在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇一
第一段:引言(字?jǐn)?shù):150)
勤奮是成功的基石,也是每個(gè)人取得成就的關(guān)鍵因素之一,。作為一個(gè)勤奮的人,,我深深感受到了勤奮的重要性。在平凡的日常生活中,,我不斷努力,,不斷追求進(jìn)步。勤奮不僅讓我在學(xué)習(xí)和工作上取得了不俗的成績(jī),,更讓我從中獲得了樂(lè)趣和自豪感,。在這篇文章中,我將分享一下我作為一個(gè)勤奮的人的心得體會(huì),,以期對(duì)其他人起到一些啟示和幫助,。
第二段:目標(biāo)與計(jì)劃(字?jǐn)?shù):250)
要做一個(gè)勤奮的人,,首先需要確立明確的目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,,但空想一旦離開了現(xiàn)實(shí)就很難有所作為,。因此,,我們應(yīng)該將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定計(jì)劃,。同時(shí),我們應(yīng)該將計(jì)劃分解為具體的任務(wù)和時(shí)間點(diǎn),,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并定期審視和調(diào)整,。只有這樣,,我們才能不斷向著目標(biāo)前進(jìn),,不斷取得進(jìn)步,。
第三段:自律與自我激勵(lì)(字?jǐn)?shù):250)
勤奮的人必須具備自律和自我激勵(lì)的能力。自律是指自覺制定并嚴(yán)格執(zhí)行一系列規(guī)則和習(xí)慣的能力,。當(dāng)我們自律時(shí),,我們不會(huì)受到各種誘惑和干擾的干擾,而是專注于自己的目標(biāo)和任務(wù),。例如,,為了提高學(xué)習(xí)效果,我會(huì)限制自己使用手機(jī)和社交媒體的時(shí)間,,以保證專注力和學(xué)習(xí)效率。此外,,自我激勵(lì)也非常重要,。面對(duì)困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一些積極的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),,鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,。通過(guò)培養(yǎng)自律和自我激勵(lì)的能力,我們可以更好地面對(duì)挑戰(zhàn)并保持持續(xù)的進(jìn)步,。
第四段:時(shí)間管理與效率提升(字?jǐn)?shù):250)
一個(gè)勤奮的人必須善于管理時(shí)間和提高效率,。時(shí)間是有限的資源,我們無(wú)法改變它的流逝,,但我們可以改變我們對(duì)時(shí)間的利用,。首先,我們應(yīng)該意識(shí)到各種事務(wù)的重要性和緊急性,,并進(jìn)行有效的優(yōu)先排序,。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,,避免拖延和浪費(fèi),。例如,我會(huì)合理劃分每天的時(shí)間,,將最重要的任務(wù)安排在最高效的時(shí)間段,。此外,優(yōu)化時(shí)間的利用還包括有效地處理工作,,學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自己,。
第五段:堅(jiān)持與克服困難(字?jǐn)?shù):300)
在追求勤奮的道路上,我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折,。然而,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去并克服困難。遇到困難時(shí),,我們可以尋求幫助,、學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,,并不斷調(diào)整自己的方法和策略。同時(shí),,我們也要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。勤奮不僅在取得成功時(shí)帶來(lái)滿足感,,也在克服困難時(shí)成就自己,。
結(jié)語(yǔ)(字?jǐn)?shù):150)
作為一個(gè)勤奮的人,我深知勤奮是成功的關(guān)鍵,。通過(guò)制定目標(biāo)與計(jì)劃,、自律與自我激勵(lì)、時(shí)間管理與效率提升以及堅(jiān)持與克服困難,,我不斷努力提升自己,,取得了一定的成績(jī)。勤奮不僅僅是為了取得成功,,更是一種生活態(tài)度和追求進(jìn)步的動(dòng)力,。相信每個(gè)人只要付出努力,都能成為一個(gè)勤奮的人,,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇二
在我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,,一張小巧玲瓏的嘴巴,,還有一條烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是施芊尋,。
她每天上課都很認(rèn)真,。老師找她回答問(wèn)題的時(shí)候,她總是一絲不茍地回答,,不敢有半點(diǎn)馬虎,,是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生。
她的語(yǔ)文成績(jī)也很好,。有一次考試,,試卷發(fā)下來(lái),我們大家都做錯(cuò)了,,唯有她做對(duì)了,,老師還在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她呢!
她也很愛看書。有一次,,我有一道題做不來(lái),,想請(qǐng)教她。這時(shí)她正在看書,,就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀,。我說(shuō):“施芊尋,,這題怎么做?”我見她沒理我,于是我再叫了一遍,,可她還沒理我,,我又叫了一遍,她這才回過(guò)頭來(lái),,驚奇地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我早就來(lái)了,。”然后她就給我講解問(wèn)題,,講完了之后,,她又津津有味地看起書來(lái)。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇三
愛迪生說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,?!睈鄣仙窃诟嬖V我們青少年:做一個(gè)勤奮的人是學(xué)生必有的精神。想要成功就需要勤奮的精神,。
我們的生活中有很多通過(guò)勤奮取得成功的例子。
我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周就是一個(gè)勤奮的人,。童第周還沒有小學(xué)畢業(yè)就因?yàn)樯钬毨лz學(xué)了,。到了17歲的那年,他在再三的要求下,,他的父親才借錢供他上中學(xué),。剛回到學(xué)校讀書時(shí)他的成績(jī)非常糟糕,期末考試平均成績(jī)才45分,。校長(zhǎng)勸他留級(jí),,童第周再三請(qǐng)求校長(zhǎng)讓他再跟著班級(jí)上一學(xué)期,他立志要趕上其他的.同學(xué),。童第周經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),。每天早上天不亮就在路燈下讀外語(yǔ),晚上宿舍熄燈了就跑到校園的路燈下讀書,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,他的成績(jī)提高了,每門課都是優(yōu)秀,,數(shù)學(xué)還考了100分,。我們要學(xué)習(xí)童第周勤奮的精神,我們不僅要有勤奮的精神,,我們還要有不放氣的精神遇到困難不放棄,,“從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)”,,只有勤奮才會(huì)進(jìn)步,。
在生活中,,我的同學(xué)——魏志航也是勤奮學(xué)習(xí)的榜樣,魏志航天天在學(xué)校就把全部的作業(yè)寫完,,他回家也不玩,,而是在學(xué)習(xí)。在家里的時(shí)間,,他把自己的活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng),。七點(diǎn)背單詞,八點(diǎn)吃完飯,,八點(diǎn)半又開始讀課文,,九點(diǎn)和爸爸下棋或者散步。每天早上天剛亮就起床鍛煉身體,。就是因?yàn)樗焯爝@么勤奮地學(xué)習(xí),、鍛煉身體。所以他的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)成績(jī)一直在年級(jí)里名列前茅,他的體育成績(jī)也很優(yōu)秀,。這種勤奮的精神,,也值得我們學(xué)習(xí)。
我身邊還有一位叫做阿里木江的同學(xué),。他原先的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,,甚至連漢語(yǔ)都說(shuō)不好。但是他沒有因?yàn)槌煽?jī)不好就放棄學(xué)習(xí),。他把別人用來(lái)玩的時(shí)間都用在了勤奮讀書上,,經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,他終于取得很大的進(jìn)步,,在今年他還被學(xué)校評(píng)選為“陽(yáng)光少年”,。
這一件件的事情告訴我們一個(gè)道理:“勤奮不一定成功,但勤奮本身就是一種成功!”如果一個(gè)學(xué)生沒有勤奮的精神,,那很難取得成功,,我們要學(xué)習(xí)童第周、魏志航和阿里木江勤奮的優(yōu)點(diǎn),,只有這樣我們才能向成功的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師:
教師節(jié)快樂(lè)!
我演講的題目是《做一個(gè)勤奮的教師》
從字理看,,“勤”就是扎根本土,,大力革新,,“奮”就是一只大鳥從田間飛起,。換句話說(shuō),就是——勤是耕耘,,奮是收獲,要想收獲就得耕耘,。
我勤于耕耘語(yǔ)文課堂,。
網(wǎng)絡(luò)和書刊是我灌溉自己課堂的源頭活水。竇桂梅的激情語(yǔ)文,,武鳳霞的生命語(yǔ)文,,孫雙金的情智語(yǔ)文,李鎮(zhèn)西的癡狂語(yǔ)文,,桂賢娣的游戲語(yǔ)文,,魏書生的享受語(yǔ)文……。
我博采眾長(zhǎng),,不斷改進(jìn)自己的課堂,。并同時(shí)為我們班的孩子,定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”,。有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的省時(shí)高效,。
付出總有回報(bào)。20xx年,,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《陽(yáng)臺(tái)上的小鳥》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng),。《可愛的草塘》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。《小小的船》獲青年教師技能大賽微型課一等獎(jiǎng),。20xx年,,我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20xx年,,我講的《找不到快樂(lè)的波斯貓》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。20xx年,我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師”和“課堂教學(xué)十佳教師”的榮譽(yù)稱號(hào),。
有效的復(fù)習(xí)是高分的保證,。我的“互相測(cè)試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用,讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)連年遙遙領(lǐng)先,,今年上學(xué)期平均分94.5分,,下學(xué)期平均分95.4分。差生是我關(guān)愛和幫助的重點(diǎn),。我犧牲自己的休息時(shí)間,,和孩子談心,和家長(zhǎng)談心,,樹立家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心和孩子對(duì)自己的信心,。耐心的糾正錯(cuò)誤,,鼓勵(lì)督促。因此,,學(xué)科競(jìng)賽我們班優(yōu)秀率百分之百,。
我還勤于建設(shè)孩子們的思想。
我通過(guò)領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀,!”,、“不為自己的錯(cuò)誤和懶惰找借口就是了不起!”“有進(jìn)步就是好學(xué)生,!”“知錯(cuò)就改就是小英雄,!”“堅(jiān)持做好小事就能成功!”等簡(jiǎn)短凝煉的語(yǔ)句等方法,,幫助孩子們擁有健康心態(tài),。
為了讓孩子們有感恩意識(shí),我還跟著電腦學(xué)了手語(yǔ)舞《感恩的心》,。并且用了三周的時(shí)間,,借助音樂(lè)課和課外活動(dòng)教會(huì)了學(xué)生。還把《感恩節(jié)的來(lái)歷》講給了孩子們,。并把故事和手語(yǔ)舞結(jié)合起來(lái),,排練了以宣傳引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。
播種總是伴隨收獲,。20xx年,,我?guī)У陌嗉?jí)獲得延津縣“文明班級(jí)”,我獲得縣“先進(jìn)教育工作者”,。20xx年,,我再次獲得縣“先進(jìn)教育工作者”,20xx年,,我又獲得縣“師德先進(jìn)個(gè)人”,。
成績(jī)只能裝飾昨天,未來(lái)等待我認(rèn)真描繪,。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心,、支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài),,做勤奮的教師,。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇五
我的母親是一個(gè)勤勞的人。她個(gè)子不算高,,臉蛋圓圓的,,頭發(fā)不長(zhǎng),眼睛很大,亮閃閃的,,看上去很精神,。看上去風(fēng)風(fēng)火火的,。
在干活時(shí),,她總愛說(shuō)這樣一句話:“我不累,干活有什么累的,?!泵刻煸绯浚挥兴?、五點(diǎn)鐘,,當(dāng)我還在沉睡時(shí),她就開始辛苦地勞動(dòng)了,。我明白了她干活的辛苦,,也知道她作為一個(gè)母親所要擔(dān)任的職任。
記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,,她又和平常一樣早早地起來(lái)了,。那天,我也早早地被外面鳥兒的悅耳的鳴叫聲弄驚醒了,。我起來(lái)一看,,一個(gè)震撼我人心的場(chǎng)面使我驚呆了。只見我的媽媽,,我親愛的媽媽,,正在用她那開裂得像松樹皮的手搓著那幾件其實(shí)并不值錢的衣服,搓著搓著,,她的手被那冰冷的水凍得通紅,。當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了,上前不由自主的問(wèn)了一句:媽媽,,你冷嗎?這時(shí),,她只輕輕地說(shuō)了一句話:不,,不,不——冷,,你看,,我的手其實(shí)是很熱的。她的語(yǔ)速有點(diǎn)遲緩,,可能被那寒冷的水凍得連話都不會(huì)說(shuō)了,。這時(shí),我腦海里總會(huì)閃出這么一個(gè)小小的念頭,,我要去幫媽媽洗衣服,,哪怕只幫她洗掉一件也好,。于是,我說(shuō):“媽媽,,讓我?guī)湍阆窗?!”媽媽用平靜的眼光注視了我一眼,含著無(wú)比的柔情對(duì)我說(shuō):“不用了,,你再睡會(huì)吧,,就這么幾件了,我自己來(lái)洗吧,!”
這就是我的媽媽,,一個(gè)多么勤勞、多么可敬的媽媽,。這時(shí)我忽然想起了高爾基的一句格言:世界上的一切光榮和驕傲,,都來(lái)自母親。
我為我擁有這樣一個(gè)勤勞的媽媽而自豪,!……
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇六
窗外,,雨淅瀝瀝地下著,像個(gè)一直哭個(gè)不停的小孩,。這時(shí),,我不經(jīng)回想起了那件在雨天中發(fā)生的事。
“這倒霉的天氣,!”媽媽又在叨念了,,“得下多長(zhǎng)時(shí)間,這雨才能停???”我不以為然地說(shuō):“下雨有什么不好啊,?俗話說(shuō)‘春雨貴如油’,, 特別是這種雨,用來(lái)滋潤(rùn)那些花花草草和麥苗是最好不過(guò)了的,!”媽媽順著我說(shuō):“嗯,,嗯,你說(shuō)得對(duì),,用來(lái)滋潤(rùn)花草和麥苗最好不過(guò)了,!但這雨也大了些吧!”“啊,,糟了,!”媽媽一驚,似乎忘了什么事兒?!澳銧敔斶€在田里呢,,我記得,他只帶了一頂草帽,。下雨了,,他一定還沒回來(lái)!”我不耐煩的說(shuō):“媽,,下雨了,,爺爺他肯定已經(jīng)回家了,都那么大的人了,,會(huì)知道不讓自己被雨淋濕,。”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻一樣,,說(shuō):“你是不知道你爺爺?shù)钠獍,。 ?/p>
于是,,媽媽馬上拿了把傘,,準(zhǔn)備送到田里去。我一把奪過(guò)雨傘,,理直氣壯地說(shuō):“還是讓我親自去證明吧,!”說(shuō)完我就跑出家門。
走在田間小路上,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,,就能看見那忙碌的身影。那,,那不就是爺爺嗎,?只見爺爺戴著一頂草帽,正彎下腰,,在風(fēng)雨中拿著一株株麥苗,,辛苦地插著??吹竭@樣的情景,,我的心頭猛然一驚:雨下的那么大,爺爺為什么還要工作呢,?”顧不得想那么多,我就跑過(guò)去,。爺爺卻一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)我的'到來(lái),,仍專心致志地工作著。我大聲地叫著:“爺爺,爺爺,!”爺爺終于回過(guò)頭來(lái),,望了望我,用嚴(yán)厲的目光盯著我,,隨后說(shuō):“你怎么跑來(lái)了,?沒看見下著雨嗎?快回去,!可別凍著了,!”這時(shí)我感到爺爺?shù)哪抗庵羞€有著一絲愛意?!澳悄不厝グ,。 薄拔也恍?,我手里還有些活沒干完,。你先回去吧!”我有些無(wú)可奈何,,于是,,便站在一旁看著爺爺。
這時(shí),,我覺得爺爺是多么勤勞啊,,在雨天里還在田里辛勤地插著秧!而插下去的麥苗正在春風(fēng)的輕撫下茁壯成長(zhǎng),!
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇七
一個(gè)炎熱的夏日,,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停,。下午最后一節(jié)課下課了,,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí),,教師里靜悄悄的`,,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,,右手握著筆,,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明,,別寫了,,天氣這么熱,還是出去玩玩吧,!”不只什么時(shí)候,,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。
“去不去呢,?”小明停筆,,思考著?!安恍?,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢,?!彼麑?duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢,?!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè),。小林搖搖頭,,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,,好不意思才做完了作業(yè),。“嗨,,這回可要去玩了,。”他站起邊說(shuō)邊收拾東西,。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō):“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩,!”是呵,。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái),,翻開課本,,復(fù)習(xí)功課了......
窗前,蟬兒還在“知了,、知了”地叫著,。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,,搖郇著修長(zhǎng)的身資,,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,,好像說(shuō):“啊,,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀,!”
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇八
1. 把沉重的工作交給輕松洗滌,把愁煩的心情交給快樂(lè)過(guò)濾,,把健壯的身體交給健康護(hù)航,把緊張的生活交給幸福舒緩,。世界男性健康日,,愿你做一個(gè)身體健康,快樂(lè)幸福,,馬到成功的男子漢,!
2. 光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷??;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤,;那濃密的眉,,高挺的鼻,絕美的唇形,,無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,。
3. 八歲左右,蓄著一頭短發(fā),,白襯衫的領(lǐng)口微微敞開,,襯衫袖口卷到手臂中間,露出小麥色的皮膚,,眼睛深邃有神,,鼻梁高挺,嘴唇性感,,尤其是搭配在一起之后,,更是猶如上帝手下巧奪天工的作品。
4. 因?yàn)槟銈児ぷ髑趭^,,做人誠(chéng)信,,以及對(duì)理想高度的堅(jiān)守與恒心,為公司創(chuàng)造了今日的輝煌,!
5. 能陪你走到最后的,,一定是你自己那顆堅(jiān)定的心。
6. 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,,而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài),。
7. 老板,你的馬頭真有財(cái)運(yùn),,八面來(lái)財(cái),,好地方,。
8. 和你說(shuō)一會(huì)話,我們腦子都開竅了,,你可真不簡(jiǎn)單,,果然成功都是有道理的。
9. 不要貪慕虛榮,。虛榮是一劑毒藥,,而且會(huì)上癮。
10. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動(dòng),,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),,樂(lè)于助人,,與同事相處融洽,善于合作,。
11. 你的才華,,著實(shí)讓人佩服,這與你的不懈努力,,有著必然的聯(lián)系,。
12. 我在佛祖面前許了一個(gè)心愿,希望化座一顆小樹,,矗立在你每天經(jīng)過(guò)的路旁,。我將愛戀與思念掛滿枝頭,希望有一天你會(huì)與我相戀,!
13. 別以為男人就該身體棒,,一點(diǎn)病痛就應(yīng)扛。須知男人也是血肉軀,,諱疾忌醫(yī)不應(yīng)當(dāng),。小病不看成大病,到時(shí)傷身害自已,。定時(shí)體檢知身體,,消滅疾病襁褓中。世界男性健康日,,愿男性朋友注意身體,,讓疾病去無(wú)蹤!
14. 為你老婆做些讓她開心幸福沒煩惱,,你就是好男人,。
15. 無(wú)論是內(nèi)心的自信或不自信,都只讓我更加有意地遠(yuǎn)離我心愛的她,。
16. 你舉止大方,、得體,,很有做大事的風(fēng)范。
17. 有才有貌,,紳士風(fēng)度,,善解人意,心地寬,,憐香習(xí)玉,,討老婆歡心!
18. 老公,,就是那個(gè)讓在家燒飯你看到天外下了雨,而丟下一切拿起傘去給他送傘的男人,。
19. 家里紅旗不倒,,外面彩旗飄飄。
20. 老公,,就是那個(gè)吃了你放多了鹽和辣椒的菜一邊擤鼻涕一邊猛喝茶,,還不忘流著淚搖頭晃腦說(shuō):老婆做的菜真好吃的可憐男人。
21. 您的思維太活躍了,,我根本就跟不上,。
22. 老公,就是那個(gè)下雨時(shí)將自己外套脫下,,用胳膊為你遮風(fēng)擋雨自己一身濕的大男人,。
23. 玉樹臨風(fēng)風(fēng)流倜儻英俊瀟灑才高八斗貌似潘安號(hào)稱一朵梨花壓海棠人送綽號(hào)玉面小飛龍的唐伯虎。
24. 20有時(shí)候,,走過(guò)熟悉的街角,,看到熟悉的背影,突然想起一個(gè)人的臉,。有時(shí)候,,別人誤解了自己有口無(wú)心的話,心里郁悶的發(fā)慌,。有時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)自己一夜之間就長(zhǎng)大了。
25. 經(jīng)天緯地之才,,氣吞山河之志,,上知天文下知地理,通宵古今學(xué)貫中西超凡脫俗之人,。
26. 做官公正清廉,,不貪不占;做民勤勞樸實(shí),,不奸不懶,;經(jīng)商遵紀(jì)守法,,不坑不騙;工作勤勤懇懇,,不煩不倦,;做人誠(chéng)實(shí)熱心,不好高不騖遠(yuǎn),;做事踏實(shí)肯干,,不偷懶不蠻干。世界男性健康日,,生于浩蕩天地間,,做個(gè)正直男子漢,健康身體幸福伴,,吉祥如意長(zhǎng)壽遠(yuǎn),!
27. 天有不測(cè)之風(fēng)云,人有霎時(shí)之蛋撻,。
28. 他是一個(gè)令人愉快的同伴,。
29. 曾經(jīng)仗劍江湖,四海為家,。曾經(jīng)為了夢(mèng)想,,浪跡天涯。風(fēng)塵仆仆,,滿身勞碌,,只為了親人能夠幸福。其實(shí)你的健康快樂(lè),,才是親人最大的幸福,。學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)體諒他人,。世界男性健康日,,愛家先要愛自己。祝:健康富足,,平安是福,!
30. 男性健康日來(lái)到,為你特制保健藥,,半克雨露一克陽(yáng),,兩克新鮮好空氣,三克愉快美心情,,一斤愛情祝福心,,神奇藥丸送老公,濃濃愛意飄心窩,企盼老公體康健,,深深祝福來(lái)傳遞,!男性健康日祝愿老公健康快樂(lè)一萬(wàn)年!
31. 他的肌膚美得就像院子里的櫻花,,眼珠象烏黑的瑪瑙,,黑發(fā)有絲綢般的光澤,襯衣雖然有些破舊,,但穿在他身上依然有種王子般的矜貴,。
32. 20光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷??;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤,;那濃密的眉,,高挺的鼻,絕美的唇形,,無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,這,,這哪里是人,,這根本就是童話中的白馬王子嘛。
33. 你真有才華和創(chuàng)意(聰明或能干),。贊美他的能力等于是你肯定及支持他在工作上的表現(xiàn)和做法,。
34. 20當(dāng)你真心愛一個(gè)人時(shí),那人除了有崇高的才能外,,他還有一些可愛的弱點(diǎn)這也是你愛他的重要關(guān)鍵,。
35. 光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸,,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,,高挺的鼻,絕美的唇形,,無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,,這,這哪里是人,,這根本就是童話中的白馬王子嘛!
36. 每次我一個(gè)人走夜路都好害怕,,天這么黑,我這么美,,真怕別人看不見啊,。
37. 有時(shí)候需要狠狠摔一跤,你才能知道你現(xiàn)在的位置。給生活一個(gè)微笑,,給自己一個(gè)微笑,,路還是要繼續(xù)走。
38. 昏暗燈光,,迷離眼神中的彷徨,,猶如那飄忽不定的魅影,無(wú)方寸,。
39. 老公,就是那個(gè)怕你的工作餐帶得不夠,,又悄悄往飯盒里添菜的壞男人,。
40. 我和你在一起的時(shí)候壓力好大啊!誰(shuí)讓你這么優(yōu)秀啦!討厭死你了!
41. 打鐵先要本身強(qiáng),,經(jīng)住風(fēng)雨見世面,。練功健體保平安,,路見不平身手顯。東西馳騁名聲揚(yáng),,大江南北誰(shuí)能忘,。南拳北掌稱天下,一身正氣沖云端,。世界男性健康節(jié)日祝你:身體健壯力如牛,一生美滿幸福有,。
42. 因?yàn)橛心?,我變得充滿活力;因?yàn)橛心悖腋淖兞松罘绞?因?yàn)橛心?,我的生活更加精?不敢想象沒有你世界會(huì)變成什么樣,。
43. 我愛月,愛它純,,愛它明,,愛它圓,。我愛你,,愛你真,,愛你善,,愛你美。
44. 老公,,你真的很棒,。今生能嫁給你是我的幸福!
45. 當(dāng)眼淚流下來(lái),,才知道,,分開也是另一種明白。
46. 老公,,就是那個(gè)一向吝嗇的你,,()舍得在她身上花錢而竟然不心痛的男人。
47. 曾經(jīng)迷惘的心中,是你牽引我走出寂寞,。
48. 別別別,!可別把手機(jī)當(dāng)鬧鐘摔了。眼睛睜開三分之一了嗎,?頭還貼著枕頭嗎,?打算半小時(shí)內(nèi)起來(lái)嗎。遲到了可是要扣工資的,!晚上早點(diǎn)睡早上早點(diǎn)起,!祝你抓緊唯一的每一秒鐘!
49. 讓自己開心的最好辦法就是努力讓別人開心,。
50. 你今天真的好酷,,肯定迷死人了!我真怕別的女人把你勾走了,!
51. 別開玩笑了,,看您的容貌,肯定不到四十歲,。
52. 如果今天不努力,,明天也不努力,那么你的人生只是在重復(fù)而已,。
53. 有一種感動(dòng)叫羔羊跪乳,,有一種感動(dòng)叫烏鴉反哺;有一種感動(dòng)叫忠肝義膽,有一種感動(dòng)叫兩肋插刀,。
54. 成熟的魅力來(lái)自于穿著,,本來(lái)就很帥氣的你,現(xiàn)在穿上這件衣服就更能體現(xiàn)你的魅力了,。
55. 你很有才氣,,你的才華橫溢,相信你一定會(huì)成就斐然的,。
56. 你做事思路清晰,,腦子很靈活。
57. 老公,,就是那個(gè)怕你的工作餐帶得不夠,,又悄悄往飯盒里添菜的“壞男人”。
58. 老公,,就是那個(gè)白天吵架不理你,、鬧得不可開交,而半夜為你拉好踢開的被角的小氣男人,。
59. 一個(gè)男人連戀愛都談不好,,必然一事無(wú)成,。所以當(dāng)男人想要證明自己是個(gè)好人時(shí),請(qǐng)先照顧好身邊的女人,。女人好,,才是一個(gè)男人的成就。
60. 男人和狗(描寫秋天的好詞佳句優(yōu)美段落)的區(qū)別在于,,一年之后,,狗見到你還是一樣的興奮。
61. 在每一個(gè)有你相伴的夜,,不再過(guò)於寂寥冷清,。
62. 我很想對(duì)你說(shuō),在我心中你是我的全部,,我不祈求你以同樣多的愛對(duì)我,,只想有你的安慰和理解。
63. 你表現(xiàn)這么優(yōu)秀,,和你在一起的時(shí)候壓力好大?。?/p>
64. 帶著感恩的心啟程,,學(xué)會(huì)愛,,愛父母,愛自己,,愛朋友,,愛他人。
65. 20我對(duì)你微笑,,轉(zhuǎn)身的剎那,,終于難過(guò)成你不知道的樣子。
66. 一個(gè)連自己都征服不了的人,,絕不會(huì)戰(zhàn)勝人生和命運(yùn)的挑戰(zhàn),。
67. 你的身材真棒,我好喜歡好喜歡好喜歡呦,!
68. 想想和我一同看日升日落的喜悅吧!
69. 玉樹臨風(fēng),,風(fēng)流倜儻,,高大威猛,,成熟穩(wěn)重,溫柔體貼,,帥得讓人窒息,。。,。,。,。。
70. 酒,,少喝開胃,。事,多管遭罪,。煙,,多吸傷肺。茶,,多飲火退,。話,少說(shuō)就對(duì),。做人,,默默無(wú)聞最可貴。
71. 我在佛祖面前許了一個(gè)心愿,,希望化座一顆小樹,,矗立在你每天經(jīng)過(guò)的路旁。我將愛戀與思念掛滿枝頭,,希望有一天你會(huì)與我相戀,。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇九
我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,,一張小巧玲瓏的嘴巴,,還有一條烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。你想知道她是誰(shuí)嗎,?她就是施芊尋,。
她每天上課都很認(rèn)真。老師找她回答問(wèn)題的時(shí)候,,她總是一絲不茍地回答,,不敢有半點(diǎn)馬虎,是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生,。
她的語(yǔ)文成績(jī)也很好,。有一次考試,試卷發(fā)下來(lái),,我們大家都做錯(cuò)了,,唯有她做對(duì)了,老師還在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她呢,!
她也很愛看書,。有一次,我有一道題做不來(lái),,想請(qǐng)教她,。這時(shí)她正在看書,,就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說(shuō):“施芊尋,,這題怎么做,?”我見她沒理我,于是我再叫了一遍,,可她還沒理我,,我又叫了一遍,她這才回過(guò)頭來(lái),,驚奇地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的,?”我說(shuō):“我早就來(lái)了?!比缓笏徒o我講解問(wèn)題,,講完了之后,她又津津有味地看起書來(lái),。
這就是施芊尋,,一個(gè)勤奮而又好學(xué)的人。
在我們的生活中,,有各式各樣的人,,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格,。
我有一個(gè)十分要好的朋友,,她在我們班上,可算是一個(gè)大美人,。一雙柳葉似的眉毛,,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,,貌若天仙,。
她不光美如天仙,學(xué)習(xí)還很好,。在上課時(shí),,她坐姿端正,認(rèn)真聽講,,勤做筆記,,任何人都打擾不了她。就拿上次來(lái)說(shuō)吧:一次數(shù)學(xué)課,,一位調(diào)皮的同學(xué)找她說(shuō)話,,她一動(dòng)不動(dòng),,依舊認(rèn)真聽講,。下課后,,同學(xué)問(wèn)她,她認(rèn)真地回想了一下:“咦,?有嗎,?我怎么沒有聽見啊,?”
下課時(shí),,同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,,把上課不懂的地方問(wèn)清楚,,再收拾好學(xué)習(xí)用品,這才出去玩,。我常常問(wèn)他:“你怎么不跟大家一起出去玩?。课铱墒墙?jīng)??匆娔阍诮處煀^斗呢,!”只要我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人家常說(shuō),,付出才有回報(bào),。還有,你不會(huì)的問(wèn)題當(dāng)然要及時(shí)問(wèn)呀,,等到考試時(shí)才想起來(lái)問(wèn),,就晚了!”
我這個(gè)朋友啊,,在所有學(xué)科中,,就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然,其他的也很好),,每次考試,,不是100分就是99分,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。由此,,每次考試前我都非常大膽,非??隙ǖ恼Z(yǔ)言:她考試分?jǐn)?shù)在前兩名,。這不,不出我所料,,她考了滿分,,這都是她努力的結(jié)果。
她總是提前預(yù)習(xí)功課,,所以在上課時(shí)對(duì)于老師提出的問(wèn)題,,她都能回答得很全面,,很正確。
她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語(yǔ)里,,都是被表?yè)P(yáng),,當(dāng)做榜樣的。對(duì)于這一點(diǎn),,我常常自嘆不如,。我沒有她的那份認(rèn)真,沒有她那樣勤奮,,沒有她那份執(zhí)著,。
在考試時(shí),我把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,,在課上,,我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。
我的朋友很勤奮,,很刻苦,,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪,!
她,,愛讀書,愛寫作,。她,,熱情開朗,心地善良,。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行,,一絲不茍,,總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表?yè)P(yáng),。原因就是,,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書,。
她喜歡如火如茶的夏天,,因?yàn)橄奶焓莻€(gè)熱情的季節(jié)。而她,,也像夏天一般,,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因?yàn)?,牡丹是中?guó)的國(guó)花,,嬌艷欲滴,萬(wàn)紫千紅,。她熱愛著中國(guó)的每一寸土地,,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹,。
她喜歡粉色,,因?yàn)榉凵且环N暖色,它象征著童年,。而她,,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無(wú)邪,,善良純真,。在書的世界里,知識(shí)的海洋任她遨游,,有時(shí),,她像魚一樣在書的世界里游來(lái)游去,有時(shí),,她也像一個(gè)老師,,為別人講著書里的故事。
在她筆下寫出的東西栩栩如生,,可稱得上是:妙筆生花,,文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來(lái)的。她的文章時(shí)而行云流水,,時(shí)而鏗鏘有力,,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而颯爽英姿,,時(shí)而可歌可泣,。讓人看了不禁稱奇,。她還喜歡唱歌,,她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn),,如銀鈴般清脆動(dòng)人,,她沒事古曲詩(shī)句,,也喜歡古代詩(shī)人,,更喜歡朗誦古詩(shī),,還忘不了領(lǐng)略其中的含義,。
她最喜歡的樂(lè)器是古箏,,因?yàn)楣殴~有著古典的風(fēng)韻,,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望,,她熱愛大自然里一切美好的事物,,在她的眼里,每一天都是快樂(lè)的,,每一天都是充滿活力的,。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她,,就是我,,一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
在每個(gè)人的身邊,,也許都會(huì)有一些讓你佩服的人,。我的身邊也有這樣的一個(gè)人,她就是我的同學(xué)——小淇,。她相貌平平,,但勤奮好學(xué)。
記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚,,小淇放學(xué)回家,,她推開門,走進(jìn)書房,,放下書包,,拿起文具,又開始了家庭作業(yè)的旅程,。這時(shí),,屋里依然十分悶熱,斜陽(yáng)照進(jìn)房間,,好像在告訴她,,此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是,,這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭,。不一會(huì)兒,小淇已經(jīng)滿頭大汗,,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā),、衣服。她用手擦一擦,,然后開了風(fēng)扇,,繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來(lái),,說(shuō):“小淇,,天氣熱,,出去吃些西瓜解熱。等會(huì)兒去逛逛商場(chǎng),,涼快些再回來(lái)做做作業(yè)吧,。”“不了,,作業(yè)很多,,等周末再說(shuō)吧?!卑パ?,小淇平時(shí)最愛逛商場(chǎng)了,可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí),,連自己平時(shí)的最愛都擱一邊了,,真是忍痛割愛了,。
晚上十點(diǎn),,小淇還在不停地寫啊,讀啊,,背啊,,明亮的燈光照著她瘦小的身子,把影子拉得很長(zhǎng),,還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息,。小淇伸了伸腰,說(shuō):“媽媽,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要刻苦努力,?!?/p>
小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),,而且到親戚朋友家做客,,也常常帶著書本。她看的書包羅萬(wàn)象,,天文地理,,無(wú)所不看。有時(shí)候她坐在公共車上,,看書看得入迷,,竟然坐過(guò)頭了。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇十
我的同學(xué)小燕在學(xué)習(xí)上一直都非常勤奮,、努力,。正是因?yàn)槟敲纯炭鄬W(xué)習(xí),所以她在考試時(shí)也經(jīng)常會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),我要向她學(xué)習(xí),。下面一起隨本站小編來(lái)欣賞關(guān)于“一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)”的
作文
吧,。當(dāng)你進(jìn)到我們教室里時(shí),總會(huì)看到一個(gè)女孩,,靜靜地坐在自己的位置上,,左手托著下巴,右手抓一支筆,,正皺著眉頭認(rèn)真地看著桌子上的數(shù)學(xué)題,,她時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái),時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板,,像是在沉思著些什么,。原來(lái),這位同學(xué)做作業(yè)時(shí)又遇到了難題,,正在認(rèn)真思考呢!你瞧,,她的表情多專注啊!兩只眼睛聚精會(huì)神地注視著習(xí)題,一會(huì)兒,,她的臉上流露出一絲高興的神情,,想必是她解開難題了吧!看到這里你肯定會(huì)問(wèn):她是誰(shuí)啊?請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
她,,一張圓圓的臉蛋,,一頭烏黑的頭發(fā),笑的時(shí)候嘴巴里總會(huì)露出兩排可愛的虎牙,,一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒,,小小的腦袋里仿佛充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào),遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問(wèn)到底,。她就是愛學(xué)習(xí)的小燕,。
小燕在學(xué)習(xí)上一直都非常勤奮、努力,。當(dāng)她遇到一些不理解的數(shù)學(xué)題時(shí),,都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)解決,若自己想不通,,她就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或老師,,學(xué)習(xí)認(rèn)真著呢!有一次,她又被一道題給難住了,,正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案,,但還是想不出點(diǎn)眉目來(lái)。我正閑著無(wú)聊,,想找她聊天,,可她卻頭也不抬地說(shuō)道:“對(duì)不起,,我現(xiàn)在還沒有空,這道題我還是想不通該怎么做,,等我把它解決了后再說(shuō)吧!”說(shuō)完又認(rèn)真地思考起來(lái),。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題,滿不在乎地說(shuō)道:“這種題考試不會(huì)考的啦!”她聽了立刻抬起頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“就算考試不會(huì)考到,,但是如果你把它解決了,,就表示你又懂得了一個(gè)新的知識(shí),它對(duì)你將來(lái)也是有用的,,所以,,無(wú)論考試會(huì)不會(huì)考到,都要解決它,,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)!”她振振有詞的一番話,,使我面紅耳赤,深感慚愧,。是啊!學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這樣的精神,,就像老師說(shuō)的:學(xué)習(xí)要學(xué)得踏實(shí),一步一個(gè)腳印,,不能有浮躁的心理,,虛有其表沒有用,。于是,,我像她一樣,回到位置上認(rèn)真地看起了書,。許久,,背后傳來(lái)她的歡呼聲,我疑惑地回過(guò)頭去,,只見她看著試題,,臉上露出喜悅的笑容,嘴里喃喃地說(shuō)道:“我終于算出來(lái)了!”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數(shù)字,、列式,,一股敬佩之情油然而生,她學(xué)習(xí)起來(lái)是多么刻苦,、勤奮啊!她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
伴隨著秋姑娘的腳步,,我們邁入了新的校園,結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍,。
認(rèn)識(shí)馮翔龍是在開學(xué)第二天,,他就坐在我身后,,第一次見他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,,雖小卻有神,,眼睛下有一個(gè)挺挺鼻梁,和一張小嘴巴,,這都沒什么,,最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實(shí)是銀色的牙套,,他一笑,,便會(huì)顯露出來(lái)。你還別說(shuō),,他長(zhǎng)得還真有點(diǎn)對(duì)不起抗日英雄們,,因?yàn)榈谝淮慰匆娝艺`認(rèn)為他是一個(gè)日本人呢!
馮翔龍這個(gè)人,,我早有耳聞,,聽說(shuō)他成績(jī)特別好,今日一見,,也不過(guò)如此,。成績(jī)好不是靠嘴說(shuō),口說(shuō)無(wú)憑,,那有什么用啊!可是他的勤奮,,慢慢改變了我對(duì)他的看法。
記得在一個(gè)大課間,,我剛上樓,,心想:去會(huì)會(huì)那個(gè)馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進(jìn)教室,,就聽到一片嘈雜的聲音,,像菜市場(chǎng)里的高峰期一樣,人聲鼎沸,,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)們?cè)诳裰婺?我擠到了馮翔龍旁邊,,看見他正低著頭寫作業(yè)呢?!鞍?小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,,他當(dāng)作沒聽到似的,一直寫啊寫,,“寫什么呢”我邊說(shuō)邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個(gè)錯(cuò)了的題反復(fù)抄,,一、二,、三,、……十五遍啊!這個(gè)人真是太能寫了,真是令我刮目相看哪!平時(shí)我考九十分都不想改一遍,,他競(jìng)?cè)贿@么有耐心啊!我問(wèn)他:“你不累啊?”
他抬頭看了我一眼,,什么也沒說(shuō),就又低頭寫起來(lái),。哦!毛主席上學(xué)時(shí)不也專門在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習(xí)嗎?原來(lái)他在練自己的定力呀!怪不得他聽不到了,。而我總是不能專心,一有風(fēng)吹草動(dòng),,就會(huì)去湊熱鬧,。我正在沉思的時(shí)候,他又拿起數(shù)學(xué)本走出教室,,“干什么去?”我立刻跟上他,原來(lái)他去找數(shù)學(xué)老師了,。這個(gè)人真是愛學(xué)啊,,抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。
馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,,去用心釀造甘甜的蜜,。我問(wèn)他:“你怎么有那么多的時(shí)間去學(xué)習(xí)呢?”他卻說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的,?!?/p>
這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的馮翔龍。
一個(gè)炎熱的夏日,,蟬兒在樹上“知了,、知了”地叫個(gè)不停,。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了,。
這時(shí),,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人,。他左手按著本子,,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè),。
“小明,,別寫了,天氣這么熱,,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō),。
“去不去呢?”小明停筆,,思考著?!安恍?,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢,?!彼麑?duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢,?!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè),。小林搖搖頭,,掃興地走了。
窗前,,蟬兒還在“知了,、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),,窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,,望著小明,,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
俗話說(shuō):天才在于勤奮。這話很有道理,。吳燕萍同學(xué)是我的同桌,,她最近學(xué)習(xí)上有顯著進(jìn)步,這是與她勤奮分不開的,。
就拿上數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,,上課時(shí),她認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做好筆記,,把還不完全懂的或不懂?dāng)?shù)學(xué)題抄下來(lái)。下了課后自己去弄懂它或請(qǐng)教別的會(huì)的同學(xué),。
記得有一次,,那天,數(shù)學(xué)課的下課的鈴聲一響,,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的擠出教室刀外面去活動(dòng)或者散步,,我也是其中的一個(gè),我走到外面,。咦,,吳燕萍沒有出來(lái),往常下課,,吳燕萍總是和我一起出來(lái)看外景,,這次卻例外,我到教室里去看個(gè)究竟,。走到教室門口正好碰到她手拿著筆和紙走出來(lái),,還沒有等我開口,她卻搶先說(shuō)了:“方敏,,我正要去找你呢,,走,到教室里去吧,?!彼χ鴮?duì)我說(shuō)。我不情愿的問(wèn)道:“干什么?”她說(shuō):“我這道題還沒有弄懂,,請(qǐng)你給我講遍吧,。”說(shuō)著,,她又對(duì)我笑了笑。我說(shuō):“好吧,,不過(guò)到中午我再給你講吧,。”
說(shuō)完,,我正要拉著她的手往外走,,她卻把我拉住了,,說(shuō):“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去?!闭f(shuō)完,,還怕我不相信,還特意和我拉了拉勾,。我說(shuō):“上了一節(jié)課了,,我們到外面去玩吧,何況只有那么一點(diǎn)下課時(shí)間,。你看,,別人都不在教室里,我們也出去吧,?!蔽乙詾檫@次她會(huì)被我說(shuō)服??墒?,她卻帶著懇求和開玩笑的口氣說(shuō):“你給我講講吧,誰(shuí)讓你是我的同桌呢?”我沒辦法,,只得和她一起坐下來(lái)解題,。我們倆一直解到下節(jié)課的上課鈴響,總算把那道題解好了,。
吳燕萍同學(xué)就是這樣勤奮學(xué)習(xí)并取得明顯進(jìn)步的,。我祝愿吳燕萍在這關(guān)鍵的一年中,更加勤奮學(xué)習(xí),,取得更好的成績(jī),。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇十一
一個(gè)周末的上午,我在奶奶的家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張很舊的小卡片,,于是,,我拿著小卡片跑到院子里問(wèn)奶奶:“奶奶這張小卡片是什么呀?!?/p>
“這是糧票,,在我小時(shí)候可以換糧食的?!蹦棠滩患辈宦卣f(shuō),。
我說(shuō):“奶奶,你給我講一講糧票的故事吧!”
“好!”奶奶說(shuō),。于是我拿了兩個(gè)小椅子,,一個(gè)給奶奶,一個(gè)給我,然后我認(rèn)真地聽奶奶講糧票的故事,。
“在我們那個(gè)時(shí)候,,生活條件不怎么好,家里窮得都吃不上飯,,每天都喝稀飯,,都不吃大魚大肉。所以買糧要用糧票”,。奶奶說(shuō),。我心想:那時(shí)候一定餓死了好多人。
這時(shí),,奶奶又說(shuō):“在我們這個(gè)村里,,當(dāng)時(shí)也餓死了不少人,有時(shí)我們餓的奄奄一息時(shí),,都搖搖晃晃地上山挖野菜吃,,那時(shí)有人走到半路就餓死了,所以山上有很多墳,?!蹦棠陶f(shuō)到這,眼睛都濕潤(rùn)了,。
我聽了也是鼻子一酸,,心想:“我們現(xiàn)在有大魚大肉吃,但是我們也不
能浪費(fèi)糧食,?!?/p>
俗話說(shuō)得好:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,,半思半縷,,恒念物力維艱。我明白了雖然現(xiàn)在生活條件好了,,我們也不能浪費(fèi)糧食,。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大,。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇十二
晉朝時(shí)候,,有一個(gè)人名叫孫康,非常好學(xué),。他家里很窮買不起燈油,,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí),。冬天夜里,,他常常不顧天寒地凍,,在戶外借著白雪的光亮讀書,。
當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人,,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,,沒有錢買燈油,。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,,盛在紗袋里,,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí),。
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇十三
不去付出,,哪能考出好成績(jī)。只有付出,,才有回報(bào),。如果光去空想那些美好的事情,不去做,,那是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,,在我們班級(jí)中,有一位同學(xué)很令我佩服,,那就是——婁鈺,。
她不愛笑,總是一副若有所思的樣子,。小小的身材,,愛解難題,是我們班學(xué)習(xí)的“尖子生”,。
婁鈺在課上經(jīng)常能說(shuō)出大家意想不到的結(jié)果,。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題,,說(shuō)誰(shuí)要是能把這兩道題解出來(lái),,我獎(jiǎng)勵(lì)(他)她十分。
大家一看題都搖搖頭說(shuō)太難了,,根本就解不出來(lái),,這么一來(lái),多數(shù)同學(xué)都沒有去研究這道題,??蓨溻暎⒉荒敲聪?,皺起眉頭,,瞪大眼睛,,一邊計(jì)算,一邊時(shí)不時(shí)地看那道題,。
過(guò)了一會(huì),,婁鈺竟然解出了那道題,看到她舉起了小手,,我們都感到驚訝,。婁鈺向大家說(shuō)了說(shuō)這道題的思路。我們也漸漸明白了,。
婁鈺在考試之前,,她不停地做題寫卷子,眼睛都有血絲,。如果她遇到難題,,先是查閱資料,后是慢慢流理思路,,一定要查個(gè)水落石出,。
婁鈺不僅學(xué)習(xí)好,還經(jīng)常助人為樂(lè),,你們喜歡跟她交朋友嗎,,喜歡的話來(lái)我們二實(shí)驗(yàn)五(8)班吧!
一個(gè)勤奮的人三年級(jí)篇十四
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,。由此,,成功顯得艱難。作為21世紀(jì)的我們?cè)撊绾巫瞿??天才發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“天才是由1%的靈感+99%的勤奮”,。由此可見,成功的關(guān)鍵在于勤奮,。
回顧中國(guó)歷史,,多少有識(shí)之士不是通過(guò)努力而換來(lái)的,被傳為歷史佳話的聞雞起舞的祖唙,,有豪盈映雪的孫康,,車胤。還有鑿壁偷光的匡衡,,有磨杵成針的李白,。他們無(wú)一不是通過(guò)勤奮努力而獲得成就。
想想晚清時(shí)期時(shí)的曾國(guó)藩,,幼時(shí)曾被深夜盜賊光顧,,但曾國(guó)藩很聰明,用智慧擊退了盜賊,。成為晚清時(shí)期的中流砥柱,。
放眼西方,,兒時(shí)被稱為弱智,老師多次要求留級(jí)的愛迪生,。他通過(guò)不懈的實(shí)驗(yàn),,終于發(fā)現(xiàn)電燈絲的材料。后來(lái)愛迪生被稱為發(fā)明大王,。到晚年,,不幸被名利所困,新發(fā)明就少了,。
在想想王安石筆下的傷仲永,他天資聰慧,,五歲作詩(shī),,但因其父不使學(xué),最終淪為庸人,。
無(wú)數(shù)歷史事實(shí)證明,,勤能補(bǔ)拙,是良詢,,一分耕耘,,一分收獲。作為新世紀(jì)的我們,,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興大業(yè)的重任,,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,。廣泛涉獵各方面的知識(shí),,規(guī)劃自己的時(shí)間。