隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

心理委員述職報(bào)告篇一

尊敬的給位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好,。我是來(lái)自軟件1201班的陳美玲,。在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們心理委員的關(guān)心和同學(xué)們給我們的信任與配合，也正是大家給予的支持,，才給了我信心與動(dòng)力,，讓我們的工作得以順利地開(kāi)展。同時(shí)陪我度過(guò)了美好的一段時(shí)光,，回顧上學(xué)期和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感觸很多。今晚,，借此機(jī)會(huì)，我吧上學(xué)期的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),。

首先,，1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，充滿正能量的集體,，上學(xué)期,，我們班也開(kāi)展了許多活動(dòng)。平時(shí),，同學(xué)們也都積極參加各種體育活動(dòng),，周末的時(shí)候也會(huì)三五成群的去圖書(shū)館看書(shū),。通過(guò)平常生活與大家的交流，我發(fā)現(xiàn),，個(gè)別同學(xué)在人際交往和學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。人際交往方面：個(gè)別同學(xué)平時(shí)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少參加到集體活動(dòng)中來(lái),，他們平時(shí)都不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話,，而據(jù)其室友反應(yīng)，這部分同學(xué)在寢室卻是判若兩人,。我在和這些同學(xué)交流中發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是比較開(kāi)朗的,，只是自身沒(méi)有很好的融入到集體中。學(xué)習(xí)方面：個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不大感興趣,，期末考試中專(zhuān)業(yè)成績(jī)也不盡人意,。通過(guò)我的觀察，這些同學(xué)平時(shí)上課都喜歡用手機(jī)打游戲,，上網(wǎng)聊天等等,。

我們作為心理委員的工作，一直都是以日常生活的交流與疏導(dǎo)為形式開(kāi)展的,。但這樣無(wú)法涉及到每一個(gè)同學(xué),，雖然我也同一些同學(xué)交流并從中安慰他們，但效果并不明顯,。我想這大概是我自己的原因吧,。因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)校給我們開(kāi)展了心理委員培訓(xùn)課，但我?guī)缀鯖](méi)有把這些知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中去,。因此,，我決心在這學(xué)期的工作中，嘗試新的方式,，從而為我的工作提供理論基礎(chǔ),。

一：提高工作能力，多看一些心理方面的書(shū)籍,，要保持與同學(xué)的交流：

二：要瀏覽同學(xué)們的qq空間,，及時(shí)了解他們的心理活動(dòng)：

三：與其他心理委員交流，向優(yōu)秀的心理委員取經(jīng),。

心理委員述職報(bào)告篇二

在過(guò)去的一學(xué)年里,，我很榮幸能擔(dān)任2010級(jí)口本一班的心理委員，分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作,。感謝同學(xué)們一直以來(lái)的信任與配合,，正是大家的支持給了我信心和動(dòng)力，讓我的工作得以順利開(kāi)展，同時(shí)陪伴我度過(guò)了美好的大一時(shí)光,?；仡櫼荒陙?lái)和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂感觸良多,。

借此機(jī)會(huì),，我把一年的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào)。我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、班風(fēng)淳樸的集體,，同學(xué)們也都積極主動(dòng)、善良友愛(ài),。但“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，在工作中我發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別方面仍存在問(wèn)題,。通過(guò)日常生活中與大家的交流，我們的問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí),、人際交往以及情感問(wèn)題等三個(gè)方面,。首先，在學(xué)習(xí)生活方面,，不乏有同學(xué)一直很努力,，也付出了大量時(shí)間和精力，但成績(jī)并不理想,。我想原因有二,，其一是方法有誤，不能對(duì)癥下藥,；其二是由于壓力等各方面原因,，情緒處于壓抑狀態(tài)，從而影響效率,。針對(duì)這種情況,，勞逸結(jié)合是最有效的辦法。通過(guò)運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè),、充足的睡眠等方式放松心情，待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,，效率自然提高,，學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果。其次,，在人際交往方面,，部分同學(xué)沒(méi)能妥善處理好與舍友,、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú),。這其中除了性格因素的影響，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的,。與人交往中,，只要心胸開(kāi)闊、相互尊重,、坦誠(chéng)相待,、學(xué)會(huì)理解，就一定能為我們贏得好人緣,。最后,，在情感問(wèn)題上，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,，成為親密戀人,。但也不乏有人飽受感情之苦。大學(xué)生活中,，戀愛(ài)不是必修課,，只有兩廂情愿、性格相合才能成為和睦相處的戀人,，倘若做不到這樣,，就請(qǐng)做回朋友。

班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開(kāi)的,，但這樣無(wú)法覆蓋到每一個(gè)同學(xué),。我也曾想在班里公開(kāi)做一次調(diào)查問(wèn)卷，以集中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，但都因時(shí)間或其它原因而沒(méi)有實(shí)施,，對(duì)此我深感慚愧,。因此，我決心在下一步的工作中，嘗試新的方式,，以達(dá)到更好的效果。以下是我的工作設(shè)想和計(jì)劃：

一,、提高工作能力,。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書(shū)籍的力度，加強(qiáng)對(duì)深入的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，從而為我的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

二、真正為同學(xué)服務(wù),。下一步的工作,，不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流，還要通過(guò)瀏覽qq空間等方式，及時(shí),、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),，從而更好地開(kāi)展疏導(dǎo)工作。

三,、提升自身形象,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，起到帶頭作用,。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級(jí)事務(wù),；同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校、學(xué)院的活動(dòng),，在積極投入中充實(shí)生活,，放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，起到積極的帶動(dòng)作用,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)更上新的臺(tái)階,。

綜上是我一年的工作體會(huì)，感謝大家的支持與配合,，我將再接再厲,，把工作做到更好。

心理委員述職報(bào)告篇三

老師們,，同學(xué)們：

你們好,！

在咱們班競(jìng)選班委時(shí)，很榮幸成為咱班的心理委員,。

我很高興能為大家服務(wù),。但是這心理委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的，沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，我知道我有很多做的不到位的地方,，沒(méi)有進(jìn)到心理委員的責(zé)任。沒(méi)有與大家溝通,，望大家包涵,，現(xiàn)在我了解了心理委員的責(zé)任：

1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),，傳播心理健康理念,，定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高,。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢(xún)的相關(guān)建設(shè),。

3,、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,，對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向心理老師做匯報(bào)。

4,、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),，提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí)，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5,、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),，要及時(shí)報(bào)告班主任和心理老師，并勸說(shuō)其盡快到相關(guān)心理輔導(dǎo),、心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助,。

6、工作遵循保密原則,，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

7,、協(xié)助心理專(zhuān)業(yè)老師上好心理健康教育課,，做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。

8,、配合心理咨詢(xún)室開(kāi)展的心理健康教育系列工作,，積極參加心理委員培訓(xùn)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，不斷提高自己的工作能力,。

9、按照要求每學(xué)期寫(xiě)好工作總結(jié),，并上交心理老師,。

10、溫馨教室建設(shè),，通過(guò)心理角,、心理小報(bào)與各種宣傳活動(dòng)等形式，側(cè)重師生,、生生和諧人際關(guān)系的建立,，促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè)，為建立溫馨教室服務(wù),。

在我了解了自己的責(zé)任以后,，我的工作有了方向,，有了目標(biāo)。我會(huì)努力也大家成為好朋友,，盡自己的力量為大家服務(wù),，努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對(duì)生活，學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,。希望老師和同學(xué)能給我更多的意見(jiàn)和建議,，讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù),。

心理委員述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大一第二學(xué)期,，在同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持下，我很榮幸的擔(dān)任了衛(wèi)生委員和心理健康委員這兩個(gè)職務(wù),?；赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,，同時(shí)也使我學(xué)到了很多感受到了很多,。在這一學(xué)期的工作中我非常感謝大家對(duì)我的工作的積極配合，對(duì)此我非常感激大家這一學(xué)期對(duì)我工作的支持,。我現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向老師作如下匯報(bào)：

工作伊始,，我便以積極的態(tài)度名對(duì)這一職務(wù)，從自身的責(zé)任做起,。首先,，接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足,，端正自己的工作態(tài)度,，改正自己的工作方式；其次,，培養(yǎng)自己的組織能力和執(zhí)行能力,，協(xié)同班委和輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。畢竟剛剛擔(dān)任這一職務(wù),，很多事情還不懂如何實(shí)踐，在同學(xué),、班委和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,，漸漸使自己的能力獲得了提高；最后樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,，對(duì)待自己分內(nèi)的每一件事情,、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù),，保證全體同學(xué)的利益,。

1、在衛(wèi)生方面

對(duì)于衛(wèi)生的管理是我只要的責(zé)任之一,。在我任職衛(wèi)生委員期間,，班委和同學(xué)們都積極配合，本學(xué)期的衛(wèi)生工作除了在人員調(diào)度方面欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和少數(shù)人員工作積極性不高外,，進(jìn)展比較順利,。在本學(xué)期中，班級(jí)考核截止到十七周（第一周于第十周未評(píng)比）,，班級(jí)總評(píng)在系部共取得了5次系部第一，1次系部第二,，3次系部第三,，2次系部第四，2次系部第五,，1次系部第八的成績(jī),。在院宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比中，我們班共取得了取得了院二等獎(jiǎng)一名（男生238宿舍）,、院三等獎(jiǎng)一名（女生234宿舍）得好成績(jī),。

2、心理健康活動(dòng)

對(duì)于同學(xué)們的心理健康方面,，是屬于我的主要職責(zé)之一,。所以，在心理健康方面我只有格外的注意,，才能做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并進(jìn)行必要的溝通以及在心里方面進(jìn)行引導(dǎo)和暗示。為了做好上述工作,，進(jìn)行必要的以及何種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)就成了非常關(guān)鍵的事情,。為開(kāi)闊同學(xué)們的視野和引導(dǎo)同學(xué)們的心理健康的發(fā)展，在與班委,、輔導(dǎo)員的積極配合組織下,，舉辦了如增加兄弟班級(jí)友誼、促進(jìn)同學(xué)交流的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)“辯論賽”,；以“勵(lì)志”為主題,，以“放飛希望放飛夢(mèng)想”為標(biāo)題的“放飛活動(dòng)”；為緩解考試壓抑氣氛豐富課余生活而組織的“操場(chǎng)戶(hù)外活動(dòng)”,；以“自尊,、自愛(ài),、自重”為主體的“女生專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”，還有其他一些活動(dòng),，如：“模擬面試大賽”“普通話演講”“共青團(tuán)知識(shí)講座”“文明板報(bào)設(shè)計(jì)”,，以及科技文化藝術(shù)節(jié)中的一些活動(dòng)，這些活動(dòng)很好的的解決了同學(xué)們的一些心理問(wèn)題,，引導(dǎo)了同學(xué)們的心理發(fā)展方向,，并有效的改善了同學(xué)們的價(jià)值觀和對(duì)生活的態(tài)度。

3,、在生活方面

在生活中,，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,，我都奉行嚴(yán)于律己,，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇,，講求誠(chéng)信,；平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道,，樂(lè)于助人,；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),，能首先從自己身上找原因,，并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,，相對(duì)的,，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手；尊師重道,，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也與很多老師成為了良師益友,；經(jīng)常自我反省,，寬容他人，使我多了很多的朋友,。

4,、在學(xué)習(xí)方面

在開(kāi)展工作，不斷提升自己的組織,、領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己,，一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為以后的就業(yè),、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),，我也深知如果一個(gè)班委沒(méi)有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī),，是不能讓同學(xué)們信服的。本著這樣的思想,，我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，現(xiàn)在也加大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度,，以順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試,。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，我要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊！

5,、政治方面

在政治上,，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,，我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),。在之后的課余時(shí)間,，我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，另一方面積極參加學(xué)校組織的知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,，也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí),，能多向周?chē)耐瑢W(xué),、老師學(xué)習(xí)，從他們身上找差距,，找自身的不足,，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，并已光榮成為優(yōu)秀共青團(tuán)員,。

這學(xué)期，由于任職時(shí)間比較短以及我個(gè)人原因,，沒(méi)能做到很好地親近大家,，以至于大家對(duì)我這個(gè)心理健康委員還不夠信任，可能大家有些想法不方便與我交流,。作為心理委員,，這一點(diǎn)做的確實(shí)不好,，我感到很慚愧。在新學(xué)期的工作中,，我一定認(rèn)真開(kāi)展自己的工作,，提出一些新的思路，更好服務(wù)同學(xué),，使自己擔(dān)當(dāng)起這項(xiàng)重任,。

感謝xx高分子班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我,、提高自我的平臺(tái),。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),，建設(shè)良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng),，向“優(yōu)秀班級(jí)”進(jìn)軍；同時(shí),，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從xx高分子班,，從濰坊職業(yè)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空,，創(chuàng)造輝煌,！

最后，再次感謝老師的青睞和同學(xué)們對(duì)我的支持,！我的述職完畢,，謝謝大家！

心理委員述職報(bào)告篇五

在過(guò)去的一學(xué)年里,，我很榮幸能繼續(xù)擔(dān)任電信1301班心理委員,，分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。感謝同學(xué)們一直以來(lái)的信任與配合,，正是大家的支持給了我信心和動(dòng)力,，讓我的工作得以順利開(kāi)展，同時(shí)陪伴我度過(guò)了美好的大三時(shí)光,?；仡櫼荒陙?lái)和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂感觸良多,。

借此機(jī)會(huì),，我把一年的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào)。我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、班風(fēng)淳樸的集體,，同學(xué)們也都積極主動(dòng)、善良友愛(ài)。但在工作中我發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別方面仍存在問(wèn)題,。通過(guò)日常生活中與大家的交流，我們的問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí),、人際交往等兩個(gè)方面,。首先，在學(xué)習(xí)生活方面,，大三大家大都以考研為主,，不乏有同學(xué)一直很努力，也付出了大量時(shí)間和精力,，但成績(jī)并不理想,。我想原因有二，其一是方法有誤,，不能對(duì)癥下藥,；其二是由于壓力等各方面原因，情緒處于壓抑狀態(tài),，從而影響效率,。針對(duì)這種情況，勞逸結(jié)合是最有效的辦法,。通過(guò)運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)、充足的睡眠等方式放松心情,，待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,，效率自然提高，學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果,。其次,，在人際交往方面,，部分同學(xué)沒(méi)能妥善處理好與舍友,、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú),。這其中除了性格因素的影響,，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的。與人交往中,，只要心胸開(kāi)闊,、相互尊重、坦誠(chéng)相待,、學(xué)會(huì)理解,，就一定能為我們贏得好人緣。最后，在情感問(wèn)題上,，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,，成為親密戀人。但也不乏有人飽受感情之苦,。

班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開(kāi)的,，但這樣無(wú)法覆蓋到每一個(gè)同學(xué)。我也曾想在班里公開(kāi)做一次調(diào)查問(wèn)卷,，以集中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，但都因時(shí)間或其它原因而沒(méi)有實(shí)施，對(duì)此我深感慚愧,。因此,，我決心在下一步的工作中，嘗試新的方式,，以達(dá)到更好的效果,。

以下是我的工作設(shè)想和計(jì)劃：

一、提高工作能力,。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書(shū)籍的力度,，加強(qiáng)對(duì)深入的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而為我的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

二,、真正為同學(xué)服務(wù)。下一步的工作,，不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常流,，還要通過(guò)瀏覽qq空間等方式，及時(shí),、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),，從而更好地開(kāi)展疏導(dǎo)工作。

三,、提升自身形象,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，起到帶頭作用,。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級(jí)事務(wù),；同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校、學(xué)院的活動(dòng),，在積極投入中充實(shí)生活,，放松心情；并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，起到積極的帶動(dòng)作用,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)更上新的臺(tái)階。綜上是我一年的工作體會(huì)，感謝大家的支持與配合,，我將再接再厲,，把工作做到更好。

電信1301

蔣昊

20xx.10

心理委員述職報(bào)告篇六

須臾間,，距我任心理委員這一職務(wù)以來(lái)已近一個(gè)學(xué)期了,。這是我第一次擔(dān)任心理委員職務(wù)，正可謂是“大姑娘上轎——頭一遭”,。沒(méi)經(jīng)驗(yàn),，缺能力，而這一重任卻就這么突然地落到了我的肩上,。我一時(shí)竟不知所措,，不知該從何下手。但我深諳“在其位,，謀其政”的道理,，之后便在老師與同學(xué)的指導(dǎo)與支持下，工作才得以逐步開(kāi)展,，并日漸趨于成熟,。但我在工作上仍有許多不足與欠缺，也希望今后能夠有所進(jìn)步,，有所提高,！

我知道，心理委員是一份細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，只有?xì)心，善于交流,，關(guān)心他人的學(xué)生才能勝此大任,。所以這一職務(wù)一般由女生來(lái)?yè)?dān)任。而我是一個(gè)男生,，且自認(rèn)為是那種粗心又不善言辭的男生,。依著這一點(diǎn)，初任時(shí)我的心里就特別沒(méi)譜,。 當(dāng)時(shí)我對(duì)這一工作有一個(gè)大致的初設(shè)想：首先,，我得向上任心理委員取“真經(jīng)”,，讓她教授一些關(guān)于這項(xiàng)工作的管理方法與管理心得,，以及大致了解這項(xiàng)工作的流程與走向。接著,，我應(yīng)該多了解一下關(guān)于心理學(xué)這方面的知識(shí),，多去圖書(shū)館借閱一些心理學(xué)方面的書(shū)，并定期去請(qǐng)教心理指導(dǎo)老師一些關(guān)于心理學(xué)的問(wèn)題。最后,，盡量去接近每一位同學(xué),，了解他們的想法與心聲，并盡自己最大的努力去幫助有困難的同學(xué),。

我的日常工作大致分為兩塊,。第一塊是了解同學(xué)們生活上的問(wèn)題與需求。平時(shí)了解一下同學(xué)們的課余生活動(dòng)態(tài),，以及寢室間成員的交流活動(dòng),。我們班也會(huì)定期舉辦一些群體活動(dòng)，以調(diào)節(jié)同學(xué)間氣氛,，增加班級(jí)凝聚力,。讓同學(xué)們感到咱們10網(wǎng)本是一個(gè)大家庭，是一個(gè)溫暖的大集體,，并提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和歸宿感,。

第二塊是了解同學(xué)們近期的一些情緒變化。對(duì)于情緒低落的同學(xué)要去了解他們的壓力,，以及所面對(duì)的困難,。并想盡辦法去舒緩他們的壓力，讓他們都有一個(gè)積極向上的心態(tài)與一個(gè)燦爛陽(yáng)光的心情,。

力,，同學(xué)們的心情都有所壓抑，但我想,，這是短期的一種正?？荚噳毫ΠY，只要我們共同努力去面對(duì)并加以調(diào)節(jié),，就不會(huì)有太大的問(wèn)題,。

回望這一學(xué)期以來(lái)，我的工作情況,，我覺(jué)得自己尚有許多的不足,。以下便是我需要注意的一些地方：

1.加強(qiáng)與同學(xué)間的交流，多了解同學(xué)們的生活狀況,。

2.正確運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

3.加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的獲得與運(yùn)用,，提升自我心理素質(zhì),，做一名合格的'心理委員。

4.學(xué)會(huì)與他人合作,，提高工作的效率,。

10網(wǎng)本 心理委員 xxx

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)了一年半的大學(xué)生活?；厥鬃哌^(guò)的這些日子里,，很榮幸能作為班干部，與各位同學(xué)共同進(jìn)步,，我在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難，但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡(jiǎn)單了,。我認(rèn)為：一名好的班干部不僅要為人謙和正直,，對(duì)班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上,、能力上更要專(zhuān)研,。我，作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。

作為一名心理委員,，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備良好的心理素質(zhì),，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深,，鐵杵磨成針,。是的，作為一名心理委員,，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn),、建議來(lái)臨時(shí),，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕,。而是以更高的要求來(lái)要求自己,，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),，仔細(xì)記錄,，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。如：為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好,！

學(xué)生這一年半以來(lái)的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活，聽(tīng)心理知識(shí)講座,。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),，學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,，并獲得老師的稱(chēng)贊,。

總體來(lái)說(shuō),，上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一,，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃，由于某些原因,，也沒(méi)有得到實(shí)施,。

第三，在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,，還存在著一些不足之處,，沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)，征求他們的意見(jiàn),。

第四,，經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流，我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動(dòng)舉辦的還不夠,。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

除以上外,，我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,，不夠有序，說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,，要向其他人請(qǐng)教,。不過(guò)經(jīng)過(guò)這些日子的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合,，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,，一個(gè)人只有擁有健康的心理,，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。

心理委員:劉銘東

班級(jí) :車(chē)險(xiǎn)三班

2015年6月10號(hào)

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間就度過(guò)了快一年的大學(xué)生活,。回首走過(guò)的這些日子,，既有心酸也有快樂(lè),，從我擔(dān)任心理委員以來(lái)，我一直秉著認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待我的工作,，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)：

一.積極參加心理委員培訓(xùn),，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者,，是朋輩相助的主要傳遞者,。

二.和班干部積極配合，共同商量怎么開(kāi)班會(huì),，怎樣讓大家都參與進(jìn)來(lái),，怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家共同參與,，體會(huì)其中的樂(lè)趣,。

三.比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,，并取得良好的效果,。

四.積極配合班長(zhǎng)，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測(cè)評(píng),，并向同學(xué)解說(shuō)心理測(cè)評(píng)是為自己建立心理健康檔案,，要他們認(rèn)真作答。

五.加上全班同學(xué)的qq和微信,，時(shí)刻關(guān)注他們的心情動(dòng)態(tài),，一發(fā)現(xiàn)有什么反常的行為或心情，主動(dòng)找他們交流,，為他們排憂解惑,。

六.為我班同學(xué)專(zhuān)門(mén)制作了一份調(diào)查問(wèn)卷,，更進(jìn)一步地了解他們的真實(shí)情況，

以便能夠?qū)嵸|(zhì)性地幫到他們,。 總體來(lái)說(shuō),，我任職期間的工作都比較順利的完成了，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，比如：

一.同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因,，也沒(méi)有得到實(shí)施。

二.和部分同學(xué)進(jìn)沒(méi)有行充分的溝通交流,。

三.關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,，缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。

在接下來(lái)的日子里,，工作中必然免不了有些挫折和不足,，但我會(huì)盡力做好每一件事情，不斷完善自己,，更好地為同學(xué)們服務(wù),。 一.我將更充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通交流，傳播一些積極向上,，富有正能量的思想,，希望對(duì)他們以后的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。

二

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同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,，我會(huì)從實(shí)質(zhì)性地去解決,。有一些工作計(jì)劃，由于某些原因,，沒(méi)有得到實(shí)施的,，我會(huì)盡自己最大的努力的去實(shí)現(xiàn)。

三.我會(huì)多組織一些以“心理健康”為主題的班會(huì),，因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。 以上就是我的工作總結(jié),，我會(huì)繼續(xù)努力的。

和同學(xué)談心 認(rèn)真地填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷

心理委員述職報(bào)告篇七

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心理委員述職報(bào)告

心理委員述職報(bào)告

大學(xué)心理委員述職報(bào)告

在過(guò)去的一學(xué)年里,，我很榮幸能擔(dān)任xx級(jí)口本一班的心理委員,，分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。感謝同學(xué)們一直以來(lái)的信任與配合,，正是大家的支持給了我信心和動(dòng)力,，讓我的工作得以順利開(kāi)展，同時(shí)陪伴我度過(guò)了美好的大一時(shí)光,?；仡櫼荒陙?lái)和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂感觸良多,。

借此機(jī)會(huì),，我把一年的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào)。我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、班風(fēng)淳樸的集體,，同學(xué)們也都積極主動(dòng)、善良友愛(ài),。但“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，在工作中我發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別方面仍存在問(wèn)題,。通過(guò)日常生活中與大家的交流，我們的問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí),、人際交往以及情感問(wèn)題等三個(gè)方面,。首先，在學(xué)習(xí)生活方面,，不乏有同學(xué)一直很努力,，也付出了大量時(shí)間和精力，但成績(jī)并不理想,。我想原因有二,，其一是方法有誤，不能對(duì)癥下藥;其二是由于壓力等各方面原因,，情緒處于壓抑狀態(tài),，從而影響效率。針對(duì)這種情況,，勞逸結(jié)合是最有效的辦法,。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、充足的睡眠等方式放松心情,，待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,，效率自然提高，學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果,。其次,，在人際交往方面，部分同學(xué)沒(méi)能妥善處理好與舍友,、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú)。這其中除了性格因素的影響,，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的,。與人交往中，只要心胸開(kāi)闊,、相互尊重,、坦誠(chéng)相待,、學(xué)會(huì)理解,，就一定能為我們贏得好人緣。最后,，在情感問(wèn)題上,，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起，成為親密戀人,。但也不乏有人飽受感情之苦,。大學(xué)生活中，戀愛(ài)不是必修課,，只有兩廂情愿,、性格相合才能成為和睦相處的戀人，倘若做不到這樣,，就請(qǐng)做回朋友,。

班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開(kāi)的，但這樣無(wú)法覆蓋到每一個(gè)同學(xué),。我也曾想在班里公開(kāi)做一次調(diào)查問(wèn)卷,，以集中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但都因時(shí)間或其它原因而沒(méi)有實(shí)施,，對(duì)此我深感慚愧,。因此，我決心在下一步的工作中,，嘗試新的方式,，以達(dá)到更好的效果。以下是我的工作設(shè)想和計(jì)劃：

一、 提高工作能力,。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書(shū)籍的力度,，加強(qiáng)對(duì)深入的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而為我的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

二,、 真正為同學(xué)服務(wù)。下一步的工作,，不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,，還要通過(guò)瀏覽qq空間等方式，及時(shí),、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),，從而更好地開(kāi)展疏導(dǎo)工作。

三,、 提升自身形象,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，起到帶頭作用,。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級(jí)事務(wù);同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校,、學(xué)院的活動(dòng)，在積極投入中充實(shí)生活,，放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，起到積極的帶動(dòng)作用，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)更上新的臺(tái)階,。

綜上是我一年的

工作體會(huì)

心理委員述職報(bào)告（2） |

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大家好，在咱們班競(jìng)選班委時(shí),，很榮幸成為咱班的心理委員,。

我很高興能為大家服務(wù)。但是這心理委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的,，沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，我知道我有很多做的不到位的地方，沒(méi)有進(jìn)到心理委員的責(zé)任,。沒(méi)有與大家溝通,，望大家包涵，現(xiàn)在我了解了心理委員的責(zé)任：

1,、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),，傳播心理健康理念,，定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高,。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢(xún)的相關(guān)建設(shè),。

3,、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向心理老師做匯報(bào),。

4,、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí)，提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí),，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5,、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),，要及時(shí)報(bào)告班主任和心理老師，并勸說(shuō)其盡快到相關(guān)心理輔導(dǎo),、心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助,。

6、工作遵循保密原則,，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私,。

7,、協(xié)助心理專(zhuān)業(yè)老師上好心理健康教育課，做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試,。

8,、配合心理咨詢(xún)室開(kāi)展的心理健康教育系列工作，積極參加心理委員培訓(xùn),、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，不斷提高自己的工作能力。

9,、按照要求每學(xué)期寫(xiě)好

工作總結(jié)

10,、溫馨教室建設(shè),，通過(guò)心理角、心理小報(bào)與各種宣傳活動(dòng)等形式，側(cè)重師生,、生生和諧人際關(guān)系的建立,，促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè)，為建立溫馨教室服務(wù),。

在我了解了自己的責(zé)任以后,，我的工作有了方向，有了目標(biāo),。我會(huì)努力也大家成為好朋友,，盡自己的力量為大家服務(wù)，努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對(duì)生活,，學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,。希望老師和同學(xué)能給我更多的意見(jiàn)和建議，讓我更好的開(kāi)展并完成工作,。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。

心理委員述職報(bào)告（3） |

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我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié),，互助,，班風(fēng)淳樸的集體。同學(xué)們也都積極主動(dòng),，善良有愛(ài),，在過(guò)去的兩個(gè)月里班級(jí)工作進(jìn)展的非常順利，這些都源自于輔導(dǎo)員的帶領(lǐng),，班委的努力,，更源自于各位同學(xué)的合作，在這里謝謝同學(xué)們對(duì)班委工作的支持,。

通過(guò)日常生活中與大家的交流,，我們的問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí)和人際交往以及情感問(wèn)題等方面。

在學(xué)習(xí)方面,，大家都很努力,，也付出大量的時(shí)間和精力這種學(xué)習(xí)熱情度以從一開(kāi)始直到今天都沒(méi)有減退過(guò)，并且還有所上升這是積極向上努力奮斗的勁頭,，很值得贊揚(yáng)這一點(diǎn)每位同學(xué)都是好樣的,。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈笠恢北３肿詈玫臓顟B(tài)，將這種熱情保留到最后,。

在人際交往方面每位同學(xué)與舍友,，班級(jí)同學(xué)相處的都非常融洽，也都突出了個(gè)人的有點(diǎn),，但是我想給大家提一點(diǎn)建議,，交友圈不能僅限制于班級(jí),，宿舍中，應(yīng)擴(kuò)大到校園外,，在與他人交往的同時(shí),，要心胸平闊，相互尊重,，坦誠(chéng)相待,，學(xué)會(huì)理解，這樣一定能夠處理好與他人的關(guān)系,。

在情感問(wèn)題上,，作為一名大學(xué)生都能夠把它處理的很好。

心理委員述職報(bào)告篇八

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到法大,、來(lái)到法信這個(gè)大家庭已經(jīng)接近一年的時(shí)間了。一年的時(shí)間里,，法信這個(gè)嶄新的群體,，由不為大家熟知到成為法大的“網(wǎng)紅”，同學(xué)們由陌生到相識(shí)再到相知,，每個(gè)人都漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,，一步一步變得更加優(yōu)秀和從容。在這一年里,，我很榮幸成為了一名班干部,，作為心理委員，能與同學(xué)們共同進(jìn)步,，與部分同學(xué)進(jìn)行更深一步的交流,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多東西，讓我在與同學(xué)們溝通時(shí)更加注重謙和禮貌和理解尊重,。在我眼里,，心理委員從來(lái)就不是一個(gè)虛設(shè)的職位，心理委員既是一個(gè)善于包容的傾聽(tīng)者,，也是溝通同學(xué)之間和同學(xué)與老師之間橋梁。

要想承擔(dān)起心理委員的責(zé)任,，首先必須具備良好的心理素質(zhì),，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我積極認(rèn)真地參加了班團(tuán)委舉行的各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),，特別是代表法信人參加了一年一度的學(xué)生代表大會(huì)讓我受益匪淺,。參與這些活動(dòng)開(kāi)闊了我的眼界，也給我提供了很多與身邊的同學(xué)交流的機(jī)會(huì),，能夠廣泛了解大家的心聲,，也讓我敢于為法信發(fā)聲,。這些工作經(jīng)歷，使我在工作中更加慎重妥當(dāng),，我在工作中的一言一行一舉一動(dòng)都經(jīng)過(guò)了更加成熟的考慮,。面對(duì)同學(xué)們的心聲和提出的問(wèn)題，我都會(huì)先設(shè)身處地地?fù)Q位思考,，然后合理借鑒來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,，爭(zhēng)取成為大家合格的知心人和代表者。

這一年來(lái)我所做的主要工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活,，征集大家的意見(jiàn)和建議并借自己在學(xué)委會(huì)任職的工作便利積極解決問(wèn)題,。從收集大家的意見(jiàn)和建議，到翻看同學(xué)們所發(fā)的朋友圈,，我通過(guò)各種方式在不打擾同學(xué)們生活,、不侵犯隱私的情況下盡可能的觀察每個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)和真實(shí)需求。每當(dāng)捕捉到一些重要的信息,，我就會(huì)采取聊天的方式委婉地詢(xún)問(wèn)該同學(xué)近期狀況和心態(tài)如何,，加以適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和開(kāi)解。心理委員的工作大部分是屬于幕后的,、不為人知的工作,，與其他班團(tuán)委成員的工作性質(zhì)有很大不同。

或許在很多人眼里,，心理委員的職位可有可無(wú),，但是我覺(jué)得，任何一個(gè)集體都需要這樣一個(gè)默默關(guān)注,、關(guān)心集體成員心理狀態(tài)的人,，去了解每個(gè)人的情況、做好溝通的橋梁,，如此才能將很多悲慘的案例防患于未然,。一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對(duì)待每一件事情,，才能把每一件事情做好,。因此，我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作,。

另外,，在我上一年的工作中，還存在許多缺陷和不足有待提高,，比如：

第一,，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

第二,，沒(méi)有積極學(xué)習(xí)其他學(xué)院心理委員的工作方式,，未能參加學(xué)校的培訓(xùn),。

第三，與輔導(dǎo)員老師的交流也不足,。

除上述之外,，我自己有時(shí)也會(huì)由于個(gè)人原因出現(xiàn)工作處理不及時(shí)、或時(shí)間緊張?zhí)幚砘艁y的問(wèn)題,，說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,，我一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力,，積極與同學(xué)們和輔導(dǎo)員老師多多溝通,。

非常感謝這一學(xué)年來(lái)同學(xué)們和老師對(duì)我的信任和支持，我們法信應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心,，一起把心理工作做到最好,，讓我們每個(gè)人都能在大學(xué)幾年里健康積極地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

心理委員述職報(bào)告篇九

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“西子茉莉周”為你整理了“大一心理委員

述職報(bào)告

作為一名大一的心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗(yàn)并不是很多,。但通過(guò)一些工作經(jīng)歷，我由開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的“略知一二”,，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,，漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

在這剛過(guò)去的半年,，我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績(jī),。班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激,，更令我感到欣慰的是,，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長(zhǎng)，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下,，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標(biāo)努力著,。當(dāng)然,，在這喜憂參半的`工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情,，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,，最起碼,，我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,，去感染他人。在工作的過(guò)程中,，我有了一些想法和體會(huì),，下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享：

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大,，無(wú)論是來(lái)自家庭的,，還是來(lái)自社會(huì)的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓,、自殺等發(fā)生？這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果,。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢？學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫,。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),，在心理老師的組織下，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài),、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生活壓力等,，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向,。每逢有講座時(shí)，作為班級(jí)的心理委員,，我都會(huì)讓大家最大限度的參加,，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導(dǎo)與教誨。

心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的,，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題,，大家也總是埋藏在心底,。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員,，與同學(xué)多溝通,，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì)盡力做到多聽(tīng),、少說(shuō),、不批評(píng)、不說(shuō)教,，尊重對(duì)方,，不說(shuō)不該說(shuō)的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。通過(guò)交流,，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富,。

作為班級(jí)的心理委員，我在恪盡職守,，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級(jí)工作。 在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),，我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)，為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著,。心理委員，不僅僅是心理委員,。

一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),，懂得自我批評(píng)，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步,。這半年來(lái),，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：

1,、做事有時(shí)會(huì)魯莽，計(jì)劃不精細(xì),，有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏,；

2、偶爾辦事會(huì)急于求成,，不能夠腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印,；

3,、想問(wèn)題有時(shí)有過(guò)于理想化的傾向，會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。

面對(duì)以上不足,，我會(huì)盡最大的努力予以克服,，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來(lái)班級(jí)心理委員工作，希望經(jīng)過(guò)自己的努力,，能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們?cè)诜e極,、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

大一心理委員工作總結(jié)

心理委員述職報(bào)告

心理委員述職報(bào)告

大學(xué)心理委員個(gè)人工作述職報(bào)告