人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我未來的職業(yè)英語篇一

隨著科技的快速發(fā)展和經(jīng)濟的全球化進程,，未來的職業(yè)世界將面臨巨大的變革。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,，我深切體會到了一些必要的心得,。在我看來，未來職業(yè)必須具備創(chuàng)新能力,、適應(yīng)能力,、團隊精神、跨文化溝通技巧和學(xué)習(xí)能力,。

首先,，創(chuàng)新能力是未來職業(yè)的關(guān)鍵。隨著科技的不斷進步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,，傳統(tǒng)的工作模式和方法將逐漸被淘汰,，取而代之的是需要創(chuàng)造性解決問題的能力。在這個變革的時代,，我們必須具備創(chuàng)新思維,，積極主動地思考和提出新的想法，以適應(yīng)未來職業(yè)的需求。只有不斷創(chuàng)新,，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,。

其次，適應(yīng)能力是未來職業(yè)所必須具備的,。隨著技術(shù)的不斷改進和變革的加速,，職業(yè)需求也在不斷發(fā)生變化。在這個信息時代,，我們必須具備快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識的能力,。我們要能夠及時跟上最新的科技趨勢和行業(yè)動態(tài)，積極學(xué)習(xí)新的技能,，才能在未來職業(yè)中立于不敗之地,。只有不斷發(fā)展自己，我們才能與時俱進,。

第三,，團隊精神是未來職業(yè)所需要的重要素質(zhì)。在以往的時代,，職業(yè)往往是個體為主,，強調(diào)個人能力和競爭力。然而,，未來的職業(yè)世界更加注重合作和團隊協(xié)作,。未來的工作越來越復(fù)雜,，需要不同領(lǐng)域和背景的人才共同合作,，解決復(fù)雜的問題。合作和協(xié)作能力將成為衡量一個人未來職業(yè)發(fā)展的重要指標,。

此外,，跨文化溝通技巧也是未來職業(yè)所必需的能力。在全球化進程中,，不同國家和文化之間的交流將更加頻繁和密切,。一個成功的職業(yè)人士需要具備良好的跨文化溝通能力，能夠跨越語言和文化的障礙,，與不同背景的人合作和交流,。只有加強跨文化交流，我們才能真正發(fā)揮我們的潛力,，實現(xiàn)個人職業(yè)目標,。

最后，學(xué)習(xí)能力是未來職業(yè)所必須具備的關(guān)鍵能力,。隨著科技的快速發(fā)展和知識的不斷更新,，我們需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的意識和能力。只有不斷學(xué)習(xí)新知識，我們才能不斷提高自己的競爭力,。未來的職業(yè)將不再是靜止的,，而是一個不斷發(fā)展和變革的過程。我們必須要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機遇,。

總之，未來的職業(yè)世界將面臨巨大的變革,，我們需要改變自己的思維和行動方式,，以適應(yīng)這個新的時代。創(chuàng)新能力,、適應(yīng)能力,、團隊精神、跨文化溝通技巧和學(xué)習(xí)能力是未來職業(yè)所必須具備的能力,。只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力,，我們才能在未來的職業(yè)世界中取得成功。

我未來的職業(yè)英語篇二

職業(yè)體驗是指在自己意識到自己的人生目標之后,，通過實踐不同職業(yè),，來體驗自己在這些職業(yè)中的優(yōu)點、缺點以及個人能力,，從而更好地了解自己并找到適合自己的職業(yè),。而通過職業(yè)體驗，我們可以更加清晰地看到未來的職業(yè)道路,，進一步明確自己的人生方向,。

第二段：分享職業(yè)體驗的重要性

職業(yè)體驗不僅幫助我們了解自己，同時也能幫助我們更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展方向,。在職業(yè)體驗的過程中,，我們可以通過學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的技能和認知,，為自己的人生規(guī)劃提供更加具體和有針對性的建議,。而在實踐過程中，我們也能夠結(jié)交到與自己志同道合的人,，拓展自己的人脈和社交圈,。

第三段：分享自己的職業(yè)體驗與收獲

我通過職業(yè)體驗，了解到自己擅長和喜歡的領(lǐng)域,，進一步錘煉了自己的職業(yè)目標和方向,。在過去的兩年里，我先后嘗試了在教育,、互聯(lián)網(wǎng),、金融等領(lǐng)域中的工作機會，并深入了解了各自的行業(yè)特點和行業(yè)模式。我通過這些經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),，我更善于從事文化創(chuàng)意,、設(shè)計和策劃方面的工作，更適合在以公司起步的小型創(chuàng)新公司中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,。

第四段：分享職業(yè)體驗的感悟

通過職業(yè)體驗,，我深刻理解到職業(yè)規(guī)劃的重要性和必要性。在今天的競爭激烈的社會中,，人們需要更加聰明地管理自己,，快速地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的職業(yè)機會。向未來奔跑,，必須在職業(yè)發(fā)展的道路上有足夠的勇氣去嘗試,，并且不停地探索。

第五段：總結(jié)

職業(yè)體驗是一種全新的職業(yè)發(fā)展方式,，不僅令我們對職業(yè)有了更清醒的認識,，同時也讓我們更加自信地面對未來并尋找最適合的職業(yè)環(huán)境。在未來的人生之路中,，我們要始終保持向前奔跑的姿態(tài),，不斷地尋找和探索，實現(xiàn)自我價值的最大化,。

我未來的職業(yè)英語篇三

近日,，我有幸參加了一場關(guān)于“職業(yè)面向未來”的講座，這場講座為我打開了一扇新的思考之門,。在此,，我想分享一下這次講座給我?guī)淼乃伎寂c啟發(fā)。

第一段：

在講座一開始,，演講者就強調(diào)了未來職業(yè)市場的競爭激烈和不確定性,。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和經(jīng)濟全球化的推進,，許多傳統(tǒng)崗位可能會消失,，而新的職業(yè)崗位也會誕生。在這個快速變化的時代,，我們不能僅僅依賴過去的知識和技能,，需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)變化的能力。只有不斷學(xué)習(xí),，緊跟時代的步伐,，才能在競爭中保持競爭力。

第二段：

講座中,，演講者還提到了未來職業(yè)市場的熱門方向,。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)和云計算等技術(shù)的不斷發(fā)展，相關(guān)的職業(yè)崗位將會越來越多,。例如,，在人工智能領(lǐng)域，機器學(xué)習(xí)工程師,、數(shù)據(jù)科學(xué)家,、算法工程師等將會成為非常搶手的職位。此外,，在環(huán)境保護領(lǐng)域,，再生能源技術(shù)專家、綠色建筑設(shè)計師等也將成為熱門職業(yè),。了解未來職業(yè)市場的趨勢,，可以幫助我們有針對性地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。

第三段：

除了職業(yè)方向的選擇,，講座中還強調(diào)了培養(yǎng)軟實力的重要性,。在未來職業(yè)市場中，純粹的技術(shù)能力已經(jīng)無法滿足需求,，人們還需要具備良好的溝通能力,、團隊合作能力和創(chuàng)新能力。這些軟實力不僅可以幫助我們更好地與他人合作,，還能提高我們的工作效率和創(chuàng)造力,。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)這些軟實力,，通過參加各類培訓(xùn),、社團活動等方式提升自己的綜合素質(zhì)。

第四段：

講座中,，演講者還分享了關(guān)于實習(xí)和實踐經(jīng)驗的重要性,。實習(xí)是大學(xué)生們踏入職業(yè)世界的橋梁，通過實習(xí)可以讓我們深入了解職業(yè)崗位的真實情況,，增加工作經(jīng)驗,，提高職場素養(yǎng)。同時,，演講者還提醒我們在實習(xí)中要不斷學(xué)習(xí),，勇于接受挑戰(zhàn)，積極解決問題,，這樣在實習(xí)結(jié)束后,，我們才能更好地展示自己的能力，有更多機會獲得優(yōu)秀工作的機會,。

第五段：

通過這次講座,，我深刻認識到了未來職業(yè)發(fā)展的重要性和挑戰(zhàn),。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識和技能，了解行業(yè)的發(fā)展趨勢,，同時培養(yǎng)好軟實力,，積累實習(xí)和實踐經(jīng)驗。只有這樣,，我們才能在競爭激烈的職業(yè)市場中脫穎而出,，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

通過這次講座,，我深刻認識到了未來職業(yè)發(fā)展的重要性和挑戰(zhàn),。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識和技能，了解行業(yè)的發(fā)展趨勢,，同時培養(yǎng)好軟實力,，積累實習(xí)和實踐經(jīng)驗。只有這樣,，我們才能在競爭激烈的職業(yè)市場中脫穎而出,，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

我未來的職業(yè)英語篇四

“我計劃在公司所在的城市買房定居”,。面試官想聽到的是你對這份工作的規(guī)劃,，而不是你自己個人生活的安排。

可能很多美容師不明白為什么問這一題,，其實面試官通過這題是想了解你的求職動機和未來中長期發(fā)展規(guī)劃,，所以，美容師回答“未來五年的職業(yè)規(guī)劃”需要傳遞這幾點信息：

1,、你是有備而來的,，所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的，而不是海投盲投的結(jié)果,。

2,、表明自己的優(yōu)勢，體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選,。

3,、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃，清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,，表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工,。

我的計劃是在五年內(nèi)往培訓(xùn)講師這個崗位發(fā)展,。我把我未來五年看做一個學(xué)習(xí)技能和行業(yè)知識的機會,。我申請這個職位的原因是非常看好公司,，愿意與公司一起發(fā)展,。

如果我繼續(xù)在這個部門工作,，我希望在三年內(nèi)做到高級美容導(dǎo)師，負責下店內(nèi)與顧客面對面的促成銷售和成交,。

我未來的職業(yè)英語篇五

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標,才會有動力,。

作為一個當代本科生,我是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開朗,、活潑,業(yè)余時間愛交友,、聽音樂、外出散步,、聊天,還有上網(wǎng)查資料等,。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍;平時與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛;喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力,、恒心,學(xué)習(xí)總是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕別人在背后評論自己。

解決自我盤點中的劣勢和缺點

正所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。

我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度,。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動者求職、任職,、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù),。

據(jù)人才市場有關(guān)人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的加劇,事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無需五年就會跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法,。職場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學(xué)歷證書反倒排到了后面,。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。在選擇行業(yè)時,我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機,。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者,。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。

(1)思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀,、價值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向,。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí),、認識及實踐,以及自己的言、行,、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨,。

(2)社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動;適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動,、勤工儉學(xué),青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風,。

(3)科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā),、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。

(4)文體藝術(shù),、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動,、校內(nèi)社團活動、演講賽,、辯論賽,、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采,。積極參加身體鍛煉,打籃球,、踢足球等。

(5)技能培訓(xùn)方面:雖然省二級計算機考試國家英語四級已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標,。因此,我決定本學(xué)期參加英語六級考試,、計算機三級技術(shù)和與專業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭通過。

(6)學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到,、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心,、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍,。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽講、復(fù)習(xí),、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例,。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專,、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向地質(zhì)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備(具體規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

五,、完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

(4),、20xx-2050年,在自己的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神,踏踏實實的貢獻自己的力量,并擁有一個完美的家庭,。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦和與時俱進的精神,。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然,包括我自己,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠,。

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

我未來的職業(yè)英語篇六

近日，我有幸參加了一場關(guān)于“職業(yè)面向未來”的講座,，這是一場由行業(yè)專家給我們帶來的精彩分享,。在講座中，他們對未來職業(yè)的趨勢和發(fā)展方向進行了深入解讀,，讓我們深受啟發(fā),。以下是我對該講座的心得體會。

首先,，講座中提到了未來職業(yè)市場將會發(fā)展的幾個方向,，其中最引人注目的是科技領(lǐng)域的迅速崛起。隨著人工智能,、大數(shù)據(jù)和云計算等技術(shù)的不斷發(fā)展,，這些領(lǐng)域?qū)蔀槲磥砭蜆I(yè)市場中的熱門行業(yè)。因此,，作為年輕人,，我們應(yīng)該關(guān)注并培養(yǎng)自己在這些領(lǐng)域的技能和知識，以便在未來有更好的就業(yè)機會,。

其次,，講座中還強調(diào)了專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要性。在講座中,，講者告訴我們,，未來的職業(yè)市場對專業(yè)能力的要求將越來越高。不僅要具備扎實的專業(yè)知識,，還需要具備廣泛的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力,。只有不斷提高自己的專業(yè)能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出,，獲得更好的職業(yè)發(fā)展機會,。

此外，講座中還強調(diào)了跨界合作的重要性,。未來職場需要的不僅僅是專業(yè)人才,，更需要具備跨界合作能力的人才。現(xiàn)在的工作模式越來越傾向于團隊合作和綜合性能力的培養(yǎng),。因此,，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的團隊合作能力，加強與各個行業(yè)的交流與合作，以適應(yīng)未來職業(yè)市場的發(fā)展,。

另外,，講座中對職業(yè)擇業(yè)的建議也給我留下了深刻印象。講者提醒我們要注重自我認知,，了解自己的興趣和特長,，從而做出正確的職業(yè)選擇。他們告訴我們,，不要盲目跟風追隨熱門行業(yè),，而是要根據(jù)自身的興趣和能力選擇合適的職業(yè)方向,。只有做自己真正感興趣的事情,，才能在未來的職業(yè)道路上保持激情和動力。

最后,，講座中的案例分享給我留下了深刻的印象,。通過他們的故事，我明白到無論是在哪個行業(yè),，都需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,。他們告訴我們，只有保持學(xué)習(xí)的熱情,，不斷提升自己的能力,，才能在職業(yè)市場中立足。他們的成功經(jīng)歷讓我深受鼓舞,，激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的熱情和動力,。

總的來說，參加這場關(guān)于“職業(yè)面向未來”的講座讓我受益匪淺,。通過講座,，我了解到未來職業(yè)市場的發(fā)展方向、職業(yè)擇業(yè)的建議以及跨界合作的重要性等,。這對我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展起到了指導(dǎo)作用,。我相信只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的能力,，積極適應(yīng)未來職業(yè)市場的發(fā)展趨勢,，我們一定能在未來職業(yè)的道路上取得成功。

我未來的職業(yè)英語篇七

自我評價

通常來說,，人事在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價,，出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。hr從自我評價中想看到的,，是你對自己的了解,，以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度，而這些，恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃,。

工作經(jīng)歷

不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身,，記錄流水賬，而應(yīng)強調(diào)你的職責和在工作中所取得的成就,，并避免空話,、套話。這是因為,，經(jīng)歷不等于經(jīng)驗,，不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競爭力，hr想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識和技能,，學(xué)習(xí)能力以及實踐能力,，了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。這關(guān)乎到,，你以后能否較好的適應(yīng)工作崗位,。

職業(yè)期待

很多企業(yè)會在面試中問應(yīng)聘者：你期望從工作中獲得最重要的回報是什么？五年內(nèi)的職業(yè)目標是什么,？從這些問題中,，hr最想聽到的，就是你對未來的個人安排,。面試題,，很多都是對簡歷的補充。既然hr那么知道你未來的計劃,，那何不在簡歷中寫一寫,，給簡歷增點色。

我未來的職業(yè)英語篇八

導(dǎo)語：你未來職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?一起來看看這幾篇未來職業(yè)規(guī)劃范文吧!

職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一,。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說,，職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進學(xué)生全面發(fā)展,，提高綜合素質(zhì),，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責任感,，是全面表現(xiàn)一個大學(xué)生是否合格的重要標準,。

成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,，而非劣勢。

個人優(yōu)勢：樂觀向上,，興趣廣泛,，適應(yīng)力強上手快,、勤奮好學(xué)，腳踏實地,，認真負責,，堅毅不拔，吃苦耐勞,，勇于迎接新挑戰(zhàn),，思想積極進取，,，有較強的心理承受挫折能力,，樂于助人，個人交際較廣,。

個人劣勢：成績一般,，有時候過于自信，做事情容易冒進,，不拘小節(jié),。不善于言辭，處理問題不果斷,，考慮事情不全面。

價值傾向：我渴望能力能受到肯定,，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀、人生觀,、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價值傾向,。

行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”,。同時,，機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈,，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場,。

機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論,、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科,。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展,，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌,。機械制造及其自動化目標很明確,，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù),，包括cad(計算機輔助設(shè)計),、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),，使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。

專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實,、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識,，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計制造,、計算機輔助設(shè)計制造,、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

就業(yè)情況：由于機械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機械學(xué)科,，以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的,，很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,，機械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所),、飛機設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資,、民營企業(yè)的研發(fā),、生產(chǎn)制造、銷售,、售后服務(wù)等部門,。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā),、應(yīng)用研究,、運行管理和經(jīng)營銷售等工作,。

2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué),、機械學(xué),、電工與電子技術(shù)、機械工程材料,、機械設(shè)計工程學(xué),、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ),、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識,。

5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;

6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識,。

3. 從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作,，從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。

6.應(yīng)用機械cad的基本能力,，應(yīng)用計算機處理文字,、圖表、數(shù)據(jù)和信息,，設(shè)計機械和電氣圖樣,，編制數(shù)控加工程序的能力。

1.國企的有: 電力公司,、供電局,、發(fā)電站、變電所等等

2.外企有： 有很多大公司

比如,，施耐德電氣，通用電氣(ge),、三菱電機,、西門子等等都是。

施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,，擁有悠久的'歷史和強大的實力,。輸配電、低壓配電,、低壓終端配電,、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力,、基礎(chǔ)設(shè)施,、建筑和工業(yè)四大市場。

3.生產(chǎn)型企業(yè)

4.物流中心

作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我,，首先選擇外企,，西方先進的重工業(yè)基地,，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司,，少林客車公司,，大連造船廠等等。

當然,，我不是一個傳說,，未必能進的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心,，或許我會走向考研的道路,，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，由于我的不甘,，我勢必要跳槽，進入至少能讓我滿意的企業(yè),。

我未來的職業(yè)英語篇九

“健康所系,，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

這是每一個醫(yī)學(xué)生都牢記在心的訓(xùn)誡,，我們將一輩子以此為奮斗目標和人生的準則,，履行作為一名醫(yī)務(wù)工作者的義務(wù)。俗話說人命關(guān)天,，正因為這樣,，我才要對我的將來做好規(guī)劃,，拯救生命這是一個多么神圣的職責。

一,、我喜歡在團隊中工作,，致力于從事能給人們帶來更好的改變的事情。

二,、擁有非常廣泛的愛好,，激情四射，待人友好,，為自己的特立獨行自豪,。

三、我發(fā)展得最不充分的人格類型元素是感覺,，所以我一般不會關(guān)注細節(jié),。

四、我行動的原動力是想法,，而不是實踐,，所以一旦一個項目最有趣，最令人興奮的階段已經(jīng)過去,，就會很容易感到厭倦,，忽視細節(jié)，不愿意堅持到底,。

五,、社交廣泛，有很多朋友,，以不同的方式和許多人都保持著交往,。

六、做事會很拖拉,，不善于獨立工作,，而且注意力很容易分散，從手邊的事情上移開,。尤其是對正在做的工作不感興趣時，情況就更是如此,。

七,、非常敏感，所以我看待問題很個人化,，并且會盡量避開人際關(guān)系中的矛盾,。發(fā)自內(nèi)心地想要避開那些麻煩的人和事。

八,、擁有很強烈的價值觀念,，做出的大多數(shù)決定,，尤其是那些重要的決定，都是根植于這種價值觀,。

九,、非常忠于自己的朋友，一旦知道朋友遇到了困難,，就非常愿意,，而且急切地想要予以幫助。

1. 社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,，深知就業(yè)的困難,，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，拓寬自己的知識面,。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時代的進步，歷史的發(fā)展,，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。

大學(xué)五年 xx/9——xx/6

優(yōu)秀地畢業(yè)

大三之前通過：1、 英語通過四六級考試2,、 計算機通過二級考試

畢業(yè)后強化自身,，積累工作經(jīng)驗

1、 在醫(yī)院成為一名合格的醫(yī)生

2,、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3,、 積累工作經(jīng)驗，完成本職工作

4,、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,。

一、自我分析

1,、 個性隨和,，待人真誠

2、 觀念開明,，通情達理

3,、 對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活

4,、 自信,，但人際交往能力稍顯不足

5、 做事認真,，有責任心

6,、 具備團隊合作能力，不盲從

對于職業(yè)興趣,，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè),，但大概方向，將與檢驗方向一致,。我不怎么喜歡理論知識,，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,，所以在大學(xué)期間,，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對于職業(yè)價值，說不追求回報,，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報,，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活,。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任,，應(yīng)該是及時發(fā)出檢驗報告,，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,，以減輕病患的痛苦,。就目前而言，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認真學(xué)好專業(yè)知識,，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

二,、職業(yè)分析

醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強,，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國共有26個檢驗系,，多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項,，縣級醫(yī)院則僅僅50余項,。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的`機遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù),。

我是一名來自山區(qū)的學(xué)生,，曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在,，來到“大城市”后,，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,，我亦是家中獨女,，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來可以照顧父母,，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。

三,、職業(yè)定位

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：做事認真,，有責任心

有一定領(lǐng)導(dǎo)能力

弱勢因素：人際交往能力一般

行事低調(diào),，不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機會：就目前而言,，醫(yī)學(xué)檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會對檢驗人才需求量仍然很大

威脅：醫(yī)學(xué)檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求檢驗人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù),。

3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院 檢驗師

四,、計劃實施

短期計劃

大學(xué)四年 xx/9——xx/6

優(yōu)秀地畢業(yè)

1,、 英語通過四六級考試

2、 計算機通過二級考試

3,、 通過檢驗師資格考試

在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、技能。

假期到醫(yī)院見習(xí),，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,，一面在臨床鍛煉實際操作能力。

中期計劃

xx/6至xx

強化自身,，積累工作經(jīng)驗

1,、 在三甲醫(yī)院從事檢驗工作

2、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3,、 積累工作經(jīng)驗,，完成本職工作

4、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

長期計劃

xx至2020

進入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織

1,、 完成碩士學(xué)位

2,、成為檢驗科科長

理想的薪酬水平

剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高,，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行,。

至于理想薪酬,，5萬/年 。

五,、評估調(diào)整

過去已是歷史，未來屬于自己

作為徐州醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,，永遠不忘的校訓(xùn)“以德載醫(yī),，博學(xué)創(chuàng)新!”選擇醫(yī)學(xué)不是為了未來的我能賺大把的錢，錢是身外之物,，再多又怎樣,。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低,，病疾總會不時纏繞著人,，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無論選擇哪一行都是人多的,，更何況我愛這一行,。

只有付出，才能有收獲,。一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

1.自己優(yōu)勢盤點：與人交際能力強,，擁有強壯的身體,，動手能力強，有超強的忍耐性,。遇事急而不亂,。

2.自己劣勢盤點：不善于考試拿高分。

3.興趣愛好：吉他,，籃球,，電器維修,，醫(yī)學(xué)。

4.生活中成功經(jīng)驗的盤點：多次修好電腦,，在幫人的同時遇到很多棘手問題,，但還是被解決，在幫助人的同時學(xué)到不少知識,。

5.生活中失敗的教訓(xùn)：籃球賽前由于信心不足導(dǎo)致可以贏的球賽最終lost

6.解決自我盤點中的劣勢和缺點,。

充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人,，用移花接木之法療傷。

積極爭取條件,，參加兼職工作,，以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ),。

由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增,，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導(dǎo)致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,，而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出,，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,，因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,，這就意味著每增加一個醫(yī)生，醫(yī)院個人的收入就會少一點,。

而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來越多,，對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來越高，一些好一點的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了,，而且國家一再強調(diào)醫(yī)改,。由于一些媒體對醫(yī)院的報道加酸加辣導(dǎo)致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為,，但事實就是這樣,，雖然你是救了他的命，你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事,，但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了,。醫(yī)療糾紛就這么出來了。

選擇了醫(yī)學(xué),，臨床醫(yī)學(xué),。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢,，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物,，再多錢那又怎樣,，我估計這次的文川地震壓死不少有錢人?；蛟S我這樣想很不現(xiàn)實吧,，但我就是這樣的人，我選擇醫(yī)學(xué)是因為我看到了她能解除人們的病痛,，能延長人的壽命,，能提高人們的生活質(zhì)量，能讓人們過的更幸福,。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。

到時選擇專業(yè)我會選擇外科,，這是因為我有很強的動手能力,，這不是說明什么，只是說明我用我最好的去服務(wù)于人民,，去為人民解除痛苦,。當然也可能會選擇兒科等，但無論怎樣我都是為了能給人除病,。但最讓我感興趣的是aids and cancer,，因為這至今仍未有能讓人滿意的的治療方案。

選擇專業(yè)應(yīng)該這樣

(一)從客觀現(xiàn)實出發(fā),。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實出發(fā),。首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來,，加以充分地考慮,，估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求，認真評價個人職業(yè)意愿的可能性,，即進行準確的自我評價和定位,。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

(二)比較鑒別,。在職業(yè)和就業(yè)者之間進行比較,，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)有較強的語言表達能力,，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等,。其次在選出的多種職業(yè)目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),，應(yīng)當選出那些更符合條件的,，更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的,，經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進行比較,。因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,，每個人進行職業(yè)定向時也是考慮多方面的，所以當個人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時,，職業(yè)選擇就比較容易成功,。

(三)揚長避短。在選擇職業(yè)時,，要清楚地知道自己的長處是什么,、短處是什么。一般來講,，當職業(yè)與個人的理想,、愛好、個性特點,、專業(yè)特長最接近時,，個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此,，在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,，有待于個人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后,，才有可能熱愛自己的工作,，才能把工作當作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開創(chuàng)未來,。

(四)適時調(diào)整,。依據(jù)以上三個策略，有的人可能當時的選擇是對的,，后來情況發(fā)生變化,，還有的人在選擇時考慮不夠全面，在實踐中行不通,，這就要依據(jù)新的情況,，適時調(diào)整，慎重地進行新的選擇,，以實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計方案,，適時調(diào)整的引申含義是：對自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位,，可以采取打好基礎(chǔ),、抓住機會、分步躍進,、逐漸逼近的策略,。作為大學(xué)畢業(yè)生,，應(yīng)該樹立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實條件不具備,，就應(yīng)該適時調(diào)整,，創(chuàng)造時機使條件成熟。

這或許很荒謬,，很有必要,。

先看看這學(xué)期的暑假，我決定到醫(yī)院去完成學(xué)校的安排,，但會做的更好,。在家的話，會有更多的時間去復(fù)習(xí),，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識,，萬丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高,，地基不好的話地震了會塌,。同時不會忘記學(xué)習(xí)英語，因為我的目標不是過六級而是要讀透英文,。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

大學(xué)三年級---確立目標階段,，可以初步考慮畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè),，了解相關(guān)應(yīng)有的活動,，并以提高自身素質(zhì)為主.打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué),，可以通過參加學(xué)生會和社團組織鍛煉自己的各種能力，還可以開始嘗試與自己未來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職，社會實踐活動,，提高自己的責任感,，主動性和受挫能力.注意增強外語口語能力，計算機能力,，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,，并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識充實自己.考慮要考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專業(yè)課和外語的學(xué)習(xí)和鉆研，把主要精力放在學(xué)業(yè)上，同時也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高.

大學(xué)四年級---自我和環(huán)境評估并形成行動計劃階段,，要對自身的優(yōu)勢和劣勢進行客觀科學(xué)的分析，查漏補缺,，繼續(xù)全面的提升自己.在對自身和環(huán)境作出合理評估后,，選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)有意識的增加與社會接觸的機會，,，開展多種形式的社會實踐活動,，為自己的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ).與此同時，留意各種行業(yè)的信息，并在確立目標方面形成初步的打算和計劃.選擇考研的同學(xué)此時應(yīng)根據(jù)自己的性格，興趣和學(xué)業(yè)專長確定自己所要報考的學(xué)科.從這一年的暑假開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準備.

大學(xué)五年級---職業(yè)選擇與實踐階段.準備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗自己的職業(yè)目標是否明確,，前四年的準備是否充分.然后積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分.最后在同學(xué)和老師的幫助下進行預(yù)習(xí)和模擬面試，并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息，強化求職技巧.準備考研的同學(xué),，此時復(fù)習(xí)已接近尾聲,，應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析.可以通過各種途徑,，如向自己報考專業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專家教授咨詢有關(guān)應(yīng)試技巧，本學(xué)科發(fā)展前沿信息等,，向報考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息，積極聯(lián)系報考導(dǎo)師等.

在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃上，我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí)深造---考研.原因很簡單，‘生當做人杰”,，人生在世,，誰不想成就一番事業(yè).我想，任何一個有理想有抱負,，渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的新時代大學(xué)生,，要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的‘工作”，而是一份能最大限度實現(xiàn)自身人生價值的‘事業(yè)”.這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實踐經(jīng)驗.另外,，考慮到作為一名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，將成為一名與生命打交道的臨床醫(yī)生,，這是一個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),，于是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選.其實,，考研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式，不如說是一定程度上的另一種‘就業(yè)”.現(xiàn)在各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢所趨,，醫(yī)學(xué)專業(yè)更是如此,，我并不否認沒有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,，但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將會成為你事業(yè)成功的有力的推動器，對我來說,， 它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段,，一個必須跨上的臺階.

我未來的職業(yè)英語篇十

我常常思考，未來的我從事什么職業(yè),，最吸引我的還是以下三種職業(yè),。

最富有的ceo

二十年后，我已經(jīng)29歲了,，成為了一個最富有的`ceo,。那時我會把人民大會堂做成我的會議室，太平洋做我的魚缸,，天安門做我的玩具模型,，美國超特部隊做我的保鏢，這樣我就是全世界最富有的人了,，到處都是我的地盤,，江湖大盜們聽說后一定再也不敢使壞了。

大名鼎鼎的偵探

我有時也會想,，如果我是大名鼎鼎的偵探,，那我豈不是可以破很多殺人案或者縱火案，可真是太刺激了,。由于我查案能力太強了,，殺手們常常會盯著我，注意我的一舉一動,，甚至想拿槍斃了我——但是他們想得太簡單了,，我名偵探的頭銜可不是浪得虛名。我推理能力極強,，觀察事情也細致,，并且我還能利用高科技設(shè)備對不法分子進行監(jiān)視。早晚有一天,，我要把他們一個個都送進監(jiān)獄,，看他們以后還敢不敢到處犯案。

最牛的足球明星

十八歲那年,，我參加了全國足球聯(lián)賽,，我在總決賽上獲得了總冠軍，被我的偶像納什所在的隊伍“太陽隊”選中,，真是太激動了,！并且那時他還邀請我做他的隊友，與他并肩作戰(zhàn),。在以后的比賽中我和納什強強聯(lián)手,，以81：0的成績打敗了對手，令人聞風喪膽,。但我們隊的其他人員全部都走了,，唉,，真是太遺憾了。

我相信我的職業(yè)在未來一定會實現(xiàn),！

我未來的職業(yè)英語篇十一

如果你成功進入本行,，談?wù)勀憬窈蟮墓ぷ饔媱潯?/p>

銀行職員入職后有一定試用期，考察學(xué)員在實際工作中是否能勝任崗位,，通過此類型題考察學(xué)員對未來工作是否有正確的認識以及是否做好了勝任崗位的準備,。

1、認清職位

了解職位,、認清職位,，才能正確的定位自己，才能根據(jù)工作做好自己的長短期規(guī)劃,。這是規(guī)劃自己工作的前提與基礎(chǔ),。

2、長短期規(guī)劃

短期工作計劃主要以了解,、融入,、掌握為關(guān)鍵詞進行計劃。具體了解工作,，了解公司文化理念,、規(guī)章制度、辦事流程,、部門設(shè)置,。融入工作環(huán)境、通入集體團隊,。掌握專業(yè)技能,、掌握工作方法。長期規(guī)劃以學(xué)習(xí)成長為主,，向公司,、向老員工學(xué)習(xí)提高自己，成就自我,。

3,、職業(yè)規(guī)劃

個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣,、愛好,、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時代特點,，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排,。

1,、長短期相結(jié)合，切忌好高騖遠或者安于現(xiàn)狀不思進取,。

2、脫離組織過于自我,，答題習(xí)慣用我覺得,、我認為……忽視應(yīng)該是先融入組織，學(xué)習(xí)組織,，認真思考組織及其運作價值,，再談改進問題。

3,、眼見狹隘,，考慮問題沒有全局性，思考問題只顧眼前,、局部,，忽視長遠、整體,。

4,、個人價值實現(xiàn)與公司發(fā)展脫離，忽視工作要以完成為導(dǎo)向,。

良好的工作規(guī)劃是工作成功的一半,，進入公司后，我會認真規(guī)劃自己的工作,，制定詳實的計劃,，認認真真踏踏實實的完成自己的工作，努力學(xué)習(xí)不斷進步,。

首先,，我會盡快的融入公司。通過不斷的學(xué)習(xí),、請教領(lǐng)導(dǎo),、老同事，盡快的了解公司,，了解自己的職位……并以此為基礎(chǔ)盡快開展工作,。

其次，在剛進入公司主要通過學(xué)習(xí)不斷地掌握提高,，做好自己的本職工作,，認真圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助教誨,，快速提升自己的能力,。融入團隊和大家一起把工作做到最最完善。

最后,，在完成本職工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提升自我，將自我價值的實現(xiàn)與公司目標的達成相結(jié)合，不斷地在更多剛搞的崗位上為公司做出貢獻,，同時也實現(xiàn)自身價值的升華,。

中公金融人提醒你,，回答此類問題一定要注意換位思考,，明白考查人員的目的?？梢远嗫匆恍┫嚓P(guān)應(yīng)聘的電視,、刊物提高自己的能力。

我未來的職業(yè)英語篇十二

在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來越難的今天,，成績好與好工作并不可以劃上等號,。于是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,，暴露得越來越明顯,。

很多大學(xué)生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前，很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,，然而在歐洲等發(fā)達國家,，學(xué)生18歲進入大學(xué)教育，當?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,，就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢,。

反觀我們的大學(xué)，入學(xué)之初很少有學(xué)校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,，更多的是軍訓(xùn)和社團生活,，職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助,。

曲琳是東北財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級的學(xué)生,，和她的許多同學(xué)不同，曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過,。8月20日,，她就要飛赴荷蘭，進入蒂爾堡大學(xué)，學(xué)期一年,。

曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒什么不同,，小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué)，后來又考入了大連市第24中學(xué),，然后考入了東北財經(jīng)大學(xué),。然而在知道了曲琳對她上大學(xué)前后的生活安排，記者看出她的取與舍的與眾不同,。

規(guī)劃高中時爭當小記者,，大學(xué)時卻拒絕參加社團

說來也巧，曲琳還是大連晚報社學(xué)生記者團的第一代小記者,。20xx年,，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學(xué)生記者的啟事，第二天就來報名了,。當時，報名的學(xué)生很多,，但高中生很少,，重點高中的學(xué)生就更少。曲琳對記者說：“當時來報名,，就是想體驗做記者的感覺,。”

曲琳說：“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時間都花在了補習(xí)班上,，其實我覺得,，人最自由的時間是高二以前，我的想法就是想干什么就干什么,。小的時候我喜歡畫畫,，再大一點我喜歡上文學(xué)，當上了?？挠浾?。回想起那段日子過得很精彩,?！?/p>

很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺，日子一下子輕松了,。大學(xué)新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中,。然而考入了東北財經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反，她拒絕了所有的社團,，一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域,。

“對于我來說，這些社團和以前所體驗的大同小異，已經(jīng)沒有新鮮感了,?！鼻者€說，在他們班,，同學(xué)分為幾類,，一種是學(xué)習(xí)型的，還有一種是實踐型的,?！昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè)，只是憑直覺在豐富自己,，不斷地增加自己的綜合能力,。”

規(guī)劃參加國際大賽,，爭取留學(xué)荷蘭的機會

曲琳說,，她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實踐型結(jié)合的，只不過她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣,。

金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師,、證券分析師等方面的人才，以前只在研究生的課程中才有涉及,，對于數(shù)學(xué)能力的要求很高,。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學(xué)，上了大學(xué)后,，她更是對數(shù)學(xué)情有獨鐘,。20xx年初，曲琳迎來了一個機會——國際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽,。曲琳說：“這個大賽一直以來都是理科和工科的學(xué)校參加,。”和數(shù)學(xué)組的老師溝通后,，老師認為很難,，因大賽很少有文科學(xué)生參與，而且各國的名校都會參加,，比如像麻省理工大學(xué),，但曲琳決定參加。

后來曲琳和同學(xué)經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),，完成了參賽設(shè)計,。不久，大賽的成績出來了,，曲琳所在的團隊獲得了二等獎,。

在大三快要結(jié)束時，曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學(xué)金名額,，資助優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué),，還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),，這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書,，不會拿到學(xué)位，同學(xué)們都覺得這樣劃不來,，但是曲琳認為,，這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響，曲琳說：“回來后我想選擇一所美國的大學(xué)去讀研究生,，我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,，我正朝著這個方向努力?！?/p>

曲琳對“職業(yè)規(guī)劃”的提醒

在采訪曲琳時,，她向記者提供了這樣一段文字，以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義,。

哈佛大學(xué)的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天,、每周活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點考量,。他們會規(guī)劃五年,、十年，甚至二十年的計劃,。這一研究成果,，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學(xué)校時或參加工作后,，沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃,，那么很可能等我們到了30歲，還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位,，從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,，重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。

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我未來的職業(yè)英語篇十三

一個圈,，在我們共同度過的這365個日子里，20年收獲最多的是“成長”是“快樂”,，從在園生100人到如今的200多人,。在管理方面、教學(xué)方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟,。

堅持深入教學(xué)第一線,，堅持聽課、評課,、議課,，積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,，關(guān)心全體教師,，堅持讀書學(xué)習(xí)，我認為園長不是一個職務(wù),，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,。堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想,、新觀念。

我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。增設(shè)家園門禁，健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)嚴格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。

3、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各班教師簽訂班級安全責任書,，明確安全責任,。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

4、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,，兩次84消毒液噴灑消毒,，嚴把食品安全關(guān)嚴格執(zhí)行食品安全制度。從而防止了疾病傳播,。

5,、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經(jīng)驗不足等特點，針對這一現(xiàn)象,，我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,，并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教學(xué)實踐，不斷提高了教師教學(xué)水平,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，鼓勵老師多掌握一門技能,，實現(xiàn)一專多能,。

3、家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切時做好家長工作,，通過多種形式的活動,，如家長會、家長開放體驗日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊。

1.每到招生旺季親自帶領(lǐng)全體教師輪流到周邊小區(qū),、街道發(fā)放簡章,。

2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應(yīng)。

3.利用舉辦畫展,、文藝匯報演出展現(xiàn)我園實力,。

4.利用電子網(wǎng)絡(luò)（加附近qq群、微信朋友圈）時時做好宣傳,。

1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,，增加收入5千多元。

2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,，增加收入4千多元,。

3．利用征訂教材增加收入7千多元。

4.利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,，增加收入2萬多元,。

5.五月份我們根據(jù)市場情況我們上調(diào)了50元保育費，僅此一項每月增加收入1萬多元,。

6.針對天氣（霧霾,、雨雪）對出勤帶來不利因素，時時改變策略提高出勤率,；利用每周一小獎,、每月一大獎刺激出勤來增加收入。

小銜接,，為孩子進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),，將在下學(xué)期對中班以上開設(shè)“早閱讀課”；堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,，繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動,。

總之,，我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈,、任務(wù)繁重同時,，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進、頑強拼搏,、埋頭苦干,、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,。深知在工作還存在諸多不足，會在以后的工作中去完善,。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的,。