心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

骨科的心得體會(huì)篇一

骨科是一門(mén)醫(yī)學(xué)專業(yè),，主要針對(duì)骨骼、關(guān)節(jié)、韌帶,、肌肉等方面的疾病進(jìn)行診治。作為一名從事骨科工作多年的醫(yī)務(wù)工作者,，我深深認(rèn)識(shí)到骨科不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，還需要耐心、細(xì)心的態(tài)度以及對(duì)患者的關(guān)懷,。今天我就想分享一下我在骨科工作中的心得體會(huì),。

第二段：理論知識(shí)的重要性

骨科是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要很多的理論支撐。在骨科醫(yī)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，一個(gè)科學(xué)的知識(shí)體系是非常重要的,。良好的理論基礎(chǔ)可以幫助醫(yī)生理解病情，分析病因,，并提出科學(xué)的治療方案,。學(xué)習(xí)知識(shí)不應(yīng)該僅僅停留在課本上，學(xué)科前沿的知識(shí)儲(chǔ)備也是非常必要的,。不斷更新和補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能更好地解決病人的問(wèn)題。

第三段：耐心的態(tài)度

在骨科診療的過(guò)程中,，通常涉及到的操作復(fù)雜,，所以醫(yī)生需要有耐心而且殷勤。醫(yī)生應(yīng)該注重從患者的角度出發(fā),，積極傾聽(tīng)和了解他們的意愿,，對(duì)他們的處境和痛苦有所了解。醫(yī)生應(yīng)該主動(dòng)與患者溝通,，細(xì)致地進(jìn)行咨詢和解釋,，幫助病人排除諸如恐懼、疑慮等負(fù)面情緒,。在治療過(guò)程中,，需要細(xì)致入微，耐心處理每一個(gè)細(xì)節(jié),。

第四段：技術(shù)的熟練

除了要求醫(yī)生擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和耐心細(xì)致的態(tài)度外,，一名骨科醫(yī)學(xué)工作者還需要掌握嫻熟的操作技能。這些操作包括手術(shù)和非手術(shù)的治療方法,。外科手術(shù)整容要求骨科醫(yī)生具備對(duì)手術(shù)細(xì)節(jié)的精細(xì)掌握,、對(duì)疾病全貌的深刻理解、對(duì)手術(shù)后恢復(fù)及飲食保健等各方面的細(xì)致把握,。

第五段：對(duì)患者的關(guān)心

作為醫(yī)生,，我們不僅是醫(yī)治病人的手段，還是病人身邊的朋友,。顧及病人的身心健康是作為醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該做的事情,。醫(yī)生應(yīng)該全心全意關(guān)心病人，在他們經(jīng)歷疾病的困擾和折磨的時(shí)候,，給予壓軸的支持和鼓勵(lì),。在治療的過(guò)程中，醫(yī)生應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注病人的病情變化，認(rèn)真并及時(shí)接受他們的反饋,。當(dāng)然,，作為醫(yī)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保護(hù)病人的隱私,。

總結(jié)：

骨科還是一個(gè)不斷創(chuàng)新,、適應(yīng)不同病情的學(xué)問(wèn)。因?yàn)樗闹匾?，所以要?duì)病情有深入的了解和認(rèn)識(shí)并且要有良好的理論基礎(chǔ),、精良的專業(yè)技術(shù)和對(duì)患者的關(guān)懷，這樣才能更好的發(fā)揮骨科的作用來(lái)為廣大的患者提供更好,，更專業(yè),，更高效的服務(wù)。

骨科的心得體會(huì)篇二

骨科心得體會(huì)要怎么寫(xiě),，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的骨科心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【骨科心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,，供你選擇借鑒。

在許多人眼里,，我們是天使,。有甜美的笑，有溫柔的眼神,。有一顆善良的心,。但也有少數(shù)人不理解護(hù)士這一職業(yè)，不了解護(hù)理的真正內(nèi)涵,。認(rèn)為護(hù)士充其量只是高級(jí)保姆,。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重，缺少了一份理解,。

我不否認(rèn)在護(hù)士隊(duì)伍中也確實(shí)存在有缺乏專業(yè)操守的個(gè)別現(xiàn)象,。但絕大部分護(hù)士是盡職盡責(zé)的。她們?cè)谟米约旱钠椒矔?shū)寫(xiě)著自己的故事,，營(yíng)造著屬于自己的美麗。

記得剛參加工作的時(shí)候,，我也曾迷茫過(guò),，無(wú)休止的倒夜班，永遠(yuǎn)無(wú)法停止的腳步,。每天聽(tīng)到的是病人的呻吟,，看見(jiàn)的是一張張痛苦的臉。于是再快樂(lè)的心情都會(huì)變的沉重，再年輕的容顏都會(huì)被磨得蒼老,。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上,。我以為我的真心付出會(huì)得到同樣真誠(chéng)的回報(bào)。但常常遭遇的是誤解和不被理解,。于是我差點(diǎn)放棄自己最初的理想,。只到幾年后的一天：一個(gè)年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見(jiàn)。她指著我對(duì)她的孩子說(shuō)：“寶貝,，知道嗎?你就是被這個(gè)從媽媽肚肚取出來(lái)的,，快謝謝阿姨”。那一刻,，我充滿了感動(dòng)和幸福,。因?yàn)槲乙幌戮兔靼琢宋宜鶑氖碌穆殬I(yè)的內(nèi)涵——我們是在呵護(hù)生命!于是，我選擇了繼續(xù)努力,。并且我投入了比以前更多的熱情,。

慢慢的，這么多年過(guò)去了,，早已深深愛(ài)上自己的職業(yè),，我付出了我全部的熱情，每天都被自己感動(dòng)著,。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪,。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底,，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。

但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì),。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

一年來(lái)，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨,，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,，走過(guò)了忙忙碌碌的20__年,，圓滿完成了年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式,，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意,、社會(huì)滿意,、政府滿意、護(hù)士滿意的效果,。

1,、優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程,，改革工作模式,，實(shí)行扁平化管理，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情,、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,，全面了解病人需求。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求,，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者,，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景,。

2,、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù),、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人,、環(huán)境,、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程,、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù),。3,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見(jiàn),，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序,。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性,。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,，貼近病人,，突出專科護(hù)理特色,，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo),。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí),。重視首次溝通,，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患,、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4,、推行彈性排班,，完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制,。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

二,、護(hù)理安全管理

骨科病人臥床時(shí)間長(zhǎng)，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人,，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,。

理缺陷、差錯(cuò),，分析原因,、制定整改措施并督促落實(shí)，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2,、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員,、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間,、午班、夜班,、休息日,、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少,。護(hù)士易出錯(cuò)?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒,。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后,、危重,、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié),。重點(diǎn)人員是指危重病人,、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,，還有新護(hù)士,、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人,、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等,。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

三,、消毒隔離,、醫(yī)院感染控制工作

定期對(duì)科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn),，醫(yī)療廢物的分類,、收集、貯存,、包裝,、運(yùn)送、交接登記等做到規(guī)范管理,，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā),。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查,。

四、規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)

組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測(cè)單,、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單,、護(hù)理記錄單、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單,、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法,。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為,，簡(jiǎn)化了護(hù)理書(shū)寫(xiě),，把時(shí)間還給了護(hù)士，把護(hù)士換給了病人,，提高了護(hù)理質(zhì)量,。

五、增收節(jié)支,、提高經(jīng)濟(jì)效益

增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化,、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營(yíng)理念，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,，如動(dòng)靜脈足泵等。另外,，盡量減少水電,、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

六,、病房管理

護(hù)士參與病房管理,，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作,，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出,，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求。

到__醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上,，我都學(xué)到了很多很多,，骨外科實(shí)習(xí)自我鑒定。雖然仍然有很多陌生的地方,，但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,，是對(duì)知識(shí)一次非常重要的升華，下面是我這次實(shí)習(xí)鑒定,。

在思想上,，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義,、毛澤東思想為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘__-__'的思想及‘__-__’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在工作中,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,、關(guān)心病人、不遲到,、不礦工,、塌實(shí) 工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施、有記錄,，工作期間始終以‘愛(ài)心,、細(xì)心、耐心’為基本,，努力做到眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤“想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新,。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來(lái)自實(shí)力,，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開(kāi)拓進(jìn)取,，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪,。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實(shí)習(xí)生活,，回顧這些日子,，是苦是樂(lè)，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在骨三科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我對(duì)自己和臨床有了更多的了解,，在骨三科實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多,。

骨三科是我下臨床的第一個(gè)科室，與第一個(gè)科室麻醉科的工作方式,、工作內(nèi)容和工作時(shí)間完全是不一樣,。初來(lái)到骨三科的時(shí)候，懵懵懂懂的,，什么都需要老師來(lái)教,。第一天，我上的是輔助班,，都不知道要干什么,，跟在老師的后面，老師說(shuō)要做什么我就做什么,，不知道做的還要老師教過(guò)之后才敢做,。在骨三科實(shí)習(xí)學(xué)的第一個(gè)操作就是配藥了，自己以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了,，沒(méi)有真正操作過(guò),，在剛配藥的時(shí)候很害怕會(huì)出錯(cuò)，害怕會(huì)污染,，手都會(huì)抖,，在老師指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)很多次的練習(xí)，終于可以很順手的操作了,，但不是很熟練,。

青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見(jiàn)，病人剛?cè)朐旱臅r(shí)候就要知道他是否對(duì)青霉素過(guò)敏,，方便以后用藥,，但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作,，老師一步步耐心的教我,，下班了自己也看了書(shū)，把配置的過(guò)程一一記下來(lái),。輪到自己操作的時(shí)候,，剛開(kāi)始很緊張，生怕抽不對(duì)劑量,，1ml的注射器也不容易操作,，經(jīng)常有空氣出現(xiàn)，又很費(fèi)勁的搖勻,。練習(xí)了很多次之后,，雖不是特別的熟練，但不像剛開(kāi)始那么費(fèi)勁了,，操作也更規(guī)范了,。相信自己在以后的工作中會(huì)做的更好,。

由于上輔助班比較多,，所以臨床的治療做的比較少，但也知道相關(guān)的臨床操作,。老師總是很耐心的給我講解操作過(guò)程,，注意事項(xiàng)，做錯(cuò)了,，做的不規(guī)范的時(shí)候耐心的給我糾正,。在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了靜脈輸液,，皮試,，肌肉注射，皮膚牽引,，采血,，會(huì)陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術(shù)前后病人的一些護(hù)理內(nèi)容和教育,。

與病人溝通在臨床上很重要,，但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，病人問(wèn)的一些問(wèn)題總是答不上來(lái)，經(jīng)常跑去問(wèn)老師后再跑回去告訴病人,，更苦惱的是病人一開(kāi)口就是說(shuō)本地話,，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽(tīng)不懂閩南語(yǔ)。 總而言之,，在骨三科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了很多，也見(jiàn)識(shí)了很多,，知道了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，懂得了如何對(duì)病人進(jìn)行健康教育，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,，掌握了相關(guān)的臨床操作,。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，工作很繁瑣,，但我相信我會(huì)堅(jiān)持,，會(huì)努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。

骨科的心得體會(huì)篇三

xxx中醫(yī)院 xxx 摘要：在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,，要用護(hù)士的行為規(guī)范來(lái)要求自己,，很多時(shí)候，我都覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生,，不敢動(dòng)手,，不該發(fā)問(wèn)，不管來(lái)叫老師做什么都覺(jué)得理所當(dāng)然的,。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì),，實(shí)習(xí)很重要，如果實(shí)習(xí)的很好對(duì)以后走上工作崗位,，會(huì)懂得的更多一點(diǎn),。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦、臟,、累,，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你才能比別人學(xué)的更多,。假如你多看,、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁，不要讓自卑埋沒(méi)你的才能,。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,，心中無(wú)限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí),，很茫然,，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒,，是帶教老師引導(dǎo)我,、鼓舞我。端正我的思想,，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化,，而是用心、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,，在工作中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地完善,，,、提高，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦,。

謝老師對(duì)我的關(guān)懷,，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!在外科的時(shí)候,，經(jīng)常有插胃管,，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手,?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,，要在病人身上操作,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底,，便難免惶恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì),。在此,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū),。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

骨科的心得體會(huì)篇四

骨科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支,，專門(mén)從事骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉等方面的診療工作,。在我的學(xué)習(xí)和工作生涯中,，我有幸參與了許多骨科的工作和治療，也積累了許多心得體會(huì),。在這篇文章中,，我想分享一下我在骨科方面的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第一段,，了解病情很重要

在骨科工作中,，了解病情是非常重要的一步。由于骨骼和關(guān)節(jié)的復(fù)雜性,，常常需要一系列的檢查和診斷,，來(lái)確定患者的病情和最佳治療方案。在了解病情方面,，醫(yī)生需要注重細(xì)節(jié),，收集和分析患者的病史、體征和檢查結(jié)果等信息,。只有充分了解患者的病情,，醫(yī)生才能正確地判斷病情并提供正確的治療方案,。

第二段，治療要注重個(gè)體化

在骨科治療中,，注重個(gè)體化很重要,。由于患者的病情和治療需求不同，治療方案也不應(yīng)是單一的,。醫(yī)生需要根據(jù)患者的具體病情和訴求,，制定個(gè)性化的治療計(jì)劃。在治療方案中,，醫(yī)生需要考慮患者的年齡,、性別、體重,、身體狀況等因素,。只有制定了個(gè)性化的治療計(jì)劃，才能最大程度地減輕患者的痛苦和提高治療效果,。

第三段,，護(hù)理很重要

在骨科治療中，護(hù)理工作也非常重要,。由于患者的病情和治療需求的不同,，患者的護(hù)理工作也不盡相同。在護(hù)理工作中,，醫(yī)護(hù)人員需要耐心細(xì)致地照顧患者的身體和心理,，給予患者足夠的支持和關(guān)注。例如,，在手術(shù)后的護(hù)理中,，需要注意患者的飲食、換藥,、傷口清潔等問(wèn)題,，給予患者專業(yè)的幫助和照料。

第四段,，骨科預(yù)防很重要

在骨科治療中,，預(yù)防工作也非常重要。由于一些骨科問(wèn)題并不是突然出現(xiàn)的,，而是由很多因素逐漸形成的,。因此,，在預(yù)防方面,，或許可以阻止一些骨科問(wèn)題的發(fā)生或減緩疾病的進(jìn)展。例如,，在骨質(zhì)疏松的預(yù)防中,，可以從飲食,、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等方面入手,，促進(jìn)骨骼的營(yíng)養(yǎng)和強(qiáng)度,。在預(yù)防方面，家庭醫(yī)生,、保健醫(yī)生的指導(dǎo)可以起到很好的指導(dǎo)作用,。

第五段，不斷更新知識(shí)

在骨科工作中,，不斷更新知識(shí)也是必不可少的,。由于骨科治療的技術(shù)和方法不斷推陳出新，醫(yī)護(hù)人員需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度,。只有不斷升級(jí)自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備,，才能更好地服務(wù)患者，提供更優(yōu)質(zhì)的治療和護(hù)理,。

總結(jié)：

在骨科工作中,，了解病情、治療個(gè)體化,、護(hù)理患者,、預(yù)防骨科問(wèn)題、不斷更新知識(shí)都是非常重要的,。這些方面,，需要醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力地做好，才能為患者提供更好的治療和護(hù)理,。希望在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,，我可以不斷進(jìn)步，為患者的健康貢獻(xiàn)力量,。

骨科的心得體會(huì)篇五

第一段：介紹骨科學(xué)的背景和意義（字?jǐn)?shù)：100字）

骨科學(xué)是研究人體骨骼系統(tǒng)的科學(xué),，對(duì)于人類健康和生活質(zhì)量有著重要的意義。通過(guò)研究和治療骨骼系統(tǒng)的疾病和創(chuàng)傷,，骨科學(xué)能夠幫助人們恢復(fù)正常運(yùn)動(dòng)功能,，減輕疼痛和不適，提高生活質(zhì)量,。我近期在一家骨科醫(yī)院實(shí)習(xí),，的到了寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高了對(duì)骨科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解,。在此,，我將分享我對(duì)骨科學(xué)的心得體會(huì)。

第二段：骨科科普知識(shí)的重要性（字?jǐn)?shù)：200字）

在骨科科普知識(shí)方面,，我認(rèn)識(shí)到其重要性,。一方面,，骨科科普知識(shí)可以幫助普通人了解自身骨骼系統(tǒng)的構(gòu)造和功能，提高對(duì)日常生活中可能出現(xiàn)的骨骼問(wèn)題的預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力,。例如,，科普知識(shí)可以讓人們了解正確的坐姿和站姿，避免長(zhǎng)時(shí)間不良姿勢(shì)對(duì)骨骼造成的傷害,。另一方面,，骨科科普知識(shí)還可以幫助人們了解骨科疾病的癥狀和治療方法，及時(shí)就醫(yī)和接受適當(dāng)?shù)闹委?。所以,，我們?yīng)該加強(qiáng)骨科科普，讓更多人受益于骨科學(xué)的發(fā)展,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作對(duì)骨科科研的重要性（字?jǐn)?shù)：300字）

在骨科實(shí)習(xí)中,，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的理解。在骨科醫(yī)院,，每位患者的疾病都需要由多個(gè)醫(yī)生和專家共同參與診斷和治療,。在一個(gè)骨折的治療中，骨科醫(yī)生需要與影像科醫(yī)生,、疼痛科醫(yī)生,、康復(fù)科醫(yī)生等其他專業(yè)人員合作，共同制定治療方案和跟進(jìn)患者的康復(fù)進(jìn)程,。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,，骨科醫(yī)生才能提供全面的、個(gè)性化的治療方案,，幫助患者盡快康復(fù),。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于骨科科研的重要性,，同時(shí)也明白自身在團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作能力的必要性,。

第四段：骨科醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（字?jǐn)?shù)：300字）

在骨科實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)骨科醫(yī)生所背負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更深入的認(rèn)識(shí),。骨科醫(yī)生事關(guān)患者的生活質(zhì)量和健康,，在治療過(guò)程中需要提供技術(shù)精湛的操作和全面的醫(yī)療服務(wù)。除此之外,，骨科醫(yī)生還需要關(guān)心患者的心理需求,，給予他們安慰和支持。每個(gè)手術(shù)需要醫(yī)生時(shí)刻保持專注和細(xì)心,，確保手術(shù)的精確與安全,。作為一名骨科醫(yī)生，他們需要對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé)，盡心盡力為每一位患者提供最好的治療,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我深入體會(huì)到了骨科醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，這也使我更加珍惜這個(gè)行業(yè)和職業(yè),。

第五段：未來(lái)的發(fā)展和期待（字?jǐn)?shù)：200字）

骨科學(xué)作為醫(yī)學(xué)的重要分支，目前正不斷發(fā)展并取得許多重要的成果,。隨著科技的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)的深入研究,，相信骨科學(xué)的發(fā)展空間和前景也會(huì)越來(lái)越廣闊。同時(shí),，我們也期待未來(lái)骨科醫(yī)學(xué)的發(fā)展能夠更加注重基礎(chǔ)研究,，改善骨科醫(yī)學(xué)的診斷與治療方法，提供更全面,、個(gè)性化的專業(yè)服務(wù),。我們希望骨科科普能夠普及到更多人，提高大眾對(duì)骨骼健康的關(guān)注和重視,。此外,，我們也希望骨科醫(yī)生能夠在專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,，提供更好的醫(yī)療保障,，使患者得到更好的治療和關(guān)懷。

總結(jié)：骨科學(xué)對(duì)于人類的生活和健康有著重要的意義,，通過(guò)對(duì)骨科科普知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到了它的重要性。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)合作是骨科科研中不可或缺的一環(huán),，骨科醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)也讓我敬畏和欽佩。展望未來(lái),，骨科學(xué)的發(fā)展空間和前景廣闊,，我們期待它能夠更好地服務(wù)于社會(huì)公眾，提供更好的醫(yī)療保障,。

骨科的心得體會(huì)篇六

通過(guò)在骨科的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí),，我對(duì)骨科的一些基本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識(shí)有了更好的掌握,，在此談?wù)?p>心得體會(huì)

如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使,，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn),。在我的腦海中,，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃危艜?huì)把一個(gè)人的生命托付給你,。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,，體會(huì)更為深刻。

住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙,，我們要在最短的時(shí)間里了解病人,、記住病人，也只有如此,，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,。很多時(shí)候，病人因車(chē)禍,、摔傷,，來(lái)的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著,。這時(shí),，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著,，他們肯定會(huì)友感,。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上,、安全上的需要,，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí)，只有這樣,，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命,。

在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)，醫(yī)學(xué)也日新月異,，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,，被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說(shuō),，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習(xí)前,，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn),，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò),，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲,，手指就被機(jī)器壓斷了,，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行,，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),，護(hù)士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn),，防止她的手指血流受阻,。就算是大小夜班也不依舊,，毫不馬虎,。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎!

當(dāng)然，也遇到了不少挫折,。我們的工作,，是天使的工作?？墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐,，每天每夜，護(hù)士的工作都很繁忙,，很辛苦,，不停地在病房中穿梭，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人,，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了,。但是，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌,。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命、來(lái)之不易的歡笑,，我就會(huì)感到欣慰,，感到無(wú)悔。

總而言之,，在骨科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了很多，也見(jiàn)識(shí)了很多,，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,，少了誰(shuí)都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件,。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力量譜寫(xiě)白衣天使的優(yōu)美音符,。

光陰似箭,，一晃眼，走進(jìn)x市一醫(yī)院,，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了,。自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,，發(fā)現(xiàn),，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作,，良好的職業(yè)道德,，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束,，但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,，特

自我鑒定

在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)

規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己,，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,，熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理,，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào),，及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明,、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想,。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),，以便讓患者接受更好的治療,，并做好健康宣教。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人,，擁有自己的尺度均衡的處事原則,，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活,。把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

實(shí)習(xí)內(nèi)容：骨科手術(shù)一般護(hù)理;石膏固定護(hù)理;外固定支架護(hù)理;牽引護(hù)理;關(guān)節(jié)鏡術(shù)護(hù)理;全髖和人工股骨置換術(shù)護(hù)理;游離足趾移植再造手指術(shù)護(hù)理;游離皮瓣移植術(shù)護(hù)理;骨髓炎化膿性關(guān)節(jié)炎術(shù)護(hù)理;斷肢(指)再植術(shù)護(hù)理;皮膚牽引;臂叢神經(jīng)損傷,、多組神經(jīng)移位術(shù)護(hù)理;正中神經(jīng)松解術(shù)(腕管綜合征)護(hù)理;扶助病人變換體位法;心肺復(fù)蘇;臥床病人更換床單;引流管護(hù)理;褥瘡護(hù)理;抽搐護(hù)理;骨科康復(fù)訓(xùn)練規(guī)范;休克護(hù)理;氣管切開(kāi)護(hù)理;分級(jí)護(hù)理;癱瘓護(hù)理;重建鋼板治療骨盆、髖臼骨折的護(hù)理;高熱病人護(hù)理;負(fù)壓引流球,、中心負(fù)壓引流;備皮;使用微波,、紅外線;昏迷護(hù)理。

個(gè)人總結(jié)：“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”，通過(guò)在骨科的實(shí)習(xí),，我對(duì)骨科的一些基本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,，對(duì)許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識(shí)有了更好的掌握。

實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué)，尊敬各位老師,，按時(shí)上班,，從不遲到早退，堅(jiān)守工作崗位,，從不聚眾閑談聊天,，工作積極，態(tài)度端正,。老師安排的各項(xiàng)任務(wù)總是不折不扣的完成,。

我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，以病人為中心,，以病人安全,、舒心為服務(wù)宗旨，不斷強(qiáng)化自身內(nèi)涵,，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能,，做到一切為了病人，為了病人的一切,，經(jīng)常查房,，對(duì)病人進(jìn)行各種健康宣教，使其了解促進(jìn)健康維持健康的重要性,，以耐心,、細(xì)心、愛(ài)心照顧病人,，以真誠(chéng)打動(dòng)病人,。

我的真心、細(xì)心,、愛(ài)心,、虛心打動(dòng)了所有的病人和家屬,，得到了他們的高度贊揚(yáng)和好評(píng)，得到了所有醫(yī)護(hù)人員的肯定,，我不虛此行,，不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生!我在以后的實(shí)習(xí)中，會(huì)更加百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

骨科的心得體會(huì)篇七

我們從一些事情上得到感悟后,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì) ，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。以下小編在這給大家整理了一些骨科工作心得體會(huì),，希望對(duì)大家有幫助！

在院班子和主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在醫(yī)院各科室的支持幫助下,，我科同志協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng),，不斷解放思想,，更新觀念，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,，結(jié)合本科室工作性質(zhì),，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí),，踏實(shí)苦干,，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)：

一,、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，牢固樹(shù)立“一切為病員服務(wù)”的理念,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，用“十六項(xiàng)核心制度”和“醫(yī)院職工行為規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，不斷提高思想道德修養(yǎng),，認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)，堅(jiān)決抵制藥品購(gòu)銷中的不正之風(fēng),，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,，科室內(nèi)無(wú)醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。

二,、全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛,，工作中互相支持,，互相理解，科工作人員分工明確,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開(kāi)展,。按照醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),、核心制度,，并嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作,，做到嚴(yán)格要求,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。做到合理用藥,、合理收費(fèi),，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三,、科室管理進(jìn)一步加強(qiáng),，嚴(yán)抓病例書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行與患者告知制度,，出院告知細(xì)中加細(xì),，達(dá)到出院告知患者本人、家屬,、經(jīng)治醫(yī)生三方簽字,，簽字一式兩份，病例保留一份備案,，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)進(jìn)一步鞏固,，科室主班醫(yī)生檢驗(yàn)、檢查危機(jī)異常值一人負(fù)責(zé)制,，形成檢驗(yàn),、檢查報(bào)告到達(dá)療區(qū)時(shí)，報(bào)告送達(dá)人與主班醫(yī)生雙人簽字登記制,。當(dāng)主班醫(yī)生發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn),、檢查回報(bào)異常時(shí)，第一時(shí)間進(jìn)行處理,、治療,、會(huì)診等,，并及時(shí)通知經(jīng)治醫(yī)生。加大出院患者回訪,，減少出院后患者安全隱患,。收到了我院質(zhì)管科室及院領(lǐng)導(dǎo)的贊許與好評(píng)。

四,、科室全年住院患者700余人,，手術(shù)量267例，全年聘請(qǐng)三甲醫(yī)院專家會(huì)診,、手術(shù)10例開(kāi)展關(guān)節(jié)置換59例,，脊柱手術(shù)13例，并開(kāi)展創(chuàng)傷微創(chuàng)技術(shù),，嚴(yán)重骨盆創(chuàng)傷漂浮體位手術(shù)治療,，pfn-a螺旋刀片治療嚴(yán)重股骨粗隆間骨折內(nèi)固定技術(shù)，加長(zhǎng)柄雙極頭半髖關(guān)節(jié)置換治療高齡患者股骨粗隆間骨折,，微創(chuàng)磨鉆治療跟痛癥,、跟骨骨刺，方便了患者,，使患者在縣級(jí)醫(yī)院手術(shù)治療,，享受三甲醫(yī)院的待遇，大大程度上解決了患者看病難,、看病貴的問(wèn)題,。使我院骨科在經(jīng)濟(jì)收益、社會(huì)聲譽(yù)效益得到了大大提高,，技術(shù)上得到了長(zhǎng)足發(fā)展,。全年帶領(lǐng)科室醫(yī)務(wù)人員多次參加我省骨科界組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)討論,，在業(yè)務(wù)上與三甲醫(yī)院接軌,，逐步提高科室整體業(yè)務(wù)水平，開(kāi)闊了視野,，更新觀念，減少醫(yī)療事故,、糾紛的發(fā)生,。

一年來(lái)，通過(guò)全科同志的共同努力,，較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),。在新的一年里，要加大學(xué)習(xí)力度,，提高工作質(zhì)量,，團(tuán)結(jié)一致,，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù),。

我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，受益非淺,，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得總結(jié)如下,。

一,，護(hù)士分級(jí)。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,，初級(jí)責(zé)任護(hù)士,，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士,。根據(jù)分級(jí)的不同,，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同,。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作,。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題,，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施,。

高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題,，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力,。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低,，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備,，更好的為病人服務(wù)。

第二,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。中心醫(yī)院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé),，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑,，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。

責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí),，能把握觀察重點(diǎn),，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察,，如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡,，出血點(diǎn)及皮疹等,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管,，防止導(dǎo)管打折滑脫,，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢,，避免加重患者痛苦,。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責(zé)任制,，護(hù)士建立了“我的病人”的理念,，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通,，主動(dòng)關(guān)心患者,，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育,。提高護(hù)理質(zhì)量,。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù),。

第三，專科護(hù)理,。我所進(jìn)修的科室是骨科,，他們非常注意發(fā)展專科特色,，根據(jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè),，掛在科室走廊上，非常的具體全面,，通俗易懂,，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,，直線翻身,，腰背肌鍛煉等專科護(hù)理操作規(guī)范和視頻,。使?？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化,。病人入院后,，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào),、姓名,、診斷、病情,、治療,、護(hù)理、飲食,、檢查陽(yáng)性體征,。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo)。

根據(jù)?？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,，針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服，即方便了傷口換藥和病情觀察,，也充分方便了病人,。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,，減輕了病人痛苦,。

總之，隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高,，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

我畢業(yè)至今,，從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)，而且自己?jiǎn)为?dú)上班的時(shí)間更短,，但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士,，所以接觸骨科的時(shí)間不算長(zhǎng)也不算短。

面對(duì)病人因外傷,、病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容,?？吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好，而對(duì)你萬(wàn)分感謝,，這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅,，覺(jué)得自己再辛苦、再累也是值得的,，因?yàn)閹椭藙e人,。也有的病人或者家屬會(huì)對(duì)我們護(hù)士不滿，但是這些都不影響我們的工作,，無(wú)論病人說(shuō)什么,，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的，一樣是為了病人,。

在骨科常見(jiàn)的都是外傷所致的骨折,，或者外傷，常用的有手法復(fù)位,、手術(shù),、牽引等治療方法。我也掌握了常見(jiàn)的骨折,、外傷,、骨科疾病等的病情觀察,、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥,、以及如何護(hù)理,。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位，積極和病人溝通,，保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法,。在對(duì)病人做常規(guī)的護(hù)理操作時(shí),，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性，并且協(xié)助病人進(jìn)行,。

并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中,，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,，能做好骨科常見(jiàn)病,，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作,，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察,。在工作中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)。同時(shí),，本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí),、查房，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)之前的各種工作和學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，做到慎獨(dú),。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,，因我們的安慰而樹(shù)立信心,，能恢復(fù)正常的肢體功能。

在骨科,，非常感謝護(hù)士長(zhǎng)以及以前比我年長(zhǎng)的護(hù)士們對(duì)我的循訊教導(dǎo),，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果,。

一年來(lái)，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨,，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,，走過(guò)了忙忙碌碌的20__年,，圓滿完成了年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式,，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意,、社會(huì)滿意,、政府滿意、護(hù)士滿意的效果,。

1,、優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程,，改革工作模式,，實(shí)行扁平化管理,，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,，全面了解病人需求,。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求,，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者,，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。

2,、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù),、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人,、環(huán)境,、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程,、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù),。

3,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見(jiàn),，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序,。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性,。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色,，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo),。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí),。重視首次溝通,，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患,、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4,、推行彈性排班,，完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制,。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

二,、護(hù)理安全管理

骨科病人臥床時(shí)間長(zhǎng)，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人,，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,。

1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),，成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育,、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)、消毒隔離,、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié),。接受每月護(hù)理部,、感控科質(zhì)量檢查小組的不定期檢查，每月全院護(hù)士長(zhǎng)檢查小組中,、晚,、夜查,，重視檢查結(jié)果。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,，跟班檢查,，對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對(duì)護(hù)理缺陷,、差錯(cuò),，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2、重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間,、午班,、夜班、休息日,、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少,。護(hù)士易出錯(cuò),。患者易產(chǎn)生不滿情緒,。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前,、術(shù)后、危重,、搶救等較繁忙,、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人,、手術(shù)病人,、病情特殊變化病人，還有新護(hù)士,、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士,、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人,、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素,。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

三,、消毒隔離、醫(yī)院感染控制工作

定期對(duì)科內(nèi)醫(yī)生,、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn),，醫(yī)療廢物的分類、收集,、貯存,、包裝、運(yùn)送,、交接登記等做到規(guī)范管理,，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查,。

四,、規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)

組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測(cè)單、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單,、護(hù)理記錄單,、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法,。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,，規(guī)范了護(hù)士的行為，簡(jiǎn)化了護(hù)理書(shū)寫(xiě),，把時(shí)間還給了護(hù)士,，把護(hù)士換給了病人，提高了護(hù)理質(zhì)量,。

五,、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益

增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化,、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營(yíng)理念,，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,，如動(dòng)靜脈足泵等,。另外，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi),，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益,。

六,、病房管理

護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求,。這項(xiàng)工作,，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,，要用護(hù)士的行為規(guī)范來(lái)要求自己，很多時(shí)候,，我都覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生,，不敢動(dòng)手，不該發(fā)問(wèn),，不管來(lái)叫老師做什么都覺(jué)得理所當(dāng)然的,。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)很重要,，如果實(shí)習(xí)的很好對(duì)以后走上工作崗位,，會(huì)懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦,、臟,、累，付出比別人更多一點(diǎn),，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看,、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁,，不要讓自卑埋沒(méi)你的才能。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,，是多么地羨慕,，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,，心中無(wú)限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí),，很茫然,，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我,、鼓舞我,。端正我的思想，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化,，而是用心,、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地完善,，、提高,，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦。

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了沭陽(yáng)縣中醫(yī)院,，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯,。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,，護(hù)士,，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的,，怪不適應(yīng),，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手......

在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手,，干活麻利，動(dòng)作漂亮,，操作規(guī)范,，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺(jué)自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯(cuò),，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò),，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差,，又不會(huì)與老師溝通，還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師,，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步,，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天,！

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科,。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺(jué)自己變得更傻了,，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷,，又回到了沒(méi)腦子的生活,，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑,，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,！

在外科的時(shí)候,，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把,，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手,。看別人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì),！

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底,，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì)。在此,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從實(shí)習(xí)護(hù)士成長(zhǎng)為一名奔跑在一線的護(hù)士,，從實(shí)習(xí)時(shí)候的莽莽撞撞到現(xiàn)在有條不紊的處理著臨床工作,，我體會(huì)到護(hù)士不僅是一種職業(yè)，更要具備照顧患者的能力和責(zé)任感,。

到醫(yī)院工作已經(jīng)一年了,，我在輪轉(zhuǎn)科室的過(guò)程中學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到護(hù)士的言行舉止都會(huì)對(duì)患者有不同的影響,。有時(shí)自己的一個(gè)表情,，或者是自己講話的語(yǔ)氣，都會(huì)讓患者和家屬覺(jué)得不滿,。其實(shí)有很多事都是可以避免的,，比如見(jiàn)面時(shí)一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑,，都可以讓患者感受到我們醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)愛(ài),。

有些朋友會(huì)問(wèn)我做護(hù)士累嗎？我想說(shuō)累,。因?yàn)槲页袚?dān)著一份維護(hù)他人生命的責(zé)任,，因?yàn)槲颐刻於荚谌硇耐度耄桓业粢暂p心,。我何曾沒(méi)有向家人抱怨,，向朋友傾訴。有時(shí)我甚至覺(jué)得自己是不是不適合這份工作,，但現(xiàn)在,，看到患者與病魔抗?fàn)幍那榫埃吹缴喜∷?，給我最深的感觸不是對(duì)死亡的恐怖,，而是人性之美。前段時(shí)間,，我們科收住了一位患者,，看到名字，很熟悉,，卻怎么也想不起來(lái),，老人家的一句話提醒了我，小護(hù)士,，還記得我嗎,？我曾腦出血在腦外科住院。我突然想到,，很驚訝,，老人看起來(lái)精神抖擻，并不像曾經(jīng)氣管切開(kāi),，使用呼吸機(jī)的患者,，在醫(yī)護(hù)人員的悉心照料下，最終康復(fù)出院,?？吹交颊咴谖覀兙淖o(hù)理下痊愈出院，他們臉上洋溢的笑容就是對(duì)我最大的認(rèn)可,。

雖然我只是微不足道的小種子,，但我的成長(zhǎng)必定會(huì)帶給更多的人愛(ài)與快樂(lè)。我們的工作平凡而普通,，卻凝聚了世間愛(ài)的力量,。

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,，落實(shí)床位責(zé)任到人,，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,，病人滿意度不斷提高,，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意,、政府滿意,、護(hù)士滿意的效果。

1,、優(yōu)化護(hù)理模式,，落實(shí)護(hù)理責(zé)任

通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,，優(yōu)化工作流程，改革工作模式,，實(shí)行扁平化管理,，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情,、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求,。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景,。

2、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，“五查房”取得顯著效果

早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況,。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,，關(guān)注病人,、環(huán)境、設(shè)備,、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程、全面,、專業(yè)的'無(wú)縫隙服務(wù),。

3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高護(hù)理內(nèi)涵

定期收集病人心聲,，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù),，優(yōu)化病房秩序,。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理，充分發(fā)揮患者的自主性,、參與性,。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊，貼近病人,，突出?？谱o(hù)理特色，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度,，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí),。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系,。

4、推行彈性排班,，完善績(jī)效考核

為挖掘人力資源潛力,，滿足實(shí)際工作需要和患者需求，推行了護(hù)理人員彈性排班制,。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿,，在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量,。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),，全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切,、更融洽,。護(hù)士責(zé)任到位,，增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù)，縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程,、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)患者盡快康復(fù),，贏得了廣大患者的信賴。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上,。

二,、護(hù)理安全管理

骨科治療透明度高，病人臥床時(shí)間長(zhǎng),，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,，且車(chē)禍、工傷、等易涉及法律問(wèn)題,，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,。

1,、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育,、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě),、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,、總結(jié)。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,，跟班檢查,，對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對(duì)護(hù)理缺陷,、差錯(cuò),，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2、重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間,、午班,、夜班、休息日,、節(jié)假日,。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò),?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前,、術(shù)后,、危重、搶救等較繁忙,、處置較多環(huán)節(jié),。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,，還有新護(hù)士,、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人,、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等,。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

3,、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)

針對(duì)骨科病人車(chē)禍群傷多，醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門(mén)急診病人多,，制訂突發(fā)事件報(bào)告制度及各種應(yīng)急預(yù)案,，提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能,，采取多種形式進(jìn)行急救程序,、心肺復(fù)蘇、急救約物知識(shí),、急救儀器使用培訓(xùn)等,。搶救儀器、藥品,、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé),、每日檢查、及時(shí)維修,，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài),。

在過(guò)去的幾年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開(kāi)的,，我們還有許多不足，但我們不驕傲,、不氣餒,，讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力，認(rèn)真做事,、用心做事才能把護(hù)理工作做好,。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)建“用心護(hù)理、快樂(lè)工作”的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化,，努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì),、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階,。

骨科的心得體會(huì)篇八

一,，理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的,，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

二，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題,。工作剛開(kāi)始,，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),，但真正的要實(shí)際操作了,，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊工作的同學(xué)表現(xiàn)都很好,，我覺(jué)得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,，跟著操作,。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢,。因此,，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn),。方法主要是靠主動(dòng)吧,，我發(fā)現(xiàn),，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求,，老師都是很樂(lè)意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三,，膽魄的鍛煉,。面對(duì)病人，特別是外科的病人,，見(jiàn)到血是經(jīng)常的,，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候,，心總會(huì)提到嗓子眼,，因此而小心翼翼，束手束腳,，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦,。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),，再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦,。

四，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作,。在外科工作這段時(shí)間,，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次,，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,，操作作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法,！至于新辦法,，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧,。

五,，微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人,，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖,！

在骨科的工作即將結(jié)束,，在這三個(gè)多月的工作期間，我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

我在本科室工作期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真,，勤學(xué)好問(wèn),，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo),。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí),，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上以后的工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，讓我不斷進(jìn)取,，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲,。

骨科的心得體會(huì)篇九

骨科學(xué)是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要分支,，研究人體骨骼系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和疾病等問(wèn)題,。骨骼系統(tǒng)是人體重要的支撐架構(gòu),，與人體的運(yùn)動(dòng)、姿勢(shì),、保護(hù)內(nèi)臟器官等緊密相關(guān),。同時(shí)，骨科的研究和臨床應(yīng)用,，對(duì)于改善人們的健康水平和提高生活質(zhì)量也起到重要作用,。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究骨科學(xué)，我深切感受到其重要性,，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì),。

第二段：病癥的診斷及治療

在骨科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多病癥的診斷和治療方法,。例如,，脊柱側(cè)凸是一種常見(jiàn)的骨科病癥，臨床上主要通過(guò)觀察患者的姿勢(shì)和X光片進(jìn)行診斷,。治療方法包括矯正支具,、物理治療和手術(shù)等。通過(guò)了解這些病癥的診斷和治療方法,，我們可以幫助患者更好地預(yù)防和治療這些疾病,，提高生活質(zhì)量,。

第三段：外傷及骨折的處理

在骨科學(xué)的學(xué)習(xí)中,，外傷和骨折的處理也是重要的內(nèi)容之一。骨折是指骨頭的斷裂,，可以通過(guò)保守治療或手術(shù)來(lái)修復(fù),。外傷是指人體受到的創(chuàng)傷，可以引起骨折,、軟組織損傷等,。骨折和外傷的處理需要經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生進(jìn)行，我們?cè)趯W(xué)習(xí)骨科學(xué)的過(guò)程中也需要仔細(xì)掌握處理的方法和原則,，以便在實(shí)際工作中能更好地應(yīng)對(duì)這些情況,。

第四段：骨科手術(shù)的技術(shù)與進(jìn)展

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,，骨科手術(shù)的技術(shù)也在不斷地發(fā)展。傳統(tǒng)的骨科手術(shù)在治愈骨折,、聯(lián)合和延長(zhǎng)短的骨骼,、改善關(guān)節(jié)功能等方面起到了重要作用。而現(xiàn)代的骨科手術(shù)則更加注重微創(chuàng),、精確和恢復(fù)功能的原則,，如腰椎間盤(pán)置換術(shù)、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)等,。學(xué)習(xí)骨科學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到手術(shù)技術(shù)的重要性,，并深切體會(huì)到骨科手術(shù)對(duì)患者的重要作用。

第五段：對(duì)健康與生活的影響

骨科學(xué)對(duì)健康與生活有著深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)掌握骨科學(xué)的知識(shí)和技能,，我們可以更好地預(yù)防和治療骨科疾病，提高生活質(zhì)量,。同時(shí),，骨科學(xué)的發(fā)展也為人們提供了許多可能，如關(guān)節(jié)置換手術(shù)等,，能夠讓患者恢復(fù)功能,，重新參與到社會(huì)生活中。骨科學(xué)的研究和臨床應(yīng)用不僅加深了我們對(duì)于人體骨骼系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，也為人們保持健康和提高生活質(zhì)量提供了有力的支持,。

總結(jié)：骨科學(xué)的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到人體骨骼系統(tǒng)的重要性，也讓我了解到骨科疾病的診斷和治療方法,。此外,，骨科手術(shù)的技術(shù)與進(jìn)展對(duì)改善患者的生活質(zhì)量有著重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)骨科學(xué),，我們能夠更好地保護(hù)自己的身體健康,，并為他人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。骨科學(xué)的研究與臨床應(yīng)用不僅推動(dòng)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展,，也為改善人類的健康水平作出了重要貢獻(xiàn),。