當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇一

? ? ? ?活動背景：每年的9月10日一年一度的教師節(jié),，在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹?，教師的地位也日益提高，尊師重教的風(fēng)氣日漸加重,。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習(xí)慣,。

活動目的：利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣,。

活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起!

活動時間：9月7日—10日(10日為星期二)

活動內(nèi)容：一：活動期間,，凡持教師證來商場購物的顧客,，不論購買金額，均可至商場4

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份,?；顒赢?dāng)天9月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支),。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支),。

二：活動當(dāng)天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金vip

卡一張,，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用,，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,，但考慮活動當(dāng)天持證消費顧客有限可考慮實施,。這也是為推廣vip卡的措施)。

三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份,。滿588元

的顧客,，可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品,，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰,。

四：各樓層活動。

證消費的好處,。

活動預(yù)算：1,、小禮品，考慮到如果做4天,，如果4天都送的話,，禮品成本應(yīng)該控制在5元

以內(nèi),，如果只送10日當(dāng)天,，可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

2,、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的,，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右,。

3,、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡，送500積分,，可以三天內(nèi)到卡,。當(dāng)天不可

以使用，500積分相當(dāng)于12元,。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4,、考慮到活動期間還有很多普通顧客,，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別,，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送,，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好,。

企劃部

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇二

在教師節(jié)到來之際，社區(qū)(街道)黨工委,、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動，通過社區(qū)文化與校園文化,、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,，進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,，不斷向“首善”的目標(biāo)推進。

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊,、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間：8月21日,、22日,、23日

活動地點：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師,，并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,，通過具體項目的對接和落實，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：在社區(qū)站上開辟專版、專欄,，對xx社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”,、“育人獎”,、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識,。

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在社區(qū)站上進行專題報道,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇三

? ? ? ?在第31個教師節(jié)到來之際,，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,，通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,，進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,，不斷向“首善”的目標(biāo)推進,。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時間：8月21日、22日,、23日

活動地點：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,，采取走訪慰問,、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,，并通過網(wǎng)站,、板報等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,，通過具體項目的對接和落實,，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓笊鐣钡牧己梅諊?/p>

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版,、專欄，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”,、“耕耘獎”、“育人獎”,、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識。

六,、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇四

本站發(fā)布社區(qū)教師節(jié)活動方案,，更多社區(qū)教師節(jié)活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道,。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊,、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間：8月21日,、22日,、23日

活動地點：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師,，并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,，通過具體項目的對接和落實，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版,、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”,、“耕耘獎”,、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的`教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識,。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇五

(一)活動時間：20xx年9月10日(星期六)

(二)活動地點：xxx

(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容：

1.由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈,。

(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題,，xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,，因頑強的生命力,，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,，為此感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

(一)活動形式：

綠蘿,、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。

(二)人員配置：

1.送貨員2名：

統(tǒng)一著裝,，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送,。

待定

(一)通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)

中心關(guān)注度,。

(二)通過社區(qū)活動,，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力，

增加用戶量,，提高日活,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇六

從1985到20xx年，我們迎來了第28個教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略，以此為契機,，加強教師隊伍建設(shè),，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力,，為打造快樂,、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進二幼教育改革與發(fā)展,。

一、主題：幸福成長在二幼

活動時間：20xx年9月9日下午4:00

二,、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝,，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三,、活動準(zhǔn)備

1.場地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架,、橫幅,、演講臺、紅地毯鋪在中間,、主席臺座椅等,。

2.各團隊自選統(tǒng)一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民,、王秀紅,，放音樂：白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四、活動過程4:00——5:30

第一張 二幼我幸福的家

開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,，共唱園歌《二幼,、我幸福的家》，營造愛的氛圍,。8個人舞蹈,，唱完回座位。

(播放園歌)

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工們：大家下午好!

走進九月,，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們,，節(jié)日快樂!

在這個幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長,，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇七

一,、活動概述

(一)活動時間：20xx年9月10日(星期六)

(二)活動地點：xxx

(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容：

1. 由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。

2. 智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈,。

(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題,，xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,，因頑強的生命力,，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,，為此感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二,、活動規(guī)劃及說明

(一)活動形式：

綠蘿、賀卡,、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈,。

(二)人員配置：

1.送貨員2名：

統(tǒng)一著裝,，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。

三,、 活動流程

四,、活動目標(biāo)

(一)通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)

中心關(guān)注度,。

(二)通過社區(qū)活動,，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力，

增加用戶量,，提高日活,。

五、 經(jīng)費預(yù)算

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇八

在第36個教師節(jié)到來之際，天平社區(qū)（街道）黨工委,、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動，通過社區(qū)文化與校園文化,、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,，進一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進,。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時間：8月21日、22日,、23日

活動地點：南模初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園（包括市立幼兒園,、市委機關(guān)幼兒園）上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,，采取走訪慰問,、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,，并通過網(wǎng)站,、板報等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進一步健全社校共建組織框架和工作機制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項目的'對接和落實,，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓笊鐣钡牧己梅諊?/p>

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在天平門戶網(wǎng)站,、《新民晚報社區(qū)版——天平家園》

報上開辟專版、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長；獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”,、“耕耘獎”,、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的天平社區(qū)教師進行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識,。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——天平家園》報上進行專題報道,。

徐匯區(qū)天平路街道辦事處

20xx年9月2日

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇九

在第33個教師節(jié)到來之際，某某社區(qū)（街道）黨工委,、辦事處將以“社會尊重教師,，教師回報社會”為主題開展系列活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,，樹立轄區(qū)學(xué)校教師服務(wù)社會,、奉獻社會的良好形象,。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量，讓“尊師重教”的社會風(fēng)尚蔚然成風(fēng),。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時間：8月27日、28日

活動地點：南模初級中學(xué)操場

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：排摸了解學(xué)校中有特殊困難的教職員工,，由轄區(qū)16所中小學(xué),、幼兒園（包括市立幼兒園,、市委機關(guān)幼兒園）上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問,，送去黨和政府對人民教師的關(guān)懷愛護,。

活動時間：9月1日——7日

活動地點：特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系,，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理,，進行走訪,、慰問、座談,，并通過橫幅,、標(biāo)語、開會布置等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時間：9月4日——7日

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記圍繞中小學(xué),、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè),、志愿者服務(wù)和為老助餐等議題展開研討,，將“社會尊重教師，教師回報社會”落到實處,。

活動時間：9月15日（周六）

活動地點：待定

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師專題宣傳

活動內(nèi)容：在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版,、專欄,，對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”,、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識。

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道,。

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社區(qū)教師節(jié)活動方案篇十

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊,、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時間：8月21日,、22日、23日

活動地點：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師,，并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進一步健全社校共建組織框架和工作機制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項目的對接和落實,，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓笊鐣钡牧己梅諊?/p>

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版,、專欄，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”,、“耕耘獎”、“育人獎”,、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識,。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇十一

一,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想：

進一步推進師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、簡樸”的原則，開展系列活動,；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富,；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

四、活動時間：

教師節(jié)前一周

五,、具體活動安排：

活動準(zhǔn)備1：（9月3日）周一在升旗儀式的時間，向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h,。（六1班負責(zé)）

活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,，我想對您說,?！睘轭}進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交廣播室,。（語文老師負責(zé)）

活動準(zhǔn)備3：周二班會課舉行“謝師恩”主題班會,。（各班主任負責(zé)）

活動準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名,。

六、教師節(jié)當(dāng)天活動流程如下：

1,、清晨，校園插上彩旗,。

2,、課間操時間，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學(xué)生唱歌。

3,、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）

七、相關(guān)工作人員安排：

1,、活動總負責(zé)：

2、活動宣傳報道：

3,、活動攝像、拍照：

4,、廣播站：

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇十二

在教師節(jié)到來之際，社區(qū)(街道)黨工委,、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,，通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,，進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進,。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊,、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時間：8月21日,、22日,、23日

活動地點：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師，并通過網(wǎng)站,、板報等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時間：9月中旬前

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進一步健全社校共建組織框架和工作機制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,，通過具體項目的對接和落實，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間：9月中旬前

活動地點：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”,、“耕耘獎”,、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的.教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識,。

六,、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案篇十三

在第xx個教師節(jié)到來之際,，某某社區(qū)（街道）黨工委,、辦事處將以“社會尊重教師，教師回報社會”為主題開展系列活動,，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,，樹立轄區(qū)學(xué)校教師服務(wù)社會、奉獻社會的良好形象,。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量，讓“尊師重教”的社會風(fēng)尚蔚然成風(fēng),。

活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊,、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時間：8月27日、28日

活動地點：南模初級中學(xué)操場

責(zé)任部門：綜治中心

活動內(nèi)容：排摸了解學(xué)校中有特殊困難的教職員工,，由轄區(qū)16所中小學(xué)、幼兒園（包括市立幼兒園,、市委機關(guān)幼兒園）上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問,，送去黨和政府對人民教師的關(guān)懷愛護。

活動時間：9月1日——7日

活動地點：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒樱扇∽咴L慰問,、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理,，進行走訪、慰問,、座談，并通過橫幅,、標(biāo)語、開會布置等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間：9月4日——7日

活動地點：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記圍繞中小學(xué),、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè),、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務(wù)和為老助餐等議題展開研討,，將“社會尊重教師,，教師回報社會”落到實處,。

活動時間：9月15日（周六）

活動地點：待定

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：在某某門戶網(wǎng)站,、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版,、專欄,，對獲得2012年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”,、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴謹?shù)?治學(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識,。

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道。