人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
給同學(xué)的建議書篇一
新學(xué)期開始,,許多成績(jī)排名比較靠前的大四的同學(xué)開始準(zhǔn)備保送研究生的相關(guān)事情,最進(jìn)開學(xué)來(lái)找我咨詢保研的同學(xué)絡(luò)繹不絕,也有許多在保研邊緣徘徊的同學(xué)開始著急和痛苦了,,以下是作為輔導(dǎo)員,,自己關(guān)于保研的相關(guān)問題的一些看法和建議,,希望能夠給各位同學(xué)們提供一些有用的信息,。
其實(shí),,我相信對(duì)于大部分邊緣人來(lái)說(shuō),,覺得兩難可能有一種不服的心態(tài)。自己那么辛苦地學(xué)習(xí)了,,最后還是比不過別人,,僅僅因?yàn)楦?jìng)賽加分或者其他加分被人擠下,,不行,,自己也非得要保研不可~~這種情況是一種攀比之心蒙蔽了自己的雙眼,。保研真的是自己的未來(lái)和人生需要的嗎?還是自己需要在當(dāng)下選擇一條舒適安逸的道路?—大家還是要冷靜的思考一下。
每個(gè)學(xué)校和每個(gè)專業(yè)可能都不太一樣,,建議大家可以直接找輔導(dǎo)員或者教務(wù)老師咨詢一下,,一定要了解清楚保研的相關(guān)政策和具體流程。在保研名額還沒有給出之前,,成績(jī)有希望保研的同學(xué)還是要準(zhǔn)備一下專業(yè)課知識(shí),畢竟面試和筆試的成績(jī)畢竟還占一定的比例,。大家不要去抱怨現(xiàn)行關(guān)于保研的政策是否公平,,世界上絕對(duì)公平的事情是沒有的,除非你是規(guī)則的制定者,,不然的話,,還是把抱怨的時(shí)間多用在自身積累上吧。
不管是現(xiàn)在能不能穩(wěn)妥的拿到保研資格,,最好能夠提前聯(lián)系好老師,,因?yàn)樽詈蟊Q匈Y格的確定是有de給同學(xué)的建議書dline的,在這個(gè)日期之前沒有老師同意接受函等于就沒有資格,。例如,,一個(gè)專業(yè)有13個(gè)保研名額,到了截至日期,,13名之內(nèi)的同學(xué)如果有沒拿到接收函的.,,第14、15名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)—當(dāng)然前提是你手里有接收函,。
這時(shí)候也是考驗(yàn)大家溝通能力的時(shí)候,。鼓勵(lì)大家還是要勇于去溝通,除了本專業(yè)的老師,,大家也要勇于嘗試去和外面的老師聯(lián)系,,不能怵頭,不要一面對(duì)老師就怕,不敢表達(dá),,現(xiàn)在即使怵頭也要硬著頭皮去自我推薦,,可以先通過郵件等方式給老師發(fā)下自己的簡(jiǎn)歷,介紹下自己,,必要的時(shí)候就當(dāng)面溝通吧,。
希望大家首先把自己的心態(tài)擺正,要知道自己的興趣和目標(biāo)在哪,,“自己選擇去走的路”和“選擇別人提供的路”是不一樣的,。關(guān)于是否選擇保工碩的問題,這個(gè)看自身的選擇,,建議大家可以咨詢一下05,、06級(jí)已經(jīng)上工碩的同學(xué),聽取一下他們的建議,,然后再做決定,。
不要僅僅因?yàn)橛薪輳阶x個(gè)研就草率決定,大家都能體會(huì)本科階段專業(yè)興趣對(duì)自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)勁頭的影響,,不要僅僅因?yàn)椤坝袑W(xué)上”而盲目選擇,,再用兩年半的時(shí)間深入研究一門自己絲毫沒有興趣的學(xué)科,也是很痛苦的,。
不論面臨怎樣的選擇,,即使你現(xiàn)在糾結(jié)的要死,也要保持一個(gè)良好的心態(tài),,給自己制定一些可行性的計(jì)劃,,腳踏實(shí)地、按部就班的去做就可以了,。這些選擇并不是生死抉擇,,選錯(cuò)了就什么都沒有了,不管選擇保研還是考研,,即使是去工作,,都是一個(gè)逐步積累的過程,說(shuō)白了,,一切都還是看自己是否努力,,只要有理想,有目標(biāo),,不管在哪條路上行進(jìn),,都是一樣的。
很多時(shí)候選擇保研而不選擇考研是因?yàn)榭佳械牟淮_定性和考研過程的艱苦性,。其實(shí)當(dāng)自己選擇好道路之后,,再苦再累又何妨?保研也不比考研操的心要少,也會(huì)一次次懷疑自己又一次次突破自己,兩條路都是一樣的充滿艱辛,,只不過在外人看來(lái)可能會(huì)比較有榮譽(yù)感,。相信自己,選擇的不是5個(gè)月是不是受煎熬,,而是以后是不是擁有遠(yuǎn)大天空任由翱翔,。考研沒什么了不起,,保研也沒什么了不起,。不管你們選擇哪條路上啟程,只要行動(dòng),,只要奔跑,,都會(huì)達(dá)到你們自己的目標(biāo)。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候回望現(xiàn)在這段時(shí)光,,一切都已經(jīng)釋然,。
這就是我的一些建議—北郵導(dǎo)員。
建議人:xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書篇二
親愛的同學(xué):
你們好!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”,。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,,到了現(xiàn)代,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,,我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí),,我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。
我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們,,都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩,、見到叔叔阿姨,、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲,??晌矣X得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼,,讓旁人聽起來(lái)也認(rèn)為沒有禮貌,。
“鮑魚、孫猴子,、吉利蛋,、萬(wàn)年青、上好佳,、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái),。可被叫的同學(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番,??稍趺炊芬捕级凡贿^他,這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵,。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問題是一大重點(diǎn),。那又該如何解決呢?請(qǐng)聽聽我的意見吧!
意見一:由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名,所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名,。要想表達(dá)親近的話,,也可以取一些不帶侮辱性的`“小名”。
意見二:假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣,,可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼,,也可以把這些外號(hào)向“可愛型”轉(zhuǎn)變,這樣讓人聽著也少有親切感,。
意見三:有些同學(xué)吵架了,,便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了,。恰好于“大事化小,,小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾,。
以上意見我覺得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考,,需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡:“多為他人著想吧”!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào),,而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”,。
此致
敬禮!
慈吉小學(xué)六年級(jí)二班__
給同學(xué)的建議書篇三
同學(xué)們:
你們好!
畢業(yè)考試快要到了,,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),,但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如,,黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦,,下課鈴響了就跑出去玩,,到上課鈴響時(shí)再去上廁所,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂課上,下樓時(shí),用力踩踏樓梯,,大聲喧嘩,,影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師,,同學(xué)們留下了不好的印象,。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下好的映象,,我提出以下幾點(diǎn)建議
第一,,請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話,因?yàn)槿绻氵@樣做,,會(huì)影響要學(xué)習(xí)的.同學(xué),,還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為。
第二,,下課鈴響后,,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,,不要到上課鈴響了再做這些事情,,以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三,,上體育課或音樂課上,下樓時(shí),,不要用力踩踏樓梯,,也不要大聲喧嘩,,因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。
第四,,請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴,、插嘴,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,更是對(duì)老師的極其不尊重,。
給同學(xué)的建議書篇四
老師們,同學(xué)們:
當(dāng)您和家人享受著融融的天倫之樂的時(shí)候,,當(dāng)你的同學(xué)們?cè)谛@盡情嬉戲,、在課堂埋頭苦讀的時(shí)候,,可是你們知道嗎?就在我們身邊,,一個(gè)可愛的同學(xué)正在遭遇著巨大的不幸,可怕的病魔已經(jīng)迫使她離開了心愛的校園,。
親愛的老師、可愛的同學(xué)們!班級(jí)的座位已經(jīng)空了很久,為她治病,,父母早就花光了所有的積蓄,現(xiàn)在,正準(zhǔn)備賣房救兒,。
這個(gè)不幸的孩子就是新莊子中學(xué)八年二班的x同學(xué),。在七個(gè)月前被查出患有免疫性血小板減少癥,,這是一種很可怕的病!七個(gè)月了,她先后在附屬醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院,、醫(yī)大、x血液病研究所住院治療。
根據(jù)該所的治療方案,,需要很長(zhǎng)時(shí)間救治,身體才會(huì)得到恢復(fù),,且扔需昂貴的十幾萬(wàn)元治療費(fèi)!
已經(jīng)花掉的十幾萬(wàn)的治療費(fèi)用,,早就使這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線希望,,父母都不會(huì)放棄的,他們渴望讓小好好地,、健康的活下去!一雙眼,,兩行淚,面對(duì)昂貴的治療費(fèi)用,,他們卻是那么無(wú)奈!那么無(wú)助!
一滴水會(huì)使花兒有顏色,,一顆星能讓行走的人找到方向。也許你并不富裕,,但愛心不在于金錢的多少,,大愛無(wú)邊,我們可以聚沙成塔,,積土成山,,積雪成海!您的點(diǎn)滴關(guān)懷,都可能改變命運(yùn);您的善心善舉,,一定會(huì)讓這不幸的家庭,,重新燃起生活的希望!
老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái)為筑起愛的花園吧!匯聚你們的愛心,,將會(huì)延續(xù)一個(gè)年輕如花的生命! 在此,我們鄭重的向全國(guó)的人民發(fā)生建議:少吃一頓零食,,少喝一瓶飲料,,少開一天車,少買一件衣服,,少過一個(gè)生日,,少搞一次家庭聚餐,把錢節(jié)省出來(lái),。
人人都奉獻(xiàn)出一份愛心,,圓劉一個(gè)平安健康的夢(mèng)吧!我們有理由相信,有你,,有我,,有我們,有社會(huì),,一份份愛心的救助,,小一定能早日戰(zhàn)勝病魔,甜蜜的品味人情的溫暖,和我們一起共享明天的陽(yáng)光燦爛!
給同學(xué)的建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如水,,生命如歌!轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已三十年有余,,大家分散各地,聚少離多,。然而,,時(shí)間并不能磨泯我們的同窗之情,反而會(huì)讓我們之間的友誼烙印越來(lái)越深,。每每回首往事,,大家的歡笑聲歷歷在目,想之甚,,念之切,無(wú)以言表,。
為使同學(xué)聚會(huì)成為經(jīng)常性活動(dòng),成為同學(xué)們溝通,、交流并進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間感情的平臺(tái),,并能有能力維持之。特此提議成立同學(xué)基金會(huì),,希望大家踴躍參與,。
一,、成立同學(xué)基金會(huì)之目的:
1,、用于支出開展大型同學(xué)聚會(huì)所舉辦活動(dòng)的相關(guān)費(fèi)用,。
2、對(duì)本班同學(xué)家庭因特殊原因造成的困難提供力所能及的資助,。
3,、其他需要以班級(jí)名義列支的經(jīng)費(fèi)(如看望我們的任課教師等)。
4,、用于基金會(huì)里的慰問金和慶賀金,。
5,、募集基金不得抽回,。
二,、基金的管理組織及職責(zé):
1、基金的管理提議兩名基金管理員,,經(jīng)過2/3會(huì)員表決通過,,基金會(huì)的資金管理由基金管理員全權(quán)管理,,對(duì)同學(xué)基金會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé),,管理失職時(shí)可以由基金會(huì)提出,,基金會(huì)2/3通過更換基金管理員,。
2、基金管理員負(fù)責(zé)基金的支出,、借出,、收入,如需動(dòng)用基金,,須兩名管理員同時(shí)證明。
3,、對(duì)于每年的收入會(huì)費(fèi),,另行通知,。
三,、基金的籌集:
1、參加對(duì)象:全體同學(xué),,采取自愿原則,,不參加募集基金不影響參與同學(xué)聚會(huì),。
2、募集標(biāo)準(zhǔn):最低/年,,不設(shè)置上限,按年支付,。注:每年1月1日——3月1日,。
3,、資金的運(yùn)用情況會(huì)每季在網(wǎng)里公布的,。
4、管理委員會(huì)對(duì)基金的使用,、安全負(fù)責(zé)監(jiān)督,制定管理細(xì)則,。
四,、基金的使用:
1、由基金會(huì)制定同學(xué)聚會(huì):具體日期,,另行通知。
2,、非基金會(huì)組織的同學(xué)聚會(huì)不得動(dòng)用同學(xué)基金,。
3、同學(xué)舉辦活動(dòng)過程中來(lái)回路費(fèi)由同學(xué)自理,,其余費(fèi)用由基金會(huì)收入支出,。
4、幫扶困難同學(xué),。由基金會(huì)同學(xué)提議,,并得到參加或者曾經(jīng)參加過基金募集的同學(xué)過半數(shù)同意,基金管理委員會(huì)通過扶濟(jì)方案,,給予需幫扶同學(xué)以支持,。
5、提供基金會(huì)員無(wú)息貸款,。
五,、帳務(wù)管理:
1、通過建立網(wǎng)上同學(xué)基金會(huì),,基金的每一筆募集明細(xì)和每一次使用明細(xì)必須在網(wǎng)上予以公示,。
2、每一位參加過募集的同學(xué)均可以查詢開支明細(xì),。
3,、每一季度在網(wǎng)上必須公布一次基金情況,。
六、其它:
1,、同學(xué)參加了募集,,但確實(shí)因故無(wú)法參與活動(dòng)的,應(yīng)對(duì)活動(dòng)予以理解和支持,。
2,、管理委員會(huì)成員無(wú)法繼續(xù)履行管理職責(zé)的,由過半數(shù)募集人共同推舉一位繼續(xù)管理,。
3,、每一位同學(xué)均有監(jiān)督基金使用的義務(wù)。
4,、同學(xué)基金會(huì)網(wǎng)址:信錄,,資金運(yùn)用情況等)都會(huì)在網(wǎng)站內(nèi)公布。
5,、如有會(huì)員修改了聯(lián)系電話,,須通知秘書長(zhǎng)或秘書組成員。
建議人:
給同學(xué)的建議書篇六
親愛的同學(xué):
你們好,!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”,。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代,,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,,我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí),我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后,。我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們,,都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩,、見到叔叔阿姨,、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲,??晌矣X得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼,,讓旁人聽起來(lái)也認(rèn)為沒有禮貌,。
“鮑魚、孫猴子,、吉利蛋,、萬(wàn)年青、上好佳,、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái),??杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番,??稍趺炊芬捕级凡贿^他,這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵,。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問題是一大重點(diǎn),。那又該如何解決呢?請(qǐng)聽聽我的意見吧,!
意見一:由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名,,所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話,,也可以取一些不帶侮辱性的“小名”,。
意見二:假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣,可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼,,也可以把這些外號(hào)向“可愛型”轉(zhuǎn)變,,這樣讓人聽著也少有親切感。
意見三:有些同學(xué)吵架了,,便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方,。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小,,小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,,也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見我覺得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考,,需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了,。但我在這里還是要提倡:“多為他人著想吧”,!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào),,而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
此致
敬禮,!
給同學(xué)的建議書篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%,。地球上人類需要用水,,植物,家禽,,動(dòng)物,,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,,一些工廠的污水排入水中,,使大海,,長(zhǎng)江,黃河各部分都受到了不同程度的污染,。
在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),,20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,,每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸,,如果一年,一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水,??上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,,飲用……都需要用水,。
前幾年,云南等地干旱,,多少畝耕地被毀,,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水,。這些都是真實(shí)的事例,,如果人們?cè)俨徽湎矗敲次覀兊淖訉O后代只能喝泥沙了,。
生活中,,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,,如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了,。
同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,,那么就讓我們節(jié)約用水吧,!
祝:
學(xué)習(xí)順利
10月18日
給同學(xué)的建議書篇八
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,。地球慷慨的提供我們各種資源,,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,!所以我們亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,,樹林不僅能呼出新鮮空氣,,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,,要少破壞大自然,。
2、不要濫用各種資源,,如,,煤、礦,、木,、水……如果這些資源被無(wú)止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,,當(dāng)人們沒有資源時(shí),,我們就無(wú)法生存了。
3,、水是生命的源泉,,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,,我們要節(jié)約用水,。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的`命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容,。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書篇九
宏業(yè):
你好,!
這幾天你還好吧,,日子過的舒服吧,你的同學(xué)我——葉鑌鑌在此給你寫一封信,。
轉(zhuǎn)眼間又將分別了,,現(xiàn)在可是六年級(jí)了,再過不了多少天,,即將分別了?,F(xiàn)在的`日子可是越來(lái)越少了,,離初中的日子越來(lái)越近了。只有幾個(gè)月了的時(shí)間,。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我又能做些什么呢,?希望我們要珍惜時(shí)間,要好好學(xué)習(xí),,珍惜這幾天的光陰,,不然的話,以后想見一面都難?。?/p>
給同學(xué)的建議書篇十
廣大同學(xué)們:
如今,,作業(yè)戰(zhàn)術(shù)成了老師的制勝法寶,,我們?cè)谧鳂I(yè)的面前只能乖乖低頭,。為了幫助大家完成作業(yè),,我向大家?guī)讉€(gè)寫作業(yè)看家本領(lǐng),,供大家評(píng)判選擇。
一,、寫倫眼。使用此招的同學(xué)要有很好的視力,,遠(yuǎn)視眼最好,,使用時(shí)要把眼珠橫移180度,,真到搜索到目標(biāo),,然后認(rèn)真模仿,。成功率五顆星,。適合膽小者使用,。
二、白眼,。使用此招時(shí)要伴隨一系列的假象,,可假裝問別人問題,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,,動(dòng)作要點(diǎn)是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對(duì)方完全不設(shè)防的狀態(tài)下將別人的答案抄在自己的本子上面,。成功率七顆星,。適合有戲劇天賦的同學(xué)使用。
三,、依托術(shù),。使用者要有很好的人緣,,可以請(qǐng)求別人幫助偷取所抄目標(biāo)的正確答案。成功率八顆星,。
四、無(wú)錯(cuò)本,。此招最簡(jiǎn)單,,翻到練習(xí)冊(cè)的答案頁(yè),,將其撕下照抄即可,。成功率九顆星,。適合膽大妄為者使用。
五,、正術(shù),。此術(shù)使用起來(lái)十分痛苦,即要把上課時(shí)教師所教內(nèi)容完全學(xué)會(huì),,依靠自己的力量完成作業(yè),。成功率十顆星。老師最希望同學(xué)們使用此招,。
以上是本人多年寫作業(yè)和觀察同學(xué)所得,。建議大家使用第五招完成作業(yè),因?yàn)橹挥杏么苏凶龀龅念}才能練出你的真本領(lǐng),。
給同學(xué)的建議書篇十一
老師們,,同學(xué)們:
當(dāng)您和家人享受著融融的天倫之樂的時(shí)候,,當(dāng)你的同學(xué)們?cè)谛@盡情嬉戲、在課堂埋頭苦讀的`時(shí)候,,可是你們知道嗎?就在我們身邊,一個(gè)可愛的同學(xué)正在遭遇著巨大的不幸,,可怕的病魔已經(jīng)迫使她離開了心愛的校園,。
親愛的老師,、可愛的同學(xué)們!班級(jí)的座位已經(jīng)空了很久,為她治病,,父母早就花光了所有的積蓄,,現(xiàn)在,正準(zhǔn)備賣房救兒,。
這個(gè)不幸的孩子就是新莊子中學(xué)八年二班的x同學(xué)。在七個(gè)月前被查出患有免疫性血小板減少癥,,這是一種很可怕的病!七個(gè)月了,她先后在附屬醫(yī)院,、中醫(yī)醫(yī)院,、醫(yī)大,、x血液病研究所住院治療。
根據(jù)該所的治療方案,,需要很長(zhǎng)時(shí)間救治,,身體才會(huì)得到恢復(fù),且扔需昂貴的十幾萬(wàn)元治療費(fèi)!
已經(jīng)花掉的十幾萬(wàn)的治療費(fèi)用,,早就使這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線希望,,父母都不會(huì)放棄的,,他們渴望讓小好好地,、健康的活下去!一雙眼,兩行淚,,面對(duì)昂貴的治療費(fèi)用,,他們卻是那么無(wú)奈!那么無(wú)助!
一滴水會(huì)使花兒有顏色,,一顆星能讓行走的人找到方向,。也許你并不富裕,,但愛心不在于金錢的多少,大愛無(wú)邊,,我們可以聚沙成塔,積土成山,,積雪成海!您的點(diǎn)滴關(guān)懷,,都可能改變命運(yùn);您的善心善舉,,一定會(huì)讓這不幸的家庭,重新燃起生活的希望!
老師們,,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為筑起愛的花園吧!匯聚你們的愛心,,將會(huì)延續(xù)一個(gè)年輕如花的生命! 在此,我們鄭重的向全國(guó)的人民發(fā)生建議:少吃一頓零食,,少喝一瓶飲料,少開一天車,,少買一件衣服,,少過一個(gè)生日,少搞一次家庭聚餐,,把錢節(jié)省出來(lái)。
人人都奉獻(xiàn)出一份愛心,,圓劉一個(gè)平安健康的夢(mèng)吧!我們有理由相信,,有你,有我,,有我們,,有社會(huì),,一份份愛心的救助,,小一定能早日戰(zhàn)勝病魔,甜蜜的品味人情的溫暖,,和我們一起共享明天的陽(yáng)光燦爛!
給同學(xué)的建議書篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
家都很懷念美好的高中生活,永遠(yuǎn)的八班是我們不能忘卻的記憶,,同窗之情猶如昨天,,在這新年之際大家都有一種不言而喻的想法——永遠(yuǎn)的八班也該聚聚了!
關(guān)于這次聚會(huì):
一,、時(shí)間:初步定為20xx年2月7號(hào)(初五)
二,、地點(diǎn):上午11:30之前到八里心連心超市前集合
三、聚餐地點(diǎn):見面再議(街上一家小餐館)
四,、聚會(huì)目的:見見面,、敘敘舊、聚聚餐增進(jìn)彼此感情,,珍惜彼此共處的時(shí)光,。
五、聚會(huì)待解決的問題:
1,、聚會(huì)資金:根據(jù)聚餐情況,,每人意思點(diǎn)。
2,、聚會(huì)聯(lián)絡(luò):傳達(dá)聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)迫在眉睫,,希望大家?guī)兔υ趒q和手機(jī)上相互聯(lián)系,傳達(dá)通知到位,。
致辭
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書篇十三
五年級(jí)的同學(xué)們:
你們可曾注意過在你們來(lái)到教室時(shí)看見一個(gè)個(gè)拿著掃把、拖把,在那兒不停忙碌著的身影,?原本臟乎乎的地已有一些變得潔白雪亮,,那是我們?cè)缭绲氐叫4驋咝l(wèi)生的結(jié)果。
每當(dāng)我們打掃時(shí),,總會(huì)發(fā)出發(fā)出會(huì)心的微笑,,望著好不容易拖凈的地,好高興,!這時(shí),,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了,趕緊叫他們走沒拖過的地方,,可行色匆匆的你們,,似乎怕遲到吧!你們不顧我們的勸阻,,走到了干凈的地方,,一個(gè)個(gè)臟腳印如巨人般踏在我雞蛋般的心上。
或許是你們真的有事,,那么急,,但這是我們辛苦勞動(dòng)的成果呀!如果你們拖的地,,我踩了上來(lái),,你們不心痛嗎?干什么事,,哪怕是一件雞毛蒜皮的小事兒,,也請(qǐng)站在他人的立場(chǎng)上想一想。
雖然弄臟了可以再拖,,但這拖把卻拖不掉我們勞動(dòng)人心上的腳印,,你們一個(gè)小小的動(dòng)作得到的是一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間和內(nèi)心上的安慰,換來(lái)的卻是他人對(duì)你們那怨恨的目光,。
我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),所有人都能從指定的路線走,,為校園增添光彩,,讓校園更加干凈整潔,更加美麗,!
此致
敬禮
你們的同學(xué) 馮 越
20xx年10月26日
給同學(xué)的建議書篇十四
親愛的同學(xué)們:
你們的行為讓我們不得不提出建議,。在校園里,我們同學(xué),,不好學(xué),,給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,好學(xué)本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光,。
你不好學(xué),,你長(zhǎng)大了將一事無(wú)成,成了一個(gè)庸才,。只有你好學(xué),,領(lǐng)取書中的營(yíng)養(yǎng),上課認(rèn)真聽講了,,你才稱會(huì)成為一個(gè)有用的人才,,俗話說(shuō)得好;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,只有你取得書中的知識(shí),,你才會(huì)有好成績(jī)。只有你上課認(rèn)真聽講了,,你才不會(huì)遇到攔路虎,。只有你努力,你才會(huì)有進(jìn)步,。
以下我想給同學(xué)們提出了一些建議:
1,、由于,每到早晨是,,我們都沒有聽到讀書朗朗聲,,只聽見一群嬉戲聲,同學(xué)們根本沒有把早讀的時(shí)間放在眼里,,要知道早讀的的時(shí)間是最好的,,俗話說(shuō);一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性,會(huì)背書,,不但能使語(yǔ)文成績(jī)能增加成績(jī),,還能讓英語(yǔ)成績(jī)上升,可以熟練單詞呢,!
2,、因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z(yǔ)單詞聽寫時(shí)能順利過關(guān),不被困難嚇倒,。 看書是哦,不能距離太近,,那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降,。不能再走路時(shí)看書,,那樣的話陽(yáng)光照進(jìn)我們的眼睛,也會(huì)讓視力下降,。鞋子是,,我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降,。
3,、我們上課時(shí),不要浪費(fèi)美好的時(shí)光,。一位上課40分鐘都是知識(shí),,我們不能讓費(fèi)這知識(shí),如果不認(rèn)真聽講,,我們的作業(yè),,將碰到攔路虎不能消滅掉,。我們寫作業(yè)時(shí),不能抄作業(yè),。
如果遇到難題先空著,。如果實(shí)在不會(huì),,才能請(qǐng)教他人。好學(xué),,本應(yīng)該是我們做的,,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,讓我們的成績(jī)更高,,讓我們的每一天都是好學(xué)的一天,,美好的一天。
生存在地球上的人們: 我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天,,腳踏同一片土地,共住一個(gè)美麗的地球,。本來(lái),,我們的地球美不勝收,,如同仙境,,可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔,,這是為什么呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球,,可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,,這又是為什么呢,?為什么綠色植被在一天天減少,,而白色卻一天比一天多,,藍(lán)天開始變化?答案只有一個(gè),,那就是:人類沒有珍惜現(xiàn)在,,而是在破壞。
對(duì)人類威脅較大的氣體,,全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸,;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),,每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看著這一組組天文數(shù)字,,我們?nèi)祟惔藭r(shí)應(yīng)有什么看法,。所以我們挽救地球。在此,,我建議大家照我所說(shuō)做好以下幾點(diǎn):
1,、珍惜身邊的空氣,、水,少建立污染工廠,,多植樹造林,,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈,。
2,、少用垃圾袋,,減少白色污染,,多用菜籃子和環(huán)保袋,。
3,、多騎車,,少開車,減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染,,低碳生活,。
4、節(jié)約用水,,水是生命的源泉,。
別看地球水藍(lán)色的都是水,但是適合人類使用的其實(shí)不到十分之一,,好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中,所以,,我們應(yīng)該珍惜,,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用淘米,、洗菜水澆花,,用洗臉?biāo)疀_馬桶。
不濫用各種自然資源,,如:煤,、金、銀,、石油,、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采,必將使人類也生存不下去,。 雖然一兩人不能挽救地球,,但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬(wàn)眾一心,一定能改變的球的命運(yùn),。
六年級(jí)7班 馬亦磊
10月24日