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攻讀博士的信篇一
尊敬的老師:
您好,!
我叫xx,,是大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生,通過(guò)貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,,我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您20xx年的博士研究生,,所以非常冒昧的給您寫(xiě)信。
碩士期間我主要在做工作(簡(jiǎn)單的介紹下自己碩士期間作的工作),,經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),、操作能力,,以及論文撰寫(xiě)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,,并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所研究的課題很感興趣,,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,,我相信通過(guò)自己的努力,我能很好的完成博士期間的任務(wù),。
冒昧致信,,懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信,!
此致,!
祝身體健康!
工作愉快,!
攻讀博士的信篇二
各位老師,、同學(xué):
上午好,我是第九人民醫(yī)院20__級(jí)博士研究生袁勇翔,,我的導(dǎo)師是嚴(yán)肅而又活潑的張志愿教授,。當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)要作為畢業(yè)生代表發(fā)言的時(shí)候,我是非常開(kāi)心的,,但也很緊張,,我問(wèn)老師:“該說(shuō)些什么呢?”老師說(shuō):“就談?wù)勀愕那啻汉蛪?mèng)想吧?!?/p>
可能大家看到我的形象之后心里會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)——你的青春不是早就隨著你的秀發(fā)離你遠(yuǎn)去了么?但對(duì)著團(tuán)員證發(fā)誓——我和在座的同學(xué)們就跟郭德綱和林志穎一樣還是同齡人,。所以我還有青春,我也有夢(mèng),。
這個(gè)夢(mèng)是這樣的:清晨,,當(dāng)東半球第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的臥室,窗簾徐徐拉開(kāi),,露出窗外一望無(wú)際的海景,,你聽(tīng),,海鷗在叫,浪花在笑,。我輕輕下床,不想吵醒身邊的嬌妻,。換上筆挺的西裝,,對(duì)著鏡子說(shuō),你又瘦了,。到地下車(chē)庫(kù),,隨便挑了一輛敞篷超跑,沿著海灣公路,,一路向北,,駛向第九人民醫(yī)院的寶鋼分院。海水咸咸的味道,,陽(yáng)光暖暖的感覺(jué),,我不由得閉上了雙眼……突然duang的一聲,我醒來(lái)了,。
抬頭看見(jiàn)值班護(hù)士,,一臉怒氣地說(shuō):“睡得真死,我都敲好半天了,,9床不舒服,,趕緊去看看!”我連忙起身道:“不好意思啊,我立馬就去,?!弊郎想娔X還亮著,屏幕上并排兩個(gè)文檔——畢業(yè)論文和個(gè)人簡(jiǎn)歷,。關(guān)掉文檔后滿(mǎn)桌面都是圖標(biāo),。這邊是某某基金標(biāo)書(shū)、一改,、二改,、最終版、最終版一改,、最終版二改,,回收站。那邊是photoshop綠色版 ,、graphpad 試用版,、spss 版等等。合上電腦,,整整身上的白大褂,,我向9床走去......
這就是我,,一個(gè)外科小醫(yī)生的日常生活。學(xué)醫(yī)的這十年里,,無(wú)數(shù)個(gè)不斷仰臥起坐的值班夜,,無(wú)數(shù)個(gè)跑數(shù)據(jù)改論文做ppt的不眠夜,有時(shí)候我也會(huì)忍不住問(wèn)自己究竟為啥要學(xué)醫(yī)呢?國(guó)家說(shuō)要輪轉(zhuǎn),,丈母娘說(shuō)要買(mǎi)房,,老婆說(shuō)要買(mǎi)包,主任說(shuō)這個(gè)課題好好搞一搞,,十年青春換來(lái)的這一身白袍實(shí)在不易穿,。
眼瞅著一個(gè)個(gè)兒時(shí)的玩伴都已經(jīng)“大金鏈子小金表,一天三頓小燒烤”的時(shí)候,,我仍舊是一個(gè)大齡,、微胖、禿頂,、沒(méi)什么錢(qián)的住院醫(yī)生,。但是交班以后走出醫(yī)院,陽(yáng)光暖暖的,,我的心也是暖暖的,,因?yàn)樵诰o急處理后,9床的病人笑著對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生,,謝謝你,。”
青春和夢(mèng)想,,忽然明白我被選作畢業(yè)生代表來(lái)發(fā)言的原因了,,我最美好的青春以及烏黑的長(zhǎng)發(fā)都留在了十年求學(xué)的路上,而正當(dāng)我要邁入人生新階段的時(shí)候又適逢我國(guó)深化醫(yī)療體制改革初見(jiàn)成效,,我所面對(duì)的一切激動(dòng),、不安抑或是迷茫、困惑,,都是我們這些同齡人的共同經(jīng)歷,,也會(huì)是未來(lái)醫(yī)學(xué)生們需要適應(yīng)的新常態(tài)。
十年青春換一身白袍,,這其實(shí)從來(lái)不是一個(gè)公平的等式,,無(wú)論等式的這邊有多少艱苦、汗水,、挫折,、失敗、質(zhì)疑、攻訐,,只要一句輕快地“醫(yī)生,,謝謝你”就能讓天平傾斜,就能讓自己在平凡的工作生活中收獲感動(dòng),。
幾年前,,我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)交大醫(yī)學(xué)院這神圣的殿堂,而今天,,我們整理好行囊,,準(zhǔn)備踏上新的征程。在座的各位或?qū)⒅鞴ヅR床,,或?qū)⑼渡砜蒲校驅(qū)⒘肀俪雎?,無(wú)論何去何從,,都不要忘了醫(yī)學(xué)院是我們夢(mèng)想啟航的地方,不要忘了老師們用言傳身教告訴我們的白大褂的純潔與高貴,,不要忘了曾經(jīng)收到過(guò)的病人真誠(chéng)的那句“醫(yī)生,,謝謝你”!
前方的路注定充滿(mǎn)挑戰(zhàn),而在身后給予我們支持的,,是母校熱切的目光,。沒(méi)有拋棄人的夢(mèng)想,只有拋棄夢(mèng)想的人,,青春還有,,夢(mèng)想恰好,愿從這里出發(fā),,我們都不會(huì)忘記是為了什么前行!祝各位前程似錦,,謝謝大家。
攻讀博士的信篇三
尊敬的x老師:
我叫xxx,,是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生,,通過(guò)貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您20xx年的博士研究生,,所以非常冒昧的給您寫(xiě)信,。
碩士期間我主要在做xx工作(簡(jiǎn)單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力,,以及論文撰寫(xiě)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了些您發(fā)表的文章,,對(duì)您所研究的課題很感興趣,,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,我相信通過(guò)自己的努力,,我能很好的完成博士期間的任務(wù),。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
祝身體健康!工作愉快!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
攻讀博士的信篇四
本人是xxx同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師,。
xxx同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,,研究方向明確,,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲,,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,,這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。
xxx同學(xué)個(gè)性?xún)?nèi)斂,,做事沉穩(wěn),,具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,,對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù),。
xxx同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),,人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,工作認(rèn)真勤奮,,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),,取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī),。在此,,本人愿毫無(wú)保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
此致
敬禮,!
xxx
xxxx年xx月xx日
攻讀博士的信篇五
一,、該同志熱心于教育、科學(xué)事業(yè),,熱愛(ài)祖國(guó),,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,,學(xué)習(xí)勤奮,,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,。該同志積極投身于科學(xué)研究,,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),致力于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度,。
二,、該同志英語(yǔ)過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流,,在讀期間曾大量閱讀英文論著,。該同志本科出身于×××××××××專(zhuān)業(yè),碩士研究生學(xué)習(xí)期間攻讀×××××××××專(zhuān)業(yè),,博士研究生學(xué)習(xí)×××××××××專(zhuān)業(yè),,知識(shí)廣泛,基礎(chǔ)更開(kāi)闊,,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí),。參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目工作,,使之具有較強(qiáng)的科研技能,。
鑒于該同志有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)知識(shí),且對(duì)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)有強(qiáng)烈的興趣,。特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生,。
三、該同志已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),,口語(yǔ)能力較強(qiáng),,具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn),。
該同志積極鉆研業(yè)務(wù),,努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,具備了較好的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),。參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,表現(xiàn)較強(qiáng)的科研技能,。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,,參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《××××××××××××××××××》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,,其中三篇發(fā)表在cssci類(lèi)刊物上,。
鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,對(duì)于金融學(xué)具有極大的興趣,,且本人有進(jìn)一步研究巨災(zāi)保險(xiǎn)證券化的強(qiáng)烈要求,,特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
攻讀博士的信篇六
攻讀博士學(xué)位的三年,,正值中國(guó)改革開(kāi)放縱深發(fā)展,、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時(shí)期,,當(dāng)前階段,,國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,所學(xué)的土木專(zhuān)業(yè)正可謂廣闊天地,,大有作為,。
在此環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年的努力,,在思想,、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,以及個(gè)人品德志向等方面,,取得長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲。
專(zhuān)業(yè)上,,勤奮學(xué)習(xí)并提高專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),,爭(zhēng)取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向,同時(shí)涉獵人文歷史,、組織管理等方面知識(shí),,爭(zhēng)做有所專(zhuān)長(zhǎng)的知識(shí)面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)合導(dǎo)師的'科研項(xiàng)目與工程項(xiàng)目,,掌握了從事科學(xué)研究的方法,,訓(xùn)練了科技論文寫(xiě)作能力,并將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,,寓學(xué)于實(shí)踐,。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望,;與人相處豁達(dá)大度,、公正開(kāi)明、不計(jì)小利,、主動(dòng)溝通,、倡導(dǎo)協(xié)作共贏,;具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力,。
相信自己能夠從事科學(xué)研究,、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力,能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究,,能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域,、國(guó)家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。
攻讀博士的信篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx,,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師,。很榮幸向貴公司推薦xxx。
該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一,。
xxx作為一名黨員,后來(lái)作為一名黨支部書(shū)記,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,政治覺(jué)悟高,能夠同黨中央保持高度一致,。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí),、肯鉆研,,思維活躍。讀研期間,,行政管理的基本理論掌握牢固,,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力,。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,,具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,對(duì)問(wèn)題有鉆研精神,,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,,參與研究了多項(xiàng)課題,并得到了較高的評(píng)價(jià),。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,,該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì),熟練掌握了調(diào)查方法,,論文寫(xiě)作技巧等知識(shí),。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告,、課題實(shí)施,、資料整理,、論文寫(xiě)作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),,該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì),。
在校研究生會(huì)換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,,通過(guò)層層競(jìng)選,,最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé),,出色地組織了多次活動(dòng),,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書(shū)的選聘過(guò)程中,,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),,得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的'認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書(shū),。
期間,,該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì),,曾將其管理體會(huì)寫(xiě)成文章在??嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰,。研究生課程系統(tǒng)完成后,,該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任,。
但在一些專(zhuān)業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏,,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,,不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),。今年,該生即將以?xún)?yōu)異成績(jī)圓滿(mǎn)完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),,我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作,,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,,報(bào)答二老養(yǎng)育之恩,,讓二老到晚年得享天倫之樂(lè),該生拒絕了我的挽留,,對(duì)此我亦能理解,。
因此,我特盡綿薄之力為我得意門(mén)生寫(xiě)此推薦信,,以助其今后良好之發(fā)展,,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解,,為其單位引進(jìn)一名后起之秀,亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才,,相信以該生的能力定能為單位出色工作,。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服自身弱點(diǎn),,為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn),。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才,。我認(rèn)為該生很適合在大專(zhuān)院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好,。書(shū)不盡言,,今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題,,這亦是對(duì)我工作的肯定,。
作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,,為貴單位的發(fā)展盡其所能,。祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí),,亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!謝謝!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
攻讀博士的信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),,反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,。熱愛(ài)××××科專(zhuān)業(yè),,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),,在此,本人愿毫無(wú)保留推薦×××同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位,。
望予以機(jī)會(huì),,靜候佳音,感謝你的閱讀,。
攻讀博士的信篇九
結(jié)合文章內(nèi)容試著來(lái)給自己設(shè)問(wèn)題,。
閱讀整篇文章的時(shí)候,,當(dāng)看到首末句、文章主題,、副標(biāo)題甚至是圖片的時(shí)候,,在職博士考生可以提出與之相關(guān)的問(wèn)題,可以寫(xiě)在題目或圖片旁邊幫助閱讀文章內(nèi)容,。
為了更好的把握文章所要表達(dá)的重點(diǎn),,在職博士考生不妨提出一些的問(wèn)題,把問(wèn)題寫(xiě)在每篇文章的開(kāi)頭,,當(dāng)看到這些問(wèn)題的時(shí)候,,在職博士考生就會(huì)回憶起全部?jī)?nèi)容。
攻讀博士的信篇十
本人是xxx同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師,。
xxx同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,,研究方向明確,,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲,,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,,這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。
xxx同學(xué)個(gè)性?xún)?nèi)斂,,做事沉穩(wěn),,具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,,對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù),。
xxx同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),,人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,工作認(rèn)真勤奮,,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),,取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī),。在此,,本人愿毫無(wú)保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
此致
敬禮,!
自薦人:
日期:
攻讀博士的信篇十一
××學(xué)校:
×同學(xué)于×年×月至××年×月在××大學(xué)攻讀專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位,,研究方向?yàn)?,已取得了碩士學(xué)位。
本人曾于該生攻讀碩士研究生期間擔(dān)任其導(dǎo)師,,其在校期間,,給老師、同學(xué)留下了深刻的印象,,應(yīng)其本人請(qǐng)求,,特推薦其參加貴校的博士生入學(xué)考試。
該生個(gè)性開(kāi)朗,,心態(tài)樂(lè)觀,,有較好的人際交往能力;善于獨(dú)立思考,遇事沉著冷靜;在學(xué)術(shù)研究方面,,其具有能吃苦耐勞,、迎難而上的品質(zhì),自學(xué)能力較強(qiáng),,善于發(fā)現(xiàn),、思考、解決問(wèn)題,,有嚴(yán)密的邏輯思維能力和敏銳的洞察能力,。
在兩年的學(xué)習(xí)中,該生對(duì)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),、流行病學(xué),、健康保險(xiǎn)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué),、衛(wèi)生管理學(xué)等課程進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,曾在××醫(yī)院實(shí)習(xí),并多次參加國(guó)際,、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議,,現(xiàn)已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),并能運(yùn)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),、健康保險(xiǎn)等課程知識(shí)研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題,。該生能熟練運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,并能使用流利的中文進(jìn)行溝通交流,。
目前,,該生已順利完成碩士階段的學(xué)業(yè),掌握了××學(xué)科方面的研究方法,,本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)提升的空間與潛力,,建議貴單位給予考核和培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
推薦人:
×年××月××日
攻讀博士的信篇十二
201*年*月*日,,****博士學(xué)習(xí)生活,。萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是,,我也懂得良好的開(kāi)端是成功的一半,。
為了給博士學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,,增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究能力,,特此制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。
本計(jì)劃共分為兩個(gè)層次:總計(jì)劃和總目標(biāo);周計(jì)劃和周目標(biāo),??傆?jì)劃和總目標(biāo)明確了本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的總體“輪廓”,周計(jì)劃和周目標(biāo)則明確了以周為單位的分目標(biāo),,指出了具體的執(zhí)行策略,。另外,制定控制的策略和方法,,以確保計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
一、總計(jì)劃和總目標(biāo)
1,、課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)
以經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿和高等數(shù)學(xué)為學(xué)習(xí)重點(diǎn),,以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程為依托,在打好基礎(chǔ)的前提下,,再次對(duì)方法論等課程進(jìn)行學(xué)習(xí),,并嘗試用計(jì)量方法進(jìn)行學(xué)術(shù)文章的寫(xiě)作。(可以用計(jì)量方法完成經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程的科研訓(xùn)練,。)具體要求如下:
經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程
完成大部分文獻(xiàn)的閱讀,,明確大部分文獻(xiàn)內(nèi)涵主旨,了解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的脈絡(luò),,通過(guò)科研訓(xùn)練掌握計(jì)量等研究方法,。
高等數(shù)學(xué)課程
科研能力重在訓(xùn)練,通過(guò)不斷的試錯(cuò)和嘗試來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。主要的目標(biāo)包括:扭轉(zhuǎn)思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)脈絡(luò),,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)可能的研究問(wèn)題;進(jìn)行科技論文的寫(xiě)作。具體措施如下:扭轉(zhuǎn)思維方式通過(guò)閱讀文獻(xiàn),、參與課程學(xué)習(xí),、進(jìn)行科研文獻(xiàn)寫(xiě)作、與同學(xué)老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉(zhuǎn)變成以問(wèn)題為中心,,以條件為基礎(chǔ)的科研研究的思維方式上來(lái),。
掌握研究方法和技巧
管理文獻(xiàn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嘗試進(jìn)行科技論文的寫(xiě)作。學(xué)習(xí)研究問(wèn)題與研究方法的融合,,掌握以問(wèn)題為中心的研究基本方法,。了解現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)優(yōu)秀期刊的學(xué)術(shù)研究范式,并掌握科技管理較為前沿的研究信息,。
3,、生活目標(biāo)
除了利用運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解壓力外,與同學(xué)進(jìn)行溝通交流,,組織或者參加一些集體活動(dòng)也是有效的途徑,。利用多余的時(shí)間培養(yǎng)興趣愛(ài)好,堅(jiān)持積極陽(yáng)光的生活態(tài)度,。
二,、周計(jì)劃與周目標(biāo)
注:1)
課程學(xué)習(xí)是每周的基本學(xué)習(xí)任務(wù),科技論文寫(xiě)作貫穿在整個(gè)學(xué)期過(guò)程之中,。
2)在整體目標(biāo)和規(guī)劃不變的條件下,,學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)會(huì)隨著具體情境有所調(diào)整。
2,、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程要求
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攻讀博士的信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),,擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師,在與該生課內(nèi),、課外互動(dòng)中,,對(duì)其印象極為深刻。
該生個(gè)性?xún)?nèi)斂,,做事沉穩(wěn),;該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入剖析,。經(jīng)過(guò)與他一番交談之后,,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情看法上,,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力,。另外,該生具備一定臨床和科研工作能力,,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物內(nèi)在本質(zhì),,有嚴(yán)密邏輯推理能力,工作出色,,組織能力強(qiáng),,能夠解決科研工作中一般常見(jiàn)問(wèn)題,。
經(jīng)過(guò)碩士階段訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),,業(yè)務(wù)熟練,。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),。目前已經(jīng)出色完成了碩士課題任務(wù),,已經(jīng)比較熟練掌握了xx學(xué)方面研究方法,。并對(duì)xxxx等方面有較深入思考,。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)敏感性,具有良好探索精神,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),反應(yīng)快,,個(gè)性堅(jiān)韌,。熱愛(ài)xxxxx科專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚興趣,。
該同學(xué)有較強(qiáng)進(jìn)取心,,有強(qiáng)烈進(jìn)一步深造和提高要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,,其潛力必能得到相當(dāng)程度激發(fā),,在此,本人愿毫無(wú)保留推薦xxxx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
攻讀博士的信篇十四
本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,,該生參加貴校生。
本人曾于該生攻讀時(shí),,擔(dān)任***課程助教,,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,,對(duì)其印象極為深刻,。
該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真馬列主義,,毛澤東思想、鄧小平理論,,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平,。
思想品德良好,,具有較高的道德修養(yǎng)境界,。
該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),,作深入的剖析,。
經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),,他在對(duì)事情的看法上,,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,,該生具備一定的**和科研能力,,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,,工作出色,,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題,。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練,。
基礎(chǔ)較好,,可以和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),,已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法,。
并對(duì)***等方面有較深入的思考。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,,具有良好的探索精神,。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),,反應(yīng)快,,個(gè)性堅(jiān)韌。
熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),,對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位,。
本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),,擔(dān)任***助研,,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,,對(duì)其印象極為深刻,。
該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想、鄧小平理論,,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平,。
思想品德良好,,具有較高的道德修養(yǎng)境界,。
該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析,。
經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力,。
另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力,。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練,。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),。
具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),,有嚴(yán)密的邏輯推理能力,,工作出色,組織能力強(qiáng),,能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題,。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神,。
反應(yīng)快,,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí),。
熱愛(ài)**專(zhuān)業(yè),,對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)的前途,,貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***課程助教,,在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻,。
該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好,,具有較高的道德修養(yǎng)境界,。
該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),,作深入的剖析,。
經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),,他在對(duì)事情的看法上,,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外,,該生具備一定的**和科研工作能力,,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,,工作出色,,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題,。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練,。
英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,,可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的.掌握了**學(xué)方面的研究方法,。
并對(duì)***等方面有較深入的思考,。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神,。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),反應(yīng)快,,個(gè)性堅(jiān)韌,。
熱愛(ài)*****專(zhuān)業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校,,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),,在此,本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位,。
范文二(與上文略有差別): 本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),,擔(dān)任***助研,在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中,,對(duì)其印象極為深刻。
該生***立場(chǎng)堅(jiān)定,,擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,、鄧小平理論,,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,注重提高***理論素質(zhì)和水平,。
思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界,。
該生的個(gè)性?xún)?nèi)斂,,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析,。
經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,,可以發(fā)現(xiàn),,他在對(duì)事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力,。
另外,,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),,業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),。
具備一定的**和科研工作能力,,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,,工作出色,,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題,。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,,具有良好的探索精神。
反應(yīng)快,,個(gè)性堅(jiān)韌,,作風(fēng)樸實(shí)。
熱愛(ài)**專(zhuān)業(yè),,對(duì)科研工作有濃厚的興趣,。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。