演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

尊守紀(jì)律演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是九年級(jí)四班的__!

今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)明榮知恥》

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律彰顯一個(gè)人的底線,，紀(jì)律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一種約束,，制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些,。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松,。紀(jì)律實(shí)際是為那些沒(méi)有規(guī)矩的人制定的,，對(duì)于遵規(guī)守紀(jì)，能力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，根本就不會(huì)起恐懼之心,。

嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助，紀(jì)律能使我們有意識(shí)的約束自己,，改掉不良習(xí)慣,，變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。

當(dāng)前,，我們不難發(fā)現(xiàn),，在身邊、校園里仍存在著紀(jì)律松弛,，不遵守規(guī)則的行為,，違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退,、不假而歸,、上課睡覺(jué)、損壞公物,、踩踏草坪,、破壞植被等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意的,。希望全體同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀(jì),。也只有真正守本分,、遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天,，才能真正的完善自我,。

遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥,，讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園!

謝謝大家!我的演講完畢!

尊守紀(jì)律演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

上星期四,，我們聽(tīng)了法制教育的講座,，警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例，這使我感觸頗多,。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，不遵紀(jì)守法,，還屢教不改,，他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢(qián)就好了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢,？俗話說(shuō)：小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，沒(méi)有法律意識(shí),，還有偷竊等壞習(xí)慣，不僅毀壞你的形象,，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,。如果不能痛改前非，那些惡習(xí)就會(huì)在你的心靈深處扎根,，甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房,。

青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段,，明辨是非能力和自控力不強(qiáng),，意志薄弱，很容易受到外界的影響,。我身邊就有這樣的例子：現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,，有些同學(xué)仗著家里有錢(qián)，天天在學(xué)校炫富,，使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺(jué)得又自卑又眼紅,，為了不被人瞧不起,，他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),，被公安逮捕,，受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,，詩(shī)樣的年齡,，沒(méi)有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。

盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù),，但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們,。我們總有一天會(huì)離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校,，踏入社會(huì),。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,，改掉身上的壞習(xí)慣,。

法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水,，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,，是走上殿堂的梯子,。能讓人改過(guò)自新,，要是盜賊、人犯,，從小接受過(guò)法制教育,，有著滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎,？由此說(shuō)明,，法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民,。

尊守紀(jì)律演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《與紀(jì)律同行》,。

在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的,。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),，傳授知識(shí)的神圣殿堂,，自然更是需要鐵的紀(jì)律。

遵守紀(jì)律是我們的安全保證：新學(xué)期剛剛開(kāi)始,，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故,，否則會(huì)影響你或他人正常的學(xué)習(xí),。放學(xué)路隊(duì)上要遵守路隊(duì)秩序，保障個(gè)人安全,。在新的學(xué)期,，愿大家一起努力，做好以下幾點(diǎn)：

1從熱愛(ài)學(xué)校,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人,。

2嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師,、同學(xué),，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

3做一個(gè)儀表大方,，情趣高尚的文明人,，課間文明休息，不在校園及教室,、走廊追趕,，見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮,。

4講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境。

從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,，共同營(yíng)造整潔,、舒適、美麗的校園,。同學(xué)們,，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想,。與紀(jì)律同行,，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生,！

我的講話結(jié)束,，謝謝大家！

尊守紀(jì)律演講稿篇四

無(wú)規(guī)矩不成方圓,。紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,。若是沒(méi)有河床。必定泛濫成災(zāi),。

我們生活在這個(gè)社會(huì),，一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的,、一種集體成員必須遵守的規(guī)章,、條例的總和，是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序,、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則,。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,，階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn),。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的,。試想如果每個(gè)人隨心所欲,、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,，當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的,。

自古以來(lái),，不論哪一代賢帝明君，要想治國(guó)安民,，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩如果沒(méi)有紀(jì)律,，國(guó)家何以繁榮昌盛？如果沒(méi)有紀(jì)律,，社會(huì)何以安定有序,？如果沒(méi)有紀(jì)律,，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門(mén)？所以說(shuō),，人類(lèi)的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律,。邱少云的故事，小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò),。1952年10月,，為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻,。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,，并投擲燃燒彈,，飛迸的火花，翻滾的熱浪,，燒遍邱少云的全身,。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng),。他雙手深深地插進(jìn)泥里,，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬,，壯烈犧牲,。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢？就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性,。這是何等崇高的精神,！他的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證,，是勝利的保證,！

現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題,，就學(xué)校而言,，紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話,，那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的,。相反，如果說(shuō)紀(jì)律不好的話,，那么就意味,，這個(gè)班完了。所以，我們要嚴(yán)格遵守“——”中的“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。

當(dāng)然,，我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗,，然后被火燒卻紋絲不動(dòng)；課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律,、善于思考、積極發(fā)言,、努力學(xué)習(xí),、不講閑話、不做小動(dòng)作,。然而,，好說(shuō)好動(dòng)是我們的天性，加上小孩子嘛,，自控能力比較差,，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳,、左顧右盼,。你說(shuō)，他們會(huì)是臉皮本來(lái)就那么厚,，故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎,？所以嘛。如果沒(méi)有了課堂紀(jì)律,，這后果可就嚴(yán)重了,。

總之，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證,。有了良好的紀(jì)律，同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),，才會(huì)規(guī)范自己的言行,；才會(huì)締造好的班風(fēng),，才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體,。有了好紀(jì)律，那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上,。

讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,，共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園！

尊守紀(jì)律演講稿篇五

無(wú)規(guī)矩不成方圓...紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣...若是沒(méi)有河床..必定泛濫成災(zāi)..

我們生活在這個(gè)社會(huì)，一切都遵循著紀(jì)律的原則,。紀(jì)律是在一定條件下形成的,、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,，是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序,、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性,、歷史性,，階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的,。試想如果每個(gè)人隨心所欲,、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,，當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的,。

自古以來(lái),，不論哪一代賢帝明君，要想治國(guó)安民,，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩如果沒(méi)有紀(jì)律,，國(guó)家何以繁榮昌盛?如果沒(méi)有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序?如果沒(méi)有紀(jì)律,，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門(mén)?所以說(shuō),，人類(lèi)的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。邱少云的故事,，小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò),。1952年10月，為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,，并投擲燃燒彈，飛迸的火花,，翻滾的熱浪,，燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng),。他雙手深深地插進(jìn)泥里,，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬,，壯烈犧牲,。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律,，是成功的保證,，是勝利的保證!

現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題,，就學(xué)校而言,，紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話,，那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的,。相反，如果說(shuō)紀(jì)律不好的話,，那么就意味,，這個(gè)班完了。所以,，我們要嚴(yán)格遵守“--”中的“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,。

當(dāng)然,，我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗，然后被火燒卻紋絲不動(dòng);課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律,、善于思考、積極發(fā)言,、努力學(xué)習(xí),、不講閑話、不做小動(dòng)作,。然而,，好說(shuō)好動(dòng)是我們的天性，加上小孩子嘛,，自控能力比較差,，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳,、左顧右盼,。你說(shuō)，他們會(huì)是臉皮本來(lái)就那么厚,，故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?所以嘛,。如果沒(méi)有了課堂紀(jì)律,，這后果可就嚴(yán)重了,。

總之,，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證,。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體.有了好紀(jì)律,那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上,。

讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!

尊守紀(jì)律演講稿篇六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我今天講話的題目是“做文明陽(yáng)光的中學(xué)生”

開(kāi)學(xué)伊始,，同學(xué)們懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，以嶄新面貌,，回到了校園,，站在了新學(xué)期的同一起跑線上，老師看到意氣風(fēng)發(fā),、躊躇滿(mǎn)志的你們,，感到無(wú)比的欣慰。同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人,，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園?；仡櫳蠈W(xué)期我們的日常行為表現(xiàn),，本著有則改之、無(wú)則加勉的原則,，在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)之際,，對(duì)同學(xué)們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)三點(diǎn)常規(guī)要求：

第一，注重儀容儀表,、穿著打扮端莊得體

愛(ài)美之心人皆有之,。中學(xué)生應(yīng)該追求美、懂得美,、欣賞美,，但什么是美?大方、得體的儀表,，是個(gè)人內(nèi)在美的一種體現(xiàn),，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重,。有些同學(xué)常常把另類(lèi)個(gè)性放在首位,，而忽視了內(nèi)在的修養(yǎng)、忽視了學(xué)校的規(guī)章制度,。俗話說(shuō),，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第一款是自尊自愛(ài),，注重儀表,，其中第二條明確規(guī)定中學(xué)生的儀表要求：穿戴整潔、樸素大方,，不燙發(fā),，不染發(fā)，不化妝,，不佩戴首飾,，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋,。這些規(guī)定是國(guó)家對(duì)中學(xué)生儀容儀表的基本要求,，一方面是使我們的學(xué)生具有良好的學(xué)生形象;另一方面也能讓學(xué)生把主要精力更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，端正自己的思想觀念,，而不是熱衷于打扮,、追求時(shí)髦、攀比吃穿,，要自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,，同時(shí)使學(xué)校具有良好的校園文明風(fēng)尚，為學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步起積極作用,。

同學(xué)們,，上周德育處對(duì)全校學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了一次大檢查，檢查的情況總體還好,，但還有個(gè)別女同學(xué)佩帶首飾,，少數(shù)男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)，部分同學(xué)不能主動(dòng)的佩戴好?；蘸完?duì)徽,、紅領(lǐng)巾等，希望這些同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，及時(shí)進(jìn)行整改,，今天是最后一天的整改時(shí)間，明天下午德育處會(huì)再次檢查,，還沒(méi)整改到位的,，將通知家長(zhǎng)到校配合，并把檢查結(jié)果記入班級(jí)文明評(píng)比中,。

第二,，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、保持校園整潔衛(wèi)生

上學(xué)期,，在課桌上,、墻壁上,、門(mén)窗上經(jīng)常看到有一些同學(xué)的涂鴉或腳印和球印;教學(xué)樓樓梯的墻壁上展出的同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,，被刻出了一道道劃痕;廁所的門(mén)一次次的破壞,，下水道經(jīng)常被堵塞，自動(dòng)飲水機(jī)成了同學(xué)們的洗手池;放學(xué)離校沒(méi)關(guān)好教室和走廊的電燈;有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;寒假期間,，甚至發(fā)生學(xué)生故意砸破門(mén)窗的惡劣行為(今天我們還將宣布對(duì)這些違紀(jì)行為的處分決定),。這種缺乏社會(huì)公德,、違背中學(xué)生守則的行為真不應(yīng)該發(fā)生在我們身上的,。

新學(xué)期學(xué)校很多地方又進(jìn)行重新建設(shè)和修復(fù)，校園更加整潔美觀,，學(xué)校盡力為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜校園;同時(shí)認(rèn)真做好每天的室內(nèi)外衛(wèi)生,，積極做好周末的衛(wèi)生大掃除，并且保持好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

第三,，繼續(xù)保持文明有禮、注重自身文明修養(yǎng)

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，素有“禮儀之邦”之稱(chēng),，有講文明、懂禮節(jié)的傳統(tǒng),。福州市已光榮的被評(píng)為“全國(guó)文明城市”,，在歡欣鼓舞的同時(shí)，我們更應(yīng)覺(jué)得任重道遠(yuǎn),，我們要從小事做起,，從身邊事做起，把“做文明有禮的福州人”的活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,。

一個(gè)學(xué)校的文明程度如何,，主要看這所學(xué)校學(xué)生的文明素質(zhì)如何。上學(xué)期,，課間同學(xué)們?cè)谛?nèi)追逐打鬧的時(shí)候,，時(shí)常聽(tīng)到一些不文明的喊叫，罵人,、說(shuō)臟話的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。坐公交車(chē)見(jiàn)到師長(zhǎng)或老弱病殘幼不主動(dòng)讓座，在校園走廊內(nèi)踢球,，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩哄鬧,，闖紅燈,、過(guò)馬路不走斑馬線，到處亂寫(xiě)亂畫(huà),，以及隨手亂丟垃圾等,，都是很不文明的現(xiàn)象。反思我們的這些行為,，“全國(guó)文明城市”離我們似乎又還有一段距離,。

好的習(xí)慣，成就好的人生,。有研究表明,，三周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;三個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。讓我們自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)管住自己的口,，不說(shuō)粗話臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫(huà)、不破壞公物;管住我們的腳,，不追跑哄鬧,、不踐踏草坪。讓我們摒棄喧鬧,，養(yǎng)成從容淡定,、安靜有序的習(xí)慣;摒棄懶惰，養(yǎng)成鍛煉身體,、勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣;摒棄浪費(fèi),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明就餐的習(xí)慣;摒棄自私,，養(yǎng)成相互理解,、合作包容的習(xí)慣。

當(dāng)有一天我們的親朋好友問(wèn)你在哪所學(xué)校讀書(shū)時(shí),，希望我們都能很有底氣地,、充滿(mǎn)自豪地說(shuō)：我是江南水都中學(xué)的學(xué)生。學(xué)校會(huì)為培養(yǎng)出高素質(zhì)的你們而感到無(wú)比的驕傲!你們是學(xué)校永遠(yuǎn)的主人!謝謝!

尊守紀(jì)律演講稿篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

下午好,！

今天我很高興能在陽(yáng)春三月和大家一起在美麗、清潔的青園校園共同學(xué)習(xí),、共同探討和交流,。

首先，讓我代表所有學(xué)生的家長(zhǎng),向長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線上的各位尊敬的老師，表示衷心的感謝：感謝你們多年來(lái)對(duì)孩子們的教育,、關(guān)懷和培養(yǎng),，使孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)，我相信,，在不久的將來(lái),，從青園小學(xué)走出去的莘莘學(xué)子，必將成為我們祖國(guó)的棟梁之才,。其次我還要向所有的家長(zhǎng)和同學(xué)們表示感謝：感謝你們對(duì)xx的關(guān)懷和厚愛(ài),。

我是xx的爸爸，是一位來(lái)自革命老區(qū)——xx的窮苦人家的孩子,，在農(nóng)村度過(guò)了愉快的童年,，但是跟同學(xué)們現(xiàn)在比起來(lái)，可就有天壤之別了,。我們小時(shí)候因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),，而且又生活在農(nóng)村,，物質(zhì)條件沒(méi)有現(xiàn)在這么豐富,，所以能供我們娛樂(lè)、玩耍的東西幾乎沒(méi)有,，但是我和同伴們同樣可以在藍(lán)色的天空下找到我們的快樂(lè)：我們用泥巴堆泥人;在山上,、在草叢中捉迷藏;在魚(yú)塘、小河里游泳;禮拜天在小河的石頭縫里摸鯽魚(yú);夏天的晚上,，躺在睡椅上一邊搖著蒲扇,，聆聽(tīng)知了、青蛙的聲音,，一邊數(shù)天上的星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);冬天脫下鞋子,，打著赤腳到水溝里面控泥鰍，雖然兩只腳凍得紅紅的,，但是我們?cè)跒閯趧?dòng)后自己的收獲感到特別的愉快?，F(xiàn)在想起來(lái)，真想再過(guò)一次童年的生活,。過(guò)完了五年的小學(xué)生涯,，畢業(yè)后考入了鄉(xiāng)村一所中學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家有3公里的路程,，每天早上6點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué),，走半個(gè)小時(shí)的山路才可以到達(dá)學(xué)校。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn),，那你為什么不騎自行車(chē)或者坐公共汽車(chē)去上學(xué)呢?同學(xué)們,，在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代根本就買(mǎi)不起自行車(chē)，而且也沒(méi)有公共汽車(chē)，就連我們的中學(xué)總共才一棟教學(xué)樓,，一棟教師宿舍,，哪里比得上你們現(xiàn)在的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備幾乎沒(méi)有,，連老師也只能在平房里面?zhèn)湔n,、辦公。我們下午放學(xué)回家,，還得幫家里干活,，晚上在煤油燈下做作業(yè)，那時(shí)候能吃上五分錢(qián)一支的綠豆冰棍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很奢侈的事情了,。寒假,、暑假期間我們還得幫家里上生產(chǎn)隊(duì)掙工分：種紅薯、插田,、收谷子,、種豆子、摘茶子……雖然很辛苦,，但是我們懂得適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),，有助于鍛煉我們的體質(zhì)。后來(lái)進(jìn)入到了高中和大學(xué)階段,，當(dāng)時(shí)隨著改革開(kāi)放的開(kāi)始和深化,，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，生活條件也大大改善,，學(xué)習(xí)環(huán)境和條件也相應(yīng)得到了改善,，雖然跟同學(xué)們目前的環(huán)境和條件無(wú)法相比，但是比起我們小學(xué)和初中階段的條件要好上許多倍,。在這種優(yōu)越的條件下,，我們堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)，保持勞動(dòng)人民勤勞節(jié)約的傳統(tǒng)本色,，積級(jí)參加學(xué)校組織的各種義務(wù)勞動(dòng)和植樹(shù)造林活動(dòng),，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦，孜孜不倦地學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),，為以后在工作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)畢業(yè)后，我在電視機(jī)廠工作,。從車(chē)間的普通工人,，到銷(xiāo)售部的業(yè)務(wù)員，足跡遍布大半個(gè)中國(guó),。xx年以后離開(kāi)電視機(jī)后,，搞過(guò)摩托車(chē)配件，從事過(guò)制藥企業(yè)辦公室管理，當(dāng)過(guò)花炮企業(yè)的生產(chǎn)廠長(zhǎng),。目前正在從事安全評(píng)價(jià)工作,。

無(wú)論是從我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還是從我的工作經(jīng)歷,，時(shí)刻都感受到“誠(chéng)信”在我們學(xué)習(xí),、生活和工作中的重要性。

“誠(chéng)信”是什么?“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信,，“誠(chéng)”表現(xiàn)為真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,?！靶拧憩F(xiàn)為遵守諾言，言而有信,。誠(chéng)信是一種精神與原則,，是一種道德規(guī)范和行為原則，在社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中必須遵守,，在學(xué)習(xí)和工作中同樣也必須遵守,。只有“內(nèi)誠(chéng)于心”才能“外信于人”。不僅是對(duì)公民思想道德的基本要求,，也是我們各行各業(yè)順利發(fā)展的迫切需要,。

給大家講一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，同學(xué)們可能都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事,，故事說(shuō)的是：一個(gè)小孩子在土坡上放羊，大人們?cè)谏狡孪伦鍪?，一?huì)兒,，放羊的小孩子對(duì)大人們喊“狼來(lái)了”，結(jié)果大人們馬上跑過(guò)來(lái)抓狼,，為什么呢,，因?yàn)榕吕前蜒虻鹱撸撬麄冞^(guò)來(lái)后,，沒(méi)有狼,，于是又下山坡做事去了，過(guò)了一會(huì)兒,，小孩又喊“狼來(lái)了”,。結(jié)果大人們又趕快跑過(guò)來(lái)抓狼，一看又沒(méi)有狼,，于是他們又走了,，等過(guò)了一會(huì)兒，小孩再喊“狼來(lái)了”這一次大人們沒(méi)有來(lái)，為什么?因?yàn)榇笕藗円詾檫@一次又是像上兩次一樣,，是放羊的小孩子在撒謊,，根本沒(méi)有狼，到收工的時(shí)候,，大人們上來(lái)時(shí),，羊已經(jīng)被狼給全部叼走了。從這個(gè)故事可以看出說(shuō)謊話,、不誠(chéng)實(shí)將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,。

以我自身經(jīng)歷，說(shuō)到“誠(chéng)信”,，有切身的體會(huì),。記得在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校有明文規(guī)定;嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳,，有一次,，我和班上三個(gè)人違反學(xué)校規(guī)定，星期天偷偷地下河游泳,。后來(lái)被老師知道了,，當(dāng)老師問(wèn)我的時(shí)候，我撒謊說(shuō)沒(méi)有游泳,，還編造出種種沒(méi)有去游泳的理由,，結(jié)果，另外三個(gè)伙伴和老師從此以后對(duì)我說(shuō)什么話都不太相信了,。

我在山西大同出差的時(shí)候,，與五交化公司的營(yíng)業(yè)員一起促銷(xiāo)我們廠的電視機(jī)，給他們介紹產(chǎn)品的性能,，使用方法,，有質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)品及時(shí)修理。正因?yàn)槲覀冞@種誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)營(yíng),，所以才在山西大同贏得了大批的客戶(hù),。我們現(xiàn)在正與外貿(mào)易公司做生意，業(yè)務(wù)從剛開(kāi)始的幾十萬(wàn),，到現(xiàn)在的幾百萬(wàn),，越做越大，為什么呢?因?yàn)槲覀円环矫姹ＷC產(chǎn)品的質(zhì)量表里如一,，大批產(chǎn)品與樣品一模一樣,。另一方面我們按照客戶(hù)訂單的要求，按時(shí)按質(zhì)按量交貨,。誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)營(yíng)贏得了國(guó)外大批客戶(hù),?？梢?jiàn)“誠(chéng)信”也是商道的基本要求和原則。

當(dāng)然,，犯了錯(cuò)誤并不要緊,，一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤，怕的就是他不承認(rèn)錯(cuò)誤,、不改正錯(cuò)誤”。所以只要你認(rèn)識(shí)到自己不誠(chéng)實(shí)這個(gè)缺點(diǎn),，向老師和同學(xué)們真誠(chéng)地承認(rèn)錯(cuò)誤，那么老師和同學(xué)們都會(huì)原諒你,。

總之,，同學(xué)們,，我們?cè)谝院蟮拇颂幨隆W(xué)習(xí)娛樂(lè),、工作中都要誠(chéng)實(shí)守信,，這樣才會(huì)獲得別人的尊重和信任。我相信,，大家都是非常講誠(chéng)信的孩子,。希望大家一如既往，繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。最后送給大家八個(gè)字：“內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”與大家共勉!

謝謝大家!

尊守紀(jì)律演講稿篇八

今天下午上品德與生活課的時(shí)候,，老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事要出去一會(huì)兒,，要求我們不要說(shuō)話,，安安靜靜地靜息幾分鐘等她回來(lái),。

可是,，老師走了不一會(huì)兒,，教室里的“嗡嗡”聲就響起來(lái)了，好多同學(xué)忍不住說(shuō)起話來(lái),。我堅(jiān)持著,，從老師走到老師回來(lái)，一聲都沒(méi)吭,，一直在靜息。

遲老師看到我,，就說(shuō)：“我要表?yè)P(yáng)這位同學(xué)，他做得很好,。”這時(shí),，一位同學(xué)插話說(shuō)：“他是班長(zhǎng),。”另一位同學(xué)接著說(shuō)：“班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是帶路隊(duì)的時(shí)候光說(shuō)話,?！?/p>

我一聽(tīng),，感覺(jué)有點(diǎn)不高興,，就回答到：“那是我在維持秩序,。黃老師說(shuō)過(guò)，站路隊(duì)時(shí)要做到三個(gè)字：快,、靜,、齊，可是咱們的同學(xué)有的卻沒(méi)有做到,。”如果我們站路隊(duì)做不到快靜齊，那我們的“文明班流動(dòng)紅旗”就要被摘掉了,。

一四班的同學(xué)們,，咱們一起努力,，爭(zhēng)取讓“文明班流動(dòng)紅旗”永遠(yuǎn)掛在我們教室里。