演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

尊守紀律演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是九年級四班的__!

今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀明榮知恥》

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，紀律彰顯一個人的底線,，紀律對于我們來說并不是一種約束，制定紀律并不是管制我們,，而是讓我們都能變得更好一些,。只有紀律嚴明，我們的學習環(huán)境才會更加自由和寬松,。紀律實際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的,，對于遵規(guī)守紀，能力強的同學來說,，根本就不會起恐懼之心,。

嚴明的紀律能使我們的學習和生活產(chǎn)生幫助，紀律能使我們有意識的約束自己,，改掉不良習慣,，變得更加有責任心有集體榮譽感。

當前,，我們不難發(fā)現(xiàn),，在身邊、校園里仍存在著紀律松弛,，不遵守規(guī)則的行為,，違反學習紀律、遲到早退,、不假而歸,、上課睡覺、損壞公物,、踩踏草坪,、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀現(xiàn)象都應是我們今后的學習生活中應該注意的,。希望全體同學都能嚴格要求自己,，養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣,，共同營造良好的學習環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序,，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,。同樣我們學校要更加向上，更應該遵守我們的校規(guī)校紀,。也只有真正守本分,、遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天,，才能真正的完善自我,。

遵規(guī)守紀、明榮知恥,，讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園!

謝謝大家!我的演講完畢!

尊守紀律演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

上星期四,，我們聽了法制教育的講座,，警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例，這使我感觸頗多,。

在我們身邊,，一些同學老是犯錯誤，不遵紀守法,，還屢教不改,，他們認為只要不去殺人偷錢就好了，犯點小錯誤有什么關(guān)系呢,？俗話說：小時偷針,，大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習慣,，沒有法律意識,，還有偷竊等壞習慣，不僅毀壞你的形象,，還會漸漸腐蝕你的心靈,。如果不能痛改前非，那些惡習就會在你的心靈深處扎根,，甚至會讓你走進失去自由的牢房,。

青少年正處在長身體、長才干的階段,，明辨是非能力和自控力不強,，意志薄弱，很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子：現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,，有些同學仗著家里有錢,，天天在學校炫富，使那些家境不怎么樣的同學覺得又自卑又眼紅,，為了不被人瞧不起,，他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),，被公安逮捕,，受到了應有的懲罰。我們正處在花樣的年華,，詩樣的年齡,，沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。

盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護,，但他們不可能時刻保護著我們。我們總有一天會離開父母,，離開學校,，踏入社會。為了避免同學之間產(chǎn)生不必要的矛盾,，我們應該嚴于律己,，改掉身上的壞習慣。

法制教育對于種子是陽光,，對于樹林是水,，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上殿堂的梯子,。能讓人改過自新,，要是盜賊、人犯,，從小接受過法制教育,，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎,？由此說明,，法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,，遵守《小學生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,，做一個遵紀守法的合格小學生、小公民,。

尊守紀律演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天我國旗下講話的題目是《與紀律同行》,。

在生活中我們有著不同的生活習慣,，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,，傳授知識的神圣殿堂,，自然更是需要鐵的紀律。

遵守紀律是我們的安全保證：新學期剛剛開始,，同學們更要遵守學校的紀律,。在課間活動時，同學們可以放松一下緊張的情緒,，但一定不要進行劇烈活動,，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故,，否則會影響你或他人正常的學習,。放學路隊上要遵守路隊秩序，保障個人安全,。在新的學期,，愿大家一起努力，做好以下幾點：

1從熱愛學校,，尊敬師長,，孝敬父母做起，進而熱愛祖國,，熱愛人民,，做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人,。

2嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師,、同學,，做一個行為規(guī)范的小學生。

3做一個儀表大方,，情趣高尚的文明人,，課間文明休息，不在校園及教室,、走廊追趕,，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮,。

4講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境。

從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物,，共同營造整潔,、舒適、美麗的校園,。同學們,，與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想,。與紀律同行,，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學生,！

我的講話結(jié)束,，謝謝大家！

尊守紀律演講稿篇四

無規(guī)矩不成方圓,。紀律如同一個河床一樣,。若是沒有河床。必定泛濫成災,。

我們生活在這個社會，一切都遵循著紀律的原則,。紀律是在一定條件下形成的,、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,，是要求人們在集體生活中遵守秩序,、執(zhí)行命令和履行職責的一種行為規(guī)則。紀律具有社會性,、歷史性,，階級性和強制性的特點。自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的,。試想如果每個人隨心所欲,、為所欲為，那么學習環(huán)境,、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,，當然，這是所有人都不愿意看到的,。

自古以來,，不論哪一代賢帝明君，要想治國安民，立法嚴紀定是他們的首要之眩如果沒有紀律,，國家何以繁榮昌盛,？如果沒有紀律，社會何以安定有序,？如果沒有紀律,，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門？所以說,，人類的成功發(fā)展離不開嚴明的紀律,。邱少云的故事，小時候我們就聽爸爸媽媽講過,。1952年10月,，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,，準備配合進攻,。12日上午，敵機向其所在的潛伏區(qū)進行低空掃射,，并投擲燃燒彈,，飛迸的火花，翻滾的熱浪,，燒遍邱少云的全身,。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動,。他雙手深深地插進泥里,，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬,，壯烈犧牲,。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢？就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀律觀念性,。這是何等崇高的精神,！他的英雄事跡也告訴我們：嚴明的紀律，是成功的保證,，是勝利的保證,！

現(xiàn)在，學校乃至社會在遵紀方面上都存在著許多問題,，就學校而言,，紀律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀律好的話,，那么這個班的班風也一定會隨著紀律的提高而提高的,。相反,，如果說紀律不好的話，那么就意味,，這個班完了,。所以，我們要嚴格遵守“——”中的“以遵紀守法為榮,，以違法亂紀為恥”,。嚴格遵守學校的紀律。

當然,，我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗,，然后被火燒卻紋絲不動；課堂紀律是教師進行課堂教學的重要保證,。每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守紀律,、善于思考、積極發(fā)言,、努力學習,、不講閑話、不做小動作,。然而,，好說好動是我們的天性，加上小孩子嘛,，自控能力比較差,，常常會身不由己地違反課堂紀律，諸如交頭接耳,、左顧右盼,。你說，他們會是臉皮本來就那么厚,，故意要破壞課堂紀律的嗎？所以嘛,。如果沒有了課堂紀律,，這后果可就嚴重了。

總之,，紀律是生活中不可缺少的一部分,，紀律也是班風的保證。有了良好的紀律,，同學們才會保證投入的學習,，才會規(guī)范自己的言行；才會締造好的班風,，才會締造優(yōu)秀的班集體,。有了好紀律,，那大家的班級定會蒸蒸日上。

讓我們以嚴明的校紀作保障,，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園,！

尊守紀律演講稿篇五

無規(guī)矩不成方圓...紀律如同一個河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災..

我們生活在這個社會，一切都遵循著紀律的原則,。紀律是在一定條件下形成的,、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,，是要求人們在集體生活中遵守秩序,、執(zhí)行命令和履行職責的一種行為規(guī)則。紀律具有社會性,、歷史性,，階級性和強制性的特點。自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的,。試想如果每個人隨心所欲,、為所欲為，那么學習環(huán)境,、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,，當然，這是所有人都不愿意看到的,。

自古以來,，不論哪一代賢帝明君，要想治國安民,，立法嚴紀定是他們的首要之眩如果沒有紀律,，國家何以繁榮昌盛?如果沒有紀律，社會何以安定有序?如果沒有紀律,，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,，人類的成功發(fā)展離不開嚴明的紀律。邱少云的故事,，小時候我們就聽爸爸媽媽講過,。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,，準備配合進攻。12日上午,，敵機向其所在的潛伏區(qū)進行低空掃射,，并投擲燃燒彈，飛迸的火花,，翻滾的熱浪,，燒遍邱少云的全身,。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動,。他雙手深深地插進泥里,，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬,，壯烈犧牲,。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們：嚴明的紀律,，是成功的保證,，是勝利的保證!

現(xiàn)在，學校乃至社會在遵紀方面上都存在著許多問題,，就學校而言,，紀律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀律好的話,，那么這個班的班風也一定會隨著紀律的提高而提高的,。相反，如果說紀律不好的話,，那么就意味,，這個班完了。所以,，我們要嚴格遵守“--”中的“以遵紀守法為榮,，以違法亂紀為恥”。嚴格遵守學校的紀律,。

當然,，我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗，然后被火燒卻紋絲不動;課堂紀律是教師進行課堂教學的重要保證,。每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守紀律,、善于思考、積極發(fā)言,、努力學習,、不講閑話、不做小動作,。然而，好說好動是我們的天性,，加上小孩子嘛,，自控能力比較差，常常會身不由己地違反課堂紀律,，諸如交頭接耳,、左顧右盼,。你說，他們會是臉皮本來就那么厚,，故意要破壞課堂紀律的嗎?所以嘛,。如果沒有了課堂紀律，這后果可就嚴重了,。

總之,，紀律是生活中不可缺少的一部分，紀律也是班風的保證,。有了良好的紀律,同學們才會保證投入的學習,才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風,才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好紀律,那大家的班級定會蒸蒸日上,。

讓我們以嚴明的校紀作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園!

尊守紀律演講稿篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家上午好!

我今天講話的題目是“做文明陽光的中學生”

開學伊始,，同學們懷著對新學期的憧憬，以嶄新面貌,，回到了校園,，站在了新學期的同一起跑線上，老師看到意氣風發(fā),、躊躇滿志的你們,，感到無比的欣慰。同學們,，你們是學校的主人,，學校是你們成長的樂園?；仡櫳蠈W期我們的日常行為表現(xiàn),，本著有則改之、無則加勉的原則,，在新學期已經(jīng)到來之際,，對同學們再次強調(diào)三點常規(guī)要求：

第一，注重儀容儀表,、穿著打扮端莊得體

愛美之心人皆有之,。中學生應該追求美、懂得美,、欣賞美,，但什么是美?大方、得體的儀表,，是個人內(nèi)在美的一種體現(xiàn),，是對老師、同學的一種尊重,。有些同學常常把另類個性放在首位,，而忽視了內(nèi)在的修養(yǎng),、忽視了學校的規(guī)章制度。俗話說,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。

《中學生日常行為規(guī)范》第一款是自尊自愛,，注重儀表,，其中第二條明確規(guī)定中學生的儀表要求：穿戴整潔、樸素大方,，不燙發(fā),，不染發(fā)，不化妝,，不佩戴首飾,，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋,。這些規(guī)定是國家對中學生儀容儀表的基本要求,，一方面是使我們的學生具有良好的學生形象;另一方面也能讓學生把主要精力更好地投入到學習生活中，端正自己的思想觀念,，而不是熱衷于打扮,、追求時髦、攀比吃穿,，要自覺抵制社會上的不良風氣,，同時使學校具有良好的校園文明風尚，為學生的學習進步起積極作用,。

同學們,，上周德育處對全校學生的儀容儀表進行了一次大檢查，檢查的情況總體還好,，但還有個別女同學佩帶首飾,，少數(shù)男同學留長發(fā)，部分同學不能主動的佩戴好?；蘸完牷?、紅領(lǐng)巾等，希望這些同學能認識到自己的錯誤,，及時進行整改,，今天是最后一天的整改時間，明天下午德育處會再次檢查,，還沒整改到位的,，將通知家長到校配合，并把檢查結(jié)果記入班級文明評比中。

第二,，愛護學校公物、保持校園整潔衛(wèi)生

上學期,，在課桌上,、墻壁上、門窗上經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W的涂鴉或腳印和球印;教學樓樓梯的墻壁上展出的同學們的書畫作品,，被刻出了一道道劃痕;廁所的門一次次的破壞，下水道經(jīng)常被堵塞,，自動飲水機成了同學們的洗手池;放學離校沒關(guān)好教室和走廊的電燈;有的同學隨手亂丟垃圾;寒假期間,，甚至發(fā)生學生故意砸破門窗的惡劣行為(今天我們還將宣布對這些違紀行為的處分決定)。這種缺乏社會公德,、違背中學生守則的行為真不應該發(fā)生在我們身上的,。

新學期學校很多地方又進行重新建設(shè)和修復，校園更加整潔美觀,，學校盡力為同學們營造了一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜校園;同時認真做好每天的室內(nèi)外衛(wèi)生,，積極做好周末的衛(wèi)生大掃除，并且保持好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

第三,，繼續(xù)保持文明有禮、注重自身文明修養(yǎng)

中國是一個文明古國,，素有“禮儀之邦”之稱,，有講文明、懂禮節(jié)的傳統(tǒng),。福州市已光榮的被評為“全國文明城市”,，在歡欣鼓舞的同時，我們更應覺得任重道遠,，我們要從小事做起,，從身邊事做起，把“做文明有禮的福州人”的活動長期開展下去,。

一個學校的文明程度如何,，主要看這所學校學生的文明素質(zhì)如何。上學期,，課間同學們在校內(nèi)追逐打鬧的時候,，時常聽到一些不文明的喊叫，罵人、說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生,。坐公交車見到師長或老弱病殘幼不主動讓座,，在校園走廊內(nèi)踢球，在公共場所大聲喧嘩哄鬧,，闖紅燈,、過馬路不走斑馬線，到處亂寫亂畫,，以及隨手亂丟垃圾等,，都是很不文明的現(xiàn)象。反思我們的這些行為,，“全國文明城市”離我們似乎又還有一段距離,。

好的習慣，成就好的人生,。有研究表明,，三周以上的重復會形成習慣;三個月以上的重復會形成穩(wěn)定的習慣。讓我們自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,，請每一個同學管住自己的口,，不說粗話臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫、不破壞公物;管住我們的腳,，不追跑哄鬧,、不踐踏草坪。讓我們摒棄喧鬧,，養(yǎng)成從容淡定,、安靜有序的習慣;摒棄懶惰，養(yǎng)成鍛煉身體,、勞動衛(wèi)生的習慣;摒棄浪費,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明就餐的習慣;摒棄自私,，養(yǎng)成相互理解,、合作包容的習慣。

當有一天我們的親朋好友問你在哪所學校讀書時,，希望我們都能很有底氣地,、充滿自豪地說：我是江南水都中學的學生。學校會為培養(yǎng)出高素質(zhì)的你們而感到無比的驕傲!你們是學校永遠的主人!謝謝!

尊守紀律演講稿篇七

各位老師,，各位同學：

下午好,！

今天我很高興能在陽春三月和大家一起在美麗、清潔的青園校園共同學習、共同探討和交流,。

首先,，讓我代表所有學生的家長,向長期工作在教育戰(zhàn)線上的各位尊敬的老師，表示衷心的感謝：感謝你們多年來對孩子們的教育,、關(guān)懷和培養(yǎng),，使孩子們健康茁壯地成長，我相信,，在不久的將來，從青園小學走出去的莘莘學子,，必將成為我們祖國的棟梁之才,。其次我還要向所有的家長和同學們表示感謝：感謝你們對xx的關(guān)懷和厚愛。

我是xx的爸爸,，是一位來自革命老區(qū)——xx的窮苦人家的孩子,，在農(nóng)村度過了愉快的童年，但是跟同學們現(xiàn)在比起來,，可就有天壤之別了,。我們小時候因為經(jīng)濟不發(fā)達，而且又生活在農(nóng)村,，物質(zhì)條件沒有現(xiàn)在這么豐富,，所以能供我們娛樂、玩耍的東西幾乎沒有,，但是我和同伴們同樣可以在藍色的天空下找到我們的快樂：我們用泥巴堆泥人;在山上,、在草叢中捉迷藏;在魚塘、小河里游泳;禮拜天在小河的石頭縫里摸鯽魚;夏天的晚上,，躺在睡椅上一邊搖著蒲扇,，聆聽知了、青蛙的聲音,，一邊數(shù)天上的星星進入夢鄉(xiāng);冬天脫下鞋子,，打著赤腳到水溝里面控泥鰍，雖然兩只腳凍得紅紅的,，但是我們在為勞動后自己的收獲感到特別的愉快?，F(xiàn)在想起來，真想再過一次童年的生活,。過完了五年的小學生涯,，畢業(yè)后考入了鄉(xiāng)村一所中學，因為學校離家有3公里的路程,，每天早上6點多鐘就要起床上學,，走半個小時的山路才可以到達學校。同學們可能會問，那你為什么不騎自行車或者坐公共汽車去上學呢?同學們,，在當時的那個年代根本就買不起自行車,，而且也沒有公共汽車，就連我們的中學總共才一棟教學樓,，一棟教師宿舍,，哪里比得上你們現(xiàn)在的學校，教學設(shè)備幾乎沒有,，連老師也只能在平房里面?zhèn)湔n,、辦公。我們下午放學回家,，還得幫家里干活,，晚上在煤油燈下做作業(yè)，那時候能吃上五分錢一支的綠豆冰棍對于我們來說已經(jīng)是很奢侈的事情了,。寒假,、暑假期間我們還得幫家里上生產(chǎn)隊掙工分：種紅薯、插田,、收谷子,、種豆子、摘茶子……雖然很辛苦,，但是我們懂得適當?shù)膭趧?，有助于鍛煉我們的體質(zhì)。后來進入到了高中和大學階段,，當時隨著改革開放的開始和深化,，經(jīng)濟快速發(fā)展，生活條件也大大改善,，學習環(huán)境和條件也相應得到了改善,，雖然跟同學們目前的環(huán)境和條件無法相比，但是比起我們小學和初中階段的條件要好上許多倍,。在這種優(yōu)越的條件下,，我們堅持艱苦樸素的作風，保持勞動人民勤勞節(jié)約的傳統(tǒng)本色,，積級參加學校組織的各種義務(wù)勞動和植樹造林活動,，為社會建設(shè)添磚加瓦，孜孜不倦地學習各種文化知識,，為以后在工作中發(fā)揮自己的特長打下了堅實的基礎(chǔ),。

大學畢業(yè)后，我在電視機廠工作,。從車間的普通工人,，到銷售部的業(yè)務(wù)員,，足跡遍布大半個中國。xx年以后離開電視機后,，搞過摩托車配件,，從事過制藥企業(yè)辦公室管理，當過花炮企業(yè)的生產(chǎn)廠長,。目前正在從事安全評價工作,。

無論是從我的學習經(jīng)歷，還是從我的工作經(jīng)歷,，時刻都感受到“誠信”在我們學習,、生活和工作中的重要性。

“誠信”是什么?“誠信”顧名思義就是誠實守信,，“誠”表現(xiàn)為真誠,、誠實、誠懇,。“信‘表現(xiàn)為遵守諾言,，言而有信,。誠信是一種精神與原則，是一種道德規(guī)范和行為原則,，在社會交往和經(jīng)濟活動中必須遵守,，在學習和工作中同樣也必須遵守。只有“內(nèi)誠于心”才能“外信于人”,。不僅是對公民思想道德的基本要求,，也是我們各行各業(yè)順利發(fā)展的迫切需要。

給大家講一個很簡單的故事,，同學們可能都聽過“狼來了”的故事,，故事說的是：一個小孩子在土坡上放羊，大人們在山坡下做事,，一會兒,，放羊的小孩子對大人們喊“狼來了”，結(jié)果大人們馬上跑過來抓狼,，為什么呢,，因為怕狼把羊叼走，但是他們過來后,，沒有狼,，于是又下山坡做事去了，過了一會兒,，小孩又喊“狼來了”,。結(jié)果大人們又趕快跑過來抓狼,，一看又沒有狼，于是他們又走了,，等過了一會兒,，小孩再喊“狼來了”這一次大人們沒有來，為什么?因為大人們以為這一次又是像上兩次一樣,，是放羊的小孩子在撒謊,，根本沒有狼，到收工的時候,，大人們上來時,，羊已經(jīng)被狼給全部叼走了。從這個故事可以看出說謊話,、不誠實將會導致嚴重的后果,。

以我自身經(jīng)歷，說到“誠信”,，有切身的體會,。記得在我讀小學四年級的時候，那時學校有明文規(guī)定;嚴禁小學生私自下水游泳,，有一次,，我和班上三個人違反學校規(guī)定，星期天偷偷地下河游泳,。后來被老師知道了,，當老師問我的時候，我撒謊說沒有游泳,，還編造出種種沒有去游泳的理由,，結(jié)果，另外三個伙伴和老師從此以后對我說什么話都不太相信了,。

我在山西大同出差的時候,，與五交化公司的營業(yè)員一起促銷我們廠的電視機，給他們介紹產(chǎn)品的性能,，使用方法,，有質(zhì)量問題的產(chǎn)品及時修理。正因為我們這種誠實守信的經(jīng)營,，所以才在山西大同贏得了大批的客戶,。我們現(xiàn)在正與外貿(mào)易公司做生意，業(yè)務(wù)從剛開始的幾十萬,，到現(xiàn)在的幾百萬,，越做越大，為什么呢?因為我們一方面保證產(chǎn)品的質(zhì)量表里如一,，大批產(chǎn)品與樣品一模一樣,。另一方面我們按照客戶訂單的要求,，按時按質(zhì)按量交貨。誠實守信的經(jīng)營贏得了國外大批客戶,?？梢姟罢\信”也是商道的基本要求和原則。

當然,，犯了錯誤并不要緊,，一位偉人曾經(jīng)說過“一個人不怕犯錯誤，怕的就是他不承認錯誤,、不改正錯誤”,。所以只要你認識到自己不誠實這個缺點，向老師和同學們真誠地承認錯誤,，那么老師和同學們都會原諒你,。

總之，同學們,，我們在以后的待人處事,、學習娛樂、工作中都要誠實守信,，這樣才會獲得別人的尊重和信任,。我相信，大家都是非常講誠信的孩子,。希望大家一如既往,，繼續(xù)發(fā)揚,。最后送給大家八個字：“內(nèi)誠于心,，外信于人”與大家共勉!

謝謝大家!

尊守紀律演講稿篇八

今天下午上品德與生活課的時候，老師臨時有點兒事要出去一會兒,，要求我們不要說話,，安安靜靜地靜息幾分鐘等她回來。

可是,，老師走了不一會兒,，教室里的“嗡嗡”聲就響起來了，好多同學忍不住說起話來,。我堅持著,，從老師走到老師回來，一聲都沒吭,，一直在靜息,。

遲老師看到我，就說：“我要表揚這位同學,，他做得很好,?！边@時，一位同學插話說：“他是班長,?！绷硪晃煌瑢W接著說：“班長有一個缺點，就是帶路隊的時候光說話,?！?/p>

我一聽，感覺有點不高興,，就回答到：“那是我在維持秩序,。黃老師說過，站路隊時要做到三個字：快,、靜,、齊，可是咱們的同學有的卻沒有做到,?！比绻覀冋韭逢犠霾坏娇祆o齊，那我們的“文明班流動紅旗”就要被摘掉了,。

一四班的同學們,，咱們一起努力，爭取讓“文明班流動紅旗”永遠掛在我們教室里,。