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最新班級德育工作計劃春 班級德育工作計劃(精選15篇)

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最新班級德育工作計劃春 班級德育工作計劃(精選15篇)
時間:2023-09-23 19:01:03     小編:FS文字使者

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

班級德育工作計劃春篇一

本班共有43名學(xué)生,,其中有男生26人,女生17人,。,。

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承,、融合,、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理,。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,,以具體,、切實、可行的德育活動為載體,,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),,促進本班各項教育目標(biāo)的實現(xiàn)。

文明、合作,、務(wù)實,、奮進是本班的精神。

文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌,。

合作:班級是個大家庭,,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,,加強合作,,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

務(wù)實:腳踏實地,,一步一個腳?。徊惠p浮,,不自滿,,不自欺,不欺人,。

奮進:胸懷大志,,理想永存;銳意進取,,刻苦勤奮,;鞭策自身,激勵他人,。

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口,,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀,、守法,、文明、禮貌,、守時,、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動”等良好行為習(xí)慣。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,。德育工作的'成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束。

3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ),?!白孕判摹⑦M取心,、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué),、進取,、自信、友愛,、盡責(zé),、拼搏”等良好品質(zhì)。

1,、德育工作計劃性和日常性,。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,,要常抓常新,。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,,進行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束,。

2,、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,,平時對學(xué)生嚴格,、大膽管理,既教書,,又育人,,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

3、德育工作的具體性和切實性,。班級德育工作要落實好,,首先要加強班干部隊伍建設(shè),認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,,建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地,、主動地去作好各項工作,。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,,促進學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高。認真開展團員民主評議活動,,促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用,。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性,。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校,、家庭共同育人的渠道,,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性,。二是注重輿論宣傳的作用,,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚,,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,,對學(xué)生進行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布,、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,,對每周得分居前30%的學(xué)生進行表揚,,以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,,對月考核長期得分較低,,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比,。

6,、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè),,全面營造德育育人氛圍,。本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴把宣傳關(guān),,確保教室板報內(nèi)容健康向上,,積極進取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),,努力構(gòu)建文化班級,,積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

7,、德育工作的可行性和實效性,。加強師生對話,建立良好的師生關(guān)系,。建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育,,促進健康成長對心理嚴重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實效,。

班級德育工作計劃春篇二

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準,。

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2,、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

1,、確立班級奮斗目標(biāo)

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2,、行規(guī)方面:

充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,。

5.積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

6.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游,。

7、加強安全教育,利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全,。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高,。

9、家庭教育指導(dǎo)方面:

召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,。加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進學(xué)生健康成長!

班級德育工作計劃春篇三

工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編為您整理了《班級德育工作計劃范本》,希望對您的工作計劃有所幫助!更多詳情就在工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目,。

本學(xué)期我任02(3)班的班主任和物理課,,全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,從細小處要成績,,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

一、在班級管理中,,用制度說話,。

1、實行獎罰制度,,加強紀律約束,。

對遲到、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,,實行勞動改造,同時對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,,及時反饋班級紀律情況,保證自習(xí)課的正常進行,。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的`值日生,,罰重新值日。

二,、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。

2,、引進競爭機制,。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

三、日常生活中,,解決學(xué)生實際困難,。

1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、落實家訪,,了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力,。一個學(xué)期的時間說短也長,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

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班級德育工作計劃春篇四

又是一個新的.學(xué)年的開始,,在新的學(xué)期里,,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,,以德治校,,初三德育工作打算。不斷推進我校德育工作向更高水平邁進,。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級德育工作計劃如下:

1,、組織班委會,,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

準時到校不早退,病假事假及時請,。

衛(wèi)生值日不遲到,,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,,儀表形象要端莊,。

課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分,。

珍惜時間學(xué)問忙,,雙修紀律不能忘。

品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個樣,。

4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,。

5,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法,,范文《初三德育工作打算》。

努力營造良好的集體輿論,、集體核心,、集體風(fēng)氣。

班級管理,,逐步使班級管理精細化,、規(guī)范化、制度化,。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,,事事有人管”,細化班規(guī)的,。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對班級管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉壖皶r要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,,對作用不大的項目要取締,,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生干部,,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量,。

加強對特殊群體學(xué)生的管理,、提供有效幫助的研究,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗,。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助,、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實際,,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去,,積極征求他們的意見和建議,。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,,增強相互溝通和理解,。

班級德育工作計劃春篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情景,,經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的本事,進取探索個性培養(yǎng)的途徑,。

本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情景有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。

1,、經(jīng)過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、抓好班級的紀律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強安全教育,利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

6,、認真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

7、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持,。僅有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展。

班級德育工作計劃春篇六

以黨重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》,,堅持以愛國主義教育為主線,實施重品育德,,培養(yǎng)習(xí)慣,,面向未來的德育理念,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)健康人格為核心,,以發(fā)展學(xué)生個性為特色,多渠道,、多層次,,全方位地開展教育活動,提高學(xué)生的思想,、道德和生理,、心理素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展又有個性專長和有明顯進步,、社會合格的好學(xué)生,。

高二級是承上啟下的階段,出現(xiàn)兩極分化:自卑和自我,。高二的學(xué)生開始進入思維發(fā)展的初步成熟期,,記憶力的發(fā)展達到高峰;意志自覺性增強,但易出現(xiàn)獨斷性,,爭強好勝,,常堅持錯誤意見;基本適應(yīng)高中生活,渴求友誼,,群體意識強烈,,愛交往,,小群體初步形成;并隨著身心發(fā)展,少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性,,易受社會各種思潮的影響,,部分學(xué)生由于學(xué)業(yè)受挫,會產(chǎn)生消極情緒,。

1.關(guān)注發(fā)展學(xué)生個性特點,,突顯班級特色。

個性是行為習(xí)慣,、思想意識,、興趣愛好、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn),,有較大的個體差異性,。素質(zhì)教育承認學(xué)生的個性差異和潛能差異,反對用同一目標(biāo)培養(yǎng)人,、同一模式教育人,、同一標(biāo)準評價人。從本質(zhì)上講這是對學(xué)生個性的尊重,,從心理學(xué)角度來看,,受到尊重是人的基本需要。

(1)抓好各項評比(考試各單項評比,、宿舍評比等)

促進學(xué)生個性發(fā)展,。樹立先進典型,抨擊臟,、亂,、差現(xiàn)象,切實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,促良好班風(fēng)的形成。通過評比,,發(fā)揮學(xué)生主體作用,,增強集體凝聚力;關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生的點滴進步,。通過榜樣帶動的作用,,使同學(xué)們進一步努力,讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,、找到成長中的自信,。

(2)開展沙龍活動,學(xué)生各盡所能,。組織和開展學(xué)生活動是班級發(fā)展個性特色體現(xiàn),。開展豐富多彩的活動,,豐富校園文化生活,營造積極向上,、健康高雅,、文明和諧的班級文化氛圍。陶冶學(xué)生情操,,啟迪學(xué)生思維,,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué),、物理等學(xué)科沙龍活動。

(3)加強學(xué)生三自管理

(自我教育,、自我管理,、自我服務(wù))。

加強組織建設(shè),。選拔好,、培養(yǎng)好、使用好,、管理好一批學(xué)生干部,,調(diào)動他們工作積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮他們先鋒模范作用,,發(fā)揮他們的才能,,為班級管理、班級文化建設(shè)出謀策劃,,成為班主任管理得力助手,。

規(guī)范值日班委管理,發(fā)揮值周班管理效能,。值日工作是學(xué)生參與班級管理重要途徑,,有效地培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識和鍛煉了管理組織能力。要重視班委值日工作,,明確職責(zé),認真指導(dǎo)好,、督促好,、管理好本班工作。

2.規(guī)范常規(guī)管理,,促學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的提高。

(1)以抓環(huán)境衛(wèi)生、出勤為突破口,,促進行為規(guī)范的養(yǎng)成,。環(huán)境衛(wèi)生、出勤是學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)重要體現(xiàn),,是環(huán)境育人的重要載體,。

(2)常規(guī)管理長抓不懈。學(xué)生的行為規(guī)范意識,、守紀意識較差,,大部分學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣,開學(xué)初或有問題時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本《規(guī)矩方圓》及各項評比要求,。要堅持不懈地抓緊、抓實,、抓嚴本班學(xué)生的儀容儀表,、衛(wèi)生,、考勤,、早讀、課間操,、自習(xí)課,、課堂紀律等常規(guī)管理及教育。

3.開展主題教育,,提高德育實效,。

充分利用學(xué)校國旗下的講話、,、團支部活動,、主題班會、專題講座和課堂教育等主渠道,,做好德育滲透工作,對學(xué)生進行愛國主義,、社會主義和集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,,以活動為載體,,有組織地抓好幾個主題教育活動。

(2)加強法制教育,,重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育大會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進行普法教育,,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

(3)樹立安全第一的思想,,加強安全宣傳教育,。開展道路交通安全、消防,、食品安全教育活動,,增強學(xué)生安全意識和防范能力。

四,、重大教育主題:誠信,、感恩教育,形成三觀,,健全人格,。

1.針對高二學(xué)生熟悉校園及周邊環(huán)境,形成固定圈及高考壓力不大這一情況,,采取加強法制觀念的做法,,防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化,幫助學(xué)生培養(yǎng)克服困難的堅強意志及抵制誘惑的能力,,并樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

2.糾正學(xué)生不良行為,,培養(yǎng)學(xué)生誠信、自律,、文明守紀的自覺意識,,加強學(xué)生的責(zé)任感和感恩教育,。

3.加強心理教育,指導(dǎo),、培訓(xùn)良好人際交往,,尤其正確處理好異性之間的關(guān)系。

4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、嚴肅認真,、刻苦鉆研的態(tài)度,。

5、做好小高考備考及高三銜接過渡教育工作,。

班級德育工作計劃春篇七

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,,全面發(fā)展,,個性突出,高素質(zhì)的人才,。特制定此計劃,。

認真落實學(xué)校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先,,樹立全員育人意識,,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),,寓德育于教學(xué)之中,,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,,以愛國主義教育為主線,,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1.加強班級管理

1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀,、晨訓(xùn),、班會和隊會的作用,。

3)加強班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,,形成良好班風(fēng),。

2.強化行為養(yǎng)成教育

1)、進行禮貌待人,,講文明,、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語,。

a,、能主動地遵守本班的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為,。

b,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,,不折花草等,。

2)、有目的,、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,,說話和氣,,關(guān)心小朋友,

b,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),講道理,,不動手,、不罵人。

c,、相信自己的力量,,做事有信心,學(xué)會自我保護,。

d,、講實話,做錯了事敢承認,。

3),、愛父母,、愛教師、愛集體

a,、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事,。

b、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,,幫助老師,聽從老師教導(dǎo),。

c,、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動,。在活動中進一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。

4),、培養(yǎng)積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格

a、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,,敢于說出自己的想法。

b,、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動,,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,,不恥笑別人。

5),、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

a,、“三月十四”植樹節(jié),,進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,,不摘花的教育,。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進行環(huán)保主題教育活動,,如:垃圾分類,、不用一次性筷子,、袋等,并向家長宣傳環(huán)保知識,,爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。

b、具有初步評價別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點,。

c、初步分清好與壞,、是與非,、正確與錯誤、真與假,、美與丑,、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,,不學(xué)不模仿不良行為,。

3.深化愛國主義教育

1)、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,在當(dāng)前,,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

2),、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學(xué)生進行愛國主義,。

班級德育工作計劃春篇八

一位班主任,,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,,班級管理的效益不一定高,,我們也決不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。

其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

我班共有學(xué)生58人,,其中男生35人,女生23人,,由于男女比例失調(diào),,在管理上有了一定的難度,本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:

1,、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,,增強他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好,、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功。

5,、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:報答父母養(yǎng)育恩,;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識,;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢,;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往,;怎么樣處理好開心與煩惱的事,;被人誤會之后該怎么辦,。

同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動,;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信,;有目的'地讓班干部主持班會課,,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力,。

班級德育工作計劃春篇九

德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,,德育工作處在一個非常重要的位置,。為此,為使我班德育工作落實在實處,,特擬定本工作計劃,。

二、工作要點

1,、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀的習(xí)慣。

2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。

3,、對學(xué)生行,、情、操,、教育,,心理教育和行為教育,。

4,、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美,、行為美,。

三、途徑和方法

1,、途徑

a,、加強班級日常管理

b、學(xué)科教學(xué)

c,、家訪

d,、利用主題班會、團隊活動,、升降國旗、衛(wèi)生評比,、各種表彰形式,對學(xué)生進行情操教育,、心理教育和行為教育,。

e、重視班級文化建設(shè),,在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育,、文藝和娛樂活動,,培養(yǎng)學(xué)生健康,、高雅的興趣愛好。

2,、方法

a,、說服教育法:結(jié)合受教育者的思想實際,,靈活采用談話,、討論、報告,、參觀訪問,、調(diào)查等方式,提高學(xué)生思想認識,,并提出行動上的要求,。

b、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,,還要利用先進人物光輝事跡教育學(xué)生,,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習(xí),,讓其自覺改正自己的缺點,,團結(jié)同學(xué)共同進步。

四、具體工作安排

班級德育工作計劃春篇十

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進,相輔相成,,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作計劃,,特制定工作計劃如下:

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)的思想感情和良好品德,;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格,;自己管理自己,,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,心中有人民,,心中有祖國,。

基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,;熱愛人民的教育,;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀律的教育,;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,;辨證唯物主義觀點的教育。

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動,;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動,。

堅持正確的政治方向,;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,;加強針對性,;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合,;集體教育與個別教育相結(jié)合,;言傳身教,為人師表,;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

1、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,以落實學(xué)校常規(guī)為切入點,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2,、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,,扎扎實實地搞好德育工作,。

3,、組織豐富多彩的課外活動,,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,,記入學(xué)生成績冊,,通知學(xué)生和家長。

嚴格執(zhí)行以上工作計劃,,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。

班級德育工作計劃春篇十一

德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,德育工作處在一個非常重要的位置。為此,,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃。

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀的習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。

3,、對學(xué)生行、情,、操,、教育,心理教育和行為教育,。

4,、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美,、行為美,。

1、途徑

a,、加強班級日常管理

b,、學(xué)科教學(xué)

c、家訪

d,、利用主題班會,、團隊活動、升降國旗,、衛(wèi)生評比,、各種表彰形式,,對學(xué)生進行情操教育,、心理教育和行為教育。

e,、重視班級文化建設(shè),,在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動,,培養(yǎng)學(xué)生健康,、高雅的`興趣愛好。

2,、方法

a,、說服教育法:結(jié)合受教育者的思想實際,,靈活采用談話、討論,、報告,、參觀訪問,、調(diào)查等方式,,提高學(xué)生思想認識,并提出行動上的要求,。

b,、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,還要利用先進人物光輝事跡教育學(xué)生,,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點,、長處學(xué)習(xí),讓其自覺改正自己的缺點,,團結(jié)同學(xué)共同進步,。

班級德育工作計劃春篇十二

一位班主任,如果天天早來晚走,,事無巨細樣樣親自抓,,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。

其次,,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體,、集體又作用于德育,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

我班共有學(xué)生58人,其中男生35人,,女生23人,,由于男女比例失調(diào),在管理上有了一定的難度,,本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:

1,、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,增強他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,把這個工作做好,,這個工作做好了,,我們班的德育工作大概也就成功了。

3、對每一次考試成績做好跟蹤,,我們的優(yōu)勢就在于整體,,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個是有潛力,,如果能讓他們上得更好,、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5,、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,,跟學(xué)生交流:報答父母養(yǎng)育恩,;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題,;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往,;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦,。

同時,,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動,;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課,,提高全體團員的團員意識,,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力,。

班級德育工作計劃春篇十三

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,女生25人,,學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

2,、利用升旗儀式,、班會,加強學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認識到自己的不足。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。

第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

班級德育工作計劃春篇十四

幼兒時期是人的.基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展,, 而幼兒階段又以形成初步的道德情感,,道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點。現(xiàn)將我班本期德育工作計劃如下:

雖我班幼兒人數(shù)較少,,但幼兒普遍年齡偏小,,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃,。

1,、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,,培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛師長,以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,,萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園,、愛懷化、愛祖國的感,。

3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,,有同情心、寬容心,,能原諒,、諒解別人,能積極,、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動,,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,,有一定的靈活性和機智性,。誠實,不說謊,,做錯事能承認并改正,。

針對以上問題,,我們要進行糾正,、改善,,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,,我們設(shè)計以下方案:

1,、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃,、日計劃,切合實際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動,,豐富幼兒的知識,,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3,、開展系列活動,,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個守紀律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

知道自己是大班小朋友了,,要做好榜樣,,具有相應(yīng)的角色意識。

1,、有禮貌,,天天上幼兒園。

2,、進餐做到三凈,。

3、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法。

知道十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國成立的日子,,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,,接受愛國主義教育,,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正,。升國旗時要行注目禮,。

2、愛護花草樹木,不攀折,。

3,、遵守公共場所的規(guī)則。

1,、以積極的情緒參加各項活動,,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。

2,、 增強集體意識,。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。

3,、 養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個輕:起路輕、說話輕,、放下東西也要輕,。

了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,,并能愛護勞動成果,,在游戲中能反映成人的勞動。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,,撿到東西要交給成人。

2,、愛父母,,愛長輩,聽他們的話,,不任意的發(fā)脾氣,。

3、自理能力培養(yǎng),。進行自理能力比賽,,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做,。向幼兒進行友愛,、謙讓的教育。

了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?,學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,,自己不怕冷,,積極參加戶外體育鍛煉,,堅持做值日生,。

1、樹立安全意識,,不獨自玩火,、玩水、玩電,。

2,、在家人的幫助下做力所能及的事。

3,、外出做客要有禮貌

回憶過新年時的熱鬧氣氛,,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人,。

1,、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

體驗大自然的美好,,增強自我保護意識,。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。

1、通過各類學(xué)習(xí)活動,,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3、區(qū)角游戲“說一說”,,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。

4、有關(guān)春季的主題教育。

5,、安全教育,。

體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動成果,。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀,、觀察、實踐,,了解成人的勞動,,并懂得珍惜他們的勞動成果。

2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

體驗祖國,社會對自己的愛 ,。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。

1,、通過老師對各類活動的評價,,有意識地教會幼兒進行評價的標(biāo)準。

2,、通過幼兒對各類活動的評價,,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗將上小學(xué)的快樂。

班級德育工作計劃春篇十五

擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得:僅有構(gòu)成良好的班風(fēng),,才能提高教育效果,。為此,我在本學(xué)期將進行如下嘗試:

1,、構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向,,為孩子的健康成長指明方向,。應(yīng)對高年級的孩子,在他們的辨別本事還處于懵懂的狀態(tài)期,,我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,加強對學(xué)生課堂紀律,、常規(guī),、禮貌禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班團體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,,學(xué)生的現(xiàn)狀怎樣樣,,有哪些不足,都和學(xué)生進行實事求是的交流,,好讓學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎樣做,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對本班學(xué)生實際,我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢,。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,,做到眼到,、口到、心到,;學(xué)生做作業(yè)時,,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,,要求他們聲音響亮,,吐詞清楚;作業(yè)布置時,,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到必須的促進作用。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班團體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨立工作的班干部隊伍,。所以,,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,在同學(xué)中樹立威信,。其次,應(yīng)以身作則,,吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,,扶著他們走好班級管理的每一步,。每一天的兩個值日生,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,,針對環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情景等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強調(diào):班主任不在,,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評,。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,,也應(yīng)先維護他們的威信,再給予具體指導(dǎo),。

學(xué)生是班級的主體,,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自我班團體的職責(zé)和義務(wù),,也有參與管理班級的權(quán)力,,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的本事,,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求,。做到及時了解情景及時反饋處理,。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的進取性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,所以我要指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情景,,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高,。

4,、開展豐富的活動,為孩子的本事培養(yǎng)供給舞臺,。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情景開展豐富多彩的活動,,經(jīng)過這些活動的開展,使學(xué)生受到教育,,得到提高,。

對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范本事,,利用周會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強安全意識,,提高自我防范本事,。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)走過馬路注意交通安全,。異常是教學(xué)樓的修建,,時刻提醒學(xué)生注意安全。

1,、結(jié)合節(jié)日,,不斷開展尊師重教,尊老愛幼,,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評選,宣傳先進事跡,。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,。

2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強道德規(guī)范宣傳教育,,嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、愛護公共財物,,每個學(xué)生必須從保護和管理好自我的課桌椅做起,,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每一天做好值日。

5,、眼操,、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)團體主義觀念,。

6,、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀律,。

早讀:要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務(wù),,做好檢驗工作,。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準說話,下位,,開始的時候要求要到位,,處理要嚴,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓值日生管理了,。

7,、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候,,要求同學(xué)們站隊要快,靜,,齊,,要站的挺,直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,,要求動作整齊,,標(biāo)準。在學(xué)校組織的各種活動中,,我們都力爭做到最好,,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為團體爭光。

8,、抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,,在課堂上尊重教師的勞動,尊重知識,,也遵守了紀律,。要求學(xué)生要放得開,收得住,。要配合教師上好每一節(jié)課,。由值日生每一天總結(jié)當(dāng)天的紀律情景,評出每一天的先進組,。

孩子的提高,,離不開教師,更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情景,,我將經(jīng)過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系,。應(yīng)對學(xué)生家長,,一視同仁,,平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時,,主動與家長取得聯(lián)系,,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。

班主任工作任重道遠,,要干好這項工作,,不但要有一顆愛孩子的心,還要有科學(xué)的方法,。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自我也會有許多收獲,和孩子們在一齊,,我體會到了歡樂,,幸福,他們使我擁有了一顆童心,,“一個和孩子常在一齊的人,,她的心靈永遠活潑像清泉,一個熱情培育小苗的人,,她會欣賞到它生長的烽煙,,一個用心溫暖別人的人,她自我的心也必然感到溫暖”,。

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