使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是高二40班薛xx,。今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),，言行一致,，表里如一；守信是指說(shuō)話,、辦事講信用,，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言,，說(shuō)到做到,，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn),。

中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù),。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書,，曾參誠(chéng)信教子,，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等等,。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為,。

孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“人而無(wú)信,，不知其可也”。意思是說(shuō),，如果一個(gè)人不講信用,，說(shuō)話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情,，更不可能在社會(huì)上立身處事,。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎,？”這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,，和朋友交往是不是守信用了,。”古人們的話也告訴我們做人要忠誠(chéng),，要講信用,。

由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,。有一次，放學(xué)回家,，看見(jiàn)家門口有一位老奶奶在賣燒餅,。看樣子,，她的生意并不怎么好,。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí)，老奶奶問(wèn)我：“小朋友,，吃燒餅嗎,？”“可我沒(méi)帶錢,。”我害羞地說(shuō),?！皼](méi)事兒，想吃就送你一個(gè),。”說(shuō)著,，老奶奶遞給我一個(gè)燒餅,。“這怎么行,，奶奶您等著,，我回去拿錢?！闭f(shuō)完,，我?guī)е鵁烇w快地往家趕,。可我剛進(jìn)家,，發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)看的動(dòng)畫片開(kāi)始了，就把老奶奶忘得一干二凈了,。就這樣，我失信了,。為了看動(dòng)畫片，我吃了一個(gè)理不直氣不壯的“霸王餅”,。后來(lái),，我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老奶奶。每當(dāng)我想起這件事兒,，就想打自己一巴掌，我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信,、不光采的事而感到臉紅,。

進(jìn)入二中求學(xué)以來(lái)，身邊同學(xué)的優(yōu)良行為對(duì)我起到了耳濡目染的作用,。當(dāng)有人丟失飯卡時(shí),，會(huì)有同學(xué)撿到飯卡并熱心地尋找失主,。掉在地上的錢也不會(huì)有人“私吞”。但還有很多同學(xué)做了不誠(chéng)信的例子,，比如：考試中作弊,，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)其他考生的不公平?，F(xiàn)在的我已經(jīng)和三年級(jí)的我截然不同,，我是誠(chéng)實(shí)的，我為自己而感到自豪,。

俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙,。在人際交往中,，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系,；只有誠(chéng)信,，才能贏得別人的信任。所以,，我們應(yīng)該樹立“言而有信,，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,。

同學(xué)們,，請(qǐng)記住：誠(chéng)信無(wú)價(jià),！讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信,，祖國(guó)的明天將變得更加美好,、更加燦爛、更加輝煌,！

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史,、燦爛文明的大國(guó),。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢,、智慧、開(kāi)放的民族,。在50--年的歷史長(zhǎng)河中,，中華文化哺育著中華兒女,。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的.明珠，光照人間,。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富,。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,。

我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,，是立身處事的根本?？捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,，只顧自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落,。

從古至今，我們中國(guó)就有許多感人至深的誠(chéng)信故事,。如《曾參殺豬取信》,、《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力,。今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已,。但也有人說(shuō)，誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,，誠(chéng)信就是吃虧,，現(xiàn)在有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢?誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，一個(gè)不“誠(chéng)實(shí)”不“守信”的人,，還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀(jì)的大門,。中國(guó)加入wto，迎來(lái)了參與全球競(jìng)賽的第二個(gè)春天,。只有靠誠(chéng)信才能贏得國(guó)際關(guān)愛(ài),。!

作為一名學(xué)生，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇,。要記住,，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話,，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討,，這樣做才能解脫自己,，這樣選擇才是正道。

誠(chéng)信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,，在生活上會(huì)失去朋友,，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客,，只有誠(chéng)信,，才是人生的通行證,。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩，誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài),，誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,，誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái)，假話空話都不說(shuō),，純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,，這是新世紀(jì)的呼喚，這是新世紀(jì)的期待,，所謂誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話,。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,，光明磊落，言語(yǔ)真切,，處事實(shí)在,。所謂守信，就是信守諾言,，說(shuō)話算數(shù),，講信譽(yù)，重信用,，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。

同學(xué)們，你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起,。自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán),。我們堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好,。

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是老實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)。

有這樣一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬,，選了20名風(fēng)度翩翩才貌雙全的青年男子,，并各發(fā)一粒花種,，告訴他們，一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,，就選誰(shuí)做駙馬,。期限到了，20個(gè)人都來(lái)到皇宮,。19人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆,，惟獨(dú)一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后,，立即公布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬,。原來(lái)國(guó)王是把20粒花種煮熟后,，再分給他們?nèi)シN,，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最老實(shí),，他不為當(dāng)附馬而作假,，理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思,！

誠(chéng)信是什么,？它是人生最基本的素養(yǎng)與道德要求。老實(shí)守信是做人的根本,，是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì),。兩千多年前，的思想家孔子重復(fù)地告誡他的弟子,，要"謹(jǐn)而信""與朋友交,，言而有信"。在孔子看來(lái),，為人處世,，不要夸夸其談，說(shuō)話要算數(shù),；與朋友交往,，要言而有信；作為一個(gè)人,，卻不講信譽(yù),，怎么可能辦成事呢？假如一個(gè)人說(shuō)話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇,，就會(huì)受到別人的尊重,，概括孔老先生的意思，就是"誠(chéng)信是為人處世的根本,，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基,。"

我們惟獨(dú)老實(shí)守信，才干‘奉獻(xiàn)’社會(huì),?！瞰I(xiàn)’社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù)，不圖名不圖利,，以為人民謀福利為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂(lè),，而做到這些的要害，就是要有老實(shí)守信的道德品質(zhì),。

老師們同學(xué)們,，我的演講完畢，謝謝大家,！

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇四

尊敬老師,，同學(xué)們：

大家好！

20xx年廣東省高考大規(guī)模作弊案曝光,，而當(dāng)年的考題正是那個(gè)關(guān)于“拋棄誠(chéng)信”故事;火刃2年北大社會(huì)學(xué)系年輕教授王銘銘的專著《想象的異邦》約有十方字的內(nèi)容抄襲自主教授本人參與翻譯的《當(dāng)代人類學(xué)》;xx年河南省所有高校結(jié)成了科技誠(chéng)信聯(lián)盟;么狽年寧波大學(xué)畢業(yè)生在他們的畢業(yè)論文上鄭重申明：本論文純屬個(gè)人研究成果,，如發(fā)現(xiàn)有剿竊，本人愿承擔(dān)一切后果,。

說(shuō)到這我不禁想問(wèn)一個(gè)向題：誠(chéng)信值多少?

我的家鄉(xiāng)云南石屏縣有一名復(fù)員軍人叫龍偉,。曾經(jīng)是電衛(wèi)還擊戰(zhàn)中的土賓班長(zhǎng)，在收復(fù)老山的戰(zhàn)斗幣,，龍偉帶著兩名戰(zhàn)友進(jìn)雷區(qū)排雷,，兩位戰(zhàn)士相繼犧牲，龍偉一條腿也被炸傷,，但他仍堅(jiān)持繼續(xù)排雷,，第一條路開(kāi)通了。戰(zhàn)士們踏著烈士的鮮血沖了上來(lái).可就在這時(shí)前面的一個(gè)小凹部是又一個(gè)越軍埋下的混合雷區(qū),，沖鋒的戰(zhàn)士被擋住了―龍偉掙扎著站起來(lái)觀察了一下情況,，毅然撲向雷區(qū)，舍身開(kāi)路,，三顆地雷相繼爆炸,，龍偉倒在了血泊里，戰(zhàn)士們高喊著為龍偉報(bào)仇的口號(hào)沖上了陣地,，龍偉身受重傷被送進(jìn)了后方醫(yī)院,。

當(dāng)年的《解放軍報(bào)》在頭版頭條登出了這樣一篇文章——《英雄稱號(hào)固然令人敬慕,，實(shí)事求是精神更加可貴》!龍偉最終沒(méi)帶習(xí)磷的桂冠，但我實(shí)在算不出該在’后面添多少個(gè)零才能標(biāo)出龍偉誠(chéng)信人格的價(jià)值!

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇五

厚的芬芳,。無(wú)形,、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量,。

近年來(lái),，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,，也不必說(shuō)黑心棉,，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前,，以為北大新生入學(xué),，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措,。情急之下,，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放,，說(shuō)道：“師傅,，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,，他發(fā)現(xiàn),，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家,、教育家,、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

事后,，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生,。

是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心,。

然而,，誠(chéng)信的魅力不止于此。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,，結(jié)果出乎人們的想象,，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A,。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂,。我只知道,，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人,?！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期,，青少年時(shí)期是塑造人格,、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),，如何上好每一堂課,，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信,。季老一諾千金,，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為功,，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用,。

朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇六

各位老師,、同學(xué)們,，大家早上好，我是初二(3)班的xxx,，今天我演講的題目是：參與公平競(jìng)爭(zhēng),，塑造誠(chéng)信人格。

考試對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事,，我們都不喜歡它,。那么為什么還要考試？因?yàn)樗o了我們公平,。也正是因?yàn)榭荚囄覀儾拍芄礁?jìng)爭(zhēng),，如果在“競(jìng)爭(zhēng)”這兩個(gè)字上沒(méi)有公平可言，那么有些個(gè)體生命就不會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,，那么一個(gè)國(guó)家會(huì)流失多少人才,，世界還會(huì)發(fā)展的這么迅速嗎？中國(guó)有一個(gè)引以為傲的原創(chuàng)讓全世界人沿用的,，我以為這是中國(guó)最偉大的發(fā)明——考試,，中國(guó)古代最早的選拔制度是禪讓制,，這種制度說(shuō)白了就是結(jié)合民選領(lǐng)導(dǎo)喜歡誰(shuí)，誰(shuí)就可以當(dāng)下一任領(lǐng)導(dǎo),；之后變成了舉薦制,，這種制度形成很多利益集團(tuán)和家族集團(tuán)，形成了士族和庶族,，讓很多人喪失了展示自己的機(jī)會(huì),；最后到了隋唐，科舉制的誕生讓大家都得到了展示自己的機(jī)會(huì),。所以,，公平競(jìng)爭(zhēng)很重要。如何在公平競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,，有一個(gè)秘訣：準(zhǔn)備等于結(jié)果,，你的時(shí)間用在哪里你的成果就在哪里。我們平時(shí)只要腳踏實(shí)地,，無(wú)論突如其來(lái)什么事兒都能準(zhǔn)備好迎接,。

做到公平競(jìng)爭(zhēng)，核心命脈就是擁有誠(chéng)信的人格,。誠(chéng)信人格我覺(jué)得是先靠自己，一個(gè)人先對(duì)自己有信譽(yù),，然后自己說(shuō)到了做到了就會(huì)相信自己,，也會(huì)越來(lái)越自信，也越能對(duì)自己的話負(fù)責(zé),，能對(duì)別人的承諾負(fù)責(zé),。誠(chéng)信人格不僅放在考試中，乃至面對(duì)整個(gè)社會(huì)也是這樣,，如今社會(huì)看似是在洗牌實(shí)則是在“洗人”,，淘汰了沒(méi)有信用 不腳踏實(shí)地的人 ，留下的是一批堅(jiān)持品質(zhì),，誠(chéng)信做人的人,，每天都有人加入和退出。浮躁的社會(huì)更應(yīng)該靜下心去塑造自己誠(chéng)信人格,，正如習(xí)所說(shuō)：“當(dāng)今真正的危機(jī)不是金融危機(jī),，而是誠(chéng)信道德與信仰的危機(jī)?！?/p>

確實(shí),，誠(chéng)信是我們社會(huì)主義核心價(jià)值的一個(gè)重要內(nèi)容，當(dāng)今人們已經(jīng)把它提升到新的高度,?？荚嚥徽\(chéng)信表現(xiàn)出來(lái)的作弊行為,，已經(jīng)納入刑罰范疇，考試作弊不再僅僅是接受道德的譴責(zé),，更是挑戰(zhàn)法律的行為,。所以，我們應(yīng)該杜絕考試作弊,。

下周我們即將要面臨的期中考,，我們必須做到“參與公平競(jìng)爭(zhēng)，塑造誠(chéng)信人格”,，這是熱愛(ài)我們青春,、尊重法律的表現(xiàn)。接下來(lái),，請(qǐng)同學(xué)們起立,，和我一起進(jìn)行誠(chéng)信考試宣誓：

請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右手,，握拳,，我念一句，大家跟著念一句,，當(dāng)念到宣誓人時(shí),，請(qǐng)大聲說(shuō)出自己的名字。

我已認(rèn)真學(xué)習(xí)考試有關(guān)規(guī)定,，愿意在考試中自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定?，F(xiàn)莊嚴(yán)宣誓：我將自愿遵守考試紀(jì)律，公平參與考試競(jìng)爭(zhēng),；用我的認(rèn)真努力,，積極復(fù)習(xí)迎考；用我的自覺(jué)自律,，維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,；用我的自尊自愛(ài)，參與公平競(jìng)爭(zhēng),；用我的誠(chéng)信人格,，倡導(dǎo)優(yōu)良考風(fēng)。自警自律,，自尊自愛(ài),，誠(chéng)信考試，拒絕作弊,。

宣誓人：xx

請(qǐng)坐下,！ 謝謝大家！

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,，大家好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,，我在做什么,，我做得怎么樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)人答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí),，守信用,，對(duì)自己對(duì)他人對(duì)集體要有責(zé)任感，它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小要做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。

記得我在一次考試中,，有一道題目不會(huì)做,。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),，就打消了這個(gè)念頭,。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,，可這是我真實(shí)的成績(jī)?；丶腋嬖V媽媽以后,，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì),，我心里也很高興,，使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力了。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí),?！笔茄剑e言始終都是謊言,，總有露餡的一天,，何不學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?因?yàn)檎嬲\(chéng)之中有偉大，偉大之中有真實(shí),。

許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者,。在宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候,，有一次，許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,，但“六一”那天天氣突變,，傾盆大雨下個(gè)不停，老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了,，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話：“既然我說(shuō)了，就得守信,?！?/p>

一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他,、尊重他,、親近他、信任他,，有困難時(shí)才會(huì)幫助他,。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人,。同學(xué)們,，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如,，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,，這個(gè)世界才會(huì)充滿真、善,、美,，我們的世界才會(huì)更美好!

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人，也愿誠(chéng)信伴隨大家的一生,。

謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)守信的演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)——誠(chéng)實(shí),，信——信用,，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德，孔子說(shuō)過(guò)：人無(wú)信而不立，講的就是要誠(chéng)實(shí)守信,。

同學(xué)們必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧,。說(shuō)的是古時(shí)候，有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人,，他給許多孩子每人發(fā)一些花籽,，并用這些種子種花，當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),，再把花盆送到王宮里,，就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間,，許多孩子都捧來(lái)艷麗奪目的花兒,。僅有一個(gè)名叫宋金（雄日）的孩子，雙手捧著空花盆,。原先,，國(guó)王給的花籽都是煮過(guò)的，根本發(fā)不了芽,。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任,。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)信的花兒最美麗。

誠(chéng)實(shí)守信的根本在于實(shí)事求是,，就是說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事。作為小學(xué)生,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)各方面的本事，是我們的主要任務(wù),。我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的態(tài)度去完成呢,？曾說(shuō)過(guò)“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,，要始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)與謙遜的態(tài)度,。”以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，就是要刻苦努力，寫作業(yè)不抄襲,，遇到難題要多向同學(xué),、教師請(qǐng)教；考試不作弊,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī),，不弄虛作假。雷鋒小時(shí)候就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。他上課不但專心聽(tīng)講,，還進(jìn)取動(dòng)腦,，踴躍發(fā)言。有一次他被一道題難住了,，同學(xué)為了邀他出去玩,，把寫好的作業(yè)擺在他面前，意思是讓他抄,。雷鋒毫不動(dòng)心,，繼續(xù)鉆研，最終解決了難題,。

有個(gè)叫吳小梅的同學(xué),，有一次數(shù)學(xué)考試，他考了100分,，他喜出望外,！這回能夠如愿以償?shù)玫桨职值莫?jiǎng)賞了。就在他高高興興看試卷時(shí),，發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了,，怎樣辦？告訴教師,，就得不到滿分,，也得不到爸爸的獎(jiǎng)賞；可不告訴教師,，心里又覺(jué)得慌……最終,，他毫不猶豫的將試卷交給教師改正。教師表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí),，他心里美滋滋的,！他雖然失去了數(shù)學(xué)成績(jī)的100分，卻贏得了誠(chéng)實(shí)守信的滿分,，也所以獲得了歡樂(lè),。因?yàn)樗\(chéng)信，所以他歡樂(lè),。

講誠(chéng)信還要信守諾言,。孔子說(shuō)過(guò)“言必信,，行必果,。”意思是說(shuō)了就必須要守信用,，說(shuō)到做到,；做事必須要果敢,，不拖拉。

教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教,，教人求真,；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人,。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信,，是修養(yǎng)，是禮貌,，是基石,。

同學(xué)們，攜著暖陽(yáng),，伴著花香,，時(shí)光老人把我們帶到了期末的收獲時(shí)節(jié)。為了收獲真實(shí)的學(xué)業(yè)成果,，我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),，抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，要實(shí)事求是把似懂非懂的知識(shí)弄清楚,、弄明白,，扎扎實(shí)實(shí)把本學(xué)期的各科知識(shí)掌握好、鞏固好,。用誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度和行動(dòng)去收獲成功,，收獲歡樂(lè)。愿大家期末都能取得好成績(jī),，愿誠(chéng)信的花兒開(kāi)在我們每個(gè)人的心里,。多謝！