無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇一

親愛的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶：

你們好,！

等待你們時(shí),，焦急而興奮；眺望你們時(shí),，緊張而欣喜,。非常感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心,，來到我們xx中學(xué)xx班,。在此,，我代表全班xx名莘莘學(xué)子，對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,！

父愛如山,，母愛似海。你們像大海一樣寬廣,、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,，滋潤(rùn)著我們求真求知的心田,。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,，在我們曲折的人生之途中,，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。我們知道,，你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｍ蛪?mèng)想。請(qǐng)你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,，鋪就我們無悔的青春！請(qǐng)你們相信,，您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路,！請(qǐng)你們?yōu)槲覀冏院?，我們?huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路走向成功,！

今晚,，削好皮的蘋果依然會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明天,，熱氣騰騰的牛奶也依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,，那是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美,；因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽鄬W(xué)海的勇氣,；因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有翱翔藍(lán)天的向往。親愛的爸爸、媽媽,，千言萬語,，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力,，用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,，我們是您最優(yōu)秀的兒女！

衷心祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，所有的家庭幸福美滿！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇二

尊敬的各位老師,、親愛的叔叔阿姨們：

一名優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要寫一手好字,、練一副好口才、寫一篇好文章,，可見寫作對(duì)我們而言是十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,，下面我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下。

一,、海量閱讀是順利寫作的基礎(chǔ),。“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”經(jīng)過日復(fù)一日的不斷閱讀,，不斷積累,，一些語言結(jié)構(gòu)，詞匯語句自然就印在了腦子里,，寫作的時(shí)候就會(huì)不經(jīng)意地用到這些日常積累,，猶如神來之筆。當(dāng)然,，閱讀的時(shí)候媽媽對(duì)于書的選擇都會(huì)給我仔細(xì)把關(guān),，雖然我也很羨慕同學(xué)們讀漫畫書，也抱怨媽媽幾乎沒有給我買過漫畫書,，但是,，媽媽為我精心挑選的書籍的確讓我受益匪淺，有文學(xué)類的,、有歷史類的,、有地理類的，有科學(xué)類的等等,。除了期刊雜志,，我讀了有二百四十多本書，為寫作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ),。

二,、理清思路,，構(gòu)思框架?！都偃缃o我三天光明》里曾經(jīng)寫到：“寫作就像是擺七巧板,，我們腦子里先有了一個(gè)圖樣，然后用語言把它描繪出來,?！蔽以趯懽鞯倪^程中，也是不急于下筆,，而是先思考文章的結(jié)構(gòu)布局,。就好像我們學(xué)習(xí)一篇課文，往往要學(xué)習(xí)它的段落大意,，中心思想,，寫一篇文章就是要先理清思路，構(gòu)思框架,，對(duì)文章有一個(gè)整體的把握,。有了框架，然后填充豐富內(nèi)容,，文章也就隨之有了生命,，有了靈魂。

三,、恰當(dāng)引用詩句,、諺語。王老師非常注重我們的傳統(tǒng)文化,、詩詞,、小古文等的學(xué)習(xí)，這些東西除了背誦,、理解,，如果能在寫作時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，就會(huì)給文章增加閃光點(diǎn),。所以,，我們要經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的、背誦的文字,，關(guān)鍵時(shí)候它就會(huì)從腦海里跳出來應(yīng)用到寫作中,，而不單純是為了古詩考級(jí)而背誦。

四,、不要讓文章變成流水賬,。我們現(xiàn)在寫作文基本上以記敘文居多，記敘文自然就少不了記敘文的六要素：時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、事情的起因、經(jīng)過,、結(jié)果,。姥爺曾經(jīng)跟我談起：“你媽媽小時(shí)候?qū)懭沼洠?jīng)常都是‘今天我……,，我很高興,。’”非常單調(diào)枯燥,。媽媽現(xiàn)在在指導(dǎo)我寫作的時(shí)候,，就會(huì)堅(jiān)決避開這一點(diǎn)，一篇文章想好一個(gè)主題,，圍繞這個(gè)主題展開寫,，而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上,。

五,、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),，就好比那次作文課寫桔子,。平時(shí)我們都是很粗心的沒有去仔細(xì)看過、摸過,、聞過,，嘗過桔子，但在老師的引導(dǎo)下,，一個(gè)小小的桔子經(jīng)過細(xì)致的觀察,，也能成就一篇好文章。因此,，我們要當(dāng)生活中的有心人,，遇到事情，看到風(fēng)景,，多看一眼,，多想一下，讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

六,、在玩中學(xué)。我說的在玩中學(xué)并不是邊學(xué)邊玩,，三心二意,，而是開展有意義的出行和娛樂。十一期間，我們?nèi)胰チ艘惶四暇?，路途距離比較遠(yuǎn),，時(shí)間比較長(zhǎng)，媽媽就拿出來她預(yù)先整理好的幾頁文字跟我分享,，有南京的地理位置,，歷史故事，景點(diǎn)介紹,，還有跟南京有關(guān)的詩句,、散文等等。玩的時(shí)候,，家長(zhǎng)也會(huì)引導(dǎo)我去看有意義的,，可能被我粗心忽略的東西。這樣,，回來我寫游記的時(shí)候就更有內(nèi)容可寫了,，這樣的出行也就不會(huì)走馬觀花了。

七,、用好各種修辭手法,。優(yōu)秀習(xí)作還離不開修辭手法的運(yùn)用，比喻,、擬人,、排比、夸張,、反問等等,，這些在我們課本中也經(jīng)常出現(xiàn)，我們也要活學(xué)活用到自己的作文中,。

八,、學(xué)會(huì)自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過反復(fù)的斟酌,，所以,，我們?cè)诖蛲瓴莞搴螅獙W(xué)會(huì)自己多讀幾遍文章,，很多寫草稿時(shí)沒注意到的病句就會(huì)在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),，同時(shí)，有些語句也可以調(diào)整得更精彩,。

以上就是我的一點(diǎn)總結(jié),，“百遍錘煉成妙語，千遍推敲出佳篇”,，多讀多積累,，勤練勤思考,，就一定能成為小小寫作達(dá)人！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是xx,，今天我代表同學(xué)們來說一說這兩周來的學(xué)習(xí)生活,。

我們從不同的小學(xué)來到五中，組建了初一(7)班這個(gè)大家庭,，我們由陌生到熟悉,，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了,。

初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。所以,，我們會(huì)以飽滿的熱情,，克服一切困難學(xué)習(xí)好,，生活好，請(qǐng)老師家長(zhǎng)相信我們,，監(jiān)督我們,。

在生活方面，班主任xx老師對(duì)我們十分關(guān)心,。每天早上xx老師六點(diǎn)五十到校,，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,，很晚才能回家,。老師們都非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝xx老師,。

最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來,。我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇四

各位家長(zhǎng)：

大家好,！大家在百忙之中來參加這樣一個(gè)會(huì)議,，我對(duì)大家的到來表示感謝，因?yàn)槲矣纱酥懒四銈兪顷P(guān)心孩子的,，你們對(duì)我們的工作是支持的,！

這學(xué)期我新接任初二5、6班的語文課,，同時(shí)擔(dān)任咱們6班的副班主任,，你們對(duì)我很陌生，我就簡(jiǎn)單的做一個(gè)自我介紹：我姓張,，名靜心,。開學(xué)后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文老師這件事，他們或多或少對(duì)老師都要有個(gè)評(píng)價(jià),，你們肯定也在孩子捏著一把汗,，我知道家長(zhǎng)對(duì)換老師這件事是非常敏感的，今天我請(qǐng)你們放心,，可以負(fù)責(zé)的給你們說,，我可能不是最優(yōu)秀的老師，但我是最負(fù)責(zé)任的老師,，也有爭(zhēng)做優(yōu)秀老師的信心,，只是我需要你們的配合，工作才會(huì)進(jìn)展的很順利,！現(xiàn)在我就語文學(xué)科談?wù)勎覀兊墓ぷ?，孩子的成長(zhǎng)。

具體說,，語文學(xué)科的任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力,，傳授并使學(xué)生掌握一定的語文知識(shí)，學(xué)生一旦具備了一定的語文能力后,，對(duì)于學(xué)好其他的學(xué)科和走上社會(huì)就奠定了良好的基矗但是語文是一門博大精深的學(xué)科,，要學(xué)好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,。在我接手這兩個(gè)班的語文課以來，孩子們的學(xué)習(xí)熱情較高,，對(duì)于老師組織的課堂活動(dòng),，都能積極的參與，并出色完成,。

既然沾了班主任的邊,，今天借此機(jī)會(huì)，我與家長(zhǎng)朋友們談?wù)労⒆拥某踔猩?。初中三年,，與其說是孩子的競(jìng)爭(zhēng),，不如說是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，所以我現(xiàn)在就要求家長(zhǎng)必須明確五件事：1,、及早了解中考形勢(shì),，幫學(xué)生設(shè)立目標(biāo)。2,、及早了解初中的教學(xué)特點(diǎn),，幫他們度過適應(yīng)期。3,、及早與班主任,、任課老師做溝通。4,、及早強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。5,、幫孩子設(shè)計(jì)未來,，不說負(fù)面的話。有些家長(zhǎng)可能很發(fā)愁,，不知道怎樣走近孩子,，了解孩子，今天就這個(gè)話題我們也做個(gè)溝通,。我告訴你們,，要想走近孩子，就必須先了解他們的成長(zhǎng)特點(diǎn),。

初二是個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,，沒有了初一生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學(xué),、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,。處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,，正是潛心努力學(xué)習(xí)的爬坡期,，也是一個(gè)分水嶺。作為家長(zhǎng)我們必須了解13——15歲孩子的心理特點(diǎn),。這個(gè)時(shí)期被稱為“雞蛋殼心理”,，外硬內(nèi)脆。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),，這一時(shí)期他們精力充沛,，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力有差異,；他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,，總想擺脫家長(zhǎng)和老師的束縛，有事不愿與長(zhǎng)輩交流,，處于一種半封閉的狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著被曝光的危險(xiǎn)，所以他們認(rèn)為沒有人可以理解自己,，特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈些,。這一時(shí)期另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐漸成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,，另一方面又充滿羞澀與不安,，在生活中表現(xiàn)為：不愿讓父母進(jìn)自己的房間，有自己的秘密了,，表現(xiàn)的容易興奮和沖動(dòng),，神經(jīng)敏感。這一時(shí)期作為家長(zhǎng)我們要高度重視,，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響,，特別是家庭生活。電影,、電視節(jié)目一定要有適度的選擇,，教育孩子多看科教片、法制節(jié)目等,，遠(yuǎn)離情感劇常當(dāng)然,，這其中一定會(huì)有矛盾，這就需要我們家長(zhǎng)有耐心,，教育孩子要選擇合適的時(shí)間,、合適的地點(diǎn)、合適的方法,。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想,，理解孩子的特殊生理特點(diǎn)，與孩子共同學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng),。

在學(xué)校，我們安排學(xué)生有條不紊的生活,，在家,，你同樣要保證孩子科學(xué)的生活，這樣我們的教育步伐才會(huì)一致,，所以你們就得認(rèn)識(shí)到教育孩子也是一門學(xué)問,，要想做一個(gè)合格的、與時(shí)俱進(jìn)的好家長(zhǎng),，也需要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,。

首先在與孩子相處的日子中,，你必須規(guī)范你的日常行為：

1、不說孩子笨,。一個(gè)沒有自信的孩子能走多遠(yuǎn),？

2、創(chuàng)造和睦,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個(gè)成天吵架、問題成堆,、把離婚掛在嘴邊的家庭無法教育好孩子的,！

3、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,，起碼孩子要有一個(gè)好的小環(huán)境,，不求高檔，但求氛圍,，避免不必要的家庭閑談,，盡量少在家中接待無知的人。

教育孩子是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程,，我想只要我們家校聯(lián)手,，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，那么孩子的明天就一定是美好的,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇五

尊敬的老師,，各位爺爺、奶奶,，叔叔,、阿姨：

你們好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),！我叫樂慧婷,，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),，激動(dòng)之余,，我想，這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！

其實(shí),，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為,，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人,，首先,，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍功半,。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

首先，何老師說過,，學(xué)習(xí)是自己的事,。不能讓家長(zhǎng)太多擔(dān)心。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,，更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),，對(duì)得起在外工作的父母。

其次,，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天晚上睡覺前，都會(huì)把書本歸位到書包里,，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,，有疑問處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候,，便迎刃而解了,，做到“有備而來”。

畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,，所以,，有時(shí)還是管不住自己的，可我外公對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,，用那些成功人士的話來激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊,。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,。其實(shí)，我在家里,，并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子,。爸爸媽媽都在外地打工，我是一手由外公帶大的,。平時(shí),，做錯(cuò)了事，外公總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度,。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。雖然有時(shí)為此而懊惱過，反叛過,，惹外公生氣,，事后，外公卻用各種方式接近我,。外公說在校是個(gè)好學(xué)生,，在家更要做個(gè)好孩子。

我真誠地想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f一下心里話,，其實(shí),，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的,，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任,，尊重,，商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處，溝通,，想必大家輕松,，才是真的輕松！對(duì)我們的學(xué)習(xí)才更是錦上添花,！

最后,，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比,，這次跟上次比,，今天跟昨天比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng),！家長(zhǎng),、同學(xué)們，加油吧,！

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇六

尊敬的老師、叔叔,、阿姨：

大家好,！

我認(rèn)為成績(jī)好,，最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意正確的學(xué)習(xí)方法，所以現(xiàn)在我來談一談這兩個(gè)問題,。

正所謂一寸光陰一寸金,。我對(duì)時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床,，馬上得做好準(zhǔn)備,，加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時(shí)間因田徑訓(xùn)練而耽擱,，每天的背誦任務(wù)會(huì)拖延,，所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場(chǎng)上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,，就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦,。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練，又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),，少做了一些習(xí)題,。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己回家自習(xí),，并把不懂的問題拿去問同學(xué),。回到家約五點(diǎn)半,，放下書包就要完成作業(yè),，作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成，作業(yè)少則8點(diǎn)完成,。完成作業(yè)后放松一會(huì)兒,，就開始看課外書，半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺了,。星期六,、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞,。下午就要馬上完成作業(yè),，不容拖延，因?yàn)榈诙炀鸵魑呐鄡?yōu)了,。星期天下午為看書和玩的時(shí)間,。時(shí)間正如生命，我一分一秒都不能虛度。

我的學(xué)習(xí)時(shí)間比別的同學(xué)少,，所以沒有多少時(shí)間對(duì)文章,、作業(yè)進(jìn)行修改，因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),，作業(yè)質(zhì)量很高,。

課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,，我上課分了一會(huì)兒神,，老師的話我少聽了兩句，結(jié)果考試中丟了兩分,。從此,，我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽講才能真正學(xué)會(huì)該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績(jī)差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)自玩自個(gè)兒的,。我們?cè)谡n堂上應(yīng)該眼跟著老師走,，耳跟著老師聽，思維跟著老師轉(zhuǎn),。學(xué)習(xí)就如壘金塊,，課堂是礦藏地，只有認(rèn)認(rèn)真真,，才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上,。課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。

基礎(chǔ)固然重要,，但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵,。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級(jí)開始就很喜歡看書,。三年級(jí)一次數(shù)學(xué)培優(yōu),，老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,，因?yàn)槲以跁显催^霍金這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家,。老師點(diǎn)我起來時(shí)，我一順地說了出來,。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,，那股自豪勁，到現(xiàn)在我還時(shí)常有,，受老師表揚(yáng)后,，更激勵(lì)了我看書的勁頭，一有空便咀嚼書本,。當(dāng)我越讀越深時(shí),，一次寫作,，我想起書上看的好詞好句、寫作方法,，我一次性用了上去,，老師也表揚(yáng)我是個(gè)讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,，讀書的重要,，并決心一直保持這個(gè)習(xí)慣。許多家長(zhǎng)為自己孩子的作業(yè)操心,，我卻不同,。我的爸爸媽媽者很忙,，不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),，所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,，數(shù)學(xué)第二,，英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,，再做數(shù)學(xué),，最后做語文。我則不同,，我最先做語文,，完成語文后，就覺得通過了一個(gè)大關(guān)卡,，接下來的作業(yè)做得更快了,。

總之，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,，大文學(xué)家茅以升說的：博聞強(qiáng)記,，多思多問；取法乎上,，持之以恒,。

謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇七

尊敬的老師,、親愛的爸爸媽媽：

大家好,！我叫付宸瑋。

時(shí)光荏(ren)苒(ran),，日月如梭（suo）,，轉(zhuǎn)眼間一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這一年來,，在老師的精心教育,、耐心輔(fu)導(dǎo)之下,，我從一個(gè)幼兒園頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)真正的小學(xué)生。這一學(xué)年里,，我學(xué)到了不少本領(lǐng),，也取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為了“三好學(xué)生”,。

學(xué)習(xí)方面,，我的語文、數(shù)學(xué),、英語等所有科目考試全部取得了a的成績(jī),，并且當(dāng)上了英語課代表。我上課積極大膽舉手發(fā)言,，聲音洪亮,；回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，大部分都得到了a,。

品德方面,，我光榮地加入了少先隊(duì)并且當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)；我講文明,，懂禮貌,，見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助；我熱愛勞動(dòng),，做好值日生,，還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情。

體育方面,，我天天鍛（duan)煉(lian)身體,，增強(qiáng)體質(zhì),。我學(xué)會(huì)了跳繩,，經(jīng)過練習(xí)，現(xiàn)在每分鐘能跳134個(gè),。每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加了比賽,，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),。我堅(jiān)持周末兩次的跆拳道練習(xí)，并且已經(jīng)考過了黃帶,。同時(shí),，我還開始了圍棋的學(xué)習(xí)。

但是,，我還有一些需要提高的地方：比如上課有時(shí)不能集中精神,，偶（ou)爾會(huì)做一些小動(dòng)作,；做事比較馬虎，不夠認(rèn)真仔細(xì),，常常因?yàn)榇中拇笠舛鴽]有能考100分,。

下學(xué)期我就是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了。我要堅(jiān)持好的優(yōu)點(diǎn)和習(xí)慣,，改正缺點(diǎn),，除了在學(xué)習(xí)上繼(ji)續(xù)(xu)嚴(yán)格要求自己，還要在班級(jí)管理上起到中隊(duì)長(zhǎng)的表率作用,，做老師的好幫手,。

謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇八

尊敬的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好,！

我叫張金麒，可能您也看出來了,，我是一個(gè)十分胖的男生,。可能您并不認(rèn)識(shí)我,， 或許是因?yàn)槲业某煽?jī)不是最優(yōu)秀的，我也不是最聰明的,，但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真,、努力的一個(gè)學(xué)生。因此,，董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),，我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的,。

首先,，要學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)。初一時(shí),，我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,，不知道為什么學(xué)習(xí)，為了什么學(xué)習(xí),，也沒有什么目標(biāo)意識(shí),。所以，第一次月考時(shí),，我才考了1000多名,。看到自己可憐的分?jǐn)?shù)時(shí),，我才意識(shí)到自己應(yīng)該努力了,。從那時(shí)起,，我就根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定下一階段的目標(biāo),。我的成績(jī)也有1000多名,，慢慢進(jìn)步到8、9百名,，再到700多名,，600多名。我的確不是聰明的孩子,，我也曾經(jīng)愛說話,，愛偷懶，可是在爸爸媽媽,、老師和同學(xué)們的幫助下,，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),，我成功了,。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績(jī),，我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級(jí)前600名,，我相信會(huì)通過刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。

其次,，還要好好聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,，但作為學(xué)生,，我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí),，好好聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實(shí)行起來又那么困難,。我常想放棄,，也想走個(gè)神，想想自己喜歡的游戲,；也想不寫作業(yè),，抄抄同桌的蒙混過關(guān)；也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事,，愛考幾分就考幾分算了,。還好，我沒有那樣去做,，而是管住了自己,。老師常說：“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位,，打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品?！蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學(xué)生,，更要爭(zhēng)做有品位的好學(xué)生。

我是一個(gè)住宿生,，周末才能回家,。父母每次都給我做美味可口的飯菜，也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況,。他們關(guān)心愛護(hù)我,，更是鼓勵(lì)督促我要樂于助人，熱愛集體,，尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞,。正是家人給予我的愛,，讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,，把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),。我把周末當(dāng)成加油站，查漏補(bǔ)缺,，不讓5+2=0,。

最后，祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)做最好自己,，攜起手來,，共創(chuàng)245班美好的明天！

謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇九

大家晚上好,！

今天，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽們說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù),！

隨著時(shí)光的飛逝，眨眼我們就要上初中,，離開我們的母校了,，老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”

我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1,、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí)，上課時(shí)我認(rèn)真聽講,，并把上課的重點(diǎn)記下來,，對(duì)于老師問的問題，認(rèn)真思考,，積極回答,，考試時(shí)認(rèn)真看題，仔細(xì)回答,，上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,，學(xué)生上有始有終,，不會(huì)不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè),。

3,、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量,，增加知識(shí)面,。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4,、珍惜時(shí)間,、合理利用時(shí)間，合理安排時(shí)間,。該玩的時(shí)間玩,，該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，做到早睡早起,。

叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,。榜樣的力量是無窮的，對(duì)于我們孩子來講,，這一點(diǎn)尤其重要,。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要，都有可能成為我們的效仿,，要以身作則,、以身示教、說話算數(shù),，切不可言行不一,，要求我們做到的，請(qǐng)您也要做到,，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄?，你們的良好?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,，都有點(diǎn)小性格，所以父母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用,，時(shí)時(shí)處處為我們樹立好的榜樣,。

2、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r,，要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績(jī)的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,，要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3,、書籍是打開世界的窗口,，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值,。要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(zhǎng)做好朋友,，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感,，信任感,，我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的老師,，敬愛的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí),，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家！