在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇一

暑假,，我讀了一本有趣的書叫《柳林風(fēng)聲》。

里邊有四個(gè)主人公,，鼴鼠,、河鼠、獾,、蟾蜍,。鼴鼠膽小,，但非常喜歡冒險(xiǎn)，河鼠最惹人喜愛,，它機(jī)靈,、勇敢，有好奇心,，還熱情好客,，獾樂于助人，行俠仗義,，蟾蜍卻愛吹牛皮,、顯擺。

最愛惹事的是蟾蜍,，它因?yàn)橥祫e人的車,，所以被警察抓了起來，扔進(jìn)了監(jiān)獄,。自己的'家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,，幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了，奪回了蟾宮,，在朋友的幫助下它知錯(cuò)就改變成了一只好蟾蜍,。

我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾,、鼴鼠,、河鼠的團(tuán)結(jié),。不能學(xué)習(xí)那個(gè)愛吹牛皮的鼴鼠。做個(gè)知錯(cuò)能改的人,。這本書給了我很多啟發(fā),。我非常喜歡它。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇二

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,，書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,、河鼠、 蟾蜍和獾的故事,?？裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè)，任意揮霍家產(chǎn),，追求新奇玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙,，被關(guān)進(jìn)大牢中,，連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來,，他們也因此而成為了森林里的名人,。

閱讀完這本書后,，我知道了這本書中講述的四個(gè)動(dòng)物，它們各自的性格都迥然不同：癩蛤蟆十分自大,，愛吹牛,，總會(huì)做錯(cuò)事，對(duì)所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,，它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,，它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動(dòng)物，它很尊重他的朋友們,。這四個(gè)可愛的動(dòng)物在書中每天都上演著動(dòng)人的故事,，讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著。

其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠和鼴鼠,，河鼠深愛著它的家,，安于平凡、滿足現(xiàn)狀,，也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧,。它熱情好客，和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,，總是在朋友危難的時(shí)候出手相救,。只要朋友需要，它都會(huì)陪伴左右,。而鼴鼠既活潑開朗,，又多愁善感，對(duì)任何事情都充滿好奇,，它不但勤勞能干,，對(duì)朋友溫順體貼，而且很戀家,，當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時(shí),，說‘我想我的家，那是個(gè)破爛,、狹小的地方,。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院,，或是狗獾的大宅子,。可它是我自己的家,，我愛它’時(shí),，十分感動(dòng)。

是啊，自己一點(diǎn)一滴,、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果,。別人的家再好，那也是別人的,，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會(huì)到鼴鼠對(duì)家深深地依戀之情,。

讓我最受感動(dòng)的是小動(dòng)物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),，朋友們伸出友情之手幫助他,，鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要,。人的一生中,，如果沒有朋友，生活便會(huì)失去色彩,，變得枯燥無味,。當(dāng)你痛苦時(shí)，朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,，當(dāng)你快樂時(shí),，朋友會(huì)分享你的快樂。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,，但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)?？M繞在我腦海里，久久不能忘記,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇三

今天,，我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》,，柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,，這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)羅斯福的注意，他曾寫信告訴作者,，他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍,。《柳林風(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品,?？梢姡@本書非常有利我們讀,。

在書中,，有聰明的鼴鼠，做事理智的河鼠,，孤獨(dú)沉悶的老獾,，揮霍浪費(fèi)的蟾蜍。它們是最好的朋友。

蟾蜍揮霍浪費(fèi),，老獾、鼴鼠,、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,，卻一點(diǎn)辦法也沒有，它們只好把它給關(guān)了起來,，蟾蜍利用河鼠逃了出來,，卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄，逃出來后,，它又在別的地方玩,，不久，蟾蜍就逃到了河鼠的家,，給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,，還說自己在外面很快樂。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),，蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,，卻被侵略者趕了出來，這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢,。于是,，幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼。

它們的友情是偉大的,，朋友最重要的是什么,，就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄，幫助他,，這才是一個(gè)朋友,。一個(gè)真正的朋友柳林風(fēng)聲

讀書筆記

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇四

昨天,，我把《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了,，讀完了這本書，我得到了很多啟示,。

這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆,，他出生于蘇格蘭的愛丁堡，5歲時(shí)父母相繼去世,，他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難,，他在人生的坎坷中讀完了中學(xué)，便開始了艱辛的謀生之路,。他在紙上展示出對(duì)生活的感覺和向往,，他從孤獨(dú)的童年，就將自己的情感融入到一個(gè)完全屬于他的童話世界。在那個(gè)世界,，他有伙伴,，他有希望和寄托，也有通往遠(yuǎn)方的道路和大河,。

《柳林風(fēng)聲》主要講的是：一個(gè)癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過日子,，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙,，連家也保不住，最后,，它在朋友的幫助下,，才把家給奪了回來，從此,，癩蛤蟆改過自新,，靠自己自食其力，過上了快活的日子,。

讀完這本書,，我明白了，生活要自食其力,，不要靠家產(chǎn)過活,，揮霍浪費(fèi)，還要多交朋友,，當(dāng)自己有困難時(shí),，自己的'朋友就會(huì)來幫助自己，還要待人真誠,。

書是知識(shí)的海洋,，讓我們盡情在知識(shí)的海洋里遨游。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇五

今天,，我讀了一本書,，叫《柳林風(fēng)聲》，柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,，這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)羅斯福的注意,，他曾寫信告訴作者，他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍,?！读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品?？梢?，這本書非常有利我們讀,。

在書中，有聰明的鼴鼠,，做事理智的河鼠,，孤獨(dú)沉悶的老獾，揮霍浪費(fèi)的蟾蜍,。它們是最好的朋友,。

蟾蜍揮霍浪費(fèi)，老獾,、鼴鼠、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,，卻一點(diǎn)辦法也沒有,，它們只好把它給關(guān)了起來，蟾蜍利用河鼠逃了出來,，卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄,，逃出來后，它又在別的地方玩,，不久,，蟾蜍就逃到了河鼠的家，給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,，還說自己在外面很快樂,。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí)，蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,，卻被侵略者趕了出來,，這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢。于是,，幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼,。

它們的友情是偉大的，朋友最重要的是什么,，就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄,，幫助他，這才是一個(gè)朋友,。一個(gè)真正的朋友,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇六

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柳林風(fēng)聲讀書筆記

少兒讀物《柳林風(fēng)聲》讀書筆記

柳林風(fēng)聲讀書筆記

《柳林風(fēng)聲》讀書筆記

今天，我讀了一本書,，叫《柳林風(fēng)聲》,，柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆，這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)羅斯福的注意,，他曾寫信告訴作者,，他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍,。《柳林風(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品,?？梢姡@本書非常有利我們讀,。

在書中,，有聰明的鼴鼠，做事理智的河鼠,，孤獨(dú)沉悶的老獾,，揮霍浪費(fèi)的蟾蜍。它們是最好的朋友,。

蟾蜍揮霍浪費(fèi),，老獾、鼴鼠,、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,，卻一點(diǎn)辦法也沒有，它們只好把它給關(guān)了起來,，蟾蜍利用河鼠逃了出來,，卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄，逃出來后,，它又在別的地方玩,，不久，蟾蜍就逃到了河鼠的家,，給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,，還說自己在外面很快樂。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí),，蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,，卻被侵略者趕了出來，這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢,。于是,，幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼。

它們的友情是偉大的,，朋友最重要的是什么,，就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄，幫助他,，這才是一個(gè)朋友,。一個(gè)真正的朋友柳林風(fēng)聲

讀書筆記

柳林風(fēng)聲讀書筆記（2） |

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《柳林風(fēng)聲》是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,，全書共有十二個(gè)小故事,，但其中我最喜歡的,，還是第十一個(gè)小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

故事主要是說：河鼠,、鼴鼠,、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是,，它們的生活方式卻不一樣,。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨;獾的生活孤獨(dú)而又沉悶;而蟾蜍的生活，則是天天都會(huì)變,。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起,。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費(fèi),，追求新玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住,。最后,，在幾位好朋友的幫助下,，把家奪了回來,。

《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告誡人們,，社會(huì)是個(gè)大家庭,，人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心，互相體諒,，互相幫助,。這樣，我們的社會(huì)才能和諧;這樣,，我們的生活才能更加美好!

柳林風(fēng)聲讀書筆記（3） |

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前幾天,，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾,、河鼠和鼴鼠,，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的幫助下,，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤,。

這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸,。爸爸很威嚴(yán),，獾也很威嚴(yán)?！澳闼廊サ母赣H還活著的話,，他會(huì)把你揍一頓,。”獾對(duì)蛤蟆說,。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣,，我就打你了?！?/p>

但是,，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè),，他都開開心心跟我下象棋,。

這本書給我?guī)砹嗽S多知識(shí)，所以你們都來看這本書吧,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記（4） |

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今天,，我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》,，柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,，這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)羅斯福的注意，他曾寫信告訴作者,，他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍,。《柳林風(fēng)聲》也是哈利波特的作者jk·羅琳最喜歡的文學(xué)作品,?？梢姡@本書非常有利我們讀,。

在書中,，有聰明的鼴鼠，做事理智的河鼠,，孤獨(dú)沉悶的老獾,，揮霍浪費(fèi)的蟾蜍。它們是最好的朋友,。

蟾蜍揮霍浪費(fèi),，老獾、鼴鼠,、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,，卻一點(diǎn)辦法也沒有，它們只好把它給關(guān)了起來,，蟾蜍利用河鼠逃了出來,，卻因?yàn)橥蹈`汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄，逃出來后,，它又在別的地方玩,，不久,，蟾蜍就逃到了河鼠的家，給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,，還說自己在外面很快樂,。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時(shí)，蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,，卻被侵略者趕了出來,，這才明白自己干的事情既錯(cuò)誤又愚蠢。于是,，幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼,。

它們的友情是偉大的，朋友最重要的是什么,，就是在困難的時(shí)候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄,，幫助他，這才是一個(gè)朋友,。一個(gè)真正的朋友,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇七

寒假里，我讀了英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的一部童話故事——《柳林風(fēng)聲》,。

在故事中,，我認(rèn)識(shí)了溫順善良的鼴鼠，聰明的河鼠,，老成持重的獾,，虛榮自負(fù)的蛤蟆,。他們雖然個(gè)性,，生活方式不同，但他們對(duì)朋友之間的那份友誼,，我卻被深深地感動(dòng)著,。

鼴鼠，一個(gè)對(duì)新事物總是抱有強(qiáng)烈好奇心的小家伙,，聽了河鼠的的介紹,，滿心期待能夠看到傳說中的老獾先生，決定只身去野樹林深處拜訪,?？伤睦镏绤擦值奈ｋU(xiǎn)？在這幽暗的野樹林中,，怪聲,，冷冷的眼珠子，怪異的三角腦袋,，處處包圍著他,。對(duì)于不懂得叢林生存法則的鼴鼠來說,，隨時(shí)都有可能會(huì)斃命。在這萬分危急的時(shí)刻,，他的好朋友河鼠發(fā)現(xiàn)他不見了,，就毫不猶豫地抓起武器，沿著他留下的腳印,，奮不顧身地跑去救他,。雖然河鼠知道一個(gè)人去野樹林很危險(xiǎn)，可是為了朋友,，他豁出去了,！憑著他的勇敢，他的經(jīng)驗(yàn),，他的機(jī)智,，他終于救出了奄奄一息的朋友，還帶他找到了老獾先生,！

這讓我不禁想起了人所共知的《兩個(gè)朋友》的故事,。一個(gè)胖子，一個(gè)瘦子兩個(gè)好朋友去森林里探險(xiǎn),。他們發(fā)誓有福同享,，有難同當(dāng)，可是當(dāng)他們碰到一頭熊時(shí),，一切都變了,。瘦子爬到了樹上，胖子由于太胖,，爬不上樹,。此時(shí)，他多么希望瘦子能拉他一把呀,！可是沒有,。后來，胖子靠倒在地上裝死逃過一劫,。他們是真正的朋友嗎,？答案是否定的。那么什么是真正的朋友,？鼴鼠和河鼠告訴了我們答案,。真正的朋友，絕不是平時(shí)的吃喝玩樂,，絕不是平時(shí)的稱兄道弟,。朋友，就是你在最困難，最危險(xiǎn)的時(shí)候,，愿意伸出援手幫助你的那一個(gè),！

在《柳林風(fēng)聲》中，縈繞在柳林間的友誼與溫情故事還很多很多．．．．．．讀著這些故事,，讓我心里覺得暖洋洋的,。同時(shí)，它也讓我真正理解了朋友的含義,，教會(huì)了我怎樣去認(rèn)識(shí)朋友,，怎樣對(duì)待朋友?！读诛L(fēng)聲》讓我受益匪淺,！

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇八

《柳林風(fēng)聲》是一部具有英國散文特色的兒童文學(xué)作品。在田園般的故事中,，擬人動(dòng)物不是我們?nèi)粘Ｉ钪械膶櫸?，而是生活在草叢樹洞中的鼴鼠、河鼠,、蟾蜍和獾等,。講述了這樣一個(gè)故事，癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,，揮霍浪費(fèi),，追求新鮮玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙,，連家也保不住,，最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來。

《柳林風(fēng)聲》這本書生動(dòng)形象,，把動(dòng)物的擬人心理和人類對(duì)動(dòng)物的行為交織在一起,，描述了一個(gè)生動(dòng)的充滿情趣的世界。這個(gè)世界不僅吸引了孩子,，也迷住了許多老于世故的成年人,，使他們悟出了人間的別一種處世準(zhǔn)則,。使我陶醉的不僅如此,，還因作者肯尼斯·格雷厄姆對(duì)兒子的愛子之情?？夏崴?歲時(shí)父母相繼去世,，他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難，他讀完中學(xué)開始謀生,。20歲進(jìn)入銀行工作,，并用業(yè)余時(shí)間寫作，在紙上展示出對(duì)生活的感覺和向往。他不斷地把自己的情感編成故事講給兒子聽,?？夏崴鼓馨芽部赖娜松鷴伒侥X后，為自己的孩子專心致志地寫故事,，這是何等的不容易啊!

一鳥進(jìn)林,，百鳥噤音?！读诛L(fēng)聲》的出版,，使熱鬧的英國兒童文學(xué)界從此沉寂。英國兒童文學(xué)的黃金時(shí)代結(jié)束了,，可格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》卻影響著一代又一代的讀者,，那經(jīng)久不息的風(fēng)聲不知撩撥了多少兒童和成年人的心。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇九

《柳林風(fēng)聲》帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,，還生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情,。今天小編就與大家分享《柳林風(fēng)聲》

讀書筆記

今年暑假,，我讀了柳林風(fēng)聲這本書,。柳林風(fēng)聲講得是：在一個(gè)柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠,，機(jī)智勇敢的鼴鼠,，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠,，描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),，大自然千奇百怪的變化，以及動(dòng)物們之間真誠的愛,，是一個(gè)互幫互助的故事,。

我們懂得友誼的珍貴，在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,，我們要伸出援助的雙手,，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。有時(shí)面對(duì)困難,，一個(gè)人的力量是有限的,，我們要發(fā)揮大家的智慧，這樣我們就一定能快樂的生活,，健康的成長(zhǎng),。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，我喜歡它,。

柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,，我讀過好幾遍。

這本書里生動(dòng)地描寫出了善良可親的鼴鼠,、聰明好客的河鼠,、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆,。

這本書生動(dòng)的描寫了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的神情,，非常有趣，很讓人著迷,，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!

一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊,，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結(jié)識(shí)了不少伙伴,，在和河鼠平生第一次坐船時(shí),，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動(dòng)物有好有壞,，他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路,，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家,，度過了美好的圣誕節(jié),，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭,，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,，還找到了調(diào)皮愛冒險(xiǎn)失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖,，過上了美滿的生活,。

這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼，非常動(dòng)人,。

今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》,。

這本書不僅講述了動(dòng)物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的事，還生動(dòng)的在先了縈繞在柳林中的有誼和溫情,，是一部關(guān)于友情,，關(guān)于家園的經(jīng)典作品。

再看看我們,，女孩子一吵架,，都能冷戰(zhàn)好幾個(gè)星期，誰會(huì)去在乎別人的感受呢?友誼是倆個(gè)人的事,，一個(gè)眼神;一句話;一件事情而產(chǎn)生的友誼，兩個(gè)人都有義務(wù)去守護(hù)這種友誼，這樣我們就能使友誼更加堅(jiān)固,。更加持久,。

在這本書中，我看見了愛吹牛的蛤蟆兄,，慈祥的老灌先生……

我讀出了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的依戀,，對(duì)友誼的贊美，這就是我讀《柳林風(fēng)聲》的感受,。

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,。主要講了幾種有趣的小動(dòng)物：心地善良的河鼠，熱愛生活的鼴鼠,，友好的水獺,，伸張正義的狗獾和愛冒險(xiǎn)，不切實(shí)際的蛤蟆,。

鼴鼠因?yàn)椴幌敫苫?，來到河邊，認(rèn)識(shí)了河鼠,，此后又認(rèn)識(shí)了河邊,，樹林里的好些動(dòng)物朋友，鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的事情,，諸如自己誤入樹林,，河鼠不畏艱險(xiǎn)去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子,，蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯(cuò)誤,，大家?guī)椭蝮「恼e(cuò)誤，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院,。從書中,，我感受到了朋友情誼的珍貴。

書中還描寫了從春到冬,，河邊,，樹林環(huán)境的變化，詞語非常優(yōu)美,?？梢钥闯鲎髡呱朴谟^察事物，細(xì)心留意事物,，做事認(rèn)真的態(tài)度,。值得我去學(xué)習(xí)借鑒。

在這個(gè)星期里,，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,，它使我感悟到,，友情是最美好的。

書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍,，性情溫和的老獾,，聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。

野林中性情溫和的老獾雖很少露面,，但在大家眼中,，卻是一個(gè)極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,，并愿意為朋友做事,，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財(cái)產(chǎn),，為尋找刺激而犯罪,，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了,。最后在朋友們的幫助下,，才把家給奪了回來，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,，蟾蜍終于變得謙虛起來,。它們四人也成為這森林中的名人。

所以,，請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼,。

老師曾對(duì)我們說：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！彼杂袝r(shí)間的時(shí)候，我就總喜歡讀書,。一本一本的書給我?guī)砹藷o窮的快樂,，也豐富了我的知識(shí)。

最近我讀了《柳林風(fēng)聲》,，這本書讓我愛不釋手,，書里主要講了鼴鼠、河鼠,、獾和蟾蜍四個(gè)要好的朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事,。

熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練,、沉穩(wěn)冷靜的老獾他們?nèi)齻€(gè)一起幫助驕傲自大,、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn)，幫助他改掉了不好的習(xí)慣,。

這本書讓我體會(huì)到友情很珍貴,。河鼠,、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友,，互相幫助,，共渡難關(guān),。這讓我想到自己的同學(xué),，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,，分享快樂!

寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我覺得特別好看,，因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理,。

這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯(cuò)誤,，水鼠,、鼴鼠、老獾一直在幫助他,，最后蛤蟆改變自己,，又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。

在書中,，我認(rèn)識(shí)了心地善良的水鼠,，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾,，還有行動(dòng)不計(jì)后果,，最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，也有自己的缺點(diǎn)和不足,，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足,，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),，這樣才能長(zhǎng)大。

一個(gè)人犯錯(cuò)誤很正常,，但他要知道什么是對(duì),，什么是錯(cuò)，而且要勇敢地改正錯(cuò)誤,，這樣才能不會(huì)吃苦頭,。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最后才認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理,。

我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,，互幫互助,，面對(duì)困難，大家齊心協(xié)力,，共度難關(guān),。

寒假中，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,。

書中描寫了四位“紳士”,，其實(shí)是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物：勤勞、溫和的鼴鼠,，聰明,、樂天的河鼠，沉著,、機(jī)智的老獾和貪玩,、虛榮蟾蜍。

這四只動(dòng)物中,，我印象最深的就是蟾蜍,。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,，但也有貪慕虛榮,、夸夸其談、貪玩的毛病,。因?yàn)橛羞@些毛病,，他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m，去旅游,。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,，又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談，結(jié)果得罪了警察,，被糊涂的法官判了重刑,，坐牢。最終在朋友的幫助下,，他改正了缺點(diǎn),，重新回到了蟾宮。

老獾在我心中印象也很深,。他是一位沉著,、冷靜、可信的朋友,。同時(shí)他也樂于助人,，千方百計(jì)，費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,，和鼴鼠,、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園,。

這個(gè)動(dòng)物世界，也像人類社會(huì)一樣,，形形色色,，有忠有奸。但是,，生活終究是美好,、快樂的，家永遠(yuǎn)是溫暖,、舒適的,，朋友始終是團(tuán)結(jié),、真誠的!

一片神秘的柳林,，微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢，颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊,。它們,，一群個(gè)性開朗的小動(dòng)物，卻打開了春天的生機(jī),。

本書想告訴我們,，友誼是可貴的，不能因?yàn)槭裁创煺劬蛼佅掠颜x,，出賣朋友,。

合上書，這本書雖然看完了,，但是它帶給我的道理卻我一生受用,。

假期里，我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書,。這是一部描寫動(dòng)物之間真摯友情的童話書,。

在一片美麗的柳林里，住著四只可愛的動(dòng)物：聰明細(xì)心的水老鼠,、機(jī)智勇敢的鼴鼠,、穩(wěn)重老練的老獾，還有自高自大,、愛吹牛皮的蛤蟆,。它們四個(gè)有樂同享，有難同當(dāng),，即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍,，遇到極大困難的時(shí)候，大家對(duì)它也是不離不棄,，教育它,、幫助它,，最終使它認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，從而改變了自己,。

這本書把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠∴l(xiāng)村,。在這里我看到了當(dāng)鼴鼠遇到水老鼠時(shí)，水老鼠對(duì)它的熱情和無私,，還有它們兩個(gè)熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖,，以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個(gè)個(gè)小故事不正說明了我們?nèi)伺c人之間也要真誠團(tuán)結(jié)、互幫互助,、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處 ,，我們的生活才會(huì)變得更加溫馨幸福、豐富多彩,。

《柳林風(fēng)聲》象一股清風(fēng),，吹進(jìn)了我的心田;象一滴雨露，滋潤(rùn)了我的心靈,。它讓我感受到了友情的珍貴,，體會(huì)到了家的溫暖與美好。有時(shí)我在想,，如果站在靜靜的小河旁,，望著茂盛的柳林，我一定也會(huì)聽到那悅耳的風(fēng)聲,。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇十

這學(xué)期我讀過——《柳林風(fēng)聲》這本書,，它是英國肯尼斯---——格雷厄姆的著作。

這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,，因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄,。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過朋友的幫助下,，成功越獄,。最后，再朋友的幫助下又奪回了財(cái)產(chǎn),，并糾正了錯(cuò)誤,。

這本書是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話，他讓我知道友誼是最重要的,。

這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,，其故事溫馨、語言優(yōu)美,、場(chǎng)景感人,，給我們親切溫和的教誨，同學(xué)們，聽了我的介紹,，你們一定心動(dòng)了吧,，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快來閱讀吧!再告訴你們一個(gè)小秘密：連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇十一

暑假的時(shí)候,，我讀了作者肯尼思.格雷厄姆寫的---《柳林風(fēng)聲》,。這本書寫了動(dòng)物之間的友誼，它們互相幫助,，知錯(cuò)就改的美好品質(zhì),。
這本書中有膽小愛冒險(xiǎn)的鼴鼠，睿智狹義的獾先生,，敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆,。它們一起快樂地生活在河岸與大森林里，有樂同享,，有難同當(dāng),。可是虛榮的蛤蟆總是闖禍,，于是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個(gè)壞毛病,。
由于總是闖禍，它的窩也被黃鼠狼占領(lǐng)了,，于是又展開了一次激烈的戰(zhàn)斗。這本書還描繪了季節(jié)的美麗,，萌動(dòng)的春天,，生機(jī)勃勃的夏天，傷感的秋天及恬靜的冬天,。通過這些生動(dòng)的景象,，展現(xiàn)出了森林里各種動(dòng)物每天發(fā)生的故事，歌頌?zāi)巧羁痰挠颜x,。
讀了這本書,，我深受啟發(fā)，友情的力量是偉大的,，是可以挽救一切的,，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白放棄,，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,，是不能用金錢來衡量的。

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇十二

《柳林風(fēng)聲》講的是這樣個(gè)故事：有一天,，癩蛤蟆和水老鼠成為了好朋友,，他們有一個(gè)王國。但是，有一天被黃鼠狼趁他們不在家的時(shí)候占領(lǐng)了,。癩蛤蟆回到家很憤怒：“你們是誰?”黃鼠狼也不甘示弱：“你是誰?!不說我就開槍了!”于是,，癩蛤蟆不敢說話，還被嚇得跑回了原地,。

他的好朋友水老鼠得知此事,，并從地下道匆匆趕到他們的王國，打算把壞蛋一網(wǎng)打盡,。天黑了,，水老鼠也累了，他聞到了食物的香味,，累也減輕了許多,。后來，他們一起將黃鼠狼趕跑,，奪回了自己的王國,。

故事中的角色有好幾個(gè)，主要的就是癩蛤蟆和水老鼠,，我最喜歡癩蛤蟆,，雖然它有些懦弱，但是我仍然喜歡它,。除了它對(duì)朋友友好之外,，還因?yàn)樗L(zhǎng)得胖，因?yàn)槲乙蚕Ｍ约耗芘忠恍?/p>

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇十三

這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,，走到小河邊,，看見一個(gè)黑乎乎的洞口，便走了進(jìn)去,，從此,，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí),，在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手,。比如：在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口，在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,，作者告訴我們：在他人有困難時(shí)幫助他們,，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固,。

讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美,！”是呀,，當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),，我看見了一個(gè)寧靜的柳林，也感受到了“風(fēng)聲,?！?/p>

廣東省潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí):翁翊軻

柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄篇十四

在書群當(dāng)中我最感興趣的就是《柳林風(fēng)聲》，因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,，還有令人感動(dòng)的友情故事,。

在美麗的大森林中，有一群可愛的小動(dòng)物,，他們?cè)诔鋈ゴ河蔚臅r(shí)候,，蛤蟆喜歡上了一輛十分漂亮的小汽車，就動(dòng)了邪念,，把車給偷走了,。他為此付出了慘重的代價(jià)，被抓進(jìn)了地牢,。在一位姑娘的幫忙下,，結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕，他最終回到了家鄉(xiāng),，但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了,。小動(dòng)物們經(jīng)過密道進(jìn)入了房子，打敗了壞蛋,，奪回了家園,。經(jīng)過了一連串的故事，使小伙伴的友誼更加深厚了,。

書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,，而我好像也變成了那里的居民。我能夠感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,，那就是友情。

也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,，但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,，他生機(jī)勃勃，寫出了動(dòng)物之間震撼的友情,。他們互相幫忙,，互相幫忙，從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),，反而覺得這是應(yīng)當(dāng)做的,。再讓我聯(lián)系生活，想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,，還分你的他的,。

這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往，然而，蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,。就如《梅花魂》這篇文章所說：“一個(gè)中國人,，不論在怎樣的遭遇里，總要有梅花的秉性才好,?！?/p>

我們就要像梅花那樣愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓,，就要開的愈精神愈秀氣,。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格，最有靈魂,，最有骨氣的人!

如此趣味的故事,，讓我們像是回到了天真無暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!