演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好,！

看一本富有哲理的書(shū),，可以給我們帶來(lái)很大的感悟，懂得很多的道理,，看一本輕松歡快的書(shū),，可以讓我們一掃生活和學(xué)習(xí)的疲倦，隨著書(shū)籍而感到無(wú)比的歡樂(lè),，看一本勵(lì)志的書(shū),，可以更加的激勵(lì)我們,，讓我們對(duì)自己的人生充滿了力量和期待，看一本傷心可憐的書(shū),，我們?yōu)闀?shū)中的主人公感到無(wú)比的憐憫,，從而更加的珍惜我們現(xiàn)在的生活和處境。我喜歡讀書(shū),，讀書(shū)可以給我?guī)?lái)很多不同的感受,，書(shū)籍也是我的精神食糧，讓我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)都充滿了力量,，也讓我收獲了很多的知識(shí)和道理,，我相信書(shū)籍可以帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

同學(xué)們,，今天我站在這里,，也是想和你們一起談?wù)勛x書(shū)所帶給我們的收獲，在這里也向你們分享一下我讀書(shū)所感受到的一些心得和體會(huì),，希望我們所有人都可以熱愛(ài)讀書(shū),，享受讀書(shū)給我們帶來(lái)的所有。

我愛(ài)上讀書(shū)是因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,，我在家無(wú)聊的時(shí)候就喜歡去書(shū)房里面找一本又一本好看的書(shū)籍,，那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)很多的漢字，所以只能看圖片,，慢慢的媽媽發(fā)覺(jué)了我讀書(shū)的興趣愛(ài)好，就給我買(mǎi)了很多的漫畫(huà)書(shū),，隨著我的長(zhǎng)大,，我也開(kāi)始看一些富含道理的童話故事，通過(guò)《丑小鴨》我懂得了不要以貌取人,，只要自己足夠的自信就一定會(huì)成為自己心目中的天鵝,，通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我懂得了很多生活當(dāng)中的知識(shí)，也解決了自己心目當(dāng)中一直以來(lái)的疑問(wèn),，我不再是一個(gè)什么也不懂的`小孩子了,，我也了解了生命的旺盛和可貴，對(duì)生活當(dāng)中所有的生命都充滿了敬佩,。

現(xiàn)在,，我初中了，我懂得很多的做人道理和生活當(dāng)中的哲理,，當(dāng)然這些都離不開(kāi)自己讀書(shū),，每當(dāng)我看到一本好看的書(shū)，吸引我的書(shū)籍,，我都會(huì)抱著書(shū)本如饑似渴的吸取書(shū)中的文字,，甚至有時(shí)候看到忘記時(shí)間,，但是我一般讀書(shū)都是利用課外的時(shí)間，從來(lái)不會(huì)利用上課的時(shí)間去做任何影響自己學(xué)習(xí)的事情,，讀書(shū)是我的興趣愛(ài)好,，也是我課外打發(fā)時(shí)間的最好的方式，我也很喜歡讀書(shū)所帶給我的所有,，不管是對(duì)書(shū)中可憐的人的憐惜,，還是書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的人帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)，書(shū)本帶給我的所有感受,，我都會(huì)努力的去回憶和珍藏,，并且將書(shū)本中的力量化成自己前進(jìn)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去做到更好,，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

同學(xué)們，相信我,，當(dāng)你用心的看完一本書(shū)之后,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，這些是學(xué)習(xí)和玩耍所體會(huì)不到的,，只有當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候才能夠懂得更多的道理和體會(huì),，讓我們一起去感受讀書(shū)的魅力吧，謝謝大家,！

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好!

我是xx，今天在這里我要跟大家演講的是《讀書(shū)的快樂(lè)》,。

同學(xué)們,，我們已經(jīng)讀初中了，我們的學(xué)業(yè)變多了,，學(xué)習(xí)壓力也開(kāi)始加大,，大家心里肯定多少有些不適應(yīng)，在這里我想跟大家提一個(gè)建議,，就是讀書(shū),，我們?cè)谶@個(gè)階段，還是要去多讀書(shū),，不是讀課本,，而是讀課外書(shū)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在壓力很大時(shí),，去讀一本課外書(shū),，是很解壓的事情，是讓人能夠變得快樂(lè)的,。真的,，就我個(gè)人的經(jīng)歷而言,，我不管是在學(xué)校，還是在家,，都會(huì)備一本書(shū)在旁邊,，當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，或者覺(jué)得學(xué)習(xí)很累時(shí),，我就喜歡讀書(shū)看書(shū),，因?yàn)樵谧x一本書(shū)時(shí)，我能夠從中獲取到安慰,，書(shū)籍中有很多語(yǔ)言特別能治愈人,，所以讀書(shū)是很快樂(lè)的一件事情。

我們進(jìn)入初中,，每天都要學(xué)習(xí)很多科目的知識(shí),，大家看書(shū)本也看的很不耐煩了，那既然這樣,，何不去看看其他的書(shū)呢?讀書(shū)的快樂(lè)源于書(shū)中的故事和道理,，能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書(shū),，一旦手里擁有一本書(shū),，我可以沉浸在書(shū)里的世界暢游書(shū)海，我可以在書(shū)里找到自己的快樂(lè),。其實(shí)每個(gè)人的快樂(lè)不一樣,，但是我覺(jué)得通過(guò)讀書(shū)的方式獲取的快樂(lè)是更有意義的。大家想一想,，讀書(shū)的時(shí)候,，我們一是可以打發(fā)那些無(wú)聊的時(shí)光，二是從書(shū)中獲取到知識(shí),，是不是生活有了趣味，又豐富了我們的內(nèi)涵,。

快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,，讀書(shū)就可以滿足了，為何不去做這樣簡(jiǎn)單的一件事情呢?本來(lái)老師對(duì)我們這些初中生就要讀書(shū)的要求,，所以我們更應(yīng)該去讀書(shū)了,。平時(shí)我總是會(huì)看到有同學(xué)愁眉苦臉的，學(xué)習(xí)讓他們的快樂(lè)在減少,，那是因?yàn)闆](méi)有找到正確的紓解的方式,。我們每個(gè)人喜歡的書(shū)籍是不一樣的，那么帶來(lái)的快樂(lè)也是不一樣的,，所以呢,，就希望同學(xué)們可以在這個(gè)初中里去讀書(shū),，讓讀書(shū)成為你快樂(lè)的源泉，讓快樂(lè)一直伴隨著你,。

那么親愛(ài)的同學(xué),，我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓讀書(shū)的快樂(lè)也散播到整個(gè)校園,，讓我們成為讀書(shū)的主人,，也讓我們把壓力和苦悶給扔掉，在這個(gè)初中學(xué)習(xí)生活里得到屬于自己的美好記憶,。讀書(shū)使人變得快樂(lè),，幸福感爆棚，讀書(shū)也是我們要一直做得一件事情,，尤其現(xiàn)在的我們還是學(xué)生,，需要靠著讀書(shū)給我們枯燥的學(xué)習(xí)帶來(lái)生機(jī)。

謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

我最高興的一件事就是讀書(shū)。

我非常的愛(ài)讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事,，有幽默、笑話,、漫畫(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí)，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,，我三天就能看完一本書(shū),，有的書(shū)半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū),。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》,、《史記故事》等等?，F(xiàn)在，我的書(shū)裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),，就在xx書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看,。每次我去借書(shū),，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)太好看了,，我拿了這本,，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),，我就把看書(shū)的速度放快,。

我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,，獲了三等獎(jiǎng)；上三年級(jí)的時(shí)候,，又獲得了全拾楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng),。近幾年，《xx日?qǐng)?bào)》和《xx晚報(bào)》也刊登了我的一些文章,。同學(xué)們都很羨慕我,。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū),。

一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢？那就是讀書(shū),。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書(shū)的清幽。

每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書(shū)里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展,?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書(shū),；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香,，讓好友相聚往來(lái)吟唱書(shū),，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū),，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上別忘了,，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū),！喜歡讀書(shū),，喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,，清茶一盞亦足矣,！靜夜在窗外，古書(shū)在幾上,，燈下的人與影成雙,。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我，就像一場(chǎng)久違的夜雨,，隨風(fēng)而來(lái),，入心而化，來(lái)去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中,，就著窗外的夜色,，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來(lái)沒(méi)有想到,，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后,，合訂為線裝的珍本,，留傳至今。從流走的歲月里,，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們?cè)谝估铼?dú)自思索,，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),，其實(shí)人生也是一本書(shū)，都市生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,，桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的,，不是過(guò)客，是歸人,。時(shí)光如流,，夜色如墨，周?chē)暮粑?，漸漸睡去,。而我總是倚著床，點(diǎn)著燈,，仍癡癡的讀著文字,，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄,。讀秋季的梧桐落葉,。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,，如水浸漫我所有的情愫,。

歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú),。我與文字有著永久的盟約,。

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》,。

“讀書(shū)”一聽(tīng)到這個(gè)詞多么熟悉阿,！懂得讀書(shū)的人就會(huì)體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書(shū),，更是豐富了我的想象力和知識(shí),，還使我們家庭關(guān)系更和睦，融洽了,！

讀書(shū)就像作畫(huà),，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭,，秋天的收獲,，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,，夏天的焦躁,，秋天的凄涼，冬天的悲哀,。畫(huà)的色彩如何,，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。

古今中外,，就有不少的愛(ài)書(shū)人士,，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的：“為中華之崛起而讀書(shū),?！保簧勘葋喺f(shuō)的：“書(shū)籍是人們的`營(yíng)養(yǎng)品,?！保欢鸥φf(shuō)的：“讀書(shū)破完卷,，下筆如有神,。”,；高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯,。”我們要像他們一樣,，熱愛(ài)讀書(shū),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書(shū),。

我對(duì)讀書(shū)有四大要求：第一,，先看內(nèi)容簡(jiǎn)介，然后大致地瀏覽一遍,。第二,，在回過(guò)頭來(lái)讀書(shū),，對(duì)書(shū)中的一字一句仔細(xì)琢磨?？吹胶迷~好句的就把它給抄下來(lái),，并給每個(gè)好詞好句寫(xiě)批注。第三,，再讀一次書(shū),，并從中體會(huì)作者的感受。同時(shí),，針對(duì)文章的內(nèi)容，提出自己的感受,。只有這樣才可以加深對(duì)文章的理解,。第四，最后一次瀏覽文章,，想想作者有著什么樣的思想背景,，并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展。

我讀書(shū)還會(huì)選擇時(shí)間,。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨?！彼?，我會(huì)在早上讀“唐詩(shī)宋詞”、語(yǔ)文課本里的課文和名言警句等,。在晚上,，我會(huì)看一些有趣的書(shū)。例如：科普類(lèi),、歷史類(lèi)和故事類(lèi)等書(shū)籍,。這些書(shū)就像小精靈一樣，把你帶到一個(gè)引人入勝的書(shū)海里自由自在的暢游,。

我覺(jué)得讀書(shū)就是一中快樂(lè),；一種感受；一種感悟,。和父母一起讀書(shū),，就好像一起手牽手到故事國(guó)去旅行，共同分享同一段充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光,。即使經(jīng)過(guò)幾十年,，我們一定會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。這些經(jīng)驗(yàn)和回憶將會(huì)伴隨著我們,，讓我們?cè)谝院蟮娜松?，心中永遠(yuǎn)充滿了愛(ài),，永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝困難的力量。

親愛(ài)的同學(xué)們,，書(shū)是我們一生的伙伴,；一生的老師；一生的武器,；一生的道理,！今晚就開(kāi)始和爸爸媽媽一起讀書(shū)吧，請(qǐng)記得了對(duì)他們說(shuō)聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,?！?/p>

盼望你每天也能和我一樣，在爸爸媽媽溫暖而生動(dòng)的聲音中快樂(lè)成長(zhǎng),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

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讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇五

書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顔如玉”讀書(shū)是最有趣的，文學(xué)是最有趣的,。

有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書(shū)的感覺(jué)：“小時(shí)候,，我真是太愛(ài)讀書(shū)了。從《安徒生童話》,，《格林童話》到《伊索寓言》,，《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有書(shū)中才有,，那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書(shū)籍中才體味得到,。我發(fā)瘋般地迷上了書(shū)，讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食,，飄飄欲仙,，如醉如癡。書(shū)籍開(kāi)啟了我人生中第一扇智慧之窗,?！边@正如高爾基的話：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”,。

萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高。讀書(shū)的感覺(jué)真的十分神妙奇幻：在彌漫著墨香的書(shū)齋里,，盡情地神游于書(shū)海之中,，馳騁在天地之間，想象就變成了脫韁的野馬,，在狂奔,，在疾馳,，被保爾?柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)?愛(ài)的勇敢,、自強(qiáng)所折服,，為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下，更被于連的遭遇深深打動(dòng),。莎翁帶我徜徉在英國(guó)文學(xué)的圣殿中,，魯迅領(lǐng)我來(lái)到舊中國(guó)那段最黑暗的日月，余秋雨引我穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,，經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書(shū)中,，與作者對(duì)話，與偉人對(duì)話,，與那個(gè)時(shí)代對(duì)話,，我驚奇地發(fā)覺(jué)：我原來(lái)是屬于書(shū)的。我真不知道,，如果離開(kāi)了書(shū)，我是否還能維系我微不足道的生命,。

讀書(shū)無(wú)悔!為伊消得人憔悴,。

它不僅有趣,，還十分重要,。我給大家講個(gè)小故事,。有人問(wèn)我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I(xiàn)一個(gè)愛(ài)因斯坦?專(zhuān)家回答：這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛(ài)因斯坦,，除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外,，還需要廣闊的文化背景,，其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),。

不錯(cuò),，文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛(ài)因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式,，然而它擴(kuò)大了愛(ài)因斯坦的文化背景,，強(qiáng)化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界,。對(duì)他來(lái)說(shuō),，兩個(gè)世界同等重要，相輔相成,，缺一不可,。

可見(jiàn)，文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)!

如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書(shū)!多讀書(shū),，讀好書(shū),，在書(shū)海中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng),。用知識(shí)武裝自己的頭腦,，讓我們的生活更豐富,，更充實(shí)，讓我們變得更聰明,。多么深刻的感受!知識(shí)的力量無(wú)窮由此可見(jiàn)一斑了,。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，有著光榮的讀書(shū)傳統(tǒng),，在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書(shū),，你將終身受用。

要寫(xiě)讀書(shū)筆記,，讀后感,，把你讀書(shū)的心得、感悟記錄下來(lái),，以利提高,。怎樣寫(xiě)讀后感呢?

首先要認(rèn)真閱讀原文，把握要領(lǐng),。只有理解原文精神,，才能由此悟出道理，引出自己的見(jiàn)解,?！白x”是感的基礎(chǔ)，“感”由讀而生發(fā),。

其次要抓住重點(diǎn)談自己最深刻的感悟,。一部作品很長(zhǎng)，涉及的面很廣,，你不能面面俱到泛泛而談,，一定要在思考、分析之后,，把感受最深的寫(xiě)出來(lái),，這樣才會(huì)有意義。

還要聯(lián)系實(shí)際,，努力開(kāi)掘,。通過(guò)讀書(shū)，指導(dǎo)自己,，規(guī)范自己的言行,，才能學(xué)以致用。

有人把讀后感的寫(xiě)法歸納為四個(gè)字：引,，議,，聯(lián)，結(jié)。

具體指引原文觀點(diǎn)或內(nèi)容,，在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開(kāi)去;發(fā)表議論;聯(lián)系實(shí)際,，聯(lián)系生活中發(fā)生的種種問(wèn)題;從中得出結(jié)論，給人以啟迪,。好懂,，好記，你在寫(xiě)作時(shí)不妨用一用試試,。

們讀書(shū)還可以寫(xiě)讀書(shū)筆記,。每人準(zhǔn)備一個(gè)好一點(diǎn)的硬皮本，從你所讀的書(shū)中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,，(注明出處)加以評(píng)論或?qū)懗鲎约旱男牡?。長(zhǎng)久堅(jiān)持，一定會(huì)大有好處,。

同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū),，讀好書(shū),，努力提高自己的文化素養(yǎng)，讓自己變得更聰明!

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

書(shū)本里的世界，是一個(gè)純凈無(wú)比的世界,，里面有不同的風(fēng)景，不同的人物,，不同的故事,，不同的情感。它像是一個(gè)透明而豐裕的水晶球,，將我們包裹其中,，讓我們感受到全身心的放松和愜意。在時(shí)間的不斷翻滾中,，我們蜷縮在這個(gè)小圓球之內(nèi),，閱覽了無(wú)數(shù)的風(fēng)景，有些恬靜美如畫(huà),，有些洶涌壯闊,，有些悲傷凄涼。我的內(nèi)心感受到了前所未有的振奮和激動(dòng),，也感受到了自己對(duì)書(shū)本最真切的渴望,。這一切，都是書(shū)籍所賦予我們的力量和渴望，讓我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)中更加肯定自己的`價(jià)值和愿望,，在前行的路上勇往直前,，不畏一切。

我相信在座的同學(xué)們都喜歡讀書(shū),，讀一本書(shū),，仿佛是看盡了一人一生，也感悟到世事無(wú)常的感傷,，在一本書(shū)中,，體會(huì)別人的生活，仿佛又可以照射到自己身上,，有著深深的感慨,，也有一些特別的激動(dòng)。這綿綿的知識(shí)所帶著我們的,，是不斷的打造著我們的盔甲,，在日積月累中不斷地強(qiáng)大，不斷的創(chuàng)造屬于我們自己的堡壘,。只有讓自己成為了堅(jiān)不可摧的那一扇門(mén),，才能夠有勇氣打開(kāi)那一扇門(mén)，接受更多的來(lái)自社會(huì)家庭學(xué)校的贈(zèng)與,，只有這樣,，我們心靈才會(huì)正直不阿，有勇氣為社會(huì)承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

我是一個(gè)喜歡閱讀的人,，我家有一個(gè)小小的書(shū)房，那是我的爸爸寫(xiě)文章看書(shū)的地方,。每次他不在家時(shí),，我便蜷縮在他那間小小的房子里度過(guò)整個(gè)一天，那個(gè)房間有一扇很大的窗戶,，窗外就是一片樹(shù)林,，陽(yáng)光慵懶的灑進(jìn)窗戶，照射出許多樹(shù)葉的影子,，我就坐在窗戶下,，拿上一本書(shū)，倒上一杯媽媽泡好的茶,，愉快的度過(guò)屬于我的時(shí)間,。這樣的時(shí)間，是我最喜歡也是最向往的時(shí)間,，我珍惜每分每秒閱讀的時(shí)間,，因?yàn)椋喿x這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不可多的的財(cái)富,。

不知道大家是怎樣閱讀的呢,？我們是一名正在發(fā)芽成長(zhǎng)的初中生，除了接受學(xué)校賦予的知識(shí)之外,，我們還需從外界尋找一些養(yǎng)料,，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。只有不斷的壯大自己,，我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,，才會(huì)讓自己有一個(gè)更好的明天，自己扎在地下的根也才會(huì)更加的穩(wěn)固,。這是我對(duì)讀書(shū)的理解,，不知大家是怎樣理解讀書(shū)的。我想,，每個(gè)人都會(huì)有不同的方式進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),，只要你覺(jué)得那樣讓你很舒服，能汲取到養(yǎng)料,，那就請(qǐng)這樣去做吧,！

讀書(shū)，讓我的生活每一天都晴空萬(wàn)里,，讓我的身體也充滿了能量,，更是讓我對(duì)未來(lái)的自己充滿了無(wú)限的期待，我渴望著變成一個(gè)成功的人,，有內(nèi)涵的人,，我也期待著，那個(gè)這樣的自己,。所以,，同學(xué)們，請(qǐng)和我一起讀書(shū)吧,！讀書(shū)讓我們變得更加快樂(lè)！

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》,。

“讀書(shū)”一聽(tīng)到這個(gè)詞多么熟悉阿！懂得讀書(shū)的人就會(huì)體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”是怎么回事,。與父母共讀一本書(shū)，更是豐富了我的想象力和知識(shí)，還使我們家庭關(guān)系更和睦,，融洽了,！

讀書(shū)就像作畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),，夏天的綠蔭,，秋天的收獲，冬天的希望,。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,，夏天的焦躁，秋天的凄涼,，冬天的悲哀,。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)讀書(shū)的態(tài)度,。

古今中外,，就有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來(lái)說(shuō)的：“為中華之崛起而讀書(shū),。”,；莎士比亞說(shuō)的：“書(shū)籍是人們的營(yíng)養(yǎng)品,。”,；杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破完卷,，下筆如有神?！?；高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯?！蔽覀円袼麄円粯?，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書(shū),。

我對(duì)讀書(shū)有四大要求：第一，先看內(nèi)容簡(jiǎn)介,，然后大致地瀏覽一遍,。第二，在回過(guò)頭來(lái)讀書(shū),，對(duì)書(shū)中的'一字一句仔細(xì)琢磨,?？吹胶迷~好句的就把它給抄下來(lái)，并給每個(gè)好詞好句寫(xiě)批注,。第三,，再讀一次書(shū)，并從中體會(huì)作者的感受,。同時(shí)，針對(duì)文章的內(nèi)容,，提出自己的感受。只有這樣才可以加深對(duì)文章的理解,。第四，最后一次瀏覽文章,，想想作者有著什么樣的思想背景,，并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展,。

我讀書(shū)還會(huì)選擇時(shí)間。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,?！彼裕視?huì)在早上讀“唐詩(shī)宋詞”、語(yǔ)文課本里的課文和名言警句等,。在晚上,，我會(huì)看一些有趣的書(shū),。例如：科普類(lèi),、歷史類(lèi)和故事類(lèi)等書(shū)籍,。這些書(shū)就像小精靈一樣,，把你帶到一個(gè)引人入勝的書(shū)海里自由自在的暢游,。

我覺(jué)得讀書(shū)就是一中快樂(lè),；一種感受,；一種感悟,。和父母一起讀書(shū)，就好像一起手牽手到故事國(guó)去旅行,，共同分享同一段充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光,。即使經(jīng)過(guò)幾十年,，我們一定會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處,。這些經(jīng)驗(yàn)和回憶將會(huì)伴隨著我們,，讓我們?cè)谝院蟮娜松校闹杏肋h(yuǎn)充滿了愛(ài),，永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝困難的力量,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，書(shū)是我們一生的伙伴；一生的老師,；一生的武器,；一生的道理！今晚就開(kāi)始和爸爸媽媽一起讀書(shū)吧,，請(qǐng)記得了對(duì)他們說(shuō)聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,。”

盼望你每天也能和我一樣,，在爸爸媽媽溫暖而生動(dòng)的聲音中快樂(lè)成長(zhǎng),。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇八

大家好!

今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》

如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū),。是的,，我愛(ài)讀書(shū)，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,，挑選一本好書(shū),，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣,。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上，媽媽都給我講故事,，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和一起給小朋友送去禮物,。后來(lái),，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音,，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《》讓我知道了大自然的美麗與神奇,，書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事,。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高,，萬(wàn)籟俱寂,，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠,，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《》的世界》,。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水,，有過(guò)會(huì)心的微笑,。書(shū)如摯友，迷惘時(shí),，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí),，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱,。

編織著《》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽,，時(shí)光荏苒,，我告別了充滿神奇幻想的童話世界,，于是，帶有精美插圖的《》,、《》便常常擱置在我的床頭,，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為的感人悲劇而涕淚交集,，為拳打而拍手叫好?！皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”“書(shū)是人的朋友，生活中遇到困難時(shí),，就可以向它尋求幫助,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?！?/p>

說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密,，哲理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”,。

當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾，走進(jìn)浩瀚書(shū)海,，呼吸那淡淡書(shū)香,，世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人!

同學(xué)們,，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)讀好書(shū)吧!

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇九

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！

非常高興站在這里同大家探討,，今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你還記得，我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景,？你還記得,，我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎,？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步,，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋,！

在這里,，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨！”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度？“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”,。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音,！

培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷,，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,，我們通過(guò)觀察,、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富,。求知不僅僅是一種生存的本能,，謀生的需要,，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受,。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),，喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,。唯有求知,，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知,，才有望改變世界的荒涼,！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生,，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例,、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理,。校園，本就是求知者的樂(lè)園,。在這里,，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷,，照亮你前行的長(zhǎng)路,；在這里，我們乘著書(shū)的翅膀,，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然，走近科學(xué),，走近成功的彼岸,！

同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，打造書(shū)香校園,，走好求學(xué)之旅,，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花,！讓智慧之光照亮我們的心田,！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇十

大家好,！

古人說(shuō)過(guò)很多關(guān)于書(shū)籍對(duì)人有益的話語(yǔ),，鼓勵(lì)我們讀書(shū)，我也覺(jué)得,，作為一名初中生,，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一件值得特別提倡的事情?，F(xiàn)在我就來(lái)講講讀書(shū)對(duì)我們的一些好處,，也是我們生活中會(huì)遇到的事情。

暑假的時(shí)候我去爬山,，那座山海拔有兩千米高,，而且晚上我們得住在上面，我和爸爸媽媽出門(mén)的時(shí)候,，我就說(shuō),，我們都帶一件薄羽絨,，這樣晚上就不會(huì)冷了，他們一開(kāi)始沒(méi)明白我說(shuō)的是什么,，這大夏天的,，怎么還要帶羽絨服，然后我就告訴他們,，海拔每升高一千米,，那么上面的溫度就比地下的要冷六度呢，我們?nèi)サ牡胤酵砩系臏囟仁嵌喽?，那么山上就只有十?lái)度,，那肯定需要穿一件外套來(lái)保暖的。爸爸媽媽也想起來(lái)了,，這是我們地理課本上的知識(shí)呢,。這說(shuō)明，我們認(rèn)真讀課本的知識(shí),，在生活中是可以用到的,。

我平常還喜歡看一些課外的書(shū)籍，像天文知識(shí)的學(xué)習(xí),，我特別的喜歡,，那次在山上過(guò)夜，我看著天上的星星,，都能指認(rèn)出來(lái)哪些是北斗七星,，哪里是什么星座的，哪里是銀河的位置,。熱愛(ài)讀書(shū),，不但是讓我們的知識(shí)更加的豐富，同樣的也是可以在我們的生活當(dāng)中,，幫助到我們,，讓我們的生活更加的有趣好玩。一些玩攝影的叔叔,，也是覺(jué)得我很厲害,，這么小就知道這么多星座位置的知識(shí),，而且還教會(huì)了我很多關(guān)于攝影的知識(shí),，原來(lái)拍攝星星其實(shí)并不是特別困難的事情，有一部相機(jī),，可以調(diào)節(jié)快門(mén)的時(shí)間,，光圈等等的數(shù)據(jù)就可以了，而且一些星空照片,，其實(shí)更多的是需要等待,，像星軌的拍攝,，沒(méi)有半個(gè)鐘的等待是看不到什么的。因?yàn)槲視?huì)天文的知識(shí),，不但是交到了朋友,，同時(shí)也是學(xué)到了其他的知識(shí)。

熱愛(ài)讀書(shū),，書(shū)籍里的知識(shí),，不但是可以運(yùn)用的，可以讓我們交到志同道合的朋友,，也能通過(guò)這些知識(shí)教導(dǎo)給別人知識(shí),。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧,，書(shū)籍帶給我們的快樂(lè),，不但在我們閱讀上，在我們學(xué)到了更多的東西,，也在我們的生活里,，做一個(gè)有知識(shí)的人，讓我們聊天的時(shí)候不再話題匱乏,，在交友中,，不再什么都不懂，在旅游中,，不是走馬觀花,。讀書(shū)是一件有趣的事情，我不但喜歡天文的知識(shí),，也會(huì)閱讀其他的書(shū)籍,，讀得越多，我也覺(jué)得我對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)更深,。

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇十一

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！?/p>

在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,，如：阿凡提,、一休、藍(lán)貓3000問(wèn)……在故事中,，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

上學(xué)以后,，識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,，我迷上了看書(shū),，看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,，把什么都忘記了,，連吃飯也忘了，好像叫書(shū)迷了魂,。

媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”,。讀書(shū)太好了，我非常喜歡讀書(shū),。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),，我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次：我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,，媽媽來(lái)接我,，可我沒(méi)看完，沒(méi)辦法,，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,，說(shuō)了聲：“多好的書(shū)啊,！可惜沒(méi)時(shí)間了,。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著：人家看得好好的,，真是的,。媽媽非常理解我：“寶貝，喜歡就拿著吧,?！蔽腋吲d得雀躍歡呼。

我讀書(shū),，我收獲,。收獲知識(shí)，收獲力量,，收獲智慧,。

我讀書(shū)，我收獲,。收獲快樂(lè),，收獲勇氣,，收獲成功,。

大家都來(lái)讀書(shū)吧,、收獲吧！讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,，在書(shū)中享受,。書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比,；書(shū)是陽(yáng)光,，能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧,！可以廢寢,，可以忘食。讀書(shū)中,，我收獲著,；讀書(shū)中，我成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū),，我愛(ài)收獲。

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中,，其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。它如一抹殘霞,，讓人不會(huì)墜入低谷,，讓人感到溫暖;又如迷離在無(wú)盡蒼穹中的星星，閃爍著,，時(shí)隱時(shí)現(xiàn);更如一個(gè)謎,，一千個(gè)人會(huì)感受到一千個(gè)不同的滋味。那么快樂(lè)是什么呢? 對(duì)我來(lái)說(shuō),，莫過(guò)于讀書(shū)了,。

不知是什么時(shí)候戀上文字的，只憶起我讀了許多書(shū),。老舍專(zhuān)集《貓》中選載了許多篇他的作品節(jié)選,。其中的語(yǔ)句很優(yōu)美、細(xì)膩,，使我受益匪淺,。《一些印象》中“天上微微有些白云,，水上微微有些波皺,。天水之間，全是清明，溫暖的空氣,，帶著一點(diǎn)桂花的香味,。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著,。山兒不動(dòng),，水兒微響。那中古的老城,，帶著這片秋色秋聲,，是濟(jì)南，是詩(shī),?！边@如詩(shī)如畫(huà)的言語(yǔ)，仿佛真把我?guī)У搅藵?jì)南,?！队洃腥恕分小耙婚g小屋，墻角長(zhǎng)著些兔草,，床上臥著懶人,。他姓什么?或者因?yàn)閼械谜f(shuō)，連他自己也記不清了”這親切,、自然的京味白話,，樸實(shí)無(wú)華，把懶人刻畫(huà)的淋漓盡致,?！皶?shū)中自有黃金屋”，我體會(huì)著其中的快樂(lè),。

劉向曾說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”。這句話說(shuō)的真不錯(cuò),。想起以前,，我對(duì)歷史沒(méi)多了解，一直認(rèn)為乾隆帝的兒子是康熙,，再下一代才是雍正皇帝,。看了《中華上下五千年》后才得知原來(lái)的想法有多愚蠢,，把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂,，分明先是康熙，然后是雍正,，再之后才輪到乾隆,?？戳恕赌靖L(fēng)云》之后，我以為徐霞客是明朝初期的,，結(jié)果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的,，我竟讓他整整穿越了二百多年。

《哈利波特》是魔幻系列小說(shuō),。我不得不佩服作者羅琳的創(chuàng)作水平,，整個(gè)故事將我迷住了,，我隨著主人公的一波三折走進(jìn)魔法世界,。我與哈利。波特一起走過(guò)在霍格沃茨魔法學(xué)校度過(guò)的春秋,，一起與他忍著對(duì)姨夫的氣,，一起打魁地奇球，一起與不同的同學(xué)相處,，一起面對(duì)伏地魔,。我分想著他的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè),，這無(wú)疑是讀書(shū)帶給我最大的快樂(lè)了,。

一書(shū)一世界，人生百態(tài),，盡在其中,。與書(shū)同行，盡享書(shū)中的快樂(lè),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在我們的生命中,，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤,，但一縷甜甜的,、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,，在春暖花開(kāi),、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),，這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫,。

菁菁校園，書(shū)香致遠(yuǎn),。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”,。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維,，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈,，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念,。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受,。那神奇的漢字,，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉,，讓人流連,；徜徉其間，那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天,；象是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍,。

近兩年來(lái),，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里,，我們驚喜的發(fā)現(xiàn),，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊,，思維更敏捷,，氣質(zhì)更高雅，讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī),。讀書(shū)更提升了我們的品味：學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,，學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，旨在希望全體師生與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海,，博覽群書(shū),，真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分,。本屆讀書(shū)節(jié),，我們將陸續(xù)舉辦“淘書(shū)樂(lè)”、讀書(shū)故事會(huì),、親子誦讀會(huì),、作家見(jiàn)面會(huì),、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。

老師們,、同學(xué)們,，一本好書(shū)就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋,；一篇美文,，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向,。讓我們捧起書(shū)本,，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉,，在唐詩(shī)宋詞中穿行,，在美好的文字中,，看人文與科技共舞,，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書(shū),，讀好書(shū),，讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng),。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,，讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)！

我讀書(shū),，我快樂(lè),；

我快樂(lè)，我讀書(shū),。

最后,，預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

讀書(shū)節(jié)演講稿初中篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

先跟大家分享這樣一個(gè)故事,。同學(xué)甲：“瞧你愁眉苦臉,，什么事呀?”乙：“老師讓我們寫(xiě)篇文章，題目是《昨天我干了些啥》,?！奔祝骸澳呛谜f(shuō)，你昨天干了些啥呀?”乙：“喝酒唄,?！奔祝骸澳愣嗌笛?，我告訴你吧，你寫(xiě)下去,，凡是出現(xiàn)了‘喝酒’的字眼,，你就把它改成‘讀書(shū)’不就成了么?”乙受到啟發(fā)，筆下來(lái)了神：“我一早就起來(lái)讀了半天書(shū),，我想了想,，又把后半本也一口氣讀完了，可是我覺(jué)得還不夠,，于是又到店里去買(mǎi)了一本,。回來(lái)時(shí)在路上迎面遇著李大,，一瞧他通紅的眼睛,，知道他也讀得差不多了?！?/p>

當(dāng)然這只是一個(gè)關(guān)于“讀書(shū)“的小笑話,，那么，我今天演講的主題就是“紅袖添香夜讀書(shū)”,。

說(shuō)到讀書(shū)與成長(zhǎng),，我不禁想到了這樣一個(gè)群體，他們叫做“現(xiàn)代的孩子”,。 現(xiàn)代的孩子,，注意看大人的臉色，卻注意不到變幻的季節(jié)的顏色;現(xiàn)代的孩子,，跟著大人從一個(gè)家庭走到另一個(gè)家庭,，卻看不見(jiàn)螞蟻的家庭、蜜蜂的家庭,，現(xiàn)代的孩子不再聽(tīng)老祖母講狼和羊的故事,，因?yàn)榧壹叶加泻每吹牟噬娨暀C(jī)……是啊，我也在想,，現(xiàn)代的孩子,，有充滿激情的游戲機(jī)，有好看的動(dòng)畫(huà)片,，有變幻無(wú)窮的qq寵物,。看紅葉,，聽(tīng)風(fēng)聲,，體悟小昆蟲(chóng)的想像世界，這樣的生活好像已經(jīng)不復(fù)存在,。這讓我反思,，我們到底需要什么來(lái)陪伴成長(zhǎng),。我們的生活條件進(jìn)步了，我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎么改變這一現(xiàn)狀?要我說(shuō),，答案就是——讀書(shū)!

話說(shuō)回來(lái),，因?yàn)橄矏?ài)讀書(shū)，也就愛(ài)上了讀各種書(shū),。書(shū)讀得多了,，學(xué)習(xí)語(yǔ)文也就成了很簡(jiǎn)單的事，所以,，我的語(yǔ)文成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,，也就和第二名差20來(lái)分吧，高考作文一不小心還拿了滿分,。就這樣,，我考上了大學(xué)，還考上了一所不錯(cuò)的大學(xué),。我這么說(shuō),，可能大家還有些不太能夠接受，那我就給大家曬一下我的數(shù)學(xué)成績(jī),。高三時(shí),，全年級(jí)有九百多個(gè)學(xué)生,，我數(shù)學(xué)單科經(jīng)?？嫉拿问侨昙?jí)的八百四十多名，那個(gè)時(shí)候我人生第一個(gè)困惑就產(chǎn)生了,，那就是：我都已經(jīng)全面性地沒(méi)有在學(xué)數(shù)學(xué),，為什么還是有四十幾個(gè)會(huì)考輸我?頭一次，我覺(jué)得自己非常有可能,，有學(xué)數(shù)學(xué)的天分,。當(dāng)然，后來(lái)的高考成績(jī)擊碎我這個(gè)美好的愿望,。第一次高考,，數(shù)學(xué)接近70分。第二次高考,，數(shù)學(xué)約等于85分,。但即便是這樣，我仍然堅(jiān)定地走進(jìn)了山東師范大學(xué),，這都要?dú)w功于我喜歡讀書(shū),。我是文科生，高考的文綜從來(lái)沒(méi)有為難過(guò)我,，語(yǔ)文更是不在話下,。 就這樣,，我用五條腿走路，照樣打敗了不少六條腿的同學(xué),，擠進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),。所以呀，就我自身經(jīng)歷來(lái)看,，這就是讀書(shū)有用的有力證明呀?，F(xiàn)在，憑著我對(duì)紅樓夢(mèng)的熱愛(ài)與理解,，在大學(xué)里結(jié)交了一批摯友,，自己也是學(xué)校一個(gè)研究紅學(xué)社團(tuán)的社長(zhǎng)了。

談到這,，我又想起了一句話,，叫做“書(shū)非借不能讀也”。不知道大家是否也有這樣的感受,，從網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)的書(shū)總是落滿了灰,，而從圖書(shū)館借回來(lái)的書(shū)因有時(shí)間限制，反倒讀完了,。 我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,，有兩位年老的圖書(shū)管理員笑瞇瞇地告訴我，他們能從學(xué)生的借書(shū)卡上預(yù)測(cè)這些學(xué)生將來(lái)的成就,，幾乎是百試不爽,。那就是，毫無(wú)規(guī)律胡亂借書(shū)的很難有希望,，窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會(huì)有太大的出息;借書(shū)卡上過(guò)于疏空的當(dāng)然令人嘆息,，借書(shū)卡上密密麻麻的也叫人搖頭。

那么到底怎樣的讀書(shū)才能有助于我們的成長(zhǎng)呢?借用余秋雨先生的話就是,，第一,，盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第二，盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第三,，盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事,。

讀書(shū)可以讓我們的成長(zhǎng)擺脫平庸，有人要說(shuō),，我沒(méi)有時(shí)間,，我是兩眼一睜忙到熄燈。其實(shí),，在我看來(lái),，我們完全可以見(jiàn)縫插針讀書(shū)，即使是隨手翻閱一本雜志，瀏覽一份報(bào)紙也能獲取信息,、豐富知識(shí),、儲(chǔ)備談資，激發(fā)靈感,。

古有言,，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,?！绷终Z(yǔ)堂說(shuō)“或在暮春之夕，與你們的家人,，攜手同行,，共到野外，讀離騷詩(shī)經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,，靠爐圍坐,，佳茗一壺，十?dāng)?shù)本書(shū)狼籍橫陳于沙發(fā)之上,，然后隨意所至,，取而讀之，這才得了讀書(shū)的興味,?！?/p>

在座的同輩們，我也期待能有這個(gè)榮幸跟你們一起讀書(shū),。因?yàn)槭菚?shū)把我的情感和生活引向一條愈漸寬廣,、愈漸光明的大道。所以,，我將讀書(shū)看成是生活的必須,，一種不可改變的習(xí)慣，一種生命的姿態(tài),，一條自由揮舞在藍(lán)天中的紅袖!

我的演講完畢，謝謝大家!