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說(shuō)話檢討書(shū)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 09:16:05
說(shuō)話檢討書(shū)(匯總13篇)
時(shí)間:2023-09-24 09:16:05     小編:書(shū)香墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

說(shuō)話檢討書(shū)篇一

今天是開(kāi)學(xué)第四天,我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說(shuō)了話,,是在歷史老師的課上講的話。

開(kāi)始,,歷史老師過(guò)來(lái)后,我沒(méi)有帶書(shū),,而肖遠(yuǎn)添帶了書(shū),我說(shuō):“喂,,可以一起看不?”他說(shuō):“哦,?!焙髞?lái)歷史老師說(shuō)沒(méi)帶書(shū)不要緊,她只是介紹歷史必修 2要學(xué)的目錄之類(lèi)的而已,,于是我就不怎么想聽(tīng),,我拿出了自己前天晚上買(mǎi)的一本英語(yǔ)訓(xùn)練的書(shū)出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著我就有一些難題不會(huì),。

于是我叫了下肖遠(yuǎn)添,他說(shuō)下課再說(shuō)撒,,我說(shuō)教我寫(xiě)一下咯,,就一小下,他說(shuō)不要吵,,我聽(tīng)課,我說(shuō),,打擾一下咯,他說(shuō)好吧,,哪個(gè)題目,,我說(shuō)這第,第二個(gè)題目:graduate assistants might do all the following things except 是選哪個(gè)啊?在文章中根本就找不到題目的答案,。

后來(lái),,他給我講完了全道題,我對(duì)他笑著了聲謝謝,,就把作業(yè)擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語(yǔ)閱讀,。

今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因?yàn)楫吘故俏蚁乳_(kāi)口跟肖遠(yuǎn)添說(shuō)話的,,本來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽(tīng)講”,后來(lái)還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),,惹他講話違反了課堂紀(jì)律,而且做錯(cuò)了事不能怪別人,,只能怪自己上課不專(zhuān)心,并且沒(méi)有去克服自己愛(ài)講話的.這個(gè)壞習(xí)慣,,更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語(yǔ)方面的問(wèn)題,。

沒(méi)有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次,說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記,,有問(wèn)題就不可以下課說(shuō)啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,,但就是不記得去做,當(dāng)自己在課堂上有問(wèn)題進(jìn),,把老師所講的那些話拋在了云霄之外。

總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,,這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,,自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子,,做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已,,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病。

其實(shí)自己心里很想學(xué)好,,可是卻很懶,,都不會(huì)付諸于行動(dòng),,上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài),,然而到了寒假才明白自己浪費(fèi)了多么多的時(shí)間,浪費(fèi)了多少青春,,然而,這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,,我卻犯了錯(cuò),,我確實(shí)應(yīng)該好好反省反省自己了,。

現(xiàn)在,,我認(rèn)識(shí)到了自己這么多的錯(cuò)誤,,應(yīng)該一個(gè)一個(gè)改過(guò)來(lái),,從頭到尾,,只要是自己做錯(cuò)了,,不應(yīng)該借口似的在別人身上找問(wèn)題,,而自己的身上才是問(wèn)題之根本,找到了自己身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為,,所以,,我想我會(huì)好好的思考,,反省一翻,。

在校的這些期間要辛苦老師了!

謝謝老師!

說(shuō)話檢討書(shū)篇二

說(shuō)話是我們都會(huì)做的事情,,但是在不同場(chǎng)合該不該講話呢?下面就是小編為大家收集的有關(guān)說(shuō)話檢討書(shū)500字范文,,歡迎閱讀。

尊敬的xx:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí),。眾所周知,,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),,遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,,真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),,愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的`,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,,愧對(duì)家長(zhǎng),,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊上課說(shuō)話檢討書(shū)500字5篇上課說(shuō)話檢討書(shū)500字5篇。?今天上午的自習(xí),,我在課堂上吵鬧,,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,,特向您做最深刻的檢討。

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(宿舍衛(wèi)生檢討書(shū))我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),,我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

xxx

尊敬的xx:

今天我懷著愧疚和懊悔的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心上課說(shuō)話檢討書(shū)500字5篇檢討書(shū)。早在剛考完月考的時(shí)候,,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué),不得在上課講話,,交流是好事,,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

今天xx(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯,。

也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,決不上課講話,,努力將月考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3,、不帶頭講話,,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正!

說(shuō)話檢討書(shū)篇三

尊敬的班主任老師:

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我懷著萬(wàn)分懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以此來(lái)向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,。事發(fā)當(dāng)晚,,我因?yàn)樵趯嬍覂?nèi)不按時(shí)就寢和大聲喧嘩,,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,。在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)和教育之后,,我認(rèn)真反思,,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,,我謹(jǐn)向您做出深刻檢討,,并將我的思想反思結(jié)果向您匯報(bào)如下:

1,。對(duì)于您這次給予我們的處罰,我表示完全贊同,在家反省的數(shù)日里我思考了許多也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,再次表示對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,提醒學(xué)生熄燈后禁止說(shuō)話,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,這些都是不應(yīng)該的,,也是對(duì)老師的不尊重??梢哉f(shuō)我們班級(jí)的文明爭(zhēng)創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累,,我們寢室是最差的,這不僅耽誤了我們自己的學(xué)習(xí),,而且也給班級(jí)也造成了及其壞的影響,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我們寢室的種種行為引來(lái)了政教處和段長(zhǎng)的長(zhǎng)期關(guān)注,,有可能給附近的寢室也帶來(lái)影響,,對(duì)外破壞了班級(jí)形象,,對(duì)內(nèi)影響班級(jí)紀(jì)律性,,從大的方面來(lái)看對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而這次我們寢室的嚴(yán)重違紀(jì),,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的`,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。所以對(duì)于年紀(jì)主任要求上報(bào)記過(guò)的事,,我也表示認(rèn)同,。我也真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

2,。我們也都明白老師對(duì)我們的寬容,,只可惜當(dāng)時(shí)我們寢室只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)老師的感受,。人是社會(huì)的動(dòng)物,人不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的也是那些和我一起講話的同學(xué),我所做的行為,,看似和他很好,,實(shí)際上也是在害他,。而且,,在熄燈后候講大聲喧嘩也是對(duì)外寢的不尊重,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。而我也一直認(rèn)為認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是極為重要的。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),,虛心地接受批評(píng),,才能不斷地改造自我,、提高自我,、完善自我,。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,,才是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),也才是進(jìn)步的開(kāi)始,,也感謝老師給我提供了一次自我解剖的機(jī)會(huì)。

3,。同時(shí),在這件事中我還感到,,自己犯錯(cuò)誤,,其深層次原因是我思想覺(jué)悟不夠高,,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,存在僥幸思想?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是個(gè)極其危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)非常重要的苗頭,,若不是經(jīng)過(guò)這次事件及時(shí)發(fā)現(xiàn),并應(yīng)您的要求自己深刻反省,,而是由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象在將來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的失誤,。

4.發(fā)生這件事后,,我知道無(wú)論如何都無(wú)法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過(guò)錯(cuò),。因此,,我不要求老師對(duì)我寬恕,,對(duì)于老師在我返校之后做何種從嚴(yán)處分,我都不會(huì)有意見(jiàn),。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),,使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為班級(jí)的工作做出積極的貢獻(xiàn),。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

5,。應(yīng)老師您的要求我在此提出:若有下次違紀(jì)行為直接回家反省一個(gè)月。

此致

敬禮

xxx

日期

說(shuō)話檢討書(shū)篇四

檢討書(shū)說(shuō)話1

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí),。眾所周知,,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),,遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該,。努力學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,,愧對(duì)家長(zhǎng),,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí),,我在課堂上吵鬧,,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,,特向您做最深刻的檢討。首先,,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

檢討書(shū)說(shuō)話2 尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,,我感到十分抱歉,。

雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

檢討書(shū)說(shuō)話3 尊敬的班主任老師:

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),,給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,,對(duì)不起老師,,對(duì)不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),,文化課依舊是自己的主課。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),,我在向您檢討之余,,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

檢討書(shū)說(shuō)話4 尊敬的xx:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí),。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),,遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),,愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,,愧對(duì)家長(zhǎng),,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,,特向您做最深刻的檢討。首先,,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,,就覺(jué)得沒(méi)事可做,;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛,。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),,我會(huì)盡我之所能克制自己,,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

xxx 檢討書(shū)說(shuō)話5 尊敬的老師:

您好,!

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,,身為一名小學(xué)生,,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),,給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),,文化課依舊是自己的.主課,。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)說(shuō)話6 親愛(ài)的xx老師:

您好!

今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),,以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我覺(jué)得我真的不應(yīng)該在體育課上說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到非常抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說(shuō)話的。

在這里,,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

檢討人:xxx 檢討書(shū)說(shuō)話7 尊敬的xx:

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,,身為一名學(xué)生,,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),,有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

檢討書(shū)說(shuō)話8 尊敬的老師:

您好,!

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄,,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),,我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,,也嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī),。關(guān)于我的錯(cuò)誤,,還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,,這雖然是客觀上的原因,,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,,讓老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)說(shuō)話9 親愛(ài)的梁老師:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí),。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),,愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,,愧對(duì)家長(zhǎng),,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí),,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,,在此我特為我的無(wú)知,,特向您做最深刻的檢討。首先,,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,,就覺(jué)得沒(méi)事可做,;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),,我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

檢討書(shū)說(shuō)話10 尊敬的xx:

周一我在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,,是相當(dāng)不文明,、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn),。在此,,我懷著自責(zé),、愧疚,、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話的檢討書(shū),,以深刻反省我的錯(cuò)誤,懇求您的原諒,。

回顧錯(cuò)誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還東張西望,,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律,,也是沒(méi)有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重,。錯(cuò)誤發(fā)生以后,,經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),,班主任老師的問(wèn)責(zé),,我對(duì)于自身錯(cuò)誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí),。

現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面:

1,違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范,,行為不文明不遵守紀(jì)律,。

2,思想觀念不端正,,在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也是對(duì)于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。

3,,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也會(huì)影響到其他同學(xué),,給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響。無(wú)論如何,,這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,,決心努力改正,。分析我的錯(cuò)誤原因:

1,、主要是我沒(méi)有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán),、重要、崇高……自己的學(xué)習(xí)不好,,智力發(fā)育水平不高,,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績(jī),躲避過(guò)了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí),。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí),,終日異想天開(kāi),、談天說(shuō)地,、泡妞把妹,總之無(wú)惡不作,。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏,,沒(méi)有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國(guó)家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng),。近現(xiàn)代時(shí)光,,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x,、真理、自由,、解放,、和平的幸福生活,,拋頭顱,、灑熱血,,如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,,讓人何等的敬重,、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,,卻不懂感恩,何談感恩,,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊,。

2,、自己不會(huì)濫竽充數(shù),。雖然我品行不端、放浪形骸,,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng),。本來(lái)在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生,,小小年紀(jì)誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感,,不過(guò)大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容,??墒俏覅s嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周?chē)h(huán)境當(dāng)中,,當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠,。

3、調(diào)皮搗蛋,、性情頑劣,??赡苁且?yàn)樵谟變浩陂g父母沒(méi)有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育,,導(dǎo)致我沒(méi)有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng),,喜歡嬉皮笑臉,。

如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,,生米煮成熟飯了,,我悔恨不已,。可是我知道不正視錯(cuò)誤,,說(shuō)再多悔恨的話也是無(wú)濟(jì)于事的,。當(dāng)然一篇短短的檢討書(shū),只是文字表述,,言語(yǔ)綿薄無(wú)力,,未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí),。因此,,我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,,認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式,堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,,尤其是再不出現(xiàn)說(shuō)話、東張西望,、嬉皮笑臉等行為了,。

總之,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對(duì)于自身錯(cuò)誤的深刻,、對(duì)于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

;【檢討書(shū)說(shuō)話】

說(shuō)話檢討書(shū)篇五

尊敬的樓管員:

您好!

按照您的處罰指示,,我懷著深深懊悔,、自責(zé)的心緒寫(xiě)了這一篇熄燈后講話的'檢討書(shū),以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯(cuò)誤行為,。

錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng),,我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng),,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,,并且徹底地改正錯(cuò)誤。

面對(duì)錯(cuò)誤,,我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足:

1,,我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),,思想覺(jué)悟不高,,個(gè)人修養(yǎng)不好。

2,,我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系,,經(jīng)常大吵大鬧,不像話,。

3,我沒(méi)有足夠的體貼人,,沒(méi)有顧及他人感受,。

看來(lái)我有這么多不足與缺點(diǎn),因此我必須下決定改正錯(cuò)誤:第一,,我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,,堅(jiān)決改掉這壞毛病,,努力改正行為錯(cuò)誤宿舍中午宿舍中午說(shuō)話檢討書(shū)500字。

第二,,深刻反省錯(cuò)誤,并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,下不為例。

第三,,我必須學(xué)會(huì)關(guān)系室友體貼同學(xué),,努力改正錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理。

最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),,遵守寢室紀(jì)律。

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)篇六

尊敬的xxx:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以表示我以后對(duì)練琴時(shí)講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在練琴的時(shí)候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在練琴的時(shí)候說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,希望老師可以原諒我。

不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,我不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我,。“人有失手,,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,我感到真的是很慚愧,,不知道為什么,,很自然的就說(shuō)了起來(lái),,我感到非常抱歉。

xxx

年月日

說(shuō)話檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xxxx,,作為班上的班干部紀(jì)律委員,我一直都有提醒自己要時(shí)時(shí)刻刻遵守辦理的班級(jí)紀(jì)律,。只有自己先做到了,,我才能夠去管理別人,很遺憾的是,雖然我格外的注重這方面,,但總有讓我放松警惕的時(shí)候,,所以我今天一不小心就違反了班級(jí)的幾率,,還被您抓了個(gè)正著,。對(duì)此我真的很抱歉,,但請(qǐng)您相信,,今天這種情況只是一次意外,,我平常有很注意紀(jì)律這方面的,,寫(xiě)下這份檢討書(shū)就是希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),。

我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中,您給我們安排了晚自習(xí)的任務(wù),,再三的強(qiáng)調(diào)了這是明天上課時(shí)要講的內(nèi)容,,今天晚自習(xí)一定要完成,。之后,您就走出了教室,,晚自習(xí)顧名思義,,就是靠著我們自習(xí),,而不需要老師的監(jiān)督,,所以大部分的時(shí)間您都不會(huì)待在教室,,這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話,,我都會(huì)克制好自己,,不會(huì)去違背紀(jì)律,一切以完成老師布置的作業(yè)為主,,同時(shí),我也會(huì)管理好班上其他人的紀(jì)律,。但昨天我卻沒(méi)有做到,,周?chē)娜藗鱽?lái)說(shuō)話的.聲音,,毫不掩飾的聲音即使離我有點(diǎn)遠(yuǎn)我也聽(tīng)得清清楚楚,,但我卻沒(méi)有制止他們,,因?yàn)檎f(shuō)話的內(nèi)容太過(guò)有趣讓我暫時(shí)忘記了紀(jì)律,,加入了他們的行列。我聽(tīng)著他們聊天的聲音,,滿臉的開(kāi)心,,時(shí)不時(shí)還會(huì)插上幾句嘴,,大概是看到我這個(gè)紀(jì)律委員都加入了他們的行列,所以他們說(shuō)的更加肆無(wú)忌憚了,。大聲的吵鬧引來(lái)了一位不知名的老師,,是隔壁班級(jí)的班主任,,我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級(jí)的學(xué)習(xí)了,不一會(huì),,您滿臉怒容的走了進(jìn)來(lái),,那個(gè)時(shí)候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心,。

班上的那些講話的人都犯了錯(cuò),而我,更是罪加一等,,作為紀(jì)律委員的我不去維持好班級(jí)的紀(jì)律,,反而加入了他們,,這樣的行為讓我覺(jué)得愧對(duì)了這個(gè)職位,也愧對(duì)了老師的信任,。我真的覺(jué)得非常的抱歉,,樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣,,不僅讓老師丟了顏面,,還影響到了其他班級(jí)的學(xué)習(xí),,雖然我這次錯(cuò)的很離譜,,但還是請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),我保證會(huì)比這次做的更好,。有了這次的教訓(xùn),在以后的日子里,,我會(huì)更加克制好自己,,時(shí)刻注意著班上的紀(jì)律,讓其他班級(jí)的老師和同學(xué)們對(duì)我們班級(jí)都刮目相看,,老師,,您再給我次機(jī)會(huì)吧!

此致

致敬!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx

說(shuō)話檢討書(shū)篇八

尊敬的x教師:

您好!

一日之計(jì)在于晨,,在早晨這樣一個(gè)讓人神清氣爽的時(shí)間段里,人的記憶力和理解力經(jīng)過(guò)一夜的休息以后是最好的時(shí)候,。所以,,學(xué)校大多都設(shè)立了早讀,這是從小學(xué)就開(kāi)始陪伴著我們的階段,,也本是我們大家都很熟悉,,很理解期中規(guī)矩的課程,??墒牵覅s因?yàn)樽晕业囊荒钪?,沒(méi)有想到要利用這個(gè)最好的時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí),反而選擇在大家都在念書(shū)的時(shí)候借著郎朗書(shū)聲來(lái)掩蓋我跟同學(xué)說(shuō)笑聲,,給本該一致而有序的讀書(shū)聲中摻雜了不該有的雜音,。

讀書(shū),,是我們國(guó)家老一輩人們心中最質(zhì)樸最向往的心愿,到了我們這個(gè)好時(shí)代,,讓每個(gè)人都有書(shū)讀,有學(xué)可上已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),。而我卻完全沒(méi)有尊重這來(lái)之不易機(jī)會(huì)的樣貌,,不僅僅是拖累了自我的學(xué)習(xí),還說(shuō)不定因?yàn)槲业某臭[聲而使得周?chē)耐瑢W(xué)早讀效率下降,進(jìn)而影響他人的學(xué)習(xí),。

這一系列的后果雖然可能只是我的一些夸張的看法,,可是卻不得不承認(rèn),,這是有必須的可能性和根據(jù)的。

如果大家都因?yàn)槲业挠绊?,覺(jué)得學(xué)校的規(guī)矩也可是如此,,別人在說(shuō)話我也能夠說(shuō)話,讓我們完美而又具有高學(xué)習(xí)效率的早自習(xí)變成了‘早間茶話會(huì)’的話,,我的職責(zé)就會(huì)深重到無(wú)以復(fù)加的地步,。而這絕對(duì)不是我想要看到的。

我也期望,,我能夠經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習(xí)成為一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,,也期望能夠跟各位同學(xué)一齊在學(xué)海上游覽沿途的風(fēng)景??墒?,我的`自控力卻成為了我前進(jìn)的絆腳石,,他阻礙著我,誘惑著我,,讓我在玩鬧和學(xué)習(xí)中選擇了放松自我,抱著可笑僥幸認(rèn)為我,、偶爾休息放手不會(huì)對(duì)成績(jī)?cè)斐捎绊憽?/p>

所以我想要向x教師您做一個(gè)保證,讓我能夠?qū)⒆晕冶破鹊綗o(wú)法偷懶的地步,。我向您保證,我會(huì)在接下來(lái)的日子里好好的學(xué)習(xí),,認(rèn)真的聽(tīng)講,,不在做一些小動(dòng)作,,講小話。爭(zhēng)取,,在下個(gè)月的月考中考出一個(gè)讓大家刮目相看的好成績(jī)。還期望教師您在這段時(shí)間里多多的督促我,,多多的關(guān)心我,,提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)篇九

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

說(shuō)話檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話,,我上課說(shuō)話的 時(shí)候,,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),,無(wú) 形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),,另外,我說(shuō)話的時(shí)候,,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),,就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,,都不同程度的受到了影響,所以,,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣,。還有,,老師,,我的行為也給您造成了困擾,,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間,。

老師,,我覺(jué)得,,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

所以,,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好,!

晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課講話,在此,,本人深刻檢討自己的罪惡的行為,。老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,,我們就像那被老師清潔的物品......

老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,,令你肝腸寸斷......

雖說(shuō)我只是向別人借東西,,但這也是講話,,這也是犯罪,,證據(jù)確鑿,,罪名成立,。我是那么那么得懊悔啊!學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能講話,,老師也說(shuō)了n次,,而我們卻頂峰做浪,,無(wú)視老師您的話,,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣,。我們是多么不道德啊,。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年x月x日

說(shuō)話檢討書(shū)篇十二

xxx老師:

您好!

我是你的學(xué)生:xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)關(guān)于的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1,、思想上的錯(cuò)誤

2、行為上的錯(cuò)誤

3,、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤,。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

特此檢討

xxx學(xué)生

xx年x月x日x時(shí)

說(shuō)話檢討書(shū)篇十三

親愛(ài)的老師:

我認(rèn)真的反省了自己的問(wèn)題,,我覺(jué)得不管怎么說(shuō),,還是我做錯(cuò)了,,宿舍是休息的地方,,如果人人都向我學(xué)習(xí)的話,那么宿舍就失去了他本來(lái)的作用,,我認(rèn)識(shí)到我自己的行為,,是沒(méi)有顧全他人的行為,,是不負(fù)責(zé)任的,,沒(méi)有一個(gè)好的休息,就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,我明白您的良苦用心了,對(duì)于我,,您讓我深刻的思考這個(gè)問(wèn)題,,也是對(duì)我和我的同學(xué)們有個(gè)交代,,再者說(shuō),這是學(xué)校的紀(jì)律問(wèn)題,,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,,我作為一個(gè)學(xué)生,,最起碼的就是遵守學(xué)校的紀(jì)律,如果覺(jué)得不合理的地方,,或者有歧義的地方,就應(yīng)該及時(shí)的和老師溝通,,然后就能明白學(xué)校的用心,,而不是自己恣意妄為,,全憑自己的興趣來(lái)行事,這樣不也是變相的對(duì)學(xué)校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎,。

我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯(cuò)誤,我已經(jīng)明白,,您的用心,,所以,我會(huì)約束自己的行為,,并且在看到類(lèi)似的狀況的時(shí)候,也會(huì)以我的經(jīng)驗(yàn)之說(shuō)來(lái)勸導(dǎo),,另外,我知道,,作為一個(gè)學(xué)生,,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,如果把心全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,也就不會(huì)整日的說(shuō)一些無(wú)關(guān)的東西,畢竟人的精力是很有限的,。

xxx

年月日

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