使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇一
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來自二年十六班的___,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛———班級建設(shè)的基石》,。
一個班級是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛,。在一個團結(jié)友愛的班級中,,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,友好地進行合作,,彼此互幫互助,,共同進步。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的家,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量,。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,,一個雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊,,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長補短,,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結(jié)友愛,互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,,不存一己之心,在其他方面也是如此,,拿班級常規(guī)來說,按時到校,、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,,這些都是團結(jié)的行為,。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,,一屋不掃何以掃天下,,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀念,。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備,?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩,?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們,,付出一份友愛,,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說臟話,,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,,心連心,,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
尊敬的老師,、同學(xué),,大家好!我是07工民建(2)班的同學(xué),,何新福,。很榮幸能就讀在同一個學(xué)室。希望我們在不久的將來畢業(yè)后我們還能成為工作合作伙伴,。下面我將于個人的淺識為大家講述一篇說明文,,《煙的危害》,煙的危害甚多,。
吸煙在中專的校園里可說是縷見不鮮的事了,,不再像我家鄉(xiāng)那般學(xué)生,尊規(guī)守紀(jì),。做到少吸煙,、甚至見不到校園內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。在當(dāng)今社會物質(zhì)科技生活水平不斷奔向富足奢侈,,一部份懵懂的青少年學(xué)生,,甚至、稚嫩的小學(xué)生,、跟著社會傾向的趨勢,,懵懂的虛榮好奇、和貪婪欲望,,跟著點燃了,。
吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸,而且還是一種奢華高昂消費,。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流,,吸出品牌,追求她人,、異性羨慕目光,。說白了便是耍酷,,同學(xué)雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟財富,,但你有否想過你的父母親,為了一個家庭討生計,、他們工作得多么辛苦?。≠崄淼腻X多不容易呢,!而你卻如此毫無價值地?zé)?,想想吧,!以我個人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì),、相應(yīng)的毒素,,對人體潛沉伏體入,吸煙達到一定含量,,便無形的傷害身胸,。如計生委欄常示:在育齡期的中青年,因吸煙因系導(dǎo)至不育的比例占一大部份,。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康,。從而致使可避免的事件發(fā)生。
吸煙對本人自身不健康,,從而導(dǎo)致相當(dāng)多的病源,,常見現(xiàn)象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等,。更是帶來社會環(huán)境影響,,吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)生習(xí)慣,如隨便向人群咳嗽,,就地吐痰,從而影響市容文明,,破壞環(huán)境衛(wèi)生,,傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況,。
更大的是潛在安全隱患,,眾多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)祝际浅鲎杂谝粋€不起眼的一點煙頭,。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發(fā)生火災(zāi),,財產(chǎn)遭到不計其數(shù)損失,吞嘍不計其數(shù)人民的性命,,是多么慘重的損失,、多么慘重的代價啊,!
在我們學(xué)校近來也有好幾起因?qū)W生吸煙,、因煙頭產(chǎn)生險象環(huán)生。雖然沒有造成重大財產(chǎn)損失,、但我們能否深入想想,、如果發(fā)現(xiàn)不及時,處理不夠妥當(dāng),,這幾起校園火災(zāi)后果可想而知會有何等的慘重損失??!我們都應(yīng)該對它,寥寥一滴煙火,、引于為戒,,提醒柒上吸煙同學(xué)。要處處提防為是,,時刻警鐘敲醒,!大家攜起手來做一個文明禮貌無煙房校一員。
我們都應(yīng)對吸煙的危害能夠有正確的認識,。為創(chuàng)建無煙房校,、作出我們中專生應(yīng)有的遵循。同學(xué),、你能做到嗎,!謝謝。
同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇二
發(fā)布時間:-04-10團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰,。然而,,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長補短,揚長避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶――團結(jié)友愛,互相協(xié)作,。
同學(xué)們,,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的.小組合作學(xué)習(xí),,少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,,在一個班級中,,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,,今天和這個同學(xué)鬧意見,,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友,。其實,,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,,彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決,。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),,虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ),。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受,??纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,,心安理得,,面無愧色。這樣的人,,不懂友愛;別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,,大聲喧嘩,,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,,不懂友愛;稍有不順,,張口就罵,,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,,不懂友愛;不分對象,,不分場合,以取人短處為樂,,這些人,,無一例外地不懂友愛。這些行為,,都在傷害著同學(xué)之間的友情,,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘,。
而付出友愛,體驗友愛,,則將伴隨我們一生,。不如從眼前做起,不插隊,,不吵鬧,,不說臟話,不嘲笑人,,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處,。一次游戲,,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,,一次發(fā)明,,一次創(chuàng)造,離不開你,、我,、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,,反之就不然,。
實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,,善于理解別人,善于交往與合作的人才,。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
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同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
友愛如陽光,,溫暖著人心;友愛如春雨,,滋潤著大地。友愛帶給人的是溫馨與關(guān)懷,,這個世界因友愛而美麗,,也因友愛而精彩。
一個入秋的早晨,,我們上完了語文課,,正要到操場上進行大課間活動。窗外陽光燦爛,,我心想:今天有太陽,,活動時肯定會出汗的,我還是把外套放在教室里吧,。于是,,我只穿了一件單衣去活動。
來到操場上,,雖然陽光明媚,,但太陽一點也不熱,秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意,。我望了望周圍的同學(xué),,他們幾乎沒幾個是只穿一件單衣的。清晨的風(fēng)格外涼,,一陣陣寒風(fēng)透過單薄的單衣,直錐我的脊梁,。此時,,我真后悔沒有穿外套下來。我全身冰涼,,鼻子通紅,,嘴唇發(fā)紫,縮著脖子直發(fā)抖。開始做廣播體操了,,我努力站到全身都能照到陽光的地方,,奮力的做著操,希望借此取點暖,??蔁o情的風(fēng)吹得更猛了,寒風(fēng)凜冽,,風(fēng)卷著樹葉和塵土到處亂刮,,真是寒風(fēng)刺骨。
我們做完了操,,開始進行大課間活動,。同學(xué)們有點跳皮筋,有點跳長繩,,有點踢毽子……我雙手使勁的搓著,,來回蹦跳著取暖。這時,,袁雪晴走了過來,,問我:“林怡廷,你怎么就只穿了一件啊?”我皺了皺眉,,說:“我不知下面會那么冷,,本以為活動時會出汗,才把衣服脫了的,?!彼p輕拉起我的手,說:“好冰啊,,我給你烘烘吧,。”說著,,她便把我的雙手合放在她的手心里,。
她給我的友愛,我將永遠銘記于心,,但愿我們能友誼天長地久,。
同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作,,共創(chuàng)未來》,!
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,,這力量是鐵,,這力量是鋼……”同志們,,當(dāng)我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,,而此時此刻,,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),,團結(jié)無處不在,。
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,,就像漂流的魯賓遜一樣,,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”,。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性,。
那么,,我們到底應(yīng)該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢首先,我們需要做到一個字――仁,?!叭省庇质鞘裁茨赜腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸保@便解釋了“仁”由人而來,,只有人與人之間互相關(guān)心愛護,,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,,這里的“仁”,,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,,而是與同事之間的相互協(xié)助,,當(dāng)同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,,當(dāng)同事彷徨時,,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想,。
團結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,,在工作中,我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢
此時此刻,,我斗膽發(fā)表我的愚見,,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,,營造良好的人際氛圍,。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,,那么就會形成相互尊重相互理解的工作氛圍,,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,,我們要積極參加各種集體活動,,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,,不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,,還可以凝聚集體的力量。除此之外,,我們還要營造你追我趕,,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人,。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦工作上更努力作風(fēng)上更頑強,從而加快完善自我的步伐,。信任別人本身就是一種美德,,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,,同事的一句話,,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解,。
同心山成玉,,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,,需要一種克難攻堅的精神,,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,,如果是組織渙散人心浮動,,人人自行其是集體一盤散沙,那又何來生機與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績那么同志們,,讓我們從現(xiàn)在開始,,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧,!
我的演講完了,,謝謝大家,!
同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自二年十六班的xxx,,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,,友好地進行合作,彼此互幫互助,,共同進步,。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量,。
給大家講一個真實的故事傳說吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,,一個雙耳失聰,。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫凱勒”號聯(lián)合艦隊,,兩人在生活上學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,,揚長避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶那就是團結(jié)友愛,互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,,不存一己之心,在其他方面也是如此,,拿班級常規(guī)來說,按時到校自習(xí)課安靜校服穿戴整齊說話用語文明等等,,這些都是團結(jié)的行為,。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,,一屋不掃何以掃天下,,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀念,。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校。
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備,。
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩,。
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過。
同學(xué)們,,付出一份友愛,,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說臟話,,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇六
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助,,友愛同學(xué),。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族,、一個國家,,還是一個社會,、一個團體、一個家庭,,只有重視團結(jié),,珍惜團結(jié),維護團結(jié),,搞好團結(jié),,才能有強大的力量,才能和睦相處,,和諧發(fā)展,。
團結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇,。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋,。我們也應(yīng)該以真誠的心,,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情,。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,,校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園,。在這里,,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué),、老師相處,,與校園環(huán)境相處,學(xué)會團結(jié)互助,,學(xué)會做具有高尚情操的人,。
同學(xué)們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期,,有什么樣的習(xí)慣,,就會有什么樣的未來。因此,,你們要學(xué)會關(guān)心人,、團結(jié)人,要學(xué)會同情人,、幫助人,。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,,尊重他,、信任他,坦誠待人;要學(xué)會寬容,,學(xué)會理解,,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤,。
俗話說:人心齊,,泰山移,二人同心,,其力斷金,。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱,。當(dāng)你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時,,其實你也在提升自己的實力,。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,,享受不到團隊的幸福,。一個班級、一所學(xué)校,,只有當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候,,才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候;一個社會,,當(dāng)他的公民都團結(jié)起來的時候,,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候,,才是這個民族真正覺醒的時候,。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人,、幫助他人,懂得交流和合作的人,。
一位偉人說過:“團結(jié)一致,,同心同德,任何強大的敵人,,任何困難的環(huán)境,,都會向我們投降”。團結(jié)就是力量,互助凝聚希望,。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
謝謝大家!
同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇七
大家好,我是來自二年十六班的___,,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》,。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛,。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,,在這樣的集體中,,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,,友好地進行合作,,彼此互幫互助,共同進步,。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰,。然而,,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作,。
同學(xué)們,,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊做起,,從小事做起,不遲到,,不吵鬧,,不說臟話,不取笑他人,,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,心連心,,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
同學(xué)間團結(jié)友愛的演講稿篇八
本文目錄
團結(jié)友愛的演講稿
關(guān)于團結(jié)友愛的演講稿
關(guān)于團結(jié)友愛的演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自二年十六班的,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》
一個班級是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,,友好地進行合作,彼此互幫互助,,共同進步,。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰,。然而,,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛,;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,,揚長避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,,互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,,不存一己之心,,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,,按時到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,,可是,,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校,?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備,?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩,?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們,,付出一份友愛,,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說臟話,,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
團結(jié)友愛的演講稿(2) |
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尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自二年十六班的,,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》
一個班級是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛,。在一個團結(jié)友愛的班級中,,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,友好地進行合作,,彼此互幫互助,共同進步,。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,,一個雙耳失聰。然而,,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,,兩人取長補短,,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,,互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,,不存一己之心,,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,,按時到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,,可是,,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們,,付出一份友愛,,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,不遲到,不吵鬧,,不說臟話,,不取笑他人,,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,,心連心,,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團結(jié)友愛的演講稿(3) |
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尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來自二年十六班的,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建設(shè)的基石》
一個班級是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風(fēng),,關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,,與老師交流,,友好地進行合作,彼此互幫互助,,共同進步,。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量,。
給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,,一個雙耳失聰,。然而,,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,,周婷婷聽不清看得清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,,揚長避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,,互相協(xié)作,。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,,在其他方面也是如此,,拿班級常規(guī)來說,按時到校,、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,,這些都是團結(jié)的行為,。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,,一屋不掃何以掃天下,,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,,缺乏足夠的集體主義觀念,。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?