無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇一

園長們，各位老師、還有各位家長朋友們，大家好!

我是宋xx小朋友的老爸，也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言,，也非常感謝園長和老師給我這樣的機(jī)會,。

當(dāng)時黃園長跟我說讓我講兩句,，我心里其實挺害怕的。為啥呀，因為咱很少講話,，不知道咋講呀,。后來黃園長說隨意講就行，那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

首先,，聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面,。宋德錦小時候，因為我們要忙著去工作掙錢,，一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,，我們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起,，當(dāng)然,，在幼兒園的時間除外。于是乎,，或多或少的跟我們有些隔閡,。這里不是說爺爺奶奶帶的不好，其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦,，而且孩子本身也需要爺愛奶愛,。只是到后來我們發(fā)現(xiàn)，孩子和我們之間始終缺少了點什么,，又說不出來,。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了,，為的就是盡量多和孩子在一起,。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧，為了養(yǎng)家糊口,，沒辦法呀,，總不能不生活吧。這個是可以理解的,，只是建議如果在有條件的情況下,，盡量多和孩子在一起溝通相處，畢竟,，咱才是他的爹娘,。

第二,，對待孩子犯錯時候的態(tài)度。我個人感覺,，其實現(xiàn)在這個社會,，最該學(xué)習(xí)，而且最有必要學(xué)習(xí)的,，還是我們做家長的,。為啥呢,？孩子從一生下來,，就具備了孩子的天性，他懂得哭和鬧,，懂得玩和笑,。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r候不知道該咋做。比如說,，孩子說錯一句話,，或者做錯一件事，我們到底應(yīng)該是吼和打,，還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵,。宋xx說錯一句話后，我不能憑第一感覺去罵他,，而是要想想他為什么會這樣說,，他是從哪些方面思考而得出這句話的，以及在他的價值觀里,，這句話是不是就真的有錯,？我一般通常的做法是，如果他是站著的,，那么我會蹲下來,，和他的眼睛保持差不多高度，然后問他,，貝貝,，你為什么會這樣講呢？當(dāng)他說的頭頭是道的時候,，我甚至?xí)退黄瘘c頭,。然后再從側(cè)面指出，親親,，爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了,，但是，那樣說的話,，對方會很傷心的哦,，你是不是想讓對方傷心呢,？他說不是，那么,，以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢,，他一般會回答，不會了,。這樣相比之下,，也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些，而且,，他也學(xué)會了思考,，同時也學(xué)會了理解。

另外,，不管孩子犯了什么錯,，我心里都會想，其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于我們,，不在于宋xx,，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師,。那么我這樣一想,，就會有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太會去罵人或者打人了,。同時,，我一直都深信，無論我的孩子再怎么犯錯,，再怎么差勁,，在我眼里，他都是最優(yōu)秀的孩子,。哪怕他是個笨蛋,，也是優(yōu)秀的笨蛋！曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試,，當(dāng)孩子犯了一個有點嚴(yán)重的錯誤的時候,，當(dāng)父母問孩子，寶貝,，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎,？大部分的孩子竟然說的都是，不會愛我了,！這雖然是個小問題,，但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦,，我對他說,，兒子,，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,，你都是我最棒的兒子,！

第二，對于孩子能學(xué)多少知識的問題,。這里的知識大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小學(xué)或者考試用的知識,。我個人感覺，其實孩子在特定的年齡段,，不要學(xué)太多的所謂的知識,。他只需要知道天空有白云和太陽，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,，甚至允許太陽是綠色的,，蘋果是藍(lán)色的,，都無妨,，至少他理解過，思考過,。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西,。對于這個方面，我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的,。鐘園長在上次家長會提到的,，優(yōu)化了一些教學(xué)思想，選了一些更有針對性的課程,，這點很不錯的,。包括我聽說梁老師好像擔(dān)任課題組長是吧，在這方面的決策我也是比較贊同的,。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候,，我記得張園長說，現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的,，中學(xué)學(xué)大學(xué)的,，大學(xué)學(xué)成人的，成人之后呢反而還要來學(xué)幼兒園的,。其實也還真是這么個情況,。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養(yǎng)。同時她也說了一句就是我前面提到的一點,，爸爸媽媽,，您天天都說忙，您再忙,，再不陪我們玩,，我們就長大啦,！是啊，我兒子都大班了,，其實是大大班,，馬上就要小學(xué)了，幼兒園我參與的真得很少,。教育孩子成長,，我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做,。當(dāng)然了,，說是這么說，咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的,，一些基本的必要的基礎(chǔ)知識還是要掌握,，不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦？那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,，我相信他們會把握好找個度,。

另外就是孩子也是屬于獨立的個體，咱和孩子相處的時候,，也得互相尊重,。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦，你去給我倒杯水來,！我想,，他雖然最終不得已把水給我倒來了，但仍然是撅著嘴巴的,，手服心不服,。如果我以好朋友的口吻，貝貝,，你可以幫爸爸一個忙,，給爸爸倒被水嗎？相信他一定是會很快,，并且很高興的就去做了,，因為他感覺到了他是有用的，他可以幫助別人的,，他和我一樣,，都是愉悅的。

第四點吧,，當(dāng)然,，不管怎樣，咱還是個家長,。咱既然是家長代表,，那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題,。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂,，我就是希望伙食能好一些,，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊,。他老是不吃菜,，只吃白飯，這樣以后長大影響找女朋友??！另外就是建議老師們能多和家長溝通聯(lián)系，把一些需要及時注意的問題反饋給家長,，好讓孩子和家長都能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理問題,。因為很多家長是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我,，其實我也不知道咋問,，就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣？貝貝學(xué)習(xí)還好不,，貝貝吃飯咋樣之類的,。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂,，天天感覺孩子都挺不錯的，咋一回家就變樣了呢,？雖然孩子是需要夸的,，但是老師和家長之間，是可以坦誠不公的,，畢竟,，大家都是為了孩子的成長嘛！

以上,，是我個人的一些想法,，一定有很多不對的地方，請大家多多包涵,，也請大家批評指正,，咱們一起改正和進(jìn)步，對咱和孩子都有好處,。謝謝園長和老師們,，謝謝家長們。

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇二

1,、家長進(jìn)課堂

為綜合利用各種教育資源,，取得家庭教育與幼兒園教育的合作,、協(xié)調(diào)，實現(xiàn)家園的教育優(yōu)勢互補(bǔ),，實現(xiàn)幼兒園與家庭的雙向互動,，共同促進(jìn)來自不同層次家庭幼兒的全面發(fā)展?！凹议L進(jìn)課堂”是家長配合教師組織教學(xué),，參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動的一種教學(xué)形式。家長進(jìn)入課堂,，了解幼兒生活,，切身體驗教師工作的辛苦和快樂，增進(jìn)家長,、幼兒,、教師的感情；家長從事不同領(lǐng)域的工作,，擁有各種教育資源,；家長們不同的知識、職業(yè)背景,、經(jīng)歷,、愛好特長等為幼兒園提供了豐富的知識來源。家長進(jìn)課堂活動充分利用這些資源,，實現(xiàn)家園教育的優(yōu)勢互補(bǔ),，開創(chuàng)家園共育的新局面。

本次活動一學(xué)期兩次,，采取家長跟班形式,，從家委會成員開始，具體時間另行通知,。

2,、每月公開課，學(xué)期半日開放

幼兒園開設(shè)公開課和半日開放,，最大的積極作用是給教師以壓力和動力,，使教師得到歷練，尤其是年輕教師可以盡早地成熟,，更快地發(fā)展,。

主要表現(xiàn)在三個方面： 1.課前。課前要研讀教學(xué)內(nèi)容,、準(zhǔn)確把握重點難點,、掌握學(xué)情（學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)）；查資料（書籍、光盤,、網(wǎng)絡(luò)等）,、做課件、即備教材又備學(xué)生,；請教老教師,、聽別人講課、自己試講,、反復(fù)修改教案,。這個過程要花費大量的時間和精力，可以鍛煉信息檢索與利用,、去粗存精為我所用的能力,。課備得越好，課就會上得越好,。備課精致（包括預(yù)設(shè)）,，講課就成功了一半。

2.課中,。即要按教案講,，又要動態(tài)生成，隨機(jī)應(yīng)變,，因材施教,，表現(xiàn)睿

智。在評委及其他教師眾目睽睽之下,，要盡顯自己的風(fēng)采,，包括表情、語言,、體態(tài),、板書、教學(xué)步驟,、電教手段、課堂控制,、教學(xué)效果等,。一個成功的教師，總是以出色的課堂教學(xué)起步的,。

3.課后,。課后評委專家要評課、反饋,，還可能答分,，從中可以了解自己的長處和不足，要虛心聽取,，仔細(xì)記錄,，認(rèn)真照辦,，這樣可以少走很多彎路。通過自我反思,，使自己明確今后努力方向,，為以后上課奠定良好的基礎(chǔ)。進(jìn)步就是這樣一步一步獲得的,。

一節(jié)公開課的收獲可能要超過上一學(xué)期一年的課,。可以說上好公開課是教師成長的必由之路,，是教師成才的捷徑,。

幼兒園家長開放日活動也是幼兒園家長工作的一種常見形式，是家園溝通的一種重要形式,。幼兒園每學(xué)期定期向家長開放,，實現(xiàn)家園共育。幼兒園家長開放日活動是指幼兒園在特定的時間里向家長開放園內(nèi)外的各種教育教學(xué)活動,。

幼兒園家長開放日活動對家長而言,，一方面有益與家長更好地教育子女。定期開展家長開放日活動,，讓家長走進(jìn)幼兒園,，真實感知孩子們在活動中的表現(xiàn)，能幫助家長客觀理智地發(fā)現(xiàn)孩子存在的長處與不足,，有助于客觀,，公正地評估孩子，對孩子進(jìn)行有針對性的教育,。在觀察各種集體教育活動時,，對比同一年齡兒童的行為和能力，從不同側(cè)面認(rèn)識自己的子女,，能更客觀分析和改進(jìn)家庭教育,。此外，還可以幫助家長認(rèn)識幼兒教育的重要性,，樹立正確的教育思想,，宣傳科學(xué)的育兒知識，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,，提高家長科學(xué)教育幼兒的素質(zhì)與水平,。

總而言之通過開展公開課和家長開放日活動，一方面,，家長可以通過

直觀的方式了解幼兒教育的內(nèi)容,、幼兒在園的活動表現(xiàn)以及教師工作情況；另一方面，通過幼兒園與家庭相互聯(lián)系,、教師與家長相互溝通,、家園相互作用、相互配合,，形成教育共識,。

3、學(xué)期活動安排

9月份

新學(xué)期家長會

新學(xué)期早操比賽

10月份

11月初

2月份

秋季運(yùn)動會

理財月

專場春晚

九九重陽節(jié)

各班半日開放活動 學(xué)期末家長會

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇三

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家上午好!我是四年級二班王程遠(yuǎn)同學(xué)的家長,。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會成員之一,，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了中心小學(xué)這所學(xué)校,，事實證明我們的選擇是正確的,，通過學(xué)校的教育，我們的孩子逐漸成熟起來,，老師們落落大方的舉止,、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),，使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

大家知道,，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,，還需要我們所有家長一起共同努力,。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見,，有不足之處還請多提建議。

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康我是這樣做的：每天無論工作多忙，一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量,、有營養(yǎng),，除非遇到一些特殊情況，一般很少在外面給孩子買吃的，基本上都是自己在家做,，我覺得這樣才會吃的放心,，營養(yǎng)均衡，保證孩子有一個良好的身體在校正常的學(xué)習(xí),。

其次要讓孩子有一個健康的心理,，首先從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，自己先要愛國,，勤勞,、勇敢、積極向上,，擁有一個健康向上的心理,，然后有機(jī)會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節(jié)目，從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述,，從而增強(qiáng)孩子的愛國情感，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),，不斷得到提高,。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明，大真探,，地理中國,，我愛科學(xué)，自然傳奇這些節(jié)目,。當(dāng)然更多的積極心理還是來自書籍,，所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是必不可少的，很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書,，比如淘氣包馬小跳,，笑貓日記，父與子,，夏洛的網(wǎng),，愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應(yīng)該怎樣面對和解決，從而也讓孩子明白了對與錯,，是與非的做人道理,。

。

首先要做到的是：家庭關(guān)系一定要和諧,，記得一位專家說過,，只有爸爸愛媽媽,，媽媽愛爸爸的家庭才會培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子，所以一定先要好好愛自己的另一半,，給孩子一個溫暖充滿愛的家,，讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長，從而學(xué)會愛別人愛自己,。

其次,，給孩子一個安靜的，屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在我們的條件都好了,，所以盡量給孩子一個單獨的學(xué)習(xí)桌，當(dāng)孩子做作業(yè)時,，盡量保持安靜,，不要打擾他，即使有錯誤,，也要等他做完了作業(yè)再去批評改正,。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要玩手機(jī)。其實這一點每次開家長會老師都會說,，但我們家長真正能做到的真的不多,，所以，為了孩子的成長,，一定要改,。我們可以看一些書，或看一些小說雜志,，或者去做一些不會制造出聲音的家務(wù)活,，目的就是不要打擾孩子做作業(yè)，當(dāng)然要根據(jù)自己孩子的特點,，或者近期的表現(xiàn)去做,，我們家程遠(yuǎn)是個比較愛動的孩子，以前一般都是回到家他做作業(yè),，我做飯,，但是最近做作業(yè)精力很不集中，做一會就想玩,，所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做,，直到他做完了，我再去做飯,。相信用不了多久,，壞毛病就會被改過來。

第三,，我們還要讓孩子做一些力所能及的家務(wù),，讓他跟爸爸媽媽一起來分擔(dān)家務(wù),，這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力，同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中,，感受到我們這個家是一個整體，需要我們大家一起來維護(hù)一起來建設(shè),，誰的努力都會對他有幫助,，我們要一起加油，把家建造的更加溫馨,，漂亮,，整潔！

不要害怕孩子犯錯,，孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點,，叛逆心理，好奇心理一定會有的,，他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要,，犯錯是必然的，這時孩子需要的不是家長的指責(zé),，而應(yīng)該是家長的理解與幫助,，我們應(yīng)該先問明白孩子為什么那樣做，然后再幫他分析其中的對錯利害,，然后再告訴孩子今后應(yīng)該怎樣處理同樣的問題,，當(dāng)然，有的時候一些必要的懲罰也是必須的,，必須讓他知道,，自己做錯了事必須要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們可以選擇一些家務(wù)活來作為懲罰,，比如掃一周的地,，洗一周的碗。其實,，他們犯錯后也很害怕,，如果我們不分青紅皂白就是一頓打，很可能就把孩子的自尊,，自信,，主見全給打沒了，所以當(dāng)看到孩子犯錯時,，一定要先冷靜,，先聽一聽孩子的心聲，再處理,，一定要對孩子有耐心?。,。‰m說棍棒之下出孝子,，但時代不同了,，我們做家長的一定要與時俱進(jìn)，一定要控制好自己的情緒,，不要因一時之氣,，毀了孩子的一生。說實話,，我也不是一個合格的媽媽,，有時也會犯同樣的錯誤，事后會非常后悔,，所以,，今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力,，跟上老師的步伐,，與孩子一起成長，給孩子一個健康幸?？鞓返耐?，讓我們的孩子身體好，心情好,，形象好,，學(xué)習(xí)好，真真正正的做個中心小學(xué)的美生,，擁有一個沒有遺憾的童年,！

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié),。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護(hù)下,，我們的孩子明天會更美好,！

謝謝大家！

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇四

大家好,，我是××媽媽,，很高興可以光榮地成為家委會的一員，擔(dān)任家委會的財務(wù)委員工作,。負(fù)責(zé)班級的財務(wù)管理,，嚴(yán)格財務(wù)管理制度,，做到財務(wù)公開；協(xié)助家委會,、班級完成一些臨時性事務(wù),。同時作為是第一大組的組長，做好和各小組成員的溝通協(xié)調(diào)管理工作,，積極保證老師傳達(dá)的消息讓小組成員可以第一時間收到,，并加以跟蹤。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個半月了,，回想這過去的兩個月，真是百感交集,，感慨萬千,。

首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ),，小朋友一直是跟在后面跑,，家長難免焦慮，其實這是不對的,，我們家長不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子,，也不用對孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步,，喜歡上學(xué),，對學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果,。

其次,，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長小時候上學(xué)不同了，以前是沒條件,，大人完全不管,，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問題是家長管的太多,，小孩完全沒有自己的主動和獨立動手能力,，這個尤其是自己體會深刻，作為媽媽,，難免過于溺愛孩子,，怕小孩餓著、凍著,，然后小孩自己就沒了生活的生理能力,，這個問題要正視起來，并慢慢放手,，讓孩子自己學(xué)會去主動承擔(dān)責(zé)任,。

再次,，主動配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài),，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事,，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c撥，就可以事半功倍,，具體比如平時跟進(jìn)哪個拼音沒有掌握,，可以對針對性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。

最后,，習(xí)慣+速度,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生,，所以請讓我們從每天開始,，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩,，書包自己整理,，自己的事情自己干，每天堅持體育鍛煉,，一個一個來,，一步一步來，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣,。速度也是十分重要的,，所謂熟能生巧，只有強(qiáng)化速度,，才能提高效力,，要不然每天都會忙忙碌碌，但是卻毫無收獲,。

呵呵,，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說的是,，我們很幸運(yùn),，遇到了一個高度負(fù)責(zé)而有注重

教學(xué)

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇五

大家好!

首先請允許我作個自我介紹,，我是劉子杰的媽媽---陳明梅，今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作,，在此,，我們也感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個寶貴的機(jī)會，讓我們家長能夠一同融入到學(xué)校教育中,，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí),、快樂成長!

我先給大家介紹一下學(xué)校家委會的一些情況：

營東小學(xué)家委會是在xx年3月31日召開的常委會上正式成立，目前共有常委15名,，其中設(shè)主任1名,，副主任2名，秘書長1名,，副秘書長2名,，委員9名,。

家委會成立以后,，根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基字〔xx〕17號,，以下簡稱試行辦法),，已經(jīng)有幾個班的家委會開始組織各種活動,，參與到學(xué)校的教育當(dāng)中,，組織了陽光少年在行動等公益活動,，組織的比較好的班級有1.2班和4.6班,。

根據(jù)學(xué)校家委會的統(tǒng)一安排,，各班要在學(xué)校家委會的統(tǒng)一指導(dǎo)下，建立各班的班級家委會,，并制定各班的活動方案,，配合學(xué)校、老師的教學(xué)計劃,，做到學(xué)校和學(xué)生雙贏,。

5月11號下午，營東小學(xué)組織了家委會培訓(xùn),，舜耕小學(xué)家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓(xùn),，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對前期的各班家委會工作進(jìn)行了簡單的點評，聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,，我們的行動慢啦,，今天我們就要行動起來，希望各位家長也能積極的參與進(jìn)來,。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解,。

作為家長我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問題，不知大家有沒有同感，孩子做作業(yè)慢的問題,，孩子玩游戲的問題,，孩子考試粗心的問題等等，還有我們大部分家長是否對學(xué)校的教學(xué)了解的很少,，給學(xué)校的老師溝通的也很少;培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù),，而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學(xué)校是一致的，如何能夠讓更多的家長參與到學(xué)校的教育上,，我想這大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,，擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長之間,、家長和家長之間,、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。

我們3.9班的家委會我認(rèn)為要達(dá)到以下3個目的：

1,、跟上學(xué)校老師的腳步,，和大家、孩子一起進(jìn)步,，互相幫助,，不讓一個孩子掉隊。

3,、創(chuàng)造更多家長與老師,、家長和家長之間認(rèn)識和溝通的機(jī)會，互相交流經(jīng)驗,。

作為家委會成員,，對于建好班級家長委員會，推動學(xué)校和家庭教育,，有以下幾點設(shè)想：

1,、真誠溝通。

將家長委員會建成一座橋梁,，成為學(xué)校,、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,，在互相理解,，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校,、家長,、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校,。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的,，直言反映,，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長,。家委會要加強(qiáng)協(xié)調(diào),，在學(xué)校、老師,、家長,、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,。

3,、出謀劃策。

家長委員會的成員,，代表家長們關(guān)心學(xué)校,，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助,，家長委員會配合學(xué)校,，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子,、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),，而在于德智體全面的發(fā)展,，讓每一個孩子在營東小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友,，在老師和家長的共同努力,、關(guān)心和幫助下，快樂,、陽光的成長,。

4、做好表率,。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,，我們家長是孩子的第一任老師，所以,，為人父母,，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段,，營造民主,、平等、和諧,、寬松的教育氛圍,，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動,，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

為了實現(xiàn)以上目的，我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作

1,、盡快建立起班級家委會的組織機(jī)構(gòu),。

3.9班級家委會設(shè)成員6名，其中主任1名,、活動委員2名,、宣傳委員1名、后勤委員2名,，除了3位校家委會成員外,，我們還需要3人，家委會完全是個義務(wù)的工作,，希望各位家長在充分考慮時間,、熱心、奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)上自愿報名后確定,。

2,、根據(jù)學(xué)校家委會章程，下周制定出3.9班家委會的工作章程,，發(fā)給大家討論,。

3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會組織的各項活動外,，制定出3.9班的活動計劃,，發(fā)給各位家長討論確定，參加各項活動完全自愿的原則,。

感謝大家,，給我這樣一個機(jī)會，孩子是我們的希望,，我們每個人都對自己的孩子給予愿望,，所以,，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,，歡迎大家積極參與進(jìn)來,，希望在大家的齊心協(xié)力下，把我們班的家委會工作,，做好做活,，做得有聲有聲有色，謝謝各位家長,，謝謝我們的老師.

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇六

各位尊敬的家長朋友們下午好：

我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝,。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進(jìn)一步了解情況,，并想通過你們讓更多的家長了解情況,，關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個問題,，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長,、幼兒,。

一、公布家委會名單

1,、教師及家長自我介紹,，下面先來互相認(rèn)識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位,、愛好,、特長等等)。

2,、班委會分工,。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名,。

二、家委會的作用和工作職責(zé)

1,、成立家委會的目的和作用,。

家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作,，是學(xué)校,、老師、家長之間的紐帶,。班級成立家長委員會的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合,，營造學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子,。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息,，老師也希望家長配合,，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的,。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,，使學(xué)校的工作上一個臺階，為了我們的孩子,，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,，共同塑造好下一代。成立了家委會,，我們可以參與班級管理,，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動變?yōu)橹鲃?。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長,，從不同側(cè)面為班級獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從而也能看到自己價值的存在,。同時還能起到協(xié)調(diào),、策劃、反饋等作用,。

2,、家長委員會主要工作職責(zé)。

組織各項活動,，協(xié)助班級做好班級日常工作,，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,，考慮的問題多而細(xì),。我想只要我們大家共同付出、一起努力,，肯定沒有問題的,。

家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人,，作為老師,，我們可以相互溝通，商量,，但我只是參與者,。

今年我們中三班成立了班級家委會,，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學(xué)上或活動時有什么需要您們都能認(rèn)真的對待及配合，我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們,。

三,、班級情況分析和本學(xué)期工作安排 我班共有幼兒41名，其中男生22名,，女生19名,，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步,。大部分幼兒有禮貌、會交往,，能和同伴友好相處,，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫,、樂意參加手工制作活動,，看上了看書。有的幼兒愛上了表演,。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣,、規(guī)則意識方面存在不足,。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等,。

同時也存在著規(guī)則意識不足,，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象,。有些常規(guī)不太好,，本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育,。新的學(xué)期開始了,，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力,，把班級搞好,。

下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開展的各項工作。九月份：

1,、對新生及個別幼兒進(jìn)行家訪，召開新生家長會,。

2,、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點進(jìn)餐,、入廁,、飲水、午睡),。

3,、學(xué)習(xí)早操，要求聽口令有精神,。練習(xí)正確的踏步走,，簡單隊列變換。

4,、開展“閃亮的星(一)”評比活動,，鞏固班級常規(guī)培養(yǎng)。十月份：

1,、做好秋季流行病預(yù)防工作,，特別是甲型h1n1的消毒及預(yù)防工作。

2,、開展喜迎國慶熱愛祖國的教育和慶?；顒印?在班內(nèi)與幼兒一同制作彩鏈,、彩帶等)

3,、(1)做好“重陽節(jié)”的宣傳及孝敬教育(2)與幼兒一同制作賀卡(3)將制作好的賀卡送給爺爺奶奶(4)讓孩子們與家長一同為長輩唱首歌、做件事懂得從小要學(xué)會尊敬長輩,。

4,、(1)以書為友開展全班性讀書節(jié)活動。(2)組織實施幼兒與家長一同參與讀書節(jié)活動(3)總結(jié)展示親子“念兒歌,、詩歌比賽”

5,、組建班級家委會，確定家委會成員,，開展第一次家委會會議,。

6、開展“閃亮的星(二)”評比活動,，對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,。十一月份：

1、繼續(xù)開展“閃亮的星(三)”評比活動,，對幼兒進(jìn)行三輕,。

2、開展主題活動“香香的蔬菜”,、“運(yùn)動身體”,。

3,、開展好家長開放日活動并與家長做好溝通。

4,、組織幼兒進(jìn)行扔沙包比賽,，培養(yǎng)幼兒愛運(yùn)動的好習(xí)慣。十二月份：

1,、吸引幼兒參與環(huán)境布置,，幼兒、教師愉快度過元旦節(jié),?；顒又心茱@示出本班孩子大方、自信,。

2,、開展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”,。一月份：

1,、做好冬季防寒、防凍工作,，加強(qiáng)幼兒保育各項工作,。(重點午睡)。

2,、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作,。

3、全面復(fù)習(xí),。

四,、共同關(guān)注的問題

問題一：有很多家長建議幼兒園給孩子教學(xué)數(shù)字和寫字，可幼兒園為什么不教,，你認(rèn)為是否合適教寫數(shù)字呢? 問題二：有家長也提出意見“我的孩子在家里很調(diào)皮,，可是在幼兒園卻很內(nèi)向，也不愿意和別人交流,，膽子小”針對這種情況您認(rèn)為怎么辦? 問題三：閱讀,，作為一種能力，已經(jīng)成為影響一個人教育,、學(xué)習(xí)的重要的方式,。目前幼兒早期閱讀的培養(yǎng)已經(jīng)成為教師和家長的共識，在幼兒早期培養(yǎng)其對閱讀的興趣將有助于幼兒成長為對閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人,。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣呢? 問題四：對于家園聯(lián)系本我們?nèi)绾胃行У娜ナ褂?老師怎么寫,，家長如何寫等)

五、請家長對班級工作提出建設(shè)性建議

感謝家長朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議,。

六,、結(jié)束

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇七

也許，你們會遇到一些困難和失敗,，希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候,，不要指望別人能放慢腳步等你,，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,，所有的事情都要靠自己的努力,。

希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國,、愛父母,、愛老師、愛同學(xué),，擁有了這一點,，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人,。

四年的時間,，說長也不長，昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,，一切仿佛就在昨天,；可是翻開成長記錄，我們知道,，四年時間承載的太多太多,！

四年來，是你們,，教會孩子寫字畫畫,、吃飯穿衣；是你們,，教孩子排隊做操,、遵守紀(jì)律；是你們,，想盡辦法鼓勵孩子自信大膽,、表達(dá)自己；是你們,，每天早晨都認(rèn)真檢查孩子的牙齒和小手,；也是你們，為了成長紀(jì)念冊那一張張照片熬夜加班。

現(xiàn)在,，孩子們就要畢業(yè)了,，時間也許會沖淡我們的`回憶，但是,，歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情,。這些帶著稚氣，帶著自信,，帶著快樂,，帶著健康的孩子們，今天,，就要從你們的手中飛翔了,。

此刻，相信很多家長都會和我一樣,，心中充滿了無限的感慨和很多的謝意,。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對孩子們無微不至的關(guān)心和呵護(hù),。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮,，讓我們有機(jī)會一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時刻。

最后,，請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長,，向老師們說聲：親愛的老師們，你們辛苦了,，謝謝你們,！祝你們身體健康、家庭幸福,，萬事如意,，并祝恒星幼兒園的明天更美好！謝謝,！

幼兒園家委會發(fā)言稿家長篇八

大家早上好!

我先簡單地做個自我介紹,，我叫xxx，是xx班xxx的媽媽,。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機(jī)會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了,。”

其實,，說起家庭教育經(jīng)驗,，與各位在座的家長相比，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,，都要及時表揚(yáng)，讓她有成就感,，促使他再接再厲,，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,。其實,，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了,，孩子當(dāng)然也會了,，如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩，打麻將等,，那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的,，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,，但不管自己有多忙,，每天必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,，一定要表現(xiàn)得很高興,，并鼓勵他!

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么是對的,，什么是錯的。什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩,。所以,，我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè)，第二件事是吃飯,，然后才能看電視或和小朋友玩,，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,，讓他明白一個道理今日事今日畢,，不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累,。

以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,。今年剛開學(xué)時我就告訴他，現(xiàn)在是小學(xué)生了,，要自己動手,，做完作業(yè)要檢查，然后,，自己整理書包,，可能開始不習(xí)慣，就不認(rèn)真,，字寫得很丑,，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上,，黑乎乎地就寫作業(yè),，為此，沈老師說過幾次,，我就注意了,，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,，發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,，筆畫錯的，我會寫給他照樣,，字寫得太差的直接撕掉,，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍,，否則,，不給簽名，有時顯的,。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),，以前讀拼音都是生硬的讀,，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,，這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,，一字可指一物品，一詞可指一事件,，一句可含一典故,，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識,。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了641個生字,。

孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，改掉了用兩只手查數(shù)的.壞毛病,，他會用心默默地去計算,。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園xxx班馬川老師,、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育,。我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外,，雖然,，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的,。

孩子對老師的肯定,，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的,。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,，但我們家長認(rèn)為,，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的,，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的,。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝,，辛苦了”,。

有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園,。我很佩服我們幼兒園的老師,，他們的身上因為家長信任而壓力重大,，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時，給他們更加豐富,、快樂地活動,。象學(xué)唱歌、做游戲,、學(xué)畫畫等,，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識,，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,，幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用,。兒子入學(xué)的半年來,，在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,，同時開始了自己的社會交往,，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵,、和孩子多溝通,、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界,，全心去愛我們的孩子,，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友,，在教育孩子的同時與他們共同成長,。最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷,、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!