時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,。以鄧小平理論為指導(dǎo)，“”重要思想為指針,，以課程改革為切入點(diǎn),，以課題研究為龍頭,，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵，以提高課堂教學(xué)效益為突破口,，以落實(shí)績(jī)效促管理,，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，不斷深化教學(xué)改革,，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作,，鞏固和提高普九成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

二、主要目標(biāo)

1.普及程度：采取多種途徑的控流措施,，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,，完成率達(dá)到100%。

2.辦學(xué)條件：在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,，配合村“兩委”爭(zhēng)取上級(jí)黨委政府和教育行政主管部門支持,，籌措資金力爭(zhēng)早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問(wèn)題,。

3.軟件建設(shè)：繼續(xù)做好檔案工作,，特別是續(xù)建好近三年來(lái)的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,，力爭(zhēng)此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列,。

4.教學(xué)質(zhì)量：在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作,，并分別以學(xué)校,、年級(jí)或班級(jí)為單位堅(jiān)持開展“快樂(lè)校園”活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)管理,，重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力,，使學(xué)校的教學(xué)評(píng)估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。

5.教師隊(duì)伍建設(shè)：完善教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,，鼓勵(lì)教師自學(xué),，參加各級(jí)各類教研活動(dòng)與培訓(xùn)、進(jìn)修，力爭(zhēng)教師學(xué)歷,、普通話,、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。

6.學(xué)校管理:實(shí)施目標(biāo)管理,，抓好常規(guī),，使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路，力爭(zhēng)學(xué)校年度工作評(píng)估進(jìn)入前十名,。

三,、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,，落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格控制學(xué)生流失，提高普及程度,，鞏固和發(fā)展“普九”成果,。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制，加大義務(wù)教育法的宣傳力度,，要求教師努力做好流失生的家訪工作,。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的積極性,。讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),，留得住，學(xué)得好,。四是做好控流防輟工作,，做到真心實(shí)意愛(ài)學(xué)生，不亂收費(fèi)留學(xué)生,，鼓勵(lì)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛(ài)心助學(xué)生，開展活動(dòng)聚學(xué)生,，依法治教保學(xué)生,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，努力提高學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)校“少先隊(duì)特色”的德育教育模式,，加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),，健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管,、人人負(fù)責(zé)的良好局面,。針對(duì)不同年齡確定教育目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際安排教學(xué)和活動(dòng)內(nèi)容,，開展豐富多采的教育活動(dòng),。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,，堅(jiān)持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo),。

3,、(1)積極開展新課程實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校成立課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一課改實(shí)驗(yàn)工作,，并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。(2)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。全面實(shí)施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,，全面推行“精講,、善導(dǎo)、激趣,、引思”八字教學(xué)法,，落實(shí)課堂教學(xué)“310”工程，積極開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干,。

一、加強(qiáng)黨的建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

1,、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù),。按照武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求,，堅(jiān)持學(xué)以致用,，用以促學(xué)的原則,，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字,，一般教師1萬(wàn)字,，寫

心得體會(huì)

2,、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),。圍繞“規(guī)范化、有特色,、創(chuàng)品牌”目標(biāo),，堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手，樹立“責(zé)任黨建,，主題黨建,，特色黨建”理念,，狠抓思想,、組織、制度,、作風(fēng),、廉政、特色六大建設(shè),。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,，充實(shí)、壯大基層組織,。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,，切實(shí)抓好“五個(gè)一”,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,，深化政務(wù)、校務(wù)公開。

二,、突出立德樹人工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

4,、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng),。清明節(jié)開展“憶先烈,，思故人，講孝道,，知回報(bào),，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問(wèn)候”,、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”,、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì)，舉行“感師恩,，憶師情”演講比賽,。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展“今天我以元中為榮,，明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育,，使學(xué)生愛(ài)我校園、凈我校園,、美我校園,。堅(jiān)持每周一升旗儀式,，并確定學(xué)生國(guó)旗下演講，1周1個(gè)主題,，全年共確定40個(gè)主題,，對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、民族精神,、學(xué)校奮斗史等教育。

5,、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校,，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅(jiān)持“規(guī)劃先行,，分步實(shí)施,，因校制宜，突出特色”的原則,，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),，保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào),。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,，確保年底通過(guò)省市縣驗(yàn)收

6,、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,，今年要嚴(yán)格按

合同

7,、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè),。在原有“普九”、“普實(shí)”,、遠(yuǎn)教工程,、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《山陽(yáng)縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《山陽(yáng)縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求,，做好音樂(lè)室,、美術(shù)室,、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃,、分類建配,，保證部室用房。

8,、鞏固陣地,，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè),?！捌站拧睍r(shí)，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,，配備了桌凳,、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,，今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,，按照“十有”要求進(jìn)行完善，扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校,。

9、突出特色,，打造亮點(diǎn),，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。

抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇,，建起電子備課室,，對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn),，3名教師共用1臺(tái)電腦,，鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段,，提高課堂效益,。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室,、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源,、空中課堂的優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,，建好應(yīng)用檔案,，并納入考核，保證應(yīng)用實(shí)效,。

一,、 教師職業(yè)道德建設(shè)

利用好每一次的政治學(xué)習(xí)，提高教師的政治覺(jué)悟,，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,，使老師們形成銳意進(jìn)取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師的職業(yè)道德水平的提高,，鼓勵(lì)老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

二,、 學(xué)生的思想道德建設(shè)

1,、加強(qiáng)班級(jí)的管理，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體,，要求班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，使班級(jí)形成一股積極向上、和諧的力量,。

2,、注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)發(fā)揮值周評(píng)比的檢查的促進(jìn)作用,，使各班級(jí)內(nèi)形成一種“比、學(xué),、趕、幫,、超”的向上氛圍,。

3、加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè),，利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵(lì)班級(jí)設(shè)計(jì)凸顯班級(jí)特色的文化,，使各班級(jí)自己的特有文化，成為凝聚班級(jí)精神的標(biāo)志,。

4,、利用多樣的德育活動(dòng),，拓寬育人渠道，建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺(tái),，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的道德品質(zhì)。

三,、教育教學(xué)工作

1,、重常規(guī)檢查，完善教學(xué)管理,。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,，在備課方面，每位老師在學(xué)期初都須對(duì)教材進(jìn)行全程備課,，吃透教材,，對(duì)每一節(jié)課都要注重三維目標(biāo)的有效性，并注重教后反思,，在反思中積累,，在反思中提升，在反思中成長(zhǎng),。在課堂教學(xué)方面,，突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過(guò)程，課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對(duì)待孩子們,，把每一節(jié)課當(dāng)做公開課去上,，把每一個(gè)孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,，并注重作業(yè)批改中對(duì)學(xué)生激勵(lì)語(yǔ)言的運(yùn)用,。在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)方面，注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,。實(shí)施抓兩頭帶中間的方法來(lái)提高全班的教學(xué)水平,。

教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作，采用隨堂聽課,，檢查備課,，作業(yè)輔導(dǎo)等形式，促進(jìn)教學(xué)的管理,。

2,、把科研工作抓穩(wěn)抓實(shí)。

以課堂教學(xué)為平臺(tái),，開展扎實(shí)有效的課題研究工作,。每個(gè)年組以教研組為單位確立一個(gè)教學(xué)特色并進(jìn)行研究。每組每位教師上好課題課，建立組內(nèi)教師互聽課制度,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，有效扎實(shí)的開展課題研究。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。

四,、 研究型教師群體的建設(shè)

1,、 定目標(biāo)找方向

新學(xué)期初，請(qǐng)老師們根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,，并按各自的計(jì)劃努力實(shí)施，學(xué)年終做出總結(jié)及反思,，在反思中成長(zhǎng)，在反思中提升,，在反思中改變各自的教育生活。

2,、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，以強(qiáng)帶弱,，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體，級(jí)織開展骨干教師示范課,，把外出學(xué)回的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在教師中引起轟動(dòng)效應(yīng),。

3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用,。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%,。青年教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量,，凡事鼓勵(lì)青年教師走在前,，組織青年教師開設(shè)專題活動(dòng),，開展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮，讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階,，本學(xué)期結(jié)合青年教師沙龍時(shí)所確定的課題研究進(jìn)行課題課的教學(xué),，以課題課為載體切實(shí)做好課題研究工作,，增強(qiáng)課題的針對(duì)性和實(shí)效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的落實(shí)》,、語(yǔ)文教師的課題是《誦讀古

詩(shī)詞

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆x中,、x中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，根據(jù)《xx市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,、《xx區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)》,、《xx區(qū)教育局20xx年小學(xué)教育工作計(jì)劃》等文件精神，積極謀劃好新一學(xué)期的工作,，注重校園文化的建設(shè),，打造品質(zhì)校園，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，努力辦好人民滿意的教育,。

1.堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),。

2.樹立創(chuàng)新意識(shí),，推進(jìn)德育工作。

3. 強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量,。

4. 深化科研改革，引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展,。

5. 強(qiáng)化后勤管理,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

（一）堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

1.班子建設(shè)

繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校中心組學(xué)習(xí)制度,，定時(shí)定內(nèi)容,，學(xué)習(xí)討論。樹立服務(wù)群眾的意識(shí),，主動(dòng)關(guān)心教職工,，在育人、教研,，科研等方面給予教師切實(shí)的幫助與指導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)新任班子成員的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,。繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。

2. 師資隊(duì)伍建設(shè)

以教工學(xué)習(xí)為平臺(tái)，學(xué)習(xí)黨的群眾路線,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、課堂規(guī)范評(píng)價(jià)、零起點(diǎn)教學(xué)等,，加強(qiáng)全體教職員工的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和育人水平,。進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。開展全員培訓(xùn),，做好市,、區(qū)各級(jí)教師“十二五”培訓(xùn)的管理工作。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，認(rèn)真做好“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng)。加強(qiáng)名優(yōu)教師,、骨干教師隊(duì)伍的打造,。發(fā)揮現(xiàn)有名優(yōu)教師、骨干教師在教師專業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)和輻射作用,，力爭(zhēng)對(duì)內(nèi)示范,，形成風(fēng)格，對(duì)外輻射,，擴(kuò)大影響,。繼續(xù)開展學(xué)年度“勤樸之星”評(píng)選，樹立典型,，增強(qiáng)教師的認(rèn)同感,、責(zé)任感,、使命感，促進(jìn)形成勤樸風(fēng)尚,。

（二）樹立創(chuàng)新意識(shí),，推進(jìn)德育工作

1. 注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持開好班主任工作例會(huì),，有效落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)對(duì)于中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)知識(shí),、主題班隊(duì)會(huì)等技能的培訓(xùn),，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員意識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的育德能力,。加強(qiáng)青年班主任專業(yè)化發(fā)展研究,，繼續(xù)通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐研究等形式提升專業(yè)化素養(yǎng),。

2. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。做好勤樸文化引領(lǐng)下的行規(guī)教育實(shí)踐研究。以課堂為主渠道,、在活動(dòng)中落實(shí),、在實(shí)踐中檢驗(yàn)；一學(xué)期養(yǎng)成一行為,，逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)文明習(xí)慣,。本學(xué)期繼續(xù)做好文明用餐行規(guī)訓(xùn)練工作。并以“不亂扔垃圾,；彎彎腰,，伸伸手，垃圾不見(jiàn)影”活動(dòng)為行規(guī)教育的突破口,，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式等載體，加強(qiáng)宣傳教育,；通過(guò)有效的訓(xùn)練與指導(dǎo),，加強(qiáng)行規(guī)的養(yǎng)成；通過(guò)“文明朱小學(xué)子”,、“流動(dòng)紅旗”等評(píng)價(jià)機(jī)制,，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。三者有效結(jié)合,，幫助學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,。

3. 多渠道地開展法律、消防、防災(zāi)等生命專題教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),。

4.推進(jìn)“一校一品”德育特色項(xiàng)目：聚課植勤樸之魂 承立德樹人之業(yè),。以項(xiàng)目的推進(jìn)，培育 “勤于學(xué)習(xí),，樸以做人”的朱小學(xué)子,。

5. 進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)的開放力度,，充分利用家長(zhǎng)開放日及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，搭建起學(xué)校教育與家庭、社會(huì)的橋梁,，形成由學(xué)校,、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的素質(zhì)教育新格局。認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,，進(jìn)一步探索家委會(huì)在學(xué)校教育活動(dòng)開展中的積極輔助作用,，從而加強(qiáng)發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用；定期開展有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告,，推廣家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量。

6. 加強(qiáng)德育學(xué)科——《品德與社會(huì)》學(xué)科的管理,。通過(guò)研究單元（階段）評(píng)價(jià)提升學(xué)科育人的實(shí)效,。

7. 加強(qiáng)心理健康教育,，重視問(wèn)題學(xué)生教育。針對(duì)孩子的不同特點(diǎn),，課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中,，要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神,、堅(jiān)韌不拔的意志和自我管理的能力,，增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動(dòng)，要求班主任及各學(xué)科教師課間多進(jìn)教室,，多與學(xué)生交流、溝通,。抓好隨班就讀工作，以高度責(zé)任感關(guān)心需要關(guān)心,、幫助的學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

（三）強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

1. 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。要進(jìn)一步增強(qiáng)課程的法規(guī)意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，規(guī)范、合理,、科學(xué)、創(chuàng)造性地編制好學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃,，開齊、開足,、開好各類課程,。尤其要重視非考試類學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。要科學(xué)合理安排好日課表與作息時(shí)間表,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，保證學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的管理,。不得隨意提高課程難度、不得增加課程或課時(shí)總量,、不得隨意提前上學(xué)時(shí)間和延后放學(xué)時(shí)間,。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體上課,、補(bǔ)課及趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束新課的現(xiàn)象。不斷優(yōu)化“快樂(lè)活動(dòng)日”及各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)課程,。

2. 修正和完善學(xué)校課程方案,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)，有計(jì)劃,、有目標(biāo)、分階段,、分層次進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，本學(xué)期將開展校本課程征集活動(dòng),。

3. 有序推進(jìn)“零起點(diǎn)教學(xué)”,、“等第制評(píng)價(jià)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作的意見(jiàn)（滬教委基〔20xx〕59號(hào)）》文件精神,，有序推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“零起點(diǎn)教學(xué)”、“等第制評(píng)價(jià)”工作,。重點(diǎn)推進(jìn)小學(xué)一,、二年級(jí)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的工作,，并逐步擴(kuò)大至中、高年級(jí),。

4.以綠色學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)為導(dǎo)向，推進(jìn)學(xué)生綠色指標(biāo)監(jiān)測(cè)工作,。以構(gòu)建和諧師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力,，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,，以關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平,、身心健康,、興趣特長(zhǎng)、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)發(fā)展情況為重點(diǎn),，不斷完善學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作。認(rèn)真做好20xx年綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)果分析報(bào)告的解讀工作,，并分析、應(yīng)用綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)果改進(jìn)教育教學(xué)行為,。

5. 開展“勤于教書,，樸以育人”教師教學(xué)系列活動(dòng)。本學(xué)期主題為：“基于標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)新教學(xué)”，主要開展以下活動(dòng)：（1）曬課比武活動(dòng),。開展青年教師曬課比武活動(dòng),，35周歲及以下的青年教師必須人人參加,。（2）青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，參加對(duì)象：教齡5年內(nèi)的青年教師,。（3）名優(yōu)骨干教師展示活動(dòng),，每個(gè)學(xué)科選一位名優(yōu)或骨干教師進(jìn)行展示。教學(xué)主管室,、教師發(fā)展室制定活動(dòng)方案，并根據(jù)要求認(rèn)真組織好活動(dòng),，加強(qiáng)過(guò)程管理，提升教學(xué)品質(zhì),，提升各學(xué)科、各年齡段教師的教學(xué)技能和水平,。

6. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)以教研組的形式開展活動(dòng),。邀請(qǐng)專家定期來(lái)校指導(dǎo)工作,，發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用，認(rèn)真組織好優(yōu)秀課例的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),。提升教研組長(zhǎng)的組織與管理能力,，改進(jìn)教研組學(xué)科教研活動(dòng)形式，提高學(xué)科組的活動(dòng)成效,。

7. 關(guān)注綜合學(xué)科,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真做好踢跳拍、船拳,、籃球,、足球等體育興趣小組的訓(xùn)練工作,，提高身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)賽等各級(jí)各類比賽活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)全校廣播操活動(dòng)質(zhì)量,。舉行學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，備戰(zhàn)青浦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。根據(jù)區(qū)青少年活動(dòng)中心工作計(jì)劃，落實(shí)好科技條線具體工作。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)?？破战逃h(huán)境，建設(shè)濃厚的科技教育氛圍,，發(fā)揮學(xué)?？破掌放脐嚨氐淖饔茫_展科技實(shí)踐活動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)、書法、合唱,、舞蹈,、笛子等藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)與管理工作。組織學(xué)校藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中，積極開展活動(dòng),，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。

8. 積極開展,、參加共同體活動(dòng)及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機(jī),，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源互動(dòng)共享,。

（四）深化科研改革，引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展

1.核心課題全力推進(jìn),。深入推進(jìn)學(xué)校核心課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的教師共同成長(zhǎng)工作坊群建設(shè)的實(shí)踐與研究》的實(shí)施，根據(jù)課題進(jìn)程有序?qū)嵤┩七M(jìn),，將研究工作落到實(shí)處。

2.各項(xiàng)常規(guī)全面落實(shí),。完善科研工作制度、加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),、規(guī)范過(guò)程管理,、落實(shí)好科研活動(dòng)等。引導(dǎo)和幫助教師以“個(gè)人課題”研究為抓手,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。立項(xiàng)研究的課題,，要認(rèn)真做好開題論證,、中期匯報(bào)、結(jié)題論證等工作。指導(dǎo)教師向《勤樸》雜志投稿,，并指導(dǎo)教師做好20xx區(qū)課題申報(bào)工作,。

3.論文評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫課改信息,、教學(xué)心得、課題研究論文、教育教學(xué)案例等,，舉辦好學(xué)校教育科研論文評(píng)比活動(dòng)。優(yōu)秀的科研成果參加青浦區(qū)新一屆教育科研成果評(píng)選,。

4.繼續(xù)開展勤樸工作坊的系列活動(dòng),，完成童話教材編寫和實(shí)施的初步工作。

（五）強(qiáng)化后勤管理,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1. 加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想,，健全安全工作制度，加強(qiáng)宣傳教育,，開展系列活動(dòng),，堅(jiān)持疏散逃生演練,，確保校園安全,。

2. 繼續(xù)規(guī)范好教育收費(fèi)工作,，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，收費(fèi)項(xiàng)目與內(nèi)容通過(guò)告示欄及告家長(zhǎng)書等形式及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)全面公示,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3.加快推進(jìn)各類信息平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，完善學(xué)校網(wǎng)站,、校園博客、學(xué)校實(shí)名認(rèn)證微博,、學(xué)校微信公眾號(hào)等信息平臺(tái),。

4. 加強(qiáng)專職管理員的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)能力，圖書室,、資料室,、儀器室、檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門及學(xué)校制定的規(guī)章制度,，加強(qiáng)管理,，提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺(jué)性，積極主動(dòng)地為配備教學(xué)儀器,、資料出謀劃策,，并不斷提高圖書、資料,、儀器的使用效益,。

5.認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范化,。根據(jù)上級(jí)部門要求,，制定完善各項(xiàng)制度，聯(lián)合各個(gè)部門開展好各項(xiàng)常規(guī)工作的管理與檢查,，加強(qiáng)教室的消毒措施,，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作管理，并落實(shí)專人定期利用校園廣播開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),，積極向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生等常識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平,。

6. 繼續(xù)做好飲食飲水管理工作，聽取和反饋師生們的意見(jiàn),，加強(qiáng)食堂管理,，確保師生飯菜質(zhì)量和用餐安全、營(yíng)養(yǎng),、可口,。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

以市教育局201x—201x學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,，深化有效課堂教學(xué)研究,，推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校。

（一）,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。

第一,，利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料，采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,，以教學(xué)生活為剖面,，深刻剖析。要查擺問(wèn)題,，制定策略,，切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí),、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè)園,，因此,，每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,，進(jìn)而惠及每位學(xué)生,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),。

第一,，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由教導(dǎo)處牽頭,，組織教師進(jìn)行集體備課,。第二,，召開有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,，積極參加上級(jí)或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),，不準(zhǔn)缺席，不準(zhǔn)早退,，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄,。第四，繼續(xù)加強(qiáng)教師寫字基本功訓(xùn)練,，每周寫一篇大楷,、一篇小楷,、一版粉筆字，要有專人批閱記錄,。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年,。

1,、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),，注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,。

（1）、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容，通過(guò)班隊(duì)會(huì)細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣，密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，并持之以恒。

（2）、通過(guò)“百分制”評(píng)比手段,，強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

通過(guò)值周、檢查,、督促,、評(píng)比等手段,，采用周評(píng)和年評(píng)的辦法，公開,、公平,、公正的評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。樹立典型,，弘揚(yáng)校風(fēng),。

2、以活動(dòng)為主渠道,，提升學(xué)生的思想素質(zhì),。

（1）、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),，開展系列主題教育活動(dòng),。“六,、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng),，還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛(ài)國(guó)立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭(zhēng)章活動(dòng)；“七,、一”通過(guò)“繪畫”,、“報(bào)告會(huì)”、“觀看紅色影片”等活動(dòng),，引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就,。

（2）、規(guī)范升旗儀式

升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育,、愛(ài)國(guó)教育的很好平臺(tái),，要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，不講空話,、套話,，國(guó)旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫，寫身邊的事兒,，讓學(xué)生真正受到教育,。

3、以廣播站為載體,，展示學(xué)生才藝,。

紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”，內(nèi)容包括“校園好人好事”,、“校園不良現(xiàn)象”,、“心里話”、“才藝展示”等，讓更多的學(xué)生在這里展示自我,，鍛煉自己,。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化有效課堂教學(xué)研究,。

1、部分學(xué)科集體備課,。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案,，部分學(xué)科將實(shí)行集體備課，備課方式,、備課流程,、檢查方法和以前有較大變化，變化如下：

（1）,、語(yǔ)文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),，由教導(dǎo)處牽頭組織,，由指定的組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程,，只研討核心問(wèn)題，并做好記錄,，當(dāng)日不具體備課,，日后寫詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,，研究每個(gè)單元中的疑難為題,。

（2）語(yǔ)文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課，其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課,。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,，數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解,。

（3）檢查教案要評(píng)出等級(jí),，主要看兩方面，一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,，二是聽課時(shí)看教案與講課是否相符,。

2、召開有效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽課,，查看有效課堂教學(xué)開展情況，四月末，各校將選出一名教師作課,，代表本校展示有效課堂開展成果,。教導(dǎo)處將對(duì)前一階段有效課堂教學(xué)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，并提出下一步工作任務(wù),。

3,、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測(cè)性和趣味性,。3—6年級(jí)語(yǔ)文每課一次作業(yè),，要有字詞句篇的訓(xùn)練，要考察學(xué)生對(duì)整篇文章的把握情況,。數(shù)學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一次作業(yè),，作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,，又注重探究意識(shí)的培養(yǎng),。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一，期末復(fù)習(xí)時(shí),，教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,，制定復(fù)習(xí)方案，為復(fù)習(xí)提供借鑒,。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),，要及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，也讓作業(yè)成為監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的主要手段之一,。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性，讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),，防止機(jī)械重復(fù),，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于1—2年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),，對(duì)于3—6年級(jí)學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi),。

4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測(cè)制度,，加強(qiáng)對(duì)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo),。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,，同時(shí)提供閱讀答案,，再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在監(jiān)測(cè)一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，并給出指導(dǎo)性意見(jiàn),。

5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號(hào)文件精神,，加強(qiáng)1至6年級(jí)口算,、口語(yǔ)交際、寫字,、閱讀的教學(xué)研究,。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校，各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),，按照教學(xué)建議,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

6,、舉行部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。4月上旬，舉行1~3年級(jí)鉛筆字,、4~6年級(jí)鋼筆字和毛筆字競(jìng)賽,。4月下旬，舉行6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

7,、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究,。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對(duì)象，研究周期要短,，不超過(guò)一學(xué)期為宜,。記錄過(guò)程，呈現(xiàn)結(jié)果,。每校至少要有四人進(jìn)行研究,，結(jié)束后將過(guò)程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處評(píng)價(jià),、公布,、存檔。

8,、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,，爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上,。要廣泛開展陽(yáng)光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,，4月末,，召開陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)既要有趣味性又要有競(jìng)技性，地點(diǎn)在中心小學(xué),，時(shí)間為一天,。做好新廣播體操的普及工作， 5月中旬,，將進(jìn)行大間操拉練檢查,，各校要將功夫下在平時(shí)，不得停課迎接檢查,。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號(hào)文件精神,，制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,，各校根據(jù)方案,，認(rèn)真落實(shí)。

（三）,、積極迎接“雙高”普九工作,，努力提高對(duì)學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。

以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),，全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,，使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高,。積極配合市政府、市教育局對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,，同時(shí),，不斷充實(shí)和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，逐條落實(shí),，力爭(zhēng)一次通過(guò)驗(yàn)收。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以黨的xx大和xx屆x中,、x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,，緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),，以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福?！睘楣ぷ髂繕?biāo),，以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),，不斷創(chuàng)新工作思路,，深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),，豐富校園文化內(nèi)涵,，加強(qiáng)校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù),。

學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類學(xué)校第一名,，教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名，綠色質(zhì)量建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福,。

新學(xué)期,，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本,，把研究學(xué)生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,，完善校本課程和學(xué)生社團(tuán)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)；以師為本,，認(rèn)真開展教師運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部活動(dòng),，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，開展好校本教研活動(dòng),，繼續(xù)開展好主題教育論壇,，開展好多元教職工評(píng)價(jià)等，構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的,、閱讀的,、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,，逐漸消除職業(yè)倦怠感,，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率,，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福；以校為本,，努力創(chuàng)建平安校園,、幸福校園、書香校園,、文化校園和開放校園,，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

（一）強(qiáng)化組織管理,，提高師生的滿意率

1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,，保證校園潔凈、舒適,。

一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,，要充分利用各種集會(huì),、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，形成“人人講衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,，在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái),，以提醒全體同學(xué)。

二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境,。抓校園衛(wèi)生死角,。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生,、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生,；抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理，進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)校總務(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,，并按要求嚴(yán)格落實(shí),，保證校園潔凈,、舒適,。

2.堅(jiān)持依法治校、民主治校,。

學(xué)校定期召開教職工會(huì),，商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,，新學(xué)期開學(xué)后,，匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學(xué)習(xí),。進(jìn)一步完善《xx小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》,，建立更多的榮譽(yù)制度，讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù),。

3.完善支部建設(shè),，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

新學(xué)期,，學(xué)校支部將在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校qq群,，組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料,，提高理論素養(yǎng)。黨員干部對(duì)照自身從教的崗位,，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,。二是定期召開民主生活會(huì)，組織黨員教師開展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟。三是認(rèn)真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動(dòng),，增強(qiáng)支部的凝聚力,。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓其快速成長(zhǎng),。 4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

新學(xué)期,，學(xué)校將利用教職工會(huì)，進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感：一是文明上網(wǎng),，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上淘寶購(gòu)物,、玩股票,，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等,；二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù),；三是認(rèn)真履職，工作不拖沓,、不敷衍,、不推諉。

5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過(guò)渡,。

學(xué)校規(guī)模小,，教學(xué)人員年齡、學(xué)歷,、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,，倘若實(shí)行一刀切,，學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,，在教師循環(huán)任教機(jī)制上,，學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán),，后大循環(huán)；先部分教師循環(huán)，后逐步過(guò)渡到人人循環(huán),。

（二）堅(jiān)持立德樹人,，不斷深化德育教育。

1.繼續(xù)完善德育“三化”,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

新學(xué)期，學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育,。德育的“生活化”，主要通過(guò)學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來(lái)實(shí)現(xiàn),；德育的“儀式化”,，主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),；德育的“課程化”,，可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

2.重視起始年級(jí),、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,，先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),，整理成文后上墻，讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成,。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià),，分小組制定小組公約，以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系,，讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

新學(xué)期,，學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,，組織開展豐富多彩的有意義的活動(dòng)，讓兒童過(guò)上有故事的校園生活,。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系,，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè),。

4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡。

新學(xué)期,，各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，對(duì)班級(jí)的學(xué)困生,、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,，要給予更多的關(guān)愛(ài),，規(guī)范填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡,，從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康,、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。

5.建立導(dǎo)師制，實(shí)施全員育人,。

新學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài),。”的出發(fā)點(diǎn),，建立有效的導(dǎo)師機(jī)制,。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡,、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”,，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生,、導(dǎo)學(xué)業(yè),。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn),，并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,。

6.完善班級(jí)公約，創(chuàng)建“幸福教室”,。

新學(xué)期,，各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng),、獎(jiǎng)懲方法,、作息制度方面，完善班級(jí)公約,，“我們的約定”等內(nèi)容,，張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置，并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治,。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊，墻壁,，定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生,，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜，享受班級(jí)的幸福,。

7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,，打造開放式校園。

新學(xué)期,，學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,，自覺(jué)自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)開展變臉的家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園,，走進(jìn)師生，與學(xué)校共同教育孩子,。如六年級(jí)開設(shè)的家長(zhǎng)講堂,，就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開放日和親子活動(dòng)日,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，分享孩子的社團(tuán)成果,；走進(jìn)班級(jí),，面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通；了解孩子在校的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,；走進(jìn)課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂,。通過(guò)打造開放式校園,，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,，更好地支持教育,。

8.管理好開放式圖書角，讓教育資源就在學(xué)生身邊,。

新學(xué)期,，學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,，引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀,，愛(ài)上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,，讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書籍閱讀,；讓教育資源就在學(xué)生身邊,。

（三）堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，創(chuàng)建平安校園,。

1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),，層層簽訂安全責(zé)任書。

新學(xué)期,，各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書，并注意留存資料,。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,，做到責(zé)任明確。

2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度,，對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記,。

學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況，各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,，做好排查記載,，填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),，消除不穩(wěn)定因素,。

3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收齊活動(dòng)資料,。

新學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,，班會(huì),，國(guó)旗下講話等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通,、食品衛(wèi)生,、春季傳染病防治、防溺水,、法制教育,、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育，制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,，定期或不定期開展安全演練活動(dòng),，提高師生的安全防范能力，并注意收齊各種安全活動(dòng)資料,。

4.加強(qiáng)女生安全管理,。

女生安全管理員要掌握全校的女生檔案，并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),，對(duì)于特殊群體的女生,，要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo),，確保女生安全工作無(wú)憂。

5.加強(qiáng)食堂整改,，消除安全隱患,。

新學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,，從環(huán)境衛(wèi)生工作入手，到食物的采購(gòu),、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝,、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改，逐步讓食堂走向規(guī)范,，保證食品安全事故零發(fā)生,。同時(shí)，食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味,、營(yíng)養(yǎng)等方面,，想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量，讓學(xué)生滿意,。

（四）堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),，努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。

1.開齊課程,，開足課時(shí),。

新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃,，嚴(yán)格開齊國(guó)家課程,、地方課程和校本課程這三級(jí)課程，開足課時(shí),，并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,，保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),，每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí),。

2.保證專業(yè)學(xué)科（體、音,、美,、科學(xué)、信息技術(shù)）在專業(yè)場(chǎng)地或?qū)I(yè)教室授課,。

3.合理安排考試次數(shù),，規(guī)范成績(jī)告知方式。

新學(xué)期,，學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,，合理安排考試次數(shù),，對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)，以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名,，不張貼。

4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

新學(xué)期，學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,，以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,，人人參與，定期開展研究,，積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,，教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè)，一學(xué)期形成一本集子,，交教導(dǎo)處留存,。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章,。

5.規(guī)范教師從教行為,，提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度。

新學(xué)期,，所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,，更不得帶（代）學(xué)生購(gòu)買輔導(dǎo)資料,。教師要做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生,，不得進(jìn)行有償家教，不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金,，以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度,。

6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),。

新學(xué)期,，學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門的要求，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,，做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰,，收支合法有據(jù)，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),。

7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作,。

新學(xué)期,，學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求，認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作,。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員,；二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,，協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

（五）深化課程改革,，大力推行生本教育,。

1.加強(qiáng)校本課程研究，讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革,。

一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)xx苑黃茶文化》,，落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長(zhǎng)的網(wǎng)站,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章，有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中,。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),，讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效,；為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái),，讓學(xué)生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng),。

2.積極推進(jìn)生本教育,，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

新學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點(diǎn),，以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱，以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口,，積極開展系列研究活動(dòng),，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期，學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,，讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想,。

二是組織教師參加各級(jí)各類生本教育專題培訓(xùn)，系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,，為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心,。

三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》，并按方案開展系列研究活動(dòng),。

四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑,。

五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)，提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容,，作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存,。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

六是認(rèn)真開展生本課堂聽課評(píng)課活動(dòng),。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng),，在聽評(píng)課時(shí)，評(píng)價(jià)側(cè)重上課教師設(shè)計(jì)的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單,、低入,、根本、開放的原則,，學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究,，課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)（校長(zhǎng)不少于30節(jié),，教師不少于15節(jié)）,。

七是開展生本課堂教學(xué)反思活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,，記錄研究過(guò)程的得與失,，明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思,。

八是積極參加縣級(jí)及以上各學(xué)科論壇活動(dòng),。

九是繼續(xù)開展好小組建設(shè)與評(píng)價(jià)研究。

3.加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究,，彰顯班級(jí)特色。

新學(xué)期,，學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好與特長(zhǎng),，至少選擇適合自己本班特點(diǎn)的一到兩門課程開展研究,，保證學(xué)生的參與率和參與度,，突出班級(jí)特色，提升學(xué)生的幸福指數(shù),。如六年級(jí)開發(fā)的葫蘆絲,、豎笛與花樣跳繩等課程。

（六）加強(qiáng)校本研修,，提高教師科研水平,。

1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究，讓研究常態(tài)化,。

新學(xué)期,，各教研組在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備課寫進(jìn)計(jì)劃中，各班在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備班寫進(jìn)計(jì)劃中,，盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化,。各教研組、各班要注意收集平時(shí)開展研究時(shí)的原始資料,，以備學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,。

2.開展生本課堂比教學(xué)活動(dòng)，讓教師在賽課中提高教研水平,。

每學(xué)期,，一到六年級(jí)任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課，實(shí)驗(yàn)教師至少要上兩到三節(jié)生本課,，供組內(nèi)教師開展研究,，以提高全體教師的教研水平。

3.申報(bào)縣級(jí)教研課題,，提升學(xué)?？蒲袡n次。

新學(xué)期,，學(xué)校將從之前開展研究的“德育三化”,、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評(píng)價(jià)”三個(gè)校本課題中選擇兩個(gè)課題，向縣教研室申報(bào),，力爭(zhēng)通過(guò)。同時(shí),，扎實(shí)開展課題研究,，讓研究逐步成為教師的生活方式，提高教師的科研水平,，提升學(xué)校的科研檔次,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合,，讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

（七）不斷完善校園文化，提升師生的幸福指數(shù),。

1.建立多種榮譽(yù)制度,，讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù)。

新學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展教職工多元評(píng)價(jià),，讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù)，都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，從而享受到職業(yè)幸福,。

2.多方位展示教師成果，讓每個(gè)教師都能感受成功,。

新學(xué)期,，學(xué)校將利用展牌、宣傳欄,、墻壁,、走廊等，多方位展示教師成果,，讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感,。

3.推進(jìn)閱讀工程，讓書香浸潤(rùn)師生心靈,。

一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀,，讓書香浸潤(rùn)孩子的心靈。

各班認(rèn)真上好閱讀課,；結(jié)合讀書成長(zhǎng)冊(cè),，每月開展一次閱讀分享會(huì),；各班輪流在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行閱讀展示,；學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀；語(yǔ)文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動(dòng),，學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗,、教室走廊墻壁,，黑板板，展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果,；認(rèn)真開展好悅讀與寫作社團(tuán)的活動(dòng),；政教處認(rèn)真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動(dòng)等。

二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程,，讓閱讀成為教師的生活方式,。

新學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)在校長(zhǎng)和教師中開展“同讀共談”閱讀活動(dòng)。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間,，分教研組集中閱讀，一月一分享,，各教研組做好月分享的記錄,。每學(xué)期，學(xué)校集中分享一次,。集中分享的時(shí)間初步定于4月中旬,。

4.積極踐行“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的,、研究的,、合作的”四種職業(yè)方式，豐富教師的職業(yè)生活,，提升幸福指數(shù),。

新學(xué)期，學(xué)校一是繼續(xù)開展教職工俱樂(lè)部活動(dòng),，讓運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體,，增進(jìn)彼此間的感情；二是認(rèn)真開展教師同讀共談活動(dòng),，讓閱讀影響教師人生的寬度和深度,；三是加強(qiáng)各種研究，培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣,，提高研究水平,。

5.開展師德教育月主題活動(dòng)，提升教師的師德水平,。

新學(xué)期,，學(xué)校將圍繞師德教育活動(dòng)月，開展系列主題教育活動(dòng),，以提升教師的師德水平,。具體要求：看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》；搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料,；撰寫一篇師德體會(huì)文章,；辦一期專刊,；評(píng)選一批師德標(biāo)兵,。

6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng),，充分展示學(xué)生風(fēng)采,。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

踐行“尊重生命,，享受教育”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化,、制度化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理。沉淀生命教育特色校園文化,，打造高標(biāo)準(zhǔn)的特色校園文化,。大力展開科技教育活動(dòng)，將科技教育筑成孩子們的精神樂(lè)園,。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),，抓好課堂效率，促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,，樂(lè)教樂(lè)學(xué),。

（一）學(xué)校管理

1．完善、規(guī)范學(xué)校各部門管理工作和職責(zé),，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,，加強(qiáng)目標(biāo)管理，樹立服務(wù)意識(shí),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

2．大力爭(zhēng)取上級(jí)部門的經(jīng)費(fèi)支持，進(jìn)一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,，完善各項(xiàng)配套設(shè)施,，科學(xué)規(guī)劃功能室整體布局，使學(xué)校特色校園文化在新區(qū),、市具備一定的影響力,。

3．建設(shè)民主型管理制度文化，完善制度監(jiān)督,、制度約束,、制度激勵(lì)體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，規(guī)范教職工日常行為,，加強(qiáng)考勤監(jiān)管力度，樹立典型,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)敦促整改。

4．加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè),，發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育；加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),，充分發(fā)揮工會(huì)在民主參與學(xué)校管理,、營(yíng)造和諧校園等方面的作用,。工會(huì)及團(tuán)支部開展多彩的文娛活動(dòng)，提高教職工的業(yè)余生活,。

5.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,，保證資金有效使用。堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),，管理好學(xué)校資金。加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度,，杜絕公物的人為破損和丟失。

6.提高學(xué)校對(duì)外交流和宣傳水平,，加強(qiáng)信息化建設(shè),，完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全,、高效運(yùn)行，準(zhǔn)確反映學(xué)校工作和發(fā)展動(dòng)態(tài),，提升學(xué)校形象,。

7.規(guī)范學(xué)校檔案工作建設(shè)，提高檔案管理水平,，健全學(xué)校,、教師、學(xué)生等各類資料,，做好收集,、歸檔、管理工作,，真實(shí)記錄學(xué)校及師生的發(fā)展,。

（二）德育工作

1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)

一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,，影響帶動(dòng)年輕班主任的成長(zhǎng),，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍,。

2.提升全體教師德育理念

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師科學(xué)育人的水平。

3.建設(shè)和諧型家校文化

定期召開家長(zhǎng)會(huì),，做好學(xué)生的家訪工作,，深入社區(qū)了解學(xué)生的家庭情況，通過(guò)“家?；?dòng)平臺(tái)”,、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信,、教學(xué)開放日,、社區(qū)調(diào)查等形式，對(duì)家庭教育,、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),，多渠道,、多形式做好學(xué)校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

4.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作

切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)，堅(jiān)持完善少先隊(duì)大隊(duì)部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,，細(xì)化各班學(xué)生的衣著服飾,、保潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律等行為規(guī)范,，深化學(xué)生禮儀常規(guī)教育,。

5.加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化，做到有計(jì)劃,，有措施,，有總結(jié)，重落實(shí),。發(fā)揮學(xué)校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,，開展好學(xué)生的心理健康教育，讓學(xué)生在校園享受教育,，體驗(yàn)美好人生,。

6.開展法制教育

法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育講座,、思品課、班會(huì)課,、主題班會(huì),、國(guó)旗下講話等陣地進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)師生法律意識(shí)和法制觀念。對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

（三）教學(xué)工作

1．抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

提高科組長(zhǎng)的學(xué)科管理能力,，使之深化成為學(xué)校教學(xué)改革的中堅(jiān)力量,。堅(jiān)定落實(shí)青年骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)專家講座,、導(dǎo)師引領(lǐng),、平臺(tái)練兵、成果檢驗(yàn)等手段有效促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),，讓學(xué)校教師隊(duì)伍走上可持續(xù)發(fā)展道路,。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開足、開齊學(xué)科課程,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，進(jìn)一步落實(shí)大部分教師不布置家庭作業(yè)，切實(shí)做好學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,，優(yōu)化課堂教學(xué),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)案，向40分鐘要質(zhì)量,，形成各學(xué)科的教學(xué)文化特色,，實(shí)現(xiàn)教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué),。

3．穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量

提高教師對(duì)教材的解讀能力,，組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測(cè)試卷，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控試題的把關(guān),，建立學(xué)校自己的題庫(kù),。認(rèn)真分析每一次監(jiān)測(cè)結(jié)果，對(duì)平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級(jí)進(jìn)行分析,、跟蹤,、指導(dǎo)，及時(shí)解決存在問(wèn)題,。

4．積極開展教研活動(dòng)

繼續(xù)深化教學(xué)改革,，堅(jiān)定推進(jìn)“生命課堂”的構(gòu)建，檢查生命課堂“八大基本功的落實(shí)情況,，加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，聽每位教師的推門課和公開課,，課后及時(shí)和上課教師交流，檢查其備課和教學(xué)反思的撰寫,。

5．深化科,、體、藝工作

加強(qiáng)科,、體,、藝的管理與研究工作，切實(shí)提高科學(xué),、體育,、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)每周科技活動(dòng)課的開展情況檢查督促,，重點(diǎn)打造科技節(jié),，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。定時(shí),、定計(jì)劃,、定目標(biāo)開展興趣活動(dòng)小組的活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)苗子，科學(xué)訓(xùn)練,，為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

6．深入開展課題研究

樹立問(wèn)題就是課題的科研意識(shí)，各科組繼續(xù)推進(jìn)校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,，認(rèn)真實(shí)施五大行動(dòng)步驟,，錘煉教師的生命課堂教學(xué)八大基本功，提煉教學(xué)基本方法,，探索各學(xué)科的教學(xué)基本模式,，搞好個(gè)案跟蹤反饋，激發(fā)學(xué)生潛能和內(nèi)心,，激勵(lì)教師幸福成長(zhǎng),，讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。

7.統(tǒng)籌學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

組織各學(xué)科教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行討論,、解讀,，重新把握教材內(nèi)容，做到用科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，切實(shí)提高教學(xué)效果,。

（四）少先隊(duì)工作

充分發(fā)揮“隊(duì)部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用，表?yè)P(yáng),、宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),。做好少先隊(duì)與科技特色中隊(duì)的整合工作,，積極引導(dǎo)學(xué)生全員參與科技教育活動(dòng)?？茖W(xué)訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì),，迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學(xué)校的申報(bào)工作,。

（五）安全工作

加強(qiáng)校園安全管理,，杜絕校園急性事件發(fā)生，堅(jiān)持“預(yù)防為主,，教育為本”的安全管理工作原則,，落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制度，確保師生在校的人身安全,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,。落實(shí)每月一次的安全隱患排查制度,，做好流感及其它傳染性疾病防控工作,，配合派出所抓好校園及周邊社會(huì)治安隱患排查，做好直飲水的消毒和維修,，開展緊急疏散演練活動(dòng),，提高師生自救自護(hù)的能力。

（六）后勤工作

1．加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),,，努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細(xì)節(jié)著手,，高標(biāo)準(zhǔn)要求,，提高服務(wù)效率，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障,。

2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作管理,，嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法，搞好食材采購(gòu)、加工,，定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生消殺,，為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境,。

3.加強(qiáng)學(xué)生午托,、午休工作管理，強(qiáng)化值日教師職責(zé)意識(shí),，確保不出任何安全事故,，讓家長(zhǎng)放心。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,，堅(jiān)持德育為首,，智育為主，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,，培育校園文化,，以創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)；積極進(jìn)行課題研究,，努力提升教科研水平,；結(jié)合新課標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),；加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)教職工作風(fēng)整頓工作,，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng),；落實(shí)安全管理，建設(shè)平安校園,。齊抓共管,，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、扎實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)工作,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，強(qiáng)化工作紀(jì)律，切實(shí)提高工作效率。

2,、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,，形成良好的管理、教學(xué),、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高課堂有效性和實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4,、教育教學(xué)研究更有實(shí)效,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

5、做好學(xué)校創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè),，完善校園文化建設(shè)。

6,、抓好學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作，杜絕安全事故發(fā)生,。

7,、扎實(shí)開展好學(xué)校控輟保學(xué)工作,，確?！耙粋€(gè)也不能少”。

8,、關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童,，建好“留守兒童之家”,，營(yíng)造留守兒童溫馨家園,。

9、積極開展好學(xué)生大課間活動(dòng),，抓好興趣小組工作,，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

10,、積極做好學(xué)校特色培育工作,，初步形成具有農(nóng)村辦學(xué)特色的學(xué)校。

11、認(rèn)真做好學(xué)生思想品德教育及養(yǎng)成教育,，使我校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)及養(yǎng)成習(xí)慣,。

12、進(jìn)一步完善全鄉(xiāng)各小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,。

三,、工作措施

（一）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí),，講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1,、扎實(shí)做好原中心校與校本部合并管理的無(wú)縫對(duì)接，組建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及分工,，明確工作職責(zé),，確保學(xué)校管理正常有序。

2,、要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),。增強(qiáng)政治意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問(wèn)題,，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者,、服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”,，行動(dòng)上“合拍”,。

3、要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，深入課堂,，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,。努力學(xué)習(xí),，率先垂范,，力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),；反對(duì)自由主義，反對(duì)只講索取,，反對(duì)工作平庸,，反對(duì)老好人作風(fēng)；提倡嚴(yán)格管理,，提倡大膽負(fù)責(zé),，提倡令行禁止，提倡服從大局,，提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,。

4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,，自覺(jué)帶頭抵制不良社會(huì)風(fēng)氣,，確保我鄉(xiāng)各小學(xué)辦學(xué)風(fēng)清氣正，講學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)、講廉潔,。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,，學(xué)校管理的能手。

5,、各分管領(lǐng)導(dǎo)深入具體業(yè)務(wù),，了解教師，掌握動(dòng)態(tài)變化,，出色地做好分管工作,；敢于建議，敢于批評(píng)和被批評(píng),，積極協(xié)助校長(zhǎng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的教師群體,。

1、要堅(jiān)持和完善政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任,、精職業(yè)技能,、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效,，落實(shí)育人工作,。形成全員為主，各負(fù)其責(zé),；養(yǎng)成為主,，政治領(lǐng)先；教育為主,，全面滲透,；校長(zhǎng)為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面,。

2,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),。特別要全員和全程參與校本教研活動(dòng)。造就一支愛(ài)崗敬業(yè),、師德高尚,、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師,、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,，學(xué)校要加大對(duì)論文、發(fā)表文章,、著書立說(shuō),、科研課題、觀摩課的獎(jiǎng)勵(lì)力度,，鼓勵(lì)和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變,。

3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，用愛(ài)心、真心,、良心賞識(shí)每一位學(xué)生,。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，善待每一位家長(zhǎng),，珍惜每一天時(shí)光,，做好每一天工作,。

4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，將教師師德師風(fēng)建設(shè)納入教師管理的重要內(nèi)容,，定期開展“師德展示”“師德報(bào)告”“師德師風(fēng)演講”活動(dòng)，講師德,、鑄師魂,，強(qiáng)師能、樹正氣,，切實(shí)扭轉(zhuǎn)不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)教師的影響,，堅(jiān)決剎住“走教風(fēng)”、“賭博風(fēng)”“酗酒風(fēng)”“頂崗代教風(fēng)”“吃空餉風(fēng)”“在崗不敬業(yè)風(fēng)”等歪風(fēng)邪氣,，確保學(xué)校辦學(xué)清正廉潔,、風(fēng)清氣正。

5,、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí),。對(duì)學(xué)生傾注全部愛(ài)心，建立融洽和諧的師生關(guān)系,，調(diào)動(dòng),、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性,、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,。

6、加大班主任隊(duì)伍的建設(shè),，把年輕有為,，德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來(lái)。學(xué)校應(yīng)通過(guò)各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇,。

7,、通過(guò)開展“拜師帶徒，青勝于藍(lán),；互幫互學(xué),，齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng),、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

（三）做好黨建工作,，積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),，發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1,、加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)“十八大精神”,，樹立新理念、實(shí)踐新思想,、擴(kuò)大新視野,。

2,、完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，繼續(xù)開展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,。

3,、做好黨建工作，發(fā)展新黨員,，開展黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困留守兒童工作,。

（四）德育為本，探索德育新途徑,，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、完善德育管理體系,，提高管理效率。

2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,、法制教育、安全教育,、心理健康教育,、公民道德教育，堅(jiān)持不懈,、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定成敗”的道理,，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3,、通過(guò)“主題教育月”活動(dòng),，中華傳統(tǒng)美德課、主題班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的講話,、學(xué)科教學(xué)滲透等，有針對(duì)性的開展愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。

4、堅(jiān)持日檢查,，周匯總,，周評(píng)比,，月總結(jié),，要從學(xué)生每個(gè)日常行為開始,，從一點(diǎn)一滴做起，把學(xué)生一日常規(guī)抓好,，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。

5、完善學(xué)校的管理制度,，行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好行政一日常規(guī),，督促教師做好教師一日常規(guī)，把安全教育放到常規(guī)教育當(dāng)中來(lái),，時(shí)時(shí)警醒,，處處留心，杜絕校園不安全事故的發(fā)生,。

6,、建立有效的學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，建好學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校及“留守兒童”之家，加強(qiáng)學(xué)校家訪工作及留守兒童關(guān)愛(ài)工作,，用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí),，把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng),，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

7,、積極落實(shí)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)“一小時(shí)”工作,，積極開展學(xué)生大課間活動(dòng)，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（五）扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，減負(fù)增效,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量,。

1,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng),。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,、如何啟發(fā)學(xué)生的思維,、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際,、有實(shí)招,、出實(shí)效。

3,、加強(qiáng)教師集體備課力度,，形成集體智慧，做到功在課前,，利在課上,，思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂,。切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，保證質(zhì)量，提高素質(zhì),。堅(jiān)持備課日查制,，要求部門及教師工作做到“日日清”，“不負(fù)債”，學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行每學(xué)期不少于4次定期和每月不定期的檢查,，在檢查數(shù)量的同時(shí),，加強(qiáng)備課質(zhì)量的管理督促工作，及時(shí)寫出書面小結(jié),，教師會(huì)上做出通報(bào),。

4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒,，下課不延一分,，不離堂，不拖堂,，課上教師語(yǔ)言規(guī)范,，鮮明生動(dòng)，杜絕課堂的盲目性和隨意性,，嚴(yán)禁坐著上課,。

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),，本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,，要把學(xué)生測(cè)評(píng)工作看作是對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn)，重視教學(xué)質(zhì)量的提高,。

6,、實(shí)施主要領(lǐng)導(dǎo)掛幫學(xué)校及班級(jí)模式，完善激勵(lì)機(jī)制,，積極開展工作,，績(jī)效同獎(jiǎng)同懲。本學(xué)期學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)掛幫情況：田學(xué)遠(yuǎn)：學(xué)孔小學(xué)（原校本部）袁凱：林閣小學(xué)潘乾維：良田小學(xué)代勇：桃坪小學(xué)周德鑫：林坪小學(xué)秦暉：玉仙小學(xué)袁發(fā)仕：新山小學(xué)村完小掛幫點(diǎn)校情況：林坪——同心林閣——云峰良田——河村桃坪——仇山,。校內(nèi)掛幫班級(jí)由各校安排決定,。

7、繼續(xù)抓好“一個(gè)會(huì)議”（全鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)交流會(huì)）,、“兩個(gè)活動(dòng)”（師德師風(fēng)活動(dòng),、教學(xué)技能大賽活動(dòng)）、“三項(xiàng)評(píng)比”（教壇新秀評(píng)比,、教學(xué)能手評(píng)比,、學(xué)科帶頭人評(píng)比）、“四個(gè)努力”（努力向規(guī)范學(xué)校管理要質(zhì)量,、努力向教師愛(ài)崗敬業(yè)要質(zhì)量,、努力向?qū)W生勤奮樂(lè)學(xué)要質(zhì)量,、努力向提高課堂效率要質(zhì)量）

（六）以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn),。

1,、完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，建立教師圖書專柜,，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，要求學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍不得少于5冊(cè),，1000字以上讀書筆記不得少于20次,，學(xué)校教學(xué)管理及教育教學(xué)工作輔助人員每學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍不得少于4冊(cè)，1000字以上讀書筆記不得少于15次,，其余教師每學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍不得少于3冊(cè),，1000字以上讀書筆記不得少于10次，定期不定期作專項(xiàng)工作督查,。讓教師成為學(xué)習(xí)型教師,，實(shí)行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí),。

2,、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系,，每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化,。

3、建立聽課制度,，評(píng)課制度,。全校教師要本著相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì),，相互提高,，取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度，相互聽課,。

4,、以教研組為單位上好研討課，全體教師參與學(xué)習(xí)研討,，提高課的質(zhì)量,。

5、繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)網(wǎng)站上交流,、學(xué)習(xí)和研討,，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

6、堅(jiān)持撰寫敘事研究和教學(xué)反思,，提出工作中的問(wèn)題,，采擷工作中的收獲；在實(shí)踐中反思,，在反思中成長(zhǎng),。

（七）開展深耕閱讀活動(dòng)，打造書香校園,。

以讀書活動(dòng)為載體,，認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí)，努力為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的校園文化氛圍,，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期1-2年級(jí)的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話,、寓言,、故事、兒歌,、童謠,，背誦課外優(yōu)秀詩(shī)篇30篇（段），3-4年級(jí)積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ),，精彩句段以及課外閱讀中獲得的語(yǔ)言材料,，背誦優(yōu)秀詩(shī)文40篇（段），養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣,，注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào),，節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-6年級(jí)背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇（段）拓展閱讀面,，提高閱讀能力,。

教師讀書活動(dòng)，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”：1,、集中與自學(xué)相結(jié)合,。2、精讀和通讀相結(jié)合,。3,、讀與寫相結(jié)合。

（八）完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，抓好后勤保障工作,，改善辦學(xué)條件。

1,、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),，抓好教師周轉(zhuǎn)房,、學(xué)生食堂及宿舍樓、鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)工作,，按照義務(wù)教育均衡化發(fā)展要求做好學(xué)孔小學(xué),、林坪希望小學(xué)、玉仙小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,，積極爭(zhēng)取資金做好部分學(xué)校多媒體建設(shè)工作,，積極開展好學(xué)校“六化四園”工作,，讓全校師生在清潔,、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2,、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作,，主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),，為教學(xué)創(chuàng)造良好條件,。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu),、登記,、保管、報(bào)廢,、轉(zhuǎn)讓的管理,，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實(shí),。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開支,，計(jì)劃供應(yīng),，專款專用,；推行學(xué)?！柏?cái)務(wù)公開”制度，使學(xué)校自覺(jué)接受主管部門和群眾的監(jiān)督,。

（九）重視藝,、體,、衛(wèi)、科技工作,。

1,、辦好藝術(shù)節(jié)、組建學(xué)生興趣社團(tuán),，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng),。

2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作,，保證陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,，建立制度,，精心組織。要做好值日安排,，做好督查,。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

（十）重視關(guān)工委工作,，促進(jìn)流動(dòng)留守兒童健康成長(zhǎng)。

1,、鞏固完善留守兒童之家管理,，保障學(xué)校留守兒童良好生活條件。

2,、關(guān)注流動(dòng)留守兒童心理健康,，建立流動(dòng)留守兒童心理成長(zhǎng)檔案，組織舉辦流動(dòng)留守兒童心理輔導(dǎo)講座,，保證孩子健康成長(zhǎng),。

（十一）抓好校園文化及環(huán)境建設(shè)。

（1）重視校園文化建設(shè),，進(jìn)一步完善,、美化校園環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,，專業(yè)化。

（2）抓好班級(jí)文化建設(shè),。各班的圖書角,、中隊(duì)角,、榮譽(yù)專欄、作品園地,、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,，做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。

（3）是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),。各行政辦公室營(yíng)造規(guī)范,、和諧、溫馨的工作環(huán)境,。

（4）結(jié)合實(shí)際,，努力構(gòu)建孔子文化進(jìn)校園傳統(tǒng)文化教育、關(guān)愛(ài)留守兒童,、感恩勵(lì)志等校園文化特色打造,，形成各具農(nóng)村辦學(xué)特色的精品學(xué)校。

（十二）做好安全穩(wěn)定工作,，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

1、安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,，要把安全工作放在心上,、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,。要嚴(yán)加管理,，嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查,，日日糾,。

2、學(xué)校要利用學(xué)?？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。建立安全防范責(zé)任制,，結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座,，特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng),、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認(rèn)識(shí),，要常抓不懈,。

3、切實(shí)抓好學(xué)校禁毒,、安全教育,、信訪等工作,。

（十三）、核心項(xiàng)目學(xué)校提升帶動(dòng)工程

1,、學(xué)校校長(zhǎng)牽頭,，由潘乾維副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)校本部核心項(xiàng)目學(xué)校提升帶動(dòng)工程相關(guān)工作，豐富和完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，建立完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)計(jì)劃制度執(zhí)行力，按照項(xiàng)目辦要求,，認(rèn)真做好學(xué)校與教科局項(xiàng)目辦,、專家組的聯(lián)系與對(duì)接，優(yōu)質(zhì)高效完成各時(shí)間段工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作跨越式發(fā)展,。

2、積極做好學(xué)校建設(shè)規(guī)劃編制工作,，力爭(zhēng)及早立項(xiàng)建設(shè),。

（十三）開展好學(xué)校工會(huì)工作。

1,、深化校務(wù)公開,，增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí)。

2,、完善教職工代表大會(huì)制度,，廣泛征求吸取教職員工的優(yōu)秀提案建議。

秋風(fēng)送爽,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。本學(xué)期將是我校各項(xiàng)工作的又一個(gè)飛躍期——在上一學(xué)年，我們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)體育設(shè)施和學(xué)校大門進(jìn)行重新漆飾,，使得校容校貌煥然一新,；對(duì)學(xué)校各間教室進(jìn)行合理地統(tǒng)籌安排，使得各間教室得以有效利用,；對(duì)學(xué)校的暖氣設(shè)施進(jìn)行重新改造,，使得學(xué)校用煤得以節(jié)約，保證教師在干凈,、溫暖的環(huán)境里更好地從事教育教學(xué)工作,；對(duì)學(xué)校的飲水設(shè)施及學(xué)生飲用水問(wèn)題加以完善和解決，保證了師生的用水衛(wèi)生和身體健康……本學(xué)期,，我們將在各項(xiàng)硬件設(shè)施均已達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，在學(xué)校的“軟件”方面下大工夫，本著“寓國(guó)學(xué)教育于藝術(shù)教育之中”這一特色目標(biāo)辦學(xué),，力爭(zhēng)開創(chuàng)我校素質(zhì)教育新局面,。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七

(3)以“抓黨風(fēng),，正行風(fēng)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi),、行風(fēng),、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,，自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督，積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,，開展師德行風(fēng)評(píng)議,。

(4)繼續(xù)落實(shí)“尖峰中心小學(xué)教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,，確保隊(duì)伍穩(wěn)定,，秩序正常。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,，全面落實(shí)德育首要地位,。

(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),，各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為龍頭,，認(rèn)真開展工作,。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),，以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為核心,，并貫穿于教育工作的全過(guò)程。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,，主渠道、主陣地,、主課堂作用,。充分利用班會(huì)、升旗儀式,、國(guó)旗下的講話,、校園廣播、

黑板報(bào)

(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作,。堅(jiān)持日查周結(jié)制度，在各班中繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。教導(dǎo)處,、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性，廣泛參與,，按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,，》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體,。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,，創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,，是德育工作的具體組織者、實(shí)施者,。通過(guò)召開主題隊(duì)會(huì),、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式,，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶祝活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有布置、有實(shí)施,、有結(jié)果,。特別是要認(rèn)真組織冬、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展,。發(fā)展一批新隊(duì)員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,。努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，整合學(xué)校,、社會(huì)、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

3,、寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過(guò)班隊(duì)會(huì),，早會(huì)課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德,、革命傳統(tǒng)、法制,、科普,、安全、勞技教育,，認(rèn)真上好思品課,、班隊(duì)活動(dòng)課。

4,、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng),。本年度,，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大學(xué)校圖書館的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，把握好圖書室的開放時(shí)間,，供學(xué)生借閱,。

5、扎實(shí)抓好“留守兒童”管理工作,，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，建立以教師為主體,，鄉(xiāng)共青團(tuán),、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿者隊(duì)伍，堅(jiān)持在日常生活中開展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),，重視留守兒童的心理輔導(dǎo),，經(jīng)常開展談心活動(dòng)，并利用課余時(shí)間為“留守兒童”解決思想,、學(xué)習(xí),、生活等方面所存在的疑惑和困難。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,，摸清了留守兒童的底數(shù),，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。開通親情電話加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度;不斷探索新方法,、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座,，積極開展學(xué)生心理咨詢活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康陽(yáng)光發(fā)展,。

7,、做好“流動(dòng)少年宮”進(jìn)校園的組織工作，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,。

(二)教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,，要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序,、教師輔導(dǎo),、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見(jiàn),，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。分管教學(xué)校長(zhǎng)及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于12節(jié),，其他教師不得少于10節(jié),。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,，把備課組建設(shè)放在重要的位置上,，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度,，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),。

(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足,、開好必修課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的過(guò)關(guān)培訓(xùn),，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

2、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn),，進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材,、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級(jí)之中,，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái),。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩,、專題研討等活動(dòng),。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等,。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),，整合各年級(jí),、各教研組等教科研力量，形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù),、有效的開展,，提高我校實(shí)施課程的能力。

(2)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

4,、(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校品牌。

1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，確立“質(zhì)量立校”,、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀,。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。致力向管理要質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量,，向教研要質(zhì)量。

2,、強(qiáng)化質(zhì)檢管理,，完善質(zhì)檢機(jī)制，嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,，增強(qiáng)質(zhì)檢效益,，全力營(yíng)造公平、公正,、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境,。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高,、學(xué)校發(fā)展的重要手段,。

3、強(qiáng)化質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控,。堅(jiān)持“從基礎(chǔ)看發(fā)展,，從起點(diǎn)看變化、從橫向找差距”的評(píng)價(jià)理念,。強(qiáng)化質(zhì)檢分析過(guò)程管理及評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能,，把質(zhì)量分析作為質(zhì)量監(jiān)控的必要環(huán)節(jié)和常規(guī)手段貫穿于教學(xué)始末。教師要對(duì)期中測(cè)評(píng),、期末測(cè)評(píng)結(jié)果作全面客觀分析,，尋找問(wèn)題的癥結(jié)及個(gè)人差距,，查漏補(bǔ)缺，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,，優(yōu)化教學(xué)策略,，促進(jìn)質(zhì)量提升。學(xué)校必須督促落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控,，形成工作機(jī)制,，注重期中、期末成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析,，形成科學(xué)認(rèn)識(shí),，定期召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作部署,，發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控效用,。

4、完善激勵(lì)機(jī)制,，改革現(xiàn)有質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,，加大獎(jiǎng)懲力度及范圍，重視語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門學(xué)科的質(zhì)量評(píng)價(jià)。全面落實(shí)“尖峰中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法”,。

5、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè),，強(qiáng)化英語(yǔ)師資培訓(xùn)及配備,，千方百計(jì)，加大調(diào)整,，傾斜政策,，逐步實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教師專任化，努力改善英語(yǔ)學(xué)科薄弱的狀況,，提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展，學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

6,、積極踐行新課標(biāo)理念，聚焦課堂,，優(yōu)化教學(xué)模式,，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式,，更新教學(xué)手段，強(qiáng)化課堂教學(xué)有效性研究，矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

7,、潛心教研，把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力,，以優(yōu)質(zhì)教研促進(jìn)質(zhì)量提升。

8、綜合管理,，有效突破，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，逐步提高,。狠抓畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)畢業(yè)班終端測(cè)試成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,。

(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動(dòng),。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),，積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理,、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平,。

(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,，規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,，做到專人管理、責(zé)任到人,。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好六一文娛節(jié)目排練,，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,。

(5)開展好各類興趣小組活動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。

(四)師資隊(duì)伍建設(shè)

教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素,，堅(jiān)持以人為本的教師隊(duì)伍建設(shè)思想，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,，爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”的目標(biāo),，努力建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤勉苦干,、樂(lè)于進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。

1、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,，爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”系列教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和省市教育工作會(huì)議精神,，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),，繼續(xù)開設(shè)“道德講堂”，努力提高教師的政治理論水平和思想覺(jué)悟,，建立師德高尚的師資隊(duì)伍,。

2、在學(xué)校支部和全體教師中開展“提升精氣神,，強(qiáng)化執(zhí)行力”作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),。把此項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè),、機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合,，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),。通過(guò)活動(dòng)，力爭(zhēng)把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進(jìn)基層黨組織,，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用,。

3、開展多種形式的校本教研活動(dòng),，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)：根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校校本教研實(shí)施方案,，堅(jiān)持開展多種形式的教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長(zhǎng)之路,，提高業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“電教開放周”、“推門聽課月”,、“集體備課”“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式的校本教研活動(dòng),。努力為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái),。

(五) 強(qiáng)化責(zé)任，抓好安全工作

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來(lái)抓,，做到學(xué)生安全每天講,、時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全,，日常落實(shí)到位,。建立 “門衛(wèi)管理制度”，控制閑雜人員的出入,，強(qiáng)化值日教師職責(zé),，完善 “安全事故追究制度”，進(jìn)一步提高師生防范意識(shí),，做實(shí)安全工作,。

第一，安全意識(shí)要再提高,。安全工作最大的敵人是麻痹大意,、疏忽松懈，各校務(wù)必高度重視安全工作,，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,，牢固樹立“人命關(guān)天，安全第一”的思想,。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，切實(shí)把安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。

第二,，安全教育要再加強(qiáng),。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過(guò)程，經(jīng)常抓,、抓經(jīng)常,，做到制度化、常態(tài)化,。要結(jié)合安全教育日,、周、月等活動(dòng),，充分利用標(biāo)語(yǔ),、橫幅、宣傳欄,、黑板報(bào),、警示牌、班隊(duì)會(huì)、校園廣播,、致家長(zhǎng)一封信,、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體，加強(qiáng)安全教育,，舉辦專題講座,，強(qiáng)化逃生演練，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救技能,。

第三,，安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，形成校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),、班主任,、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì)，群防群治,。要加大對(duì)上放學(xué),、課間、體育課,、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所,、食堂、飲用水源,、學(xué)生宿舍,、實(shí)驗(yàn)室、校門通道等重點(diǎn)部位的防范力度,。要加大投入,，完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè),。要定期開展校園安全檢查,，及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故,，要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告中心小學(xué),。

第四，安全責(zé)任要再落實(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，安全“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全責(zé)任,。校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,，學(xué)校要將安全工作納入校長(zhǎng)、教師績(jī)效考核范疇,，實(shí)行“一票否決”,。

(六)、后勤工作

1,、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行,，降本增效,，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3,、規(guī)范收費(fèi)行為,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4,、籌措資金,，努力改善辦學(xué)條件,。

5、加強(qiáng)師生食堂和宿舍管理,，努力改善師生食宿條件,。

(七)、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),。

(1)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育,。

根據(jù)上級(jí)黨委的要求，認(rèn)真落實(shí)好

年度工作計(jì)劃

(2)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),。人人爭(zhēng)做學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵,，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量立功,。

(3)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究制。

(4)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,。

(八),、切實(shí)抓好工會(huì)及退教協(xié)工作

切實(shí)抓好工會(huì)及退教協(xié)工作。進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。及時(shí)組織召開教代會(huì)，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。做好對(duì)生病教師和退休教師的慰問(wèn)工作，認(rèn)真落實(shí)好惠師政策,，努力提高教師的工作積極性,。

(九)、均衡發(fā)展,，做好幼教工作

1,、采取有效措施做大做強(qiáng)中心幼兒園,。在縣教育局的關(guān)心支持下，通過(guò)中心小學(xué)及幼兒園教師的共同努力,，要使幼兒園學(xué)生數(shù)逐步增加。幼兒園要在《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,，加強(qiáng)園內(nèi)管理和軟硬件建設(shè),，根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)實(shí)施素質(zhì)教育。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,，提高服務(wù)水平,，以優(yōu)良的保育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量取信于社會(huì)，提高入園率,，做大做強(qiáng)幼兒園,。

2、幼兒園要把好幼兒教育啟蒙關(guān),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。認(rèn)真研究實(shí)踐幼小銜接工作。

3,、和諧發(fā)展,，加大對(duì)民辦幼兒園的管理。加強(qiáng)與他們的溝通,，對(duì)接,，開展教研活動(dòng)。

新的一年,，新的開始,，我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，振奮精神,、團(tuán)結(jié)拼搏,、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心,，確保校園安全,，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位,，辦好人民滿意的教育,，為創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)不斷努力!

一、指導(dǎo)思想

以精神為指導(dǎo),，認(rèn)真實(shí)踐 三個(gè)代表 ,， 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立科學(xué)發(fā)展,，和諧發(fā)展意識(shí),，依法履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),，著力做好我校的體育衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建平安校園,，和諧校園為目標(biāo),。為維護(hù)學(xué)校公共體育衛(wèi)生安全，保障全校師生身體健康和生命安全,，特別制定本年度學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃：

二,、主要目標(biāo)

1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

2,、積極開展體育活動(dòng)，開創(chuàng)學(xué)?；顒?dòng)的新局面,。

3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育衛(wèi)生工作條例,，促進(jìn)體育衛(wèi)生工作的發(fā)展,。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,，形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識(shí),。

5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,，確保全校體育衛(wèi)生上一個(gè)新臺(tái)階,，爭(zhēng)創(chuàng) 衛(wèi)生文明單位 。

三,、基本思路

1.強(qiáng)化過(guò)程管理,、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控，為終結(jié)目標(biāo)達(dá)到提供保障,。

2.以體育活動(dòng)為載體,，大興學(xué)校運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路,。

3,、加強(qiáng)體育活動(dòng)及其常規(guī)管理，確保體育工作的正常開展,。

4.嚴(yán)肅體育衛(wèi)生制度,，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。,。

四,、具體內(nèi)容與措施

1、明確責(zé)任,，強(qiáng)化監(jiān)督,。

我校從維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會(huì)穩(wěn)定的高度充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的責(zé)任感和緊迫感,，始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，健全工作組織,，明確工作責(zé)任，建立工作機(jī)制,，落實(shí)工作措施,。要進(jìn)一步強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，定期對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作開展自查,，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

2,、認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作,。全面貫徹落實(shí)《全

國(guó)學(xué)

3、提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平,。我校的教室,、實(shí)驗(yàn)室、伙房,、活動(dòng)室等設(shè)施要符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，要努力改善教室的采光、照明,、通風(fēng)等條件,，預(yù)防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見(jiàn)病的發(fā)生。

4,、廣泛宣傳,，全面落實(shí),。

在校內(nèi)，開展多種形式的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)體育活動(dòng),。一是進(jìn)一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度,。二是大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，結(jié)合季節(jié)性,、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防,，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播等宣傳途徑,，大力普及衛(wèi)生知識(shí)，使廣大師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，提高學(xué)生瘋病能力,。

5、 體育工作方面

(1),、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育法》及《全民健身計(jì)劃綱要》,，實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，建業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),，擬定計(jì)劃并定期開展活動(dòng),。

(2)、切實(shí)貫徹落實(shí) 減負(fù) 精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，每學(xué)月對(duì)體育教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查。

(3),、本期要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn)，抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),，認(rèn)真地上好每一堂課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量,，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能技巧。

(4),、開展好兩課,、兩操活動(dòng)，并由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查,，并公布檢查情況,。

(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和多種小型體育活動(dòng),。

(6),、積極組織參加教研活動(dòng)。

(7)開設(shè)健康教育課做到 五有 開展多種形式的健康教育活動(dòng),，要將公共

體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,，加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育。

(8)四是加強(qiáng)心理健康教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的意識(shí)和能力,，使學(xué)生熟悉食品衛(wèi)生知識(shí)、飲用水衛(wèi)生安全知識(shí),，指導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi),、健康消費(fèi)。

(9)五是落實(shí)大課間體育活動(dòng)和兩操兩課活動(dòng),。

6,、衛(wèi)生工作方面要求學(xué)生講究體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,，建設(shè)美好校園。

(1),、校園環(huán)境每天打掃,，周二大掃除，平時(shí)專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,，并進(jìn)行檢查評(píng)比,，評(píng)比結(jié)果納入班主任考核。

(2),、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗,。團(tuán)委與學(xué)生會(huì)每天環(huán)境衛(wèi)生定時(shí)檢查。

(3),、進(jìn)行衛(wèi)生教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4),、加強(qiáng)傳染病防治的宣傳教育,，特別是對(duì) 手足口病 和 流感 的預(yù)防的宣傳教育。

(5)落實(shí)措施,，嚴(yán)密防控,。學(xué)校傳染病防治工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省衛(wèi)生廳,、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))傳染病防治工作的通知》,，加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作，建立學(xué)校傳染病防治工作長(zhǎng)效機(jī)制。建立學(xué)校晨檢巡查,，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,，及時(shí)向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報(bào)。

(6)我校努力與衛(wèi)生,、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,，要定期組織聯(lián)合督導(dǎo)檢查，深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。及時(shí)清理違規(guī)經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)和其他違法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,，為學(xué)生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生的環(huán)境,。

共

2

2

1

2

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期，適逢我縣全力實(shí)現(xiàn)寧河教育均衡發(fā)展的重要時(shí)期,，也是全縣系統(tǒng)全力推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要搶抓機(jī)遇,，乘勢(shì)而上,。雖然我們已經(jīng)通過(guò)了驗(yàn)收，但我們的教育發(fā)展之路仍舊任重道遠(yuǎn),。因此,，我們希望全體干部教師立足新起點(diǎn)，找準(zhǔn)新目標(biāo),，群策群力,，充分發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)，精細(xì)管理,，發(fā)展內(nèi)涵,，力求各項(xiàng)工作都有新突破，讓我們的辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,。

一,、2013年工作回顧

2013年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,，是我縣實(shí)施第二輪現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建的起始年,，我校在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，尋找差距,，圍繞“和諧、發(fā)展”兩大主題,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象，完善機(jī)制，明責(zé)提效,，形成了“清正雅和”的蘆臺(tái)三小文化氛圍,，全面實(shí)施精細(xì)化管理，全力推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，逐步實(shí)現(xiàn)了我校“一切為了師生和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,。

（一）樹立現(xiàn)代管理觀念,，提升辦學(xué)水平。

在《學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的引領(lǐng)下,，我們進(jìn)一步理順學(xué)校內(nèi)部管理體系，形成“管理是支持,，教育即服務(wù)”的管理理念,，對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行全面的梳理，依據(jù)實(shí)用,、實(shí)效,、科學(xué)的原則，完善學(xué)校管理制度,，強(qiáng)化制度的導(dǎo)向與激勵(lì)作用,。建立學(xué)生家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制，校務(wù)公開制,，通過(guò)對(duì)外設(shè)立學(xué)校開放日，對(duì)內(nèi)設(shè)立教職工代表大會(huì)等形式,，使全體教師以主人翁的責(zé)任感參與學(xué)校管理,，形成教師參與管理，參與決策,，實(shí)施監(jiān)督的民主化管理體系,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),。提倡創(chuàng)新的工作精神和和諧的團(tuán)隊(duì)精神。全體干部緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，各司其職,、各盡其責(zé)、各盡其能,，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐步樹立“科學(xué),、民主、開放”的管理思想。提高了改革創(chuàng)新,、依法治校,、民主管理等意識(shí)和行為能力，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的高效運(yùn)作,。

（二）多方籌措資金,，改善辦學(xué)條件。

2013年,，學(xué)校在資金短缺的狀況下,，按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，仍然完成一系列配套設(shè)施的改善工作,。我們購(gòu)置了多媒體設(shè)備,，保證23個(gè)教學(xué)班的學(xué)生都能享受現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育資源。為了實(shí)現(xiàn)校園綠化美化功能,，我們對(duì)校園內(nèi)的場(chǎng)地進(jìn)行綠化設(shè)計(jì),，購(gòu)置木質(zhì)花盆，充分體現(xiàn)“一草一木皆是情”,。同時(shí)對(duì)各班的教室,、教學(xué)樓的樓道、室外櫥窗展示臺(tái)進(jìn)行全面布置,，力求簡(jiǎn)潔,、美觀、大方,，并體現(xiàn)學(xué)?！拔夷苄小钡奶厣逃幕w現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)涵和激勵(lì)功能,。

（三）完善培訓(xùn)機(jī)制,，打造專業(yè)隊(duì)伍。

建設(shè)一支數(shù)量足夠,，結(jié)構(gòu)合理,，素質(zhì)優(yōu)良，觀念新,、懂科研的教師隊(duì)伍是我們一直追求的目標(biāo),，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在。為此,，我們確立了以全面提高教師專業(yè)發(fā)展,、提升整體素質(zhì)為目標(biāo)，以科教融合為策略促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)劃,。構(gòu)建自主開放的教師培訓(xùn)機(jī)制,，通過(guò)教師專業(yè)化目標(biāo)引領(lǐng),、教育教學(xué)案例研究等校本培訓(xùn)方式，使教師的培訓(xùn)變?yōu)殚_放式培訓(xùn),，不斷完善教師在教育活動(dòng)中的創(chuàng)造性及專業(yè)意識(shí),。逐步建立和培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)精良,、結(jié)構(gòu)合理,，具有自主發(fā)展意識(shí)及研究能力的師資隊(duì)伍。

此外,，為了進(jìn)一步擴(kuò)展交流領(lǐng)域,，學(xué)校在原有校際交流領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，本年度又先后與東棘坨小學(xué),，史莊小學(xué)建立了校際聯(lián)系,，并通過(guò)交流課等形式開展了交流活動(dòng)。

四,、夯實(shí)教育底蘊(yùn),，建構(gòu)多元德育網(wǎng)絡(luò)。

教育管理以注重人性教育,、情感教育,、人格教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育為核心,，以開展豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,，注重教育以人為本，全力打造學(xué)生生活的樂(lè)園,。工作中,，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)活動(dòng)為載體的學(xué)科德育，以班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)為載體的品德教育,，以校園活動(dòng)為載體的行為教育，以社區(qū)為載體的社會(huì)實(shí)踐教育,。并通過(guò)開展國(guó)旗下講話,、日常行為規(guī)范,、課間活動(dòng)準(zhǔn)則等時(shí)刻提醒,、規(guī)范和感染學(xué)生，使其逐步成為合格的小學(xué)生,。

按照縣教育局德育科的工作精神,，我校深入開展“一校一品”特色教育。我們?cè)凇靶羌?jí)少年”評(píng)價(jià)等主題活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，將學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育延伸到校外,，開展了“小手拉大手”的特色教育,，讓學(xué)生影響家長(zhǎng),，讓學(xué)校影響社會(huì)，形成學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)。

在班級(jí)文化建設(shè)上,，我們強(qiáng)調(diào)班級(jí)特色文化建設(shè),，注重發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采，關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾,、弱勢(shì)群體，給他們以家的溫暖,。并以特色班級(jí)文化的創(chuàng)建為突破口,，以班級(jí)櫥窗為展示窗口，以班級(jí)活動(dòng)為展示平臺(tái),，提高學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參與意識(shí),、自主意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息,。初步實(shí)現(xiàn)以學(xué)生主體性發(fā)展為目的的自主型、開放型管理模式,。

五、探索新型教學(xué)模式,，構(gòu)建和諧高效課堂,。

遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，以構(gòu)建高效課堂為目的,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，繼續(xù)探索新的教學(xué)模式,，進(jìn)一步完善“集體備課制”，改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式,。為了能真正在日常教學(xué)中體現(xiàn)課程改革的新思想,、新觀念，真正達(dá)到減負(fù)增效的目的,，學(xué)校建立健全三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),，實(shí)施了“學(xué)校--教研組--備課組”三級(jí)教育科研管理,，并大力改進(jìn)學(xué)科的備課方式，采取“集體備課制”的模式,，以學(xué)科備課組為單位開展集體備課活動(dòng),。

課堂上,，我們倡導(dǎo)以“多元智能”理論為指導(dǎo)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,，特別是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。教師能善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)給予鼓勵(lì),，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信，倡導(dǎo)合作交流,。

過(guò)去的一年，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,。一年中我們接受了來(lái)自上級(jí)各部門的檢查驗(yàn)收。我們通過(guò)了市現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收,，全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，天津市減負(fù)工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，市教委三年一次的德育工作驗(yàn)收,。受到了專家領(lǐng)導(dǎo)的一致首肯,。

如今學(xué)校設(shè)施完善配套齊全，班班實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),。教育教學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理,，德育方面堅(jiān)持特色引領(lǐng),，全面育人,，注重彰顯“我能行”育人特色,。《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》《學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)》的落實(shí),，“美麗寧河一號(hào)工程”系列活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生身心得到健康全面的發(fā)展,。教育教學(xué)以全面提高高效課堂為課題,，努力探索教學(xué)模式,，教育教學(xué)科研成果顯著,。70多篇教育教學(xué)論文分獲國(guó)家級(jí)、市縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。學(xué)校藝體活動(dòng)蓬勃發(fā)展，興趣小組開展得有聲有色,。笛子、象棋等活動(dòng)小組得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和高度評(píng)價(jià),。天津日?qǐng)?bào)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)兩家報(bào)紙對(duì)三小的點(diǎn)滴成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道,。學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)文明學(xué)校；畢業(yè)班教育教學(xué)評(píng)估全縣第三名（是三小歷史上取得的最好成績(jī)）,。學(xué)校一年級(jí)組獲得了縣級(jí)教工先進(jìn)集體的稱號(hào)；岳玉杰老師作為全縣唯一的一名小學(xué)教師代表,，參加天津市學(xué)術(shù)論壇獲三等獎(jiǎng),。邢增偉同學(xué)在參加市級(jí)演講比賽中,，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。

成績(jī)只代表過(guò)去,，過(guò)去的一年，雖然各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、外界社會(huì)給予我們很高的評(píng)價(jià),，但我們清楚,，我們的工作中還存在著許多不足,。我們的許多活動(dòng)還停留在形式的層面上,，還有待于深入挖掘,，教師水平,、學(xué)生素質(zhì)還有待于進(jìn)一步的提高。新的一年已經(jīng)開始,，我們將面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，所以我們要全力以赴安排好20的整體工作。

二,、年工作計(jì)劃

2014年我們要以寧河縣教育工作指導(dǎo)思想為綱領(lǐng),，以深化改革為動(dòng)力,，以立德樹人為根本，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生平安,、健康,、快樂(lè),、發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為主線,，以內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展為重點(diǎn),，推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

（一）全力維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，保障學(xué)校的和諧發(fā)展,。

1.打造平安校園,。健全覆蓋學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理制度,，把安全工作貫穿在日常工作的所有方面,，提升人防,、物防,、技防水平。加大宣傳教育力度,，提高校園保安人員的安保能力和廣大師生的安全防范意識(shí),。做好學(xué)生活動(dòng)課程和社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)安全保障工作。加強(qiáng)安全教育,，注重安全管理,，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。開展好實(shí)質(zhì)性的安全教育活動(dòng),，使用好公共安全教育讀本,，開展安全周教育。做好傳染病疫情防控和食品衛(wèi)生安全,，做好體檢,。建立心理健康咨詢室，關(guān)注學(xué)生心理健康,。重視交通安全,，進(jìn)行抗震、防震和突發(fā)事件處理的演練,。堵住所有安全漏洞,，實(shí)現(xiàn)校園安全“零事故”。

2.維護(hù)和諧穩(wěn)定,。堅(jiān)持依法執(zhí)教,、依法治校。深化法律教育進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂活動(dòng),，不斷增強(qiáng)廣大干部教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力，提升學(xué)生的法律意識(shí)。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,，充分發(fā)揮教代會(huì)職能,，調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理的熱情。關(guān)注教育熱點(diǎn),、焦點(diǎn),，精細(xì)管理，塑好形象,，從源頭上防范矛盾糾紛的產(chǎn)生,，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

（二）著力加強(qiáng)干部,、教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),。

良好的師德就是：以“愛(ài)”待學(xué)生,，以“禮”待家長(zhǎng)，以“勤”待工作,，以“誠(chéng)”待同志,，以“嚴(yán)”待自己，以“忠”待學(xué)校,。在師德建設(shè)上我們要從以下幾方面著手,。

首先，我們要組織教師有計(jì)劃,、有步驟地學(xué)習(xí)政治理論,、教育理論和師德先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師要寫出心得體會(huì),，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行交流。提高教師的師德認(rèn)識(shí),，不斷增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感,、責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自律,，幫助教師樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

其次,，引導(dǎo)教師樹立主人翁意識(shí),，提倡奉獻(xiàn)精神。引導(dǎo)教師向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)我校教師的優(yōu)秀品質(zhì),，煥發(fā)教師的工作熱情,，引導(dǎo)教師的價(jià)值追求。把學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展聯(lián)系在一起,，把學(xué)生發(fā)展與教師發(fā)展聯(lián)系在一起,，讓教師在奉獻(xiàn)中尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，享受教育工作的職業(yè)幸福,。

第三,，建立健全師德評(píng)價(jià)制度。依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《蘆臺(tái)三小師德行為規(guī)范評(píng)價(jià)方案》,。建立學(xué)校,、教師、家長(zhǎng),、學(xué)生“四位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),。依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅(jiān)決治理有償家教的`負(fù)面現(xiàn)象,，堅(jiān)決制止教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等不正之風(fēng),，杜絕教師粗暴地批評(píng)家長(zhǎng)、體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。大力弘揚(yáng)正面典型,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織好班主任技能大賽、班主任論壇及各種層面的培訓(xùn)工作,，不斷提升德育隊(duì)伍的思想素質(zhì)和管理水平,。加強(qiáng)教師心理健康疏導(dǎo)，豐富教師業(yè)余文化生活,，廣泛開展教師陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),，積極探索教師發(fā)展性考核評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師自主發(fā)展,。

第四,，拓展德育工作渠道，整合教育資源,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。實(shí)行全員育人，全程育人,，全方位育人,。構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校,、家庭三結(jié)合的育人體系,，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，必要時(shí)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校政務(wù)。加強(qiáng)學(xué)科德育,、心理健康教育,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要落實(shí)并規(guī)范“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng),，要通過(guò)家訪,、e校通、家長(zhǎng)訪校等多種途徑和方法,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成育人合力。每年評(píng)選一次“教子有方”十佳家長(zhǎng),，開展?fàn)幃?dāng)升旗手和廣播員活動(dòng),，開發(fā)板報(bào)校報(bào)的宣傳作用，注重學(xué)生的情感體驗(yàn),，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2.加強(qiáng)師能建設(shè)。

教師的職業(yè)幸福來(lái)源于高水平的專業(yè)技能,。教師只有能力高,，才會(huì)有成就，有成就才不會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠,。從某種意義上說(shuō),，名師不單單是培養(yǎng)出來(lái)的，而是在實(shí)踐中自我磨礪,、自我發(fā)展起來(lái)的,。我們要給教師發(fā)展的空間，給教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),，使教師全方位立體發(fā)展,。學(xué)校將繼續(xù)施行《教師專業(yè)化引領(lǐng)方案》，扎扎實(shí)實(shí)不斷完善專業(yè)引領(lǐng),，為教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)航,。要更多的培養(yǎng)學(xué)校骨干，力爭(zhēng)打造一批具有一定影響的名教師,。

首先,，加強(qiáng)校本教研。以學(xué)?！敖處煱l(fā)展中心”為龍頭,，依托各學(xué)科教研組，每周定期開展教研活動(dòng),。做到“四定”,，定時(shí)間,，定地點(diǎn)，定內(nèi)容,，定人員,。開拓個(gè)人反思、同伴互助,、專家引領(lǐng)的渠道,，組織教師通過(guò)集體備課、聽課、評(píng)課、說(shuō)課,、論壇等形式，吸收集體的智慧,，提升教師自身的專業(yè)水平，以新的理念創(chuàng)新自的教學(xué)模式,。

教育是科學(xué),，更是藝術(shù)。因此我們要對(duì)不同需求的教師采用分層,、分項(xiàng)的方式進(jìn)行培訓(xùn),，保證教師隊(duì)伍建設(shè)工作走入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,，使不同年齡,、不同學(xué)科、不同水平層次的教師都能做到：練師技,、強(qiáng)師能,、精教學(xué),、善育人,。

學(xué)校要為教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。通過(guò)教學(xué)開放日,，教學(xué)大比武,，校際聯(lián)誼，送課下鄉(xiāng)等活動(dòng),，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

其次，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),，牢牢樹立“以課題拉動(dòng)課改”的科研理念,。深入開展教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成人人都參與的研究格局,，努力做到有延續(xù)性,、注重過(guò)程,、講究實(shí)效，提升研究的深度,、廣度,。學(xué)校鼓勵(lì)教師結(jié)合課題研究、教學(xué)實(shí)踐撰寫教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，逐步形成自己的教學(xué)特色,。并鼓勵(lì)廣大教師利用校園網(wǎng)開辟“教師論壇”，建立自己的教育博客,，拓展教師研討渠道,，為教師提供更為廣闊的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。

第三,，每學(xué)期對(duì)教師專業(yè)知識(shí)和基本功進(jìn)行考核,，以考促學(xué)，鼓勵(lì)教師練好基本功,，掌握專業(yè)知識(shí),。引導(dǎo)教師學(xué)懂吃透新課標(biāo)內(nèi)容，并能靈活運(yùn)用“新課標(biāo)”解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。進(jìn)行硬筆書法練習(xí),，堅(jiān)持說(shuō)普通話，開展三筆字,、朗讀,、演講等比賽。

3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)強(qiáng)理論武裝,，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中全會(huì)精神，增強(qiáng)政治敏感性,，明細(xì)教育改革方向,。積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)。

（三）傾力抓好課堂教學(xué),，確保學(xué)校和諧發(fā)展,。

1.落實(shí)課程計(jì)劃。開齊課程,，開足課時(shí),，保證課時(shí)質(zhì)量。不增減課程門類和課時(shí)，不隨意擠占非考試科目的課時(shí),，保證科學(xué),、音樂(lè)、美術(shù)幾門學(xué)科都要在專業(yè)教室上課,，各學(xué)科嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃把握好教學(xué)進(jìn)度,，嚴(yán)禁提前結(jié)課，停課,。按要求上好心理健康教育課,。各學(xué)科根據(jù)具體情況使用好現(xiàn)代化建設(shè)裝備的教學(xué)儀器及多媒體設(shè)備，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2.抓實(shí)常規(guī)教學(xué),。聚焦課堂，提高效益,。新課改已進(jìn)入探索總結(jié)模式時(shí)期,，我們要依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，依據(jù)教師的實(shí)際能力,，本著“以學(xué)定教”的原則,，努力探索并實(shí)施符合自主學(xué)習(xí)理念的課堂教學(xué)模式。

教學(xué)管理求“實(shí)”,。確立“實(shí)”與“活”的課堂教學(xué)思想,。“實(shí)”是實(shí)在基礎(chǔ),，“活”是活在生成,。探究“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，運(yùn)用“二八律”改變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。對(duì)學(xué)生的習(xí)慣與能力進(jìn)行分階段培養(yǎng)。一,、二年級(jí)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話和表達(dá)能力,，三、四年級(jí)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),，五,、六年級(jí)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生真正成為課堂的主人,，真正把課堂還給學(xué)生。

我們要進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，增強(qiáng)教師的自覺(jué)性和責(zé)任感。加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)的檢查與督促,，確保日常教學(xué)工作有序,、規(guī)范,、高效。定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,，及時(shí)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào),。

繼續(xù)施行“個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的方式”。集體備課是為了發(fā)揮教師的集體智慧,，培養(yǎng)教師的合作精神,，取長(zhǎng)補(bǔ)短、提高教師群體素質(zhì),。按照“三案定教”的要求,，每周一搞好集體備課，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo),、研究和實(shí)踐工作,。

繼續(xù)推進(jìn)常態(tài)課堂研究，向四十分鐘要效益,。常態(tài)課堂是經(jīng)常性的課堂,，天天如此；常態(tài)課堂是真實(shí)的課堂,，什么時(shí)候上,，誰(shuí)來(lái)聽課都是一樣；常態(tài)課堂還是高效的課堂,，師生的教與學(xué)的常規(guī)好,，教與學(xué)的方法策略合適，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)愉快,，學(xué)習(xí)效果好,。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)巡課力度，不僅要看有沒(méi)有人上課,，還要看上課時(shí)老師,、學(xué)生的教與學(xué)是否規(guī)范，更多地關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,，確保每節(jié)課各班絕大多數(shù)同學(xué)專注,、愉快地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)“推門聽課”制度,，堅(jiān)決杜絕隨意課,、低效課。每位教師聽課不少于20節(jié),，主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課不少于60節(jié),。

作業(yè)管理求“精”。扎實(shí)做好有效練習(xí)。每一次作業(yè)要在精選,、精練,、精批、精講上做文章,，力求做到典型,、實(shí)效，適度相結(jié)合,。作業(yè)的批改要按照“有發(fā)必收,，有收必批，有批必評(píng),，有錯(cuò)必糾”的總要求,，凡是任課老師布置的作業(yè)必須由任課老師批改，堅(jiān)決杜絕學(xué)生代為批改作業(yè)的現(xiàn)象,。鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)創(chuàng)新作業(yè),，提高作業(yè)效率，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。學(xué)校相關(guān)部門要定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查和點(diǎn)評(píng),。

輔導(dǎo)管理求“全”。學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)應(yīng)面向全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，全面提高質(zhì)量。樹立“全”的指導(dǎo)思想,，并不排除對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),。要強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生拔尖,，讓學(xué)困生不掉隊(duì),，個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教是“全”的具體體現(xiàn),。輔導(dǎo)材料學(xué)校要統(tǒng)一使用,，禁止教師個(gè)別組織集體購(gòu)買，要用好現(xiàn)有資料,，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),。

考評(píng)管理求“嚴(yán)”。檢測(cè)是對(duì)教與學(xué)雙方的評(píng)價(jià),，要把檢測(cè)權(quán)交給教師,，教師要嚴(yán)格檢測(cè)，按要求及時(shí)檢測(cè),，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，查漏補(bǔ)缺,。教學(xué)管理科室要及時(shí)督促和嚴(yán)格檢查,，對(duì)年級(jí)組的監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。

3.打造高效課堂。突出以學(xué)生為本,，注重抓好教師教學(xué)觀念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,。研究高效課堂教學(xué)模式，搞好學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的作用,，提高課堂效率。增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,，抓好畢業(yè)班管理,，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平，讓畢業(yè)班工作成為學(xué)校向社會(huì)展示成果的一個(gè)亮點(diǎn),。

4.減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格落實(shí)市教委《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、控制作業(yè)量,、控制考試次數(shù)、規(guī)范教輔材料使用,、落實(shí)好文體活動(dòng),。

四、全面提升學(xué)生素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

1.開展主題教育。

注重養(yǎng)成教育,，注重活動(dòng)實(shí)效,。做好《開學(xué)第一課》入學(xué)教育，教師節(jié)感恩教育,，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng),，利用國(guó)慶65周年等節(jié)慶日組織好系列主題教育月活動(dòng)，開展“中國(guó)夢(mèng)”和“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我們要確立好幾個(gè)重大節(jié)日,，如“藝術(shù)節(jié),、朗讀節(jié)、書法節(jié)”等,，讓節(jié)日成為我們活動(dòng)的載體,，讓活動(dòng)貫穿我們的節(jié)日,，讓學(xué)生綜合素質(zhì)的提升成為我們活動(dòng)的必然！

2.開展豐富多彩的課外活動(dòng),。

進(jìn)一步實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。開展好大課間及2+1文體活動(dòng),，積極參加天津市中小學(xué)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)大賽。組織好各級(jí)田徑比賽和單項(xiàng)比賽等群體活動(dòng),。保證美育教學(xué)和活動(dòng)的開展,，面對(duì)全體學(xué)生強(qiáng)化美育意識(shí)，培養(yǎng)審美情趣,。開展以學(xué)生為主體的豐富多彩的課外活動(dòng)。注重設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，關(guān)注活動(dòng)效果,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。各科室要注重活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,。我們要通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展，把我校的所有干部教師都培養(yǎng)鍛煉成活動(dòng)的設(shè)計(jì)者,、組織者,，讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人,，用活動(dòng)堵住增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)之路,。

班級(jí)活動(dòng)要開展，其中包括班隊(duì)活動(dòng),、年級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),。一些有意義的藝體活動(dòng)要保留下來(lái),，成為我們的傳統(tǒng)。

社團(tuán)活動(dòng)要開展,。興趣小組活動(dòng)，是個(gè)性發(fā)展的重要手段。我們要把書法,、讀書活動(dòng)引進(jìn)課堂,，我校在這方面有一定的基礎(chǔ)，要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì),。讀書方面要利用好學(xué)校的圖書館繼續(xù)進(jìn)行電子借閱,，同時(shí)圖書借閱要保證借閱的頻率,。號(hào)召學(xué)生多讀書,，多寫讀書筆記,。書法方面也要有所突破,，以小飯桌的學(xué)生為重點(diǎn),，開展好各種興趣小組活動(dòng)，以健美操帶動(dòng)田徑,、籃球,、乒乓球、三跳活動(dòng),，組織參加縣級(jí)各類體育比賽,。扎實(shí)開展藝術(shù)教育，上好體育和藝術(shù)課，開展體育藝術(shù)興趣小組活動(dòng),，積極參加第二十三屆鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié),。注重發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造特色,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們也要開展，這是我校的薄弱點(diǎn)。我們重視學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間太多了,，忽視了與社會(huì)的溝通,。學(xué)生是社會(huì)的人,，將來(lái)也要走向社會(huì)，我們的教育不能離開社會(huì),，要多組織學(xué)生參觀,、調(diào)查,、慰問(wèn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)中得到熏陶和鍛煉。

大課間活動(dòng),，要有實(shí)效,。要堅(jiān)持“健康第一”的原則，探索運(yùn)動(dòng)形式,，深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng)和體育藝術(shù)“2+1”文體活動(dòng),。進(jìn)一步打造大課間活動(dòng)，努力探索與改進(jìn),，加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使之成為我校的一大亮點(diǎn)。同時(shí)開展班級(jí)大課間評(píng)比,，堅(jiān)持每月進(jìn)行專項(xiàng)群眾性體育比賽,，組織好校級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.發(fā)展“我能行”學(xué)校特色,。

為了推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，打造“我能行”的辦學(xué)特色。我們要堅(jiān)持以“信心教育”為核心,，挖掘“我能行”教育內(nèi)涵,。學(xué)校要始終以德育為龍頭，把養(yǎng)成訓(xùn)練貫穿到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程,。在亮點(diǎn)特色上做文章,，以《成長(zhǎng)手冊(cè)》《讀書爭(zhēng)章》為抓手，以激勵(lì)機(jī)制為教育手段,，注重學(xué)生各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,，凸顯“我能性”德育教育特色。

將“我能行”教育孕育于養(yǎng)成訓(xùn)練,，讓學(xué)生處處體驗(yàn)“我能行”,。

幫助學(xué)生樹立“我能行”意識(shí)，通過(guò)環(huán)境布置,、主題隊(duì)會(huì)加強(qiáng)引導(dǎo),，讓學(xué)生心中喊響“我能行”。引導(dǎo)學(xué)生確立我能行的具體目標(biāo)內(nèi)容,，用具體的目標(biāo)激勵(lì)規(guī)范學(xué)生的行為,，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)我能行的大門。適時(shí)開辟“我能行”展示臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我賞識(shí),、自我發(fā)現(xiàn)、自我約束,。利用教師寄語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生正向發(fā)展,，讓學(xué)生有積極向上的動(dòng)力,。通過(guò)設(shè)立設(shè)“進(jìn)步卡”發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，也潛移默化的規(guī)范學(xué)生的各種行為,，激勵(lì)他不斷進(jìn)步,。同時(shí)結(jié)合各種活動(dòng)，利用成長(zhǎng)手冊(cè),、星級(jí)評(píng)價(jià)進(jìn)行激勵(lì)與評(píng)價(jià),，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，也使學(xué)生從中受到鼓勵(lì)和熏陶,，讓學(xué)生體驗(yàn)成功,，感受“我能行”的快樂(lè)。

將“我能行”思想滲透于專業(yè)引領(lǐng),，讓教師相信“我能行”,。

專業(yè)引領(lǐng)，提升素質(zhì),，讓教師在發(fā)展中體驗(yàn)成長(zhǎng),。重視業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，完善校本研修活動(dòng)模式,。凸顯四個(gè)“關(guān)注”--關(guān)注教師需要,，關(guān)注教師參與，關(guān)注教師“爭(zhēng)鳴”,，關(guān)注教師成長(zhǎng),。實(shí)施六個(gè)“流程”--理論學(xué)習(xí)--教學(xué)實(shí)踐-同伴互助--專家引領(lǐng)-展示提高-總結(jié)評(píng)價(jià)。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)方案,，幫助教師確定發(fā)展目標(biāo),，指導(dǎo)教師按照方案實(shí)施自己的教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提升自己,。采取教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià),，使教師感受到自己的尊嚴(yán)，感受到自己的價(jià)值,，從而建立良好的自我概念,，促進(jìn)教師不斷發(fā)展，讓教師相信“我能行”,。

將“我能行”理念體現(xiàn)于教育的開放性,，讓學(xué)校展示“我能行”。

現(xiàn)代學(xué)校應(yīng)有不斷超越的開放精神,。堅(jiān)持向家長(zhǎng)開放。學(xué)校通過(guò)教學(xué)開放日,，親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子聯(lián)歡會(huì),、親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、校園網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展，理解教師的工作,，關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)育人方法，協(xié)助學(xué)校教育,，形成育人合力,。同時(shí)讓家長(zhǎng)能夠認(rèn)可學(xué)校的管理，為孩子能在這樣的學(xué)校讀書感到驕傲,。

堅(jiān)持向社會(huì)開放,。學(xué)校教育離不開社會(huì)，一方面我們利用學(xué)校資源為社區(qū)服務(wù),，組織學(xué)生參加所在社區(qū)的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；另一方面利用社區(qū)資源為學(xué)生的教育服務(wù)，請(qǐng)民警官兵參與學(xué)校的教育活動(dòng),，如,，少年軍校訓(xùn)練，共同祭掃烈士墓等,，共同為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

堅(jiān)持向兄弟校開放。我們要繼續(xù)堅(jiān)持與同行交往的“雙贏”理念,。與幾所鄉(xiāng)鎮(zhèn)友好學(xué)校保持良好的合作交往關(guān)系,，在教育教學(xué)改革中互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展,。組織好“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),。充分發(fā)揮縣城學(xué)校在推動(dòng)素質(zhì)教育及新課程改革中的輻射作用，讓學(xué)校展示“我能行”,。

將“我能行”教育理念貫穿于親子活動(dòng)中,，讓家長(zhǎng)表現(xiàn)“我能行”。

“我能行”教育活動(dòng)不僅僅停留在學(xué)生層面,，而且涉及學(xué)生家長(zhǎng),。學(xué)生在成長(zhǎng)，家長(zhǎng)自身也得到發(fā)展,，要讓家長(zhǎng)在參與學(xué)校教育活動(dòng),、學(xué)習(xí)科學(xué)教子方法,、進(jìn)行親子交流的過(guò)程中，也與孩子共同體驗(yàn)成功與快樂(lè),。讓家長(zhǎng)也充分表現(xiàn)“我能行,。建立學(xué)校德育網(wǎng)站和班級(jí)德育網(wǎng)頁(yè)，密切與學(xué)生的家庭聯(lián)系,，宣傳家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)接待日,，開設(shè)校訊通,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，讓家長(zhǎng)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)“我能行”。

2014年,，在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，我們廣大教師要同心同德、盡職盡責(zé),。相信,，只要我們與時(shí)俱進(jìn)，努力進(jìn)取,，我們就一定能夠創(chuàng)造蘆臺(tái)三小明天的輝煌,！

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九

以教育局、縣教科研中心的工作思路和學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),，繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程（以提高教學(xué)質(zhì)量為主體,，以教科和教研為兩翼）。以教研組活動(dòng)為抓手,，激活全校教師參與科研的熱情,，使教研活動(dòng)規(guī)范化、系列化和專題化,，切實(shí)提高我校的教科研水平,；繼續(xù)深入推進(jìn)新課堂研究，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量為本,，科學(xué)教學(xué)

1,、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓教學(xué)的有效性,。

2,、深化校本教研,、課題研究，努力形成辦學(xué)特色,。

1、特色：初步形成學(xué)校特色,，西子鳥會(huì)所建設(shè)的思考,。

2、評(píng)價(jià)：初步形成學(xué)科評(píng)價(jià)體系

3,、師訓(xùn)：爭(zhēng)取評(píng)選縣優(yōu)秀師訓(xùn)學(xué)校

4,、書法：參評(píng)寧波市書法學(xué)校

5、質(zhì)量：深化素質(zhì)教育,，落實(shí)常規(guī)管理,，努力追求學(xué)生的全面發(fā)展。校學(xué)生各項(xiàng)檢測(cè)及期末考查及格率達(dá)一,、二年級(jí)95%以上,，三、四年級(jí)90%以上,，五,、六年級(jí)90%以上，全校優(yōu)生率高于40%,。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。

6、學(xué)習(xí)：以教研組活動(dòng)為抓手,，落實(shí)學(xué)習(xí)制度,。

7、課題：監(jiān)控課題實(shí)施,。