演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

挑戰(zhàn)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是來自于建筑工程學(xué)院xx造價(jià)班的郝xx,。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是——“勇于嘗試,，敢于挑戰(zhàn)”,。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋,。開朗卻不失內(nèi)涵,，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù),，張揚(yáng)卻不狂妄,，是我個(gè)性的寫照?；叵雱倎頌I職的情景,，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,，迫不及待的想一展身手,，證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí),，我毫不猶豫的報(bào)了名,，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,，讓我印象最深刻的就是在面試時(shí),，自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺?，接到面試通知后,，匆匆忙忙的趕到面試地點(diǎn)，對(duì)于自己的衣著根本沒有過多的在意,，穿著拖鞋就去了,。輪到我面試的時(shí)候，評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝,，當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員 趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng),，他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒在意,。面試結(jié)束后,，一位學(xué)哥問我：“郝xx,你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對(duì),，結(jié)果可想而知,。雖然學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選失敗了,，正是有了這次失敗的教訓(xùn),，讓我意識(shí)到了自己的不足，也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”,。找到失敗的原因,，我很快調(diào)整了自己的心態(tài),，我默默的鼓勵(lì)自己,，不能氣餒,，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”,，我會(huì)成功的,。通過努力,，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會(huì)會(huì)長,。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中，我鼓足勇氣,，重整旗鼓,，再塑形象，精心準(zhǔn)備,，最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),。

“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí),，我在埋頭讀書；當(dāng)別人在花前月下時(shí),，我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì),；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人,。在過去的一年里,，我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,、20xx年4月榮獲“20xx年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽—d類一等獎(jiǎng)”,、20xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、20xx年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”,。

同學(xué)們,，“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對(duì)青春的誓言,。青春是我們最寶貴的財(cái)富,，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,，那就要好好學(xué)習(xí),，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),，在課堂上學(xué)習(xí),，在失敗中學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí),。既然我們選擇了這里,，就應(yīng)該腳踏實(shí)、無怨無悔,，用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍(lán)天,。但現(xiàn)實(shí)中，有的同學(xué)因邁進(jìn)了一個(gè)職業(yè)院校而自暴自棄,，逃避現(xiàn)實(shí),，在網(wǎng)絡(luò)中消沉，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,，離開虛擬世界,，空虛依舊。有人終日抱怨,，這個(gè)不好,，那個(gè)不行，整日無所事事,，不思不想不為,，昏昏沉沉，我的很多同學(xué)問我：“郝xx,，上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,，我怎么就是學(xué)不進(jìn)去呢?”。我要說的是,，沒有目標(biāo),，沒有動(dòng)力，沒有危機(jī)意識(shí),，又怎能聽得進(jìn)去,！。課余時(shí)間,，我會(huì)找一個(gè)安靜的去處,，去的最多是圖書館，雖然不一定能讀得很投入,，但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,，“陪讀”也是一種修煉,，不知不覺，幾天不去圖書館我會(huì)感覺少了點(diǎn)什么東西,。我經(jīng)常去打籃球,，有時(shí)會(huì)在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上,，有時(shí)想起父母的叮嚀,，我沒有辜負(fù)父母的期望。感恩節(jié)快到了,，送給父母什么禮物呢,？父母的短信說“你的成績(jī)、榮譽(yù),、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤了,，同學(xué)們！我們都是成人了,，不能再讓父母為我們擔(dān)心了,，我們應(yīng)盡為人子女的責(zé)任，打起精神,，拿起書本,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)中尋找快樂,！尋找自信,！尋找屬于自己的一片藍(lán)天。

挑戰(zhàn)演講稿篇二

各位評(píng)委,、朋友們：

我們每個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的,、工作的、家庭的,、事業(yè)的……

我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,，正是在無休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,，一步步邁向嶄新的世紀(jì),。

一千多個(gè)日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,，我在挑戰(zhàn)中挺了過來,。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上,。

通過這件事,，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀,，于是,，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：

我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào),，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),，推動(dòng)教學(xué)改革,，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎(jiǎng),。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校,。更多的時(shí)候，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：

我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化,、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來,，我?guī)缀鯖]看過一場(chǎng)電影，所有的節(jié)假日,，幾乎都是我讀書,、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚,，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!

說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工,，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!

挑戰(zhàn)演講稿篇三

本文目錄

挑戰(zhàn)演講稿

迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)－教師演講稿

教師演講稿——迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)

機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿

各位評(píng)委、朋友們：

我們每個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的,、工作的,、家庭的、事業(yè)的……

我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,，正是在無休止的挑戰(zhàn)中,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀(jì),。

一千多個(gè)日日夜夜過去了,，我終于迎來了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過來,。老鄉(xiāng)們奔走相告,，紛紛要把孩子送到我的班上,。

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇,，就不能滿足現(xiàn)狀,，于是,，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：

我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,，性格定命運(yùn)”的響亮

口號(hào)

我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來，我?guī)缀鯖]看過一場(chǎng)電影,，所有的節(jié)假日,，幾乎都是我讀書,、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光,。我也常常感到深深的愧疚,，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!

說到這里,，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工,，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!

挑戰(zhàn)演講稿（2） |

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作為一名普通的教育工作者,，我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn),。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中,，是讓學(xué)生做主人，還是教師做主人,？我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師....

各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

大家好！

面對(duì)這許多挑戰(zhàn)，國人沒有退縮,，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),，在國企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),，在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,，正是在無休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,，一步步邁向嶄新的世紀(jì),。

作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn),。八年前,，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中,，是讓學(xué)生做主人,，還是教師做主人？我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生,。為此，我不得不向校長立下軍令狀,，并起早貪黑,，鉆研理論，分析學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,，耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,，我在挑戰(zhàn)中挺了過來,。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上,。

通過這件事,，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇,，就不能滿足現(xiàn)狀,，于是，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào)，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法,；我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),，推動(dòng)教學(xué)改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章,，有的論文還在全國獲一等獎(jiǎng),。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候,，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余,，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,；我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員,；我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通；我還廣泛涉足新聞傳媒,、電腦外語等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化,、大教育的嶄新高標(biāo)！八年來,，我?guī)缀鯖]看過一場(chǎng)電影,，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書,、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光,。我也常常感到深深的愧疚，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘,！

說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎,？不,！我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者,！

挑戰(zhàn)演講稿（3） |

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各位評(píng)委、朋友們：

挑戰(zhàn)演講稿（4） |

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各位老師,，各位同學(xué)：

你們好,！ 我是x班的劉，今天我跟大家演講的題目是：《挑戰(zhàn)自我,，超越自我》,。

在我很小的時(shí)候，我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨：挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。開始的時(shí)候,，我并不知道這名話內(nèi)在的含意，只是看著媽媽那嘮叨的樣子,，覺得好玩,，就學(xué)著媽媽的樣子，搖頭晃腦地念著,。隨著我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),，漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理,，只要心存這個(gè)信念,，那么不管遇到什么困難都能無堅(jiān)不摧。

記得剛開始學(xué)打乒乓球,，老師教我們發(fā)球,，我認(rèn)真地聽，也專心地學(xué),，可不知為什么,，球總是像是故意跟我作對(duì)似的，根本不聽我的使喚,，我要它向左,，它偏往右，我想它騰空,，它偏鉆地下,。球從四面八方飛過來，我也跟著四面八方地?fù)鋪頁淙?。一整天下來,，球沒接上一個(gè)，我倒成了一個(gè)水人,。由于練的時(shí)間過長,，我的手心發(fā)麻了，握球拍的地方都變得又紅又腫了,?？粗鴽]經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球?yàn)⒙湓诘孛嫔希铱蓱z兮兮地望著教練,，眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),，心想：我怎么那么笨，發(fā)球都不會(huì),，還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座,！看來我是癩蛤蟆想吃天鵝肉，癡心妄想了,。我拖著沉重的腳步,，走到教練的面前吞吞吐吐地說：“教練,，我，我不想學(xué)了,。我跟本就不是打乒乓球的料,。”教練聽了,，語重心長地對(duì)我說：“世界上沒有任何一樣?xùn)|西是人生下來就會(huì)的,，所有的成功背后都是血和汗水?！甭犃私叹毜脑?，沮喪的我還是低著頭，含著淚與教練告別了,。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈,，可我真沒有信心練下去了。在路上,，我想起了一些大人聊天時(shí)所說的：學(xué)東西很多的時(shí)候是要靠天份的……于是，我自己?jiǎn)栕约海何矣刑旆輪?？這么多天的練習(xí),，分事實(shí)明在殘酷的告訴我，我沒這個(gè)天份,。同學(xué)嘲笑我的畫面我還歷歷在目：“你想學(xué)打球,？你看你連跑步都跑不好，你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎,？真是自討沒趣,！”說這話的可是我最好的朋友啊,！連他都這么說,，看來我想學(xué)打球是沒指望了！”我傷心欲絕回到了家,，細(xì)心的媽媽似乎看出了心思,，她什么也沒說，只是深情地看了我一下,，左手拍了拍我的肩膀,，右手指著我書桌前的幾個(gè)：挑戰(zhàn)自我，超越自我,。然后在的后面又加了幾個(gè)：我相信我兒子,。這時(shí)的我如釋重負(fù)，是啊,，也許我不能當(dāng)上世界冠軍,，但只要能越自我,，我就是成功的。從此以后,，我每天堅(jiān)持練習(xí),，而且從不遲到早退，摔倒了我又站起來,，腰累了,，我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了,，我貼上繃帶繼續(xù)練,。就這樣，一天復(fù)一天,，我終于學(xué)會(huì)了,，而且技術(shù)日益提高，甚至還在隊(duì)里當(dāng)上了隊(duì)長,。

成長之路,，我也曾沮喪過，也曾自怨自艾過,，甚至惱羞成怒想放棄過,。但一路下來，所有的困難,，所有的挫折,，所有的事情都讓我切身地體會(huì)到，只有勇于挑戰(zhàn)自我,，才能超越自我,。同學(xué)們，讓我們一起在挑戰(zhàn)自我,，超越自我的過程中感受成功的快樂吧,！

挑戰(zhàn)演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人的生活中總有許許多多次嘗試,，譬如嘗試洗衣服,、嘗試游泳、嘗試跳舞……在我的童年里,，也有一次充滿挑戰(zhàn)的嘗試,。

那是今年的暑假的一天，當(dāng)我在公園玩的時(shí)候,，有幾個(gè)同學(xué)騎著自行車“嗖”的從我身邊飛過去,，那么輕松、那么開心!我就暗暗的下了決心,，一定要學(xué)會(huì)騎自行車,。

回到家我跟媽媽說：“媽媽我也想學(xué)自行車,，您可以給我買一輛嗎?”媽媽看我這么誠懇、認(rèn)真就痛快地說：“媽媽支持你學(xué),，下午我們就去買,。”

到了下午,，一輛非常漂亮的自行車就陪我來到了小區(qū)的操場(chǎng)上,，我終于可以學(xué)騎自行車了。只見我先把屁股挪到鞍座上,，然后叫媽媽把手松開,，我就用力踏車，結(jié)果沒走兩步就摔倒了,，就這樣連摔了幾次,，媽媽看的心疼的不得了，跟我說：“還是別學(xué)了吧,，你看腿都摔破了,。”我自己心里想,，我是下了決心的,，不可以遇到困難就放棄。就說：“不行,，我一定要學(xué)會(huì)?！闭f完我就又跨上自行車,，就這樣不停的摔，不停的騎,。媽媽看我這么堅(jiān)持,，也過來幫我分析失敗的原因。就這樣我越騎越遠(yuǎn),，也不怎么摔跤了,，經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,?？粗业淖孕熊嚕业男睦锉瘸粤嗣圻€甜,，那種感覺真的好美妙啊!

我通過這次嘗試我明白了一個(gè)道理：只要你努力并且大膽的挑戰(zhàn)嘗試,，就有機(jī)會(huì)獲得成功;相反你不努力去嘗試，就不會(huì)收獲成功,。

挑戰(zhàn)演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生需不斷挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)之后才真快樂

挑戰(zhàn)自己，在以前我沒有這樣做過,，也沒有聽別人這樣做過,，但今天，我做到了!

在星期天下午,，大家都興高采烈的準(zhǔn)備去上體育課,，因?yàn)檫@節(jié)課要測(cè)八百米長跑，看得大家都很開心,。而我是一個(gè)與眾不同的,，因?yàn)槲业哪樕蠞M是悲哀，悲哀的原因是前天我把腳扭傷了,，因?yàn)槲也荒軠y(cè)跑,，所以我傷心無比。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人,，我的一位女同學(xué),，她告訴我：“即使你的腳扭傷了，但心里的那團(tuán)測(cè)跑的熱火沒有滅,，盡管跑的是倒一,，也應(yīng)該光榮，因?yàn)槲覀兣α??！?/p>

過去，晶瑩的汗珠從我和她的臉上滑了下來,，我成功了!我成功的戰(zhàn)勝了自己,。

晚上身心疲憊的我躺在床上，翻來覆去睡不著,，腦子里突然浮現(xiàn)出我同學(xué)說的那句話,，真的很對(duì)，在所有事情前面即使做不到也要嘗試一下,，因?yàn)閲L試了才有可能成功,。感謝她如果不是她的話我很有可能嘗不到戰(zhàn)勝自己的快樂。

挑戰(zhàn)自己,，原來如此快樂,。

挑戰(zhàn)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的`自己,。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,，唯有做最好的自己,，才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?，炎夏里才有了蔭涼,。每件事物，在世界上都有著不同的位置,，人,，也是這樣。也許,，你不曾擁有出眾的外表,，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦,，也許,，你不曾擁有驚人的智慧，但是,，要記住,，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著,。要相信,，天生我材必有用，只要做最好的自己,，你就將是下一個(gè)奇跡! 我曾聽說過這樣一個(gè)故事：

的小花,，只見它生機(jī)盎然，一身綠意,。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花,，但我決定扮演好自己的角色,，做一朵最好的小花，于是,，我也就很快樂啊!

是棵茂盛的榕樹,，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹,，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,，不要過分的羨慕別人,，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,，不要以為世界不需要你,，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,，并努力做最好的自己,，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩,。

說到這里又有人會(huì)問,，那么該怎樣做最好的自己呢 首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方,，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向,。其次你要接納自己,，就長相，矮也罷,，黑也罷,，胖也罷，你就是你自己,，你要滿心喜悅的面對(duì)自己,，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,，你的父母是否都是知識(shí)分子,，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己,，做最好的自己,。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑?，人外有人,，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅,。最好，是和過去的自己比較,，努力讓自己的每一今天都有新收獲,，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好,，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己,。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階,。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,，充實(shí)生活,，使每一天都更加多姿多彩。

挑戰(zhàn)演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的主題是：挑戰(zhàn)自我,，熱愛藝術(shù)

光陰似箭，日月如梭,。眨眼間,，萬物爭(zhēng)榮，鶯歌燕舞的五月己成了過去,，當(dāng)我們正享受著濃蔭遮日,、驕陽似火的夏季時(shí)，伴隨著一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了,。首先，我代表全體同學(xué),，向開展并支持幫助藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的老師表示衷心的感謝!藝術(shù)節(jié),，它并不僅僅是一場(chǎng)普通的活動(dòng)，而是一次幫助全體同學(xué)全面發(fā)展的活動(dòng),。它不僅僅代表音樂,，而是融入了文學(xué)、美術(shù),、舞蹈等方面的綜合性活動(dòng),，甚至，它還隱身在一切美好的事物之中,。中國著名作曲家冼星海曾經(jīng)說過：“藝術(shù)，是人生最大的快樂;是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔爐,?！比巳硕贾溃耸篱g最重要的三件事就是真善美，而藝術(shù),，就是隱含在其中最大的奧妙,。她就像一盞指路明燈，為那些在惡劣環(huán)境下發(fā)揚(yáng)藝術(shù)的人們提供信念與堅(jiān)強(qiáng),，是人世間不可缺少的東西,。

米開朗基羅是十五世紀(jì)意大利藝術(shù)家，他在六歲時(shí)失去了母親,，被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠家,。雖然條件惡劣，父親也逼迫他放棄藝術(shù),，改學(xué)拉丁文,。但米開朗基羅去仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)藝術(shù)，為意大利藝壇打造了許多作品,。

米開朗基羅在如此惡劣的環(huán)境下仍創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,，他的精神支柱莫不是藝術(shù)嗎?同學(xué)們，這次藝術(shù)節(jié)象征著勇于挑戰(zhàn)自我,、堅(jiān)持不懈,、熱愛藝術(shù)。同學(xué)們讓我們朝著共同的方向努力吧,，讓我們用有限的能力創(chuàng)造無限的奇跡,，展現(xiàn)自己的特長，讓大家看見一個(gè)全新的你!最后,，讓我們一起祝愿學(xué)校藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

我的演講完畢,，謝謝大家!

挑戰(zhàn)演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

“挑戰(zhàn)”,，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是,，怎么不見得人人都做得來?。渴呛ε率“?！誰也不敢保證挑戰(zhàn)了,，就一定可以成功?？墒?，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢,？不敢挑戰(zhàn),，就連成功的機(jī)會(huì)也沒有,。這不，我挑戰(zhàn)了,，就成功了,，還讓我發(fā)現(xiàn)了新的自我。

暑假,，這是一個(gè)出去游玩的好日子,，可平時(shí)好玩愛動(dòng)的我卻因?yàn)槁糜蔚氖虑槎q豫了。要走這么多的路,！算了,，算了，還是不去了,?？墒瞧币呀?jīng)訂好了！不去不行??！這時(shí)，我瞟到了自己抄寫的《名言名句》當(dāng)中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說過的一條：“失敗固然痛苦,，但更糟糕的是從未去嘗試,，”我看后咬了咬牙。算了,！就拼一把吧,！

“徽杭古道”，這真是一個(gè)響亮的名字,，等你一開始走,，就再也不覺得響亮了。瞧,，心中充滿了后悔的我正在一步步上石階呢,！哎！不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢,！早知道就不來了,！但，正當(dāng)我有了想要放棄的念頭時(shí),，那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續(xù)要把這件事挑戰(zhàn)完的念頭,，算了算了，結(jié)果并不是重要的,，只要我挑戰(zhàn)了,，盡力了，便算成功吧,！能繼續(xù)走一步,，就走一步,！我咬牙堅(jiān)持著。

“嘿嘿,！”我一步一步的往上走，石階又窄又短,，走得十分吃力,，腳既要忍受著180度平角走路的酸痛，又要拖著身體上的勞累,，一小會(huì)兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了,。可是才行走了這點(diǎn)路程,，現(xiàn)在估計(jì)才走了二十分之一,，剩下來的二十分之十九該怎么辦？難道要退出,？這可不行,，我可不能在這個(gè)節(jié)骨眼上做出這樣的選擇，一定要撐下來,。我盡量踮起腳,，一半著地，一半踩空,，挑戰(zhàn)靠腳的前部走石階,。一步，兩步,，三步……呵,！這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了！我挑戰(zhàn)新的走路方式,，取得了輕松,。

離終點(diǎn)越來越近了，我們的步伐雖然較慢,，但卻在堅(jiān)持著,；天上時(shí)不時(shí)的下著雨，但大家全都在堅(jiān)持著,；腳底都濕透了,，但我們都努力走向終點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌贾?，不能放棄,，要走完全程，這才能獲得真正意義上的成功,。最終大家走到了終點(diǎn),，讓初步的挑戰(zhàn)變成了最后的成功。

登山累嗎,？走25公里累嗎,？現(xiàn)在的我會(huì)毫不猶豫的說：“不累！”因?yàn)槲抑?，勇于挑?zhàn)才會(huì)取得成功,，要挑戰(zhàn)自我！

挑戰(zhàn)演講稿篇九

大家都知道,，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽現(xiàn)在是受到眾多英語學(xué)習(xí)者的瘋狂般追捧,，我想我們大家當(dāng)中肯定也有。他那流利純正的英語和激情四射的演講,，讓我們是羨慕不已!

那么,，大家是不是都認(rèn)為李陽的英語一直特別好呢?其實(shí)不然，誰能相信今天的著名英語教師,，當(dāng)年的英語是極其的菜，絕對(duì)比不上今晚在座的我們各位,。他連60分都考不到,，常常需要補(bǔ)考才能過關(guān),。

可就是這樣一位英語很差的人，在大二時(shí)迎來了一次重大的挑戰(zhàn),，那就是必須把英語四級(jí)給過了，否則以后畢業(yè)就別想拿到學(xué)位證書,。哎呀，這可怎么辦呢?他這次可是被逼上了梁山,，逼到了絕路上,，毫無退路可走了，沒辦法,。他不得不打起精神,，去做他最頭疼的事——學(xué)英語。剛開始,，他鼓起很大的勇氣，硬著頭皮捧著一本英語書去學(xué)校的亭子里面大聲的朗讀英語,，這一喊不要緊,，竟喊出了他的靈感,，他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說起來流利多了?？墒谴蠹覒?yīng)該意識(shí)到,，這種行為在現(xiàn)在的大學(xué)校園里絕對(duì)算不上一種正常的舉動(dòng)，肯定會(huì)招來一些詫異的目光,，大家都說,，嘿，瞧這小子,，是不是瘋了?可是現(xiàn)在的李陽已經(jīng)開始進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)，他那管得了這么多,。他就這樣每天抱著英語書,，穿著條大短褲，在校園里瘋狂的喊啊喊,，這樣喊完了十多本英文原著之后,，他去參加了英語考試，成績(jī)名列全校第二!最令他恐懼的英語,，卻給他帶來了成功的喜悅!

美國科學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查說,，世界上人們最怕的就是當(dāng)眾講話。但我今晚站在了這里,，作為今晚聚會(huì)的主講人,，這是一次勇敢的嘗試，也是一次自我的挑戰(zhàn)!

我們年輕之人,，如日初升,，朝氣蓬勃，不放膽子大一些,，志向遠(yuǎn)一些,，不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人會(huì)怎樣看我們,，會(huì)怎樣說我們,。你要想，別人的竊竊私語與我何干,，嘴長在別人身上,，他怎么說是他的事，我們要做的只有走自己的路,，讓別人去喊加油吧!別忘了我們share團(tuán)隊(duì)的第一條信念——自助者天助!每一次勇敢的嘗試,，每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助!

請(qǐng)大家記住，后悔過去,，不如奮斗將來,。我們高中教室的墻上貼著一個(gè)大大的“拼”字,，上面有每個(gè)想奮斗的人簽下的名字，就是說“沒有等出來的美麗,，只有拼出來的輝煌!”勇敢的自我嘗試,，你，就是成功者!好,，謝謝大家!我的演講完了,。

挑戰(zhàn)演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

培根曾說過：“超越自然的奇跡,，總是在對(duì)自然的挑戰(zhàn)中出現(xiàn)的?！彼?，我們應(yīng)該挑戰(zhàn)自己，努力使自己變得更強(qiáng),，超越昨天的自己,。

乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍獲得過兩次奧運(yùn)會(huì)冠軍。也許你認(rèn)為她之所以會(huì)成功是因?yàn)樗焐褪谴蚱古业牧?，其?shí)不然,。因?yàn)樯砀叩膯栴}，她進(jìn)國家隊(duì)時(shí),，遇到諸多阻撓,；在進(jìn)入國家以后，又屢次被要求退出,。然而,，她有一股拼勁。正是這股拼勁讓她挑戰(zhàn)自己,，超越自己,，獲得了最后的成功。

她的每塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的,。奧運(yùn)會(huì)的宗旨不就是“更快,、更高、更強(qiáng)”嗎,？一個(gè)“更”字表達(dá)了人類追求了幾千年而且將永遠(yuǎn)追求下去的精神——挑戰(zhàn)自我,，超越極限。

奧斯特洛夫斯基說：“鋼,，是在烈火中燃燒,，高度冷卻中煉出來的。于是它才變得堅(jiān)硬，而且什么都不怕,?！彼p目失明，雙耳失聰,，在那樣一個(gè)黑暗和無助的世界里,，站起身，靠著刻苦和努力,，成為了一個(gè)偉大的作家,，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他那鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神,，使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞,，盲而不見，而卻不是啞而不語的人,，他的精神使他成功的挑戰(zhàn)了自己,，從而筑就了偉大。

我們中的大多數(shù)人,，由于先天能力限制，不會(huì)成為偉人,。但是,，我們應(yīng)該用挑戰(zhàn)自己的精神好好地生活。把握好每一天,。即使我們成不了偉人,，也同樣可以為自己的人生掙得一如抹輝煌。

讓我們都開始挑戰(zhàn)自我吧,！

讓每個(gè)人都超越自己吧,！

讓每天的自己都比昨天的自己更強(qiáng)吧！

挑戰(zhàn)演講稿篇十一

xxx的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人生需要挑戰(zhàn)才會(huì)獲得勝利。就如一葉帆船那樣,，經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨煉,，海浪的洗禮，終于到達(dá)理想的地方,。就如一棵巖壁上的植物,，勇于獨(dú)傲一方。她憑的是什么,？正是它那勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)大對(duì)手并將其戰(zhàn)勝的決心,。

媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過：“你將來想要有一個(gè)怎樣的人生呢？當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地說了一句：”需要一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的人生，因?yàn)槟菢硬拍艹鋵?shí)自己,?！艾F(xiàn)在的社會(huì)正是如此，而我也保持自己觀點(diǎn),，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功,。

在學(xué)習(xí)上需要挑戰(zhàn)，在別人進(jìn)步而自己停止無法前進(jìn)的時(shí)候,，更要想著如何挑戰(zhàn)對(duì)方,，如何超越對(duì)方。不過光有挑戰(zhàn)還不行,，必須付出自己的努力才行,。學(xué)習(xí)成績(jī)掌握在自己手中，只要肯努力,，只要勇于挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)的人,，總有一天能有所超越，有所突破,。記著,，當(dāng)別人挑戰(zhàn)自己時(shí)，我們要欣然接受,，為此感到自豪,。當(dāng)別人付出努力非常多時(shí)，那我們自己則更應(yīng)該拼命,！

生活中,，我們需要挑戰(zhàn)，有時(shí)需要耐力,、自制力,、堅(jiān)持力。例如霍金,，他一直和病魔在挑戰(zhàn),，在全身癱瘓只剩手指能動(dòng)的情況下，完成了讓世人為之震驚的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,，而后他依然活著,。他為何能擁有如此頑強(qiáng)的'生命力呢？正是因?yàn)樗魬?zhàn)并戰(zhàn)勝病魔,，做了病魔的主人,，奇跡般地堅(jiān)持到現(xiàn)在。也許他曾經(jīng)想過自己的人生即將完結(jié),，覺得自己的生命很短暫,，未能讓他挑戰(zhàn)人生,，享受人生?？伤@種勁,，這種精神讓他堅(jiān)持了下來。這就是挑戰(zhàn),，對(duì)于我們也是這樣,，無論生活中遇到多大困難，勇于挑戰(zhàn),，勇于堅(jiān)持,，也可證明自己沒有錯(cuò)過人生，讓自己獲得快樂,。

一個(gè)人如果喪失了挑戰(zhàn),，那我覺得人生將沒有價(jià)值。而作為新時(shí)代的青少年,，更需要挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)自己的人生。

挑戰(zhàn)演講稿篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

挑戰(zhàn)自我，能磨練我們的意志,；挑戰(zhàn)自我,，能鍛煉我們的本事，挑戰(zhàn)自我,，能增強(qiáng)我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn),，將僅有無盡的自卑,、懦弱。我們需要挑戰(zhàn),，呼喚挑戰(zhàn),。因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，能喚醒我們沉睡的信心,，能融化由自卑感累積起來的堅(jiān)固的冰層,。

挑戰(zhàn)的身影無處不在，生活的每個(gè)角落都有它的身影,。

當(dāng)百米賽跑時(shí),，全身疲憊的你已對(duì)成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關(guān),，竭盡全力,，沖向終點(diǎn)，即使沒有拿到名次，你也會(huì)覺得挑戰(zhàn)自我,，是對(duì)幸福,、歡樂的儲(chǔ)蓄。

當(dāng)參加演講比賽時(shí),，緊張感傾注了你全身,，結(jié)結(jié)巴巴的語言使你的信心連一丁點(diǎn)兒也見不著，假如你放寬心胸,，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉,，大膽演講，這時(shí)挑戰(zhàn)自我是對(duì)自我力量的加倍,。

挑戰(zhàn)自我實(shí)際上不需要做太多的高難度動(dòng)作,，實(shí)際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它,，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時(shí),，爭(zhēng)分奪秒，以最快的速度抵達(dá),，只需要你最快登上成功的頂峰,，再拿出那么一點(diǎn)力量和勇氣。

挑戰(zhàn)演講稿篇十三

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好,！

我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月,，10余年的教學(xué)歷程,，風(fēng)雨兼程，有得有失,?；厥淄拢翌I(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠的愛,，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我,。

記得初為人師,，我很膽小，沒有自信,，不懂方法,，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我：“老師,，1+1為什么要等于2呢,？”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解,；還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記,，先做什么,，再做什么。我努力去做了,，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑,，我每上完一節(jié)課,，我都在琢磨，今天有什么收獲,？又有什么教訓(xùn),？下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)？于是,，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教,。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生,，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的,。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了,，我自己也好開心,；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真,、那么可愛,。看著一張張純真的笑臉,，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心,，我要盡我的所能把他們教好,，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任,。

在我從教的第3個(gè)年頭里,，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開，我參加了比賽,。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,，那可是比賽,，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的'老師都在看著我,，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎,？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,，自我磨煉,！不要自己把自己嚇倒?！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,，讓我備受鼓舞,，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備,，迎接各種挑戰(zhàn),，我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年里,，我結(jié)了婚,，有了家，也有了自己的孩子,，但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,，還有千千萬萬和我的'孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎,？不是,，我們比誰家的孩子素質(zhì)好！”是啊,，孩子才是未來,，孩子才是希望，我作為一名教師,，深感責(zé)任的重大,。于是，在工作的間歇,，在干完家務(wù)活的空檔,，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),，整理,，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的,。

然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,，我卻經(jīng)歷了一次病痛,，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。

經(jīng)過前思后想,，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),，成功去除了我左右聲帶上的息肉,，經(jīng)過一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí),。我好高興?。∥乙兄x我的領(lǐng)導(dǎo),、同事,、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們,。

記得手術(shù)前后，我的聲音都很小,，我擔(dān)心孩子們聽不見,，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),，一個(gè)眼神替代了我的語言,，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事,，能這樣的理解我而感動(dòng),。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù),。孩子們悄悄的來看我,，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋果放在了我的手上；幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,，人卻一溜煙兒就跑了,；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,，我打開一看,，上面寫著：“老師,，祝你早日康復(fù),，我們等著你”,。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭,，眼淚早已不聽話,，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,，我要好起來,，要快快的好起來，孩子們需要我,。

在病假休息的日子里,，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語,，也寄托了我對(duì)他們的深切期望,。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們,，他們手捧小小的卡片,，在同伴們面前炫耀，“看,，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來,。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào),。

10余年的教育生涯,，有苦，也有樂,；有付出,，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,，多篇教學(xué)論文在縣,、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”,；20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng),；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”就算有一天,，我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道,、授業(yè)、解惑,，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富,；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),，不斷的超越自我,！實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

謝謝,！