽前,，由團委通知各班班主任,，班主任負責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進行報名工作,。

統(tǒng)計好人數(shù)后,，進行象棋、獎品,、證書等的準備,。最后,，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項,。

四、宣傳工作：

學(xué)校團委及宣傳部全力支持本次比賽,，對比賽進行報道,，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結(jié)果,。比賽中,，有相片等資料作為活動備份。

五,、活動反饋調(diào)研：

參賽選手以下棋為主,，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度,，賽出了棋品,。就本次比賽，大部分同學(xué)認為活動效果較好,，有一定的影響力,，在涪一職中不僅學(xué)到文化知識，特長愛好也得到了很好的培養(yǎng)和展示,。組織方面也很到位,，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步,，同時擴大了學(xué)校的知名度和美譽度,，為來年學(xué)校的招生工作起到了很好的宣傳作用。

六,、活動經(jīng)驗：

1,、本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團結(jié)協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚,。

2、在服務(wù)方面,，部門成員全心全意為比賽選手考慮,，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作,。

3,、在活動舉行過程中，隨機應(yīng)變,，尊重參賽者意見和建議,，及時調(diào)整活動方案，達到最佳效果,。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及團委劉小露書記的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽,，感謝各個部門的鼎力合作!

教師基本功大賽活動總結(jié)篇十四

為了弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),，提高學(xué)生規(guī)范、端正,、整潔地書寫漢字的能力,，根據(jù)《國家中長期語言文字工作規(guī)劃綱要》學(xué)校成功舉辦了“書寫規(guī)范字？鑄就中國夢”為主題的規(guī)范漢字書寫大賽,。

此次活動受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎,，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持,，特別是語文教研組及班主任的'支持。在書法比賽中,，由于同學(xué)們積極參加,、充分準備，取得了很好的成績,。為表彰先進,、進一步推動全校師生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結(jié)通報如下：

學(xué)校在接到教育局的通知后,，就立即成立了以校長為首的大賽組委會并認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了文件精神,，經(jīng)研究決定此項活動由教務(wù)處、語文教研組聯(lián)合舉辦,，還聘請了學(xué)校部分資深書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評委,。

校領(lǐng)導(dǎo)召集大賽組委會成員商討了比賽相關(guān)事宜，并印發(fā)了“書寫規(guī)范字,？鑄就中國夢”規(guī)范漢字書寫大賽的通知,，還利用讀報時間進行了廣播講話。

經(jīng)過組委會精心組織,，認真評選,，最終評出優(yōu)秀作品。各年級組一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎2名。校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒發(fā)獎狀以資鼓勵,。