每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇一

下面是為大家?guī)淼慕處熃虒W(xué)工作自我鑒定范文,，歡迎閱讀參考!

第一學(xué)期就將結(jié)束了,，本學(xué)期按照教學(xué)計劃，以及新的教學(xué)大綱,，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內(nèi)容，期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行,。做到有組織,、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉,，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合,。一個學(xué)期來，我在教學(xué)方面注意了以下幾個問題,，現(xiàn)總結(jié)如下：

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性,，又注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的，因此,，要特別注意循循善誘,，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了,。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,，通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較,、抽象,、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力。

元素符號,、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具,。在教學(xué)中,，我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)實驗,。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解,。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性,。

元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要,。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實際,，加強(qiáng)直觀教學(xué),、實驗教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實物,，多做這些實驗,，以增加感性知識。要采取各種方式,，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識,。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì),、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用,。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念,，獲得知識和技能,，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，加強(qiáng)實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實驗課,。本人教學(xué)中,，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實驗現(xiàn)象十分明顯,，效果良好,，使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,，給學(xué)生示范,，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件,，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,，或調(diào)換一些實驗，或適當(dāng)做一些選做實驗,。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗,，以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神,。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,，具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實驗操作，并得出正確的結(jié)論,。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇二

時光荏苒,，從xx年x月踏上三尺講臺至今已近x年，拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,，回想曾經(jīng)的幾分期待,，幾分擔(dān)憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。通過x年來努力地工作和不斷地學(xué)習(xí),，我不斷進(jìn)步、不斷成長,，獲益良多,。

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德,。因此x年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。我深知具有人格魅力的重要性,，并一直努力去做到,。平時,，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同進(jìn)步,。

作為一名新老師,，我認(rèn)識到不斷提高,，增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。在這一年里,，我擔(dān)任xx年級的英語教學(xué)工作,。雖然工作繁忙，我不斷學(xué)習(xí),，除了參加新教師培訓(xùn),，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。也積極虛心地聽取指導(dǎo)老師及其他同事的意見,，并進(jìn)行及時的調(diào)整。平時的教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n,，并及時反思,，針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題，進(jìn)行改進(jìn),，致力于營造活躍的課堂氣氛,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

要成為一名合格的教師,，不僅要懂得“教書”,，更要懂得“育人”。x年級小學(xué)生很多方面還處于很懵懂的階段,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,，所以任務(wù)甚是艱巨,。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，第一節(jié)課后,，老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操,。主題班會是班主任工作的重要部分?；仡櫚嘀魅喂ぷ?，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生必不可少的,。每一個學(xué)生都在錯誤中成長,。對犯錯誤的學(xué)生,，要加以批評，也要給予改正的機(jī)會,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,，需要有更多的耐心,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”便是我此刻的心情寫照,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，在教育的路上越走越好！

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇三

一,、在思想上,，愛國愛黨，積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,，在教學(xué)中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育,。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,，愛護(hù)環(huán)境”主題隊會，學(xué)生們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

三,、在課余時,，努力自學(xué)，勇攀高峰,。

計算機(jī)作為信息時代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力，顯然和計算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此，教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,，用flash做簡單的動畫。

但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，掌握的關(guān)于計算機(jī)方面的內(nèi)容,。

四,、存在問題。

1,、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距。

總之,，無論是教書還是育人,，都學(xué)無止境，我會繼續(xù)探索,，爭做一名優(yōu)秀教師,。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇四

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義 和黨的xxxx的重要思想,，熱愛教學(xué)事業(yè)，以學(xué)生為主體,，積極完成了學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),。具體做了如下工作：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)學(xué)生的實際,，因材施教，做到一課一備,，心中有數(shù),。

2、認(rèn)真上課,，以人為本,，探索新的，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。

3,、積極批改作業(yè),，只要學(xué)生交了的作業(yè)，我都能夠認(rèn)真批改,，及時批改,。并付上鼓勵的評語，鼓勵學(xué)生發(fā)展,。

4,、積極參加教研教改活動，寫教學(xué)論文三篇,，獲得縣一等獎的一篇,、二等獎的兩篇。

5,、積極做好班主任工作,，一心撲在學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活,，發(fā)展上,，做學(xué)生的知心人，給學(xué)生及時解決各種問題,。

6,、認(rèn)真完成了學(xué)校交給的.所有任務(wù)。所帶的班今年被學(xué)校多次評為文明班,。

盡管我在教育教學(xué)工作取得了一定的成績,，但是也存在許多問題，需要我在以后的教學(xué)工作中進(jìn)一步完善,，應(yīng)該養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí)前沿科學(xué)，適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇五

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，走上教師這條道路已經(jīng)快一年了,。在這一年的時間里，我滿懷信心,，努力工作和不斷學(xué)習(xí),，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗,，但是從走上講臺的第一天開始,，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,，于是無論多么忙,，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在這一年的時間里,，忙碌伴隨著充實,，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,，前輩老師的指點讓我受益很多,，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,，積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),，充實自己的頭腦,。

第二、在教學(xué)中,，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，做好課后反思,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,，也嚴(yán)格要求學(xué)生,；在課外,，我與學(xué)生一起玩、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng),。最后,，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁,，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，在教育的路上越走越好。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇六

這段工作時間里,，我一直都在這份崗位上勤勉上進(jìn),，從未有過絲毫的松懈或者是怠慢。對于這樣的一段時光而言,，我是充滿了希望和熱血的,。因此我想就自己這段時間的工作表現(xiàn)做一個自我評價，希望能夠為接下來的日子做一個不錯的開端,，也為自己將來的歲月打好一個堅實的基礎(chǔ),。

這段時間，我一直都在努力的去學(xué)習(xí)和借鑒。在這個過程中,，我聽了好幾位老師的公開課,，在聽課的過程中，我也體驗到了作為一名老師的魅力,，更是感覺到了一名教師身上的'責(zé)任,。以前沒有看到別人如何講課，所以對自己也很自信,。但是這幾次聽了這么多優(yōu)秀的老師講課后,，我自己也體驗到了一些不同的東西，在這樣的經(jīng)歷下,，我開始對自己的教學(xué)也有了改善,，更是對之前的自己進(jìn)行了一番反思。所以這段時間的工作,，我個人完成的是非常的順利的,，也是非常讓人印象深刻的。

我和學(xué)生們一同成長,，結(jié)交起了一個非常不錯的師生關(guān)系,，在這樣的一個狀態(tài)里，我能夠從學(xué)生們的身上取得一些成果,，而學(xué)生也能從我的引導(dǎo)中,，有了一定的突破和改變。我想,，這幾個方面都是我應(yīng)該繼續(xù)保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個過程里,，我不斷的去升華自己的人格,，學(xué)習(xí)一些好的事跡，從中提升自己的思想,。因為我知道思想教育是一項很重要的工作,，而學(xué)生們也應(yīng)該在思想和行為中共同成長。只有這樣,，孩子們才能好的成長起來,，而我也能夠在這份事業(yè)上取得一定的進(jìn)步和收獲。

這個學(xué)期已經(jīng)差不多要結(jié)束了,，教畢業(yè)班的這一年,，我和學(xué)生們都走過了很長的一段距離，從中經(jīng)歷了一些坎坷,。也正是因為這些坎坷,，所以我們之間的關(guān)系也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經(jīng)走了，但是在我們的心里,，這段時光是一直停留在這里的,。而我們也會對未來的盼望，也會更加的濃厚,，更加充滿了力量,。我相信，我在這段漫長的時光之中,，會取得一些不錯的成績,，而未來的每一刻，我也會抓緊自己,，把握好自己的未來,，不浪費(fèi)每一天的時間，好好的前行,。走出一條更精彩的大道,，走出一條更加閃耀的大道。我會為此而堅持不懈,，努力前行的!

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇七

光陰似箭,，日月如梭。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我在教育方面，獲益匪淺,?；仡檟x年x月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路,，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。現(xiàn)在,，我一下這一年多的得與失,，謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀，并提出寶貴的意見,。

俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。

黨組織方面：一年多來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),，忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,， 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,，以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性,，積極向黨組織靠攏,。

學(xué)校方面：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極地參加各種會議,。我作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時,，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果,。

學(xué)生方面：我用平等,，博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生，用激情四射的青春去感染學(xué)生,，用通俗先進(jìn)的知識去培養(yǎng)學(xué)生,，在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。

備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。上課時，注重＂知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀＂三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價值觀,。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法,。

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,，對社會有所貢獻(xiàn),，自己就必須不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，充實自己,，完善自己,，貢獻(xiàn)自己。

作為一名新教師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦,，完善自己的教育教學(xué)理論,，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作,。同時,，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué),。

＂金無足赤，人無完人＂,。＂路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索＂。 在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇八

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。拿起一篇文章,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫,、流暢,、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點,、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣,。

2,、重視課堂45分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。此外,我堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,一來可以訓(xùn)練他們的普通話,提高他們的語感;二來可以鍛煉他們上臺的膽量,。一學(xué)期下來,很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。

3,、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

4,、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感,。

1、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率,。

2,、既要嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來?！皣?yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實際問題,。

3、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,。高一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重,、理解,通過真摯的愛去感染,、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育,。

4、注重與學(xué)生的交流,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析,、解決問題,成為學(xué)生信任,、愿意交心的朋友。我經(jīng)常借助周記來了解他們的內(nèi)心,。有很多學(xué)生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,當(dāng)?shù)玫轿业募?xì)致回應(yīng)后,他們會大受鼓舞,漸漸地向我反映,、跟我探討的問題會越來越深入,甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他們交流時我都會很注重我的用語,要讓他們覺得老師并不是對他們進(jìn)行一些空洞的說教,而是真的能從他們的角度理解他們?，F(xiàn)在,周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁,。此外,我還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心,拉近師生的距離,讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。

5,、關(guān)注中間型學(xué)生,。一個班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后來通過與學(xué)生的接觸,、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤摹Ｎ野l(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度,。一旦他們從老師臉上收獲一個微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,他們就會開心好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參加活動等方面的積極性也隨之提高,。認(rèn)識到這一點后,面對學(xué)生我不吝嗇自己的微笑,并適時地對“中等生”們個別的表示老師對他的關(guān)注,如“你的字寫得真漂亮”,“今天的地掃得很干凈,你要記一功”,“你做操的動作充滿了動感,很有活力”,等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關(guān)注他的,于是他們就會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,更好地表現(xiàn)自己,。這時候我就會不失時機(jī)地給以扶植,、培養(yǎng),給他們表現(xiàn)自己、施展才能的機(jī)會,如鼓勵他們參與出黑板報,、參加學(xué)校的運(yùn)動會,、合唱比賽,他們在參與集體活動中感受到一種被關(guān)注的滿足感,同時也感受到了為班級爭光的榮譽(yù)感。在得到肯定的情況下,這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度,逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃,、積極向上的新生力量,。

6、注重主題班會課的教育和引導(dǎo)作用,多開展豐富多彩的集體活動,鼓勵學(xué)生積極參加,從中挖掘,、鍛煉學(xué)生的能力,同時也通過各種活動來增強(qiáng)班級的凝聚力,。

7、注重發(fā)揮班干部的作用,大膽使用班干;定期更換部分班干,爭取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個鍛煉的機(jī)會,從而也提高同學(xué)們的自信心和積極性,。

8,、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識,讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的指導(dǎo)下,在本人的努力下,一個學(xué)期下來,111班已經(jīng)形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,。我班本學(xué)期在學(xué)校的六項評比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎”,同時還被學(xué)校評為“文明班級”;在軍訓(xùn)匯操和廣播操比賽中,我班也均獲“優(yōu)秀獎”;在學(xué)校組織的“一二·九”合唱比賽中,我班榮獲二等獎,。此外,我班還有多位同學(xué)在學(xué)校的征文比賽,、英語競賽和運(yùn)動會等活動中獲得好的名次。這些正是我班具有良好班風(fēng)和較強(qiáng)凝聚力的表現(xiàn),。

以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會,。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己,。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇九

特崗老師要積極地自我鑒定,，勇于老教師學(xué)習(xí),，勇于去實踐，讓自己的教育教學(xué)能力得到更進(jìn)一步的提高,。以下是本站小編整理的3特崗教師教學(xué)

工作自我鑒定

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間我在宗地中學(xué)參加教學(xué)工作已經(jīng)一個學(xué)年了,。在這一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,，我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗，這是書本上學(xué)不到,，我深感欣慰,。

一學(xué)年以來，本人以學(xué)校

工作計劃

崗位職責(zé)

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力;另一方面，參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認(rèn)識，為改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。二,、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

本學(xué)年,，我獲得一定的成績,，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo)。以后我會更加努力，以學(xué)生為本,，一切為了學(xué)生,，為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出大山，并回來建設(shè)大山,，添磚加瓦!

在這三年的特崗生活當(dāng)中,，我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，熱愛教育事業(yè),，擁護(hù)黨的各項路線、方針,、政策,，遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，努力提高思想覺悟“吃苦在前，享樂在后”,。在實際工作中,，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè),。在教書的同時,，又不忘育人，辛勤耕耘,，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水,。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

二,、工作能力方面：

自踏上工作崗位起,，我就一直擔(dān)任班主任工作，而且是一年級班主任,。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,，有些不知所措，但是我并沒有退縮,，而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,，該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,，一份收獲,，很快我的工作步入了正軌，而且做起來是得心應(yīng)手,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,。三年來,，我每項工作都是走在最前端，無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動,，我都做得是有聲有色,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里我從未無故缺席,，而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),，利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學(xué),，以便更好地上好每一節(jié)課,。要給學(xué)生一滴水，老師要有長流水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,，不斷的充實自己,，向?qū)W生展示一個豐富的自我。

三年了,，特崗生涯即將結(jié)束,，又將繼續(xù)我的教育之路。在這里，寫下我這一年來的情況,，與大家分享,，希望同仁們能更好地服務(wù)于我們所從事的職業(yè)。

時光荏再,，轉(zhuǎn)眼間,，我在雙龍小學(xué)擔(dān)任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多幫助,，使我學(xué)到了很多東西，我的教育,、教學(xué)理論得到了更好地檢驗,，同時教學(xué)能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學(xué)不到的,，我深感欣慰,，同時更多的是感謝。

20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，特做如下自我鑒定：

一,、思想工作方面。雖然還是一名入黨積極分子,，但我始終以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。思想明確,，安教樂教，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,，對工作精益求精，為人師表,。

二,、教育工作方面。本學(xué)年,，我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任一職,，同時負(fù)責(zé)三年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,。在工作中，我常常以身作則,，帶頭完成好每月的常規(guī)工作,，并認(rèn)真查閱同事們工作的開展和完成情況，時常與大家溝通,，也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法,，一年來的教務(wù)工作，使我成長了很多,，業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升,。在教學(xué)中，我認(rèn)真專研教材,，力求吃透教材,、大綱，積極開拓教學(xué)思路,，把一些優(yōu)秀,、先進(jìn)的教學(xué)理論用到教學(xué)中去，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神,。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。積極參加各種培訓(xùn),，如今年參加的銅仁地區(qū)中小學(xué)班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓(xùn)和洋溪教辦組織的洋溪鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),。同時，通過書籍,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育技術(shù)及思想,，以求把這些盡快地運(yùn)用于自己的教育教學(xué)中去。

四,、今后的努力方向,。因為是剛參加工作，再加上所處的環(huán)境因素,，很多教學(xué)思想不夠成熟,，專業(yè)知識還需時間進(jìn)一步檢驗，同時,，還要積極地向領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí)，勇于去實踐,，讓自己的教育教學(xué)能力得到更進(jìn)一步的提高,。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇十

在參加工作的這一年來,，自從20xx年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會到為人師表的意義,。

學(xué)為人師，行為世范,，是每個老師都應(yīng)該遵循的,，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。

我本著服務(wù)他人,，鍛煉自我的想法去工作,。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗,，懂時立即向師傅,、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，我相信我會做的更好。

在工作的這一年里,，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),，認(rèn)真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,，取得了一些成績,，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性,。

從xx年x月畢業(yè)9月份開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年,。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，收獲頗多,?；仡欉^去才能更好得看清未來，在此談?wù)勛约哼@一年來的好的和不足的地方,。

在大學(xué)里就聽到過我們當(dāng)時的院長談"教師專業(yè)發(fā)展",今天又聽到我們的新校長作了有關(guān)"教師專業(yè)發(fā)展"的專題講座,。教師不僅僅是個職業(yè)，更是一個專業(yè),，也就是說并不是每個人都能干好教師這行,。教師專業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng),。因此這一年來我一直堅持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),，還有學(xué)校里的老師開展的專題報告活動，看了多本教育理論發(fā)面的書籍,，并撰寫了讀書筆記,。為要提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。平時,，我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

"學(xué)高為師,，德高為范"。作為一名新老師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,、案例和論文的書寫，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。同時注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,，努力做學(xué)生的典范,。在課外與學(xué)生積極溝通，了解他們心里所思所想,。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課后撰寫反思，以提高自己的教學(xué)能力,。

除了參加瑞安教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),，我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干教師培訓(xùn)班的優(yōu)秀匯報課，聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,，領(lǐng)略了我們安陽學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀教師的風(fēng)采和教學(xué)技能,，學(xué)到很多，還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動,，聽取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師的課堂,。并且在自己的學(xué)校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹問題》兩堂公開課。雖然有過機(jī)會鍛煉,，可我的教學(xué)方法還不是很成熟,，因為許多老教師的提點，我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力,。班級管理中,，我擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四（1）班的副班主任，幫助正班主任開展班級管理,。組織好班干部管理好班級,、分擔(dān)各項工作，讓班干部做小助手,，充分發(fā)揮他們的管理能力,。在平時，我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，做好和學(xué)生家長的溝通,。

我還建立了自己的新浪教育博客xxxx,來記錄自己在教學(xué)路上的點點滴滴。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高,；其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。希望在今后的工作學(xué)習(xí)中，我能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，在教育的路上越走越好,！

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇十一

我是xx學(xué)校的一名小學(xué)教師，任職以來我一向用心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。以下是我對自我工作所做的自我鑒定,。

關(guān)心團(tuán)體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)取向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自我的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友。記得以往有人對我們說過：“雖然你應(yīng)對的是幾十個學(xué)生,，他們的本事水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個人的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

1、備課

開學(xué)初,，進(jìn)取參加教研室組織的教研活動,，根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的本事,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情景，使家長了解情景,，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是＂愛＂。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是＂超凡脫俗＂的愛,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1、愛就是關(guān)懷

師愛是教育的＂潤滑劑＂,，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于理解教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；＂金鳳凰＂要愛，＂丑小鴨＂同樣也要愛,。

2,、愛就是尊重

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,，但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真,；信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。僅有這樣,，學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感,。

3,、愛就是職責(zé)

愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點錯誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段為了段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我,。

4、教育學(xué)生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識和職責(zé)感,。

5、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

6,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。

我是一個對團(tuán)體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

教師教學(xué)工作的自我鑒定篇十二

一晃一年的時間又過去了,，飛逝的時間讓我更加覺的人生的寶貴,。一年里，自己覺得既有可喜的成就,，也存在不足之處,。為了更好開展下一年的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將自己一年度做一個工作鑒定。

教育教學(xué)工作方面,。工作上半年,，自己是畢業(yè)生班班主任，無論在班級管理上還是在教育教學(xué)上,，自己都沒有經(jīng)驗。在這種情況下只有向老教師請教,，借鑒鄰班的管理經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法，另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,，多與我班的任課教師交流,，特別是向有經(jīng)驗的老教師請教，使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績,。

在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,，作為黨員自己積極參加保先教育活動，做到準(zhǔn)時聽課,，認(rèn)真做筆記,，深入思考，精心寫心得體會;作為班主任,，自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,，同時為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果，自己不斷的從時新的教育教學(xué)理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,，自己積極參加教學(xué)處組織的各項培訓(xùn)活動,，不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段，同時為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,，多次外出參加培訓(xùn),，改變自己的復(fù)習(xí)模式，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點和難點,。

在做好教育教學(xué)和管理工作的同時,，時刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞,。這兩方面我是常抓不懈,，經(jīng)常利用班會、休息時間,、課間或體育課,，針對個別學(xué)生進(jìn)行談話，使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情,。做好此項工作同時,，做到寬嚴(yán)結(jié)合,，賞罰有度，但鼓勵多于批評,，關(guān)愛多于指責(zé),，最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識：為高考共同努力。

思想方面,，作為青年黨員教師,，積極參加黨的保先教育，無論是日常工作,、學(xué)習(xí),、生活，還是在其他任何場合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,，時刻提醒自己黨員意味著什么，那就是奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí),、提高。同時把自己的理論所學(xué),、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,，融入到處理同事之間、上下級之間的關(guān)系當(dāng)中去,，為建立和諧師生關(guān)系,、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級關(guān)系而努力工作,。

總的來說這一年還是小有所成,，但是很多方面仍待改進(jìn)。往后的教學(xué)工作,，我將會更好的配合學(xué)校各個處室順利地舉辦各種活動,，徹底的改變自己的失誤、更嚴(yán)的要求自己,、更好的發(fā)展自己,、更快的提高自己，為了更和諧的處理師生同事關(guān)系,。

本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù),。下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定.為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，方面嚴(yán)格要求自己,，積極向有經(jīng)驗的老師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

作為一名教師，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時時處處為人師表.

在教學(xué)上,，剛踏上講臺的我,，沒有實踐經(jīng)驗，但我時刻向同事請教,，同事聽完我的課后,，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺,，并傳授更好的教學(xué)方法.平時自己也非常注重學(xué)習(xí),，多聽前輩的課，多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結(jié),，以便吸取精華.身為教師,，要不斷地更新并豐富自己的知識，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時,，我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方,，我會請教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等，直到自己完全明白后才開始寫教案,，你里做到不上不備之課,。每上完一節(jié)課，我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思,，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。

在班級管理方面,，除了盡心盡責(zé)之外，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗,。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,，并模仿之。每天找2-3位學(xué)生談話,，促進(jìn)彼此之間的距離,，了解學(xué)生的.特點后，更好的教育學(xué)生,。在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法,。比如自己會隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)門,、關(guān)燈,，主動向?qū)W生問好等，從行動上感染學(xué)生,。

我想,，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,“不怕慢,就怕站”，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人,，多干好事,，就一定可以成功。

我想,，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,“不怕慢,就怕站”,，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

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教師教學(xué)工作的自我鑒定篇十三

物星轉(zhuǎn)移,，新的一年又來到了,，在過去的一年里，我堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的路線方針政策,，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實政治,，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力,。

在實習(xí)工作中我能吃苦，以集體利益為重,，不計較個人得失,，不遲到、不早退,，堅持出滿勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，不計個人得失，積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,，除了努力做好自己的本職工作以外,，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作,。工資調(diào)級任務(wù)急,，工作量大，一點也不能出差錯,，我能認(rèn)真核查,，仔細(xì)查對，保證了工資調(diào)級的順利完成,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。

這一年期間,，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,，協(xié)調(diào)班級工作,，管理好班級財務(wù)，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,，擔(dān)任各科教學(xué)時,，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注重幼兒個性與語言的發(fā)展,，積極參加教研活動，認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真完成教學(xué)活動，堅持每周備課,，寫好效果檢查,，認(rèn)真鑒定工作中的得失。

作為一名幼兒教師,，我能做到言傳身教,，作孩子的楷模，做他們的知心朋友,，在課堂上傳授他們知識,，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,，更是傾注了更多的愛心和耐心,，__小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的老師,，陌生的小朋友,，他變沉默了，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,，象一個長滿刺的小刺猬,，誰碰他他就扎誰，愛期負(fù)小朋友,。面對這樣的孩子我首先親近他,，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往,，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,，多表揚(yáng)，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,，如他不愿意也不強(qiáng)求,，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕,，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,，健康快樂地成長。__小朋友不愛說話,，我就經(jīng)常找她談心,，聊她感興趣的話題，鼓勵她大膽與小朋友交往,，現(xiàn)在她進(jìn)步多了,，能主動找老師說話，與小朋友交流了,。要對幼兒實施完整的教育,，家長的配合是分不開的,，也更需要老師和家長之間的交流與溝通,。

為了更好的投身于幼教改革中去，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，寫好讀書筆記,，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題,，認(rèn)真開展課題研究,，在活動中我還注意面向全體，注意個別差異,，因材施教,，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格,，我嘗試開展各種主題活動,，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評,。

為了提高自己的教學(xué)研究水平,，參加了市教研活動及__地區(qū)的教研活動，學(xué)到了不少的知識,，對我受益非淺,。

在工作實踐中，我越來越感覺知識的不足,，于是我克服工作繁忙,、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí),，以期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。20__年，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,，在自己的努力下,，我取得了一定的成績，設(shè)計的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,、主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,、美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,，__小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,，__小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù),。

5

隨著20__年的過去，也宣示著一學(xué)期體育教學(xué)工作也接近了尾聲,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸?？鞓贰鋵?。為了能進(jìn)一步鑒定經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步,，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,，因此鑒定如下：

一、政治方面

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí),，關(guān)心時事政策,，在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“____”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,。在工作中,，始終保持飽滿的工作熱情,，克服困難,，與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練，模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。

二,、工作態(tài)度

在工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,，探索適合的教育方法,、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課、評課活動,，努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思,。在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法,、形式以及活動內(nèi)容，調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,，提高學(xué)生運(yùn)動技能與身體素質(zhì),。

三、教育教學(xué)

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,，努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,。我參加了區(qū)體育教師骨干班的培訓(xùn)和實踐,，同時也拿到了__體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書,。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動，提高了自身業(yè)務(wù)技能,，有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作,。體育課的教,、學(xué)、練三者是一個有機(jī)的整體,。俗話說：施教之功,，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果,。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,，多表揚(yáng)多鼓勵，樹立他們的信心,，也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣,。在乒乓球訓(xùn)練中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,，要求每個隊員動作規(guī)范,，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,，小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名，小學(xué)女子丙組單打第二名,，小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績,。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序，保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，關(guān)注每一個學(xué)生的狀況,，全面了解班級學(xué)生情況。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項活動中進(jìn)步突出。在為__玉樹獻(xiàn)愛心活動中,，獲得愛心班級榮譽(yù)稱號,，班級兩次獲得月文明班級稱號。在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,，學(xué)生那認(rèn)真的模樣,，感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績，在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學(xué)生嶄露頭角,，三名選手全部入圍十佳歌手行列,，是學(xué)校一個全勝的班級。除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務(wù)外,，我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù),。經(jīng)過努力，和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識,、同課異構(gòu),，還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺,。今后還將繼續(xù)努力,，把這項工作做得更好。