在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一

_月_日至_月_日,，我隨_大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到_市鎮(zhèn)_村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，也產(chǎn)生了很多感想,。

_村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝,，住戶面積200畝,，230戶人家，800口人,。村固定資產(chǎn)120萬,，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。_村長自_年上任以來,，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化,。提起_村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為_村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,，村里的主要收入來源于種植業(yè),，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元,。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年,，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折,。

人才,、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,，這個(gè)烙印日漸加深,。

學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,，已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,，幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),，去大城市的話影響著他們,。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才,、教育再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,，學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了,！你是農(nóng)村戶口?。?！

聽到這件事的時(shí)候,，我的內(nèi)心是沉重的,。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),，以此來擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢,？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢,？人都向往美好的生活,，這本無可厚非，但村里留下的是什么,？幾個(gè)大學(xué)生的名字,，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間,，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,，在談到孫子時(shí),，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,，以后考大學(xué),，考名牌大學(xué)，到大城市去,！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),，老人說：村子里太苦,，能到外面去，干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子,！

以_村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列。_村的村民都不想讓孩子回來,，可想而知其他貧困村的情況,。

_村之所以富裕，關(guān)鍵在于合作的200畝高效田,，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,，又是一種勞動(dòng)力的利用。_出種子,，出技術(shù),，村里出勞力，出土地,，收獲后,，_回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,，可是以我們的知識(shí)就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受_的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在,？人才不足！,！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,，我們完全可以掌握_的技術(shù)，從而為我們自己所用,，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！

孩子們是渴望知識(shí)的,，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,，造成了人才的流失,。人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在_村采訪的過程中,，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后,，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),！

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題,?？萍际堑谝簧a(chǎn)力！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二

今年06月20日，我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會(huì)收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研,。7天時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)，更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,，他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),更好地深入社會(huì),，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)樂于奉獻(xiàn),，回味無窮,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活,，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會(huì)服務(wù),，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),。

調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作,，大家建言獻(xiàn)策,，各就各位分工進(jìn)行準(zhǔn)備合作,，在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊(duì)的幫助下,，隊(duì)長查詢行車路線和宿地安排,。雖然遇到很多困難,，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作,。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問卷調(diào)查,，同時(shí)結(jié)合了對(duì)其進(jìn)行采訪,，使得我們的一次實(shí)踐，獲得了雙重的效果,。東莊大隊(duì)農(nóng)戶分布頗不集中,，將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊(duì)五分隊(duì)成員錄入圖深入走訪,，圍繞問卷上的問題,，我們?cè)谵r(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查，積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,，并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的，而且擔(dān)心的問題也都比較相似,。這次活動(dòng),，使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程，認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)(雨水溫度等外部條件,、病蟲害問題,、供銷價(jià)格問題)。通過對(duì)比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,，有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景,。

在這里，我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,，還開拓了自己的視野,，讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情、了解省情,，感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動(dòng)作用,，使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化，讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題,。同時(shí),，大家之間互相增進(jìn)了友誼，農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三

（一）發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)??

（二）大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營??

3,、擴(kuò)大對(duì)外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè),。"十五"期間，我國將加入世貿(mào)組織,，要以此為契機(jī),，千方百計(jì)引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí),。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,，重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品,、水果,、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口,。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出，參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā),、水利工程承包等,。

（三）積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力??

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四

為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化,、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo),，xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技,、文化,、醫(yī)療知識(shí)，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,。

調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì),，赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，在廣大的農(nóng)村地區(qū),，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中,。

為了更好的了解信息化,、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,，對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作。

20xx年7月1日--7月8日,，學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,，并立項(xiàng)。

20xx年7月9日--7月10日,，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,，明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng)，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單,。

就各調(diào)研地的實(shí)際情況,，此次調(diào)研的程序,，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。

20xx年7月11日--7月20日,，我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,，赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。

調(diào)查十分順利,，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性,。

在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,，天氣顯得格外晴朗，雖然氣溫有些高,，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,，在各村的調(diào)研過程中，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅,。

我們走訪了村子大部分農(nóng)戶，此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,，我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,，也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行,。

穿巷進(jìn)戶，一問一答,，調(diào)查在愉悅,、和諧的氣氛中進(jìn)行著。

走進(jìn)西瓜地里,，站在豇豆地邊,，當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興，然而,，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,，村民們顯得憂心忡忡，他們表示,，有于信息不暢,，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們,。

由此看來,，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,，整個(gè)調(diào)查過程有序完成了，每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的,。

由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行，因此,，調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,，回收四十五分。

共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)的宣傳單,。

整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。

同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),，大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,、銷量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已,。

還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞,。

此次調(diào)研順利的完成了，但是調(diào)研之后,，我們看到更多的是急切需要解決的問題,，我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。

1,、在信息化高速發(fā)展的今天,，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,，銷售渠道十分有限,，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場,。

3,、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,，也就賺不了更多的錢,，農(nóng)村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得十分有限,。

4,、在我們的調(diào)查過程中，有70%的農(nóng)民表示,，如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦,，由此可見，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢,。

5,、走進(jìn)農(nóng)村，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，這里與城市完全不同,，都市信息化在這里消失了，農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,，找個(gè)打印部都有些困難,。

由此可已看出，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一,。

6、在各個(gè)村子的村委會(huì)里,，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員,。

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時(shí)間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,，我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要，許多的村民表示,，我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處,，希望學(xué)校可以多些組織這樣的活動(dòng),。

調(diào)查結(jié)束了,，但是我們感覺到，農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展。

農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加,，農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升,。

我們覺得，政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng):

1,、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識(shí),，幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí)。

2,、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,，到農(nóng)村地區(qū)任職，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí),，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實(shí)好處,。

3、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解,。

4,、在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí),。

5,、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀，增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

6,、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資，同時(shí)增加社會(huì)投資,，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農(nóng)村信息--銷售的一體化建設(shè),。

7,、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間，到廣大農(nóng)村去,，宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí),。

此次調(diào)查雖然時(shí)間短，但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,，那就是廣大的農(nóng)村地區(qū),。

城市在快速的發(fā)展，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,，信息閉塞,，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人民生活困難不少,。

因此,，做為新一代大學(xué)生，我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,，而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái)，珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì),，為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn),。

首先，在第一周時(shí)間里,，我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解,。

其次，在第二周的時(shí)間里,，我認(rèn)真,、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過程。

跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開支票等票據(jù),、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證,、登記現(xiàn)金,、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì),，及時(shí)編制調(diào)節(jié)表,，向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。

最后,，在第三周的時(shí)間里,，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度，對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí),。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步，特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心”的提出,，對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)人員的工作要求越來越高,，財(cái)會(huì)工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報(bào)帳,，而是充分利用掌握的專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī),，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運(yùn)營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用,。

與會(huì)的17位大型集團(tuán)公司財(cái)務(wù)老總以不爭的事實(shí),，論證了財(cái)會(huì)人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一,，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,，真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用，在對(duì)企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益,。

會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)最基本的職能之一,，通過記帳、算帳和報(bào)帳,，及時(shí)提供正確,、有用的會(huì)計(jì)信息，客觀的反映經(jīng)營成果,，為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù),，既是會(huì)計(jì)人員勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者,。

如何做好會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)人員最基本的`工作,，也是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求，會(huì)計(jì)核算不做好,，談何進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督與參與管理,。

以信息化為手段，結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的使用，加強(qiáng)審核與對(duì)會(huì)計(jì)人員的考核監(jiān)督,，來規(guī)范我們的核算,，提高核算的效率，降低核算的成本,，從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益,。

資金是企業(yè)的血液，資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個(gè)環(huán)節(jié),，資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的保障,，也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。

通過融資和投資,，如何提高資金的使用率,，降低資金的使用成本，為企業(yè)創(chuàng)造效益,，是資金管理的根本,。

1、融資籌劃,。

合理確定籌資規(guī)模，積極尋求多渠道融資,，充分利用企業(yè)信譽(yù)及內(nèi)部相互擔(dān)保的方式進(jìn)行融資,，降低融資成本，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障,。

2,、采用有利的支付方式。

(1)積極使用銀行承兌匯票付款,，付款與融資相結(jié)合,，減輕付款壓力，也降低融資費(fèi)用,。

(2)采用資金集中時(shí)間支付,，如對(duì)日常費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定每周一次，對(duì)材料款及大宗設(shè)備款規(guī)定每月兩次等,，有利于增強(qiáng)集團(tuán)對(duì)資金的調(diào)控能力,，提高現(xiàn)金流的質(zhì)量，提高集團(tuán)帳戶銀行存款的日均存量,，從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù);同時(shí)也能提高資金審批人員,、支付人員的工作效率。

3,、資本經(jīng)營,。

(1)根據(jù)企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營周期，資金有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)剩余，財(cái)會(huì)人員通過股票,、基金或國債申購,，充分利用閑置資金，提高資金使用率,，同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造資金效益,。

(2)通過股權(quán)收購或股權(quán)投資，成立子公司,，實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)張和企業(yè)快速發(fā)展,。

4、資金收支一級(jí)管理,，倡導(dǎo)“現(xiàn)金為王”的觀念,，積極利用銀行電子商務(wù)，開展網(wǎng)上業(yè)務(wù),，盡可能地加速資金周轉(zhuǎn),，減少資金成本，規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,。

資金收支一級(jí)管理有利于增加現(xiàn)金流和結(jié)算存量，提高企業(yè)在銀行的信譽(yù),，有利于各分,、子公司資金的統(tǒng)一調(diào)配，提高使用效率,，有利于加強(qiáng)對(duì)分,、子公司的監(jiān)督管理，控制風(fēng)險(xiǎn),。

資金管理實(shí)行內(nèi)部模擬市場,，即在企業(yè)內(nèi)部實(shí)行資金有償使用，財(cái)務(wù)部門即是資金調(diào)劑中心,，也成為企業(yè)的創(chuàng)效部門,。

今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛國熱情,，積極為社會(huì)、人民服務(wù),，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|,、了解社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況,，并通過調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,，分析并做出解決方案，并從中有所體會(huì),、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感,。

培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益,、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,，安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。

在全國建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,，我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”

針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,，我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面:1、政策宣講:‘上學(xué)難,、看病貴,、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。

近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,，也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,，對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益,。

我們希望通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。

主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)?！?、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’,、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;2,、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),，現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前，那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,，怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處,，這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識(shí),、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時(shí)也帶來了環(huán)境的污染,，我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境，為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);3,、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,，留在家里的多是老弱婦孺，他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,，我們將號(hào)召我們的志愿者,，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便,。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。

湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,，水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。

垸外有廣袤的湖洲,，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,，年產(chǎn)量1000噸，年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。

近幾年來,，鎮(zhèn)黨委,、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓，采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧,。

于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中,、產(chǎn)后服務(wù),。

成立了四個(gè)服務(wù)中心，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心,、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心,、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,，并在深圳,、廣州、武漢,、南京等地設(shè)有窗口,，年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾，餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,，藥店2所,，技術(shù)人員8人，大型運(yùn)輸車輛10臺(tái),。

已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,，開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,，年加工烏鱧魚片,、魚丸,、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2000多噸，產(chǎn)品深受市場歡迎,。

英國,、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來,。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn),。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下，如今更加多姿多彩,，耀眼目奪了,。

南大膳鎮(zhèn)黨委政府，堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,，結(jié)合南大實(shí)際,，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,，各項(xiàng)工作取得輝煌成績,。

全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元,。

全鎮(zhèn)有工業(yè),、企業(yè)714家，18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元,。

南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技，大力植樹造林,，打造南方型楊樹品牌,，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,。

南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚,、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁,。

城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果,。

這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多,，因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,，所以我們工作起來都相對(duì)輕松，村民們都很關(guān)心國家大事,，很多事情根本就不用我們說他們就知道,，甚至知道的比我們還要多,，還要全面。

這使得我們基本上沒什么事需要做,，盡管這樣,，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,，形式,。

既然大家都知道，我們也落得清閑,，可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,，也很好得提高了我們得工作效率。

村民們都很熱情,，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣，愉快得日子總是過得很快,，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里,，我們跟村民朋友建立了深厚的情感,，離別的時(shí)候大家都很不舍，并承諾說以后會(huì)常來,。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,，我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得,，有些收獲不在終點(diǎn),，而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。

正如我一般，我是大一的學(xué)生,，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,，心比天高。

我覺得這沒有什么不好,，我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心,。

但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西,。

每個(gè)人都是積極向上的,，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇,，這是無可厚非的,。

但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,，則是無比高尚的。

“三支一扶”就是一個(gè)很好的政策,，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì),。

作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情,。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，在這個(gè)充滿明媚陽光的夏季，我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,，雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,，不斷思考,，充實(shí)自己，我們收獲快樂,，收獲成長,，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。

我懂得了如何奉獻(xiàn),，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,，懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，我們經(jīng)歷了,，走過了，收獲了,。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,，既增長了見識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多東西,。

人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。

這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,，在這一次之行中,，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。

我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。

同時(shí)也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五

20xx年xx月xx日,，參加完嶺南師范學(xué)院的出征儀式后，新月社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員就紛紛地回宿舍收拾自己的行李,。下午,，我們乘車前往三下鄉(xiāng)基地——湛江市遂溪縣楓樹小學(xué),。隨著窗外的風(fēng)景由一棟棟高樓轉(zhuǎn)變成一塊塊綠油油的農(nóng)田時(shí)，我知道,，我將在一個(gè)不一樣的地方過一種不一樣的生活,，而這種生活，為期12天,。大約兩個(gè)小時(shí)的車程,，我們到了楓樹小學(xué)。放下行李后的我們,，在這所小學(xué)休息了片刻,。在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我們游覽了學(xué)校的風(fēng)景,。隨后,，我們就立馬著手清潔。清潔過后,，我們大家一起坐在階梯上吃飯,，一起吹著酥酥涼風(fēng)，談笑風(fēng)生,。吃飯過后休息了一段時(shí)間,，隊(duì)長便邀我們?cè)谝箍障拢陔A梯上坐成一排,，開個(gè)會(huì)議,。在此次會(huì)議中，我們玩了一個(gè)游戲,，名叫“守護(hù)天使”,。這個(gè)游戲很有趣，也很暖心,。

第二天,，我們是沒有課程的。當(dāng)然,，我們也沒有見過小孩子,。這一天的我，對(duì)未來的授課充滿期待,。我把這些小孩子想象成有著稚嫩的聲音的乖巧淳樸的人,。我很用心的備課，其他隊(duì)員也是備課的備課,，彩排的彩排,。一切都那么的平靜與和諧。

第三天,，小孩子們到了,。隊(duì)長在和一個(gè)個(gè)小孩子親切地互動(dòng),。接著，我們來到楓樹小學(xué)的門口,，站成兩列,，等待著迎接我校領(lǐng)導(dǎo)的到來。時(shí)間一分一秒地過去,，領(lǐng)導(dǎo)來了,。他們?yōu)槲覀兘遗啤＿^后,，我們大伙兒便進(jìn)入學(xué)校內(nèi)參加開幕儀式,。當(dāng)天，很曬,。當(dāng)時(shí),，只表演了一個(gè)手語節(jié)目《愛的翅膀》，令人感動(dòng)的歌曲,，充滿感情的表演,。接著，領(lǐng)導(dǎo)講話,。開幕式過后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀我們?cè)跇涞紫麻_一個(gè)小小會(huì)議。他們祝福我們,，并提出幾點(diǎn)注意事項(xiàng),。過后，他們參觀我們的基地,。這天,，班主任和小孩子見面了，并有個(gè)班委競選環(huán)節(jié),。

第四天,，同時(shí)也是我們開始支教活動(dòng)的第二天。早上,，我巡堂,。但進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，一股讓我很不舒服的氣味向我撲過來,，這股氣味讓我想打退堂鼓,。但還是選擇強(qiáng)忍過來。我一個(gè)一個(gè)班級(jí)地走進(jìn)去看,，或在窗外探頭進(jìn)去看,。聽到他們喊出“老師”，看到他們一只只小手高高舉起來，都讓我充滿信心,。下午,，我有三年級(jí)的美術(shù)課，早早備好課的我,，站在宿舍外的走廊觀看對(duì)面的風(fēng)景，等待著我下午的第一節(jié)課到來,?？吹接行『⑼^來，我朝他們笑笑,，揮揮手,。出乎我意料，一個(gè)小孩吐出口里的口香糖,，拿在手上,，朝我扔來。我來氣了,，就狠狠地瞪了他一會(huì)兒,。他轉(zhuǎn)身離去，還不忘回頭看看我,。到點(diǎn)上課,，我來到三年級(jí)的班級(jí)，看到朝我扔口香糖的小男孩,，我心想：哎呀媽呀,，他會(huì)不會(huì)在我第一次上課拆我臺(tái)呀。結(jié)果,，沒有,。他上課表現(xiàn)積極主動(dòng)，還老師前老師后的粘著我,。但是,，這一節(jié)的美術(shù)課的內(nèi)容，他們不喜歡,，他們要求畫動(dòng)物而不是人,。課后的我，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，備好下一節(jié)教他們畫動(dòng)物的課,，便投入我的新聞宣傳組的工作中。

第五天,，第六天,。我處于沒課的狀態(tài)，我有時(shí)去聽聽課，拍拍照,，或者對(duì)著電腦完成我的工作,。

第七天，我又有了一節(jié)美術(shù)課,，我教他們畫小動(dòng)物,。這節(jié)課，我吸取了教訓(xùn),，在黑板上寫下我的上課規(guī)則,，以維持我的課堂紀(jì)律。無規(guī)矩不成方圓,。令我開心的是,，他們讀出我的規(guī)則，便乖乖地坐著,，認(rèn)真聽我的課,，還尤為積極地舉手?？吹揭粋€(gè)個(gè)變形的小動(dòng)物在他們手上躍出,，我直想笑。我選擇耐心地一個(gè)個(gè)糾正他們,。課后,，他們大多數(shù)人拿出白紙，要求我畫畫給他們,。我答應(yīng)了,。

第八天，我有一節(jié)五年級(jí)的音樂課,。我教他們唱《明天會(huì)更好》,。課前的我在黑板上寫著滿滿的歌詞，一堆小孩子都圍在我腿邊讀出我寫的歌詞,。我,，幸福滿滿。很快,，一位小男生把我的一些歌詞擦掉,，還一直叫嚷著：“這首歌不好聽！不唱這首歌,！”我問他：“你聽過嗎,？”“沒有！我就不唱,！”面對(duì)這些無理的吵鬧,，我保持沉默,。正式上課了，我自我介紹完畢,，便用音響放這首歌給他們聽,，還讓他們抄歌詞。接著,，我走到那個(gè)小男孩旁邊,，看到他不抄，還躲我,。我問他喜歡什么歌,。他說小蘋果。我就放小蘋果給他們聽,。于是，我看到他拿出紙筆抄歌詞了,。我感到欣慰,。小孩子，果然要哄,，要耐心,。這一節(jié)課，很好,。課后的我,，來到三年級(jí)，送還他們的畫,。接著,，我和他們說，他們昨天的美術(shù)課是最后一節(jié)課,。接著,，之前向我吐口香糖的小男孩，馬上緊緊地拽著我的手,，低著頭,，一直發(fā)出“嚶嚶”的聲音。他難過,。我馬上把他抱起來,，安慰一下。接著,，轉(zhuǎn)身離開,。

第九天，第十天,，第十一天,。每天對(duì)于我說依然如此忙碌,。盡管沒有課。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇六

20xx年的第一個(gè)暑假,，我大學(xué)第一個(gè)漫長的假期就要到來了,，在外呆那么長時(shí)間真的很想念家，但是此時(shí)學(xué)校下達(dá)了一個(gè)通知學(xué)校一年一度“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”,，如果此時(shí)參加這個(gè)實(shí)踐就意味著我們還不能放假之初直接回家,，我們要在外進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然你也可以選擇回家,，選擇不參加社會(huì)實(shí)踐,，但是濃濃的好奇心還是讓我參加了這個(gè)有著深刻意義的社會(huì)實(shí)踐。

這次的實(shí)踐主要是以大二的學(xué)姐學(xué)長為主,，所以在最初的日子里感覺自己真的沒有幫上什么忙,，只是從開始的會(huì)議了解到的我們要以什么樣的形式開展社會(huì)實(shí)踐，去什么地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等,，就這樣每次的探討之后結(jié)果,、方向還是收獲甚少、知之甚少,。

不過實(shí)踐最終還是在一次又一次的學(xué)長,、學(xué)姐努力之后定格，我們確定了主要的負(fù)責(zé)老師,，明確了我們調(diào)查問卷的主題“有關(guān)蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的問卷調(diào)查”,，想必你也能從我們的問卷主題中了解到我們的實(shí)踐方式也主要是問卷調(diào)查，在我最初看來真的沒有什么亮點(diǎn),，會(huì)有多大的意義那,？真正實(shí)踐之后我不再認(rèn)為它的簡單。

每一年的暑期“三下鄉(xiāng)”不僅僅是我們那學(xué)校堅(jiān)持的品牌,，也成為我們大學(xué)生主動(dòng)接觸社會(huì),，了解不同地域人文地理的良好機(jī)會(huì)。因此學(xué)校對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是進(jìn)行嚴(yán)格審核,，這次我校的團(tuán)隊(duì)有走向外省的“五四青年學(xué)校陜西下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍”等等,，我們?cè)诒臼械酿B(yǎng)老產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)然也得到學(xué)校、學(xué)院大力支持,，獲得“學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),，所以我們的在其中的實(shí)踐調(diào)查也顯得尤為重要。

我們的調(diào)查方式主要是以問卷為主,，因此我們耗費(fèi)較長的時(shí)間進(jìn)行問卷的制作與修改,，問卷分為兩種，一種是面向18-60歲的青年,、中年群體,，另一種是面向60歲以上的老年人,，這種問卷形式的設(shè)計(jì)主要是考慮到不同群體對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有著不同的看法和意見，也方便之后的信息整理,。

真正的調(diào)查開始之前我們進(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì),，對(duì)相關(guān)的人員、地點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的安排,，老師在會(huì)上也給我們提出較高的要求,，希望我們獲得突出成績。此刻感覺自己充滿了力量和激情……（第一天我們滿懷斗志踏上“南瑞”的調(diào)查之旅）

第一天我們滿懷激情上路,。

我是學(xué)習(xí)社會(huì)工作的專業(yè)的學(xué)生,，也開始剛剛接觸了問卷的制作，在課下也進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查,，因此我感覺我們這個(gè)問卷調(diào)查還是蠻簡單的,，不就是做做問卷，訪問幾個(gè)人就可以的事情嗎,？其實(shí)非也,，在實(shí)際的調(diào)查中，首先：我們會(huì)遇到不同的人群,，之前我們的問卷是在校園中進(jìn)行，大部門同學(xué)還是很愿意和我們進(jìn)行合作,，現(xiàn)在我們的問卷是在學(xué)校外進(jìn)行,，有的人會(huì)忙于手中的工作不想搭理我們，有的人認(rèn)為我們這樣的表面性的調(diào)查不能產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性的作用,，因此也不會(huì)配合我們,，其次，每次的入戶,，那些冷不丁的回答,，那些拒之門外的行為真的很受打擊，這種種的碰壁之后可能會(huì)降低我們?cè)镜姆e極性,。原來每一項(xiàng)工作的背后都會(huì)有它的無以言表,。

這樣伴著一天奔波的勞累，伴著第一天突如而降的雨水,，載著那種對(duì)社會(huì)的小小感慨,，載著那種稍稍的同情之心，就這樣五味般的心情結(jié)束了第一天的調(diào)查之旅,。

就這樣回去靜靜地坐在那里,，不知多了怎樣一種心情；就這樣回去慢慢的沖洗,，想要沖洗這一天的不快和復(fù)雜,；就這樣又奉命去開今天的總結(jié)大會(huì),。

每個(gè)負(fù)責(zé)的組長道出今天的調(diào)查經(jīng)歷，進(jìn)行調(diào)查交流,，分配之后的任務(wù),，偶爾的嬉笑聲中傳達(dá)了內(nèi)心觸動(dòng)之后的放松。

晚上一個(gè)人的宿舍,，想起了今天的調(diào)查,。

一個(gè)六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看著我們這些尤為顯眼的學(xué)生,，我走過去,，說明我們是安徽師范大學(xué)的學(xué)生正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)“蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的調(diào)查”，不知能否有時(shí)間接受我們的訪問,，她竟然很欣喜的答應(yīng),，在訪問過程中，我了解到她現(xiàn)在是一個(gè)人生活,，除了政府每月的280元補(bǔ)助沒有其他的生活來源,，加上兒女不孝順，平時(shí)也只能撿些垃圾進(jìn)行自我補(bǔ)助,，當(dāng)我問到：“您愿不愿意和子女一起生活”的時(shí)候,，她說自己身體還算健康，自己一個(gè)人生活很好,，追其原因是擔(dān)心生活方式的不同,，擔(dān)心對(duì)子女造成的麻煩。像這樣的回答在調(diào)查過程中我聽到很多,，雖然當(dāng)今中國還是以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,，但是大部分的老人還是認(rèn)為自己如果身體健康還是不愿意麻煩子女。

在調(diào)查中有一個(gè)小區(qū)幾乎就是個(gè)老年人小區(qū),，里面有很多的獨(dú)居老人,，他們一方面對(duì)我國的政府養(yǎng)老，社區(qū)養(yǎng)老存在較大的不認(rèn)可,，另一方面又盡量不想打擾子女的生活,，選擇獨(dú)自生活。盡管他們有時(shí)孤獨(dú),，就這樣一個(gè)人,，但是還是一如既往努力為子女著想。

今天我們中國的養(yǎng)老模式主要有家庭養(yǎng)老,、政府養(yǎng)老,、社區(qū)養(yǎng)老。今天的城市家庭當(dāng)然還是以家庭養(yǎng)老為主,，但是出現(xiàn)的一些家庭等問題也讓我們看到了家庭養(yǎng)老不能滿足當(dāng)前或者以后的養(yǎng)老,。

其實(shí)我們的政府養(yǎng)老,、社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)在還沒有發(fā)揮其真正的作用，現(xiàn)在社會(huì)在不斷發(fā)展,，老齡人口也不斷增長,，今后我們也會(huì)面臨想發(fā)達(dá)國家、城市一樣的老齡化問題,，我們?nèi)绾谓鉀Q,？如何讓老人在晚年快快樂樂？如何讓家人社會(huì)對(duì)我們的養(yǎng)老方式放心,？這些都是真實(shí)可見的問題,。

今天我們的養(yǎng)老模式調(diào)查是一個(gè)面向社會(huì)，亟待解決的問題,，我們不僅僅是想讓我們的調(diào)查獲得多大的成績,，還想真實(shí)的看到我們調(diào)查之后反映的社會(huì)問題盡早的得到關(guān)注。希望這些在青年時(shí)做出眾多貢獻(xiàn)之后,，社會(huì)在他們老年時(shí)仍舊給于關(guān)心關(guān)注,。

今天的我們不僅是要好好學(xué)習(xí)，也要努力學(xué)習(xí)關(guān)心他人,，關(guān)心父母,，報(bào)答社會(huì)。

后記：

第一次參加這樣大型的社會(huì)實(shí)踐,，第一次這樣認(rèn)真的接觸真實(shí)的社會(huì),，雖然讓我有幾許失落，有時(shí)想過放棄,，但是他給我了深深的記憶和學(xué)到了難忘的人生道理,，我也期待再一次社會(huì)實(shí)踐,。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇七

（1）吉莊簡介,。吉莊小學(xué)創(chuàng)建于953年9月，學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面,，距鄉(xiāng)政府6公里,，坐落在吉莊村中心，未通公路,，從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需26分鐘,，而步行到吉莊村中心街則需1個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車馬,、杏塘,、陸野、嚴(yán)堡等五個(gè)純天然的小農(nóng)村,，轄區(qū)人口3500人,，適齡兒童30多人,。校園占地面積750平方米，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,，建筑面積20平方米,，有教室六間，辦公室兩間（其中一間兼做教師宿舍）,，沒有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房,，建筑面積50平方米。學(xué)?，F(xiàn)在有教師人,，開設(shè)六個(gè)年級(jí)，現(xiàn)有在校學(xué)生xx年9月,，周春生到該校任教后,，他以一顆火熱的心和無私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)過近28年的努力拼搏和苦心經(jīng)營,，把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高,、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,、極具典型的中心學(xué)校,。但是，全校只有個(gè)老師,。

（4）吉莊的孩子,。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事，他們活潑熱情,，尊師守紀(jì),，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來,，學(xué)校學(xué)生參加全縣各類奧數(shù)競賽有xx年級(jí)后,，就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)?？蓮拇謇锍鋈サ暮⒆?，大都遭受到這樣一種遭遇，那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起,。

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”,。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響,。在《中國青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國最容易受傷的人,。當(dāng)今社會(huì)，留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇八

三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式,是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。下面本站小編整理了大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào),，供你參考。

20xx年8月,，我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長王壽江,、副隊(duì)長翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”為主題的社會(huì)實(shí)踐,。炎暑時(shí)節(jié),，我們冒著熊熊的烈日,，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng)期間,，隊(duì)長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院,、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位,、企業(yè)以及生態(tài)園。

首先,，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐,，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,，一花一枝，都是那么栩栩驕生,，生意盎然,，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,，向日葵林更是繁茂高大,，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目,，萬類霜天竟自由的感覺油然而生,。幾乎好半天時(shí)間，我們與樹木花草為伴,，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,，久久不愿前行,。在萬般不舍中,，終于，我們悻悻的離開了農(nóng)科院,。

然后,，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),，鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻,。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,，明天的生活會(huì)更加的美好,。我們始終堅(jiān)信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，因此生產(chǎn)過程的把關(guān),，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)操作過程,，都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,，使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來越高,。

最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園,。在與美麗的景色相伴的同時(shí),，我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,，艷陽普照,，大地蒸騰，萬物似在燃燒,，又似在劇烈的顫抖,，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松,。今天是不同尋常的一天,，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間,，有過很多難以企及的心靈感觸,。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放,，樹木叢生,，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由,，思緒空前的清晰開闊,，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去,，就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào),。

活動(dòng)結(jié)束后，我們感觸良多,。在豐收的喜悅之后,，面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動(dòng)報(bào)告,。展現(xiàn)自我,，認(rèn)識(shí)自我，提高自我,，超越自我,，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題,，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為明天鋪好道路的指標(biāo),。放眼明天,，一切經(jīng)在自己的掌握，學(xué)習(xí)還在繼續(xù),，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,，三下鄉(xiāng)活動(dòng)，僅是我們鍛煉自己的平臺(tái),，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,，更應(yīng)該切合實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā),，把握好眼前的機(jī)會(huì),，多實(shí)踐，才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望,。

我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,，我感到很高興，經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),，我收獲很大,，學(xué)到了很多。

20xx年8月,，我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?，帶著給孩子們的捐贈(zèng)品，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,，在陳老師的帶領(lǐng)下,，踏上了我們的征程。經(jīng)過四,、五個(gè)小時(shí)的顛簸,，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),，旁邊有幾座小山丘,，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺得這兒條件還不錯(cuò),，接下來的十幾天可能不會(huì)太苦,。

于是我們懷著開心、愉快的心情,，打掃教室,，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,，女生和男生睡的地方不一樣,。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,，我們把桌子拼起來，把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,，就當(dāng) 做我們的床,。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小,，但是女生住下剛剛好,，這也是名副其實(shí)的女生宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn),。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,，我們感到很溫馨，雖然很簡陋,，雖然鋪的不是很整齊,，但我們很開心，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,，解決了住的問題,。

接下來就是我們吃飯的問題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,，打開了廚房的門,。一開門，由于是很久沒煮飯的緣故,，我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,，而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴,。由于前一天下雨的緣故,，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久,。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃,。由于煮飯的流程很繁瑣,，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝,。

最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,，我們就分成了三個(gè)組,，采購組、宣傳組和煮飯組,。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動(dòng),，邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來，并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯,。

由于我被分配在了煮飯組,，所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的，不過他們也挺辛苦的,，挨家挨戶地去向家長們宣傳,，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,，對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,，我們采購組的同學(xué)，除了買日用品之外,，還買了許多重要的食材,，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,，只吃素菜,，而且不買貴的,，每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢,，資金必須要按預(yù)算來花,，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺得這一點(diǎn)我們做的很好,。

所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,，吃住的問題都解決了,，接下來就要迎接孩子的到來了,。第二天一早，我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,，洗漱過后,，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時(shí)候,，就有很多的家長帶著孩子來上課了,。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來的學(xué)生和家長,。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,，可能是由于家長和孩子太過興奮了，就早早地把孩子送過來了,，于是我們就把小朋友們的年級(jí),、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,，年級(jí)跨度很大,，最小的有一年級(jí)的，最大的有初中的,，可我們只有一個(gè)教室,。

最后我們經(jīng)過商量，先將他們安置在一起,，上午教英語,、音樂等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo),。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中,，老師不容易教學(xué),，在這時(shí)我們遇到了難題。最后,，馬皓同學(xué)說他可以試一試,，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,，邊哄邊鼓勵(lì)，小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來了,，大家感覺他就像救星一樣,，結(jié)果一堂課下來，他也感到有點(diǎn)累,，主要是嗓子受不了了,。最后，我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”,。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,，同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時(shí)候,，就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候,。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長信任我們,，把孩子送到學(xué)校,，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全,。于是,，我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心,，才往回走,。

雖然天氣很熱，但是大伙都沒有怨言,，都很積極的護(hù)送小朋友回家,，有時(shí)候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去,，我們都很小心地跑在后面跟著他們,。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時(shí)候甚至都趕不上他們,，我們都提心吊膽呢,。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全,，而且也得到了許多家長的贊賞,，我們大家都感到很高興。

干完了正事,，我們也得娛樂一下吧,。每天晚上吃完飯后,，就是我們的娛樂時(shí)間。我們干什么呢?看電影,，玩游戲,。我們?cè)诔霭l(fā)之前，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,，為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,，和我們每天的總結(jié)。到了晚上,，我們就放松一下一起看電影,，玩益智游戲等，像什么“殺人游戲”,、“干瞪眼”啊,，我們都能在其中找到很多的樂趣,，緩解一天的心情,。

在經(jīng)過前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了,。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,，教他們打籃球,、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,，考慮到安全問題,，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿?。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,，每次送他們回家的時(shí)候，他們都讓我們到家去坐,，給我們拿一些水果之類的,，當(dāng)然我們不能收，我們很開心,。最后的幾天,，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片，將小朋友可愛的瞬間留下來了,，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了,。

在這個(gè)炎熱的夏天,，我們來到了這里參加支教活動(dòng),，對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)，但我們還是堅(jiān)持了下來,。通過這次三下鄉(xiāng),，我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高,。就我來說,，首先這次的支教活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,，俗話說,，患難見真情，我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天,，大家相互幫助,，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起,，感覺就像一家人,。

其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。無論你是在做什么事,，無論你做的事是否很重要，但只要你在做了,，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人所做的事,，都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,，都是為了集體的利益著想的。還有,，我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,，我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排，才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序,。

親身實(shí)踐,，才覺得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。在三下鄉(xiāng)中,，我們不斷思考，不斷成長,，充實(shí)自己,，收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足,。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí),。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng)，為我們走出校園,，走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。

7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8：30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長院長進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長,。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念.

我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),，我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠.出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,，這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,，因?yàn)檫@是我長這么大第一次坐“120”。

雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,，親切的,，因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生?？粗懬拥膸煹軒熋?，聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng),。便開口打破了這令人窒息的場面,，做了個(gè)

自我介紹

從會(huì)議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長給我們拿來了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜后,，院長又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛，飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室,。和師弟聊了聊就早早的休息了,。

第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作.我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再對(duì)照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,，午飯是盒飯,，由于工作的需求緊張，我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作,。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,，當(dāng)小組的成員從板凳起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了，雖工作艱巨,，但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù),。回到衛(wèi)生院,，吃飯,、洗澡、散步,、娛樂,，然后大家?guī)е＞脒M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

怨言,，反而樂在其中,，休息的時(shí)候還唱唱歌，開開玩笑,，很快樂,，很溫馨，沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨.

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào),。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,，卻又很多很多的感受,，很多很多的收獲。

上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),，覺得自己學(xué)到了很多,，不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的表達(dá)能力,。同時(shí),，在工作的過程中，也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),，就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,，有些事情考慮不夠周到，很多細(xì)節(jié)沒有注意到,，以至于我所提的問題別人無法回答等. 實(shí)踐,，在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,，更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!

調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,，整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,，在隊(duì)伍中，我始終有一種歸屬感,。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,，大家在做同一件事情，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長,。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，隊(duì)友之間就像一家人,，生活在一起,，互相幫助，他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,，如何犧牲小我,，成全大我。

在這次的實(shí)踐過程中,，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

1,、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,，而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,，有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,，理解能力不是很好.

2,、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明,。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人，讓他們主動(dòng)和你聊天,，從而了解到更多的東西,。另外，在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),，不能自亂手腳,，語無倫次。

時(shí),，我們不應(yīng)該棄妥,，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我鼓勵(lì)，即使的

自我總結(jié)

4,、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈,。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順,，遇到空難我們要試著自己去解決，解決了也就掌握了一種方法,，也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處,。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì),、融入社會(huì)的機(jī)會(huì),。坎坷在以后的人生路上是必不可少的,，如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,，是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。

5,、在工作中不斷的豐富知識(shí),，知識(shí)猶如人體的血液，人卻少了血液,，身體就會(huì)衰弱,。人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,，調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí),。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法，我們要善于用自己手中的資源來獲取最多的信息,。

經(jīng)過十五天的調(diào)查,，最終讓我也知道了：一，不管做什么事,，談吐決定一切,。做一項(xiàng)調(diào)查工作，良好的態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的信息,，就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情，時(shí)刻保持微笑,，要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧,、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,，才會(huì)取得別人的信賴,，取得更多的成果,。二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己,。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到適合自己走的路，而不是一味的抱怨,。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,，為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇九

進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國的責(zé)任感和積極性，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì),、了解國情,、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路,、為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,，結(jié)合自控學(xué)院和人文學(xué)院兩學(xué)院團(tuán)組織的工作實(shí)際，由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團(tuán)委教師和團(tuán)員青年組成20人組成追憶“不能忘卻的偉大勝利”紅色之旅深化改革觀察團(tuán)進(jìn)行深入實(shí)踐,。

追憶“不能忘卻的偉大勝利”紅色之旅

xx裝備制造學(xué)院深化改革觀察團(tuán)

本團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利——是千千萬萬個(gè)優(yōu)秀的中華兒女用鮮血和生命換來的勝利,。六十多年前“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的呼號(hào)依然在耳邊回響,，這是中國人民志愿軍將士寫下的一部英雄交響曲,，值得中國人民世世代代永遠(yuǎn)牢記。

為紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,，緬懷在這場戰(zhàn)爭中為國捐軀的志愿軍烈士,，讓我們的子孫后代永遠(yuǎn)牢記先烈們的卓越功績和偉大貢獻(xiàn)。本團(tuán)隊(duì)將到沈陽和丹東兩地,，實(shí)地學(xué)習(xí)和體會(huì),，當(dāng)年抗美援朝戰(zhàn)爭全過程。實(shí)地了解和感受,，從出兵朝鮮到中國人民志愿軍凱旋的重大歷史事件,、重要的戰(zhàn)役，以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事,。希望通過本次實(shí)踐,，讓更多的大學(xué)生不忘歷史，珍愛和平,，在實(shí)踐中加深愛國主義和中國夢教育。

1.積極開展宣傳工作,。本團(tuán)隊(duì)將在放假前,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,，利用網(wǎng)站、微博,、校內(nèi)刊物,、海報(bào)等加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。在活動(dòng)的過程中,，妥善記錄和保存文字,、照片和影像資料，注重總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)成果交流,。充分利用各類媒體，進(jìn)行時(shí)時(shí)更新與報(bào)道,，積極主動(dòng)地開展宣傳工作,。

2.積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)備。本團(tuán)隊(duì)將在6月27日前,，將實(shí)際組建的省級(jí)級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)備,，同時(shí)須將20xx年全國中職學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表(附件1)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息按申報(bào)等級(jí)順序填寫重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息統(tǒng)計(jì)表(詳見附件2)6月25日前報(bào)至校團(tuán)委。

3.召開啟動(dòng)儀式,。本團(tuán)體在臨行前,，在兩學(xué)院學(xué)生范圍內(nèi)開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式,，并為團(tuán)隊(duì)授旗,。啟動(dòng)儀式上，動(dòng)員全體學(xué)生可以自行組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐,，也可以單獨(dú)進(jìn)行實(shí)踐,，擴(kuò)大本次社會(huì)實(shí)踐的影響面和參與度，在開學(xué)后,，上交社會(huì)實(shí)踐總結(jié),。

(1)了解歷史體會(huì)變遷

觀察團(tuán)來到丹東著名的紅色愛國主義教育基地“鴨綠江斷橋”。鴨綠江斷橋是抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史見證,，斷橋上成千上萬處彈痕,，至今遺留宛然。同學(xué)們通過斷橋兩側(cè)的史話展板詳細(xì)地了解了斷橋的歷史,，并且深深地感受到抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的來之不易,。站在鴨綠江邊，仿佛還能聽到愛國仁人志士們“抗美援朝,，保家衛(wèi)國”的吶喊,，聲聲震耳，不斷回響;立于斷橋橋頭,，依稀能夠感受到志愿軍戰(zhàn)士們用血肉之軀鑄成的鋼鐵防線,，歷久彌堅(jiān),，守護(hù)至今。如今,，祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,，這正是千千萬萬優(yōu)秀中華兒女和革命先烈們用鮮血和生命才換來的今天幸福富足的生活。

(2)紀(jì)念和平緬懷先烈

觀察團(tuán)來到丹東市抗美援朝紀(jì)念館,。參觀了抗美援朝紀(jì)念塔,，全體隊(duì)員向在抗美援朝戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的志愿軍烈士默哀，并在紀(jì)念塔下莊嚴(yán)宣誓,。儀式結(jié)束后,，觀察團(tuán)全體成員來到抗美援朝紀(jì)念館內(nèi)參觀，在講解員的帶領(lǐng)下全面地回顧了抗美援朝那段歷史,。新中國的建立是無數(shù)熱血兒女共同鋪就的,，硝煙散去，如今只剩下靜靜的聳立的紀(jì)念塔還在無聲地向我們?cè)V說著那段荒草蔓延中的悲壯過去,，觀察團(tuán)成員紛紛表示一定會(huì)牢記歷史,，珍愛和平。

(3)深入企業(yè)感受變化

觀察團(tuán)來到丹東市xx恒星泵業(yè)有限公司,，公司相關(guān)負(fù)責(zé)同志熱情地接待了觀察團(tuán),，并帶領(lǐng)觀察團(tuán)深入到車間、廠房和辦公場所,，通過看得見,、摸得著的實(shí)物觀察和實(shí)例講解，讓同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更加深刻的體會(huì),，對(duì)日后的工作方向有了更為細(xì)致的了解,。同學(xué)們切身地感受到，正是我們堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義道路,，丹東市在改革開放后,，經(jīng)濟(jì)才能得到迅猛發(fā)展，人民生活水平才能不斷提升,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，本團(tuán)隊(duì)積極向中國青年報(bào)投稿進(jìn)行宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)生刊物踴躍公布活動(dòng)成果,，起到廣泛宣傳作用。此外,，在全校青年團(tuán)員范圍內(nèi)組織觀看觀看記錄片《不能忘卻的偉大勝利》,，并且召開宣講會(huì)向全校青年團(tuán)員宣講。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十

16日和17日，我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,，在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開了一個(gè)簡短的會(huì)議,，會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,，看著那一面面飄舞的旗幟,，我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語，是對(duì)我們最好的回答,。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,，但心事輕松愉快的，我雖然沒有做到十全十美,，但我盡最大的努力,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

坐在車上,，我們隊(duì)員們一大群說笑,、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)，我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,。在前往芭蕉村的途中,，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊(duì)員們拿出十足的干勁,，做起了從來沒做過的體力活,，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,，汗水將衣服打濕了,，但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無限的快樂。

16日,，義診完后我們參觀了烏江源頭,，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋,，想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,，還有烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,，感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面,。

義診的過程中，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),，我們?cè)谝慌韵驅(qū)＜覀兲撔膶W(xué)習(xí),，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,，幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ),。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國的機(jī)會(huì),。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),，讓我能夠鍛煉自己，提高自己,，能夠親身經(jīng)歷,，體會(huì)這一切，能夠收獲如此之多,，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能,。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十一

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),，在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心，深入農(nóng)村,，了解民情,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸,。雖然是短短的幾天,，卻是截然不同的體會(huì)。

1.揮灑汗水,，送科技下鄉(xiāng)

本次的實(shí)踐基地是_,，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽，便組成了一個(gè)分工明確的義務(wù)清潔小組,。大家工作積極主動(dòng),，通過衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進(jìn)行,。每個(gè)人都在勞累中得到快樂,，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護(hù)與修理工作,，進(jìn)行了科技知識(shí)的普及問卷調(diào)查,，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,，團(tuán)結(jié)一致,，細(xì)心設(shè)想方案，認(rèn)真組織施行,。帶著自己的知識(shí)奉獻(xiàn)他人也是一種快樂,。

2.奉獻(xiàn)愛心，義務(wù)支教

在_,，我們也得到了不小的鍛煉，面對(duì)小孩子們的任性,，活潑好動(dòng),，我們耐心教導(dǎo)，傳授知識(shí),，保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

支教得到了老師的好評(píng)，同時(shí)提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受,。此次活動(dòng)使我們從中深深體會(huì)到了老師的艱辛,，同時(shí)也鍛煉了自我耐性，感受到了在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長的切實(shí)體驗(yàn),。

3.關(guān)心建設(shè)，無償打工

這次我們來到機(jī)頂盒加工工廠,，通過虛心的詢問學(xué)習(xí),，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工,。隨著時(shí)間的加進(jìn),，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強(qiáng)。磨練了吃苦耐勞的意志,，徹底明白了付出與收獲的對(duì)等關(guān)系,，為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理,。

4.鍛煉身體,，爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵(lì)支持,，為了照顧_,，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險(xiǎn),，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景,。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時(shí)也讓我們明白想要站在頂端“看風(fēng)景”,，需要付出需要汗水需要忍耐,。團(tuán)隊(duì)的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生,。

5.生活自理學(xué)廚藝

為了加強(qiáng)生活上的自理能力,，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,，大家也是忙得熱火朝天,，洗菜、切菜,、炒菜,、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,，但是大家反而覺得更有滋味,，看著自己的勞動(dòng)成果也是胃口大開。生活需要這樣的實(shí)踐來為我們樹立服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人的觀念,。

6.了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查,，我們了解到_充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè),、茶業(yè),、小手工業(yè)進(jìn)行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟(jì),、文化,，使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì),，新科技的發(fā)展勢頭,，值得我們學(xué)習(xí)發(fā)掘。

此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),，也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神，樹立奉獻(xiàn)社會(huì),、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示,，通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我們真正認(rèn)識(shí)到了,，農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,，農(nóng)村是檢驗(yàn)自己,、施展才華的舞臺(tái)，今后大家一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高自身綜合素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上,、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌,。

這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我們要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏,。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活,、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,，面對(duì)知識(shí),，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神,。誰能不為之震憾,，不為之動(dòng)容呢?此次，我們走進(jìn)山區(qū),，是星星之火,，可以燎原。是一場心靈的碰撞,，一種關(guān)心,，一份感動(dòng)。

此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們走出校園,，走進(jìn)社會(huì).切身體會(huì)到了一切只是來源于實(shí)踐的真理,。深入了解了計(jì)算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及,，也使自己對(duì)信息科技在社會(huì)中的發(fā)展方向有了一定的認(rèn)識(shí)，有利于今后的專業(yè)知識(shí)掌握,。

我們是社會(huì)未來的建設(shè)者,，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會(huì)中去,，了解國情,，服務(wù)社會(huì)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,，使我們認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo),。記得有人曾說過：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷,，二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,，就無法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌,。

實(shí)踐活動(dòng)期間，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作大大提高了工作的效率,，我們的一致努力贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u(píng),，同時(shí)管理有方，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服種.種困難,，圓滿完成任務(wù),。參加實(shí)踐活動(dòng)期間，我們注意到自身能力的提高與培養(yǎng),，從中得到了各種鍛煉,，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在困難面前,，隊(duì)員都沒有退縮,，積極面對(duì)和克服各種問題?！叭锣l(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念,，錘煉了我們吃苦耐勞的進(jìn)取意識(shí),。希望此次實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)是我們今后學(xué)習(xí)生活的新開始、新起點(diǎn),、新方向,，并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實(shí)踐中，勇?lián)?zé)任,、奮發(fā)成才,。

此次活動(dòng)歷時(shí)一周，在活動(dòng)期間,，我們嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,，保障了本次活動(dòng)的順利舉行，充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力,。通過本次活動(dòng),，我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界,、增長了知識(shí)才干,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

在這里,，我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對(duì)活動(dòng)的支持,、指導(dǎo)和幫助;感謝學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝王哥莊對(duì)我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們!