在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇一

1、輝老師講課以電子課件為主,，課間詳細(xì),，講授認(rèn)真，兼有課堂教學(xué),，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,，吸收知識(shí)，教學(xué)方式獨(dú)特,，很有吸引力,。

2、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎,。

3,、一開(kāi)始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),，仍然對(duì)自己不是很有自信,。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了,，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心,。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,，它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

4,、老師幽默風(fēng)趣,，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理,。

5、經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,，使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,，學(xué)習(xí)效果好。

6,、老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰,，舉例充分恰當(dāng),，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，使課堂氣氛比較積極熱烈,。

7、老師采用多媒體輔助教學(xué),，制作的電子教案詳略得當(dāng),，重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維,。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高,。

8、課后輔導(dǎo),。本課程的課后答疑工作做的也很好,，使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決，而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),。

9,、教書(shū)育人。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色,。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)生活,。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn)，耐心開(kāi)導(dǎo),，使一些同學(xué)迷途知返,。

10、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是一位十分稱職的老師,！

11、老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退,，給學(xué)生起到模范表率作用。

12,、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維,。在這門課中,，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛,。

13,、老師答疑認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,，態(tài)度和藹,，十分有耐心，深得學(xué)生好評(píng),。

14,、輝老師擔(dān)任課程教師，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,，和藹可親，幽默風(fēng)趣,，課堂氣氛十分活躍,，講課有特色，很受學(xué)生歡迎,。

15,、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂，充分利用黑板推理,，演算比較清晰,，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。

16、老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,，能及時(shí),，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解，解決問(wèn)題,。

17,、老師授課有條理,，有重點(diǎn),，對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

18,、信號(hào)與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,，對(duì)這門課的知識(shí)的掌握，對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要,。半個(gè)學(xué)期以來(lái),，同學(xué)們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

19,、老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多,，關(guān)系繁雜,，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受,，并且從中我們不僅知道“其然”,，也知道“其所以然”。

20,、老師上課詼諧有趣,，他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái),。講課內(nèi)容緊湊,、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題,，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容,。

21、課堂內(nèi)容充實(shí),，簡(jiǎn)單明了,，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。

22,、xx老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴(yán)格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,！大家很崇拜他哦！

23,、輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，對(duì)學(xué)生因材施教,，使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

24,、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué),。

25,、課堂中，老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師,。在課外，老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,，有什么困難找老師,，總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

26,、老師組織習(xí)題課,，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決；老師理論聯(lián)系實(shí)際,，課上穿插實(shí)際問(wèn)題,，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

27,、信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)良好,。老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,，從始之終，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力,。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。

28、最開(kāi)始,，老師授課速度有些快,，但是,，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度,。所以,，總體感覺(jué)此刻城老師講得很好。

29,、老師授課的方式非常適合我們,，他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出,，層次分明,。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)例題使知識(shí)更條理化,。但授課速度有點(diǎn)快,，來(lái)不及記錄。

30,、我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽(tīng)到輝老師的授課,，他詼諧幽默的授課方式，深入淺出的講解,，令大家在不知不覺(jué)中掌握了很多艱澀難懂的知識(shí),，并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué),，但輝老師的講解重點(diǎn)突出,，毫無(wú)冗繁之感，令我們耳目一新,。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,，對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，被我們看作是自己的良師益友,。

31,、老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高,，授課內(nèi)容詳細(xì),，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍,，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲,、欣喜，使人對(duì)此門課程興趣濃厚,。

32,、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,，而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,，開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn),，珍惜今天的時(shí)光,。

33、此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好,。

34、上課時(shí),，老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,，幫助我們形成正確的世界觀。

35,、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,，在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好,。

36、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，要求嚴(yán)格,，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘,，平易近人,；注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍,；上課例題豐富,，不厭其煩，細(xì)心講解,，使學(xué)生有所收獲,；半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤,；最重要的是,，老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué),?？傊蠋熓且粋€(gè)不可多得的好教師,。

37,、我們老師授課時(shí)生動(dòng)形象,，極具幽默感，非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，寓教于樂(lè),，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是老師的課到課率極高的原因之一,，老師上課條理清晰,，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣,，有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,，學(xué)到知識(shí)。

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學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇二

3,、從那次談話之后，老師很高興地發(fā)現(xiàn)：你終于揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,！每次看到你坦然的笑容,，聽(tīng)到你一句句的提問(wèn)，老師都為你高興,！就這樣做下去吧,，好好練字，不懂就問(wèn),，你的成績(jī)一定會(huì)提高的,！

4、一學(xué)期來(lái),，你從沒(méi)有遲到早退,。上課能舉手發(fā)言，作業(yè)能及時(shí)完成,，寫得好,。你喜歡講笑話，下課后愛(ài)讀書(shū)看報(bào),，很愛(ài)學(xué)習(xí),。你是個(gè)心眼兒好的姑娘，經(jīng)常幫助別人,、獻(xiàn)愛(ài)心,，也很講衛(wèi)生愛(ài)干凈。希望你改正上課走神考試粗心的毛病,，以嶄新的面貌進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí),！

5、你是我們班最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)吧,！無(wú)論春夏秋冬,、刮風(fēng)下雨,，你都搶著幫大家把垃圾簍倒干凈。你是我們班最愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)吧,！經(jīng)常放學(xué)以后,，你都會(huì)留下來(lái)，你要再借一本書(shū)回去讀,。多么愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子啊,，所以你的成績(jī)也漸漸提高了呢！雖然你每天汗津津的,，雖然你的作業(yè)寫得不怎么好看,，但是好孩子浩坤，老師非常喜歡你,！

6、文謙呀,，認(rèn)真的時(shí)候,，你的字寫的可好看呢！你給薛兆謙寫的信,，那么多內(nèi)容,，而且好有趣啊,！你喜歡畫(huà)畫(huà),，在對(duì)色彩的處理上有自己的個(gè)性，這一點(diǎn)老師很欣賞你,。希望你在保持個(gè)性的基礎(chǔ)上聽(tīng)媽媽的話,，搞好學(xué)科學(xué)習(xí)，把字練好,。

7,、你熱情活潑，善良有愛(ài)心,，和同學(xué)友好相處,，對(duì)人有禮貌，是個(gè)好孩子,。但是這學(xué)期以來(lái),，你的字寫得越來(lái)越不好看了，老師真是著急呀,！當(dāng)然,，你一直在努力做一個(gè)好姐姐，因?yàn)槟阌谩凹t花少年”的獎(jiǎng)狀證明了自己,！希望三年級(jí)的你更加出色,！

8,、你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩，對(duì)問(wèn)題有自己的看法,，并且能說(shuō)出來(lái),，這一點(diǎn)非常可貴,。你有許多優(yōu)點(diǎn),，如跑步快、回答問(wèn)題聲音響亮,、樂(lè)于助人,、作業(yè)漂亮字寫得好。作為衛(wèi)生委員,，你能努力去做這項(xiàng)工作,，工作能力有待提高。今后你還要大膽去做這項(xiàng)工作,，做好老師的小助手,。

9、雖然個(gè)頭小小的,，但是你很優(yōu)秀,，本學(xué)期被評(píng)為“藝術(shù)標(biāo)兵”。不過(guò)你要知道,，就算資質(zhì)再好,，如果不學(xué)習(xí)和鍛煉，那也只是曇花一現(xiàn)?，F(xiàn)在我們班好些同學(xué)的舞蹈基本功都比你厲害了,，要加油哇！老師希望你還和以前一樣：學(xué)習(xí)特長(zhǎng)兩不誤,！

10,、你喜歡玩，喜歡自由活動(dòng),，喜歡打籃球,，這都很好。不過(guò)我們首先是學(xué)生,，要把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了才能去玩啊,。你的字寫得好看，喜歡畫(huà)畫(huà),、閱讀和跑步,，希望你能堅(jiān)持這些優(yōu)點(diǎn)，讓三年級(jí)的你更加進(jìn)步！

學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇三

1.你天真誠(chéng)實(shí),，淳樸可愛(ài),。能及時(shí)認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)。如能在課堂上多舉手發(fā)言,，下課時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)。如能在課堂與老師及同學(xué)們多交流意見(jiàn),，那就更好了,！

2.你樸素穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),。作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成。平時(shí)注意自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，你會(huì)更棒的,！

3.你有時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)發(fā)言也很積極,。如能做到堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

4.只要提起你，老師和同學(xué)都會(huì)夸你聰明能干,，虛心好學(xué),。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)是同學(xué)的好榜樣,，你身為班干部,，嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真踏實(shí),，是老師的好助手,。如果能與“小馬虎”永遠(yuǎn)分手，那么許多第一將會(huì)更多地屬于你,。

5.從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,，可以看出你是人懂禮貌的好孩子，你很好學(xué),，遇到問(wèn)題能問(wèn)“為什么”,，作業(yè)也非常認(rèn)真。如果課上能多舉手,，你會(huì)更棒,！

6.你是個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩子，作業(yè)能及時(shí)完成，但課堂上不能踴躍發(fā)言,。如果你能將你的想法多與老師及同學(xué)交流,，那么你的學(xué)習(xí)定會(huì)進(jìn)步得更快！

7.你是一個(gè)活潑可的小孩子,，對(duì)待師長(zhǎng)有禮貌,。如果上課時(shí)你能約束自己，靜心聽(tīng)講開(kāi)動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，你會(huì)取得更大的進(jìn)步！

8.你能尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，課堂上思想偶爾開(kāi)小差,，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),，幫成績(jī)一般，望加倍努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

9.你活潑開(kāi)朗,、熱情大方，很愿意接近老師,，是個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,，如你上課時(shí)學(xué)習(xí)更專心些對(duì)自己要求更嚴(yán)格些，學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步得更快,！

11.小小的你聰明可愛(ài),，憑著自身的能力學(xué)到了不少知識(shí)，真讓人高興,。但請(qǐng)謹(jǐn)記,，做事要注意提高效率。

學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇四

一到學(xué)期末,班主任工作接近尾聲,如何將本學(xué)期工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),寫好

學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

2. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

3. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

4. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5. 你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

6. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

7. 你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

8. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,，課堂上你專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，你的成績(jī)有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

9. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些,，一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

10. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

11. 你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

12. 你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

13. 尊敬老師,，熱愛(ài)班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

14. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

15. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,，針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

16. 善良,、平和、認(rèn)真,、積極,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,，不斷的有進(jìn)步,。

17. 快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活,，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入,，很認(rèn)真的去努力,，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。

18. 文靜,，認(rèn)真，善良,，努力,。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活,，得到了很好的鍛煉,，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

19. 思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對(duì)生活，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活,。

20. 安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,，在努力的過(guò)程中,，不在乎困難，能夠堅(jiān)持自己的選擇,。興趣廣泛,，體育方面有特長(zhǎng)。

1. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

2. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專心聽(tīng)講,、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

3. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

4. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

5. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

6. 你有許誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你曾告訴老師要努當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

7. 活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

9. 你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

11. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

12. “天下無(wú)難事,，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

13. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn),，相信你會(huì)進(jìn)步得更大,，趕快行動(dòng)吧!

14. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

15. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問(wèn),，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

1. 尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚,，但早自習(xí)你也偶爾遲到,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響,。高考的腳步近了,，望分清主次，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”,。

2. 常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,，但千萬(wàn)不能灰心,，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的,。

3. 在班主任的心目中,，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)集體,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài),，卷土重來(lái)。

4. 酷愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè),，能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑),，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

5. 你聰穎的頭腦,、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級(jí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來(lái)看,，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問(wèn)題,，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái),。

6. 很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦,?？v觀你的成物理跛腿比較嚴(yán)重，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定,，這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另外小聲地說(shuō)一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀,。我想你的成績(jī)一定還能有突破!

7. 在老師心目中,，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)，有計(jì)劃和安排的小女孩,，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上,，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,，老師真為你高興,。

9. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納,、整理,、分類、總結(jié),、舉一反三,，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng),，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

10. 你工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦,。上課能專心聽(tīng)講,。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動(dòng)解決問(wèn)題的意識(shí),，與對(duì)突發(fā)事情的應(yīng)變能力,，或許對(duì)你的要求高了一些，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一,。相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!

11. 性格堅(jiān)強(qiáng),，懂事，大方,。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),，有待逐漸開(kāi)發(fā),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),，讓人們的記憶從此刷新,，一個(gè)不可低估的對(duì)手，正在悄然崛起,。

13. 你個(gè)性文靜,，喜歡唱歌。在唱歌表演時(shí)你是最為自信,。在擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)課代表一職,，也是認(rèn)真踏實(shí)，是老師的好助手,。在課堂上就“沉默寡言”,，參與度不強(qiáng)，或許是影響到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)蛑话?。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動(dòng)參與,，大膽提問(wèn),，才會(huì)有明顯的進(jìn)步。

14. 你是個(gè)文靜,，喜歡思考,，喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著,，長(zhǎng)大著,，成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,，是個(gè)孝順的孫女,。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐，學(xué)得扎實(shí)而更有效率!

15. 認(rèn)識(shí)你,，從那只燙傷的手開(kāi)始;認(rèn)識(shí)你,，從那次雖敗猶榮的拔河開(kāi)始,。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),，但似乎被你有意無(wú)意地收藏著,。我能夠感受到你越來(lái)越強(qiáng)的能力,，但離我對(duì)你的期望，又顯得有點(diǎn)不足,。我以為,，你的能量會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的,，不管是在學(xué)習(xí)上,，或是在工作上。

學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇五

1.信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,，師生互動(dòng)良好,。老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終,，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力,。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

2.老師組織習(xí)題課,，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,，課上穿插實(shí)際問(wèn)題，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,，為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

3.老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍,。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí)，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理,。

4.信號(hào)與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,，對(duì)這門課的知識(shí)的掌握,，對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個(gè)學(xué)期以來(lái),，同學(xué)們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境,。

5.老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專有名詞和概念,，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué),。

6.老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,，在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。

7.此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好,。

8.老師采用多媒體輔助教學(xué),，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維,。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,，使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。

9.最讓我們喜歡他的原因還有,，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,，而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，勸告我們努力學(xué)習(xí),，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光,。

10.老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),，為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,，充分利用黑板推理，演算比較清晰,，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn),。

11.經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式，使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,，學(xué)習(xí)效果好,。

12.課堂內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了,，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí),。

13.輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，對(duì)學(xué)生因材施教,，使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

14.一開(kāi)始這門課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),，仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,，它把教材變薄了,，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心,。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大,。

15.老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,，能及時(shí)，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,，解決問(wèn)題,。

16.教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,，有時(shí)還有些洋幽默,，很受同學(xué)歡迎。

17.老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜,，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的接受,，并且從中我們不僅知道“其然”,，也知道“其所以然”。

18.老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛,。

19.輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì),，講授認(rèn)真,，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,，吸收知識(shí),，教學(xué)方式獨(dú)特，很有吸引力,。

20.教書(shū)育人,。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問(wèn),，耐心開(kāi)導(dǎo),，使一些同學(xué)迷途知返。

21.老師上課詼諧有趣,，他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰,、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊,、豐富,，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容,。

22.老師教學(xué)認(rèn)真,，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì),，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲,、欣喜,，使人對(duì)此門課程興趣濃厚。

23.最開(kāi)始,，老師授課速度有些快,，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師,，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度,。所以，總體感覺(jué)此刻城老師講得很好,。

24.老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退,，給學(xué)生起到模范表率作用。

25.我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽(tīng)到輝老師的授課,，他詼諧幽默的授課方式,，深入淺出的講解，令大家在不知不覺(jué)中掌握了很多艱澀難懂的知識(shí),，并且印象深刻,。雖然采用的是電子化教學(xué)，但輝老師的講解重點(diǎn)突出,，毫無(wú)冗繁之感,，令我們耳目一新。老師還在授課之余教會(huì)了我們很多做人的道理,，對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,，被我們看作是自己的良師益友。

26.老師答疑認(rèn)真,，對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,，態(tài)度和藹，十分有耐心,，深得學(xué)生好評(píng),。

27.課后輔導(dǎo)。本課程的課后答疑工作做的也很好,，使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,，而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

28.上課時(shí),，老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,，幫助我們形成正確的世界觀。

學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇六

1. 你是我女兒崇拜的偶像,。你的獨(dú)特的教育方式,，使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了,。你的平易近人和他們都成了知心朋友,，非常感謝你,。

2. 你好,，我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè)，我感到很滿意,。

3. 家長(zhǎng)會(huì)上,，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,，謝謝你老師。

4. 老師你好,，我兒子的字很差,，但自從你教他以后，他的變化很大,，我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你,。

5. 這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,，你有能力把我的孩子教得更好,，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中,，我很放心,。

6. 你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長(zhǎng)的很感激,。

7. 老師你好,，我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃拢鹕艽?，謝謝你,。

8. 謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀,。

9. 老師的教育,，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái),。

10. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你,。

11. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你,，老師,。

12. 你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，干工作樣樣出色,。

13. 你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

14. 你說(shuō)話的水平很有特色,，很吸引學(xué)生,。

15. 你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng),。

16. 你愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

17. 你對(duì)學(xué)生體貼入微,，從不因私事面不顧學(xué)生的安危,。

18. 你的形象時(shí)刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步,。

19. 是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng),。

20. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師,。

21. 你教出的孩子真的很聽(tīng)話,，也很懂禮貌。

22. 老師,，把課堂還給學(xué)生,，自主合作探究。注意以學(xué)生為主,，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí),。

23. 你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試,，能愉快地學(xué)習(xí),，思考，交流,。

24. 你的課堂語(yǔ)言,，表情，動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系,。

25. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，認(rèn)真，不斷的機(jī)理學(xué)深,。

26. 老師,，我的孩子近日來(lái)，在你的引導(dǎo)下,，敢與人交流了,。

27. 老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

28. 老師,，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

29. 老師,，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,，孩子交給你,，我放心。

30. 老師,，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了,，懂事了!

學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇七

1,、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,，使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多,。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,，非常感謝你,。

2、你好,，我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),，我感到很滿意。

3,、家長(zhǎng)會(huì)上,，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴，謝謝你老師,。

4,、老師你好，我兒子的字很差,，但自從你教他以后,，他的變化很大，我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你,。

5,、這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,，你有能力把我的孩子教得更好,，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中,，我很放心,。

6、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,，我們做家長(zhǎng)的很感激,。

7、老師你好,，我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃?，起色很大,，謝謝你。

8,、謝謝老師的培育,，使我的孩子有了很大的改觀。

9,、老師的教育,，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái),。

10,、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)孩子的好老師,，我很欣賞你,。

11、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,，衷心的感謝你，老師,。

12,、你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，干工作樣樣出色,。

13、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師,。

14,、你說(shuō)話的水平很有特色，很吸引學(xué)生,。

15,、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

16、你愛(ài)崗敬業(yè),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

17、你對(duì)學(xué)生體貼入微,，從不因私事面不顧學(xué)生的安危,。

18、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,，促使孩子們不斷進(jìn)步,。

19,、是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

20,、你和我們一樣關(guān)心孩子,，謝謝你老師。

21,、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,，也很懂禮貌。

22,、老師,，把課堂還給學(xué)生,，自主合作探究,。注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí),。

23,、你的課堂氣氛民主，活躍,，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí),，思考,，交流。

24,、你的課堂語(yǔ)言,，表情，動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系,。

25,、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真,，不斷的機(jī)理學(xué)深,。

26、老師,，我的孩子近日來(lái),，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了,。

27,、老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子,！

28,、老師,，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了,。

29,、老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,，孩子交給你,，我放心。

30,、老師,，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了,，懂事了,！

學(xué)生評(píng)價(jià)老師的評(píng)語(yǔ)篇八

1. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī),。

2. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

3. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

4. 你是個(gè)聰明,、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

5. 你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步,，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

6. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

7. 你真誠(chéng)可愛(ài),，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

8. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

9. 你是老師眼里的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,，再倍加努力一些,，一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

10. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握。

11. 你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

12. 你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

13. 尊敬老師,，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

14. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

15. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,，針對(duì)性地解決問(wèn)題,。學(xué)校或班級(jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,，但對(duì)你及全體同學(xué)有益,，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

16. 善良,、平和,、認(rèn)真、積極,。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難,。通過(guò)自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步,。

17. 快樂(lè)的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的生活,，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會(huì)很投入,，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。

18. 文靜，認(rèn)真,，善良,，努力。雖然是第一次住校,，但很好的適應(yīng)了集體生活,，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

19. 思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī)，對(duì)生活,，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力,。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。

20. 安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考，在努力的過(guò)程中,，不在乎困難,，能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,，體育方面有特長(zhǎng),。